聯(lián)通實(shí)習報告六篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告的用途越來(lái)越大，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的聯(lián)通實(shí)習報告6篇，歡迎大家分享。
聯(lián)通實(shí)習報告 篇1
今年夏天學(xué)校老師組織我們去北京聯(lián)通黃村培訓基地進(jìn)行了為期四天的實(shí)習，雖然每天都很辛苦，但是四天里大家學(xué)到的知識卻是能夠終身受用的，而且還參觀(guān)了聯(lián)通的基地，也讓我們更確切的感受到了工作和學(xué)生的差別。
第一天是一個(gè)有２０年工作經(jīng)驗的女老師給我們講課，因為是講理論知識，所以能深切的感受到老師為了調動(dòng)我們的學(xué)習興趣講了很多他們工作的趣事。當然大家都是興致勃勃的聽(tīng)郭老師給我們講述移動(dòng)通信的知識，從２Ｇ到３再到４Ｇ，無(wú)疑移動(dòng)通信在不斷地飛速向前發(fā)展著(zhù)，移動(dòng)通信的演進(jìn)過(guò)程我們也親身經(jīng)歷著(zhù)，因此老師就移動(dòng)通信系統相關(guān)內容進(jìn)行了講解。
移動(dòng)通信與固定通信不同，它采用無(wú)線(xiàn)信號，可以隨意移動(dòng)，具備很多固定通信無(wú)法企及的優(yōu)點(diǎn)．移動(dòng)通信的演進(jìn)歷程為：
2G無(wú)線(xiàn)接入網(wǎng)絡(luò )是采用目前非常成熟的GSM/GPRS技術(shù)，而3G無(wú)線(xiàn)接入網(wǎng)絡(luò )則采用WCDMA技術(shù)，兩者是分開(kāi)入網(wǎng)的。2G/3G移動(dòng)通信系統也就是所謂的數字蜂窩移動(dòng)系統，蜂窩系統是覆蓋范圍最廣的陸地公用移動(dòng)通信系統。在蜂窩系統中，覆蓋區域一般被劃分為類(lèi)似蜂窩的多個(gè)小區，每個(gè)小區內設置固定的'基站，為用戶(hù)提供接入和信息轉發(fā)服務(wù)。移動(dòng)用戶(hù)之間以及移動(dòng)用戶(hù)和非移動(dòng)用戶(hù)之間的通信均需通過(guò)基站進(jìn)行。
理論知識講完后老師就帶我們到基地的機房去參觀(guān)，讓我們零距離的接觸到大型的接入網(wǎng)設備，看到了真正的能夠工作的設備。
第二天是一個(gè)男老師給我們上課，他主要就是講述愛(ài)立信RBS3418＆RBS3206及華為BTS3900&DBS3900的基站的區別�；居泄袷郊袄h是兩種配置結構，老師邊講解邊帶我們到實(shí)驗機房參觀(guān)，我們還動(dòng)手自己感受基站的一些器件的插接。老師就各個(gè)模塊的功能進(jìn)行了詳細的講解，其中BBU是用阿里分配電源調制信號的。ET板傳輸線(xiàn)與SCB板(交換核心單板）上的ATM交換接口,提供Lub 和遠端Mub 連接.ＲＡＸ是上行基帶信號處理，ＴＸ是下行基帶信號處理 3418與3206的對比：
3206正常狀態(tài)：RAX、TX、RUIF、CBU、RU22、FU的綠燈都定住，黃燈呈16HZ快閃。
3418正常狀態(tài)： RAX、TX、OBIF、CBU的綠燈都定住，黃燈呈16HZ快閃
3206設備無(wú)線(xiàn)機框的左邊有個(gè)PDU 02供電模塊，供電開(kāi)關(guān)從上到下順序為CB10、CB9、CB8、CB7、CB6、CB5、CB4、CB3、CB2、CB1
3418設備，BBU的最上面是PDU供電模塊，開(kāi)關(guān)只有一個(gè)。
3206設備RU22與RUIF之間連線(xiàn)，RUIF板上有6個(gè)接口，從上到下字母順序為F、E、D、C、B、A。
3418設備RRU與OBIF之間連接，OBIF板上有6個(gè)光纖接口，從上到下字母順序為F、E、D、C、B、A
在機房里我們還自己進(jìn)行了基站故障的檢測及排除，現場(chǎng)模擬，極大地調動(dòng)了大家的學(xué)習興趣。最后我們針對這兩天的學(xué)習進(jìn)行了一個(gè)測試，發(fā)現自己真正的掌握到了一些知識。
第三天由張媛媛老師給我們講述了ＩＰ網(wǎng)絡(luò )的基礎知識，通過(guò)一天的學(xué)習我們掌握了OSI參考模型,TCP/IP模型，熟悉了IP地址分類(lèi)及劃分掌握常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò )設備工作原理，掌握了網(wǎng)絡(luò )設備用戶(hù)配置情況，了解了北京IP本地網(wǎng)的基本結構。
OSI開(kāi)放系統互連參考模型及其七各層次的功能和常見(jiàn)設備，TCP/IP與OSI體系結構的對比，ＩＰ地址，掩碼，網(wǎng)絡(luò )地址，廣播地址，最大主機數的確定，常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò )設備及其基本配置，二層交換機和三層交換機的區別及聯(lián)系。二層交換機原理為：
接收網(wǎng)段上的所有數據幀；
利用接收數據幀中的源MAC地址來(lái)建立MAC地址表（源地址自學(xué)習），使用地址老化機制進(jìn)行地址表維護；
在MAC地址表中查找數據幀中的目的MAC地址，如果找到就將該數據幀發(fā)送到相應的端口（不包括源端口） ，如果找不到，就向所有的端口發(fā)送（不包括源端口）；向所有端口轉發(fā)廣播幀和多播幀（不包括源端口）。
之后是重點(diǎn)講解了虛擬局域網(wǎng)及三層交換機。
VLAN是一種將局域網(wǎng)設備從邏輯上劃分成多個(gè)網(wǎng)段的交換技術(shù)； 不同ＶＬＡＮ間的數據交流需要通過(guò)三層交換完成。VLAN技術(shù)成功的解決了廣播問(wèn)題，并且使以太網(wǎng)的安全性有了進(jìn)一步的提高，此時(shí)的以太網(wǎng)技術(shù)趨于完美。但VLAN技術(shù)也有缺點(diǎn)：
使用VLAN來(lái)劃分網(wǎng)絡(luò )后，網(wǎng)絡(luò )的效率提高不少，可是本來(lái)不需要相互訪(fǎng)問(wèn)的兩個(gè)部門(mén)，現在又要少量的訪(fǎng)問(wèn)需求，該怎么辦到呢？ 第三層交換使用第三層路由協(xié)議確定傳送路徑，此路徑可以只用一次，也可以存儲起來(lái)，供以后使用。之后數據包通過(guò)一條虛電路繞過(guò)路由器快速發(fā)送。第三層交換技術(shù)的出現，解決了局域網(wǎng)中網(wǎng)段劃分之后，網(wǎng)段中子網(wǎng)必須依賴(lài)路由器進(jìn)行管理的局面，解決了傳統路由器低速、復雜所造成的網(wǎng)絡(luò )瓶頸問(wèn)題。
第四天另外一位老師給我們講了ＶＬＡＮ技術(shù)相關(guān)軟件，模擬VLAN技術(shù)的一些指令相關(guān)軟件，模擬VLAN技術(shù)的一些指令．
聯(lián)通實(shí)習報告 篇2
摘要：實(shí)習是個(gè)人綜合能力的鍛煉，作為一名新時(shí)代的新青年更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，也是我們走向工作崗位的第一步。
1.實(shí)習目的
1.提高自己的動(dòng)手能力，理論聯(lián)系實(shí)際的能力.
