有關(guān)電視臺的實(shí)習報告4篇
在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的電視臺的實(shí)習報告4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電視臺的實(shí)習報告1
還沒(méi)到電視臺實(shí)習之前，我覺(jué)得電視臺很神秘，有種遙不可及的感覺(jué)。在假期生活中，我想充實(shí)自己，學(xué)習些書(shū)本上學(xué)不到的知識，所以我有幸去了xxxx電視臺新聞中心實(shí)習。
我在xxxxxxxx區電視臺實(shí)習記者，在實(shí)習的二十幾天里，我逐漸明白當好一個(gè)記者的不易，也知道了電視臺背后的工作者對電視節目默默的付出。在實(shí)習期間，我總結了一些實(shí)習的心得：版權所有
一：實(shí)習前做好準備
實(shí)習前做好準備是非常重要的，所以實(shí)習前應做好兩手準備。
一是去實(shí)習之前，就應該問(wèn)清楚所實(shí)習的單位是需要什么證件或者證明之類(lèi)的，都要事先準備好。不然，在報到的當天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時(shí)也會(huì )給對方一個(gè)不好的印象，認為你沒(méi)有做好準備的功夫。
二是在即將實(shí)習的時(shí)候，花一些時(shí)間在網(wǎng)上查看你要實(shí)習欄目的大致流程，制作方式，收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節目形式和制作方法時(shí)，我已經(jīng)能夠跟他有個(gè)比較好的交流了。 在后期方面，我會(huì )看一些這方面的書(shū)。因為我畢竟還大一，很多專(zhuān)業(yè)知識學(xué)校還沒(méi)教，所以自己必須先學(xué)習。
二： 盡快融入到集體之中
無(wú)論是實(shí)習還是以后工作，我覺(jué)得盡快融入集體是決定你學(xué)習進(jìn)度快慢的一個(gè)重要環(huán)節。我記得我第一天去時(shí)，被分配到《第二直播室》實(shí)習記者。當我自我介紹完后，就在那里發(fā)呆了半天，辦公室里的人都在忙著(zhù)做自己手中的.工作，無(wú)心搭理我。我想在那里坐著(zhù)也不是辦法，看著(zhù)比我早到的實(shí)習生和欄目組的人打成了一片，所以當記者們手上有活干的時(shí)候，就很自然的把他叫去幫忙。
觀(guān)察了一天，我得出了兩個(gè)結論：首先，應逢人就問(wèn)好，要熱情有禮貌。無(wú)論是編導，主持人還是清潔的阿姨，我都會(huì )主動(dòng)的問(wèn)好。第二，我會(huì )很用心地記住別人的名字， 第二次見(jiàn)面地時(shí)候，馬上能準確的叫他，并打招呼問(wèn)好。
第二天，我就順利地融入了大伙之中。之后，記者們手頭上有活干，需要幫忙的時(shí)候，就會(huì )自然而然的帶上我了。
三：每個(gè)人都是你的老師
自己是實(shí)習生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多，實(shí)戰經(jīng)驗豐富，而且他們對整個(gè)新聞的流程又是那么的熟悉，所以無(wú)論在什么時(shí)候都要多學(xué)習。
而且對人要有禮貌，不要怕吃虧。
在實(shí)習的時(shí)候，我看見(jiàn)有個(gè)實(shí)習聲格外的忙，電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙，好象那個(gè)實(shí)習生什么都會(huì )似的�？匆�(jiàn)他工作時(shí)時(shí)，我就會(huì )去偷師，像他學(xué)習。例如，剪輯片子時(shí)，我們在學(xué)校都是用的premie re，而電視臺是用的大洋的非編系統，雖然感覺(jué)上大同小異，但還是有一些差別。所以，他在制作室采片子，聽(tīng)同期聲，和剪輯片子時(shí)，我都會(huì )在旁邊。當我全部熟悉之后，我會(huì )去試著(zhù)剪輯，讓他在旁邊監督。就這樣，我在他那里學(xué)到了很多后期制作方面的知識，我真的很感激他。
電視臺的實(shí)習報告2
今天我們主要參觀(guān)的是學(xué)校的電視臺，主要了解了電視臺的日常工作日程安排，一般要做一期節目的前前后后具體的步驟，還體驗了一些電視臺常用設備的使用，了解一期新聞是如何進(jìn)行制作的！
首先，我們來(lái)到了后臺，看到了一些線(xiàn)性編輯機器，這些機器都算是比較老資格的機器，一般現在大多數都改進(jìn)為了非線(xiàn)性的編輯機，兩者在操作上，功能上，非線(xiàn)性編輯器都有一定的優(yōu)勢，
非線(xiàn)性編輯是相對傳統上以時(shí)間順序進(jìn)行線(xiàn)性編輯而言。傳統線(xiàn)性視頻編輯是按照信息記錄順序，從磁帶中重放視頻數據來(lái)進(jìn)行編輯，需要較多的外部設備，如放像機、錄像機、特技發(fā)生器、字幕機，工作流程十分復雜。非線(xiàn)性編輯借助計算機來(lái)進(jìn)行數字化制作，幾乎所有的工作都在計算機里完成，
不再需要那么多的外部設備，對素材的調用也是瞬間實(shí)現，不用反反復復在磁帶上尋找，突破單一的時(shí)間順序編輯限制，可以按各種順序排列，具有快捷簡(jiǎn)便、隨機的特性。非線(xiàn)性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯，信號質(zhì)量始終不會(huì )變低，所以節省了設備、人力，提高了效率。
非線(xiàn)性編輯需要專(zhuān)用的編輯軟件、硬件，在現在絕大多數的電視電影制作機構都采用了非線(xiàn)性編輯系統。
隨著(zhù)dv的流行，普及，非線(xiàn)性編輯一詞越來(lái)越被大家熟悉，那么什么是非線(xiàn)性編輯呢？有人說(shuō)這一概念是從電影剪輯中借用而來(lái)，事實(shí)確實(shí)如此，但今天的非線(xiàn)性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講，非線(xiàn)性編輯是指剪切，復制和粘貼素材無(wú)須在存儲介質(zhì)上重新安排它們。
而傳統的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復搜索，并在另一個(gè)錄像帶中重新安排它們，因此稱(chēng)為線(xiàn)性編輯。從廣義上講，非線(xiàn)性編輯是指在用計算機編輯視頻的.同時(shí)，還能實(shí)現諸多的處理效果，例如特技等等。
視頻卡或ieee1394卡、聲卡、高速av硬盤(pán)、專(zhuān)用板卡(如特技加卡)以及外圍設備構成。為了直接處理高檔數字錄像機來(lái)的信號，有的非線(xiàn)性編輯系統還帶有sdi標文字準的數字接口，以充分保證數字視頻的輸入、輸出質(zhì)量。其中視頻卡用來(lái)采集和輸出模擬視頻，也就是承擔a/d和d/a的實(shí)時(shí)轉換。從軟件上看，非線(xiàn)性編輯系統主要由非線(xiàn)性編輯軟件以及二維動(dòng)畫(huà)軟件、三維動(dòng)畫(huà)軟件、圖像處理軟件和音頻處理軟件等外圍軟件構成。隨著(zhù)計算機硬件性能的提高，視頻編輯處理對專(zhuān)用器件的依賴(lài)越來(lái)越小，軟件的作用則更加突出。
因此，掌握像premiere pro之類(lèi)的非線(xiàn)性編輯軟件，就成為了關(guān)鍵。
非線(xiàn)性編輯系統的出現與發(fā)展，一方面使影視制作的技術(shù)含量在增加，越來(lái)越“專(zhuān)業(yè)化”，另一方面，也使影視制作更為簡(jiǎn)便，越來(lái)越“大眾化”。就目前的計算機配置來(lái)講，一臺家用電腦加裝ieee1394卡，再配合premiere pro就可以構成一個(gè)非線(xiàn)性編輯系統。
由此，每個(gè)人都可以將感性的dv編織成一部部理性的數字作品，成為自己表達情懷、審視社會(huì )、揮灑想象的一種新手段。
電視臺的實(shí)習報告3
時(shí)間轉眼即逝，不知不覺(jué)暑假已成為過(guò)去，今天要去回顧它，真的有些感慨，往事瀝瀝在回！在這個(gè)假期中，給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。
我于8月15日至8月30日在位于沙頭角的電視臺進(jìn)行了為期半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。
我被安排在辦公室實(shí)習。第一天上班，我想他們也不會(huì )讓我干什么事，便自顧自玩起了電腦。
先，我對企業(yè)整個(gè)架構有了具體了解。企業(yè)是什幺？集團是什幺？有限公司和無(wú)限公司的區別是什幺？這些過(guò)去對我來(lái)說(shuō)非常模糊的.概念一下子變的清晰分明了。像鼎天集團，整個(gè)集團公司可以看作核心，控股的六大公司可以看作緊密層，而參與投資的房地產(chǎn)業(yè)屬于松散層。這三層結構構成了集團公司。首先映入眼簾的是一面印有大字的玻璃墻："技術(shù)領(lǐng)先，質(zhì)量為本，服務(wù)至誠，共創(chuàng )未來(lái)。"原來(lái)這是公司的質(zhì)量方針。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些象牙塔內無(wú)法學(xué)到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同。
電視臺的實(shí)習報告4
我第一次踏進(jìn)廣東電視臺《生存大挑戰》辦公室的門(mén)時(shí)，根本沒(méi)有想到，在之后的兩個(gè)月，我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì )之路大門(mén)的六把鑰匙。 第一把鑰匙：真誠你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去電視臺實(shí)習，我懷著(zhù)惴惴不安的心情，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞，說(shuō)他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣。踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候。
我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的`一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
電視臺的實(shí)習報告5
研究生一年半的理論生涯，匆匆而過(guò)。在這之后大家都各自匆匆忙忙地步入了新聞媒體單位去實(shí)習，之所以說(shuō)我們是匆匆忙忙的，那是因為我們看上去都準備好了，其實(shí)心里都有一點(diǎn)點(diǎn)的不自信，我也不例外。即便是之前實(shí)習的經(jīng)驗可以幫助自己，但我還是把它歸零，一切隨地域重新開(kāi)始。對我而言，實(shí)習可以使每一個(gè)人有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于應付學(xué)校，而是為了獲取知識，獲取工作技能和社會(huì )生存的能力。換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)實(shí)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠進(jìn)入�？陔娨暸_實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，實(shí)習的目的性明確，要得到明顯的成效。
以下是我在實(shí)習期間一些自己的心得體會(huì )，供即將實(shí)習的后者或已經(jīng)在崗實(shí)習的參考。第一，主動(dòng)思考的少。大多數實(shí)習生跟隨記者采訪(fǎng)時(shí)，依賴(lài)性較強，往往一言不發(fā)，很少主動(dòng)提問(wèn)，總是記者唱“獨角戲”，缺乏自己的思考。第二，寫(xiě)作空泛概念多，有用信息少。實(shí)習生習作有一個(gè)通�。翰稍L(fǎng)本上豐富多彩的信息沒(méi)有成為稿件的主角，而空泛概念和一般性的陳述較多，具體的、有價(jià)值的信息很少。這與新聞寫(xiě)作的基本原則“忌空喜實(shí)”是相佐的。筆者認為，用數據、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見(jiàn)摸得著(zhù)的信息寫(xiě)稿，當是實(shí)習生要解決的首要問(wèn)題。第三，漂亮辭藻多，生動(dòng)事實(shí)少。實(shí)習生寫(xiě)報道的另一個(gè)通病是愛(ài)用漂亮辭藻，缺少生動(dòng)事實(shí)。新聞是事實(shí)的報道，而不是詞藻的堆砌。
在《�？谛侣劇范虝旱膶�(shí)習時(shí)間里，一系列大賽事的現場(chǎng)駕馭報道，使我又明白了、又多了一些新的想法和感受�，F在的世界是一個(gè)分秒變化的世界，電視又是一種涉及面廣而多的信息傳遞方式。身處這一不斷變化的時(shí)空，作為一名主持人，更要不斷更新所學(xué)，開(kāi)拓思路、活躍思維�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，開(kāi)口如有神”，這些名言名句，完全適用于今天的節目主持人，只有不斷地充實(shí)自己，才能更好地把握時(shí)代主題，緊扣時(shí)代脈搏。我同時(shí)也覺(jué)得，記者這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，既要當好黨和人民的耳目喉舌，也要敏銳地去發(fā)現事實(shí)、忠實(shí)地去報道事實(shí)，還要代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的'現場(chǎng)，更要接觸新聞事件的當事人，并將事情的真相及其代表的意義，透過(guò)報道呈現于大眾媒體之上。
