關(guān)于小學(xué)自查報告(精選5篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,取得了成績(jì),也存在著(zhù)問(wèn)題,將成績(jì)與不足匯集成一份自查報告吧。來(lái)參考自己需要的自查報告吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)自查報告(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)自查報告1
作為一名教師,師德的好壞,不僅影響著(zhù)學(xué)生,影響學(xué)校,甚至影響整個(gè)社會(huì ),整個(gè)國家,因此師德建設是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì )精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習“一票否決制”和“六查”,我認識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的自我檢查:
一、做的比較好的方面
1、我能夠作到熱愛(ài)本職工作,立足崗位,安心從教,教書(shū)育人,注重培養學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責,精心施教,認真備課、上課,認真批改作業(yè),無(wú)不批改作業(yè),對學(xué)生教育不用心的行為。
2、作為一名教師,我能發(fā)揚奉獻精神,堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向學(xué)生家長(cháng)索取或變相索取財物,硬性向學(xué)生推銷(xiāo)資料書(shū)籍,學(xué)習用具或其他商品獲取利益,或巧立名目向學(xué)生亂收費,而是嚴格執行上級教育主管部門(mén)的規章制度。
3、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持;從不指責和訓斥家長(cháng),在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
4、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個(gè)學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求耐心教導,保護學(xué)生的合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
5、我能遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。
二、存在的問(wèn)題
1、缺乏學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試、考核我都能應付,逐漸放松了對專(zhuān)業(yè)的鉆研、在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學(xué)習沒(méi)有做到長(cháng)期堅持,總是給自己找借口。
2、開(kāi)拓精神不強,教育理論學(xué)習不夠透徹。學(xué)習只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望的態(tài)度。在工作中安于現狀,存在著(zhù)等、靠的思想,總是被動(dòng)接受領(lǐng)導安排的工作,不能主動(dòng)替領(lǐng)導分憂(yōu)。
3、記政治學(xué)習筆記,總是從各類(lèi)報刊上東摘一段,西抄一段,以滿(mǎn)學(xué)校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學(xué)習時(shí)事政治,關(guān)心國家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習也是人到心未到。
整改措施
一是思想覺(jué)悟不高,認識不夠。一直以來(lái),總認為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū),上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導分配的工作,就萬(wàn)事大吉了。國家大事與自己一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),因此也就忽視了政治學(xué)習,記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是缺乏積極進(jìn)取精神?傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?傉J為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢,一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的,或者,實(shí)在要改時(shí),也不是我一個(gè)人要改,跟著(zhù)大家一起來(lái)。若真到不適應教學(xué)要被淘汰時(shí),也不是我一個(gè)人被淘汰。因此,就存在著(zhù)一種不著(zhù)急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達欠精煉、
三是自己對自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統的規劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問(wèn)題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、今后還需在以下方面繼續努力:
1、加強學(xué)習,不斷完善自我。
多年從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),似乎是對教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時(shí)俱進(jìn),因此,今后我要時(shí)時(shí)處處加強學(xué)習,吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
2、尊重學(xué)生,教育引導,實(shí)現“親其師,信其道”的教學(xué)境界。今后,在教育教學(xué)中對待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育幫助學(xué)生,達到教育的目的。避免出現煩躁和說(shuō)話(huà)粗魯的態(tài)度,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴師慈母”的形象。
3、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),促進(jìn)單位各項工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高。
4、家校聯(lián)手,共育蓓蕾。在工作中勤觀(guān)察、勤思考,想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急,充分發(fā)揮家校的紐帶作用。
通過(guò)自查,我將會(huì )在以后的教學(xué)中牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)的意識,規范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責,使自己成為學(xué)生,家長(cháng),社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。
小學(xué)自查報告2
在新形勢下,加強教師的師德師風(fēng)建設,提高教師隊伍素質(zhì)是非常重要的。作為教師不僅要教好書(shū),更要育好人,各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能依法治教、以德育人,才能引導學(xué)生全面良性發(fā)展。
本人從事教育教學(xué)工作十多年來(lái),自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足。
