幼教述職報告范文（精選5篇）

　　在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，制定一份述職報告吧。那么寫(xiě)述職報告真的很難嗎？下面是小編收集整理的幼教述職報告范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　幼教述職報告1

　　我叫xxx，20xx年參加工作，現任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中，我熱愛(ài)幼教事業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”理念，堅持素質(zhì)教育，積極參加各種比賽活動(dòng)，努力提升自己各方面的能力。嚴格要求自己，認真履行教師職責，圓滿(mǎn)完成中班、畢業(yè)班各教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)工作任務(wù)及其他擔任管理工作�，F我將這三年多以來(lái)從事幼教工作情況總結如下：

　　20xx年四月，我來(lái)到了xx幼兒園實(shí)習，由于以前的工作類(lèi)型都是做生產(chǎn)的，對于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰，但這并沒(méi)有讓我泄氣，相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時(shí)間里我恪盡職守，不講條件，任勞任怨，不懂就問(wèn)，很快熟悉了班級的所有工作，能獨立組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)，工作效率高，結果，三個(gè)月后我做了班主任。這時(shí)候我更加肯定自己的能力，對自己充滿(mǎn)了信心，讓我在以后的工作中打下了良好的基礎。兩年內我先后擔任了大班級級長(cháng)和藝教。

　　一、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒

　　有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護幼兒。只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助。幫助他們樹(shù)立起自信，走出自我評價(jià)的誤區�；顫婇_(kāi)朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠孩子是能感受到的。，堅持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

　　二、重視對班級幼兒一日生活常規的培養

　　上半年我帶的是小班，下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài)，他們帶著(zhù)各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無(wú)序，甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學(xué)理念培養幼兒取放玩具常規：不爭搶、不隨意干擾別人。每天按時(shí)起床。不挑食、偏食。尊敬長(cháng)輩等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習的常規。

　　善于與家長(cháng)溝通。在幼兒園工作中，家長(cháng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合。一學(xué)年來(lái)，我把家長(cháng)工作放在重點(diǎn)，利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話(huà)、家訪(fǎng)等方式與家長(cháng)做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合，共同做好家長(cháng)工作，取得了家長(cháng)的信任，促使幼兒開(kāi)心快樂(lè )的度過(guò)每一天，家長(cháng)能安心的工作。

　　三、積極參加園里的教研教改

　　作為一名教研組長(cháng)，我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計劃，和副組長(cháng)相互配合，合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。平時(shí)主動(dòng)參與公開(kāi)課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng)，發(fā)表自己的建議和看法，為老師們出謀劃策。

　　四、努力方向

　　在過(guò)去的這一年工作中，雖然我取得了一定的成績(jì)，但還有很多不足的需要學(xué)習的地方，在以后的工作中，我更應該蹋實(shí)和努力，關(guān)心和愛(ài)護每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(cháng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(cháng)，邊成長(cháng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心，讓家長(cháng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。

　　幼教述職報告2

　　一年365天，對于沒(méi)有寒暑假和雙休的幼教部來(lái)說(shuō)，有300多個(gè)工作日。而且日常工作瑣碎繁雜，所以要用短短幾分鐘的時(shí)間來(lái)總結不是件容易的事。下面，我就圍繞數字1到10來(lái)簡(jiǎn)明扼要向大家匯報一下，請各位領(lǐng)導和代表們批評指正。

　　1、一個(gè)微信平臺，一本結題報告，一個(gè)省級課題立項，一個(gè)倡議。

　　從10月22日萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校幼教部公眾微信平臺開(kāi)通以來(lái)，我們幾乎每天都更新，將我園的特色活動(dòng)、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)及時(shí)發(fā)送，并督促教師和家長(cháng)關(guān)注、轉發(fā)，適應了當前"低頭族"、"手機控"家長(cháng)們的特點(diǎn)，起到了較好的宣傳作用。

　　一本結題報告——淄博市十二五重點(diǎn)課題結題報告，得到教研室專(zhuān)家高度評價(jià)。

　　一個(gè)省級課題——省級課題《民辦園學(xué)前教育質(zhì)量評價(jià)體系實(shí)踐研究》獲得立項，為博山區唯一一個(gè)獲得立項的省級課題，淄博市唯一獲得本年度省級課題立項的幼兒園。

