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家鄉發(fā)展變化調查報告范文（通用10篇）
在想要了解某一情況或某一事件時(shí)，我們要通過(guò)科學(xué)的方法去研究，調查完畢后，通常還需要完成調查報告。那么調查報告要注意什么內容呢？以下是小編精心整理的家鄉發(fā)展變化調查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家鄉發(fā)展變化調查報告 篇1
一、調查背景
xx市xx鎮xx村是我美麗的家鄉，村內有條小河，養育著(zhù)當地人民。改革開(kāi)放以來(lái)，xx村經(jīng)濟和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟的發(fā)展、給我們大家周?chē)淖匀画h(huán)境帶來(lái)了巨大的影響。作為家鄉的一員，我們大家熱愛(ài)自己的家鄉，關(guān)心自己周?chē)沫h(huán)境，因此我們大家利用休息時(shí)間對村里的環(huán)境污染狀況展開(kāi)了一系列調查，希望借此了解家鄉的環(huán)境現狀，找到改善家鄉環(huán)境的對策，為家鄉的環(huán)境保護事業(yè)盡一份力。
二調查過(guò)程及結果
此次調查活動(dòng)我們大家采取了多種方式，多方面收集資料和數據，盡量獲得第一手資料，力求真實(shí)和準確反映事物的本來(lái)面貌。在指導老師的帶領(lǐng)下，在村里選點(diǎn)實(shí)地觀(guān)察并采取水樣；到幾家企業(yè)調查了排污及治理情況；走訪(fǎng)了村里的一些居民，了解了居民對環(huán)境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個(gè)地區的環(huán)境污染現狀并作出準確評價(jià)是很困難的，限于我們大家自身的能力，我們大家對家鄉的環(huán)境現狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價(jià)。
�。ㄒ唬⿲�(shí)地觀(guān)察過(guò)程及結果
本次實(shí)地調查，我們大家進(jìn)行了大氣和水污染狀況調查。觀(guān)察表明，唐坪村大氣狀況尚屬良好，晴天時(shí)大氣能見(jiàn)度比較高。個(gè)別地方存在著(zhù)一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁，散發(fā)出臭味，水樣ph值測定表明，其ph為酸性。通過(guò)查閱資料我們大家了解到，污水直接排入河道和水體造成的。
�。ǘ┱{查結果
據調查，很多人認為，目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了，存在著(zhù)一些問(wèn)題，如河水存在一定的污染，有些時(shí)候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪(fǎng)者普遍認為，確實(shí)應該加大力度、采取措施來(lái)加強對環(huán)境的保護和治理，被訪(fǎng)者就如何保護我們大家的環(huán)境紛紛提出了意見(jiàn)和看法，他們也表示愿意從自身做起，參與到環(huán)境保護工作中來(lái)，為把我們大家唐坪村建設得更美盡自己的一份力量�？梢�(jiàn)人們對周?chē)沫h(huán)境還是十分重視的，他們的環(huán)保意識也是很強的。
通過(guò)這次調查，我們大家了解到：隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況，光靠環(huán)保部門(mén)的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的`環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，保護環(huán)境也應該是全社會(huì )的行為。我們大家每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們大家也懂得了：我們大家就是社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們大家這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們大家應該努力增強環(huán)保意識，節約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們大家攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護好地球——我們大家共同的家園。
�。ㄈ└倪M(jìn)意見(jiàn)
為此，我們大家建議從我們大家自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、一水多用、節約用水。
2、慎用清潔劑，選用無(wú)磷洗衣粉，保護江河湖泊，防止造成富營(yíng)養化。
3、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的地點(diǎn)。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、盡量少用一次性用品。
6、多學(xué)習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門(mén)舉報破壞環(huán)境的行為。
7、增強環(huán)保意識，愛(ài)護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。
相信通過(guò)我們大家的共同努力，我們大家的家園會(huì )變得越來(lái)越美好。讓我們大家以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，為保護環(huán)境、保護地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧！
通過(guò)這次自我組織活動(dòng)，我們大家深入了解了環(huán)保知識，增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識，鍛煉了社會(huì )實(shí)踐的能力。我們大家都認為這次活動(dòng)開(kāi)展得很成功。
家鄉發(fā)展變化調查報告 篇2
一、調查背景
近年來(lái)，隨著(zhù)國家對農村政策一次又一次的調整、完善，農村發(fā)生了巨大的變化，從北京的農村到各地的農村，都在不知不覺(jué)中變化著(zhù)，農村在我國的新時(shí)代發(fā)展中一直都是不可忽略的部分之一，所以時(shí)刻關(guān)注農村近年來(lái)的發(fā)展與變化是十分必要的。這也是為全面了解掌握農戶(hù)的家庭經(jīng)濟和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，建立完善農戶(hù)檔案，推進(jìn)新農村信用建設，有效解決農民貸款難問(wèn)題，更好地為新農村經(jīng)濟發(fā)展而服務(wù)。
二、調查目的
通過(guò)調查家鄉的發(fā)展狀況來(lái)了解家鄉的變化及家鄉人生活的變化，從中感受共產(chǎn)黨和社會(huì )主義制度帶給中國農民的好處。
三、調查方法
1、通過(guò)上網(wǎng)，查閱資料，對比目前的家鄉，找出兩者的區別，分析原因。
2、走訪(fǎng)老人，詢(xún)問(wèn)他們對家鄉這幾十年變化的經(jīng)歷及感受。
3、各處走走，比較家鄉與自己記憶里的區別。
4、到家鄉周?chē){查，看看家鄉周?chē)淖兓?/p>
四、調查結果
1、經(jīng)濟發(fā)展
我的家鄉在XXXXXXXX，村民努力勤奮，樸實(shí)待人，經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢良好。改革開(kāi)放以來(lái)，我村經(jīng)濟發(fā)展呈現多元化。耕地不再是農民獲得財富的唯一途徑，務(wù)工、個(gè)體私營(yíng)、公司、合作社等新的形式層出不窮，并且它們已經(jīng)日益成為農民收入的主要來(lái)源。近年來(lái)，由于城市發(fā)展迅速，農民工日益崛起。越來(lái)越多的青壯年勞力離開(kāi)農村，進(jìn)入城市，以此成為謀生的主要手段。目前，農民經(jīng)濟收入主要來(lái)源為以務(wù)工收入為主、種地為輔。然而，隨著(zhù)國家政策的推行，農村農業(yè)經(jīng)濟也在大力發(fā)展。人民生活條件正在逐漸提升至新的層次。
2、村容村貌這兩年村容村貌的變化是最大、最明顯的，主要體現在村級公路的修建、房屋的更新和村容的整治幾個(gè)方面。村級公路的修建，由鄉里統一出資修建了通過(guò)村里與各個(gè)村子連接的`柏油路，并通上了公交客車(chē)，因此外出再也不用走幾里路才能坐車(chē)了，村內的道路由村里出資也由原來(lái)的土路修成砂石路，再也不怕一下雨就出不了門(mén)了。
房屋的更新，俗話(huà)說(shuō)：“看一個(gè)村子的窮富關(guān)鍵看房屋”初步統計這兩年全村翻蓋新房16座，整個(gè)村子的房屋全是磚混建筑，兩幢土坯草房于前年在政府的幫助下在村里徹底消失，新房都有上下水設施。村容的整治，近幾年村里下大力氣整治村容，村干部挨家串戶(hù)說(shuō)服，將柴草垛和糞肥堆移到院內或移到村外，不允許堆放在村里道路兩旁，解決了既影響交通又影響美觀(guān)的問(wèn)題，并對一些道路進(jìn)行取直修理，走在寬闊的村路上心情特別舒暢。
3、教育醫療
教育和醫療問(wèn)題是最貼近農民的問(wèn)題，也是鄉親們最關(guān)注的問(wèn)題。關(guān)于農村義務(wù)教育情況，現在孩子們都能上起學(xué)了，從2006年起徹底免除了學(xué)費，根據政策規定，鄰村幾個(gè)特困戶(hù)家庭的孩子憑特困證明還享受了免費提供課本的待遇，義務(wù)教育教師工資調整在春節前也進(jìn)行了補發(fā)，但是農村小學(xué)的師資力量仍然不強。
關(guān)于農村合作醫療情況，全村人基本都參加了農村合作醫療，特困戶(hù)由村里出資也按時(shí)參加農村合作醫療，真正體驗到農村合作醫療的益處。
五、總結感想
家鄉的經(jīng)濟隨著(zhù)時(shí)間的流逝，慢慢地發(fā)達起來(lái)。以前，人們一個(gè)月的收入一般都極少，能維持家里的生活就已經(jīng)很不錯了。而現在，人們一個(gè)月的收入不知道是以前的多少倍，不僅能維持家里的生活，還有錢(qián)多出來(lái)買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房和一些珍貴的東西。還有，人們的住房和食物也變得好起來(lái)，和以前的簡(jiǎn)直是無(wú)法比較，就連最基本的交通工具也發(fā)生了很大的變化。最早的時(shí)候，人們外出只能靠步行，慢慢地有了用牛、馬等動(dòng)物拉的車(chē)，到現在幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有車(chē)了。
無(wú)論是經(jīng)濟上的進(jìn)步，還是教育醫療的改革，都給我的家鄉帶來(lái)了很大的改善，使家鄉人生活越來(lái)越好，這一切都離不開(kāi)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在黨和政府的幫助下，我相信我的家鄉會(huì )變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越繁榮。感謝黨和政府給予我們幸福的生活。我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)共產(chǎn)黨。
家鄉發(fā)展變化調查報告 篇3
調查目的：隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展與進(jìn)步，經(jīng)濟與文化共同發(fā)展的理念也越來(lái)越多的被提出。
然而，由于各種條件限制，各個(gè)地區的經(jīng)濟文化發(fā)展狀況不盡相同。本次調查的目的是了解家鄉地區（江蘇省泗洪縣）的經(jīng)濟文化發(fā)展狀況，了解家鄉人民的生活狀態(tài)與內心感受。