2.了解市場(chǎng)，了解資本運作，了解門(mén)店經(jīng)營(yíng)方方面面。
3.通過(guò)這次的實(shí)習鞏固、加深并擴大我們所學(xué)的有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，親身感受自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的現實(shí)狀況，對本專(zhuān)業(yè)的初步認識，為以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
4.通過(guò)本次實(shí)習使我們能夠親身感受到要從一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程的艱辛，督促并鼓舞我們加倍努力。
2.實(shí)習單位概述
2.1單位簡(jiǎn)介
中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò )通信集團有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)“中國聯(lián)通”)于20xx年1月6日在原中國網(wǎng)通和原中國聯(lián)通的基礎上合并組建而成，是中國唯一一家在紐約、香港、上海三地同時(shí)上市的電信運營(yíng)企業(yè)，連續多年入選“世界500強企業(yè)”。
中國聯(lián)通主要經(jīng)營(yíng)GSM和WCDMA制式移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )業(yè)務(wù)，固定通信業(yè)務(wù)，國內、國際通信設施服務(wù)業(yè)務(wù)，衛星國際專(zhuān)線(xiàn)業(yè)務(wù)、數據通信業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò )接入業(yè)務(wù)和各類(lèi)電信增值業(yè)務(wù)，與通信信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統集成業(yè)務(wù)等。
中國聯(lián)通擁有覆蓋全國、通達世界的通信網(wǎng)絡(luò )，積極推進(jìn)固定網(wǎng)絡(luò )和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )的寬帶化，為廣大用戶(hù)提供全方位、高品質(zhì)信息通信服務(wù)。20xx年1月，中國聯(lián)通獲得了當今世界上技術(shù)最為成熟、應用最為廣泛、產(chǎn)業(yè)鏈最為完善的WCDMA制式的3G牌照，擁有“沃3G/沃4G”、“沃派”、“沃家庭”等著(zhù)名客戶(hù)品牌。
他的口號詮釋是：“讓一切自由連通”。 “讓一切自由連通”充分體現了中國聯(lián)通將以現代化的通信與信息服務(wù)報效社會(huì )，團結社會(huì )各方力量，按照“開(kāi)放、合作、共贏(yíng)”的原則，致力于人類(lèi)和諧的社會(huì )責任感和追求 。
2.2公司業(yè)務(wù)
主要經(jīng)營(yíng)： 移動(dòng)通信業(yè)務(wù)， 固定通信業(yè)務(wù)，國內、國際通信設施服務(wù)業(yè)務(wù)，衛星國際專(zhuān)線(xiàn)業(yè)務(wù)，數據通信業(yè)務(wù)，網(wǎng)絡(luò )接入業(yè)務(wù)，電信增值業(yè)務(wù)，通信信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統集成業(yè)務(wù)。
3.實(shí)習內容
在第一個(gè)月實(shí)習中，我們先用了幾天的時(shí)間了解了一下聯(lián)通的基本業(yè)務(wù)情況，然后分別被安排在聯(lián)通天一旗艦店學(xué)習接待顧客，手機銷(xiāo)售，業(yè)務(wù)辦理流程等，想著(zhù)自己的性格不外向，又沒(méi)有從事過(guò)與銷(xiāo)售相關(guān)的工作，所以我對這份工作充滿(mǎn)了期待。
富蘭克林有句名言叫做：“推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你�！睜I(yíng)業(yè)廳的工作，整天和業(yè)務(wù)受理、業(yè)務(wù)學(xué)習、服務(wù)禮儀打交道，枯燥乏味，如果沒(méi)有細心認真、勤奮努力、無(wú)私奉獻是不可能干好的。我總結要干好營(yíng)業(yè)員，就必須有三顆心，那就是：熱心、責任心和進(jìn)取心。
營(yíng)業(yè)廳實(shí)習之后，就到了我們迷你營(yíng)業(yè)廳項目所在地，周邊全是小區。經(jīng)過(guò)我們團隊的調研結果顯示，這周邊移動(dòng)占據絕大多數，寬帶業(yè)務(wù)電信占據絕對優(yōu)勢，在這樣的情況下，胡總告訴我們：不要灰心，移動(dòng)的市場(chǎng)雖然大，但是想要再開(kāi)拓就比較難了，我們的市場(chǎng)因為小，所以給我們帶來(lái)了比較大的空間，資費相對又比移動(dòng)優(yōu)惠，要用自己的優(yōu)勢去開(kāi)拓市場(chǎng)。
指導老師方老師告訴我們，在推銷(xiāo)業(yè)務(wù)的時(shí)候，重要的不是你去說(shuō)服別人去辦我們的業(yè)務(wù)，而是聽(tīng)客戶(hù)說(shuō)，聽(tīng)客戶(hù)反映他們在使用手機業(yè)務(wù)過(guò)程中常遇到的問(wèn)題，反映的問(wèn)題，根據他們的反映再向他們介紹適合他們的我們的手機業(yè)務(wù)。當客戶(hù)發(fā)展成以后，最要的就是要做回訪(fǎng)。解決一些他們不明白的問(wèn)題。之后就是要單槍匹馬的自己出去發(fā)展客戶(hù)了。
為了本營(yíng)業(yè)廳的業(yè)務(wù)發(fā)展，我們派發(fā)傳單，讓更多的人知道我們。剛開(kāi)始我們害怕被拒絕，因為傳單被拒絕率太高了。有一天江東移網(wǎng)金總跟我們一起
發(fā)，我觀(guān)察了金總發(fā)傳單，積極主動(dòng)，邊聊邊發(fā)。經(jīng)歷了幾次發(fā)傳單，漸漸的膽子放大，不怕被拒絕。因為如果單單只是發(fā)傳單那還簡(jiǎn)單很多，但我們要做的不僅僅是把傳單發(fā)出去，還要找機會(huì )跟客戶(hù)交流，讓客戶(hù)了解我們的產(chǎn)品，了解我們產(chǎn)品的優(yōu)惠所在等等。但是既然選擇了就不能不做，于是放開(kāi)了心去做。雖然真正接受我們的業(yè)務(wù)或者產(chǎn)品的不多不多，但是這也是我自己的進(jìn)步，我心里還是很高興的。
中國聯(lián)通秉承“ 以客戶(hù)為中心， 用服務(wù)促發(fā)展”的服務(wù)理念，以為用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)通信服務(wù)及促進(jìn)社會(huì )和諧為己任，傾力做到“消費請客戶(hù)放心，服務(wù)讓社會(huì )滿(mǎn)意”。
在迷你營(yíng)業(yè)廳的實(shí)習，讓我親身體驗到員工為顧客服務(wù)的整個(gè)過(guò)程，也了解到創(chuàng )業(yè)的艱辛。在這過(guò)程中我有幾點(diǎn)感想：
