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社會(huì )工作實(shí)習報告

時(shí)間:2023-10-29 17:50:28 煒玲 報告 我要投稿

社會(huì )工作實(shí)習報告(精選11篇)

  一段充實(shí)而忙碌的實(shí)習生活結束了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,這時(shí)候就十分有必須要寫(xiě)一份實(shí)習報告了!但很多人說(shuō)起寫(xiě)實(shí)習報告都是毫無(wú)頭緒吧!下面是小編整理的社會(huì )工作實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

社會(huì )工作實(shí)習報告(精選11篇)

  社會(huì )工作實(shí)習報告 1

  一、實(shí)習的目的與意義

  針對建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)關(guān)于水彩課程學(xué)習中的要求進(jìn)行有目的的參觀(guān)實(shí)例,實(shí)地考察,理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)踐加深理解專(zhuān)業(yè)理論知識,提高水彩畫(huà)的專(zhuān)業(yè)技能,為以后建筑設計課程做好準備。

  二、實(shí)習流程

  祥云公園,市政大樓,平西湖,城建校區,生態(tài)園。

  三、實(shí)習基本內容

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  祥云公園是平頂山新城區大型的城市森林公園,公園占地25.5公頃,它依托原有地形地貌及原有植物,以自然生態(tài)為基調,利用各種喬木、園路、亭子以及起伏的山丘等多種元素組合成了一個(gè)優(yōu)雅、清靜的優(yōu)美環(huán)境,且已成為一個(gè)市民休閑、親近大自然的主要場(chǎng)所。

  在這里寫(xiě)生,第一感受就是這的景色非常好。當然,最重要的是我們也在畫(huà)畫(huà)上面長(cháng)進(jìn)不少。其實(shí),通過(guò)相機照就可以了解到,三維空間要比二維空間存有的東西要豐富多彩的多。

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  市政大樓坐落于城建學(xué)院東南方向,整體建筑坐落于周?chē)ㄖ褐,后有祥云公園,像是五彩云霓,前有平西湖,湖中一個(gè)小島,整體環(huán)境,給人的感覺(jué)竟似仙境。在這里作畫(huà),不僅有周?chē)默F代建筑而且環(huán)繞著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景,令人心曠神怡。

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  平西湖,又名白龜山水庫。位于淮河流域沙潁河水系沙河本干上,大壩位于平頂山市西南郊,距市中心9公里,因攔河壩和順河壩(副壩)相接處有一白龜山而得名。這里風(fēng)景秀麗,美不勝收,常有珍禽異鳥(niǎo)在這里逗趣玩樂(lè )、人至不去。是文人墨客流連忘返之地,是養生怡心、陶冶情操之所。

  每到周末,總會(huì )有無(wú)數的游人來(lái)此嬉玩,也有人專(zhuān)門(mén)為了觀(guān)賞一下音樂(lè )噴泉,還有人只是為了在戶(hù)外多走走,舒緩一下心情,總之,走進(jìn)大自然的懷抱,人們才會(huì )覺(jué)到安然,覺(jué)到自然,覺(jué)到舒適,覺(jué)到暢快。

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  作為已經(jīng)生活了整整兩年的學(xué)校,這里的一草一木竟然都會(huì )讓你有熟悉的感覺(jué),就像你們已經(jīng)成為了好朋友,彼此知道對方的一切,知道對方的.一點(diǎn)一滴喜怒哀樂(lè )。重游,帶給自己的是對這里更加的眷戀,人生的正當好年華里,留在了這里,留下了故事,為今后的人生打好基礎。

  也許有人遲鈍,有人細膩,但是時(shí)間久了,摸到了這里人這里的一切,卻會(huì )難以割舍,人生,如果總要離開(kāi),留下眷戀,那么何時(shí)是個(gè)盡頭呢。只求覓到合得來(lái)的人,合得來(lái)的地方,有吃有喝,有朋有愛(ài),快快樂(lè )樂(lè ),做些喜歡的事,茍此一生算了。不喜歡總是生活、換地兒、再生活、再換地兒了。

  四、實(shí)習體會(huì )與經(jīng)驗總結

  通過(guò)色彩寫(xiě)生實(shí)習,我學(xué)習到的主要有以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┥蕦(xiě)生時(shí)要注意畫(huà)景觀(guān)植物時(shí),應該畫(huà)什么就像什么。例如,畫(huà)樹(shù)時(shí),要把樹(shù)干細致化,要有光影,使它生動(dòng)起來(lái),而在畫(huà)枝條時(shí),要不能太僵硬,有一定的柔軟性。

 。ǘ╀伾蕰r(shí),要第一遍就顏色用對,要用大筆,不能一遍又一遍的去加色,畫(huà)漸變時(shí),要濃淡掌握好,可用大筆蘸點(diǎn)水,使顏色逐漸變淺。

 。ㄈ┊(huà)看到的黑的顏色的陰影或暗部時(shí),要仔細觀(guān)察它的顏色,不能直接用黑色去涂。而要調成類(lèi)似的黑色。

 。ㄋ模┯^(guān)察遠處的顏色時(shí)不能睜大了眼睛去觀(guān)察,而應該瞇著(zhù)眼睛去找出最正確的光暗、顏色強弱。

  總之,這一次色彩寫(xiě)生實(shí)習真的令我受益匪淺,獲益良多,也增長(cháng)了很多人生經(jīng)驗,為我今后的建筑學(xué)學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。

  社會(huì )工作實(shí)習報告 2

  一、實(shí)習目的:

  鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  xx年8月1日至8月20日。

  三、實(shí)習單位:

  錦州助宏服裝有限公司廠(chǎng)長(cháng)辦公室。

  四、實(shí)習主要內容:

  按照老師的安排,我制定了相應的實(shí)習計劃。注重在實(shí)習階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實(shí)踐的目的,并且收到了較好的效果。

  主要實(shí)習情況報告如:在不同的辦公室具有不同的工作內容和不同的職責范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠(chǎng)長(cháng)辦公室,是一個(gè)綜合性的部門(mén),由廠(chǎng)長(cháng)直接領(lǐng)導,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習階段,我主要的側重點(diǎn)是文秘工作。

  秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導能集中精力考慮決策問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導決策,提供合理合適的建議。

  秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

  第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、部門(mén)之間的協(xié)調工作,幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策,實(shí)現秘書(shū)工作的四個(gè)轉變。

  第二、開(kāi)展調查研究,了解基層群眾的學(xué)習、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問(wèn)題,應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。

  第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反映,防止并糾正偏差。

  第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

  第五、對上級機關(guān)的來(lái)文和下設部門(mén)的報告,要及時(shí)轉給有關(guān)領(lǐng)導,根據領(lǐng)導的批示,具體落實(shí)承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

  文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己獨特的知識修養、技能修養、品德修養、作風(fēng)修養。因此,文秘人員要自覺(jué)、全面地加強這四個(gè)方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱(chēng)職的工作人員。

  秘書(shū)人員尤其需要掌握以下原則:

  1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。秘書(shū)人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀(guān)事實(shí)為依據,堅持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線(xiàn)和傳統作風(fēng),是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準則,也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書(shū)人員應有勇氣提出意見(jiàn),請領(lǐng)導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

  2、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),謄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標的實(shí)現,都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì )使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節。秘書(shū)人員辦文辦事必須具有很強的時(shí)效意識,要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng )造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會(huì )!钡默F象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

  4、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的`保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書(shū)人員要認真學(xué)習,模范執行,切實(shí)做好保密工作。

  對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規范好比千里長(cháng)堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規,等于自亂。經(jīng)過(guò)一月實(shí)習下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì )如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這十二周的實(shí)習更加有意義。

  此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  社會(huì )工作實(shí)習報告 3

  生產(chǎn)實(shí)習是在校大學(xué)生的一次接觸工廠(chǎng)大規模生產(chǎn)的機會(huì ),是一名大學(xué)生從學(xué)生的身份向一個(gè)職業(yè)者轉變的一個(gè)過(guò)渡過(guò)程,是一個(gè)人邁向社會(huì )的很重要一步。學(xué)生在較系統地完成了公共基礎課、技術(shù)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習后,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和深化學(xué)過(guò)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識理論。學(xué)會(huì )利用所學(xué)知識分析現場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題,培養積極探索和不斷進(jìn)取的創(chuàng )新精神,為后續課程的學(xué)習和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。

