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專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-02-14 08:27:27 報告 我要投稿

關(guān)于專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告合集七篇

  我們眼下的社會(huì ),報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告合集七篇

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1

  會(huì )計實(shí)習對于我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。因此無(wú)論你有多么的歸心似箭,你都必須把會(huì )計實(shí)習給認真完成了,這對于我們來(lái)說(shuō),更多的是一種義務(wù);蛟S,有時(shí)候也會(huì )覺(jué)得,這實(shí)習也沒(méi)有什么了不起的啊,它畢竟與現實(shí)生活中的會(huì )計工作差得遠了,但是我們若是抱著(zhù)這種態(tài)度的話(huà),那就真得是大錯特錯了。在我看來(lái),會(huì )計實(shí)習的意義遠不在是只把課本里的東西給模擬完了,它給我們灌輸的是一種思想,一種怎樣來(lái)當好一名合格的會(huì )計人員的思想,它要高出于物質(zhì)層面;蛟S此時(shí)此刻,我們很難明白,理解,但當我們踏上工作崗位的時(shí)候,不禁會(huì )感慨萬(wàn)分,怎么當初就沒(méi)從會(huì )計實(shí)習中悟出一點(diǎn)真諦呢?怎么當初就沒(méi)有發(fā)現呢?哎,那到時(shí)后會(huì )有多少的遺憾呢!所以,對于會(huì )計實(shí)習,我們必須抱以認真的態(tài)度,熟不知它以后會(huì )對你產(chǎn)生多大的影響呢?做任何事,總結總是必不可少的。還記得孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):吾日三省吾省。意思是他每天都要反省自己三次,古人尚且如此,那作為21世紀的人,怎么可以遜于古人呢!況且竹子還要每長(cháng)一段就要打次結呢!那么作為剛把會(huì )計實(shí)習完的我們又有什么理由不寫(xiě)實(shí)習報告呢?而且總結是有助于一個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展的,我們可以從中學(xué)習到許多,獲得到許多!大二下學(xué)期的會(huì )計實(shí)習課的實(shí)習時(shí)間是為期一個(gè)禮拜。也就是從20xx年06月24日到30日。由一位新的老師教我們,每次有新老師教我,我就會(huì )特別的期待,因為我可以從不同的老師中學(xué)習到不同的東西。這位會(huì )計實(shí)習老師名叫熊晴海,話(huà)說(shuō)是一位很厲害的老師,這讓我更加的期待了!

  06月24日晚上,實(shí)習第一天。

  我終于見(jiàn)到了這位老師,給我的第一感覺(jué)是他很有一種幽默感,能使課堂氣氛特別活躍,不至于上課太枯燥了,使我很有興趣!我一直都認為,雖然一個(gè)學(xué)生學(xué)習的好壞,關(guān)鍵是靠自身的,但一位好老師的作用也是相當的大的!我記得最清楚的是,老師說(shuō):當我們兩年后去應聘時(shí),行李能少帶就少帶,要做好隨時(shí)被fire的打算;還有就是當我們作為一名新人進(jìn)入公司的時(shí)候,首先要做的第一件事是要了解公司的一些基本情況,譬如:公司名稱(chēng),地址,電話(huà),公司類(lèi)型,公司代碼等等;再要深入了解一些有關(guān)會(huì )計方面的情況,譬如:基本存款賬戶(hù),賬號,證券資金賬戶(hù),納稅人登記號等等。了解了這些情況之后呢,就要開(kāi)始熟悉公司內部情況了!會(huì )計要做的事不僅僅只是記賬那么的簡(jiǎn)單,還要與公司各個(gè)部門(mén)的人員打交道,處理好你在公司的人際關(guān)系。我覺(jué)得這是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),需要我們用一輩子來(lái)認真專(zhuān)研,畢竟在公司里,充滿(mǎn)了競爭,知人知面不知心!我覺(jué)得老師說(shuō)的話(huà)樸實(shí)易懂,特別的有道理,應該在心中牢記!隨后,我們開(kāi)始了建賬,設置了會(huì )計科目,確定了記賬方法和會(huì )計核算形式,合理地選擇賬簿,在總分類(lèi)賬和原材料明細分類(lèi)賬上登記了期初余額,這樣呢,就完成了會(huì )計實(shí)習的第一部分內容。剛開(kāi)始呢,給了我一種輕松的感覺(jué),但到后來(lái),我發(fā)現我之前的想法是完全錯誤的,后來(lái)是越來(lái)越忙碌,越來(lái)越忙碌!

  06月26日,實(shí)習第二天。

  這天,我記得最深刻的是老師教我們如何去登多欄式的明細賬以及應交稅費的明細賬,這是我在大一會(huì )計實(shí)習中完全沒(méi)接觸過(guò)的陌生的東西。我還記得當老師沒(méi)講的時(shí)候,我連賬本都看不懂,都不知道它是怎樣使用的!但經(jīng)過(guò)老師的詳細介紹,我最終能把它運用的得心應手!這是我在那天學(xué)到的又一新知識,這感覺(jué)特別的好!學(xué)到新的東西總是會(huì )讓我特別的開(kāi)心!

  06月27日,實(shí)習第三天。

  今天要做的是填制和審核原始憑證,填制和審核記賬憑證,編制科目會(huì )總表等。這部分的內容,我還是挺熟悉的,似乎與大一實(shí)習時(shí)沒(méi)什么差別。但是我卻遇到了一個(gè)天大的難題,就是有太多的會(huì )計分錄不會(huì )做,這讓我覺(jué)得自己學(xué)會(huì )計學(xué)得有多么的糟糕,多么的失!這也給了我一個(gè)教訓,要想把會(huì )計學(xué)好了,還得下巨大的功夫。畢竟,會(huì )計分錄可是會(huì )計的基礎!熟話(huà)說(shuō),萬(wàn)丈高樓平地起,這是要把地基給打穩了!也就是說(shuō),要是我想以后在會(huì )計方面有所建樹(shù)的話(huà),這基本功可是必備的啊。從這天開(kāi)始,我就背上了一個(gè)重重的殼,只因如此!那天晚上回去,我還加班到了凌晨,可依然是沒(méi)有完成。我想,我是體會(huì )到了,工作完不成,只能是默默熬夜加班的辛酸了!

  06月28日,實(shí)習第四天。

  今天要完成的是日記賬,總賬的登記,總賬要依據科目匯總表來(lái)登。我表示我只能很憂(yōu)傷地做著(zhù)本應該昨天就該完成的事。哎,回去又得加班了,我只能很無(wú)奈的表示!我真的真的是很抓緊時(shí)間地在做了,可是總感覺(jué)到時(shí)間不夠。坐在實(shí)習教室里的日子,時(shí)間簡(jiǎn)直就是以光速度過(guò),不知不覺(jué),又可以回去吃飯了!頓時(shí),有一種身心疲憊的感覺(jué)!

  06月29日,實(shí)習第五天。

  今天真得是很讓我糾結的一天,天公也不做美,下著(zhù)狂風(fēng)暴雨!本來(lái)今天是要培訓的,但是又要實(shí)習,而我兩者都想去上,只可惜我沒(méi)有分身術(shù)!在百般糾結之后,我果斷地選擇了先去上會(huì )計實(shí)習吧。果然,魚(yú)和熊掌是不能兼得的,我連做夢(mèng)都沒(méi)想到過(guò)這句話(huà)會(huì )那么真真切切地驗證在了我的身上。而且還是那么的形象貼切!今天要做的工作就是對賬結賬和編制報表了。我有一種會(huì )計實(shí)習馬上就要結束的感覺(jué)了。所以呢,得趕緊做,要不然就完成不了實(shí)習了!何況最后一周又要考試,其中又得忙著(zhù)復習,這認人覺(jué)得特別的不爽,都不能全身心地投入到實(shí)習當中了,真是有一種莫名的憂(yōu)傷!突然間,我覺(jué)得,總是有許多事是你始料不及的,關(guān)鍵是看你怎么安排它,怎樣合理的利用時(shí)間!做事情總要分一個(gè)主次,有先有后,才能把事做得完美!

