暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告
在現實(shí)生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編整理的暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告1
時(shí)候過(guò)的真快!又一個(gè)富裕的暑假過(guò)去了。韶光對我們這些年青人而言是充實(shí)的,可卻又是貧乏的,是以我們要愛(ài)惜每一天,讓它不會(huì )虛度。大略我們人生中的最緊張的那一天就在我們的面前目今。
我是一名大門(mén)生,有幸恰逢盛世。有注龐大的歷史責任和任務(wù),而要負擔起這一切,跟上期間的步調,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。是以在20xx年的暑假,我有了一個(gè)富裕的、健忘的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷。
本年暑假,我隨我的父親一路到煙臺打工,從事廢品采納工作。也便是我們常說(shuō)的收破爛。經(jīng)過(guò)議定這個(gè)暑假打工,不但熬煉了我。有以下領(lǐng)會(huì )。
如今我們國度倡導建立節省型社會(huì )?墒俏以谑掌茽的時(shí)候發(fā)覺(jué)。我們國度有很多方面做的還不敷。
1、華侈華侈緊張,能利用的東西不消。比方,我們在收的東西里,有很多還可以利用的東西。一天,一個(gè)人叫我們父子兩個(gè)到他們新買(mǎi)的房子里去料理一下。本來(lái)新房子里有暖氣片。這些暖氣片有九成新,這個(gè)人便將這些暖氣片以破爛的代價(jià)賣(mài)給我們。然后再買(mǎi)新的,再安置。這些暖氣片一點(diǎn)也異國壞,完全可以再利用。我們也只能以廢品的式樣賣(mài)給采納公司。我們完全可以在利用這些東西,為國度節減一些資本。我覺(jué)得這些行動(dòng)與我們國度的構筑主旨是相背離的。
2、對一些能夠采納利用的東西,我們國度不采納利用。比方,很多瓷器和構筑廢料不采納利用。據報導,我們國度每一年的構筑廢料為一百億噸。如果我們國度能采納利用,我們國度每一年構筑廢料的百分之十,我們將節省三十萬(wàn)公頃的地皮。從而為國度節省開(kāi)挖地皮資金約十億元人民幣。是以我覺(jué)得我們國度應當珍視對這一方面開(kāi)辟與利用,能為我們構筑節省型社會(huì )供給動(dòng)力。
3、我們大部分人不能辨別一些有代價(jià)并能夠采納利用材料。我就拿塑料來(lái)講,據報導在我們國度有大抵三千種塑料在我們的各行各業(yè)中應用?墒瞧浯鷥r(jià)卻迥然差別。最貴的一種代價(jià)幾百元一斤,最便宜的一種只有幾毛錢(qián)一斤。有些人不能辨別這些塑料,因而好的與壞的一路在買(mǎi)給手破爛。有的乃至燒掉,如許就既華侈了資本有混濁了環(huán)境。此中大抵有30種塑料還不能出產(chǎn),可是這些塑料代價(jià)非常的昂貴并能夠采納利用。如果我們能夠富裕采納并利用這些塑料,可為我們國度節減1億美元的外匯。
4、人們對電子產(chǎn)品廢料不與充足的珍視。當今人們對電子產(chǎn)品廢料如舊手機、舊電視,舊洗衣機等等電子產(chǎn)品不與充足的珍視。比方,一部舊手機大抵有200多個(gè)零件可以采納利用。據統計,每一年我們國度將有10萬(wàn)部手機被拋棄,如果我們可以采納百分之五十,我們國度將節減約十五億美元的外匯用于入口手機零件?墒侨缃裎覀兇蟛糠秩藢⑵浠煸谒芰腺u(mài)掉。在打工期間,我在將塑料分類(lèi)的時(shí)候,就在塑料發(fā)覺(jué)了一部摩托羅拉手機,并且還能夠用。據英國《天然》報導,一部手機被拋棄后,可以混濁十五公頃地皮和五百三十五立方米的地下水,并人畜因喝這些被混濁的水會(huì )造成重金屬中毒,危及生命。別的一臺老式凱歌牌電視機,此中呈現管上的稀土粉,可以滿(mǎn)足如今三個(gè)彩電需求。如果我們能富裕利用這些就電視機,我們便可以節減大量的稀土資本,從而能為增進(jìn)我們國度構筑節省型社會(huì )的進(jìn)程。
在構筑節省型社會(huì )的同時(shí),我們不該忽略如許一個(gè)群體。像我父親如許收破爛的群體,這個(gè)群體是一個(gè)不被人們恭敬的群體,看不起的群體,稱(chēng)他們?yōu)椤皬U料蟲(chóng)”?墒沁@些“廢料蟲(chóng)”在構筑節省型社會(huì )具有輕重的效用。據《香港日報》報導,恰是靠這些“廢料蟲(chóng)”辛苦的工作,他們每一年可覺(jué)得全全國節減代價(jià)超出一百億美元資本。每一年可為全全國創(chuàng )設超出五百億美元朝價(jià)。相稱(chēng)于一個(gè)小型發(fā)財國度的年百姓出產(chǎn)總值。并號令環(huán)球人們對這個(gè)弱勢群體賜與充足的珍視。是以我覺(jué)得我們應當存眷這個(gè)群體。我覺(jué)得構筑節省型社會(huì ),不但僅要從大的方面做,也要注意小的處所。因為“積土成山”嘛。
兩個(gè)月過(guò)去了。而我人生的實(shí)踐經(jīng)歷卻才方才入手下手。這段時(shí)候里,我更加明白的明白了本身,對本身的本領(lǐng)有了進(jìn)一步的認識,我的身上另有很多的不敷和弱點(diǎn),如吃苦刻苦的精神不怕臟不怕累的精神等等。我要連續的美滿(mǎn)本身,如許才華適應期間的要求成為一名高本質(zhì)的人才。能克服本身的人才是真實(shí)的好漢,此次經(jīng)歷將會(huì )鼓勵我更加竭力的進(jìn)修和從各方面去富裕本身,使本身成為周全的成長(cháng)的立異式社會(huì )人才。從而能夠更好構筑好我們的國度。
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告2
吹拂著(zhù)灼熱的空氣,身著(zhù)一身簡(jiǎn)練的夏裝我來(lái)到了社會(huì ),這是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),也是我來(lái)到大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)假期,這個(gè)暑假我要過(guò)的有意義更精彩才不枉我暑假工作。
我喜歡與人交流,性格外向,因此我選擇了和我性格相符的銷(xiāo)售工作,我經(jīng)過(guò)了多家面試終于通過(guò)了,得到一個(gè)銷(xiāo)售工作的機會(huì )。
我們銷(xiāo)售是銷(xiāo)售商品,我們工作分為三步走,第一步是通過(guò)電話(huà)與客戶(hù)溝通,第二是走訪(fǎng)客戶(hù),第三步是邀約客戶(hù)。這是我們工作的基本方法。
我因為性格外向喜歡交流,所以在與人溝通的時(shí)候并沒(méi)有多大的不適應,但是卻在一些專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題上被難住了,我在學(xué)校里面是非;顫姷囊粋(gè)人,且喜歡交朋友,因此我的交際能力還是不錯的,但是事實(shí)上,卻沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,我忽視電話(huà)銷(xiāo)售中的一個(gè)重點(diǎn)就是要掌握產(chǎn)品的基本信息,要把握客戶(hù)的心里,我一開(kāi)始忽視讓我一個(gè)星期都沒(méi)有任何的工作效益,沮喪感不知不覺(jué)就產(chǎn)生,甚至都有過(guò)放棄的想法,不過(guò)還好我及時(shí)調整過(guò)來(lái),因為我們經(jīng)理知道我讓我走出了困境,雖然我還是一個(gè)學(xué)生但是我也感受到了工作的壓力,發(fā)現我自身的不足,有些過(guò)于自信沒(méi)有重視一些基本的東西。
雖然我們銷(xiāo)售沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統的培訓,只是由老員工帶一下,但也交代了一些事情。比如讓我們背話(huà)術(shù),讓我們分析產(chǎn)品等等,直到經(jīng)理提醒我才恍然大悟,我開(kāi)始耐心的去了解去背誦話(huà)術(shù),在學(xué)校里我們經(jīng)常要被課文,記單詞之類(lèi)的,我們這些話(huà)術(shù)只是小意思了,我花了一些時(shí)間終于把話(huà)術(shù)給記下來(lái),對產(chǎn)品信息也有了基本的了解,我并且把話(huà)術(shù)和一些資料打印出來(lái)放在辦公地方,以便工作需要。
當我有了一定準備后在工作發(fā)現與客戶(hù)共通挺簡(jiǎn)單的,很快就能夠與客戶(hù)溝通在一起,并且輕松容易,客戶(hù)的問(wèn)題我也能夠輕松解答,我得到了客戶(hù)的認可收獲了成功。
因此也迎來(lái)了我第一次見(jiàn)客戶(hù)的機會(huì ),膽怯還是有些的,有些不敢去,并且客戶(hù)離我們不愿只要坐公交就可以到了,經(jīng)理甚至提出了陪同我一起去。我想了想最后拒絕了因為這一步遲早要面對的,晚步入早,我懷著(zhù)忐忑來(lái)到了客戶(hù)身板與客戶(hù)溝通很順利的完成了任務(wù)并且也邀約成功,讓客戶(hù)來(lái)我們公司面談。
當我踏出第一步之后我就沒(méi)有任何的膽怯了,也沒(méi)有任何的負擔,輕松的去工作。
工作短暫,但是卻讓我受益匪淺,工作中我明白了想要成功是需要付出努力的,哪怕基礎再好也需要付出,才能收獲到想要的果實(shí)。
暑假時(shí)間快要結束了,懷念的時(shí)光也將離我遠去,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,這次暑假我收獲很多,學(xué)到技巧,明白了付出才有收獲的道理,也認識到了很多的人,讓我開(kāi)闊了眼界,我喜歡這樣工作,這次暑假不虛此行。
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告3
通過(guò)這次假期實(shí)踐我發(fā)現思考很重要,不管做什么都要清楚這件事的目的是什么,怎么做才能做到最好,把事情要考慮的很周到。剛開(kāi)始的時(shí)候我只是把報紙送到辦公室,后來(lái)同事告訴我要學(xué)會(huì )察言觀(guān)色,每天在領(lǐng)導來(lái)辦公室之前應該把水倒好,同時(shí)收拾好辦公室,在公司里主動(dòng)做事,沒(méi)有什么壞處。后來(lái)我這么做了,受到了領(lǐng)導的表?yè)P。這也給我以后出身社會(huì )提了醒,做自己該做的,同時(shí)做自己力所能及的。這次的實(shí)踐很成功,我相信在自己以后的學(xué)習生活中,我會(huì )做的更好。
初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報,然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(cháng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方,還請賜教!钡囊晃回撠熑诉^(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。一會(huì )兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計,你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習情況又說(shuō)了一下。王會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習開(kāi)始了。
回到簡(jiǎn)陋的宿舍,躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù),不服氣的想:“曾經(jīng)在學(xué)校,那樣自然的上團課,和同學(xué)交流,現在怎么成這樣子?怎么可以這樣啊說(shuō)出去丟人不丟人啊,這可不行!我得練練,”我拿出白天記得問(wèn)候語(yǔ)、引導語(yǔ),強迫自己笑,練了好大一會(huì ),終于覺(jué)得可以了,心里有了一份安慰,就安心的打電話(huà)給媽媽報平安了。
分工具體,安排合理 。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,會(huì )長(cháng)就已經(jīng)將工作合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。
已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)時(shí)期的實(shí)習階段,現提供一篇關(guān)于暑假社會(huì )實(shí)踐報告!
