大學(xué)輔導員辭職報告（通用14篇）
進(jìn)入一家公司一段時(shí)間后，我們會(huì )由于一些不得已的原因而辭職，這時(shí)候辭職報告就很重要。那么你會(huì )寫(xiě)辭職報告嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)輔導員辭職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)輔導員辭職報告 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我自19xx年始至今已在xx從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，結束我在本院的輔導員工作。
以下是對此決定的說(shuō)明：
我之請辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對xx學(xué)院(前xx學(xué)院)自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯誤的位置。當我對學(xué)院體制有更深的認知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請辭為宜。
十一年間，我在xx教學(xué)三年，并于20xx年始參與組建xx學(xué)院公共藝術(shù)系，20xx年負責創(chuàng )建景觀(guān)裝置藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(原景觀(guān)造型藝術(shù)專(zhuān)業(yè))并于20xx至20xx年間任該專(zhuān)業(yè)輔導員。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設項目，擔任重要設計任務(wù)。然而，數年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費。光陰無(wú)情，轉眼十余年，我亟盼能夠實(shí)現自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。
我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應，及不愿適應。我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀(guān)點(diǎn)。目前，我指導的20xx屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的`教學(xué)任務(wù)的工作均已完成。我的請辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)，我與自己的職稱(chēng)實(shí)難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，至深至切。請辭后的離校手續我將積極配合處理。
預先感謝院領(lǐng)導予以批準。
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)輔導員辭職報告 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是在我們學(xué)校做輔導員工作的，由于個(gè)人的一個(gè)發(fā)展，決定還是去社會(huì )找一份我更合適的工作來(lái)做，所以決定離開(kāi)我們的學(xué)校，辭去這份輔導員的工作。
我是在我們學(xué)校畢業(yè)的，然后就是留了下來(lái)，在擔任輔導員的工作，可以說(shuō)，對我們學(xué)校我是有著(zhù)很深的感情，對這兒也是非常的一個(gè)熟悉，當初想留下來(lái)做輔導員的工作也是希望能在學(xué)校多待會(huì )，也喜歡在這兒工作的一個(gè)環(huán)境，我也是愿意為學(xué)生們去服務(wù)，特別他們還是我的師弟師妹們。在做這份工作的期間，我也是認真的去把我該做的工作認真的去做好了，積極的去為學(xué)生們服務(wù)，引導他們更快更好的適應大學(xué)生活以及學(xué)習，督促他們去把大學(xué)的日子利用起來(lái)，把課上好，把該學(xué)的東西學(xué)好，這些年來(lái)，我也是特別努力的工作，同時(shí)也是積極的去提升學(xué)歷，提升個(gè)人的一個(gè)工作能力，讓我能更好的去為他們服務(wù)。
在工作之中我也是感受到了當初輔導員對我們的那種認真，更加理解了輔導員的工作，我也是在這其中感受到了要做好這份輔導員的工作并不容易，但我還是積極的去把它做好了，這些年來(lái)，我也是有著(zhù)很多的收獲，自己也是學(xué)到了很多的東西，大學(xué)的環(huán)境，也是讓我能更加專(zhuān)心的去學(xué)習，而不是被工作的忙碌徹底的把時(shí)間都用在了工作當中。這樣的日子其實(shí)也還是不錯的，特別是當我熟悉了工作之后，我的學(xué)歷也是在這期間得到了提升，自己也是有了更好的一個(gè)能力，不過(guò)漸漸的我也是感覺(jué)這樣的日子太過(guò)于安逸了一些，對于我的.性格來(lái)說(shuō)，不是特別的合適。
之前忙于學(xué)習，所以感觸不是那么的深刻，但是現在，我確是更想發(fā)揮我所學(xué)之長(cháng)，而不是還繼續的學(xué)習，再積累，其實(shí)并不是我想要的，我更想去展示我的能力，而且我也是沒(méi)有去社會(huì )上闖蕩過(guò)，想去試試，嘗試下自己能做些什么，而不是一直呆在學(xué)校里面與老師，與學(xué)生，與書(shū)為伴。我知道可能我的想法領(lǐng)導不是特別的理解，畢竟這份工作還是很好的，而且很多人都羨慕我有這份工作，但我覺(jué)得我還比較的年輕，也是想去試試，而不是一直安逸下去。雖然在輔導員的工作崗位上也是能作出成就的，但是和我的理想并不是那么的符合。也是希望領(lǐng)導對于我的辭職能夠予以準許。
此致
