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考古實(shí)習報告5篇
我們眼下的社會(huì ),報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的考古實(shí)習報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考古實(shí)習報告 篇1
為了配合11年北京奧運會(huì )敦煌研究院攜手天津博物館隆重推出了《絲路放歌情系奧運---20xx年天津敦煌藝術(shù)大展》,而我則非常榮幸的成為了此次敦煌展的一名志愿講解員。
我們都知道敦煌石窟在中國,但它的聲名卻遠播世界。它的輝煌過(guò)去再為人所知,竟起于19XX年一次傳奇性的發(fā)現——敦煌莫高窟藏經(jīng)洞的發(fā)現,舉世震驚,吸引了世界的目光,但時(shí)逢晚清國勢衰微,列強橫行,藏經(jīng)洞文物慘遭浩劫,其結果是發(fā)現的數萬(wàn)件文物流散異國他鄉,寫(xiě)下中國文化史上最傷心的一章。待到國人驚魂甫定,回首西顧,猶幸它的母體——敦煌石窟本身,依然靜默地屹立在大漠深處,遺留下大量精美絕倫的藝術(shù)品,成為世界上連續營(yíng)造時(shí)間最長(cháng)、現存規模最大、內容最豐富的佛教藝術(shù)和文化寶庫。
百年滄桑,古老的中華重新崛起于世界東歡迎;并昭示國人勿忘國恥,振興中華,再造新的輝煌。
這次展出為了讓觀(guān)眾對敦煌有全面的認識,我們的展出分為以下幾個(gè)大塊:1,序幕展示敦煌的歷史文化背景2,輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)3,敦煌藏經(jīng)洞的發(fā)現與被劫史實(shí)展示4,敦煌藏經(jīng)洞文獻展示。而我們的講解就是帶領(lǐng)著(zhù)大家全面的欣賞這些瑰寶。
1,序幕展示敦煌的歷史文化背景
可能會(huì )有這樣的疑問(wèn),為什么在敦煌會(huì )有留下這么多的文化遺產(chǎn),這就要從歷史追溯淵源。答案就是:絲路咽喉,文化重鎮。敦煌位于甘肅省河西走廊西端。它南枕祁連,襟帶西域,鳴沙為環(huán),黨河為帶,前陽(yáng)關(guān)而后玉門(mén),控伊西而通漠北,是古老的絲綢之路上的重鎮和中西經(jīng)濟、文化交流的薈萃和集散之地,也是著(zhù)名的歷史文化名城。自西漢張騫通西域后,漢武帝元鼎六年(公元前111年)建敦煌郡以來(lái),就是一個(gè)多民族、多元文化共處的地區,歐亞大陸諸文明及多重交通網(wǎng)絡(luò )在此交匯,是中國一體多元的區域文化重鎮,也是古代中國與世界文明交往最頻繁、影響最深遠的地區。
2,輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)
輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)。這是展出數量最多,也是最吸引觀(guān)眾之處。圖版展示的敦煌石窟建筑、復制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁畫(huà)。共有6個(gè)復制洞窟分別是:莫高窟158號窟、莫高窟249號窟、莫高窟220窟、莫高窟45號窟、榆林29號窟、莫高窟17號窟。復制洞窟除158窟外都是1:1臨摹復制,也就是在真正的敦煌這些洞窟是什么樣子,我們在這里展示出來(lái)的就是什么樣子。這些復制洞窟都是敦煌石窟中的代表。就像開(kāi)鑿于南北朝西魏時(shí)期的249窟,此窟壁畫(huà)內容中最富特色最有意趣的是窟頂四披的壁畫(huà)。覆斗形窟頂,中心飾垂蓮藻井,四披“圖畫(huà)天地,品類(lèi)群生”;上部為天空,是神仙的世界,正披畫(huà)阿修羅王、前披畫(huà)摩尼寶珠,都是典型的佛教題材;右披和左披畫(huà)東王公和西王母,較多地體現神仙思想;四披下部繞窟一周則盡是山林野獸及狩獵等地上人間的生活場(chǎng)景,構成天地神人共處的想象空間。
從文化角度來(lái)說(shuō)這里壁畫(huà)的內容融合了佛、道和中國古神話(huà)。我們可以看到佛教中的阿修羅,道教中的飛仙、東王宮、西王母,還有古神話(huà)中的風(fēng)雨雷電四神。這些充分說(shuō)明了佛教從古印度傳入我國,深受我們文化的影響,這也許就是為什么我們的佛教和東南亞的佛教有很大的不同。更能反映這種中國化的還有這座石窟兩側壁畫(huà)中央的說(shuō)法圖,在說(shuō)法圖里我們看到四尊飛天,有兩尊是典型的.西域式的飛天,她們的特點(diǎn)是上身裸;而與她們形成對比的則是身著(zhù)大袖長(cháng)袍的中原式飛天。我們都知道正是我們受傳統儒家思想的影響才產(chǎn)生了大袖長(cháng)袍的中原式飛天。文化的交融在這里又一次被展現的淋漓盡致。建于初唐的220窟,記載了明確的開(kāi)鑿時(shí)間,典型的家族窟,翟氏家族歷代供養了300余年。莫高窟中的特窟,建于盛唐時(shí)間的45窟,正壁佛龕中保存非常完好的佛、弟子、菩薩、天王塑像,美輪美奐,形象逼真。在這里你可以體會(huì )到什么叫做盛世唐風(fēng)。榆林29窟,帶有濃厚的西夏特點(diǎn),走進(jìn)她帶給人一種神秘感。莫高窟17號窟,她的另一個(gè)舉世聞名的名字——藏經(jīng)洞。中華文明的瑰寶,中國近代的劫難,從這個(gè)不到十米見(jiàn)為,塑造和描繪的結合,表現人體的肌膚,面部表情,須發(fā)的蓬松,服飾的質(zhì)地。它是石窟藝術(shù)的主體,信仰崇拜的主要偶像,與石窟建筑,繪畫(huà)共同構成完整的石窟藝術(shù),F在的我還是一名大學(xué)生,公司的其他員工對我也就十分的照顧,給我解釋工作時(shí)都十分耐心,有什么不懂得的事情請教他們時(shí),無(wú)論多么復雜他們都能不厭其煩的幫我講解,有時(shí)還會(huì )手把手的教我如何去做。