調查方式：問(wèn)卷調查（街頭問(wèn)卷與網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷結合）
調查對象：隨機調查
一、經(jīng)濟發(fā)展狀況
經(jīng)濟發(fā)展各行各業(yè)都不相同，在此次隨機調查中我發(fā)現，家鄉人民主要的收入來(lái)源是打工和種地；當然，由于環(huán)繞成子湖，漁民們捕魚(yú)為業(yè)；此外，還有基層服務(wù)工作者如醫師等依靠工資生活。不同人群經(jīng)濟能力不一樣，調查之后發(fā)現貧富差距還是很明顯，縣城中基礎建設完善，人民生活條件較好，鄉下基礎設施落后，部分家庭條件較差。
二、文化發(fā)展狀況
此次調查主要在農村展開(kāi)，參與填寫(xiě)問(wèn)卷的好多人都只是小學(xué)初中畢業(yè)，（部分人員由于僅參與過(guò)掃盲班或未接受過(guò)素質(zhì)文化教育無(wú)法參與問(wèn)卷調查填寫(xiě)）很少有高中及以上學(xué)歷的。并且，大多數人對于文化的概念僅僅局限于學(xué)校。只有部分人員提到文化活動(dòng)，他們的建議是增加文化活動(dòng)，鼓勵民眾積極參與。同時(shí)，較多人提出家鄉應建設一所較好的中小學(xué)�？傮w而言，家鄉文化建設相對落后，有待加強。
三、個(gè)人看法及建議
經(jīng)濟發(fā)展不平衡，文化發(fā)展有待提高，經(jīng)濟與文化并未共同發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展比文化發(fā)展迅速，縣城發(fā)展比鄉村發(fā)展迅速。外出打工是鄉村人普遍的'選擇。于是，孤寡老人與留守兒童等現象頗為普遍，使孝親敬長(cháng)成為一部分人難以實(shí)現的夢(mèng)想。好在如今政府在發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)，已經(jīng)兼顧文化發(fā)展，努力讓兩者相輔相成，共同進(jìn)步。在寒假期間，縣政府的“春風(fēng)行動(dòng)”讓人暖心。由政府牽線(xiàn)搭橋的大型企業(yè)招聘會(huì )在春節前后舉行，鄉鎮公交免費送達，數萬(wàn)個(gè)崗位對外應征。號召泗洪人回鄉就業(yè)創(chuàng )業(yè)，帶動(dòng)泗洪經(jīng)濟發(fā)展，使家人團聚，創(chuàng )造美好新生活。鄉村文藝匯演、元宵燈會(huì )等節目也豐富了居民的文化生活。此外，建議關(guān)注農民生活，如果條件允許的話(huà)，希望多多舉辦文化方面的活動(dòng)。
家鄉發(fā)展變化調查報告 篇4
一、我縣經(jīng)濟發(fā)展的特點(diǎn)
結構調整彰顯成效。近年來(lái)，各縣市都把轉方式調結構作為振興縣域經(jīng)濟，增強可持續發(fā)展的著(zhù)力點(diǎn)，力促縣域經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展。農業(yè)方面著(zhù)力提質(zhì)增效，推進(jìn)生態(tài)農業(yè)、特色農業(yè)、新型農業(yè)建設，產(chǎn)業(yè)鏈條繼續延伸，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)加速發(fā)展。工業(yè)方面傳統產(chǎn)業(yè)得到改造提升，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)獲得較快發(fā)展，工業(yè)結構已由能源開(kāi)采加工為主導轉變?yōu)橐灾圃鞓I(yè)為主導。服務(wù)業(yè)方面積極擴大產(chǎn)業(yè)規模，鞏固提升傳統服務(wù)業(yè)，努力打造新型服務(wù)業(yè)。
二、經(jīng)濟發(fā)展的不足
產(chǎn)業(yè)結構不合理，沒(méi)有特色。我縣產(chǎn)業(yè)是典型的資源主導型產(chǎn)業(yè)，表現出明顯的產(chǎn)業(yè)結構單一特征，產(chǎn)業(yè)鏈條短，產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值低，并且與其它兄弟縣市之間產(chǎn)業(yè)雷同嚴重，經(jīng)濟主要靠煤炭拉動(dòng)。
三、經(jīng)濟發(fā)展的建議
加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、促進(jìn)經(jīng)濟戰略轉型是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展的必然要求和根本保證。汶上作為經(jīng)濟欠發(fā)達縣，經(jīng)濟總量小、基礎相對薄弱、發(fā)展質(zhì)量不高，面臨著(zhù)加快速度與提升質(zhì)量的雙重壓力。加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變，推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )跨越崛起，必須堅定產(chǎn)業(yè)興縣不動(dòng)搖，更加注重城鄉統籌、更加注重生態(tài)建設、更加注重民生和諧，在發(fā)展中加快轉變，在轉變中加速發(fā)展，探索走出一條速度、結構與效益相統一的可持續發(fā)展路子。
1、堅持以新型產(chǎn)業(yè)化為主導
立足產(chǎn)業(yè)基礎優(yōu)勢，圍繞培育高端、高質(zhì)、高效產(chǎn)業(yè)，提升一產(chǎn)，優(yōu)化二產(chǎn)，繁榮三產(chǎn)，加快形成結構合理、節能環(huán)保、效益良好、獨具特色的現代產(chǎn)業(yè)體系。
2、打造現代產(chǎn)業(yè)體系。
加快培育新興產(chǎn)業(yè)。以發(fā)展新能源、新材料、新醫藥、節能環(huán)保產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，科學(xué)編制戰略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃，強化政策扶持，加快推進(jìn)新風(fēng)光產(chǎn)業(yè)園、LED、太陽(yáng)能光伏組件、鋰離子動(dòng)力電池等項目建設，盡快形成一批新興產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢技術(shù)和優(yōu)勢品牌，搶占新興產(chǎn)業(yè)的'發(fā)展先機。改造提升傳統產(chǎn)業(yè)。立足做優(yōu)做強煤電化工、機械電子、紡織服裝三大百億產(chǎn)業(yè)，依托如意天容、萬(wàn)發(fā)服飾、金成機械、祥遠機械等行業(yè)龍頭企業(yè)，規劃實(shí)施一批技術(shù)改造項目，利用高新技術(shù)改造提升傳統產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)企業(yè)向研發(fā)設計和銷(xiāo)售服務(wù)兩端延伸，加快傳統產(chǎn)業(yè)向特色產(chǎn)業(yè)升級，提升傳統產(chǎn)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益。加快發(fā)展現代農業(yè)。
按照科學(xué)化、集約化、市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化要求，實(shí)施農業(yè)六大工程，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，加快發(fā)展一批優(yōu)質(zhì)、高效、精品、生態(tài)農業(yè)。壯大大汶河現代農業(yè)、利生面業(yè)等企業(yè)規模，擴大奶牛、生豬、蘆花雞等特色養殖和山藥、白蓮藕、核桃等經(jīng)濟作物的種植規模，打響生態(tài)和綠色品牌，帶動(dòng)傳統農業(yè)向現代農業(yè)轉型升級。
3、構筑轉型升級平臺。
按照布局集中、用地集約、項目集群、產(chǎn)業(yè)集聚的原則，進(jìn)一步明確園區產(chǎn)業(yè)布局和功能定位，加快形成互為配套、集群發(fā)展的產(chǎn)業(yè)布局。加快縣經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區機械電子產(chǎn)業(yè)園、紡織服裝產(chǎn)業(yè)園、節能產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)園等區中園建設，構建一區多園發(fā)展格局。加快完善次丘、康驛、白石等鄉鎮產(chǎn)業(yè)協(xié)作區，大幅提升產(chǎn)業(yè)協(xié)作配套和集群發(fā)展能力。加快聯(lián)想化工區基礎設施建設進(jìn)度，全面拉開(kāi)發(fā)展框架，不斷提升承載能力；按照煤鹽結合，高端發(fā)展的產(chǎn)業(yè)定位，采用國內外先進(jìn)、綠色、環(huán)保新技術(shù)，大力發(fā)展煤化工、鹽化工、精細化工三大主導產(chǎn)業(yè)，傾力打造省內一流、特色鮮明的化工園區。
4、提高招商引資質(zhì)量。
牢固樹(shù)立突破靠產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)靠項目，項目靠招商的理念，堅持招商選資，提高招商門(mén)檻，緊緊圍繞煤電化工、機械電子、紡織服裝、文化旅游、現代農業(yè)、商貿流通等產(chǎn)業(yè)和戰略性新興產(chǎn)業(yè)，著(zhù)力引進(jìn)一批帶動(dòng)能力強、示范作用大、節能環(huán)保類(lèi)大項目，全面提高招商引資成效。確保年內引進(jìn)億元以上項目5個(gè)、5億元以上項目2個(gè)、10億元以上項目1個(gè)；每個(gè)鄉鎮至少新上3000萬(wàn)元以上產(chǎn)業(yè)項目1個(gè)。
5、堅持以城鄉一體化為引領(lǐng)
牢固樹(shù)立以城帶鄉，城鄉一體發(fā)展理念，圍繞儒釋圣地、生態(tài)水城城市發(fā)展定位，加速推進(jìn)城鎮化進(jìn)程，全力打造跨越轉型的強力支撐。進(jìn)一步完善城市道路、公共交通、供電、供水、供熱、供氣等設施；加快推進(jìn)城區道路與環(huán)城路的互通連接，力爭實(shí)現縣城到中心城鎮二級路連接，鄉鎮之間三級以上公路連接。改善教育、文化、娛樂(lè )設施，推進(jìn)綠化美化工程，確保綠化有層次、亮化有特色、美化有品位。創(chuàng )新城市管理方式，建立城市管理長(cháng)效機制，全面提升城市管理水平，提升城市綜合承載能力。
家鄉發(fā)展變化調查報告 篇5
實(shí)行科教興國戰略以來(lái)，黨和政府始終關(guān)心著(zhù)農村教育事業(yè)的發(fā)展。尤其是對中小學(xué)基礎設施進(jìn)行了全面建設，使得農村教育水平得到了較大的提高，呈現了蓬勃向上的良好態(tài)勢。就此問(wèn)題，我于20xx年1月23日對安徽省安慶市懷寧縣月山鎮奇隆小學(xué)進(jìn)行了調查，現將調查結果做如下的分析報告。
一．基礎設施建設完備
本人曾今也是在這所小學(xué)就讀的，當時(shí)的教學(xué)樓十分的破舊，窗戶(hù)上玻璃有許多都是破碎的，學(xué)生用的課桌都破爛不堪，操場(chǎng)更是千瘡百孔，每逢下雨的時(shí)候都滿(mǎn)地的泥濘，學(xué)生很容易滑到。而現在呢，情況就大不相同了。教學(xué)樓已經(jīng)重新裝修了一遍，并且墻壁上還畫(huà)上了孩子們喜愛(ài)的卡通形象；窗戶(hù)已經(jīng)換成了不銹鋼制的`；學(xué)生的課椅也都換上新的了；學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了水泥同時(shí)還建起了籃球架；而這次最讓我欣喜的是學(xué)校還辦了幼兒園，校園里添置了許多的兒童玩具。
二．教學(xué)方式呈現多樣化
