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大二的實(shí)習報告

時(shí)間:2021-04-22 20:56:14 報告 我要投稿

大二的實(shí)習報告匯編七篇

  在學(xué)習、工作生活中,報告十分的重要,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的大二的實(shí)習報告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大二的實(shí)習報告匯編七篇

大二的實(shí)習報告 篇1

  在大二下學(xué)期的第十五、十六周,我們03級化工學(xué)院的全體同學(xué)到學(xué)校的工業(yè)培訓基地進(jìn)行了兩個(gè)星期的金工實(shí)習。在實(shí)習的十天日子中,我們接觸了車(chē)、銑、CAD及RP、數車(chē)、數銑、線(xiàn)切割、工業(yè)安全、熱處理、鑄造和數控板金等十個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習一門(mén)技術(shù),并且要在有限的時(shí)間里,做出一個(gè)屬于自己的作品出來(lái)。對于事前對這些工業(yè)上的技術(shù)一無(wú)所知的我們來(lái)說(shuō),還真有點(diǎn)難度的。但看到最后我們做出來(lái)的作品,雖然樣子挺難看的,沒(méi)有像圖紙中標得那么精確,但畢竟是我們的勞動(dòng)成果,心里還是很高興的。我們在這個(gè)培訓基地留下了屬于自己的汗水和心血,其中的喜哀和得失是很難用語(yǔ)言來(lái)表達的,只有我們把心都投進(jìn)去了,才能感受到金工實(shí)習的那一份精彩。就我自己來(lái)說(shuō),在這十天里所掌握的知識,雖然未必對我以后的工作有多大的實(shí)際用處,也可能會(huì )很快就忘掉,但在金工實(shí)習過(guò)程中所感受到要完成一件工業(yè)作品所需要的那份認真和執著(zhù),卻會(huì )使我很難忘卻,并會(huì )牢記在心。

 。ㄒ唬⿲(shí)習具體內容

  下面說(shuō)說(shuō)最讓我難忘的幾個(gè)工種:

  1、車(chē)工

  這是我們金工實(shí)習第一天時(shí)所要接觸的工種。大家都有點(diǎn)迫不及待的樣子,雖然被剛開(kāi)始金工實(shí)習前的安全教育錄像嚇了一跳,但還是覺(jué)得金工實(shí)習應該很好玩的。師傅是一位中年的大叔,矮矮的,瘦瘦的,看起來(lái)很精干的樣子。他首先給我們講解了車(chē)床安全性的重要性,然后就開(kāi)始講解車(chē)床的結構。那控制面板上一排排的按鈕,一條條的扭桿,即使我們是認真得生怕漏了一句話(huà)似的聽(tīng)著(zhù)師傅講解,但還是記不住它們各自的作用。于是,在自己具體熟悉車(chē)床時(shí),師傅便在各個(gè)車(chē)床間轉來(lái)轉去,細心的進(jìn)行個(gè)別輔導。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)吧,看大家都熟悉到一定的程度了,師傅便發(fā)給我們每人一根鐵柱,短短的。然后就這樣進(jìn)入了車(chē)床實(shí)習的實(shí)戰階段了,師傅先按照圖紙給我們講解了實(shí)際操作的各種要求,要把一根短短的鐵柱刨成一個(gè)兩端成球狀的工件。師傅說(shuō)得挺容易的,那塊鐵柱在他的眼中可能和一塊豆腐差不多,我們聽(tīng)了一會(huì ),覺(jué)得也很簡(jiǎn)單,比用筆算微積分那些東西要容易多了?墒堑搅藢(shí)際操作的時(shí)候,才發(fā)現不是那么一回事,要自己計算工件的尺寸,要自己計算進(jìn)刀的具體位置啦,搞的手忙腳亂的。但在最后,我們還是把鐵柱刨成了一個(gè)工件,雖然它不像圖紙上標的那么準確,標準的圓變成了一個(gè)橢圓了。

  2、鑄造

  這讓我想起了小時(shí)候玩泥沙時(shí)的感覺(jué),把泥沙使勁往一個(gè)方盒子壓,很好玩。但這次實(shí)習卻讓我對泥沙產(chǎn)生了恐懼。師傅說(shuō)得很詳細,還用粵語(yǔ)重點(diǎn)說(shuō)了,搞到那些說(shuō)普通話(huà)得同學(xué)一臉茫然。我也一步一步跟著(zhù)做,不就是堆沙嗎?為什么要我們實(shí)習呢?我當時(shí)真想不通。等我把沙堆滿(mǎn)壓實(shí),把外盒小心揭開(kāi),卻慘不忍睹,里面一盤(pán)散沙,模型都塌掉了,為什么呢?我看到沙都堆滿(mǎn)了,究竟為什么?師傅說(shuō)過(guò)得話(huà)我又重新回想一遍,發(fā)現問(wèn)題了,原來(lái)我的沙有點(diǎn)干,粘度不夠。重新做一遍,果然成功了。雖然有點(diǎn)難看,但那個(gè)模型的大概樣子總算出來(lái)了,余下的工作是我一遍一遍的修復工作,天啊,我真有點(diǎn)佩服自己,把那個(gè)模修復的跟原來(lái)的一模一樣,一件完美的作品就這么產(chǎn)生了。

