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校園欺凌自查報告

時(shí)間:2024-09-13 09:05:07 路燕 報告 我要投稿

關(guān)于校園欺凌自查報告(通用11篇)

  時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回首這段時(shí)間的工作,存在的問(wèn)題非常值得總結,來(lái)為這段時(shí)間的工作寫(xiě)一份自查報告吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好自查報告嗎?下面是小編整理的關(guān)于校園欺凌自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于校園欺凌自查報告(通用11篇)

  校園欺凌自查報告 篇1

  一、治理目的

  通過(guò)專(zhuān)項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設平安校園、和諧校園。

  二、治理范圍

  全省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)。

  三、工作安排

  1、工作部署。各市、縣(市、區)教育局要高度重視校園欺凌專(zhuān)項治理工作,專(zhuān)題研究和分析中小學(xué)校校園欺凌情況,結合日常學(xué)生德育、法制教育和安全防范工作,在全市、縣(市、區)中開(kāi)展專(zhuān)項治理活動(dòng)。

  2、活動(dòng)開(kāi)展。各市和縣(市、區)教育局及所屬中小學(xué)校要于20xx年5月至7月有針對性地開(kāi)展好“七個(gè)一”專(zhuān)項治理活動(dòng)。具體是:進(jìn)行一次法制教育,開(kāi)展一次家訪(fǎng)活動(dòng),進(jìn)行一次校園矛盾排查,進(jìn)行一次問(wèn)題學(xué)生心理集中摸排和疏導,開(kāi)好一次“我們是一家人”專(zhuān)題班隊課,完善一批“校園欺凌”防治制度,開(kāi)展一次“校園欺凌”專(zhuān)項督導活動(dòng)。

  3、學(xué)校自查。各校要認真組織實(shí)施好專(zhuān)項治理活動(dòng),對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認真總結,自查報告于20xx年9月15日前報縣級教育行政部門(mén)。

  4、市縣復查。各市、縣(市、區)教育局要將“校園欺凌”作為今年秋季開(kāi)學(xué)檢查的重要內容進(jìn)行全面檢查。各設區市教育局要到各縣(市、區)檢查6所以上學(xué)校,屆時(shí)將檢查情況連同開(kāi)學(xué)檢查報告一起上報省教育廳和本級政府。

  四、工作要求

  1、要開(kāi)展集中教育。各市、縣(市、區)教育局要動(dòng)員組織各校開(kāi)展以“校園欺凌防治”為主題的教育活動(dòng),不斷提升對校園欺凌的`防治意識。各校要集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

  2、要加強預防和疏導。各市、縣(市、區)教育局和各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。中等職業(yè)學(xué)校要特別加強學(xué)生校外實(shí)習實(shí)訓期間的教育和管理,及時(shí)發(fā)現和處置同學(xué)間的校外欺凌。對校園欺凌事件,各校要及時(shí)處置、嚴肅處理,涉嫌違法犯罪的,要向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

  3、要完善制度和預案。各市、縣(市、區)教育局和各校要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  4、要強化督查和考核。20xx年9月,省教育廳將結合開(kāi)學(xué)情況巡視,對各市、縣(市、區)開(kāi)展專(zhuān)項治理情況進(jìn)行省級抽查。抽查結果將納入“平安浙江”與“省教育科學(xué)和諧考核”內容,在專(zhuān)項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件、造成惡劣影響的將予以通報、追責問(wèn)責,并督促整改。

  校園欺凌自查報告 篇2

  校園應是最陽(yáng)光、最安全的地方,但近年來(lái),全國各地接連發(fā)生學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,不僅嚴重損害了學(xué)生身心健康,也沖擊了社會(huì )道德底線(xiàn),引發(fā)了全社會(huì )的高度關(guān)注。

  為加強對校園欺凌事件的預防與處理,國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕xx號),xx市、xx區人民政府教育督導部門(mén)先后印發(fā)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知和實(shí)施方案,我校認真貫徹落實(shí)通知和方案要求,積極開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng),并對活動(dòng)開(kāi)展情況認真自查自糾,現將自查情況總結匯報如下:

  一、成立"校園欺凌專(zhuān)項治理"領(lǐng)導小組

  為做好校園欺凌有效預防和處置工作,學(xué)校成立了以邢常軍常務(wù)副校長(cháng)為組長(cháng)的"校園欺凌專(zhuān)項治理"領(lǐng)導小組,明確職責,加強領(lǐng)導。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  工作職責如下:

  組長(cháng):全面負責校園欺凌專(zhuān)項治理工作,指導督查治理活動(dòng)的實(shí)施情況。

  副組長(cháng):組織協(xié)調各部門(mén),確保各項工作落實(shí)到位。

  組員:服從領(lǐng)導,各司其職。

  安保處:制定實(shí)施《xx高級中學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》;

  做好校門(mén)出入管理和校園巡查工作;督促宿管員做好宿舍管理和巡查工作,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬。

  德育處:組織開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng),與安保處一起處置校園欺凌事件。

  信息中心:網(wǎng)絡(luò )宣傳教育、凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境

  年級部:排查校園欺凌事件,做好對學(xué)生的宣傳教育和管理工作

  班主任:對班級安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患

  和矛盾糾紛排查臺賬,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置并上報

  心育老師:及時(shí)做好心理疏導工作,開(kāi)展心理專(zhuān)題講座。

  二、開(kāi)展"校園欺凌事件"的摸底排查

 。ㄒ唬⿲π@安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底

  通過(guò)對師生的安全問(wèn)卷調查,組織部分學(xué)生座談和召開(kāi)班級安全信息員會(huì )議等形式對校園安全現狀、安全隱患和矛盾糾紛、學(xué)生小團伙組織以及易于發(fā)生在學(xué)生之間的蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問(wèn)題,進(jìn)行全面細致的摸底排查,根據排查摸底情況,有針對性地整改治理。

 。ǘ┙㈦[患和矛盾糾紛排查臺賬,實(shí)施零報告制度

  各班級建立班級日志和宿舍管理日志,由班主任定期審查班級日志和宿舍管理日志記錄情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置并上報年級部。班級安全信息員每日上報年紀部本班安全狀況(即使沒(méi)有出現新情況,也要將報表填上"無(wú)"上報),由年級部匯總各班信息報至學(xué)校安保處。

 。ㄈ┘哟髮﹃P(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)和重點(diǎn)區域的巡查力度

  校園欺凌與校園暴力多集中于上學(xué)、放學(xué)途中以及就餐等非課業(yè)時(shí)間。地點(diǎn)主要在校內食堂、廁所、教學(xué)樓角落、學(xué)生宿舍等老師較少在場(chǎng)的地方。針對這些特點(diǎn),我校進(jìn)一步完善校干值班導護制度,在學(xué)生放學(xué)和就餐時(shí)間由值班干部帶領(lǐng)值班老師到學(xué)校門(mén)口和食堂餐廳檢查巡視維持秩序;學(xué)生晚就寢時(shí)有值班老師和宿舍管理員定時(shí)檢查記錄學(xué)生休息情況;年級部帶領(lǐng)值班班主任加強對廁所、操場(chǎng)、教學(xué)樓角落等重點(diǎn)區域的巡查,預防"校園欺凌事件"的發(fā)生。

  三、開(kāi)展以"校園欺凌治理"為主題的專(zhuān)題教育

  1、召開(kāi)"校園欺凌專(zhuān)項治理"會(huì )議。強調"校園欺凌專(zhuān)項治理"工作的重要性,成立"校園欺凌專(zhuān)項治理"領(lǐng)導小組,部署"校園欺凌專(zhuān)項治理"工作,要求大家從思想上高度重視,認真貫徹落實(shí)市、區相關(guān)通知和方案要求,結合本校實(shí)際制訂具體實(shí)施方案。