作為一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我的實(shí)習初衷是找一個(gè)軟件公司,參加一些實(shí)際軟件項目的設計開(kāi)發(fā)(本人之前參加過(guò)個(gè)別項目的開(kāi)發(fā)),從而提高自學(xué)新技術(shù)的能力和實(shí)際動(dòng)手應用能力。我找到的是一家語(yǔ)音設備公司,包括軟硬件的研發(fā)、設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等。我們這批作為科研部方向被錄取下來(lái)的實(shí)習生,實(shí)習時(shí)間是6個(gè)月。然而,頭兩個(gè)月卻是安排到生產(chǎn)線(xiàn)做重復性很高的設備基本組裝工作。其實(shí),做為即將畢業(yè)的學(xué)生,我倒是有這樣的心理準備:到任何地方工作都必須會(huì )有一段底層的基礎性工作。但一經(jīng)實(shí)際實(shí)踐起來(lái),且時(shí)間又是兩個(gè)月這么長(cháng)(占了整個(gè)暑假還不止),確實(shí)心理上還是有不少的失衡,或許失望吧,F實(shí)已如此,在必須接受的情況下,最重要的“工作”便是自我心態(tài)的調整了,這并不是一件容易的事,做得好的話(huà)會(huì )有一個(gè)思想層次上的進(jìn)步,做得不好會(huì )給自己留下遺憾!
一切準備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省XX中學(xué)的辦公室XX主任,誠懇地向其說(shuō)明了我們的調研內容,從而約定了X月X日進(jìn)行訪(fǎng)談。在訪(fǎng)談過(guò)程中,X主任耐心地向我介紹了XX地區教育的歷史與發(fā)展變化,使我對XX的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪(fǎng)了XX地區的村鎮,進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調查,并向部分學(xué)生與家長(cháng)詢(xún)問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后,我對收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報告與相關(guān)重要數據上傳給隊長(cháng),順利完成實(shí)踐任務(wù)。
其實(shí),同行實(shí)習的大部分實(shí)習生都跟我一樣,有以上的心理困擾:用兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)做基本無(wú)技術(shù)含量可言的基礎性生產(chǎn)工作值得嗎經(jīng)過(guò)公司實(shí)習負責人的一番引導、思想工作,加上自己的心理調整后,我找到一個(gè)延續我實(shí)習動(dòng)力的支點(diǎn):在枯燥的實(shí)習中感悟————嚴謹、沉穩、耐心。。;蛟S可以說(shuō),培養一種工作的意識,學(xué)習怎么樣工作。我并不是在自欺欺人!技術(shù)上的學(xué)習,可以在短時(shí)間來(lái)有較大的進(jìn)步,然而工作風(fēng)格和態(tài)度的培養和其境界的提高,卻是一個(gè)更要重要而根本的成功因素!
經(jīng)過(guò)了數天的的磨練和總結,我在這次推銷(xiāo)過(guò)程中深切的感受到,作為一個(gè)推銷(xiāo)員,我們應該具備一些很重要的素質(zhì):
寒假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實(shí)踐也是檢驗真理的唯一途徑。
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告4
學(xué)校:長(cháng)沙學(xué)院
系部班級:法學(xué)與公共管理系人力2班
姓名:歐陽(yáng)婷婷 學(xué)號:20xx083201
實(shí)踐內容:招生
實(shí)踐時(shí)間:20xx-7-15-----20xx-8-15
實(shí)踐目的:
高考結束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對于高考失利的同學(xué),也不用太失望,現在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗到大學(xué)的美好生活和學(xué)習的樂(lè )趣,同時(shí)學(xué)到相應的知識和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機會(huì ),像我們學(xué)校的高技能培訓班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習,還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習的好機會(huì ),擁有兩年的實(shí)戰經(jīng)驗,這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個(gè)不錯的選擇。
實(shí)踐過(guò)程:
初期準備:首先,我們四個(gè)朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓班和長(cháng)沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料,然后,我和小新同學(xué)一起去買(mǎi)了一臺固定電話(huà),接著(zhù)去各處打聽(tīng)租房信息,最后皇天不負苦心人,讓我們在二中底下找到了一個(gè)小的門(mén)面,價(jià)格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運過(guò)來(lái)一套桌椅,我也從家里帶來(lái)一些生活用品,將這個(gè)小門(mén)面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買(mǎi)了顏料畫(huà)筆等進(jìn)行海報宣傳,小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門(mén)外望著(zhù)我們的成果,這就是我們的招生點(diǎn)啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準備進(jìn)入奮戰階段。
中期實(shí)踐過(guò)程:第一階段,在熟悉了各個(gè)學(xué)校的資料后,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負責打電話(huà),他們回來(lái)后也接我們的班,對于前面幾個(gè)有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來(lái)看,并沒(méi)有取得相應結果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷(xiāo)毀了,因為我們城市在搞城市形象,不允許亂貼亂畫(huà),這著(zhù)實(shí)讓我們郁悶了一番。但在這個(gè)階段中我們電話(huà)聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們仍舊進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因為家長(cháng)和學(xué)生對于接到的電話(huà)態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話(huà)太多,都失去了耐X##B,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來(lái)我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話(huà)聯(lián)系了,這個(gè)階段也將近用了一周的時(shí)間;第三階段,當電話(huà)聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時(shí),我們又轉換策略,決定去人多的廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料,在廣場(chǎng)的轉角處擺了個(gè)咨詢(xún)點(diǎn),過(guò)來(lái)過(guò)往的人群很多,前來(lái)咨詢(xún)的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開(kāi)心,沒(méi)事的時(shí)候大家就聚在一起開(kāi)玩笑娛樂(lè ),時(shí)間過(guò)的很快,這也給我們增添了不少信心;第四階段,擺點(diǎn)過(guò)后,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來(lái),小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪(fǎng),但結果也不如意,后來(lái)大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話(huà)追蹤,達到個(gè)個(gè)突破。
后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗總結和資金結算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料等,留下空空的房間,看著(zhù)它們,我們心里也是百感交集,雖然結果失敗了,但是我們也都努力過(guò),集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們許多快樂(lè )的回憶,現在那奮斗的身影似乎又浮現在我眼前了~
實(shí)踐結果:
到第四階段為止,原本有意向的同學(xué)又各自做了其他打算,終究沒(méi)有和我們合作,所以實(shí)踐結果為:失!
實(shí)踐總結及心得:
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐是以失敗收場(chǎng)了,但我們幾個(gè)也從中學(xué)到了很多,在大家敞開(kāi)心交流和總結時(shí),都有說(shuō)到,我稍微總結了一下,大概有以下幾個(gè)原因:
1、沒(méi)有一個(gè)整體的策劃作為指導,具體實(shí)施目標和計劃也不夠明確,有一定盲目性;
2、大家的行動(dòng)沒(méi)有組織性,應該有一個(gè)領(lǐng)頭人物進(jìn)行總體分配和管理;
3、各成員的積極性受打擊后沒(méi)有及時(shí)調整,形成渙散的局面;
4、自主性減弱,悲觀(guān)情緒高漲,特別是后期,雖然做好最壞打算并沒(méi)有錯,但還是很大程度影響了實(shí)施進(jìn)行;
5、錯失了招生的良好宣傳時(shí)機,應該在填報志愿之前就要深入到各學(xué)校進(jìn)行宣傳;
6、招生點(diǎn)的位置不夠顯眼,人流量不夠,招生點(diǎn)人氣欠缺;
7、目前招生點(diǎn)很多,進(jìn)行電話(huà)咨詢(xún)以及擺點(diǎn)宣傳的很多,競爭激烈,同時(shí)也嚴重影響了家長(cháng)和學(xué)生的就讀意愿,導致厭煩情緒高漲,影響了招生效果;
8、招生經(jīng)驗不足,需要更多地鍛煉。當然,還有許多的原因我沒(méi)有理解到,但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結了,給了我們大家都上了一課,我想這次經(jīng)歷會(huì )永遠留在我們心里,為以后的實(shí)踐提供借鑒。此外,我們也有其他的收獲,就是交流了感情,結交了許多好友,像小清同學(xué)、小軍同學(xué)、露露同學(xué)等等,他們都幫忙我們很多,在招生的過(guò)程中都加深了彼此的認識,也算的上一筆小財富了,F在一切都已經(jīng)結束了,留給我們不少反思,也留給我們不可磨滅的回憶,希望我們在以后的成長(cháng)中慢慢經(jīng)歷,獲得更大的收獲,一切走向成功!加油!