敬禮！
辭職人：
日期：
大學(xué)輔導員辭職報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
看著(zhù)我上個(gè)學(xué)期的教學(xué)成績(jì)，我真的覺(jué)得特別的扎心，我明明已經(jīng)非常努力的想要自己帶的這個(gè)班變好，我上個(gè)學(xué)期耗費了多少的時(shí)間去督促他們？我耗費了多少精力想讓他們有積極向上的學(xué)習思想？但是呢，迎來(lái)的卻是這樣的一個(gè)結果，全班60%以上的人掛科需要補考。對不起，我真的覺(jué)得沒(méi)臉面對您，我承認我的工作能力不行，我不適合當輔導員，我就不是當班主任的料！所以我的這份辭職報告也希望領(lǐng)導您能理解理解我。
我知道我作為一個(gè)剛來(lái)學(xué)校的'新老師，大家都非常的期待著(zhù)我的表現，所以在第一學(xué)期，我也是攢足了勁想表現自己，學(xué)生們六點(diǎn)四十五起床，七點(diǎn)上半個(gè)小時(shí)的早自習，我這個(gè)輔導員也是一樣，我每天都會(huì )按時(shí)的到教室監督他們學(xué)習，清點(diǎn)人數；晚自習的時(shí)候，我那次沒(méi)到場(chǎng)過(guò)，每天這個(gè)時(shí)候，我都要跟學(xué)生們聊聊天，復盤(pán)一下班級當天的情況，就是想更快的讓學(xué)生們接納我，一起讓這個(gè)班級更好……我作為一個(gè)大學(xué)的班主任已經(jīng)是足夠盡職盡責了吧，要知道其他有些班的輔導員可能一周都不見(jiàn)個(gè)人影，但是呢，事實(shí)卻那么的不盡人意。
上課曠課、睡覺(jué)、玩手機的情況太多了，只要有曠課的，我親自去寢室抓人，一開(kāi)始我還希望著(zhù)能靠這做思想工作讓他們悔改，一個(gè)個(gè)的口頭上跟我認錯倒是非常的積極，同樣的錯誤繼續犯，后來(lái)我就學(xué)習別人的班級制定班規并且是扣錢(qián)制，結果這并不能讓情況有所好轉，他們完全不把班規當回事，做錯事了要罰錢(qián)，他們就交，他們覺(jué)得花五塊錢(qián)換曠課一節在寢室睡大覺(jué)特別的劃得來(lái)，我實(shí)在是拿他們沒(méi)辦法了，每個(gè)月被查到曠課學(xué)生最多的就是我的班級，一個(gè)學(xué)生老是曠課，任課老師還會(huì )給平時(shí)分？他們不掛科才怪。
說(shuō)到底還是我的能力有限，沒(méi)辦法駕馭這個(gè)班級，我這個(gè)輔導員當的是失敗的，對他們我是真的沒(méi)招了，我當初在大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，什么時(shí)候有這么不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，老師求著(zhù)你去學(xué)習上課你都不去，我真的就覺(jué)得我不適合當輔導員，我的時(shí)間幾乎全花在整頓班級上了，結果是一點(diǎn)成效都沒(méi)有，我已經(jīng)對這個(gè)職位徹底失望了，對班上那些學(xué)生也是徹底的失望了。
對不起，我當初真的就是滿(mǎn)懷信心，想當一個(gè)好老師，好輔導員的，我已經(jīng)盡力了，沒(méi)能給學(xué)校做出貢獻，我真的很抱歉，您還是另找人才吧，我就不當這個(gè)輔導員了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)輔導員辭職報告 篇4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是xx，四年前我通過(guò)學(xué)校的招聘，進(jìn)入了我們學(xué)校，聽(tīng)從學(xué)校的安排，成為了們學(xué)校xx學(xué)院xx級xx專(zhuān)業(yè)的班主任。非常感謝學(xué)校各位領(lǐng)導的信任，讓我進(jìn)入學(xué)校的第一年就擔任了班級的輔導員。進(jìn)入學(xué)校工作之前，我還只是一名剛剛研究生畢業(yè)的學(xué)生，在這之前只擔任過(guò)一段時(shí)間的助理輔導員，所以對待輔導員的工作完全屬于起步階段的認識。所以當接到我要從事輔導員工作的時(shí)候，我感到不知所措，特別是同時(shí)擔任四個(gè)班的輔導員，我就更加覺(jué)得緊張。但緊張的同時(shí)，又有因為受到信任的興奮。
因為我是第一次擔任輔導員的工作，再加上是剛來(lái)學(xué)校，所以各項工作都不怎么清楚，都是一直在向各位同時(shí)學(xué)習。有時(shí)候因為班上同學(xué)忘記交材料類(lèi)問(wèn)我應該去哪里交，我都不知道怎么回答他，因為我自己也不怎么清楚，后面還是從同事那里問(wèn)到的答案，去答復的學(xué)生。到了現在，我已經(jīng)對學(xué)校的`各項工作可以說(shuō)是了如指掌了。所以說(shuō)，我在輔導員的崗位上面，一直都是一邊學(xué)習一邊工作一邊成長(cháng)。
現在四年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我也成功帶出了一屆學(xué)生，看到他們從我的手里領(lǐng)走畢業(yè)證和學(xué)位證，我由衷的感到高興，我們可以說(shuō)是一起成長(cháng)的！但是，也正是看到這群學(xué)生畢業(yè)了，我也才更加下定決心想學(xué)校提出辭職，我現在已經(jīng)懷孕好幾個(gè)月了，肚子越來(lái)越大，精力也越來(lái)越差。如果在下一學(xué)期還是堅持帶班的話(huà)，肯定會(huì )對胎兒或者對班上的學(xué)生有影響，兩者肯定要有取舍，會(huì )有一個(gè)受到疏漏。在加上輔導員的工資待遇也并不高，所以在更家里人商量了好一陣后，還是狠下心來(lái)，決定干脆辭職算了。這樣既不會(huì )影響學(xué)校，也不會(huì )影響學(xué)生，在這對孩子也好，也不會(huì )讓家里人為我擔心挺著(zhù)個(gè)大肚子來(lái)上班。家人擔心，對學(xué)生的各項工作也肯定會(huì )有影響。