如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我此次之行的受益。收獲很多，沒(méi)有必要將它一一列出，因為我知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中會(huì )有更好的體現，所以我只是用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別。研究生畢業(yè)時(shí)，既要有主持人的光鮮靚麗，也要有記者的耳聰目明，集資歷、閱歷、學(xué)歷于一身，惟有如此，才能在傳媒“白熱化”的今天有自己的立足之地，滿(mǎn)足受眾對電視人的心理期待。未來(lái)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的業(yè)務(wù)技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來(lái)的工作崗位,做一名復合型傳媒人才。
電視臺的實(shí)習報告6
回顧這x天的實(shí)習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：新聞實(shí)習對每一個(gè)新聞人來(lái)說(shuō)，都是一步非常重要的棋，是我們新聞專(zhuān)業(yè)將理論知識付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節。我們可以通過(guò)實(shí)習，接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，綜合運用所學(xué)的理論知識，所鍛煉的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，把理論與實(shí)踐相統一，用理論指導實(shí)踐，提高自己在社會(huì )中。
在學(xué)生面前，在學(xué)校里的實(shí)際操作年能力，而不僅僅是局限于書(shū)本的知識，理論的思維。這x天的實(shí)習，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會(huì )了作為一名新聞工作者的光榮與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。
xx年x月x號星期天的早上，在帶隊老師的帶領(lǐng)下，我們一行x人來(lái)到了x電視臺，在系主任老師的帶領(lǐng)下我們作了簡(jiǎn)短的介紹之后，我們就跟著(zhù)我們各自的指導老師來(lái)到了各自的部門(mén)，一進(jìn)入工作室，馬上就有老師的熱情包圍了我們，他（她）們紛紛鼓掌歡迎我們，心里面真的覺(jué)得自己就是一名真正的新聞人了，那種榮譽(yù)感激發(fā)了在我心底埋藏了很久的夢(mèng)想——我要做一名合格的新聞工作者！在第一星期，我們主要的任務(wù)就是熟悉工作環(huán)境，熟悉部門(mén)情況。在辦公室看老師工作了一星期后，漸漸的接觸多了，從一個(gè)點(diǎn)都不會(huì )到稍微會(huì )點(diǎn)，再到能獨自出去拍攝，回來(lái)寫(xiě)稿，到最后自己能獨立完成片子。再加上平時(shí)觀(guān)察和與余主任以及其他老師的交流，很快就對這里的一切熟悉了。
正式實(shí)習的第一周，我和其他兩個(gè)同學(xué)選擇了社教部，給我感受最深的是這個(gè)部門(mén)的工作量真的很大，一個(gè)月后，我們各自有自己的任務(wù)，但在完成任務(wù)的過(guò)程中，我因為初次涉及有些問(wèn)題，比如在撰稿時(shí)，有時(shí)候不懂得用怎樣的語(yǔ)言把自己的思想表達出來(lái)，用什么樣的話(huà)說(shuō)比較好，在剪輯的時(shí)候，起初好像是在看稿子找畫(huà)面一樣，剪的支離破碎，還沒(méi)有更多的經(jīng)驗去解決問(wèn)題，都還是需要更進(jìn)一步的用更多時(shí)間的學(xué)習才會(huì )得到提升的。
再接下來(lái)的時(shí)間，真正開(kāi)始出去拍攝，雖然在起初拍攝時(shí)，畫(huà)面質(zhì)量不高但是自己感覺(jué)還是挺好的，這畢竟是初學(xué)者，初學(xué)者這個(gè)詞也許用在這兒不恰當，但事實(shí)告訴我們從學(xué)校到電視臺就和初學(xué)者一樣。
新聞無(wú)處不在，在媒體工作要為人師表，以身作則；在平時(shí)更要注意保持新聞人的良好形象。我利用周末的時(shí)間常常加班、學(xué)習；堅持早起到辦公室打掃衛生，整理文件。并且在實(shí)習的`過(guò)程參與老師們的評片和開(kāi)會(huì )，不放過(guò)任何學(xué)習的機會(huì )：拍攝時(shí)認真根據老師講的去做，保護設備。在工作和日常生活中嚴格要求自己，并學(xué)會(huì )了做事先做人的道理，這一點(diǎn)老師講非常重要，因為我們在踏入社會(huì )時(shí)，首先面對的是做人，業(yè)務(wù)其次，因為業(yè)務(wù)有一個(gè)適應的過(guò)程，所以我在實(shí)習中時(shí)刻在履行一名實(shí)習記者的職責。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習，對我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì )課，獲益良多，受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中，我更加明白要成為一名優(yōu)秀的新聞人需要怎樣的努力，走入社會(huì )，需要學(xué)習的東西太多了。
回顧這x天的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習生，在拍攝以及整體思想上還存在著(zhù)許多不足，還缺乏攝像經(jīng)驗，甚至因為拍不到全景別或者拍虛了，老師把錯誤指出來(lái)而無(wú)地自容事情也有過(guò)。
在作為一名真正新聞人的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì )努力，把實(shí)習中學(xué)到的一切加以融會(huì )帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì )以我的真心去對待工作，因為我面對的是一種高尚的職業(yè)。事實(shí)告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(cháng)，沒(méi)有鍛煉的機會(huì )，談何積累和成長(cháng)？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機。
實(shí)習，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂(lè )！實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿，而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始！
電視臺的實(shí)習報告7
第一天去電視臺實(shí)習，我懷著(zhù)既激動(dòng)有有些擔憂(yōu)的心情。之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習的新聞，說(shuō)他們在單位實(shí)習要么被當成透明人，要么就是整天干著(zhù)各種各樣煩瑣的雜活。我擔心我會(huì )和他們一樣。不過(guò)我也做了一定的心里準備。不管他們安排我做什么，我都會(huì )很樂(lè )意去做。畢竟我是來(lái)這里學(xué)習的，而不是來(lái)這里玩的。踏進(jìn)辦公室，我熱情的和每個(gè)人打招呼。xx縣實(shí)施“紅色旅游開(kāi)發(fā)項目建設突破年”，縣上依托南梁革命紀念館這個(gè)“全國百個(gè)紅色經(jīng)典景點(diǎn)”，做大做強紅色旅游。xx電視臺特舉辦了“魅力xx”欄目。xx縣正在把紅色旅游、生態(tài)旅游、黃土風(fēng)情旅游、民俗文化旅游有機結合起來(lái)，大力挖掘旅游文化資源，形成獨具特色的xx旅游形式。紅色文化已經(jīng)成為xx人民的寶貴財富、教育資源和精神遺。我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室，李主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內容，以及相關(guān)的工作人員，之后我便開(kāi)始了我的編輯播音生活了。
雖說(shuō)第一天到編輯部工作就有同事和我開(kāi)玩笑說(shuō)，學(xué)電影的怎么來(lái)這里當編輯了。但我總是笑著(zhù)說(shuō)，來(lái)和你們學(xué)習啊。我并沒(méi)有把他們說(shuō)的話(huà)當作是“潑冷水”，相反，他們的幽默風(fēng)趣倒消釋了我心中的陌生感。很快，我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實(shí)習開(kāi)始，我就一直堅信那句話(huà)——只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過(guò)的專(zhuān)業(yè)的編輯訓練功底不是太厚實(shí)，也許我沒(méi)有編輯部前輩們豐富的'經(jīng)驗和閱歷，但我依舊相信自己能做好自己的工作。
當我接手第一批新聞稿件時(shí)，真是有些忐忑不安，手足無(wú)措的感覺(jué)。我暗暗對自己說(shuō)，沒(méi)什么大不了的，你一定能完成。然后我憑著(zhù)自己之前學(xué)過(guò)的知識及經(jīng)驗審稿，修改。在這過(guò)程中也遇到了不少問(wèn)題。每次遇到什么問(wèn)題我都會(huì )虛心的向前輩們請教，學(xué)習。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答，向我傳授很多經(jīng)驗和知識。經(jīng)過(guò)幾次審稿，我發(fā)現，新聞工作者除了掌握好專(zhuān)業(yè)知識外，還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會(huì )涉及到生產(chǎn)生活的各個(gè)方面。認識到自己的不足，我決定好好的給自己補補課。每天實(shí)習回家后，顧不上一身的疲憊，我就鉆進(jìn)房間，把自己所有的戲劇影視文學(xué)的專(zhuān)業(yè)書(shū)全都翻出來(lái)，重新溫習和學(xué)習有關(guān)新聞編輯的知識。與此同時(shí)，我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志，拓寬自己的知識面。
功夫不負有心人，憑著(zhù)我對這份工作的熱情和堅持，我學(xué)到了不少知識，同時(shí)也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽(tīng)到編輯部的主任對我的夸贊時(shí)，心里美滋滋的，因為我的努力和自信，換來(lái)了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價(jià)值，使我更加努力地投身于這份工作中。
10月12日至19日我跟隨xx縣縣委常委、紀委書(shū)記、副縣長(cháng)、縣政協(xié)副主席以及縣發(fā)改局、旅游局、城建局、黨史辦及南梁、林鎮鄉等相關(guān)部門(mén)負責同志參加考察延安、重慶、廣安等地，實(shí)地參觀(guān)了革命舊址、革命紀念館及市政規劃建設，考察學(xué)習外地紅色旅游產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)及市政建設工作。在考察期間，我認真聽(tīng)從電視臺領(lǐng)導的安排，精心計劃采訪(fǎng)，以及攝象等工作�？疾旎貋�(lái)后，認真地將自己的新聞素材編輯整理，并且于10月21日第一次站在xx電視臺演播廳，開(kāi)始主持“魅力xx”欄目。首播受到了電視臺領(lǐng)導的好評。經(jīng)電視臺領(lǐng)導批準，我先后主持“魅力xx”欄目三期。不同程度上，對我的專(zhuān)業(yè)知識以及實(shí)習經(jīng)驗的提高，起了很大的作用。
編輯工作需要激情，耐心和細心。無(wú)論你從事什么工作都需要激情，沒(méi)有激情就沒(méi)有動(dòng)力支持你前進(jìn)。編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯，還要經(jīng)常加班，有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來(lái)沒(méi)從他們的臉上看到疲憊和厭煩，他們總是精神飽滿(mǎn)地投身于自己的工作中。我想，正是這份對工作的激情支持著(zhù)他們。如果沒(méi)有激情，他們不可能為此付出如此巨大的精力。編輯部的工作既繁瑣又枯燥無(wú)味，無(wú)論嚴寒酷暑，他們都得靜下心來(lái)慢慢地閱讀稿件。如果沒(méi)有耐心，他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著(zhù)。細心同樣很重要，因為這關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字，一個(gè)小小的標點(diǎn)符號，都會(huì )影響到新聞播出的質(zhì)量。所以，即便他們再累也得提起精神，仔細檢查，寧可多看幾遍，也不愿意放過(guò)一個(gè)錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節目。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情，愿意為共同的目標而奮斗；耐心又讓我們細致地對待工作，力求做好每個(gè)細節；細心讓我們嚴把每一份稿件，做到精益求精。