在調查的過(guò)程中，一位江老師說(shuō)，現在的教學(xué)方式已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，由于計劃生育政策的實(shí)行，農村的孩子越來(lái)越少，學(xué)校開(kāi)辟了了一條行之有效的教學(xué)之路——小班化教學(xué)。為此，學(xué)校圍繞“小班化教育”這一專(zhuān)題進(jìn)行了研究。為了使小班化教育真正體現出其強勁的教育生命力，學(xué)校進(jìn)行了一系列課程體系的改革及教學(xué)環(huán)境的改變。首先，調整課程結構。學(xué)校把培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力作為立足點(diǎn)。學(xué)校一至四年級全部實(shí)行小班教育，同時(shí)繼續開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)——英語(yǔ)童年、棋類(lèi)——益智陶情、經(jīng)典國學(xué)——陶冶情操、信息技術(shù)——點(diǎn)擊快樂(lè )、參與實(shí)踐——體驗生活等特色教學(xué)活動(dòng)，有興趣的同學(xué)還可以參加外教英語(yǔ)課。其次，創(chuàng )設適合小班教學(xué)的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件，為學(xué)生健康成長(cháng)提供條件，充分體現了素質(zhì)教育的要求。學(xué)�；顒�(dòng)非常多，使學(xué)生的靈活性得到了很大的提高，有利于他們發(fā)散思維、獨立思考，這樣學(xué)生不再是死學(xué)習而是輕松快樂(lè )地收獲，在自己親手操作的過(guò)程中學(xué)得的知識記憶才會(huì )更加深刻，才真正是學(xué)生自主學(xué)習而不是老師灌輸式的教育，符合當今培養學(xué)生創(chuàng )造性思維的時(shí)代背景。
三．學(xué)生生活呈現多彩化
以前家庭條件較差，學(xué)生學(xué)習用具只有筆、本子和書(shū)包這些基本的物件，買(mǎi)參考書(shū)的更是少之又少了，因為參考書(shū)只有縣城里才有的賣(mài)而且價(jià)格很貴�，F在不一樣了，幾乎每人手里面至少有三到四本參考書(shū)，而且到處都有賣(mài)的，很方便買(mǎi)，甚至出現了參考書(shū)太多而不知如何選擇的情況，而且這個(gè)現象十分普遍。學(xué)習用具也是遍地開(kāi)花，各色各樣的學(xué)習用具到處都是。學(xué)生們的學(xué)習條件有了很大的飛躍。而且學(xué)校為了使學(xué)生輕松學(xué)習，幾乎每個(gè)班級里都配備電視和多媒體設備等，從此，學(xué)生在學(xué)校不僅僅是死學(xué)習了，更有了一份愉悅與輕松，課間時(shí)學(xué)校廣播臺播放音樂(lè )，學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，學(xué)習的緊張得到了很大的緩解，時(shí)常老師會(huì )利用多媒體讓學(xué)生們觀(guān)看一些勵志電影，對于學(xué)生們是一個(gè)難得的文化熏陶與心靈歷練的機會(huì )。這樣，學(xué)生們在學(xué)校學(xué)習的內容就不只是書(shū)本知識了，更多的是對傳統文化的接觸與認同、社交處事的學(xué)習和愛(ài)國主義的教育，這樣培育出來(lái)的才是新一代的具有創(chuàng )新精神的人才。
四．結論
通過(guò)調查發(fā)現，正如十八大報告中提出的“大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農村、邊緣、貧困民族地區傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”，黨和國家對農村教育事業(yè)的發(fā)展十分重視。教育是民族振興和社會(huì )進(jìn)步的基石，而農村教育又是其中最為關(guān)鍵的一環(huán)，只有做好了農村教育才能真正的為社會(huì )主義現代化建設提供源源不斷的動(dòng)力，為我國的繁榮富強貢獻一份力量。
家鄉發(fā)展變化調查報告 篇6
一、調查原因
還沒(méi)放假的時(shí)候，就有同學(xué)問(wèn)我：“胡雙，你們暑假社會(huì )實(shí)踐做什么?”我會(huì )告訴他：“農村基礎教育資源，小學(xué)教育這方面的，在我家鄉做�！焙芏鄷r(shí)候，別人只關(guān)心你做了什么，做出了什么，而只有我們自己知道為什么要這樣做。
我很清楚自己為什么選擇這個(gè)主題。我的家鄉位于河南省潢川縣一個(gè)普通的村子。家鄉所在的鎮——雙柳樹(shù)鎮(又簡(jiǎn)稱(chēng)雙柳)——以農業(yè)為主，工業(yè)發(fā)展不多，但一個(gè)典型的特點(diǎn)是，整個(gè)信陽(yáng)地區是河南省勞務(wù)輸出大軍的主力。表現在我們村就是，每年村里大約95%以上的青壯年都會(huì )到江浙一帶打工，他們僅在春忙秋種、逢年過(guò)節的時(shí)候才回家看看。外出務(wù)工的大潮使得雙柳人漸漸富裕起來(lái)，條件變得好了，但是家鄉在很多方面的情況卻并沒(méi)有跟上經(jīng)濟發(fā)展的步伐，更糟糕的是，有些甚至比以往更壞了，比如環(huán)境，比如村小學(xué)的教育問(wèn)題。
我們村的小學(xué)叫做彭畈小學(xué)。在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校有學(xué)生400人左右。每年秋季的開(kāi)學(xué)典禮上，窄小的操場(chǎng)上總是擠滿(mǎn)了活潑可愛(ài)的孩子。那時(shí)，學(xué)校有不少年輕、富有激情與活力的老師，他們給我們講過(guò)《三國演義》，辦公室有過(guò)鋼琴聲；那個(gè)時(shí)候，村小的畢業(yè)生和鎮上中心小學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生基本上沒(méi)有差距。而現在，彭畈小學(xué)20XX-20XX學(xué)年在校學(xué)生人數不到80人，只開(kāi)班到三年級，今年秋季開(kāi)學(xué)以后可能連三年級也開(kāi)不下去了。學(xué)校有八個(gè)老教師，我上學(xué)的時(shí)候他們就在教，現在還是他們留在彭畈小學(xué)，年底之前還有兩個(gè)要退休了；學(xué)校校舍十多年來(lái)基本沒(méi)有太大變化，曾經(jīng)狹窄的操場(chǎng)，現在反而種上了樹(shù)，樹(shù)下雜草叢生；無(wú)情的蜘蛛網(wǎng)默默查封著(zhù)這所歷經(jīng)滄桑的小學(xué)。無(wú)獨有偶，彭畈小學(xué)的變遷在雙柳并非個(gè)案，其他村的情況與之相似，也是也不容樂(lè )觀(guān)�？傊�，整個(gè)雙柳的基礎教育現狀令人痛心疾首!
我在家鄉的田間地頭長(cháng)大，走在家鄉的路上，要是無(wú)知無(wú)覺(jué)、沒(méi)心沒(méi)肺也就罷了，可是有所掛念，有所關(guān)心，關(guān)心則亂。于是，一眼望去，不懂事時(shí)看到的大好形勢，在我現在的眼中卻有很多難解之痛，比如環(huán)境、土地、教育、衛生、醫療，到處都是問(wèn)題所在。我是彭畈小學(xué)的學(xué)生，而今卻目睹它的衰敗，于心何忍呢?走在家鄉的路上，流連于紅磚灰瓦的門(mén)前，聽(tīng)著(zhù)大媽大嬸茶余飯后的閑聊，討論著(zhù)家鄉這些年發(fā)生的變化，思索著(zhù)自己關(guān)心的問(wèn)題所在，你就覺(jué)著(zhù)如果力所能及的話(huà)，真的應該做點(diǎn)什么，即使力量卑微。我渴望了解問(wèn)題背后原因的所在，這種渴望源于對家鄉的關(guān)心與熱愛(ài)，源于發(fā)自?xún)刃牡囊环菹Ｍ�，誰(shuí)不希望自己的家鄉變得越來(lái)越好呢?
二、調查結果
1927年3月5日，毛澤東發(fā)表《湖南農民運動(dòng)考察報告》。這是青年毛澤東歷時(shí)32天，游歷湖南五縣之后得出的一份“社會(huì )實(shí)踐報告”。當年，尚處幼年的共產(chǎn)黨缺乏革命斗爭經(jīng)驗，不了解農民運動(dòng)情況，黨內外對于農民革命斗爭主要持責難態(tài)度。持相反意見(jiàn)的毛澤東遂決定親歷親為，在1927年1月4日至2月5日，重點(diǎn)考察了湖南湘潭、湘鄉、衡山、醴陵、長(cháng)沙五個(gè)縣的農民運動(dòng)，寫(xiě)成了《湖南農民運動(dòng)考察報告》，提出了解決中國民主革命的中心問(wèn)題——農民問(wèn)題的理論和政策。這份報告對于指導近代中國革命具有重要意義，可謂是實(shí)踐出真知的標桿之作。
其實(shí)，毛澤東在湖南長(cháng)沙第一師范學(xué)習期間，就非常注重讀“無(wú)字的書(shū)”。用今天的活來(lái)說(shuō)，就是向社會(huì )學(xué)習，深入實(shí)際，調查研究。XXXX年夏天，毛澤東就曾與蕭子升一道，利用暑假時(shí)間，不攜分文，游學(xué)湖南諸縣，接觸社會(huì )，了解百姓，體驗當地風(fēng)土人情。一個(gè)多月的游學(xué)，途經(jīng)5個(gè)縣，行程近千里�；匦Ｒ院�，毛澤東寫(xiě)了許多筆記和心得，第一師范的同學(xué)和老師們看了都贊譽(yù)毛澤東是“身無(wú)半文，心憂(yōu)天下”。這樣的游學(xué)，毛澤東有過(guò)多次，收獲很大；了解了社會(huì )，觀(guān)察了民情，對他以后進(jìn)行革命活動(dòng)產(chǎn)生了深遠的影響。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。正處于大學(xué)時(shí)代的我們與毛澤東的年齡相仿，雖然所處時(shí)代背景和生長(cháng)環(huán)境大有不同，但這不應該成為逃避實(shí)踐的借口。我們有必要向毛澤東學(xué)習，不光讀“有字的書(shū)”，更要讀的“無(wú)字的書(shū)”，從無(wú)字之書(shū)中的東西必然與課堂上的高數物理不同。然而，“無(wú)字的書(shū)”并不是那么好念的，我知道認真進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的困難，逃避總不是辦法，只有努力面對。
具體到我們團隊的社會(huì )實(shí)踐主題來(lái)說(shuō)，選擇農村基礎教育資源，是因為我們意識到了雙柳在這方面確實(shí)存在的問(wèn)題。農村小學(xué)的在校學(xué)生人數為何逐年銳減?教師的流動(dòng)為何變得越來(lái)越困難?政府相關(guān)應對政策的執行程度呢?對于這些擺在眼前的問(wèn)題，在街坊鄰居的口口相傳中，我們或許能夠管中窺豹、略知一二。但這種情況下獲得的答案，其真實(shí)性、可信度有多少?又摻雜了多少主觀(guān)因素?不得而知。要想獲得更加全面和準確的信息，只有擴大信息的獲知渠道，在更加廣泛和有效的區域內收集普通居民的聲音，把這些聲音匯總起來(lái)，綜合分析，得出結果。所以，我們選擇深入群眾，走到田間地頭、街頭巷尾……
比如村小學(xué)生人數減少這一問(wèn)題，我們之前能夠想到的原因主要有兩個(gè)：
一、由于計劃生育，人口出生率降低，當地適齡兒童總人數減少；
二、村小教育質(zhì)量越來(lái)越差使得鄉下學(xué)生大量轉入雙柳鎮第一中心小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)完小)。
但在走訪(fǎng)的過(guò)程中，除了自己能夠想到的原因，我們還獲知：
一、雙柳外出務(wù)工現象很普遍，很多家長(cháng)會(huì )將孩子帶在身邊，讓孩子在外地上學(xué)；
二、近年雙柳樹(shù)鎮大力推進(jìn)城鎮化建設，城鎮人口增加，農村人口減少，富裕起來(lái)的家鄉人為了讓孩子接受更好的教育，努力讓孩子往“高處走”。這些信息更加接近實(shí)際，是在教室空想所不能得到的。遺憾的是，由于時(shí)間和技術(shù)限制，我們并不能準確獲知上述幾種原因影響村小學(xué)生人數減少的權重。
社會(huì )實(shí)踐只進(jìn)行了不到七天。但這七天，我們對家鄉農村小學(xué)的了解程度卻比過(guò)去十多年更多。我們走訪(fǎng)了潢川縣教育體育局、雙柳樹(shù)鎮中心校、雙柳樹(shù)鎮第一中心小學(xué)、雙柳樹(shù)鎮第二中心小學(xué)、彭畈小學(xué)、天橋小學(xué)、曙光小學(xué)，我們在中心校和完小的檔案室獲得了很多有效的統計數據，我們挨家挨戶(hù)做了200份左右的問(wèn)卷，累計走訪(fǎng)人次近400人。我們確實(shí)發(fā)現了很多問(wèn)題，找到了這些問(wèn)題的根源。唯有實(shí)踐，才是解決問(wèn)題的根本!