  2、4月份召開(kāi)班主任安全工作"校園欺凌專(zhuān)項治理"會(huì )議。強調此次專(zhuān)項治理工作的重要性,要求班主任做好對學(xué)生的宣傳教育和管理工作,對班級安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理上報。

  3、5月份,組織召開(kāi)以"抵制校園欺凌,共建和諧校園"為主題的班級安全信息員會(huì )議。從校園欺凌現象的表現、校園欺凌現象經(jīng)常發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因以及如何預防校園欺凌現象等方面對班級安全信息員進(jìn)行了細致的.培訓。向班級安全信息員傳達了國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》,并要求班級安全信息員把通知內容傳達到每位同學(xué),切實(shí)做好宣傳教育和防范工作。這次會(huì )議使班級安全信息員對校園欺凌現象有了全面認識,對有效預防和抵制校園欺凌起到十分重要的作用。

  4、通過(guò)各種途徑和方式,加大宣傳教育的力度,積極營(yíng)造濃厚的"校園欺凌專(zhuān)項治理"活動(dòng)氛圍。充分利用校園電子屏、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行教育,進(jìn)一步提高大家對"校園欺凌專(zhuān)項治理"的認識。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺的宣傳作用,先后在我校網(wǎng)站發(fā)布《國務(wù)院要求各地各中小學(xué)校專(zhuān)項治理校園欺凌》、《美國如何應對校園欺凌》等文章。

  5、積極開(kāi)展暑假安全教育。通過(guò)《致家長(cháng)和學(xué)生的一封信》、布置暑假安全作業(yè)、登錄安全教育網(wǎng)絡(luò )平臺、短信提醒等方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  6、開(kāi)學(xué)初(9月份)各班要召開(kāi)一次"校園欺凌專(zhuān)項治理"主題班會(huì )?偨Y上學(xué)期各班"校園欺凌專(zhuān)項治理"活動(dòng)的經(jīng)驗和不足,進(jìn)一步明確專(zhuān)項治理的重要性和對校園欺凌事件的處理辦法等,集中對學(xué)生開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,以此加強對學(xué)生的遵規守紀教育,堅決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。

  7、開(kāi)學(xué)初(9月份)利用周一升旗儀式開(kāi)展"防范校園欺凌從我做起"的國旗下講話(huà),進(jìn)一步加大宣傳力度,統一認識,自覺(jué)落實(shí)行動(dòng)。

  8、邀請xx派出所法制副校長(cháng)到我校進(jìn)行"預防校園欺凌"法制講座。結合具體事例,以案釋法,使全體學(xué)生認識到校園欺凌事件的危害及后果,認識到法律的嚴肅性,切實(shí)提高遵法守紀意識。

  9、開(kāi)展"校園欺凌專(zhuān)項治理"板報評比活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各班要認真出一期"預防校園欺凌"的主題黑板報。

  四、完善"校園欺凌"的預防和處理

  1、完善制度。制定完善《xx中學(xué)校園欺凌預防和處理制度》和《xx中學(xué)校園欺凌事件應急處置預案》,建立校園欺凌事件應急處置機制,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  2、加強預防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,加強預防"校園欺凌事件"的發(fā)生。

 。1)對各班級安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行更加深入細致的排查,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬和零報告制度;

 。2)加強對學(xué)校門(mén)口、廁所、操場(chǎng)、宿舍等重點(diǎn)區域的巡查,做好巡查記錄;

 。3)加強門(mén)衛管理,守住安全防線(xiàn)。堅持24小時(shí)值班制度,對來(lái)校人員、車(chē)輛加強管理,做好出入登記記錄、學(xué)生請假出校記錄、加強校園巡查,提高警惕,守好第一道安全防線(xiàn)。

 。4)每月對學(xué)生宿舍和教室進(jìn)行一次管制刀具和違禁物品檢查,及時(shí)清除安全隱患。

 。5)加強對住校學(xué)生的管理。宿管員和夜間值夜老師加強夜間抽查,嚴防學(xué)生欺凌和其它違紀現象的發(fā)生。

 。6)充分利用學(xué)校心理咨詢(xún)室對學(xué)生心理健康輔導和疏導,進(jìn)行心理干預和調節。

 。7)充分利用好我校電子門(mén)禁擺閘、道閘系統和錄像監控系統,進(jìn)一步增添現代校園安保裝置,提高物防、技防水平。

 。8)設立舉報電話(huà)和舉報箱:如發(fā)生校園欺凌事件可通過(guò)舉報電話(huà)0516—80278017或舉報箱及時(shí)向學(xué)校匯報。

  3、及時(shí)處理。對出現的校園暴力事件反應迅速,及時(shí)調查處置校園欺凌事件,切實(shí)保護學(xué)生的人身安全不受侵害。嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

  4、責任追究。專(zhuān)項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報和追究責任。

  通過(guò)校園欺凌專(zhuān)項治理,加強了法制教育,嚴肅了校規校紀,規范了學(xué)生行為,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供了良好的環(huán)境,但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的工作,我們要時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴,更加深入細致的做好這這項工作,建設陽(yáng)光校園、平安校園。

  校園欺凌自查報告 篇3

  根據《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》、《省教育廳辦公室關(guān)于轉發(fā)國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》、市、區教育局《開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理方案》,結合我校實(shí)際,特制定《湟里初中開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作方案》如下:

  一、治理目的

  通過(guò)專(zhuān)項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設平安校園、和諧校園。

  二、治理步驟

  本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段。

  第一階段:2016年5月—7月

  1、組織部署。

  我校高度重視此次專(zhuān)項治理工作,認真制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的具體方案,積極部署,認真組織實(shí)施。

  2、開(kāi)展教育。

 。1)成立校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。2)召開(kāi)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理動(dòng)員部署會(huì )。

 。3)集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的'專(zhuān)題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到學(xué)校開(kāi)展法制教育。

 。4)組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  3、完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  4、加強預防。學(xué)校進(jìn)一步加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼(0519—xxxx)并明確負責人。

  5、及時(shí)處理。

 。1)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處,同時(shí)向主管部門(mén)報告。

 。2)向家長(cháng)發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內容的告家長(cháng)書(shū)或召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)宣傳本次校園欺凌專(zhuān)項治理工作,請家長(cháng)積極配合專(zhuān)項治理行動(dòng),做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護學(xué)生身心健康。

  6、監督指導。認真聽(tīng)取各方面對我校專(zhuān)項治理的意見(jiàn)、建議,同時(shí)做好記錄,落實(shí)治理措施,主動(dòng)整改問(wèn)題。

  第二階段:2016年9月—12月

  對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結,形成報告并報區教育局。

 。1)按照要求進(jìn)行全面自查和總結,于20xx年9月15日前開(kāi)展自查,并將有關(guān)情況報主管部門(mén)。

 。2)將校園欺凌專(zhuān)項治理納入平安校園建設工作內容,將專(zhuān)項治理工作作為深入平安校園建設的重要舉措。

 。3)建立長(cháng)效管理機制,鞏固專(zhuān)項治理成果,不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規校紀得到遵守,學(xué)生行為規范文明、身心健康,校園平安、和諧。

  校園欺凌自查報告 篇4

  根據《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》要求,我校積極開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作。我校于20xx年5月30日組織教師對我!靶@欺凌專(zhuān)項治理”工作進(jìn)行初期自查,現將自查情況作如下報告。

  一、成立“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作領(lǐng)導小組。

  二、經(jīng)過(guò)我!靶@欺凌專(zhuān)項治理工作”領(lǐng)導小組的認真排查和走訪(fǎng)發(fā)現我;静淮嬖凇靶@欺凌”的情況。因此我!靶@欺凌專(zhuān)項治理”工作的重點(diǎn)應放在預防上來(lái)。

