高三的自我陳述報告(精選20篇)
在生活中,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的高三的自我陳述報告,希望能夠幫助到大家。
高三的自我陳述報告 1
三年高中生活馬上過(guò)去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(cháng)自己的才干。
學(xué)習是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的`課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習生涯!
同時(shí),我認為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著(zhù)立足專(zhuān)業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動(dòng)參加了社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。
雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
總的來(lái)說(shuō),高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專(zhuān)注了,效率也提高了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。
也希望在成績(jì)上能在原有基礎上更進(jìn)一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務(wù),不能放過(guò)任何一問(wèn)題,一步一個(gè)腳印地走到六月!
高三的自我陳述報告 2
通過(guò)在高一學(xué)的知識使我又成長(cháng)了一步,轉眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(cháng),高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。
或許這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。
突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。:
在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。
以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的`黃金時(shí)代,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
高三的自我陳述報告 3
北大是中華民族追求愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的搖籃。百年風(fēng)雨,她與祖國同呼吸、共命運,令多少中華兒女魂牽夢(mèng)繞。今天,我懷著(zhù)“引領(lǐng)社會(huì ),回報祖國”的理想,帶著(zhù)一顆虔誠的心靈,站在北大神圣的殿堂前,向老師作以下陳述:
我來(lái)自充滿(mǎn)溫情和水的城市——無(wú)錫。我的童年,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和充滿(mǎn)歡樂(lè )的,那是一段在綠茵場(chǎng)上快樂(lè )奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。
我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個(gè)健康的體魄;我喜愛(ài)書(shū)法,曾在市區比賽中多次獲獎,也讓我學(xué)會(huì )了在寧靜中思考;我喜歡唱歌,這讓內斂的我學(xué)會(huì )了在舞臺上展現自我;我喜歡閱讀,這讓我在書(shū)海里愉悅的徜徉,三年級時(shí)發(fā)表文章讓我嶄露頭角,五年級時(shí)獲得市作文競賽二等獎;每學(xué)期的“三好學(xué)生”,更是讓我收獲了自信。
上初中后,我刻苦學(xué)習、全面發(fā)展:校藝術(shù)節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書(shū)的獨白》征文曾獲江蘇省二等獎;《關(guān)于無(wú)錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》(20xx年12期)上發(fā)表。
在學(xué)校組織的數學(xué)、化學(xué)、物理競賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續獲得年級第一名,學(xué)校綜合素質(zhì)評比第一名,第20屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎,曾獲“無(wú)錫市、錫山區三好學(xué)生”稱(chēng)號,中考以學(xué)校第一名的成績(jì),考入江蘇省天一中學(xué)強化班。
上高中后,我把北大作為心中要攀登的那座山峰,為了這個(gè)理想,我不斷挑戰自我,勇攀學(xué)業(yè)高峰,成績(jì)名列前茅,曾多次獲得年級總分第一、第二名的`好成績(jì),每學(xué)期都被評為!叭脤W(xué)生”,被校團委推薦為“無(wú)錫市我身邊的青春榜樣”,20xx年11月,代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪(fǎng)日活動(dòng),20xx年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗營(yíng)。
每年寒暑假,我積極參加學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,精心設計問(wèn)卷,走訪(fǎng)、調查、座談,表現出較強的社會(huì )責任感和分析判斷能力,曾連續獲得學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。在家庭,孝敬父母,愛(ài)做家務(wù);在班級,做老師的好助手,做同學(xué)的知心人。樹(shù)立了當代中學(xué)生的良好形象。
高三的自我陳述報告 4
