學(xué)校自查報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編精心整理的學(xué)校自查報告，歡迎大家分享。
學(xué)校自查報告1
接陽(yáng)城縣教育局《關(guān)于在學(xué)校開(kāi)展燃氣等安全隱患排查整治的通知》后，我校迅速行動(dòng)，成立了以張杰校長(cháng)為組長(cháng)的安全隱患自查小組，按照文件要求對我校食堂重要設施設備進(jìn)行了全面自查，現將自查情況報告如下：
基本情況：
1、燃氣安全方面：經(jīng)檢查學(xué)校供氣鍋爐的安全閥、壓力表、水位表及鍋爐位置均符合安全要求，受壓部件不存在安全缺陷，設備運行正常，證件齊全有效，從業(yè)人員能夠持證上崗，并設立了一名安全員監督管理。
2、液化氣灶、鋼瓶、軟管方面：食堂現有一個(gè)家用液化氣灶，使用正常，存儲液化氣的鋼瓶符合規定，軟管連接緊密，柔韌度符合要求，整套設備擺放位置合理，并有專(zhuān)人負責監管使用。
3、柴油灶方面：我校食堂有柴油灶2個(gè)，已安全使用5年，一些零部件有些老化，除使用不方便外，無(wú)安全隱患。
4、電（氣）蒸車(chē)和球形鍋：我校食堂有電氣兩用蒸車(chē)3組，球形鍋3個(gè)，蒸汽管路連接良好，能夠正常使用，嚴格要求員工按照使用規程操作，無(wú)安全隱患。
5、消防設備：配備滅火器15個(gè)，檢驗合格，工作人員通過(guò)培訓，能夠正確使用。
6、管路、電路方面：蒸汽管路通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員檢修，無(wú)任何安全隱患；食堂內電路經(jīng)專(zhuān)業(yè)人員布線(xiàn)，開(kāi)關(guān)、燈泡嚴格按規定具有防水、防漏電功能，但存在使用時(shí)間過(guò)長(cháng)，線(xiàn)路老化現狀。
7、其他設備：我校食堂還配備和面機、壓面機、切菜機、脫皮機、2300瓦發(fā)電機各一臺，用線(xiàn)符合規定，布局設計合理，統一配備有空氣開(kāi)關(guān)，每種機器都有使用規程，每位使用員工都經(jīng)過(guò)嚴格的崗前培訓，能夠按照規定安全使用。
存在隱患：
1、食堂內柴油灶由于過(guò)舊，運行狀況不佳，需要及時(shí)維護。
2、食堂內部分線(xiàn)路老化，需要及時(shí)更換。
整改措施：
聘請專(zhuān)業(yè)人員對上述存在的問(wèn)題，進(jìn)行準確鑒定，并于5月30前及時(shí)更換或維修，整改結束。
總之，我校通過(guò)對食堂重要設施設備安全性能的排查，發(fā)現了一些存在的隱患；但是經(jīng)過(guò)及時(shí)整改，我校食堂重要設施設備運行正常安全。
學(xué)校自查報告2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家：大家好！
首先我代表學(xué)院黨政班子及全體教職工對各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家蒞臨我院指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我院在接到云教函
[201４] ４５２號文件——《云南省教育廳關(guān)于開(kāi)展２０１４年無(wú)煙學(xué)校創(chuàng )建檢查工作的通知》后，學(xué)院高度重視，加強領(lǐng)導，認真組織，全面統籌。結合我校實(shí)際，我校的控煙工作也結合新形式采取了新措施，在貫徹落實(shí)上級文件精神的同時(shí)，采取人性管理和剛性制度相結合的辦法，營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境，使學(xué)生在無(wú)污染的環(huán)境里健康成長(cháng)；樹(shù)立健康理念，使部分煙民盡早擺脫煙害。我們還把禁煙工作納入學(xué)校精神文明建設的軌道，圍繞“無(wú)煙學(xué)校標準”開(kāi)展了一系列活動(dòng)，從認識到實(shí)踐經(jīng)歷了一個(gè)深刻轉變的過(guò)程，取得了較好的效果。
一、創(chuàng )建“無(wú)煙學(xué)�！钡膶�(shí)踐與成效
吸煙不僅危害個(gè)人健康，而且殃及周?chē)娜撕臀廴菊麄�(gè)校園環(huán)境，有百害而無(wú)一利。建設無(wú)煙校園，是學(xué)校精神文明建設、校園文化建設和清潔校園的需要，是促進(jìn)全校師生身體健康的需要，是構建和諧校園和平安校園的需要，也是校園文明進(jìn)步的重要標志。為了進(jìn)一步加強學(xué)校規范化管理建設，為師生營(yíng)造健康、安全的成長(cháng)環(huán)境，推進(jìn)校園綠化、凈化、美化及文化氛圍、以及推進(jìn)環(huán)境建設，以“積極營(yíng)造良好環(huán)境，促進(jìn)師生健康發(fā)展”的工作思路，積極開(kāi)展 “無(wú)煙學(xué)�！眲�(chuàng )建工作。通過(guò)建立并完善控煙工作制度，大力開(kāi)展健康宣
傳教育，營(yíng)造師生員工共同參與控煙工作的良好氛圍，積極構建和諧校園。
二、加強領(lǐng)導，優(yōu)化創(chuàng )建工作的管理機制
學(xué)院成立以王俊聰副院長(cháng)為組長(cháng)的控煙領(lǐng)導小組，建立健全組織機構，制定計劃組織實(shí)施。建立并完善了嚴格的禁煙規章制度，將控煙工作納入學(xué)校工作計劃，并指派專(zhuān)人負責不定期的巡視、檢查。
三、學(xué)院轄區內有明顯的禁煙標識
為了創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校，我們在學(xué)校門(mén)口、會(huì )議室、教師辦公室、樓梯、走道以及醒目的地方張貼了禁止吸煙的標志，撤消了會(huì )議室和各辦公室的煙具，為控煙工作提供保障。
四、廣泛宣傳，全面動(dòng)員
我院加大了創(chuàng )建無(wú)煙校園的宣傳力度，把創(chuàng )建工作的重要性、緊迫性向全體教師、學(xué)生進(jìn)行宣傳，使全校師生明確創(chuàng )建工作不僅僅是學(xué)校的責任，更是每位教師、學(xué)生、家長(cháng)共同的責任，增強全體師生的責任意識，形成一個(gè)濃烈的創(chuàng )建氛圍，使學(xué)校創(chuàng )建工作真正落到實(shí)處。使全體教師充分認識到在校園內吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，使全體教師自覺(jué)戒煙，做控煙的表率，努力做到自己不吸煙，勸戒別人也不要吸煙。
充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報等平臺，對教師、學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育，提高教師、學(xué)生、家長(cháng)的控煙知識，培養學(xué)生從小養成不吸煙的良好習慣，增強學(xué)生自我保健意識和能力。
進(jìn)一步倡導講文明、講衛生、改陋習、樹(shù)新風(fēng)的良好社會(huì )風(fēng)尚，全校師生積極行動(dòng)，爭當先進(jìn)個(gè)人、爭創(chuàng )文明集體，形成了創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校的合力。另外，我校把控煙工作與教師的健康教育緊密結合起來(lái)，倡導“每天健身一小時(shí)，幸福工作五十年”，使全體教師更加珍視健康。
五、全面禁止煙草廣告和促銷(xiāo)，校園內不出售煙草制品和煙具。
我校校園內沒(méi)有任何形式的煙草廣告和任何形式的煙草促銷(xiāo)活動(dòng)。
六、領(lǐng)導帶頭，表率引領(lǐng)
院長(cháng)及學(xué)院領(lǐng)導帶頭不吸煙，學(xué)校辦公室、工會(huì )、團隊等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學(xué)生共同參與控煙活動(dòng)，人人爭做控煙的主人，校園內設有控煙監督員，相互監督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感，增強了控煙能力。
七、控煙領(lǐng)導小組成員對各項控煙工作進(jìn)行監督、檢查。
我院領(lǐng)導帶頭控煙，上至院長(cháng)，下至教職員工，自覺(jué)遵守學(xué)�？責熤贫�，全體教職工和全體學(xué)生、家長(cháng)共同參與控煙活動(dòng)，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工及家長(cháng)的控煙意識和控煙責任感。
利用每周的衛生檢查，對全校各個(gè)衛生區域以及各個(gè)角落進(jìn)行查看是否有煙頭，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)在值周檢查中注明，值周總結中提出，并提醒師生及家長(cháng)自覺(jué)遵守學(xué)�？責熤贫�。
在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )或家長(cháng)來(lái)校和教師交流學(xué)生情況的時(shí)候，教師主動(dòng)提醒家長(cháng)不要吸煙。門(mén)衛處張貼禁煙標志，并要求不能讓吸煙者進(jìn)入校園，發(fā)現有吸煙的家長(cháng)，及時(shí)給予勸說(shuō)教育。
升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義，并發(fā)出“珍愛(ài)生命，創(chuàng )建無(wú)煙校園”禁煙倡議，目前，我們學(xué)校正在通過(guò)各方努力，使無(wú)煙學(xué)校各項工作更上了一個(gè)新臺階，創(chuàng )建工作取得了突破性進(jìn)展，育人環(huán)境得到了改善。無(wú)煙學(xué)校創(chuàng )建的作用不僅能體現出學(xué)校的文明程度，也能提高學(xué)校教育素質(zhì)，同時(shí)還能造就具有良好健康行為的新一代。我們相信，在全校師生的共同努力下，一定會(huì )給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康，適宜學(xué)習成長(cháng)的良好環(huán)境。
對照評估標準，我校的自評分為90分，達到的評估要求，特申報“楚雄市無(wú)煙學(xué)�！�，請主管部門(mén)予以考核評估！
云南現代職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20xx年11月5日
學(xué)校自查報告3