在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒(méi)稿件的時(shí)候，編輯們都會(huì )看看雜志和報紙打發(fā)時(shí)間，或是聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑。而此時(shí)，我總會(huì )很自覺(jué)的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書(shū)記或是拿出之前改好的稿件，學(xué)習和總結一些常見(jiàn)的稿件錯誤�？傊�，編輯部是一個(gè)既充滿(mǎn)歡樂(lè )氣氛又可以學(xué)習和拓展知識面的地方。
有人說(shuō)，職場(chǎng)中常常會(huì )有勾心斗角或是些陰險狡詐的人。在編輯部工作的時(shí)候，我也遇到過(guò)一些愛(ài)說(shuō)閑話(huà)的女記者們。我剛來(lái)的那幾天，就聽(tīng)到他們在議論，說(shuō)我是走后門(mén)來(lái)的或是說(shuō)編輯部的主任對我很偏心之類(lèi)的閑話(huà)。但我不會(huì )把這些話(huà)放在心上，我想用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧�！北M管他們那樣對我，我每天依舊熱情地和他們打招呼，還常常提前來(lái)到辦公室打掃衛生。慢慢地，他們的態(tài)度不再冷漠，還常常主動(dòng)幫助我。我想，人和人之間都應該互相關(guān)心、坦誠相待，用一顆真誠的心去打動(dòng)你身邊的人。
電視臺的實(shí)習報告8
跟很多人一樣，我在親戚的帶領(lǐng)下，很容易的就進(jìn)入了市電視臺的實(shí)習生隊伍�？赏鶎τ谖覀冞@樣的實(shí)習生，廣告中心的工作人員反而不愿意過(guò)多的分配任務(wù)，平時(shí)無(wú)非是打印、復印些材料，接接電話(huà)，端茶倒水什么的。但是好在臨近春節，中心的每個(gè)部門(mén)都會(huì )有很多臨時(shí)的工作要做，我就自然而然的被分配到辦公室。
其實(shí)我是很想去業(yè)務(wù)部、制作部或者客服部的，因為總覺(jué)得在辦公室接觸到的人很少，能學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識也是很有限，再加上我只有復印打印資料的工作可做，就私下讓親戚幫忙“調”我到別的部門(mén)�？捎H戚對我說(shuō)辦公室是廣告中心的中轉站，在辦公室所能學(xué)習的東西，有很多都是無(wú)法替代的。就這樣，我的實(shí)習生活開(kāi)始了。
每一天應對完打印機和復印機，我幾乎都坐在電腦前。不是像以往玩游戲，而是認真的閱讀市電視臺的有關(guān)信息，還有一些關(guān)于內部狀況的資料。在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸的看到了我市廣告也要按照必須的程序分成了各種形式。
一般性廣告：這種廣告是電視廣告的最基本的形式，一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位，在我市主要是投放在BZ-1和BZ-2兩個(gè)自辦頻道中，是根據節目統一的編排和頻道的特色開(kāi)設的廣告段位。價(jià)格呢一般都是按照收視率和時(shí)段而定，白天的價(jià)位一般比晚上的價(jià)位低，往往白天還實(shí)行套餐制的“一拖三”（一個(gè)廣告在白天三個(gè)不同時(shí)段播放）。晚上19點(diǎn)~22點(diǎn)為電視的黃金時(shí)段，這段時(shí)間的價(jià)位相對較高。另外BZ-1節目覆蓋面廣，費用自然也就比BZ-2要高一些，還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點(diǎn)，它主要突出播出時(shí)間和播出次數，適合于形象廣告和一般字幕類(lèi)的廣告。
影視劇贊助廣告：電視臺要提高收視率必定是以影視劇為依托，在這中投放廣告也是一種理想的方式。我市的兩套自辦節目，根據頻道特色開(kāi)始了很多不同定位的影視劇場(chǎng)，并引進(jìn)最新最具影響力的新片、大片創(chuàng )造高的'收視率。商家也可對劇場(chǎng)進(jìn)行冠名、贊助等方式來(lái)投放廣告，在劇前、劇中、劇后插播廣告，收視率和廣告效果也十分理想。
欄目性廣告：這是一檔消費資訊類(lèi)欄目，是我市電視臺廣告中心為商家搭建起的一個(gè)新型植入式廣告發(fā)布平臺。欄目時(shí)長(cháng)10分鐘，廣告時(shí)長(cháng)5分鐘，發(fā)布形式多種多樣：信息、專(zhuān)題、專(zhuān)訪(fǎng)，動(dòng)漫廣告，情景短劇等，而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員，用我們的家鄉話(huà)演繹自己的故事以到達更好的廣告推進(jìn)效果。
專(zhuān)題廣告：和很多電視臺一樣，我市電視臺也播出了由很多單位拍攝的專(zhuān)題廣告，一般為3、5、10分鐘不等，資料比較全面和具體，對這一單位或著(zhù)某一事件做出的綜合性介紹。最后一種就是電視劇腳標。其實(shí)這是種具有強迫收視的廣告類(lèi)型。在電視劇播放的同時(shí)，右下角同時(shí)出現動(dòng)態(tài)腳標，透過(guò)高頻次的出現，觀(guān)眾在收看電視劇的時(shí)候無(wú)法跳過(guò)，間接理解了這個(gè)廣告，并有可能記住這個(gè)廣告。
當我把自己總結的這些廣告類(lèi)型拿去給主任看的時(shí)候，他對我的總結表示滿(mǎn)意，認為我是個(gè)比較愛(ài)學(xué)習的實(shí)習生，并推薦我有空的時(shí)候去其他部門(mén)轉轉，對我以后的工作和學(xué)習也是有幫忙的。
由于時(shí)間的緣故，我在制作部呆了一陣。到了制作部我才明白原先并非所有電視廣告都是電視臺制作部所制作的，有些欄目會(huì )被廣告公司買(mǎi)斷，也是經(jīng)常出現的獨家代理，也有些節目從策劃到制作全由廣告公司負責，只是借用電視臺的平臺播放，利益分成。但是在廣告的編排，與節目的銜接，以及時(shí)段的選取上都是由制作部全權負責。被大家稱(chēng)為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過(guò)程中才發(fā)現，原先并非說(shuō)學(xué)歷越高懂得東西就越多，個(gè)性在軟件的使用和對作品的感悟更不能拿學(xué)歷來(lái)衡量。有天下午我沒(méi)事可做，他先讓我處理一張帶著(zhù)鼻涕的小孩子的相片，說(shuō)是做這期“兒童家園”的預告片背景。之后又讓我試著(zhù)把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成廣告短片。PS圖我比較擅長(cháng)，幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了，可在制作廣告短片的時(shí)候很多剪裁移動(dòng)和銜接后都有1秒不到的切換停頓，不管是用哪種方法都是這樣的結果�！昂锞贝蟾缰皇悄眠^(guò)鼠標隨便拉拉點(diǎn)點(diǎn)，預覽的時(shí)候一點(diǎn)停頓都沒(méi)有了。他很“語(yǔ)重心長(cháng)”的跟我說(shuō)，軟件就是要多練才能熟，不然總會(huì )出現這樣或那樣的小毛病，到最后也未必能找出問(wèn)題所在。
春節后我跟著(zhù)親戚走了一期《廣告情景劇》，從簽約到策劃、從篩選到表演、再從制作到播出。這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現原先這中間所要思考到的事可真不少。簽約無(wú)非是廣告主和電視臺之間的合作協(xié)議，之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化，故事緊貼廣告，情景風(fēng)趣幽默外，還要思考到廣告主的要求，體現出客戶(hù)的意見(jiàn)和推薦，為客戶(hù)帶給立體化的廣告服務(wù)。由于演員以業(yè)余表演愛(ài)好者為主，為了創(chuàng )造一種生活化氣氛，表現出演員的本色體現整個(gè)廣告劇情的真實(shí)性，在拍攝過(guò)程中鬧了不少笑話(huà)。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經(jīng)常是熬夜加班，一連幾乎幾個(gè)通宵。當做出一期廣告檔時(shí)，我能感覺(jué)到他們的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。
在實(shí)習過(guò)程中我跟著(zhù)幾位前輩學(xué)到了不少東西，在軟件上除了自己比較熟悉的會(huì )聲會(huì )影外，還有premiere，AE，Vegas等等，也明白了其實(shí)做廣告這行真的是需要太多的知識，要會(huì )營(yíng)銷(xiāo)，會(huì )策劃，還要思考到廣告主的利益。我發(fā)覺(jué)此刻自己在學(xué)校所學(xué)到的東西真是少之又少，在還有一年的校園生活中我決定不浪費時(shí)間，好好的把自己就應學(xué)習的東西補充進(jìn)來(lái)。
電視臺的實(shí)習報告9
我們學(xué)院要求學(xué)生暑期開(kāi)始實(shí)習，可是笨鳥(niǎo)先飛、不甘落后的憂(yōu)患意識，使我五月份就開(kāi)始張羅聯(lián)系實(shí)習單位，直到九月份結束實(shí)習任務(wù)，先后在兩家單位實(shí)習。如今細說(shuō)從頭，確有一番感嘆。一、報社實(shí)習辛酸史——大學(xué)生是個(gè)螞蟻嗎？五月份起，我便不放過(guò)任何實(shí)習的信息和機會(huì )，通過(guò)上得知某報社正招收實(shí)習生，該報社是從屬于南方報業(yè)集團，為南方日報的子報，往年暑期均會(huì )策劃舉辦大規模的夏令營(yíng)活動(dòng)。我自認從小有幾分筆上功夫，便帶看發(fā)表過(guò)的一大疊作品去應聘了�？墒窃搱笊绮](méi)有翻閱我的作品，只問(wèn)了我幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，便同意接收我為其編輯部實(shí)習生了�？墒墙酉聛�(lái)的情況，卻讓我無(wú)時(shí)不刻不想打退堂鼓。辦公室遭遇辱罵當我滿(mǎn)懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的椅子上，便有一個(gè)負責網(wǎng)頁(yè)的男的過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是汕頭人？”我報以一笑，回答是。沒(méi)想到他用不屑的語(yǔ)氣說(shuō)到：“我最討厭的就是你們汕頭人，你們汕頭人都虛偽、自私、浮夸、不講信用；汕頭這個(gè)城市也真的很爛，那么好的地域條件都被你們汕頭人搞得烏煙瘴氣……”這一連珠炮似的對我家鄉的攻擊，使我完全呆愣了，我完全沒(méi)有預想到會(huì )遇到這種誹謗。等我緩過(guò)神來(lái)想辯駁幾句時(shí)，他又挑釁地問(wèn)：“你學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的？”答曰公關(guān)�！澳敲炊鄬�(zhuān)業(yè)都不學(xué)，偏偏學(xué)公關(guān)。這是什么爛專(zhuān)業(yè)？……”我試圖以我的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)糾正他的錯誤觀(guān)點(diǎn)，可是發(fā)現一切都是徒勞——一切正統的理論都被他強奸個(gè)遍。我只好不做聲了，期待他發(fā)完謬論趕快閉嘴。而更讓我前所為見(jiàn)的是一種奇特的辦公室景觀(guān)：除了我和他，辦公室所有的人都默不作聲，沒(méi)有人出來(lái)主持公道，只是任憑那種叫囂和辱罵充斥在空氣中——一種冷漠的事不關(guān)己的空氣�；蛟S這是世態(tài)。僅僅是第一天，遭遇到前所未有的.人身攻擊，已經(jīng)使我對報社視為畏途了�，F在細想，自己缺乏一種泰然，那種公關(guān)口才課上陳大海老師所言的“不戰而屈人之兵”的技巧，那種“走自己的路，讓瘋狗繼續咆哮”的練達。感謝這條瘋狗的辱罵，給我以心理素質(zhì)的猛烈錘煉�！拔业淖髌凡皇抢辈皇r(shí)機地展現自己，可是卻被別人認為你展現的都是垃圾，我應該作何感想呢？為了讓主編更好的發(fā)現我的才干，以安排適合的任務(wù)給我，我將我所有的作品裝箴了一下，洋洋灑灑近幾十篇，必恭必敬地遞到主編桌前。主編接過(guò)說(shuō)了一句：“好，有時(shí)間我會(huì )看的�！北汶S手丟在了桌子的一角，繼續他的工作。幾天后，有一責編說(shuō)要看我的作品，我便請主編拿出來(lái)讓我帶過(guò)去，他眼睛也不看我一眼就說(shuō)：“我忘記放哪里了！”因為情急，我說(shuō)道：“您找一下好嗎？一定在您這里的�！彼鸬溃骸盎蛟S我丟掉了，如果我每樣東西都保留，我的桌子上的垃圾便堆積如山�！币驗槟贻p氣盛，我沖口而出道：“可是我的作品不是垃圾！”或許在這一刻，我得罪了主編大人了。得意之作被稱(chēng)為垃圾，我的自尊嚴重受損了。只能這樣解釋?zhuān)杭幢隳阍谛@自我感覺(jué)良好，出到社會(huì )你只是一顆空氣中的塵埃，人家一口氣便把你吹落了。稱(chēng)贊我才華橫溢的人跳槽了我每天到報社的工作便是貼信封、打電話(huà)、端茶倒水。不過(guò)我安慰自己，年輕人多干一點(diǎn)是不會(huì )吃虧的�？墒俏胰杂悬c(diǎn)懷才不遇之感，希望有機會(huì )讓我發(fā)揮自己在文字編輯方面上的才能，畢竟我已經(jīng)做過(guò)很多年的編輯了。終于，報社來(lái)了一位前輩，他就是原《家庭》雜志的編輯，國內小有名氣的小說(shuō)家王海椿。他看了我的作品之后，贊不絕口，甚至用“才華橫溢”來(lái)形容我，他鼓勵我多創(chuàng )作，他會(huì )提供機會(huì )讓我發(fā)表文章，或者讓我參與正式的編輯工作。我受到莫大的鼓舞，以為我已經(jīng)有了展示自己的舞臺了。誰(shuí)知道，過(guò)不了兩天，我上班的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)他跳槽了！去了河南《百花園》雜志社了。我又一次和機會(huì )失之交臂。我又每天過(guò)[1][2]下一頁(yè)[1]