  三、擬定“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作實(shí)施方案。

  四、召開(kāi)“校園欺凌專(zhuān)項治理”專(zhuān)題會(huì )議:

  五、集中學(xué)習《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》和教育局相關(guān)文件精神。

  六、集中學(xué)習“懷化市教育局關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的工作方案”。

  七、定期組織教師開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作會(huì )議。

  八、狠抓“校園欺凌專(zhuān)項治理”宣傳動(dòng)員工作:

  九、利用主題班會(huì )宣傳“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作。

  十、開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項治理”黑板報評比活動(dòng)。

  十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作。

  總的來(lái)說(shuō),我校雖然不存在“校園欺凌”的情況,但這并不能保證未來(lái)的某一天會(huì )發(fā)生類(lèi)似的駭人事件。因此我校必須繼續加強“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作力度,利用各種手段讓學(xué)生們遠離不良信息,加強預防。我們還會(huì )集中對學(xué)生開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請xx、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育等方式進(jìn)行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的`電話(huà)號碼并明確負責人。發(fā)生校園欺凌事件,學(xué)校要及時(shí)發(fā)現并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向xx部門(mén)報案并配合立案查處。

  校園欺凌自查報告 篇5

  近年來(lái),媒體報道的校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生,而且有蔓延的趨勢。為了建立校園預防欺凌事件發(fā)生的長(cháng)效管理機制,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障學(xué)生的身體健康和教育教學(xué)工作的正常運行,與根據《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》(國教督辦函[2016]22號)要求及相關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),對欺凌事件進(jìn)行自查。

  一、成立“校園欺凌專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組情況

  根據市、區教育局要求,相應成立預防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導小組,負責指揮、協(xié)調和組織我校校園重大欺凌事件的預防和處置工作,對重大欺凌事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問(wèn)題,必要時(shí)向市、區教育局、公安部門(mén)及時(shí)匯報,檢查欺凌事件預防和處置工作落實(shí)情況。

 。ㄒ唬⿷鳖I(lǐng)導小組

  成立以一把手校長(cháng)為組長(cháng)、其他校領(lǐng)導和處室、部門(mén)負責人為組員的校園欺凌事件應急處置工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責組織實(shí)施校園欺凌事件的應急處置工作,加強部門(mén)、人員之間的溝通和協(xié)調,決定應急處置工作中的決策和措施,確保校園欺凌事件應急處置工作及時(shí)、有序、高效。校園欺凌舉報電話(huà):xxxxxxx

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

 。ǘ┈F場(chǎng)防暴組

  發(fā)生暴力欺凌事件時(shí),組長(cháng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現場(chǎng),對施暴者進(jìn)行強行阻止,必要時(shí)可實(shí)行正當防衛行為。

  組長(cháng):xxx

  組員:學(xué)校保衛人員及德育處工作人員

 。ㄈ┦枭⒁龑ЫM

  發(fā)生欺凌事件時(shí),組長(cháng)馬上按總指揮的要求組織人員到現場(chǎng)疏散未被施暴的學(xué)生,并機智地疏散到安全地帶。

  組長(cháng):xxx

  組員:各年級主任和班主任等

 。ㄋ模┩ㄓ嵚(lián)絡(luò )組

  發(fā)生欺凌事件時(shí),組長(cháng)迅速組織本組人員趕赴現場(chǎng),了解情況,同時(shí)向“110”和上級教育主管部門(mén)報告,保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通,及時(shí)傳達情況。

  組長(cháng):xxx

  組員:辦公室人員等

 。ㄎ澹┈F場(chǎng)救護組

  發(fā)生欺凌事件后,組長(cháng)迅速組織本組人員趕赴現場(chǎng),對受傷人員進(jìn)行救治,并立即與“120”聯(lián)系。

  組長(cháng):xxx

  組員:醫務(wù)室人員和班主任等

  二、開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

  1、加強預防。加強摸底排查,要全面開(kāi)展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問(wèn)題要及時(shí)處置,對個(gè)別品行不端行為的學(xué)生,要采用教育與矯正相結合的方法開(kāi)展幫扶工作,轉化他們的行為方式,必要時(shí)聯(lián)系其監護人共同開(kāi)展教育。加強心理干預,要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織、心理咨詢(xún)室和心理輔導教師的作用,特別要針對個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn),針對性開(kāi)展心理干預。加強校園防控。要加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設,建立完善關(guān)于校園欺凌的各項制度,完善校園視頻監控設施。

  2、排查建檔。加強對農村留守兒童、流動(dòng)人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛(ài)和保護,摸清底細,建檔造冊;要對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(cháng)存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過(guò)激行為人員、仇視社會(huì )或撰文滋事報復人員等重點(diǎn)對象和人員,進(jìn)行排查,屬于校內人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作并逐一建檔,落實(shí)專(zhuān)人加強管控,如涉及校外的應立即向公安等部門(mén)報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。

  三、開(kāi)展以“校園欺凌治理”為主題的專(zhuān)題教育情況

  1、廣泛宣傳。充分利用學(xué)校教育陣地,如電子屏、櫥窗、宣傳語(yǔ)、校園廣播站等,向師生、家長(cháng)廣泛開(kāi)展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例,宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的'震懾力。邀請專(zhuān)家和公安人員來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)項講座,進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果,積極宣傳校園中團結友愛(ài)、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例,做好正面的引導,建設優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)。

  2、開(kāi)展教育。集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的國旗下講話(huà),開(kāi)展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范和安全防范知識教育;召開(kāi)教職工會(huì )議,組織學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師成為校園欺凌的制造者;開(kāi)展主題班會(huì ),通過(guò)班會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì )與人交往、溝通、交流能力。

  3、完善制度。及時(shí)制定《校園欺凌事件突發(fā)預案》,指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理,明確相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員職責,強化責任意識,做到“誰(shuí)當班誰(shuí)負責”、“誰(shuí)首見(jiàn)誰(shuí)負責”,杜絕相互推諉現象,做好應急處置和匯報。如情況緊急,可直接向校長(cháng)匯報,在校長(cháng)指導下進(jìn)行應急處置或報警;如情況失控,緊急聯(lián)系校園保安人員,第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散,防止事態(tài)進(jìn)一步擴大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報120并組織緊急救護,后匯報。

  四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況

  建立欺凌事件的處理機制:

  1、一般欺凌,未造成顯著(zhù)傷害的事件,由年級主任負責調查處理,班主任進(jìn)行協(xié)助,主要對受害人進(jìn)行寬慰,疏導,告知家長(cháng)等,對實(shí)施欺凌行為人進(jìn)行排查,教育,告知家長(cháng),報學(xué)校進(jìn)行紀律處分,結合其他欺凌事件,對學(xué)生進(jìn)行主題教育,預防再次發(fā)生。

  2、校外欺凌及校內嚴重欺凌,造成傷害的事件,由德育處負責調查處置,年級處進(jìn)行協(xié)助,首要是對受傷人進(jìn)行醫治,告知家長(cháng),由心理老師進(jìn)行心理疏導,對實(shí)施欺凌行為人,告知家長(cháng),嚴厲處分,直至開(kāi)除學(xué)籍,涉及違法的事件要報公安機關(guān)處理。

  3、如欺凌事件正在發(fā)生或剛剛發(fā)生,造成嚴重傷害的事件,按照下列程序執行:

 、逋ㄓ嵚(lián)絡(luò )組立即撥打報警電話(huà)110和急救中心電話(huà)120,并立即報告上級主管部門(mén),先口頭、后書(shū)面。同時(shí),根據情況通知相關(guān)學(xué)生家長(cháng),并做好接待解釋工作,穩定家長(cháng)和家屬情緒。(負責人:辦公室、德育處、團委)。