  06月30日,實(shí)習第六天。

  也就是會(huì )計實(shí)習的最后一天了,今天可是交作業(yè)的大日子!在老師最后的指導下,我們認真的完成了整理和裝訂會(huì )計憑證,會(huì )計賬簿和會(huì )計報表的收尾工作。想當初,我可是每天都帶著(zhù)那么多的東西來(lái)上課的,而現在經(jīng)過(guò)我們的加工,就變成了那么一點(diǎn)點(diǎn),真得是有一種特別的神奇的感覺(jué)!濃縮的都真得是精華!這里面可都是我們智慧的結晶呢!看著(zhù)眼前的賬本,突然間有一種不舍的感覺(jué),畢竟它陪伴了我們將近一個(gè)禮拜,最后,我還給它照了相,哈哈,以便于我以后懷念它吧!就這樣,會(huì )計實(shí)習終于告一段落了!當然了,不要以為會(huì )計實(shí)習完成了,我們就可以玩瘋了,我們要從實(shí)習中學(xué)到點(diǎn)什么東西。在我看來(lái),會(huì )計實(shí)習的過(guò)程中,充滿(mǎn)了辛酸,也充滿(mǎn)了歡樂(lè ),它讓你的生活瞬間擁有了一種充實(shí)感。雖然每天都是忙到很晚很晚才睡覺(jué),雖然每天都是一有空就想著(zhù)要做點(diǎn)賬來(lái)著(zhù),但我依然還是特別特別地快樂(lè )!因為我始終會(huì )堅持下去。

  1、我學(xué)會(huì )了有耐心。

  做賬,在人們的腦海里,總是那么的枯燥,因為你是一有感官的動(dòng)物,而非機器人,可以重復不停的做一樣事。但是,我們就是要培養有耐心,坐的住。

  2、我學(xué)會(huì )了有恒心。

  在做賬的過(guò)程中,難免會(huì )遇到很多困難,我們不能一遇到困難就準備放棄了,屈服了,半途而廢了。相反,我們要堅持不懈,要有不被困難嚇倒的勇氣!你說(shuō),你身邊有老師,同學(xué),他們都會(huì )很熱情地幫助你,你又有什么理由放棄呢!

  3、我學(xué)會(huì )了有愛(ài)心。

  同學(xué)之間的互相幫助,在實(shí)習中顯得格外的重要。雖然你在實(shí)習做賬中會(huì )很忙,但遇到同學(xué)向你尋求幫助時(shí),千萬(wàn)不要擺著(zhù)一副臭臉,千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)。你要知道,在現在這個(gè)社會(huì )里,一個(gè)人已經(jīng)是沒(méi)法獨立生活了,他必須要依賴(lài)于其他人而存在。所以千萬(wàn)別冷漠,要富有愛(ài)心!

  4、我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間。

  一個(gè)人,很有可能要面對同一時(shí)間要做多件事情的情況;蛟S,你會(huì )說(shuō),這么多的事,我怎么忙的過(guò)來(lái)!總是在抱怨,還不如合理安排好時(shí)間。有效率地做事,才是上上策。牢牢抓住最重要的事,要懂的取舍,否則,你只能是丟了西瓜,又丟了芝麻,那該是多么的不值!

  會(huì )計實(shí)習給了我一種充實(shí)感,快樂(lè )感和成就感!我也從中收獲到了許多,終不負此次會(huì )計實(shí)習!

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2

  5月7至6月3日扎蘭屯農牧決定07屆的牧醫班全體同學(xué)進(jìn)行一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習。

  在正式實(shí)習之前,學(xué)校對我們進(jìn)行了嚴格的培訓,培訓結束后,開(kāi)始考慮具體實(shí)習事宜,因為聯(lián)系的實(shí)習地點(diǎn)很遠,當李老師、王老師說(shuō)實(shí)習地點(diǎn)可以自由任選,但吃由自己安排,住由實(shí)習地點(diǎn)安排,我看大家都比較猶豫,我就與幾位同學(xué)商量先報名,隨后同學(xué)們也紛紛報了名。

  5月7日,我們來(lái)到了實(shí)習地點(diǎn),由涂師傅將我們的住處安排了,第二天早晨我們去了屠宰廠(chǎng),嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作,進(jìn)行了豬、牛、羊的宰前與宰后檢疫,因為在此以后,我們看了好多的病歷,也親自參加防疫工作。

  在實(shí)習期間我們分成了兩組,進(jìn)行了檢疫,防疫有馬鼻病,馬傳貧兩大疫病的檢疫,在實(shí)習期間,每個(gè)人都刻苦認真,不懂就問(wèn),嚴格遵守各項規章的制度,在實(shí)習期間,雖然經(jīng)常感到很苦、很累、但苦中有樂(lè ),累中有趣,也都表現了同學(xué)們在工作中互相勉力,生活中互相幫助,體現了扎蘭屯農牧學(xué)校的優(yōu)良傳統與校訓,實(shí)習即將結束,雖然只有四十多天,但我們獲益菲淺,感觸很多,我感受最深有如下幾點(diǎn):

  其一,實(shí)習是個(gè)人檢察自我能力熟悉程度的撐握。學(xué)校所學(xué)的知識將它運用到具體的實(shí)際工作中,還需要有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,這樣才能應付各種突發(fā)的病癥,另外,在實(shí)際工作實(shí)踐中,我們還需鍛煉自己的口才和應變能力,用以農牧民進(jìn)行交流,在工作中要做到既“早”“勤”……尤其在頸靜脈注射應做到“穩”“準”“狠”以上可幫助我們提高實(shí)踐水平。

  其二,這次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識重要性,俗話(huà)說(shuō):“師傅給學(xué)生一碗水,自己就得到一桶水”,我對此深有感觸,這一次實(shí)習,我們的實(shí)習師傅不僅教了我們一些理論知識,還教了我們很多課堂以外的知識,如中國畜牧業(yè)未來(lái)的前景和我們遇見(jiàn)難的問(wèn)題,也使我知道了在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì )才會(huì )學(xué)以至用,通過(guò)這次實(shí)習增強了我對畢業(yè)的信心和勇氣,此次學(xué)習,我們幾位扎蘭屯農牧學(xué)校的學(xué)生,受到了實(shí)習單位領(lǐng)導和師傅的一致好評,聽(tīng)說(shuō)有的企業(yè)提前到我校招生,由此看來(lái)在學(xué)校還是學(xué)到了不少知識,知識是無(wú)形的,只是感覺(jué)不到而已,所以,我們有就業(yè)危機,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習,現在我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),自己有了能力到時(shí)候才會(huì )是“車(chē)到山前必有路”。

  這次實(shí)習是對我學(xué)習的一次檢驗,因為畜牧專(zhuān)業(yè)是理論與實(shí)踐相結合的一門(mén)學(xué)科,雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng)、但是,我們會(huì )更加珍惜來(lái)之不易的實(shí)習。

  其三,這次實(shí)習也培養了我動(dòng)手能力,對馬屬動(dòng)物有無(wú)傳染病的檢查,主要檢查了馬鼻病、馬傳染性貧血病,首先,對馬屬動(dòng)物的采血,將馬進(jìn)行保定,

 。ㄒ唬┐_定采血的位置。

 。ǘ┻M(jìn)行采血位置術(shù)部剪毛。

 。ㄈ┰儆玫饩葡,酒精托碘。

 。ㄋ模┰谶M(jìn)行馬頸部上1/3和中1/3的交界處,斜45°刺入,較正針頭,抽動(dòng)采血器針栓,有回血,即可進(jìn)行采血,采血完畢撥出針頭,針孔進(jìn)行酒精棉球壓破止血。

 。ㄎ澹c(diǎn)眼。①用馬鼻病菌素,做變態(tài)反應實(shí)驗,首先,用點(diǎn)滴管,滴入2-3滴馬鼻病菌素每隔3分鐘觀(guān)察1次。②觀(guān)察時(shí)如發(fā)現滴有馬鼻病菌素眼睛的膜充血,眼角有眼癥,可確診為陽(yáng)性病馬,無(wú)有癥狀為陰性,馬眼臉均一樣,為陰性,點(diǎn)眼側微腫脹為陽(yáng)性。

