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技術(shù)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-07-07 13:41:31 報告 我要投稿

技術(shù)實(shí)習報告匯總五篇

  我們眼下的社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的技術(shù)實(shí)習報告5篇,歡迎大家分享。

技術(shù)實(shí)習報告匯總五篇

技術(shù)實(shí)習報告 篇1

  一、 緒 論

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們對廣播節目的多樣性提出了新的要求,現場(chǎng)直播便是這諸多要求之一。它使聽(tīng)眾仿佛置身于節目之中,深受聽(tīng)眾喜愛(ài)。那么如何作好現場(chǎng)效果及時(shí)并準確進(jìn)行高質(zhì)量的回傳則是非常重要的技術(shù)環(huán)節。這一次的實(shí)習我從中受益匪淺,使我對錄音專(zhuān)業(yè)有了更全面的了解。一名合格的錄音工作者不僅僅是具有技術(shù)層面上的素養,更包括對其綜合素質(zhì)的考驗,需要注意很多方面:組織協(xié)調能力、應變能力、溝通能力、判斷能力等等。明確了當前的學(xué)習目的我應該學(xué)什么、怎么學(xué)。下面便談?wù)勎业囊淮我魳?lè )晚會(huì )實(shí)習經(jīng)歷。

  二、現場(chǎng)擴聲和信號拾取的前期準備工作

  1、燈光設備

  設備調光臺、回光燈(4盞2組)、AC燈(1盞2組)、p燈(32盞4組)、LED燈(7盞燈光線(xiàn))。 燈光的電源電壓是380v的強力電,進(jìn)入調光臺要轉化成220V的電壓;毓鉄糁g并聯(lián)關(guān)系,每組AC燈之間額定電壓下串聯(lián),每盞分27.5V電壓P燈之間并聯(lián)關(guān)系,LED燈之間并聯(lián)關(guān)系。燈光的安裝明確各燈的連接關(guān)系額定功率、額定電壓、擺放位置高度、角度、距離、對光、調焦。連接過(guò)程中應避免等光線(xiàn)于與信號線(xiàn)交叉以免對信號產(chǎn)生影響。

  2、音響設備的選擇和調試

  電腦、話(huà)筒、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒接收器、調音臺、均衡器、揚聲器、壓限器、效果器、分頻器、功放、音響、信號線(xiàn)、音響線(xiàn)、電源線(xiàn)。 音響系統的選擇和布局應根據擴聲場(chǎng)地和擴聲的內容選擇和布局。此次選擇的音響是8個(gè)線(xiàn)陣列2個(gè)超低音響,4個(gè)舞臺監聽(tīng)。各種線(xiàn)路的連接擺放應有次序避免電源線(xiàn)和信號線(xiàn)的交叉否則會(huì )帶來(lái)電流噪聲,立體的舞臺信號線(xiàn)應在電源線(xiàn)的下方以避免電源線(xiàn)帶來(lái)電流噪聲。

  此次晚會(huì )主擴聲使用的揚聲器、均衡器、壓限器均是DBX牌,皇冠3600超低功放、皇冠2400主擴聲功放(皇冠2400功放共有兩組分別兩路信號)其中返送信號由百連達8024型均衡發(fā)送到皇冠2400功放;雅馬哈SPX990混響通過(guò)輔助通道輸入。此場(chǎng)晚會(huì )編組5、6作為主擴聲和超低頻擴聲的信號輸出;由調音臺編組5、6的輸出信號最先到達DBX均衡器后經(jīng)過(guò)DBX266壓限器壓限后進(jìn)入分頻器分兩路信號,一路輸出皇冠3600超低揚聲器、另一路輸出給皇冠2400作主擴聲(主擴聲揚聲器和超低揚聲器垂直懸掛于舞臺兩側、另一組主擴聲揚聲器落地呈梯形分放與舞臺兩邊偏中間位置)。

