社會(huì )實(shí)踐報告(通用5篇)
一段難忘的社會(huì )實(shí)踐結束了,你有什么總結呢?此時(shí)此刻我們需要做一個(gè)實(shí)踐報告。為自己以后能更好的走向社會(huì )做準備吧!下面是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐報告(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)踐報告1
社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富
這個(gè)寒假,準確的說(shuō)是1月28日至2月1日,我做了一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——去黨校的圖書(shū)館做義工。這是我第一次去圖書(shū)館做義工,感覺(jué)非常的有意義,能學(xué)到許多知識,下面就把我的活動(dòng)總結和感想寫(xiě)出來(lái)。
首先去圖書(shū)館做義工,最先知道的當然是有關(guān)圖書(shū)方面的知識了,一冊完整的圖書(shū)一般由書(shū)衣、封面、書(shū)脊、文前欄目、扉頁(yè)、半書(shū)名頁(yè)、附加書(shū)名頁(yè)等18個(gè)部分組成。圖書(shū)上的isbn號是國際標準書(shū)號的簡(jiǎn)稱(chēng),是專(zhuān)門(mén)為識別圖書(shū)等文獻而設計的國際編號。isbn由10位數字組成,分四個(gè)部分:組號(國家、地區、語(yǔ)言的代號)、出版者號、書(shū)序號和檢驗碼,其間用符號“—”隔開(kāi)。我國的組號是7;美國的組號是0;英國的組號是……如今的圖書(shū)館分為:國家圖書(shū)館,高等院校圖書(shū)館非專(zhuān)門(mén)圖書(shū)館學(xué)校圖書(shū)館,專(zhuān)門(mén)圖書(shū)館,公共圖書(shū)館。
好了,上述是圖書(shū)及圖書(shū)館的一些知識,接下來(lái)是我的主要任務(wù)了——整理圖書(shū)!吨袊鴪D書(shū)館分類(lèi)法》是用來(lái)對圖書(shū)資料進(jìn)行分類(lèi)的法典,是圖書(shū)分類(lèi)的工具書(shū)。其分為五個(gè)基本部類(lèi),在五個(gè)基本部類(lèi)的基礎上展開(kāi)為22個(gè)基本大類(lèi),用22個(gè)大寫(xiě)漢語(yǔ)拼音字母來(lái)標記。圖書(shū)排架一般都是采取分類(lèi)排架法,以索書(shū)號為依據,先按分類(lèi)號的大小,由小排到大。若分類(lèi)號相同,再依書(shū)次號的順序,由小排到大。以一個(gè)書(shū)架為單位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右側的第二個(gè)書(shū)架,仍是由有至左,由上而下圖書(shū)上架時(shí)不超過(guò)三分之二,以便為新書(shū)預留空間。
而我的工作便是把散落在其他地方的書(shū)放回原有的位置,別看這是一件小事,這對我們來(lái)說(shuō)已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書(shū)的類(lèi)別,編號一一找到位置是很難的,尤其是一個(gè)很大的圖書(shū)館,而且,有些書(shū)不好判別他的類(lèi)別,只能找到和他相似的書(shū)放在一起。所以,雖然我們的工作看起來(lái)很輕松,但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,尤其是剛剛學(xué)會(huì )圖書(shū)分類(lèi)的時(shí)候,經(jīng)常一兩本書(shū)就要弄十多分鐘。
不過(guò),通過(guò)幾天的練習和熟悉,逐漸掌握了圖書(shū)的整理技巧和圖書(shū)的分類(lèi)方法,速度也就快了一些。而且,我在這里并不單單只是整理書(shū)而已,我還幫忙打掃圖書(shū)館的衛生,不過(guò),打掃圖書(shū)館的衛生也不容易,一不小心就會(huì )讓塵土落到書(shū)籍上,所以,我都是非常小心的在打掃。
短短五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了,我結束了在圖書(shū)館做義工的工作,我的感觸頗多,我終于明白了,其實(shí)每一項工作都不是那么輕松的,別看圖書(shū)管理員的工作很輕松,其實(shí)也不輕松,我就深有體會(huì )。不過(guò)我還是學(xué)到了許多的知識,學(xué)會(huì )了如何分類(lèi)圖書(shū),如何整理圖書(shū)。這次的經(jīng)歷非常難忘。
社會(huì )實(shí)踐報告2
暑假對于我們高中生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因為在這段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿(mǎn)滿(mǎn)當當的安排假期生活,快樂(lè )又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì )選擇抓住機遇,做一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì )這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(cháng)見(jiàn)識,何樂(lè )而不為呢?