 。⿲︸R進(jìn)行編號與紀錄,此次實(shí)習是從最基礎的做起,是為了以后參加工作打下堅實(shí)基礎。

  總之,在這次的實(shí)習培訓,我學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,也使我對各種疾病有了更加深刻的印象。在學(xué)校規定任務(wù)之外,我還有了自己的筆記,此次實(shí)習即將結束,時(shí)間也不長(cháng),但卻有重大的意義,它使我們看到了自己的不足,也使我們看到了自己的長(cháng)處,更鍛煉了我們各方面的能力,這對我今后的學(xué)習和工作將產(chǎn)生積極的影響。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3

  一、前言

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我們在校期間理論聯(lián)系實(shí)際,增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。今年暑假是我大學(xué)生活最后一個(gè)暑假,所以有必要去與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)去學(xué)習學(xué)習,我剛好聯(lián)系上了家里的一家建筑公司,他們的商品混凝土生產(chǎn)部缺人,所以就叫我過(guò)去。雖然我現在還沒(méi)有學(xué)混凝土材料學(xué)這門(mén)課,但我想提前去實(shí)習,看看混凝土的生產(chǎn)過(guò)程對我以后學(xué)這門(mén)課大有好處,而且如果以后從事混凝土這個(gè)行業(yè),也可以先了解了解工作環(huán)境,待遇等等。

  二、實(shí)習目的

  1、提前熟悉混凝土的生產(chǎn)流程,為后面的學(xué)習打下基礎。

  2、通過(guò)參觀(guān)參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn),掌握商品混凝土的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程等方面的知識,擴大知識面,開(kāi)闊了視野。

  3、通過(guò)實(shí)習,廣泛接觸工人并且通過(guò)與技術(shù)人員的談話(huà),學(xué)習他們好的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果。

  4、通過(guò)記實(shí)習日志,寫(xiě)實(shí)習報告,鍛煉我們觀(guān)察、分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  三、實(shí)習流程

  20xx年08月3日~20xx年08月23日 在湖北金巢建筑裝飾有限公司羅田分公司實(shí)習(商品混凝土生產(chǎn)部)

  20xx年08月24日~20xx年08月28日 整理實(shí)習成果,編寫(xiě)實(shí)習報告

  四、實(shí)習廠(chǎng)況

  湖北金巢建筑裝飾有限公司羅田分公司地處羅田縣鳳山鎮濱河大道,主要經(jīng)營(yíng)房屋建筑工程施工;房地產(chǎn)開(kāi)發(fā);室內外裝飾;地基與基礎工程施工;土石方工程施工;建筑裝飾裝修工程施工、建筑幕墻工程施工、鋼結構工程施工、公路路基路面工程施工;預制商品混凝土、裝飾材料。

  五、實(shí)習收獲

  通過(guò)將近三周的實(shí)習我學(xué)到了以下內容:

  5.1混凝土攪拌站的基本組成

  混凝土攪拌站主要由攪拌主機、物料稱(chēng)量系統、物料輸送系統、物料貯存系統和控制系統等5大系統和其他附屬設施組成。

  1、攪拌主機

  攪拌主機按其攪拌方式分為強制式攪拌和自落式攪拌。強制式攪拌機是目前國內外攪拌站使用的主流,它可以攪拌流動(dòng)性、半干硬性和干硬性等多種混凝土。自落式攪拌主機主要攪拌流動(dòng)性混凝土,目前在攪拌站中很少使用。

  強制式攪拌機按結構形式分為主軸行星攪拌機、單臥軸攪拌機和雙臥軸攪拌機。而其中尤以雙臥軸強制式攪拌機的綜合使用性能最好。

  2、物料稱(chēng)量系統

  物料稱(chēng)量系統是影響混凝土質(zhì)量和混凝土生產(chǎn)成本的關(guān)鍵部件,主要分為骨料稱(chēng)量、粉料稱(chēng)量和液體稱(chēng)量三部分。一般情況下,每小時(shí)20立方米以下的攪拌站采用疊加稱(chēng)量方式,即骨料(砂、石)用一把秤,水泥和粉煤灰用一把秤,水和液體外加劑分別稱(chēng)量,然后將液體外加劑投放到水稱(chēng)斗內預先混合。而在每小時(shí)50立方米以上的攪拌站中,多采用各稱(chēng)物料獨立稱(chēng)量的方式,所有稱(chēng)量都采用電子秤及微機控制。

  3、物料輸送系統

  物料輸送由三個(gè)部分組成。骨料輸送:目前攪拌站輸送有料斗輸送和皮帶輸送兩種方式。料斗提升的優(yōu)點(diǎn)是占地面積小、結構簡(jiǎn)單。皮帶輸送的優(yōu)點(diǎn)是輸送距離大、效率高、故障率低。皮帶輸送主要適用于有骨料暫存倉的攪拌站,從而提高攪拌站的生產(chǎn)率。粉料輸送:混凝土可用的粉料主要是水泥、粉煤灰和礦粉。目前普遍采用的粉料輸送方式是螺旋輸送機輸送,大型攪拌樓有采用氣動(dòng)輸送和刮板輸送的。螺旋輸送的優(yōu)點(diǎn)是結構簡(jiǎn)單、成本低、使用可靠。液體輸送主要指水和液體外加劑,它們是分別由水泵輸送的。

  4、物料貯存系統

  混凝土可用的物料貯存方式基本相同。骨料露天堆放(也有城市大型商品混凝土攪拌站用封閉料倉);粉料用全封閉鋼結構筒倉貯存;外加劑用鋼結構容器貯存。

  5、控制系統

  攪拌站的控制系統是整套設備的中樞神經(jīng)?刂葡到y根據攪拌站的大小而有不同的功能和配制,一般情況下大型攪拌站的系統相對復雜。

  5.2連續式攪拌站的特點(diǎn)

  1)主機工作平穩:原材料在相對較長(cháng)的時(shí)間段均勻進(jìn)入攪拌機。

  2)成品進(jìn)車(chē)平穩:混凝土在較長(cháng)時(shí)間段均勻進(jìn)車(chē),無(wú)間歇式突發(fā)卸料過(guò)程。

  3)空間占用較少:減少了大成品斗及骨料中儲斗,高度低、占地面積小。

  4)耐磨件磨損低:無(wú)沖擊平穩攪拌、同時(shí)攪拌量少。

  5)能耗低:裝機功率小、同時(shí)攪拌量少、原材料少量均勻進(jìn)入攪拌機而極易混合均勻。

  6)使用及維護費用低:結構環(huán)節少、皮帶短、工作平穩。

  5.3混凝土攪拌站工藝流程

  混凝土攪拌站分為四個(gè)部分:砂石給料、粉料(水泥、粉煤灰、膨脹劑等) 給料、水與外加劑給料、傳輸攪拌與存儲。攪拌機控制系統上電后,進(jìn)入人~機對話(huà)的操作界面,系統進(jìn)行初始化處理,其中包括配方號、混凝土等級、坍落度、生產(chǎn)方量等。根據稱(chēng)重對各料倉、計量斗進(jìn)行檢測,輸出料空或料滿(mǎn)信號,提示操作人員確定是否啟動(dòng)攪拌控制程序.啟動(dòng)砂、石皮帶電機進(jìn)料到計量斗;打開(kāi)粉煤灰、水泥罐的蝶閥,啟動(dòng)螺旋機電機輸送粉煤灰、水泥到計量斗;開(kāi)啟水倉和外加劑池的控制閥使水和外加劑流入計量斗。計量滿(mǎn)足設定要求后開(kāi)啟計量斗斗門(mén),配料進(jìn)入已啟動(dòng)的攪拌機內攪拌混合,到設定的時(shí)間打開(kāi)攪拌機門(mén),混凝土進(jìn)入己接料的攪拌車(chē)內。