作為一名內勤,每天做的工作都很瑣碎,每天做的也都不盡相同,這和我在社聯(lián)辦公室的工作也有了共通之處,讓我更好更快的適應一個(gè)新的環(huán)境。作為內勤要盡全力為外勤做好后勤保障工作,這樣才能讓他們更好的工作。我手頭工作做完后也會(huì )盡自己所能幫助其他人做一些力所能及的事情,例如幫他們在宣傳冊上蓋上他們的名字和電話(huà)再打包幫他們拿走,或許事情并不復雜,但是這樣能讓辛苦了一天的他們得到片刻的休息,我也是非常開(kāi)心的。
這一個(gè)月讓我了解了工作的艱辛,內勤每天有做不完的小事,而且要仔細、認真,不能出一點(diǎn)差錯,否則錯誤很難查出來(lái)。外勤每天東奔西跑,風(fēng)吹日曬,有時(shí)連水都喝不上,離辦公室遠的地方坐車(chē)得兩個(gè)小時(shí),還要提很多東西……一直在社聯(lián)工作著(zhù),曾以為自己早已能夠適應社會(huì )上的節奏,面對工作也能夠比其他人顯得更加的從容些,不過(guò)真的實(shí)踐了才發(fā)現,我還差得很遠。社聯(lián)只是讓我們初步適應,它與實(shí)際的工作還有很大的區別,這次的實(shí)踐讓我更清楚的認識了自己。當然,工作雖然辛苦,可是有時(shí)的一句“謝謝”或者“干得不錯”就能讓我無(wú)比快樂(lè ),忘了所有煩惱。
最后還要感謝學(xué)校讓我們走出校門(mén)感悟工作中的辛酸,更要感謝國家干細胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化基地間充植干細胞庫的各位領(lǐng)導給我提供了一個(gè)實(shí)習的場(chǎng)所,及各位員工對我的關(guān)心和照顧,這一個(gè)月的經(jīng)歷將成為我以后工作時(shí)的一筆來(lái)之不易的寶貴財富。
考古實(shí)習報告 篇2
為了豐富廣大研究生同學(xué)的業(yè)余生活,為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉身體的機會(huì )和場(chǎng)所,同時(shí)也是為了發(fā)揚我們的國球精神,歷史文化學(xué)院(旅游學(xué)院)研究生會(huì )文體部于x月x日在校體育館舉辦了冬季乒乓球比賽。
XX年x月x日至x月x日,由22名考古專(zhuān)業(yè)03級本科生和9名04級考古學(xué)碩士研究生組成的四川大學(xué)考古實(shí)習隊,由考古系白彬和于孟洲帶隊,前往成都金沙遺址藍光工地,進(jìn)行了為期x天的田野考古發(fā)掘實(shí)習。1月6日下午,金沙遺址考古實(shí)習匯報會(huì )在四川大學(xué)博物館新館學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。四川大學(xué)教務(wù)處處長(cháng)馬繼剛、副處長(cháng)廖沐川,歷史文化學(xué)院副院長(cháng)霍巍、副書(shū)記鮑成志,考古系主任李永憲,考古系資深教授張勛燎、宋治民等60余人出席了匯報會(huì )。
金沙遺址位于成都市區西北部的西二環(huán)路與西三環(huán)路之間,遺址中心地理坐標為北緯30°41′,東經(jīng)104°。該遺址發(fā)現于XX年,面積約5平方公里,是二十一世紀中國第一個(gè)最為重大的考古發(fā)現,也是繼廣漢三星堆之后四川省最重要的考古發(fā)現,現為四川省文物保護單位。
5年來(lái),為配合基本建設,成都市文物考古研究所在金沙遺址20多個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行了大規模的考古勘探與發(fā)掘,發(fā)掘面積已超過(guò)15萬(wàn)平方米,發(fā)現大型建筑基址、祭祀活動(dòng)區、一般居住區、大型墓地等,出土珍貴文物上萬(wàn)件,其中太陽(yáng)神鳥(niǎo)金飾已成為中國文化遺產(chǎn)的標志。初步研究表明,這里是繼三星堆之后,古蜀先民在成都平原建立的又一個(gè)政治、經(jīng)濟和文化中心,是商代晚期至西周時(shí)期(約當公元前1200—前850年)古蜀王國都邑之所在。
此次四川大學(xué)考古發(fā)掘實(shí)習所在的`藍光工地,位于金沙遺址中部摸底河南岸一級臺地上,面積約25000平方米,與金沙遺址黃河地點(diǎn)僅一墻之隔,為金沙墓地的重要組成部分。川大實(shí)習發(fā)掘區位于藍光工地的東南部,共布設5×5 ㎡探方55個(gè), 10×10 ㎡探方12個(gè)。
實(shí)習隊隊長(cháng)白彬副教授從實(shí)習的基本情況,教學(xué)大綱內容的執行情況,業(yè)務(wù)考核標準的執行情況,考古工地、文物庫房及學(xué)生、民工的管理情況,學(xué)生的思想素質(zhì)教育情況,發(fā)掘的主要收獲等六個(gè)方面總結和匯報了此次考古發(fā)掘實(shí)習的情況。他指出,3個(gè)多月的田野考古實(shí)習,不僅鍛煉了實(shí)習隊伍,圓滿(mǎn)完成了考古教學(xué)任務(wù),而且取得了豐碩的學(xué)術(shù)成果。三輪探方共完成發(fā)掘面積2575 ㎡,清理灰坑354個(gè)、灰溝70條、墓葬66座、窯4座、房址2座、井1口;遺址堆積可分商周、秦漢、唐宋、明清四個(gè)大的時(shí)段,這為深入認識金沙遺址面貌提供了堅實(shí)的地層學(xué)證據,尤其是唐宋時(shí)期地層的辨析和確認,在成都地區乃至整個(gè)四川地區都是不多見(jiàn)的;發(fā)現和復原了近百件完整器物,為金沙遺址的細致分期,并探討金沙遺址的發(fā)展、變遷提供了更為翔實(shí)的資料;灰坑、灰溝、墓葬、窯、房址等一大批遺跡的發(fā)現和清理,為研究金沙遺址藍光工地的性質(zhì)及金沙遺址的功能分區提供了新的資料;采集和浮選、篩選出較多的炭樣和植物、動(dòng)物標本,有助于金沙遺址古環(huán)境的復原研究;對采集人骨標本的13C測定,可以反映金沙遺址居民的食譜,有助于了解成都平原古代先民的經(jīng)濟生活狀況。