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電視臺的實(shí)習報告10
實(shí)習時(shí)間：
xx年x月x日——x月x日。
實(shí)習地點(diǎn)：
xx電視臺。
實(shí)習方式：
實(shí)習編導。
xx電視臺簡(jiǎn)介：
xx年xx電視臺在xx省同業(yè)中率先實(shí)行頻道化管理體制，設新聞頻道、公共頻道、影視頻道和圖文信息節目，主打欄目有《xx新聞》、《xx》、等。目前，xx電視臺每天累計播出xx小時(shí)，節目覆蓋xx的x區x縣以及周邊部分地市。
xx電視臺擁有一支較強的采編隊伍、先進(jìn)的技術(shù)設備以及較高的節目制作水平，新聞、社教、專(zhuān)題、文藝節目、電視劇、譯制片、技術(shù)等多次在全國各類(lèi)評比中獲獎。
實(shí)習報告正文：
通過(guò)近x個(gè)月來(lái)在xx電視臺的實(shí)習，我鍛煉了自己與人交往的能力，擴大了交際范圍，進(jìn)一步加深對自身專(zhuān)業(yè)在新聞廣播專(zhuān)業(yè)等方面的就業(yè)形勢的了解，培養對新聞廣播專(zhuān)業(yè)知識的興趣，增加了相關(guān)的工作經(jīng)驗與收獲，也從中發(fā)現了自己從未發(fā)現的方面，從而給自己一個(gè)正確的定位，確立相對現實(shí)的就業(yè)目標，并結合平時(shí)在校學(xué)習的一些新聞廣播專(zhuān)業(yè)的技能，加上實(shí)踐，使之更加完善。我還通過(guò)實(shí)習，見(jiàn)識到不同的人、不同的家庭、不同的工作，學(xué)會(huì )了怎么做人、與人相處，熟悉并基本掌握了做為一名電視編導的職責，為自己提早適應社會(huì )，能夠更好的就業(yè)打下了扎實(shí)的基礎。
一、實(shí)習過(guò)程
x月x日，我已經(jīng)從學(xué)�；氐郊抑�，做好了前往電視臺實(shí)習的種種準備，這將是我大學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假了，當我收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實(shí)
x月x日，我第一次踏進(jìn)了xx電視臺的大門(mén)，與電視臺編導xxx老師見(jiàn)面，xxx老師也是我這次實(shí)習的指導老師，他非常熱情的給我介紹了我這x個(gè)月即將共同相互的前輩同事們，并和我商討確定了我這一次實(shí)習的計劃、進(jìn)度以及需要完成的任務(wù)等。我的x個(gè)月實(shí)習，由此展開(kāi)，我在這里不僅僅收獲了一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光，還從我的老師和前輩同事身上學(xué)習到了很多東西，并和他們成為了朋友，形成了忘年之交。
首先，我要盡快熟悉電視編導這一職務(wù)，對電視編導的日常工作有一個(gè)大概整體的了解，形成整體認識后，就可以參與到工作中了。其次，我要協(xié)助xxx老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進(jìn)行相關(guān)的工作。最后，我要參與進(jìn)xxx老師正在編導的一項電視節目中，隨外景拍攝進(jìn)行實(shí)地的參與工作。
x月x日，我的實(shí)習已經(jīng)持續了近x個(gè)月，我也逐步的熟悉了電視編導這一職務(wù)，在老師的指導下協(xié)助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作，實(shí)習工作走上了正軌。電視編導這一職務(wù)，聽(tīng)起來(lái)是很輕松的一個(gè)職務(wù)，但其實(shí)平時(shí)的工作是比較忙碌的，從一個(gè)節目的最考試策劃，到挑選主持人，到節目的錄制和節目后期的制作等等，都需要電視編導積極參與并跟進(jìn)，加班加點(diǎn)確保節目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問(wèn)題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經(jīng)常會(huì )用他們的經(jīng)驗來(lái)指導我，給我提意見(jiàn)，并且不斷的鼓勵我，幫助我克服工作中遇到的難題。
x月x日，我的實(shí)習工作已經(jīng)接近尾聲，老師讓我在他參與跟進(jìn)的一檔節目中進(jìn)行實(shí)地的演練，這一檔節目的名字叫《xx》，是xx省電視臺近x年推出的一檔針對暑期的新節目，今年的活動(dòng)選址在xx區的xx公園中，因此就由xx電視臺來(lái)承辦，我跟隨我的老師早早就來(lái)到直播現場(chǎng)，首先安排拍攝所需的各機位并進(jìn)行試拍，然后確定了參與此次沖關(guān)的人選名單，與主持人對了臺本，在現場(chǎng)一直到節目拍攝結束后，又進(jìn)行了相關(guān)的后期剪輯制作等，確保了節目能在下午的x點(diǎn)在電視臺準時(shí)播出。一天的工作忙下來(lái)，累的我渾身是汗，但同時(shí)我也認識到了在一期節目中，編導真的是一個(gè)很重要的職位，要不斷的協(xié)調各方面的關(guān)系，需要不停的在片場(chǎng)里跑來(lái)跑去，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們，他們都是資深編導，而我只是一個(gè)初涉電視編導的實(shí)習生，我要向他們不斷的學(xué)習。
x月x日，我的.實(shí)習結束了，最后一天，我仍然努力做好自己的本職工作，協(xié)助老師和各位前輩同事們開(kāi)展工作，在下班后，我的老師和我的前輩同事們還為我開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別會(huì )，我不僅僅在這里學(xué)會(huì )了有關(guān)電視新聞專(zhuān)業(yè)的各種知識，還收獲了很多真摯的友誼，這將是我一生的財富。
二、實(shí)習體會(huì )
還記得剛去報道的時(shí)候，我的緊張和人生地不熟的不知所措，但我的老師和前輩同時(shí)們都非常熱情，他們幫助我在很短的時(shí)間內就適應了新的環(huán)境，也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰，有擔當的做人。我的實(shí)習過(guò)程中，不都是一帆風(fēng)順的，在陌生的環(huán)境，面對陌生的人，又沒(méi)有很豐富的專(zhuān)業(yè)知識，如果遇到困難就退縮，不敢去面對，那困難就會(huì )永遠在那里，不會(huì )被打倒，他他們教會(huì )了我，只有勇敢的去面對，出了問(wèn)題，積極的去解決，多問(wèn)自己幾個(gè)怎么辦，出現這樣的問(wèn)題是自己哪里做錯了，應該如何去補救，而不是一再的責怪自己，問(wèn)別人怎么辦，只有這樣，我們才能很快的成長(cháng)起來(lái)，成為一名有擔當的人，才會(huì )成為用人單位眼中的人才。
我在實(shí)習過(guò)程中還發(fā)現了對我很有幫助的幾個(gè)名詞：真誠、溝通，激情、耐心，和創(chuàng )新、idea。首先，真誠的對人，發(fā)自?xún)刃纳钐幍奈⑿蛦?wèn)候，有時(shí)候就是爭取人與人之間信任的最好的方式，每天早上上班時(shí)和前輩同事們的問(wèn)好，說(shuō)話(huà)時(shí)一直掛在臉上的淺淺的微笑，都是一種表現方式，只有讓他人信任你，他們才會(huì )愿意教你一些東西，把工作分給你做，溝通也是一把打開(kāi)他人心靈的鑰匙，在不熟悉的環(huán)境里，只有你先去主動(dòng)問(wèn)一聲：“您好，請問(wèn)您的姓名是?”才會(huì )有人理你，愿意讓你了解他。其次，在進(jìn)行電視節目的創(chuàng )作過(guò)程中，激情和耐心也是必不可少的東西，只有真正的熱愛(ài)一件事情，才能百分百甚至百分之兩百的去付出，去從事這件事情，而同時(shí)，做任何一件事情，都是會(huì )遇到困難的，不可能百分百的順利，這時(shí)候，就需要耐心的付出，比如做一檔訪(fǎng)談節目的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )遇到請來(lái)的嘉賓不配合的情況，就需要編導去耐心的說(shuō)服嘉賓，盡量的配合節目，完成拍攝。雖然工作很辛苦，但也樂(lè )在其中，激情能讓人對工作充滿(mǎn)熱情，百分百的投入，耐心又能讓人認真對帶工作，力求精益求精，只有同時(shí)具備了這兩點(diǎn)的電視人，才是一個(gè)合格的電視人。最后，還需要有自己的創(chuàng )新和idea，創(chuàng )意是千金難買(mǎi)的，同樣的節目，只有第一個(gè)做的電視臺先播放出來(lái)，就可能比你多得到觀(guān)眾的青睞，拿到比較高的收視率，這也就是需要我們電視人敢于創(chuàng )新，敢于有自己的idea，并把自己的idea率先實(shí)現，做第一個(gè)“敢于吃螃蟹”的人。
經(jīng)過(guò)這x個(gè)月的實(shí)習，我熟悉了電視編導應具備的各種知識，和日常工作職責，對與電視媒體這個(gè)行業(yè)有了深入的了解，是我步入社會(huì )一次勇敢的嘗試，也為我今后的就業(yè)有了一個(gè)很好的參考方向，同時(shí)，我也充實(shí)了我的假期生活，學(xué)到了很多的與人相處的方法。
電視臺的實(shí)習報告11
對于我來(lái)說(shuō)，在江西教育臺的日子是緊張、快樂(lè )而超前的。在江西教育臺的節目部實(shí)習，是第一次在電視臺實(shí)習。以前總覺(jué)得電視臺的人都眼睛長(cháng)在頭頂上，現在看來(lái)也不盡然。節目部是比較不緊張的部門(mén)，辦公室里的氛圍很好，從主任到主持人和記者都對我這個(gè)實(shí)習生很照顧，雖然我沒(méi)有像其他實(shí)習的同學(xué)一樣頻繁的跟著(zhù)老師出去采訪(fǎng)，但是我很知足了。
實(shí)習部門(mén)的領(lǐng)導很親和
我第一天去實(shí)習的時(shí)候，李海英主任就大體向我介紹了他們部門(mén)負責的節目，主要是關(guān)于高招就業(yè)方面的，重頭戲就是《決戰20xx高考》、互動(dòng)和資訊方面的節目。她從來(lái)都很親善，渾身透著(zhù)一種女人的溫柔，但是她又很端莊。
作為一個(gè)部門(mén)主任，她給我的印象是，她的親善可以讓部門(mén)里的人都很喜歡她，她的認真和鎮定又讓周?chē)娜硕紟в袔追志匆�，就是她減少了我的惴惴不安和不知所措，我暗暗佩服這種領(lǐng)導藝術(shù)。在她的部門(mén)每一個(gè)人都很友善，不像新聞部或者專(zhuān)題部，他們的辦公室里的空調老化了，冷冰冰的，人也都是臉上掛霜，一副拒絕人千里之外的表情。
循循善誘的師兄
辦公室里有位是我們財大的師兄，他讓我感到，出門(mén)在外，我們就像一家人。師兄是xx年畢業(yè)的，我則在這年入校，代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現在是江西教育電視臺的'欄目編導，從他身上，我漸漸搞清楚了一個(gè)編導的職責和工作性質(zhì)，他告訴我一個(gè)很受用的道理：以后聯(lián)系采訪(fǎng)要找就直接找這個(gè)單位的最高領(lǐng)導，這樣是最有效的。
我覺(jué)得即使將來(lái)我不做新聞這行，他的話(huà)是對的，不必懼怕或者擔憂(yōu)人家大領(lǐng)導會(huì )不會(huì )理你，因為他沒(méi)有什么值得你去懼怕、自卑的。因為職業(yè)是不同的，但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前，我就因為這個(gè)畏首畏尾的，吃了不少苦。
這次教訓很深刻
那是我進(jìn)臺實(shí)習的第二天，正好碰上江西省報考藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生聯(lián)考，我跟著(zhù)臺里一位老師去江西師大拍幾個(gè)鏡頭。與我一起來(lái)教育臺實(shí)習的同班同學(xué)丁丁(她在新聞部實(shí)習)也要去采訪(fǎng)，所以，我們就一起去了。
采訪(fǎng)時(shí)，省里的領(lǐng)導要在師大的會(huì )議室開(kāi)座談會(huì )，由于現場(chǎng)人太多，會(huì )議室里放不下那么多人，我和丁丁覺(jué)得自己是小實(shí)習生，就自動(dòng)和一些老師留在了外面，可是當我們去洗手間回來(lái)的時(shí)候發(fā)現剩下的人也都進(jìn)去了，在里面站著(zhù)，就剩下我們兩個(gè)在外面了，怎么辦?