三、調查收獲
對于課題本身來(lái)說(shuō)，我們對村小學(xué)生人數減少的原因有了更加深刻的認識，對造成農村小學(xué)教師結構嚴重不合理的因素做了多方面了解，我們還看到了農村小學(xué)在基礎設施建設與維護方面所面臨的`困境。我們主要了解了雙柳五所小學(xué)的基本情況，并與這些學(xué)校的校長(cháng)或者教師進(jìn)行交談，走訪(fǎng)了小學(xué)周邊居民，了解他們對當地小學(xué)教育的認知情況。(具體結果見(jiàn)本次社會(huì )實(shí)踐的調查報告)社會(huì )實(shí)踐使得我們看到了現有教育體制下的弊端，更為重要的是政府所應當肩負的責任。這里面有很多復雜的情況，有些是我們能夠掌控和了解的，有些是我們能夠了解但無(wú)力改變的。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我們對雙柳農村小學(xué)教育的看法更加實(shí)際而深入，但在如何解決這些已發(fā)現的問(wèn)題方面，我們僅能依據調查結果給予建議，至于能否有效執行，主要還是在于政府了。心有余而力不足，大概就是這樣了，這也是學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的不足之一。
在課題之外，更多的則是對于“豫東南”團隊成員的鍛煉，譬如交流溝通、語(yǔ)言表達能力、團隊合作、分配分工等等。記得第一天我們在彭畈小學(xué)做問(wèn)卷調查，第一個(gè)調查對象是個(gè)大嬸。她認字不多，問(wèn)卷看不懂，這可難倒了我們。為了保證走訪(fǎng)和調查能夠進(jìn)行下去，我只得親自出馬，一邊和她聊天，一邊把問(wèn)卷內容融入家常話(huà)中，折騰了十多分鐘，總算打開(kāi)局面，完成了第一份問(wèn)卷，真不容易。針對這一情況，我們立刻商討對策，決定變換問(wèn)卷調查方式，在鄉村不單純做問(wèn)卷，而是和老百姓們一邊聊天，一邊了解我們想要的信息。通過(guò)這種方式，我們在鄉下的走訪(fǎng)和問(wèn)卷調查才得以維持。
在后續的實(shí)踐過(guò)程中，最考驗大家的就是交流溝通和語(yǔ)言表達能力。和辦公室的領(lǐng)導談話(huà)也好，和坐在門(mén)口擇菜的阿姨聊天也罷，實(shí)際情況總是要求我們必須揣摩對方的心理，見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)，從而確定自己該怎么得體地表達，怎樣消除他們的疑惑和戒備之心，怎樣才能獲得我們需要的信息。你會(huì )發(fā)現，萬(wàn)事開(kāi)頭難，打開(kāi)局面之后，大叔大嬸們很愿意敞開(kāi)心扉，坦誠相待。上至部門(mén)領(lǐng)導，下至目不識丁的平頭百姓，我們都能與之相談甚歡，這種情況下能不開(kāi)心嗎?
身著(zhù)東南大學(xué)文化衫，帶著(zhù)耀眼的小紅帽，走在人來(lái)人往的大街上，路人的目光很快就聚集到我們身上。他們或許是出于好奇，但對我們來(lái)說(shuō)，那些目光意味著(zhù)期待，意味著(zhù)壓力。走在家鄉的路上，我們代表的不僅僅是自己，還有東南大學(xué)。令人郁悶的的是，東南大學(xué)在我們那里的知名度太低，在走訪(fǎng)的過(guò)程中，好多人要么以為東南大學(xué)在福建，要么以為東南大學(xué)是一所不知名的二三流學(xué)校(竟有人詢(xún)問(wèn)今年高考300多分能不能上我們學(xué)校!)。因此，在向別人做完自我介紹后，我們總要給東南大學(xué)加上好多注腳。一路走來(lái)，我們不敢說(shuō)多好地表現了東南大學(xué)在校大學(xué)生的精神風(fēng)貌，但我們可以拍著(zhù)胸脯，很負責地說(shuō)：“咱絕對沒(méi)給東大丟臉!”本站
在走訪(fǎng)的過(guò)程中，有位叔叔反問(wèn)我們：“你們現在做的有什么用呢?政府又不管你們事兒，說(shuō)白了你們也就是自己了解了解情況，其實(shí)就是無(wú)用功�！边@番話(huà)一直觸動(dòng)著(zhù)我，雖然直白難聽(tīng)，但卻是事實(shí)。說(shuō)實(shí)在的，即使在教育這個(gè)沖突不是很劇烈的領(lǐng)域，調查到最后，已經(jīng)很明顯地涉及到了政府部門(mén)的作為和利益問(wèn)題。對此，我們基本上無(wú)能為力，僅僅能夠把自己的調查結果反饋過(guò)去，期望他們能夠有所改變�；蛟S我們現在還無(wú)力改變現實(shí)，但我們至少有了更加清醒的認識，在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉了自己，收獲了友誼，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，這就是價(jià)值了!
四、感謝致詞
“豫東南”是一個(gè)團隊，胡長(cháng)國、黃開(kāi)東、付楊、彭曉燕，我們一起頂著(zhù)炎炎烈日，穿街過(guò)巷，出謀劃策，共同努力。感謝所有人的付出與汗水。大家都曬黑了。在鄉下跑的那幾天，黃開(kāi)東一家會(huì )在中午把我們叫去吃飯。清涼解渴的西瓜，豐盛的午餐總令我們感到特別不好意思。在聯(lián)系完小檔案室和雙柳樹(shù)鎮中心校時(shí)，黃開(kāi)東的媽媽彭仁玉老師為此勞心費力不少，給我們提供了很多重量級幫助，感謝已經(jīng)不足以表達了，好人一生平安吧。除此之外，在我們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，還有很多不知名的熱心群眾，沒(méi)有他們的關(guān)心和支持，我們不可能進(jìn)行得如此順利!再次，一并道一聲謝謝和珍重了!
雖然短暫，注定是銘記于心的經(jīng)歷!
家鄉發(fā)展變化調查報告 篇7
調查時(shí)間：
20xx-10-3——20xx-10-5
調查地點(diǎn)：
我的家鄉渦陽(yáng)
調查對象：
政府人員、投資商、旅游開(kāi)發(fā)商、家鄉父老
調查方法：
走訪(fǎng)
調查人：
王莉
調查目的：
了解家鄉在改革開(kāi)放的推動(dòng)下所發(fā)生的變化，從而更好的認識家鄉的發(fā)展。
前言
我的家鄉渦陽(yáng)位于安徽省西北部，渦河中游，地處九州之中，是皖、豫、魯三省的交界處，中部經(jīng)濟戰略要地，有“皖北門(mén)戶(hù)”之稱(chēng)。春秋時(shí)期思想家、哲學(xué)家、道家學(xué)派創(chuàng )始人老子的故里。自古就有“梁宋陳楚之沖，齊魯汴洛之道”的稱(chēng)譽(yù)。渦陽(yáng)歷史悠久，先后獲得“全國平原綠化百強縣”“全國糧食產(chǎn)量百強縣”“國家級生態(tài)示范區”等榮譽(yù)稱(chēng)號。渦陽(yáng)縣自然資源豐富，盛產(chǎn)糧、棉、油、水果、蔬菜、藥材、魚(yú)蝦特別是義門(mén)的苔干，堪稱(chēng)食苑珍品天下之最，被稱(chēng)為“中國苔干之鄉”，高爐家酒也是家喻戶(hù)曉。正值十一放假期間，為了更好的認識和了解自己的家鄉，我經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)做了一份關(guān)于家鄉發(fā)展的調查報告，經(jīng)過(guò)整理內容如下：
一、10月3號上午
我首先來(lái)到渦陽(yáng)縣政府，雖然是國慶放假期間，但仍有相關(guān)人員在值班，經(jīng)過(guò)與他們的一番對話(huà)，我咨詢(xún)了一下面對現在高速發(fā)展的年代，作為政府為了使全縣更好更快發(fā)展，都采取什么措施以及以后的發(fā)展方向。他們給了詳細的回答：
為了使我縣在競爭中占有一席之地，我們采取積極的措施應對，充分利用現存的優(yōu)越條件如建設老子故里開(kāi)發(fā)旅游業(yè)，經(jīng)過(guò)十幾年的努力，政府投入大量資金，弘揚老子文化；渦陽(yáng)縣地大物博，改革開(kāi)放以來(lái)，我們給予優(yōu)越的條件吸引投資商到渦陽(yáng)投資建廠(chǎng)，從而解決部分人就業(yè)問(wèn)題，帶動(dòng)渦陽(yáng)的經(jīng)濟發(fā)展�，F在已經(jīng)擁有工業(yè)開(kāi)發(fā)區，十幾個(gè)中型企業(yè)包括食品加工廠(chǎng)、服裝廠(chǎng)、鞋廠(chǎng)、機械加
工廠(chǎng)等。渦陽(yáng)縣礦場(chǎng)資源豐富，礦產(chǎn)資源已成為我縣未來(lái)經(jīng)濟發(fā)展的支柱長(cháng)夜，現在的渦北煤礦已經(jīng)投入使用，打算在2020年，我縣各鄉鎮共建成11個(gè)礦井，使之成為新型的能源基地。我縣的大理石、石灰石等其他資源也在開(kāi)發(fā)之中，還有政府組織在義門(mén)設置專(zhuān)門(mén)的苔干加工廠(chǎng)，使我縣的苔干經(jīng)加工后出售從而獲得更大的收益。相信經(jīng)過(guò)全縣人民的共同努力，渦陽(yáng)的明天會(huì )更加輝煌。
二、10月3號下午
通過(guò)對家鄉未來(lái)幾年發(fā)展方向的大致了解之后，回來(lái)的路上經(jīng)過(guò)工業(yè)開(kāi)發(fā)區，一座座廠(chǎng)房整齊的建在公路的兩旁，加上現在新建的金博商城，顯示出城市的風(fēng)范，我順便咨詢(xún)一位服裝廠(chǎng)的投資者，為什么會(huì )選擇在渦陽(yáng)建廠(chǎng)以及當地人民都給予怎樣的幫助。