第一，作為聯(lián)通的銷(xiāo)售人員自己一定要相信自己公司的產(chǎn)品的優(yōu)越性。這樣在向顧客介紹產(chǎn)品的時(shí)候自然就會(huì )向顧客介紹該產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)。相反地，如果連自己都不相信，那么顧客就更無(wú)法相信了。
第二，銷(xiāo)售人員一定要給客戶(hù)以友善的，有禮貌的服務(wù)，這是使客戶(hù)回頭購買(mǎi)產(chǎn)品最好的方法，而且可以增加一定的口碑效應。因為客戶(hù)的價(jià)值不是基于一次性的購買(mǎi)，給予客戶(hù)大的價(jià)值就是將客戶(hù)變成價(jià)值大的、經(jīng)常光顧的顧客。給予顧客小的價(jià)值就是將客戶(hù)送給他人。通�？蛻�(hù)都會(huì )選擇多花點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)高質(zhì)量的服務(wù)，特別是現在市場(chǎng)競爭這么厲害，我們更要提高服務(wù)質(zhì)量來(lái)增強競爭力。針對這一點(diǎn)，我們對每一位來(lái)聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳的客戶(hù)都給予熱情周到的服務(wù)，不管他這次來(lái)是否要購買(mǎi)產(chǎn)品。即使這次他不買(mǎi)，那他下次有可能也會(huì )買(mǎi)的。這就是開(kāi)發(fā)潛在的客戶(hù)。
第三，銷(xiāo)售人員的工作與人打交道。每天都要和各行各業(yè)的人打交道，我們越是了解顧客的想法、興趣、觀(guān)點(diǎn)，就越能夠將工作做得更好，給顧客提供他們所希望的而且將購買(mǎi)的產(chǎn)品服務(wù)。
第四，要多做些廣告，多舉辦些活動(dòng)來(lái)展示自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，讓顧客多了解該產(chǎn)品。只有顧客了解了該產(chǎn)品，才會(huì )愿意購買(mǎi)它。一般來(lái)講，對一樣產(chǎn)品產(chǎn)生興趣往往是基于對該產(chǎn)品的.了解。這一點(diǎn)上，我在實(shí)踐的過(guò)程中感受到了聯(lián)通公司的進(jìn)步。
4.心得體會(huì )
轉眼間在中國聯(lián)通的實(shí)習生活有段時(shí)間了，但是回想起剛進(jìn)公司第一天的那種興奮現在還歷歷在目。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際工作的有了一個(gè)新的認識。實(shí)習是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人
這段時(shí)間，我看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題，也會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，當前的時(shí)代日趨復雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習，不斷開(kāi)拓視野，增強自己的實(shí)踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。
在本次的實(shí)習中，還有一個(gè)美中不足的地方，就是我們對于業(yè)務(wù)了解太少了，很多的業(yè)務(wù)根本不是我們所能一下子能夠了解的，就是說(shuō)我們應該在實(shí)習中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、待老師解答問(wèn)題。
本次實(shí)習，我受益匪淺，許多精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象。聯(lián)通公司的領(lǐng)導為了這次實(shí)習，付出極大的努力，從安排人員、到制定培訓內容做到時(shí)時(shí)處處從我們的角度著(zhù)想，最大限度的為我們服務(wù)。我想借此機會(huì )再次向幾位老總、以及所有為本次實(shí)習付出了辛勤努力的同事們表示最誠摯的感謝。
感謝中國聯(lián)通寧波分公司給了我這次實(shí)習的機會(huì )，感謝實(shí)習老師以及同事對我在這段時(shí)間的關(guān)心照顧，實(shí)習生活學(xué)到的東西對我來(lái)說(shuō)卻是終生受益的。
聯(lián)通實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習時(shí)間：20xx年7月5日——20xx年7月7日
二、公司介紹：
中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò )通信集團有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“中國聯(lián)通”），于**年10月15日由原中國聯(lián)通紅籌公司、中國網(wǎng)通紅籌公司合并成立。是經(jīng)國務(wù)院批準，于**年7月19日成立的我國唯一一家能提供全面電信基本業(yè)務(wù)的綜合性電信運營(yíng)企業(yè)。主要業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍包括：GSM移動(dòng)通信業(yè)務(wù)、WCDMA移動(dòng)通信業(yè)務(wù)、國內國際長(cháng)途電話(huà)業(yè)務(wù)（接入號193）、批準范圍的本地電話(huà)、數據通信業(yè)務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)（接入號16500）、IP電話(huà)業(yè)務(wù)（接入號17910/17911）、衛星通信業(yè)務(wù)、電信增值業(yè)務(wù)、以及與主營(yíng)業(yè)務(wù)有關(guān)的其他電信業(yè)務(wù)。 服務(wù)網(wǎng)號為"130、131、132、155、156、185、186" （**年133和153段業(yè)務(wù)被電信接管）。**年6月21日、22日分別在香港紐約成功上市，進(jìn)入國際資本市場(chǎng)運營(yíng)，并于一 年之內成為香港恒生指數股。它標志著(zhù)中國聯(lián)通全面與國際接軌取得了階段性成果。在新機制下建立的300多個(gè)分公司和11個(gè)子公司遍布全國31個(gè)省、自治區、直轄市以及澳門(mén)特別行政區，為服務(wù)提供了堅實(shí)的保障。是中央直接管理的國有重要骨干企業(yè)。**年5月23日，中國聯(lián)通分拆雙網(wǎng)，其中CDMA網(wǎng)絡(luò )并入中國電信，從**年10月01正式開(kāi)始分拆，133和153號段正式并入中國電信，聯(lián)通停止CDMA業(yè)務(wù)，保留GSM網(wǎng)絡(luò )與中國網(wǎng)通組成新的聯(lián)通集團。**年10月1日，CDMA網(wǎng)絡(luò )正式移交中國電信運營(yíng)。**年10月15日，中國聯(lián)通、中國網(wǎng)通集團公司正式合并。**年1月7日經(jīng)國務(wù)院同意，中國聯(lián)合通信有限公司與中國網(wǎng)絡(luò )通信集團公司重組合并，新公司名稱(chēng)為中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò )通信集團有限公司，由國資委代表國務(wù)院對其履行出資人職責。