作為一個(gè)剛高中畢業(yè)的中學(xué)生,我沒(méi)有選擇立馬出去放風(fēng),而是坐下來(lái)對自己做一個(gè)自我評價(jià),是因為我習慣于在一個(gè)人生階段的結束對自己做一個(gè)評價(jià),這樣的評價(jià)不僅能夠讓自己更了解自己,也方便別人可以更快速的了解本人,F對自己評價(jià)一番,明確改進(jìn)的方向:
一、踏實(shí)穩重是我的本質(zhì)
回看自己這些年,不說(shuō)遠了,就說(shuō)高中這三年,本人都是踏實(shí)穩重的;蛟S是因為家庭條件不是很好的原因,我從一上學(xué)就知道自己必須要非常努力,才可以對得起我的父親母親,也知道自己不能是成績(jì)過(guò)得去,一定要是成績(jì)夠上985才可以,所以本人在三年中,從不會(huì )像別的學(xué)生那樣迷茫無(wú)措,我時(shí)刻都清楚自己的方向在哪里,自己該有怎么樣的行動(dòng),這些使得我比同齡人都看起來(lái)要穩重成熟許多。
雖然我偶爾也希望自己像其他同學(xué)那樣可以像個(gè)孩子一樣成長(cháng),但我清楚明白自己不可以。唯有踏實(shí)穩重才是我可以將人生過(guò)好的條件。
二、積極樂(lè )觀(guān)是我的心態(tài)
不過(guò)回看自己高中這三年,家庭條件的不足,并沒(méi)有讓我變得自卑,相反,我因為自己有著(zhù)踏實(shí)穩重本質(zhì),從不會(huì )因為其他人比我的優(yōu)秀而感到自卑,看到自己不足的時(shí)候,我通常都會(huì )積極樂(lè )觀(guān)地對待,并將自己想要達到的目標默默放在心里,在學(xué)習上不斷去努力去超越。
在高中的三年里,本人也因為自己積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),成為了老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好同學(xué),并與身邊的同學(xué)打成一片,擁有著(zhù)良好的`人際關(guān)系。
三、勤快上進(jìn)是我的原則
要說(shuō)高中三年里,我在學(xué)習上有什么原則的話(huà),那么勤快上進(jìn)就是我的原則。因為我深刻明白我的家庭條件并不能讓我在學(xué)習中可以有所懈怠,我懈怠一點(diǎn),或許別人就要超越一寸,我時(shí)刻都會(huì )勤快地對待自己的學(xué)習,讓自己安心做一個(gè)刻苦學(xué)習的人,我知道如果自己不上進(jìn)不勤快的后果,這使得我從來(lái)都將勤快上進(jìn)作為自己的原則,而不是別的什么開(kāi)心快樂(lè )作為原則。
那些以開(kāi)心快樂(lè )作為處世原則的人,我是羨慕的,也是不敢去奢望的。唯有勤快上進(jìn)可以帶我走出一片光明的未來(lái)。
以上這三點(diǎn)差不多就是本人對自己的評價(jià)了,看似沒(méi)有缺點(diǎn),但其實(shí)缺點(diǎn)在我心,時(shí)刻敦促著(zhù)我向更好的自己走去。
高三的自我陳述報告 5
作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動(dòng)和社區活動(dòng),珍視和維護集體榮譽(yù),愛(ài)護公共設施,關(guān)心社會(huì )和他人,樂(lè )于助人;我自尊自愛(ài),尊重師長(cháng),尊重他人的人格,舉止文明,沒(méi)有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有積極心;我自我約束,遵紀守法,沒(méi)有違規違紀受處分紀錄,能評價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進(jìn)入的'場(chǎng)所。
在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現在積極參加勞動(dòng),認真學(xué)習勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗操作考查合格。在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì )實(shí)踐和探究精神:樂(lè )于服務(wù)社會(huì ),具有興趣和好奇心,能提出問(wèn)題。有獨特見(jiàn)解,積極參加綜合性學(xué)習,愛(ài)好科技,具有科技特長(cháng)。
在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無(wú)嚴重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見(jiàn)。
在運動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標準測試達到合格,具有體育愛(ài)好和特長(cháng);積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣,珍愛(ài)生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒(méi)有不良嗜好。
在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng),音樂(lè )、美術(shù)課態(tài)度認真,成績(jì)合格。
高三的自我陳述報告 6
不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實(shí)過(guò)的很緊張,因為身上承載的太多,但卻感到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。而且高中生活緊張而充實(shí),總要隔很長(cháng)時(shí)間才能回家一趟,感受著(zhù)父母對我的愛(ài),感受溫暖的家庭,我學(xué)會(huì )了感動(dòng)。謝謝我的父母,是他們給了我生命并給我以挫折的信心和努力,我將永遠銘記他們的愛(ài)。
學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解,學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高,三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標,擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學(xué)之間的團結協(xié)調能力,跟同學(xué)相處融洽、和諧。似水流年,我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水,成功與希望!