 、娣辣┙M立即采取有效措施,制止和控制欺凌者其進(jìn)一步施暴,防止事態(tài)進(jìn)一步擴大,有必要時(shí)協(xié)助公安民警制服施暴者(負責:德育處、團委、學(xué)校保衛人員)。

 、缇茸o組采取相應措施進(jìn)行緊急救治(負責人:醫務(wù)室、班主任)。

 、枋枭⒔M馬上把學(xué)生疏散到安全地點(diǎn),清點(diǎn)人員,穩定學(xué)生情緒,并把情況報聯(lián)絡(luò )組和校長(cháng)(負責人:德育處、團委、當日值班教師和班主任)

  4、每學(xué)期要開(kāi)展的具體工作

 、宄鲆黄谛@宣傳櫥窗,校園電子屏幕宣傳,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內容。(負責部門(mén):辦公室、德育處)

 、媾e行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話(huà),啟動(dòng)“反校園欺凌”活動(dòng)周。(負責部門(mén):團委)

 、邕M(jìn)行全面的排查工作,在各班級內排查出心理有問(wèn)題者、有暴力傾向者、搞小團伙者等,并對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行幫教,心理有問(wèn)題者心理咨詢(xún)室個(gè)別進(jìn)行輔導,做到防患于未然(負責部門(mén):德育處)

 、枧e行主題班會(huì ),運用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及(負責部門(mén):德育處)

 、榕e辦多場(chǎng)法制現場(chǎng)會(huì ),讓學(xué)生知法懂法(負責部門(mén):辦公室、德育處)

 、昱e行一次以“反校園欺凌,善待身邊人”為主題的征文比賽,全體學(xué)生參與,通過(guò)學(xué)生文章檢驗學(xué)生接受教育的成果。(負責部門(mén):團委)

  5、校園欺凌事件處置的后續事宜和責任追究

 、迕總(gè)責任人,應對其管轄范圍內的學(xué)生和其他人員,要不斷的加強教育直至消除欺凌隱患。

 、婷總(gè)責任人,應對其管轄范圍內的被欺凌人實(shí)施跟蹤關(guān)注,防止被報復、心理扭曲、自我放棄等行為的發(fā)生。

 、缛w教職工要及時(shí)上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)人員的責任。對每個(gè)責任人在處置過(guò)程中的推諉、拈輕怕重、玩忽職守,不處置的工作人員將在評比、職稱(chēng)晉升、績(jì)效考評等方面,依據學(xué)校的考核制度進(jìn)行處理,對造成嚴重后果,涉嫌違法的交由紀檢和司法機關(guān)處理。

  全體教職員工都要高度重視校園安全工作,深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓,結合實(shí)際,舉一反三,嚴防此類(lèi)事故在我校發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規管理,嚴防因管理不當而發(fā)生的意外。要采取措施,加強安全防范能力建設,進(jìn)一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責任。把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的評先評優(yōu)、職稱(chēng)評定和績(jì)效工資掛起鉤來(lái),嚴格落實(shí)“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。

  校園欺凌自查報告 篇6

  為貫徹落實(shí)國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》精神,根據省、市、區三級領(lǐng)導有關(guān)指示和通知要求,我們對圍繞第一階段專(zhuān)題教育、規章制度完善、加強預防工作、校園欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對專(zhuān)項治理情況進(jìn)行了全面自查和總結,現將自查總結情況匯報如下:

  一、專(zhuān)項治理活動(dòng)開(kāi)展情況

  學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的校園欺凌專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組,并責任分工明確。

  組長(cháng):對校園欺凌專(zhuān)項治理負總責。審訂《校園欺凌專(zhuān)項治理預案》,對此次治理活動(dòng)督查并評定實(shí)施情況。

  副組長(cháng):對《校園欺凌專(zhuān)項治理預案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評審,治理過(guò)程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作落實(shí)到位。并召開(kāi)以預防校園欺凌為主題的知識講座。

  成員:服從領(lǐng)導,各司其職?倓(wù)主任備好“三防”等相應防范器械;安保員做好門(mén)衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護航。家委會(huì )主任委員通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò )平臺向家長(cháng)朋友宣傳預防校園欺凌方面知識,確保學(xué)生安全無(wú)事故。

  二、規章制度完善情況

  1、制定完善了校園欺凌的預防和處理制度、措施。

  2、 建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的'職責。

  三、預防工作方面

  1、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充實(shí)完善相應的器材設備。

  2、充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。

  3、認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過(guò)激行為。

  4、要加強對特殊留守兒童的教育管理,摸清底細、建檔造冊,積極利用好家校溝通平臺,有針對性地開(kāi)展幫教工作。

  四、校園欺凌事件發(fā)生和處理方面

  值班領(lǐng)導和安保人員要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。通過(guò)排查和調查了解,暫未發(fā)現我校存在校園欺凌事件。

  校園欺凌自查報告 篇7

  根據上級文件精神,為有效地防控校?赡馨l(fā)生的各類(lèi)暴力恐怖事件,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護正常的教學(xué)和生活秩序,保障全體師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來(lái)落實(shí),我校積極從提高全體師生安全意識入手,加強制度管理,層層落實(shí)責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,F將本校校校欺凌專(zhuān)項整治工作落實(shí)情況匯報如下:

  一、完善安全管理機制,迅速成立領(lǐng)導專(zhuān)班,努力構建平安和諧幼兒校

  1.迅速成立校園暴力防控領(lǐng)導小組

  校長(cháng)擔任總指揮,實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與學(xué)校簽訂了《安全管理責任書(shū)》,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全校人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都懂得安全防范措施,人人都是安全衛士。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  2.迅速組建校園治安綜合治理應急分隊。其主要任務(wù)是在暴力防控小組的領(lǐng)導下,迅速開(kāi)展工作,全方位巡視巡查,查漏補缺。

  隊長(cháng):

  成員:各班主任

  二、制定周密的防控措施,防患于未然。

  1.依托本校暴力防控工作專(zhuān)班和本校治安綜合治理應急分隊(各部門(mén)負責人和各班班主任、門(mén)衛)。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現場(chǎng)或各自的班級管理學(xué)生,有效化解可能造成學(xué)?只藕椭刃蚧靵y的.各類(lèi)暴力恐慌事件,控制事態(tài)的進(jìn)一步擴大,穩定校園局面和秩序,努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。

  2.利用共建單位的有效資源,密切與派出所的聯(lián)系,共同維護幼兒校內外的安全穩定。

  3.加強本校大門(mén)口及學(xué)校周邊的安全管理。嚴格落實(shí)門(mén)衛值班制度,把好入口關(guān),堅決把可能引起安全事故的人和事堵在校門(mén)外,規范填好來(lái)人來(lái)車(chē)登記,落實(shí)來(lái)訪(fǎng)人員門(mén)房接待制度,強化家長(cháng)交通工具一律不得進(jìn)入校內;嚴格落實(shí)本校大門(mén)開(kāi)關(guān)制度、一日常規管理和行政值班巡視制度,特別關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段(入校、離校和午休)和重點(diǎn)場(chǎng)所(拐角和僻靜處等)。

  4.逐級上報。維護學(xué)校的安全和穩定,是全體教師共同的義務(wù)和責任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現暴力恐怖傾向,應立即向本校暴力防控領(lǐng)導工作專(zhuān)班報告。本校暴力防控領(lǐng)導小組接報告后,緊急啟動(dòng)預案,同時(shí)根據情況立即向教育局暴力防控領(lǐng)導小組報告。

  5.快速反應。本校暴力防控小組接報后,一方面在第一時(shí)間向公安機關(guān)和上級領(lǐng)導部門(mén)報告,另一方面迅速組織人員開(kāi)展暴力防控,第一時(shí)間到達現場(chǎng),控制事件發(fā)生的局面,把事件的影響縮小到最小范圍。