一、存在的問(wèn)題
1、理論學(xué)習不夠。平時(shí)只是為了應付工作而對本職工作業(yè)務(wù)進(jìn)行了部分學(xué)習，對理論的學(xué)習缺乏系統性
和全面性，沒(méi)有自覺(jué)去學(xué)習其他知識，甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識都沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)，對新知識的掌握和運用不夠好。
2、工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好，但很多時(shí)候還是粗心大意，總是出現一些不該出現的錯誤，如自己完成的材料有時(shí)會(huì )有錯別字、材料結構的安排不合理、所形成材料歸檔不規范等等問(wèn)題。
3、與同事交流溝通的時(shí)間較少。平時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物，與同事之間的思想交流不夠全面和深入學(xué)校教育自查報告學(xué)校教育自查報告。
4、對自己要求不夠嚴格。有時(shí)懷著(zhù)一種為了完成工作任務(wù)的思想，對自己管理不嚴，有時(shí)會(huì )放松自己，這是組工干部所不允許的，這都是對自己的要求還不夠嚴格的表現。
5、深入基層的時(shí)間少。平時(shí)只是呆在部里上班，深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的時(shí)間少，這是對“進(jìn)農機、下基層”和開(kāi)展“四群”教育活動(dòng)沒(méi)有落實(shí)到位。
二、今后努力的方向
通過(guò)這次組織生活會(huì )，在今后的工作中，我將更加努力工作，查缺補漏，努力做好本職工作。
1、進(jìn)一步加強理論學(xué)習
不斷加強對本職業(yè)務(wù)知識和其他方面知識的學(xué)習，不斷提高自己的理論水平。
2、進(jìn)一步增強黨性修養學(xué)校教育自查報告默認。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造，改掉平時(shí)粗心大意和其他的不良陋習，工作上少說(shuō)空話(huà)，多辦實(shí)事，做到講黨性、重品行，嚴格遵守各項規章制度，進(jìn)一步完善自我。
3、積極主動(dòng)深入基層。今后盡量安排出一些空余時(shí)間積極深入基層，了解群眾生產(chǎn)生活困難，自覺(jué)踐行“四群”教育活動(dòng)。
學(xué)校自查報告4
“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”。我們始終把安全放在第一位。根據教體局和學(xué)區的最新指示，我們又對學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對校舍、用電、消防、防雪、防煤氣中毒、學(xué)生飲食衛生等方面的安全進(jìn)行了檢查，自查情況如下：
一、為了加強學(xué)校的安全工作，維護正常的教育教學(xué)，在我校成立安全工作領(lǐng)導小組的基礎上，又召集有關(guān)人員又進(jìn)一步明確了班主任對學(xué)生的安全責任。進(jìn)一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。
二、依照會(huì )議精神重溫了各項安全管理制度，并專(zhuān)門(mén)安排了防火、防雪滑，防煤氣中毒講座。
三、對庫房危房增加了新的警示標志，并要求學(xué)生未經(jīng)教師允許，不得進(jìn)入。
三、認真做好消防工作
1、學(xué)校建立了消防安全制度及消防應急疏散預案，成立了以消防安全小組。
2、學(xué)校利用每周一的國旗下講話(huà)，及時(shí)、適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。各班主任老師利用每周二的班會(huì )向學(xué)生講解安全知識，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個(gè)學(xué)生的內心。
3、學(xué)校在醒目位置及在班級內張貼了安全應急電話(huà)。
四、加強飲食衛生安全檢查力度
1、我校校園內有小賣(mài)部沒(méi)有食堂，所以在小吃方面也存在安全隱患。
2、建立了學(xué)校食品衛生安全領(lǐng)導小組，健全了食品衛生安全管理制度，并定期對師生進(jìn)行食品衛生安全教育。
3、我校師生的飲用水是自來(lái)水，所以我校的飲用水完全符合衛生管理要求，不存在安全隱患。
五、進(jìn)一步檢查了校內設施以保證安全。
1、檢查了校內的花草樹(shù)木，發(fā)現不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。
2、進(jìn)一步檢查了校內的體育器材。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對其粉刷，以防止生銹。
六、我校利用班會(huì )時(shí)間和國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標識牌和有關(guān)的交通法規。
七、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒(méi)有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，校門(mén)前堅決杜絕攤點(diǎn)。力爭協(xié)調各方面的力量做到100%的安全。
存在不足：
由于經(jīng)費等原因，我校的庫房已是危房但無(wú)資金拆除。
總之，責任重于泰山，在一方水土，就要負起一份責任。我們會(huì )以我們百倍的努力把我校的安全工作做好！
學(xué)校自查報告5
在各級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下，在教育局的具體指導下，我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導，貫徹《國家基礎教育課程改革實(shí)驗綱要》精神，結合體育課標的要求，有組織、有計劃地開(kāi)展體育教學(xué)、科研活動(dòng)，學(xué)校體育工作自查報告。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，建立健全學(xué)校體育工作機制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng)，加強體育衛生設施和師資隊伍建設，全面完善學(xué)校、家庭相結合的青少年體育網(wǎng)絡(luò )，培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛(ài)體育、崇尚運動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣，遵照學(xué)生身心發(fā)展規律，調動(dòng)學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性讓學(xué)生體驗合作學(xué)習的快樂(lè )、享受體育的快樂(lè )。結合實(shí)際，對我校貫徹落實(shí)體育教育工作情況進(jìn)行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導高度重視，提高認識。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導對此項工作十分重視，首先主管副校長(cháng)在班子會(huì )上向中層以上干部傳達和學(xué)習文件精神，認識體育專(zhuān)項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強學(xué)校體育教育工作的重要措施，接著(zhù)向教職工傳達文件精神，組織體育教師學(xué)習了《學(xué)校體育工作條例》，通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐，讓廣大教職員工進(jìn)一步明確，加強體育鍛煉會(huì )直接影響學(xué)生的情感、氣質(zhì)、性格，并且引發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神。因此全校教師統一思想，形成共識，牢固樹(shù)立人才培養新理念。
二、制定方案，開(kāi)展工作。
我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中，建立校長(cháng)領(lǐng)導下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導小組，實(shí)行分管負責制。成立校體育領(lǐng)導小組，劉曉峰校長(cháng)任組長(cháng)，王春富副校長(cháng)任副組長(cháng)指導學(xué)校體育的全面工作。成員：政教主任、教務(wù)主任、團委書(shū)記、總務(wù)主任、體育教研組長(cháng)學(xué)期初商討工作計劃、注重過(guò)程檢查、及時(shí)進(jìn)行期末總結，把體育工作作為學(xué)校規劃的重要內容，整改報告《學(xué)校體育工作自查報告》。通過(guò)政教這一條線(xiàn)，做好班主任工作，督促學(xué)生積極參加各類(lèi)體育活動(dòng)。學(xué)校主要領(lǐng)導積極學(xué)習國家體育教育工作政策和法規。學(xué)校每學(xué)年的工作計劃和年終工作總結中，都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學(xué)校還有專(zhuān)項的體育教育工作計劃和專(zhuān)項工作總結，從而為這項工作的順利開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎，提供可靠的保障。
三、自查結論：
1、加強師資培訓，構建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