參加實(shí)習的本科生代表胡松鶴、謝莉亞,研究生代表楊佩玲先后發(fā)言,各自匯報了在發(fā)掘實(shí)習中的收獲和心得體會(huì )。
與會(huì )領(lǐng)導和專(zhuān)家學(xué)者對此次考古實(shí)習取得圓滿(mǎn)成功表示祝賀,認為此次實(shí)習目標明確、計劃周密、操作規范、管理有序、訓練完整、提取信息量大,在積極推進(jìn)考古實(shí)習的規范化、科學(xué)化、系統化方面,采取了一些新的舉措,有了一些新的突破,是我校本科教學(xué)迎評創(chuàng )優(yōu)工作的一個(gè)亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)。希望考古系師生以此為契機,進(jìn)一步密切川大與相關(guān)科研院所的合作,共同推動(dòng)西南地區考古事業(yè)的發(fā)展。
四川大學(xué)考古實(shí)習隊是9月19日抵達金沙遺址藍光工地的。9月20日-11月30日為野外發(fā)掘階段,實(shí)習學(xué)生先后完成實(shí)習方、考核方、基建方三輪探方的發(fā)掘。11月26-27日,四川大學(xué)和成都博物院聯(lián)合對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)考核。12月1日-29日為室內整理階段,完成陶瓷片和小件標本的清洗,陶瓷器的拼對、粘接和修復,陶、瓷片的標號(寫(xiě)字),陶質(zhì)、陶色、紋飾和瓷器之胎、釉的統計,揀選標本,繪圖,制作器物卡片,排版,拓片,文物攝影,器物排隊,篩選、浮選等。12月22日-24日,實(shí)習師生分赴邛崍下霸石器地點(diǎn),平樂(lè )冶鐵遺址,臨邛大漁村果園山莊窯址,臨邛西江村尖山子、羅山墩窯址,固驛瓦窯山窯址,火井鎮鹽井溪,油榨鄉唐城遺址、火井遺址等9個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行了考古調查。
發(fā)掘和整理期間,金沙遺址工作站站長(cháng)朱章義副研究員、吉林大學(xué)邊疆考古研究中心主任朱泓教授、成都博物院副院長(cháng)李明斌副研究員先后為實(shí)習師生作了題為《金沙遺址的考古發(fā)現和研究》、《考古發(fā)掘出土人骨材料的處理》、《成都平原史前古城調查方法》的學(xué)術(shù)報告。
發(fā)掘、整理和調查期間,實(shí)習師生觀(guān)看大型歌舞劇《金沙》,先后參觀(guān)了金沙遺址博物館,以及正在發(fā)掘中的龍興寺遺址、邛崍十方堂1號窯址和平樂(lè )秦漢驛道、平樂(lè )古鎮、文君井等。
成都博物院對此次發(fā)掘實(shí)習和考古調查的順利進(jìn)行,給予了慷慨和無(wú)私的幫助。12月2日,孫衛國副校長(cháng)在教務(wù)處、學(xué)工部以及歷史文化學(xué)院領(lǐng)導陪同下,到工地看望和慰問(wèn)實(shí)習師生。四川大學(xué)黨委書(shū)記楊泉明亦對此次實(shí)習極為關(guān)注?脊艑(zhuān)業(yè)04級、05級,歷史學(xué)基地班03級,考古學(xué)05級碩士和博士研究生,旅游學(xué)院文化遺產(chǎn)研究方向博士研究生先后來(lái)工地參觀(guān)。我?脊畔到處、南京師范大學(xué)、吉林大學(xué)師生先后來(lái)工地視察和指導工作。
考古實(shí)習報告 篇3
三峽考古實(shí)習記略考古學(xué)在公眾心目中是一門(mén)充滿(mǎn)浪漫色彩與神秘氣息的學(xué)科,尤其是在具有悠久歷史文化傳統的中國,人們常常把它與奢華富麗的陵墓、湮沒(méi)于荒漠的古城以及各種奇珍異寶聯(lián)系起來(lái),這就更為考古學(xué)增加了一層朦朧的面紗。最近一段時(shí)間以來(lái),新聞媒體對各地的考古工作給予了更多的關(guān)注,隨著(zhù)老山漢墓發(fā)掘、雷峰塔地宮開(kāi)啟等一系列電視直播人們才驚奇地發(fā)現,古代文明的輝煌原來(lái)就重現于小小的手鏟和竹簽之下,由此公眾才貼近了真正的考古學(xué)。
回想起考古實(shí)習前的情形,就連我們這些憑著(zhù)理想與激情從全國各地走到一起來(lái)的考古專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在經(jīng)過(guò)兩年系統的理論學(xué)習后,還是按捺不住心中的好奇與緊張,一想到自己即將投身到火熱的三峽庫區文物搶救工程之中,想到自己所學(xué)的知識即將在現實(shí)中接受考驗,心中不免有些忐忑不安,想象著(zhù)該如何用雙手叩開(kāi)大地的胸膛,聆聽(tīng)千百年前先民生息勞作的歷史回響,如何在無(wú)言的遺址上復原出古人生活的生動(dòng)場(chǎng)景,如何在一個(gè)遠離塵囂的小村莊度過(guò)生命中一段重要的時(shí)光……
也許因為大家都是剛剛二十歲的青年,雄心勃勃,意氣風(fēng)發(fā),所以與緊張不安相比更多的是難以抑制的興奮和對前途的憧憬。出發(fā)前夜,在與親朋一一電話(huà)話(huà)別后,我在日記中寫(xiě)道:“明天及以后幾個(gè)月的日子里會(huì )有許多我生命中的第一次發(fā)生吧!不管是喜是憂(yōu),好好體驗,熱愛(ài)生活吧!”