  6.防暴舉措。迅速控制暴力分子或制造秩序混亂的骨干分子,遏止其囂張氣焰,并以最快的速度將其帶離現場(chǎng)。同時(shí)迅速引導師生撤離危險地帶。如學(xué)生秩序混亂,則盡最大可能安撫穩定幼兒,平息幼兒的恐慌心理,然后以班為單位撤離現場(chǎng)。及時(shí)向上級暴力防控領(lǐng)導小組反饋情況信息,并積極協(xié)助公安機關(guān)對暴力分子的查處。

  三、強化工作要求、嚴格制度措施落實(shí)。

  為了讓校內暴力防控工作盡最大力量做到萬(wàn)無(wú)一失、事無(wú)巨細,我校強化各部門(mén)各責任人工作要求,嚴格各項制度、措施的落實(shí)。

  1.及時(shí)收集信息。各部門(mén)要針對各自的的任務(wù)和特點(diǎn),適時(shí)分析本校的安全形勢,重視問(wèn)題苗頭,有針對性地化解各類(lèi)矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  2.暢通信息渠道。全體師生員一旦發(fā)現暴力恐慌苗頭,須及時(shí)向本校暴力防控領(lǐng)導小組報告,杜絕隱情不報,截留信息的現象發(fā)生。

  3.各方配合要默契。當暴力恐怖現象發(fā)生后,各方須無(wú)條件快捷配合,把平息事態(tài)、穩定秩序作為第一要務(wù),其他部門(mén)工作必須無(wú)條件服從,不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時(shí)間到位、履責、防暴、維穩。

  4.落實(shí)紀律責任。凡在處置暴力恐慌事件過(guò)程中,因工作延誤、失職、不服從指揮、不負責任而造成嚴重后果的,追究相關(guān)人員的責任,產(chǎn)生嚴重失職瀆職行為者,按國家有關(guān)法規處置。

  總之,校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的政治任務(wù),決不能掉以輕心,麻痹大意。我校會(huì )繼續加大力量防微杜漸,防患于未然,讓廣大家長(cháng)放心、學(xué)生舒心,保障全體師生健康、快樂(lè )生活!

  校園欺凌自查報告 篇8

  為貫徹落實(shí)靈寶市教體局、西閆中心!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強法治教育部密防范校園欺凌事件的緊急通知》相關(guān)精神,根據通知要求,我們對圍繞法制專(zhuān)題教育、規章制度完善、開(kāi)展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對專(zhuān)項治理情況進(jìn)行了全面自查和總結,現將自查總結情況匯報如下:

 。ㄒ唬┰鷮(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。xx月xx日,利用周一升旗、學(xué)生集會(huì )對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。xx月xx日,行政例會(huì )上由校領(lǐng)導組織開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

 。ǘ檫M(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導、班主任、心理教師和德育教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的.各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,做到每一項工作都有對應的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓,分管校長(cháng)具體抓,政教主任具體分工負責組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

 。ㄈ┙踩ぷ黝I(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負責人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責任書(shū),將安全工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節和后果嚴重的,追究法律責任。

 。ㄋ模┙⑿@欺凌事件處置預案,為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應對措施。

  今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。

  校園欺凌自查報告 篇9

  根據《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》、《xxx市中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》、縣教育局《開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理方案》,我校認真制定本校開(kāi)展了校園欺凌專(zhuān)項治理的具體方案,積極部署,認真組織實(shí)施。自查總結如下:

  一、成立“校園欺凌專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組情況

  我校成立了校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx xxx xxx xxx

  成 員:xxx xxx xxx xxx

  二、開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

  全鎮各校根據中心校的部署,成立校園安全專(zhuān)項小組,加強了值日領(lǐng)導和教師課間巡查,對安全死角和管理盲區進(jìn)行逐一排查,堅決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查,未發(fā)現學(xué)生中有暴力欺凌現象的發(fā)生。

  三、開(kāi)展以“校園欺凌治理”為主題的專(zhuān)題教育情況

  扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。各校均利用國旗下的講話(huà)、學(xué)生集會(huì )對全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動(dòng)。實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部還組織開(kāi)展品德、心理健康教育,組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

  實(shí)驗學(xué)校本部、xxx小學(xué)還進(jìn)行防欺凌法制講座。邀請法制副校長(cháng)為學(xué)生做了預防校園欺凌法制教育報告會(huì )。他用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地作了生動(dòng)報告。他還列舉了校園中容易出現的欺凌事件,分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果,要求青少年學(xué)生認識到法律的嚴肅性,切實(shí)提高法律意識。會(huì )后,還向學(xué)生發(fā)放了預防青少年犯罪的宣傳資料。

  四、完善“校園欺凌”的.預防和處理情況

  為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導。實(shí)驗學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。要求各校領(lǐng)導、班主任和教師都具有很強的安全意識。根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  實(shí)驗學(xué)校制定了相應的防校園欺凌制度及措施,要求各校認真落實(shí)。具體如下:

  1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責,實(shí)行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責任。

  2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械要及時(shí)配備。

  3、班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號碼。

  4、當天值班教師要認真負責,對學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

  5、學(xué)校要利用主題班會(huì )、教育講座、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報,有門(mén)衛的安保要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當地公安部門(mén)報案并配合立案調查。

  為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導小組,建立工作臺帳,預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)報告,及時(shí)處理,避免發(fā)生安全事故。

  校園欺凌自查報告 篇10

  根據省政府教育督導辦公室《關(guān)于開(kāi)展對校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》要求,今年我縣教育系統認真開(kāi)展了校園欺凌專(zhuān)項整治工作,嚴防各類(lèi)事故發(fā)生,切實(shí)保障我縣教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,現將開(kāi)展情況匯報如下:

  一、總體要求。

  按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實(shí)效”的總體要求,深入開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治工作,全面排查整治校園及周邊安全隱患,堅決杜絕安全責任事故發(fā)生,防范各類(lèi)影響校園安全和社會(huì )穩定的突發(fā)事件發(fā)生,確保校園及師生安全,確保學(xué)校工作平穩有序。

  二、進(jìn)一步提高認識,加強領(lǐng)導

  教育局成立了以局長(cháng)為組長(cháng),分管局長(cháng)為副組長(cháng),有關(guān)科室負責人為成員的校園欺凌專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組,各學(xué)校也成立了相應的組織,明確了任務(wù),落實(shí)了責任,確保此項工作抓好、抓細、抓實(shí)。

  全縣中小學(xué)均聘請了法制副校長(cháng),定期到校上法制課。

  三、加強校園“三防”和平臺建設

  目前,全縣建立校園警務(wù)室71個(gè),配備校園專(zhuān)職保安75人,兼職保衛人員135人,66所學(xué)校安裝視頻監控,共有探頭695個(gè)。各中學(xué)、中心小學(xué)和已辦證的民辦幼兒園統一安裝了一鍵式報警器。

  全縣中小學(xué)(幼兒園)都建立了學(xué)校安全服務(wù)平臺,印發(fā)了《學(xué)校安全服務(wù)平臺操作要求》,要求各校及時(shí)發(fā)布安全信息,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步透明,隱患和排查整改進(jìn)一步快捷。

  四、校園排查整治情況

  1、預防校園暴力恐怖事件的發(fā)生。

  各學(xué)校均建立了校園暴力恐怖應急預案,加強校園安保力量,對保安人員進(jìn)行擒拿格斗等基本技能的培訓。均在校門(mén)值班室配齊所有的安保裝備器材、通訊工具,確保各項安全措施落實(shí)到位。

