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信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告（精選11篇）
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告，歡迎閱讀與收藏。
信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 1
一、認識實(shí)習的背景
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，信息技術(shù)的應用現已成為提高企業(yè)核心競爭力的一種有效途徑，企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復合型人才來(lái)支持信息化建設。在這種背景下，以管理信息系統開(kāi)發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應用等為導向的信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)就應運而生。信息管理的最終目的是通過(guò)信息管理思想和方法的運用及信息管理原理的運作，使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè)，各部門(mén)信息管理系統中運行，從而實(shí)現信息資源的最大效用和價(jià)值。這正是信息管理專(zhuān)業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而，信息管理專(zhuān)業(yè)的本科教育又不同于學(xué)科教育，它不僅培養研究學(xué)科人才，更重要的是培養社會(huì )應用型人才。因此，信息管理專(zhuān)業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專(zhuān)業(yè)階段的教育打下基礎，但更重要是為社會(huì )輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實(shí)習活動(dòng)是對專(zhuān)業(yè)課的實(shí)踐拓展，對理論學(xué)習進(jìn)一步理解和應用，更是為應對未來(lái)工作打下基礎。
二、實(shí)習的目的與要求
通過(guò)大二開(kāi)學(xué)前為期一周的認識實(shí)習，了解關(guān)于信息管理與信息系統方面的專(zhuān)業(yè)知識，豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗，拓展了自己的知識面，為將來(lái)就業(yè)指明了方向，擴大了與社會(huì )的接觸面，增加了在社會(huì )中的經(jīng)驗，鍛煉和提升了自我能力，并且能夠更好的管理自己的生活和工作，為以后更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、提升自己的技能提供便利。
三、實(shí)習的組織情況
實(shí)習類(lèi)型：集體實(shí)習
配備老師：徐會(huì )杰老師
聯(lián)系過(guò)程：徐老師聯(lián)系到洛陽(yáng)中集凌宇汽車(chē)有限公司的索經(jīng)理和貴公司的專(zhuān)業(yè)人士，并且有一位經(jīng)驗豐富的李工程師做指導；
指導情況：徐老師在實(shí)習動(dòng)員會(huì )上諄諄告誡我們要多實(shí)踐，多思考；認真負責的帶領(lǐng)我們參觀(guān)實(shí)習，解決我們的疑問(wèn)；實(shí)習后又指導我們進(jìn)行交流溝通；
時(shí)間安排：
九月三號，徐老師給我們開(kāi)動(dòng)員大會(huì )；
九月四號，徐老師和索經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀(guān)中集凌宇汽車(chē)有限公司；
九月五號，管理學(xué)院郭老師給我們做報告；
九月六號，索經(jīng)理和李老師給我們做報告；
九月七號，對一周的實(shí)習進(jìn)行整理和總結。
四、實(shí)習內容
此次實(shí)習分三個(gè)階段。
第一階段，徐老師給我們信管專(zhuān)業(yè)開(kāi)了簡(jiǎn)短精悍的動(dòng)員大會(huì )，讓我們認識到了實(shí)習的重要性。他反復強調此次實(shí)習的重要性，以及對今后學(xué)習的幫助，讓我們認真對待這次實(shí)習。最后要求我們要注意安全，參觀(guān)時(shí)要緊跟著(zhù)大部隊，不要喧嘩，遵守秩序，認真聽(tīng)講，做好記錄。
第二階段，在索經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀(guān)了中集凌宇汽車(chē)有限公司，索經(jīng)理給我們講解了公司的概況，并參觀(guān)了罐車(chē)、客車(chē)的生產(chǎn)線(xiàn)。在與索經(jīng)理的交流中，我們了解到中集凌宇汽車(chē)公司在市場(chǎng)上品牌競爭力與影響力，相信該公司定能更好的發(fā)展壯大！
第三階段，郭老師主要給我們講了信管專(zhuān)業(yè)的學(xué)科要求、培養計劃、就業(yè)與創(chuàng )業(yè)等各方面的內容。第二次報告是中集凌宇公司從事信息管理的李老師給我們講解關(guān)于ERP的相關(guān)內容以及對自身工作上的總結。然后由索經(jīng)理對于近幾年貴公司的實(shí)習情況進(jìn)行總結指導，并對我們的學(xué)習及人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)進(jìn)一步解說(shuō)。
五、實(shí)習的結果與收獲
為期一周的實(shí)習結束了，這次實(shí)習讓我對本專(zhuān)業(yè)有了更深的了解，更加明白了本專(zhuān)業(yè)對能力的要求。當今社會(huì )需要的'是復合型人才，我要在今后的學(xué)習生活中多鍛煉自己各方面的能力，不能只注重自己的學(xué)科學(xué)習，這是遠遠不夠的。我開(kāi)始對自己的未來(lái)有所規劃，將來(lái)進(jìn)入社會(huì )的就業(yè)方向也更加明確。
六、感想與體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習，我意識到以前對自己的專(zhuān)業(yè)了解的并不多，這次實(shí)習學(xué)到了一些以前不知道的知識，為迷茫的自己點(diǎn)亮一盞指明燈。很多老師都給我們講人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，讓我們首先學(xué)會(huì )做人再努力成才�，F在社會(huì )需要的是各方面能力都強的復合型人才，所以我們要朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展，成為將來(lái)社會(huì )的主導者。信管專(zhuān)業(yè)的就業(yè)還是很樂(lè )觀(guān)的，像ERP工程師，SAP咨詢(xún)顧問(wèn)，CIO首席信息官，這些職業(yè)需要專(zhuān)門(mén)信管專(zhuān)業(yè)人才，是信息時(shí)代最熱門(mén)也最具發(fā)展潛力的專(zhuān)業(yè)。
七、對策與建議措施
這次實(shí)習收獲還是挺大啊，但是實(shí)習的時(shí)間有點(diǎn)短，具體實(shí)踐的的也比較少。希望以后學(xué)習安排的實(shí)習能夠讓我們親身投入其中的工作，對公司的信息系統更多的了解下。
信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 2
實(shí)習安排：
11月1日上午去金舟軟件公司參觀(guān)了解公司運作概況，下午自行總結此行經(jīng)歷感受。
次日上午去鎮江藍波船舶造船廠(chǎng)參觀(guān)造船流程，下午自行總結此行經(jīng)歷感受。
第三天上午去鼎盛鋁業(yè)有限公司參觀(guān)鋁材生產(chǎn)流程，研究企業(yè)信息化管理狀況及作用。
實(shí)習具體內容及過(guò)程：
在金舟軟件公司主要是兩個(gè)部分。第一部分是在會(huì )議室聽(tīng)取李經(jīng)理介紹金舟軟件公司的發(fā)展歷程和目前的運營(yíng)狀況、公司的整體狀況，然后由我們向李經(jīng)理提問(wèn)關(guān)于金舟軟件公司的問(wèn)題以及一些其他不懂的方面。第二部分是參觀(guān)金舟軟件公司內部工作環(huán)境。
在鎮江船廠(chǎng)，我們首先聽(tīng)了朱部長(cháng)對船廠(chǎng)的簡(jiǎn)單介紹，然后在他的帶領(lǐng)下參觀(guān)了整個(gè)工廠(chǎng)，大體的了解了工廠(chǎng)的幾個(gè)部分，第一個(gè)是鋼板的切割，第二個(gè)是造船的平臺，第三個(gè)是成品的船，最后一個(gè)是一臺給船打磨噴漆的大型機器。參觀(guān)完工廠(chǎng)我們向朱部長(cháng)提出了疑惑，朱部長(cháng)為我們一一解答后我們乘車(chē)返校。
在鼎盛鋁業(yè)首先我們參觀(guān)了生產(chǎn)流水線(xiàn)，包括廢鋁回收煉化，加工成鋁板，染色等；然后參觀(guān)了成品，然后我們又在會(huì )議室看了鼎勝鋁業(yè)介紹片，最后由一位周廠(chǎng)長(cháng)解答了我們的提問(wèn)。
實(shí)習總結與體會(huì )：
這次認識實(shí)習，讓我們大概的`了解到了走到社會(huì )后所要面對的一些情況。
在金舟軟件公司，我們同學(xué)提出了幾個(gè)問(wèn)題，讓我們感觸很深。第一個(gè)問(wèn)題是，關(guān)于實(shí)習和工作的。實(shí)習方面，李廠(chǎng)長(cháng)說(shuō)現在很多公司并不愿意接受實(shí)習生，盡管老師安排我們去了，帶我們的公司職員也不會(huì )對我們投入太大的精力。想想也是合理的，首先，現在的大學(xué)生畢竟太嫩，人家愿意教有些人可能還不愿意學(xué)；第二，公司職員也有他們自己的工作，不可能在我們身上花很多時(shí)間；第三是，誰(shuí)也不能保證大學(xué)生學(xué)到了技能以后還能為公司服務(wù)，也就是說(shuō)，公司無(wú)償的教授了技能卻什么好處都沒(méi)得到，“為別人做了嫁衣”；最后還有一條就是，如果人家把本事都交給你了，萬(wàn)一你來(lái)?yè)屓思业娘埻朐趺崔k。所以說(shuō)，公司不愿意接受實(shí)習生也是合乎常理的。在此方面，李經(jīng)理就告訴我們，主要還要靠自己用心去學(xué)，不懂的主動(dòng)問(wèn)，不要等別人來(lái)教你，還有自己誠心一點(diǎn)，人家自然會(huì )愿意教的。我就想，等我實(shí)習的時(shí)候一定要用心的去學(xué)，絕對不能浪費這個(gè)寶貴的機會(huì )。對于工作，李經(jīng)理講了很多經(jīng)驗。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生，可能會(huì )不適應企業(yè)的有些地方，特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒(méi)有發(fā)言權的，公司也不會(huì )去聽(tīng)取一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見(jiàn)。很多大學(xué)生會(huì )因此而跳槽，到頭來(lái)沒(méi)有固定工作也沒(méi)有積累經(jīng)驗。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣，潛心學(xué)習，向老師傅們學(xué)習技能，掌握方法，要刻意的去鍛煉自己的寫(xiě)作能力，多寫(xiě)少說(shuō)。對于自己不適應的要努力去適應它。第二個(gè)問(wèn)題是談我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前的就業(yè)形勢，李經(jīng)理表示我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前前景并不好，我們必須要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，才能脫穎而出。同時(shí)，也不用太過(guò)悲觀(guān)，畢竟專(zhuān)業(yè)的好壞對于未來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已，到時(shí)候只要自己用心學(xué)，也不會(huì )比別人差。李經(jīng)理還說(shuō)，對于現在的軟件公司，并不缺乏研發(fā)人員，真正缺乏的是營(yíng)銷(xiāo)人員。我們的出路還是在管理。當然，剛出來(lái)工作的基本上還是先靠技術(shù)的。第三個(gè)問(wèn)題討論的是在應聘的時(shí)候，公司看重的是什么。對于公司來(lái)說(shuō)，當然希望找一些能夠為公司帶來(lái)利益的人才，對于公司，學(xué)歷并不一定代表一切，能力才是最重要的，比如說(shuō)自己做成了一個(gè)案例，這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的，李經(jīng)理讓我們多注意運動(dòng)興趣的培養，因為未來(lái)的工作環(huán)境可能很枯燥，有些公司也會(huì )舉辦運動(dòng)上的比賽。
談話(huà)完畢后，我們參觀(guān)了公司的辦公環(huán)境，每人一臺筆記本，都在專(zhuān)注的做著(zhù)自己的事情，給人感覺(jué)很枯燥。所以說(shuō)，未來(lái)能否找到一個(gè)自己喜歡的工作也很重要。最好是自己創(chuàng )業(yè)，雖然那很難，但也不是不可能，只要自己努力。
在船廠(chǎng)倒沒(méi)什么對未來(lái)的感悟，只是感到這里的工人很辛苦，不好好學(xué)習就沒(méi)有好的工作，不過(guò)，如果在船廠(chǎng)做個(gè)管理層的工作的話(huà)，也不算是太糟糕吧。小時(shí)候，我家也有一條船，不過(guò)是很小很小的水泥船，用來(lái)從田里運糧食的，那種船就是整體建造的，不想船廠(chǎng)里面造的都是大船，造一個(gè)船要花一年甚至更久，其價(jià)格甚至是上億的。我深刻的感覺(jué)到這個(gè)世界之大，就看自己去奮斗了。
信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 3
一、 實(shí)習目的
使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗。
二、 實(shí)習流程
1、實(shí)習前的教育與安排講座
2、數據分析階段
3、三峽集團實(shí)習基地的實(shí)習階段
4、文檔的撰寫(xiě)階段
5、總結階段
三、 實(shí)習感知
20xx年1月4日，我們信管專(zhuān)業(yè)大四的全體學(xué)生在管院大樓上了一節很有必要的專(zhuān)業(yè)實(shí)習“實(shí)習前教育講座”，老師給我們講了許多和我們信管專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的知識，老師說(shuō)到了我們專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)，并且一再說(shuō)明本次實(shí)習的重要性。信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)是一門(mén)新興的學(xué)科，既要求有管理學(xué)的思想也要具備熟練操作計算機、正確把握和分析信息的思維及技能。培養具有強烈事業(yè)心、觀(guān)點(diǎn)新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術(shù)、能夠承擔各類(lèi)信息系統建設規化、開(kāi)發(fā)與管理、電子商務(wù)建設與管理工作的綜合性、實(shí)用性的高級專(zhuān)門(mén)人才。主要研究信息的構成分布與特征，信息系統開(kāi)發(fā)與設計的理論、原理、原則和方法，解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問(wèn)題，為科學(xué)研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息服務(wù)，突出寬口徑與復合型特色，注重多學(xué)科交叉滲透，培養基礎扎實(shí)的管理人才。此外，由于交叉性太強，開(kāi)設有管理學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，會(huì )計學(xué)，絡(luò )數據庫管理系統，程序設計語(yǔ)言，運籌學(xué)等多門(mén)課程。
