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計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-06-30 18:46:06 報告 我要投稿

實(shí)用的計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告包含標題、正文、結尾等。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4篇

計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1

  很快的,暑假又來(lái)了,面對最后一年的校園生活,想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著(zhù)時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足。

  暑假期間,我在XX的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì )去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話(huà)的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠,但說(shuō)不不定就在某一刻顯現出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專(zhuān)業(yè)的那些另外的知識。

  兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì )成為內存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

  以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而,在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求。因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì )就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì )。

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識,東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會(huì ),更多的挑戰,有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過(guò)多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個(gè)很明了很中性的認識,不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

  因而。結束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì ),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  以上就是我暑假的計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)習報告,可能并不是一份很規范報告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口,但我認為,無(wú)論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。

計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2

  很快的,署假又過(guò)來(lái)了,面對最后一年的校園生活,想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著(zhù)時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足,

  兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì )成為內存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨,署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì )去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話(huà)的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠,但說(shuō)不不定就在某一刻顯現出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專(zhuān)業(yè)的那些另外的知識,以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求,

  因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì )就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì ),

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識,東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會(huì ),更多的挑戰,有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過(guò)多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個(gè)很明了很中性的認識,不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

  因而。結束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì ),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,

  以上就是我署假的實(shí)習報告,可能并不是一份很規范報告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,

  也雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口,但我認為,無(wú)論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。

計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3

  一 實(shí)習目的

  理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  二 實(shí)習任務(wù)

  計算機基礎理論在實(shí)踐中的應用

  三 實(shí)習內容

  1.mysql數據庫的安裝。配置和使用

  2.java基礎,java網(wǎng)絡(luò )編程

  3. linux基礎命令,linux bash shell編程,linux服務(wù)器的配置,linux常用軟件的安裝配置使用

  4.網(wǎng)絡(luò )安全

  5.計算機的日常維護

  四 實(shí)習過(guò)程

  1.網(wǎng)絡(luò )基礎的實(shí)踐

  20xx年1月6日,我把電腦從學(xué)校搬回家里。20xx年1月13日,家里的網(wǎng)絡(luò )通了。在這段時(shí)間內,我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報裝了adsl 1m包年的套餐。我在代理商那里觀(guān)察了他們的網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)情況。那里有一個(gè)modem和一個(gè)交換機,上面密密麻麻地布滿(mǎn)了許多網(wǎng)線(xiàn)和一些電話(huà)線(xiàn)。20xx年1月13日,安裝人員終于來(lái)到我家,幫助我們接通了網(wǎng)絡(luò )。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號上網(wǎng),使用的ppp協(xié)議。線(xiàn)路連接方式是:電話(huà)線(xiàn)——modem——電腦網(wǎng)卡的rj45接口。電腦在學(xué)校上網(wǎng)的線(xiàn)路連接方式是:電話(huà)線(xiàn)——分離器——電話(huà)機——路由器——電腦主機的rj45接口。

  2.數據庫的學(xué)習

  20xx年2月,我開(kāi)始做畢業(yè)設計。數據庫sql 200在xp2安裝過(guò)程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時(shí)曾經(jīng)安裝過(guò)sql XX,后來(lái)使用出現問(wèn)題,我把它卸載掉。本人重裝系統后發(fā)現:原來(lái)重裝前的系統可以安裝sql XX,從那一次開(kāi)始,安裝都失敗了。有一次,安裝sql XX過(guò)程中出現系統藍屏。本人得出的結論是:sql XX軟件與xp2系統不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學(xué)習mysql。msql是穩定的,開(kāi)源的中小型數據庫。在不同系統都可以安裝,使用mysql.。大二學(xué)習的數據庫是sql XX,這段時(shí)間學(xué)習的數據庫是mysql。mysql是使用命令行的方式,sql XX是圖形界面。他們的語(yǔ)法都是sql語(yǔ)言。所以,學(xué)習難度不大。他們的語(yǔ)法之間有細微的差別。

  3.計算機日常維護與網(wǎng)絡(luò )安全

  從20xx年3月至今(在電腦上網(wǎng)期間),我認為微軟自帶的ie瀏覽器的穩定性和安全性差。本人偏愛(ài)firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩定性較強,可以根據需要安裝插件。不知道為什么,本人用xp2系統安裝光盤(pán)卸載ie失敗,只好用ie修復專(zhuān)家把ie的部分屏蔽。但是有的網(wǎng)頁(yè)只能ie用打開(kāi),如在央視在線(xiàn)觀(guān)看視頻。在使用系統xp2的過(guò)程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問(wèn)題,有時(shí)候軟件卸載引起的問(wèn)題。所以我決定學(xué)習linux,在windows中打游戲,看視頻。