一、行為習慣方面
1、手機已經(jīng)普及,做為一名教師拿個(gè)手機也很正常,但本人上課時(shí)會(huì )提前把手機調成振動(dòng)的,從來(lái)不在課上打電話(huà),只是偶爾會(huì )在放學(xué)前接一些家長(cháng)的電話(huà),一旦課上有打進(jìn)來(lái)的其他電話(huà),也是課下回電的。
2、課間十分鐘對學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當寶貴的,只有休息充足,才能更好地進(jìn)行下節課的學(xué)習。所以本人不去占用學(xué)生的這課間十分鐘,并主動(dòng)將學(xué)生請出教室。
3、在上課方面每一次都能按時(shí)上課,哪怕是自己有事,也推后,把上課放在第一位。
二、道德品質(zhì)
道德是做人的根本準則,做為一名人民教師在道德品質(zhì)方面更應該嚴格要求自己。這樣才能為人師,嚴治學(xué)。因此,我不辦什么輔導班,就是補也是到學(xué)生家給學(xué)生免費補習,更不強迫學(xué)生上輔導班,不訂其它什么材料,更不會(huì )向家長(cháng)要錢(qián)要物,因為這不是一名人民教師應該做的,也是教師職業(yè)道德不允許的。
三、能力水平
做為一名班主任老師,上好一節課是非常重要的。為了上好每一節課,課前好好做準備,教學(xué)時(shí),循序漸進(jìn),充分調動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,關(guān)注每一位學(xué)生,特別是“四生”,有的學(xué)生課上做不住,有的接受知識特別慢,對于這部分學(xué)生課上多關(guān)注,課后多輔導,當然了有時(shí)也有浮躁的時(shí)候,當學(xué)生不會(huì )時(shí),心態(tài)不靜,聲音大,想放棄,正所謂“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”嗎。在作業(yè)方面也盡量照顧每一位學(xué)生,不多布置,保證每天作業(yè)不超過(guò)一小時(shí),對低差生,不布置有難度的作業(yè)。在教育學(xué)生方面,多以了解學(xué)生后,口頭教育,多督促、多方面監督,和家長(cháng)溝通,與家長(cháng)配合多角度的去教育孩子,從而使其養成良好的行為習慣。課堂紀律方面,多數學(xué)生能夠自己約束自己,保證課堂紀律,班干部還能起到帶頭作用,只是有個(gè)別學(xué)生自控能力差,也派了一名好學(xué)生幫助。
四、教學(xué)評價(jià)
在作業(yè)批改方面,本人能夠認真批改每一次作找出作業(yè)中存在的問(wèn)題,從而更好的糾正。對于問(wèn)題比較嚴重的學(xué)生,我會(huì )爭取面批面改。在上好每一課的同時(shí),我更關(guān)注那幾個(gè)問(wèn)題學(xué)生,只要能抽出點(diǎn)時(shí)間,我就會(huì )找那幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行輔導,哪怕是一個(gè)學(xué)生,哪怕是三兩分鐘。所以在平時(shí)的小測試,還是期末檢測中都能取得相對較好的成績(jì),并且每一次的檢測都在進(jìn)步。學(xué)生是學(xué)習的主體,在教育教學(xué)盡最在能力的發(fā)揮教師的主導作用。平等地對待班級的每一名學(xué)生,當學(xué)生有進(jìn)步時(shí)給予表?yè)P,當學(xué)生出現錯誤時(shí)及時(shí)指出并對他進(jìn)行批評教育。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情、曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。工作中我盡我所能,幫學(xué)生做一些力所能及的小事,哪怕是學(xué)生的家長(cháng)。學(xué)校有什么活動(dòng)或是什么事情,還是同事之間我什么事,只要我能做的,我都會(huì )盡力就做。
在工作中勤觀(guān)察、勤思考,想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
小學(xué)自查報告3
作為學(xué)校的一員,本人認真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)改正,總體情況如下:
一、政治思想方面
本人長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《中小學(xué)教師行為規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
二、教育教學(xué)方面
作為一名數學(xué)教師,我深深體會(huì )到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范,
三、存在的主要問(wèn)題:
1、工作態(tài)度方面:教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,聽(tīng)課少,沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗總結下來(lái)、
2、業(yè)務(wù)研究方面:能夠積極主動(dòng)的對待工作,但鉆研程度不夠,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導的指示,說(shuō)一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的'深入掌握不夠重視,對問(wèn)題采取逃避的方法,自己沒(méi)有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃,不太動(dòng)腦筋去創(chuàng )新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
3、工作作風(fēng)方面:對待工作有時(shí)抱有應付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng )新精神。
四、改進(jìn)措施:
1、努力刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,使自己成為工作中的內行專(zhuān)家。目前對我而言,最大的問(wèn)題是要加強教研學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、學(xué)習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。多聽(tīng)各位教師的課程,遇到不會(huì )的問(wèn)題虛心向各位老師請教,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊埥獭?/p>
3、樹(shù)立起良好的師德風(fēng)范。為廣大學(xué)生做出榜樣,切實(shí)做好教書(shū)育人工作。
總之,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長(cháng),我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養,提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻,做一名合格的青年教師。
小學(xué)自查報告4
學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)、我校堅持以”隱患險于明火,防范重于泰山“為指針,認真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求,全面加強學(xué)校安全教育,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護正常的教育教學(xué)秩序、根據上級對關(guān)安全工作指示,我校認真學(xué)習了文件精神,對自查工作進(jìn)行了部署,按通知要求逐項進(jìn)行了自查,現將自查情況匯報如下:
一、組織學(xué)習,提高認識。
學(xué)校召開(kāi)了安全工作專(zhuān)項會(huì ),明確了任務(wù)、責任,進(jìn)行了細致的分工。學(xué)校還組織全體教師,召開(kāi)了安全會(huì )議,結合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,要形成校園安全人人有責的良好工作局面。