這個(gè)暑假帶給我的有很多,讓我發(fā)現了自己的很多不足,這是值得欣慰的,以后的時(shí)間里會(huì )更好地提升和發(fā)展自己,也會(huì )珍惜和嘗試更多的社會(huì )實(shí)踐,讓自己更加強大,更快邁向成功的殿堂!也會(huì )和伙伴們更好地合作,一起奮斗,讓大學(xué)和人生都更加精彩!
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告5
一直以來(lái)都很喜歡一句話(huà):如果分別是注定的,那么,相見(jiàn)不如懷念。這次從惠州下鄉回來(lái),這種感覺(jué)再次強烈地泛起。
下鄉的環(huán)境在預料之中也在預料之外,開(kāi)始兩天特別難熬,行李還沒(méi)搬下車(chē)就打電話(huà)回家抱怨說(shuō)我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場(chǎng),破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進(jìn)入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。
在心里不斷地告訴自己:我們是來(lái)下鄉的,九天的時(shí)間很快就會(huì )過(guò)去了。硬著(zhù)頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺(jué)無(wú)夢(mèng)到天明。
第一天上課非常不幸運,原來(lái)排在我前面的課被沖掉了,所以第一節就是我的課了。之前也沒(méi)有意識到我第一天就有課,更別說(shuō)第一天第一節就是我的課了,手足無(wú)措加上準備不足,第一節課講得語(yǔ)無(wú)倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應該跟他們說(shuō)什么,第一天每次進(jìn)入教室幾乎都是落慌而逃。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當一個(gè)老師。第一天在極度的挫敗感中度過(guò)。
第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么,這一次走進(jìn)3班的感覺(jué)完全不一樣,不知道是我先熱情起來(lái)還是學(xué)生先熱情起來(lái),當我再次走出3班的時(shí)候,我的心理只有一個(gè)想法——這是一班非?蓯(ài)的孩子。也是從這一天開(kāi)始,毫無(wú)預警地,我發(fā)現我喜歡上了3班。這份感情來(lái)得很突然,連我自己都覺(jué)得很奇怪,但是整個(gè)人都很興奮,心中只有一個(gè)想法——我要把三班帶好。也是從第二天開(kāi)始,我慢慢在探索著(zhù)一個(gè)班主任應該怎么做(其實(shí)現在還是不懂),作為一個(gè)老師應該怎么跟學(xué)生相處。
第三天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別鼓勵的日子。之前發(fā)下去讓學(xué)生寫(xiě)的留言本收上來(lái)了,看了學(xué)生的留言,整個(gè)人興奮了一整天,趕緊連夜回復了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺(jué)得自己真的有了做老師的感覺(jué)。
第四天有我的課,這是繼第一天那節失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。因為有了上一次課的陰影,對自己完全沒(méi)有信心,心情從前一天開(kāi)始緊張,特別是想到要去傳說(shuō)中男生有點(diǎn)搗蛋的1班上課,緊張到有點(diǎn)胃抽筋的感覺(jué)。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過(guò)了一遍要講的內容,終于等到了第一節下課,為了讓自己的心情輕松一點(diǎn),我還沒(méi)上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現的熱情有點(diǎn)出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來(lái),倒把我心中的緊張磨去了一半。當上課玲響的時(shí)候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來(lái)的自我介紹就顯得順理成章了。一節課下來(lái),我被汗水泡過(guò)了,但是心里很高興,因為我知道自己終于上了一節成功的課。感覺(jué)整節課,學(xué)生都很認真的聽(tīng),積極地回應著(zhù)我,笑聲不斷,那幾個(gè)傳說(shuō)中的搗蛋男生其實(shí)也只是廢話(huà)多了一點(diǎn),一個(gè)兩個(gè)都被我拉上講臺來(lái)示范動(dòng)作。當我在掌聲中走下講臺的時(shí)候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。
因為之前和小青換了課,在2班的兩節課都在第五天上,第五天也是在下鄉這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非?简炍夷托缘氖虑。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來(lái)示范動(dòng)作的時(shí)候,又很不幸地挑了一個(gè)最害羞的男生來(lái)提問(wèn)。我威逼利誘都無(wú)法把這個(gè)小男生請起來(lái),到最后,他更是很有個(gè)性地把頭一甩,說(shuō):“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應不過(guò)來(lái),不知道應該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當時(shí)哭的念頭都有了。呆滯過(guò)后,腦中冒出了一個(gè)念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀對全班同學(xué)說(shuō):“看來(lái)這位同學(xué)非常有個(gè)性,讓我們以掌聲支持一下他的個(gè)性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著(zhù)臉上有些僵硬的微笑上完了整節課。
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告6
大一時(shí)光過(guò)的飛快,轉眼暑假又到了。在暑假里,每個(gè)同學(xué)都有不同的目標、不同的打算來(lái)渡過(guò)這個(gè)大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。有的同學(xué)選擇了學(xué)開(kāi)車(chē)考取駕照,有的同學(xué)選擇了回老家探望一些親朋好友,有的同學(xué)選擇了到北京上海等大城市以開(kāi)拓自己的眼界。而我選擇了在廣州做快餐店的服務(wù)員。于是便有了以下一些小小的經(jīng)歷和感想。
放假后不久,我便懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情開(kāi)始對快餐店進(jìn)行了地毯式的搜索?茨囊患铱觳偷昴軌虺蔀槲业墓ぷ鞯胤。終于老天不負有心人,費了兩三天的時(shí)間。真功夫成為了我的東家。我很榮幸成為了真功夫里面的一員。其實(shí),在和真功夫經(jīng)理咨詢(xún)面試的時(shí)候,我真的很緊張,我生怕一些不好的動(dòng)作或者言語(yǔ)對自己的形象造成不好的影響。因為經(jīng)常聽(tīng)到或者看到有關(guān)面試的情況,特別要注意一些細節問(wèn)題。這次的面試讓我更多地了解面試的注意事項和細節,F在我深知你的一舉一動(dòng),一言一行都會(huì )給人留下這樣或者那樣的印象,而且還決定著(zhù)你是否能成為他們的正式員工。
第一天上班。想一想,終于可以體驗一下打工的生活,當上快餐店服務(wù)員的日子。正所謂無(wú)規矩不成方圓、國有國法,家有家規。同樣我們的快餐店也有其規章制度。來(lái)到真功夫當然要了解、明白真功夫的創(chuàng )造歷史及其規章制度等。然而讓我非常驚訝的是真功夫創(chuàng )立于1994年,而現在已有300多家,并且是中國直營(yíng)店數最多,規模最大的中式快餐連鎖企業(yè)。其中1997年其自主研發(fā)的電腦程控蒸汽柜發(fā)揮了重要作用。實(shí)現了整個(gè)中餐業(yè)工業(yè)化生產(chǎn),無(wú)需廚師,千分快餐一個(gè)品質(zhì)的夙愿。我覺(jué)得真功夫最成功的正在于此----創(chuàng )新。蒸汽柜的發(fā)明,升級,換代正式驗證了真功夫的創(chuàng )新精神。無(wú)論是國家、企業(yè)、還是個(gè)人都應該積極探索、創(chuàng )新、以致有量的積累,質(zhì)的飛躍。沒(méi)有創(chuàng )新就好像一淌死水一樣,沒(méi)有任何活力、生機。甚至可以說(shuō)毫無(wú)價(jià)值可言。真功夫的成功讓我更加意識到創(chuàng )新的重要性。無(wú)論在什么領(lǐng)域,無(wú)論你從事什么職業(yè),創(chuàng )新都可能會(huì )帶給你意想不到的驚喜、收獲。第一天上班主要是一次而培訓加上初步的實(shí)操,讓我覺(jué)得過(guò)得還蠻充實(shí)的。