  2、加強對住校學(xué)生的管理,預防猥褻學(xué)生。

  有寄宿生的學(xué)校加強了宿舍管理員和學(xué)生宿舍的生活指導員力量,加強對住校學(xué)生的管理。建立健全學(xué)生宿舍安全管理制度,嚴格禁止男生進(jìn)入女生宿舍。學(xué)校加強對所有教職工開(kāi)展師德師風(fēng)教育和法制宣傳教育,依法執教,堅決杜絕猥褻學(xué)生事件的發(fā)生。

  3、進(jìn)一步加強校園安全管理,落實(shí)安全管理責任制。

  各學(xué)校成立了學(xué)校安全領(lǐng)導機構,明確了校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人,嚴格實(shí)行“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”,“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的'原則,學(xué)校均與各班主任、科任教師簽訂相關(guān)責任書(shū),落實(shí)安全工作責任制,切實(shí)加強安全監管,確保師生安全,維護社會(huì )穩定。

  全縣各類(lèi)學(xué)校并建立了各種突發(fā)事件的應急預案,建立健全安全隱患和矛盾糾紛隱患定期排查化解制度、重大情況通報預警制度等各項安全管理制度,形成長(cháng)效工作機制,將各類(lèi)安全隱患風(fēng)險排查預判在前,將安全和矛盾糾紛隱患化解在苗頭階段,防范在前。首先,實(shí)行上課期間校門(mén)管制,學(xué)生有事外出必須有學(xué)校批條并進(jìn)行登記。其次,對進(jìn)入學(xué)校的外來(lái)人員實(shí)行登記制度,對無(wú)業(yè)人員、來(lái)歷不明人員不準進(jìn)入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)電話(huà)聯(lián)系,允許后方可入內,并做好登記。第三,加強校園安全防護標準化建設,提高校園人防、技防、物防水平,健全門(mén)衛管理制度和校園巡查制度。第四,每所學(xué)校均安裝了數個(gè)校園高清監控系統,確保學(xué)校重點(diǎn)區域、重點(diǎn)部位、重要通道等視頻監控全覆蓋并保證正常運轉。

  4、安全教育落實(shí)情況。

  加強教育,上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課?h教育局要求在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行師生安全教育,開(kāi)展法制宣傳工作,嚴格貫徹《中小學(xué)生日常行為規范》,各學(xué)校結合實(shí)際,聘請了法制副校長(cháng)對安全相關(guān)知識進(jìn)行宣講,有針對性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,使學(xué)生對安全知識有了更深的認識和理解,增強學(xué)生的安全意識與自我防范的能力,使學(xué)生對安全工作的重要性與必要性的認識有了提升。各學(xué)校制定了安全教育計劃,將安全教育納入學(xué)生必修內容,要求學(xué)校結合國旗下講話(huà)、新生軍訓、晨會(huì )、班會(huì )、日常教育教學(xué)等多種渠道,開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治工作和心理健康教育,切實(shí)提高師生安全保護意識和能力。

  5、加強校園及周邊安全隱患排查整治。

  縣委辦、政府辦針對全縣學(xué)校安全工作現狀,組織有關(guān)部門(mén)每年兩次有針對性地開(kāi)展了一系列安全工作督查。對督查中發(fā)現的問(wèn)題,以縣政府辦名義提出整改意見(jiàn),落實(shí)整改單位。

  各學(xué)校也不定時(shí)對校內進(jìn)行排查整治,對學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗室、教室、圖書(shū)館、會(huì )議室等人群密集場(chǎng)所進(jìn)行全面深入排查,確保沒(méi)有危及師生生命安全的各類(lèi)隱患。學(xué)校均同當地公安派出所密切聯(lián)系,對校園周邊治安、交通、食品衛生、矛盾糾紛等各類(lèi)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行排查,及時(shí)發(fā)現和排除安全隱患。

  總之,開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治工作要常抓不懈,進(jìn)一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。

  校園欺凌自查報告 篇11

  為切實(shí)維護教育系統穩定和學(xué)校師生安全,推動(dòng)開(kāi)學(xué)各項準備工作落實(shí)到位,8月25日,國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室發(fā)出通知,在全國組織開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作暨“護校安園”行動(dòng)落實(shí)情況專(zhuān)項督導。此次督導在各地自查抽查的基礎上,采取教育部黨組成員帶隊重點(diǎn)督查和省級教育公安部門(mén)聯(lián)合交叉檢查相結合的方式,于9月1日至18日實(shí)地檢查了31個(gè)省份及新疆生產(chǎn)建設兵團的337所各級各類(lèi)學(xué)校,實(shí)現對所有省份(含兵團)的督導全覆蓋。本次督導以學(xué)校安全大檢查和“護校安園”行動(dòng)落實(shí)情況為重點(diǎn),結合各地開(kāi)學(xué)條件保障、規范辦學(xué)行為、教師隊伍建設等內容。有關(guān)情況如下:

  一、各地學(xué)校安全工作情況

  20xx年以來(lái),各地進(jìn)一步密切警校聯(lián)動(dòng),持續推進(jìn)“護校安園”行動(dòng)和平安校園建設,堅持問(wèn)題導向,按照教育部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全大檢查深化“打非治違”和專(zhuān)項整治的緊急通知》等文件要求,深入開(kāi)展以危險化學(xué)品安全、消防安全、校車(chē)安全等為重點(diǎn)的學(xué)校安全檢查,全面排查整治學(xué)校安全隱患,全國學(xué)?傮w上保持安全穩定。

  (一)嚴格落實(shí)安全防范措施,學(xué)校安全基礎不斷夯實(shí)。一是提升學(xué)!叭馈苯ㄔO水平。新疆按照每校不少于4名保安人員的標準充實(shí)中小學(xué)、幼兒園保安力量,每年拿出1.7億元對地州聘用保安人員進(jìn)行補助。吉林中央校以上學(xué)校均建有正規警務(wù)室和門(mén)禁系統,配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護和應急處置裝備。黑龍江建立學(xué)校安全預警信息平臺,今年以來(lái)發(fā)出緊急預警16次、信息4.6萬(wàn)余條。山東泰安市20xx年上半年投入885萬(wàn)元,為學(xué)校增配安保器械1260余件,更換、增設高清視頻監控1360個(gè),452所學(xué)校實(shí)現與公安機關(guān)“110”報警系統聯(lián)網(wǎng)。江西南昌市西湖區采取政府購買(mǎi)服務(wù)方式,為轄區所有中小學(xué)校統一配齊專(zhuān)職保安。二是強化校園周邊巡邏防控。寧夏教育部門(mén)和公安機關(guān)密切配合,積極推進(jìn)“護校安園”和警務(wù)進(jìn)校園工作,上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段基本做到“見(jiàn)警察、見(jiàn)警車(chē)、見(jiàn)警燈”。貴州全省成立由校園周邊個(gè)體戶(hù)、學(xué)生家長(cháng)和村居委會(huì )組成的3697支“護校隊”、4521支義務(wù)巡邏隊和1466支應急小分隊,加強巡邏守護,有效防范和制止“兩搶一盜”、打架斗毆等案件的發(fā)生。三是加大校車(chē)安全管理力度。甘肅制定校車(chē)服務(wù)省級獎補辦法,20xx年落實(shí)省級校車(chē)獎補資金6500萬(wàn)元,同比增幅達460.4%。廣東建設全省校車(chē)監管平臺,近2萬(wàn)輛校車(chē)全部安裝衛星定位汽車(chē)行駛記錄儀。山東青島市每年提供1億元校車(chē)補貼,為400余所學(xué)校開(kāi)通專(zhuān)業(yè)校車(chē)線(xiàn)路3000余條,惠及學(xué)生12萬(wàn)余人。