在學(xué)校的這四年，是我過(guò)的比較開(kāi)心的一段時(shí)間，我帶出了一屆學(xué)生，看著(zhù)他們在自己手里從一名剛剛高中畢業(yè)的孩子，變成已經(jīng)能夠在社會(huì )上獨當一面的大人，我由衷的覺(jué)得自豪！同時(shí)也看到自己從一名從一名學(xué)生，在學(xué)校各位領(lǐng)導、同事的幫助下，變成一名有好幾年工作經(jīng)驗的老師，我非常感謝各位！我們有緣再見(jiàn)！
最后，祝愿領(lǐng)導事業(yè)再上一層樓！
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)輔導員辭職報告 篇5
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
此刻，我滿(mǎn)懷歉意的向您寫(xiě)下這封辭職報告，對離開(kāi)學(xué)校的這個(gè)決定我感到非常的不舍，但是因為自己家里的原因著(zhù)實(shí)沒(méi)有辦法，只能忍痛向您提出辭職。
對于我能在學(xué)校工作我感到十分的感恩，我是在這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，之后大學(xué)畢業(yè)之后便留校了，起初留在學(xué)校都還只是一個(gè)細小的教職工人員，有幸得到學(xué)校領(lǐng)導們的賞識能夠讓我在學(xué)校工作沒(méi)多久就擔任上了學(xué)校一個(gè)班級的輔導員，對我擔任輔導員的那一刻起，對學(xué)校讓我擔此重任的時(shí)刻開(kāi)始，我就自己在心里下定了決心，我一定要好好的做事，踏實(shí)做事，為學(xué)校取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校領(lǐng)導的信任。之后，我不管是什么事，我都勤勤懇懇的`在為學(xué)校做事，所幸我帶的班級的學(xué)生都非常聽(tīng)話(huà)，也非常懂事，所以我上手的很快，在學(xué)校其他前輩輔導員的幫助下，我很快就開(kāi)始獨立的帶班，之后也取得了“優(yōu)秀輔導員”、“學(xué)校優(yōu)秀干事”等稱(chēng)號，自己所帶的班級也在學(xué)校大大小小的活動(dòng)中取得非常多的榮譽(yù)，當然這些都離不開(kāi)學(xué)校的栽培，是因為學(xué)校的信任，所以我的教學(xué)工作才能進(jìn)展的如此順利，在這中間我雖說(shuō)也遇到過(guò)學(xué)生不服，學(xué)生犯錯等問(wèn)題，但我都是秉承著(zhù)和學(xué)生做朋友的思想，為他們解決各種各樣的難題，我自己本身也很喜歡學(xué)校這個(gè)環(huán)境，對于當大學(xué)老師這個(gè)事也相對于其他中學(xué)小學(xué)老師要輕松，畢竟大學(xué)生已經(jīng)是接受過(guò)高素質(zhì)教育的人，而且也已經(jīng)是個(gè)成年人了，在溝通方面也會(huì )比較輕松，所以我很喜歡自己的這份工作，如果不是發(fā)生這件事，我真的覺(jué)得自己會(huì )在學(xué)校做到以后退休。
前幾天，和家里人打電話(huà)，媽媽告訴我爸爸因為長(cháng)期的勞作，現在身體已經(jīng)不如以前了，最近也經(jīng)�？人�，去醫院也檢查了，可是醫生說(shuō)要好好的休養，以后盡量不要太過(guò)于勞累了，而我家也只有我一個(gè)兒子，所以思前想后，還是決定辭職去家鄉那邊找一份教師的工作，那樣我還能有時(shí)間多回家看看父母，也能替他們分擔一點(diǎn)，讓他們能夠好好休息，雖說(shuō)自己心理有萬(wàn)分的不舍，但是這是沒(méi)有辦法的，我應該懂得感恩，懂得父母以前為了我也很不容易，現在我長(cháng)大了，能夠獨當一面的時(shí)候了，也該換我去照顧他們了。
所以希望領(lǐng)導能夠盡快批準，我將對學(xué)校詠懷感恩。
此致
敬禮！
辭職人：XXX
20xx年X月X日
大學(xué)輔導員辭職報告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好！
多年在的學(xué)生輔導員工作經(jīng)歷讓我成長(cháng)了很多，我非常感謝TA給了我巨大的平臺能幫我完善個(gè)性、提升素質(zhì)和加強能力。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和體力和心力的變化，我發(fā)現我越來(lái)越覺(jué)得疲憊不堪，如果再這樣下去，我很難適應學(xué)生工作的要求，難以完成一個(gè)輔導員應該盡到的職責，我申請各位領(lǐng)導將我調離學(xué)生工作崗位，其原因如下：
第一，多年暴露在負面情境中的經(jīng)歷讓我心理忍受已經(jīng)達到極限。由于我的工作性質(zhì)，和學(xué)生關(guān)系較近。從97年參加教學(xué)工作碰到學(xué)生服藥自殺我在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)、中間經(jīng)歷了高中同學(xué)飛機遇難、學(xué)生男朋友被人亂刀捅死、學(xué)生先天性心臟病突發(fā)猝死在寢室、學(xué)生從工學(xué)部19樓跳樓死亡、從工學(xué)部17舍跳樓身亡，6起非正常死亡事件，我都是在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)、辨認尸體、處理善后、殯儀館處理火化等等，我忍受了我這個(gè)年齡段的人能夠經(jīng)歷的極限。而平時(shí)工作中的各種突發(fā)事件讓我整天出于緊張狀態(tài)中，我身心疲憊。
第二，多年來(lái)的全力工作讓我忽視了家人，我深感愧疚。由于工作沒(méi)有休息，我幾乎沒(méi)有時(shí)間和家人在一起，而我父母均已年邁，他們在撫養我成人的過(guò)程中，付出了巨大的心血與艱辛。我年少時(shí)幾次重病從死亡線(xiàn)上起死回生，父母為搶救我不惜一切代價(jià)，而34歲的我到現在還不能有任何回報，“誰(shuí)言寸草心、報得三春暉”，如果在父母的有生之年我難以盡贍養之責，我將后悔終生。
