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測量實(shí)習報告

時(shí)間:2021-06-13 09:35:30 報告 我要投稿

【必備】測量實(shí)習報告三篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的測量實(shí)習報告3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】測量實(shí)習報告三篇

測量實(shí)習報告 篇1

  時(shí)間總是走得匆忙。轉眼間。人生第一次實(shí)習就敲響了結束的鐘聲;匚哆@幾周的實(shí)習生活。酸甜苦辣。五味俱全。但更多的一份從實(shí)踐中收獲的喜悅。所以在這里我必須感謝各位老師的指導和幫助。感謝各位同學(xué)的的團結合作。也要感謝自己的付出。

  俗話(huà)說(shuō)“有付出就會(huì )有收獲”。一點(diǎn)也不假。通過(guò)實(shí)習。真的學(xué)到的很多東西。而且很多都是書(shū)本上學(xué)不到的。下面還是談?wù)勎业捏w會(huì )吧。

  從小到大我們就一直被教育著(zhù)“理論要與實(shí)踐相結合”。其實(shí)對這個(gè)簡(jiǎn)單的道理我們卻一直都是都是朦朧的。只因為從小學(xué)開(kāi)始我們就很少有實(shí)踐的機會(huì )。這次測量實(shí)習終于讓這個(gè)觀(guān)點(diǎn)在我心中清晰起來(lái)。之前在課本上學(xué)習到的理論對我來(lái)說(shuō)只是一些概念。我并不了解它們在現實(shí)的真正作用。通過(guò)這次實(shí)習。我們跑水準。練習經(jīng)緯儀。進(jìn)行圖根控制測量。數字測圖。將理論融于現實(shí)當中。我才明白原來(lái)這些理論是如此的奇妙。當然。理論指導實(shí)踐。而實(shí)踐也鞏固和發(fā)展理論。在實(shí)習中。在實(shí)踐中我們才真正發(fā)現理論的意義。在控制測量過(guò)程中。突然發(fā)現自己有好多地方是似懂非懂的。于是趕緊看書(shū)學(xué)習。并結合實(shí)踐將這些弄明白。特別是在進(jìn)行計算的時(shí)候。我發(fā)現自己原來(lái)有這么多地方都沒(méi)弄明白。以前還一直以為自己掌握了的知識點(diǎn)。原來(lái)卻是只停留在了表象。實(shí)踐真的就像是一面鏡子。讓我看到自己真正掌握的東西實(shí)在太貧乏:它又像是一個(gè)警鐘。敲醒沉醉的自己;氐浆F實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。所以感謝這些實(shí)踐才讓我加深了對理論的理解。從似懂非懂到理解。我認為是質(zhì)的飛躍。

  實(shí)踐鞏固了我是理論知識。更讓我體會(huì )到了團結協(xié)作的重要意義。這次實(shí)習以組為單位。而不是以個(gè)人為單位。每個(gè)測量任務(wù)。只有我們每個(gè)組員團結起來(lái)才能將測量學(xué)實(shí)習做好。所以說(shuō)測量學(xué)實(shí)習結果的好壞不是由這個(gè)組中某個(gè)人所決定的。而是由這個(gè)組中的每個(gè)成員所決定的。只有我們每個(gè)人都發(fā)揮各自的聰明才智。通過(guò)我們共同努力。我們才能把測量學(xué)實(shí)習做好。我們的四人小組雖然比其他組人數要少一個(gè)。但是我們一直以一個(gè)團隊在作戰。所以我們并沒(méi)有比其他組落后。我認為我們是一個(gè)不錯的團隊。大家各司其職。對于一切安排都沒(méi)有任何怨言。我們都盡力做好自己的工作。并隨時(shí)給隊友提供幫助。搬儀器。扶棱鏡。觀(guān)測。記錄…每個(gè)人都默默的奉獻這自己的力量。并不會(huì )因為的工作比其他成員累而有所抱怨。也沒(méi)有哪個(gè)成員會(huì )去偷懶。大家都為這個(gè)團隊提供自己最大的能量。作為組長(cháng)。我認為我們的組員都是好樣的。我為我們的組感到自豪。在此要再次感謝這次實(shí)習。讓我們小組成員集中在一起。齊心協(xié)力為同一個(gè)目標而努力奮斗。我想不管今后走到哪里。這都將是我們的一段美好回憶。因為我們一起歡笑。一起承受挑戰。一起享受成果…這次實(shí)習也給我一個(gè)啟迪:在今后的道路上。無(wú)論做什么工作。都不要陷入單打獨斗。要學(xué)會(huì )與人協(xié)作;在任何崗位上。都要有集體的榮譽(yù)感。要相信團隊的力量。并為團隊貢獻自己的力量。