  3、CAD及RP

  這個(gè)實(shí)習工種應該是整個(gè)金工實(shí)習期間最輕松的了,一整天就坐在有空調的電腦室里,用鼠標鍵弄出一個(gè)古靈精怪的3D模型,美其名曰“設計”。-在這個(gè)教室里,我們放飛自己的想象里,把孩提時(shí)種種天方夜譚的念頭都重新的提煉出來(lái),用三維設計軟件把它復原到電腦上。彷佛自己又回到了童年時(shí)幻想的年代。做完設計后,我們再過(guò)隔壁的實(shí)驗室觀(guān)看了快速成型技術(shù)的具體操作,在老師的詳細講解下,我們對它的發(fā)展有了個(gè)大概的印象,雖然對其中的具體名詞一點(diǎn)都不懂。但主要是了解嘛,明白有這么一種技術(shù)可以達到快速成型的效果,那樣不就是已經(jīng)完成了這個(gè)工種的實(shí)習的目的了嗎。

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  下面,我結合了一下實(shí)習時(shí)遇到的問(wèn)題和困難,總結了以下幾點(diǎn):

  第一、要了解一項工種,熟練車(chē)床的操作,光是靠啃書(shū)本是無(wú)用的,所謂實(shí)習就是要我們自己實(shí)際的去練習,去操作。要真正的能從書(shū)本的理論知識轉到實(shí)際操作,實(shí)踐中來(lái)。還有就是不能由著(zhù)自己的性子來(lái)操作,一定要在師傅的指導,講解下進(jìn)行操作。嚴格遵守操作規程。不可自己耍小聰明。

  第二、在實(shí)習操作時(shí),我們思想要集中,切不可開(kāi)小差。如,在開(kāi)車(chē)前,和同伴要相互呼應,避免造成事故。操作過(guò)程中也要做到細心、耐心。比如,在車(chē)床工作時(shí)就需要我們做到眼、手一致。車(chē)一段弧面時(shí),注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。

  第三、是合作。在實(shí)際操作中我們應該學(xué)會(huì )如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應。還可以提高我們的實(shí)際解決問(wèn)題的能力。增強合作,團體意識。

  第四、金工實(shí)習中,我們在完成各項工作,掌握專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我們要試著(zhù)在工作實(shí)踐中有所創(chuàng )新、突破。比如,鑄工中,對某一鑄件進(jìn)行造型,除了老師、書(shū)本上要求的造型方法。我們是否還可以用其他方法或者在造型過(guò)程中如何提高速度等等。這些問(wèn)題都是值得我們去思考的。

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  這十天的金工實(shí)習帶給我們的,應遠非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運用到我們生活和學(xué)習中去,學(xué)以致用,這才是金工實(shí)習的真正目的所在。

大二的實(shí)習報告 篇2

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,不知不覺(jué),上來(lái)大學(xué)已經(jīng)兩年了,距離畢業(yè)的時(shí)間不多了,回想過(guò)去,自己在這兩年里究竟學(xué)到了什么,得到了什么,結果,得到的答案嚇了我一 跳,原來(lái)自己并沒(méi)有學(xué)到什么,再過(guò)兩年就要踏入社會(huì )了,對于自己將來(lái)在社會(huì )扮演什么角色,自己竟然毫無(wú)頭緒。

  現代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì ),是一個(gè)充滿(mǎn)規則 的社會(huì ),我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的.要融入社會(huì ),首先要了解社會(huì ),希望能多學(xué)習一些東西對自己將來(lái)走進(jìn) 社會(huì )有所幫助。想通了這點(diǎn),覺(jué)得是時(shí)候用實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己對社會(huì )的認知了,同時(shí)也可以增加自己的各方面的能力,所以這個(gè)暑假的到來(lái)給了我一次鍛煉的機會(huì ),讓自己去體驗社會(huì ) 生活,也了解社會(huì )的需求,但同時(shí)自己也是十分擔心受騙上當,畢竟這種事情也是經(jīng)常發(fā)生在身邊的,所以我和幾個(gè)同學(xué)一起參加實(shí)踐,這樣就減少了上當的可能, 也增強了團隊意識,有事情的時(shí)候也好有個(gè)照應。經(jīng)過(guò)一番尋找和大家的商討之后,最后選擇了在廣州的螞蟻科技有限公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)習,這是一個(gè)電腦銷(xiāo)售的公司,相對于我們這些學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這個(gè)也是 不錯的選擇,同時(shí)也想著(zhù)這是另一種生活的開(kāi)始,心里充滿(mǎn)期待的同時(shí),也有點(diǎn)擔心自己的能力不夠,但自己卻覺(jué)得無(wú)論怎樣都不會(huì )退縮的,有壓力,有挑戰,才會(huì ) 有收獲,也才會(huì )有進(jìn)步的,不能總是在自己的能力范圍內做事,這樣永遠也學(xué)不到新的知識,所以自己也沒(méi)有多想什么,就開(kāi)始投入工作的思想準備了。雖然不會(huì )退縮,但到了真正要面對的時(shí)候,還是有點(diǎn)緊張害怕的。