他的口號詮釋是：“讓一切自由連通”。 “讓一切自由連通”體現了中國聯(lián)通可以滿(mǎn)足人們渴望與外界自由溝通的愿望，幫助人們隨時(shí)隨地，以多種方式進(jìn)行聯(lián)絡(luò )和獲取信息的功能需求�！白屢磺凶杂蛇B通”體現了中國聯(lián)通將致力于通過(guò)現代通信與信息服務(wù)滿(mǎn)足人們“隨心如意，心想事成，事事順利”和渴望“社交與歸屬，受人尊重”的情感需要，通過(guò)滿(mǎn)足人們更高層面的精神需求，體現公司的品牌價(jià)值�！耙磺小斌w現了“廣泛”，“自由”體現了“順暢”，“連通”體現了“和諧”�！白屢磺凶杂蛇B通”充分體現了中國聯(lián)通將以現代化的通信與信息服務(wù)報效社會(huì )，團結社會(huì )各方力量，按照“開(kāi)放、合作、共贏(yíng)”的原則，致力于人類(lèi)和諧的社會(huì )責任感和追求 。他的標志由兩種顏色組成：中國紅和水墨黑。中國紅：國旗色，代表熱情、奔放、有活力，是中國情結最具代表性的顏色。象征快樂(lè )與好運的紅色增加了企業(yè)形象的親和力并給人強烈的視覺(jué)沖擊感，與活力、創(chuàng )新、時(shí)尚的企業(yè)定位相吻合。水墨黑：最具包容與凝聚力的顏色，是高貴與穩重的象征。紅色和黑色搭配具有穩定、和諧與張力的視覺(jué)美感。紅色“i”雙是點(diǎn)睛之筆，既象兩個(gè)人在隨時(shí)隨地溝通，突出了“讓一切自由連通”的品牌精神，又在豎式組合中巧妙的構成了吉祥穗造型，強化了聯(lián)通在客戶(hù)心中吉祥、幸福的形象�！癷”發(fā)音同“愛(ài)”，延伸“心心相連，息息相通”的品牌理念英文釋義“我——i”、“信息——information”迎合“以客戶(hù)為中心”的營(yíng)銷(xiāo)模式以及“向客戶(hù)提供一體化的通信與信息服務(wù)”的品牌營(yíng)銷(xiāo)總體思路。中國聯(lián)通的公司標識是由中國古代吉祥 圖形“盤(pán)長(cháng)”紋樣演變而來(lái)�；丨h(huán)貫通的線(xiàn)條，象征著(zhù)中國聯(lián)通作為現代電信企業(yè)的井然有序、迅達暢通以及聯(lián)通事業(yè)的無(wú)以窮盡，日久天長(cháng)。標志造型有兩個(gè)明顯的上下相連的“心”，它形象地展示了中國聯(lián)通的通信、通心的服務(wù)宗旨，將永遠為用戶(hù)著(zhù)想，與用戶(hù)心連著(zhù)心。
三、實(shí)習過(guò)程：
隨著(zhù)時(shí)間的消逝，我作為一名即將畢業(yè)的應屆大學(xué)生，帶著(zhù)希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作找實(shí)習單位的征程，剛開(kāi)始，自己很不現實(shí)，即想找工資一般的，又不想找辛苦的，所以每天都以失敗而告終，發(fā)現很多的工作都需要工作經(jīng)驗。關(guān)鍵在于我沒(méi)有正確地擺正自己的位子，放下一切。所以重整心態(tài)重新開(kāi)始�？偨Y了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，我決定社會(huì )實(shí)踐只要有工作，能滿(mǎn)足溫飽，都可以。最后抱著(zhù)鍛煉自己的決心，我找到了實(shí)習單位——中國聯(lián)通公司新疆分公司。
剛進(jìn)公司時(shí)，經(jīng)理就告訴我，聯(lián)通公司的經(jīng)營(yíng)理念就是全民銷(xiāo)售，所以不管我應聘的是什么職位，試用期就是銷(xiāo)售聯(lián)通卡。想著(zhù)自己的性格不外向，又沒(méi)有從事過(guò)與銷(xiāo)售相關(guān)的工作，所以我對這份工作充滿(mǎn)了期待，同時(shí)又充滿(mǎn)了恐懼。第一天去工作，天氣很熱，雖然從學(xué)校到公司很遠，但是到了公司之后，更讓我感受到了我從來(lái)沒(méi)有感受到過(guò)的激情。在這里，我深深感受到了大公司的.企業(yè)文化，員工們的優(yōu)良素質(zhì)和他們熱情。公司每天早上都會(huì )開(kāi)晨會(huì )，公司流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：晨會(huì )必到，離成功不遠；逢會(huì )必到，離成功更進(jìn)一步。每天早上在晨會(huì )之前，員工們都會(huì )準備些自己的節目，爭搶著(zhù)呈現給大家，帶動(dòng)著(zhù)大家的熱情。會(huì )上各個(gè)分區的經(jīng)理都會(huì )公布前一天的銷(xiāo)售排行榜，更會(huì )有不同的銷(xiāo)售精英向大家傳授自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗，銷(xiāo)售之道等等。讓我學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校里學(xué)不到東西。接下的幾天就是經(jīng)理對我們這些新人的培訓，經(jīng)過(guò)培訓，使我更加了解了聯(lián)通公司和他們的產(chǎn)品。
培訓中，經(jīng)理向我們分析了聯(lián)通的市場(chǎng)分布的基本情況：我們所在的大學(xué)大部分用的是移動(dòng)，二者的比例是30%/70%，在這樣的情況下，經(jīng)理就告訴我們：不要灰心，移動(dòng)的市場(chǎng)雖然大，但是想要再開(kāi)拓就比較難了，我們的市場(chǎng)因為小，所以給我們帶來(lái)了比較大的空間，資費相對又比移動(dòng)優(yōu)惠，以后是3G時(shí)代，聯(lián)通的3G網(wǎng)絡(luò )與移動(dòng)、電信相比，是比較有優(yōu)勢的，要用自己的優(yōu)勢去開(kāi)拓市場(chǎng)。終于經(jīng)過(guò)一個(gè)星期，培訓結束了，我即將面對是走出去，發(fā)展自己客戶(hù)。這個(gè)對我自己，是一個(gè)很大的挑戰，即使做了很長(cháng)時(shí)間的心理準備，還是很難走好這一步。
第一次出去，經(jīng)理帶著(zhù)我們，讓我們聽(tīng)、看、學(xué)。學(xué)習他是怎么與客戶(hù)溝通的，怎么將移動(dòng)的客戶(hù)發(fā)展成我們聯(lián)通的客戶(hù)。經(jīng)理告訴我們，在這個(gè)過(guò)程中，重要的不是你去說(shuō)服別人去辦我們的業(yè)務(wù)，而是聽(tīng)客戶(hù)說(shuō)，聽(tīng)客戶(hù)反映他們在使用手機業(yè)務(wù)過(guò)程中常遇到的問(wèn)題，反映的問(wèn)題，根據他們的反映再向他們介紹適合他們的我們的手機卡業(yè)務(wù)。當客戶(hù)發(fā)展成以后，最要的就是要做回訪(fǎng)。解決一些他們不明白的問(wèn)題。之后就是要單槍匹馬的自己出去發(fā)展客戶(hù)了，經(jīng)理對我的要求就是不要求我出售卡，只要我們發(fā)名片，讓更多的人知道我們，經(jīng)歷對我們下的任務(wù)就是一天時(shí)間發(fā)出去200張名片，并記下有意向的客戶(hù)聯(lián)系方式，剛開(kāi)始我很緊張，因為如果單單只是發(fā)名片那還簡(jiǎn)單很多，但我們要做的不僅僅是把名片發(fā)出去，還要找機會(huì )跟客戶(hù)交流，讓客戶(hù)了解我們的產(chǎn)品，了解我們產(chǎn)品的優(yōu)惠所在等等。但是既然選擇了就不能不做，于是放開(kāi)了心去做，經(jīng)過(guò)幾個(gè)客戶(hù)的交流之后，我終于可以很好的做到了，我一天下來(lái)記下了6個(gè)意向客戶(hù)，雖然沒(méi)有售卡，但是這也是我自己的進(jìn)步，我心里還是很高興的。剛開(kāi)始沒(méi)成績(jì)時(shí)，經(jīng)理就安慰我們，做銷(xiāo)售出現這種情況很正常，要我們千萬(wàn)不要氣餒。接下來(lái)的每天就是這樣，在炎熱的夏天里，我跑了一天又一天，由白跑到出卡，一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步著(zhù)，這離不開(kāi)我們經(jīng)理的鼓勵和教導，讓我受益匪淺。