在培訓過(guò)后,接下來(lái)便是真正的工作,為每一位消費者,顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。然而卻并非如我想象的那么簡(jiǎn)單,輕巧。我們每一個(gè)人都要穿著(zhù)統一的服裝,除了向每一位剛進(jìn)來(lái)的顧客說(shuō)歡迎光臨。還要每時(shí)每刻都保持微笑。在我還沒(méi)有做之前看來(lái)這只不過(guò)是小菜一碟,何足掛齒,便沒(méi)有真正放在心上。然而我說(shuō)來(lái)來(lái)的卻和其他員工有出入,保持微笑一段時(shí)間還可以,但要我每時(shí)每刻而且在那么長(cháng)的工作時(shí)間內都要這樣,我才發(fā)現真的很難。我想如果每天這樣下去我的臉部都要抽搐了,甚至會(huì )定型的像雕像一樣,只剩下單一的表情微笑。正在我有點(diǎn)困惑的時(shí)候,還要每天都重復著(zhù)收碗,收碟,抹桌子,拖地板,洗碗,洗馬桶;旧厦刻於枷駲C器人一樣重復的進(jìn)行著(zhù)。剛開(kāi)始的熱情,興奮被一些簡(jiǎn)單、重復的動(dòng)作快要磨損掉了。這段時(shí)間的表現讓經(jīng)理給發(fā)現了。經(jīng)理如大家想象的一樣找我談話(huà)了。經(jīng)理告訴我,他以前是學(xué)教書(shū)的,但他卻放棄了教育業(yè)而毅然決然地選擇了服務(wù)行業(yè)。那時(shí)他的工資待遇并不高,而且和他一起闖的大學(xué)同學(xué)都沒(méi)有幾個(gè)留下來(lái),并勸他放棄這里。然而他依然選擇了堅持。原因很簡(jiǎn)單,那就是他喜歡服務(wù)業(yè),他并不僅僅想其他人一樣用眼睛看表面的,而是用心去工作并感受工作給他帶來(lái)的一切。真功夫在品質(zhì)、服務(wù)、清潔三個(gè)方面能全面與國際標準接軌,正是因為深刻領(lǐng)悟到了功夫不負有心人這個(gè)功夫哲學(xué)。幾年的打拼之后,他終于有了建樹(shù),成為了真功夫的經(jīng)歷。他還告誡我:無(wú)論做什么事,也無(wú)論你是領(lǐng)導還是職工,你都應該用心去完成每一件事。最困難的不是身體上的疲憊,而是心靈上的疲憊。你能否承受重復的最簡(jiǎn)單的事情,哪怕只是拖地,洗碗這樣的小事。然而正是因為這樣的小事才更能突顯出你的精神,你的性格品質(zhì)。這次的兼職工作中,除了得到經(jīng)歷的一些感悟,我還收到了真功夫員工們的影響。而且這種影響是潛移默化的,無(wú)聲無(wú)息的。但同樣也是受益匪淺的。員工們每天都抱著(zhù)愉快的心情上班,微笑也并不如我一樣皮笑肉不笑的虛偽。他們是很自然的,讓人感覺(jué)到很舒服,更讓每一位顧客有賓至如歸的感覺(jué)。員工之間也會(huì )互挑小毛病,互相督促對方并使彼此做到更好,我從員工們的身上感覺(jué)到他們工作的熱情。他們并沒(méi)有很刻意地追求最好的,更多的是更好。因為最好已經(jīng)沒(méi)有什么提升空間了,而更好卻永遠都有提高的可能。真功夫的成功離不開(kāi)每一位員工的努力,堅持。所謂冰凍三尺非一日之寒。正式因為真功夫有積極進(jìn)取心,勤奮,善于學(xué)習并忠誠于團隊的人。更重要的是璀璨的光環(huán)背后一定要經(jīng)過(guò)多少次的風(fēng)吹雨打,多少次的驚濤駭浪才會(huì )擁有。
時(shí)光飛逝,一個(gè)月的真功夫生活快告別了,我的收獲頗為豐富。這次的暑期社會(huì )實(shí)踐定會(huì )給我留下永恒的記憶,我得到的不僅僅是物質(zhì)上的豐富,而更多的是精神上的碩果。
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告7
時(shí)間過(guò)的飛快,轉眼間我在上海滿(mǎn)翼實(shí)業(yè)有限公司做汽車(chē)美容一個(gè)多月的暑期工就這樣結束了。在打工實(shí)踐的時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,不僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益非淺。對于一個(gè)在校學(xué)生,沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗,能在上海這個(gè)發(fā)達的城市里和社會(huì )里面各種各樣的人待在一起生活一個(gè)多月,真的不容易。
在這個(gè)店里面,從十幾歲的同事到四五十歲的同事都有,做事認真的,喜歡說(shuō)大話(huà)的,都被我遇見(jiàn)了,而且和他們在一起還能生活的很融洽。還遇見(jiàn)了和我一樣在校的學(xué)生,包括客戶(hù)在內各種形形色色的人,讓我學(xué)到了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn),如何讓別人相信你,讓自己的話(huà)自己的行為得到別人的認可。
雖說(shuō)我做的這個(gè)工作是服務(wù)行業(yè),但是我們的主管教了我們如何做營(yíng)銷(xiāo)這方面的知識。這一個(gè)月多月下來(lái),感覺(jué)做服務(wù)行業(yè)就是態(tài)度好、信譽(yù)好、細心、速度還要快還要做的讓客戶(hù)滿(mǎn)意、還要能留住客戶(hù)讓他經(jīng)常來(lái)這個(gè)地方做車(chē)的美容!關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)方面,我的主管和我說(shuō)過(guò),我也細心的聽(tīng)到了一些,主要是:了解所賣(mài)的產(chǎn)品,把你所賣(mài)的產(chǎn)品介紹給客戶(hù),讓客戶(hù)接受并買(mǎi)你的產(chǎn)品,使客戶(hù)覺(jué)得他買(mǎi)了你的產(chǎn)品他賺了付出去錢(qián)得到了應有的價(jià)值了。也不否定里面存在一些忽悠的成分,但是再怎么忽悠也要讓客戶(hù)覺(jué)得自己賺了,覺(jué)得自己付這個(gè)錢(qián)值得!然而,在做汽車(chē)美容這個(gè)方面也要注意不能讓別人敲詐了,畢竟社會(huì )上面什么人都有,有些不規矩的人就是喜歡用這個(gè)對你的公司或者是個(gè)人進(jìn)行敲詐勒索。
回想一下,我這一個(gè)多月所經(jīng)歷的。記得7月3號剛到這個(gè)店的時(shí)候,我就去熟悉了一下環(huán)境,畢竟不熟悉環(huán)境的話(huà)對于做這個(gè)工作困難還是有點(diǎn)。
上班的第一天就是在洗車(chē)房里面待著(zhù),一洗車(chē)就是半天,對于我一個(gè)還在學(xué)校里面的學(xué)生來(lái)說(shuō),洗了半天車(chē)肯定是累的,而主管也考慮了這個(gè)事情,下午就安排我到外面擦車(chē)了。一個(gè)三十多歲的中年老大哥負責指導我工作,剛開(kāi)始洗的時(shí)候,肯定是洗不干凈的,老大哥同事總是在邊上告訴我哪個(gè)地方需要洗的仔細,哪些地方一帶而過(guò)就可以了,在擦車(chē)的時(shí)候也是如此!以后的每天都是過(guò)著(zhù)擦車(chē)洗車(chē)的生活,期間我們的主管給我開(kāi)過(guò)會(huì ),給我們制定了一個(gè)標準的洗車(chē)方法,給我們安排過(guò)值日排班表,有洗車(chē)間的衛生美容間的衛生、衛生間的衛生、擦車(chē)毛巾的清洗!這個(gè)店主要是以洗車(chē)為主,汽車(chē)美容有客戶(hù)來(lái)做的時(shí)候還是做美容為主。
記得,有一次來(lái)了一輛路虎過(guò)來(lái)做大美,同事叫我一起去給他幫忙,幫忙的同時(shí)我學(xué)會(huì )了鋼圈的清洗、發(fā)動(dòng)機引擎的清洗、汽車(chē)漆面抹泥、汽車(chē)內飾清洗、漆面打蠟、車(chē)玻璃的推蠟、而漆面的拋光我不是特別的熟練,害怕把車(chē)漆給打穿了!而這些汽車(chē)的美容,也不只是在這一輛路虎的身上學(xué)到的,而是做過(guò)好幾輛車(chē)之后掌握的。我們的主管之后給我們開(kāi)會(huì )時(shí)候說(shuō)的最多的還是向顧客推銷(xiāo)洗車(chē)卡、汽車(chē)美容會(huì )員卡,前提條件是必須把車(chē)洗干凈,這樣才有機會(huì )和客戶(hù)交談,不把車(chē)洗干凈的話(huà)你根本沒(méi)有機會(huì )和客戶(hù)交談。
記得有一天早上我站在店外面,來(lái)了一位開(kāi)著(zhù)奔馳s350l的車(chē)主主動(dòng)像我問(wèn)起了洗車(chē)卡這面的問(wèn)題,而我細心的為他解答,果然在我的回答之下這位大方的車(chē)主辦理了一張1580的會(huì )員卡,當時(shí)我很是興奮。這是我在這個(gè)店里面辦理出去的第一張會(huì )員卡,后來(lái)直到我辭職離開(kāi)店這段時(shí)間里只賣(mài)出去過(guò)500和200幾張洗車(chē)卡,當然推出去卡會(huì )有5%的提成。每天洗車(chē)擦車(chē)都是在室外,頭頂烈日,遇到周末洗車(chē)高峰的時(shí)候,忙的都不能休息,一整天都在洗車(chē)擦車(chē)。
但是,遇到陰雨天氣的時(shí)候,閑的讓人很無(wú)聊。這個(gè)大概就是工作的乏味之處吧!我深深的體會(huì )到了,賺錢(qián)不是那么容易的,而我們在學(xué)校大手大腳的消費著(zhù)父母賺來(lái)的幸苦錢(qián),現在想起來(lái)真的不應該那么大手大腳的花父母給個(gè)月所給的生活費,這就是暑期社會(huì )實(shí)踐的必要性吧!