  首先第一天,就是要對我們進(jìn)行基本的電腦銷(xiāo)售培訓,同時(shí)也會(huì )教我們去組裝電腦,雖說(shuō)我自己學(xué) 的是軟件知識,但對于電腦的硬件知識同樣是充滿(mǎn)興趣的,所以培訓的時(shí)候覺(jué)得一點(diǎn)都不枯燥。自己也曾組裝過(guò)電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒(méi)有 什么緊張的感覺(jué),心情漸漸安定了下來(lái)。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來(lái)電腦安裝主要是主機的安裝,各個(gè)部件的 安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì )有所損壞,接線(xiàn)也是很講究正負極的,這些在主板那里有提示正負極方向。

  經(jīng)過(guò)幾次和這些零零散散的部件打交道,終 于把他們各個(gè)部分拼湊成一個(gè)基本完整的主機了。但這也僅僅是開(kāi)始,裝好電腦,接好線(xiàn)后,就是要裝電腦操作系統,這個(gè)對于我們這些學(xué)計算機軟件的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直 就 是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細節要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手,終于掌握了這基本的電腦組裝 了,同時(shí)心里也終于有點(diǎn)學(xué)有所成的感覺(jué)了。但接下來(lái)要學(xué)的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號、功能、價(jià)格等方面的信息,F代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的 飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點(diǎn)都不落后,所以面對一大堆電腦部件的信息,真的擔心腦袋會(huì )負荷不起,還好我的同學(xué)看起來(lái)不怎么煩躁,這讓我 暗暗慚愧,只好默默的開(kāi)始面對那些信息。

  大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒(méi)有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當 我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時(shí)候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓基本完成,頓時(shí)有肩膀卸下百斤重物的感覺(jué),整個(gè)人輕松起來(lái)。原來(lái)當個(gè)學(xué)徒一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單 啊,雖然體力沒(méi)有怎么消耗,但是腦力感到有點(diǎn)超支,或許是還沒(méi)有習慣的原因吧。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)也有同感,這種壓力和學(xué)校學(xué)習的那種壓力不一樣。

  終于嘗到社會(huì ) 生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。

大二的實(shí)習報告 篇3

  轉眼間我已經(jīng)即將成為一名大三的學(xué)生了,2年來(lái),不停的和自己說(shuō)要好好學(xué)習,學(xué)好了本領(lǐng)才能在社會(huì )上立足?墒桥R近大四,才知道自己的知識還是那么的匱乏,面對社會(huì )這片汪洋大海,竟不知該如何找到自己的一席之地。于是趁著(zhù)這個(gè)暑假,我好好抓住這個(gè)暑期的實(shí)習機會(huì ),把自己和社會(huì )好好的融合起來(lái),通過(guò)專(zhuān)業(yè)部分的實(shí)習,讓自己在書(shū)本上的知識有了用武之地,爭取在暑假結束時(shí),給自己一個(gè)明確的定位。

  對于這次實(shí)習,由于我的目標就是鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)能力以及找到自己的定位,所以在找實(shí)習工作的時(shí)候,我把目標放在了相對來(lái)說(shuō)小的公司,成長(cháng)速度快,專(zhuān)業(yè)對口這些方面。而我此次實(shí)習的公司,是廣州市黃埔區景天商品信息咨詢(xún)部屬于一家商務(wù)服務(wù)業(yè)公司,雖然這家公司的經(jīng)營(yíng)范圍只是商品信息咨詢(xún),但是要做的工作也是相當的不簡(jiǎn)單的。

  我很幸運的,于20x年8月1日——20x年8月31日,期間在廣州市黃埔區景天商品信息咨詢(xún)部進(jìn)行了為期1個(gè)月的實(shí)習,回顧這一個(gè)月里的實(shí)習生活,我深深感到,是自己不斷在學(xué)習、不斷在進(jìn)步、不斷在完善的一個(gè)月。這一個(gè)月里我學(xué)到了在學(xué)校所沒(méi)有的知識,也讓我感受到了學(xué)校與社會(huì )環(huán)境的不同,為我日后走向社會(huì )奠定了一個(gè)良好的基礎。