  不管開(kāi)始怎么期盼人生的第一次實(shí)習。實(shí)習過(guò)程中我還是體會(huì )到了實(shí)習不同于在校上課的艱辛。從小一直呆在校園的我們其實(shí)很少有機會(huì )接受艱苦條件的鍛煉。所以剛開(kāi)始覺(jué)得累的時(shí)候心中甚至有遭罪的感覺(jué);剛到藍田的時(shí)候?吹饺绱说淖∷蕲h(huán)境。心中還是忍不住抱怨。但是我們并沒(méi)有選擇退縮。沒(méi)有人想當孬種。所以我們咬著(zhù)牙堅持下來(lái)。驕陽(yáng)如火。我們依舊出工。因為我們必須完成任務(wù)。于是我們在烈日下努力工作。用實(shí)際行動(dòng)告訴烈日。我們無(wú)所畏懼。脖子、手臂都曬得通紅。曬得發(fā)痛。人黑了。但是我們卻戰勝了太陽(yáng)…細雨綿綿。大家都辛勤工作著(zhù)。滴滴細雨灑落在身上。沒(méi)有成為阻撓。卻像是上天賜予的一份禮物。洗滌著(zhù)我們原本浮躁的心靈。當吃穿住行都不如學(xué)校的時(shí)候。我們偶爾也會(huì )抱怨兩句。但是我們并沒(méi)有想放棄。依舊做著(zhù)我們該做的事。既然來(lái)了。就要把我們該做的做好。堅持到最后。完成測繪任務(wù)的那一刻。我們甚至還有些意猶未盡。實(shí)習結束。我才明白。原來(lái)那些自己覺(jué)得艱辛的事情。那些原本因為害怕而不敢去做的事情。只要努力去做其實(shí)都不算什么。只要擁有一顆堅毅的心。沒(méi)什么可以阻擋自己前進(jìn)的腳步;叵脒@段實(shí)習時(shí)光。想想上面說(shuō)的這些所謂艱辛。其實(shí)在今后的人生道路肯定根本不算什么。但正是這些在今后都不算什么的艱辛很好地教育了我。讓我明白“堅持就是勝利”。人生就是這樣。有些在后來(lái)看似微不足道的東西。在當時(shí)那個(gè)特定的時(shí)刻。確實(shí)有深刻教育意義的。今后參加工作;蛟S我可以以這次經(jīng)歷告誡自己:“一切艱辛在堅毅面前都是紙老虎!

  以前做事情總是馬馬虎虎。自己也沒(méi)覺(jué)得有什么。但是這次實(shí)習卻很好的給我上了一課。記得在學(xué)校里跑水準練習的時(shí)候。在一個(gè)測站的觀(guān)測中。作為觀(guān)測員的我。在觀(guān)測完后視之后。搬起儀器就準備走。在旁邊記錄同學(xué)的提醒下才明白前視還沒(méi)有讀。一次馬虎導致那一測站重測。耽誤了小組的進(jìn)度。真的覺(jué)得有點(diǎn)愧對大家。在進(jìn)行控制測量的時(shí)候我們閉合觀(guān)測完;厝ビ嬎。發(fā)現沒(méi)閉合;叵霚y量經(jīng)過(guò)。我們總結原因?隙ㄊ且驗橼s進(jìn)度。太馬虎導致。第二天我們對一些測站進(jìn)行仔細重測。發(fā)現數據較前一次變了好多…像這種教訓在實(shí)習中真的還有不少。有時(shí)我就在想。要是以后真的在工作時(shí)因為馬虎。出現了錯誤。那可能將可能給別人和自己帶來(lái)災難。所以。我得牢記歷史教訓。做一個(gè)細心的人;蛟S這會(huì )是一個(gè)比較長(cháng)的過(guò)程。但是我會(huì )一步一步走下去。而且我相信自己能成功。

  先不管最后的結果怎么樣。這次實(shí)習都是我人生道路上的一道重要里程碑。也不管自己今后怎么樣。這都將是我人生的一段美好風(fēng)景;蛟S在今后的某一天。當自己收拾往昔零碎的記憶時(shí)。會(huì )將這次實(shí)習記起。依舊能感受到一份甜蜜。

測量實(shí)習報告 篇2

  實(shí)習目的 實(shí)習內容與要求 操作步驟與程序 注意事項 控制測量技術(shù)總結報告 實(shí)習小結 成果表

  實(shí)習目的

  按照高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程測量專(zhuān)業(yè)《控制測量》課程教學(xué)的計劃安排,在課堂教學(xué)結束后,須集中 5 周進(jìn)行測量實(shí)習。目的: 控制測量實(shí)習《控制測量》課程教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的重要教學(xué)環(huán)節,是使同學(xué)獲得感性知識,培養動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力最有效的方法,對提 高控制測量教學(xué)質(zhì)量有其重要的作用。