  信號的拾取是通過(guò)現場(chǎng)主持人的傳聲器及現場(chǎng)效果傳聲器來(lái)得到,另外再配屬卡座、MD機、VCD機等附屬設備;現場(chǎng)聲效則是通過(guò)現場(chǎng)調音臺、效果器、均衡器等現場(chǎng)擴聲設備來(lái)實(shí)現。具體過(guò)程如圖所示。為了保證信號質(zhì)量,對各類(lèi)傳聲器的選擇了森海塞爾的900系列手持傳聲器和同系列的無(wú)線(xiàn)傳聲器。

  3、現場(chǎng)拾音傳聲器的布置

  這次活動(dòng)節目形式很多,有獨唱、男女四重唱、樂(lè )器合奏、小提琴協(xié)奏、歌伴舞等。我們使用的是64路獨立輸入、3段均衡網(wǎng)路、3通路立體聲輸出的大型數字調音臺,這樣的調音臺造型流暢,功能齊全,使用方便。采用多傳聲器布點(diǎn)錄音。樂(lè )器合奏以小弧度在舞臺上分布,需要在每個(gè)樂(lè )器的前面放置傳聲器,以達到滿(mǎn)意的聲部平衡。

  在錄制通俗歌曲演唱時(shí),混響效果可以大一些;祉戇\用得當,對演唱者的音色起到很好的潤色效果,它能使聲音的主音和泛音得到加強和延續,令音色渾厚、飽滿(mǎn)。通俗歌曲多使用氣聲演唱,口型離傳聲器近,如果都是直達聲進(jìn)入,聲音會(huì )發(fā)干,加適量的混響可以調整干澀的聲音。相反,美聲歌曲演唱,混響效果就要小一些。因為美聲演員經(jīng)過(guò)發(fā)音訓練,對自身音色調整較好,泛音較好,音質(zhì)水平很好,所以混響效果可以較小。小提琴協(xié)奏的演出形式中,小提琴演員有隊形的變換,雖然采用的是6支無(wú)線(xiàn)傳聲器但是,佩戴時(shí)要注意傳聲器的位置,盡可能將傳聲器距離樂(lè )器近,又不影響演員的活動(dòng),避免演員的衣服摩擦而帶來(lái)的噪音,減少背景噪聲,控制反饋嘯叫聲,以獲得最佳錄音效果和現場(chǎng)擴聲效果。

  在主持人講解和現場(chǎng)播報時(shí),由于在舞臺的側下方左側揚聲器的正下方所以要注意傳聲器位置的擺放,有講解的時(shí)候將傳聲器打開(kāi),減少背景噪聲,控制反饋嘯叫聲。

技術(shù)實(shí)習報告 篇2

  工廠(chǎng)概況:

  武昌二郎廟污水處理廠(chǎng),是目前我市建成的規模最大的城市污水處理廠(chǎng)。該廠(chǎng)服務(wù)面積25平方公里,服務(wù)人口43萬(wàn)人,主要負責收集和處理楊園、徐家棚以及徐東和梨園等地區的污水,遠期規劃規模為40萬(wàn)噸/天,本期實(shí)施規模為18萬(wàn)噸/天。污水處理等級為一級。其污水收集系統工程于1998年2月開(kāi)工,其后污水廠(chǎng)三通平、土建以及設備安裝工程相繼進(jìn)入實(shí)施,工程歷時(shí)近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區的環(huán)境,減輕東湖、沙湖水體及長(cháng)江的污染。

  主要單元:

  (一)格柵

  作用:攔截污水中大塊渣質(zhì),保證泵的正常運行,和滿(mǎn)足后續處理的需要

  設備:機械格柵2臺,輸送機1臺,不銹鋼輕便閥門(mén)6臺

  工藝參數:柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過(guò)水總流量:1.042立方米/秒

  (二)提升泵房

  作用:將上游來(lái)水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實(shí)現重力自流。

  設備:立式離心泵6臺

  工藝參數:?jiǎn)伪迷O計流量:3100立方米/小時(shí),配套電機功率:280kw

  (三)四聯(lián)體(細格柵、鼓風(fēng)機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)