  我在公司里是擔任普通辦事員的一個(gè)崗位,雖然只是一個(gè)普通的職位,但是作為公司里的辦事員,工作種類(lèi)還是比較多,所以也是不可以馬虎的。熟悉了相關(guān)東西之后,就開(kāi)始一步一步的做分析報告,在做的過(guò)程中發(fā)現自己在學(xué)校學(xué)的很多東西都很淺顯,不扎實(shí),尤其是Office辦公軟件的操作,由于不熟練,走了很多彎路,也浪費了不少時(shí)間。不過(guò),這樣也有好處,以前一直不愿意多碰這些東西,所以不會(huì ),現在天天都要接觸的東西,就逼得自己把它學(xué)好,所以,這個(gè)方面的進(jìn)步也很快。所謂有得有失,這次事件后,我知道,不論是什么事情,只有真正付出了時(shí)間和精力認真地去做,才能做好。當我把幾乎所有的問(wèn)題都遇到過(guò)一遍后,以后再遇到相似的問(wèn)題,我自己也能解決,并主動(dòng)找出問(wèn)題根源所在。這也是我認為自己學(xué)習很快的一個(gè)原因。

  在這里我除了做相關(guān)的數據分析之外,我還負責一些小的問(wèn)卷設計,問(wèn)卷設計問(wèn)題不算很多,但是問(wèn)題間的關(guān)聯(lián)性很強,必須要有邏輯性,并且問(wèn)題要能盡可能多的挖掘被訪(fǎng)者信息,找到更多的我們需要的深層信息。在設計問(wèn)題的時(shí)候,盡量的不要太書(shū)面化,因為我們大多數情況都是面對的普通大眾,需要通俗易懂的,能夠不讓被訪(fǎng)者反感的問(wèn)題,這樣才能更好的搜集信息。問(wèn)卷設計之后,網(wǎng)上調查得到數據,之后的工作就是進(jìn)行數據分析,分析數據產(chǎn)生的原因以及我們從中看到的結果,類(lèi)似于數據解讀的工作,這個(gè)工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則也需要很多的經(jīng)驗和良好的文字表達能力。要準確而又不能太極端絕對的表達客觀(guān)的東西,而不是自己主觀(guān)的想象。

  在實(shí)習過(guò)程中,發(fā)現了自己在學(xué)校養成的很多不好的習慣給我帶來(lái)了很多困惑,但也有一些好的習慣給我帶來(lái)了很多便利。

  實(shí)習工作的時(shí)候,發(fā)現自己很多問(wèn)題不喜歡自己動(dòng)手解決,而是不斷地求助他人,把同事當做老師?赡苁菍W(xué)校的老師太寵我們的緣故,在這里我們也對他們取之不盡,其實(shí)大家都有自己的事,不能什么小問(wèn)題都打擾別人,縱使別人都很愿意幫助你,但是同樣的問(wèn)題,就是不能不停的問(wèn),要自己長(cháng)記性,自己消化問(wèn)題,這樣才能真正的成長(cháng)。還有一點(diǎn),工作跟學(xué)習不一樣,學(xué)習可以定量,但是工作是做不完的。每當任務(wù)完成了之后就會(huì )有新的任務(wù)接著(zhù)到來(lái),沒(méi)有人會(huì )說(shuō)我要把手頭的事情做完了才做下一件事,大家都要同時(shí)做好幾件事,這就考驗了我們的耐性和韌性。統籌時(shí)間,提高效率,不然,不僅要不停的加班,而且還會(huì )拖累同組人的進(jìn)度。剛剛提到的工作效率很重要,這幾乎是我認為最能讓你輕松工作的一個(gè)法寶了。尤其是市場(chǎng)咨詢(xún)這樣的公司,因為時(shí)效性很強,項目和數據必須在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)完成,所以沒(méi)有時(shí)間讓你想別的事,必須要專(zhuān)心致志,提高工作效率。這個(gè)方面在學(xué)校的時(shí)候可能較為輕松,于是很多事情都會(huì )慢慢做,不著(zhù)急,甚至喜歡偷個(gè)懶打個(gè)盹休息一下,但是一定要在合理的時(shí)間、合適的時(shí)機休息,而不是大家都很忙的時(shí)候,你去打盹,這樣是一種極其不負責任的一種做法。

  如果說(shuō)在實(shí)習中我有一些什么優(yōu)勢,那我不得不說(shuō)學(xué)習統計學(xué)和計量經(jīng)濟學(xué)這兩個(gè)課程給我帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和我自身本身具備的一些性格優(yōu)勢了。統計學(xué)和計量經(jīng)濟學(xué),都是門(mén)很?chē)乐數膶W(xué)科,每一個(gè)數據、每一句話(huà)都需要我們有切實(shí)的數據支撐,不能胡謅。所以,在處理數據的時(shí)候,我做到了有疑必問(wèn),任何一個(gè)小的細節都要追問(wèn)到底,因為跟數據打交道,任何一個(gè)小的問(wèn)題都可能影響到整體數據的可靠性。

  另外,經(jīng)常需要神經(jīng)高度緊張的追趕項目進(jìn)程,并且長(cháng)時(shí)間的在電腦前面工作,對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),可能有些受不了,但是由于我在學(xué)校養成的良好的作息習慣和鍛煉習慣,因此,不論是多么累和疲憊的時(shí)候,我都會(huì )想著(zhù)找機會(huì )放松自己,拉伸一下背部,激勵自己不斷前進(jìn)。這樣,工作起來(lái)效率就能大大提高,沒(méi)有抵觸情緒,而是積極的面對工作,一心想把事情做好,所以這樣一來(lái),工作上也能積極進(jìn)步,生活上也很輕松,沒(méi)有覺(jué)得很困難的事情。其實(shí),在我看來(lái),做任何工作,不外乎要好好的生活。所以,我對自己定的標準是,竭盡全力的做好自己應該做的事,同時(shí)也要盡最大的力量保證自己的身體健康,保障自己良好的生活狀態(tài)。