通過(guò)找工作的過(guò)程中發(fā)現，其實(shí)我們專(zhuān)業(yè)很好找工作，但是有的時(shí)候確實(shí)很尷尬的，老師闡述了我們掌握了多方面的技能，所以我們的就業(yè)范圍是相當的廣的，比如說(shuō)，可以作為系統分析員，這就需要具備計算機基本原理、通信絡(luò )、數據庫和數據庫管理系統、編程語(yǔ)言及操作系統等專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)，當我們的能力達到一定的程度時(shí)，我們可以考取企業(yè)信息管理師，最高的應該就是首席信息官員了，這就需要我們有更扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能及很強的實(shí)戰經(jīng)驗。不過(guò)，由于各方面的原因，我們也可以有別的就業(yè)方向，ERP實(shí)施工程師、軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測試工程師，絡(luò )管理和機房維護也是不錯的選擇。但是局限于當下的局勢而言，只有具有很專(zhuān)業(yè)的知識技能才可以，我相信我們也會(huì )在我們的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域闖出屬于自己的一片天。并且我們會(huì )認真的對待我們的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
四、 數據分析階段收獲與感想
此次的數據分析主要是基于我們畢業(yè)設計的選題，當時(shí)畢業(yè)設計選題的時(shí)候自己選擇了app應用的開(kāi)發(fā)，app的開(kāi)發(fā)以前幾乎都沒(méi)接觸過(guò)，當自己開(kāi)始著(zhù)手去弄的時(shí)候，發(fā)現心中有很多疑惑，有很多地方不懂。比如和管理信息系統的開(kāi)發(fā)有什么區別？怎么和數據庫建立連接？如何做到絡(luò )的檢測與判斷？等等諸多的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)初步的分析之后，一步步的去查資料，去慢慢的解釋心中的疑問(wèn)，在分析的過(guò)程中按照先模塊和整體的原則去分析，首先針對這一個(gè)畢業(yè)設計選題，我對其功能的界定方面幾乎都是模糊的，其功能只有一個(gè)大題的輪廓，所以首先是對功能進(jìn)行界定，分析出我在這個(gè)app中應該包含的功能、模塊等等，app的開(kāi)發(fā)與web的開(kāi)發(fā)有著(zhù)很多的區別，首先是依附的平臺來(lái)看，web由移動(dòng)設備的瀏覽器來(lái)支持，只要移動(dòng)設備支持上瀏覽基本上可以隨時(shí)看到自己想要的信息，移動(dòng)app客戶(hù)端，由智能移動(dòng)設備的操作系統來(lái)支持，當然包括主流的安卓與蘋(píng)果操作系統，還有基于安卓等的二次開(kāi)發(fā)系統，還有一些其他的區別，總之，app與web應用之間存在著(zhù)很大的區別，所以對于一個(gè)初入門(mén)的人來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)存在著(zhù)很多問(wèn)題，但是自己都會(huì )通過(guò)自己的不斷努力去克服這些問(wèn)題，最終開(kāi)發(fā)出屬于自己的產(chǎn)品，首先是進(jìn)行環(huán)境的調查分析，主要分析這個(gè)app市場(chǎng)，是不是有價(jià)值，是否值得去做，做出來(lái)是否能夠解決協(xié)會(huì )或者是其他組織目前的問(wèn)題，接下來(lái)就是進(jìn)行可行性分析，主要分析其經(jīng)濟可行性，技術(shù)可行性，社會(huì )效益可行性等等方面。然后對其功能等進(jìn)行細分，畫(huà)出工作處理流程等等。最后設計出數據庫。
自己在設計的過(guò)程中問(wèn)題一波一波的出來(lái)，但是都通過(guò)自己的努力去克服一些問(wèn)題，去不斷的解決遇到的問(wèn)題，最終做出屬于自己的產(chǎn)品
五、 三峽參觀(guān)階段的感知
在三峽集團實(shí)習基地實(shí)習的這幾天，參觀(guān)與講座相結合，通過(guò)講座的方式向我們展示一些三峽的參數，然后再采用實(shí)地參觀(guān)的方式讓我們對三峽有個(gè)感性的認識。在實(shí)習的這段時(shí)間，使我對三峽的了解更進(jìn)一步，讓我對三峽的日常管理、系統管理（TGPMS）、發(fā)電流程等有個(gè)初步的認識。收獲很多，學(xué)到很多，在以后的歷程中不斷的專(zhuān)研，不斷去學(xué)習。
去參觀(guān)了三峽大壩、三峽大壩展覽館、三峽大壩工地、葛洲壩水電站，親眼目睹了三峽的壯觀(guān)，下面大體介紹三峽的作用如下
�。�1）防洪。這是修建三峽的.最主要功能，三峽大壩建成后防洪總庫容為221.5億立方米，在汛期到來(lái)的時(shí)候三峽水庫可以騰出庫容攔截洪峰在庫區，汛期過(guò)后在將洪水下泄，由此可以將長(cháng)江中下游的防洪標準從十年一遇提高到百年一遇。
�。�2）發(fā)電。這是三峽工程發(fā)揮巨大經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的一項重要功用。三峽電站全部投產(chǎn)以后總裝機容量達到2240萬(wàn)千瓦，年發(fā)電量1000億度，這些電能將通過(guò)西電東送工程被源源不斷地送往華中華南地區，對緩解這些地區的用電緊張起到了關(guān)鍵作用。
�。�3）通航。三峽大壩的建成可以可以把三峽上游水位保持在175米，通過(guò)三峽船閘萬(wàn)噸船隊可以直達重慶。 此外，三峽工程還有水產(chǎn)養殖，灌溉等功用
六、 總結
整個(gè)的實(shí)習過(guò)程中，讓我收獲最多的就是對三峽工程的了解和對水利發(fā)電的認識。在這次實(shí)習的過(guò)程中，我充分認識到了實(shí)踐的重要作用。我們課本上的知識都是源于實(shí)踐，而由于我們的學(xué)習重在理解課本，所以必須要將所學(xué)的東西應用于實(shí)踐，和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，才能夠加深我們對于課本知識的理解和掌握，真正將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，融會(huì )貫通。實(shí)地實(shí)習擴寬了我們的視野，豐富了我們的知識，加深了我們認識。
三峽集團管理系統（TGPMS）的認識，三峽這么一座宏偉的工程，在日常的管理過(guò)程中通過(guò)人工是無(wú)法完成的，只有通過(guò)信息化的手段，才能夠很好的管理好三峽，比如一些實(shí)時(shí)參數的獲取，人工的手段是無(wú)法完成的，只有借助于計算機的自動(dòng)化，才能夠更加合理、更好的管理好。同時(shí)也說(shuō)明了TGMPS系統對于三峽的重要性。
通過(guò)此次的實(shí)習，讓我們親眼目睹了許多課本知識的實(shí)際化運用，在實(shí)踐中檢驗真理，同時(shí)也讓我們深刻的意識到我們專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢與前景，任何一個(gè)項目，人工實(shí)施比較困難的，都可以借助于計算機的方式去幫助人們解決，去達到很好的效果，同時(shí)也說(shuō)明了在信息化時(shí)代的今天，信息的搜集與分析能力的重要性。 最后感謝所有的老師，辛辛苦苦的陪伴我們，幫助我們解決遇到的問(wèn)題，及時(shí)的糾正我們，感謝給予我們這一次實(shí)習的機會(huì )，在以后的人生歷程中我們將會(huì )充分運用自己所學(xué)，更多的發(fā)揮自己。
信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 4
一、實(shí)習目的
通過(guò)認識實(shí)習，了解信息的收集，信息的整體發(fā)布，信息管理的基本概念；了解信息系統和信息管理在企業(yè)的具體應用。同時(shí)，這次實(shí)習使學(xué)生了解現代企業(yè)管理現狀，初步了解企業(yè)管理的職能，對管理、生產(chǎn)勞動(dòng)及生產(chǎn)流程有一定的感性認識，能夠利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎理論進(jìn)行應用訓練。培養學(xué)生將所學(xué)的基礎理論知識和實(shí)踐相結合的能力。通過(guò)此次實(shí)習培養學(xué)生學(xué)以致用的能力，獨立思考的能力，創(chuàng )新和開(kāi)拓的能力，以及社會(huì )交往的能力等，使同學(xué)們成為對社會(huì )真正有用的人。
二、實(shí)習流程
�。�1）學(xué)校老師組織召開(kāi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習認知
�。�2）到校園卡管理中心及網(wǎng)絡(luò )中心參觀(guān)
�。�3）到校工程訓練中心參觀(guān)實(shí)習
�。�4）到學(xué)校經(jīng)管學(xué)院ERP實(shí)驗室參觀(guān)
三、實(shí)習準備
通過(guò)查閱相關(guān)資料理解下列重要的知識點(diǎn)：
�。�1） 什么是管理信息系統？其主要功能是什么？
�。�2）信息技術(shù)的發(fā)展現狀及前景
�。�3）ERP的全稱(chēng)、核心特征及思想
�。�4）企業(yè)的信息化現狀及存在的問(wèn)題
�。�5）現代化企業(yè)的管理理念
四、實(shí)習內容
1、實(shí)習認知
20xx年2月20日，我們信管專(zhuān)業(yè)的全體學(xué)生在計算機學(xué)院101教室上了一節很有必要的專(zhuān)業(yè)實(shí)習認知。這次實(shí)習認知的上課老師是吳巖吳老師，吳老師給我們講了許多和我們信管專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的課程要點(diǎn)。吳老師說(shuō)到了我們專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)，詳細的介紹了我們的專(zhuān)業(yè)。信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)是一門(mén)新興的學(xué)科，既要求有管理學(xué)的思想也要具備熟練操作計算機、正確把握和分析信息的思維及技能。培養具有強烈事業(yè)心、觀(guān)點(diǎn)新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術(shù)、能夠承擔各類(lèi)信息系統建設規開(kāi)發(fā)與管理、電子商務(wù)建設與管理工作的綜合性、實(shí)用性的高級專(zhuān)門(mén)人才。主要研究信息的構成分布與特征，信息系統開(kāi)發(fā)與設計的理論、原理、原則和方法，解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問(wèn)題，為科學(xué)研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息服務(wù)，突出寬口徑與復合型特色，注重多學(xué)科交叉滲透，培養基礎扎實(shí)的管理人才。此外，由于交叉性太強，開(kāi)設有管理學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，會(huì )計學(xué)，網(wǎng)絡(luò )數據庫管理系統，程序設計語(yǔ)言，運籌學(xué)等多門(mén)課程。
當然，我們最關(guān)心的就是有關(guān)就業(yè)的問(wèn)題了。吳老師說(shuō)我們掌握了多方面的技能，所以我們的就業(yè)范圍是相當的廣的，比如說(shuō)，可以作為系統分析員，這就需要具備計算機基本原理、通信網(wǎng)絡(luò )、數據庫和數據庫管理系統、編程語(yǔ)言及操作系統等專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)，當我們的能力達到一定的程度時(shí)，我們可以考取企業(yè)信息管理師，最高的應該就是首席信息官員了，這就需要我們有更扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能及很強的實(shí)戰經(jīng)驗。不過(guò)，由于各方面的原因，我們也可以有別的就業(yè)方向，ERP實(shí)施工程師、軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測試工程師，網(wǎng)絡(luò )管理和機房維護也是不錯的選擇。但是局限于當下的局勢而言，只有具有很專(zhuān)業(yè)的知識技能才可以，同時(shí)，迫于就業(yè)的壓力，考研時(shí)大多數信管專(zhuān)業(yè)學(xué)生的選擇�？佳羞@個(gè)過(guò)程，既可以緩和就業(yè)給我們帶來(lái)的壓力，又能鍛煉我們的意志。通過(guò)這次的實(shí)習認知，我感覺(jué)壓力很大，但壓力也是奮斗的不懈動(dòng)力。我相信我們也會(huì )在我們的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域闖出屬于自己的一片天。
2、網(wǎng)絡(luò )中心、一卡通中心
校園卡管理中心，也就是和我們的學(xué)習生活息息相關(guān)的一卡通中心，是我校信息化網(wǎng)絡(luò )的交匯點(diǎn)。我們的校園一卡通上面有我們的個(gè)人信息，包括學(xué)號、姓名、學(xué)院和專(zhuān)業(yè)。它是一個(gè)集多種功能于一身的`校園卡，具有消費和識別的功能。在日常生活中，那個(gè)、在超市付賬、在澡堂刷卡，同時(shí)，來(lái)往于新老校區的校車(chē)中也可以使用�？傊�，只要有可以刷校園卡的地方就可以使用校園卡，而且，它也是我們身份的證明。大家都知道校園卡只是一個(gè)載體，其正常運行需要一個(gè)龐大而復雜的網(wǎng)絡(luò )信息系統。以前，在沒(méi)有計算機的時(shí)候，工作人員只能依靠手工記錄各種信息，不僅效率低，而且容易造成破損�，F在，隨著(zhù)計算機的普遍應用，這已經(jīng)成為了一件輕松的工作，同時(shí)，工作效率也大大的提高，最重要的是它具備更高的可信性及保密性。綜其本質(zhì)是數據流的流轉，將校園卡與財務(wù)、教務(wù)系統、新生報到系統和圖書(shū)館相連，方便快捷。我們不用再拿著(zhù)好多卡片，只需拿著(zhù)校園卡就可以。比如，到圖書(shū)館借閱圖書(shū)、到英語(yǔ)自主學(xué)習中心刷卡上機進(jìn)行視聽(tīng)說(shuō)的學(xué)習等，這就形成了聯(lián)接一體化，將學(xué)校變成了一個(gè)數字化的校園。正是由于有了計算機才讓我們的學(xué)習和生活更加方便、快捷，但這離不開(kāi)信息的分析、管理，所以，正確的信息管理是很有必要的。