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會(huì )實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是最寶貴的收獲。
整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂(lè )福大世界店,因為九月份開(kāi)學(xué)的來(lái)臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷(xiāo)工作。八月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開(kāi)學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì )有這個(gè)學(xué)訊的促銷(xiāo),商場(chǎng)里的各大文具廠(chǎng)商也會(huì )開(kāi)始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長(cháng)的眼球。
剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應該會(huì )很輕松?墒遣蝗,上班之后,不久要按家樂(lè )福員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班,到下午四點(diǎn)鐘結束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因為住家隔上班地點(diǎn)還是有點(diǎn)遠,所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車(chē)還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷(xiāo)工作的時(shí)候,還是比較輕松的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市里,每個(gè)廠(chǎng)商的促銷(xiāo)員不僅要負責本廠(chǎng)商的促銷(xiāo)工作,每天還要幫助家樂(lè )福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價(jià)格標簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車(chē),負責整理散貨的歸類(lèi)。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車(chē)之類(lèi)的工作是不理解的,因為我覺(jué)得我只是給一個(gè)廠(chǎng)商做促銷(xiāo)工作,其他的工作不應該我負責?墒枪ぷ鲙滋熘,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷(xiāo)員不僅要為廠(chǎng)商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作,F在的超市其實(shí)也是在節約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。
超市里每天都會(huì )碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì )碰到外國的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機會(huì )。大多數時(shí)候還是一些家長(cháng)呆著(zhù)孩子來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)習用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì )上的積累得來(lái)的,F在的我們賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,應該一種學(xué)習的經(jīng)驗來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì )有值得我們學(xué)習的地方,這種學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )的機會(huì )是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì )的資本。
社會(huì )實(shí)踐報告3
寒假生活轉眼就過(guò)去了,這對我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們班同學(xué)參加了很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),過(guò)得頗有意義。
1、豐富的團隊活動(dòng)