三井子中學(xué)一直把優(yōu)化學(xué)校體育、衛生教育師資隊伍作為提高體育、衛生工作水平的重要方面來(lái)抓，不斷充實(shí)教師隊伍，學(xué)校按規定配備專(zhuān)職體育教師3名，專(zhuān)職校醫1名，為了保證體育、衛生教師教學(xué)的積極性，學(xué)校積極為體育、衛生教師購買(mǎi)服裝，不斷選派體育教師參加培訓，培訓率達到100%學(xué)習,其中李澤軍(組長(cháng))和李迎奎老師都畢業(yè)于體育學(xué)院,具有基本的體育理論知識，具有從事體育教學(xué)必需的基本能力，包括：口令清晰、響亮，口哨運用自如，動(dòng)作示范準確，語(yǔ)言表達清楚、簡(jiǎn)練，教法恰當、新穎，隊列調度合理；有教學(xué)總結和教研能力，有組織體育競賽和運動(dòng)訓練的能力；學(xué)歷達到國家規定的要求。校醫宋術(shù)榮老師雖然不是醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但她熟知相關(guān)的醫學(xué)知識，了解常見(jiàn)病的預防和治療，經(jīng)驗豐富，并刻苦研修，責任心強，能夠出色的完成所負責的各項工作任務(wù)。
2、嚴格執行課程計劃，確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開(kāi)足開(kāi)齊體育課程，并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校每個(gè)年級體育課每周每班3節，學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間，同時(shí)每天開(kāi)展25分鐘的大課間操活動(dòng)，全體教師也與學(xué)生一起，參與鍛煉，保證了陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施。
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。
“強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，我校體育工作已形成規律。常規工作如：上課、課間操、大課間等活動(dòng)均能有條不紊地開(kāi)展，如遇重要活動(dòng)，各組老師團結協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長(cháng)、相互幫助。去年7月份在全縣舉行“迎奧運、促健康”排球比賽準備活動(dòng)時(shí)，體育教師克服實(shí)際困難，每天從清晨開(kāi)始，利用一切有效時(shí)間，按計劃開(kāi)展各種訓練活動(dòng)，使我校男子排球隊在比賽時(shí)獲得了全縣第二名的好成績(jì)。每年定期舉行4月份的春季籃球比賽，9月份的秋季文體檢閱大會(huì )，在活動(dòng)中，學(xué)生和老師都積極參與，在鍛煉身體，增強體質(zhì)的同時(shí)，也培養了孩子團結協(xié)作，奮勇?tīng)幭鹊牧己闷返隆?/p>
學(xué)校自查報告6
為了全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，根據教體局督導室4月14日會(huì )議要求，包信中心校認真開(kāi)展自評工作�，F將自評開(kāi)展情況匯報如下：
一、精心籌備，開(kāi)好自評動(dòng)員會(huì )。
4月14日下午，甕校長(cháng)把14日上午自評會(huì )議精神向中心校班子成員作了詳細匯報。結合匯報境況，夏校長(cháng)組織班子成員對《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評價(jià)評估細則》進(jìn)行認真研讀，決定復印《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評價(jià)評估細則》發(fā)放給每所村小，同時(shí)要求負責督導工作的秦華同志認真籌備，擇時(shí)召開(kāi)各小學(xué)校長(cháng)會(huì )進(jìn)行自評動(dòng)員。
二、成立自評領(lǐng)導小組，廣泛宣傳。
4月16日上午，中心校召開(kāi)全鎮小學(xué)校長(cháng)會(huì )，會(huì )上秦華同志傳達了4月14日教體局督導會(huì )議精神，并帶領(lǐng)各小學(xué)校長(cháng)對《梯次評估細則》進(jìn)行認真研讀，結合《梯次評估細則》要求，夏校長(cháng)就自評的意義、如何開(kāi)展自評、針對自評中出現的問(wèn)題、如何整改等提出具體指導意見(jiàn)，并在會(huì )上成立了以夏校長(cháng)為組長(cháng)、秦華、各村小校長(cháng)為成員的自評領(lǐng)導小組。
三、精心組織，認真自評。
根據4月16日會(huì )議要求，自評共分三個(gè)階段：
第一階段：以校為單位，針對各校實(shí)際，結合《梯次評估細則》開(kāi)展自評，并把自評結果在4月23日前交中心校匯總上報督導室。
第二階段：結合自評情況，各校按《梯次評估細則》要求分五個(gè)方面把平時(shí)工作情況整理歸檔，總結成績(jì)及經(jīng)驗，完善工作中的不足，并針對自評中存在的問(wèn)題想辦法解決。
第三階段：結合自評開(kāi)展情況，形成自評報告，迎接上級評估。
四、自評取得的主要成績(jì)。
1、學(xué)校管理更科學(xué)。通過(guò)自評工作的開(kāi)展，學(xué)校管理者能全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，嚴格執行教育法規，學(xué)校發(fā)展規范更合理，年度計劃更科學(xué)。在自評工作中，班子成員團結協(xié)助，職責分明，工作扎實(shí)，校領(lǐng)導能深入教學(xué)第一線(xiàn)，指導教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)常規制度得到完善。教師能按制度落實(shí)常規，課程開(kāi)設較齊，計劃得到落實(shí)，總結及時(shí)。在平時(shí)的教學(xué)中，學(xué)校注重過(guò)程管理，檢查認真，記錄詳實(shí)，教研氛圍濃厚，平時(shí)教研能做到“五落實(shí)”。另外，在自評中，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展引起學(xué)校領(lǐng)導的重視，已制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃，準備按計劃實(shí)施。學(xué)生的評價(jià)機制也得到完善，特別是通過(guò)自評工作的開(kāi)展，學(xué)校規范了檔案管理，同時(shí)結合學(xué)�？傮w規劃，校園綠化，美化工作得到加強。良好的校園文化已成為包信中心校的一道亮麗風(fēng)景。
2、學(xué)生的發(fā)展成為學(xué)校教育的主題。通過(guò)自評工作的開(kāi)展，現在的包信中心校學(xué)生入學(xué)率﹑鞏固率﹑畢業(yè)生合格率均達100℅，而且每位教師都為后進(jìn)生制定有詳細的計劃，針對計劃，轉化有記錄，無(wú)體罰學(xué)生現象發(fā)生，各校能堅持以德育為首，重視少先隊工作，活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩，良好的行為習慣初步形成，通過(guò)教師的努力，學(xué)生的知識和技能得到提高，特別是知識目標，部分學(xué)校部分班級的合格率達100℅。每所學(xué)校都能堅持上兩操，保證學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間。而且部分學(xué)校充分利用遠教設備，開(kāi)設美術(shù)課﹑音樂(lè )課，豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)，并及時(shí)成立各種興趣小組，組織學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的廣泛興趣，特長(cháng)生培養工作也得到重視。
3、教師發(fā)展得到重視。在自評過(guò)程中學(xué)校重視教師職業(yè)道德規范的宣傳和教育，各辦公室、教研組均掛有教師職業(yè)道德規范，教師理解規范內涵，并積極遵守，教師量化中，教師道德已納入考評范疇。廣大教師熱愛(ài)教育，為人師表，無(wú)一例違反《信陽(yáng)市中小學(xué)道德八項規定》，并且教師能結合學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行情感和價(jià)值觀(guān)的培養，注重個(gè)體差異和特長(cháng)生培養，根據梯次管理目標要求，中心校今期計劃拿出績(jì)效工資的10℅用來(lái)激勵教師學(xué)習。具體方案正在制定中。學(xué)校重視發(fā)揮骨干教師的作用，在上期的基礎上，今期擴大了省、市級骨干教師專(zhuān)題講座隊伍，吸收村小骨干教師到中心校實(shí)施專(zhuān)題講座。截止目前，已有省市級骨干教師秦華、周玉華、姜玉芳、孫彬、付永鋒等同志做了專(zhuān)題講座。一線(xiàn)教師注重發(fā)揮課堂教學(xué)效率，課堂教學(xué)方法多，師生活動(dòng)得當，學(xué)生主體作用突出，而且部分教師能充分運用現代教育手段上課，提高了教學(xué)效率，為了提高遠教設備的使用，中心校把使用遠教設備上課作為教師年度考核的一項重要內容，要求各校把教師使用設備寫(xiě)在課程表中。中心校到各校聽(tīng)課專(zhuān)聽(tīng)電教課，不按課表上電教課的一律按制度給予處罰。同時(shí)學(xué)校重視教師崗位培訓，為學(xué)歷提高教師給予適當經(jīng)濟補助。并在每年暑期對全體教師進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)知識測試。并把測試結果納入教師量化。
4、教育科研得到加強。在自評中，學(xué)校非常重視教育教改。首先成立中心校教研組，帶動(dòng)各小學(xué)開(kāi)展教研活動(dòng)。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，中心校要求每位教師訂專(zhuān)業(yè)雜志2份，平時(shí)學(xué)習做好讀書(shū)筆記，加強反思。并把教師學(xué)習納入教師量化，在此基礎上，中心校精心組織各種活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩、教學(xué)比武、課標學(xué)習、課程培訓等�；顒�(dòng)的開(kāi)展立足教師現有水平，對做的好的教師給予獎勵。并著(zhù)手申報教育課題，加強校本資源開(kāi)發(fā)與整合，通過(guò)自評工作的開(kāi)展，教師參與教研的積極性得到提高，教研氛圍濃，而且包信中心校的教研模式得到上級認可，20xx年2月14日中心校秦華同志代表中心校在東小召開(kāi)的業(yè)務(wù)校長(cháng)會(huì )上做了經(jīng)驗發(fā)言，并把發(fā)言材料掛在息教網(wǎng)教育科研欄內供全縣學(xué)校學(xué)習。