而這也離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )中心眾多的網(wǎng)絡(luò )儀器的運行。我們南校區的網(wǎng)絡(luò )通過(guò)市內光纖接入，網(wǎng)絡(luò )中心提供了三臺DNS服務(wù)器，通過(guò)服務(wù)器存放院系，中心及各類(lèi)學(xué)生社團網(wǎng)站，并為學(xué)校發(fā)布新聞，公告和通知等。網(wǎng)絡(luò )中心的管理系統，很多的大型路由器交換機和網(wǎng)絡(luò )管理設備，對于每條線(xiàn)連接的那個(gè)網(wǎng)絡(luò )，控制著(zhù)那個(gè)樓層的網(wǎng)絡(luò )應用。網(wǎng)絡(luò )中心還提供家庭上網(wǎng)管理，學(xué)生宿舍上網(wǎng)管理服務(wù)，FTP服務(wù)，BBS，視頻點(diǎn)播等服務(wù)。并且還有IPV6試驗站。這些都是信息管理系統的實(shí)際應用，網(wǎng)絡(luò )中心就是一個(gè)總的管理信息系統中心，其他都是一個(gè)小的管理中心，所有的信息都來(lái)自網(wǎng)絡(luò )中心的信息管理系統，對于網(wǎng)絡(luò )結構計算機只是有很大要求。這些是對我們的一個(gè)嚴峻的挑戰，我們以后的就業(yè)可能會(huì )涉及這方面。這就需要我們有更強的專(zhuān)業(yè)技能，尤其是操作、控制計算機的能力。
3、工程訓練中心
隨著(zhù)現代信息技術(shù)的快速發(fā)展，對我們專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求越來(lái)越高的同時(shí)，創(chuàng )新是絕不可少的。都說(shuō)創(chuàng )新是企業(yè)的靈魂，可見(jiàn)創(chuàng )新是多么的重要。這次的我們來(lái)到了學(xué)校的工程訓練中心。我們學(xué)校的工程訓練中心具有很長(cháng)的發(fā)展歷史，1931年，在“使學(xué)理與應用相互證明”的辦學(xué)思想的指導下，學(xué)校自建了動(dòng)力試金室作為學(xué)生的實(shí)習基地，發(fā)展至今已成為一個(gè)具有多個(gè)廠(chǎng)房及功能齊全的工程訓練中心。劉老師以幻燈片的形式向我們詳細的講解了有關(guān)工程訓練中心的運行及成績(jì)，特別介紹的就是近些年來(lái)所取得的科技創(chuàng )新成果。對于創(chuàng )新的三個(gè)層次是更新、創(chuàng )造新的東西及改變。這需要一個(gè)長(cháng)期而艱苦的過(guò)程，通過(guò)日常的發(fā)現找到問(wèn)題，運用所學(xué)的積累的知識分析，發(fā)散思維，最后就是理論聯(lián)系實(shí)踐的過(guò)程。老師特別強調了創(chuàng )新的重要性，鼓勵學(xué)生創(chuàng )新，只有這樣，才會(huì )有更多更好地作品呈現給社會(huì )，社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng )新活動(dòng)的實(shí)施。我們學(xué)校鼓勵大學(xué)生創(chuàng )新，推出了一系列的比賽活動(dòng)。比較適合我們參加的有機器人大賽、工程訓練基本技能大賽和工程訓練綜合創(chuàng )新能力大賽。我們可以通過(guò)參加這樣相關(guān)性的活動(dòng)來(lái)提升自己的實(shí)戰經(jīng)驗。我們可以根據自己的個(gè)人愛(ài)好參加不同的部門(mén)，力行機器人俱樂(lè )部是個(gè)很不錯，比較適合信管專(zhuān)業(yè)的同學(xué)發(fā)揮個(gè)人所長(cháng)的地方。數控技術(shù)創(chuàng )新實(shí)踐部、機電綜合創(chuàng )新實(shí)踐部和雕塑藝術(shù)創(chuàng )新實(shí)踐部也是尅鍛煉能力的地方，只有經(jīng)歷才會(huì )成長(cháng)，需要我們不斷地摸爬滾打才會(huì )讓自己更強。
工程訓練中心近些年來(lái)取得了不錯的個(gè)人及團體成績(jì)，申請國家專(zhuān)利近10項，學(xué)生公開(kāi)發(fā)表論文15篇，共拿到國家級和省級科技創(chuàng )新獎項30多項，這些驕人的成績(jì)讓我們看到了工程訓練中心的大好前途。作為信管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們可以在其中發(fā)揮很大的作用，現在的機器人都是計算機控制，精通編程和管理的我們會(huì )在這里盡情發(fā)揮所長(cháng)。積極創(chuàng )新，努力不怕失敗。努力不一定會(huì )成功，但不努力一定不會(huì )成功。
4、ERP實(shí)驗室
如果說(shuō)工程訓練中心是我們大展拳腳的地方，那么ERP實(shí)驗室就是聚集信管專(zhuān)業(yè)學(xué)生的寶地。（ERP── Enterprise Resource Planning）企業(yè)資源計劃系統，是指建立在信息技術(shù)基礎上，以系統化的管理思想，為企業(yè)內外人員提供相關(guān)事務(wù)處理控制和決策支持手段的管理平臺。ERP系統集信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身，成為現代企業(yè)普遍采用的運營(yíng)模式，反映時(shí)代對企業(yè)合理調配資源，最大化地創(chuàng )造社會(huì )財富的要求，成為企業(yè)在信息時(shí)代生存、發(fā)展的基石。從本質(zhì)上看，ERP仍然是以MRPⅡ為核心，但在功能和技術(shù)上卻超越了傳統的MRPⅡ，它是以顧客驅動(dòng)的、基于時(shí)間的、面向整個(gè)供應鏈管理的企業(yè)資源計劃。是整合了企業(yè)管理理念，業(yè)務(wù)流程，基礎數據和計算機硬件和軟件與一體的企業(yè)資源管理系統。ＥＲＰ的一般流程為：訂單需求分析，采購訂單處理和提交，收付款項，成本費用和領(lǐng)導決策。他要解決的問(wèn)題有：管理思想要不斷地改革與創(chuàng )新，選擇經(jīng)驗豐富的咨詢(xún)隊伍，擴大各種形式的技術(shù)交流，保持信息渠道的暢通。它的典型應用有沙盤(pán)模擬。
對于ＥＲＰ沙盤(pán)模擬按照企業(yè)的能智能部門(mén)劃分了職能中心，包括營(yíng)銷(xiāo)與規劃中心，生產(chǎn)中心、物流中心和財務(wù)中心。各職能中心涵蓋了企業(yè)運營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節：戰略規劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設備投資與改造、財務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分為設計主線(xiàn)，把企業(yè)運營(yíng)所處的內外環(huán)境抽象為一系列的規則，由受訓者組成六個(gè)相互競爭的模擬企業(yè)，模擬企業(yè)5—6年的經(jīng)營(yíng)，通過(guò)學(xué)生參與——沙盤(pán)載體——模擬經(jīng)營(yíng) ——對抗演練—講師評析 ——學(xué)生感悟等一系列的實(shí)驗環(huán)節，其融和理論與實(shí)踐一體、集角色扮演與崗位體驗于一身的設計思想，使受訓者在分析市場(chǎng)、制定戰略、營(yíng)銷(xiāo)策劃、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規律，培養團隊精神，全面提升管理能力。同時(shí)也對企業(yè)資源的管理過(guò)程有一個(gè)實(shí)際的體驗。
沙盤(pán)模擬實(shí)際也是一個(gè)很有序的信息管理系統，對財務(wù)信息的分析綜合評估，對材料的統計以及調度，作為高企人員的管理下級工作人員、統籌安排企業(yè)年度規劃、制定詳細計劃說(shuō)明書(shū)，這都需要很強的管理學(xué)方面的一個(gè)用技能。
五、實(shí)習總結
接近一周的校內實(shí)習結束后，但是這幾天的經(jīng)歷然我明白許多與我這個(gè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，讓我更加明確了自己的前進(jìn)的方向。以前在大一的時(shí)候，我總覺(jué)得信息管理與信息系統這個(gè)專(zhuān)業(yè)是個(gè)很虛的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)的機會(huì )不是很大，總是感覺(jué)前途渺�！，F在，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更清晰的認識了，更重要的是我對自己以往所學(xué)的知識有了一個(gè)全新的定位，對本專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)方向也有了一定的了解。
管理信息系統是一個(gè)由人和計算機組成的能進(jìn)行信息收集、傳遞、儲存、加工、維護和使用的系統，它具有統一規劃的數據庫，具有高度集中和利用定量化的科學(xué)管理防范支持管理決策的特點(diǎn)，可以用于高層決策，而且可以用于進(jìn)行普通的商務(wù)管理，通過(guò)用戶(hù)的劇名登陸以及相應的權限控制，可以實(shí)現在遠端對系統的瀏覽、查詢(xún)、控制和審閱。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，中小企業(yè)的生存和競爭環(huán)境發(fā)生了根本性的改變，對中小企業(yè)而言，信息化無(wú)論作為戰略手段還是戰術(shù)手段，均已在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮著(zhù)舉足輕重得作用。結合我國目前的國情來(lái)看，改革開(kāi)放以來(lái)，我國的中小企業(yè)得到了迅速發(fā)展。但也存在著(zhù)很多問(wèn)題，資金不是十分雄厚，管理不是非常完善，信息化基礎普遍較差，面臨著(zhù)非常激烈的市場(chǎng)競爭。
面對這些問(wèn)題，我們可以做很多，既然我們學(xué)的是信息管理，我們可以應用自己的所學(xué)為企業(yè)設計一套符合其更好地生存和發(fā)展的企業(yè)管理模式，更新傳統的管理理念，利用電腦開(kāi)發(fā)程序的新產(chǎn)業(yè)，應用到現代企業(yè)管理理念中，搞好自主研發(fā)，倡導以人為本、人性化管理，在企業(yè)中創(chuàng )建一支具備不同技能的管理團隊，使企業(yè)走上正規化的管理道路來(lái)面對日益激烈的市場(chǎng)競爭。
信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 5
一. 實(shí)習的目的
本次實(shí)習屬于管理專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習，是教學(xué)計劃中的一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)實(shí)習使學(xué)生對工商企業(yè)管理的各方面從理性認識，過(guò)渡到實(shí)踐認識，進(jìn)一步鞏固深化所學(xué)的知識，為后續課程學(xué)習打下基礎，并學(xué)習現場(chǎng)人員的優(yōu)秀品德和管理、生產(chǎn)、銷(xiāo)售技能。
二. 實(shí)習的要求
本次實(shí)習主要通過(guò)深入到工商企業(yè)的各職能部門(mén)、各車(chē)間、各銷(xiāo)售部等，深入了解工商企業(yè)的組織、經(jīng)營(yíng)、決策、計劃、質(zhì)量、成本、材料、設備、勞資、技術(shù)、財務(wù)、銷(xiāo)售、采購等全方位的管理。
1. 企業(yè)概況：企業(yè)制度、組織結構、領(lǐng)導體制、員工數量、年營(yíng)業(yè)額、年利潤額、固定資產(chǎn)總額、商場(chǎng)所處區位、商場(chǎng)營(yíng)業(yè)面積、發(fā)展前景、面臨問(wèn)題、經(jīng)營(yíng)方式、經(jīng)營(yíng)機制；
2. 經(jīng)營(yíng)系統：系統運行、經(jīng)營(yíng)商品、經(jīng)營(yíng)資金、建筑與經(jīng)營(yíng)設備、經(jīng)營(yíng)組織、經(jīng)營(yíng)人員；
3. 經(jīng)營(yíng)計劃與決策：經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析、經(jīng)營(yíng)機會(huì )與經(jīng)營(yíng)風(fēng)險、經(jīng)營(yíng)信息的收集與處理、管理信息系統、經(jīng)營(yíng)戰略、經(jīng)營(yíng)計劃；
4. 商品采購與運輸：商品采購過(guò)程、商品采購決策、商品采購策略、商品運輸業(yè)務(wù)管理任務(wù)、商品運輸途徑、商品運輸計劃、企業(yè)自有運輸工具管理；
5. 營(yíng)業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布：批發(fā)營(yíng)業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布、零售營(yíng)業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布、倉庫地點(diǎn)的'選擇與分布、新增連鎖店地點(diǎn)的選擇與分布；
6. 商品銷(xiāo)售、促銷(xiāo)、定價(jià)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)洽談：商品銷(xiāo)售方式、銷(xiāo)售策略、銷(xiāo)售服務(wù)、人員推銷(xiāo)、商業(yè)廣告、公共關(guān)系活動(dòng)、商品定價(jià)方法、價(jià)格策略、電子商務(wù)、影響商品定價(jià)的主要因素、經(jīng)營(yíng)洽談過(guò)程、洽談技巧；
7. 人力資源管理：勞動(dòng)組織、勞動(dòng)定額、崗位評價(jià)、人員素質(zhì)評價(jià)、人力資源規劃、人員選聘、培訓、激勵；
8. 財務(wù)管理：企業(yè)的資金運動(dòng)及資金籌借、資產(chǎn)負債與所有者權益、流動(dòng)資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)管理、企業(yè)財務(wù)流程、成本分析與控制、財務(wù)效果分析。
三. 認識實(shí)習的意義
作為管理學(xué)科和計算機學(xué)科密切交叉的信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)，要求學(xué)生既要懂得管理又要熟練應用好計算機。在學(xué)生二年級安排的認識實(shí)習，是讓學(xué)生了解企業(yè)，認識企業(yè)，了解管理在企業(yè)中的作用，熟悉企業(yè)管理的內容及科學(xué)方法應用，了解信息化在企業(yè)管理中的應用現狀，培養學(xué)生將所學(xué)的基礎理論知識和實(shí)踐相結合的能力，鍛煉學(xué)生在實(shí)際的企業(yè)中如何發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題，進(jìn)而提出解決問(wèn)題建議方案的能力；同時(shí)也是同學(xué)們嘗試走入社會(huì )、認識社會(huì )，培養完成實(shí)際工作能力的鍛煉過(guò)程。
認識實(shí)習要求學(xué)生深入到具有一定規模的企業(yè)，認真進(jìn)行實(shí)習調研，參觀(guān)實(shí)際業(yè)務(wù)活動(dòng)，收集信息資料，學(xué)習經(jīng)驗，提高認識，并將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，進(jìn)行分析、應用、總結，充分運用所學(xué)理論知識和第一手調查資料，撰寫(xiě)實(shí)習報告。通過(guò)完成這一過(guò)程，培養學(xué)生學(xué)以致用的能力，獨立思考的能力，創(chuàng )新和開(kāi)拓的能力，以及社會(huì )交往的能力等，使同學(xué)們成為對社會(huì )真正有用的人才。
四. 實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間安排