　　一個(gè)倡議——"為孩子守護一方凈土——幼教部廉風(fēng)建設倡議書(shū)"，對家長(cháng)進(jìn)行承諾，家長(cháng)、教師共同簽字。

　　2、兩個(gè)長(cháng)廊：中華傳統文化長(cháng)廊——充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，對師生進(jìn)行潛移默化中華傳統文化的熏陶；多功能秋千長(cháng)廊——為孩子們打造玩耍鍛煉的樂(lè )園。

　　3、三塊地：種植園地——師生在共同種植與收獲中增長(cháng)知識；花果園——與大自然親密接觸，玩土與觀(guān)察發(fā)現雙重功能；大沙池——教職工發(fā)揮螞蟻搬家的精神，肩扛手提幾百袋沙子，為孩子們開(kāi)辟一百多平方恣意徜徉的樂(lè )園。

　　4、四道關(guān)：安全工作四道關(guān)——教師安全培訓、幼兒安全教育和逃生演練、教師和家長(cháng)安全目標責任書(shū)、班班門(mén)前安全專(zhuān)欄，全方位設立安全屏障，為孩子們的安全保駕護航。

　　5、五大缺點(diǎn)不足：一是細節管理力度不夠；二是管理思路還不夠開(kāi)闊；三是教師執行規章制度認真程度不夠；四是教師綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水準亟待提高；五是特色不突出，亮點(diǎn)不亮，絕對優(yōu)勢不明顯。

　　6、六個(gè)學(xué)科教研組：在原來(lái)級部教研發(fā)揮橫向作用的基礎上，成立英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)言、創(chuàng )意美術(shù)、舞蹈、音樂(lè )六個(gè)教研組，加強學(xué)科內的縱向聯(lián)系，對發(fā)揮骨干作用，提升教學(xué)質(zhì)量效果顯著(zhù)。

　　7、七個(gè)比賽獲佳績(jì)：全國NOC一等獎一個(gè)人，二等獎三個(gè)；央視希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽淄博賽區一等獎6名，二等獎16名，三等獎12名，全市幼兒園系統首屈一指；淄博市百靈藝術(shù)節一等獎一個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎兩個(gè)，全市幼兒園獲獎等級和數量名列前茅；博山區微課程設計比賽一等獎兩個(gè)，三等獎一個(gè)；區幼兒教師基本功比賽二等獎；全區幼兒園戶(hù)外特色游戲活動(dòng)進(jìn)行示范性展示；淄博市學(xué)前教育優(yōu)秀課程資源評選上傳數量位居全市第一。

　　8、八個(gè)家園聯(lián)系活動(dòng)：親子小制作、親子串珠比賽、親子游戲大派對、親子夾彈珠比賽、親子利廢時(shí)裝秀、親子跳繩比賽、班級家長(cháng)會(huì )、全園家長(cháng)委員會(huì )，多種形式和途徑加強家園聯(lián)系，宣傳我園優(yōu)勢和特色。

　　9、九九歸一于學(xué)部的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。通過(guò)前不久集團公司領(lǐng)導和學(xué)校管委會(huì )領(lǐng)導親臨指導，我們?yōu)橄乱徊降墓ぷ饕巹澓昧怂{圖，做好了戰斗的準備。我們將響應XXXX的號召，在集團公司和學(xué)校領(lǐng)導下，遵守"政治規矩"，挖掘環(huán)境創(chuàng )設的"鄉土味道"，發(fā)揮教代會(huì )代表及骨干教師"關(guān)鍵少數"的引領(lǐng)帶頭作用，增加教職工的"獲得感"，團結一致，發(fā)揮"滾石上山、爬坡過(guò)坎"的精神，為建設美麗朝陽(yáng)、美好岜山而努力。我們堅信：一群人、一件事，一起拼，一定贏(yíng)！

　　10、十分感謝：集團公司的大力支持，總校領(lǐng)導及各學(xué)部部門(mén)的傾力相助，園務(wù)會(huì )成員的集思廣益，全體教職員工的齊心協(xié)力。謝謝大家！