進(jìn)去還是回去?在那個(gè)走廊特別的冷，不敢進(jìn)去怕驚擾領(lǐng)導講話(huà)，回去?可是沒(méi)有告知老師之前要是走了是不是不好，于是就只剩下等待了……那么冷的天氣，我們兩個(gè)凍得一直在打哆嗦 。更可惡的是師大那個(gè)負責招待的人竟然厲聲轟我們兩個(gè)離開(kāi)，無(wú)奈，我們只好躲到角落去。
可是不想他一會(huì )過(guò)來(lái)又看到了我們，又開(kāi)始趕我們走，當時(shí)我真覺(jué)得他可笑，拿根雞毛當令箭，領(lǐng)導來(lái)這里又不是他是領(lǐng)導，他囂張什么!
丁丁忍不住對他講，我們是教育臺的實(shí)習記者，在等我們的老師，結果他聽(tīng)了就不理我們了。我氣結，受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了，提議要進(jìn)會(huì )議室，可是我覺(jué)得禮貌上不妥，就阻止她，就這樣我們兩個(gè)在爭執和寒冷中終于等到了散會(huì )。
兩個(gè)老師出來(lái)看到我們很驚訝，他們以為我們已經(jīng)回去了，我們把經(jīng)歷告訴了他們，他們兩個(gè)搖頭：別說(shuō)自己是實(shí)習的，就是江西教育臺的記者，以后別穿得這么學(xué)生氣來(lái)實(shí)習，別提包，就是遇到有人攔也要理直氣壯，不要理會(huì )他們。
我想，以后我不會(huì )這么猶豫，瞻前顧后了，做事不能考慮太多，尤其想要做記者出去采訪(fǎng)，那樣自己就永遠得不到好新聞，記者就兩個(gè)字：拼、搶。
領(lǐng)導固然是領(lǐng)導，但是要采訪(fǎng)到自己想要的東西有時(shí)候就要“厚臉皮”。那天領(lǐng)導講話(huà)的內容都不知道，我肯定完不成任務(wù)。但是我內心還是比較疑問(wèn)：領(lǐng)導在講話(huà)的時(shí)候，進(jìn)出會(huì )議室是不是對的?但是如果我真做了記者，為了新聞那肯定是要進(jìn)的，這點(diǎn)我堅信。
美女主持該做啥?
在實(shí)習的日子里，我覺(jué)得辦公室里的三個(gè)美女主持人工作很輕松，她們只需要找幾條資訊消息，然后就是錄口播或配音。對于這個(gè)職業(yè)我想主持本人還是要加強自己的內涵，形成自己的不可或缺的重要地位。
不是說(shuō)只要你有一張可以的臉蛋一張普通話(huà)證書(shū)就可以長(cháng)久的做下去，就我自己的觀(guān)察，如果這樣會(huì )很容易被別人替代，現在的社會(huì )競爭這么厲害，不保說(shuō)就有新人來(lái)把你頂替了。
江西教育臺的《家事無(wú)�！肥俏以趯�(shí)習的時(shí)候看過(guò)最多的節目，它是買(mǎi)進(jìn)湖南臺《情動(dòng)八點(diǎn)》的節目，同樣的故事內容我更喜歡《情動(dòng)八點(diǎn)》，就是因為它的主持人選的好，在講述故事的時(shí)候聲情并茂。
但是經(jīng)過(guò)臺里改造以后，我覺(jué)得它失去了一種魅力，主持人沒(méi)有特色，兩個(gè)主持人輪班主持，但是都沒(méi)有給我一種深入的感覺(jué)，始終感覺(jué)主持人在講述這些故事的時(shí)候就把自己純粹的當成故事的講述人，很機械，沒(méi)有把自己融入其中。
我想做好一個(gè)節目首先要選好主持人，主持人是否真的適合這種類(lèi)型的節目，再次主持人要去認真研究自己將要主持的節目的特性，它需要主持人具有什么特質(zhì)，這樣才會(huì )成為觀(guān)眾喜歡的主持人。
電視臺的實(shí)習報告12
一、前言
如果用一句話(huà)來(lái)概括我的這次暑假實(shí)習的話(huà)，我覺(jué)得用“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”來(lái)形容最適合不過(guò)了。從7月10號到8月10號，短短的一個(gè)月里我經(jīng)歷了太多太多，也學(xué)到了可能在學(xué)校里半年也學(xué)不到的東西，那就是“經(jīng)驗”。這些經(jīng)驗不是在字里行間讀書(shū)閱字中就可以學(xué)到的理論上的經(jīng)驗，而是將自己兩年來(lái)的理論學(xué)習通過(guò)實(shí)踐轉化上升為自身能力的那種“催化劑”。正是在這“催化劑”的作用下，我不僅將理論知識成功運用在實(shí)踐當中，更對廣電部門(mén)的工作有了進(jìn)一步的認識，從中清楚的認識到了自己很多的不足，這對我剩下的大三課程學(xué)習將起到舉足輕重的作用。
二、電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情
之前就一直認為扛著(zhù)一臺拉風(fēng)的機器到處拍攝是一件非�？犰诺氖虑�，確實(shí)如此，看著(zhù)路人驚異的目光和把自己所思所想表現于畫(huà)面，總覺(jué)得這是一件藝術(shù)家做的事，但那是在學(xué)校作為愛(ài)好的前提下。事實(shí)上呢？電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情。這是我進(jìn)一步接觸了解這個(gè)行業(yè)之后的第一感受。武漢的天氣本來(lái)就十分極端讓人無(wú)法忍受，電視工作者還要在這種天氣下扛著(zhù)大炮似的滿(mǎn)大街拍攝和采訪(fǎng)。汗水滴答滴答的流，流進(jìn)眼睛里我們也只能繼續注視的監視器。辛苦一天之后終于回到電視臺，你以為一天的工作就結束了嗎？還有同樣辛苦的工作在等著(zhù)你，那就是剪輯。法國新浪潮電影導演戈達爾曾說(shuō)過(guò)：剪輯才是電影創(chuàng )作的正式開(kāi)始。這不是嗎？冒著(zhù)烈日大汗淋漓拍攝的視頻只是為接下來(lái)的創(chuàng )作準備素材�！凹糨嫛币辉~，在英文中是“編輯”的意思，在德語(yǔ)中為裁剪之意，而在法語(yǔ)中，“剪輯”一詞原為建筑學(xué)術(shù)語(yǔ)，意為“構成、裝配”。后來(lái)才用于電影，音譯成中文，即“蒙太奇”。在我國電影中，把這個(gè)詞翻譯成“剪輯”，其含義非常準確�！凹糨嫛倍旨醇舳嬛�，這既可以像德語(yǔ)那樣直接同切斷膠片發(fā)生聯(lián)想，同時(shí)也保留了英文和法文中“整合”、“編輯”的意思。而人們在漢語(yǔ)中使用外來(lái)詞語(yǔ)“蒙太奇”的時(shí)候，更多地是指剪輯中那些具有特殊效果的手段，如平行蒙太奇、敘事蒙太奇、隱喻蒙太奇，對比蒙太奇等。而我們在電視節目制作中，必須完全遵守節目類(lèi)型的規定和要求，不能隨心而動(dòng)“肆意妄為”，這就要求我們在剪輯當中應該完全集中注意力，將之前拍攝素材跪著(zhù)剪輯排列。這之后，一個(gè)節目貌似就完成了。但其實(shí)，這離正式的電視節目還差一部，那就是包裝。其實(shí)在很多電視臺中剪輯和包裝都是一人完成，但在我實(shí)習的外語(yǔ)頻道“預報武漢”這個(gè)欄目中，“包裝”這一重要的.步驟就是交給專(zhuān)門(mén)負責的人來(lái)完成。這樣做其實(shí)也很好，明確分工、各司其職，完成各自精通的部分，不僅能節約時(shí)間節約精力，也能更加精致完美�？傊谶@次實(shí)習當中，我成功的理解到：電視工作其實(shí)是一件很辛苦的事情！所以，廣電專(zhuān)業(yè)的各位，任重而道遠吧！
三、專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑，同時(shí)，我見(jiàn)證了節目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得迅速到達現場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō)，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái)，其中要注意遠、中、近景的搭配，光線(xiàn)強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫(huà)面的角度和歷時(shí)，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的，充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。
除此之外，在實(shí)習過(guò)程中我還認識到：新聞一定要保證準確，這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀(guān)公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì )。
四、學(xué)會(huì )總結
只有實(shí)踐才能知道自己學(xué)習中的不足，進(jìn)一步增強自己的能力與技巧。而如何知道自己的不足并改進(jìn)以加以利用？這就要求我們要學(xué)
會(huì )總結：拍攝前應提前聯(lián)系好被采訪(fǎng)對象和采訪(fǎng)地點(diǎn)，準備好電池和內存卡，避免現場(chǎng)出現尷尬的局面；
采訪(fǎng)中，話(huà)筒要穩，眼神要與老師交流，盡量不發(fā)出多余的聲音，只可點(diǎn)頭示意；采訪(fǎng)小朋友或個(gè)子較矮的對象時(shí)，身體適當放低，與其平視，勿造成其仰視效果；
采訪(fǎng)結束后，要注意停頓幾秒，方便后期剪輯；拍攝時(shí)一定要清楚的知道自己想要的畫(huà)面是什么，自己該怎么剪輯。這樣在后期才不至于亂了手腳。
拍攝素材忌少不忌多，你從來(lái)都不會(huì )因為多拍了東西而后悔，除非是因為內存滿(mǎn)了。你只會(huì )因為少拍了而崩潰，這將是后期無(wú)法彌補的錯誤；
拍攝時(shí)應該和被采訪(fǎng)對象和主持人進(jìn)行交流，因為只有你自己本人知道畫(huà)面中的效果和你理想的效果，攝像機外的他們并不知道。
拍攝完成后如果有時(shí)間應當立即剪輯，因為節目第二天就要開(kāi)播，沒(méi)人也沒(méi)有任何理由讓你拖在第二天早上再剪輯。今日是今日畢！
五、結語(yǔ)
行文的最后，我要再次衷心地感謝廣電局的領(lǐng)導和老師，我也很慶幸被分配到如此有愛(ài)的大家庭，師兄師姐都對我很好，我相信，下次實(shí)習如果有機會(huì )，我還會(huì )爭取進(jìn)入武漢電視臺外語(yǔ)頻道的“預報武漢”！很感激這一個(gè)月的時(shí)光，它帶給我的社會(huì )經(jīng)驗和見(jiàn)識都是無(wú)價(jià)之寶！轉眼間實(shí)習就結束了，今天總結其中的得失不免有些回味無(wú)窮，我會(huì )帶著(zhù)這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事，為自己的將來(lái)加大馬力！
電視臺的實(shí)習報告13
一、實(shí)習目的：
為了能夠更好把課本知識和通過(guò)自己的社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的了解社會(huì )，這對我們將來(lái)步入社會(huì )是非常有幫助的。
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、實(shí)習內容：
根據學(xué)校安排，我在xx人民廣播電臺開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐，被分到新聞廣播采訪(fǎng)部。在實(shí)習期間，或親身體驗、或靜觀(guān)其變，在一些細微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時(shí)，也發(fā)現了自身的不足之處。一個(gè)月的.實(shí)習時(shí)間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線(xiàn)的工作就像一本活的教科書(shū)，期間經(jīng)歷、學(xué)習的事情都使我終身受益。
四、實(shí)習總結：
雖然實(shí)習非常短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè)，具有非常強烈的實(shí)踐特征，這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養和鍛煉的技能。而實(shí)習期間，我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實(shí)踐運用，而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，感受到非常鮮活的新聞工作第一線(xiàn)的感覺(jué)，并加深了對于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識的認識。不僅于此，暑期實(shí)習帶給我烈的震撼還是心理角色的轉變——從學(xué)生到工作者，需要的是承擔責任的>勇氣和能力。當成為社會(huì )中的一員時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )讓我任性、偷懶，面對指導老師和主編的時(shí)候，我必須要拿出稿件說(shuō)話(huà)，否則就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及，但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課，我必須快快適應。通過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷，為我大三下學(xué)期正式實(shí)習儲備了經(jīng)驗，也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎。
電視臺的實(shí)習報告14
實(shí)習經(jīng)歷:從X月X日到X月X日這十幾天的時(shí)間里，我從一開(kāi)始的送噴繪做起到后來(lái)慢慢的做公司的主要的項目設計—羅萊家紡的排版，可以說(shuō)成功的完成了當初自己給自己定下的實(shí)習要求。
具體的實(shí)習報告如下：
實(shí)習其實(shí)倒不是什么壞事，對我而言倒渴望著(zhù)從寒假里多騰出來(lái)點(diǎn)時(shí)間去鍛煉一下自己，不過(guò)好事多磨，且這好事是自己想象的，倒也不清楚是否如人所愿。