實(shí)習地點(diǎn): 常德中聯(lián)重科液壓有限公司 簡(jiǎn)介：常德中聯(lián)重科液壓有限公司（原常德信誠液壓有限公司），成立于1992年9月，2008年12月加入中聯(lián)重科，成為長(cháng)沙中聯(lián)重工科技發(fā)展股份有限公司的控股子公司。公司坐落在湖南省常德經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區高新技術(shù)科技園，占地總面積44000平方米（其中武陵區生產(chǎn)基地占地22800平方米），總資產(chǎn)超過(guò)一億元，有加工中心、數控機床及其它各種機械加工、熱處理設備300多臺。公司于2002年通過(guò)了ISO9001：2000質(zhì)量管理體系認證，是常德市委、市政府確定的18家重點(diǎn)聯(lián)系單位之一，2008年被評為“省高新技術(shù)企業(yè)”，2009年被常德市委、市政府評為“常德市十佳優(yōu)秀企業(yè)”。公司是集工程液壓閥及液壓系統設計開(kāi)發(fā)、制造與銷(xiāo)售一體化的專(zhuān)業(yè)化廠(chǎng)家，作為中聯(lián)重科內部的戰略配套公司，生產(chǎn)主機產(chǎn)品的核心控制部件，主導產(chǎn)品為液壓或手動(dòng)比例組合操縱閥、平衡閥等液壓元件，配套涵蓋8—70噸液壓汽車(chē)起重機，其產(chǎn)品隨主機出口多個(gè)國家。2010年公司銷(xiāo)售將過(guò)億，上繳稅收過(guò)千萬(wàn)。 未來(lái)三年內，公司將進(jìn)行較大規模的技改，擴大產(chǎn)能。2010年5月，公司與常德市德山開(kāi)發(fā)區管委會(huì )簽訂了《中聯(lián)重科液壓擴建項目協(xié)議書(shū)》。該項目規劃面積300畝，總投資額3億元人民幣，主要建設生產(chǎn)車(chē)間、物流倉庫、倒班樓、辦公樓及輔助設施等，擴大和升級生產(chǎn)液壓元件系列產(chǎn)品。此項目預計2010年11月動(dòng)工，2011年10月部分建成投產(chǎn)，計劃到2012年，公司銷(xiāo)售收入達3億，利稅7500萬(wàn)元。此項目完全建成投產(chǎn)后，公司產(chǎn)值將大幅度增長(cháng)，計劃2015年達8—10億元，不僅為中聯(lián)重科主機產(chǎn)品的關(guān)鍵配套件的自主供應創(chuàng )造條件，也將為中國工程機械的發(fā)展貢獻更多的力量。
實(shí)習時(shí)間：20xx年6月
五. 認識實(shí)習心得體會(huì )
通過(guò)此次實(shí)習，讓我們近距離的接觸了各個(gè)主要設備，并在之前的理論基礎上更深刻的了解了其構造以及主要功能，并通過(guò)在監控室的值班實(shí)習，更詳細的理解了興泰電廠(chǎng)的整個(gè)生產(chǎn)工作流程，將以前學(xué)過(guò)的電力生產(chǎn)的相關(guān)知識連成一個(gè)體系，同時(shí)通過(guò)在不同車(chē)間的參觀(guān)實(shí)習，更是收獲頗多。
首先，通過(guò)進(jìn)入工廠(chǎng)之前的安規學(xué)習，讓我認識到無(wú)論之后從事什么崗位，都要熟悉其相關(guān)規定，這是對個(gè)人及工作負責的表現。
通過(guò)在各個(gè)車(chē)間的輪班實(shí)習，讓我更深切的體會(huì )到各個(gè)部門(mén)相互協(xié)調的重要性，提醒我們工作之后要妥善處理與同事間的關(guān)系，培養強烈的團隊精神。作為即將步入社會(huì )的應屆畢業(yè)生來(lái)講，要懂得虛心求教，向前輩學(xué)習，敢于挑戰新事物，勇于實(shí)踐。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際讓我全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴大了我的專(zhuān)業(yè)知識，培養獨立工作能力。
總之，通過(guò)此次實(shí)習，與實(shí)際環(huán)境有了直接接觸，無(wú)論是從理論認知還是從各能力培養來(lái)講，都讓我有了很大的提高，為以后步入社會(huì )、踏上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 6
1. 前言
轉眼間我們已經(jīng)走過(guò)了兩年，兩年我們成長(cháng)了很多，學(xué)會(huì )了很多，在我們即將邁入大三的時(shí)候，我們進(jìn)行了這次很有意義的認識實(shí)習，專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中分析和解決問(wèn)題的訓練性教學(xué)環(huán)節。作為一名信管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們能夠通過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，職業(yè)生涯規劃、了解信息系統和信息管理在企業(yè)的具體應用等，初步了解信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)發(fā)展狀況。從而使我們在校四年進(jìn)行很好學(xué)習規劃，有目的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，塑造其就業(yè)崗位能力，從而為學(xué)習專(zhuān)業(yè)課打下良好的基礎。通過(guò)實(shí)習，使我們對自己的專(zhuān)業(yè)有了更多的認知，從而為以后的學(xué)習，工作指明了方向。
但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì )。學(xué)校為了把我們平穩的送上社會(huì )的大舞臺，為適應今后的社會(huì )工作奠定基礎，同時(shí)完成大學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節，專(zhuān)門(mén)安排了我們這次的實(shí)習任務(wù)。
現在實(shí)習已經(jīng)結束，回頭總結我的實(shí)習報告，感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識，為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎�；旧线_到了學(xué)校要求的實(shí)習目的。
2.集中實(shí)習總結
我們信管專(zhuān)業(yè)的全稱(chēng)是信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)，屬于管理科學(xué)類(lèi)。它是由原來(lái)的科技信息專(zhuān)業(yè)、信息學(xué)專(zhuān)業(yè)、管理信息系統等專(zhuān)業(yè)合并而成。信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的主要特色就是文理兼容，人才培養寬口徑、厚基礎。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生除了要具有現代管理學(xué)和信息科學(xué)技術(shù)的基礎知識和應用能力外，還要系統掌握信息管理、信息系統的理論和技能。從專(zhuān)業(yè)的主要課程就可以看出這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特色，如計算機文化基礎、程序設計語(yǔ)言、數據庫系統、計算機網(wǎng)絡(luò )、管理信息系統、管理學(xué)原理、信息經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、電子商務(wù)等。從中可看出，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程特點(diǎn)是多且“雜”，既有計算機方面的課程，也有管理、經(jīng)濟方面的課程，還有不少課程是綜合性的。
21世紀初是我國推進(jìn)國家信息產(chǎn)業(yè)化的重要時(shí)期，當前，各類(lèi)信息服務(wù)的交叉與融合，因特網(wǎng)信息服務(wù)的商業(yè)化、綜合化和國際化以及全球信息網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)展，都需要大量的信息管理人才。經(jīng)濟信息服務(wù)、咨詢(xún)、中介等社會(huì )行業(yè)面臨良好的發(fā)展契機，也提供了不少職位。近年來(lái)，信息管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生去向已從科技信息部門(mén)、圖書(shū)館和文獻信息服務(wù)部門(mén)擴展到各類(lèi)企業(yè)、經(jīng)濟、金融、咨詢(xún)及管理部門(mén)。他們在信息資源管理、信息技術(shù)應用、電子出版與數字化圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )信息資源開(kāi)發(fā)與利用、民族傳統文化整理與傳播等方面都可以一展所長(cháng)，大顯身手。
2.1專(zhuān)業(yè)學(xué)習交流
六月二十六日上午9點(diǎn)，在耘慧209我們聽(tīng)了楊韜老師的講座“專(zhuān)業(yè)學(xué)習交流”。讓我對信管專(zhuān)業(yè)的前世今生有了深刻的認識，信管專(zhuān)業(yè)是一個(gè)計算機科學(xué)與管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)相互結合交叉的學(xué)科。我們也了解了信管專(zhuān)業(yè)的將來(lái)的就業(yè)方向以及相關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài)。我意識到大學(xué)期間學(xué)習要有所側重，在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習上要取長(cháng)補短，就專(zhuān)業(yè)技能來(lái)說(shuō)要掌握一門(mén)或者兩門(mén)程序設計語(yǔ)言，就學(xué)習方法來(lái)說(shuō)要學(xué)會(huì )思考找到適合自己的學(xué)習方法。在考證方面，我們可以考企業(yè)信息管理師、信息系統監理師、OCP認證、軟考等。最后，楊韜老師給我們推薦了《管理信息系統》、《算法分析與設計》、《深入解析oracle》、《如何管理企業(yè)》等書(shū)。整場(chǎng)將坐下來(lái)我最深的感受就是掌握好專(zhuān)業(yè)技能總會(huì )有用武之地的。林銳曾這樣說(shuō)過(guò)：“主動(dòng)創(chuàng )造環(huán)境，否則你無(wú)法設計人生�！薄吧詈凸ぷ饕錆M(mǎn)激情，否則你無(wú)法體會(huì )到淋漓盡致的歡樂(lè )和痛苦”。誰(shuí)不曾像我一樣迷茫，重要的是找準想要奮斗的方向，那么便只顧風(fēng)雨兼程吧！不斷充實(shí)自己，將自己變的強大。
2.2上機復習C語(yǔ)言
六月二十七日我們的實(shí)習日程是上機自我復習C語(yǔ)言。
2.3 C程序設計大賽筆試
六月二十八日下午的`C語(yǔ)言設計筆試讓我認識到自己在數組和指針的運用上還不太熟練，同時(shí)，也要加強對算法的練習。
2.4講解數據庫原理考試試卷
六月二十九日下午在耘慧312，通過(guò)試卷的講解，我認識到數據庫原理對于數據庫后續的學(xué)習非常重要，同時(shí)我明白了本次考試卷上的得分點(diǎn)所在。
2.5紅旗杯全國大學(xué)生開(kāi)源軟件競賽巡講
六月二十九日晚在耘慧312，紅旗教育學(xué)院的講座拓寬了我的視野，使我認識到windows只是家庭及個(gè)人用戶(hù)中的王者，linux占了整個(gè)操作系統市場(chǎng)份額的絕大多數。Linux集群技術(shù)在服務(wù)器中的體現使得它被企業(yè)所青睞。同時(shí)，linux又是開(kāi)源軟件，從而很大程度上方便我們學(xué)習它。在即將到來(lái)的云技術(shù)時(shí)代，對服務(wù)器組整體性能的要求必將催生linux更廣泛的使用，因此，我們信管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很有必要學(xué)習linux以便將來(lái)能夠很好地就業(yè)。
2.6企業(yè)的信息化
六月三十日下午，錦西石化信息主管袁戎的講座可以說(shuō)是讓我受益匪淺，從一開(kāi)始有關(guān)大學(xué)生活的交流開(kāi)始，循序漸進(jìn)，以錦西石化為例，讓我們有了對一個(gè)企業(yè)最基本的認識。并重點(diǎn)講解了企業(yè)的信息化的實(shí)現依托的一些系統，其中好多都是我們學(xué)習中不曾見(jiàn)過(guò)的，主要有：
1）計算機輔助設計CAD：通過(guò)向計算機輸入設計資料，由計算機自動(dòng)地編制程序，優(yōu)化設計方案并繪制出產(chǎn)品或零件圖的過(guò)程。
2）計算機輔助制造CAM：利用計算機分級結構將產(chǎn)品的設計信息自動(dòng)地轉換成制造信息，以控制產(chǎn)品的加工、裝配、檢驗、試驗和包裝等全過(guò)程以及與此過(guò)程有關(guān)的全部物流系統和初步的生產(chǎn)調度。
3）管理信息系統MIS：由人和計算機網(wǎng)絡(luò )集成，能提供企業(yè)管理所需信息以支持企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和決策的人機系統。主要功能包括經(jīng)營(yíng)管理、資產(chǎn)管理、生產(chǎn)管理、行政管理和系統維護等。
4）決策支持系統DSS：是輔助決策者通過(guò)數據、模型和知識，以人機交互方式進(jìn)行半結構化或非結構化決策的計算機應用系統。它是管理信息系統向更高一級發(fā)展而產(chǎn)生的先進(jìn)信息管理系統。它為決策者提供分析問(wèn)題、建立模型、模擬決策過(guò)程和方案的環(huán)境，調用各種信息資源和分析工具，幫助決策者提高決策水平和質(zhì)量。
5）企業(yè)資源計劃ERP：是針對物資資源管理（物流）、人力資源管理（人流）、財務(wù)資源管理（財流）、信息資源管理（信息流）集成一體化的企業(yè)管理軟件。它將包含客戶(hù)/服務(wù)架構，使用圖形用戶(hù)接口，應用開(kāi)放系統制作。除了已有的標準功能，它還包括其它特性，如品質(zhì)、過(guò)程運作管理、以及調整報告等。
6）客戶(hù)關(guān)系管理CRM：是企業(yè)利用信息技術(shù)（IT）和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現對客戶(hù)的整合營(yíng)銷(xiāo)，是以客戶(hù)為核心的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的技術(shù)實(shí)現和管理實(shí)現�？蛻�(hù)關(guān)系管理注重的是與客戶(hù)的交流，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)是以客戶(hù)為中心，而不是傳統的以產(chǎn)品或以市場(chǎng)為中心。為方便與客戶(hù)的溝通，客戶(hù)關(guān)系管理可以為客戶(hù)提供多種交流的渠道
7）供應鏈管理SCM：圍繞核心企業(yè)，通過(guò)對信息流，物流,資金流的控制，從采購原材料開(kāi)始，制成中間產(chǎn)品及最終產(chǎn)品，最后由銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )把產(chǎn)品送到消費者手中。它是將供應商,制造商，分銷(xiāo)商，零售商,直到最終用戶(hù)連成一個(gè)整體的功能網(wǎng)鏈模式
8）知識管理KM：為企業(yè)實(shí)現顯性知識和隱性知識共享提供新的途徑，知識管理是利用集體的智慧提高企業(yè)的應變和創(chuàng )新能力。知識管理包括幾個(gè)方面工作：建立知識庫；促進(jìn)員工的知識交流；建立尊重知識的內部環(huán)境；把知識作為資產(chǎn)來(lái)管理。
信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 7