  一、實(shí)習目的

  1.實(shí)習是學(xué)生從理論走向實(shí)踐的重要一環(huán),也是學(xué)生從學(xué)校走向生產(chǎn)崗位的第一步。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,學(xué)生應將學(xué)校所學(xué)理論知識靈活的用于指導實(shí)際生產(chǎn),培養學(xué)生針對實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程的思維、觀(guān)察能力。

  2.通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生了解自動(dòng)化控制技術(shù)的應用,提升對控制技術(shù)的認識,加深各種自動(dòng)化控制技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,了解典型控制器件的應用。

  3.通過(guò)實(shí)習接觸認識社會(huì ),提升社會(huì )交往能力,學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,幫助學(xué)生養成遵章守紀的好習慣,初步了解第一線(xiàn)的生產(chǎn)環(huán)境,培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),明確自身的社會(huì )責任。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習單位、部門(mén)及其簡(jiǎn)介

  實(shí)習單位:鞍鋼股xx公司

  部門(mén):冷軋廠(chǎng)、煉鐵廠(chǎng)、煉鋼廠(chǎng)、熱軋廠(chǎng)簡(jiǎn)介:鞍鋼股x公司總部坐落在遼寧省鞍山市,始建于1916年,前身是日偽時(shí)期的鞍山制鐵所和昭和制鋼所。 1948年鞍山鋼鐵公司成立,翌年7月9日在廢墟上開(kāi)工,迅速恢復了生產(chǎn),并進(jìn)行了大規模技術(shù)改造和基本建設。鞍鋼是新中國第一個(gè)恢復建設的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)和最早建成的鋼鐵生產(chǎn)基地,被喻為“中國鋼鐵工業(yè)的搖籃”、“共和國鋼鐵工業(yè)的長(cháng)子”。

  經(jīng)過(guò)近六十年的建設和發(fā)展,目前鞍鋼己形成從采礦、選礦、煉鐵、煉鋼到軋鋼綜合配套,以及焦化、耐火、動(dòng)力、運輸、冶金機械、建設、技術(shù)研發(fā)、設計、自動(dòng)化、綜合利用等輔助單位組成的大型鋼鐵企業(yè)集團。能生產(chǎn)700多個(gè)品種、 25000多個(gè)規格的鋼鐵產(chǎn)品。形成年生產(chǎn)鐵1600萬(wàn)噸,鋼1600萬(wàn)噸,鋼材1500萬(wàn)噸的綜合生產(chǎn)能力。

  鞍鋼“建精品基地,創(chuàng )世界品牌”己取得巨大成效。在東部建成年產(chǎn)1100萬(wàn)噸鋼精品基地的基礎上,鞍鋼立足自身力量建設的大規,F代化鋼鐵廠(chǎng)西部500萬(wàn)噸板材精品基地已經(jīng)建成,其技術(shù)自主創(chuàng )新、設備國產(chǎn)化程度和先進(jìn)水平堪稱(chēng)國內一流。

  鞍鋼全面通過(guò)ISO9002質(zhì)量體系認證,船用鋼通過(guò)9國船級社認證,石油管通過(guò)API認證,建筑材料獲英國勞氏公司CE標志認證書(shū),鋼鐵主體通過(guò)ISO14000環(huán)境管理體系認證和OSHMS職業(yè)安全健康管理體系認證.鋼材產(chǎn)品按國際先進(jìn)水平標準組織生產(chǎn)有了可靠保證.鞍鋼堅持走可持續發(fā)展道路,在加快改革和發(fā)展的過(guò)程中,通過(guò)采用新技術(shù)、新工藝和加強管理,不斷降低生產(chǎn)能耗,加強環(huán)境治理和保護,合理利用“三廢”,實(shí)施綠色生產(chǎn),保護生態(tài)環(huán)境,打造了一個(gè)綠樹(shù)蔥蘢,草翠花香,天藍水美的新鞍鋼。鞍鋼己確定了今后一個(gè)時(shí)期“壯大鋼鐵主體、做強相關(guān)產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)跨國經(jīng)營(yíng)、實(shí)現持續發(fā)展”的總體發(fā)展戰略和到20xx年進(jìn)入世界500強,成為最具國際競爭力的鋼鐵企業(yè)的奮斗目標。鞍鋼正加快發(fā)展步伐,向新的宏偉目標奮進(jìn)。

  四、實(shí)習內容

  上學(xué)期期末考試結束后,老師給我們進(jìn)行了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上說(shuō)明了實(shí)習地點(diǎn)、

  時(shí)間,與要帶的生活用品防護設施及行動(dòng)要求。到了鞍山鋼鐵公司之后,我們依次進(jìn)行了以下幾個(gè)廠(chǎng)房的參觀(guān)。

  1.冷軋廠(chǎng)

  鞍鋼股份冷軋廠(chǎng)是中國冷軋板生產(chǎn)的搖籃和誕生地,于1960年建成投產(chǎn),為當時(shí)中國第一家冷軋薄板生產(chǎn)廠(chǎng)。

  1997年鞍鋼股x公司成立后,經(jīng)過(guò)不斷的技術(shù)改造和管理升級,鞍鋼股份冷軋廠(chǎng)已經(jīng)能生產(chǎn)熱軋酸洗板、冷軋板、熱鍍鋅鋼板、彩色涂成板等多元化優(yōu)質(zhì)終端產(chǎn)品,以及代表冷軋工藝高水平的05級家電板和轎車(chē)板。

  冷軋廠(chǎng)針對汽車(chē)行業(yè)、家電行業(yè)、門(mén)業(yè)、搪瓷業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)等行業(yè)的特點(diǎn),已經(jīng)成功地開(kāi)發(fā)了德國標準St系列、日本標準SP系列、超低碳、超深沖IF鋼系列、鏈條用鋼系列、低碳低硅冷板系列、搪瓷鋼系列、自行車(chē)用鋼板系列、烘烤硬化鋼系列、含磷鋼系列、客車(chē)車(chē)廂用鋼板系列、家用電器鋼板系列、低合金系列等有高附加值的冷軋鋼板產(chǎn)品。

  冷軋2號線(xiàn)是我國第一條立足國內技術(shù)資源的生產(chǎn)線(xiàn),擁有7條生產(chǎn)線(xiàn)和45座罩式爐,采用激光焊機、平整機組和包裝機組。

  2.煉鐵廠(chǎng)

  鞍鋼股份煉鐵總廠(chǎng)有著(zhù)悠久的歷史,是由始建于1917年的原鞍鋼燒結總廠(chǎng)和煉鋼廠(chǎng)于20xx年7月組建而成,是鞍鋼股份下屬的主體生產(chǎn)廠(chǎng)之一,占地面積盡240萬(wàn)平方米,主體設備有燒結機9臺、總面積1906平方米,帶式焙燒機,面積為321.6平方米,大、中型高爐九座,高爐有效容積xx立方米;在建一座2580立方米高爐。主要產(chǎn)品是人造富礦和制鋼生鐵,人造富礦生產(chǎn)能力達2100萬(wàn)噸,生鐵生產(chǎn)能力達1500萬(wàn)噸。

  新中國成立以來(lái),煉鐵總廠(chǎng)不但為國家生產(chǎn)合格生鐵3.8億多噸,而且還培養出了以煉鐵專(zhuān)家、原冶金部副部長(cháng)周傳典為代表的一大批領(lǐng)導干部、管理專(zhuān)家、技術(shù)人才和勞動(dòng)模范,并輸送到全國各各行業(yè),被譽(yù)為鋼鐵人才的搖籃,為祖國鋼鐵事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。鐵廠(chǎng)是“孟泰精神”的發(fā)祥地,孟泰精神作為鐵廠(chǎng)的廠(chǎng)魂成為中國工人階級的一面光輝旗幟。