　　幼教述職報告3

　　時(shí)光如梭，一晃，我接任幼教工作已經(jīng)三年了，在這三年工作中，過(guò)的很有意義又有挑戰性。

　　我是從xx年9月接任幼教專(zhuān)干工作的`，剛接任的時(shí)候，以為這下可好了，沒(méi)有授課任務(wù)，能輕松輕松了�？墒虑闆](méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，難題很多：我鎮自冷家劃入興隆區以后，有6家幼兒園已經(jīng)不屬于我們管轄，還剩下5家幼兒園，這五家幼兒園都是個(gè)體園，園長(cháng)的文化水平差異，對上級傳達的精神接受能力不同，給我的工作也帶來(lái)了不同程度的難度。我不服輸，廣泛認真、深入學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)知識和管理策略，然后有計劃，有步驟地開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)爭取領(lǐng)導對幼教工作的重視和支持。通過(guò)各方面的努力，我鎮幼教工作發(fā)生了可喜的變化，現在我把工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要總結。

　　一、學(xué)初報表

　　每年的學(xué)初報表，普教都有專(zhuān)人負責，幼教都由我一個(gè)人來(lái)做。為了提高工作效率和保證數字的準確性，我首先把園長(cháng)召集上來(lái)，統一部署，并強調問(wèn)題的嚴重性，然后親自下到各園獲取相關(guān)數字，并輸入到電子版上，再到縣里輸入。每年我鎮的學(xué)初報表都是提前完成任務(wù)，得到了縣領(lǐng)導的好評。

　　二、征訂教材

　　征訂教材是每年工作中的一個(gè)大難題，個(gè)體園的園長(cháng)，為了能從定教材中牟取利益，想盡辦法自己到書(shū)店訂閱。他們不考慮教材是否符合幼兒的年齡特點(diǎn)，五花八門(mén)，什么樣的版本都有。有的幼兒家長(cháng)覺(jué)的教材沒(méi)有用，根本就不定教材。不統一使用教材，給縣里公開(kāi)課的開(kāi)展帶來(lái)了很大難度。為此，我到各個(gè)幼兒園，耐心的和園長(cháng)談亂定教材的危害性，經(jīng)過(guò)各種努力，每年基本能完成上級下達的任務(wù)量。

　　三、安全工作

　　安全工作，一直是工作中的重中之重。每學(xué)期，我都下園多次，檢查各園的安全隱患。目前，我們各園都有了2—3個(gè)滅火器，園長(cháng)和教師能夠學(xué)會(huì )使用；警用鋼叉、防割手套、橡皮棍、辣椒噴劑等技防、物防物品齊全，各園和設保安一人，有的幼兒園已經(jīng)安裝了監控設備，大大提高了各幼兒園的安全保障性能；幼兒園環(huán)境整潔，每位幼兒能達到一巾一杯，食品24小時(shí)留樣，廚房都配備消毒器皿，防止疾病交叉傳染。這些設備的配備，我絞盡了腦汁，因為涉及到錢(qián)的問(wèn)題，是園長(cháng)最不喜歡的事情。

　　今年我國很多地方的園車(chē)出現了險情，自然我鎮園車(chē)安全工作也是領(lǐng)導和社會(huì )重視的大問(wèn)題。在這方面，我也不敢忽視。我多次親自下園檢查各個(gè)園車(chē)，是否是改裝車(chē)，是否手續齊全，并把園車(chē)檔案整理歸檔，把每次領(lǐng)導的會(huì )議精神認真及時(shí)傳達，并做好相關(guān)記錄。我鎮各個(gè)幼兒園園車(chē)都屬于非營(yíng)運車(chē)輛，按照規定不能使用，但是各個(gè)幼兒園都靠園車(chē)接送幼兒，否則生源成了很大問(wèn)題，所以各個(gè)幼兒園冒著(zhù)很大風(fēng)險，也要使用園車(chē)�？刂茍@車(chē)使用是一個(gè)大難題。我首先召集各園長(cháng)開(kāi)會(huì )，傳達上級精神。并聯(lián)合派出所和交警部門(mén)，控制園車(chē)，并在早晚兩個(gè)時(shí)間暗暗檢查園車(chē)是否還在繼續使用。到目前這項工作取得了一定的成績(jì)。