5、特色工作初見(jiàn)成效。中心校一直堅持環(huán)境育人，為了給廣大師生提供優(yōu)美的育人環(huán)境。中心校先后投入十多萬(wàn)元，美化學(xué)校墻壁27面，綠化校園面積500平米，種花200多株，辦文化櫥窗4面，硬化路面近1000平米，購買(mǎi)圖書(shū)5000多冊。同時(shí)堅持每月創(chuàng )辦校報《閭河圃》一期，每天開(kāi)通校園之聲兩次等等。這些工作的開(kāi)展都為師生提供良好的育人環(huán)境，時(shí)時(shí)影響學(xué)生的健康成長(cháng)。
五、自評存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)校長(cháng)期規劃不足；
2、課程開(kāi)設不齊而且課時(shí)不足；
3、缺乏對特長(cháng)生的培養；
4、學(xué)生知識不達標；
5、文體活動(dòng)開(kāi)展不足；
6、校本培訓少；
7、缺課題申報；
8、特色教育有待加強。
六、整改的措施
針對自評中存在的問(wèn)題，下一步中心校計劃加強各學(xué)校規劃，進(jìn)一步整合教師資源，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，同時(shí)加強常規教學(xué)的落實(shí)。提高學(xué)生的知識水平。大力開(kāi)展文體活動(dòng)，加強校本培訓，逐步提高教師教書(shū)育人的水平，加強教研活動(dòng)的開(kāi)展，注重課題申報完善相關(guān)的資料，力爭創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
學(xué)校自查報告7
學(xué)校概況介紹
綠樹(shù)掩映下的貴門(mén)鄉中心學(xué)校是一所富有特色的山區九年一貫制學(xué)校。學(xué)�，F有教學(xué)班級12個(gè)，學(xué)生461人，教職工43人。初中在校生201人，初中部教職工總數17人。
學(xué)校曾先后榮獲“全國勞動(dòng)實(shí)踐達標基地”、“省少先隊紅旗大隊”、“省十佳少年科技�！�、“紹興市勤工儉學(xué)先進(jìn)集體”、“紹興市文明學(xué)校|”、“紹興市教育基本現代化鄉鎮”、“浙江省九年一貫制示范學(xué)�！钡确Q(chēng)號。最近兩年來(lái)，我校在規范校園語(yǔ)言文字工作方面，始終堅持嚴格按照教育部、國家語(yǔ)委和市區教委、語(yǔ)委的要求，全面落實(shí)語(yǔ)言文字規范化工作，把語(yǔ)言文字規范化工作達標的各項要求與學(xué)校教育教學(xué)和日常管理工作緊密結合起來(lái)，把語(yǔ)言文字規范化工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，把強化師生語(yǔ)言文字規范意識和提高師生語(yǔ)言文字應用能力作為學(xué)校教育的一個(gè)重要目標，使語(yǔ)言文字規范化工作成為學(xué)校的日常工作，進(jìn)入學(xué)校的常規管理之中，把語(yǔ)言文字規范化的內容滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì )體驗等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)之中，滲透到語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)之中，進(jìn)入學(xué)校校園文化建設的每個(gè)方面，經(jīng)過(guò)近兩年的努力，取得了比較顯著(zhù)的成效，xx年，我校被評為嵊州市語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校。為了總結經(jīng)驗，提高學(xué)校語(yǔ)言文字規范化水平，力爭高質(zhì)量地創(chuàng )建紹興市語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校，xx年3月中旬，學(xué)校語(yǔ)言文字規范化工作領(lǐng)導小組按照創(chuàng )建要求對我校創(chuàng )建紹興市語(yǔ)言文字規范化示范校的達標情況進(jìn)行了自查自評，現對自查自評的情況作如下報告：
（一）更新觀(guān)念深化認識
創(chuàng )建紹興市語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校，思想是行動(dòng)的關(guān)鍵，必須要注重提高廣大師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識。我們首先組織全校師生深入學(xué)習了國家、語(yǔ)委關(guān)于語(yǔ)言文字規范化工作的有關(guān)文件精神，使廣大師生充分認識到大力推廣普通話(huà)，使用規范化漢字在建設有中國特色社會(huì )主義和諧社會(huì )中的重要作用；認識到說(shuō)好普通話(huà)、使用規范字、提高語(yǔ)言文字運用能力是素質(zhì)教育的重要內容；認識到學(xué)校普及普通話(huà)，使用規范化漢字對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，培養愛(ài)國主義情操，增強民族凝聚力等所具有的重要作用。為此，我們在全校師生中提出了“規范校園文字，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言”的創(chuàng )建目標，并據此做了大量的'富有成效的實(shí)踐性工作。
我們加大力度開(kāi)展了語(yǔ)言文字規范化的宣傳發(fā)動(dòng)工作，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字規范化環(huán)境，學(xué)校通過(guò)教師會(huì )議、校會(huì )、班會(huì )、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)站等形式廣泛宣傳推廣普通話(huà)、使用規范漢字的重要意義，提高廣大師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普的參與意識，為“推普”和使用規范化漢字工作向縱深發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
（二）強化管理注重實(shí)效
為確�！耙幏缎@文字，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言”這一目標的順利實(shí)現，我們根據學(xué)校實(shí)際，提出了一系列要求：全校師生在校園內不分時(shí)間、地點(diǎn)必須使用普通話(huà)；教師的教案、板書(shū)、作業(yè)批改、試卷、撰寫(xiě)的經(jīng)驗文章、學(xué)生評語(yǔ)、學(xué)生作業(yè)等一律使用規范的漢字，堅決杜絕繁體字、不規范的簡(jiǎn)化字，嚴格控制錯別字的出現率；同時(shí)要求校園環(huán)境用字、�？�、學(xué)校的文件資料、檔案資料等也不得使用不規范漢字，為此，我們加強了領(lǐng)導，健全了制度，采取了一系列卓有成效的措施，具體做法如下：
1、健全機構，落實(shí)經(jīng)費。
學(xué)校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)、副校長(cháng)任副組長(cháng)，學(xué)校其他行政人員及教研組長(cháng)、語(yǔ)文教師為成員。領(lǐng)導小組又具體分為培訓指導小組、監督實(shí)施小組，考核評級小組，各部門(mén)職責明確，各司其責，分工合作，確保使用規范漢字和“推普”工作的高效運行。另外，學(xué)校還設立“推普”專(zhuān)項資金，建立相應的考評制度，通過(guò)制度措施促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化工作的開(kāi)展。
2、健全制度，明確要求。
學(xué)校根據紹興市語(yǔ)委的要求，明確規定全校師生在校園內必須堅持說(shuō)普通話(huà)，使用規范字。35歲以上教師普通話(huà)水平達到規定等級，語(yǔ)文教師不低于二級甲等。要求學(xué)生講標準的普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)做到正確、工整、規范，有一定速度。同時(shí)，學(xué)校制訂的《貴門(mén)鄉中心學(xué)校學(xué)生一日常規要求》、《貴門(mén)鄉中心學(xué)校課堂常規規范》、《貴門(mén)鄉中心學(xué)校教學(xué)工作實(shí)施細則》等，均把師生使用普通話(huà)和規范漢字的要求納入其中；學(xué)校的工作計劃、教學(xué)計劃、教研計劃、繼續教育計劃、實(shí)施教學(xué)“五認真”的具體要求，也都在使用普通話(huà)和規范漢字方面作出了具體規定；學(xué)校還將師生使用普通話(huà)和規范漢字的情況同教師的繼續教育考核、學(xué)期工作考評等直接掛鉤，并將其作為教師評職、評優(yōu)評先、年度考核、新教師錄用的一個(gè)重要參照指數，作為先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、文明學(xué)生評比的一個(gè)重要條件。
3、領(lǐng)導重視，率先垂范。
為了把學(xué)校的語(yǔ)言文字規范化工作真正落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字的規范化、標準化和健康發(fā)展，營(yíng)建一個(gè)和諧民主的“推普”及使用規范化漢字氛圍，學(xué)校領(lǐng)導以身作則，走在前頭。學(xué)校的各種會(huì )議、工作布置、教師們的談話(huà)聊天都必須使用普通話(huà)。要求全校所有師生，在校園的任何場(chǎng)合，只要交流就必須使用普通話(huà)，把師生說(shuō)普通話(huà)的情況納入學(xué)校三項競賽的范疇，到此為止，說(shuō)普通話(huà)、使用規范化漢字已經(jīng)成為貴門(mén)鄉中心學(xué)校廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
4、強化訓練，保證質(zhì)量。