其實(shí),暑期社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生要走的一段經(jīng)歷吧!它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
1.必須掌握大量的第一手材料。實(shí)踐者要深入群眾,了解調查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現實(shí)的,弄清它的來(lái)龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實(shí)依據。
2.要善于作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過(guò)表面現象,看到事物的真面目,抓住它的本質(zhì),從而得出正確的判斷和結論。
3.要選用切實(shí)、可靠的材料說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)。社會(huì )實(shí)踐報告所揭示的結論,必須通過(guò)對具體情況、具體事實(shí)做客觀(guān)的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來(lái)說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀(guān)點(diǎn)和結論。
4.社會(huì )實(shí)踐報告的文字要樸素、明確、實(shí)在。要注意把說(shuō)理和敘事有機地結合起來(lái),要善于用簡(jiǎn)要的議論總結經(jīng)驗,闡明規律,說(shuō)明政策;還要注意運用可靠的統計數字和群眾語(yǔ)言來(lái)印證觀(guān)點(diǎn)。
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告8
20xx暑假社會(huì )實(shí)踐,我想,是一件需要銘記的事情。本來(lái)以為七天的時(shí)間結束后,一切都結束了,除了記憶。但是,我錯了。
展板,報告,電子書(shū),后續事件一件接一件,而且偏偏和數模、物流趕在了一起。我的天,一周的時(shí)間,我要上課,還要做這些東西,睡眠基本上等于零了。從來(lái)沒(méi)想過(guò),有一天,我也可以精力那么充沛,看來(lái),壓力和責任心真是一種可怕的東西!
從一點(diǎn)不懂電子書(shū),到現在摸索著(zhù)已經(jīng)可以完成一本簡(jiǎn)單的電子雜志,真的覺(jué)得其實(shí)也挺值得,畢竟自己又學(xué)到了好多東西。
寫(xiě)了這些廢話(huà),其實(shí)就是想說(shuō),社會(huì )實(shí)踐真的改變了我好多,我在里面真的是花費了無(wú)數心思,多少次熬夜,多少次修改,才有了現在的成果。無(wú)論獲獎與否,我都覺(jué)得已經(jīng)夠了。我已經(jīng)得到了鍛煉,而這是最重要的,不是嗎?
真的建議所有的大學(xué)生,都去參加一次社會(huì )實(shí)踐,真正的社會(huì )實(shí)踐,付出你全部的心思與努力。你會(huì )發(fā)現,無(wú)論實(shí)踐的結果如何,你都學(xué)到了好多。
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告9
學(xué)生的第一個(gè)暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的大學(xué)生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”,外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”,歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”,醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎學(xué)樣習生網(wǎng)存。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我幫忙接電話(huà),復印資料,整理文件等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的'知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告10
7月1日上午,我們經(jīng)法系暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐小分隊在系團總支書(shū)記劉勇老師的帶領(lǐng)下,在大運河廣場(chǎng)開(kāi)展以法律咨詢(xún)、宣傳“改生活陋習做文明使者”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)共接待咨詢(xún)40余人次,發(fā)出傳單800多張,取得了預期的效果和良好的社會(huì )評價(jià)。
一、這次我們接受咨詢(xún)的問(wèn)題除了有以前經(jīng)常遇到的婚姻家庭、鄰里關(guān)系等簡(jiǎn)單的刑事、民事案例以外,還出現了許多諸如房產(chǎn)侵權、融資租賃等。在咨詢(xún)活動(dòng)中,不難看出,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,觀(guān)念的變化,人們的法律意識有很大提高,法制觀(guān)念也在不斷增強。一位前來(lái)咨詢(xún)土地使用權轉讓問(wèn)題的女士口頭上就老掛著(zhù):“我們農民也要維護自己的合法權益!
二、看到前來(lái)咨詢(xún)的人們,我們也很感動(dòng),他們把一些亟待解決的問(wèn)題帶給我們,到我們這里尋求法律援助,這正說(shuō)明了他們對我們的信任。通過(guò)實(shí)踐,我們把法律服務(wù)帶給人們的同時(shí)也提高了自己的實(shí)踐水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,用曾經(jīng)時(shí)髦的一句話(huà)來(lái)說(shuō),那就是我們取得了雙贏(yíng)的效果,這也正是我們實(shí)踐的根本目的之所在。
三、雖然參加這次活動(dòng)的同學(xué)中大三的同學(xué)很多,但在接受咨詢(xún)時(shí)仍有一些問(wèn)題總是讓我們感到知識的不足,看到金偉老師回答問(wèn)題時(shí)的游刃有余、從容不迫,我們都說(shuō):“還是老師厲害!”現在想想以前每次活動(dòng)過(guò)后我們似乎都說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)。作為學(xué)生的我們還需要的實(shí)踐鍛煉。社會(huì )實(shí)踐是提高自身能力的一種最為普遍而又最為行之有效的方法。走出校園,走進(jìn)社會(huì ),到社會(huì )的舞臺上去充分展示自己,也實(shí)現了自身的社會(huì )價(jià)值。
讓我們再次出發(fā)!為我們明天遇到的喝彩!明天,你好!
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告11
當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些不合理消費的問(wèn)題。為了了解當前我國大學(xué)生的消費文化現狀,引導大學(xué)生消費文化的健康發(fā)展,本人于20xx年7月,在我市做了一次“高校大學(xué)生消費文化現狀調查”,弄清楚大學(xué)生要花多少錢(qián),花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進(jìn)等等問(wèn)題。調查結果顯示,當代大學(xué)生的消費觀(guān)念正在發(fā)生著(zhù)深刻的變化,這種變化可喜亦可憂(yōu)。如何更好地幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,引導大學(xué)生確立健康文明的生活方式,已經(jīng)成為當前高校思想政治教育工作的一個(gè)新熱點(diǎn)和新問(wèn)題。
一、大學(xué)生消費結構調查數據
調查目的:通過(guò)調查以幫助大學(xué)生了解自身的消費情況,從而有助于大家形成健康正確合理的消費觀(guān),促進(jìn)自身全面發(fā)展。
調查采樣地點(diǎn):重慶師范大學(xué),重慶郵電大學(xué),四川外語(yǔ)學(xué)院
調查時(shí)間:20xx年6月30日—20xx年7月5日
調查問(wèn)卷:共發(fā)問(wèn)卷250份,收回216份,回收率達86。4%
根據調查結果,生成以下報告:
1.家庭平均月收入。經(jīng)調查,家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占18%,1000元~5000元占66%,5000元~10000元占12%,10000元以上4%。其中家庭月收入在1000元以下的學(xué)生來(lái)自城市的占2%,來(lái)自農村的占98%?梢(jiàn),大部分貧困學(xué)生來(lái)自于農村,我國的城鄉差別仍然巨大。而生活奢侈的學(xué)生絕大部分來(lái)自于城市。一般來(lái)講,貧困家庭大學(xué)生的每月消費支出較少,而特別富裕家庭大學(xué)生的生活可能較奢侈,比如有的學(xué)生在校期間購買(mǎi)了20多萬(wàn)元的轎車(chē)。
2.月平均消費金額。月平均消費金額500元以下的占8。5%,500元~1000元占73。5%,1000元~20xx元占13%,20xx元以上占5%。由此可見(jiàn),大部分學(xué)生的月平均消費金額為500元~1000元,每月消費金額超過(guò)20xx元的只占5%。
3.每月的生活費。大學(xué)生的生活費主要來(lái)自于家庭,也有一部分學(xué)生通過(guò)打工賺取生活費甚至學(xué)費。感覺(jué)生活費月月有余的學(xué)生占6%,感覺(jué)剛好夠花的占51。5%,感覺(jué)不夠花的占42。5%?梢(jiàn)接近一半的當代大學(xué)生用錢(qián)缺乏計劃性,缺乏理財能力。
4.消費方式。大學(xué)生在消費時(shí)選擇能省則省的占11。5%,有計劃消費的占6。5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%?梢(jiàn)許多大學(xué)生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢(qián)不夠花。
5.每月的飲食開(kāi)支。每月飲食開(kāi)支在200元以下的學(xué)生占8%,200元~400元占37。5%,400元~600元占41。5%,600元以上占13%。每月飲食開(kāi)支在200元以下意味著(zhù)每天的飲食開(kāi)支只有6元多一點(diǎn),在目前學(xué)校食堂一個(gè)炒肉3元錢(qián)左右的條件下,意味著(zhù)這樣的學(xué)生每頓飯只能打一個(gè)菜,每天只能吃一頓肉。而每月飲食開(kāi)支在600元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,幾乎天天買(mǎi)飲料喝。
6.平常購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)。大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián),10元以下的占41。5%,10元~50元占49。5%,50元~100元占6%,100元以上占3%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。
7。每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支。在每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支中,選擇50元以下的占12%,50元~100元占4。5%,100元~200元占15.5%,200元以上占22%,另外46%的學(xué)生回答沒(méi)有戀愛(ài)。由此可見(jiàn)談戀愛(ài)的學(xué)生,每月在戀愛(ài)方面要比其他學(xué)生平均多支出100元以上。
8.平均每月電話(huà)費。平均每月電話(huà)費支出在30元以下的大學(xué)生占1%,30元~50元占7.5%,50元~80元占43.5%,80元~100元占32%,100元~150元占10%,150元以上占6%。大多數大學(xué)生的電話(huà)費支出在50元~100元之間。少數學(xué)生遠程戀愛(ài),煲電話(huà)粥,導致每月話(huà)費在150元以上。
9.每月用于上網(wǎng)的平均消費金額。大學(xué)生每月用于上網(wǎng)的平均消費金額在10元以下的占38%,10元~30元的占21。5%,30元~50元的占29%,50元以上的占11.5%。由此可見(jiàn)大部分學(xué)生都只是適當的上網(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的學(xué)生并不多。
10.當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目。29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著(zhù)打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他?梢(jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著(zhù)打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀(guān)光旅行,上世紀90年代在我國大學(xué)生中才開(kāi)始流行,但發(fā)展的勢頭強勁,大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。迪廳,KTV等新興的娛樂(lè )方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛(ài)。
11.想買(mǎi)東西錢(qián)不夠時(shí)怎么辦。40.5%的大學(xué)生選擇先向別人借了再說(shuō),38.5%選擇向父母要錢(qián),13%選擇用自己平時(shí)存的錢(qián),8%選擇其他(放棄購買(mǎi)等)?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)存錢(qián)的較少,花錢(qián)時(shí)向父母要,向同學(xué)借的較多。
從以上調查分析可以得出以下的結論:
。1)大學(xué)生的消費構成跟上社會(huì )發(fā)展的潮流,與社會(huì )接軌。從調查中可以看出,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )方面的費用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì ),大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式,進(jìn)而提早融入社會(huì )。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到大學(xué)生們歡迎,可見(jiàn),大學(xué)生作為社會(huì )上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實(shí)力上未能跟上社會(huì ),但消費意識上卻早已和社會(huì )發(fā)展同步。
。2)理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂(lè )方面的支出不算多。由此可見(jiàn),大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習知識為主,而不會(huì )沉迷于玩樂(lè )。由于消費能力有限,大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎,盡量精挑細選,不會(huì )一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。
。3)消費呈現向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們,學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店,為取得各類(lèi)證書(shū)的補課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn)。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會(huì )擁有一些如照相機、MP3等數碼產(chǎn)品?梢(jiàn),大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。
。4)戀愛(ài)費用支出過(guò)高。大學(xué)生剛開(kāi)始戀愛(ài)為穩固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛(ài)費”比較高,這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛(ài)而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在。這種不合理的消費也會(huì )導致一種錯誤價(jià)值觀(guān)的形成,容易讓大學(xué)生們認為愛(ài)情是建立在金錢(qián)之上的。所以,戀愛(ài)支出過(guò)高的現象應制止。
。5)貧困生的消費水平雖然偏低,但消費構成比較合理。貧困生因為消費能力有限,他們日用的資金來(lái)源除了家里提供之外,還有國家、社會(huì )資助和勤工儉學(xué)等途徑。正因為他們的錢(qián)得來(lái)不易,故他們會(huì )對生活的各種開(kāi)支精打細算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學(xué)習充電方面。另外,由于對接觸社會(huì )的要求更為強烈,他們能夠把握到社會(huì )一定的消費動(dòng)向,而能否擇優(yōu)地去跟隨。
。6)合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。調查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理,但極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會(huì )在不知不覺(jué)中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。調查中發(fā)現,大多數大學(xué)生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。
針對以上所存在的問(wèn)題我列出了幾條給在校大學(xué)生的建議:
1。合理規劃自身消費構成,增強理財意識。要在社會(huì )的激烈競爭中站穩腳跟,學(xué)生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考,在大學(xué)生活中就要注重養成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節約的傳統美德,自覺(jué)抵制不良消費風(fēng)氣影響。
2。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。大學(xué)生沒(méi)有獨立的經(jīng)濟來(lái)源,所以在消費的過(guò)程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費標準,而不能因為攀比而一味追求和高標準、高消費。要克服這種心理,大學(xué)生們就應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。
3。貧困生應正視自身消費現狀,養成良好的消費心態(tài)。貧困生們作為大學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,消費能力是相對落后的,但是他們的消費欲望并沒(méi)有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實(shí)際情況。調查中一位貧困生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在清掃校道時(shí),我會(huì )對走過(guò)的每個(gè)人微笑,因為我知道,靠自己雙手掙的錢(qián)是最光榮的”。這是一種很好的心態(tài),貧困生應積極地面對自身情況,按切身實(shí)際分配消費。
4。注重精神消費,養成健康習慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來(lái)源的大學(xué)生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應通過(guò)各種教育和文化活動(dòng),把娛樂(lè )和知識攝取結合進(jìn)行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調綠色消費,反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。
總之,不管大學(xué)生群體消費市場(chǎng)如何的在擴大,我們大學(xué)生都應該樹(shù)立合理健康正確的消費價(jià)值觀(guān)。
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告12
因為我現在的專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),我打算選修師范類(lèi)的,所以我一直都在找機會(huì )鍛煉下自己。我的理想是成為一名教師,在平時(shí)我也就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我參加了一個(gè)暑假培訓班招聘老師的應聘活動(dòng),很出乎自己的意外,我竟然應聘成功啦!那時(shí)都興奮得和朋友抱在了一起!
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間有機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是一次難得的機遇。
我應聘的這個(gè)暑假培訓班,是個(gè)比較小的培訓班,他們主要是以小班教學(xué),我的學(xué)生總共才有7個(gè)。我在里面是一名小學(xué)語(yǔ)文老師,因為我的專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué),所以剛開(kāi)始我對自己的教學(xué)工作很有信心,可是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,對于我這個(gè)“初出茅廬”的大一學(xué)生來(lái)說(shuō),在教學(xué)方面一點(diǎn)經(jīng)驗都沒(méi)有,也遇到了一些不小的困難。
雖說(shuō)是小小的語(yǔ)文老師,可是面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現實(shí)的,在教學(xué)活動(dòng)中,我都必須根據學(xué)生的實(shí)際情況“對癥下藥”,這樣才會(huì )出效果,有收獲。
通過(guò)這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把實(shí)踐與學(xué)過(guò)的理論相結合,比如我在作文課上,要學(xué)生寫(xiě)一篇作文《游文理學(xué)院東院》,我就會(huì )在上課之前,帶他們到目的地先參觀(guān)游覽一遍學(xué)校,然后再回到課堂,教他們運用一些優(yōu)美的字詞,讓他們自己動(dòng)筆寫(xiě)出自己的真實(shí)感受,這樣作文才會(huì )有話(huà)寫(xiě),又不會(huì )枯燥無(wú)聊,也不會(huì )呆坐在那里啃筆桿。
作文課上寫(xiě)狀物篇時(shí),我會(huì )先拿出實(shí)物,比如我會(huì )找來(lái)仙人球、文具盒、電風(fēng)扇、面具、本子、臺燈……讓他們先認真觀(guān)察,然后再動(dòng)筆描寫(xiě),這樣才會(huì )激發(fā)他們寫(xiě)作的熱情。
在這次教學(xué)實(shí)踐中,給我印象最深的就是那群小孩子的天真,單純,善良,堅強……有時(shí)候感覺(jué)自己不是他們的老師,而他們才是我的小老師,教會(huì )了我很多很多的東西,記得在朱德庸的漫畫(huà)書(shū)上有看到這樣一句話(huà)“小孩的世界是個(gè)天真的世界,大人的世界是個(gè)天天爭的世界”,這句話(huà)讓我印象很深刻。
還有就是,暑假很多家長(cháng)讓孩子上補習班的用心顯而易見(jiàn),無(wú)疑是希望自己的孩子能更上一層樓,其實(shí)絕大多數家長(cháng)都不了解孩子們的真實(shí)想法。家長(cháng)們普遍存在的想法有兩點(diǎn):第一,上補習班總比沒(méi)有上要好,多少都能學(xué)到點(diǎn)東西;第二,看到其他的孩子在學(xué)習心里不平衡。所有的家長(cháng)都希望自己孩子成績(jì)可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛(ài)。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(cháng)的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長(cháng)的苦心,家長(cháng)也不理解自己的孩子的內心活動(dòng),這也就是我們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在教學(xué)活動(dòng)中,我們每周都會(huì )進(jìn)行一次考試,也就是“周考”,每次考完之后,我都會(huì )打電話(huà)和家長(cháng)溝通,交流,指出在這次考試中他的子女有哪些不足,和上次考試相比都有哪些進(jìn)步。希望家長(cháng)和子女之間能夠多一些交流,多一份溝通。
很快,30天的暑假教學(xué)實(shí)踐培訓工作就結束了,雖然感覺(jué)很累,很疲憊,可是卻也特別的開(kāi)心,通過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。并且也認識了許多的朋友,這個(gè)暑假,我們一起走過(guò)。
同時(shí)我也發(fā)現了自己的一些不足,特別是自己在某些專(zhuān)業(yè)知識上的欠缺與不足,這也使我在以后的學(xué)習中仍需不斷的彌補和提高。
這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理:一份真心,加一份耐心,加一份專(zhuān)心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是一個(gè)好的老師必備的東西。
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告13
本著(zhù)一顆不為利益,只為在實(shí)踐中磨練自己,在實(shí)踐中尋找自己的不足,更為在實(shí)踐中能成長(cháng)自己的心,我開(kāi)始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
一、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷
工作第一天,領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下,大家便開(kāi)始了新一天的勞作。孰不知我這個(gè)新手什么都不會(huì ),似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時(shí),但我還使盡渾身解數努力去拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時(shí)干的都不一樣,看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺(jué)的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著(zhù)各自的規則,需要我們去遵守,去感受,不容一點(diǎn)的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收獲許多,成長(cháng)。
我欣喜地感覺(jué)到,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
二、社會(huì )實(shí)踐主要體會(huì )
剛來(lái)的前兩天是給我們培訓的,別認為服務(wù)工作是一份簡(jiǎn)單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,思想匯報專(zhuān)題所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以干的一樣好。開(kāi)始練我們端盤(pán)子,男傳菜員兩手各拿一個(gè)端盤(pán),我們也不例外,端著(zhù)盤(pán)子來(lái)回來(lái)去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個(gè)小時(shí),走的腿都酸了,酒店還給我們發(fā)的小跟鞋,想從來(lái)沒(méi)穿過(guò)跟鞋的我們,更是一種煎熬!工作時(shí)我感覺(jué)很累,而且很不適應,覺(jué)得有些堅持不下來(lái),但最后還是咬牙挺過(guò)來(lái)了!
寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過(guò)后,當我們真正面對困難的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬(wàn)不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個(gè)不起眼的細節處決定成敗。社會(huì )實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
這家飯店是一家四星級的商務(wù)涉外飯店,每一個(gè)飯店都有好幾個(gè)崗位,各個(gè)崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂(lè )等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務(wù)員。
餐廳是飯店中的一個(gè)重要部門(mén),是客人用膳的主要場(chǎng)所,也是飯店獲得最佳經(jīng)濟效益、彈性最大的部門(mén)之一,它的服務(wù)特點(diǎn)是服務(wù)員直接對客人提供對面的服務(wù),個(gè)量大,時(shí)間長(cháng),需求多,為了滿(mǎn)足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿(mǎn)意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點(diǎn)之后,但是我卻從中學(xué)到不少書(shū)本上沒(méi)有的知識,也順利的將所學(xué)充分運用到實(shí)踐之中,做到了理論和實(shí)踐的結合。
每天上班時(shí)間不固定,每周都會(huì )給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時(shí)開(kāi)會(huì )領(lǐng)班就會(huì )給我們介紹菜名及價(jià)錢(qián)和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個(gè)傳菜員去哪幾號包間服務(wù)上菜等等。11點(diǎn)開(kāi)始站崗了,迎賓在門(mén)口等待來(lái)臨的客人,中午十二點(diǎn)到兩點(diǎn)是客流高峰期。4點(diǎn)半過(guò)去又開(kāi)始打掃衛生。晚上五點(diǎn)到九點(diǎn)又是一個(gè)客流高峰期。
在服務(wù)中,有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務(wù)員主要的職責是負責菜肴的傳送工作,在服務(wù)中要做到精神飽滿(mǎn),并且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿(mǎn)足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中,讓顧客覺(jué)得物有所值,給顧客留下美好的印象。
在這一點(diǎn)上,我絲毫沒(méi)有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務(wù)時(shí),能夠迅速而準確的完成,而且在動(dòng)作、表情等細節上也做到了精益求精,給領(lǐng)班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿(mǎn)意。
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告14
截止今天為止,我們xx年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查部分已經(jīng)基本上結束,由于很多的原因,一直以來(lái)都未能作總結,不管怎樣這都是我作為隊長(cháng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農村里長(cháng)大的孩子,平心而論我真的對社區的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng),才讓我了解了更多的社區知識,才讓我對我的第二家鄉——衡陽(yáng)有了更深的了解。除此之外,雖然活動(dòng)期間也存在著(zhù)一些問(wèn)題,但這次活動(dòng)體現出的同學(xué)朋友間團結互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認,這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠的友誼。
陽(yáng)光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅定的步伐!xx年暑假對于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年,我作為隊長(cháng)率領(lǐng)我的團隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人,主要形式是開(kāi)展社會(huì )調查,通過(guò)走進(jìn)社區,真切的了解社區市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。雖然我們仍沒(méi)有力量去解決當今社區普遍存在的問(wèn)題,但是我們有責任時(shí)刻關(guān)注著(zhù)社區的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結:
(一)我可愛(ài)的團隊
我們這次暑假社會(huì )實(shí)踐團的成員是由指導老師和我精心挑選,根據優(yōu)勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會(huì )經(jīng)驗豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長(cháng)資料整理編輯的同學(xué),有對當地情況了解的同學(xué)?梢哉f(shuō)都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長(cháng)充分的發(fā)揮出來(lái),這是我作為隊長(cháng)迫切需要解決的問(wèn)題,尤其是在他們各個(gè)能力都強于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒(méi)有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)期間,雖然吃著(zhù)寡淡無(wú)味的飯菜,雖然洗著(zhù)總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著(zhù)巨大的太陽(yáng)從這個(gè)社區跑到那個(gè)社區?墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂(lè )與愁苦中,我們一同成長(cháng)。每每想到這,我都會(huì )會(huì )心地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪(fǎng)社區居委會(huì )和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調查。這種實(shí)現愿望的成就感、滿(mǎn)足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!
(二)學(xué)習
(三)懂得如何與人溝通
如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要內容是為調查衡陽(yáng)市社區群眾文化活動(dòng),我們接觸最多的人是社區的領(lǐng)導和群眾。剛開(kāi)始與社區的那些書(shū)記、主任們講話(huà)的時(shí)候我作為隊長(cháng)都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話(huà),甚至找到不到共同的話(huà)題,總覺(jué)得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的想法了,因為那些領(lǐng)導并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會(huì )主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的詳細情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺(jué)他們都想我的長(cháng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的,他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì )離開(kāi)這里,他們又會(huì )回到原來(lái)那種孤單的生活。這對老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè )而懊惱。我想在以后的三年里,我會(huì )經(jīng);氐竭@里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!
(四)以后工作的反思
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們總共調查了五個(gè)社區,調查面比較廣,我們得到了每個(gè)社區領(lǐng)導的大力支持和幫助,在我們團隊到達目的地之后,每個(gè)社區居委會(huì )都熱情的款待了我們。通過(guò)這次社會(huì )調查,我作為系青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng),深有感觸,青年志愿者協(xié)會(huì )的宗旨是愛(ài)心獻社會(huì ),真情暖人間,我們協(xié)會(huì )雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開(kāi)展活動(dòng),但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過(guò)這次調查,我發(fā)現社區的建設還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會(huì )長(cháng)以來(lái)工作的一個(gè)反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區轉移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區的活動(dòng)落實(shí)到位。
十幾天的實(shí)踐時(shí)間,一轉眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說(shuō)的:累過(guò)笑過(guò)才會(huì )有收獲,因為痛才會(huì )清晰,累并快樂(lè )著(zhù)。我想,通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì )了我很多東西?v觀(guān)這一路走來(lái),活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。是的,感動(dòng)于指導老師黃春喜書(shū)記、尹強明老師、劉剛老師的支持,感動(dòng)于四朵可愛(ài)金花的耐力與勇氣,感動(dòng)于衡陽(yáng)市五大社區群眾的熱情淳樸,感動(dòng)于衡陽(yáng)市群眾對于社區文化發(fā)展的愿望,感動(dòng)于我們的合作與情誼,感動(dòng)于成員們之間的友愛(ài)互助,感動(dòng)于我們的體力與耐力,感動(dòng)于自己的堅持與努力,感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的人與事……
我們有足夠的理由相信,這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)會(huì )鐫刻在每個(gè)人的心頭,直到永遠!
湖南工學(xué)院社區服務(wù)暑期社會(huì )實(shí)踐隊隊長(cháng):胡俊
xx年7月23日
暑假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告15
20xx-20xx學(xué)年第二個(gè)學(xué)期的暑假我前往莆田仙游溫泉大酒店工地進(jìn)行我的又一次工地社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐時(shí)間7.11-8.20.共計40天左右。
一切從茫然開(kāi)始
7.11那一天我只身坐車(chē)然后拖著(zhù)行李箱背著(zhù)書(shū)包在仙游的大馬路上,按查得的工地地址大步走去。雖然太陽(yáng)很大,但是走的挺快的,很快就到了目的地。到了工地門(mén)口,我開(kāi)始聯(lián)系老板,讓一個(gè)人出來(lái)接我。來(lái)接我的人是中沙老鄉,年紀和我相仿,我叫他黃工。然后到了地下室,已是下午四點(diǎn)多,我坐下來(lái)看了會(huì )兒圖紙,覺(jué)得很疲倦,然后黃工給了我到住宿地方的地圖和一個(gè)聯(lián)系電話(huà),就這樣,我找到了住的地方,并補了一個(gè)午覺(jué),覺(jué)得一切還好。我第一次覺(jué)得,有用的電話(huà)號碼就像一個(gè)錦囊,它能給你提供你最想要的東西,信息就是這么重要。
我算適應的比較快,3天左右吧,大概適應了工地的生活。有一點(diǎn)不好就是辦公室在地下室,不通風(fēng),每天早上一進(jìn)去辦公室就有一種發(fā)霉的味道,要開(kāi)風(fēng)扇吹個(gè)十幾分鐘才行。到一個(gè)新地方總是從生活的適應開(kāi)始說(shuō)起,然后才能說(shuō)要做什么事情。至少我是這樣,也是在這里我更加知道了身體是如此的重要。具體為什么不想再講,心里的理解永遠比嘴上說(shuō)多少遍都有用。生活作息是每天固定地方買(mǎi)早餐帶到辦公室解決,午飯、晚飯固定餐館吃飯。朝八晚六,中午休息2個(gè)半小時(shí)。
這個(gè)工地對我來(lái)說(shuō)是陌生的,新奇的。我從什么都不懂,必須從圖紙中開(kāi)始,一切在圖紙中。建筑面積很大,光平面圖紙就一大撂,還不包括補充圖紙什么的?雌矫鎴D紙花了我將近一周的時(shí)間。連我自己也不會(huì )知道,自己居然會(huì )從連停車(chē)位都看不出來(lái)開(kāi)始。你不會(huì )明白那種痛苦,一個(gè)建筑專(zhuān)業(yè)的本科生,讀了兩年書(shū)然后連看平面圖都不懂然后打電話(huà)。QQ給親戚、問(wèn)現場(chǎng)技術(shù)工,然后那種無(wú)比質(zhì)疑的眼光是多么令人慚愧,我反思自己學(xué)藝不精,我開(kāi)始深刻反省我的大學(xué)求學(xué)歷程和學(xué)校的教育模式和許許多多不想解釋的混亂。這個(gè)時(shí)候我的反應是我被擊敗了。
開(kāi)始的一到七天,每天就是打開(kāi)平面圖,然后硬著(zhù)頭皮,找圖集、上百度。那種無(wú)從問(wèn)起的頭疼,讓我開(kāi)始反思一些東西。這樣的時(shí)間重復了7天,算是把平面圖的大概意思看懂了,但是沒(méi)有整體的方位感,也對工地的各個(gè)地方的使用布局不清楚,這樣是不算看完了平面圖的,算是瀏覽,算是看了,悲催的是沒(méi)懂。硬傷啊,有木有!這中間有每天不定次數的去施工的地方看看,但是和圖紙完全對不上,哪個(gè)是哪個(gè)…我表示只看到了有地板、有鋼架,連腳手架都不知道,只知道是鋼架?就是這么個(gè)情況?偨Y一段:這幾天過(guò)的模模糊糊,總體有些不淡定。
圖紙內核——系統圖
平面圖看了,接下來(lái)就是系統圖了。系統圖分好幾個(gè)系統:噴淋的、給排水、電氣、空調等等。燃氣是直接由燃氣公司做的,包括管道的鋪設,設備的安裝進(jìn)場(chǎng)之類(lèi)的就是和全權代理差不多。所以安裝方向和燃氣方向是分開(kāi)的,我是這么想的。
系統圖比較難。但是連圖紙都不懂,其他的還有什么好講的。圖紙就是門(mén)檻,不懂圖紙一切就是和你沒(méi)有關(guān)系。圖紙有電子檔的。但是電腦屏幕太小了,看了眼睛都痛,還是紙質(zhì)的好啊。紙質(zhì)的圖紙沒(méi)找到。還好,后來(lái)?yè)Q了辦公室,圖紙大轉移,紙質(zhì)的圖紙被翻出來(lái)了。辦公條件空間也好了很多——別墅,不在地下室了。從溫飽到小康啊,有木有?