XX年9月18日下午,以廈門(mén)大學(xué)考古專(zhuān)業(yè)98級同學(xué)為主組成的廈門(mén)大學(xué)XX屆考古隊一行22人離開(kāi)了陽(yáng)光下的鷺島,乘火車(chē)奔赴實(shí)習地——重慶市云陽(yáng)縣巴陽(yáng)鎮畬家嘴村。
一、早段
XX年9月21日凌晨,考古隊到達重慶。
早晨八點(diǎn)左右,我們登上大客車(chē)由重慶前往實(shí)習地點(diǎn)?蛙(chē)在離開(kāi)前先在市內兜了一圈,以便我們?yōu)g覽一下山城風(fēng)光。這時(shí)薄霧已經(jīng)散去,山城的錚錚鐵骨和雄渾氣魄昂然顯露,群山如聚,廣廈如鱗,長(cháng)橋似虹,大江如怒,整座城市仿佛一位在藍天下振臂高呼的巨人,渾身充滿(mǎn)了力量和斗志,讓觀(guān)者深感振奮!
客車(chē)離開(kāi)城市駛向群山,不久之后就駛上了驚險的盤(pán)山公路,每逢轉彎都會(huì )讓人感覺(jué)整輛車(chē)已突入空中,即將下墜,就在重力和恐懼抓住人心前一剎那,客車(chē)又回到了路上,虛驚環(huán)生!
黃昏時(shí)分,老師告訴我們目的地就要到了。同學(xué)們心中的緊張和好奇又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),經(jīng)歷了幾天的舟車(chē)勞頓后最終會(huì )到達怎樣一個(gè)終點(diǎn),這是盤(pán)繞在每個(gè)人心中的問(wèn)題,忽然開(kāi)始希望汽車(chē)就這樣一直行駛下去,永遠與目的地相距遙遙。在等待的焦灼與微弱的抗拒中,巴陽(yáng)鎮移民新村已將我們包容。汽車(chē)轟轟而去,把我們留給了寧靜的小村莊,在下車(chē)的一刻我似乎有些失落,失落了什么,難道是旅途中的幻想?
我們住在一幢老鄉剛建好的四層小樓里,一樓是餐廳和公共活動(dòng)場(chǎng)所,老師住在二樓,三樓是女生宿舍,四樓是男生宿舍。走進(jìn)宿舍,推開(kāi)窗戶(hù),眼前的視野十分開(kāi)闊,長(cháng)江就橫亙在眼前,蜿蜒而來(lái),又浩蕩而去。但新鮮和驚奇很快就讓位于疲憊,吃過(guò)晚飯后大家很快都休息了。新的生活、新的見(jiàn)聞都留給明天吧!
22日清晨,酣睡醒來(lái),輕輕登上天臺開(kāi)始仔細端詳整個(gè)村莊。青山為鄰,長(cháng)江作伴,讓人心曠神怡。整齊的樓房像雙翼一樣在我的兩側展開(kāi),勾勒出新村里唯一的街道。山間薄霧仍未散盡,老鄉卻已早起務(wù)農,牛哞雞鳴遠遠傳來(lái),感覺(jué)清新而自然。似乎一夜之間,擁擠的街道、無(wú)邊無(wú)際的高樓大廈、奔馳的車(chē)輛都永遠在眼前消失了,從心中抹掉了,目光得以舒展,心靈可以松馳;似乎一夜之間,永無(wú)休止的噪音、味道難聞的廢氣都蹤跡全無(wú),不復出現,鼻子更加敏感,靈性重歸雙耳。這種身心得以釋放的感覺(jué)讓人悠然陶醉。
順口做首打油詩(shī):起而望長(cháng)江,睡而棲竹床。辛勤掘黃土,忘憂(yōu)回故鄉。
當天上午我們在云陽(yáng)縣文管會(huì )聶所長(cháng)的陪同下,首先來(lái)到江邊,見(jiàn)證這條流淌著(zhù)中華民族的精魂與血脈的大河!當地一位同志很自豪地介紹:長(cháng)江最窄、最深處——巴陽(yáng)峽就在畬家嘴村附近。然后我們大致熟悉了附近的地形和道路。
田野調查工作于23日開(kāi)始進(jìn)行。我們學(xué)習利用自然或人工形成的地層剖面尋找文化層,根據地面上的.遺跡、遺物尋找文化遺存?脊耪{查進(jìn)行了近3天以后,老師和同學(xué)們已共同確定了幾個(gè)適合發(fā)掘的地區,并從25日下午轉入考古發(fā)掘階段。為了方便規劃,整個(gè)畬家嘴遺址以巴陽(yáng)小學(xué)為基準點(diǎn)被分為北、西、南三區,首先開(kāi)始的是北區的發(fā)掘。
在發(fā)掘正式開(kāi)始之前,看著(zhù)地面上劃好的整齊方格,不由回想起自己一段短短的經(jīng)歷:因為對歷史的興趣而喜歡上考古,渴望有一天能目睹世界七大奇跡的壯觀(guān)、秦始皇陵的珍奇。1998年參加高考并如愿以?xún)數貋?lái)到廈門(mén)大學(xué)考古專(zhuān)業(yè)學(xué)習,兩年后的今天終于要開(kāi)始企盼已久的考古發(fā)掘了,這應該是我一生中極有紀念意義的一個(gè)時(shí)刻。當時(shí)我們像做早操一樣整齊地站在屬于自己的探方中,望著(zhù)老鄉帶著(zhù)各式各樣的工具從遠處趕來(lái)。在民工被分配給各位同學(xué)以后,大家不由先對視一眼,然后又好奇地審視著(zhù)腳下的地面,這片當地農民世代耕種的土地下會(huì )有什么“寶藏”呢?鋤頭揮起來(lái)了,這正是考古人向大地和時(shí)光求解的方式。