第三，一線(xiàn)學(xué)生工作需要充沛的體力和精力我現在難以具備。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我自己覺(jué)得每天都沉重不堪，體力、精力和睡眠等嚴重不足，難以勝任這一工作。
第四，無(wú)論是工作還是生活，其根本是享受作為人本應追求的幸福感。而現在的我每天都覺(jué)得壓力重重、已經(jīng)背離了工作和生活的本意。
綜上，我誠懇的提出申請，請各位領(lǐng)導能考慮我的`實(shí)際情況，以人為本，同意我調離學(xué)生工作崗位的申請。這段時(shí)間學(xué)校的各項工作壓力巨大，我愿意和我的各位同事以及學(xué)生一起度過(guò)這段艱難的歲月，請各位領(lǐng)導在隨后的工作安排時(shí)能考慮我的以上訴求。
大學(xué)輔導員辭職報告 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是大一的輔導員xxx，在今年我正式成為了輔導員，這是我第一次當輔導員但是我希望也是最后一次。以前我覺(jué)得當個(gè)輔導員挺好的，要做的不多，有事情讓每個(gè)班的班長(cháng)去做就行了。但是在自己親身經(jīng)歷過(guò)了之后我才知道當一個(gè)輔導員其實(shí)也沒(méi)有那么容易。班級也并不是那么好帶的，每天也都有些煩心事，一天天的不是這里出問(wèn)題就是哪里出問(wèn)題，而這個(gè)學(xué)期每天都在學(xué)校應對著(zhù)這些事情，導致我完全沒(méi)有剩余的時(shí)間去陪我的家人，去和朋友去玩。
在上半年的時(shí)候我就和朋友約好了國慶去哪里玩，結果在第一個(gè)學(xué)期我成為了一名輔導員，然后國慶就和我無(wú)緣了，我只能在學(xué)校開(kāi)會(huì )。這讓我感覺(jué)十分遺憾，自從畢業(yè)之后很少有時(shí)間和每個(gè)朋友去玩了，只有每逢節假日的時(shí)候能和那么兩三個(gè)朋友見(jiàn)一面一起玩一下。這回又損失了我的機會(huì )，而且還不僅僅如此，我原本是已經(jīng)計劃好了自己國慶假期的行程的。準備在和朋友玩一趟回來(lái)之后再回家去看看我爸媽?zhuān)ぷ髦箅x家遠回來(lái)的次數也少，基本就一年到頭的時(shí)候春節回去一趟。
這些也都還好雖然占據了我的時(shí)間但是我還可以抽別的'時(shí)間去做。但是這一個(gè)學(xué)期里面我覺(jué)得好累，每天都是早期晚睡，和我想象中的悠閑生活完全不一樣。在這段時(shí)間里我的身體越來(lái)越差，精神也越來(lái)越不好，朋友都說(shuō)我看起來(lái)老了好幾歲，這讓我有點(diǎn)不想接受。還不僅僅如此，在以前我還會(huì )寫(xiě)小說(shuō)有一份稿費的收入，在去年的時(shí)候稿費甚至超過(guò)了我的工資。而在這個(gè)學(xué)期里面我沒(méi)有那么多時(shí)間在去寫(xiě)，導致我的小說(shuō)經(jīng)常斷更，只有在周末才能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)上一兩章�；蛟S老師是我的本職工作，但是他并不能給我更多的經(jīng)濟收入，而現在他甚至威脅到我寫(xiě)的小說(shuō)了，這讓我必須要在這兩者里面做一個(gè)取舍了。顯然寫(xiě)小說(shuō)能夠給到我的更多，能讓我收獲到更多，而且做輔導員實(shí)在是超出我的能力范圍之外了，但我本身很喜歡當老師教書(shū)育人的感覺(jué)。所以這一個(gè)學(xué)期讓我實(shí)在是深受苦惱，不知道該從何選擇。而現在我已經(jīng)做出選擇了，這讓我心里是舒服了很多。
我想領(lǐng)導您應該能夠理解我的想法吧，就是有點(diǎn)對不起您，辜負您一直以來(lái)對我的栽培了。我無(wú)以為報，只能祝愿您在未來(lái)的日子里萬(wàn)事順心。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)輔導員辭職報告 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝學(xué)院領(lǐng)導對我的信任，委以輔導員這一重任，但近來(lái)力不從心，繼續拖下去恐耽誤孩子們，影響給xx學(xué)院拖后腿，遂決定辭掉輔導員這職位。
辭職的主要原因是我這人愛(ài)說(shuō)直話(huà)敢說(shuō)真話(huà)，不喜歡的看不慣的就一吐為快，這勢必會(huì )讓各位領(lǐng)導為難沒(méi)面子。不帶班就是為了不管事少說(shuō)話(huà)少在校停留少和學(xué)校的各位領(lǐng)導發(fā)生沖突，我原本就是個(gè)與世無(wú)爭的人，在學(xué)校也別無(wú)所求，做人的原則也是人不犯我，我不犯人；人若犯我，禮讓三分；人再犯我，我還一針；人還犯我，斬草除根。
辭職的另外原因就是本人才疏學(xué)淺，能力有限，而教師是在學(xué)生心尖上行走的人，稍有不慎，便會(huì )貽誤一顆心，本人不想耽誤孩子，也不想因為學(xué)校的'一些事而影響到我的好心情，我是為自己而活，我有權利讓我今后的生活更精彩，我不想因為學(xué)校的一些無(wú)謂的體制上的小事屁事來(lái)騷擾我清淡的人生。
另外，感謝各位對我信任支持，感謝xx班所有任課老師對我的支持關(guān)心，四2班是一個(gè)很好的班級!永遠都是!我愛(ài)xx班的每一個(gè)孩子，這幾年來(lái)我對這個(gè)班不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè)，但也問(wèn)心無(wú)愧!但正是因為愛(ài)他們，對他們的一份責任，我決定辭掉輔導員這一重任，請學(xué)校另選賢人。當然，辭掉輔導員以后，我會(huì )一如既往地愛(ài)孩子們，畢竟我們班可愛(ài)的孩子們使我有幸福感有成就感。我不喜歡的是學(xué)校的某些體制，可自己又無(wú)力改變，只能消極退隱，而“兩耳不問(wèn)窗外事，一心只教圣賢書(shū)也正是我的夢(mèng)想。