通過(guò)三年的`學(xué)習,我自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰,不斷實(shí)現自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值,開(kāi)辟一條屬于我自己的道路。
高三的自我陳述報告 7
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首高三的學(xué)習生活,歷歷在目:
學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的'思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高三年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市比賽獲三等獎。校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
高三生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)這一年的比較,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
高三的自我陳述報告 8
時(shí)光匆匆,未曾聽(tīng)下腳步,現在已經(jīng)離我遠去了,畢業(yè)之際當然不禁然我回想起了很多,高中階段于我而言其實(shí)非常美好,三年時(shí)光仿佛是在這個(gè)時(shí)候停止了下來(lái),學(xué)習的壓力現在已經(jīng)沒(méi)有了,有的只是一份不舍,過(guò)去就一直希望能夠趕緊畢業(yè),實(shí)在是沒(méi)想到自己此時(shí)抱這么一份深深地不舍,我也想清楚了在過(guò)去的這幾年學(xué)習生活當中,我對這些都非常的適應,在今后保持一個(gè)好的心態(tài)是至關(guān)重要,高中三年到現在接近尾聲,后句號我也希望能夠畫(huà)的圓滿(mǎn)一些,給這段生動(dòng)而又緊張的經(jīng)歷一個(gè)交待。
在學(xué)習當中,我保持樂(lè )觀(guān),對待學(xué)習我是非常虛心的,周?chē)耐瑢W(xué)都是非常的積極,這高中三年學(xué)習緊張,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張感,時(shí)時(shí)刻刻都在督促著(zhù)自己學(xué)習,我覺(jué)得在學(xué)習上面三年高中這可能就是我努力的時(shí)候了,無(wú)數次想著(zhù)自己能夠考上一個(gè)好的大學(xué),不辜負了自己在這高中三年美好經(jīng)歷,我激動(dòng),我感慨,我也給了自己許多動(dòng)力,作為一名理科生我對自己的學(xué)習非常上心,我會(huì )花足夠的'時(shí)間去學(xué)習,我知道這三年雖然是非常辛苦,但是也都是為了畢業(yè)后的能夠給自己一個(gè)交待,我不愿辜負了自己。
在生活當中我內向,當然我在高中這三年還是有一定進(jìn)步的,在性格上面我雖然是內向,可是我卻一直都對自己的要求很高,我嘗試著(zhù)讓自己接觸各種各樣的人,我團結同學(xué),雖然不善于表達,但是我待人真心,我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化,高中三年來(lái)我保持一個(gè)好的狀態(tài),跟老師跟同學(xué)們和睦相處,我個(gè)人覺(jué)得我大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠客觀(guān)的正確去看待事情,然后給自己的一個(gè)解決的方案,當然不是所有事情都是這般,但是在性格上面我正在一步步的改變自己。
在假期的時(shí)候我回去豐富自己社會(huì )經(jīng)驗,高中這幾年我幾乎就是這么堅持過(guò)來(lái)的,我認為現在我還是需要對自己有一個(gè)全面的鍛煉在個(gè)人能力方面,或許這會(huì )對我今后的生活工作有幫助,當然高中三年主要還是學(xué)習,花時(shí)間去豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗也是次要的,我發(fā)過(guò)傳單,做過(guò)服務(wù)員工作,每一件事情我都會(huì )細細的去觀(guān)察,怎么把工作做到更好,這些都是我所積累的東西,回顧三年高中,我現在無(wú)限懷念,感激這段經(jīng)歷,感激所有的遇見(jiàn)。
高三的自我陳述報告 9