在這個(gè)寒假我們高一(二)班的全體同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪(fǎng)的活動(dòng),我們選定的目標大致位于蛟河市楊木林子。剛開(kāi)始大家覺(jué)得蛟河是我們土生土長(cháng)的地方,對于蛟河也已了解得十分透徹,沒(méi)有意義。不過(guò)當我們到達目的地之后,我們才發(fā)現并不是我們想象的那樣。
春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節,所以開(kāi)展了一幫一老人的活動(dòng),計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負責的是一位李翠芬,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行15人代表所有高一(二)班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,為老人親手包了餃子,用我們全班同學(xué)的零花錢(qián)為老人買(mǎi)了一件過(guò)年的新衣服,除了這些之外還帶去了所有同學(xué)寫(xiě)給她的.祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團圓歡樂(lè )的大年。夜幕降臨之至我們陪老人一起放煙花、觀(guān)看了央視春晚。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?吹嚼先烁吲d得笑,著(zhù)連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
2、多彩的社區活動(dòng)
我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區開(kāi)展的多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區打掃樓道,有的則積極為社區出黑板報,還有的則跟隨著(zhù)社區里的居委們一起去慰問(wèn)孤老,有些愛(ài)學(xué)習的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著(zhù),整天穿梭于社區圖書(shū)館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì )的號召下為社區困難群眾捐獻了自己的一份愛(ài)心。
3、精彩的集體活動(dòng)
除以上之外,我們班還有一些同學(xué)走訪(fǎng)了幼兒園,了解了寒假期間兒童們的生活。有的同學(xué)教孩子們識字,首先叫他們認識的就是“快樂(lè )”,讓他們知道,只有快樂(lè )的生活,未來(lái)才會(huì )有希望;有的給孩子們講了許多有意義的故事,讓他們認識到該自己的將來(lái)該怎樣去奮斗;接著(zhù)我們陪孩子們一起做游戲,在歡樂(lè )中,也讓我們又找到了童年的回憶。
當我們走出幼兒園的時(shí)候,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,在我們的腦海中那幾張溫馨的畫(huà)面依然徘徊著(zhù),同時(shí)也讓我們的生活曾添了幾分精彩和意義,也許對我們來(lái)說(shuō)這也是最好的新年禮物。
由此可見(jiàn),實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生改變了學(xué)習方式,豐富了學(xué)習資源,拓展了發(fā)展空間;參與社會(huì )實(shí)踐,使學(xué)生增進(jìn)了生存體驗,激發(fā)了學(xué)習興趣,活躍了學(xué)生生活。社會(huì )責任增強,素質(zhì)全面提高。
就這樣,豐富有益的寒假生活過(guò)去了,新的學(xué)期到來(lái)了,所有的同學(xué)帶著(zhù)對這次假期的美好回憶,準備迎接新學(xué)期的挑戰!
社會(huì )實(shí)踐報告4
曾經(jīng)有人對我說(shuō),高二的社會(huì )實(shí)踐是很難得的幾天,很值得以后慢慢回憶。從開(kāi)始籌劃到真正出發(fā),總有人不停在忙里忙外著(zhù)。那天,凌晨6點(diǎn),天色還沒(méi)亮,雀躍的心情卻早已按捺不住,隨著(zhù)車(chē)的緩緩前行,一路上心底在不停地輕輕歌唱著(zhù)。
三天兩夜呀,時(shí)間不很長(cháng),但封存在記憶中某些讓人感動(dòng)和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。
從典樸、幽靜、充滿(mǎn)懷古情趣的東坡書(shū)院,到井然有序、與生產(chǎn)生活息息相關(guān)的東方化工廠(chǎng),第一天的最后一站是大廣壩。站在亞洲第一長(cháng)堤上,迎面而來(lái)的是清新海風(fēng),讓人有想大聲呼叫的欲望。平靜海面的無(wú)垠,是一種寧靜的美麗,讓人如此愜意與舒適。當然無(wú)論是大廣壩的發(fā)電車(chē)間還是化工廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間都能讓我們深刻感受到課本上的知識與生活是如此緊密相連。