  作用:清除污水中較小的沉渣,通過(guò)曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著(zhù)的有機物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計量來(lái)水量。

  設備:階梯格柵機2臺,沙水分離機2臺,羅茨鼓風(fēng)機2臺,吸沙機2臺

  工藝參數:曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水

  格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時(shí)間:1.68h

  (四)平流沉淀池

  作用:通過(guò)重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

  設備:橋式刮泥撇渣機

  工藝參數:?jiǎn)纬爻叽纾?6.76m*40.32m,停留時(shí)間:2.14h,有效水深:3.70 m,水池坡度:1:0.01

  (五)濃縮池

  作用:通過(guò)污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。

  設備:橋式濃縮機2臺

  工藝參數:進(jìn)水含水水率97%,出水含水率:92%,污泥固體負荷85.20kg/O.d

  (六)污泥脫水機房

  作用:用離心式脫水機是固液分開(kāi),是污泥進(jìn)一步減容,便于污泥的最終處理。

  設備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動(dòng)配置系統1套

  工藝參數:進(jìn)泥量:241立方米/天,進(jìn)泥含水率:92%,出泥含水率:78%

  時(shí)間:20xx年7月6日

  合格的環(huán)境工程師!

技術(shù)實(shí)習報告 篇3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是公司技術(shù)部新來(lái)的一名實(shí)習生,我叫xx。很抱歉來(lái)到公司還沒(méi)滿(mǎn)一個(gè)月,我就像領(lǐng)導提出了辭職申請。還記得當初我信誓旦旦跟領(lǐng)導保證一定會(huì )做好這份工作,一定會(huì )堅持下來(lái),領(lǐng)導這才給了我一個(gè)實(shí)習的機會(huì )。但是現在,我卻這么快的就違背了自己的諾言,不僅自己沒(méi)有做到,還辜負了領(lǐng)導對于我寄予的厚望和信任。我實(shí)在是太慚愧,且無(wú)顏面對領(lǐng)導了。但是遵循自己內心最深處的感受和想法,我決定還是要辭掉這份工作。因為通過(guò)自己在這半個(gè)月里的實(shí)習,我感覺(jué)自己并不適合這份工作。

  怎么說(shuō)呢,在大學(xué)的時(shí)候,我的專(zhuān)業(yè)也的確是與計算機相關(guān)類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但我一直隱隱約約覺(jué)得我的性格和這行有點(diǎn)不搭,很多同學(xué)也這樣說(shuō),不過(guò)不搭是一回事,認真學(xué)又是另外一回事,因為我不想浪費我在大學(xué)里的時(shí)間,也不想浪費爸媽送我過(guò)來(lái)上學(xué)的錢(qián)。所以在大學(xué)里我一直都有在認真的學(xué),到最后的畢業(yè)成績(jì)也獲得了優(yōu)秀。所以我才敢在面試的時(shí)候,如此有自信的來(lái)回復領(lǐng)導?赡芤彩且驗樽约禾孕胚^(guò)了頭,讓自己的內心暫時(shí)被蒙蔽住了,而導致自己沒(méi)有去認真的思考,這一門(mén)職位是否是自己真正想要,是否真的適合自己的這一問(wèn)題。

  所以,我才會(huì )在進(jìn)去到公司開(kāi)始實(shí)習后,就開(kāi)始產(chǎn)生了一種排斥的情緒。因為我本身性格比較外向,和開(kāi)朗的原因,讓我覺(jué)得一整天都坐在辦公室里對著(zhù)一堆電腦工作是一件極其無(wú)聊的事情,一開(kāi)始還好,但是工作了兩個(gè)星期后,我就有點(diǎn)接受不了了,我也不敢想象,我之后的工作和生活也都將會(huì )是這樣的一種模式,每天都是上班,工作,下班,加班,回家。沒(méi)有一點(diǎn)的驚喜,也沒(méi)有一點(diǎn)的波瀾,這樣的生活太過(guò)平淡無(wú)奇,所以我還是選擇了辭職。