高中生活即將結束。在真正高的日子里,我感到充實(shí)了很多。從幼稚的初中生活中,我來(lái)到這個(gè)中轉站,飼養動(dòng)物,準備出發(fā),為我的夢(mèng)想發(fā)揮最英雄的號角;仡櫸业慕(jīng)歷,我學(xué)會(huì )了如何合理安排自己的生活,遠離父母的照顧,培養獨立和自我完善的`品質(zhì);
我學(xué)會(huì )了如何按順序和同學(xué)一起學(xué)習,日夜相處,讓我們像姐妹一樣親近,互相幫助,共同進(jìn)步,收獲未來(lái)的友誼;
我學(xué)會(huì )了如何努力學(xué)習,放棄任何玩耍的機會(huì ),抓住每一分鐘的學(xué)習,為夢(mèng)想而奮斗。我相信高生活將是我一生中最緊張、最充實(shí)的經(jīng)歷。我深刻認識到嚴、細、快、實(shí)、恒對我們年輕人和我們的生活有多重要。不怕吃苦、愿意孤獨、敢于探索、知難而進(jìn)的品質(zhì)將是我們一生的財富。感謝同學(xué)們,感謝老師們,感謝你們以自己獨特而深刻的方式陪伴我。我相信另一只小鷹會(huì )為你贏(yíng)得世界上最多的云。
高三的自我陳述報告 10
作為一名即將步入高考大考場(chǎng)的高三學(xué)生,我想借此機會(huì )做一份自我陳述報告;厥兹甑母咧猩,我經(jīng)歷了無(wú)數的挑戰和成長(cháng)。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,我愿意站在這里,分享我的成長(cháng)經(jīng)歷和對未來(lái)的展望。
首先,我要感謝我的家人和老師。正是他們的支持和鼓勵,讓我能夠不斷前行。家人的愛(ài)和老師的教誨,溫暖著(zhù)我前行的每一步。他們教會(huì )我如何堅強、如何承受壓力,也讓我懂得了生活的真諦。
其次,高中三年,我在學(xué)術(shù)上獲得了豐碩的成果。通過(guò)不懈的努力和刻苦的學(xué)習,我成功地掌握了各種科目的基礎知識,并且在多個(gè)學(xué)科中取得了優(yōu)異的成績(jì)。這不僅是對自己勤奮和毅力的認可,更是對老師辛勤教導的尊重。在未來(lái)的高考中,我會(huì )繼續保持專(zhuān)注和努力,爭取更好的成績(jì)。
除了學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,我還意識到了自己在思維方式和人際交往方面的成長(cháng)。高中的生活讓我學(xué)會(huì )了獨立思考、自主學(xué)習,也結交了一群志同道合的朋友。在集體生活中,我學(xué)會(huì )了與人相處、團結協(xié)作,培養了團隊精神和責任感。這些品質(zhì)將伴隨我一生,讓我在未來(lái)的求學(xué)和工作中更加從容自信。
然而,高三的學(xué)業(yè)壓力和生活焦慮也常;\罩著(zhù)我。但我明白,這是成長(cháng)的必經(jīng)之路。正因為有挫折,才有成長(cháng);正因為有壓力,才有動(dòng)力。我會(huì )用堅韌不拔的`毅力、樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),迎接高考的挑戰,迎接未來(lái)的種種可能。
對于未來(lái),我滿(mǎn)懷期待。我希望能夠考入理想的大學(xué),繼續深造自己的專(zhuān)業(yè)知識;我希望能夠實(shí)現自己的理想與抱負,在社會(huì )中發(fā)揮自己的價(jià)值。我相信,只要我繼續努力,未來(lái)一定會(huì )給我最美好的回報。
在這里,我要表達對過(guò)去三年的感恩,對未來(lái)的期許。我會(huì )珍惜每一份成長(cháng),銘記每一次邂逅。無(wú)論未來(lái)風(fēng)雨如何,我都會(huì )堅定地走下去,用青春的力量創(chuàng )造更加美好的明天。
最后,我要感謝所有曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,是你們讓我成為了今天的自己。也祝愿所有即將步入高考考場(chǎng)的同學(xué)們都能取得優(yōu)異成績(jì),開(kāi)啟屬于自己的光明未來(lái)。
高三的自我陳述報告到此結束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
高三的自我陳述報告 11
時(shí)光飛逝,三年的高中生活即將結束。我已經(jīng)在這個(gè)校園里度過(guò)了三個(gè)春、夏、秋、冬。仔細想想,這三年,我嘗遍了人間五味,有笑有淚。仔細思考,和同學(xué)討論問(wèn)題,早起晚睡,一起為夢(mèng)想奮斗。雖然有點(diǎn)苦,但很充實(shí),雖然考試有時(shí)讓我偷偷流淚,但從這個(gè)錯誤中找到了測試和教訓的方向和力量,讓我和力量,讓我一次又一次地經(jīng)歷磨練,讓我強。高中三年將是我一生中最難忘、最珍貴的三年。