第二天,來(lái)到了三亞美麗的南山、亞龍灣,還有讓我流連忘返的蝴蝶谷。蝴蝶谷,名字美麗得像個(gè)傳說(shuō),走進(jìn),發(fā)現它如同從畫(huà)中走出的不染塵俗的仙境。山澗的澹澹清流,搖曳的繩索吊橋,穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶,花的香、鳥(niǎo)的聲、輕風(fēng)的氣息,真的是那種令人心曠神怡的美。自然的美往往是最令人新動(dòng)的,在那個(gè)草木叢生的地方,讓我們感受到了自然最單純的魅力。我在想,如果要隱居,那種清靜的地方絕不容錯過(guò)。
最后一天,也應是最難忘的一天。當車(chē)迂回穿性在五指山山底曲折盤(pán)旋的山路,那隱在白云深處的山尖另我們暗暗感到驚奇。開(kāi)始上山的路是石階,一步一個(gè)腳印,走得很塌實(shí)。然后看到山間歡快的水流,清澈得可以看到溪底光滑的小石礫。我們唱起歡樂(lè )的山歌,手拉著(zhù)手向前走去。當路開(kāi)始崎嶇而艱難,當有人開(kāi)始乏力倦怠,我們看到的是一張張微笑著(zhù)鼓勵的臉,一雙雙熱情而善意的手。是一路的扶梯和幫助讓很多人堅持了下來(lái)。當我終于站在山頂,低頭就可以看到白云繚繞在山尖,是像仙境一般的唯美與動(dòng)人,感覺(jué)空氣是涼涼的,滲進(jìn)我的肌骨,很舒服的愜意感在心底蔓延。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹(shù)林,有些什么人、什么房子,都只是隱在漂浮的白云底下,看不清了。其實(shí)它們可以那么渺小,當我們站在一定高度。忽然想到自己,蕓蕓眾生,誰(shuí)又不是像沙礫般的平凡與渺小但我真的沒(méi)有所謂的“悲壯感”,而是一種坦然。世界本來(lái)就很大,平凡地快樂(lè )著(zhù)就夠了,還有什么值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂(lè )都舍棄。那一刻,我真的感覺(jué)很舒服。
我帶著(zhù)一身疲憊回來(lái)了,當然還有滿(mǎn)滿(mǎn)的我的美好回憶。
社會(huì )實(shí)踐報告5
暑假已來(lái)臨,各組也都開(kāi)始了設計好的實(shí)踐活動(dòng),而我們組的實(shí)踐活動(dòng)則是去華源紡織廠(chǎng)體驗紡織工人的工作。
按照事先約定好的時(shí)間,我們一行準時(shí)來(lái)到華源紡織的工廠(chǎng)門(mén)口。一下車(chē),一陣熱浪撲面而來(lái),我想:這么熱的環(huán)境,怎么呆!當時(shí)真想扭頭就跑。再一想:紡織工人的工作是怎樣的呢?我硬著(zhù)頭皮,隨著(zhù)大隊伍走進(jìn)工廠(chǎng)內部,首先,負責接待我們的主任先簡(jiǎn)要地給我們介紹了工作制度:按時(shí)上下班,不能早退;不能在車(chē)間里追逐打鬧;不能亂碰亂摸機械設備等等。這讓我明白了:沒(méi)有規矩,不成方圓。走進(jìn)生產(chǎn)車(chē)間,那里環(huán)境更加惡劣:地下全是棉花毛;機器嗡嗡地響,震耳欲聾;溫度也逐步上升,車(chē)間里全是筒子,無(wú)處站腳。我們被分到一個(gè)車(chē)間,具體工作是給筒子套袋子。
一開(kāi)始,我們十分興奮,在老師的指導下,干的有模有樣,并沒(méi)有感覺(jué)到有多么累?墒,時(shí)間久了,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,腿酸了,手也麻了,一次次的看表,想趕緊離開(kāi)這里,但是,當我看到旁邊的阿姨還是認認真真地工作,她們不抱怨,只是盡職盡責的工作,她們有的可能是沒(méi)有考上高中和大學(xué),有的可能是為了生計,為了家庭,被迫來(lái)到如此艱苦的環(huán)境中工作,面對這些,我們還有什么理由抱怨呢?于是,我放棄了剛開(kāi)始的念頭,繼續投入到工作中。
到了中午的時(shí)候,我們來(lái)到食堂,看到員工們都在狼吞虎咽地吃飯,我們一行人也買(mǎi)了飯,來(lái)到桌前,開(kāi)始吃飯。剛吃第一口的時(shí)候,我感覺(jué)一點(diǎn)也不好吃,想扔掉,可我看到其他員工不肯浪費,即使難吃,也要吃下去的時(shí)候,我想到了自己以前挑食的壞毛病,現在看來(lái),真該改改了!
幾天下來(lái),雖然很累,但收獲極大:學(xué)習是為自己的,是為將來(lái)能有一個(gè)好的工作環(huán)境的,現在我們在家中都是由父母打點(diǎn)好了一切,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我們根本不用出力,可是到了幾年后,父母老了,我們只有靠自己的努力,才能在社會(huì )上立足,所以,我們要趁這個(gè)暑假,把落下的知識補齊,取得理想的成績(jì)!
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