  這個(gè)暑期,坦白講,雖然不是第一次實(shí)習了,但也是我過(guò)的最充實(shí)的一個(gè)假期,因為這次的實(shí)習運用到我專(zhuān)業(yè)上學(xué)到的東西,比以前的實(shí)習多,生活于我,就像一杯淡香飄遠的清茶,值得靜下心來(lái),拋開(kāi)雜念,細細品味。很開(kāi)心自己能在邁出大學(xué)校門(mén)之前,這樣標準化的過(guò)了一段職業(yè)人的生活,對自己的專(zhuān)業(yè)、工作態(tài)度以及心態(tài)都是一次很好的磨練。

  暑期實(shí)習結束了,很感謝廣州市黃埔區景天商品信息咨詢(xún)部給我了一次那么寶貴的實(shí)習經(jīng)驗。在開(kāi)學(xué)后的大學(xué)生活中,我會(huì )好好把握每一次學(xué)習的機會(huì ),有意識的鍛煉自己職業(yè)化的思維模式,以真正的職業(yè)標準要求自己。

大二的實(shí)習報告 篇4

  前言讀了三年的大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是寥寥無(wú)幾,在測控技術(shù)與儀器周?chē)p繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見(jiàn)習,但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái),在很多同學(xué)心里面對于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。今年暑假,學(xué)院本來(lái)是組織我們去上海實(shí)習,但由于突如其來(lái)的非典型疫癥,使得全盤(pán)計劃不得不重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力,最終選擇了順德作為我們的實(shí)習基地。

  什么是測控技術(shù)與儀器?本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作?本專(zhuān)業(yè)前途如何?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習。本次生產(chǎn)實(shí)習由查曉春、黃愛(ài)華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng),測控專(zhuān)業(yè)總共四個(gè)班,150幾人參加實(shí)習。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習的好地方,本人正好想在實(shí)習之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò )工程師計劃,這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。本次實(shí)習預定是三個(gè)星期,但由于出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個(gè)星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習在教學(xué)計劃是四個(gè)星期,所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補回!兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習,我們去過(guò)了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠(chǎng)等大型工廠(chǎng),了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!

  這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!順德是個(gè)美麗的地方,這里的交通路線(xiàn)四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會(huì )保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端,邁向美好而殘酷的未來(lái),我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

  申菱空調設備有限公司7月1日,這是我們實(shí)習的第一天,我們來(lái)到了申菱,這是一家生產(chǎn)中央空調的廠(chǎng)家。來(lái)到該廠(chǎng),該廠(chǎng)負責人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。了解到,廣東申菱空調設備有限公司于1992年正式建成投產(chǎn),是集科研、生產(chǎn)、檢測、銷(xiāo)售、工程服務(wù)于一體的現代化企業(yè),是中國500家最大電氣機械器材制造企業(yè)之一。專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調機,潔凈式空調機,恒溫恒濕型機房專(zhuān)用空調機,屋頂式空調機,高溫環(huán)境特種空調機,除濕機,冷水機組成風(fēng)機盤(pán)管、柜式風(fēng)機盤(pán)管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個(gè)系列和品種。接著(zhù)將我們分成五組對其生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)。我們首先來(lái)到鈑金車(chē)間。從車(chē)間的定置管理圖中,可了解到該車(chē)間的生產(chǎn)過(guò)程是:下料區沖壓成型區焊料一庫焊料二庫沖壓轉型區散件特檢點(diǎn)鋁合金加工區鈑金半成品周轉區焊接噴涂成品。在鈑金車(chē)間,觀(guān)看了各種機器的生產(chǎn)情況。有M-20xx剪板機、J23-25沖床、J23-40沖床、J23-60沖床、J23-80沖床、J28-500四柱油壓機、CSW-250沖角床、TA-60T彎板機、RG-80彎板機等等,各種我們熟悉和陌生的機器。接著(zhù)是兩器車(chē)間。在兩器車(chē)間,我們觀(guān)看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產(chǎn)過(guò)程,以及一些已經(jīng)記不清名字的機器的生產(chǎn)。在總裝車(chē)間,該廠(chǎng)負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個(gè)車(chē)間,我們已經(jīng)能夠看到完整的中央空調的雛形,在這個(gè)龐然大物中,用到了我們所學(xué)過(guò)各種各樣的知識,有傳感器了,有電子技術(shù),精密機器制造等等。

  從申菱公司生產(chǎn)車(chē)間,我們可以看到中國空調技術(shù)已經(jīng)基本成熟,看是它的中央處理芯片還是要靠進(jìn)口!