圖紙入門(mén)從圖集開(kāi)始,新手的我得查每一個(gè)不認識的符號,要記錄,然后一個(gè)一個(gè)去對,時(shí)間就這花下去了。這樣的情況可以想到進(jìn)度和吸收水平。所以基本都是和圖紙照個(gè)面,認識而已。懂嗎?這個(gè)時(shí)候我真想說(shuō):學(xué)校要是有教我們一點(diǎn)看圖知識就好了。答案是沒(méi)有。我的識圖是從冷熱水系統圖開(kāi)始的。由于建筑內有溫泉,所以冷熱水圖會(huì )比較復雜,管道多。第一步是圖集,然后是認識設備,然后輔助設備。最后才是看原理。冷熱水怎么供,怎么回。中間哪些地方要注意什么,比如穩壓、保溫,管道走向,管徑大小,都是要看的內容。冷熱水系統圖花了很多時(shí)間差不多10天。一天看一點(diǎn),然后似乎懂了,第二天再看,好像不對,然后修正,這個(gè)不懂是可以問(wèn)的。但是,有一個(gè)非常重要的問(wèn)題,我們都忽略了,問(wèn)是有門(mén)檻的。門(mén)外漢問(wèn)內行的人,人家只能給你最淺顯最表面的回答,對于有專(zhuān)業(yè)要求的人來(lái)說(shuō),這是在浪費時(shí)間,除非有人愿意徹頭徹尾給你講。從頭到腳。這樣的事件會(huì )發(fā)生的情況,我們一只手來(lái)數都覺(jué)得太多。你什么都不懂,有什么好問(wèn)的,同理又有什么好回答的,有什么好講的。所以夯基礎工作是自食其力的。當然,我不是說(shuō)不能問(wèn),我是說(shuō)能問(wèn)的都是零碎,要想聽(tīng)別人說(shuō)就看懂圖紙,這種事情我是不會(huì )相信的。而且很絕對的,不可能。沒(méi)有余地,就是這個(gè)意思。
10天時(shí)間,看了大概的水電圖。覺(jué)得基本原理是懂了。大概的管道也能對的上了。其實(shí)每天在施工場(chǎng)地看看對識圖和對照圖紙是幫助很大的。慢慢的就開(kāi)始認得管道了。認得設備。接下來(lái)一個(gè)非常重要也是非;氖虑。其中一天我突然想到中央空調是怎么工作的。我想想畫(huà)畫(huà)根本就不懂?照{四大件,各個(gè)部分都做什么用,為什么?位置分布在哪里,中央空調怎么實(shí)現局部控溫?怎么實(shí)現制冷機房的溫度穩定?有幾個(gè)水系統?制冷劑和冷媒的關(guān)系?冷媒是什么?空調的送回風(fēng)和風(fēng)管的送回風(fēng)、新風(fēng)是什么關(guān)系?空調房間是怎么換氣的?和空調機有關(guān)系嗎?問(wèn)題太多了?偨Y:我對空調根本不懂。這就是一個(gè)大學(xué)本科二年級學(xué)生的學(xué)業(yè)。我自己都嚇一大跳。這讓我行到了我們的就業(yè)率,我們的學(xué)校的名譽(yù)光環(huán)。建筑業(yè)的黃埔軍校(原建專(zhuān))。我至少汗顏。為什么?答案太多了。有標準的,有官方的,有個(gè)人的。這里不累述。
于是我開(kāi)始轉向看空調圖。系統圖開(kāi)始。更確切的說(shuō)是百度開(kāi)始,網(wǎng)上查空調工作原理,空調水系統,才開(kāi)始懂一點(diǎn)中央空調。然后對圖紙。認識空調的各部件的分布,型號,各個(gè)水系統的管路。認識風(fēng)管、保溫、風(fēng)機盤(pán)管、冷卻塔。才開(kāi)始從空中樓閣開(kāi)始接地氣。中央空調是一個(gè)很大的系統。這中間就有非常多的東西要整合到一起,各個(gè)部件的鏈接,輔助設備,等等。這個(gè)也花了很長(cháng)時(shí)間弄清中央空調的工作原理,空調布局。開(kāi)始最難,弄清了原理再看圖紙會(huì )好了很多。但是,看懂的也只是別人給出的圖紙,而且還沒(méi)有看的透,看的精。如果以后做施工,看圖紙還要花巨大的力氣,如果以后做設計,要涅槃!
空調再轉向噴淋和消防。噴淋有圖紙,施工也做的比較快。噴淋和消防是兩個(gè)方面,一個(gè)是自動(dòng)的,一個(gè)是人為的。我是這么總結的,可能不太對。里面涉及報警裝置,動(dòng)作室等。消防和噴淋是安全工程。也是很大的工程,安全無(wú)處不在。壓力是這個(gè)環(huán)節的一個(gè)要重視的部分。每一層樓的壓力是多少,怎么測壓,要保壓多久,都是按圖紙上的要求來(lái)的。所以圖紙就是終極指導思想。忠于圖紙,根據經(jīng)驗,比對現場(chǎng)實(shí)際,當然還有甲方的意見(jiàn)等等,最終還是以圖紙為核心。噴淋和消防是最顯眼的,紅紅的管子。從地下室到各個(gè)區,到各個(gè)房間?吹膬H是圖紙的系統部分,各個(gè)部位的管的大小,走向,噴淋頭個(gè)數。具體的噴淋及消防的設計是不懂的。
電氣圖說(shuō)實(shí)話(huà),看的最差的就是這個(gè)了;旧系姆柖紱](méi)見(jiàn)過(guò)。符號太多了。揀簡(jiǎn)單的看懂了一點(diǎn),其他的真的要不到。
總結:
實(shí)踐的時(shí)間我認為剛好,在控制范圍內。實(shí)習的結過(guò)收獲也挺大的。不說(shuō)我學(xué)到了什么,至少我知道了要學(xué)什么。雖然說(shuō)我是在實(shí)習本專(zhuān)業(yè)的內容,但是,我學(xué)到的最大的東西就是:身體健康強壯才是最重要的。專(zhuān)業(yè)什么的都是第二。沒(méi)有比健康更重要的東西了。學(xué)校學(xué)習的東西是遠遠不夠的。都說(shuō)學(xué)校是更注重理論的學(xué)習,但是我學(xué)到的理論還沒(méi)用上,也還不會(huì )用。說(shuō)我們的就業(yè)率90%以上,但是我們大三專(zhuān)業(yè)課的課表和土木的比,我不知道我們拿什么去和人家競爭。我對許許多多的數字產(chǎn)生了質(zhì)疑。被招聘了又怎么樣?會(huì )不會(huì )做事是用人單位首要衡量標準。進(jìn)去了會(huì )出來(lái)的。大學(xué)一定要知道自己要什么。不要被東西綁住了手腳,你不想要的就不要管,翹課怎么了,許多事不積極怎么了?我不想要一句話(huà)就可以回答了。當然前提是不違反學(xué)校的規定。底線(xiàn)不要去碰。規規矩矩,我覺(jué)得不是什么好事。大學(xué)四年,走過(guò)了一半,還剩一半,且行且珍惜。以上所述僅是個(gè)人看法。
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