  整個(gè)混凝土攪拌站生產(chǎn)施工工藝流程圖如下:

  按設計文件技術(shù)要求通知施工(工程部)測定粗、細骨料含水率(試驗室)按相應理論配合比及含水率開(kāi)出施工配料單混凝土施工通知單(澆注令)原材料規格品牌是否相符計量設備進(jìn)行校核水泥、摻合料±1%外加劑±1%開(kāi)盤(pán)前檢查(攪拌站)攪拌站設備是否正常按施工配合比稱(chēng)量(攪拌站)稱(chēng)量最大允許誤差碎石、砂±2%細骨料拌和水±1%水泥、粉煤灰(礦粉)(攪拌均勻)按要求分步驟投料(攪拌站)水(攪拌)粗骨料(充分攪拌)外加劑攪拌(攪拌站)自全部原材投入后總攪拌時(shí)間不宜小于2分鐘也不宜大于3分鐘檢查混凝土(試驗室)坍落度、擴展度、溫度和含氣量每50方取樣一次、每班或每一結構物至少2次 。

  5.4混凝土原材料的選用

  1、水泥的選用

  水泥是混凝土中的主要成分,也是混凝土的膠凝材料,水泥選用旋窯生產(chǎn)的大廠(chǎng)水泥,旋窯生產(chǎn)的水泥由于工藝先進(jìn),水泥質(zhì)量穩定;炷僚浜媳纫蚕鄬Σ▌(dòng)小,混凝土強度離差小,質(zhì)量便于控制。一般固定以選用兩家為好(例如:平頂山市成展混凝土工程有限公司使用的是天廣和天瑞的水泥)。如果僅選用一家,又可能因水泥廠(chǎng)種種原因出現“停工待料”的問(wèn)題。根據各種工程部位、強度等級、施工季節以及外加劑的特點(diǎn)和摻合料的摻用品種及數量來(lái)選用不同品種的水泥。

  2、摻合料的選用

  攪拌站大多在混凝土中摻用各種摻合料,多以摻加粉煤灰為主,一般摻具有活性的Ⅱ級粉煤灰,粉煤灰進(jìn)場(chǎng)前應向工程師提供供應廠(chǎng)家、材料樣品、質(zhì)量證明書(shū)和產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)。進(jìn)場(chǎng)后,會(huì )同工程師現場(chǎng)抽樣,復試合格后方可使用。并且在摻用前對粉煤灰的品質(zhì)指標進(jìn)行檢測。

  3、外加劑的選用

  外加劑是混凝土中不可缺少的的材料,它屬于摻加量雖少,但對混凝土質(zhì)量影響較大的一種材料。外加劑的選擇決不能只看說(shuō)明書(shū)或只聽(tīng)價(jià)格就確定選用,任何一種外加劑要通過(guò)實(shí)驗室進(jìn)行檢驗,確定其比重、含固量、PH值、與水泥的相容性等項指標。而后必須進(jìn)行混凝土試配,以確定其性能指標,才能確定它的產(chǎn)品配方。

  4、 粗、細骨料的選用

  粗、細骨料是攪拌站的大宗材料,它的選用要注意集料的強度、粒徑、砂子的含泥量和石粉含量,由于含泥量或石粉含量波動(dòng)大引起混凝土強度的波動(dòng)和不穩定是經(jīng)常發(fā)生的問(wèn)題,一定要嚴把進(jìn)料關(guān)。粗骨料最大粒徑,根據工程設計及砼生產(chǎn)施工設備確定。

  5.5 混凝土質(zhì)量檢驗評定

  1、混凝土質(zhì)量

  由于多種因素影響,混凝土質(zhì)量是波動(dòng)的。為了保證生產(chǎn)的混凝土技術(shù)性能滿(mǎn)足設計要求,就必須對混凝土質(zhì)量進(jìn)行控制。了解引起混凝土質(zhì)量波動(dòng)的因素是控制混凝土質(zhì)量的前提。引起混凝土質(zhì)量波動(dòng)的主要因素有以下幾個(gè)方面:

  (1)混凝土各組成材料的質(zhì)量、混凝土配合比。

  (2)生產(chǎn)全過(guò)程各工序,如計量、攪拌、攪拌、澆筑、養護及生產(chǎn)人員、要求設備、用具等。

  (3)混凝土成品質(zhì)量的控制與評定等。

  2、混凝土強度的合格評定方法

  (1)已知標準差的統計方法;

  (2)未知標準差的統計方法;

  (3)非統計方法。

  3、混凝土強度的合規性判斷

  (1)當驗收批的混凝土強度檢驗結果滿(mǎn)足規定時(shí),則該批混凝土強度判為合格;當不滿(mǎn)足規定時(shí),則該批混凝土強度判為不合格。

  (2)由不合格批混凝土制成的結構或構件,應進(jìn)行鑒定。對不合格的結構或構件必須及時(shí)處理。

  (3)當對混凝土試件強度的代表性有懷疑時(shí),可采用從結構或構件中鉆取試件的方法或采用非破損檢驗方法,按有關(guān)標準的規定對結構或構件中混凝土的強度進(jìn)行推定。

  (4)結構或構件拆模、出池、出廠(chǎng)、吊裝、預應力筋張拉或放張,以及施工期間需要短暫負荷時(shí)的混凝土強度,應滿(mǎn)足設計要求或現行國家標準的有關(guān)規定。

  5.6 混凝土裂縫原因及控制

  裂縫是混凝土最常見(jiàn)的質(zhì)量通病,與現場(chǎng)攪拌混凝土相比預拌混凝土的裂縫問(wèn)題更加受到工程人員的關(guān)注。

  預拌混凝土的裂縫主要有:

 、俅竺娣e樓板產(chǎn)生的裂縫,多出現在混凝土初凝前后;

 、诙喟l(fā)生在梁板交接處、厚度突變處和梁板鋼筋的上部,初春和炎熱季節最容易出現;

 、鄣叵率覊Π辶芽p:裂縫的產(chǎn)生較有規律,即在墻體沿長(cháng)度方向分布接近均勻的垂直裂縫,裂縫形狀中間寬兩端窄,多為貫穿性裂縫,大多在拆模板前已形成;

 、芑炷谅访、大型場(chǎng)地也容易出現不規則的縱向、橫向裂縫。

  目前使用單位普遍認為,預拌混凝土出現裂縫的機會(huì )比現場(chǎng)攪拌混凝土要大得多,對這個(gè)問(wèn)題的認識有兩個(gè)方面,一是裂縫產(chǎn)生的原因和責任區分;另一個(gè)是預防裂縫應采用如何技術(shù)措施。

  1、 產(chǎn)生裂縫的基本原因

  預拌混凝土裂縫產(chǎn)生的時(shí)間較早,即澆筑后的3d以?xún),這時(shí)對結構體來(lái)講不會(huì )出現承受荷載裂縫。由于預拌混凝土是作為商品提供給施工單位,同強度問(wèn)題一樣出現裂縫通常會(huì )認為是預拌混凝土的責任。施工人員在尋求原因時(shí)總懷疑是預拌混凝土的質(zhì)量不好,如水泥安定性不好、配合比強度偏低、計量攪拌不勻、粉煤灰和外加劑使用不當的等。

  事實(shí)上預拌混凝土廠(chǎng)的工藝設備是先進(jìn)的,有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員把關(guān),混凝土質(zhì)量應該是比較穩定的,在絕大多數情況下上述原因不是問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。預拌混凝土成型后出現早期裂縫的關(guān)鍵,主要是由于混凝土在凝結和硬化過(guò)程中產(chǎn)生的收縮裂縫引起的。只要對混凝土收縮變形技術(shù)原理有所了解,較容易分析預拌混凝土開(kāi)裂的原因。通常說(shuō)的收縮是指混凝土暴露在相對濕度﹤100﹪的空氣中產(chǎn)生的干燥收縮變形,由于環(huán)境的作用混凝土還會(huì )產(chǎn)生其它類(lèi)型的變形裂縫。它們獨立地發(fā)生或同時(shí)出現、使收縮變形疊加。