　　家長(cháng)和幼兒園糾紛也是我重視的安全問(wèn)題：有些家長(cháng)認為園收費高或者收費情況朦朧、不合理，和幼兒園園長(cháng)分歧很大，有是甚至揚言要上告到教育局。我知道情況后，主動(dòng)給家長(cháng)打電話(huà)，認真的向家長(cháng)了解，耐心調節，并要求園長(cháng)收費標準公示，把事情大事化小，小事化了，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。

　　四、教學(xué)工作

　　我鎮幼兒園教師幼兒專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的較少，所以水平參差不齊，不能及時(shí)備課或者根本不會(huì )備課，上課隨意性很大，，課堂上不能激起幼兒學(xué)習的積極性，加上家長(cháng)對孩子能學(xué)會(huì )數學(xué)、語(yǔ)文就是好孩子的誤區，小學(xué)化教學(xué)傾向嚴重，不重視對其能力的培養。每次我下園聽(tīng)課，都認真輔導教師怎樣備課，怎樣寫(xiě)聽(tīng)課記錄，和園長(cháng)、教師討論小學(xué)化傾向的問(wèn)題，并鼓勵他們積極參與縣、市搞的教學(xué)活動(dòng)，讓他們走出去，開(kāi)開(kāi)眼界，看看人家都是怎么講的課。安排一位老師出去，那就等于一個(gè)班的幼兒沒(méi)有人管理，困難確實(shí)很大。經(jīng)過(guò)我耐心的說(shuō)服，園長(cháng)們意識到參與活動(dòng)的重要性，積極響應：愛(ài)心幼兒園一位老師參加了縣里的優(yōu)質(zhì)課大賽，雖然沒(méi)有獲獎，但開(kāi)闊了眼界，知道了差距，也有不小的收獲；我鎮的眾信幼兒園和愛(ài)心幼兒園選送的兩篇論文獲得市教研活動(dòng)一等獎；去年9月份，各園派老師參加縣里舉辦的優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩活動(dòng)，回來(lái)以后反響也很大。

　　五、公辦中心幼兒園

　　我鎮公辦中心幼兒園還在建設之中，為了我鎮公辦中心幼兒園能夠達到高標準，我經(jīng)常到一些優(yōu)等的幼兒園參觀(guān)，把一些好的設計、一些好的管理方法借鑒回來(lái)，供領(lǐng)導們參考，以備我們自己以后投入使用。

　　回望這幾年以來(lái)的工作，有成績(jì)，但也有很多薄弱，振興幼教工作任重而道遠。作為幼教專(zhuān)干隊伍的一員，以后除了更加深入的學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)知識和管理策略外，我還會(huì )更多的思考我鎮幼教的發(fā)展方向，然后有計劃有步驟的開(kāi)展一些專(zhuān)題活動(dòng)。最后，希望我鎮的幼教事業(yè)在領(lǐng)導的正確指導下，會(huì )更上一層樓。

　　幼教述職報告4

　　時(shí)間飛逝，轉眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了�；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下，取得了較好的成績(jì)。本學(xué)期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結。

　　本學(xué)期主要工作及成績(jì)：

　　（一）教育工作

　　1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng )設良的機會(huì )與條件，提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征，充分調動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認知和掌握事物的特征與屬性。培養幼兒主動(dòng)探索的精神，和獨立解決問(wèn)題的能力。最后大家一起分享成功的喜悅和獲得的經(jīng)驗如：計算課《圖形的辨別》，我沒(méi)有采取傳統的教學(xué)方法“有幾個(gè)圓形？幾個(gè)三角形？幾個(gè)長(cháng)方形？”而是準備各種圖形的彩色塑膠片，讓孩子們去拼制自己喜愛(ài)的機器人，并告訴老師你的機器人身上用了幾個(gè)什么圖形？孩子們在濃厚的興趣中自己尋找答案，再讓幼兒去聯(lián)想你還能拼出哪些更好看的圖案。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。