30日,在云陽(yáng)縣文管所有關(guān)領(lǐng)導的熱情邀請下,我們冒雨參觀(guān)了著(zhù)名的全國重點(diǎn)文物保護單位——張飛廟,并有幸欣賞了一些云陽(yáng)縣境內的出土文物,最后還順便游覽了一下云陽(yáng)縣縣城。老師們決定在10月1日放假一天,但是因為大雨連綿,所有人只能固步室內,假期名存實(shí)亡。
10月2日,當全國大多數人或在家中靜享節日的輕松,或外出旅游時(shí),我們考古隊員順著(zhù)泥濘的山路來(lái)到了探方旁,驚訝地發(fā)現大部分探方都積了二、三十厘米深的水,有的探方甚至有近四十厘米的積水,當天的發(fā)掘被迫改為排水,男生把鞋一脫,用水桶倒水,女生則負責把水舀進(jìn)桶里。大家一起動(dòng)手,分工明確,秩序井然,連鐘老師也跳進(jìn)了混沌的泥水中與我們一起勞動(dòng),手指劃破了都毫不在意。大家群策群力終于用半天時(shí)間把水排干了。吃過(guò)午飯之后,誰(shuí)也顧不得衣服上濺滿(mǎn)了泥星就躺倒在床上,來(lái)不及叫苦就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。此后,當地“秋冬多雨”的氣候還給發(fā)掘工作制造了不少麻煩。烈日與暴雨輪番出場(chǎng),生旦凈末,反復展示著(zhù)考古工作的辛勞,我們就像無(wú)知的晚輩任由它們數落。
考古實(shí)習報告 篇4
老師常說(shuō),考古是一門(mén)“遺憾的藝術(shù)”, 看來(lái)這不僅體現在它的不可逆性,還體現在,渺小的我們有限的力量,終究難以琢磨透徹千百年前古人的心思。12 月中旬之后,田野工作基本結束,大家都紛紛轉入了室內。但忙碌的老師們依舊穿梭于田野和室內之間,帶著(zhù)技工師傅們一起堅持不懈地對遺跡性質(zhì)進(jìn)行著(zhù)判斷。有時(shí)回田野中再度確認遺跡現象時(shí),看到老師們坐在地里,看著(zhù)眼前連成片的探方,商討著(zhù)它們的性質(zhì)時(shí),我突然間感到了考古人的孤勇。那是一種雖千萬(wàn)人吾往矣的決心,只為了探尋清楚歷史的真相。這是多么充滿(mǎn)熱忱的赤子之心。
周原是我考古實(shí)習的第一個(gè)工地,在此之前作為文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)的我,接觸的文物大多在富麗堂皇的博物館中,靜靜的立在聚光燈下,依靠花樣繁多的輔助展品,試圖向世人訴說(shuō)自己背后的故事。而這次工地的實(shí)習,讓我在它們被使用過(guò),生活過(guò)的地方,在時(shí)間和泥土下,感受了他們最初的面貌。印象最深的是在 F2 的灶中清理出那件鬲的時(shí)候,周?chē)哪嗤练路鹪谇謇沓鏊哪且豢逃辛松,兩三千年前有一?hù)人家,在灶臺邊忙忙碌碌,它躺在那里,仿佛沉睡了千年,等待我們將它喚醒。
在周原發(fā)掘數月,也不免開(kāi)始有了“思古之幽情”,看到破碎的瓦片、擾動(dòng)的夯土不僅也感嘆古人何曾想過(guò)他們的萬(wàn)千宮室都作了土,或許他們還在幻想著(zhù)王權富貴子子孫孫永所用,可是經(jīng)歷了千年的變遷,繁華的都城變成了寂靜的村莊,一切都是塵歸塵、土歸土。某些西周貴族尚且經(jīng)不住歲月洗禮,消失在歷史長(cháng)河里,我們普通人恐怕更是如此。若干年后我們也一樣消失于這個(gè)世上,不過(guò)但愿我們每個(gè)人都能在有限地生命中給世界留下一點(diǎn)亮色,也不辜負我們來(lái)著(zhù)世界一遭。 看著(zhù)這一千八百多頁(yè)的報告,本來(lái)暗暗發(fā)誓一定要寫(xiě)出來(lái)“千言萬(wàn)語(yǔ)”的后記,一定要記錄實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定要吐槽工地的酸甜苦辣,一定要抱怨修改報告工程浩大,但卻一直刪刪改改,數次清零,不知道從何說(shuō)起。所有周原實(shí)習的辛苦似乎一掃而光,只留下美好 靜靜回憶。說(shuō)實(shí)話(huà),在此時(shí)我內心沒(méi)有波瀾壯闊,因為我覺(jué)得周原的生活非常使人靜心,值得花更多地時(shí)間去思考和回味。
在周原,我們用自己的青春、用自己的耕耘來(lái)翻閱這本無(wú)字地書(shū),同時(shí)也將自己譜寫(xiě)進(jìn)70多年周原考古的書(shū)冊之中。穿梭其間的不是一個(gè)虛擬的自我代入的幻影,而是真實(shí)的站立著(zhù)的實(shí)體。我們在周原的里散發(fā)出的主人翁意識和周原給我們的強烈歸屬感,都源于這一份可感可知、與我有關(guān)、與有榮焉的“真實(shí)”。
周原,在千年之前,于中國人而言是孕育、創(chuàng )造了中國人的理想——理想的治國方式、理想的倫理道德皆脫胎于這片膴膴土地;在今日,于我而言,周原是一次非常理想、幾近完美的實(shí)習;在未來(lái),于考古人而言,周原是薪火相傳要為之奮斗的理想。理想程度頗高的周原、周原所蘊含的理想,將因世代相承而永恒。