情非得已，給領(lǐng)導添麻煩了!在此說(shuō)一聲對不起，理解萬(wàn)歲!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)輔導員辭職報告 篇9
尊敬的院領(lǐng)導：
你們好！
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向學(xué)院提出辭職。轉眼之間，來(lái)到xxxx大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院兩年了，我非常珍惜在xxxx大學(xué)科技學(xué)院的這段工作經(jīng)歷，也很榮幸成為科院的一員，我確信這段人生經(jīng)歷，將對我的人生規劃以及今后職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。在這里非常感謝各位領(lǐng)導的教導和照顧。感謝科院給了我展示自己的平臺和寶貴的學(xué)習機會(huì )，讓我在踏進(jìn)社會(huì )后第一次有了歸屬的感覺(jué)。
從20xx年進(jìn)校從事專(zhuān)職輔導員的工作以來(lái)，帶了法學(xué)、對外漢語(yǔ)，工商管理和日語(yǔ)四個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，雖然由于專(zhuān)業(yè)的原因，學(xué)生的寢室分布比較零散，涉及3棟、6棟、8棟、11棟。但是我還是嚴格按照學(xué)院相關(guān)要求完成了學(xué)院對輔導員布置的各項工作�，F在10法學(xué)專(zhuān)業(yè)班的同學(xué)在學(xué)生會(huì )主要職務(wù)上占到到大半的席位，我為他們的成績(jì)感到驕傲；10工商管理專(zhuān)業(yè)的xx同學(xué)，經(jīng)常找我探討一些問(wèn)題，出版了自己的詩(shī)集專(zhuān)著(zhù)，有惺惺相惜的感覺(jué)；10對外漢語(yǔ)的同學(xué)兩年來(lái)幾乎沒(méi)同學(xué)逃課，因為對文學(xué)的熱愛(ài)和她們走的很近，有共同的話(huà)題，大家都相處的很融洽；該班還連續兩年獲得百佳文明寢室優(yōu)秀班集體的稱(chēng)號。10日語(yǔ)的班上的同學(xué)多才多藝，雖然有個(gè)別調皮的學(xué)生會(huì )上課和老師唱反調，給任課老師留下了不好的影響，但是在大學(xué)這個(gè)強調學(xué)術(shù)自由的環(huán)境里，我覺(jué)得是無(wú)可厚非的。不管我以后走到哪里都會(huì )為你們取得的成績(jì)感到驕傲。
我利用班會(huì )的'時(shí)間組織了很多次辯論，希望能鍛煉膽小的同學(xué)的膽量，因為我自己就是個(gè)容易怯場(chǎng)的人，壓不住臺面是很難找到工作的。人成長(cháng)的過(guò)程就是克服自己的短板的過(guò)程。對各個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)的方向以及考研方面的問(wèn)題，我都通過(guò)先在班上征集問(wèn)題，然后班會(huì )統一解答的方式做了較好的傳達。因為我在他們這個(gè)階段的時(shí)候也迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，希望我的經(jīng)歷能對他們有所啟發(fā)。
由于自己的青澀，涉世不深，喜歡和同事探討一些問(wèn)題，可能給個(gè)別領(lǐng)導留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加強自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝劉院長(cháng)的關(guān)心和厚愛(ài)，劉院長(cháng)您常說(shuō)的要常懷感恩之心是值得我銘記的，這也是我一直對學(xué)生的忠告。
20xx年我考取了xx科技大學(xué)的博士，我本來(lái)也想像xx博士一樣，邊讀博士邊為師大科院繼續效力，但是由于自己輔導員的工作性質(zhì)，導師也要求脫產(chǎn)學(xué)習，只能辭職。賴(lài)書(shū)記學(xué)工例會(huì )上也說(shuō)過(guò)：“能考公務(wù)員和博士的都可以去考”。這是真正的領(lǐng)導的氣魄。因為以前辭職離開(kāi)的有些同事也和學(xué)院造成了一些不愉快，我認為這樣不管是對本人、還是對學(xué)院長(cháng)遠發(fā)展都造成了不良影響。希望能和學(xué)院在和諧的氛圍中解除聘用關(guān)系。因為同事的口碑也可以成為大學(xué)的安身立命之本。在此誠摯的希望院領(lǐng)導能同意我的辭職。
此致
敬禮！
辭職人：xx
xx年xx月xx日
大學(xué)輔導員辭職報告 篇10
尊敬的院長(cháng)：
我是xxx專(zhuān)業(yè)的輔導員xxx，由于個(gè)人原因選擇辭職。雖然有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得，畢竟我在YJBYS大學(xué)本科和研究生課程，包括工作這幾年總共有8年了，對母校有著(zhù)深厚的感情，工作過(guò)程中跟學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)系也很融洽。對于處理學(xué)生生活、學(xué)習、思想上的事情，自已也已經(jīng)得心應手，辭職實(shí)屬無(wú)奈之舉。辭職的'原因在于家庭的要求，家庭要求我回老家發(fā)展，并且我男朋友也在家鄉那邊，自已也到結婚的年齡了，還有其他一些瑣碎的原因，就不一一列舉了。雖然我要辭職了，但是我不會(huì )忘記母校，母校的培養，老師們的教誨，母校是我一輩子的驕傲。
此致
敬禮!