  近年來(lái),煉鐵總廠(chǎng)以加速實(shí)施“四個(gè)轉變”,創(chuàng )建“四型企業(yè)”為重點(diǎn),大力推進(jìn)體制創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新,弘揚孟泰精神,打造一流團隊,努力把煉鐵總廠(chǎng)由單廠(chǎng)產(chǎn)能規模最大的煉鐵企業(yè),打造成為技術(shù)最精、指標最優(yōu)、消耗最低、競爭力最強的世界一流煉鐵廠(chǎng)。

  工藝流程:

  煉鐵過(guò)程實(shí)質(zhì)上是將鐵從其自然形態(tài)——礦石等含鐵化合物中還原出來(lái)的過(guò)程。煉鐵方法主要有高爐法、直接還原法、熔融還原法等,其原理是礦石在特定的氣氛中(還原物質(zhì)CO、H2.C;適宜溫度等)通過(guò)物化反應獲取還原后的生鐵。生鐵除了少部分用于鑄造外,絕大部分是作為煉鋼原料。

  高爐煉鐵的冶煉原理(應用最多的`)

  貼片其作用是將表面組裝元器件準確安裝到PCB的固定位置上。

  AOI檢測原理是機器通過(guò)攝像頭自動(dòng)掃描PCB,采集圖像,測試的焊點(diǎn)與數據庫中的合格的參數進(jìn)行比較,經(jīng)過(guò)圖像處理,檢查出PCB上缺陷,并通過(guò)顯示器或自動(dòng)標志把缺陷顯示/標示出來(lái),供維修人員修整?蓹z測的問(wèn)題有:少錫/多錫、無(wú)錫、短接、漏料、極性移位、腳彎、錯件等。

  錫膏錫膏的品質(zhì)直接影響了印刷和焊接的品質(zhì)。錫膏是如何儲存、使用的呢?操作員帶我了解了錫膏從領(lǐng)用、加入機器時(shí)的原則(少量多加)、回收一系列程序。我在網(wǎng)上學(xué)到了錫膏的分類(lèi)、成分、還有儲存條件等等知識。 SMD元件有些元件是有極性的。當元器件出現反向時(shí),即使準確的貼裝PCB板焊盤(pán)上并且焊接不錯,也不能滿(mǎn)足有效的電氣連接,而且還會(huì )造成測試時(shí)PCB板燒板,功能不良,如果不能及時(shí)發(fā)現,就會(huì )造成生產(chǎn)工時(shí)以及成本的浪費,出貨到客戶(hù)更會(huì )影響到公司的聲譽(yù)和訂單,因此,我詢(xún)問(wèn)操作員是如何識別極性的,又查找資料了解到有極性的元器件是如何在其上面標識極性的以及PCB板的極性標識。 SMT常見(jiàn)焊接不良原因在操作員無(wú)誤的操作前提下,也會(huì )產(chǎn)生很多缺陷。這時(shí),技術(shù)員就主要負責查驗原因并作出相應的調整。針對各種不良現象,通過(guò)問(wèn)技術(shù)員和自身搜查的資料整合,做了一個(gè)有關(guān)不良原因分析的表格。遇到的問(wèn)題還有其他的,有的通過(guò)詢(xún)問(wèn)相關(guān)人員,有的自身上網(wǎng)查找資料解決。例如SMT專(zhuān)用名詞解釋?zhuān)摼W(wǎng)的相關(guān)信息、回流焊接的具體工作原理及有鉛和無(wú)鉛錫膏的焊接溫度等等。

  圍繞著(zhù)SMT生產(chǎn)流程這一條主線(xiàn),旁邊的分支知識我也學(xué)到了很多。對于以后將做銷(xiāo)售的我來(lái)講,對自身公司產(chǎn)品整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的掌握是非常重要的,這加深了我對產(chǎn)品的理解。整個(gè)車(chē)間的人員分布我也大概了解,大家各司其職,規范化的管理帶來(lái)的是效率和合格率的提升。于此,真的非常感謝公司給我這個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好努力!

  社會(huì )工作實(shí)習報告 4

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中學(xué)到知識,打開(kāi)視野,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。作為一名即將走出校門(mén)的大學(xué)生,實(shí)習更為重要,因此,在20xx年4月7日開(kāi)始了為期一個(gè)月的的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。通過(guò)實(shí)習以了解社會(huì )、了解編輯業(yè)的情況、提高職業(yè)技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習熟悉和掌握與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識,把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中提高專(zhuān)業(yè)水平。培養自己的實(shí)際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養。在實(shí)踐中鍛煉自己。走向社會(huì ),進(jìn)一步了解社會(huì )對當代大學(xué)生的要求,為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年4月7日——20xx年5月7日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  xxx有限公司

  四、實(shí)習內容:

  在xxxx公司實(shí)習的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了采訪(fǎng)、寫(xiě)作、排版、校對的過(guò)程,用親身實(shí)踐的方式,鞏固了課本中的知識。此外,在閑暇時(shí)間還會(huì )幫辦公室同事做一些簡(jiǎn)單的輔助工作。比如圖片的下載與制作、校對等。

  五、實(shí)習總結

  (一)基本概況

  我這次的實(shí)習單位是xxxx公司編輯部。實(shí)習總指導老師是王主任,實(shí)習期每個(gè)人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務(wù),以及檢查任務(wù)的完成效果,同時(shí)指出不足之處。

  最初的一段時(shí)間,都處于學(xué)習階段。這種學(xué)習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本公司的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

  我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內部結構后,老師為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序,還有什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問(wèn)題。

  (二)成績(jì)和教訓

  記得第一次采訪(fǎng)是和王主任一起去的,這是我第一次正式去采訪(fǎng)。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠學(xué)到很多東西。

  到了采訪(fǎng)地點(diǎn),王主任向學(xué)校領(lǐng)導做了簡(jiǎn)單介紹,說(shuō)到我時(shí),他說(shuō)這是我們公司的實(shí)習編輯。這讓我感到很榮幸,別人已把我當成了一名工作者,而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪(fǎng)大概用了三小時(shí)的時(shí)間;貋(lái)后王主任讓我寫(xiě)篇簡(jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對我這個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是小事,但當我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無(wú)是處。就連最基本的地點(diǎn)也寫(xiě)得不夠準確。王主任說(shuō)別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫(xiě)好也不容易,它對事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱(chēng)要求要精確,不能出現錯誤。做編輯,語(yǔ)言一定要嚴謹。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。

  實(shí)習期間也有單獨外出采訪(fǎng)的機會(huì )。其中一次王主任給我們安排任務(wù),讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪(fǎng)。采、編、寫(xiě)全過(guò)程都是自主安排。這對我們來(lái)說(shuō)是一次挑戰,也是一次檢驗自己實(shí)力的機會(huì )。此次采訪(fǎng)讓我發(fā)現了自己存在的很多不足。首先,采訪(fǎng)中語(yǔ)言不夠流暢,也許是前期準備不足的緣故吧,訪(fǎng)問(wèn)起來(lái)問(wèn)題之間銜接不好。其次,對采訪(fǎng)的進(jìn)度難以把握,不能及時(shí)將被采訪(fǎng)者的思想鎖定在預設問(wèn)題上。對于時(shí)間的把握不是很好。不過(guò)整個(gè)采訪(fǎng)還算順利完成了。

  除了常規的人物訪(fǎng)談采寫(xiě),我還參加了編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)并不容易。它對排版的要求很?chē)栏。一般一個(gè)版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱(chēng)的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來(lái)會(huì )覺(jué)得吃力。也不能太空,否則會(huì )讓人覺(jué)得沒(méi)內容。

  這次的實(shí)習我收獲很多,在幫帶老師的指導下我所編寫(xiě)的欄目多次直接運用到彩信中,也參與到上級部門(mén)彩信的審核過(guò)程中,從中了解到更多本行業(yè)的有效信息,為以后工作打下了基礎。

  校對工作是一項細活,校對時(shí)一定要細心,還要有耐心,不能漏掉文章中上出現的每一處錯誤。

  (三)問(wèn)題反饋

  在這一個(gè)月中,我深深感受到企業(yè)的文化氛圍,需要各個(gè)部門(mén)劃分明確,人員職責到位,要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與制作部門(mén)。編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員,需要比較專(zhuān)業(yè)的知識,但是社會(huì )知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜,要想做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專(zhuān)業(yè)知識,又要會(huì )管理策劃與營(yíng)銷(xiāo),只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應手。