學(xué)校成立語(yǔ)言文字工作培訓指導小組，聘請專(zhuān)任輔導教師定期對教師進(jìn)行普通話(huà)和規范字方面的培訓指導：采取專(zhuān)題講座、自培自練、成果匯報等方式，以集中、分散、個(gè)別輔導等方法開(kāi)展培訓活動(dòng)，成立互助小組，采取“后浪推前浪”的形式使教師們共同提高普通話(huà)水平。學(xué)校堅持每學(xué)期舉辦普通話(huà)及書(shū)寫(xiě)規范字的專(zhuān)項培訓，要求教師每周練習寫(xiě)規范的鋼筆字、粉筆字，學(xué)校定期對教師的普通話(huà)進(jìn)行檢測。學(xué)校編印關(guān)于普通話(huà)和用字規范化的材料分發(fā)給教師，幫助教師規范發(fā)音、用字等。為了幫助學(xué)生提高普通話(huà)水平，我們每周安排班隊活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際訓練，教師對學(xué)生語(yǔ)言表述中的一些毛病及時(shí)予以指導、糾正，逐步提高學(xué)生正確使用祖國語(yǔ)言文字的能力。
5、開(kāi)展活動(dòng)，鞏固成果。
我校將普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化的宣傳教育經(jīng)�；�，并融入校園文化建設中。每學(xué)期由校團總支、政教處牽頭組織內容豐富、形式多樣、富有教育意義的演講比賽、書(shū)法比賽，并對成績(jì)優(yōu)異者予以獎勵。xx年組織了“中華贊”詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作大賽。xx年學(xué)校組織了“輝煌三十年”演講比賽，xx年組織了“祖國頌”美文朗誦比賽，xx年組織了”看誰(shuí)最幸�！毖葜v比賽。通過(guò)這些活動(dòng)，擴大了社會(huì )影響，提高了學(xué)生講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的水平。各班定期出語(yǔ)言文字規范化方面的板報、手抄報等，由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組檢查評比；定期舉辦學(xué)生作業(yè)、教師教案展評活動(dòng)。此外，我們還舉辦了
教師征文、演講等一系列活動(dòng)。在“推普”宣傳周，少先隊大隊部組織隊員到社區進(jìn)行規范用字調查、演講、張貼標語(yǔ)、糾正公共場(chǎng)合的不規范用字等，向全社會(huì )廣泛宣傳推廣普通話(huà)、使用規范字對社會(huì )主義現代化建設的重要性，進(jìn)一步提高廣大群眾的語(yǔ)言文字規范意識
（三）成績(jì)斐然
貴門(mén)鄉中心學(xué)校自xx年以來(lái)，推普工作取得了可喜的成績(jì)。全校45歲以下的教師的普通話(huà)、三筆字合格率為100%。近年來(lái)，學(xué)校多次組織教職工參加市、縣及校內演講比賽、書(shū)法比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。
李麗老師指導3名學(xué)生參加嵊州市“我與紅領(lǐng)巾的故事”征文比賽獲嵊州市三等獎
安麗燕老師指導學(xué)生鄭芳燦參加嵊州市現場(chǎng)作文比賽獲一等獎
學(xué)生金靈娜參加“暢想互聯(lián)網(wǎng)”征文比賽三等獎，學(xué)生鄭超等參加“美文朗誦比賽”三等獎
錢(qián)莉老師指導學(xué)生鄭超男參加“書(shū)香相伴夢(mèng)想同行”征文比賽二等獎，呂燁參加“暢想互聯(lián)網(wǎng)”征文比賽二等獎，過(guò)海軍參加“紅十字伴我同行”演講比賽三等獎，金浙璐老師和張慧老師參加“”比賽獲三等獎
張學(xué)鋒老師是紹興市書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員，參加全國教師三筆字比賽獲毛筆組一等獎，參加嵊州市書(shū)法家協(xié)會(huì )書(shū)法比賽獲毛筆組三等獎，有多篇作品在《紹興教育》上發(fā)表
通過(guò)這些年的集中宣傳和扎實(shí)的活動(dòng)，我校語(yǔ)言文字工作收到了良好的效果。校內講普通話(huà)已蔚然成風(fēng)，無(wú)論課堂上，辦公室，還是操場(chǎng)上，講普通話(huà)已成了師生的自覺(jué)行動(dòng)。許多老教師主動(dòng)請教發(fā)音，糾正方言，把說(shuō)好普通話(huà)作為教學(xué)工作的基本條件，使普通話(huà)真正成為教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設。
（四）特色工作見(jiàn)成效：
1、以學(xué)校文化建設的課題研究促進(jìn)“推普”活動(dòng)深入開(kāi)展。
我校從實(shí)際情況出發(fā)，在課題研究中，在學(xué)生文化建設的實(shí)踐中，把“推普”工作作為重要抓手，抓好班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，使“和諧校園文化”的辦學(xué)理念落實(shí)到具體的教書(shū)育人之中。
2、建設校園網(wǎng)站擴大宣傳陣地。
我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的功能，設立了推普專(zhuān)欄，把《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、《浙江省國家通用語(yǔ)言文字條例》等知識放存專(zhuān)欄中，供教師學(xué)習。把學(xué)校推普活動(dòng)的圖文上傳，使之成為學(xué)校重要的推普宣傳媒體，成為我校教師、學(xué)生學(xué)習普通話(huà)的不可缺少的重要部分，成為學(xué)校網(wǎng)絡(luò )文化建設的前沿陣地。
3、加強校本培訓，全面提高水平。
為加強學(xué)校語(yǔ)言文字規范化，提高教師的普通話(huà)口語(yǔ)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校把對教師的語(yǔ)言文字規范化知識的培訓納入教師進(jìn)修和培訓計劃，制定中長(cháng)期培訓計劃和年度培訓計劃，每年都按計劃對教師進(jìn)行普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化知識培訓。并采取切實(shí)有力措施進(jìn)行落實(shí)。
多樣化的培訓模式可以提高培訓活動(dòng)和實(shí)效性，也能使教師在專(zhuān)業(yè)上得到最大的發(fā)展。我們堅持做到三個(gè)結合：
�、賯�(gè)體學(xué)習與集體培訓相結合。個(gè)體學(xué)習主要要求教師自學(xué)語(yǔ)言文字規范的有關(guān)內容，印發(fā)了《國家通用語(yǔ)言文字法》。集體培訓主要是普通話(huà)知識、說(shuō)普通話(huà)的技巧等。通過(guò)講座和參與式培訓進(jìn)行。
�、谄占芭嘤柡椭攸c(diǎn)培訓相結合。每位教師都是培訓的主體，我們在培訓工作中最大限度地提高教師的參與度，普通話(huà)知識要求全校教師參加。而有些培訓則是面向部分教師，如為普通話(huà)測試專(zhuān)門(mén)舉行的培訓。
�、劾碚撆嘤柵c教學(xué)實(shí)踐相結合。理論培訓主要是教師學(xué)習掌握《國家通用語(yǔ)言文字法》、《浙江省國家通用語(yǔ)言文字條例》等。同時(shí)我們通過(guò)校本教研、自編校本教材《我是貴門(mén)人》，進(jìn)行普通話(huà)推廣活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
通過(guò)培訓，使全體教職工認識到：語(yǔ)言文字是文化的載體，具有凝聚民族精神的重要作用；語(yǔ)言文字工作是先進(jìn)文化建設的重要組成部分；在信息化飛速發(fā)展的今天，語(yǔ)言文字規范化尤為迫切，它有利于提高國家通用語(yǔ)言文字的地位；規范語(yǔ)言文字，推廣普通話(huà)，可以增強民族自豪感，弘揚中華優(yōu)秀文化。
4、突出學(xué)生工作，著(zhù)力講求實(shí)效。
我校在日常的教學(xué)中滲透了語(yǔ)言文字的教育，如開(kāi)設說(shuō)寫(xiě)訓練課堂，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力及寫(xiě)作能力；開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生共同探討自己身邊的語(yǔ)言文字使用情況，學(xué)習寫(xiě)規范字，寫(xiě)好規范字，說(shuō)好普通話(huà)；各班出一期關(guān)于正確使用語(yǔ)言文字的黑板報，讓學(xué)生耳濡目染，切實(shí)感受語(yǔ)言文字使用的重要性和貼近性；校內掀起“人人使用規范語(yǔ)言文字”的大討論，學(xué)生出謀劃策，為學(xué)校，為班級，為自己更好的規范的使用語(yǔ)言文字獻計獻策；語(yǔ)言文字規范使用調研活動(dòng)，對于校內外的語(yǔ)言文字使用情況進(jìn)行調查研究，并進(jìn)行探討，形成正確觀(guān)念。
同時(shí)，學(xué)校常常開(kāi)展與普通話(huà)有關(guān)的各種活動(dòng)，如書(shū)法比賽，旨在提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應用能力，借此推動(dòng)規范字使用的推廣進(jìn)程；演講比賽，提高同學(xué)的語(yǔ)言表達能力以及培養學(xué)生自信、自強不息的精神。開(kāi)展“講普通話(huà)用規范字”簽名活動(dòng)、“四個(gè)一”活動(dòng)（掛一幅橫幅、出一期推普黑板報、制作一張推普宣傳卡、向家庭成員進(jìn)行一次推普宣傳），激勵了師生學(xué)普推普的熱情，提高了校園文化的格調和品位；還成立了校廣播站、更樓文學(xué)社、小書(shū)法家協(xié)會(huì )等學(xué)生社團，大力宣傳“說(shuō)普通話(huà)、用規范字”。
語(yǔ)言文字規范化是一項長(cháng)期的工作，作為一所為社會(huì )輸送人才的學(xué)校，我校堅持自覺(jué)貫徹執行國家語(yǔ)言文字法律法規，積極主動(dòng)地開(kāi)展語(yǔ)言文字的各項工作，取得了一定的成績(jì)。我們希望通過(guò)這次上級機關(guān)的檢查評估工作，進(jìn)一步總結經(jīng)驗，查漏補缺，促進(jìn)并提高我校語(yǔ)言文字規范化工作水平，使我校語(yǔ)言文字工作能有一個(gè)更新更好的發(fā)展前景。
學(xué)校自查報告8
針對教體局提出的要求，為防范于未然，我們對校舍進(jìn)行了全面檢查，我校校舍主要有教學(xué)樓、倉庫、宿舍、餐廳、伙房和廁所這幾部分組成。房屋數量少，除教學(xué)樓外其他為平房�，F將在檢查中存在的問(wèn)題和采取的措施匯報如下： 2、餐廳：餐廳墻皮脫落嚴重，針對這種情況我們已經(jīng)協(xié)調房管部門(mén)于20xx年4月16日維修了餐廳，通過(guò)維修達到加固、防汛、美觀(guān)的目的。