　　2、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課，詳細的分析教案，與同年級教師共同研討，如何將教學(xué)重難點(diǎn)深入淺出，用簡(jiǎn)單的方法，生動(dòng)的教具，靈活的形式讓孩子們去理解、感受、探索、解答。自己動(dòng)手制作一些教學(xué)用圖和教學(xué)用具，讓孩子充分去動(dòng)手操作，在自己的思考后尋求答案在教育教學(xué)活動(dòng)中認真備課，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。并積極的參加計算組赴南京觀(guān)摩《幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域研討會(huì )》的活動(dòng)，認真的做好筆記，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，總結經(jīng)驗，將汲取的精華與同科教師一起分享，鉆研、分析、討論。

　　3、每月撰寫(xiě)教育隨筆，發(fā)現孩子的特性，進(jìn)行分析、反思。并與本園教師一起討論存在的教育難題與家長(cháng)一起探討育兒之道，達到家園共育。在這過(guò)程中，我感到自身語(yǔ)言組織能力和藹寫(xiě)作能力的不斷提高和進(jìn)步。

　　4、在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習，更好地因材施教，因人施教，認真的領(lǐng)會(huì )了新《綱要》精神。積極參加教研組教研，認真準備教學(xué)觀(guān)摩課和教研公開(kāi)課以及家長(cháng)半日活動(dòng)展示課，作好課后反思，虛心聽(tīng)取教師點(diǎn)評，認真開(kāi)展自評和互評。積極幫助年輕教師、實(shí)習教師，指導教案的編寫(xiě)以及教學(xué)教態(tài)、教學(xué)方法，讓青年教師能快速的進(jìn)步和成長(cháng)！

　　5、認真填寫(xiě)周、月計劃及班主任工作記錄、幼兒午睡記錄、交接班日志、電教記錄、電訪(fǎng)記錄。按時(shí)召開(kāi)年級組會(huì )議，認真填寫(xiě)計劃總結

　　6、認真主持好班會(huì )工作，與配班教師、保育老師共同討論班級的各項事宜，并作好記錄。

　　7、根據制定的活動(dòng)目標，內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。為能讓孩子自由、自主的開(kāi)展區角游戲活動(dòng)，我們在班級開(kāi)設了6個(gè)游戲活動(dòng)區域，結合班級環(huán)境布置，與教學(xué)緊密結合，以幼兒自制，家長(cháng)參與，教師創(chuàng )作為主打，使整個(gè)活動(dòng)有序、豐富的開(kāi)展起來(lái)，在園領(lǐng)導的檢查和教師的觀(guān)摩后，受到一致的好評。

　　8積極的參加工開(kāi)課和各種競賽活動(dòng)。積極輔導幼兒參加《早期教育》以及區市、級各類(lèi)繪畫(huà)比賽，鍛煉孩子的膽量，開(kāi)拓他們的眼界。1參加了全國《早期教育少兒繪畫(huà)比賽》，由我輔導的劉安凱小朋友《中國娃娃舞起來(lái)》獲得了二等獎的好成績(jì)，曹逸中《一起洗海澡》王紫琪《果動(dòng)一族》獲得三等獎；

　　2參加區學(xué)生電腦繪畫(huà)創(chuàng )作我輔導陳時(shí)《爺孫樂(lè )》獲得二等獎

　　3參加了鏡湖區科技繪畫(huà)比賽輔導王紫琪〈〈想唱就唱〉〉獲優(yōu)秀獎

　　4、參加鏡湖區少兒書(shū)畫(huà)大賽輔導王紫琪〈〈果動(dòng)一族〉〉獲得二等獎

　　（二）幼兒行為習慣的培養

　　1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學(xué)習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。本班孩子們已經(jīng)基本能做到自己獨立進(jìn)餐、自己穿脫簡(jiǎn)單衣物、收拾整理教學(xué)具以及個(gè)人用品。

　　2、教育幼兒愛(ài)惜班級園舍的環(huán)境衛生，自己不制造垃圾，愛(ài)勞動(dòng)、講衛生。愛(ài)惜老師的勞動(dòng)成果。

　　4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣，愛(ài)惜糧食，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà)，不掉飯粒。

　　5、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣，不吵鬧，盡快入睡，會(huì )整理床鋪，衣服折疊整齊放好。經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。出勤率非常良好。

　　（三）安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責任和職責，加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

　　（四）家長(cháng)工作

　　1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，對于坐車(chē)幼兒及時(shí)電訪(fǎng)使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。