1. 實(shí)習題目
計算機網(wǎng)絡(luò )維護
2. 實(shí)習目的
此次實(shí)習不單單是掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識，而是更多的學(xué)習到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò )管理員能在實(shí)踐中了解社會(huì )，可以更深一步的鞏固在學(xué)校里學(xué)習的知識，并可以鍛煉自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)本次實(shí)習學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我更多地接觸社會(huì )、實(shí)踐于社會(huì )，學(xué)會(huì )為人處世之道，并培養嚴謹的工作作風(fēng)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎。
3. 實(shí)習時(shí)間
20xx年11月—20xx年3月。
4. 實(shí)習地點(diǎn)
河南省平頂山市
5. 實(shí)習單位
平頂山融鴻建筑有限公司
6. 實(shí)習內容和過(guò)程
我的實(shí)習職位是網(wǎng)絡(luò )管理，負責計算機及其網(wǎng)絡(luò )的維護，保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網(wǎng)絡(luò )安全，不受黑客攻擊。
剛來(lái)公司的時(shí)候，我對于一切還處于好奇的階段，一切的事務(wù)對于我來(lái)說(shuō)都是很陌生的，每天的工作也不是很累，但是很快我就適應了，過(guò)了一段時(shí)間后，我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里，經(jīng)過(guò)經(jīng)理的介紹，我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶(hù)等之間進(jìn)行通信，單位里的計算機都加入了域，在域環(huán)境下進(jìn)行工作。其中域的一些好處就是：方便管理，權限管理相對集中，安全性高，有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理，更方便某些如ISA SERVER、EXCHANGE SERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面，每當其中的網(wǎng)絡(luò )出了故障，就要從多方面入手去解決了，在實(shí)習的這段時(shí)間當中我接觸到了多層面，多角度的網(wǎng)絡(luò )維護技術(shù)。
實(shí)習期間，我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網(wǎng)絡(luò )維護管理方面的工作，工作內容為：公司計算機硬件的維護、管理，以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品，如打印機，傳真機，復印機的日常故障維護及共享設置等，并保證其正常工作，公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過(guò)程中出現問(wèn)題的解決，防治計算機及整個(gè)網(wǎng)絡(luò )被病毒攻擊，保證企業(yè)內部網(wǎng)絡(luò )的安全實(shí)用，保證企業(yè)內部資料的安全。
(一)、計算機的硬件及計算機相關(guān)產(chǎn)品的維護管理情況
公司電腦硬件總體來(lái)講，出現問(wèn)題頻率較少，每臺機器除了日常的簡(jiǎn)單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器進(jìn)行適當的增容處理。
計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內存、硬盤(pán)故障等，在我實(shí)習的第四天，公司里就有一臺電腦出現了黑屏現象，我就按照顯示器故障的分析，一步步的解決了問(wèn)題，首先我檢查了主機的電源，再檢查了顯示器的加電發(fā)現也都正常，并且顯卡與顯示器的信號線(xiàn)接觸良好，接著(zhù)就打開(kāi)機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好，結果發(fā)現插槽因時(shí)間長(cháng)為清理積塵，造成接觸不良的，清理后，正常顯示。
還有次是在實(shí)習電腦的聲音出現失真故障，我就首先檢查電腦已經(jīng)安裝了最新的聲卡驅動(dòng)程序，最好發(fā)現是由于計算機上存在硬件設備沖突，檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備并且沒(méi)有沖突，單機“開(kāi)始”指向“設置”，“控制面板”，雙擊“系統”，結果發(fā)現設備旁出現帶有感嘆號的黃圈，則表明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設置，雙擊設備，單機“資源”選項卡，在“設備沖突列表”中，尋找資源沖突，找到后重新設置其設備，消除沖突，電腦聲音失真故障得到解決。
(二)、計算機系統與軟件的維護
公司目前的電腦不多，故障都是屬于較為常見(jiàn)的，很容易解決，主要有系統故障、網(wǎng)絡(luò )故障、軟件故障等，很多電腦由于長(cháng)期使用，導致系統存在大量的垃圾文件，需要進(jìn)行垃圾清理，還有的是系統文件也有部分收到損壞，從而導致系統崩潰，必須得重裝系統。并且對公司的每臺計算機都做了相關(guān)的優(yōu)化，如減少開(kāi)機滾動(dòng)條時(shí)間，去掉菜單延遲，提高貸款速度，旨在提高計算機的性能。
重裝系統，可以通過(guò)系統光盤(pán)裝，也可以通過(guò)U盤(pán)制作鏡像裝系統，因為制作U盤(pán)鏡像比較麻煩，而選擇光盤(pán)裝也比較費機子，我就下載了最新的簡(jiǎn)化版 YLMF_GhostXP_SP3_YN20.9-30鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件，利用虛擬光驅重裝系統，和系統盤(pán)重裝系統步驟是一樣的，根據提示一步步選擇。由于裝的都是GhostXP的簡(jiǎn)化版系統，還需到官方網(wǎng)站上下載最新的驅動(dòng)程序，選擇和機型相匹配的下載安裝。
在公司實(shí)習的這段時(shí)間內，我才發(fā)現當網(wǎng)絡(luò )遭遇故障時(shí)，最困難的不是修復網(wǎng)絡(luò )故障本身，而是如何迅速地查出故障所在，并確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡(luò )故障診斷以網(wǎng)絡(luò )原理、網(wǎng)絡(luò )配置和網(wǎng)絡(luò )運行的知識為基礎，從故障的實(shí)際現象出發(fā)，以網(wǎng)絡(luò )診斷工具為手段獲取診斷信息，沿著(zhù)OSI七層模型從物理層開(kāi)始依次向上進(jìn)行，逐步確定網(wǎng)絡(luò )故障點(diǎn)，查找問(wèn)題的根源，排除故障，恢復網(wǎng)絡(luò )的正常運運行。
(三)公司計算機網(wǎng)絡(luò )安全的維護與病毒、木馬的防范
目前網(wǎng)絡(luò )上的計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播，為了做好防范，公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件，一律使用的是金山毒霸2012系列的，并且定期的更新升級，對發(fā)現病毒的計算機及時(shí)處理。該軟件將上網(wǎng)保護、聊天安全保護、網(wǎng)絡(luò )下載保護、U盤(pán)實(shí)時(shí)保護都開(kāi)啟，并將防黑墻也開(kāi)啟，該軟件的防黑墻實(shí)際就是防火墻，是防火墻的一種升級版本，可以讓用戶(hù)更方便的實(shí)用，不用過(guò)多的設置就可以攔截黑客的攻擊。在每臺機子開(kāi)機時(shí)，都要保證殺毒軟件同時(shí)啟動(dòng)，以便做到實(shí)時(shí)保護。
計算機有時(shí)死機，有時(shí)又重新啟動(dòng);在沒(méi)有執行什么操作的時(shí)候，卻在拼命讀寫(xiě)硬盤(pán);系統莫明其妙地對軟驅進(jìn)行搜索;沒(méi)有運行大的程序，而系統的速度越來(lái)越慢，用右鍵打開(kāi)【我的'電腦】，查看【屬性】——【性能】中的【系統資源】正常時(shí)一般都在90%以上；用CTRL+ALT+DEL調出任務(wù)表，發(fā)現有多個(gè)名字相同的程序在運行，而且可能會(huì )隨時(shí)間的增加而增多。特別是在連入Internet網(wǎng)或是局域網(wǎng)后，如果你的機器有這些現象，就應小心了，當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計算機中毒，所以我們要時(shí)常查看黑客是否光顧過(guò)我們的電腦。
7. 實(shí)習體會(huì )和收獲
通過(guò)實(shí)習，可以加深對自我能力認識，由于大學(xué)的學(xué)習基本上是理論的接受，而缺少能力的熟練與加強，缺少實(shí)際情景的見(jiàn)證和實(shí)踐活動(dòng)的參與，同學(xué)之間缺乏必要的交流與對比，使得能力缺陷都被蒙蔽起來(lái)。并且實(shí)習生活考驗著(zhù)我們的知識遷移和運用能力、適應環(huán)境的能力、應對突發(fā)事件的能力以及如何處理人際關(guān)系等各方面的能力，為我們提供了不可多得的機遇和平臺。通過(guò)實(shí)習，培養新的思考維度有效發(fā)現自己能力上的缺陷。綜合運用所學(xué)理論知識、方法、技能，在實(shí)習中，鞏固專(zhuān)業(yè)技能，培養和強化社會(huì )溝通能力，認識社會(huì )的需要，發(fā)現自身的差距，培養面對現實(shí)的正確態(tài)度和獨立分析解決問(wèn)題的能力，培養良好的職業(yè)精神，適應畢業(yè)以后的實(shí)際工作需求。
實(shí)習中，不僅使我學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識，還學(xué)到了更多的處事方法，我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實(shí)地，多多學(xué)習，為了使自己的專(zhuān)業(yè)知識變的更精通，每天下班后，我都擠出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習。想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。
信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 8
實(shí)習時(shí)間：
20xx年7月3日-9月6日
實(shí)習企業(yè) ：
xx市勝利農村合作銀行塔塔（中國）股份有限公司xx省計算中心
一、實(shí)習目的
20xx年的暑期實(shí)習是我年度計劃中最重要的事情，它是通向自己未來(lái)工作的橋梁。本次暑期實(shí)習有以下幾個(gè)目的：
1.將自己在學(xué)校學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識最大可能的應用到自己的實(shí)習工作中，從而在實(shí)踐中更有效的提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。
2.在畢業(yè)工作之前提前對社會(huì )工作環(huán)境做一個(gè)有效的認知，以使自己工作后更好的適應社會(huì )。
3.盡可能的接觸不同性質(zhì)的企業(yè)環(huán)境（比如國企、外企、私企等），同時(shí)與自己的性格相匹配，找到最適合自己的工作環(huán)境，以使自己畢業(yè)后找到更適合自己的工作。
4.在實(shí)習過(guò)程中盡可能多的結交人士各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士，學(xué)習技能的同時(shí)，分析他們的職業(yè)路線(xiàn)，以使自己找到適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。
5.在實(shí)習中，鍛煉自己與領(lǐng)導、同級的交流溝通能力與技巧，學(xué)習企業(yè)中合適的處事方式，以更好的適應未來(lái)的工作環(huán)境。
二、實(shí)習準備
盡管自己從5月份就開(kāi)始準備，還是錯過(guò)了騰訊的校園招聘，現在回想依舊會(huì )感到后悔。自己緊緊抓住剩有的國內IT領(lǐng)導者的機會(huì )，向阿里巴巴投了自己精心制作的簡(jiǎn)歷，同時(shí)借助青島培訓機構的關(guān)系將自己的簡(jiǎn)歷也投到了百度的內部推薦系統。盡管時(shí)間上還是有些遲了，但自己還是接到了阿里巴巴的電話(huà)面試，很可惜在沒(méi)有面試通知，加上自己第一次接受面試，沒(méi)有準備的情況下，自己沒(méi)有把握好面試的方向與節奏，面試以失敗而告終。至于百度的內部推薦，自己是擔當了培訓機構與百度關(guān)系疏遠的犧牲品還是簡(jiǎn)歷篩選不成功，到現在也不清楚，到最終就連面試機會(huì )也沒(méi)得到。自己也明白了靠自己最靠譜。面對兩個(gè)很巨大的失敗，我失落了一段時(shí)間，在宿舍沒(méi)日沒(méi)夜地打過(guò)英雄聯(lián)盟。但在一次偶然地與輔導員一塊吃飯地交流中，我認識到了自己在出發(fā)點(diǎn)上就有認識上的問(wèn)題，大三階段的年少輕狂加上自己對社會(huì )競爭激烈程度認知欠缺導致了自己一開(kāi)始鎖定的目標過(guò)高，再加上準備的不夠及時(shí)和充分以及名企招聘的本地效應等原因，最終導致了我通向名企面試之路的失敗。我很快從失敗中走了出來(lái)，盡管發(fā)現除了IT領(lǐng)跑者之外還有很多名企實(shí)習招聘，但自己早已錯過(guò)那個(gè)時(shí)間，自己重新定位，將目標鎖在了中小企業(yè)，無(wú)數次的投遞簡(jiǎn)歷之后，自己也篩選了收到通知的企業(yè)，自己最終鎖定了北京的一家中型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。
三、實(shí)習概述
�。ㄒ唬�、東營(yíng)市勝利農村合作銀行實(shí)習
盡管自己找到了相對合適的企業(yè)，但最終因為離家太遠、知名度不高等原因，受到了家里的反對。慶幸的是在家里的幫助下，自己來(lái)到了東營(yíng)市勝利合作銀行實(shí)習，自己被安排到了主管網(wǎng)絡(luò )的部門(mén)。恰好趕上山東省農村信用社東營(yíng)范圍內的網(wǎng)絡(luò )升級，自己后來(lái)被安排到了負責本次升級項目的主責任方——山東濟南網(wǎng)橋技術(shù)有限公司。跟著(zhù)兩名高水平的網(wǎng)絡(luò )工程師一塊學(xué)習的過(guò)程是非常愉快的，工程師的性格一般都會(huì )伴隨著(zhù)幽默以及面向同行的外向。在勝利合作銀行蹲辦公室的時(shí)間內，自己沒(méi)有固定的任務(wù)，雖然技術(shù)上沒(méi)有進(jìn)步，但是自己在對社會(huì )的認知、心態(tài)的調整、職業(yè)方向的發(fā)展等方面都得到了十足的進(jìn)步。做項目期間，完成了東營(yíng)區范圍內的網(wǎng)絡(luò )設備升級后，自己便跟隨兩名有豐富工作經(jīng)驗的網(wǎng)絡(luò )工程師出差在外，負責東營(yíng)市利津縣所有農村信用社網(wǎng)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò )升級工作，自己主要負責交換機配置的還原、部分路由器配置的錄入以及網(wǎng)絡(luò )升級過(guò)程中故障的排除。出差這段時(shí)間，自己在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)以及職業(yè)發(fā)展規劃上的進(jìn)步都是在學(xué)校難以得到的。完成利津縣的網(wǎng)絡(luò )升級后，自己便回家休息同時(shí)等待另一個(gè)縣區網(wǎng)絡(luò )升級的項目啟動(dòng)了。