我們應該向這些保護文物、保護歷史古跡的老鄉們致敬。從朝夕相處的民工們身上,我感受到了他們的淳樸、善良和對考古文博事業(yè)的支持。很多老鄉都為周原的歷史文化而自豪。在我自己家鄉那里,親戚們對考古所知甚少,甚至存在嚴重的誤解。但是在周原的經(jīng)歷讓我意識到,如果考古學(xué)自己不給大眾近距離接觸的機會(huì ),又何來(lái)理解與支持?脊判枰鲃(dòng)走向大眾,展現最新成果,而不是原地等待。
也曾認真的思考,田野考古實(shí)習給予了我的是什么呢?是貫穿始終的嚴謹學(xué)術(shù)思想,是烈日下?lián)]汗如雨而從不抱怨的堅毅品格,是室內整理互相幫助的協(xié)作精神,是在趕制出報告那一刻大家臉上開(kāi)心的笑容。也許這就是我們的初衷,也許以后,我們再也不會(huì )有這樣一群人,這樣單純的共同為了一個(gè)目標共同的努力著(zhù),田野實(shí)習,給予我的最重要的或許是一場(chǎng)返璞歸真的洗禮,讓我在這場(chǎng)洗禮中歷練和成長(cháng)。在這場(chǎng)歷練之中,讓筆者真真實(shí)實(shí)的感受到了考古工作的方方面面,見(jiàn)識了考古工作者身上許許多多可貴的品質(zhì),在這遠離繁華的小村莊里,遠離喧囂,讓筆者懂得了要始終以一種謙遜的、平靜的心去尊重學(xué)習,尊重生活。
美好的終究不會(huì )逝去,我會(huì )將其永遠的留在記憶里!
這是一門(mén)嚴肅的科學(xué)——每一位田野工作者對待每一個(gè)判斷都必須負責任,對待每一個(gè)遺跡的發(fā)掘都必須秉持著(zhù)嚴謹科學(xué)的理念,對待每一個(gè)遺址都必須懷抱著(zhù)對歷史的敬畏之心。與此同時(shí),這也是一件浪漫的事情——Life is just like a box of chocolate here.有許多東西,許多前人留下的印記都在靜靜等待與我們跨越千年的會(huì )面,而我們在挖到生土之前永遠不會(huì )知道下一鏟下去會(huì )遇見(jiàn)什么,總是在緊張而充滿(mǎn)希望地期盼著(zhù),那常常是出乎我們意料之外的會(huì )面。
岐懷渭抱,周原是每一名考古人心向往之的圣地,禮樂(lè )教化,周原是天下中華兒女根與魂的故鄉,這段實(shí)習經(jīng)歷注定在我心中留下終生的記憶。
的確,田野考古實(shí)習對人的耐力、抗壓能力及體力都是很大的.挑戰,在室內整理階段感覺(jué)尤其明顯。第一次嘗試連續十幾天的高強度工作,第一次類(lèi)型學(xué)分析失敗,整理自己材料時(shí)發(fā)現前期田野工作的巨大漏洞,最后一天硬盤(pán)被自己摔壞的心理崩潰等等,時(shí)刻都在考驗,時(shí)刻都需要我們極速成長(cháng)。這種生活帶來(lái)的碰撞與沖擊反而讓人真切強烈地感受到存在的意義,是大學(xué)生活的舒適圈所不能給予的。
現在想來(lái),一波三折的發(fā)掘經(jīng)歷真是令人回味無(wú)窮,而實(shí)習過(guò)程中經(jīng)歷的失望和驚喜又何嘗不是縮小版的人生常態(tài)。老師們常說(shuō),“考古是一種生活態(tài)度”, 我想,這種充滿(mǎn)未知、永葆熱情的工作和生活,才真正有著(zhù)永續的魅力。
在象牙塔內獨坐書(shū)齋終歸是紙上談兵,場(chǎng)景從繁華喧囂的北京城變換到只有麥田犬吠相伴的召陳村,從教室圖書(shū)館轉移到田間地頭和整理間,從埋首書(shū)本間到俯身灰坑墓葬上,我們對于考古的認識才算完整。
在我看來(lái),考古是最充滿(mǎn)人情味的學(xué)科,我們不僅要熟知過(guò)去,更要了解身邊的每一個(gè)人,大家在一起為了一個(gè)目標而奮斗,嘗盡其中酸甜苦辣,感受其中冷暖交替,只憑借某一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,考古是最需要團結協(xié)作的學(xué)科,所有人一起砥礪奮進(jìn),共同前進(jìn)。這在我看來(lái)是考古鮮活的血肉所在,大家一起為這門(mén)學(xué)科添磚加瓦,貢獻著(zhù)自己的力量。
當然,若要評價(jià)在周原實(shí)習的生活,我定要說(shuō)是三分艱苦+七分溫暖。在一個(gè)近乎封閉的大集體中,雖然會(huì )有焦慮不安,也會(huì )有枯燥乏味,但是這樣的集體卻更容易放大每一份小確幸和小溫暖,讓我們時(shí)刻感受到我們是被關(guān)愛(ài)著(zhù)的。
在發(fā)掘期間內,我的每一天都是幸福的日子。我作為一名韓國留學(xué)生,在中國大陸上親手發(fā)掘中國古代遺址與遺物,感覺(jué)我的每一瞬間都是無(wú)價(jià)的了。