  此外,通過(guò)實(shí)習,我還認識到了以下問(wèn)題:

  1.任何一份成功的雜志都需要一個(gè)準確的讀者定位。我覺(jué)得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長(cháng)的土壤,只有根據種子自身的生長(cháng)特點(diǎn),準確地選擇最適合其生長(cháng)的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長(cháng)起來(lái)。

  2.編輯的素質(zhì)和能力對于刊物成功與否至關(guān)重要。我認為,編輯自身除了要有專(zhuān)業(yè)的學(xué)識和廣泛的知識外,最關(guān)鍵的還是應具備人文主義素質(zhì)和社會(huì )責任感。同時(shí),編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場(chǎng)定位,同時(shí)要注意輿論導向和對讀者高尚情操的引導、培養。

  3.通過(guò)實(shí)習,我還感覺(jué)到,最理想化的報道應該是中性的、人性化的報道。編輯不要參與其中,進(jìn)行中性的報道和分析,最大程度的展現事實(shí)和背景給讀者;要人性化地報道,避免主觀(guān)偏見(jiàn)和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和評判,從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲,以此來(lái)反作用于社會(huì )。 我認為,這種輿論引導過(guò)程是最理想的。當然,這種觀(guān)念也是建立在對受眾的`獨立認知能力的信任基礎之上的。

  4.在實(shí)習中,我還認識到,刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事,和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”,這也是人性化的報道的另一個(gè)方面。

  六、實(shí)習體會(huì ):

  第一點(diǎn):真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第一天去實(shí)習的時(shí)候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早安”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就編輯們以及其他實(shí)習的學(xué)生打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二點(diǎn):溝通

  要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門(mén)時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。

  通過(guò)溝通了解,主管以及負責中文內容的編輯我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及資訊的編寫(xiě)工作中,真正學(xué)到了教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動(dòng),例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動(dòng)中增強了團隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的了解。

  社會(huì )工作實(shí)習報告 5

  在這次電工頂崗實(shí)習里,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動(dòng)手水平。通過(guò)實(shí)習我們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。

  一、實(shí)習目的

  本次實(shí)習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性理解;了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手水平,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不但具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手水平,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

  二、實(shí)習內容

  以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這個(gè)次的實(shí)習有很多的東西要我們去想,同時(shí)有更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的`,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有很多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對電路實(shí)行介紹,我還以為電工實(shí)習非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現,看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn),都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

  這次實(shí)習很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了很多困難,理論與實(shí)踐是有很大區別的,很多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì )得到,有思考,就有收獲,就意味著(zhù)有提升,就增強了實(shí)踐水平和思維水平。

  通過(guò)這個(gè)個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;

  2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導線(xiàn)開(kāi)關(guān)的安裝;

  3、本次實(shí)習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐水平和細心嚴謹的作風(fēng)。

  三、實(shí)習總結

  這段實(shí)習時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不但有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在領(lǐng)導和師傅的協(xié)助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  社會(huì )工作實(shí)習報告 6

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)對具體實(shí)習項目的分析、理論實(shí)踐相結合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )工作打下扎實(shí)的基礎。認真做好畢業(yè)實(shí)習的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實(shí)習的實(shí)際效果,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。本次實(shí)習的主要目的是:

  1、全面的運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步擴大專(zhuān)業(yè)知識,培養獨立工作能力。

  2、通過(guò)實(shí)習及其有關(guān)規程的學(xué)習,進(jìn)一步提高對安全經(jīng)濟運行的認識,樹(shù)立嚴謹認真的工作作風(fēng)。

  3、進(jìn)一步培養組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎。實(shí)習除了做到理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉專(zhuān)業(yè)能力,還要鍛煉適應社會(huì )以及分析、解決工作中各種問(wèn)題的能力。

  通過(guò)參加南山鋁業(yè)的實(shí)習工作,在鋁廠(chǎng)認識實(shí)習的基礎上,更好的熟悉鋁廠(chǎng)供電運行及維護工作,了解其管理體系,培養實(shí)際操作能力和分析判斷事故的能力。

  二、實(shí)習內容

  1、學(xué)習安全用電知識和有關(guān)電力的政策與法律法規。

  2、學(xué)習南山鋁業(yè)完善的管理運行模式和安全生產(chǎn)責任體制。

  3、學(xué)習南山鋁業(yè)對‘供電部門(mén)實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)’的落實(shí)辦法”。

  4、學(xué)習電力系統的構成以及電力系統自動(dòng)化的基本知識。

  5、根據已學(xué)知識,解決實(shí)際生活、工作中遇到的一系列問(wèn)題。

  2.1安全知識教育

  在供電部門(mén)上班,不免要經(jīng)常與高壓電打交道,保障工作過(guò)程中的安全是必要的。為了防止我們在實(shí)現過(guò)程中發(fā)生安全問(wèn)題,在去的第二天,我們就接受了工作過(guò)程中的安全知識教育。公司有專(zhuān)門(mén)的安全教育冊子,其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規范。下面列舉幾條安全制度:

  第一條:為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項規章制度,學(xué)會(huì )觸電急救法,樹(shù)立“安全生產(chǎn),人人有責”的思想,防止和減少生產(chǎn)安全事故,制定本制度。

  第二條:安全生產(chǎn)教育工作必須體現“安全第一、預防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責,尤其是各級領(lǐng)導更要以身作則,親自過(guò)問(wèn)員工的安全教育,要把安全生產(chǎn)教育培訓工作納入自己的議事日程,加強領(lǐng)導、加強管理,充實(shí)人員。

  第三條:安全教育包括:新進(jìn)入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。

  第四條:三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調入員工、來(lái)公司實(shí)習或參加勞動(dòng)的學(xué)生以及調換工種、休假復工員工所進(jìn)行的安全教育培訓工作。公司把安全教育當做工作的重中之重,在公司的大門(mén)口可以看到幾條醒目的橫幅:“安全第一,預防為主”、“安全生產(chǎn),人人有責”等,類(lèi)似的標語(yǔ)在公司隨處可見(jiàn),例如:“安全來(lái)于警惕,事故出于麻痹”、“安全第一,違章作業(yè)不能干”等等的標語(yǔ);而且在經(jīng)理的辦公室里也掛著(zhù)一條橫幅“質(zhì)量是企業(yè)的生命,安全是職工的生命”。

  2.2電力系統

  2.2.1電力系統的構成

  電力系統的主體結構有電源(水電站、火電廠(chǎng)、核電站等發(fā)電廠(chǎng)),變電所(升壓變電所、負荷中心變電所等),輸電、配電線(xiàn)路和負荷中心。各電源點(diǎn)還互相聯(lián)接以實(shí)現不同地區之間的電能交換和調節,從而提高供電的安全性和經(jīng)濟性。輸電線(xiàn)路與變電所構成的

  網(wǎng)絡(luò )通常稱(chēng)電力網(wǎng)絡(luò )。電力系統的信息與控制系統由各種檢測設備、通信設備、安全保護裝置、自動(dòng)控制裝置以及監控自動(dòng)化、調度自動(dòng)化系統組成。電力系統的結構應保證在先進(jìn)的技術(shù)裝備和高經(jīng)濟效益的基礎上,實(shí)現電能生產(chǎn)與消費的合理協(xié)調。

  根據電力系統中裝機容量與用電負荷的大小,以及電源點(diǎn)與負荷中心的相對位置,電力系統常采用不同電壓等級輸電(如高壓輸電或超高壓輸電),以求得最佳的技術(shù)經(jīng)濟效益。根據電流的特征,電力系統的輸電方式還分為交流輸電和直流輸電。交流輸電應用最廣。直流輸電是將交流發(fā)電機發(fā)出的電能經(jīng)過(guò)整流后采用直流電傳輸。