四、實(shí)習總結：
通過(guò)這次認識實(shí)習，我收獲了很多。更有一些是在學(xué)校里都學(xué)不到的東西。在這里我看到了大家對工作的熱情，對同事的友好，在這里我學(xué)會(huì )了堅持與珍惜，學(xué)會(huì )了對待生活要積極樂(lè )觀(guān)，對待別人的問(wèn)題要耐心聽(tīng)耐心幫別人解決。也學(xué)會(huì )了人不一定要聰明，但一定要勤奮，謙虛。而且使自己更加了解了自己通信專(zhuān)業(yè)的基礎知識，增加了見(jiàn)聞，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，自己得到了很多寶貴的知識財富，另一方面自己也看到了自己的不足，還需要努力的學(xué)習，豐富自己的閱歷，多多請教別人，只要努力去做，相信我一定能夠做好每一份工作的。電力公司實(shí)習報告保險公司實(shí)習報告租賃公司實(shí)習報告
聯(lián)通實(shí)習報告 篇4
來(lái)到聯(lián)通市場(chǎng)部實(shí)習已有一個(gè)多月了，聯(lián)通實(shí)踐報告。趁著(zhù)假期，特回顧總結過(guò)去這段時(shí)間的工作情況，同時(shí)明確下一步工作思路，以便日后的提高。
盡管對于剛剛踏入通信行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這份工作充滿(mǎn)著(zhù)挑戰和未知，但是從到公司第一天，也是第一次參加部門(mén)列會(huì )起，我就感覺(jué)到市場(chǎng)部特有的文化魅力，我為能有機會(huì )在如此優(yōu)秀的團隊實(shí)習深感榮幸。在例會(huì )上，部門(mén)領(lǐng)導將電子渠道的相關(guān)工作交付與我，包括業(yè)務(wù)培訓，營(yíng)銷(xiāo)策劃等方面。
業(yè)務(wù)培訓方面
在這么多項工作中，迅速組織一次電子渠道的培訓對于一個(gè)行業(yè)的新人要在如此短的時(shí)間內完成，是一件極富挑戰的任務(wù)。我在心里一再對自己說(shuō)，不管多難都要上，這將是一次極佳的展示自我的機會(huì )，我不能辜負領(lǐng)導和同事對我的信任。當兩天后，我站在大會(huì )議室，面對近50個(gè)行業(yè)精英，克服了內心的緊張情緒，完成了此次培訓任務(wù)，社會(huì )實(shí)踐報告《聯(lián)通實(shí)踐報告》。
培訓是什么？銷(xiāo)售的最高境界就是培訓，培訓不是一朝一夕的，想要給別人半桶水，自己首先要有一桶水。實(shí)戰經(jīng)驗少，要注意積累實(shí)戰的經(jīng)驗，大量的學(xué)習業(yè)務(wù)，為了完成好日后的培訓任務(wù)，我在過(guò)去的幾周里，像以前的培訓同事討教經(jīng)驗，回去翻閱看大量的資料，把電子渠道的業(yè)務(wù)知識研究透撤，然后在學(xué)聯(lián)通的其他方面的業(yè)務(wù)知識。在業(yè)務(wù)知識積累的前提下，注意將自己的培訓技巧提高。倘若只是干念材料，的確非常無(wú)聊，我們的學(xué)員也會(huì )對你失去興趣，勢必會(huì )影響培訓的質(zhì)量。培訓不是一件簡(jiǎn)單事情，我深知自己責任重大，必須盡快將電子渠道相關(guān)業(yè)務(wù)知識領(lǐng)悟徹底，組織培訓語(yǔ)言，為今后的工作做好準備。
營(yíng)銷(xiāo)策劃方面
在四月里，組織了手機綁定業(yè)務(wù)使用情況的精準營(yíng)銷(xiāo)，包括前起的策劃，業(yè)務(wù)開(kāi)展狀態(tài)跟蹤以及后期的結果分析。在策劃方案的過(guò)程中，將之前電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)答模式做出調整，以‘流程+表格’的問(wèn)答形式呈現給話(huà)務(wù)員，提高的問(wèn)答效率，方便的業(yè)務(wù)的統計。通過(guò)對問(wèn)答語(yǔ)句的反復斟酌，最終獲得領(lǐng)導的批準。開(kāi)始轉入公司會(huì )簽，由于對公司的流程不熟悉，我樓上樓下跑了很多次，通過(guò)努力，最終由總經(jīng)理審核通過(guò)。營(yíng)銷(xiāo)的工作終于得以執行。日后，我也親身在電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)中心培訓話(huà)務(wù)員，要他們注意到每一個(gè)細節，并在營(yíng)銷(xiāo)現場(chǎng)，結合實(shí)際提出修改建議，提高營(yíng)銷(xiāo)的有效率。
有人說(shuō)策劃是一個(gè)藝術(shù)性的工作，猶如藝術(shù)家一樣，本人部分的`認同，還有人說(shuō)策劃是一個(gè)具有創(chuàng )造性的工作，本人是百分之百的贊同，但這里的創(chuàng )造并非漫無(wú)邊際的天馬行空，還是得有所限制的。他需要你具備做策劃的潛質(zhì)與天賦，但終究而言，策劃工作對策劃人的要求是非常之高的，這種要求體現在對市場(chǎng)的敏感認知度，對市場(chǎng)的理性分析度，因為我們所看到的市場(chǎng)，我們所了解到的信息有太多的假象，如何能夠拔云見(jiàn)日，去假存真，對每一個(gè)策劃人來(lái)說(shuō)，都是一項考驗。人腦就是一臺電腦，對于策劃人而言，需要大容量的內存和外存，并且需要一個(gè)運算速度極快的cpu，特別是在做項目定位概念設計時(shí)，有時(shí)一個(gè)好的創(chuàng )意就在那么一剎那間一閃而過(guò)，你需要快速的去捕捉。而且，策劃人必須是一個(gè)雜家，上至天文，下至地理，要求你全方位的了解，隨時(shí)隨地拿來(lái)就能用上。而這種雜家的形成，并非一日之寒，而是經(jīng)年累月的學(xué)習與興趣。除此之外，豐富的生活閱歷也是一個(gè)策劃人應具備的必不可少的要素，所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，因為“行萬(wàn)里路可以閱人無(wú)數”。通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)策劃，我對公司的流程以及相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)一步的了解，我堅信我能越做越好。
聯(lián)通實(shí)習報告 篇5
總結：