  混凝土裂縫匯總歸納分為5個(gè)大類(lèi),即塑性收縮、干燥收縮、自身收縮、熱收縮和碳化收縮。前4種收縮是影響預拌混凝土早期開(kāi)裂的主要因素。為什么預拌混凝土比現場(chǎng)攪拌的混凝土更容易開(kāi)裂?這與預拌混凝土材料特性、設計、施工工藝有關(guān),主要表現在以下幾個(gè)方面:

 、偎鄰姸容^以前有大的提高,使用新法燒成的水泥C3S含量較高,比表面積(由300㎡/kg~320㎡/kg增加到360㎡/kg~380㎡/kg)增大,水泥早期水化快水化熱高而且集中;

 、诨炷两Y構設計采用的強度等級有大的提高,水泥用量增大;

 、奂蓄A拌為滿(mǎn)足運輸、泵送需要,砂率增加、流動(dòng)性增大、塑性收縮也大; ④為加快進(jìn)度很多工程都采取早強的施工措施;

 、莠F代城市建筑結構的跨度、構件長(cháng)度均增大,混凝土的絕對收縮值在高水泥用量下也增大;

 、揞A拌混凝土都摻入外加劑,如減水劑、緩凝劑、保塑劑、引氣劑等,普遍認為在混凝土中摻入適量外加劑能減少用水量,節省水泥使混凝土的收縮值降低,利于減少干縮開(kāi)裂。有資料介紹在水泥用量和坍落度保持不變的情況下,目前市場(chǎng)上有50﹪的外加劑所配制混凝土28d收縮率大于基準混凝土,最大的收縮率已接近基準混凝土的1.5倍,而且質(zhì)量波動(dòng)很大,因此外加劑的摻用可能是導致預拌混凝土裂縫的最主要原因。

  由于上述原因使預拌混凝土比現場(chǎng)攪拌混凝土有更大的開(kāi)裂可能,再加上施工單位沒(méi)有重視到這些情況的變化,仍然依過(guò)去的習慣方法來(lái)處理預拌混凝土結構的配筋、施工及養護,以舊的方法對待預拌混凝土的施工,這也許是預拌混凝土普遍產(chǎn)生裂縫的最主要主觀(guān)因素。

  2、 混凝土材料防裂控制

  為降低混凝土塊體溫度的升高可采取以下措施:

 、贉p少水泥用量。經(jīng)設計同意可利用混凝土60d的強度作為混凝土強度評定、配合比設計、交工驗收的依據。采用降低水泥用量的方法來(lái)控制混凝土的絕對升溫,可以使混凝土澆筑后的內外溫差和降溫速度降低控制難度,強度等級在C30左右、水泥用量<320kg/m3;

 、趦(yōu)先使用水化熱低的礦渣水泥用于大體積混凝土工程。對水泥進(jìn)行水化熱測試,7d的水化熱≤250kj/kg。粗骨料采用連續級配,石子粒徑為5㎜~31.5㎜,砂采用中粗砂,其含泥量<1.0﹪;

 、鄞篌w積混凝土必須使用摻合料的外加劑,常用的主要摻合料是粉煤灰,降低水化熱15﹪左右。外加劑主要是指減水劑、膨脹劑和引氣劑等。摻入水泥重量0.25﹪的木鈣減水劑,不僅明顯改善混凝土的和易性,又減少10﹪的拌合用水,節省水泥10﹪從而降低水化熱;

 、転榉乐够炷脸跗陂_(kāi)裂加入適量膨脹劑等。

  六、實(shí)習總結

  本次實(shí)習是一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,它對于我以后學(xué)習、找工作是大有幫助的。雖然只是短短的三周,但是這三周中我充分學(xué)習到了混凝土的生產(chǎn)工藝,混凝土質(zhì)量檢驗評定,影響混凝土性能的因素和防止混凝土開(kāi)裂方法。這是一次難忘的經(jīng)歷,我將永記心上。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)為期10天對酒店服務(wù)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和酒店各崗位服務(wù)技能的學(xué)習,使參加實(shí)習的學(xué)生了解行業(yè)發(fā)展的趨勢,掌握必要的行業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)理論,熟悉并掌握酒店崗位服務(wù)標準與程序、酒店從業(yè)人員基本素質(zhì)與有效溝通技巧等,為順利今后專(zhuān)業(yè)學(xué)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習內容和崗位

  通過(guò)此次的實(shí)習機會(huì )能夠幫助學(xué)生積累富有價(jià)值的社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習經(jīng)歷,增加見(jiàn)識著(zhù)名國際政治、經(jīng)濟人物的機會(huì );將提供為期一周的專(zhuān)業(yè)技能和知識培訓,對實(shí)習生在實(shí)踐期間參與峰會(huì )活動(dòng)給予足夠的引導和幫助;實(shí)習結束后,給予每一名參與此次活動(dòng)接待表現合格的學(xué)生頒發(fā)《頂級國際會(huì )議參與證書(shū)》。對表現優(yōu)秀的學(xué)生,我們會(huì )考慮提供長(cháng)期的實(shí)習或者全職工作崗位。

  主要為宴會(huì )服務(wù)員,負責晚宴、餐廳上菜、傳菜為客人提供餐飲服務(wù)。

  實(shí)習崗位要求

  身體健康,性格開(kāi)朗,待人友善;五官端正,舉止大方,溝通表達能力佳,有親和力; 具有基本的英文表達能力;富有團隊合作精神,具有積極的工作態(tài)度和學(xué)習精神。

  三、實(shí)施步驟

  與酒店成立教學(xué)實(shí)習領(lǐng)導小組,安排好酒店的指導教師,制定保障措施。

  實(shí)習實(shí)施。學(xué)院、系、酒店和其他保障工作人員按照實(shí)習計劃實(shí)施實(shí)習工作。

  效果評估與優(yōu)化。學(xué)院和酒店針對培訓內容及方式,對參加教學(xué)實(shí)習學(xué)生的反饋、評價(jià)與考核。

  四、考核辦法

  實(shí)習學(xué)生寫(xiě)出實(shí)習小結,實(shí)習單位和指導老師根據學(xué)生實(shí)習表現進(jìn)行考核鑒定,學(xué)生提交《廣州華夏職業(yè)學(xué)院教學(xué)實(shí)習成績(jì)考核鑒定表》。

  保障措施

  成立有實(shí)習單位領(lǐng)導、系領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)教師、輔導員組成的教學(xué)實(shí)習領(lǐng)導小組,其任務(wù)是負責教學(xué)實(shí)習工作的組織、領(lǐng)導工作,協(xié)調教學(xué)實(shí)習工作的相關(guān)事宜。

  依托教學(xué)實(shí)習企業(yè),選聘優(yōu)秀的企業(yè)指導教師,提供良好的教學(xué)環(huán)境和實(shí)踐資源,高質(zhì)量地完成教學(xué)實(shí)習工作。

  選派實(shí)踐能力強而且教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師擔任教學(xué)實(shí)習任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習的目的和意義

  本次實(shí)習的任務(wù)是熟悉熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè),主要是火力發(fā)電廠(chǎng)的主要熱力體系及其布置。本次參觀(guān)的地點(diǎn)是電廠(chǎng)模型室,南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠(chǎng),南京汽輪機制造廠(chǎng)。目的旨在讓學(xué)生在短暫的認識實(shí)習期間,切實(shí)對火力發(fā)電廠(chǎng)主要生產(chǎn)設備的基本結構、工作原理及性能等有一個(gè)體系、全面的了解,并未后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習提供必要的感性認識和基礎知識。