他們說(shuō)渦陽(yáng)是人杰地靈的好地方，皖北可以說(shuō)人口多土地多，政府充分利用這些好的條件，通過(guò)減少我們的稅收鼓勵投資，我們投資商也抓住這個(gè)好機會(huì )，才能到渦陽(yáng)發(fā)展。這里的人民也給予很大的幫助，無(wú)論是開(kāi)始的投資建廠(chǎng)還是現在的運行，都盡最大的能力幫助我們，讓我們真正的體會(huì )到都是一家人。為了回報渦陽(yáng)的父老鄉親，我們盡可能的'提供好的多的就業(yè)機會(huì )與就業(yè)環(huán)境，目前我的公司有一千多名員工，他們的基本收入每月1500元左右。十年前，渦陽(yáng)的人民主要是到外地打工，現在家門(mén)口就可以上班，他們的積極性也大大的提高，我們的效益也在不斷的改善，我們大家彼此都得到發(fā)展，從而達到互利共贏(yíng)，讓我們在日新月異的發(fā)展中更加充滿(mǎn)信心迎接挑戰。
三、10月4號上午
很早吃完早飯我就到旅游開(kāi)發(fā)商那了解渦陽(yáng)的旅游業(yè)的發(fā)展，之后又到渦陽(yáng)老子廟體會(huì )道家文化，相關(guān)人員為我講解渦陽(yáng)的旅游業(yè)現在從哪幾個(gè)方面做起：渦陽(yáng)作為老子的故里而享譽(yù)中國，現在黨政重視、部門(mén)支持、鄉鎮參與旅游業(yè)的開(kāi)發(fā)。首先以道家文化旅游為突破口，投資建設老子故里。弘揚老子文化建設老子文化生態(tài)園，同時(shí)以紅色旅游與生態(tài)旅游為支撐，借此促進(jìn)渦陽(yáng)經(jīng)濟的發(fā)展。經(jīng)過(guò)十幾年的建設，渦陽(yáng)以全新的面貌歡迎全國游客的到來(lái)，每天能接待百次流量。我到老子廟時(shí)也許是因為十一人很多，大人領(lǐng)著(zhù)小孩而且還有專(zhuān)門(mén)的解說(shuō)員，講解各個(gè)建筑所代表的意義以及各雕塑。我參觀(guān)了老子廟的兩大獨特景觀(guān)，流行園和九龍井，讓人回味無(wú)窮。解說(shuō)員說(shuō)九龍井是歷史的見(jiàn)證，它環(huán)列流行園中，與老子的生地密切相關(guān)，老子廟以古典的建筑風(fēng)格吸引很多的游客。
四、10月4號下午
走出老子廟，乘車(chē)北去就到高爐家酒、古井貢的故鄉——高爐鎮，高爐鎮因為酒而讓更多的人加以了解，一座座酒廠(chǎng)，酒味飄香迷人，配上徽商的建筑風(fēng)格，讓人陶醉在這片土地上。經(jīng)過(guò)允許我來(lái)到車(chē)間，技術(shù)人員告訴我高爐出產(chǎn)的酒都是采用雙輪發(fā)酵，選擇優(yōu)良的小麥、高粱作為原材料，配備先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與機械裝置，每個(gè)流程都經(jīng)過(guò)認真的檢查，保證質(zhì)量過(guò)關(guān)。進(jìn)一步了解到高爐鎮是安徽的酒業(yè)大戶(hù)，中國第五大釀酒基地安徽雙輪集團推出了第一款以徽派“家”文化為背景的高爐家酒作為代表。成為國內繼承孔府家之后的第二個(gè)以“家”文化為內涵的白酒品牌，創(chuàng )造安徽酒界的一個(gè)奇跡，并在白酒界產(chǎn)生了“高爐家現象”成為華東地區的強勢品牌，并通過(guò)華南以廣東為核心的市場(chǎng)建設而正在成為一個(gè)全國品牌的后起之秀。高爐的經(jīng)濟發(fā)展，為渦陽(yáng)的經(jīng)濟作出的貢獻是無(wú)庸置疑的。
五、10月5號
經(jīng)過(guò)兩天的走訪(fǎng)，我對現在的家鄉有很多的了解，趕上秋收季節，我們那的豆子玉米剛剛收獲完，左鄰右舍坐在橋頭樂(lè )呵呵的談?wù)摻衲甑氖粘�。我在旁邊�?tīng)他們說(shuō)今年的幾畝地又能收獲兩三千塊錢(qián)，雖然是天氣干旱少雨，但政府及時(shí)采取集體灌溉挽救了損失，減少人力物力還保障了收獲。他們說(shuō)現在的農民可以說(shuō)什么也不愁了，我們種地不但不交公糧，而且種地還有補貼。我爸說(shuō)以前農忙要干十天半月還特別勞累，現在兩三天就可以完成，高科技就是好啊。我們前些年外出打工，擔心家里特別是收獲季節還得回來(lái)，現在在家上班方便又可以照顧家，咱們農民的生活如芝麻開(kāi)花——節節高。坐在對面的大伯說(shuō)前幾十年咱們村才出現兩個(gè)大學(xué)生，這幾年就有十來(lái)個(gè)，小孩上學(xué)也不交學(xué)費，減輕我們的負擔，每個(gè)人臉上都露出滿(mǎn)意的笑容。
我的感受
現在的農民與以前相比的確獲得很多利益，自從國家實(shí)施“三農政策”“九年義務(wù)教育”，而且現在人的計劃生育觀(guān)念提高，孩子少了，各家各戶(hù)都重視孩子的教育問(wèn)題，相對的投資也增加不少，留守兒童的問(wèn)題也得到很好的解決，大人們努力工作，孩子們健康成長(cháng)。特別是中國的“三農政策”與“九年義務(wù)教育”的實(shí)施，讓中國幾億人口受惠，因為中國是農業(yè)大國，中國的革命其實(shí)質(zhì)是農民
的革命，農民一直占中國人口的大部分，農民的生活狀況關(guān)系到中國社會(huì )的穩定。全面建設小康社會(huì )與建設社會(huì )主義和諧社會(huì )，難點(diǎn)和重點(diǎn)都在三農，取消農業(yè)稅不僅為了農業(yè)、農村的發(fā)展與農民的富裕，而且關(guān)系到國家的長(cháng)治久安和民族的偉大復興。孩子是祖國的花朵祖國的未來(lái)，只有現在的青少年兒童受到好的教育才能為祖國效勞，成為有用的接班人。
總結
國慶節很快過(guò)去了，但我在這個(gè)假期收獲很多，我對家鄉也有更大的認識與了解。渦陽(yáng)緊跟社會(huì )發(fā)展的步伐，堅持科學(xué)可持續發(fā)展觀(guān)，在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表”為主導思想的正確領(lǐng)導下，以“八榮八恥”教育人民，使渦陽(yáng)在政治、經(jīng)濟、文化等各方面都取得驕人的成績(jì)，弘揚老子文化，科學(xué)開(kāi)采能源，充分利用優(yōu)良條件，使渦陽(yáng)的明天會(huì )更加美好。
家鄉發(fā)展變化調查報告 篇8
一.調查背景：
今年是改革開(kāi)放三十五周年，也是中國農村改革三十五年，中國農業(yè)的發(fā)展影響著(zhù)整個(gè)中國經(jīng)濟的發(fā)展，總結農村改革經(jīng)驗，特別是發(fā)現農村改革與國民經(jīng)濟整體改革之間的關(guān)系，對于開(kāi)拓新的改革思路，推動(dòng)我國城鄉經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展，無(wú)疑具有重要意義。從經(jīng)濟特區到土地承包責任制到建設社會(huì )主義新農村到免費的九年義務(wù)教育，從經(jīng)濟到農民賴(lài)以生存的土地到“三農”決策到關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的教育問(wèn)題，三十五年的風(fēng)雨歷程帶給我們的是翻天覆地切切實(shí)實(shí)的改變。
因此對于家鄉的發(fā)展變化，我在暑假期間做了一份調查報告，調查地點(diǎn)為福建省龍巖市永定縣坎市鎮洽溪村，主要以問(wèn)卷調查和走訪(fǎng)村民的方式取得調研成果。
洽溪村交通便利，省道203線(xiàn)穿境而過(guò)，距離鎮中心約4公里，是革命基點(diǎn)。新中國成立前屬于撫市。由于地理環(huán)境依山傍水，舊社會(huì )以木船航運為業(yè)，擁有木船30余艘，從業(yè)船工69余人�？彩兄练迨泻降廊L(cháng)65公里。從清康熙年間至新中國成立后的300多年，祖祖輩輩從事?lián)未\輸。中國人民解放軍王水平將軍、坎市公社社長(cháng)王道清等都是撐船高手。航運結束后，洽溪人民轉入亦工亦農亦辦汽車(chē)運輸，同時(shí)向山林開(kāi)發(fā)，多渠道打造幸福生活。19xx年土地改革時(shí)，劃歸坎市。19xx年3月，洽溪單獨建立行政村。全村總面積2475.1畝，其中耕地面積有204畝，林地面積2271.1畝，現共有120戶(hù)人家，總人口488人。
二.調查準備過(guò)程：
暑假回到家我就開(kāi)始準備調查報告，所以準備時(shí)間比較長(cháng)，準備的也比較充分。首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)調查問(wèn)卷及報告的信息，通過(guò)收集各方面信息并參考范例初步設計出了調查表，通過(guò)自己反復查看并參考別人意見(jiàn)，反復修改最終做出用于調查的問(wèn)卷。在接下來(lái)的一個(gè)月內不斷走訪(fǎng)村里的村民，主要是中年村民以及老年人。根據實(shí)際情況最后確定了調查人群及較為可行的實(shí)施方案，對具體的調查實(shí)施作出計劃。自此，調查的籌備工作基本完成。
三.調查報告說(shuō)明：
1.調查時(shí)間：20xx年7月13日----20xx年7月29日
2.調查對象：永定縣坎市鎮洽溪村村民
3.調查單位：洽溪村兩委