辭職申請人：
大學(xué)輔導員辭職報告 篇11
尊敬的院長(cháng)：
我是xx專(zhuān)業(yè)的輔導員xx，由于個(gè)人原因選擇辭職。雖然有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得，畢竟我在xx大學(xué)本科和研究生課程，包括工作這幾年總共有8年了，對母校有著(zhù)深厚的感情，工作過(guò)程中跟學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)系也很融洽。對于處理學(xué)生生活、學(xué)習、思想上的事情，自已也已經(jīng)得心應手，辭職實(shí)屬無(wú)奈之舉。辭職的原因在于家庭的.要求，家庭要求我回老家發(fā)展，并且我男朋友也在家鄉那邊，自已也到結婚的年齡了，還有其他一些瑣碎的原因，就不一一列舉了。
雖然我要辭職了，但是我不會(huì )忘記母校，母校的培養，老師們的教誨，母校是我一輩子的驕傲。
xx
20xx年x月xx日
大學(xué)輔導員辭職報告 篇12
尊敬的院系領(lǐng)導：
你們好！感謝幾年來(lái)對我的教導、批評和指正�；厥兹�，滿(mǎn)懷感慨！xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將刻骨銘心，令我無(wú)法釋?xiě)�。我珍惜這三年的時(shí)光和珍貴的感情，不舍那些同事和學(xué)生。而現實(shí)的無(wú)奈，注定我和xx緣分之澹薄，面對父母的高齡，婚姻的.實(shí)際，生活的真實(shí)，我無(wú)奈之下提交此申請。
我于20xx年xx月xx日參加xx工作，一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)的為xx的xx教育付出真心，并取得實(shí)際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給xx�？释麨閷�(shí)現最完善最合理最實(shí)際的xx教育而努力。而今，不免有負學(xué)院的期許。不僅沒(méi)有做到，并提前提出辭職，真是有愧于領(lǐng)導厚望。
對于xx，我感情頗深。特別是對xx的教學(xué)和xx系的學(xué)生我懷著(zhù)一片赤誠。但自己感覺(jué)到力量之單薄，思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展，教學(xué)改革之初衷。同時(shí)，父母年歲日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請，還望領(lǐng)導體諒、擔待、理解、海涵。
最后感謝領(lǐng)導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會(huì )能為xx的發(fā)展再盡綿薄之力！望能考察批準！
辭職人：xx
xx年xx月xx日
大學(xué)輔導員辭職報告 篇13
尊敬的校長(cháng)先生：
經(jīng)思忖再三，我還是決定將這份辭職報告遞交給您。
2005年秋，身心俱疲的我抱著(zhù)重新進(jìn)行教學(xué)改革、探索“如何在農村學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習”的課題研究的希望踏進(jìn)了納家戶(hù)學(xué)校的大門(mén)，期待在這里開(kāi)拓一方屬于自己教學(xué)改革成果的天地�？墒�，兩年過(guò)去了，教學(xué)上，我距離自己的原定目標越來(lái)越遠，而收獲得更多的是無(wú)盡的心痛、失落、彷徨、無(wú)奈、落寞、自信心也大打折扣……
上學(xué)期的期末成績(jì)大大出乎我的意料，盡了很大的努力，卻考了個(gè)讓人恥笑的倒數第二名。盡管學(xué)生的考試成績(jì)是由多種因素造成的（監考、閱卷、抄分、計算總分平均分等等），但最終結果是由任課教師一人承擔的，如果考試的各環(huán)節是透明的，我相信最終結果不是以我的倒數第二名來(lái)結果的。一學(xué)期忙忙碌碌，幾乎沒(méi)有喘氣的機會(huì )，臨了卻成了被恥笑的對象。那一段時(shí)間，天是暗的，心是灰的，我好想一個(gè)人悄悄躲起來(lái)獨自品嘗無(wú)助的痛苦。我的陣地在三尺講臺，我需要充實(shí)的工作填補空虛的忙碌�？蓪W(xué)校連這微小的要求也滿(mǎn)足不了。早在暑假里，我就整裝待發(fā)，準備在開(kāi)學(xué)后重拾課題研究及沖刺本學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課競賽�？墒�，學(xué)校卻安排我不上講臺，專(zhuān)搞打印及遠程教育。校長(cháng)，您考慮過(guò)我的感受嗎？或許，這一工作是很多人夢(mèng)寐以求而不得的，可我并不需要。工作九年了，我除了論文和優(yōu)質(zhì)課外，幾乎沒(méi)有其他榮譽(yù)，我很想在自己年輕時(shí)，在教學(xué)上有所作為（不只是考個(gè)好成績(jì)）做好這項工作的前提是：有一定的先進(jìn)的教學(xué)理念，有一定的實(shí)踐空間和時(shí)間，一定的活動(dòng)精力，離開(kāi)這些，只能去完成那些例行工作。而我又不甘于做一名在教學(xué)創(chuàng )新上默默無(wú)聞的人。成就感對于我來(lái)說(shuō)，已是久違的朋友了，我渴望自己找尋屬于我的平衡點(diǎn)。我覺(jué)得成就感不等同于幾句表?yè)P的話(huà)，它是對一個(gè)人的付出的肯定與回報，渴望有成就有錯嗎？