  火力發(fā)電廠(chǎng)是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠(chǎng),即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉變?yōu)檎羝臒崮,在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能,在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔。爐、機、電是火電廠(chǎng)中的主要設備,亦稱(chēng)三大主機。輔助三大主機的設備稱(chēng)為輔助設備簡(jiǎn)稱(chēng)輔機。主機與輔機及其相連的管道、線(xiàn)路等稱(chēng)為體系。徐塘火力發(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤用車(chē)或船運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng)(南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠(chǎng)是用運煤船到電廠(chǎng)碼頭),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時(shí)輸送熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。經(jīng)過(guò)以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機膨脹做功,沖轉汽輪機,從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱(chēng)為主凝結水。主凝結水通過(guò)凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過(guò)繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱(chēng)循環(huán)水)送往凝結器,這就形成循環(huán)冷卻水體系。經(jīng)過(guò)以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠(chǎng)是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及體系組成的復雜的能源轉換的動(dòng)力廠(chǎng)。

  二、鍋爐部分

  1、整體概況

  鍋爐是火力發(fā)電廠(chǎng)的三大主要設備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進(jìn)行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過(guò)程的總和裝置。

 。1)南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠(chǎng)鍋爐工作示意圖

 。2)鍋爐的技術(shù)參數

  名稱(chēng)單位鍋爐最大連續出力鍋爐額定出力

  過(guò)熱蒸汽蒸汽流量T/h

  出口蒸汽壓力MPa

  出口蒸汽溫度

  在熱蒸汽蒸汽流量T/h

  蒸汽壓力,出口/進(jìn)口MPa

  蒸汽溫度,出口/進(jìn)口

  給水溫度

  2、鍋爐體系

 。1)汽水體系:給水加熱、蒸發(fā)、過(guò)熱的整個(gè)過(guò)程中的設備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過(guò)熱器、再熱器等設備組成。

 。2)風(fēng)煙體系:風(fēng)經(jīng)過(guò)加熱,與燃料燃燒生成煙氣,煙氣放熱,排入大氣整個(gè)過(guò)程經(jīng)過(guò)的設備。

 。3)制粉體系:原煤磨制成煤粉,再送入粉倉,爐膛整個(gè)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的設備。主要部件有磨煤機、給煤機、煤粉分離器等。

  3、鍋爐本體設備結構

 。1)汽包的結構和布置方式

  汽包(亦稱(chēng)鍋通)是自然循環(huán)及強制循環(huán)鍋爐最終要的受壓組件,無(wú)汽包則不存在循環(huán)回路。汽包的主要作用有:是工質(zhì)加熱、蒸發(fā)、過(guò)熱三個(gè)過(guò)程的連接樞紐,用它來(lái)保證過(guò)路正常的水循環(huán)。汽包內部裝有汽水分離器及連續排污裝置,用以保證鍋爐正常的水循環(huán)。存有一定的水量,因而具有蓄熱能力,可緩和氣壓的變化速度,有利于鍋爐運行調節。

 。2)下降管,爐水泵,定期排污

  汽包底部焊有5根下降管管接頭,下降管安裝在汽包最底部,其目的是使下降管入口的上部有最大的水層高度,有利于下降管進(jìn)口處工質(zhì)汽化而導致下降管帶汽。

 。3)水冷壁的結構,管徑,布置方式

  爐膛四周爐墻上敷設的受熱面通常稱(chēng)為水冷壁。中壓自然循環(huán)鍋爐的水冷壁全部都是蒸發(fā)受熱面。高壓、超高壓和亞臨界壓力鍋爐的水冷壁主要是蒸發(fā)受熱面,在爐膛的'上部常布置有輻射式過(guò)熱器,或輻射式再熱器。在直流鍋爐中,水冷壁既是水加熱和蒸發(fā)的受熱面,又是過(guò)熱器受熱面,但水冷壁仍然主要是蒸發(fā)受熱面。

 。4)省煤器和空氣預熱器的結構和布置方式

  省煤器和空氣預熱器通常布置在鍋爐對流煙道的最后或對流煙道的下方。進(jìn)入這些受熱面的煙氣溫度較低,故通常把這兩個(gè)受熱面稱(chēng)為尾部受熱面或低溫受熱面。

  省煤器使利用鍋爐尾部煙氣的熱量來(lái)加熱給水的一種熱交換裝置。他可以降低排煙溫度,提高鍋爐效率,節省燃料。由于給水進(jìn)入鍋爐蒸發(fā)受熱面之前,先在省煤器中加熱,這樣可以減少了水在蒸發(fā)受熱面內的吸熱量,采用省煤器可以取代部分蒸發(fā)受熱面。而且,省煤器中的工質(zhì)是水,其溫度要比給水壓力下的飽和溫度要低得多,加上在省煤器中工質(zhì)是強制流動(dòng),逆流傳熱,傳熱系數較高。此外,給水通過(guò)省煤器后,可使進(jìn)入汽包的給水溫度提高,減少了給水與汽包壁之間的溫差,從而降低了汽包的熱應力。因此,省煤器的作用不僅是省煤,實(shí)際上已成為現代鍋爐中不可缺少的一個(gè)組成部件。

  空氣預熱器不僅能吸收排煙中的熱量,降低排煙溫度,從而提高鍋爐效率;而且由于空氣的余熱,改善了燃料的著(zhù)火條件,強化了燃燒過(guò)程,減少了不完全燃燒熱損失,這對于燃用難著(zhù)火的無(wú)煙煤來(lái)說(shuō)尤為重要。使用預熱空氣,可使爐膛溫度提高,強化爐膛輻射熱交換,使吸收同樣輻射熱的水冷壁受熱面可以減少。較高溫度的預熱空氣送到治煤粉體系作為干燥劑。因此,空氣預熱器也成為現代大型鍋爐機組中不可缺少的重要組成部件。

  三、汽輪機

  1、整機概況

  汽輪機是以蒸汽為工質(zhì)的旋轉式熱能動(dòng)力機械,與其他原動(dòng)機相比,它具有單機功率大、效率高、運轉平穩和使用壽命長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)。

  汽輪機的主要用途是作為發(fā)電用的原動(dòng)機。汽輪機必須與鍋爐、發(fā)電機、以及凝汽器、加熱器、泵等機械設備組成成套裝置,共同工作。具有一定壓力和溫度的蒸汽來(lái)自鍋爐,經(jīng)主氣閥和調節氣閥進(jìn)入汽輪機內,一次流過(guò)一系列環(huán)形安裝的噴嘴柵和動(dòng)葉柵而膨脹做功,將其熱能轉換成推動(dòng)汽輪機轉子旋轉的機械功,通過(guò)聯(lián)軸器驅動(dòng)其他機械,這里指發(fā)電機做功。在火電廠(chǎng)中,膨脹做工后的蒸汽有汽輪機排氣部分被引入冷凝器,想冷卻水放熱而凝結。凝結水再經(jīng)泵輸送至加熱器中加熱后作為鍋爐給水,循環(huán)工作。

  汽輪機按工作原理分為兩類(lèi):沖動(dòng)式汽輪機和反動(dòng)式汽輪機。

  噴嘴柵和與其相配的動(dòng)葉柵組成汽輪機中最基本的工作單元“級”,不同的級順序串聯(lián)構成多級汽輪機。蒸汽在級中以不同方式進(jìn)行能量轉換,便形成不同工作原理的汽輪機,即沖動(dòng)式汽輪機和反動(dòng)式汽輪機。

 。1)沖動(dòng)式汽輪機。主要有沖動(dòng)級組成,在級中蒸汽基本上再?lài)娮鞏胖信蛎,在?dòng)葉柵中只有少量膨脹。

 。2)反動(dòng)式汽輪機。主要有反動(dòng)級組成,蒸汽在汽輪機的靜葉柵和動(dòng)葉柵中都有相當適度的膨脹。

  2、轉子靜子等部分組成及功能

  汽輪機的轉動(dòng)部分稱(chēng)為轉子,他是汽輪機最重要的部件之一,擔負著(zhù)工質(zhì)能量轉換和傳遞扭矩的任務(wù)。轉子的工作條件相當復雜,他處于高溫工質(zhì)中,并以高速旋轉,因此他承受著(zhù)葉片、葉輪、主軸本身質(zhì)量離心力所引起的巨大盈利以及由于溫度分布不均勻引起的熱應力。另一方面,蒸汽作用在動(dòng)葉柵上的力矩,通過(guò)轉子的葉輪、主軸和聯(lián)軸器傳遞給電機。