  (二)全面排查整治安全隱患,學(xué)校安全風(fēng)險有所降低。各地各校圍繞危險化學(xué)品安全、消防安全、校車(chē)安全、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設備安全等重點(diǎn)領(lǐng)域,深入開(kāi)展學(xué)校安全大檢查。一是細之又細抓排查。各地各校對學(xué)校實(shí)驗室人員培訓管理、有毒有害實(shí)驗用品領(lǐng)用、試驗用廢棄;诽幹、實(shí)驗實(shí)施設備安全運行、實(shí)驗用品倉庫通風(fēng)設備維護等情況進(jìn)行了全面排查。9月初,重慶市、區、校三級聯(lián)動(dòng)開(kāi)展安全工作大檢查,共出動(dòng)檢查組1785個(gè),檢查人員15627人次,檢查學(xué)校7634所,排查出學(xué)校安全隱患5696項,發(fā)現重大隱患28項。貴州開(kāi)展校園管制刀具檢查收繳專(zhuān)項行動(dòng),新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)共清查學(xué)生寢室8100余間、檢查學(xué)生91393人,檢查校外出租屋7750戶(hù)、個(gè)體擺攤店712家,收繳管制刀具620把、鋼管196根、易燃物品197個(gè)。四川瀘州市對中小學(xué)幼兒園用氣設施設備進(jìn)行全覆蓋檢查,及時(shí)消除安全隱患19處。二是嚴之又嚴促整改。20xx年以來(lái),新疆公安機關(guān)出動(dòng)警力83656人次,化解涉校矛盾糾紛61起,督促整改校內安全隱患915處。廣西整改中小學(xué)校內安全隱患2835處,高校校內安全隱患323處。寧夏開(kāi)展重大火災隱患排查整治行動(dòng),消除火災隱患460余處。遼寧丹東市在消防安全隱患排查整治中更換滅火器1706個(gè)、應急照明242個(gè)、疏散指示標識630個(gè)。三是實(shí)之又實(shí)立制度。浙江實(shí)施“學(xué)生安全千萬(wàn)家”教師家訪(fǎng)活動(dòng),23萬(wàn)多名教師在暑假前后走訪(fǎng)385萬(wàn)余名外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童家庭孩子。寧夏建立日重點(diǎn)巡查、旬崗位自查、月集中檢查的隱患排查機制。遼寧建立學(xué)生宿舍、教師周轉宿舍、食堂餐廳、實(shí)驗室及學(xué)校在建工程等校舍安全督查臺賬,摸清底數、造冊登記、定期檢查。天津南開(kāi)區制定危險化學(xué)品安全管理辦法,對;返墓芾、儲存等方面做出細化要求。

  (三)深入開(kāi)展學(xué)校安全教育,學(xué)生自護能力得到增強。一是推動(dòng)安全教育常態(tài)化。安徽推廣開(kāi)學(xué)安全第一課,結合新生軍訓、班隊會(huì )等活動(dòng),多渠道對學(xué)生開(kāi)展安全教育,切實(shí)提高師生防災避險能力。廣東惠州市實(shí)施“每周一節課,每月一主題”的安全教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的安全防范意識。山東博興縣實(shí)行每天1分鐘、每周末放學(xué)前5分鐘、放假前30分鐘的“1530”安全教育工程,將安全教育常規化。二是提高安全教育參與度。河北建立學(xué)校安全教育平臺,有近9000所學(xué)校開(kāi)設安全課程、3萬(wàn)名教師參與授課、96萬(wàn)學(xué)生參與學(xué)習,全省學(xué)生溺水、交通、食品等安全事故較往年明顯降低。貴州積極組織中小學(xué)師生及家長(cháng)參加安全知識競賽,全省已有38萬(wàn)名學(xué)生、2.9萬(wàn)名教師和25萬(wàn)名學(xué)生家長(cháng)參加活動(dòng)。吉林遼源市建成全國最大的集消防、交通、平安于一體的體驗式教育館,讓學(xué)生身臨其境接受安全教育。三是突出安全教育針對性。暑假期間,寧夏全區各市、縣同步開(kāi)展“珍愛(ài)生命、預防溺水”主題宣傳活動(dòng),參加師生7000余人,發(fā)放宣傳資料50多萬(wàn)份,營(yíng)造安全知識宣傳教育良好氛圍。浙江今年以來(lái)先后開(kāi)展水上交通進(jìn)校園、電梯安全進(jìn)校園、“告別交通陋習、倡導文明出行”等主題教育活動(dòng),有針對性地提高學(xué)生安全防范意識和自護自救能力。

  二、各地秋季開(kāi)學(xué)工作情況

  開(kāi)學(xué)工作是教育系統一項重要的.常態(tài)化、基礎性工作?傮w上看,各地普遍重視秋季開(kāi)學(xué)工作,認真貫徹教育部有關(guān)工作部署,結合實(shí)際,提前安排,狠抓落實(shí),各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作平穩有序,師生按時(shí)返校,學(xué)校教育教學(xué)秩序保持正常。

  (一);,惠民生,辦學(xué)條件保障水平不斷提升。一是不斷加大改善學(xué)校辦學(xué)條件力度。20xx年以來(lái),重慶市新建城市配套學(xué)校41所,農村寄宿制學(xué)校119所,購置圖書(shū)339萬(wàn)冊、課桌凳46.5萬(wàn)套、計算機5.13萬(wàn)臺、教學(xué)儀器設備7.7萬(wàn)件,中小學(xué)辦學(xué)條件標準化率提高到85%。北京、上海、江蘇、浙江等地和新疆生產(chǎn)建設兵團全面實(shí)現“寬帶網(wǎng)絡(luò )校校通”。新疆皮山縣在7月3日地震后,利用暑期加緊逐校開(kāi)展校舍安全隱患排查和抗震加固,確保每所學(xué)校按時(shí)開(kāi)學(xué),每名學(xué)生按時(shí)入學(xué)。二是不斷加大教育惠民力度。云南實(shí)現農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養膳食補助和寄宿生生活補助兩個(gè)全覆蓋,貴州、西藏、陜西、甘肅等地將有農村學(xué)校的縣都納入營(yíng)養改善計劃試點(diǎn)范圍。廣州市花都區對困難家庭中小學(xué)生、高中生每人每學(xué)年分別給予1000元和1500元生活資助,對首年入讀大學(xué)的困難家庭學(xué)生實(shí)行本科5000元、專(zhuān)科4000元的資助,杜絕因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的情況。三是不斷加大教育經(jīng)費保障力度。廣西啟動(dòng)實(shí)施教育振興行動(dòng)計劃和八大工程,計劃籌措1000億元以上資金,新建1000所以上學(xué)校,著(zhù)力解決制約廣西教育發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。山東提出在“校舍標準化”、“全面改薄”等工程大投入的基礎上,再次安排20億元以獎代補資金,用兩年左右時(shí)間徹底解決城鎮大班額問(wèn)題。四川落實(shí)省級補助資金2.79億元,提高644所公辦普通高中學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費。

  (二)常查訪(fǎng),多公開(kāi),學(xué)校辦學(xué)行為不斷規范。一是保持治理教育“三亂”高壓態(tài)勢。陜西嚴格規范教育收費行為,按照“一經(jīng)查實(shí),先免職再追責”的原則,在全省范圍進(jìn)行重點(diǎn)督查。寧夏、貴州等地通過(guò)明察暗訪(fǎng)形式嚴查有償家教行為,對違規補課教師形成有力震懾。廣東半年來(lái)開(kāi)展明察暗訪(fǎng)35批次,查處教育亂收費案件7宗,處理違紀人員14名,通報典型案例13宗,有效防止教育亂收費問(wèn)題。河南焦作市堅決取締“三無(wú)機構”,暑假期間取締無(wú)證幼兒園266個(gè)、無(wú)證校外培訓機構358個(gè)、無(wú)證午托部91個(gè)。二是嚴格規范招生行為。20xx年秋季學(xué)期,浙江所有市縣義務(wù)教育公辦學(xué)校實(shí)現“零擇!。廣東、遼寧嚴格中小學(xué)“免試就近入學(xué)”要求,嚴禁學(xué)校組織任何形式的招生入學(xué)考試,嚴格控制班額,著(zhù)力促進(jìn)教育公平。四川成都市實(shí)現100%小學(xué)劃片入學(xué),熱點(diǎn)學(xué)校進(jìn)一步擴大劃片范圍,將優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多適齡兒童。三是大力推行校務(wù)公開(kāi)。各地各校按照校務(wù)公開(kāi)要求,積極推進(jìn)收費等信息公開(kāi)公示。甘肅、海南各中小學(xué)、幼兒園均設立校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄及收費公示牌,對校服征訂等服務(wù)性收費、代收費等情況及時(shí)進(jìn)行公示。湖南華容縣實(shí)施中小學(xué)陽(yáng)光招生,堅持招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結果“六公開(kāi)”,實(shí)現高中招生錄取零失誤、零差錯、零投訴。