  由于自然資源分布與經(jīng)濟發(fā)展水平等條件限制,電源點(diǎn)與負荷中心多處于不同地區。由于電能目前還無(wú)法大量?jì)Υ,輸電過(guò)程本質(zhì)上又是以光速進(jìn)行,電能生產(chǎn)必須時(shí)刻保持與消費平衡。因此,電能的集中開(kāi)發(fā)與分散使用,以及電能的連續供應與負荷的隨機變化,就成為制約電力系統結構和運行的根本特點(diǎn)。

  2.2.2電力系統運行

  指系統的所有組成環(huán)節都處于執行其功能的狀態(tài)。電力系統的基本要求是保證安全可靠地向用戶(hù)供應質(zhì)量合格、價(jià)格便宜的電能。所謂質(zhì)量合格,就是指電壓、頻率、正弦波形這3個(gè)主要參量都必須處于規定的范圍內。電力系統的規劃、設計和工程實(shí)施雖為實(shí)現上述要求提供了必要的物質(zhì)條件,但最終的實(shí)現則決定于電力系統的運行。實(shí)踐表明,具有良好物質(zhì)條件的電力系統也會(huì )因運行失誤造成嚴重的后果。例如,1977年7月13日,美國紐約市的電力系統遭受雷擊,由于保護裝置未能正確動(dòng)作,調度中心掌握實(shí)時(shí)信息不足等原因,致使事故擴大,造成系統瓦解,全市停電。事故發(fā)生及處理前后延續25小時(shí),影響到900萬(wàn)居民供電。據美國能源部最保守的估計,這一事故造成的直接和間接損失達3.5億美元。60~70年代,世界范圍內多次發(fā)生大規模停電事故,促使人們更加關(guān)注提高電力系統的運行質(zhì)量,完善調度自動(dòng)化水平。電力系統的運行常用運行狀態(tài)來(lái)描述,主要分為正常狀態(tài)和異常狀態(tài)。正常狀態(tài)又分為安全狀態(tài)和警戒狀態(tài),異常狀態(tài)又分為緊急狀態(tài)和恢復狀態(tài)。電力系統運行包括了所有這些狀態(tài)及其相互間的轉移。

  各種運行狀態(tài)之間的轉移,需通過(guò)控制手段來(lái)實(shí)現,如預防性控制,校正控制和穩定控制,緊急控制,恢復控制等。這些統稱(chēng)為安全控制。

  電力系統在保證電能質(zhì)量、安全可靠供電的前提下,還應實(shí)現經(jīng)濟運行,即努力調整負荷曲線(xiàn),提高設備利用率,合理利用各種動(dòng)力資源,降低煤耗、廠(chǎng)用電和網(wǎng)絡(luò )損耗,以取得最佳經(jīng)濟效益。

  安全狀態(tài)指電力系統的頻率、各點(diǎn)的電壓、各元件的負荷均處于規定的允許值范圍,并且,當系統由于負荷變動(dòng)或出現故障而引起擾動(dòng)時(shí),仍不致脫離正常運行狀態(tài)。由于電能的發(fā)、輸、用在任何瞬間都必須保證平衡,而用電負荷又是隨時(shí)變化的,因此,安全狀態(tài)實(shí)際上是一種動(dòng)態(tài)平衡,必須通過(guò)正常的調整控制(包括頻率和電壓──即有功和無(wú)功調整)才能得以保持。

  警戒狀態(tài)指系統整體仍處于安全規定的范圍,但個(gè)別元件或局部網(wǎng)絡(luò )的運行參數已臨近安全范圍的閾值。一旦發(fā)生擾動(dòng),就會(huì )使系統脫離正常狀態(tài)而進(jìn)入緊急狀態(tài)。處于警戒狀態(tài)時(shí),應采取預防控制措施使之返回安全狀態(tài)。

  2.2.3變壓器

  變壓器是利用電磁感應的原理來(lái)改變交流電壓的裝置,主要構件是初級線(xiàn)圈、次級線(xiàn)圈和鐵心(磁芯)。在電器設備和無(wú)線(xiàn)電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等。變壓器線(xiàn)圈分初級線(xiàn)圈和次級線(xiàn)圈,在初級線(xiàn)圈中通交流電時(shí),變壓器鐵芯就產(chǎn)生了交變的'磁場(chǎng),次級線(xiàn)圈就感應出與初級頻率相同的交流電。變壓器線(xiàn)圈的圈數比等于電壓比,例如一個(gè)變壓器的初級線(xiàn)圈是880圈,次級是88圈,在初級接入220V電壓,次級就會(huì )輸出22V的交流電壓。變壓器不僅可以降壓也可升壓,遠距離輸電一般都用變壓器升高電壓,在用電處再用變壓器降到我們所需要的電壓。

  三、實(shí)習總結與體會(huì )

  從前在學(xué)校里,我是一個(gè)比較散漫的人,對身邊的事和物的態(tài)度總是被動(dòng)接受的,沒(méi)有壓力,也不會(huì )想到要為自己積極爭取什么表現的機會(huì )。但是來(lái)到該公司后,公司同事時(shí)刻不在提醒我們,我們來(lái)到這里已經(jīng)不再是一個(gè)學(xué)生的身份了,而是一個(gè)社會(huì )工作者,我們應該放開(kāi)心中的膽怯和猥瑣,大膽、努力的爭取表現自己的機會(huì )!爸挥袝r(shí)刻不忘挑戰自己,你才能不斷進(jìn)步,才能在往后的工作中獲得好成績(jì);只有不斷挑戰自己,你才有可能會(huì )邂逅成功的機遇,才能更好的實(shí)現自己的價(jià)值!彼麄兊倪@些話(huà)我一直牢記在心。從第一天的工作開(kāi)始,我就告訴自己,決不錯過(guò)每一次表現自己、挑戰自己的機會(huì )。身份的轉變,讓我時(shí)刻銘記自己的責任,努力工作,對工作負責,就是對自己負責。

  在鋁廠(chǎng)短短三個(gè)月的實(shí)習生活中,我學(xué)到了很多知識,而且有很大一部分是在書(shū)本上學(xué)不到得東西。剛來(lái)到工作單位的時(shí)候,我還什么都不懂,在這里的員工和師傅們熱情的教導下,我很快融入了這個(gè)大集體,確實(shí)體會(huì )到了鋁廠(chǎng)的工作和生活。

  在這短短三個(gè)月的生活中,我體會(huì )到了單位員工們的相親相愛(ài),相互照顧的情感。我也了解到,鋁廠(chǎng)的生活,平時(shí)看起來(lái)很清閑,但是到有事的時(shí)候,尤其是在用電高峰期的時(shí)候,是很忙碌的,事情也是很繁瑣的。在這段時(shí)間里,鋁廠(chǎng)的工作特點(diǎn)我也有了很全面的了解。鋁廠(chǎng)供電是一個(gè)與電打交道的工作單位,在這里工作,要是安全工作沒(méi)有做到位,安全事故是隨時(shí)都有可能發(fā)生的。在這里工作的員工都是要定期做安全教育的培訓,新員工是要先進(jìn)行安全教育培訓后才能正式參加工作。如果培訓沒(méi)有達到要求,員工很可能會(huì )被解雇的。在鋁廠(chǎng)做事還要很仔細、小心,因為很可能由于不小心造成高壓電網(wǎng)事故的發(fā)生,其危害和損失極大,后果不堪設想,所以對于鋁廠(chǎng)職工來(lái)說(shuō),不管做什么都要非常的小心。