3、廁所：在對廁所進(jìn)行檢查的過(guò)程中我們發(fā)現女廁所的北墻的墻皮脫落嚴重并有傾斜現象，我們已經(jīng)決定今日對此墻進(jìn)行維修。
4、倉庫、宿舍、伙房在檢查中我們未發(fā)現存在危險方面的問(wèn)題。
定期的對校舍進(jìn)行檢查已經(jīng)形成了一項學(xué)校制度，在今后我們要繼續嚴格這項制度的管理，要把安全放到全校工作的首位，從每一位教師到每一位學(xué)生都要樹(shù)立安全意識，對一切做到防范于未然。做到發(fā)現問(wèn)題即使上報。
周村區特教中心
學(xué)校自查報告9
根據縣教育局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展教育系統“吃空餉”問(wèn)題集中治理工作的通知》文件要求，學(xué)校認真開(kāi)展了“吃空餉”問(wèn)題自查自糾工作�，F將工作情況總結如下：
一、基本情況
我�，F有在職在崗人員XX人，退休人員X人，通過(guò)對照單位工資表、在崗人員花名冊等相關(guān)信息進(jìn)行自查自糾，不存在長(cháng)期在編不在崗騙取財政資金、退休和死亡不注銷(xiāo)等6類(lèi)形式的“吃空餉”問(wèn)題，同時(shí)，學(xué)校已對在編在崗人員情況和“吃空響”人員自查自糾情況進(jìn)行公示，未收到任何舉報電話(huà)和信件。
二、主要做法
(一)高度重視，領(lǐng)會(huì )精神。教育局文件下發(fā)后，我校高度重視，立即召開(kāi)了全體教職工會(huì )議，及時(shí)傳達了上級文件精神，明確了開(kāi)展清理整治工作的范圍、方法步驟、工作要求、6類(lèi)清理對象等內容，廣大教職工深刻認識到了清理整治“吃空餉”人員問(wèn)題的重要性，增強了參與、支持、配合的自覺(jué)性和主動(dòng)性，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
(二)成立組織，加強管理。有效防止和杜絕“吃空餉”現象發(fā)生，根本在機制，關(guān)鍵在責任。為加強清理整治工作的組織領(lǐng)導，學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、財務(wù)任副組長(cháng)、其他校務(wù)委員為成員的清理整治工作領(lǐng)導小組，同時(shí)公布了舉報電話(huà)和方法，接受社會(huì )各界群眾監督，多途徑向社會(huì )公開(kāi)清理信息，形成了廣泛的、公開(kāi)的清理整治機制，確保了清理工作規范、順利進(jìn)行。
(三)自查自糾，規范運行。按照工作實(shí)施方案，我校認真開(kāi)展了自查自糾，對照編制卡、工資表、在崗人員花名冊等相關(guān)資料，認真逐一排摸“吃空餉”人員，如實(shí)填寫(xiě)報表。各個(gè)環(huán)節嚴格監管，確保清理工作陽(yáng)光運行。
(四)建章立制，防患未然。為有效防止和杜絕“吃空餉”現象發(fā)生，鞏固清理成果，我校自覺(jué)加強制度建設，構建杜絕“吃空餉”現象的長(cháng)效機制，接受監督，陽(yáng)光操作。嚴格按政策規定進(jìn)行，使清理工作高度公正、處理透明，不留隱患，確保清理工作長(cháng)期化、陽(yáng)光化。
學(xué)校自查報告10
簡(jiǎn)述不同項目的自查報告所涉及的內容不同，所以自查報告的內容很廣，自查報告有點(diǎn)類(lèi)似于審核報告但更廣泛。
在xxxx年x季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作中,我校按照xx市教育局《xx市xxx季開(kāi)學(xué)工作檢查的通知》的精神,結合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴格要求,確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實(shí).現將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下:
一、收費情況
學(xué)校認真落實(shí)收費公示制和教育收費承諾制,已經(jīng)進(jìn)行收費公示,公布上級行政主管部門(mén)及舉報電話(huà).學(xué)校收費統一使用財政部門(mén)印制的票據,做好一人一票,全部為電腦打印票據.學(xué)校無(wú)違規收費行為,國撥義務(wù)教育經(jīng)費已到校.
二、開(kāi)學(xué)準備及師生報到情況
教師到校情況:
我校教師于2月8日報到,上午8:30召開(kāi)新學(xué)期教師會(huì )議,傳達校長(cháng)會(huì )精神.同時(shí)配齊教學(xué)必須設備,做好校園衛生工作.10日開(kāi)展了報名注冊工作,11日正式投入教育教學(xué)工作.全校應到教職工78人,病假4人,現實(shí)到教職工75人.絕大部分教師按時(shí)上班,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展.
學(xué)生到校情況:
我校于2月10日進(jìn)行學(xué)生報名注冊工作,2月11日正式上課.為確保在校生按時(shí)入學(xué),學(xué)校制定了防流控輟工作措施,從學(xué)校領(lǐng)導到普通教師,人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作.與此同時(shí),加強學(xué)生流動(dòng)管理,目前無(wú)借讀生.現已到校1641名學(xué)生,其中一年級252人,二年級238人,三年級298人,四年級308人,五年級278人,六年級267人,現有在校生1641人.正常轉入1人,死亡1人,休學(xué)1人,外借2人,借讀生回原校4人.全校學(xué)生到校情況良好,無(wú)流失、輟學(xué)等現象,確保了適齡兒童正常入學(xué).
三、教學(xué)用書(shū)及教學(xué)設備使用情況
�？倓�(wù)處提前與新華書(shū)店聯(lián)系,安排后勤人員拖運、分發(fā)教材,保證了及時(shí)開(kāi)學(xué)和上課.教學(xué)用書(shū)目前已基本發(fā)放到位,只有個(gè)別科目新華書(shū)店尚未到貨,正在催收.義務(wù)教育階段免費教科書(shū)已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書(shū)保管良好,正常循環(huán).學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統一征訂或向學(xué)生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書(shū)現象;出版發(fā)行部門(mén)無(wú)擅自更換教科書(shū)版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤(pán)、磁帶等現象.
四、教學(xué)教學(xué)管理情況
計劃是各項工作順利開(kāi)展的指南和保障.新學(xué)期伊始,學(xué)校以市教育局校長(cháng)會(huì )精神和20xx年工作要點(diǎn)為指導,制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃,做好校長(cháng)聽(tīng)課兼課計劃,學(xué)校校長(cháng)室、教導處、總務(wù)處、工會(huì )、黨支部、少先隊各職能部門(mén)也在第一周內制定了科學(xué)合理的工作計劃.全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上,制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃.各類(lèi)計劃已由相關(guān)職能部門(mén)審核形成了定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開(kāi)展工作,注重過(guò)程落實(shí),確保計劃的可操作性,為學(xué)校各項工作取得更有益的成績(jì)而起到領(lǐng)航作用.
按照部頒標準開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時(shí)間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全.教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課,安排于2月13日進(jìn)行備課檢查.全校教師已按課表正常上課,并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導,認真開(kāi)展集體備課、集體研討等活動(dòng).升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開(kāi)展,活動(dòng)課也已按課表上課.全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強化過(guò)程落實(shí).
五、安全工作
開(kāi)學(xué)前,學(xué)�？倓�(wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線(xiàn)路等校園設施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修,對辦公設備、教學(xué)設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行.學(xué)校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試.學(xué)校落實(shí)了安全衛生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛生檢查記錄.
至今為止,在學(xué)校領(lǐng)導和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿(mǎn)的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認真學(xué)習,學(xué)校秩序井然.學(xué)校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)嶄新的局面,為本學(xué)期進(jìn)一步加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)基礎,我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿(mǎn)信心.