本來(lái)我聯(lián)系了我們市電視臺廣告部的，也是打了不下十個(gè)電話(huà)才找到廣告部主任，也說(shuō)好了讓我過(guò)去的，但事情到了第二天就變了，1月31日我去了卻又說(shuō)臺長(cháng)不給進(jìn)人，連實(shí)習都不行，讓我白忙了好幾天，生氣的同時(shí)也在感嘆：有什么好抱怨的，人家臺長(cháng)說(shuō)什么還不是一句話(huà)，現在社會(huì )上的官員或者高層還不都是這樣，就像小品里的那句話(huà)，今天說(shuō)你行了，你不行也行，明天說(shuō)你不行了，你行也不行。折騰了幾天算是竹籃打水一場(chǎng)空，不過(guò)也不能完全這樣說(shuō)，竹籃打水沒(méi)打到，起碼竹籃濕了，總比空守一片竹林而暢談自己家的籃子好要強多了。切，這個(gè)實(shí)習地方算是泡湯了，不過(guò)聽(tīng)誰(shuí)總愛(ài)說(shuō)的那句話(huà)：機會(huì )總是留給有準備的人。說(shuō)的是太好了，讓我也從中沒(méi)少受益，在聯(lián)系電視臺之前，我已經(jīng)讓我同學(xué)幫我問(wèn)了一家廣告公司，當時(shí)說(shuō)的是只要我愿意去就肯定沒(méi)問(wèn)題，想想同學(xué)之間那就沒(méi)得說(shuō)，于是我便開(kāi)始“東征”，不過(guò)為了爭取這個(gè)機會(huì )也讓我費了不少功夫，話(huà)說(shuō)2月1日那天，我從家趕到火車(chē)站去買(mǎi)票，光是排隊就排了兩個(gè)小時(shí)，終于到了我購票了，一問(wèn)確是七日之內的票全部售完，我當時(shí)一個(gè)驚愕，覺(jué)得失望極了。但是既然決定要出去，就不會(huì )再回頭，一種英雄主義氣息充斥在我的心中，有種凜然就義的感覺(jué)。于是我向周?chē)匈u(mài)的票販子問(wèn)有沒(méi)有到南通的票，他們讓我等，大概十幾分鐘后，我以高出原價(jià)幾十元的價(jià)錢(qián)買(mǎi)到了這張不易的“東征通行證”。
2月2日到了南通的時(shí)間是下午，所以就在我同學(xué)家里休息了半天，第二天一大早，我們便去了那家公司，說(shuō)定之后我便開(kāi)始了我的第一天實(shí)習。
這家公司總共四個(gè)部門(mén)，老總讓我在設計部學(xué)著(zhù)做，設計部門(mén)人數也是最多的，因為只要這里的東西一做好，其他的部門(mén)都是一些后期的工作，做起來(lái)相對也比較輕松，而且有兩個(gè)部門(mén)大多時(shí)間都是在操作機器，相對來(lái)說(shuō)工作還是比較好做的。在白天設計部安排了五個(gè)人，加上我這個(gè)新來(lái)的，總共六個(gè)人，晚上一般是三個(gè)人，當然晚上的工作我是沒(méi)法參與的，因為我只上白班。
人總說(shuō)一個(gè)人能不能更好的生存是看他能不能適應周?chē)沫h(huán)境，我認為這是個(gè)真理。不過(guò)對于一個(gè)陌生的環(huán)境，適應它最重要的還是先適應周?chē)娜�，如果能和周�(chē)娜舜虺梢黄蛘哒f(shuō)融洽相處，那么其他方面是否適應則要看自己天生的素質(zhì)了。我自認為自己在與人溝通相處方面的能力還算正常，于是在這一天的時(shí)間我就和我們設計部的人員打成了一片，算是有一個(gè)好的開(kāi)始吧。
第二天我去公司很早，當時(shí)我見(jiàn)地板上有些碎紙屑之類(lèi)的東西，我就拿起掃帚打掃，不久公司老板來(lái)了，看到這一幕說(shuō)了一句話(huà)，我覺(jué)得挺欣慰的，他說(shuō):“你能夠在來(lái)我們公司的第二天就知道打掃衛生，看來(lái)你是比較勤奮的，在這邊好好學(xué)呀�！碑敃r(shí)只覺(jué)得自己還是學(xué)到了一點(diǎn)可以生存的本領(lǐng)，挺高興的'。不過(guò)處于自滿(mǎn)中的人總是會(huì )因小而失大，這不到了第二天我便出現了失誤，當時(shí)我進(jìn)車(chē)間去幫忙，噴繪機器在打印噴繪，我看噴繪打印出來(lái)沒(méi)有卷起來(lái)，就想把它卷起來(lái)，誰(shuí)知不小心抬的太高使打出來(lái)的噴繪一下子卡住了機器，造成了整個(gè)噴繪都不能使用，車(chē)間主任看我也是想幫忙，就沒(méi)批評我，只是委婉的說(shuō)了兩句，但我知道那是對一個(gè)剛來(lái)的人的原諒，不過(guò)幸虧機器沒(méi)有出什么毛病，要不然我恐怕以后的實(shí)習日子真的不好過(guò)。后來(lái)的幾天依然在部門(mén)里面看別人怎么做然后自己練習，其實(shí)單單這樣做實(shí)在無(wú)聊，就像白開(kāi)水一樣無(wú)味。于是在忙的時(shí)候我也幫忙送送噴繪或者去拷圖之類(lèi)的，這樣也算是多為公司盡了一份力，這樣呆在里面會(huì )更加的心安理得。
“熟讀唐詩(shī)唐詩(shī)三百首，不會(huì )寫(xiě)來(lái)也會(huì )也會(huì )偷�！币粯拥牡览�，看多了他們開(kāi)打印單，自然自己也能夠操作，第四天的時(shí)候我就開(kāi)始為客戶(hù)開(kāi)打印單，其實(shí)這個(gè)不難，只要根據客戶(hù)的要求做就行了。當然再簡(jiǎn)單的事情都不能大意，在我開(kāi)的前幾個(gè)單子中板式都是沒(méi)有黑體的打印圖，所以不容易出錯，但當遇到一張黑體的時(shí)候忽然覺(jué)得顏色不太對，生怕再出現錯誤，就趕緊問(wèn)了下，經(jīng)過(guò)部門(mén)同事的指點(diǎn)，還是免除了這次失誤的產(chǎn)生。當然再后來(lái)的幾天也遇到了一些其他方面的不懂，但是我都會(huì )一一向公司的老前輩請教。
電視臺的實(shí)習報告15
大三認識實(shí)習自己很榮幸被系里孫老師介紹到學(xué)校的xx電視臺工作，況且我也特向往電視臺這方面的工作，雖然我是學(xué)習平面設計的。電視臺的工作在我看來(lái)是恨神圣和光榮的，自己真的特別喜歡，特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理，電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學(xué)校的電視臺，比不上正規的電視臺那般宏大，但是它卻已經(jīng)有相當的規模，也正是在這里我收獲了那一段快樂(lè )充實(shí)而又令人難以忘懷的時(shí)光，也為自己打下了將來(lái)自己進(jìn)入社會(huì )必備的基礎！
我把實(shí)習的收獲簡(jiǎn)單的濃縮概括成了十個(gè)字：勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考
勤勞
勤勞帶給我們歡樂(lè )，勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里，我早上每天準時(shí)八點(diǎn)到達，然后就是將電視臺的衛生打掃一遍，掃地拖地。有時(shí)還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠，提前為老師燒上水，我的辛勤勞動(dòng)得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過(guò)它卻可以讀懂一個(gè)人的勤勞與執著(zhù)。勤勞讓我取得了老師的信任和認可，份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為我贏(yíng)得更多的機會(huì )。在做完老師布置的任務(wù)后我總會(huì )鼓起勇氣向老師再申請一些任務(wù)，有時(shí)候自己工作的效率連老師都感到驚訝，老師自然地也愿意把更多的任務(wù)交給我，而且在工作上的勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談，每每和她聊天她總會(huì )給我們講一大堆不為我們平時(shí)所獲知的東西，其中我了解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發(fā)展，當今是一個(gè)信息化的社會(huì )，美國全部的財富中現在有八成是信息所創(chuàng )造的，信息的傳播制作在其中顯得尤為重要，這一切使我知道自己所要學(xué)習的還有很多。
雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”申請新的工作會(huì )招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應該對自己有信心，應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(cháng)，沒(méi)有鍛煉的機會(huì )，談何積累和成長(cháng)？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有勤勞主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機，取得更多的收獲。
吃苦
俗話(huà)說(shuō)得好：吃得苦中苦，方為人上人！可能自己平時(shí)太安于學(xué)校安逸的生活了，初次進(jìn)入電視臺，和我同被介紹去的幾個(gè)同學(xué)我們接到的第一項任務(wù)就是學(xué)習用大攝像機對會(huì )議和晚會(huì )現場(chǎng)的拍攝技法。由于自己的專(zhuān)業(yè)是廣告平面設計，關(guān)于電視臺的知識知道的要少一些，沒(méi)有辦法只好一步步地來(lái)。剛一開(kāi)始我們就被老師安排坐在電視機前觀(guān)看電視上一些經(jīng)典節目的鏡頭轉換處理技巧，而且在那里一坐就是一個(gè)上午或是一個(gè)下午，而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺(jué)頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法，然后給電視臺的老師查看講解。雖然只是坐著(zhù)，但通常一整個(gè)上午下來(lái)總是感覺(jué)到渾身的疲憊。
電視臺也有兩位姓孫的老師，而且特別的和藹，接下來(lái)的幾天便開(kāi)始將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的知識應用于實(shí)戰了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學(xué)校的教學(xué)樓和學(xué)校的幾場(chǎng)元旦飯晚會(huì )，自己生平第一次肩扛起那平時(shí)只是在電視上見(jiàn)過(guò)的大個(gè)頭的攝像機，十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重，在肩上扛個(gè)五六分鐘肩膀就特別的酸痛，更何況還要保持它的平穩，在拍攝的過(guò)程中再加以運用一些特殊角度特殊場(chǎng)合的'拍攝，這真的稱(chēng)得上是力氣和技術(shù)的結合��！從一號教學(xué)樓到十五號教學(xué)樓，我們的任務(wù)就是將十幾幢教學(xué)樓拍一遍；之于晚會(huì )的拍攝涉及到的角度和拍攝技法更多，那幾天正好剛下過(guò)雪，天氣的寒冷不言而喻，從角度的選取，構圖的好壞，鏡頭技法的移動(dòng)拉伸運用，我們實(shí)踐著(zhù)自己理論認識，也收獲著(zhù)個(gè)人的拍攝經(jīng)驗，并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進(jìn)，豐富著(zhù)自己的認識。
之前早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視臺工作的勞累和辛苦，經(jīng)過(guò)自己的親身體會(huì )果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個(gè)環(huán)節，拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成，這是創(chuàng )意的活，費腦力，往往拍攝了幾個(gè)小時(shí)的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起，最后只剩下簡(jiǎn)短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時(shí)間，為了完成進(jìn)度，其中幾天我們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了，而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著(zhù)準本去拍攝其他節目。即使是這樣，我們忙碌，但也收獲并快樂(lè )著(zhù)！
真誠
人有時(shí)可以偽裝自己的面目自己的心，但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進(jìn)入新聞部的第一天我就開(kāi)始細心地記下了三個(gè)老師的名字，每每上下班時(shí)候，總會(huì )喊上一句：老師早上好老師再見(jiàn)！在學(xué)校電視臺還有教育技術(shù)學(xué)的幾個(gè)大三的同學(xué)，據他他們自己說(shuō)已經(jīng)在電視臺呆了一年多時(shí)間了，無(wú)論是理論認識還是實(shí)踐經(jīng)驗上都要比我們豐富，與他們之間現在基本上可以稱(chēng)作為同事了，在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教，并與他們打成一片。由于是不同專(zhuān)業(yè)的我們秉著(zhù)真誠彼此溝通交流，互相學(xué)習，收獲頗多！
其實(shí)，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”
工作上，在電視臺的幾位老師面前，我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小字輩，但我覺(jué)得對待工作我們，不應該論資談輩，有意見(jiàn)或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說(shuō)出來(lái)，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠的，誰(shuí)會(huì )在乎你資歷小，在剛開(kāi)始老師剪輯片子時(shí)，總是會(huì )征求下我們的建議，我會(huì )很客觀(guān)地把自己的想法和看法說(shuō)出來(lái)，看到自己的建議有時(shí)候被采集運用，我的心理面也是特別的美，因為我看到了自己的價(jià)值。真誠，讓我走出了顯示了自身的價(jià)值的第一步！