4.調查目的：通過(guò)對于村民的調查走訪(fǎng)，充分了解洽溪村在改革開(kāi)放后的發(fā)展變化。以及
對于發(fā)展中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。將調查報告交予洽溪村兩委進(jìn)行研究，著(zhù)力推進(jìn)洽溪村的發(fā)展。
5.調查方法：調查問(wèn)卷，走訪(fǎng)。由于實(shí)際情況制約，并不能對所有村民進(jìn)行問(wèn)卷調查，在
四百多的村民中隨機挑選了100名村民進(jìn)行問(wèn)卷調查，只進(jìn)行了小規模的`采集。在走訪(fǎng)中，對村民進(jìn)行具體咨詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)的方法，并且不限定人數身份，以增強調查的可信度。
四．問(wèn)卷調查表以及統計
問(wèn)卷調查題1，您的職業(yè)是：
問(wèn)卷調查題2，您收入的主要來(lái)源是：
問(wèn)卷調查題3，您覺(jué)得這幾年您的家庭收入有明顯變化么：
問(wèn)卷調查題4，您認為您所在農村今發(fā)展的主要障礙是什么
問(wèn)卷調查題5，您認為村里最什么變化最大：
問(wèn)卷調查題6，您的出行工具是什么
問(wèn)卷調查題7，洽溪村的旁邊眾旺化肥廠(chǎng)是否影響了您的生活：
問(wèn)卷調查題9，您認為洽溪村發(fā)展的最大原因是什么
問(wèn)卷調查題10，您認為洽溪村什么方面最需要改進(jìn)
問(wèn)卷調查題11，在洽溪村建設中您最關(guān)心的事
五．調查走訪(fǎng)
調查走訪(fǎng)的主要內容為走訪(fǎng)村里的村民，與其進(jìn)行聊天式的調查。因為時(shí)間比較長(cháng)，走訪(fǎng)人數比較多，調查的內容主要是圍繞著(zhù)洽溪村這幾年的發(fā)展變化對于村民的生活影響。涉及的內容也是比較多的，因此就不在調查報告中一一列出調查走訪(fǎng)內容。還有一方面的調查走訪(fǎng)是參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)了洽溪村的兩委辦公室，并且對洽溪村的村支書(shū)進(jìn)行了一次訪(fǎng)談。主要提及的也是洽溪村這幾年以來(lái)的主要發(fā)展變化，其中不僅僅涉及了村里的經(jīng)濟文化的發(fā)展變化，還涉及了在村里發(fā)展的過(guò)程中所涉及的主要突出問(wèn)題。六．分析與結論分析：從調查統計結果且結合自己的親身經(jīng)歷，我總結出我村村民在衣食住行等各個(gè)方面所發(fā)生了巨大的變化，這種變化是有目共睹、不容置疑的，讓人不自覺(jué)的感嘆家鄉三十五年來(lái)發(fā)生了滄海桑田的巨大變化。我認為主要是有以下幾方面的主要變化：
1、村民的居住條件得到了改善。當年的土坯房子、小木門(mén)已不復存在，如今的磚瓦房寬敞明亮。甚至在村里的一些地方只能在城鎮里見(jiàn)到的別墅也為數不少�，F如今的大瓦房堅固耐牢，在走訪(fǎng)中一些村民戲言：“刮風(fēng)下雨咱不怕，就是地震了也不慌”，由于經(jīng)濟的發(fā)展，村民也更注重自己的居住條件了，在村里幾乎每家每戶(hù)都搬進(jìn)了磚瓦房。
2、交通出行的便利。近年來(lái)村里不斷對村道進(jìn)行整改，以適應不斷增多的交通工具，村道四通八達。摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)來(lái)去自由，面包車(chē)、小轎車(chē)也是比較多的。早些年的河道運輸方式早已不復存在�，F在由于交通的便利，所以到最近的城鎮也不需要多少時(shí)間，人們的生活有了更多的便利。
3、生活方式的改善。這幾年大家都摒棄大魚(yú)大肉傳統吃法，講求吃得健康綠色。改革開(kāi)放30年來(lái)，農民的生活質(zhì)量有了明顯改善。村民餐桌上的內容不斷升級換代，往前幾年，年年過(guò)節吃上雞鴨魚(yú)肉，那叫富裕。這幾年村民的大魚(yú)大肉已經(jīng)吃膩，如今餐桌上的青菜漸多，村民們也開(kāi)始講求吃得健康綠色了。
4、家用電器一應俱全，生活輕松自在。在調查走訪(fǎng)中我發(fā)現在我們村里家家有彩電，很多村民家中安裝有電冰箱、洗衣機、電鍋、音響等。
5、農村醫療保險體系不斷完善，減輕農民病顧之憂(yōu)。這個(gè)主要是從洽溪村村支書(shū)口中了解到的情況。一直以來(lái)村民都害怕家里人出現病癥，尤其是害怕老人和孩子生病。但家中有人生病住院花錢(qián)的現象又是不可避免的，村中好多村民因病返貧的現象很多。最近幾年國家出臺好政策，在農村醫療保險方面做了大量工作，投入了大量資金。村民通過(guò)入農村醫保，受惠頗多。
在調查訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程中，村民就對制約我村發(fā)展的問(wèn)題提出了建議�？傮w說(shuō)來(lái)，以下問(wèn)題亟待解決。
1、水源問(wèn)題亟待解決，村中至今有許多地方未安上自來(lái)水。村民吃的水大部分都是自家的井水，衛生安全得不到保障。另外洗衣服等的用水絕大部分都被污染，影響居民的日常生活。
2、污染問(wèn)題。由于村里有著(zhù)一個(gè)化肥廠(chǎng)，所以這幾年污染問(wèn)題不斷加重，村民的生活也受到很大的影響，空氣受到污染，水體也受到了污染。但是為了發(fā)展經(jīng)濟，所以都在犧牲環(huán)境。
3、煤炭資源豐富，但是濫采的現象很?chē)乐�，資源嚴重浪費。
4、大量農田被荒廢，由于經(jīng)濟的發(fā)展以及外出務(wù)工村民的增加導致勞動(dòng)力的減少，很多肥沃的水田被荒廢，土地資源沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)利用。
5、文化生活很單調，賭博之風(fēng)日盛。雖然家家戶(hù)戶(hù)都安上了電視，但村民了解外界的途徑也僅限于此。我明顯感受到現在農村文化生活的單調、乏味，有很多村民為了解悶，農閑時(shí)節就聚在一起打麻將，這些具有賭博色彩的活動(dòng)日益受到村民的青睞。
結論:在這次調查訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程中，我的感悟；良多，這次的這個(gè)學(xué)習任務(wù)讓我成長(cháng)不少，我深切期望村莊可以很好的發(fā)展，村民都過(guò)上富裕的生活。能夠解決困擾鄉親們的水源問(wèn)題，家家戶(hù)戶(hù)安上自來(lái)水；希望村莊可以減少化肥廠(chǎng)的污染，充分開(kāi)發(fā)利用煤炭資源，減少資源的浪費。改變當前農業(yè)生產(chǎn)單一情況，實(shí)現多種經(jīng)營(yíng)。豐富鄉村文化生活，村民過(guò)上豐富多彩的鄉村生活。我們出生在這個(gè)時(shí)代的人，從長(cháng)輩那里了解到以前的艱苦好困難，更應該珍惜現在來(lái)之不易的生活，這次的調查我不僅看到了建國六十年來(lái)農村的變化與發(fā)展，內心深處更加懂得了感懷與珍惜。中國三十五年的改革開(kāi)放，走完了西方資本主義國家幾百年的歷程，取得的偉大成就來(lái)之不易。我們生活在如此美好的黃金時(shí)代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護，通過(guò)我們的努力和奮斗，祖國還會(huì )越來(lái)越富強，人民生活也會(huì )越來(lái)越美好！
家鄉發(fā)展變化調查報告 篇9
應老師要求我們對某某鄉鎮 “農村中小學(xué)教育問(wèn)題”進(jìn)行調查。本次調查以小學(xué)和初中的農村教師、學(xué)生、家長(cháng)為主要對象，調查的四個(gè)部分分別是：教學(xué)問(wèn)題、教師問(wèn)題、學(xué)生問(wèn)題、家長(cháng)問(wèn)題。其中以教師問(wèn)題和學(xué)生問(wèn)題為重點(diǎn)�，F將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)調查情況報告如下：
一、調查的目的、意義以及調查方法
為了更清楚家鄉的農村教育狀況，我為此在家鄉進(jìn)行了“農村中小學(xué)教育問(wèn)題”調查。本次調查以走訪(fǎng)調查及座談的形式為主，走訪(fǎng)了共三個(gè)中小學(xué)，調查了小學(xué)生25人，初中生34人，老師及校長(cháng)19人。通過(guò)調查，了解了農村教師、學(xué)生和家長(cháng)對教育的看法及其總體教育狀況，并對中國農村教育的發(fā)展方向和模式做了進(jìn)一步的思考。
二、調查的基本情況
(一)教學(xué)問(wèn)題
在農村，九年義務(wù)教育已無(wú)法滿(mǎn)足絕大多數家長(cháng)和學(xué)生對教育的要求，他們要求上高中、上大學(xué)。有62.5%的家長(cháng)希望孩子拿到大學(xué)以上學(xué)歷。在回答升高中的原因時(shí)，64.18%的學(xué)生選擇是因為他們自己喜歡讀書(shū)，而選擇是家長(cháng)要求的僅為3.49%�？磥�(lái)，事實(shí)上相當多的學(xué)生和家長(cháng)已經(jīng)認識到了受教育的重要性。
孩子們是渴望知識的，農村也是需要人才和技術(shù)的。但是從調查情況看，農村中小學(xué)教育存在著(zhù)很多問(wèn)題，主要包括以下幾方面：