  這份工作讓我知道了自己并不適合計算機這一行業(yè),雖然很可惜我大學(xué)里花費了這么多的時(shí)間和精力來(lái)用在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,但是我還是不想勉強自己。我這個(gè)人追求自由,不想要被束縛,也不想要整天都呆在在辦公室里工作,所以,我在辭職后,可能會(huì )去尋找一份相對自由一點(diǎn)的工作,有可能會(huì )向旅游行業(yè)發(fā)展。我希望能得到領(lǐng)導的支持,盡早得到領(lǐng)導對我辭職的.答復。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

技術(shù)實(shí)習報告 篇4

  在醫院實(shí)習中,我雖只是一個(gè)大專(zhuān)畢業(yè)生,但不甘于平庸,我樂(lè )觀(guān)、自信、上進(jìn)心強,能夠很好地處理人際關(guān)系,并且有較強的責任心與使命感。曲靖醫專(zhuān)兩年的礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎。在校兩年大學(xué)的醫學(xué)理論知識的學(xué)習使我形成了嚴謹的學(xué)習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養了良好的學(xué)習習慣,10個(gè)月的臨床實(shí)習工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解、決問(wèn)題的能力。尤其是在實(shí)習過(guò)程中實(shí)習醫院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機會(huì ),使我對外科的無(wú)菌操作及換藥及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁X線(xiàn)機等影像設備有了更深的認識及培養了我堅實(shí)的獨立操作能力,對于常見(jiàn)部位的拍照已不是問(wèn)題,并能對常見(jiàn)的影像表現作出正確的診斷。同時(shí)也對B超、MRI檢查技術(shù)有了深入的認識并能對相關(guān)影像表現作出正確的診斷意見(jiàn)。強烈的責任感、濃厚的學(xué)習興趣,動(dòng)手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使我贏(yíng)得了帶教老師的一致好評。

  從一名在校醫學(xué)生到一名醫院實(shí)習醫生,在踏入醫院實(shí)習之前,我認為我們應該解決以下問(wèn)題。

  一、明白實(shí)習學(xué)什么,也就是實(shí)習的目的

  關(guān)于實(shí)習學(xué)什么?我的觀(guān)點(diǎn)則認為:實(shí)習學(xué)的主要是方法,而不是疾病。理由很簡(jiǎn)單,熟悉和掌握了一個(gè)疾病,終究只是一個(gè)疾病,而掌握了認識疾病的方法,就可以發(fā)現更多的疾病,從而認識和掌握更多的疾病。

  二、理解實(shí)習醫生的雙重身份

  實(shí)習醫生,顧名思意,實(shí)習醫生即實(shí)習生加醫生,因此,作為一名實(shí)習醫生本身就具備了雙重身份,在帶教老師的眼里,實(shí)習醫生是一名學(xué)生,在病人的眼里實(shí)習醫生又是一名醫生,正確處理好這種雙重身份,是實(shí)習醫生首先應解決好的問(wèn)題之一。

  在實(shí)習的過(guò)程中,學(xué)習自然應放在主要的地位,而這種學(xué)習又與學(xué)校的學(xué)習有很大的不同。首先,在內容上有其不同,在學(xué)校學(xué)習,重點(diǎn)在學(xué)習理論知識方面,而實(shí)習的學(xué)習不僅要學(xué)習有關(guān)的理論知識,而且還要學(xué)習作為一名醫生應具備的基本素質(zhì),臨床工作的基本方法,治療方法,思維方法,甚至包括社會(huì )適應能力的的學(xué)習,因此說(shuō)實(shí)習中的學(xué)習內容要比學(xué)校的學(xué)習內容要廣泛得多。其次,在學(xué)習方式上也有不同,在學(xué)校主要是老師的講解為主,而實(shí)習則是從理論到實(shí)踐的應驗過(guò)程,因而實(shí)習的學(xué)習方式則應以獨立思考為主,有的甚至是一種潛移默化的感染,如帶教老師的工作方式,醫療作風(fēng)等等。