溝通
溝通是我們日常交際中一種重要的技巧和能力，我們生活的社會(huì )正是一個(gè)需要溝通協(xié)作的社會(huì )。在電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的，往往一部片子整個(gè)的編輯下來(lái)需要的就是一個(gè)不斷刪減錘煉加工的過(guò)程，它需要大家的集思廣益，相互探討。對自己平時(shí)做不懂的一些事情，我也總會(huì )去請教老師和比我了解的多的一些同學(xué)，溝通讓我們相互學(xué)習，共同長(cháng)進(jìn)，同時(shí)還能增進(jìn)彼此間的了解，加深我們的友誼！
電視臺有幾位教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，他們幾個(gè)的拍攝還有軟件應用技術(shù)都比我們要強很多，但是作為學(xué)習廣告藝術(shù)設計的我們，自身也有他們不可比擬的優(yōu)勢，我們相對來(lái)說(shuō)懂得更多的是藝術(shù)的靈感和創(chuàng )意，幾個(gè)周下來(lái)我們我們彼此互相學(xué)習到了很多。
思考
廣告界有這么一種說(shuō)法：“只怕想不到，不怕做不到�！币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng )意的重要性。其實(shí)，創(chuàng )意在哪里都是“干金難買(mǎi)”，因為，它只屬于你。在電視臺工作，學(xué)會(huì )思考也顯得尤為重要！電視臺的幾位老師都不是專(zhuān)業(yè)出身，以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現在，不是因為學(xué)會(huì )了攝像技術(shù)和剪片技術(shù)，而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng )意，他們懂得策劃節目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí)，后期剪輯的技術(shù)很好掌握，但是關(guān)鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。
在后來(lái)我初步地自己剪輯片子時(shí)，我的缺點(diǎn)就逐一暴漏了出來(lái)，我只是簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起，對好口型聲音身體動(dòng)作，再稍加上一些過(guò)渡時(shí)的效果，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來(lái)自然地也得到老師給指出的一大堆毛病，我們所缺少的正是自己的創(chuàng )意，少了創(chuàng )意畫(huà)面就凸顯了太多的平庸俗套，就不能夠抓住人們的眼球。
當你只有技術(shù)沒(méi)有自己的想法時(shí)，只能被派去做一些雜活，而當你有自己的想法能獨當一面時(shí)，就會(huì )被委以挑戰性的重任。我想：不只電視臺的工作是這樣，其它的行業(yè)也
應該是這樣。這就是當今社會(huì )生存規則！因為，技術(shù)人人都可以學(xué)，而對于自己的想法你則擁有“專(zhuān)利權”
因此，不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運轉，激蕩自己的獨特的想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現自己的價(jià)值。
四個(gè)周的實(shí)習過(guò)去了，除了實(shí)習中的收獲以外，更多的還有對自己專(zhuān)業(yè)知識不足的認識。平時(shí)的學(xué)習中自己大多都是對理論專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習，這樣很容易造成自己眼高手低的毛病，理論與自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力脫節。對平時(shí)常用的幾門(mén)軟件，以前學(xué)起來(lái)只是淺顯地接觸皮毛，大多都是淺嘗輒止！實(shí)習使我進(jìn)一步認識到自己實(shí)際動(dòng)手能力的重要性，也就是現實(shí)中對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)基礎課以外的知識，豐富自己的知識儲備，這個(gè)社會(huì )需要的是多方面協(xié)調發(fā)展的綜合性人才，緊緊局限于專(zhuān)業(yè)課程本身是遠遠不夠的，特別作為在電視臺工作，更要廣泛地去學(xué)習各個(gè)方面的知識，文學(xué)的，藝術(shù)的，甚至于工科的！因為將來(lái)自己要突然接觸到某一個(gè)不為自己所熟悉的行業(yè)，去為之做新聞報道，做起來(lái)相對的就摸不到頭緒。
勤勞吃苦真誠溝通思考，這些并不能夠囊括自己面對將來(lái)所應具備的所有，自己所要掌握和獲知的東西還有很多，當然自己從電視臺學(xué)到的也不止這些……
展望即將到來(lái)的新的一年，自己身上的擔子好像又加重了許多，路在腳下，夢(mèng)在心頭，要走的路還有很多！
電視臺的實(shí)習報告16
一個(gè)多月的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，轉眼間又到了一次離別時(shí)刻。
在丹江口廣播電視臺實(shí)習的這段日子里，不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導，也承蒙各個(gè)部門(mén)的前輩們的多方照顧，讓我在快樂(lè )中得到鍛煉。出訪(fǎng)工作時(shí)間中，是曹老師、支老師、盧老師…他們給我機會(huì )，讓我在一次又一次的現場(chǎng)采訪(fǎng)中體味什么是"真實(shí)"。
美好的時(shí)光總是那么的短暫，而這美好的短暫往往又會(huì )鑄成永恒的回憶！無(wú)論是空調間里的政府會(huì )議還是烈日曝曬下的移民工作采訪(fǎng)，都有它們別樣的韻味。作為一個(gè)在校大學(xué)生，要了解社會(huì )，就必須深入基層，用自己的身體力行去感知這個(gè)社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此次丹江口廣電的實(shí)踐之行，讓我有機會(huì )把理論與實(shí)際相結合，雖然它們的結合并不像想象的那樣完美，但這樣的實(shí)戰經(jīng)歷對于我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們是少之又少的。在丹江口廣播電視臺實(shí)習的這段日子里，讓我學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的東西，諸如人際交往，工作態(tài)度，同時(shí)也汲取了一定的采訪(fǎng)技巧和經(jīng)驗！更在一次又一次的采訪(fǎng)奔走中理解了"從群眾中來(lái)，到群眾中去"的真正涵義。
"艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干"。在用眼睛觀(guān)察這個(gè)社會(huì )的同時(shí)，我也用手中的鏡頭記錄著(zhù)我們的社會(huì )，雖然鏡頭中的社會(huì )是那么的主觀(guān)，它也再一次讓我覺(jué)得即使作為一個(gè)記者，追求"真實(shí)"仍就是任重道遠…在這次實(shí)習中，我不但開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，也發(fā)現了自己的不足，無(wú)論是寫(xiě)稿方面還是在線(xiàn)性編輯方面，都要精益求精，在學(xué)校我們接觸的大多是報刊新聞稿，在電視臺，需要的是電視新聞稿，包括解說(shuō)詞、同期聲、導語(yǔ)、正文等等，由于這方面的缺陷，讓我最初的稿件一直得不到老師的認可。這在無(wú)形中讓我明白我什么事都不能千篇一律，我以為在學(xué)校學(xué)的東西在工作就一定有用，是的，是有用，只不過(guò)理論和實(shí)踐要是沒(méi)有結合，沒(méi)有學(xué)會(huì )變通，珍寶也會(huì )變成垃圾。對于我這個(gè)即將步入大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐讓我更深入地接觸新聞這個(gè)行業(yè)，對新聞?dòng)辛艘环N他人無(wú)法感知的體會(huì )。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行"，尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過(guò)實(shí)踐把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高，就是要緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化"天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚…"。在短短一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中，酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。多問(wèn)，多記，多思考，會(huì )變通是我這一個(gè)多月對新聞采訪(fǎng)最深的.體會(huì )。由于南水北調工程，丹江口市各鄉鎮都開(kāi)始大規模的移民，這使得我這一個(gè)多月的實(shí)習都跟著(zhù)師傅在各個(gè)鄉鎮中鍛煉，不管是繁華的集鎮還是偏遠的山村，都留下了我們的足跡，讓我這個(gè)城市的小姑娘明白，原來(lái)我們并不嬌貴。一路的顛簸，一路的跟蹤報道，早上四點(diǎn)都得起床，晚上十二點(diǎn)左右才能睡覺(jué)…不管條件再怎么艱苦，我們都堅持著(zhù)！
真的，要感謝電視臺新聞部的所有前輩們，還有欄目組的支老師，工作中你們要求嚴格，精益求精，有時(shí)會(huì )毫不留情地指出我們的錯誤，但也毫無(wú)保留地教給我們知識；而閑暇時(shí)，你們會(huì )和我們這群實(shí)習的小屁孩一起鬧騰，開(kāi)開(kāi)玩笑，輕松而不乏味。雖然我在來(lái)之前，就有人對我說(shuō)在這里學(xué)不到東西，但是當我去了之后我才明白，不是她學(xué)不到，而是她并沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)。任何老師都不會(huì )說(shuō)是主動(dòng)去告訴你什么，只有你自己去發(fā)問(wèn)，去關(guān)注，才會(huì )得到你想要的東西，而這，也是一名記者應該具備的。
電視臺的實(shí)習報告17
作為一名合格的大學(xué)生,不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論知識,完成應有的專(zhuān)業(yè)水平,更要將所學(xué)理論知識與社會(huì )實(shí)踐有機結合,在實(shí)踐中體會(huì )真理、檢驗自我.帶著(zhù)這份熱情與執著(zhù),我來(lái)到了我的實(shí)習地——周口電視臺.
一、實(shí)習概況
**電視臺于**年10月正式建臺， 由四套節目組成：一套為新聞綜合頻道(發(fā)射功率15KW);二套為經(jīng)濟生活頻道(發(fā)射功率10KW);三套為電視劇頻道(發(fā)射功率10KW);四套為“商務(wù)信息頻道”，信號實(shí)行有線(xiàn)傳播，全天24小時(shí)不間斷播出。四套節目全部進(jìn)入周口有線(xiàn)電視網(wǎng)，實(shí)現了有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)的交叉覆蓋。一、二、三套無(wú)線(xiàn)信號覆蓋周口和周邊。如**等**城市以及皖、**部臨近地區，收視人群達兩千萬(wàn)以上。
其節目設置有：新聞綜合頻道，該頻道下設有《xxx新聞聯(lián)播》﹑《xxx》欄目，經(jīng)濟生活頻道，包活《民生報道》﹑《經(jīng)濟與生活》﹑《鄉村服務(wù)社》﹑《視點(diǎn)》欄目，還有電視劇頻道，主要包含《xxx商務(wù)資訊》﹑《xxx互動(dòng)點(diǎn)播》﹑《xxx幽默劇場(chǎng)》﹑《xxx電視劇場(chǎng)》﹑《xxx晚間影院》等節目。
從20xx年1月10日到3月10日,我在周口電視臺實(shí)習了整整兩個(gè)月.在實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了如何將專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中,掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,更重要的是,通過(guò)這次實(shí)習,大大提高了我的交際能力,增加了社會(huì )經(jīng)驗.
我所在的欄目組是《xxx報道》，在電視臺我主要學(xué)習了后期制作，后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進(jìn)行重新整合，編輯并制作出符合要求的影視節目，但通過(guò)兩個(gè)月的見(jiàn)習,學(xué)習思考編輯老師們的后期制作,覺(jué)得后期制作還是不容易的,主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚.值得高興的是,我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識和實(shí)踐能力能夠自如地運用到節目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊.