1、公共教育經(jīng)費短缺，導致辦學(xué)條件和辦學(xué)效益差。教育主管部門(mén)的領(lǐng)導對素質(zhì)教育不夠重視，教學(xué)設施簡(jiǎn)陋，教師隊伍教法相對陳舊嚴重影響著(zhù)素質(zhì)教育的實(shí)施。
2、師資隊伍不穩定，總體素質(zhì)不高。
3、思想觀(guān)念落后，教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化。調查中沒(méi)有一個(gè)孩子表示將來(lái)會(huì )回到自己的家鄉。
4、教學(xué)內容和教學(xué)手段脫離農村實(shí)際，人才培養與農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展不相適應。
�。ǘ┙處焼�(wèn)題
調查發(fā)現，相當大數量的教師對生活表示不滿(mǎn)意（51.8%）和比較不滿(mǎn)意（7.8%），感到壓力很大。我總結了一下，有以下幾個(gè)方面原因：
1、不合理的農村教育編制導致農村教師的工作量很大。
2、盡管近些年來(lái)大力倡導素質(zhì)教育，實(shí)施更新壯大著(zhù)新課程改革，但誰(shuí)都清楚高考制度不改革，老百姓認可的還是能真正改變孩子命運的考試分數，升學(xué)率也就關(guān)乎學(xué)校生存。面對動(dòng)輒“下崗”“走人”的內部管理體制，老師們?yōu)榱吮Ｗ 帮埻搿�，感覺(jué)壓力很大。
3、最近幾年教育部門(mén)出于維護學(xué)生權益考慮，對老師限制很多，比如不準打罵學(xué)生，不準開(kāi)除學(xué)生等。然而受社會(huì )大環(huán)境的影響，學(xué)生個(gè)性越來(lái)越強，紀律越來(lái)越差，暴力傾向突出，打架斗毆時(shí)有發(fā)生，談戀愛(ài)的越來(lái)越多，教師對學(xué)生的組織與管理難度也越來(lái)越大。同時(shí)受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，學(xué)校和社會(huì )越來(lái)越關(guān)注學(xué)生在諸如被敲詐、勒索、恐嚇等人身、精神方面被傷害的問(wèn)題，這使得老師們經(jīng)�！疤嵝牡跄憽薄叭缏谋”�。
另外我發(fā)現，還有幾個(gè)關(guān)于教師較為集中的問(wèn)題是：
1、農村教師水平遠遠低于城區教師水平。雖說(shuō)教師整體學(xué)歷在提高，但大部分的學(xué)歷是通過(guò)函授和自考取得的，正規的全日制本科大學(xué)生回來(lái)的還是比較少。反而外調城鎮的幾乎全是骨干教師，以致走訪(fǎng)的幾所中學(xué)幾乎都沒(méi)有高級教師。
2、隨著(zhù)普及九年義務(wù)教育的不斷深入，農村教師隊伍的結構已由原來(lái)的公辦、民辦、代課教師變成了全部是公辦教師，但是音樂(lè )、美術(shù)，微機等教師嚴重不足。
�。ㄈ⿲W(xué)生問(wèn)題
學(xué)生主自學(xué)習的現狀與思考
在調查學(xué)生的學(xué)習態(tài)度或學(xué)習主動(dòng)性方面，大部分學(xué)生都有明確的學(xué)習目標，但學(xué)生的學(xué)習目標大部分是家長(cháng)、老師壓出來(lái)的，成績(jì)認可高，重視分數的達80%。在所學(xué)課程中，選擇英語(yǔ)最薄弱的學(xué)生比例最高，占了47.67%。然而對于“你想如何提高”這一問(wèn)，我原先設計了“自己復習鞏固”，“請家教”，“參加培訓班”和“其他”四個(gè)選項，結果有56.3%的同學(xué)選了其他，詢(xún)問(wèn)后發(fā)現學(xué)生們想到的更多方式包括家長(cháng)指導，向同學(xué)、老師請教等等。調查表明，46.1%的農村學(xué)生在平時(shí)能努力學(xué)習，并持之以恒，但也有34.5%的農村學(xué)生平時(shí)學(xué)習沒(méi)有規律，主要靠在考前加班學(xué)習來(lái)應付考試。
通過(guò)和學(xué)生們接觸，結合自己的經(jīng)歷，我覺(jué)得制約農村學(xué)生學(xué)習進(jìn)步的主要因素是農村中小學(xué)生學(xué)習易受外界因素的影響，需要不斷督促才能認真學(xué)習。學(xué)生們將學(xué)習效果不理想主要歸因于學(xué)習方法有待改進(jìn)，但由于59.3%的農村學(xué)生一般都要承擔部分家務(wù)勞動(dòng)，難以保證他們擁有充足的學(xué)習時(shí)間。此外，農村基礎教育條件較差、學(xué)習資源匱乏、教師的教育思想觀(guān)念落后等問(wèn)題也嚴重制約著(zhù)農村學(xué)生的學(xué)習。
�。ㄋ模┘议L(cháng)問(wèn)題
在回答“你覺(jué)得所在地區教育狀況如何”的問(wèn)題時(shí)，75.36%的家長(cháng)選擇“一般”，5.8%的家長(cháng)認為“較差”�？梢钥闯�，很多家長(cháng)對當地教育狀況并不滿(mǎn)意。如欒卸村，擁有生產(chǎn)康必得的集團公司，當地農民收入較高，但由于很多家長(cháng)不滿(mǎn)足于當地教育，就將孩子送往城里上學(xué)。
當問(wèn)及“您對孩子在校表現情況了解程度”時(shí)，只有17.5%的家長(cháng)表示很了解，而選擇“基本不知道”的占20%。然而在回答“對孩子學(xué)習上關(guān)心程度”時(shí)，卻有58.75%的家長(cháng)表示很關(guān)心。這其中似乎存在著(zhù)矛盾，即對孩子在校表現基本不知道又何以說(shuō)對孩子學(xué)習很關(guān)心呢？對此我詢(xún)問(wèn)了部分家長(cháng)，原來(lái)很多家長(cháng)認為對孩子學(xué)習成績(jì)的關(guān)心即是對孩子學(xué)習關(guān)心的全部表現。
對家長(cháng)問(wèn)題的一些思考：
1、家長(cháng)沒(méi)有家教意識。絕大多數家長(cháng)認為教育就是在學(xué)校讀書(shū)，學(xué)生有問(wèn)題就是學(xué)校教育的問(wèn)題，把自身置之于外。
2、家長(cháng)沒(méi)有教育能力。絕大部分家長(cháng)最多只是初中水平，而且又不是從事教育職業(yè)，就是他們重視家庭教育，其能力也是相當有限的。
3、影響大于學(xué)校。家長(cháng)們希望孩子們能考出去“將來(lái)出息會(huì )大一點(diǎn)”，“將來(lái)不再去忙土地”。但也許是條件、思想上的多種因素，調查卻發(fā)現沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)有超前教育的想法。 農村基
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1.現狀：農村的小學(xué)和初中由于招收不到學(xué)生、生源的缺失，所以學(xué)�？粘矅乐�、學(xué)校撤并！ 例子：校長(cháng)老師的訪(fǎng)談或者真實(shí)的數據（師生流失）；農村基礎設施與教育水平；家長(cháng)的想法等
2.原因：
1中國實(shí)行計劃生育新生人口劇減，提倡晚婚晚育，老齡化加劇，學(xué)齡兒童少不能滿(mǎn)足學(xué)校的需求
2國家經(jīng)過(guò)教育改革教育發(fā)展迅速，農村的基礎教育學(xué)校愈加多與日益減少減少學(xué)齡兒童不相適應！
農村人口素質(zhì)有了明顯的提高，“少生、優(yōu)生、優(yōu)育觀(guān)念”影響大！
社會(huì )保障體系健全與完善，養兒防老觀(guān)念愈加淡薄，少了后顧之憂(yōu)！
由于農村基礎教育設施落后、教育水平低下、師資力量薄弱、學(xué)校分散、國家經(jīng)費投資巨大且整合難度大，為了提高教育水平、便于整合師資力量、教育經(jīng)費的投入有效性所以撤并學(xué)校！
經(jīng)濟的大發(fā)展農村進(jìn)程務(wù)工熱潮帶走了一批學(xué)生、而且農村愈加對教育的非常重視想方設法給孩子一個(gè)好機會(huì )上好的學(xué)校以便改變命運、光中耀祖！
由于農村條件差、工作壓力大老師不愿去農村；托關(guān)系找人去好一點(diǎn)的地方教書(shū)!
�。┺r村留守兒童困境：
1.現狀：父母進(jìn)城務(wù)工，孩子留在農村上學(xué)無(wú)人照顧!
例子：留守兒童的數據
1對孩子成長(cháng)的影響：
疏于照顧，人身安全不容忽視。由于監護責任不落實(shí)，監護人缺乏防范意識，兒童防護能力弱，農村留守兒童容易受到意外傷害，甚至成為不法分子侵害的對象
心理問(wèn)題。心理問(wèn)題是農村留守兒童最值得關(guān)注的問(wèn)題，長(cháng)期的單親監護或隔代監護，甚至是他人監護、無(wú)人監護，使留守兒童無(wú)法象其他孩子那樣得到父母的關(guān)愛(ài)，家長(cháng)也不能隨時(shí)了解、把握孩子的心理、思想變化。這種親情的缺失使孩子變得孤僻、抑郁，甚至有一種被遺棄的感覺(jué)，嚴重地影響到了孩子心理的健康發(fā)展
3）學(xué)習問(wèn)題。無(wú)人監管，逃學(xué)上課不學(xué)習沾惹社會(huì )惡習后輟學(xué)等
3）生活問(wèn)題。父母不在身邊，他們不懂照顧自己致使生活混亂，容易受到社會(huì )習氣的`影響!