�。ǘ�、塔塔（中國）股份有限公司上海分公司實(shí)習
就在自己休息的第二天，自己在學(xué)校投遞N多個(gè)簡(jiǎn)歷的付出得到了回報，自己收到了塔塔（中國）的面試通知，當時(shí)自己的心情是非常激動(dòng)的，塔塔是自己一直很關(guān)注的企業(yè)，這個(gè)帶有濃郁家族氣息的印度企業(yè)幾年來(lái)蟬聯(lián)印度三大財團之一稱(chēng)號，坐擁陸虎、捷豹兩大汽車(chē)品牌是我當時(shí)與他結識的主要原因。到了第二天，自己便接到了上海那邊的面試電話(huà)，一個(gè)中年男子帶著(zhù)很突出的南方語(yǔ)調跟我中英文交流了大約30分鐘后，對我給出了肯定的評價(jià)。到了第三天自己接到了塔塔咨詢(xún)股份有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)TCS）中國上海分公司的錄用通知，雖然僅是塔塔集團旗下子公司，但仍舊坐享印度最大的外包公司稱(chēng)號。這是我自己爭取來(lái)的難得的機會(huì )，我不想失去，自己與家里人討論之后，家里人最終決定允許自己去上海實(shí)習。
對于一個(gè)正在讀大學(xué)的大三學(xué)生，我深知獨自一人無(wú)依無(wú)靠的`前往上海發(fā)展是一件不容易的事，父母、親人的表情上也透露著(zhù)深深的擔憂(yōu)，但最終帶著(zhù)父母百般的囑托，我獨自一人踏上了去往上海的火車(chē)。到了上海才發(fā)現這里正在經(jīng)歷百年難遇的高溫，第一天在烈日下找公交、房子、街道的經(jīng)歷是我這輩子都無(wú)法忘記的，那天是2013年7月20日。好在第二天我穩定了住房，同時(shí)也熟悉了周邊的環(huán)境。經(jīng)過(guò)兩天短暫的調整，周一我來(lái)到了坐落在浦東軟件園的TCS。工作第一天，這里的工作、生活環(huán)境氛圍給我留下了深刻的印象，給人的第一感覺(jué)就是自由、平等。員工的辦公桌完全被他們賦予了自己的style，所謂的領(lǐng)導被僅僅賦予了leader的稱(chēng)號，高度細致的崗位與職能分工雖說(shuō)有一定的弊端，但很好的保證了責任的明確。自己被安排到了負責維護企業(yè)IT系統環(huán)境的IS部門(mén)，自己主要負責特定部門(mén)的客戶(hù)端、網(wǎng)絡(luò )、各種系統的維護與排錯，同時(shí)負責這些部門(mén)客戶(hù)端升級工作。工作中我印象最深的第一周，來(lái)到公司的第三天，Team leader把我叫到辦公室給了我一項任務(wù)：抄襲核對全公司的電腦資產(chǎn)編號與型號，要知道全公司占據浦東軟件園兩棟樓中的7層，電腦總數上千臺，我還要挨個(gè)的麻煩正在辦公的員工，把他們的主機拖出來(lái)然后登記各種編號。我當時(shí)就楞了，但不得不接下這個(gè)任務(wù)，接下任務(wù)前兩天，自己只是簡(jiǎn)單的一個(gè)座位一個(gè)座位的查看，有時(shí)甚至因為累而抱怨、偷懶。直到第三天，已經(jīng)下班了，大家基本都走了，我還在辦公室里面核對自己那一天的抄襲成果，與自己一同辦公的是一個(gè)給我印象并不好的中年男子，我心里面稱(chēng)其為胖子，他說(shuō)話(huà)帶有很突出的上�？谝�，平時(shí)比較囂張。但那天他竟然主動(dòng)跟我說(shuō)起了話(huà)，了解我的學(xué)校、家鄉、技術(shù)等信息，不知不覺(jué)我們轉到了實(shí)習工作這個(gè)話(huà)題，我們聊了很久直到他意識到時(shí)間早已很晚。那段談話(huà)可以看作是老員工對新員工的了解或入職指導，但對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)意義非凡的交流。它讓我開(kāi)始思考企業(yè)處事的思路邏輯、工作的合理方式甚至是看人的角度等等方面。
那天晚上，我回到了自己租的房子，回到起點(diǎn)并開(kāi)始思考leader安排給我任務(wù)的原因與我從這項工作中能夠學(xué)習到什么。第二天我開(kāi)始了全新的工作，我不再抱怨，我開(kāi)始在了解電腦信息的同時(shí)了解每個(gè)部門(mén)的工作情況、職責劃分，甚至開(kāi)始了解員工的情況，了解每個(gè)部門(mén)需要的專(zhuān)業(yè)知識與計算機技能，了解他們每天做的工作，了解他們的畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)，回到辦公室將這些信息整合起來(lái)得到自己想要得到的結論。由此，自己的工作欲望高了，效率快了，質(zhì)量也好了，最終提前很多天高質(zhì)量的完成了工作。隨后，在負責部分部門(mén)客戶(hù)端維護的期間，我同時(shí)了解各種自己可以得到的信息，廣泛與這些部門(mén)的員工交流。TCS的這段工作時(shí)間，不僅自己的專(zhuān)業(yè)技能得到了很好的實(shí)踐與提升，而且自己也習得了很多與人交流的技巧以及企業(yè)處事的思路。
這種工作狀態(tài)很是愜意，朝九晚五的作息、簡(jiǎn)單的工作任務(wù)、自由舒適的工作環(huán)境曾讓我一度喜歡上這個(gè)印度企業(yè)。但在短暫的假期的約束下，我必須追求更加高效的成長(cháng)方式，同時(shí)經(jīng)過(guò)近一個(gè)月對公司的了解，我朦朧中看到了公司發(fā)展的瓶頸，這種成長(cháng)方式與我的職業(yè)生涯規劃不符，即使最終留下，也未必能夠實(shí)現自我價(jià)值最大化，這種外包公司更適合有房有車(chē)的求穩定一族或者是女生；上海高溫害死十余人的新聞著(zhù)實(shí)讓家里面充滿(mǎn)了緊張的氣氛，最重要的是讓本來(lái)就住院的姥姥因擔心我而病情很不穩定，電話(huà)里姥姥的一字一句的囑托讓我很不舒服；綜合以上兩點(diǎn)原因，我經(jīng)過(guò)慎重考慮同時(shí)跟leader郵件交流，講清楚緣由后，我離開(kāi)了上海。有時(shí)自己也會(huì )反省這次有始無(wú)終的辦事方式，也完全違背自己的做事風(fēng)格，雖說(shuō)有留下遺憾，但最重要的是對未來(lái)負責。
�。ㄈ�、山東省計算中心實(shí)習
離開(kāi)上海，自己來(lái)到了濟南，山東省計算中心的實(shí)習工作便是自己認為的更高效的成長(cháng)方式。在大氣的會(huì )議室，面試官與我簡(jiǎn)單地溝通完幾個(gè)問(wèn)題，并向領(lǐng)導請示后，自己便被錄用了。自己報道的是省計算中心下屬的山東省軟件評測中心信息安全部，主要負責等級保護、部分機房運維、漏洞排查、安全項目實(shí)施等工作。雖說(shuō)自己學(xué)習過(guò)計算機信息安全這門(mén)課程，但有關(guān)信息安全的工作，自己從未接觸過(guò)。第一周，自己簡(jiǎn)單地熟悉有關(guān)等級保護的文檔，了解信息安全的相關(guān)知識。令我沒(méi)想到的是，第二周便開(kāi)始跟隨老師做項目，那是濟南遙墻機場(chǎng)空管局系統等級測評項目，自己負責的是部分網(wǎng)絡(luò )設備及安全制度的等級測評，主要是查看他們的系統設置與安全制度是否符合國家三級安全標準。整個(gè)工作并無(wú)技術(shù)難度，項目的難點(diǎn)主要是與客戶(hù)的溝通，在這一周的時(shí)間中，我們與客戶(hù)坐在同一個(gè)辦公室，連接他們的內部網(wǎng)絡(luò )，遠程接入他們的所有服務(wù)器、防火墻、IDS、IPS等，自己了解到了一些企業(yè)安全建設相關(guān)的知識，但主要的是鍛煉了自己與客戶(hù)溝通的技巧與能力。
第三周的任務(wù)是Linux下系統鏡像的制作，這項任務(wù)是我印象最深刻的。它讓我體會(huì )到即使在學(xué)校中技術(shù)學(xué)的再好，工作中的各種問(wèn)題都是無(wú)法預料到，有時(shí)候雖然不知道那么做的原理是什么，但實(shí)戰積累下的經(jīng)驗真的能夠解決很多問(wèn)題。前三天的時(shí)間，自己真是遇到了各種各樣的問(wèn)題，不過(guò)最終還是在老師、互聯(lián)網(wǎng)、筆記的幫助下，順利完成了任務(wù)。這項任務(wù)使我漸漸完善了自己解決問(wèn)題的思路與邏輯，提高了處理故障的能力，同時(shí)也鍛煉了自己處理復雜問(wèn)題的耐心以及擺正了自己看待前輩的方式。第四周，自己沒(méi)有固定的任務(wù)，但在與帶我的老師的交流下，我對職業(yè)生涯規劃有了新的認識，讓我認識到IT道路的職業(yè)規劃不宜做得太窄，要寬度定位，擇宜發(fā)展，把握好信息發(fā)展的順勢與熱門(mén)，同時(shí)也讓我對技術(shù)這條路有了新的認識，IT新技術(shù)每年甚至每月都層出不窮，新人必定會(huì )掌握更前沿的技術(shù)，而年長(cháng)后總會(huì )受到年齡、社會(huì )等各種壓力和限制，最重要的還是要形成自己解決問(wèn)題的一套方法，提高自己在企業(yè)生存晉升的各種能力。
四、實(shí)習總結
回首這個(gè)暑假的項目及實(shí)習經(jīng)歷，有認真對待也有匆忙略過(guò)，但無(wú)論何種度日方式，只要有經(jīng)歷便會(huì )有收獲，有些成功讓我積累了經(jīng)驗，部分失敗給我點(diǎn)明了發(fā)展路上的禁區。自己總結暑期實(shí)習經(jīng)歷，得到經(jīng)驗結論如下：
1.實(shí)習工作的準備一定要早，大三下學(xué)期的一開(kāi)始甚至是之前的一個(gè)寒假都需要被列入準備期；實(shí)習定位一定要準確，不僅需考慮到個(gè)人及學(xué)校情況，還需思考社會(huì )中很多因素（如本地效應等）的影響；實(shí)習前一定要考慮周全，比如住房問(wèn)題、時(shí)間安排問(wèn)題等，在這一點(diǎn)上學(xué)校大四期間不能完全放開(kāi)學(xué)生外出實(shí)習，便讓本校學(xué)生都輸在了實(shí)習生轉正這條起跑線(xiàn)上。
2.學(xué)校與企業(yè)對實(shí)習工作的定位不同也是學(xué)生需要考慮的很重要的因素，大部分企業(yè)對待實(shí)習員工通俗一點(diǎn)便是“打下手”，少數良心企業(yè)才會(huì )將培養與教育實(shí)習生作為企業(yè)的一種社會(huì )責任。但前者無(wú)疑是社會(huì )給予剛剛走出校園的大學(xué)生一堂狠課，從中體會(huì )到什么還是看學(xué)生的資質(zhì)；此外，企業(yè)與學(xué)校環(huán)境的截然不同也是我們必須需要適應的一點(diǎn)。
3.每一份實(shí)習工作勢必會(huì )對自己的職業(yè)生涯規劃造成或多或少的干涉，實(shí)習前必須把握好自己的方向，不能為了實(shí)習而實(shí)習，讓它成為一個(gè)積累的過(guò)程，進(jìn)而鞏固而不是打破自己的職業(yè)道路。這就會(huì )要求自己在大一大二期間有著(zhù)高度符合社會(huì )化的職業(yè)生涯規劃，如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)機構或老師的指導，自己能夠做到的最簡(jiǎn)單的辦法便是放寬職業(yè)發(fā)展道路而后擇宜發(fā)展。
4.同一份工作不同的人收獲完全不同，對于大部分企業(yè)，初踏入的我們做的無(wú)疑是正式員工不屑于的雜活，正確的分析每份工作的出發(fā)點(diǎn)與過(guò)程，必然會(huì )得到不一樣的收獲；大型企業(yè)的高度責任分工會(huì )讓我們有“所做非所學(xué)”的感受，我與幾家企業(yè)交流過(guò)的大部分員工都會(huì )有這種想法，然而重新學(xué)習無(wú)疑是個(gè)不可避免的過(guò)程，關(guān)鍵還在于如何看待它的方式。
5.企業(yè)前輩的存在、待遇、日常表現自有其道理所在，有時(shí)候我會(huì )懷疑他的技術(shù)能力，但換位思考，等自己到了那個(gè)年齡新的技術(shù)自己也根本沒(méi)有時(shí)間和精力去學(xué)習，因此技術(shù)職業(yè)道路受時(shí)間的制約是致命的，同時(shí)經(jīng)驗是一中似乎有魔力的很神奇的寶貴財富。
6.國內的成長(cháng)模式與環(huán)境這幾年給我們90后帶來(lái)了過(guò)于浮躁的成長(cháng)氣氛（不適用于宿舍打游戲、揮霍一族），很多人（包括自己）畢業(yè)之后可能會(huì )急于成功或者是急于回報家庭社會(huì )等，但有些時(shí)候我們需要擺脫喧囂，為自己構建一個(gè)相對安靜的空間，留給我們的只能有思考與學(xué)習，哪怕有那么純粹的一天也足夠。
7.有關(guān)企業(yè)生存與晉升的各種能力（溝通，處事能力等），書(shū)面上的道理真正做過(guò)功課的人都懂。但實(shí)戰方面，并不是一本《卓越員工具備的18種精神》或者《做一流的員工》等這些書(shū)籍能幫你做到的，他們的確會(huì )在某些道理上給予指點(diǎn)，但明白道理的人需要的是真正經(jīng)歷企業(yè)成長(cháng)的這個(gè)過(guò)程，最重要的是學(xué)會(huì )思考每一個(gè)細節、每一個(gè)情景、每一項工作、每一個(gè)人等等自己慢慢體會(huì )得來(lái)的。思考是關(guān)鍵。要把收獲都說(shuō)完，自己真的收獲不少，在每一個(gè)企業(yè)，接觸不同的員工，接受不同的任務(wù)，身處不同的情景下自己大部分情況都會(huì )得到不同的收獲或經(jīng)驗�？傊�，兩個(gè)多月的暑期實(shí)習讓自己成長(cháng)了很多。
信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 9
[實(shí)習目的]
通過(guò)對實(shí)習單位計算機信息管理系統的應用和我市內各大企業(yè)的深入了解。運用所學(xué)的計算機相應的專(zhuān)業(yè)知識，結合實(shí)際中遇到的各種問(wèn)題，更好的理解把握計算機知識，提高在計算機應用領(lǐng)域的能力。
[實(shí)習任務(wù)]
對計算機在計算機信息管理系統的應用進(jìn)行歸納總結,并查閱資料為畢業(yè)設計做準備。
[實(shí)習內容]
第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！� 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
計算機知識日新月異，在一個(gè)項目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的計算機語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情，有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著(zhù)下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的.工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
除了在生活方面頗有感觸外，對所學(xué)知識也有了更深刻的認識�，F從企業(yè)管理和人事管理兩方面談?wù)勎业睦斫狻?/p>
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )和信息技術(shù)的高速發(fā)展，改變了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式、做事的方法和人們的生活方式。全球經(jīng)濟環(huán)境不斷發(fā)展和變化，競爭環(huán)境復雜多變，企業(yè)的管理思想，管理方法不斷創(chuàng )新，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)快速發(fā)展，促成企業(yè)管理信息系統ERP總是不斷發(fā)展和變化�？偟陌l(fā)展趨勢是管理思想現代化、系統應用網(wǎng)絡(luò )化、開(kāi)發(fā)平臺標準化與開(kāi)發(fā)標準模塊化、業(yè)務(wù)流程自動(dòng)化、應用系統集成化這樣一個(gè)“五化”的發(fā)展過(guò)程。