  (三)強保障,嚴管理,教師隊伍素質(zhì)不斷提高。一是依法保障教師合法權益。甘肅將為連片特困地區鄉村教師發(fā)放生活補助列為省政府為民辦實(shí)事內容,落實(shí)鄉村教師補助資金2.03億元,為全省75個(gè)貧困縣169332名中小學(xué)教師發(fā)放補助資金。重慶建立教師權益保護機制,建立教師定期體檢制度,實(shí)施鄉村教師崗位生活補助制度,教師關(guān)愛(ài)力度不斷加強。二是強化師德教風(fēng)建設。浙江61位省級特色示范高中校長(cháng)、書(shū)記發(fā)起倡議,呼吁全省高中校長(cháng)踐行“不違規招生、不違規補課、不違規減少學(xué)生參加高考的選擇權”的“三不”宣言,共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。陜西組建師德宣講團,赴市縣進(jìn)行巡回宣講,樹(shù)立身邊的典型和標桿,以生動(dòng)的事例,教育引導廣大教師學(xué)楷模、當先進(jìn)。山西太原市開(kāi)展以“規范從教行為、弘揚高尚師德”為主題的“三不、三多、三認真”系列教育活動(dòng),取得良好效果。吉林長(cháng)春市所有公辦在職教師均進(jìn)入人臉識別系統,智能識別參與有償補課教師,有效遏制教師有償補課現象。三是進(jìn)一步完善教師補充和流動(dòng)機制。各地積極實(shí)施特崗計劃、公開(kāi)招聘、人才引進(jìn)等教師補充機制,不斷完善校長(cháng)和教師流動(dòng)機制,推動(dòng)教師資源合理配置。青海建立省級統籌規劃、統一選拔鄉村教師的補充機制,嚴把教師入口關(guān),從源頭上提高教師質(zhì)量,為鄉村學(xué)校補充2264名教師。山東淄博市張店區通過(guò)建立“優(yōu)培+引進(jìn)+支教”三維互動(dòng)模式,開(kāi)展城鄉校長(cháng)、教師網(wǎng)狀互動(dòng)交流,實(shí)現城鄉學(xué)校相互支持的良好格局。

  三、存在的主要問(wèn)題

  從督導情況看,絕大多數地區和學(xué)校平穩、順利完成秋季開(kāi)學(xué)工作。但一些地區和學(xué)校在保障師生在校安全、保證學(xué)校規范辦學(xué)、改善辦學(xué)條件等方面,仍然存在一些突出困難和問(wèn)題。

  (一)學(xué)校安全形勢仍然嚴峻。有的地方和學(xué)校安全主體責任意識不強,沒(méi)有真正把安全管理制度落到實(shí)處。部分高校實(shí)驗用;反鎯}庫存在隱患,實(shí)驗廢液處置面臨困難。仍有不少中小學(xué)、幼兒園未實(shí)現封閉式管理,未配齊保安人員及安全防護裝備。一些學(xué)校安全管理措施和學(xué)生自我保護教育缺失,校園欺凌、校園暴力事件時(shí)有發(fā)生。少數校車(chē)逾期未報廢或逾期未檢驗,“黑校車(chē)”和農用車(chē)輛接送農村中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)的問(wèn)題仍然突出,涉校涉生車(chē)輛安全運行隱患較大。

  (二)違規辦學(xué)現象仍然存在?h域城區中小學(xué)校大班額問(wèn)題突出。教育亂收費、亂辦班補課、亂訂教輔資料及在職教師有償補課等情況依然存在。有的地方學(xué)生課業(yè)負擔依然較重,中小學(xué)生的書(shū)面作業(yè)、練習試卷、教輔材料較多。學(xué)前教育小學(xué)化傾向依然存在,教育教學(xué)活動(dòng)不符合幼兒身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律。

  (三)部分學(xué)校辦學(xué)條件沒(méi)有達到底線(xiàn)要求。部分地區教育發(fā)展不均衡、結構不合理的問(wèn)題突出,“老、少、邊、窮、島”地區辦學(xué)條件比較薄弱。各地在城鄉師資配備等方面仍然存在較大差距,農村地區學(xué)前教育專(zhuān)任教師、中小學(xué)音體美等學(xué)科教師嚴重短缺。

  四、督導意見(jiàn)

  各地要針對督導檢查中發(fā)現的突出問(wèn)題,認真落實(shí)黨中央、國務(wù)院各項指示精神和教育部有關(guān)部署,結合自身實(shí)際,加大落實(shí)整改力度,進(jìn)一步提高教育整體質(zhì)量,促進(jìn)教育公平。

  (一)進(jìn)一步提升學(xué)校安全防控水平。一是按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實(shí)效”的要求,全面排查整治學(xué)校安全隱患,徹底堵住學(xué)校安全漏洞,確保師生安全。二是按國家規定落實(shí)學(xué)校安保人員和安全防護裝備,努力實(shí)現中小學(xué)校封閉式管理,嚴格外來(lái)人員、車(chē)輛登記登記和校內巡邏制度。三是強化警校聯(lián)動(dòng),深入推進(jìn)平安建設和“護校安園”行動(dòng),加快推動(dòng)學(xué)校技防系統與公安機關(guān)視頻監控系統的聯(lián)網(wǎng)工作,確保重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時(shí)段校園周邊見(jiàn)警察、見(jiàn)警車(chē)、見(jiàn)警燈。四是突出培養學(xué)生自護自救能力的主題,提高安全教育互動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,實(shí)現安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全管理制度化。

  (二)進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。一是繼續深化義務(wù)教育招生入學(xué)改革,采取有效措施,合理規劃學(xué)校布局,著(zhù)力解決城鎮化及學(xué)校布局調整過(guò)程中出現的大班額現象和農村偏遠地區小規模學(xué)校辦學(xué)條件不合格等問(wèn)題。二是深入實(shí)施素質(zhì)教育,嚴格執行課程計劃,落實(shí)中小學(xué)“減負”政策,科學(xué)安排學(xué)生作息時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。三是全面部署治理中小學(xué)違規補課及亂收費問(wèn)題,繼續鞏固深化義務(wù)教育階段擇校亂收費問(wèn)題治理成果,落實(shí)“一科一輔”政策,規范普通高中涉外辦學(xué)及收費行為。

  (三)進(jìn)一步均衡教育資源配置。一是切實(shí)強化省級統籌,統籌落實(shí)項目資金、項目管理和組織監督檢查,加快推進(jìn)全面改善貧困地區義務(wù)教育學(xué)校薄弱學(xué);巨k學(xué)條件工作,促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設。二是加快制定完善省級鄉村教師支持計劃實(shí)施辦法,提高鄉村教師工資待遇,拓展鄉村教師交流和補充渠道,加強鄉村教師培訓,努力縮小城鄉師資水平差距。

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