除了學(xué)習了一些編輯制作技巧，學(xué)習到了如何制作出優(yōu)秀的電視節目和后期編輯節目的流程，我也了解到了完成一檔節目需要的工作和團隊合作的重要性，每個(gè)優(yōu)秀節目的誕生，需要每個(gè)部門(mén)的`密切配合和協(xié)作。
二﹑實(shí)習內容
周口電視臺編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的編輯軟件，我們從事的主要是后期制作，制作后期是制作后的各種整理工作， 在實(shí)習過(guò)程中，作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對電視制作有了新的認識�，F在，我只是一名大四的學(xué)生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在實(shí)習過(guò)程中，我目睹了后期編輯的過(guò)程，實(shí)在感嘆，原來(lái)要掌握一門(mén)技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項涉及眾多內容的、復雜而細致的工作。有三個(gè)階段：
1、準備階段(熟悉素材、編輯提綱)：
在編輯過(guò)程中，準備階段是一個(gè)很重要的階段。準備工作作得越充分，編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別，并對照腳本內容，在素材的基礎上建立形象系統。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節，也是畫(huà)面組接的基本依據。根據腳本的內容和素材情況，編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時(shí)間有較精確的設計和表述。編輯提綱細致、周到，可以給編輯工作帶來(lái)方便：其一，可以使結構完整、勻稱(chēng)、各部分內容比例得當;其二，可以保證選用最好的鏡頭;其三，可以提高效率，并保證節目時(shí)間精確無(wú)誤。
2、編輯階段(整理素材、選擇畫(huà)面、剪輯)：
編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據編輯題綱所提示的內容進(jìn)行剪切，把剪切下來(lái)的畫(huà)面粘貼到導視模板上制作成節目導視，并配上字幕，就可制作成節目導視。
編輯素材。就是將已經(jīng)拍攝好的新聞中畫(huà)面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉，配上字幕，按照編輯提綱的要求將新聞進(jìn)行組接。就是按提綱要求的順序將一個(gè)個(gè)新聞組合在一起，用來(lái)表達創(chuàng )作者的思想和意圖。有時(shí)，還有在節目中間插播廣告。只需在剪切點(diǎn)之間吧廣告模板復制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。
3、檢查階段(意義表達、聲音、畫(huà)面)：
檢查階段是在畫(huà)面組接完成的基礎上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面： 首先是檢查意義表述是否有問(wèn)題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實(shí)性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰，順暢連貫;結構是否完整勻稱(chēng);內容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問(wèn)題;組接點(diǎn)的選擇是否恰當;有無(wú)技術(shù)失誤;運動(dòng)的把握是否流暢;場(chǎng)面過(guò)渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問(wèn)題：聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標準，聲音是否連貫、完整，聲畫(huà)同步是否準確等等。
電視臺的實(shí)習報告18
這個(gè)寒假由于興趣愛(ài)好及專(zhuān)業(yè)需要，我打算去有關(guān)傳媒的行業(yè)去實(shí)習。
首先去了xx市幾家婚紗影樓應聘攝影師助理，由于專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)，最后都是竹籃打水一場(chǎng)空。在七月初，找到了一份家教的工作，每天就在學(xué)�？纯磿�(shū)，復習功課，倒也輕松自在。一個(gè)偶然機會(huì )，在七月十五日來(lái)到了夢(mèng)寐以求的xx市xx電視臺。說(shuō)明來(lái)意，時(shí)間目的，最后被編排到社教部。這是我所向往的部門(mén)，也希望以后從事紀錄片的工作。
第一天上班。這天才明白一個(gè)臺分為新聞部、社教部、廣告部、網(wǎng)宣部等等。這天正巧遇到我們部門(mén)有個(gè)訪(fǎng)談節目，嘉賓是來(lái)至汶川南坪鎮的鎮長(cháng)、黨委書(shū)記。部門(mén)的工作人員在錄音室里忙忙碌碌的準備著(zhù)不同角度的攝影機、燈光照明、桌子等。制作室和錄音室的設備是相連的，錄音室是錄制現場(chǎng)，燈光打開(kāi)，調好亮度，主持人和嘉賓各自坐好，有四臺攝影機，各自選好一個(gè)不同的角度和景別攝入一個(gè)人，其中一臺機子是主持人和嘉賓的全景。在制作室里一臺機器控制著(zhù)錄音室的攝影機，分別標上a、b、c、d序號，集中序號在導演的控制下來(lái)會(huì )跳動(dòng)。節目錄制完后，大家都大汗淋淋。
社教部每周六晚上都要播出一檔以幽默搞笑的情景劇《xx》，類(lèi)似XX臺的《xx》，都是群眾演員，演繹身邊故事，展示xx人民的生活片。當然，只要你有好的劇本，道具簡(jiǎn)單，人人都可以寫(xiě)劇本和導演劇本。我在實(shí)習期間趕上《xx》的拍攝，演員都是來(lái)至臺里各部門(mén)的實(shí)習生，個(gè)個(gè)俊男靚女，盡情發(fā)揮他們的演員天賦。與我們在學(xué)校里不一樣的是，這里是多機位拍攝。這個(gè)劇情要從不同角度展示各種景別，但人物較少，空間也較小，就用來(lái)a、b兩臺機子。a是主機，b是副機。我的一項重要工作是舉話(huà)筒（戲稱(chēng)音師），這個(gè)長(cháng)桿伸直有八米，是a機的外接話(huà)筒，舉的時(shí)候注意不能穿幫，不能距演員太遠，隨著(zhù)a機而移動(dòng)。在拍的`過(guò)程中，一個(gè)煩瑣的事情就是打板（戲稱(chēng)板師），在每一個(gè)鏡頭開(kāi)機前，板師都在板上寫(xiě)上a——1，b——1，代表主機第一個(gè)鏡頭第一次拍攝成功，b機第一個(gè)鏡頭第一次拍攝成功。這是很重要的工作關(guān)系到后期的采集工作。
接下來(lái)的工作是采集帶子，幾臺機子就是有幾盤(pán)帶子。板上記錄著(zhù)總鏡頭數，采的時(shí)候把每個(gè)鏡頭數分開(kāi)，首先采a帶，在每個(gè)鏡頭開(kāi)始前出現板子，在導演的一聲“�！毕陆Y束。再采b帶等。然后是編輯片子，先把故事結構梳理出來(lái)，對照a、b兩機的鏡頭，看那個(gè)鏡頭最具有現場(chǎng)感，選用最好的鏡頭。如果同一鏡頭b機的鏡頭效果好，就讓b機鏡頭的畫(huà)面和聲音解組，然后和a機組接。最后的工作是打字幕。演員每一句話(huà)都是相對應的字幕顯示出來(lái)這既要看稿子，又要看畫(huà)面的嘴型，還要看演員的對白。一節情景劇就這樣誕生了。
但情景劇的前端有一段主持人的開(kāi)幕詞（專(zhuān)業(yè)稱(chēng)之為口導）。我有幸為這期的節目寫(xiě)口導。以前看電視覺(jué)得主持人侃侃而談是小菜一碟，現在自己來(lái)寫(xiě)，第一次寫(xiě)的太書(shū)面語(yǔ)，第二次結局沒(méi)有懸念，第三次認認真真的看了一次劇本，才寫(xiě)出來(lái)。還好，主持人還滿(mǎn)意。
短短一個(gè)月就在這樣悄然飛逝！學(xué)校和這里是理論和實(shí)踐的最佳結合。明白了動(dòng)手能力很弱，寫(xiě)一個(gè)稱(chēng)心如意的策劃案不容易，出去拍東西扛機器不輕松，但是學(xué)得的和見(jiàn)到的是無(wú)價(jià)之寶，受益終身！
在這里的一個(gè)月，我也結識了一些同道朋友，他們來(lái)至不同的學(xué)校，學(xué)術(shù)各有所長(cháng)。我感謝他們對我的無(wú)私幫助！真的很感謝！
電視臺的實(shí)習報告19
永遠難忘的日子——從x月x日到x月x日一個(gè)月的工夫里，是我在海淀新聞中心實(shí)踐的日子，在這里我收獲了一段快樂(lè )而貴重的光陰。在行文開(kāi)始前，我要衷心地感謝貴臺領(lǐng)導為我提供了這次寶貴的實(shí)踐機會(huì )，同時(shí)我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培，謝謝您們?yōu)槲覀鞯�、解惑，我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺實(shí)踐的這段幸福光陰值得珍藏，實(shí)踐過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。
一個(gè)月的采訪(fǎng)經(jīng)歷讓我變得成熟和穩重，讓我的內心更加的豐富，所以我很感激這個(gè)月的光陰帶給我的采訪(fǎng)經(jīng)驗。
帶著(zhù)真誠去采訪(fǎng)
在采訪(fǎng)的過(guò)程中，我接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西，那就是交流，溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)樸，而且人人都會(huì )，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)，要讓被采訪(fǎng)對象能夠信任你，把積壓在心里的話(huà)向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái)，而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內容。除了要善于交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會(huì )諒解你，配合你。就像我們采訪(fǎng)陶行知的學(xué)生——音樂(lè )家杜鳴心先生時(shí)，80歲的老藝術(shù)家低調地拒絕了我們，但我和老師并沒(méi)有放棄，誠心地向杜先生解釋我們做這個(gè)新聞的出發(fā)點(diǎn)、用意以及它的社會(huì )意義，寬厚仁義的老先生最終特別配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動(dòng)了他吧。
這個(gè)月的實(shí)踐，我參與了節目的很多環(huán)節，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對領(lǐng)域內的各個(gè)崗位都有所了解，對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更詳細、更直接、更深化的認識。
專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
一個(gè)月的實(shí)踐工夫里，我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟工夫賽跑，同時(shí)，我見(jiàn)證了節目組老師們的.敬業(yè)精神，感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得飛快到達現場(chǎng)。加班趕稿更是習以為常，就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō)，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式搭配起來(lái)，其中要注意遠、中、近景的搭配，光芒強弱的搭配，鏡頭要保持穩定不顫動(dòng)，畫(huà)面的角度和歷時(shí)，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的，布滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。
實(shí)踐過(guò)程中有件事對我觸動(dòng)挺大的。
這件事還給與我啟示：新聞肯定要保證準確，這樣才能提高新聞現實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀(guān)公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身詳細的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實(shí)活潑的人生體會(huì )。
每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化，成為了知識和經(jīng)驗
幾日來(lái)的寫(xiě)作，使我摸清了新聞稿的大致思路，完成的慢慢純熟，但我卻忘了，越是以為自己純熟的東西就越輕易出現錯誤。
采訪(fǎng)中，話(huà)筒要穩，眼神要與老師交流，盡量不發(fā)出多余的聲響，只可點(diǎn)頭表示;
采訪(fǎng)小朋友或個(gè)子較矮的對象時(shí)，身體恰當放低，與其平視，勿造成其仰視效果;
采訪(fǎng)結束后，要注意停頓幾秒，方便后期剪輯;
和第一天來(lái)報道的時(shí)分一樣，當我離開(kāi)海淀新聞中心的時(shí)分，我仍舊是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生，但唯一不同的，是我心間增添的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅定信念�；蛟S以前，我更多的是把新聞當成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習，而如今，我卻把它當成一種任務(wù)!從實(shí)踐的開(kāi)始到實(shí)踐的深化，再到實(shí)踐的結束，我進(jìn)一步了解了自己，開(kāi)始學(xué)會(huì )思考，開(kāi)始把我的理想詳細化，現實(shí)化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺(jué)到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂(lè )喜悅或者惆悵憂(yōu)傷，我要早日用我的手，寫(xiě)出真實(shí)而客觀(guān)的報道，用我手中的筆，呼吁民聲，服務(wù)大眾!我覺(jué)得這是我這次實(shí)踐中獲得的最有價(jià)值的東西。
行文的最后，我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導和老師，很感激這一個(gè)月的光陰，它帶給我的社會(huì )經(jīng)驗和見(jiàn)識都是無(wú)價(jià)之寶!
電視臺的實(shí)習報告20
學(xué)校廣播室電視臺
崗位實(shí)習報告
部門(mén)：
實(shí)習崗位：學(xué)校廣播室電視臺
姓名：×××
指導教師： 杜青道
完成時(shí)間： 201×年5月10日
目 錄
一、實(shí)習目的 ............................................................................. 2
二、實(shí)習時(shí)間 ............................................................................. 2
三、實(shí)習地點(diǎn) ............................................................................. 2
四、實(shí)習單位 ............................................................................. 3
五、實(shí)習主要內容 ..................................................................... 3
六、實(shí)習總結 ............................................................................. 4
�。�1）實(shí)習體會(huì ) ...................................................................... 5
�。�2）實(shí)習心得 ...................................................................... 5
�。�3）實(shí)習反思 ...................................................................... 6
七、致謝 ...................................................................................... 8
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是，通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)學(xué)校廣播室電視臺工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉學(xué)校廣播室電視臺工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺工作崗位實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習單位) 此處可以繼續添加具體你學(xué)校廣播室電視臺工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展學(xué)校廣播室電視臺崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有學(xué)校廣播室電視臺崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對學(xué)校廣播室電視臺崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的'人，他從事學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在學(xué)校廣播室電視臺工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際學(xué)校廣播室電視臺崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在學(xué)校廣播室電視臺崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的學(xué)校廣播室電視臺崗位工作內容，在學(xué)校廣播室電視臺崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的學(xué)校廣播室電視臺工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和學(xué)校廣播室電視臺工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗�，F將這兩個(gè)月學(xué)校廣播室電視臺崗位實(shí)習工作遇到的困難及心得總結如下：
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