  在這次的實(shí)習生活中,我受益匪淺,首先,在專(zhuān)業(yè)方面,我學(xué)到了發(fā)電、輸電、配電、用電等理論知識,還對電力系統有了一個(gè)總體認識,更加提高了電力系統及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)方面的素質(zhì)。對于自己以前在大學(xué)里所學(xué)的理論知識也做了正確的認識,我們在學(xué)校所學(xué)的知識是很有限的,自己能夠熟練掌握的知識也很少。其次,在實(shí)踐方面我也收獲不少。大學(xué)里學(xué)的有些基本知識還是不扎實(shí)的,而這一個(gè)月中,我自己不斷的在現實(shí)的實(shí)踐和書(shū)本的理論知識之間對比學(xué)習,在實(shí)習中碰到問(wèn)題就去書(shū)上學(xué)習相關(guān)的知識;而在學(xué)書(shū)本上的知識,碰到不容易理解的理論時(shí),就可以結合實(shí)際向有經(jīng)驗的同事請教。通過(guò)這次實(shí)習,使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我大開(kāi)眼界。這次生產(chǎn)實(shí)習使我更新、更高、更深地認識到了實(shí)踐的重要。只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解那些理論知識,才能認識到知識的重要性,只有通過(guò)實(shí)踐才能檢驗自己的能力和水平,才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展。以前在學(xué)校的時(shí)候,實(shí)踐基本上都是在實(shí)驗室中,那時(shí)候什么都還是理論上的,實(shí)驗室基本上都是為了讓我們驗證一些東西,而實(shí)際生產(chǎn)中,很多和我們課本上學(xué)的都不一樣。我們必須要對于不同的情況想出對應的解決方法。

  總之,在這三個(gè)月的工作中,我收獲了太多的東西。這其中的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是具體的業(yè)務(wù),還是各類(lèi)活動(dòng),以及為人處事,都讓我學(xué)到了很多以前在書(shū)本中沒(méi)有的東西,這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富,為我在以后的工作道路上奠定了基礎。

  社會(huì )工作實(shí)習報告 7

  隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展,數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)。因為數控加工可以使機械加工行業(yè)朝著(zhù)高質(zhì)量、高精度、高產(chǎn)量、高效率的方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是它還可以利用現有的普通車(chē)床進(jìn)行數控改造,可以降低成本,提高效率。

  一、實(shí)習目的或研究目的

  1.通過(guò)這次實(shí)習,我可以從理論層面上升到實(shí)踐層面,更好的實(shí)現理論與實(shí)踐的結合,為以后的工作和學(xué)習打下初步的認識。

  2.通過(guò)這次實(shí)習,我能親身感受到從學(xué)生到專(zhuān)業(yè)的轉變過(guò)程。

  3.這次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到了重要作用。

  二、實(shí)習內容

  在老師的帶領(lǐng)下,我們于5月11日至5月17日在xx分離設備制造有限公司進(jìn)行了為期五天的實(shí)習。在這次實(shí)習中,出現了一些新的、奇怪的事情,但我們意識到,如果將來(lái)進(jìn)入企業(yè),我們仍然有很多缺點(diǎn)。參觀(guān)工廠(chǎng)后我首先了解到的是xx分離設備制造有限公司的概況:

  xx分離設備制造有限公司成立于1999年(原泰興新興過(guò)濾廠(chǎng)),是隔膜壓濾機、板框壓濾機、箱式壓濾機、箱式壓濾機的專(zhuān)業(yè)制造商,從事化工機械的研究、設計和制造。我們有各種精密加工和冷加工設備,以及壓濾機的固液分離設備!靶屡d”牌復合橡膠板、增強聚丙烯板系列壓濾機過(guò)濾面積8 ~ xx ㎡,包括手動(dòng)壓縮、機械壓縮、液壓壓縮、半自動(dòng)、全自動(dòng)、plc編程壓濾機,欣欣壓濾機可過(guò)濾、沖洗、壓榨,過(guò)濾壓力0.1-1.2 MPa。

  該系列壓濾機為國家專(zhuān)利產(chǎn)品,榮獲江蘇省科技成果獎、優(yōu)秀新產(chǎn)品獎、市場(chǎng)名牌產(chǎn)品、國家3、15信用獎、壓濾機十大優(yōu)秀品牌,并通過(guò)ISO 9001: xx、ISO 14001: xx認證。

  興信系列壓濾機是非金屬礦產(chǎn)、冶金、印染、陶瓷、電鍍、燃氣、造紙、焦化、制藥、食品、釀造、精細化工等行業(yè)原料生產(chǎn)過(guò)程中固液分離、工業(yè)廢液和生活污水排放的理想設備。其中,不銹鋼板式壓濾機由于無(wú)毒無(wú)味,對人體無(wú)毒副作用,特別適用于食品、醫藥等行業(yè)。

  興信壓濾機已被中國20多個(gè)行業(yè)采用,覆蓋20多個(gè)省、市、自治區。30多家配套環(huán)境工程公司用于多行業(yè)、多層次行業(yè),為多家設計院設計配套產(chǎn)品,并出口日本、韓國、新加坡、哈薩克斯坦等國家,深受?chē)鴥韧庥脩?hù)好評。

  14日上午,我們參觀(guān)了興信34分公司濾板制造廠(chǎng),了解了現代濾板加工制造系統。然后我們去了35分公司的過(guò)濾廠(chǎng),這是一條勞動(dòng)密集型的生產(chǎn)線(xiàn)。生產(chǎn)線(xiàn)上的工人都在有條不紊的做著(zhù)自己的工作,看著(zhù)生產(chǎn)線(xiàn)上一個(gè)零件變成一個(gè)又一個(gè)的過(guò)濾器,真是感嘆人類(lèi)的智慧。

  下午,興信老師講解了興信的液壓產(chǎn)品和葉片泵的組裝加工,為第二天的參觀(guān)做了鋪墊。

  產(chǎn)品主要告訴我們液壓絞車(chē),這是一種利用液壓技術(shù)開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品。雖然示意圖很簡(jiǎn)單,但是很多人的努力和汗水絕對是凝聚在后面的。絞車(chē)一般用于道路清障車(chē)、橋梁和各種車(chē)輛的自救和互救,一般包括1.5噸、3噸、5噸、8噸、10噸和15噸。一般一輛車(chē)配一個(gè)絞車(chē),根據用戶(hù)需要,一輛車(chē)也可以配兩個(gè)絞車(chē)。絞車(chē)通過(guò)吊桿將翻車(chē)、無(wú)法通行、嚴重損壞的車(chē)輛吊起,使道路暢通。中等城市一般選擇1-10噸車(chē),高等級公路和高架互通一般選擇10-30噸車(chē)。舉升回轉裝置主要用于汽車(chē)舉升的工程起重機,舉升重物后可旋轉360°,而回轉裝置可用于其他需要在平面內旋轉的機構,噸位有5t、8t、10t、12t、20t、25t等。

  15日上午,我走訪(fǎng)了興信以加工半成品為主的18、19分廠(chǎng),然后做了各方面的檢測實(shí)驗。興信領(lǐng)導的`老師給我印象最深,一個(gè)本科畢業(yè)三年能知道這么多。

  然后下午聽(tīng)了老師題為《角色轉變與心態(tài)》的講座,受益匪淺。

  三、實(shí)習總結或經(jīng)驗

  通過(guò)這次實(shí)習,我真的覺(jué)得進(jìn)入社會(huì )后要學(xué)的東西很多,但是還是有差距,專(zhuān)業(yè)知識不足,實(shí)踐能力不足等等。我也知道這不是一兩天就能學(xué)會(huì )的,但我堅信我能做到。這次實(shí)習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,我想在以后的設計過(guò)程中經(jīng)歷很多。最后,我還要感謝老師給我這個(gè)機會(huì ),讓我真正學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)和社會(huì )知識。

  人們常說(shuō)大學(xué)是一座象牙塔。事實(shí)上,學(xué)校和工作場(chǎng)所、學(xué)習和工作、學(xué)生和員工之間都有巨大的差異。在角色轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為、心理都要進(jìn)行適當的調整。所以,不要總抱怨公司不愿意招應屆畢業(yè)生,有時(shí)候還得自己找問(wèn)題。實(shí)習為每個(gè)人提供了接觸真實(shí)職場(chǎng)的機會(huì )。有了實(shí)習經(jīng)歷,你就可以更快更好的從工作中畢業(yè)融入新的環(huán)境,完成從學(xué)生到專(zhuān)業(yè)人士的轉變。

  社會(huì )工作實(shí)習報告 8

  一、概述

  通過(guò)學(xué)習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學(xué)習積累感性知識;通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎;通過(guò)工作和勞動(dòng)了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標,樹(shù)立獻身社會(huì )主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  二、實(shí)習過(guò)程