1、管理思想現代化
社會(huì )和科學(xué)技術(shù)總是不斷發(fā)展的，適應知識經(jīng)濟的新的管理模式和管理方法不斷涌現：敏捷制造、虛擬制造、精益生產(chǎn)、客戶(hù)關(guān)系管理、供應商關(guān)系管理、大規模定制、基于約束理論的先進(jìn)計劃、電子商務(wù)、商業(yè)智能，基于平衡記分卡的企業(yè)績(jì)效管理……不一而足。管理信息系統必須不斷增加這些新思想、新方法以適應企業(yè)的管理變革和發(fā)展要求。
2、系統應用網(wǎng)絡(luò )化
我們現在處在全球經(jīng)濟一體化的年代，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的時(shí)代，由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )和通信技術(shù)的高速發(fā)展，徹底改變了我們的經(jīng)營(yíng)管理模式、生活方式和做事的方法。 企業(yè)對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài)逐漸開(kāi)始像企業(yè)對電力和電話(huà)的依賴(lài)一樣重要。離開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )的管理信息系統的應用就談不上有效的管理。只有采用基于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )的系統才能方便地實(shí)現集團統一管理、異地管理、移動(dòng)辦公，實(shí)現環(huán)球供應鏈管理。 在企業(yè)實(shí)習和日常運用中，這些系統的網(wǎng)絡(luò )管理功能讓我們足不出戶(hù)就能完成大部份工作任務(wù)，而不再需要傳統的信息傳遞方式，公司的物流管理系統和辦公自
動(dòng)化管理系統就是有效利用網(wǎng)絡(luò )實(shí)現整個(gè)集團公司數千員工的統一有序的應用。 從另一個(gè)角度上出發(fā)，系統應用網(wǎng)絡(luò )化在實(shí)用的同時(shí)，也有效的節約了計算機硬件設備以及諸如紙張、電話(huà)傳真通信方面的費用。
3、開(kāi)發(fā)平臺標準化、開(kāi)發(fā)標準模塊化
計算機技術(shù)發(fā)展得很快，管理信息系統作為計算機技術(shù)中的一部分，同樣發(fā)展很快，那種封閉的專(zhuān)有系統已經(jīng)逐步走向消亡�，F在的管理信息系統都已經(jīng)開(kāi)始遵循以下標準：
�、� 基于瀏覽器/服務(wù)器的體系結構
�、� 支持標準網(wǎng)絡(luò )通信協(xié)議
�、� 支持標準的數據庫訪(fǎng)問(wèn)
�、� 支持XML的異構系統互聯(lián)
�、� 實(shí)現應用系統獨立于硬件平臺、操作系統和數據庫
�、� 實(shí)現系統的開(kāi)放性、集成性、可擴展性、互操作性
這些已經(jīng)開(kāi)始成為各種應用系統所必須遵守的標準，不遵守這些標準的系統，將會(huì )得不到各個(gè)企業(yè)的青睞，最終被社會(huì )遺棄。
計算機技術(shù)經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，已經(jīng)深入應用到各個(gè)領(lǐng)域，但是這多年，也帶給我們一個(gè)問(wèn)題，就是一個(gè)信息系統的應用過(guò)程中可能需要反復的修改和功能的增加，而后有了結構化、模塊化的結構，在有了即插即用的硬件的同時(shí)，管理信息系統的程序設計也要滿(mǎn)足這一要求，一個(gè)模塊最好只完成一個(gè)功能，這樣在增加功能和修改功能上，最大程度降低程序員的工作強度。
4、業(yè)務(wù)流程自動(dòng)化
傳統MIS是一個(gè)面向功能的事務(wù)處理系統。它為業(yè)務(wù)人員提供了豐富的業(yè)務(wù)處理功能，但是每個(gè)業(yè)務(wù)處理都不是孤立的，它一定與其他部門(mén)、其他人、其他事務(wù)有關(guān)，這就構成了一個(gè)業(yè)務(wù)流程。傳統MIS對這個(gè)業(yè)務(wù)流程缺乏有效的控制和管理。一些業(yè)務(wù)流程被寫(xiě)死在程序里，非此既彼，必須按其執行，否則就要修改程序。許多流程是由人工離線(xiàn)完成的。工作流管理技術(shù)是解決業(yè)務(wù)過(guò)程集成的重要手段，它與MIS或其他管理信息系統的集成，將實(shí)現業(yè)務(wù)流程的管理、控制和過(guò)程的自動(dòng)化，使企業(yè)領(lǐng)導與業(yè)務(wù)系統真正集成，實(shí)現企業(yè)業(yè)務(wù)流程的重構。所以工作流管理技術(shù)受到人們的高度重視并得到快速的發(fā)展，對企業(yè)的規范化管理和人力資源的管理帶來(lái)很大的幫助。
5、應用系統集成化
企業(yè)信息化包括了很多內容：技術(shù)系統信息化包括CAD、CAM、CAPP、PDM、PLM；管理信息化包括ERP、CRM、SRM、BI、EC；生產(chǎn)制造過(guò)程自動(dòng)化包括NC、FMS、自動(dòng)化立體倉庫AS/RS、制造執行系統MES。所有這些系統都是為企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略服務(wù)的，它們之間存在著(zhù)大量的共享信息和信息交換，在單元技術(shù)成功運行的基礎上，它們之間要實(shí)現系統集
信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 10
一、實(shí)習的目的意義
1：獲得與專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識技能，接受實(shí)習單位文化熏陶，了解企業(yè)管理模式。進(jìn)一步加深對所學(xué)理論知識的理解，進(jìn)一步熟悉理論和技能在實(shí)踐中的應用。以讓自己理論知識更加扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬，更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
2：培養良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀(guān)，強化勞動(dòng)觀(guān)念和紀律觀(guān)念。鍛煉艱苦奮斗的精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團結協(xié)作的能力，培養勞動(dòng)意識和職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習如何處理人際關(guān)系，如何待人接物，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，在實(shí)踐中了解社會(huì )，為走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
3：在實(shí)習中探索個(gè)人職業(yè)目標和定位。通過(guò)實(shí)習了解職場(chǎng)各類(lèi)崗位的職責、工作內容。在此過(guò)程中一邊埋頭苦干，一邊積極思考，考察個(gè)人興趣所在，能力所長(cháng)，以及將來(lái)希望達到的職業(yè)目標為個(gè)人職業(yè)目標和職業(yè)定位設計打好基礎。
4：在實(shí)習中考察單位，熟悉職場(chǎng)“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位，多和同事接觸交流，感受單位文化。同時(shí)考察自己是否適應和喜歡此工作？是否勝任？然后結合這種親身經(jīng)歷去確定未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
鄭州市蘇中電信工程有限公司于2014年01月年在鄭州成立，目前注冊資本580萬(wàn)元，擁有固定資產(chǎn)近360萬(wàn)元�，F有職工356人，其中擁有高級職稱(chēng)5人，工程師36名（其中助理工程師13名），會(huì )計師2名，持有通信預算資格證書(shū)10名�，F擁有數臺國內外先進(jìn)的施工設備，具有承擔各類(lèi)通信工程、網(wǎng)絡(luò )維護與施工、計算機系統集成、軟件開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)于一體的能力。多年來(lái)，在河南省境內施工期間曾多次被河南各大運營(yíng)商評為“優(yōu)秀施工單位”。
公司擁有一支專(zhuān)業(yè)化的高素質(zhì)團隊，公司所有員工均接受了通信系統理論和技術(shù)的培訓學(xué)習，并獲得了相應資格證書(shū)。有著(zhù)眾多在網(wǎng)絡(luò )電話(huà)、數據通信、移動(dòng)通信、網(wǎng)絡(luò )集成方面經(jīng)驗豐富的專(zhuān)家，致力于為網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)商、服務(wù)提供商、行業(yè)企業(yè)等用戶(hù)提供技術(shù)領(lǐng)先的voip應用及增值業(yè)務(wù)解決方案，并可根據網(wǎng)絡(luò )電話(huà)客戶(hù)的需求快速提供定制的個(gè)性化集成服務(wù)與特色的業(yè)務(wù)支持。鄭州市蘇中電信工程有限公司具有雄厚的實(shí)力、靈活和經(jīng)營(yíng)機制、先進(jìn)的裝備、大批的專(zhuān)業(yè)人才以及市場(chǎng)快速反應能力。公司成立以來(lái)，以市場(chǎng)為導向，以用戶(hù)需求為目標的經(jīng)營(yíng)宗旨，積極開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)，主動(dòng)爭占市場(chǎng)，致力于新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的應用，先后與各電信運行商進(jìn)行了友好的合作。公司以良好的信譽(yù)，精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的工程贏(yíng)得了用戶(hù)的一致好評。
在新形勢下，公司堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，秉承”靠質(zhì)量贏(yíng)得市場(chǎng)，靠團結創(chuàng )造力量，靠誠信鑄就品牌，靠服務(wù)編織未來(lái)“的企業(yè)理念，堅持以用戶(hù)滿(mǎn)意為目標，以人為本、團結拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、竭誠為各電信運營(yíng)商提供優(yōu)質(zhì)的施工、維護服務(wù)。
三、實(shí)習內容
去年12月份我來(lái)到了鄭州市蘇中電信工程有限公司信息工程部實(shí)習，短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計算機專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認識，完善自己。師傅說(shuō)作為一名計算機信息管理從業(yè)者，所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變，以適應社會(huì )的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個(gè)人獨立完成。
我聽(tīng)了有關(guān)該公司的發(fā)展情況，具體的了解了鄭州市蘇中電信工程有限公司。該公司是一家專(zhuān)業(yè)從事通信工程、網(wǎng)絡(luò )維護與施工算機系統集成、軟件開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)于一體的公司。分為以下幾大部門(mén)：信息工程部、虛擬現實(shí)工程部、項目設計部、銷(xiāo)售部、售后服務(wù)部。而這幾個(gè)部門(mén)中，和計算機系直接對口的則是信息工程部。該公司致力信息技術(shù)應用，積極發(fā)展自主知識產(chǎn)權技術(shù)產(chǎn)品，同時(shí)重視引進(jìn)跨國公司先進(jìn)的工藝技術(shù)和發(fā)揮軍工企業(yè)完備的生產(chǎn)能力。公司以旅游業(yè)為切入點(diǎn)，打造網(wǎng)絡(luò )虛擬旅游平臺，引領(lǐng)3d旅游業(yè)的發(fā)展(請你關(guān)注)，而在軍工虛擬仿真領(lǐng)域亦有所涉及。
我被安排到公司信息工程部進(jìn)行網(wǎng)站建設和虛擬客戶(hù)端編程實(shí)習，在參觀(guān)學(xué)習的.過(guò)程中，我們對公司的某一項目做了具體的學(xué)習和觀(guān)摩。而在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到了很多實(shí)際操作的東西，讓我們更好地將在大學(xué)五年所學(xué)到的計算機知識和實(shí)際的應用操作聯(lián)系起來(lái)。在實(shí)習期間，我們主要負責公司網(wǎng)絡(luò )部分的運營(yíng)，因為實(shí)習時(shí)間較長(cháng)，我們在網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)的各個(gè)方面都有涉及。首先，我們與公司的人員一道，學(xué)習了服務(wù)器的配置。我們到河南移動(dòng)鄭州分公司了解到企業(yè)服務(wù)器的具體安裝和配置，了解了網(wǎng)站運作的基礎。以前一直不太清楚網(wǎng)站是怎么被別人訪(fǎng)問(wèn)到的，在云興終于知道了。
在接下的時(shí)間里，我們參與制作公司的一部分網(wǎng)頁(yè)。主要是使用與sql2014技術(shù)，因為是學(xué)習，我們負責的事情比較全面，即公司給我們設計的大概方向，由我們設計個(gè)體需求和數據庫，最后要編程實(shí)現他們指定的效果。這段時(shí)間的學(xué)習，我在技術(shù)方面有了較大的進(jìn)步，將學(xué)校學(xué)到理論轉化為了實(shí)際的產(chǎn)品。在公司工作也有一些感受，每一個(gè)項目的完成都是很?chē)栏竦�。在公司定好計劃后，再將任�?wù)分配下來(lái)，我們部主要是負責技術(shù)。另外有專(zhuān)門(mén)的美工師給我們的頁(yè)面作設計，分工很明確。在編寫(xiě)代碼的時(shí)候，我們要注意寫(xiě)工作文檔，記錄下工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決的方法。公司在作息安排上很有制度，在整個(gè)實(shí)習期間，我們不光是在網(wǎng)頁(yè)技術(shù)上學(xué)習到知識，在與同事相處上也學(xué)到了一些。信息工程部的員工很多是編程方面的高手，我們有時(shí)間就向他們學(xué)習。他們教了我很多軟件工程方面的開(kāi)發(fā)思想，使我知道在it行業(yè)，技術(shù)并不是第一位的，良好的開(kāi)發(fā)方法與規劃才是最重要的。
四、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)在鄭州市蘇中電信工程有限公司的這次實(shí)習，使我成長(cháng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一，實(shí)踐很重要。
課堂上學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)基礎知識，雖然比較全面，但是到了真正運用的時(shí)候還是發(fā)現很不夠。而且很多知識不運用到實(shí)踐中來(lái)很難理解它的意義，不清楚它的原理，學(xué)起來(lái)了很吃力。有很多以前學(xué)到的知識，經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中的運用，一下子就更加深刻的理解它的含義了。