二、加強領(lǐng)導,規范管理
我校十分重視“平安校園”創(chuàng )建工作,形成了校長(cháng)總攬全局、統一協(xié)調,教師參與、密切配合的工作格局,按照上級對學(xué)校安全工作的要求,結合我校實(shí)際,制定全校教職工簽訂了《安全工作責任書(shū)》,制定了校園安全責任區,明確了各責任人的職責,不斷規范教育教學(xué)管理、教師隊伍管理及各項活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責,各司其職。
三、認真檢查,督促整改。
。ㄒ唬⿲W(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查,具體工作如下:
1、檢查了教學(xué)樓內及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況,各班教室門(mén)窗完好。
2、檢查了用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處。經(jīng)檢查都完好無(wú)損,不存在安全隱患。
4、檢查了教學(xué)樓內安全通道等,發(fā)現滅火器完好。疏散通道暢通。
5、教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”。
6、對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調查,并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、網(wǎng)吧。
四、常規教育
1、安全教育:利用黑板報、手抄報、宣傳畫(huà)、班會(huì )等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
2、交通安全:學(xué)生使用的自行車(chē)車(chē)況良好,能經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的教育。
3、環(huán)境安全:學(xué)校不存在危房;活動(dòng)器具、欄桿、教室、照明等符合安全要求;沒(méi)有發(fā)現教師存在體罰和變相體罰學(xué)生的行為;學(xué)校安全保衛措施得到落實(shí);
4、學(xué)校作息時(shí)間調整及臨時(shí)改變學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,能預先告知家長(cháng)。
五、存在的問(wèn)題
1、交通安全始終是我校安全工作重點(diǎn),但學(xué)校放學(xué)之后,教師無(wú)法管理學(xué)生,盡管教師反復教育學(xué)生遵守交通安全要求,但仍然有部分學(xué)生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故
2、學(xué)校出大門(mén)就是254省道。上學(xué)、放學(xué)時(shí)來(lái)往的車(chē)輛很多,接送學(xué)生的家長(cháng)、車(chē)輛也很多,易發(fā)生安全事故。
七、整改措施:
1、我們將繼續加強以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理,加強與家長(cháng)的聯(lián)系,形成教育合力,提高交通安全教育的實(shí)效性。
2、繼續加強校門(mén)外流動(dòng)商販的整治工作,嚴禁學(xué)生課間出校門(mén),加強食品衛生安全的教育與管理,教育學(xué)生不要購買(mǎi)“三無(wú)”食品。
總之,學(xué)校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學(xué)校財產(chǎn)的安全。
小學(xué)自查報告5
“安全大于天,生命重如山”這是我校的一條堅定信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅信師生安全事關(guān)穩定大局、責任重于泰山。根據示范區安全工作文件精神,我校開(kāi)展了辦公室、教室以及教學(xué)設備設施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境,F將我校自查結果報告如下:
一、組織學(xué)習,提高認識。
學(xué)校召開(kāi)了安全工作專(zhuān)項會(huì )議,明確了任務(wù)、責任,進(jìn)行了細致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開(kāi)了安全工作緊急會(huì )議,會(huì )上,校長(cháng)認真傳達了會(huì )議精神,并結合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責,大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、學(xué)校有安全管理工作組織機構,工作踏實(shí)。
我校一直十分重視安全工作,長(cháng)期以來(lái)形成了校領(lǐng)導班子總攬全局、統一協(xié)調,各部門(mén)參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育中心對學(xué)校安全工作的要求,結合我校實(shí)際,制定并與學(xué)校各部門(mén)、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標責任書(shū)》,明確了各責任人的職責,加大了對各部門(mén)及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動(dòng)管理,實(shí)行了安全事故責任追究制。
三、認真檢查,督促整改
。ㄒ唬┙諏W(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,按照通知要求的檢查內容對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行自查。
1、學(xué)校安全管理制度建設及落實(shí)方面自查
制度是落實(shí)的保證,我校力求做到完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
2、門(mén)衛管理方面自查
我校有詳細的門(mén)衛值班管理制度,對來(lái)校人員、車(chē)輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好;配備了警用器械,在校園內重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領(lǐng)導帶班,中層領(lǐng)導值班,在學(xué)生就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段進(jìn)行值班。有力的保障了校園內全天候無(wú)安全事故發(fā)生。
3、校舍安全情況自查
我校所有教學(xué)樓為新建,危墻已拆除重建,三間瓦房為危房,已封閉停止使用。教學(xué)樓樓梯設有上下樓安全提示。
4、學(xué)校周邊安全情況自查
我校周邊不存在網(wǎng)吧,報刊點(diǎn),非法小賣(mài)部等能對學(xué)生造成不良影響的場(chǎng)所,學(xué)校周邊安全狀況良好。
5、學(xué)生乘車(chē)安全管理情況自查
我校不存在租用不具備校車(chē)營(yíng)運資格車(chē)輛現象,同時(shí)定期組織開(kāi)展以交通安全、乘車(chē)安全為主題的班會(huì ),教育學(xué)生遵守交通規則,安全乘車(chē),平安返家。
。ǘ┐嬖诘膯(wèn)題及對策
我校大門(mén)緊鄰公路,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。學(xué)校加強安全教育。
總的說(shuō)來(lái),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們在今后的工作繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。
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