考古學(xué)已經(jīng)是一個(gè)多學(xué)科交叉的學(xué)科,許多新的科技方法運用到田野考古的工作中去,無(wú)論是現場(chǎng)測繪技術(shù)、分析檢測技術(shù)、現場(chǎng)文物保護技術(shù)等方面的運用,都使得考古現場(chǎng)記錄、提取信息變得簡(jiǎn)便。在這次的實(shí)習,我不僅學(xué)到了田野考古的技術(shù)與方法,也學(xué)習了新技術(shù)在田野考古工作中的運用?脊艠悠吩趺慈ト,用什么方法可以更好的闡釋樣品背后的價(jià)值。我想這是我在周原半年期間思考最多的問(wèn)題,也是日后進(jìn)一步研究、思考的方向。
在發(fā)掘墓葬時(shí),雖然盡力全面記錄信息、盡可能多地采集樣品,但還是有太多的信息敵不過(guò)幾千年時(shí)光的流逝,化作歲月的一縷輕煙、一聲嘆息,在我們再次打開(kāi)墓室前就已消散,連殘存的疑似織物也在極短的時(shí)間就氧化暗淡,可能只有作為發(fā)掘者的我們才知曉它曾經(jīng)的模樣。鮮活的生命也僅剩擾亂的骨骼與腐朽的骨渣,不知其生前是何人,幼年如何長(cháng)大成人,成年后家庭與生計如何,老年后又是出于何種原因采用這種葬俗葬式……曾經(jīng)與自己并無(wú)區別的生命、幾十年人生歷程、喜怒哀樂(lè ),如今僅僅濃縮成幾立方米的實(shí)物,還原不足萬(wàn)分之一的情況,讓人無(wú)力,也讓人遐想。
我們學(xué)生盡管在周原時(shí)幸不得擠出每一分秒去學(xué)習和吸收周原的知識, 但始終如盲人摸象一般。正正在認識周原過(guò)去的發(fā)掘歷史,我更深深明白了考古工作不可能由一個(gè)或數個(gè)人來(lái)完成, 是要一代又一代人投放數以千繼的人力物力,在考古工地中一塊陶片、一顆小珠地采集, 才可以構建成現在我們從課本上學(xué)習的歷史, 了解中華文化的根源。
如果說(shuō)在整個(gè)考古實(shí)習階段,我印象最深刻的一種飲料是什么?那我會(huì )毫不猶豫地告訴你,是櫻桃味的可樂(lè ),如同黑暗料理一般的可樂(lè ),也是我第一次品嘗到櫻桃味的可樂(lè ),當然,這就不得不提我們墓葬組的故事。墓葬組是在整理的后半階段,老師們成立的專(zhuān)門(mén)負責本次田野發(fā)掘的四十多座墓葬的一個(gè)小組,由十一個(gè)人組成,以本科生為主,我非常有幸作為墓組的一個(gè)成員,來(lái)和你們分享屬于我們墓組的故事。作為一個(gè)獨立于三界之外的小組,我們每天都在12點(diǎn)之后才會(huì )回去,我們有很多完整的陶器,有許多蚌器、玉器、石器,當然也有許多陶片,我們負責墓葬陶器的分期排隊,我們負責所有墓葬材料的匯總,當然我們日常的工作還有很多,但這都不是最有趣的事,最有趣的故事莫過(guò)于我們墓組的成員,每天打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,會(huì )遇到下雪天跑出去打雪仗,會(huì )因為劉老師和徐老師要提前離開(kāi)而默默流淚,會(huì )買(mǎi)各種各樣吃的東西堆地上,會(huì )在中午的時(shí)候一起吃泡面……但也要感謝我們墓組的每一位成員,給整個(gè)實(shí)習帶來(lái)了不一樣的驚喜,最感謝的莫過(guò)于我們墓組的然哥----北京考古研究所的魏然大哥,櫻桃味可樂(lè )的源頭,還有我歌哥——何曉歌師姐,歷史系的研究生,以及每一位墓組的成員,想念我們墓組的所有人。
回到北京后種種的不適應暗示著(zhù)我,我早已習慣了周原的生活。每當想起四個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷,不知不覺(jué)間便已熱淚盈眶。想念在周原小村莊里享受的純粹與美好:想念那些迎著(zhù)朝霞上工又身披夕陽(yáng)歸來(lái)的上工時(shí)光,想念加班至凌晨三點(diǎn)半收獲的靜謐星空,想念墓葬組整理間內大家為了共同目標而并肩奮斗的身影,想念與老師同學(xué)們共度的中秋、新年,歡聚一堂把酒言歡……我們雖已離開(kāi),卻仍心系周原,部分遺跡現象還沒(méi)完全弄清、仍有新的遺跡待我們繼續發(fā)掘,相信在我有生之年必會(huì )親眼見(jiàn)證周原夢(mèng)的實(shí)現,而這段珍貴的實(shí)習經(jīng)歷也將永遠在回憶中閃閃發(fā)光。
在周原的這段日子里,筆者始終被一群可愛(ài)的人感染著(zhù),這些可愛(ài)的人就如同一道美妙的風(fēng)景,若是不走上這條路便不會(huì )看到。這些可愛(ài)的人,有師長(cháng),有同學(xué),有業(yè)界前輩,亦有普通農民,他們都是無(wú)論多久以后回想仍會(huì )使人會(huì )心一笑的溫暖存在。