 4.linux的學(xué)習

  本人在校使用linux系統上網(wǎng)學(xué)習中未發(fā)現計算機藍屏。本人對linux的安全性和穩定性非常欣賞。除了畢業(yè)設計時(shí)間外,本人在今年上半年在家認真學(xué)習linux。鳥(niǎo)哥linux私房菜是很好的教材。平時(shí)經(jīng)常linux在系統下操作,如安裝,卸載常用軟件,打游戲,聽(tīng)歌等日;顒(dòng)。本人學(xué)習了linux的基礎命令后學(xué)習了的linux基礎編程?梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習linux的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學(xué)習程序寫(xiě)注釋?zhuān)帉?xiě)程序所需注意的問(wèn)題。本人對的linux網(wǎng)絡(luò )安全感興趣。本人正在學(xué)習?shū)B(niǎo)哥的linux私房菜服務(wù)器版結合復習網(wǎng)絡(luò )基礎的內容。

  5.java的學(xué)習

  我在學(xué)習java 之前學(xué)習過(guò)html語(yǔ)言,javascript基本語(yǔ)法,c、c++語(yǔ)言的基本知識。在學(xué)校學(xué)習的c語(yǔ)言,c++,為我在學(xué)習java的路上打下了良好的基礎。java的跨平臺性,較強的安全性,功能強大性是我把它作為學(xué)習的目標之一。我首先讀懂書(shū)中的每一個(gè)程序,然后做書(shū)本的習題,接著(zhù)與答案對照,然后通過(guò)寫(xiě)書(shū)中的程序復習,提高自己的編程水平。以前,我認為編程就是編程。后來(lái),當我學(xué)習網(wǎng)絡(luò )編程時(shí)才發(fā)現學(xué)習網(wǎng)絡(luò )編程需要網(wǎng)絡(luò )基礎知識。上面套接字,url,端口號等。學(xué)習多線(xiàn)程這部分是需要有操作系統的基礎知識。掛起,執行,睡眠等各種狀態(tài)的相互轉換,同步方法等。學(xué)習,需要用到很多的基礎知識。這些知識是過(guò)去我所學(xué)習過(guò)的。學(xué)習編程語(yǔ)言,最好的方法是多想,多寫(xiě),堅持。在解決問(wèn)題時(shí),需要的是足夠的耐心,檢查,核對程序是需要細心。

  通過(guò)拉網(wǎng)線(xiàn),mysql的`學(xué)習,計算機的日常維護與網(wǎng)絡(luò )安全,linux的學(xué)習,java的學(xué)習。這些實(shí)踐性課程的學(xué)習,是我能更好地理解基礎知識。在大一,大二所學(xué)的理論知識,是學(xué)習應用知識的基礎。理論與實(shí)踐相結合是一種比較好的學(xué)習方式。

  6.實(shí)習體會(huì )

  這三年的大學(xué)生活,我對計算機知識有了初步的了解。經(jīng)過(guò)在校的理論學(xué)習,實(shí)踐學(xué)習,我認識到理論與實(shí)踐相結合的學(xué)習方法是一種好的學(xué)習方法。同時(shí)我把它用在家中的實(shí)習,它能指導我實(shí)踐,得出的結論是自己不會(huì )的東西很多,需要不斷地選擇性學(xué)習。過(guò)去相對獨立的學(xué)科的融合性不斷增強。經(jīng)過(guò)在家的實(shí)習,我認識到自身的不足:如文檔習慣,自身知識結構的問(wèn)題等。我會(huì )不斷地發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。

計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4

  實(shí)習是在盼望中的,但當它真正到來(lái)的時(shí)候又令我有些不知所措。在學(xué)校里的學(xué)習和生活都是悠閑而又快樂(lè )著(zhù)的,我希望在實(shí)習中也可以有幸福與快樂(lè )的縈繞與眷顧。

  于是,以周記的形式來(lái)記錄在實(shí)習中心的成長(cháng)過(guò)程,不管是什么樣的狀態(tài)與境遇我都會(huì )很坦然的面對,因為這將是以后工作、學(xué)習乃至整個(gè)生命中的一筆巨大財富。

  為了掌握一些計算機的軟、硬件知識,為了為今后學(xué)習計算機原理、計算機網(wǎng)絡(luò )課打下良好的基礎,我們進(jìn)行了為期一周的計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)習。

  我,王斌、張涵、任艷艷、歐陽(yáng)天石、王子超被分在第一組,張涵任組長(cháng)。

  第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時(shí)很容易上手,拆機子這一步?jīng)]有太大的麻煩。

  拆完電腦后,我擺弄了一下各個(gè)硬件:網(wǎng)卡很好認,即使不看它的"D—LINK"標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也很好辨認,是直尺大小的一個(gè)綠色長(cháng)條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是NEC的VCD光驅?zhuān)ǹ上Р皇荄VD光驅?zhuān)蝗痪涂梢猿每臻e時(shí)偷偷看DVD影片了);硬盤(pán)是made in 馬來(lái)西亞的"西部數據";至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是塔式的。

  揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時(shí)候了。先由我主刀安裝AMD的CPU。將"零插拔力"的插口的橫桿拉起,然后將CPU無(wú)針的三角對準插口無(wú)孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。

  接下來(lái)是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線(xiàn)并不是像常規的接法一樣接在主板上,而是接在電源線(xiàn)上,這讓我略微思考了一會(huì )。

  很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)PCI插槽上、內存條插在黑色的插槽后,便要開(kāi)始數據線(xiàn)的安裝了。軟驅的數據線(xiàn)最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好。接下來(lái)是光驅、硬盤(pán)的數據線(xiàn),因為我在家中安裝過(guò)刻錄機,安裝它們自然不在話(huà)下。

  當然,這里有一個(gè)訣竅:將數據線(xiàn)的紅色邊緣朝向電源線(xiàn)接口那一方就不會(huì )接錯了。另外,接鼠標的和鍵盤(pán)時(shí)發(fā)現其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。

  組裝完畢,第三步是進(jìn)行安裝系統的實(shí)習。由于機子本身已經(jīng)裝有windows98系統,我們打算格式化系統盤(pán)后重新安裝。

  先是直接在C盤(pán)下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化C盤(pán)。格式化完畢重啟電腦,按"del"鍵進(jìn)入BIOS設置界面,將啟動(dòng)順序設置為"CD—ROM"優(yōu)先。保存設置退出后再次重啟電腦,在光驅中放入win98安裝盤(pán),光盤(pán)引導后選擇"start with cd—rom。。。。。。"一項,片刻后即進(jìn)入win98安裝界面。

  小設置幾下后便進(jìn)入30來(lái)分鐘的系統安裝過(guò)程,此時(shí)可留一人值守,其他同學(xué)就可以放松放松了。

  安裝過(guò)程進(jìn)行到某一階段后,系統會(huì )重啟。重啟三次后,win98操作系統便基本安裝完畢。

  第四步是裝驅動(dòng)。由于不熟悉各驅動(dòng)安裝盤(pán)的內容,又沒(méi)有說(shuō)明書(shū)可供參考,所以幾乎是挨個(gè)嘗試著(zhù)安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡安的"**com***"(打叉的內容記不得了)的驅動(dòng),安裝完畢后倒也無(wú)故障和沖突,但卻無(wú)法正常使用網(wǎng)卡。后來(lái)找到了d—link的驅動(dòng)重裝了一遍才算安裝成功。

  第五步是練習分區。這里要用到dos的fdisk命令。其實(shí),我以前的分區多是用*p安裝盤(pán)直接分區,或是在windows *p下用"分區魔術(shù)師"分區,都比f(wàn)disk分區命令要簡(jiǎn)單得多,換句話(huà)說(shuō),我還真沒(méi)怎么用過(guò)fdisk。

  同先前的format命令一樣,我是在安裝盤(pán)的"win98"目錄下調用該命令的(前提自然是在純dos操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即進(jìn)入分區菜單。

  首先是刪除分區。選擇第三項即是刪除分區功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是"刪除基本分區"、"刪除擴展分區"和"刪除邏輯分區"。需要注意的是,刪除分區時(shí)必須先刪除"邏輯分區",再刪除"擴展分區",最后才刪除"基本分區",否則系統會(huì )提示刪除分區無(wú)效。

  刪除完分區后,就該回到主菜單選第一項創(chuàng )建分區。創(chuàng )建分區的順序正好和刪除分區的順序相反。即先創(chuàng )建"基本分區",再創(chuàng )建"擴展分區",最后創(chuàng )建"邏輯分區"。

  值得注意的是,創(chuàng )建基本分區時(shí)系統會(huì )提示你是否將所有空間分配到該分區,這里選"否",然后就可以自己定義分區的空間大小。另外在創(chuàng )建分區時(shí)不要設置卷標,否則系統可能會(huì )不識別分區。

  萬(wàn)一不小心設置了卷標也不要緊,再格式化一遍設置了卷標的分區,然后在系統提示是否清楚卷標時(shí)選擇"是"即可。

  創(chuàng )建完全部分區后,就需要選擇主菜單的第二項把基本分區設置成活動(dòng)分區,最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區格式化一遍即可。

  第六步是制作網(wǎng)線(xiàn)。網(wǎng)線(xiàn)的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線(xiàn)的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來(lái)是分線(xiàn),剝離外皮的網(wǎng)線(xiàn)會(huì )露出八條小線(xiàn),白色和彩色的小線(xiàn)兩兩繞在一起。只需將八條小線(xiàn)從左到右按以下順序分好即可:白、橙、白、藍、白、綠、白、棕(沒(méi)錯,白線(xiàn)總是在左邊)。