  本次實(shí)習在xxx建設集團第一建設有限公司承建的xxx市馨河苑項目42#居民住宅樓工程。我在工地主要從事技術(shù)員助理崗位,具體工作有放線(xiàn),超平,放置拉結筋,制作現場(chǎng)混凝土試塊等工作。

  三、實(shí)習內容

  在實(shí)習期間,我與單位的同事們建立了良好的師生關(guān)系;ハ嘟(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習指導人的指導和安排。一進(jìn)入實(shí)習單位,首先對整個(gè)工程及工地的分布情況有了初步的了解,看了施工規程,還了解工程的進(jìn)度情況、及各個(gè)標段的技術(shù)的配備,及目前實(shí)驗的內容及各標段出現的問(wèn)題。通過(guò)現場(chǎng)調查,指導人員的指導與同事們交談等方式,對工程有了一個(gè)基本的認知,即知道整個(gè)實(shí)驗內容已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

 。ㄒ唬〾w的砌筑工程

  經(jīng)過(guò)對施工現場(chǎng)的觀(guān)察,主體框架已完成,室內磚墻砌筑已完成1—3層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。

  其中灰砂磚選用規格為240x115x53的MU5級,對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足強度和耐久性的要求。

  水泥砂漿的采用配合比為的M7.5級,對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足和易性不出現離析現象。

  砌筑工藝的要求:

  1、抄平 砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。

  2、放線(xiàn) 主要是為了定出墻的邊線(xiàn)和門(mén)窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線(xiàn)的重合并與基礎軸線(xiàn)一致。

  3、擺磚 把磚沿定好的軸線(xiàn)擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現不整潔的.可以將其調整好。

  4、立皮數桿及掛準線(xiàn) 皮數桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預埋件、門(mén)窗洞、樓板、過(guò)梁等的標高。

  5、砌磚。

  對墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿(mǎn),厚薄均勻。

  墻體施工中應注重的事項:

  1、在與剪力墻的交接處,應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接;使用拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。

  2、對墻體的細部構造,在設有門(mén)窗過(guò)梁時(shí),當上部荷載過(guò)大時(shí)須加設鋼筋的應設鋼筋,以提高承載能力。

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  當墻體的裝修工程完成后接著(zhù)的就是地面的鋪磚工作,樓板層它是建筑中樓層間的水平分隔層,主要承受樓板層上的全部荷載,對墻壁身起著(zhù)水平支撐作用,一般分為:面層、結構層、頂棚和附加層;在鋪底層之前要先對結構層進(jìn)行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需灑水潤濕,灑水能提高水泥砂漿與結構層粘結力。經(jīng)灑水潤濕后便可進(jìn)入下一道工序鋪12mm厚配合比為1:3的水泥砂漿抄平,再5mm厚配合比為1:1的水泥砂漿粘結。

  1、材料選用:水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。配成1:3的水泥砂漿。

  2、勞動(dòng)力:每組分配有石工、泥工和雜工,但多組同時(shí)施工時(shí),應視樓面清潔情況調整石工人數。所有施工人員均需遵守有關(guān)安全操作規程和規定。

 。3)、施工中的技術(shù)要求:鋪砂漿抄平時(shí)要均勻平整,不得有凹凸不平的情況,鋪漿打底的厚度達到設計的要求12mm厚;在放地面磚的時(shí),應先在地面拉線(xiàn)定出邊線(xiàn),然后再以5mm厚配合比為1:1的水泥漿粘結,最后就是鋪放地磚了。

  4、注重事項:

 。1)、放磚拉線(xiàn)的目的在于使鋪磚能夠邊縫對齊平整,不會(huì )不齊。

 。2)、在鋪放地磚時(shí)不能用力的對地磚進(jìn)行敲打,以免震傷地磚出現裂縫,嚴重的會(huì )使地磚斷裂。

 。3)、對于踢腳線(xiàn)高度為100mm,外突15mm,主要起到保護墻壁面保持清潔的作用,材料與地磚一樣。

 。4)、對于細部構造部位的地漏及泛水坡度滿(mǎn)足排液要求,不倒泛水,無(wú)滲漏。

  社會(huì )工作實(shí)習報告 9

  即將踏上社會(huì )的我們還有太多太多需要學(xué)習的東西,但是我們沒(méi)有足夠的知識做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰經(jīng)驗。接近兩年會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實(shí)告訴我們,這是遠遠不夠的。一張會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)加上一張會(huì )計電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jì),僅僅是在茫茫會(huì )計學(xué)海里的一粒沙子而已。每個(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正成功過(guò),但是積極向上的態(tài)度總是對的,就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣。

  一、實(shí)習目的:

  畢業(yè)實(shí)習是我們中專(zhuān)的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的中專(zhuān)時(shí)光就要結束了。在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx市匯信會(huì )計服務(wù)有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。

  二、實(shí)習內容

  及過(guò)程為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應的提高。

  1.工作能力。在實(shí)習過(guò)程中,勤學(xué)好問(wèn)、積極肯干、虛心向學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

  2.實(shí)習方式。在實(shí)習單位,師傅指導我的日常實(shí)習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。

  3.實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為頂崗實(shí)習工作總結積累了素材和資料。

  三、實(shí)習總結及體會(huì ):

  在摸索中,頂崗實(shí)習的生活已經(jīng)過(guò)去4個(gè)多月了,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習使我加深了對會(huì )計工作的認識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識,培養了獨立從事會(huì )計工作的能力,堅定了我從事會(huì )計工作的理念。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  此次的實(shí)習為我們深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的'機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律,法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!最后,我希望我們學(xué)院以后能多與各個(gè)相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作?偠灾,就是要給我們實(shí)踐的機會(huì ),我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里認真工作,為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì )計工作人員而不懈努力。(內容包含在學(xué)生頂崗實(shí)習工作中碰到的問(wèn)題;學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);學(xué)校指導教師是如何處理學(xué)生頂崗實(shí)習的管理工作,怎么解決學(xué)生所提的問(wèn)題;與企業(yè)師傅溝通時(shí),企業(yè)所反應的問(wèn)題,企業(yè)對學(xué)校的建議,以及學(xué)校指導教師您針對班級學(xué)生的就業(yè)狀況提出對學(xué)校的建議和整改措施。)

  社會(huì )工作實(shí)習報告 10

  一、實(shí)習目的

  1、初步了解和熟悉醫院內的各項章程、規則等;

  2、通過(guò)實(shí)習繼續鞏固和檢驗學(xué)校所學(xué)的各科基礎知識;

  3、繼續鍛煉書(shū)寫(xiě)病歷的能力。

  二、實(shí)習意義

  1、將理論與臨床實(shí)踐相結合;

  2、提高醫學(xué)技能;

  3、增強動(dòng)手能力;

  4、學(xué)會(huì )愛(ài)護患者。

  三、實(shí)習單位情況簡(jiǎn)介

  阿拉善中心醫院是阿拉善盟盟府巴彥浩特地區唯一集醫療、科研、教學(xué)、急救、制劑和預防保健為一體的綜合性醫院。多年來(lái),該院爭創(chuàng )一流的技術(shù),一流的服務(wù),一流的醫德,一流的信譽(yù),有力地促進(jìn)了醫院醫療事業(yè)的發(fā)展。年門(mén)診量達10萬(wàn)多人次,住院病人4000多人次,手術(shù)量1000多臺次,收入1000多萬(wàn)元,成為阿盟地區醫療行業(yè)的排頭兵。醫院不斷培育人才,提高業(yè)務(wù)人員的整體水平,現有職工330人,其中衛生技術(shù)人員280人、副高以上職稱(chēng)25人、中級職稱(chēng)142人。為了不斷提高業(yè)務(wù)人員的素質(zhì),他們每年派出20多人到外地進(jìn)修學(xué)習;引進(jìn)先進(jìn)設備,為更好地開(kāi)展醫療奠定了基礎。目前醫院已擁有全身CT掃描儀,500mAx光機,彩色多譜勒診斷儀,經(jīng)顱多普勒診斷儀,EUB-40B超,腦電圖機,半自動(dòng)生化分析儀,全自動(dòng)血球計數儀,全自動(dòng)酶標儀,麻醉機,生命體征監護儀,心電監護儀,高頻電刀,纖維胃鏡,結腸鏡,膀胱鏡,裂隙燈等高精尖醫療設備,并興建了干部保健病房和急救中心ICU病房。隨著(zhù)醫療技術(shù)的不斷提高和醫療設備的不斷更新,阿拉善中心醫院醫護質(zhì)量大幅度提高。