也許大家并不相信，我不會(huì )操作電子表格，甚至有些懼怕它，WORD也只是會(huì )一些文本操作，至于各類(lèi)標簽更是想都沒(méi)想過(guò)，更可悲的是連別人制表、設計標簽都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，以前繪制的少隊考核表，就如同是用直尺在本子上一條一條畫(huà)出來(lái)的，唯一不同的是用鼠標在電腦上繪制。別人不會(huì )可以理解，我不會(huì )不是理由，分配給我的工作就必須會(huì )做。這學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一個(gè)半月，每天，除了吃飯、上課、批改作業(yè)、睡覺(jué)以外，其余的十幾個(gè)小時(shí)，全部是在電腦前摸索打印各類(lèi)表格中度過(guò)的——有誰(shuí)相信��？！可這的確是事實(shí)學(xué)校里沒(méi)有可以請教的人，（以前會(huì )繪制表格的現在已經(jīng)淡忘）下午放學(xué)回家也是在天黑得不能再黑的時(shí)候，沒(méi)機會(huì )請教其他人，所有的一切只能靠自己摸索。孤獨、無(wú)援、失眠、健忘、按捺不住的急躁是那時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照，上交的表不能按時(shí)上交，我心急如焚，卻還要高風(fēng)亮節，保持滿(mǎn)面春風(fēng)來(lái)工作。面對“兩強”驗收這一浩大工程，做為一個(gè)小分子，我經(jīng)受著(zhù)生理與心理的雙重考驗，被誤會(huì )、誤解那是常有的事，疏于解除誤會(huì )更是常有的事——我沒(méi)閑功夫呀！這學(xué)期，我真的是經(jīng)歷了一次別樣的考驗，代價(jià)是體質(zhì)的不斷減弱和視力的急劇下降。身體是革命的本錢(qián)，只有擁有了健康的體魄才可以繼續工作，為了保存精力和體力，我不得不將少先隊的部分工作暫時(shí)擱置起來(lái)，主攻“兩強”驗收和數學(xué)教學(xué)工作，數學(xué)教學(xué)對于我可以說(shuō)是0的開(kāi)始，只要認真努力過(guò)，結果不好，我不會(huì )愧疚。
我很喜歡少先大隊的工作，喜歡與孩子們在一起，看著(zhù)他們快樂(lè )成長(cháng)，更期待借這一機會(huì )，將我的許多新想法付諸實(shí)踐，讓我的夢(mèng)想在孩子們的世界里實(shí)現。任輔導員的第一學(xué)期，由于剛到新環(huán)境各方面的情況都不了解，學(xué)校的各項制度不明晰，老師狀況不清楚，加之，帶了一個(gè)很讓人頭疼的畢業(yè)班，我不能馬上進(jìn)行大刀闊斧的制度改革，而是繼續沿用以前的做法，然后，靜靜地觀(guān)察、默默地記錄。一學(xué)期過(guò)去了，我基本了解了學(xué)校的各項情況，知道了大隊部的學(xué)生怎樣開(kāi)展工作、發(fā)現了學(xué)生身上的野蠻之氣的根源，了解了學(xué)生工作中的弊端。于是，第二學(xué)期，我開(kāi)始修訂大隊部的考核細則、考核制度、考核標準，重新設計、打印新的考核表格，召開(kāi)了三次60人以上的少代會(huì )，推選大隊干部，開(kāi)始逐步培養學(xué)生公開(kāi)、公正、公平的工作作風(fēng)（和學(xué)生一道討論流動(dòng)紅旗的評比結果，隨時(shí)檢查核對學(xué)生打的評分，在隊的例會(huì )上表?yè)P認真負責的做法、批評亂打分、算錯分的做法），培養學(xué)生敢于說(shuō)實(shí)話(huà)、說(shuō)真話(huà)的膽量，培養互相監督的工作作風(fēng)，培養學(xué)生做好事的習慣，培養班級間學(xué)生互相幫助的意識，建起了少先大隊好人好事登記站、廣播站……
學(xué)校里就像刮過(guò)了一夜春風(fēng)似的，學(xué)生逐漸變得“秀氣”起來(lái)，好人好事每天可以登記二、三十件，不良行為被檢舉的'也多了起來(lái)，最直接的表現是學(xué)校干凈了很多，而且，每天主動(dòng)撿垃圾的學(xué)生有增無(wú)減，有的班級在大隊部的號召下還成立了“校園陽(yáng)光小隊”，負責監督、清撿其他班級沒(méi)有清理干凈的環(huán)境區。一些班主任欣喜地告訴我，他們班的學(xué)生面貌和以前截然不同。我要的就是這個(gè)結果，我還要培養他們自己管理自己的能力，把老師從繁瑣的班級事務(wù)中解放出來(lái)，指導學(xué)生工作。這樣一舉三得，既培養了學(xué)生能力，又解放了老師，還創(chuàng )出了學(xué)校的品牌！
我相信只要我努力從各方面主動(dòng)為學(xué)生開(kāi)辟讓他們得以展現真我的舞臺，孩子們一定不會(huì )讓我失望。第三個(gè)學(xué)期，孩子們已經(jīng)能夠自己組織開(kāi)會(huì )，領(lǐng)導工作了，在大隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，各項工作井井有條。我還打算把升旗儀式交給大隊部的學(xué)生來(lái)操作，一輪又一輪的訓練，會(huì )使這幫孩子快速成長(cháng)起來(lái)，成為老師的左膀右臂、得力助手，同時(shí)，也為他們在其他學(xué)生中樹(shù)立威信，讓少先大隊變得神圣起來(lái)（事實(shí)上，在孩子的心里有沒(méi)有少先大隊都無(wú)所謂），讓他們覺(jué)得加入少先大隊是多么自豪，學(xué)生有了這樣的認識，少隊工作就容易開(kāi)展了。再者，這些孩子上了中學(xué)，很強的組織管理能力，對納家戶(hù)學(xué)校也是一個(gè)很大地宣傳！這個(gè)前衛的想法剛實(shí)行了一周很快就被扼殺在搖籃里了：學(xué)生主持升旗儀式，給老師訓話(huà)，怎么能行？