高考即將到來(lái),為了十年的夢(mèng)想,為了不辜負自己的汗水,不辜負父母的期望,努力奮斗幾十天,實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓自己的青春無(wú)悔!80天足以創(chuàng )造奇跡,80天足以證明自己。
尊重教師、團結同學(xué)、講文明、懂禮貌早已成為一種習慣。在學(xué)校里,學(xué)校讓學(xué)習成為我的興趣,漫步在知識的'海洋中,我會(huì )感到非?鞓(lè ),我喜歡學(xué)習,更喜歡探索未知的世界和樂(lè )趣,就像書(shū)有自己的金屋,書(shū)自我美,我想抓住無(wú)盡的寶藏,是學(xué)校培養了我對學(xué)校的興趣。學(xué)校只給了我知識和生活的力量。在學(xué)校里,我養成了獨立生活的習慣,不再是父母溫室里的草,F在,學(xué)校給了我一雙眼睛,讓我獨自觀(guān)察這個(gè)美麗的世界。我認為我是最好的學(xué)生,我會(huì )用這個(gè)信念完成我更長(cháng)遠的旅程。
在這三年的學(xué)習生涯中,我帶著(zhù)父母期待的目光,讀著(zhù)老師鼓勵的話(huà),牽著(zhù)同學(xué)們互相幫助的手,一步一步走過(guò)來(lái)?梢哉f(shuō),在這三個(gè)春秋時(shí)期,我完全迷失了方向,發(fā)自?xún)刃牡礁吲d。這些都不重要。只有一件事讓我記住了我的心。我曾經(jīng)瘋狂地學(xué)習,只是為了取得優(yōu)異的成績(jì),看到父母滿(mǎn)意的微笑。正如泰戈爾所說(shuō),天空不留痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)了。我對自己的努力很有信心,不后悔。
現在,高考的步伐即將來(lái)臨,沖刺的號角已經(jīng)響起。我將把全部精力放在主考上,把分炸毀作為我努力的結果。
高三的自我陳述報告 12
時(shí)光飛逝。在理想的光芒下,我度過(guò)了最美好的三年高中時(shí)光。帶著(zhù)無(wú)限的依戀,我輕輕地撥響了回憶的風(fēng)鈴,高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮在我面前。
三年來(lái),我一直積極追求人格升華,注重道德修養的提高。我熱愛(ài)偉大的祖國和人民,自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為準則》。
在學(xué)習方面,我明確了學(xué)習目標,糾正了學(xué)習態(tài)度,嚴格在課前認真預習,在課堂上認真聽(tīng)講,課后及時(shí)復習,及時(shí)咨詢(xún)老師和學(xué)生,積極吸取教訓,總結經(jīng)驗。通過(guò)我的努力,我的漢語(yǔ)和生物學(xué)成就尤為突出。
在生活中,我提倡簡(jiǎn)單的生活,節儉,簡(jiǎn)單的衣服,不與其他學(xué)生相比,自力更生和自我完善,不依賴(lài)他人。我友好善良,誠實(shí)守信,尊重老師和教學(xué),真誠,愿意幫助別人,開(kāi)放,與老師和同學(xué)相處,一絲不茍,從頭到尾,不怕困難和障礙,無(wú)論事情有多困難,都會(huì )全力以赴,追求最好的結果。
我熱愛(ài)體育,擅長(cháng)跑步,能吃苦耐勞,積極參加各種體育比賽,力求德智體全面發(fā)展。連續兩年參加嵩明縣迎新春慶元旦環(huán)城跑,均獲冠軍。在籃球聯(lián)賽中,我的出色表現與隊友密切合作,為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。在縣級市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,我參加了800米、1500米、3000米、4000米的'高中女子組×100米接力賽和4×400米接力賽獲得了更好的排名,為學(xué)校贏(yíng)得了榮耀,這也讓我更加堅強,讓我對奧林匹克精神有了更深的理解,永不放棄頑強的斗爭。
在高中的三年里,我學(xué)到了很多知識和生活的真理,認識到了自己,在各個(gè)方面的能力都得到了顯著(zhù)的提高,為未來(lái)走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。高中,是我生活中豐富多彩的一部分,它包含了很多汗水,也不缺乏很多收獲。劍鋒來(lái)自磨練,梅花香來(lái)自苦寒。我將繼續提高自己,挑戰自己,為高中生涯畫(huà)上完美的句號,為生活寫(xiě)下輝煌的一頁(yè)。