技術(shù)實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習目的

  1、 通過(guò)深入各實(shí)習崗位進(jìn)行綜合性的實(shí)習,將所學(xué)的基礎理論、基礎知識和基本技能運用于實(shí)踐之中,將所學(xué)的知識轉化為能力,培養實(shí)際工作能力、科研能力。

  2、 掌握現代生物技術(shù)手段與運用能力,訓練實(shí)際操作技能。

  3、 了解校外科研機構的實(shí)際工作情況,尤其是與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)科如生物學(xué)、化學(xué)、醫學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科的研究情況和前沿狀況。

  4、 從實(shí)際出發(fā),檢驗自己在態(tài)度、知識、能力、技能等四項指標方面所達到的程度。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期(20xx年8月25日—9月30日)

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  中國科學(xué)院XX植物研究所

  四、實(shí)習內容

  1、植物組織培養技術(shù)---------組培室

  2、標本的采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)---------標本館內

  3、植物分類(lèi)、引種、栽培、鑒定、管理---------植物園內的苗圃基地

  4、植物化學(xué)方面的研究-------------植物化學(xué)實(shí)驗室

  5、專(zhuān)業(yè)講座、科普訓練、學(xué)術(shù)報告----------專(zhuān)家指導

  四、實(shí)習人員

  XXXXXX化學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院05級生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)

  五、實(shí)習方式

  1、 以小組為單位輪轉到各個(gè)點(diǎn)實(shí)習,根據指導教師的安排及要求完成各項實(shí)習任務(wù)。

  2、 積極主動(dòng),充分發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性和團隊合作精神。

  正文

  實(shí)習,是一種期待,是對自己成長(cháng)的期待,是對自己角色開(kāi)始轉換的期待,更是對自己夢(mèng)想的期待;實(shí)習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu),更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。

  帶著(zhù)一份希望和一份茫然來(lái)到了來(lái)到隸屬中國科學(xué)院的昆明植物研究所,開(kāi)始我的實(shí)習生涯。為期一個(gè)月的時(shí)間我們先后在植物所的苗圃、標本管、植化室、組培室進(jìn)行了實(shí)習。這次實(shí)習讓我見(jiàn)識了許多,也收獲了許多,不僅僅感受在這的那份自豪與優(yōu)越,而是感染他們的那份敬業(yè)、求實(shí)與無(wú)私精神以及實(shí)習給我帶來(lái)的種種思考。

  一:苗圃

  苗圃主要負責花卉的培育,植物園的花都是在苗圃先培養到一定程度后,再拿到園內供游客觀(guān)賞,如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等,都是在苗圃先通過(guò)各種方法培養。一般的步驟有:播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的,無(wú)非是土,水,光照,溫度的管理,根據種子的大小,還有自己的設施條件選擇適合自己的。

  播種

  花卉播種一般在保護地區進(jìn)行,至少應遮雨或適當遮光降溫等基礎設施,才能達到各種品種出芽所需要的條件,保證其出芽率。選擇疏松透氣的土壤(一般選用細粒的泥炭,草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤(pán)里。將土壤澆透水(水里配點(diǎn)多菌靈或托布津或百菌清達到土壤消毒的目的,往往配八百倍液),把種子均勻的灑在土層上。細粒種子(如百里香,矮牽牛,瓜葉菊,海棠種子等)播種,不需要蓋土,但要注意保持土壤濕度.用細嘴噴壺噴霧狀水來(lái)保濕.大水流的話(huà)易把種子沖走或者沖到土層深處,細小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度為種子大小的2-3倍。另外,覆土的多少,還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關(guān),如矮牽牛屬好光性種子,播后可不覆土.而三色堇等嫌光性種子,播后必須覆土并不得露出種子.如果種子在未發(fā)芽之前,因其它原因,露出土面,則還要補土,直到看不到種子.花種播種后,必須保持土壤潮濕,但不要漬水,在出芽之前不得干水,這對于細粒種子尤其重要。