學(xué)校自查報告11
為了切實(shí)貫徹落實(shí)國家和省規范教育收費、治理教育亂收費工作，進(jìn)一步規范學(xué)校收費工作，推動(dòng)教育系統政風(fēng)行風(fēng)建設，切實(shí)維護人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿(mǎn)意度。在接到教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季學(xué)期教育收費自查的通知》后，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，根據《昭通市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季學(xué)期教育收費檢查的通知》精神，從大局出發(fā)，從小處著(zhù)手，開(kāi)展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
一、提高認識，成立機構，加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。
學(xué)校行政班子認真學(xué)習了教育局的通知后，充分認識到任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作，是推動(dòng)教育事業(yè)持續、健康、協(xié)調發(fā)展的必然要求，是教育系統黨風(fēng)廉政建設的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要20xx年學(xué)校收費自查報告20xx年學(xué)校收費自查報告。因此，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的教育收費自查領(lǐng)導小組，成員名單如下：
組 長(cháng)：xxx（第一負責人。負責學(xué)校教育收費自查工作的安排部署、督查。）
副組長(cháng)：xxx （直接負責人。負責本次自查工作的日常事務(wù)）
成 員：xxx（直接負責人。分別負責一至六年級各班自查情況的收集、督查工作。）
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開(kāi)展認真的自查自糾，將有關(guān)情況向分管人員匯報，分管人員在此期間要進(jìn)行嚴格督查，然后由學(xué)校自查領(lǐng)導小組復查
三、自查情況20xx年學(xué)校收費自查報告工作報告。
1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費或借讀費、擇校費的現象，真正做到了“零”收費。
2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學(xué)生收取費用的情況。也沒(méi)有教師私自收費補課的現象存在。包括利用課余時(shí)間和節假日、雙休日強制或變相強制學(xué)生參加收費的補課；以民辦學(xué)校的名義，由本校動(dòng)員、本校老師上課，舉辦以本校學(xué)生為主要對象的文化補習并收費以及將教室出租給社會(huì )力量辦學(xué)機構用于舉辦針對學(xué)生收費補課的行為。
學(xué)校自查報告12
為確�！盃I(yíng)養餐工程”能夠安全、平穩實(shí)施，我校認真開(kāi)展了營(yíng)養餐工程管理自查工作，現就我校實(shí)施“營(yíng)養餐工程”管理情況自查報告如下。
一、完善了“營(yíng)養餐工程”管理機制。
1、我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)生營(yíng)養餐工程領(lǐng)導小組和學(xué)生營(yíng)養餐工程食品安全監督小組，落實(shí)了學(xué)生營(yíng)養餐工程食品接收、分發(fā)人員、庫房管理人員職責，把各個(gè)環(huán)節的安全監管責任分解落實(shí)到了人。
2、我校建立了《儲存保管制度》、《發(fā)放與用餐制度》、《責任追究制度》等三項管理制度。
3、學(xué)校設置了營(yíng)養餐工程專(zhuān)用庫房，每周對營(yíng)養餐工程的管理制度落實(shí)情況、蛋奶食品衛生監管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開(kāi)展自查，并對存在的簽字不及時(shí)和提前簽字問(wèn)題做到了及時(shí)整改。
二、加強了“營(yíng)養餐工程”的過(guò)程管理。
1、我校的學(xué)生蛋奶食品由曲阜市統一招標采購，統一配送和統一價(jià)格。供應商定時(shí)定量定期配送，專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)專(zhuān)門(mén)送達學(xué)校，每周配送兩次，學(xué)校實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)間管理。
2、學(xué)校安排了一名管理人員專(zhuān)門(mén)對配送食品和原料進(jìn)行驗收和保管，食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實(shí)。送到的雞蛋保證了短時(shí)期的食用，不長(cháng)期存放，并且做到了先進(jìn)先出。
3、實(shí)行班主任陪餐和餐前對雞蛋、面包、餅干進(jìn)行全面檢查制度，發(fā)現過(guò)期、變質(zhì)、損壞的食品及時(shí)清除、更換。
4、“營(yíng)養餐工程”分管人員每天營(yíng)養餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
三、切實(shí)加強質(zhì)量監管，嚴格實(shí)行責任追究。
質(zhì)量監督小組、安全小組必須把好質(zhì)量關(guān)，凡因發(fā)放不符合國家衛生安全和質(zhì)量標準的食品造成食源性疾病，要追究責任，因管理不善或工作失職，造成集體衛生事件或造成嚴重后果的，層層追究相應的責任人的責任。
學(xué)校自查報告13
20xx-20xx學(xué)年的寒假就要來(lái)臨，我校在由校長(cháng)領(lǐng)導下的安全事故小組已于1月16日對我校進(jìn)行全面的安全自查工作，現將工作匯報如下:
賈莊小學(xué)是一所農村全日制小學(xué)，招收賈莊、謝莊等幾個(gè)行政村的學(xué)生�，F有6個(gè)教學(xué)班，在校生147人;在職教師11人，學(xué)校各專(zhuān)用教室齊全。
1、良好的校園秩序是實(shí)施教育的必然條件，安全工作是學(xué)校的重要工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組，制定了安全工作制度，我校定1月17日對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育，提高學(xué)生防衛意識和自我保意識，除此之外，我們還對學(xué)生進(jìn)行防電、防水等安全教育。
2、由校長(cháng)帶隊的安全領(lǐng)導小組負責全面自查工作;
3、室外所有設施由陳彥新負責，重點(diǎn)檢查籃球架等室外體育器械并進(jìn)行加固，拆除不牢固的單杠一架;
4、教室、專(zhuān)用教室的消防安全工作由袁淑萍負責，經(jīng)檢查和自查沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題，重點(diǎn)檢查教室、專(zhuān)用教室的消防安全器械是否齊全，沒(méi)有發(fā)現消防隱患;
5、學(xué)校用電安全由楊武負責，重點(diǎn)檢查學(xué)校電源電路及用電設施是否有老化等現象，經(jīng)檢查未發(fā)現異常情況，為保萬(wàn)一，定于1月17日下午將我校的電源總閘關(guān)閉;
6、教室及辦公室的門(mén)窗、玻璃等由韓紅娜負責，重點(diǎn)檢查門(mén)鎖、門(mén)窗、玻璃等破損情況，對已破損的進(jìn)行了及時(shí)修繕，對未破損的進(jìn)行了加固。
7、學(xué)校體育設施由張海濤負責，重點(diǎn)檢查體育器械、設施的更新及破損情況，經(jīng)查未發(fā)現異常;
8、化學(xué)藥品管理由韓連立負責，重點(diǎn)檢查化學(xué)藥品的存放，經(jīng)查化學(xué)藥品管理十分到位，未發(fā)現問(wèn)題;
9、教學(xué)教具管理由劉麗娟負責，重點(diǎn)對教具的回收、存放和破損情況進(jìn)行檢查，未發(fā)現異常;
10、樓道安全工作由張蘭香負責，重點(diǎn)對樓道護欄進(jìn)行檢查，未發(fā)現破損及毀壞;
11、交通、飲食安全由張偉負責，重點(diǎn)對學(xué)校飲水設施清洗、消毒;
12、校產(chǎn)校舍安全及鍋爐安全由李師傅負責，重點(diǎn)對學(xué)校的所有財產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)查并紀錄在案，鍋爐內的水定于1月18日放干、排凈，并對暖氣管道進(jìn)行假前排查;
13、我校對校內爐火進(jìn)行嚴格管理，對值班教師進(jìn)行防治煤氣中毒的教育。
相關(guān)閱讀：什么是自查報告
簡(jiǎn)述
不同項目的自查報告所涉及的內容不同，所以自查報告的內容很廣，自查報告有點(diǎn)類(lèi)似于審核報告但更廣泛，如產(chǎn)品的自查報告所包含內容應該是：出口情況、內審核情況、發(fā)生那些不足怎么去糾正、產(chǎn)品質(zhì)量情況；組織創(chuàng )建的自查報告所包含的內容應該是：執行情況、實(shí)施效果、宣傳途徑、陣地平臺、不足與展望等。
自查報告的格式包括：
1.標題，寫(xiě)清楚對什么項目的自查報告
2.自查部門(mén)或人員
3.自查的內容
4.自查日期
格式
�。▎挝唬� 自查報告
固定資產(chǎn)清查小組：
根據我校資產(chǎn)清查工作的相關(guān)制度、政策，我單位已按時(shí)完成資產(chǎn)清查的主體工作，并提請小組對我單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行檢查，現將有關(guān)資產(chǎn)自查的工作情況報告如下：
1、資產(chǎn)自查工作總體狀況分析；
�。�1）資產(chǎn)清查工作基準日
�。�2）資產(chǎn)清查范圍
�。�3）資產(chǎn)清查工作具體實(shí)施情況
�。�4）資產(chǎn)清查工作取得的成效及存在的問(wèn)題
2、資產(chǎn)清查結果
�。�1）單位清查出的資產(chǎn)損失情況
�。�2）單位申報核銷(xiāo)損失的處理預案
3、對資產(chǎn)清查暴露出來(lái)的單位資產(chǎn)中存在的問(wèn)題、原因進(jìn)行分析并提出改進(jìn)措施等。
�。�1）存在的實(shí)際問(wèn)題
�。�2）原因分析