高三的自我陳述報告 13
匆匆走過(guò)十八年,迎來(lái)高三。即將步入大學(xué)之際,重新審視自我,我認為我有以下四個(gè)方面優(yōu)點(diǎn)。
首先,品德優(yōu)良。愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友愛(ài),是我為人處世的準則之一。我待人隨和,善解人意,樂(lè )于助人,同學(xué)們都愿意同我做好朋友;尊敬師長(cháng),孝敬父母,常常幫長(cháng)輩們排憂(yōu)解難,老師和家長(cháng)都夸我是好孩子;文明守法,勤儉節約,力求做社會(huì )上的好公民。同時(shí),我還具有積極向上的心態(tài),熱愛(ài)生活,能夠欣賞生活中無(wú)處不在的美,能夠帶給身邊人陽(yáng)光。
其次,才能出眾。我學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異,多次獲得表彰,不斷追求自我超越。中學(xué)階段,我共整理了四本文集,并作自傳數萬(wàn)余字。我有很強的組織策劃能力,學(xué)校的各種活動(dòng)少不了我的身影。我積極參與組織學(xué)校文化日,組織慈善義賣(mài)活動(dòng),排演話(huà)劇歌劇,編演相聲,為宣傳片編劇……社會(huì )上也能聽(tīng)到我的聲音。我善于溝通言談,多次成為北京人民廣播電臺直播、錄播及電臺活動(dòng)的嘉賓,在校成立“廣播、主持人社團”,架起廣播與中學(xué)生的橋梁,還曾個(gè)性與發(fā)展自我評價(jià)寄信提出自己對廣播節目的建議(提出中學(xué)生對廣播的.建議),獲得電臺內部高度重視。
第三,愛(ài)好廣泛。我喜歡旅游。每年假期都會(huì )和家人一起自駕游,足跡已踏遍中國絕大部分省份。旅途中我無(wú)時(shí)不在感悟自然,體察社會(huì ),能將所見(jiàn)所感與所學(xué)很好地結合,并以講座的形式在班中分享,贏(yíng)得老師同學(xué)們的好評。我喜歡藝術(shù)。我與同學(xué)合作的一幅柏林電影節主題繪畫(huà),被學(xué)校選為代表贈予德國大使館。平日里我熱愛(ài)唱歌,參與過(guò)學(xué)校兩屆聲樂(lè )表演,還曾為古詩(shī)詞譜曲,也曾原創(chuàng )填詞翻唱歌曲。在北京大學(xué)藝術(shù)夏令營(yíng)中,我主動(dòng)帶領(lǐng)大家排演節目《千手觀(guān)音》。
最后,遠大的理想。我具有強烈的社會(huì )責任感。未來(lái)我愿意從事一些真正對社會(huì )有益的職業(yè),絕非茍安!靶腥f(wàn)里路”使我深深?lèi)?ài)上了西部這片廣袤的土地,我愿意為祖國西部發(fā)展貢獻出自己的一份力量,而非固守優(yōu)越生活。本性中對于傳統文化的追求也使我產(chǎn)生了文化責任感,我愿意為保護、傳承傳統文化而默默付出。當然,我也清楚地認識到自己還存在許多不足,有待改正。高三是高中的句號,卻是人生的逗號,在未來(lái)我會(huì )繼續取長(cháng)補短,完善自我,努力實(shí)現自己的人生理想和價(jià)值。
高三的自我陳述報告 14
人生中最美好的三年已經(jīng)過(guò)去,回顧過(guò)去,既有后悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已經(jīng)過(guò)去了,我現在能做的就是通過(guò)回顧這過(guò)去的三年,從中發(fā)現啟示,讓自己現在以及接下來(lái)的時(shí)間里做的更好,不讓后悔的事情發(fā)生。
在高一的時(shí)候,我因為新環(huán)境變動(dòng),以及教學(xué)內容難度的增加,我在上學(xué)期難以適應,因為這樣的情況也干擾到了我學(xué)習情況,不僅在上課時(shí)注意力不集中,在課后也疏于學(xué)習,導致在上學(xué)期成績(jì)一直不是很理想,在下學(xué)期中因為上學(xué)期的學(xué)習基礎差,出現了比上學(xué)期更糟糕的境況,自己的成績(jì)也再次下降,長(cháng)期處于班級中后游,我試過(guò)一些努力,可能是自己方式不正確,并沒(méi)有起到很大的作用。
當然這種糟糕的'狀況只出在學(xué)習成績(jì)上面,但是并沒(méi)有影響到我其他的校園生活,我會(huì )積極參加這年里學(xué)校舉行的各種活動(dòng),如校運會(huì )、藝術(shù)節、元旦晚會(huì )等,并取得了相應的名次,為班級在這個(gè)上面獲得榮譽(yù)。并且在這學(xué)年里我擔任了班級的團支書(shū),管理班級的團支部的工作,并在這份班干部工作中做的很好,沒(méi)有出現過(guò)錯誤,基本能過(guò)完成自己的職責。