如果要說(shuō)從這些可愛(ài)的人身上得到了什么,筆者可以言之不盡。知識與經(jīng)驗自不必說(shuō),每日與我們同吃同住的老師們,已是學(xué)富五車(chē)、胸懷瀚墨的業(yè)內泰斗,更何況這數月之中來(lái)往學(xué)者專(zhuān)家無(wú)數,經(jīng)過(guò)此段時(shí)間日日的知識浸潤,白丁如學(xué)生就算沒(méi)有一把刷子也能學(xué)到半把了。而那數不完的生活中的點(diǎn)滴,聚積起來(lái)亦成了懷念的海洋,包括生病在醫院時(shí)老師們的關(guān)懷,包括在整理間待到凌晨?jì)牲c(diǎn)半時(shí)徐天進(jìn)老師突然走進(jìn)來(lái)的問(wèn)候,包括與高小龍師傅隨口說(shuō)過(guò)一句腰疼第二天就送到手上的膏藥,包括大爺大媽每天帶來(lái)的蘋(píng)果和梨,甚至包括洗碗時(shí)不好意思讓老師遞洗潔精卻聽(tīng)到他說(shuō)“要什么你就直說(shuō)嘛”,就這么小小的一句話(huà)。如此豐厚的收獲和回憶,如何能囿于數張白紙?可若要擇其要,筆者想說(shuō):從這些人身上,筆者學(xué)會(huì )了如何為“人”。
考古實(shí)習報告 篇5
實(shí)習已過(guò)去些許天了,可在京實(shí)習的一幕幕卻還會(huì )常常清晰的浮現于腦海中,那些人,哪些事,恍如昨日……
三月的北京,春寒還盛,我們便來(lái)到了房山大苑村這個(gè)陌生的地方,在接下來(lái)的日子里,我們二十余師生一起經(jīng)歷了春天肆虐的沙塵暴,夏天炎炎的烈日,一起由大苑遺址轉戰于大興墓葬群,一起睡露天,一起熬夜加班。付出了汗水,卻也收獲了成果,通過(guò)實(shí)習,我們初步掌握了考古田野發(fā)掘方法和技能,熟練掌握了室內整理的前期記錄整理和資料匯總工作等,同時(shí)鍛煉了身心,拓寬了眼界,工作之余的生活,在北京文研所的關(guān)照下,也度過(guò)得很愉快。整個(gè)實(shí)習,大家都收獲良多。
在此,實(shí)踐和能力的學(xué)習提升過(guò)程不可置否是發(fā)掘實(shí)習的重心,但穿插其間的`人情往事也同樣讓人難忍不提,故此分為實(shí)踐學(xué)習、生活娛樂(lè )兩篇。
實(shí)習期三個(gè)月,可比較清晰的分為三段,即初始近一個(gè)月的大苑村寺廟遺址發(fā)掘,中間的室內學(xué)習階段及后段月余的大興墓葬發(fā)掘及整體室內整理,三階段大體可分為兩部分,即田野發(fā)掘部分和室內學(xué)習整理部分。詳述如下:
田野發(fā)掘
大苑寺廟遺址
大苑村寺廟遺址位于北京市房山區青龍湖鎮東約1.5千米,大苑村偏西部渠南,東西兩邊皆為民宅,南邊緣靠近公路。為配合北京西六環(huán)修建工程的基建考古項目。發(fā)掘區原為民房及果園、耕地等,發(fā)掘前已被平毀,遍布樹(shù)根和碎磚瓦塊等。
此次發(fā)掘,方便起見(jiàn),以大概發(fā)掘區中心位置一固定物為中心基點(diǎn),按南北正方向采用象限法布方,共分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ4個(gè)發(fā)掘區。其中I、Ⅳ區首先發(fā)掘,多數布方規格5×5米,少數10×10米,II、III區發(fā)掘較晚些,大部布方10×10米,偶有邊角處地理局限布方10×5米,布方規格大致以鉆探所得遺跡復雜程度為標準。
遺址從20xx年2月11正式開(kāi)方發(fā)掘,其后近一月中,我們偶有斷續的發(fā)掘了I、Ⅳ區的大部,基本上也是整個(gè)遺址中遺跡現象最為豐富的一段。
遺址由于年代不算早,所以地層也相對較簡(jiǎn)單。統一后,地層分為三層,其中②層又分為②a、②b兩層,結合成因具體描述如下:
、賹,表土層,土色灰黑,較為疏松,包含物為植物根莖、塑料,碳屑等,厚15-30厘米左右。應為近現代居民生活、耕擾所致。
、赼層,土色黃褐,土質(zhì)較為致密,夾雜少量白灰點(diǎn)等,包含物為碎磚瓦塊及個(gè)別碎青花等類(lèi)瓷片,深15—70cm,厚約10-30cm。應為②b層建筑廢棄塌毀后,在其上堆積的自然土,其中的碎磚瓦塊應與當時(shí)人們的挖翻等活動(dòng)有關(guān)。結合遺址推測為明清后期。
、赽層,土色黃褐,土質(zhì)較為致密,夾雜較多白灰點(diǎn)、料礓石塊等,包含物大致也同樣為碎磚瓦塊及個(gè)別碎青花等類(lèi)瓷片,深30—50cm,厚5—20cm,。各探方常見(jiàn)的寺廟房基S1即開(kāi)口于本層下,打破③層。推斷其應為明清此遺址寺廟建筑廢棄塌毀形成的遺跡。
、蹖,土色淺黃,土質(zhì)致密,包含物較少,深約30-50cm,厚度不明。不見(jiàn)遺跡現象,人類(lèi)活動(dòng)痕跡較少,應為原始自然堆積。但我個(gè)人推斷這應不是原生地層,應僅為自然堆積,與當地河流較多有莫大關(guān)系。
以上只是大框架性的地層狀況總結,個(gè)別探方還不見(jiàn)有②b層,土質(zhì)土色、地層厚度、包含物等也往往有個(gè)體的細微差別。
在這個(gè)遺址發(fā)掘中,大家基本上都完成了兩個(gè)左右的探方發(fā)掘,這其中我負責了I區的T0301和T0302。兩探方都位于I區第三列,南北相鄰,地層完整,遺跡方面有一現代溝、兩段基槽,卻無(wú)有價(jià)值遺物出土,這與大多數探方的遺物較少狀況基本相同。
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