  通過(guò)實(shí)習,可使同學(xué)在以下方面的得到的訓練和提高:

  1.鞏固和加深對控制測量課程的理解,熟悉并掌握控制測量?jì)、外業(yè)的作業(yè)程序;

  2.“控制測量工程”的組織、實(shí)施;

  3.“測、記、算”的基本功的鍛煉;

  4.對規范、資料內容的理解和應用;

  5.認識控制測量的科學(xué)性、艱苦性、重要性;

  6.獨立解決控制測量中出現的實(shí)際問(wèn)題的能力。

  7.增強個(gè)人工作的責任感,關(guān)心集體,團結互助的精神

  實(shí)習的內容與要求

  實(shí)習的項目:

  徐州市銅山區指定測區控制測量

  項目實(shí)習包括以下兩個(gè)大方面的內容:

 、 平面控制測量(GPS 控制測量、導線(xiàn)測量) ⑵ 高程控制測量(水準測量)

  任務(wù)量和采用的技術(shù)規定:

 。1)平面控制測量【設計方案編制,GPS 控制測量、導線(xiàn)測量】 以四 等 GPS控制網(wǎng)作為首級控制起始點(diǎn),設置首級四等附合或閉合導線(xiàn) 4條(共9km÷1.5km×4=24 站點(diǎn)),其下設置一級附合或閉合導線(xiàn) 4 條(共4km÷0.5km×4=32 站點(diǎn)) 作為加密網(wǎng)

  A、小組任務(wù)及要求

 、 共同完成一臺全站儀的檢驗;

 、 小組共同完成每個(gè)測站的所有觀(guān)測與記錄內容; ③ 小組對儀器應分工保管,責任到人,損壞、遺失按學(xué)校規定處理。

  B、個(gè)人任務(wù)與要求

 、 獨立完成指定測區的四等、一級導線(xiàn)網(wǎng)設計;

 、 獨立完成四 導線(xiàn)和一級導線(xiàn)各一條的外業(yè)觀(guān)測、記錄; ③ 獨立完成所測相應導線(xiàn)網(wǎng)的完整平差成果;

 。2)高程控制測量【設計方案編制,水準測量】

  沿老師指定路線(xiàn),布設二等水準網(wǎng)作為首級控制,其下布設四等水準路線(xiàn)作為加密,也可沿平面控制導線(xiàn)布設四等水準路線(xiàn),則部分導線(xiàn)點(diǎn)亦是高程點(diǎn)即平高點(diǎn)。

  A、小組任務(wù)與要求

 、 共同完成 S1 水準儀、水準尺的檢驗與校正,提交一份合格的檢驗成果表;

 、 完成 4 條(往返測段、附合或閉合路線(xiàn)長(cháng)度不少于 4×10km)二 附合或 閉合水準路線(xiàn)觀(guān)測;

 、 小組對儀器應分工攜帶,照管落實(shí)到人。

  B、個(gè)人任務(wù)與要求

 、 采用光學(xué)測微法,獨立完成一條二 等 水準路線(xiàn) (往返測段、附合或閉合路 線(xiàn)長(cháng)度不少于 10km)、一條四 等水準路線(xiàn) (往返觀(guān)測、附合或閉合路線(xiàn)長(cháng)度不少于2km) 的觀(guān)測,提交一份合格的成果,并負責記錄、檢查、整理完整的成果;

 、讵毩⑼瓿伤疁示W(wǎng)內業(yè)平差計算

測量實(shí)習報告 篇3

  1.水準測量:(1)方法是采用“S 水準儀、中絲法、配合木質(zhì)雙面水準標尺、觀(guān)測順序是后后前前或黑紅黑紅,要求尺子三絲能讀數。(2)每測段進(jìn)行往返測。限差如下:1.儀器i角<20″。 2.前后最大距離<100m。3.前后視距差≤3m。4.每站的前后視距累積差≤10m。5.同一尺子黑紅面讀數之差(去尺常數)≤3mm。6.黑紅面高 差只差≤6mm。7.檢測間歇點(diǎn)高差之差<5mm。8.測段往返測高差不符值限差<±20 mm。9.環(huán)線(xiàn)閉喝差限差<±25 mm。*表中公式的K是路線(xiàn)或環(huán)線(xiàn)的長(cháng)度以公里計算。

  (3)注意事項:①各測段采用測站數必須是偶數站,觀(guān)測時(shí)打傘,記錄時(shí)須將觀(guān)測者、記錄員、測站的起點(diǎn)及終點(diǎn)、日期書(shū)寫(xiě)清楚。②前后尺讀中絲 時(shí),須調平符合水準氣泡,盡可能使前后視距相等,保證測站只有一次調焦。③每站記錄員計算完畢,確認無(wú)誤后,允許觀(guān)測儀器搬動(dòng),后尺方可前移,此時(shí)相應前 尺變?yōu)橄乱徽竞蟪,不得移?dòng)。④在觀(guān)測中,若確需設間歇點(diǎn),則可選擇堅固穩定的兩個(gè)點(diǎn),立尺(不放尺墊)并觀(guān)測這兩個(gè)點(diǎn)的.高差并在手簿中注明間歇點(diǎn)字樣。