大二的實(shí)習報告 篇5

  一直以來(lái),我對實(shí)習二字都充滿(mǎn)向往,以為這是一個(gè)可以鍛煉人、提高工作能力的有效方式。大二暑假,在老師和學(xué)長(cháng)的介紹下,我有幸進(jìn)入Xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區記者站實(shí)習,可結果卻遠遠不如想象中如意。

  也許是理論知識不足,一直以來(lái)我學(xué)習的都是報紙知識,尚未接觸電視攝影和視頻剪輯。第一次實(shí)習就是自己一點(diǎn)也不懂的電視領(lǐng)域,難免會(huì )覺(jué)得手足無(wú)措。

  看到三四十斤重的攝像機架在跟自己差不多高的三腳架上,我連開(kāi)機都不會(huì )。在老師的幫助下,我慢慢摸清了哪個(gè)是開(kāi)關(guān),哪個(gè)是白平衡,哪個(gè)是回看。也接觸了一些拍攝基本步驟,怎樣調節白平衡,怎樣對焦,什么樣子是最自然的光度,等等。相信只有親手接觸,才會(huì )有如此深的記憶,這書(shū)上的理論要有用得多。

  酷熱難熬的正午,經(jīng)常是我們接到電話(huà)通知外出采訪(fǎng)的時(shí)間。不知道出何意圖,越是炎熱的天,領(lǐng)導就越喜歡去工地上視察視察,難為的是他那一群小跟班和我們這些扛著(zhù)攝像機的記者了。

  每次看到瘦成電線(xiàn)桿的老師扛著(zhù)三十多斤的攝影機跟在領(lǐng)導后面一路小跑,額頭上的汗一路流到脖子后面打濕衣服的時(shí)候,我對記者這個(gè)職業(yè)都會(huì )充滿(mǎn)了矛盾。一方面覺(jué)得他辛苦令人敬佩,另一方面,我不得不承認,從此以后我與白皙的皮膚還有高跟鞋是絕緣了。

  實(shí)習之后我才發(fā)現,原來(lái)給視頻配的新聞稿一般都是拍攝視頻的記者自己寫(xiě)的,后期的視頻剪輯也是記者一個(gè)人做。一個(gè)熟練的記者在拍攝和采訪(fǎng)的過(guò)程中一般在心里已經(jīng)打好腹稿了,所以他們會(huì )根據自己的稿子來(lái)拍攝自己想要的景物。這樣才能保證有時(shí)在稿子中僅僅是一筆帶過(guò)的事物,也能有相應的圖像與之匹配。

  在我眼里,配同期聲是最繁瑣也是最枯燥的活兒,特別是遇到吐字不清晰、說(shuō)話(huà)也沒(méi)什么條理的采訪(fǎng)對象的時(shí)候,配同期聲就成了一項折磨人的工作。聽(tīng)不懂對方說(shuō)什么,只有反復的聽(tīng),結合語(yǔ)境來(lái)揣摩每一個(gè)字每一個(gè)詞。

  由于攝像機沒(méi)有音量調節的設置,每次聽(tīng)錄音的時(shí)候只有插上耳機才聽(tīng)得清,但往往戴上耳機聽(tīng)的時(shí)候采訪(fǎng)對象說(shuō)話(huà)的聲音就變得很刺耳,一般聽(tīng)不了幾分鐘耳朵就會(huì )很疼。

  同時(shí),如何把握那個(gè)度也是一項學(xué)問(wèn)。過(guò)多的主觀(guān)修改,就無(wú)法和電視上人物說(shuō)的話(huà)契合,但如果是直接配上對方說(shuō)的原話(huà),那一些病句錯句就會(huì )展現出來(lái),觀(guān)眾理解起來(lái)也很難。

  一段幾分鐘的采訪(fǎng),也需要花一個(gè)小時(shí)左右給它配同期聲,可最后真正在節目中與觀(guān)眾見(jiàn)面的,一般也只有十幾秒而已。

  以上是我在記者站實(shí)習所收獲的知識,但另一方面,很多問(wèn)題的出現也促使我沒(méi)有堅持下去。

  Xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區記者站是Xx電視臺和Xx日報在經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區設立的一個(gè)新聞點(diǎn),專(zhuān)門(mén)報道開(kāi)發(fā)區新聞。

  由于地域和報道內容的限制,開(kāi)發(fā)區新聞的受眾是一群特殊并且固定的人,基本就是在開(kāi)發(fā)區的工作人員和新聞報道的相關(guān)人物。最后剪成的節目,也僅僅是在開(kāi)發(fā)區網(wǎng)站上與觀(guān)眾見(jiàn)面。

  受眾少,受眾所覆蓋的新聞面積也隨即減小,因此每天得到的采訪(fǎng)任務(wù)也僅僅是幫助宣傳某個(gè)品牌或者是報道領(lǐng)導慰問(wèn)企業(yè)或是千篇一律的會(huì )議新聞。