�。�3）改進(jìn)措施
說(shuō)明事項
附件：
1、 （單位） 20xx年固定資產(chǎn)清查材料上報情況表中各項內容及封面格式表。見(jiàn)國有資產(chǎn)管理處網(wǎng)站。
2、在賬固定資產(chǎn)清查明細表。打印時(shí)間：在20xx年3月23日前并確保本單位資產(chǎn)信息不發(fā)生變化的情況下打印。打印條件：在資產(chǎn)信息查詢(xún)中，按篩選按鈕，按審核狀態(tài)等于99進(jìn)行篩選。
3、未在賬固定資產(chǎn)清查明細表。按審核狀態(tài)不等于99進(jìn)行篩選。列選擇：資產(chǎn)編號、分類(lèi)號、資產(chǎn)名稱(chēng)、單價(jià)、總造價(jià)、計量單位、存放地點(diǎn)、使用人、使用單位、入賬日期、檔案編號、憑證號、驗收單號。
4、存在賬外資產(chǎn)的單位填寫(xiě)《未在賬設備類(lèi)固定資產(chǎn)明細表》和《損失（盤(pán)盈）申報表》或《未在賬交通工具類(lèi)固定資產(chǎn)明細表》和《損失（盤(pán)盈）申報表》。
5、填報的《20xx年有賬無(wú)物資產(chǎn)明細表》和《20xx年有物無(wú)賬資產(chǎn)明細表》須同時(shí)填報《損失（盤(pán)盈）申報表》�！洞龍髲U固定資產(chǎn)明細表》須說(shuō)明固定資產(chǎn)待報廢原因及處理意見(jiàn)。
6、具有以固定資產(chǎn)作抵押擔保的單位須有《事業(yè)單位資產(chǎn)抵押擔保情況表》。
7、具有待報廢固定資產(chǎn)的單位須有《申請報廢儀器設備清單》。
8、具有資產(chǎn)統計報表任務(wù)的單位的報表。
單位（簽章）
年 月 日
注意事項
�。ㄒ唬┟鞔_報告出自何種角度，必須站在鄉政府的高度來(lái)寫(xiě)，行文語(yǔ)氣、敘述方式要適合當地政府的角色。
�。ǘ﹫蟾嬷械奈淖直硎鲆獙�(shí)事求是，既要肯定成績(jì)，又不能虛報浮夸，凡是用數據來(lái)說(shuō)明的事項，數據必須真實(shí)準確。
�。ㄈ﹫蟾孀珜�(xiě)過(guò)程中，以上行公文體裁(報告)，把握客觀(guān)性、陳述性敘述。文字要簡(jiǎn)練，避免重復，用語(yǔ)要準確，切忌詞不達意，文字冗長(cháng)。
�。ㄋ模┳鳛閰R報材料，在會(huì )議中領(lǐng)導使用的文稿，可不寫(xiě)稱(chēng)謂和落款，正式上報的方向可根據相關(guān)要求決定是否添加稱(chēng)謂和落款以及正、副標題、報告人單位及職務(wù)等。
學(xué)校自查報告14
xx市教育局：
根據xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校食品衛生安全自查工作的通知》精神，為了進(jìn)一步加強學(xué)校食品衛生安全工作，防止學(xué)校發(fā)生集體食物中毒事件，保障師生員工身心健康和安全，維護正常教學(xué)、訓練秩序，我校對食品衛生安全工作進(jìn)行了全面的排查，消除了食品衛生隱患，對存在問(wèn)題進(jìn)行了整改，學(xué)校食品衛生自查報告�，F將我校食品衛生安全自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，認真部署。
通知下達后，我校立即召開(kāi)了食品衛生安全工作會(huì )議，組織相關(guān)成員認真學(xué)習和討論，成立食品衛生自查工作小組，在寒假期間對我校食品衛生安全情況進(jìn)行全面的嚴格的檢查，整改報告《學(xué)校食品衛生自查報告》。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、全面自查，及時(shí)整改。
按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛生規范》、《學(xué)校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》要求，我校對校園內的兩個(gè)學(xué)生食堂和一個(gè)小賣(mài)部進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)工作是食堂、小賣(mài)部的飲水設施，我們已定期對學(xué)校的飲用水設施進(jìn)行清理消毒，去年學(xué)校投入2萬(wàn)余元為學(xué)生購買(mǎi)了3個(gè)自動(dòng)開(kāi)水器，以確保學(xué)生的飲水安全；尤其對食堂的原材料購買(mǎi)、食品加工環(huán)境、流程等進(jìn)行檢查，除操作臺衛生還須加強外，基本符合標準，特別是嚴把食品輸送渠道關(guān)，完善了學(xué)校食物采購索證制度和食物留樣的規定，確保師生的食品衛生安全。食堂的庫存食品加工原料的使用能夠確保在保質(zhì)期內使用，校內小賣(mài)部嚴禁銷(xiāo)售的“三無(wú)產(chǎn)品”、過(guò)保質(zhì)期的食品，一旦發(fā)現食品過(guò)期變質(zhì)必須立即登記銷(xiāo)毀。食堂、小賣(mài)部的工作人員均持有健康證。自查結束后，針對自查結果學(xué)校組織相關(guān)人員對食堂和小賣(mài)部進(jìn)行了一次全面清掃和消毒。本次自查結果基本合格，食品衛生檢查小組對食堂和小賣(mài)部提出了幾點(diǎn)要求：一是衛生環(huán)境一定要加強；二是食堂消毒設備要更新（學(xué)校已準備再次投資購買(mǎi)消毒柜）；三是建立定期檢查機制。
三、定期檢查，杜絕后患。
今后，學(xué)校會(huì )對校內食堂、小賣(mài)部采取定期檢查（每周一小查，每月一大查）與不定期檢查相結合的方式進(jìn)行檢查，進(jìn)一步加強對校內食堂和小賣(mài)部的監督管理，防止重大事故發(fā)生，確保全校師生的食品衛生安全。
學(xué)校自查報告15
為確保學(xué)生食品衛生安全，控制食品中毒在校園發(fā)生，我們針對上級文件精神，針對上級下發(fā)的《南陽(yáng)市村學(xué)校（幼兒園）食品衛生評價(jià)細則》，我校組織相關(guān)領(lǐng)導及教師重點(diǎn)就飲食、衛生防疫進(jìn)行了全面檢查，現將具體檢查情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導、強化責任，增強安全防范意識。
學(xué)校首先成立了以校長(cháng)為首、各班主任為輔的安全管理機制，把食品衛生安全的管理納入學(xué)校工作的重中之重。加強領(lǐng)導、強化責任，增強安全防范意識。學(xué)校建立、完善了一系列校園安全制度：學(xué)校安全制度、值班制度、教室安全管理規定、食品衛生制度等，以制度來(lái)保障學(xué)校安全與食品衛生工作的開(kāi)展。學(xué)校建立了《衛生檢查辦法》、《衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施，堅持每天一小掃，每周一大掃，定期和不定期檢查相結合，評分隨即公布，發(fā)現問(wèn)題即時(shí)整改，對學(xué)生個(gè)人及校園衛生隨時(shí)監督。同時(shí)，學(xué)校衛生工作與加強學(xué)生自主教育相結合。
二、飲食安全問(wèn)題
為了確保學(xué)校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生，保障廣大師生的身心健康，維持正常的教學(xué)秩序，我校組織學(xué)校安全領(lǐng)導小組人員，重點(diǎn)對學(xué)�；锓窟M(jìn)行了檢查，嚴格做到了離食堂25米處無(wú)污染源，無(wú)閑雜人等進(jìn)入食堂。食堂內部環(huán)境整潔，無(wú)老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲(chóng)侵入食堂。但學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)（包括流動(dòng)攤點(diǎn)）較多，上、放學(xué)期間，一些攤點(diǎn)向學(xué)生兜售“三無(wú)”小包裝食品和不潔凈的油炸食品，不安全隱患嚴重存在。學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)（包括流動(dòng)攤點(diǎn)）進(jìn)行了“勸阻”。同時(shí)學(xué)校已責成班主任對學(xué)生加強食品安全知識教育，禁止學(xué)生在校門(mén)口購買(mǎi)不衛生的食品（主要指“三無(wú)”小包裝食品和流動(dòng)攤點(diǎn)的油炸品）。
三、衛生防疫問(wèn)題
傳染病的防治是學(xué)校工作中的重要一項，我校堅持以書(shū)面形式將流行性疾病及預防措施告知家長(cháng)，取得了良好的效果。去年以來(lái)，甲流等一些傳染性疾有傳播蔓延的趨勢，我校已經(jīng)將相關(guān)知識發(fā)送到家長(cháng)手中，此外學(xué)校還組織老師們學(xué)習有關(guān)傳染病防治知識；堅持晨檢制度；每天對教室及學(xué)生活動(dòng)較為頻繁的場(chǎng)所進(jìn)行消毒；對患病的學(xué)生實(shí)行跟蹤式管理等，有效的預防了傳染性疾病在我校的傳播。
四、嚴把食品進(jìn)貨渠道關(guān)。
食品有專(zhuān)人采購并建有臺帳，不采購腐爛變質(zhì)、過(guò)期、未經(jīng)衛生檢疫的肉類(lèi)食品及制作品。嚴格食品分類(lèi)存放保管，不使用腐爛變質(zhì)的原料加工食品；不向學(xué)生出售無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家中文地址的食品和未經(jīng)檢驗和檢驗不合格的食品。
五、我校今后食品衛生工作的重點(diǎn)
切實(shí)加強學(xué)校食品衛生安全工作，杜絕學(xué)校食品衛生安全事件的發(fā)生，保證廣大學(xué)生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進(jìn)一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度，提高學(xué)校的食品衛生安全責任意識和廣大學(xué)生的食品衛生知識及自我保護能力。
2、增加學(xué)校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次，及時(shí)排查食品衛生安全隱患，牢固樹(shù)立“安全第一”意識，服務(wù)師生，保障安康，努力營(yíng)造學(xué)校安全、良好的食品衛生環(huán)境，不斷構建人民滿(mǎn)意及和諧校園。
3、繼續與相關(guān)部門(mén)積極配合，鞏固學(xué)校食品衛生安全工作取得的成果，共同營(yíng)造學(xué)校食品衛生安全的良好氛圍，為構建和諧社會(huì )做出更大貢獻。
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