 、萘⒊呷藛T不得離開(kāi)尺子和尺墊,沿公路施測時(shí),注意安全,要盡可能在路邊立尺,當到達已知點(diǎn)開(kāi)始返測時(shí),前后兩尺應互換。當天成果要由記錄員和 組長(cháng)進(jìn)行檢查,測段成果交有指導教師及時(shí)驗收。(4)工作過(guò)程:①驗收儀器②室外測段施測。③手簿管理(路線(xiàn)長(cháng),各頁(yè)測站高差累積注在頁(yè)面下方)往返測高 差驗收。④按照水準網(wǎng)圖,組成環(huán)線(xiàn)。構成平差圖形,繪出圖形標出高差及方向。⑤內業(yè)解算⑥完成過(guò)5秒點(diǎn)的高程成果成表。

  二.導線(xiàn)的觀(guān)測:①導線(xiàn)布設車(chē)逼和導線(xiàn),導線(xiàn)變數6到8條邊;邊長(cháng)觀(guān)測采用全站儀、(精度為一方向中誤差2秒)及J (一方向中誤差6秒)經(jīng)緯儀,測導線(xiàn)按前進(jìn)方向左角觀(guān)測,記錄要特別注意,觀(guān)測方向順序。②3個(gè)以上方向半測回要歸零,觀(guān)測水平角之后,觀(guān)測垂直角,二者 分開(kāi)進(jìn)行,在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標高(精確到毫米),③導線(xiàn)連接角要觀(guān)測兩個(gè)測回,第一測回起始方向配置讀盤(pán)為0°0′若干秒。第二測回 90°00′若干秒。④J 觀(guān)測時(shí)要求不同測回同一方向值較差小于25″,同一測回不同方向的2C互差小于35″,歸零差小于24″。

  其主要工作過(guò)程:外業(yè)選點(diǎn)→外業(yè)觀(guān)測→內業(yè)計算(觀(guān)測整理、平差解算、求坐標形成成果表)。

  3.經(jīng)緯儀導線(xiàn):使用J 儀器觀(guān)測一測回,①連接角,兩次較差不超過(guò)正負25秒。②符合導線(xiàn)方位角閉合差不超過(guò)±40″ (n是導線(xiàn)折角個(gè)數)。③導線(xiàn)相對閉合差小于1/20xx。各導線(xiàn)邊通過(guò)全站儀觀(guān)測。其基本工程過(guò)程:外業(yè)選點(diǎn)(7—8個(gè)點(diǎn),邊長(cháng)近似相等)→外業(yè)觀(guān)測 (左右角度,邊長(cháng),高差)→內業(yè)計算求出坐標和高程。

  三、實(shí)習目標:

  較熟練地掌握經(jīng)緯儀、水準儀的使用及檢驗方法;掌握角度距離及高程的測定和測設方法。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。掌握施工放樣的 基本方法。在實(shí)習中,要注意組內每個(gè)人都能參加各項工作的練習。注意培養我們獨立工作的能力,加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、集體主義精神和愛(ài)護儀器的教育,使我們得到比 較全面的鍛煉和提高。

  四.體會(huì ):

  通過(guò)本次實(shí)習,鞏固了以前所學(xué)知識,掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作。從而積累了許多經(jīng)驗。還有從技術(shù),團隊合作,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的 收獲。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機會(huì ),在實(shí)習過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來(lái)沒(méi) 有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì ):

  1、立 標尺時(shí),標尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方.同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好.相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增 加測量,計算的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  2、由于是同組合作,所以在實(shí)習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分 工明確,在測量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗 的進(jìn)度。

  3、在實(shí)習前一定要及時(shí)復習測量方法以及相關(guān)的計算公式,在實(shí)習過(guò)程中要聽(tīng)指導教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器 的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由

  高級到 低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率

  4、內業(yè)計算必須要非常仔細,因為一個(gè)小錯誤都 可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的范圍內。四等水準測量和縱斷面水準測量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差,超過(guò)差限一 定要重新測量。通過(guò)大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來(lái),每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當所有工作做完的時(shí)候,大家一起回顧最初 的苦,才發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有什么,堅持走過(guò)來(lái)了,成果拿出來(lái)了,大家的心里比什么都甜,但這兩周實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給 我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不 夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。這告訴我們團結就是力 量,我們以后工作的時(shí)候也是一樣,只有團結才能把事辦好。

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