　　2、對幼兒所學(xué)的新知識，及時(shí)與家長(cháng)溝通，每周都有《語(yǔ)言、計算作業(yè)當天報》《教育教學(xué)內容反饋表》讓家長(cháng)與幼兒園同步，讓家長(cháng)也能積極參與孩子的學(xué)習過(guò)程更多的了解孩子，時(shí)刻關(guān)注幼兒的各項發(fā)展。

　　3、使用家園聯(lián)系冊、電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長(cháng)的相互理解，使關(guān)系更密切。

　　4、讓家長(cháng)參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中，開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》《自己事情自己做》《歡樂(lè )復活節》等主題教育活動(dòng)，讓孩子與家長(cháng)一起感受節日氣氛、體驗節日內涵，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)有意義的節日。

　　5、開(kāi)展了家長(cháng)半日活動(dòng)，讓家長(cháng)來(lái)園觀(guān)察孩子，和孩子共同游戲，在活動(dòng)中不僅能讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況而且促進(jìn)我與家長(cháng)的關(guān)系，而且還能讓家長(cháng)更了解我的工作、支持、配合我的工作。

　　6、與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通，通過(guò)家園窗等，向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)，提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

　　總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新理論知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法，學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養，做好本班幼小銜接工作。并與家長(cháng)密切聯(lián)系，實(shí)現家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。積極的進(jìn)行專(zhuān)題研究，積極的參與各種競賽學(xué)習活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！

　　幼教述職報告5

　　轉眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了，回首過(guò)去，感慨萬(wàn)千。我熱愛(ài)幼教事業(yè)，這份工作對于我而言既有意義又具有挑戰性。我堅信“一分耕耘，一分收貨”。平時(shí)各方面都能?chē)栏褚�求自己，認真履行崗位職責，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新。在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長(cháng)處，經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當大的進(jìn)步。以下是我自己對這幾年的工作總結：

　　一、政治思想方面

　　本人思想端正，認真貫切了黨的教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛(ài)幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛(ài)心。

　　二、保育方面

　　一向粗心的我，經(jīng)過(guò)多年的努力和改進(jìn)，已不斷進(jìn)步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據以往的經(jīng)驗認真地開(kāi)展工作。早接時(shí)，我能主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況，不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后，督促幼兒多飲開(kāi)水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí)，根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動(dòng)室的衛生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(cháng)。

　　三、教學(xué)方面

　　在過(guò)去的兩年里我曾經(jīng)擔任過(guò)的科目有：語(yǔ)言、科學(xué)、數學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì )等等科目，在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節課，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，靈活地運用各種焦教具進(jìn)直觀(guān)教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識，例如：課后經(jīng)常幫助他們復習詞，除了勤讀以外，還和小朋友玩不同的游戲�！氨纫槐取��！澳阏覍α藛�？”使原來(lái)枯燥的詞變得有趣起來(lái)。在數學(xué)教學(xué)方面，平時(shí)，我注意培養幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習慣，設計游戲讓幼兒在玩中掌握，學(xué)習新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語(yǔ)言教學(xué)方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機會(huì )發(fā)言，我注重幼兒的思想教育。在社會(huì )課的教學(xué)中，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的？”、“他是個(gè)守信的孩子嗎？”等談話(huà)活動(dòng)，讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

　　根據教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng )設教育化、幼兒化美觀(guān)的環(huán)境，積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

　　工作之余，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍、刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每學(xué)期園內的兩次公開(kāi)教研活動(dòng)，由于平時(shí)努力堅持及改革創(chuàng )新，曾經(jīng)有一接公開(kāi)活動(dòng)課比評為園內良好課，工作都取得相當不錯的成績(jì)還得到領(lǐng)導和同事的好評。

　　四、家長(cháng)交流方面

　　老師和家長(cháng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(cháng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P，做得不夠的請家長(cháng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒，我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。

　　五、其他方面

　　本人自參加幼教工作以來(lái)能?chē)栏駡绦杏變簣@的制度，對工作認真負責，與同事友好相處，拍班之間團結合作，在教學(xué)中多與同事交流心得，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

　　以上是我兩年來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jì)，但離上級的要求還很遠呢，在今后的改造中，我一定會(huì )不斷努力竭盡所能，把工作做得更好，再創(chuàng )佳績(jì)。

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