第二，團隊合作的力量。
在學(xué)校平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中，即使對編程很感興趣也是自己在寢室里編寫(xiě)一些較小的程序，不會(huì )想到與別人合作。但是進(jìn)了公司就發(fā)現，項目不是一個(gè)人就能完成的。大一些的項目除了要求要有編程的技術(shù)之外，還要考慮到程序的美觀(guān)性和安全性，以及健壯性。一個(gè)人是很難在各個(gè)方面都做好的，我們在公司配有專(zhuān)門(mén)的美工師，在用戶(hù)界面之塊他們做的很出色，在美術(shù)功底方面，我們再努力也是很難有他們那么好的水準。另外我們在學(xué)校的設計，代碼寫(xiě)的很不規范，自己想怎樣寫(xiě)就可以怎樣寫(xiě)，也沒(méi)有注釋的習慣。但是在公司里工作，代碼的規范以及團隊的交流就顯得尤為重要，因為每個(gè)人寫(xiě)的代碼在隨時(shí)保證大家都能看的懂，并且員工如果離職的話(huà)也能使以后來(lái)的員工接下他手頭的工作。在實(shí)習過(guò)程中，我們學(xué)習到了團隊合作的很多知識。
第三，學(xué)習與提高。
計算機行業(yè)的知識日新月異，課本上介紹到的知識有些是幾年前的情況。在具體的實(shí)習中，就發(fā)現有些情況已經(jīng)發(fā)生了變化，在這個(gè)過(guò)程中，我們又要不斷的學(xué)習，以掌握最新的技術(shù)和其發(fā)展方向。在學(xué)習上，也要多向有經(jīng)驗的人學(xué)習，遇到了問(wèn)題多了，如果全是靠自己解決效率就很低，有時(shí)候需要借鑒他人的解決辦法。
十分感謝鄭州市蘇中電信工程有限公司，感謝信息工程部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )，讓我對社會(huì )、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)！
信管專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 11
專(zhuān)業(yè)：計算機信息管理
年級：2020級
姓名：xxx
學(xué)號：xxxx
指導教師：xx
1.實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習主要是在學(xué)生在畢業(yè)之前，在學(xué)校完學(xué)分要求的課程之后到實(shí)習單位運用所學(xué)的知識技能參與到實(shí)際的工作當中，理論應用與實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)綜合運用相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)的基礎知識解決公司相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，在實(shí)踐中養成良好的工作習慣和編碼風(fēng)格，學(xué)會(huì )分析產(chǎn)品業(yè)務(wù)邏輯，設計出合理的實(shí)現方式。積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，提高開(kāi)發(fā)能力。使自己的能力得以全面提升。
2.實(shí)習內容
2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
北京容聯(lián)易通信息技術(shù)有限公司成立于2009年，是高陽(yáng)科技(中國)有限公司(0818HK)下屬內資子公司，公司致力于提供移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域融合通訊產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和服務(wù)。注冊資金1000萬(wàn)元人民幣，2013年紅杉資本注資400萬(wàn)美元，2014年12月完成1500萬(wàn)美元的B輪融資。
公司宗旨是提供一個(gè)先進(jìn)的基于IP網(wǎng)絡(luò )與互聯(lián)網(wǎng)下標準的語(yǔ)音/視頻應用開(kāi)發(fā)和部署平臺，使得開(kāi)發(fā)人員可以很容易地開(kāi)發(fā)和部署復雜的嵌套音視頻的應用與服務(wù)，同時(shí)為集團客戶(hù)提供企業(yè)短信、IVR、網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)音通話(huà)、視頻服務(wù)的集成解決方案。在我們提供的開(kāi)放平臺（API）下，您可以免去高昂的硬件與運營(yíng)成本以及繁瑣的開(kāi)發(fā)流程。
作為內資子公司，容聯(lián)云通訊在獨立發(fā)展的一年多時(shí)間里，目前已經(jīng)累積有6000家企業(yè)合作方和80000名左右的開(kāi)發(fā)者在使用他們所提供的通訊服務(wù)，現場(chǎng)展示的有陌陌、百合網(wǎng)、PP租車(chē)等通訊體量相對大的公司；這些用戶(hù)給容聯(lián)云通訊帶來(lái)了每月接近400萬(wàn)人民幣的收入，目前公司團隊已經(jīng)超過(guò)了100人。目前服務(wù)的開(kāi)發(fā)者數量約為40萬(wàn)。
目前，互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，短信、網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)音電話(huà)、IVR語(yǔ)音、視頻等功能逐步滲入到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品或移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品中，即將成為核心業(yè)務(wù)功能或輔助功能。常見(jiàn)的有像微信、Skype的基于IP音視頻技術(shù)的通訊能力的產(chǎn)品，類(lèi)似Google+Hangout的群組視頻通話(huà)產(chǎn)品，如ebay利用IVR(Interactive Voice Response,互助式語(yǔ)音問(wèn)答)實(shí)現了二手商品交易的自動(dòng)確認。但是對于一些技術(shù)、資金、資源匱乏的中小團隊、開(kāi)發(fā)者、商家，如果想實(shí)現以上通訊能力，存在一定門(mén)檻。而云通訊平臺可以將通訊能力通過(guò)云計算平臺的方式提供給開(kāi)發(fā)者或合作伙伴使用。
2.2實(shí)習主要過(guò)程和內容
2.2.1熟悉公司產(chǎn)品形態(tài)和開(kāi)發(fā)環(huán)境
此次實(shí)習的目的在于學(xué)習java語(yǔ)言的研發(fā)，熟悉公司的產(chǎn)品方向和業(yè)務(wù)邏輯。編碼實(shí)現公司對外接入的港智科技項目和公司自己的運維、運營(yíng)后臺網(wǎng)站。首先，了解企業(yè)文化，熟悉公司產(chǎn)品。剛到公司的第一周，主要是在項目經(jīng)理的指導下，熟悉公司的產(chǎn)品和項目開(kāi)發(fā)流程，編碼使用的開(kāi)發(fā)環(huán)境，搭建好開(kāi)發(fā)環(huán)境，為后續的開(kāi)發(fā)工作做好準備工作。項目管理工具M(jìn)aven，學(xué)習構建Maven項目的流程，從而搭建出一個(gè)完整的Maven項目，熟悉版本管理工具SVN，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的使用SVN對項目的各個(gè)版本進(jìn)行管理控制。掌握研發(fā)所使用的項目管理工具M(jìn)aven的工作原理，SVN版本管理工具的使用方法。
2.2.2掌握公司開(kāi)發(fā)架構流程，java技術(shù)框架
掌握技術(shù)框架SpringMVC在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中的開(kāi)發(fā)流程、三層架構如何搭建，SpringMVC框架的實(shí)現原理。請求與響應的流程。根據相關(guān)項目了解三層架構的優(yōu)勢所在。熟悉ccop_v3項目，即公司門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。根據網(wǎng)站的業(yè)務(wù)查看后臺代碼，掌握網(wǎng)站的整體架構和各個(gè)模塊的功能實(shí)現方式，三層架構是如何在項目中體現的，各個(gè)框架的應用方式。某些常用的方法是如何封裝實(shí)現的。前臺與后端的交互實(shí)現方式。前端JSP頁(yè)面中各個(gè)標簽以及插件的封裝模式。
2.2.3參與項目港智科技的開(kāi)發(fā)
第二周開(kāi)始主要是參與到公司對外接入的深圳港智科技項目后臺網(wǎng)站的編碼實(shí)現。港智科技項目主要是針對智能社區而研發(fā)的一款客戶(hù)端聊天通話(huà)視頻等功能，實(shí)現小區智能開(kāi)鎖，軟件開(kāi)鎖，方便社區統一管理。首先需要理清項目的業(yè)務(wù)邏輯和主要要實(shí)現的功能模塊，分析后臺數據庫各表的業(yè)務(wù)邏輯和對應關(guān)系，之后開(kāi)始編寫(xiě)三層架構中的第一層PO層，即數據持久化層，將數據庫表中的數據持久化，并完成相應的Hibernate類(lèi)關(guān)系一對多，多對多，多對一的映射。完成PO之后編碼實(shí)現Dao層以及Dao的實(shí)現層，Service層以及Service實(shí)現層，Controller層等相關(guān)框架搭建好之后，根據功能業(yè)務(wù)邏輯編碼實(shí)現前臺頁(yè)面JSP，最后根據功能需求在后天編寫(xiě)相應的方法。主要實(shí)現的功能是項目管理中的記錄管理總模塊，包括通話(huà)記錄、IM文本記錄、IM多媒體記錄、開(kāi)鎖記錄、用戶(hù)登錄記錄等相關(guān)功能，主要涉及的技術(shù)問(wèn)題是文件的上傳和下載，語(yǔ)音播放，圖片預覽，數據的關(guān)聯(lián)，多對多的表關(guān)聯(lián)數據的前臺顯示，Ajax異步交互的應用。增刪改查功能的實(shí)現，國家省市區的四級聯(lián)動(dòng)，同時(shí)根據項目名稱(chēng)直接搜索社區等相關(guān)數據功能的實(shí)現。比如更改記錄管理中通話(huà)記錄模塊的被叫方ID顯示，當為一戶(hù)多轉時(shí)顯示被叫方voip，其余情況顯示被叫方woid，呼叫成功的.情況下不會(huì )進(jìn)行呼轉。IM文本界面內容字段，抓拍圖像的處理，顯示抓拍圖像，并對服務(wù)器更新的IM文進(jìn)行過(guò)濾，不進(jìn)行顯示。后期編寫(xiě)港智科技項目的用戶(hù)使用手冊。方便使用此系統的用戶(hù)順利的對項目進(jìn)行操作，為項目上線(xiàn)做準備。后續根據客戶(hù)的需求更改部分功能，調整實(shí)現方式，對普通用戶(hù)即游客和社區住戶(hù)在后臺區分管理，根據用戶(hù)身份判別分離功能。
2.2.4負責公司運維和運營(yíng)后臺網(wǎng)站相關(guān)功能的研發(fā)
負責公司后臺運營(yíng)和運維網(wǎng)站的相關(guān)模塊的實(shí)現，運維平臺設備管理模塊下添加用戶(hù)機器管理。主要實(shí)現的功能是用戶(hù)與機器的多對多關(guān)聯(lián)實(shí)現，完成用戶(hù)機器頁(yè)面列表、添加、刪除、編輯以及對用戶(hù)所具備的機器進(jìn)行維護。實(shí)現證書(shū)的更新，文件上傳等，并完成設備查詢(xún)，根據需求變更改寫(xiě)文件上傳界面，使用異步交互實(shí)現，而不是使用路徑跳轉的單獨頁(yè)面，添加、刪除用戶(hù)的時(shí)候通知ConfigAgent長(cháng)傳，在用戶(hù)狀態(tài)啟用和禁用狀態(tài)的不同情形下通知ConfigAgent長(cháng)傳。
3.實(shí)習的主要收獲和體會(huì )
3.1實(shí)習收獲
3.1.1了解云通訊在通訊行業(yè)的發(fā)展現狀
短信、網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)音電話(huà)、IVR語(yǔ)音、視頻等功能逐步滲入到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品或移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品中，即將成為核心業(yè)務(wù)功能或輔助功能。常見(jiàn)的有像微信、Skype的基于IP音視頻技術(shù)的通訊能力的產(chǎn)品。云通訊開(kāi)放平臺是提供通訊能力的云計算PaaS(Platform as a Service,平臺即服務(wù))平臺。將傳統電信網(wǎng)絡(luò )的通訊能力(短信、語(yǔ)音、IVR)以及基于IP的通訊能力(IM、網(wǎng)絡(luò )電話(huà)、視頻)，通過(guò)云端開(kāi)放的Rest API和客戶(hù)端SDK包的方式提供給開(kāi)發(fā)者和企業(yè)，幫助合作伙伴在自己的產(chǎn)品中便捷、快速的實(shí)現通訊功能。
3.1.2掌握項目開(kāi)發(fā)相關(guān)的技術(shù)
在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)習到了公司項目開(kāi)發(fā)流程，Spring MVC三層架構的構建，Maven項目管理工具的使用以及Maven項目的搭建，Svn版本控制的使用方式，豐富了java基礎知識，hibernate框架、Spring框架的使用，數據庫MySQL的鞏固和加強，學(xué)會(huì )使用左聯(lián)接，右聯(lián)接等的復雜查詢(xún)應用。數據持久化操作hibernate的相關(guān)技術(shù)。養成了良好的代碼編寫(xiě)規范，提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
3.1.3團隊協(xié)作與獨立思考
整個(gè)項目完成的過(guò)程中，離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)間的分工寫(xiě)作，不斷地學(xué)習中學(xué)會(huì )了如何表達自己想法，如何聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，對于分工要怎樣高效率的完成。學(xué)會(huì )獨立思考，針對產(chǎn)品的業(yè)務(wù)邏輯有自己可行的想法，并編寫(xiě)盡量簡(jiǎn)潔的代碼。
3.2實(shí)習體會(huì )
通過(guò)過(guò)這次實(shí)習，我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化，更重要的是有了實(shí)戰進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機會(huì )，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗。我學(xué)會(huì )了如何團隊合作，共同開(kāi)發(fā)。獨木難支，光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的。只有管理組織好一個(gè)團隊，才能夠最終完成項目的開(kāi)發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團隊成員有高有低，但是，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，總可以在團隊的找到適合自己的位置，每個(gè)人在自己的團隊中做的貢獻，創(chuàng )造出不可磨滅的重大價(jià)值。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義�！扒Ю镏�，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
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