大學(xué)三年的生活已經(jīng)結束，在這個(gè)暑假學(xué)校安排我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習，但是我理解的實(shí)習并不是這樣子的，我原來(lái)想象的是我們會(huì )做一些真正和以后工作緊密相關(guān)的實(shí)習，進(jìn)入到真正的運營(yíng)商或者設備商什么的，看看實(shí)際生活中我們這些通信業(yè)的準專(zhuān)業(yè)人士到底是怎么去工作�？墒怯捎趯�(shí)際情況，我們被分配到學(xué)校的全程全網(wǎng)實(shí)習基地，在這里我們進(jìn)行了為期8天的實(shí)習工作，同樣我們也了解到了許多原來(lái)在書(shū)本上不曾知道的知識。
印象最深的是吳建偉老師給我們在最后一節課和所來(lái)的同學(xué)進(jìn)行了深入的交流，大家就以后畢業(yè)找工作還是選擇讀研進(jìn)行了討論，老師說(shuō)我們現在必須進(jìn)行很好的自我剖析，對自己進(jìn)行自我評價(jià)然后設定自己的職業(yè)規劃，要根據自己的實(shí)際情況，不能盲目地去追隨大流，老師問(wèn)我們有沒(méi)有誰(shuí)在大學(xué)這三年將一件事一直堅持著(zhù)，老師說(shuō)他在大學(xué)期間每天堅持早起鍛煉身體，告訴我們要去堅持做一件自己認為很有意義的事。另外老師在第一節課的時(shí)候就告訴我們四句話(huà)：樹(shù)立職業(yè)意識、培養職業(yè)素質(zhì)、積累職業(yè)經(jīng)驗、掌握職業(yè)技能，這四句話(huà)我們必須全方位深入的去理解，而不能像那么膚淺的草草了事，其中蘊含的道理是非常豐富的，是我們成為一個(gè)真正的職場(chǎng)人所必須具有的，同樣也是我們在平時(shí)對待知識所應有的態(tài)度。
一個(gè)人的職業(yè)生涯是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。很遺憾的是現今像我們這樣的很多大學(xué)畢業(yè)生直到找到第一份工作為止，也沒(méi)有很明確的職業(yè)生涯發(fā)展意識，更不用說(shuō)做一份完整的職業(yè)生涯規劃了。大學(xué)生對自己的發(fā)展規劃并不明確，對于未來(lái)的規劃與自己人生的發(fā)展方向都不明確，這種情況將導致找工作比較隨意，目的性不強，對于平時(shí)的學(xué)習更是沒(méi)有很好的目標。要找到滿(mǎn)意的工作，決勝點(diǎn)在于長(cháng)期的點(diǎn)滴積累，令人擔憂(yōu)的是許多大學(xué)生沒(méi)有注重有計劃的在生活中培養自己真正有發(fā)展有潛力的一面，因而大學(xué)生樹(shù)立職業(yè)生涯規劃意識非常必要。
當我們樹(shù)立了這樣的職業(yè)生涯意識后，我們應該更好地培養職業(yè)素質(zhì)，職業(yè)素質(zhì)培養的重要性就是共識，也是企業(yè)對職場(chǎng)人的基本要求。企業(yè)的基本觀(guān)點(diǎn)是學(xué)生素質(zhì)要好，比如能吃苦耐勞、角色定位準確、善于與人協(xié)作與溝通、具備團隊合作精神等，這些職業(yè)素質(zhì)已成為企業(yè)招聘員工的首要指標，這當然并不能說(shuō)明職業(yè)能力培養不重要，對職業(yè)素質(zhì)的突出強調只是特定形勢下的產(chǎn)物。學(xué)生在工作崗位就業(yè)后的職業(yè)生涯發(fā)展很大程度上還是要取決于其職業(yè)能力水平，但無(wú)疑職業(yè)素質(zhì)是影響學(xué)生順利就業(yè)和繼續發(fā)展的關(guān)鍵因素。
對于積累職業(yè)經(jīng)驗和掌握職業(yè)技能這兩方面是相互影響的。人在職場(chǎng)越久，經(jīng)驗性知識的積累會(huì )越來(lái)越多，相應的也就會(huì )掌握相關(guān)的技能，將知識作為一種能力來(lái)看待，這種能力是通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗獲取的。經(jīng)驗是促使這種知識生成的重要因素，要生成經(jīng)驗性知識必須有豐富的經(jīng)驗積累，而實(shí)習是搭建校園與現實(shí)社會(huì )之間的一座橋梁。通過(guò)實(shí)習，我們開(kāi)始在社會(huì )這個(gè)大熔爐里去鍛造自己。職業(yè)經(jīng)驗是一種無(wú)形的財富，它的價(jià)值遠遠超過(guò)了有形的財富，因此我們應該很好地去掌握它。
在這8天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習中，我接觸到了以下幾個(gè)方面的專(zhuān)業(yè)內容，相應的也有一些感悟。
程控交換機與計算機網(wǎng)絡(luò )講課及實(shí)驗
在這個(gè)環(huán)節吳老師指導我們進(jìn)行了這兩個(gè)實(shí)驗，由于之前在現代通信中已經(jīng)介紹過(guò)有關(guān)這兩個(gè)實(shí)驗的相關(guān)內容，所以這兩次實(shí)驗吳老師沒(méi)有再過(guò)多贅述已經(jīng)講過(guò)的東西，而是讓我們進(jìn)行了一次企業(yè)模擬。在整個(gè)過(guò)程中，我們模擬了一個(gè)電信企業(yè)的各個(gè)部門(mén)的功能，模擬了運營(yíng)商和客戶(hù)之間的.交流，從客戶(hù)反饋給市場(chǎng)部的問(wèn)題我們針對客戶(hù)需求制定新的套餐服務(wù)，以求符合客戶(hù)需求。在制定了新的服務(wù)內容后，企業(yè)內部又模仿了這個(gè)服務(wù)是否可行以及是否能盈利等的討論，最終制定了符合要求的的服務(wù)內容。同樣，我們在整個(gè)過(guò)程中也設定了像移動(dòng)公司的10086接線(xiàn)員，用來(lái)回答客戶(hù)反映的相關(guān)問(wèn)題，中間吳老師還模仿老人來(lái)到我們的營(yíng)業(yè)廳，看看大家的反應，我們立即將吳老師招待到客戶(hù)坐的長(cháng)椅上，同時(shí)遞上了熱水，問(wèn)老人需要哪方面相關(guān)的服務(wù)。模擬過(guò)程中吳老師也指出了我們的不足之處，以及針對各個(gè)角色要擔負起怎樣的責任，企業(yè)內部各部門(mén)之間應該是怎樣的關(guān)系。在老師的指導下我們順利的完成了企業(yè)模擬，雖然有很多不足的地方，但讓我們能夠直觀(guān)的去認識體會(huì )在企業(yè)中的情況。
移動(dòng)通信講課和實(shí)驗
移動(dòng)通信信道是一種多徑衰落信道，老師講解了移動(dòng)臺在不同基站間移動(dòng)時(shí)進(jìn)行的軟硬切換，還有通過(guò)信號功率強弱來(lái)判斷移動(dòng)臺的運動(dòng)方向等原理，以及關(guān)于CDMA20xx系統結構與工作原理和移動(dòng)通信技術(shù)的演進(jìn)過(guò)程等。然后帶我們實(shí)際參觀(guān)CDMA20xx系統的機柜，介紹具體各部分功能。機柜頂上的9根小型天線(xiàn)，前面6根后面3根。機柜中各個(gè)板子在系統中所起的重要作用。然后劉老師講解了一個(gè)管理軟件，用于查看系統運行情況和各個(gè)參數，演示了系統開(kāi)機時(shí)各部分模塊啟動(dòng)的順序。