  對于記者這一職業(yè)的敬意,讓我實(shí)在不愿意僅僅成為政府的喉舌以及利益鏈條上的廣告商!澳吃履橙漳愁I(lǐng)導參觀(guān)指導了某企業(yè)企業(yè)并和該企業(yè)領(lǐng)導”,諸如此類(lèi)的格式化語(yǔ)言,既不接地氣,也對廣大觀(guān)眾沒(méi)有什么指導性意義。

  更有甚者,在采訪(fǎng)某個(gè)企業(yè)的時(shí)候,為了維護企業(yè)的形象,公司領(lǐng)導們都會(huì )事先安排工作人員來(lái)回答記者的提問(wèn),回答的內容也是提前通知,不會(huì )有任何一句對公司不利的話(huà),而因此呈現出來(lái)的新聞?wù)鎸?shí)性則會(huì )大打折扣。

  也許是經(jīng)驗的不足或者加上其他客觀(guān)原因,我外出跟隨采訪(fǎng)的機會(huì )也不是很多。每天早上來(lái)到記者站做完一些衛生工作之后,我一般能做的是坐在25度恒溫的.空調房間里,一邊喝著(zhù)“無(wú)限續杯”茶水,一邊玩電腦。中午還用老師的飯卡在食堂吃飯,晚上搭順風(fēng)車(chē)回家。

  也就是這個(gè)時(shí)候,我才真正體會(huì )到白巖松在《幸福了嗎》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。原文不記得了,只想起了一種感覺(jué)——沒(méi)有貢獻的時(shí)候,吃著(zhù)單位的盒飯也覺(jué)得是罪惡。

  帶著(zhù)這種罪惡感以及對工作的困惑,實(shí)習了26天之后,我告別一向待我不錯的老師,離開(kāi)了記者站。這其中的收獲是也喜憂(yōu)參半,為世人所評價(jià)吧。

大二的實(shí)習報告 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,短短兩周的實(shí)訓生活已悄然過(guò)去幾天了,然而實(shí)訓的過(guò)程還歷歷在目。

  實(shí)訓期間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對網(wǎng)絡(luò )治理有了全新的認識,在實(shí)踐能力上也得到了進(jìn)步,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。第一次親身感受到理論與實(shí)際的相結合,讓我大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要的基石。

  作為一名大二的學(xué)生,經(jīng)過(guò)差未幾兩年的在校學(xué)習,對網(wǎng)絡(luò )有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學(xué)習,沒(méi)有機會(huì )也沒(méi)有相應的經(jīng)驗來(lái)參與項目的開(kāi)發(fā)。所以在實(shí)訓之前,網(wǎng)絡(luò )治理對我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項目要怎么來(lái)分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,讓我明白一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā),必須由團隊來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結與論證。

  在這次實(shí)訓中,我們每個(gè)人都有屬于自己的工作,我負責的是群集服務(wù)器,原來(lái)我連群集服務(wù)是什么有什么作用都不知道,現在雖然也不是很清楚,但至少我有了大概的了解, 群集服務(wù)(由事件處理器,故障轉移治理器/資源治理器,全局更新治理器,以及其它部分組成)是mscs的核心部件,并作為高優(yōu)先級的系統服務(wù)運行。群集服務(wù)控制群集活動(dòng)并提供諸如協(xié)作事件通知,群集組件間通信處理,處理故障轉移操作,以及配置管理之類(lèi)的任務(wù)。每個(gè)群集節點(diǎn)運行自己的群集服務(wù)。

  在操作過(guò)程中雖然遇到了不少問(wèn)題,例如忘記設置硬盤(pán),兩臺電腦實(shí)際上用的是同一個(gè)硬盤(pán),最后是服務(wù)安裝失敗。但是收獲不少,加強了自己的獨立操作能力,自學(xué)能力也得到了加強,以前都是隨著(zhù)老師依樣畫(huà)葫蘆,但是這次沒(méi)有老師的幫忙,都是通過(guò)網(wǎng)上查找資料,看視頻,然后自己操作完成項目的。雖然我們組都是女生,在進(jìn)度上總是比別人慢,但是我們靠自己完成了此次的項目。

  這次實(shí)訓也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  忽然想起魯迅先生的一句話(huà):這里本來(lái)沒(méi)有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著(zhù)又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。

  在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候,有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然,感到無(wú)助,但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。

大二的實(shí)習報告 篇7

  一、實(shí)習目的

  根據學(xué)院對城鄉規劃專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生的培養要求,我在陜西省寶雞市陳倉區姚兒溝村進(jìn)行了為期一周的色彩(水彩)寫(xiě)生實(shí)習。本次寫(xiě)生的目的是培養我們對建筑及風(fēng)景的構圖與色彩概括,并提升我們對于鄉村建筑的感知與認識。具體要求如下:

  1、培養學(xué)生利用色彩對建筑的概括能力,了解并熟悉風(fēng)景色彩寫(xiě)生的繪畫(huà)過(guò)程;

  2、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能去進(jìn)行風(fēng)景與建筑的寫(xiě)生;

  3、培養吃苦耐勞的精神與適應環(huán)境的能力,在不利因素的干擾下仍舊正常作畫(huà)

  二、實(shí)習時(shí)間

  我于20xx年4月18日至20xx年4月23日在寶雞市陳倉區進(jìn)行了為期六天的實(shí)習.