  汽缸即汽輪機的外殼。其作用是將汽輪機的通流部分與大氣隔開(kāi)。以形成蒸汽熱能轉換為機械能的而封閉氣室。氣缸內裝有噴嘴(靜葉)、隔板、隔板套(靜葉持環(huán))、氣封等部件。他們統稱(chēng)為靜子。

  汽輪機運轉時(shí),高速旋轉,汽缸、隔板等靜體固定不動(dòng),因此轉子與靜子之間需要留有適當的空隙,從而不相互碰撞。然而間隙的存在就要導致露氣,這樣不僅會(huì )降低機組效率,還會(huì )影響機組的安全運行。為了減少蒸汽泄露和防止空氣漏人,需要有密封裝置,通常稱(chēng)為氣封。氣封按其安裝位置的不同,可分為流通部分氣封、隔板氣封、軸端氣封。反動(dòng)式汽輪機還裝有高中亞平衡活塞氣封和低壓平衡活塞氣封。

  3、凝汽器及加熱器

  凝汽器是用循環(huán)冷卻水使汽輪機排出的蒸汽凝結,在汽機排汽空間建立并維持所需的真空,并回收純凈的凝結水供給鍋爐給水,提高了機組的熱效率。

  高壓加熱器是用汽輪機抽汽加熱鍋爐給水來(lái)提高給水溫度,以提高機組的熱經(jīng)濟性。高壓加熱器由殼體、管板、管束、隔板等部件組成。高壓給水加熱器為單列臥式表面凝結型換熱器,水室采用自密封結構。

  高加殼體為全焊接結構,由鋼板焊接組成。為了便于殼體的拆移,安裝了吊耳和殼體滾輪,并使其運行時(shí)自由膨脹。為防止殼體變形,每臺有過(guò)熱蒸汽冷卻段加熱器均設置護罩和檔板。所有加熱器的蒸汽入口和疏水入口處(在殼體內)均裝有不銹鋼防沖板,以防管子受汽水直接沖擊和引起振動(dòng)和腐蝕。

  高壓加熱器由過(guò)熱蒸汽冷卻段、凝結段和疏水冷卻段組成。過(guò)熱蒸汽冷卻段是利用從汽輪機抽出的過(guò)熱蒸汽的一部分顯熱來(lái)提高給水溫度,位于給水出口流程側,并有包殼板密閉。過(guò)熱蒸汽在一組隔板的導向下以適當的線(xiàn)速度和質(zhì)量速度均勻的流過(guò)管子,并使蒸汽留有足夠的過(guò)熱度以保證蒸汽離開(kāi)該段時(shí)呈干燥狀態(tài),這樣,當蒸汽離開(kāi)該段進(jìn)入凝結段時(shí),可防止濕蒸汽沖蝕和水蝕的損害。凝結段是利用蒸汽冷凝時(shí)的潛熱加熱給水,一組隔板使蒸汽沿著(zhù)加熱器長(cháng)度方向均勻的分布,起支撐傳熱管作用。進(jìn)入該段的蒸汽,根據氣體冷卻原理,自動(dòng)平衡,直至由飽和蒸汽冷凝成飽和的凝結水,并匯集在加熱器的尾部或底部,收聚非凝結氣體的排氣管必須置于管束最低壓力處以及殼體內容易聚非冷凝氣體處。非冷凝氣體的集聚影響了有效傳熱,因而降低了效率并造成腐蝕。疏水冷卻段是把離開(kāi)凝結段的疏水的熱量傳給進(jìn)入加熱器的給水,而使疏水溫度降至飽和溫度以下。疏水冷卻段位于給水進(jìn)口流程側,并有包殼板密閉。疏水溫度降低后,當流向下一個(gè)壓力較低的加熱器時(shí),減弱了在管道內發(fā)生汽化的趨勢。包殼板在內部與加熱器殼側的總體部分隔開(kāi),從端板和吸入口或進(jìn)口端保持一定的疏水水位,使該段密閉。疏水進(jìn)入該段,由一組隔板引導流動(dòng),從疏水出口管輸出。

  四、體系和輔機

  1、泵

  泵是把機械能轉變成液體壓力勢能和動(dòng)能的一種動(dòng)力設備,他是維持火電廠(chǎng)蒸汽動(dòng)力循環(huán)的不可缺少的設備,是火電廠(chǎng)的主要輔助設備之一。在火力發(fā)電廠(chǎng)中應用泵的地方非常多,例如,用給水泵向鍋爐提供給水,用凝結水泵從凝汽器熱井中抽送凝結水,用循環(huán)水泵向凝汽器供應冷卻水;痣姀S(chǎng)中的泵都直接或間接的參與生產(chǎn)過(guò)程,他們的安全直接影響到火電廠(chǎng)的生產(chǎn)安全。

  2、風(fēng)機

  風(fēng)機是把機械能轉變成氣體壓力勢能和動(dòng)能的一種動(dòng)力設備,是火電廠(chǎng)的主要輔助設備之一。在火電場(chǎng)中的風(fēng)機主要使用在鍋爐的煙風(fēng)體系和制粉體系中,用于輸送空氣、煙氣和空氣煤粉混合物等,主要有送風(fēng)機、引風(fēng)機、一次風(fēng)機和排粉風(fēng)機。

  火電廠(chǎng)中的這些風(fēng)機都直接參與生產(chǎn)過(guò)程,他們的安全可靠直接影響道火電廠(chǎng)的安全生產(chǎn)。這些風(fēng)機消耗的電能也很大,他們的軸功率下則幾百千瓦,大則上千千瓦,其用電量與火電廠(chǎng)的泵大體相當。所以,對風(fēng)機的安全、經(jīng)濟運行必須引起足夠的認識,對風(fēng)機的維修保養也應予以高度的重視,才能確保電廠(chǎng)的總體安全與經(jīng)濟。

  五、心得體會(huì )

  短學(xué)期的認識實(shí)習,學(xué)校院系對我們進(jìn)行理論知識的講授。經(jīng)過(guò)老師的講解和觀(guān)看相關(guān)的視頻圖片,我們對熱電廠(chǎng)的鍋爐、汽輪機、輔機等以及電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程有了一個(gè)較為全面的認識。9月6日上午,我們首先在學(xué)校實(shí)驗室參觀(guān)了電廠(chǎng)模型及各種設備模型。然后分組到達裝機容量較小的南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠(chǎng),在進(jìn)行了安全教育之后,接著(zhù)分組,最后便跟著(zhù)值班師傅認真的開(kāi)始了參觀(guān)實(shí)習。大家都遵守電廠(chǎng)的各種規章制度以及老師提出的各項要求,遇到不懂的地方就虛心向帶我們的師傅們請教,師傅們也都很熱心的為我們解答。通過(guò)這次實(shí)習,我們不僅將在學(xué)校的理論知識與具體的生產(chǎn)實(shí)踐結合了起來(lái),而且通過(guò)師傅們的講解,對電廠(chǎng)的生產(chǎn)流程,化水,治煤,脫硫與除塵的流程有了更深刻的理解。通過(guò)對南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠(chǎng)的參觀(guān)和師傅老師們的詳細地講解,我們對火力發(fā)電廠(chǎng)的發(fā)電流程有了進(jìn)一步認識。

  這次實(shí)習我學(xué)到了許許多多的只能在實(shí)踐中才能獲得的知識,了解了火電廠(chǎng)的大致情況及其運作流程。在當今的這個(gè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著(zhù)起不可動(dòng)搖的地位。生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)階段的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節,是每一個(gè)大學(xué)生都應該參與的。這次實(shí)習為今后更好的理論學(xué)習打下基礎,進(jìn)一步認識到電力生產(chǎn)的重要性,并充分體現了我們熱能專(zhuān)業(yè)注重實(shí)踐的特色。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6

  實(shí)習目的:

  為配合完成教育教學(xué)任務(wù),培養和提高我們的實(shí)踐操作能力,使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,使學(xué)生在金工具體操作過(guò)程中,對機械制造過(guò)程有一個(gè)完整的感性認識,為學(xué)習有關(guān)的后續課程和將來(lái)從事相關(guān)的技術(shù)工作,打下一定的實(shí)踐基礎。同時(shí)增強我們在實(shí)踐中獲取知識的意識,達到教學(xué)與實(shí)踐相結合的目的。

  實(shí)習過(guò)程概述:

  本次實(shí)習類(lèi)容包括鍛造,鍛壓,焊工,刨工,磨工,鉗工,鑄造,銑工以及車(chē)床加工。由于工種眾多,我們的安排情況是第一次是鍛造,鍛壓,焊工;第二次是鉗工,第三次是數控車(chē)床,第四次是磨工,刨工,銑工。在實(shí)習開(kāi)始時(shí)我們看了書(shū)籍,對我們所要實(shí)習的工種有了大致的了解和認識,以及大致的說(shuō)了一下在實(shí)習中應該注意基本常識和安全事項。比如,女生還必須要帶帽子,任何人不得戴手套進(jìn)行操作。實(shí)習的基本要求是一切聽(tīng)從老師的安排,不得擅自開(kāi)啟動(dòng)用設備和機器,安全第一。

  實(shí)習由老師對將要進(jìn)行的工作和機器做簡(jiǎn)要必須的介紹和示范操作,我們需認真觀(guān)察老師的每一步動(dòng)作,以免在自己操作的過(guò)程中出現錯誤。同時(shí)在操作中應特別注意安全,對于比較危險的動(dòng)作需向老師請教確認之后才能操作,以免發(fā)生不必要的事故和機器故障。在實(shí)習結束時(shí)應打掃一下工廠(chǎng)衛生,在老師允許的情況下方可離去。

  主要實(shí)習崗位和內容:

  車(chē)工的主要工作方式是在車(chē)床上用車(chē)刀對旋轉的工件進(jìn)行車(chē)削加工,主要是進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的切割如切割出平面元,圓錐,圓環(huán)。操作前,老師先給我們講解了車(chē)床的構造和工作原理,然后又詳細的講解了車(chē)床的主要操作步驟和主要原件的操作方法,然后給我們示范的做了一個(gè)機械零件。

  刨工主要是操作刨床,按照圖紙的工藝要求,以刨刀對工件水平相對直線(xiàn)的往復運動(dòng)來(lái)切削加工零件的工藝。這位老師還是同以前的老師一樣,先是介紹一下機器的大致機械構造如驅動(dòng)系統、傳動(dòng)系統、變速系統、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具運動(dòng)的距離調節和加油潤滑系統等。然后老師開(kāi)啟刨床,向我們演示了一些基本的操作技巧,如該選擇在什么時(shí)候移動(dòng)刀具,對不同的工件應該選用不同的刀具運動(dòng)距離等。然后老師要求我們每一個(gè)人都去操作一下機器,去感受一個(gè)實(shí)際的操作,的確有一種不同的感覺(jué)。

  磨工是運用磨床加工工件的。磨床能加工硬度較高的材料,也能加工脆性材料,能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能進(jìn)行高效率的磨削。它的工作方式是使用高速旋轉的砂輪進(jìn)行磨削加工。

  老師給我們介紹了它的驅動(dòng)系統,砂輪工作情況以及工件固定等一些基本知識后沒(méi)有用實(shí)際的工伯進(jìn)行了加工演示。由于砂輪工作需要的條件較苛刻,所以也沒(méi)有用傳統的用機械方式固定工件的方法,而采用了電磁吸附式的固定工件方式,因為如此,它所加工的工件的擺放也有技巧,應盡量讓光滑、面積較大的面讓機械吸附,以增強工件固定的牢固程度,增加安全性。

  焊工是一種實(shí)行焊接工作的工種,其廣泛地運用于金屬器件的連接,損傷器件的修復,裂痕的修補等粗加工。

  老師在講解時(shí)主要是強調了焊接的技巧及一些需要注意的地方,如焊接時(shí)發(fā)出的弧光很強,對眼睛的損害相當大,所以操作時(shí)一定要用護眼罩,以免強光刺傷眼睛。由于時(shí)間的關(guān)系,我們沒(méi)有自己動(dòng)手試試。

  鑄造是人類(lèi)掌握的比較早的一種金屬熱加工工藝,它是一種熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得有一定形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法。

  老師與我們講解了一下按模型鑄造模具的大致過(guò)程,由于有些過(guò)程不適合學(xué)生在此實(shí)習工廠(chǎng)中實(shí)際操作,所以我們沒(méi)有進(jìn)行實(shí)際操作,只是在老師的指導下認識了一下鑄造過(guò)程中需要用到的工具,如爐具、坩堝、刮沙板等。

  車(chē)床是車(chē)床加工:

  車(chē)床加工是機械加工的一部份。

  車(chē)床加工主要有兩種加工形式:一種是把車(chē)刀固定,加工旋轉中未成形的工件,另一種是將工件固定,通過(guò)高速運轉的車(chē)刀,進(jìn)行精度加工。在車(chē)床上還可用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進(jìn)行相應的加工。車(chē)床主要用于加工軸、盤(pán)、套和其他具有回轉表面的工件,是機械制造和修配工廠(chǎng)中使用最廣的一類(lèi)機床加工。

  老師在給我們細心地講解了面板上主要的按鍵后,還向我們講解了一些基本的機械部件及操作方法,之后讓我們自己動(dòng)手自己進(jìn)行了簡(jiǎn)單的操作。

  銑工主要應用于使用銑床加工各種形狀的的工件,如齒輪的齒面、零件的鍵槽等,在制造業(yè)中是很重要的工種,特別工具零件復雜的加工工序、齒輪花鍵渦輪成形等都是銑工的“拿手好戲”,工具模具更是離不開(kāi)銑工的參與。在制造業(yè)中是很重要的工種。老師首先給我們大致的講解了一下銑床的種類(lèi)立式和臥式,以及它的操作步驟和操作方法做了基本的示范,讓我們對對銑床有了初步的了解。

  鉗工是是使用鉗工工具和設備,按技術(shù)要求對工件進(jìn)行加工、修整、裝配的工種,其工作全部是要人工進(jìn)行操作的,較為精細平滑的平面和曲面都得由鉗工完成。其主要的工具有銼刀、攻絲、鋸等手工工具。

  老師先是給我們講解了一下鉗工用的一些主要工具,然后進(jìn)行了簡(jiǎn)單的演示,然后就讓我們自己進(jìn)行實(shí)際操作,在操作過(guò)程中,他主要是強調了銼刀的使用,那就是銼刀使用時(shí)一定要保持平穩,這樣磨出來(lái)的工件才平整、光滑,而一開(kāi)始的新手一般是很難做到這一點(diǎn)的。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇7

  一、實(shí)習目的

  隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,用人單位對信息工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的信息工程專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應信息工程專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,參加信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。

  通過(guò)信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習,能夠讓我們學(xué)到了很多在信息工程專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高信息工程理論與實(shí)際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的信息工程專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年02月01日~20xx年03月xx日

 。ㄐ薷某勺约盒畔⒐こ虒(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間)

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  杭州市濱江經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道

 。ㄐ薷某勺约盒畔⒐こ虒(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn))

  四、實(shí)習單位

  五、實(shí)習主要內容

  我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(修改成自己信息工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)信息工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

  在實(shí)習過(guò)程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,從事信息工程領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和信息工程專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及信息工程專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在信息工程專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。

  在單位實(shí)習期間,我從事的信息工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用信息工程知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)信息工程專(zhuān)業(yè)理論知識之外,更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習信息工程專(zhuān)業(yè)知識之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實(shí)習生活除了掌握信息工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在信息工程課堂上無(wú)法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入信息工程專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。

  六、實(shí)習總結

  當我們從母!痢链髮W(xué)(修改成自己信息工程專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路,對于信息工程專(zhuān)業(yè)的應屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月信息工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習,我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和信息工程專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,

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