2.對社會(huì )的影響：不利于教育質(zhì)量的提高；有礙高素質(zhì)人才的培養；不利于社會(huì )和諧發(fā)展；不利于新型農民培養，新型農村的形成！
原因：由于留守兒童缺少監督缺少關(guān)愛(ài)與落后的教育水平使得留守兒童人身體、心理、學(xué)習、生活問(wèn)題嚴重對于他們成長(cháng)成才和對建設和諧社會(huì )影響巨大！
三、解決農村教育問(wèn)題的對策和建議
結合調查情況以及自己的思考，我認為，要解決農村教育問(wèn)題，應主要抓以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬└纳平處煷�，改革教育系統的人事制度，營(yíng)造一個(gè)合理、高效的競爭環(huán)境，解決“教師行為滯后”問(wèn)題
發(fā)展經(jīng)濟學(xué)家的研究指出，第三世界國家的初等教育和中等教育“學(xué)習方法簡(jiǎn)單和學(xué)習內容貧乏是與大多數教師能力差和缺乏主動(dòng)性密切相關(guān)的，他們往往得不到應有的工資，沒(méi)有興趣，也沒(méi)有機會(huì )更新自己的知識，提高自己的教學(xué)水平”。我們的農村初中教育基本上就屬于這種情況。解決“教師行為滯后”問(wèn)題的有效辦法：一是提高教師的工資水平，為他們提供接受繼續教育和進(jìn)行終身學(xué)習的經(jīng)濟保障；二是改革教育系統的人事制度，保證教師考核的公開(kāi)性、公正性、科學(xué)性，營(yíng)造一個(gè)合理、高效的競爭環(huán)境；三是提高繼續教育和終身學(xué)習的質(zhì)量，改變當前繼續教育中的形式主義和低效局面。
�。ǘ┰谄胀ń逃袧B透職業(yè)教育，使農村初中生成長(cháng)為適應農村經(jīng)濟發(fā)展要求的復合型人才
我們可以嘗試在農村初中進(jìn)行初中后職業(yè)教育——學(xué)期職業(yè)培訓或“３＋１”制的培訓。但是從調查情況看，在我們當地，學(xué)生家長(cháng)及教師對此卻不以為然。原因還是職業(yè)教育與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的結合不緊密，就業(yè)渠道不暢。調查中一位校長(cháng)說(shuō)到，他曾經(jīng)去青島考察過(guò)，青島的職業(yè)教育培養培訓的都是緊缺人才，畢業(yè)后都能找到工作，職業(yè)教育很受歡迎。因此實(shí)行職業(yè)教育應以就業(yè)為導向、符合農村的條件，只有這樣，才能促進(jìn)農村經(jīng)濟、文化的發(fā)展。
�。ㄈ┙鈽嫹忾]傳統體制，充分利用社會(huì )資源，積極支持社會(huì )力量興辦教育機構私立學(xué)校應該是一種補充、激活農村教育的最好形式。然而，在我們當地農村，私立學(xué)校幾乎沒(méi)有。最終使我們的教育成為獨家經(jīng)營(yíng)，始終處于“老大”地位，傳統、封閉、死守教條，以致病入膏肓，不可救藥。因此應大力支持和促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展，以切實(shí)擴大高中的辦學(xué)規模，解決農村初中升高中的瓶頸問(wèn)題，緩解升學(xué)的巨大壓力。
中國70％的人口在農村，農村（含縣鎮）義務(wù)教育階段學(xué)生高達1.6億。然而農村中小學(xué)教育的現狀并不理想，反而面臨著(zhù)諸多問(wèn)題與困難。在農村，雖然絕大多數家庭通過(guò)各種途徑尚能承受孩子接受教育的支出，但仍然有少數孩子因家庭貧困，未圓上高中、考大學(xué)的夢(mèng)想�，F代社會(huì )倡導人們關(guān)注弱勢群體，這些因經(jīng)濟困難而輟學(xué)的孩子們應該得到社會(huì )更多的關(guān)心和幫助，助他們圓自己的讀書(shū)夢(mèng)想！我呼吁各級教育部門(mén)和社會(huì )各界都應意識到發(fā)展農村教育的迫切性，給予農村教育更多的支持，把更多優(yōu)秀的教師吸引到農村中小學(xué)去，提高農村學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)農村教育和經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展
結語(yǔ) ：我們應時(shí)刻抓住時(shí)光帶來(lái)的機遇，盡力彌補農村基礎教育的短板，有計劃的發(fā)展農村基礎教育。 農村基礎教育的發(fā)展需要順著(zhù)時(shí)代潮流，著(zhù)重培養有思想的新型人才，然而需要全社會(huì )的共同努力和經(jīng)濟發(fā)展的支持！
家鄉發(fā)展變化調查報告 篇10
調查時(shí)間：
20xx年2月27日
調查對象：
樹(shù)木和水的污染
調查方法：
觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境，訪(fǎng)問(wèn)過(guò)路的人，查資料
調查過(guò)程：
一、只有環(huán)境美，才有旅游價(jià)值
大自然是美的源泉，無(wú)論是山川的自然風(fēng)光，還是田園的秀麗景色，或是濱海的波濤浪花，都是美好環(huán)境的重要組成部分。優(yōu)美的環(huán)境，既可使人們留連忘返，沉浸在美的意境里，也可使人們得到陶冶情操，激發(fā)熱情，充滿(mǎn)活力�！敖饺绱硕鄫�，引無(wú)數英雄競折腰”，就是形象地說(shuō)明了大自然的美對人們的精神感應作用。因此，人們通過(guò)游覽風(fēng)景區，欣賞自然風(fēng)光，瞻仰名勝古跡，贊嘆能工巧匠的高超藝術(shù)，享受大自然的美，而獲得精神生活上的滿(mǎn)足。
當然，由于旅游者的種類(lèi)、年齡、性別、職業(yè)、閱歷、性格及思想意識、文化素養、宗教信仰、審美水平、具體環(huán)境等的不同，對美的要求也有很大的差異，正如孔夫子所說(shuō)“智者樂(lè )山，仁者樂(lè )水”那樣。如有一些旅游者在游覽名勝古跡時(shí)，常常會(huì )對一些古代建筑、文物古跡，以及與文化傳說(shuō)有聯(lián)系的風(fēng)物，感到特別的興趣。對這些人文景致的欣賞，實(shí)際上包括了對古代人們改造自然，創(chuàng )造美好生活的贊美。旅游者在優(yōu)美的自然環(huán)境中進(jìn)行游覽，既增長(cháng)知識，又獲得美的享受。這種知識的獲得和美的欣賞，往往是聯(lián)系一起的，從而進(jìn)一步增添了游覽的興味。
但是，大自然的美，都與綠色緊密聯(lián)系在一起的。因為綠色是生命之色，綠色的環(huán)境能引起人們愉快的精神狀態(tài)，并使人們得到良好的休息，而保持旺盛的精力；綠色還有凈化空氣，改變自然環(huán)境的作用。所以通過(guò)綠色植物的生命活動(dòng)，可以達到維護生態(tài)平衡，為人類(lèi)創(chuàng )造合理的生存環(huán)境，為人們提供較多的`接近自然美，享受自然美的機會(huì )。因此，保護好綠色森林資源，就是維護優(yōu)美環(huán)境的關(guān)鍵。因為森林一旦破壞，綠色生命之美也隨之銷(xiāo)聲匿跡，呈現在人們眼前的，將是一幅荒山禿嶺、窮山惡水、垃圾遍地、嗓聲刺耳的凄涼衰敗的景象，是人們所不愿一顧的厭煩之地。
因而，只有環(huán)境美，才具有旅游價(jià)值。所以，我們這一代人不僅負有保護和利用好現有的環(huán)境，為開(kāi)發(fā)、建設更多、更好的旅游區，發(fā)展旅游業(yè)的任務(wù)；而且更負有為我們的子孫后代留下更多、更好的生存、生活環(huán)境，以創(chuàng )造更多的旅游財富的責任。
二、開(kāi)發(fā)與保護并重，才能確保環(huán)境美
要加快發(fā)展旅游業(yè)，必須一方面在修葺原有旅游景點(diǎn)的同時(shí)，開(kāi)辟新的旅游景點(diǎn)；另方面在合理地開(kāi)發(fā)新的旅游資源時(shí)，應注意加強環(huán)境保護工作，切忌對旅游環(huán)境進(jìn)行建設性的破壞和破壞性的建設。
首先，要依照法律來(lái)保護環(huán)境。建設旅游風(fēng)景區、開(kāi)發(fā)旅游資源時(shí)，要充分利用現行的許多法規條例，以確保風(fēng)景旅游區的環(huán)境免受污染的破壞。如利用“森林法”，既可制止對森林的亂砍濫伐，防止水土流失,又可直接保護自然環(huán)境，保護風(fēng)景旅游區的旅游資源；又如利用“水污防治法”，對保護江、河、湖、海水體免受污染的危害，對維護旅游用水環(huán)境等，都有重大意義。因此，我們要充分運用法律武器，對風(fēng)景旅游區的環(huán)境加強管理；以保護旅游資源，為發(fā)展旅游業(yè)創(chuàng )造條件。
其次，要樹(shù)立防重于治的新觀(guān)念。保護旅游風(fēng)景區環(huán)境的目的，是為了促使風(fēng)景區的自然生態(tài)系統向良性循環(huán)轉化，為人類(lèi)的休養生息，創(chuàng )造越來(lái)越好的條件。因此，必須貫徹樹(shù)立防重于治的思想，做到防患于未然。要避免重走資本主義世界“先污染，后治理”的老路。無(wú)論是山林、水體、風(fēng)景名勝，只要是已辟為旅游區，或計劃要開(kāi)發(fā)為新的旅游區，都應事先就其環(huán)境保護方面,制定規劃，采取措施，按其重要程度，實(shí)行分級管理，分級保護。不能等到問(wèn)題成了堆，再來(lái)補救、治理，而處于被動(dòng)局面。
再次，要加強治理已受破壞的環(huán)境。由于各種原因和條件的限制，我國有不少的旅游風(fēng)景區的環(huán)境已遭受到不同程度的破壞、有許多風(fēng)景名勝古跡受到程度不同的污染危害。如“奇秀甲東南”的武夷山，是典型的丹霞地貌，再配上獨特的九曲溪及兩岸蒼翠、挺拔的植被，而成為著(zhù)名的風(fēng)景旅游區。但在前幾年，人們卻對武夷山上的森林，進(jìn)行掠奪式的砍伐，使其精華的九曲溪的水位急劇下降，而嚴重威脅武夷山的旅游景觀(guān)價(jià)值。所以，對已受到不同程度的污染和破壞的環(huán)境，必須及早進(jìn)行必要的治理和搶救，使之盡快地恢復其本來(lái)面貌，以適應我國旅游業(yè)的發(fā)展，迎接更多的旅游者前來(lái)觀(guān)賞。
三、搞好環(huán)境保護，促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展
為了讓更多的游客都能飽覽我國奇妙絕倫而綽約豐姿的旅游資源，我們必須在從事旅游業(yè)工作中，注意旅游風(fēng)景區環(huán)境的保護和管理，特別在當前仍有很多人尚未充分認識到這個(gè)問(wèn)題的重要性時(shí)，把保護風(fēng)景區環(huán)境作為發(fā)展旅游事業(yè)的一項主要工作來(lái)抓，就顯得更為重要。
1、要應用美學(xué)觀(guān)點(diǎn)，搞好旅游風(fēng)景區的環(huán)境規劃
一個(gè)良好的旅游風(fēng)景區，必須是風(fēng)光秀麗，環(huán)境未受破壞和污染，能滿(mǎn)足旅游者觀(guān)賞和行動(dòng)的心理活動(dòng)環(huán)境。因此，必須應用美學(xué)的觀(guān)點(diǎn)搞好環(huán)境規劃。這是一個(gè)相當復雜的系統工程，它涉及園林、建筑、地質(zhì)、地理、生態(tài)、氣象、環(huán)保、文物、歷史、經(jīng)濟、管理、旅游和美學(xué)等多種學(xué)科協(xié)同配合，對風(fēng)景區環(huán)境進(jìn)行綜合考察、評價(jià)、預測合理的旅游規模等，從而提出旅游風(fēng)景區的環(huán)境資源保護和開(kāi)發(fā)利用的最佳方案。這個(gè)最佳方案，一定要從美學(xué)的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，按規劃的要求，提出嚴格禁止在風(fēng)景區范圍內大興土木，建工廠(chǎng)企業(yè)；嚴格控制在風(fēng)景區興建各種樓、堂、館、所和旅游飯店，使風(fēng)景區環(huán)境免受不必要的污染。并提出在必要地段，實(shí)行封山育林，確保風(fēng)景區生態(tài)平衡，以努力把風(fēng)景區建設成為一個(gè)有益于人類(lèi)健康，構成為一個(gè)適合于康樂(lè )消費的舒適、優(yōu)美的旅游環(huán)境，以促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。
2、要加強宣傳教育，提高游客保護環(huán)境的自覺(jué)性
發(fā)展旅游業(yè)，雖可以給國民經(jīng)濟的發(fā)展帶來(lái)很多的效益。但也產(chǎn)生一些旅游污染等消極因素。如當游人到一些風(fēng)景名勝區去，有的人對那些維妙維肖、栩栩如生的象形俏物，都喜歡自覺(jué)或不自覺(jué)地用手撫弄、拍打，一不小心就會(huì )碰傷景物；有的人看到風(fēng)景區內的花草樹(shù)木長(cháng)得逗人喜愛(ài)，便信手攀折、摘取而獨自欣賞，甚至有的人為了爬山省力，就隨意拆樹(shù)砍竹以充當拐杖之用；有的人不僅在風(fēng)景區到處亂扔果皮雜物，甚至隨地大小便；有的人還在風(fēng)景區的顯眼之處，隨意刻上“xxx到此一游”的標志，惜以“留芳百世”等不文明行為。
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