在高二時(shí),我的成績(jì)也陷入低谷,這種情況甚至比高一時(shí)還嚴重,這個(gè)時(shí)候我就對自己選擇出現了質(zhì)疑,對自己學(xué)習的定位也出現了動(dòng)搖。很感謝我的班主任老師在這個(gè)時(shí)候給我幫助,開(kāi)導我、警戒我、教導我,我在下學(xué)期的時(shí)候意識到馬上就要高三了,沒(méi)有太多多余的時(shí)間讓我繼續浪費上去。我在這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始時(shí)時(shí)刻刻的努力,在學(xué)習上遇到問(wèn)題也會(huì )去詢(xún)問(wèn)班主任老師,自己也將每天的時(shí)間用在學(xué)習上,盡量彌補自己與其他同學(xué)的差距。
在高三時(shí),通過(guò)自己覺(jué)悟后的努力下,自己的學(xué)習成績(jì)也終于有了一點(diǎn)起色。在高三這年,因為是最后一年,不想留下遺憾,所以也比高二時(shí)更加努力。在加上老師對之前課程的復習,讓我的成績(jì)有了巨大的進(jìn)步,我的名次也進(jìn)入班級的中上游,雖然不算最好,但是我對自己的努力成果也已經(jīng)十分努力了。
雖然成果不盡人意,但是總的來(lái)說(shuō)我對自己這三年還是比較滿(mǎn)意,因為我最后也盡到了自己最大的努力,雖然還是有點(diǎn)小遺憾,但是這正是這些小遺憾才讓這三年更加有價(jià)值。
高三的自我陳述報告 15
三年的高中生活即將結束,回顧自己走過(guò)的路,發(fā)現自己收獲了不和,成熟了很多。
入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景似乎還歷歷在目,那時(shí)我一腔熱血,從此我登上了自己的`夢(mèng)想之旅。奮斗的孩子是快樂(lè )的,在奮斗的過(guò)程中讓我更加不畏艱難,讓我更加堅信,只要一個(gè)人努力,任何高山險灘都阻擋不了我們。在高中的三年里,我也學(xué)會(huì )了如何與加拿大人相處。人們應該真誠相待,奮斗`在這個(gè)過(guò)程中,老師、家長(cháng)和朋友一直陪伴著(zhù)我,為我創(chuàng )造了一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,這讓我學(xué)會(huì )了感恩,讓我更加珍惜自己的青春。就像每一塊玉都無(wú)法避免缺陷一樣,每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都不會(huì )很完美。進(jìn)入高中后,我的性格發(fā)生了很大的變化,事實(shí)上,準確地說(shuō),內向并不是缺點(diǎn),即使是缺點(diǎn),正如上面所說(shuō),努力會(huì )改變一切,我會(huì )努力讓自己變得更好。
高考即將到來(lái),在剩下的幾天里,我做了最后的沖刺,努力工作,以高考的輝煌結束了我的高中生活。
高三的自我陳述報告 16
高中生活宛如白駒過(guò)隙,伸出手想挽留,卻發(fā)覺(jué)時(shí)間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著(zhù)新穎與幻想進(jìn)了入了高中的校門(mén),今日卻又將奔赴高考的戰場(chǎng)。
高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來(lái),灑下了歡聲笑語(yǔ),也難忘那些迷茫無(wú)助的日夜,但我仍無(wú)怨無(wú)悔地走到了現在。在這里,我變得更加頑強,更加英勇。每一次考試不只堅學(xué)問(wèn)的檢測,還是對心理的考驗,也曾可怕過(guò),也曾哭泣過(guò),但我知道自己正在成長(cháng)著(zhù)。
不知多少次將自己的目標降了又降,不知多少次面對身邊的高手想說(shuō)放,我知道,我能走到現在離不開(kāi)教師曾經(jīng)的鼓舞,高二時(shí)班主任總對我說(shuō)要有自信,教師永久信任你;蛟S就是在放棄與掙扎的邊緣上,我慢慢明白我要英勇地走下去,走出自己的風(fēng)采,制造自己的'輝煌。
勝利、失敗都已成為過(guò)去,我要盡最大的努力為高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,縱使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起來(lái),不到最終時(shí)刻,我決不會(huì )放棄自己的幻想!