實(shí)際操作中，將兩個(gè)被焊入固定頻點(diǎn)的SIM卡（此頻點(diǎn)在本實(shí)驗CDMA20xx系統建立起的通信網(wǎng)絡(luò )頻段內）裝入兩個(gè)CDMA手機中，進(jìn)行了實(shí)際的通話(huà)和信息的發(fā)送。通過(guò)軟件監控到了信令交換這些信息同時(shí)進(jìn)行了實(shí)際通話(huà)測試，我們發(fā)現這個(gè)自建的通話(huà)網(wǎng)絡(luò )覆蓋范圍從教二5樓到2樓，覆蓋范圍還蠻廣的。實(shí)驗中我們發(fā)現通話(huà)和長(cháng)短信，短短信所走的信道，信令都是不一樣。長(cháng)短信更類(lèi)似于呼叫通話(huà)時(shí)的信令，實(shí)驗中用的SIM卡是特殊定制的，焊入了我們這個(gè)系統自己的頻點(diǎn)。裝入手機，要進(jìn)行業(yè)務(wù)時(shí)，首先尋找這個(gè)CDMA網(wǎng)絡(luò )，找不到的話(huà)再找電信的電話(huà)網(wǎng)絡(luò )。雖然我們對于這方面沒(méi)有特別直觀(guān)的認識，但是也讓我們了解到了一些知識。
光通信實(shí)驗
此次實(shí)驗老師講解了關(guān)于光纖通信的知識，我們了解了華為 Optix Metro 500光網(wǎng)絡(luò )交換機并主要學(xué)習了自愈網(wǎng)原理和結構。老師又給我們演示了軟件中怎樣查詢(xún)一個(gè)光纖系統的各項參數，還有怎樣建立一個(gè)光通信系統，對各個(gè)參數的設置，尤其是保護環(huán)的建立，通道保護和復用段保護的設置。然后用儀器檢測通道是否成功建立，信號有沒(méi)有傳輸過(guò)去，光纖通信系統是否成功建立起來(lái)。本次課本來(lái)還要介紹一套上位機軟件的使用，很遺憾由于機器的故障沒(méi)有實(shí)現。于是我們動(dòng)手操作學(xué)習了光纖熔接的相關(guān)技術(shù)，那個(gè)熔接機確實(shí)很精細，能夠將那
么細的光纖能夠很完美的熔接起來(lái)，技術(shù)上真的不簡(jiǎn)單，大家在這次課上動(dòng)手操作的時(shí)間很長(cháng)，讓我們能夠親身體驗熔接機的使用。
電聲演播數字電視
這節課是由學(xué)長(cháng)給我們講的，開(kāi)始來(lái)的人非常少，但是大家之后都陸續到了，也都是很認真得聽(tīng)學(xué)長(cháng)給我們介紹，講解了電聲演播及數字電視技術(shù)的歷史與發(fā)展，本實(shí)驗室的歷史與發(fā)展，然后介紹了各種聲學(xué)圖象方面的老設備以及發(fā)展狀況，包括留聲機、錄象機和老式的播放電影帶的放映機，到當今的2.0、5.1音響，VCD，DVD等設備，講解了圖象編解碼方面的各種知識。這個(gè)實(shí)驗主要圍繞最新的視頻編碼標準H.264進(jìn)行的，這種編碼標準相對比較復雜，學(xué)長(cháng)簡(jiǎn)單的介紹了相關(guān)的原理，然后進(jìn)行了一些實(shí)驗。實(shí)驗中，學(xué)長(cháng)改變編解碼器不同參數，如幀間隔、編碼比特率、編碼幀率等，讓大家觀(guān)察視頻質(zhì)量效果的變化，并分析原因。改變量化參數QP，通過(guò)觀(guān)察，可知QP值越小，編碼后文件大小越大，圖像的效果越差。通過(guò)改變碼率進(jìn)行流提取，發(fā)現視頻子層數減少，畫(huà)面播放速率加快。丟包率的測試中，丟包率越小畫(huà)面越清晰，但相同丟包率時(shí)，有記憶的丟包模式比無(wú)記憶丟包模式解碼產(chǎn)生的畫(huà)面更清晰。
聲學(xué)實(shí)驗中，實(shí)驗室放著(zhù)各種設備，其中有一套5.1聲道環(huán)繞立體聲音響放在實(shí)驗室四周。我們坐在中間，老師播放不同性質(zhì)的聲音，讓我們體會(huì )不同因素對聲音效果的影響。在欣賞音樂(lè )的同時(shí)，通過(guò)老師的講解也讓我們明白了一些原理，在雙聲道立體聲重放系統中，調整左右揚聲器間信號的強度差，聲音就會(huì )從兩揚聲器連線(xiàn)的中心點(diǎn)沿著(zhù)這條連線(xiàn)向其中一只揚聲器偏移，并定位在某一點(diǎn)上。
最后我們分組回去進(jìn)行了聲壓計的實(shí)驗，拿著(zhù)那個(gè)聲壓儀到學(xué)校的不同地方測一下各種噪聲，還是非常有意義的，讓我們明白了也體會(huì )到學(xué)校周?chē)肼暤姆植肌?/p>
天線(xiàn)、射頻講課及實(shí)驗
由于我這學(xué)期選了天線(xiàn)這門(mén)課再加上我們之前還做過(guò)天線(xiàn)方面的實(shí)驗，所以對這個(gè)實(shí)驗室有一定的了解，帶我們的還是之前的陳文成老師。陳老師對待學(xué)生一直是以朋友的身份和我們相處，老師告訴我們要對自己的未來(lái)有一定的規劃，他細心聽(tīng)取了大家對于自己將來(lái)的打算，然后以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份和我們講述了他對于將來(lái)就業(yè)，機遇以及人生的一些看法，說(shuō)現在做射頻工程師還有網(wǎng)絡(luò )美化工程師這兩份職業(yè)都是以后很好的去處，老師也講了他自己的工作歷程。聽(tīng)了陳老師的話(huà)，讓自己又不得不反思自己，想想自己的未來(lái)，首先我們要對自己對未來(lái)要充滿(mǎn)信心，這是一切成功的首要因素，雖然老師給我們講的天線(xiàn)方面的專(zhuān)業(yè)知識不是很多，但是老師和我們去探討人生我覺(jué)得對于現在大三迷茫的我們是更有意義的。
圖像實(shí)驗講課
本節課主要講解的是圖像的MEPG-2圖像基本標準的介紹、各類(lèi)視頻接口、傳輸誤碼的描述、圖像質(zhì)量的主觀(guān)描述。
圖像實(shí)驗我們做了通過(guò)對視頻的編解碼來(lái)比較先后的視覺(jué)效果以體會(huì )編解碼對圖像效果的影響來(lái)進(jìn)一步掌握編解碼的原理。隨著(zhù)VLSI、計算機和通信技術(shù)的迅猛發(fā)展，數字技術(shù)從未像今天這樣深刻地影響著(zhù)人們的日常生活，它以良好的可編輯性能，更高的數據傳輸可靠性、數據保密性等優(yōu)點(diǎn)，迅速替代原有傳
統的模擬傳輸方式，成為人類(lèi)社會(huì )信息載體的首選。而視頻編碼技術(shù)則是面對通信的視頻信號處理中的一項核心技術(shù)，其目的就是針對給定的圖像序列，在保證一定重構視頻質(zhì)量的前提下，使用盡可能少的比特數對其加以描述，以利于在給定的通信信道中進(jìn)行傳輸。
由于承載了海量信息，圖像和視頻中通常包含大量的數據，但是數據并不完全等價(jià)于信息。視頻數據具有多種相關(guān)性，除去相關(guān)性所造成的各種冗余，達到對原始視頻信號的有效壓縮，有空間冗余、時(shí)間冗余、心理視覺(jué)冗余、編碼冗余。視頻壓縮由于人類(lèi)視覺(jué)對對高頻信號的不敏感，在編碼時(shí)為提高壓縮比去除部分高頻信息而對主觀(guān)視覺(jué)效果沒(méi)有太大的影響，所以在圖像中在邊緣有模糊現象。 視頻接口中講到了有VGA、S端子、色差信號接口、AV復合接口。還介紹了一些其他的視頻接口：射頻接口，DVI、HDMI、 IEEE 1394 、BNC。學(xué)長(cháng)還現場(chǎng)拿來(lái)一些接口向我們展示�？吹絍GA接口還誤以為是串口，經(jīng)過(guò)學(xué)長(cháng)指點(diǎn)學(xué)習到各個(gè)端口之間的區別。
微波實(shí)驗講課及實(shí)驗