  大多數種子的發(fā)芽適溫在20-25度.需要注意的是,有的種子必須在低溫條件下才能發(fā)芽.如花毛茛,飛燕草.大多數香草和秋冬播的種子,溫度不要高于25度.春夏播種子不要低于20度,如果達不到溫度,用保鮮膜提高溫度,保鮮膜同時(shí)還具有保濕作用.夏季的時(shí)候,所有的種子都要放在陰涼的地方,要遮陰遮雨.冬季則要注意保暖與防霜凍.種子發(fā)芽前還沒(méi)有長(cháng)根,需要人為補充水分來(lái)維持生命,土壤要保持濕度,但不能漬水。如果蓋有保鮮膜,待種子發(fā)芽后,要及時(shí)去掉,及時(shí)將花盆搬到有散射光的地方見(jiàn)光。并且,種子發(fā)芽后要及時(shí)施一些液肥,比如磷酸二氫鉀,肥的濃度在200倍左右,濃度不要太高.等長(cháng)大些后根據植物的生長(cháng)狀況施肥。

  等種子長(cháng)到2-3片葉時(shí),可以移栽.5-6片葉時(shí)及時(shí)定植.定植前盆度放一點(diǎn)緩釋顆粒肥(比如復合肥)和腐熟的有機肥。如果想植株將來(lái)豐滿(mǎn)一些,可以打尖或摘心,同時(shí)也起到矮化的作用.但雞冠花不能打尖。

  播種后要注意水分、溫度、濕度的管理,只有各項工作都做到位,才能保證植物的完好發(fā)育。

  扦插

  扦插也稱(chēng)插條,是一種培育植物的常用繁殖方法?梢约羧∧承┦苣芰χ参锏那o、葉、根、芽等(在園藝上稱(chēng)插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株。在農林業(yè)生產(chǎn)中,不同植物扦插時(shí)對條件有不同需求。了解和順應它們的需求,才能獲得更高的繁殖成功率。

  嫩枝插 是在植物的生長(cháng)期間(以雨季最適宜)所進(jìn)行的帶葉扦插。選擇當年生發(fā)育充實(shí)的半成熟枝條作插穗,長(cháng)度一般為10 cm左右,保證每個(gè)插穗帶兩到三個(gè)葉片,以便它們能進(jìn)行光合作用制造養料,促進(jìn)生根。如葉片較大,可只留一片或將葉片剪去一部分,以減少蒸發(fā)量。草本植物的嫩枝插最好選取枝梢部分,可大大提高成活率,且能迅速獲得理想株形。紫背大葵的扦插就屬于嫩枝插。在這次實(shí)習過(guò)程中我們學(xué)習了石榴花的扦插

  水插,即把插穗基部先浸泡在水中,定期換水,等生根后再移植到土中。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。

  為了保證扦插的成活,必須注意以下幾個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題:

  1.插穗的選擇和處理。要選擇生長(cháng)健壯沒(méi)有病蟲(chóng)害的枝條作插穗。選好插穗后要精心處理。嫩枝插的插穗采后應立即扦插,以防萎蔫影響成活。多漿植物(如仙人掌等),剪取后應放在通風(fēng)處晾幾天,等切口略有干縮再扦插;或用微火略燒烤下面切口,以防止腐爛。一般植物插穗的下面切口如沾一些剛燒完的草木灰,也有防止腐爛的作用。

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