非常感謝學(xué)校給了我擔任輔導員的機會(huì )，經(jīng)過(guò)兩年多的少隊工作的磨練，我成熟了很多，當然也得罪了不少人，有時(shí)，不得罪人就沒(méi)法工作，團結合作是必須的，但表面上的一團和氣只會(huì )導致工作的更加被動(dòng)，學(xué)生學(xué)老師的樣子，老師怎樣處事，他們學(xué)得很快，我深有感觸。少隊工作想開(kāi)展起來(lái)，只憑少隊輔導員，太難了！小學(xué)里，班主任不僅是班主任，更是一名中隊輔導員，畢竟小學(xué)是以少先隊為單位管理學(xué)生的，失去了這個(gè)載體，去管理學(xué)生，學(xué)生就變成了無(wú)組織的游民，倘若失去了班級的限制，那將是一盤(pán)散沙，如若將學(xué)生從心靈深處吸引到少先隊的組織里來(lái)，即使沒(méi)有班級的限制，他們還是一個(gè)整體，而整體的靈魂就是少先隊這個(gè)組織。沒(méi)有中隊輔導員的配合，學(xué)校的大力支持，大隊輔導員怎么開(kāi)展工作？而中隊輔導員的配合，學(xué)校的支持不是說(shuō)在嘴上的，需要一步一步去完善。全員育人、全程育人需要學(xué)校里的每一名老師的共同努力。
學(xué)生的工作熱情、學(xué)習熱情老師可以想方設法來(lái)調動(dòng)，老師工作的動(dòng)力除了自身對職業(yè)的熱情之外，是不是也需要其他的輔助動(dòng)力？
許多的事實(shí)，讓我不得不回到現實(shí)中來(lái)。在納家戶(hù)學(xué)校我從事了5個(gè)學(xué)期的大隊輔導員的工作，每學(xué)期的崗位津貼是人民幣30元，日工作價(jià)值是2角5分。其中2005——2006學(xué)年的兩個(gè)學(xué)期的津貼一直沒(méi)有發(fā)放——原因是那一年的第二學(xué)期校長(cháng)在學(xué)期的第一次例會(huì )上說(shuō)過(guò)：“這學(xué)期不發(fā)少先隊和教研組的崗位津貼�！敝链�，少先隊的崗位津貼降至一學(xué)期30元。本學(xué)區有些一百多人的小學(xué)校，大隊輔導員的崗位津貼是50元，其他學(xué)區大一些的學(xué)校有80元、100元、120元不等的。納家戶(hù)的少隊輔導員并沒(méi)有比別人舒服多少，相反，在那時(shí)，我付出了比別人多出了N倍的努力，卻連崗位津貼都被扣除了！這只是懲罰的一部分。記得，2005年冬，進(jìn)行崗位聘任時(shí)，納家戶(hù)學(xué)校的大隊輔導員的周課時(shí)量是7課時(shí)，現在，一會(huì )兒是5課時(shí)，一會(huì )兒是6課時(shí)，總之，不是當時(shí)公布的7課時(shí)。難道納家戶(hù)學(xué)校的大隊工作就那么不值一提嗎？相互理解、支持、協(xié)助、只講奉獻，不講報酬，為別人的工作成績(jì)而努力奮斗，到頭來(lái)，報答我的卻是無(wú)盡的哀傷。別的老師都可以平平靜靜地、幸福地、平凡地跟班上，我不能，我就像一只足球被踢過(guò)來(lái)，踢過(guò)去，哪里需要我去填空補缺我必須到位。兩年多來(lái)，我一直這樣努力地做著(zhù)，最后的結果是工作量加了又加，工作價(jià)值貶了又貶——是一個(gè)正常人都會(huì )有想法——努力付出的人總沒(méi)有好下場(chǎng)！
尊敬的校長(cháng)，我真的是無(wú)能為力了，無(wú)論我再怎樣努力，我的工作成績(jì)都不夠理想。我不想繼續作踐自己的自尊心，甘愿辭職，辭去學(xué)校少先大隊輔導員職務(wù)。校長(cháng)，我需要做一名普通老師來(lái)證明我的存在，讓普通老師的工作充實(shí)我工作的熱情，填補空虛的忙碌帶給我的落寞。
請校長(cháng)批準為盼不甚感激！
申請人：
日期：
大學(xué)輔導員辭職報告 篇14
尊敬的院長(cháng)：
您好！
我是人文與外國語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的輔導員xxx，現由于個(gè)人原因選擇辭職。
從大學(xué)本科到研究生，再到留校工作這兩年，算下來(lái)我在xx航空航天大學(xué)學(xué)習、工作、生活已經(jīng)有十年之久了，我對母校有著(zhù)深厚的感情，工作過(guò)程中跟學(xué)校老師，學(xué)弟學(xué)妹們的關(guān)系也很融洽。雖然有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得，畢竟我在學(xué)校對于處理學(xué)生生活、學(xué)習、思想上的事情，自已也已經(jīng)得心應手，但是現在也只能選擇辭職。辭職實(shí)屬無(wú)奈之舉，原因在于家庭的要求，人這一輩子能有幾個(gè)十年，父母不愿我一個(gè)人在外打拼，要求我回老家發(fā)展，他們二老年紀也大了，身體條件一日不如一日，作為獨生女的`我也不忍心放下二老不管。而且我的男朋友也在家鄉那邊，自己也到了該結婚的年齡，需要把婚嫁問(wèn)題提上日程來(lái)考慮了，另外還有其他一些瑣碎的原因，在這里就不一一列舉了。
雖然我要辭職了，但是我不會(huì )忘記母校，母校的悉心培養、老師們的諄諄教誨、同學(xué)們的激情活力我都會(huì )永遠銘記，母校是我一輩子的驕傲！希望院長(cháng)能考慮我的實(shí)際情況批準我的辭職申請，謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
x年x月x日
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