  診斷準確率、治愈好轉率、危重病人搶救成功率均達到了95%以上。目前神經(jīng)內科可借助CT掃描儀對各種急性腦血管意外病人進(jìn)行救治;消化內科可采用國際先進(jìn)的內窺鏡技術(shù),對消化道疾病進(jìn)行診斷和治療;外科可開(kāi)展脊柱、椎間盤(pán)、顱腦、泌尿,小切口膽囊切除等大中手術(shù);婦產(chǎn)科可開(kāi)展宮頸癌清掃,腹式子宮切除加陰道前后壁修補等手術(shù)和運用先進(jìn)的醫療技術(shù)進(jìn)行藥物流產(chǎn)。特別是開(kāi)展的“自體角膜緣部上皮移植治療翼胬肉”科研項目,填補了自治區對該項手術(shù)的空白,達到了全國的先進(jìn)水平。同時(shí),醫院堅持“診斷及時(shí)準確,治療安全有效、護理體貼周到”的服務(wù)宗旨,推行了“無(wú)假日醫院”制和“承諾服務(wù)”;實(shí)行了微機網(wǎng)絡(luò )化管理,開(kāi)設了患者住院費自動(dòng)查詢(xún)系統,增加了收費的透明度;開(kāi)展了“病人選擇醫生”改革,調動(dòng)了廣大醫務(wù)人員的積極性;采取了藥品集中招標采購辦法,降低了藥價(jià),減輕了患者就醫的負擔。

  四、實(shí)習過(guò)程及內容(時(shí)間、內容)

  我從20xx年7月21日至20xx年8月21日,作為大連醫科大學(xué)七年制專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我在家鄉中心醫院外二科進(jìn)行實(shí)習,認真努力的學(xué)習臨床知識和學(xué)習作為一名合格醫生的職責和任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習生活,我從一開(kāi)始懷著(zhù)緊張恐懼的心情到醫院實(shí)習,一直到參加院內活動(dòng),熟悉溫馨的醫院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調適自己主動(dòng)去接觸人群,不僅是病人,也同院內工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學(xué)習不到的寶貴知識,但卻是初入社會(huì )的我們不可缺的經(jīng)驗與成長(cháng)。一個(gè)月的實(shí)習生活,使我成熟、進(jìn)步了許多,作一名醫生首先需要掌握一些必備的基本技能,這是做好醫生的基礎,作為進(jìn)入臨床實(shí)習的實(shí)習醫生來(lái)說(shuō),首先應該搞好這些基本技能的訓練,這是今后進(jìn)一步發(fā)展的基礎,如果基礎打得不牢,今后的提高只能是一句空話(huà)?梢运酒婕暗降膬热荻寂c基本技能有關(guān),如接觸病人、詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查、病歷書(shū)寫(xiě)、申請單的書(shū)寫(xiě)、處方的書(shū)寫(xiě)、病史匯報、診斷分析、管理病人的`方法等等。這些都是作醫生必須具備的基本技能,而且這些技能不是通過(guò)看書(shū)、或“見(jiàn)習”就能掌握的,必須通過(guò)不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此,同學(xué)們應該在練好這些技能上下功夫。

  每收住一個(gè)新病人,我都和其他實(shí)習的同學(xué)主動(dòng)的量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽(tīng)老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內科常見(jiàn)病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,剛剛去呼吸內科時(shí)我還不適應,但我服從領(lǐng)導安排,不怕麻煩,向老師請教、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內就比較熟悉了呼吸內科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

  醫學(xué)上需要記憶和了解的內容實(shí)在太多,且不說(shuō)基礎醫學(xué)的概念、名詞解釋、人體的生理生化以及病理、病生等內容,僅教材上眾多疾病的病因、發(fā)病機理、臨床表現、診斷及治療方法就得花費相當的精力進(jìn)行記憶和學(xué)習了。的確,醫學(xué)上的許多知識需要記憶,但這并不等于醫學(xué)知識都需要死記硬背,使用正確的方法將給學(xué)習帶來(lái)極大的效益。

  五、主要收獲

  一年的時(shí)間過(guò)去了,實(shí)習帶給我的一切還是那樣的讓我覺(jué)得真實(shí),最真實(shí)的是人際關(guān)系,科室里面,醫生和護士的關(guān)系,醫生和醫生之間的關(guān)系,醫生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫生和上級醫生的關(guān)系?偠灾,在理論學(xué)習后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步,臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實(shí)習過(guò)程中對自己學(xué)習成果的總結,對學(xué)做一名合格醫生的體會(huì ),也含有一些對醫學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實(shí)的生活,將會(huì )是我人生中最難忘的時(shí)光。在實(shí)習期間,我有幸在一位右斜疝高位無(wú)張力修補術(shù)中扮演第二助手的角色,現將基本情況匯報如下:

  FerguSon法

  加強腹股溝管前壁。適用于腹橫腱膜弓無(wú)明顯缺損、腹股溝管后壁尚健全的兒童和年輕人的小型斜疝。

  Bassini法

  加強腹股溝管引后壁。適用于成人腹股溝斜疝、直疝、腹壁一般性薄弱者。

  Mcvay法

  加強腹股溝管后壁。適用于腹壁肌肉重度薄弱的成人、老年人和復發(fā)性斜疝和直疝。

  Halsted法

  加強腹股溝管后壁。適用于腹壁肌肉重度薄弱的斜疝,但由于精索移位較高,可能影響其發(fā)育,不適用于兒童與年輕患者。

  Shouldice法

  修補重點(diǎn)在腹橫筋膜層次。自20世紀70年代有廣泛應用趨勢,適用于較大的成人腹股溝斜疝和直疝。

  六、存在的問(wèn)題

  1、不會(huì )的東西未能及時(shí)請教老師或者自行解決;

  2、對所學(xué)知識不能融會(huì )貫通,應用能力有待提高;

  3、對待病人的嚴謹細致方面做得不夠好。

  社會(huì )工作實(shí)習報告 11

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二、實(shí)習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習概況

  在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題、對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計、模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載、澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生、為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

  3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求、用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取、取樣與試件留置應符合下列規定:

 。1)每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

 。2)每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;

 。3)當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

 。4)每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

 。5)每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。

  四、實(shí)習主要工作任務(wù)

  我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識、盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。

  我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能、帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備、

  為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)、觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合、主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌、為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂、因為放料順序不對會(huì )造成浪費。

  我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺后砌墻、使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接、若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

  我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土、師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量、不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

  五、實(shí)習中存在的問(wèn)題

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了、到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理、本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  問(wèn)題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊時(shí)應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

  問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子、致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問(wèn)題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問(wèn)題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

  問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差、對于建筑方面的一些出新了解太少。

  六、實(shí)習感想

  實(shí)習的中途,領(lǐng)導來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習,為以后祖國的建設打好基礎、

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大、民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著(zhù)、

  在實(shí)習的過(guò)程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當地媒體的反應、我不希望民工們再用這種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學(xué)習相關(guān)的法律、這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因為很多老板是通過(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者直接走人、現在的銀行應該建立嚴格的'信貸制度來(lái)支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu),在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。

  首先我想到的是安全問(wèn)題、工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用、他們在砌磚的時(shí)候,隨意搭設腳手架,而且沒(méi)有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的、扣件扣緊了鋼管才不會(huì )亂滾,人站上去才會(huì )安全、安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規定架設,灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)、是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì )不堪設想、為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險,應該給他們上安全教育課。

  七、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲

  首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境、未去工地之前我從沒(méi)想象國兩個(gè)月的實(shí)習我能承下來(lái)、但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活、雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境、另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解、應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的、這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算、在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題、到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化、沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力、例如:墻體也會(huì )發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題、只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

  總結

  這次實(shí)習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西、除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題、每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

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