既然選擇了在大海航行,縱使風(fēng)再大,浪再狂,都沒(méi)有理由轉變戲定的航程!
高三的自我陳述報告 17
我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的群眾榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。
我具有必須的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有必須的基礎,曾在高二年校園組織的迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽中獲三等獎,我創(chuàng )作的'黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué),先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期校園舉辦的迎香港回歸知識競賽中獲得第一名。
在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習生活的總結。應對過(guò)去,展望未來(lái),我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。
高三的自我陳述報告 18
光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感激培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自我成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的群眾榮譽(yù)感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的組織潛力,成為教師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己,進(jìn)取心強,報名參加黨章學(xué)習小組,努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自我的潛力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解潛力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎,在高三年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的'提高,但也清醒地認識到自我的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自我的水平,向祖國匯報。
高三的自我陳述報告 19
時(shí)光如梭轉眼間三年的高中生活就過(guò)去了,在這三年中我學(xué)到了很多值得我去保留值得我去深藏的寶貴經(jīng)驗和記憶,高中生活是一個(gè)過(guò)渡,讓我告別孩童時(shí)代真正的成長(cháng)了起來(lái)。我愛(ài)學(xué)習更愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校給我留些了許多珍貴的記憶,記得高中的運動(dòng)會(huì ),籃球賽,排球賽,集體拔河,遠足25公里把我們大家聯(lián)系在了一起,雖然很累但我在這其中也很快樂(lè ),雖然高三的`生活很累,但學(xué)校給我們提供了許多利于我們學(xué)習的條件,同時(shí)也安排了許多老師幫著(zhù)我們學(xué)習,教我們學(xué)習,在這個(gè)難熬的時(shí)候我們感受到的不是苦,不是累,而是更多的愛(ài)。
高一高二讓我打下了深的功底,我選擇了理科,雖然理科很難,但我會(huì )堅持下去,我們即將迎來(lái)的是高三和高考,這是我們人生路途的重要的考驗。我鼓起勇氣,我對自己說(shuō):我是大人了。我要對自己負責任,或許高三的生活是非常單調,而且非常辛苦的,但我知道:守得云開(kāi)見(jiàn)日明,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎猛見(jiàn)彩虹,待到那繁花落盡,木葉繁盛的那一刻,也是我的又一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。在此我要感謝我的父母和老師,謝謝你們的關(guān)心和培養,我不會(huì )讓你們白白付出。
高三的自我陳述報告 20
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!
倘若把高一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的.這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠;倘若把高三比作后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望后一輪沖刺的到來(lái)!
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
本人性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,在學(xué)校里樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴,在同學(xué)有困難時(shí)會(huì )積極幫助。在家孝順父母,尊敬長(cháng)輩。語(yǔ)言文明有禮,待人接物彬彬有禮。在高三后的一年里,我會(huì )繼續努力,爭取考上自己理想的大寫(xiě),也為學(xué)校爭光,為父母添彩。
【高三的自我陳述報告】相關(guān)文章:
高三的自我陳述報告09-07
高三的自我陳述報告04-18
關(guān)于高三的自我陳述報告09-13
高三畢業(yè)自我陳述報告08-29
高三自我陳述報告05-31
高三自我的陳述報告08-04
高三自我陳述報告[精選]08-25
【推薦】高三的自我陳述報告08-08
自我陳述報告 自我陳述報告02-19
高三體育生自我陳述報告11-16