  最后,將藍線(xiàn)和綠線(xiàn)左邊的白線(xiàn)交換一下位置,一根網(wǎng)線(xiàn)就分好線(xiàn)了。分好線(xiàn)以后就可以安裝水晶頭了,將分好線(xiàn)的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線(xiàn)弄平弄齊,否則裝入水晶頭時(shí)可能會(huì )出現個(gè)別小線(xiàn)套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導致整根網(wǎng)線(xiàn)作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。

  第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒(méi)有什么太難的地方,只不過(guò)需要反復調試?上仍"開(kāi)始"—"運行"里輸入"cmd"進(jìn)入"命令提示符",然后輸入"ipconfig"查看本機或是其它機子的ip地址。然后在"網(wǎng)上鄰居"里設置好"網(wǎng)關(guān)"、"子網(wǎng)掩碼"和"ip地址"就可以嘗試著(zhù)連接目標計算機了。

  如果連接不上可以考慮在"命令提示符"里"ping"一下,看是否網(wǎng)絡(luò )連接通暢。如果第四步和第六步工作沒(méi)做好的話(huà),都有可能導致這一步無(wú)法完成。

  第八步是網(wǎng)上沖浪。進(jìn)入這一步就相對輕松多了。很多同學(xué)都對在線(xiàn)電影感興趣,只是不知道免費在線(xiàn)電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址,又幫他們下載并安裝好real player 10,就可以在線(xiàn)觀(guān)看電影了。不過(guò)有一點(diǎn)值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會(huì )自動(dòng)還原系統盤(pán)(c盤(pán)),所以我下載的軟件一律放在d盤(pán)。

  與別人不一樣的是,我并不著(zhù)急網(wǎng)上沖浪,而是先下載一個(gè)叫"ma*thon"(即"遨游")的瀏覽器。眾所周知,ie瀏覽器本身太耗資源,反應速度慢,且極易出現"停止響應"的現象,而遨游就快捷多了,我已經(jīng)習慣用它了。

  下載好瀏覽器后,我接著(zhù)下載"紫光拼音輸入法3。0",它相對于"微軟拼音"和"智能abc"要好用得多。安裝完"紫光拼音"后,我才正是開(kāi)始網(wǎng)上沖浪。

  想去的網(wǎng)站太多,可是沒(méi)記住它們的網(wǎng)址怎么辦?好在我有一個(gè)隨叫隨到的"收藏夾",那就是我的網(wǎng)站。沒(méi)錯,自己的網(wǎng)站總歸是記得的,而平時(shí)我就注重將各大酷站鏈接到我的網(wǎng)站上,這樣走到哪里都不怕。

  先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入"千龍新聞網(wǎng)",看看當天有什么值得關(guān)注的新聞。接著(zhù)進(jìn)入"全球中文論壇網(wǎng)",看看當日有什么精彩的、搞笑的帖子,然后就在"博客中國"里看看有哪些值得學(xué)習的知識。

  潛水完畢,先看看郵箱里的郵件并回復,接著(zhù)進(jìn)入"中國學(xué)生網(wǎng)"開(kāi)始灌水。先在"電腦網(wǎng)絡(luò )"里幫助初學(xué)者回答問(wèn)題,接著(zhù)在"iq競技場(chǎng)"上接詩(shī)、對對聯(lián),最后看看以前發(fā)的帖是否有人回復以及看看他們的評價(jià)。

  一張一弛,文武之道。灌完水后,雙眼已略帶疲憊,需要輕松一下。于是來(lái)到音樂(lè )網(wǎng)站聽(tīng)聽(tīng)最新的歌曲,來(lái)到flash網(wǎng)站看看flash新作,來(lái)到"中國聲音網(wǎng)"聽(tīng)聽(tīng)曲藝、相聲,用"龍卷風(fēng)收音機"聽(tīng)聽(tīng)廣播之聲,不由感到暢快無(wú)比。

  輕松之余,忽然想學(xué)些技術(shù),于是看看"手機有人網(wǎng)"的手機資訊,看看"京東多媒體論壇"的時(shí)尚數碼,看看"豆豆技術(shù)網(wǎng)"里的電腦技術(shù)……

  最后是維護自己的網(wǎng)站。先回復留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用"寫(xiě)字板"(汗,機房的電腦里居然沒(méi)有"word")寫(xiě)下一篇已經(jīng)構思好的文章,然后在網(wǎng)上發(fā)布……

  不知不覺(jué),一周的計算機實(shí)習結束了。這次實(shí)習就像一次輕松愉快的旅行,開(kāi)拓了我的視野、提升了我的技能,也加強了我的動(dòng)手能力,讓我與電腦進(jìn)行了一次"零距離"接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。

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