微波技術(shù)中老師先對實(shí)驗室的中繼站設備進(jìn)行了講解，實(shí)驗室中有誤碼儀,作為信源先進(jìn)行中頻調制再進(jìn)行載波調制通過(guò)放大器后繼續傳輸，這節課之后老師要求同學(xué)對通信系統中的各部分內容進(jìn)行講解，通信過(guò)程中先進(jìn)行信源編碼，對信源數據進(jìn)行壓縮，信源編碼之后課進(jìn)行信道編碼，信道編碼對數據加上監督碼元，加強信息的可靠性。最后進(jìn)行調制，將數字序列化為數字信號，正余弦電磁場(chǎng)波進(jìn)行傳輸。我是和張楠選的是眼圖這節的講解，我們在當天晚上重新看了通信原理書(shū)里面的眼圖這節內容，重新溫習了，但是在第二天早上講的時(shí)候還是被大家問(wèn)住了，于是我們一塊討論了相關(guān)問(wèn)題，加深了對眼圖的理解。我覺(jué)得這種方式很好，讓大家能夠很好的去交流討論，老師在旁邊也能給我們及時(shí)的分析解答問(wèn)題。
最后我想說(shuō)的是非常感謝帶我們的實(shí)習老師還有學(xué)長(cháng)，他們通過(guò)這幾天不僅讓我們學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，更讓我們了解到以后我們應該怎樣對待學(xué)習生活工作，我覺(jué)得這是很寶貴的。
聯(lián)通實(shí)習報告 篇6
大學(xué)的最后一個(gè)暑期，我是在中國聯(lián)通GL分公司中度過(guò)的，還未踏上工作崗位的時(shí)候，我把它當作是我大學(xué)生活的一個(gè)舞臺、一個(gè)戰場(chǎng)，強烈地期待著(zhù)，躍躍欲試!僅因為我需要這個(gè)能夠歷練自己的戰場(chǎng)。
三十二天的實(shí)習是充實(shí)而且快樂(lè )的，在這個(gè)本以為自己會(huì )不習慣的八月，快樂(lè )已經(jīng)取代了溫度成為我社會(huì )實(shí)踐的主旋律。事實(shí)也本該如此，開(kāi)營(yíng)儀式、橘紅色工作服、七星公園素拓、活躍的崗前培訓、營(yíng)業(yè)廳里的空調、公司食堂的可口菜……一切都歷歷在目。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐，發(fā)現了諸多問(wèn)題，關(guān)于自身的思考，關(guān)于公司的思考，這同樣是我在實(shí)踐中收獲的一筆寶貴財富。
很多大學(xué)生都會(huì )感覺(jué)到，大學(xué)校園里有一種散漫的氣氛，都能深刻感受到中學(xué)與大學(xué)在生活節奏方面存在很大的落差，這種慢節奏同樣與快速發(fā)展的社會(huì )是不相符的。在我們雁山校區，學(xué)生與社會(huì )接軌的機會(huì )更是少之又少，甚至可能會(huì )有學(xué)生單純的把學(xué)習課程和參與學(xué)生活動(dòng)的多寡用來(lái)衡量自己社會(huì )認知、社會(huì )實(shí)踐平水的高低。我以為，這是象牙塔里一個(gè)天馬行空的想象。畢竟現行的大學(xué)教育與社會(huì )的發(fā)展是有較大出入，處于預期社會(huì )化時(shí)期的'我們，學(xué)習不能只是關(guān)于教科書(shū)的學(xué)習，實(shí)踐自然也不能僅是搞搞學(xué)生活動(dòng)，我認為個(gè)人積累社會(huì )閱歷的最好方式還是有要投身與社會(huì )這個(gè)大熔爐里面，擴大自己的社會(huì )接觸面——諸如與不同的社會(huì )群體、地域、職業(yè)等發(fā)生關(guān)聯(lián)。當自己已經(jīng)掌握了前進(jìn)的資源和條件時(shí)，大學(xué)生還應該擁有一種叫做堅持與責任的素質(zhì)，只有這樣，才會(huì )得到資源提供方與自己的肯定，持之以恒是一個(gè)社會(huì )實(shí)踐者最為漂亮的實(shí)踐姿勢。
中國聯(lián)通是中國唯一一家在香港、紐約和上海上市的國有電信運營(yíng)企業(yè)，作為電信行業(yè)的后起之秀，它向世界大聲宣告自己“創(chuàng )新·改變世界”企業(yè)文化，同時(shí)它也在為“讓一切自由連通”的使命不斷奮斗!引進(jìn)WCDMA制式、開(kāi)發(fā)3G網(wǎng)絡(luò )、新勢力校園套餐等都體現了其創(chuàng )新精神，這是值得我們大學(xué)生去認真學(xué)習的。但是聯(lián)通由于自身發(fā)展年限和戰略的影響，是存在一些問(wèn)題的。下面我就針對其校園業(yè)務(wù)，淺析其校園市場(chǎng)存在的問(wèn)題以及對策。第一，品牌形象相對不足�！靶聞萘Α陛^之“動(dòng)感地帶”，各方面的宣傳還不到位，便宜的資費怎么才能讓別人接受，有效的宣傳是保證!單頁(yè)、口頭、廣告等常規宣傳應不求數量，求質(zhì)量;第二，解除通信質(zhì)量問(wèn)題的誤區。相當一部分人不把今日聯(lián)通與往日聯(lián)通相區別，一句“信號差”就把公司產(chǎn)品拒之門(mén)外，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量的重要性是不亞于套餐資費的，其實(shí)聯(lián)通公司也在不斷完善網(wǎng)絡(luò )，現如今其網(wǎng)絡(luò )覆蓋面與質(zhì)量都有了質(zhì)的飛躍，那么怎么處理客戶(hù)存在的誤區就是一項大工作了，需聯(lián)通人長(cháng)期地、有耐心、有效的與客戶(hù)進(jìn)行溝通了;第三，缺乏有針對性的老客戶(hù)維系措施。在這個(gè)競爭無(wú)比激烈的電信市場(chǎng)，市場(chǎng)的開(kāi)拓與維系都很重要，用戶(hù)是公司的上帝，所以有針對性地、人性化地為其提供一些服務(wù)，給予其一些優(yōu)惠是很有必要的。第四，鞏固好學(xué)生直銷(xiāo)員這座大橋。做營(yíng)銷(xiāo)的不怕沒(méi)有市場(chǎng)，就怕沒(méi)有肯替你“賣(mài)命”的直銷(xiāo)員，管理學(xué)生直銷(xiāo)員不需要你有雄厚的資金，但需要你有一顆換位思考的心，可以給其一些必要的優(yōu)惠、為其提供一些培訓和發(fā)展的機會(huì )等。第五，營(yíng)銷(xiāo)方式要能吸引學(xué)生，這也是促成交易的一個(gè)重要保證，營(yíng)業(yè)廳應該變被動(dòng)為主動(dòng)，校園客服經(jīng)理應該切實(shí)結合學(xué)生喜好進(jìn)行一些有效的營(yíng)銷(xiāo)——體驗式營(yíng)銷(xiāo)、電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)……第六，套餐資費的調整與透明化收費�，F在爆料出很多關(guān)于電信運營(yíng)商亂收費的現象，其中很大一部分是由于用戶(hù)扭曲事實(shí)與一些客觀(guān)因素造成的，雖然公司一向是誠信經(jīng)營(yíng)，但也并不意味著(zhù)公司不需要去安撫用戶(hù)心理，因此更加透明地進(jìn)行費用管理是很有必要的。
在中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò )通信GL分公司實(shí)習的這一個(gè)多月，我真切地感受到了合作的力量，學(xué)習到了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的技巧……總之，我是收獲的。
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