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  陳倉區位于山西省西部,西與甘肅省天水市、清水縣相鄰。地處秦嶺山地、關(guān)中平原、黃土高原過(guò)渡區,地貌由山、塬、川組成。本次實(shí)習主要在陳倉區新街鎮的幾個(gè)村落進(jìn)行,這里有數十年的老土房、參天的樹(shù)木、遼闊的田地和連綿的山丘,一系列的鄉村景象為我們提供了良好的作畫(huà)條件,也為平日里很少接觸大自然的我們提供了放松身心的機會(huì )。

  四、實(shí)習內容

  4月18日,我開(kāi)始了我的寶雞寫(xiě)生實(shí)習過(guò)程。早上八點(diǎn)整,我滿(mǎn)懷興奮地和同學(xué)們一起踏上開(kāi)往寶雞市的班車(chē)。路途中班車(chē)穿過(guò)了延綿的山脈,經(jīng)過(guò)了廣闊的油菜花田,一切的一切都令我對本次寶雞之行充滿(mǎn)期待。中午12點(diǎn)多,班車(chē)到達寶雞姚兒溝寫(xiě)生基地,經(jīng)過(guò)休整,下午三點(diǎn),寫(xiě)生實(shí)習正式拉開(kāi)帷幕。

  雖已是融融春日,太陽(yáng)卻已經(jīng)炙烤著(zhù)大地萬(wàn)物,同學(xué)們抹上防曬霜,戴著(zhù)太陽(yáng)帽,背著(zhù)畫(huà)袋,帶著(zhù)畫(huà)凳,在楊西文和岳紅記兩位老師的帶領(lǐng)下前往寫(xiě)生村落。因為有過(guò)大一的外出寫(xiě)生經(jīng)歷,同學(xué)們很快找到了合適的視點(diǎn),墻角、樹(shù)下、房錢(qián)……大家三五成群地坐在一起,一邊討論著(zhù)如何取景構圖如何配色,一邊進(jìn)入了作畫(huà)狀態(tài)。一下午很快過(guò)去,老師為我們定的一張作業(yè)量卻很少有人能夠完成,這令我們意識到確實(shí)應該提高自己的速度了。

  下午六點(diǎn)多,我們回到寫(xiě)生基地,基地的姐姐阿姨們已經(jīng)為我們準備好了可口的飯菜,葷素搭配,而且都是菜籽油做成的,營(yíng)養又健康,作為吃貨的我最喜歡其中的一道涼拌野菜。隨著(zhù)夜幕的降臨,老師為我們進(jìn)行了評畫(huà),從構圖、形體,到色彩的運用……令我受益匪淺。到了晚上,同宿舍的12個(gè)女生湊在一起玩起了狼人殺,這時(shí)的我深深地感覺(jué)到我們之間深深的友誼,心想這定會(huì )是日后難忘的回憶。

  日后幾天,我們每天早早便起床,吃完健康早飯便再背上畫(huà)板,到山村里寫(xiě)生。到最后一日,看著(zhù)自己過(guò)去幾天畫(huà)的水彩,雖然水彩表達不盡如人意,但是正如老師所說(shuō),水彩寫(xiě)生重要的是我們要從中學(xué)會(huì )看自然,也是為城鄉規劃專(zhuān)業(yè)的學(xué)習提供幫助。

  眼看到了回校的日子,老師和同學(xué)們一起組織了篝火晚會(huì )和燒烤,我們看看節目聽(tīng)聽(tīng)歌,吃一吃燒烤,鄉下的生活仿佛剛剛開(kāi)始一般……第二天我們便踏上了回校的旅程,帶著(zhù)不舍,帶著(zhù)留戀,更帶著(zhù)對這些日子與老師同學(xué)相處的回憶和老師對我的諄諄教誨……

  遠離了城市的喧囂,我們更加貼近了生活,貼近了自然,也貼近了鄉村里的風(fēng)土人情。在畫(huà)圖時(shí)會(huì )有小孩子跑到你身邊看你,也會(huì )有坐在院子里的老奶奶留你在家吃飯,在回去的路上也會(huì )看到大片的油菜花田和樹(shù)下的老黃!谶@里目睹的所有事物都是與城市生活所接觸的不一樣的,都是去除掉利欲與雜念的。再轉眼看這里鄉村的房屋,皆是利用最原始與最便捷的材料——泥土、桔梗、核桃木等等,雖然已經(jīng)老舊,但是從屋頂到房檐,無(wú)不體會(huì )著(zhù)勞動(dòng)人民的智慧。

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),體會(huì )建筑,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。最后衷心的感謝學(xué)校和楊西文老師、岳紅記老師給我們提供了這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。

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