2020年班主任的述職報告范文
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，制定一份述職報告吧。來(lái)參考自己需要的述職報告吧！以下是小編幫大家整理的2020年班主任的述職報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班主任的述職報告1
本學(xué)期我擔任初一145班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著(zhù)舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級管理工作上�，F將本學(xué)期工作總結如下：首先，我覺(jué)得，既然當了班主任，就不要有什么怨言。作為教師，首先應該把教育當作一種事業(yè)，而不是事情。我是這么想的：作為班主任，如果把當班主任當作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的積極性，時(shí)時(shí)事事都會(huì )被動(dòng)地去做，工作就難以做好。因此，我把“教書(shū)育人”放在第一位，增強工作責任心，時(shí)時(shí)為孩子著(zhù)想，本著(zhù)“多干實(shí)事，少發(fā)牢騷”的精神，盡力做好份內的每件事情。
其次，建立完善的班干部隊伍。除了學(xué)校要求必設的班干部之外，我還設立了專(zhuān)管紀律的紀律委員、專(zhuān)管衛生的勞動(dòng)委員等。當然，在衛生方面，值日分工相當明確，并有專(zhuān)職人員檢查。
再次，對孩子進(jìn)行養成習慣教育，把一些好的習慣編成一日守則，要求每個(gè)孩子都背過(guò)，以此來(lái)潛移默化的影響他們的行為。
第四、確立班級奮斗目標：讓孩子學(xué)會(huì )做人，讓每位孩子健康成長(cháng)。對于孩子來(lái)講學(xué)習成績(jì)固然很重要，然而我認為作為班主任關(guān)注的不僅僅是孩子的學(xué)習成績(jì)，應更多地關(guān)注如何教孩子學(xué)會(huì )做人。真如教育家陶行知先生所說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！币虼�，我將孩子行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則，做孩子的榜樣。并在班級提出“先做人后為學(xué)”的口號。
第五、正確關(guān)愛(ài)孩子，努力營(yíng)造溫馨氛圍，公正對待每位孩子。一個(gè)班級，就是一個(gè)大家庭。在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛(ài)心和班集體“普遍的友愛(ài)”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入；對待優(yōu)等生，我從不寵愛(ài)，不遷就，時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問(wèn)得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康；班里的中等生往往被忽略。對他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調動(dòng)他們的積極因素。
第六、認真細致做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高孩子學(xué)習成績(jì)。
初一的孩子對初中生活還不能完全適應，很多同學(xué)由于學(xué)習內容的加深、增多，產(chǎn)生了畏難心理，成績(jì)常有起伏，對學(xué)習會(huì )失去信心。如何幫助這些孩子過(guò)好這個(gè)關(guān)，成了我工作的重點(diǎn)。圍繞這一重點(diǎn)，我做了以下幾個(gè)方面的具體工作：
1、常與孩子進(jìn)行談心。對于一些經(jīng)常有違紀現象的孩子，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到，自習課愛(ài)講話(huà)，不能認真做好清衛值日工作等。除了平時(shí)經(jīng)常督促，還分別進(jìn)行重點(diǎn)談話(huà)。曉之以理，動(dòng)之以情，寬容他們但不放縱他們。另外，還與家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認識自己錯誤的基礎上改正錯誤，并不斷地提高自己。
2、積極配合各任課教師，做好協(xié)調工作。孩子對每位任課教師都有不同的感受和看法，部分同學(xué)還對有些教師有反感的情緒。因此，我一方面深入孩子，了解孩子思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好調解說(shuō)服工作；另一方面，我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流，不僅了解孩子各學(xué)科的學(xué)習狀況，還將孩子方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過(guò)程中，我起到了橋梁的作用。讓每位孩子與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。
經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，我所帶班級孩子能?chē)栏癜磳W(xué)校常規進(jìn)行學(xué)習、生活，在行為習慣和學(xué)習習慣上有了明顯的進(jìn)步。在以后的班主任工作中，我還需要不斷學(xué)習教育科學(xué)理論，提高自己的理論水平和科學(xué)的班級管理水平；同時(shí)將繼續努力，讓所教的每位孩子都得到充足的陽(yáng)光和水分，健康地發(fā)展，健康地成長(cháng)�？傊�，作為一個(gè)新班主任，在班級管理中取得的成績(jì)離不開(kāi)校領(lǐng)導的支持和各位老班主任的幫助，在此，由衷的表示感謝。
班主任的述職報告2
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一眨眼的功夫，一年轉瞬即逝，根據學(xué)校安排，我負責政教處工作、擔任八（3）語(yǔ)文教學(xué)及班主任，現將我一年來(lái)的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報。
一、加強學(xué)習，真誠待人
我平時(shí)關(guān)注學(xué)習，認真參加政治學(xué)習，積極參加教研組活動(dòng)。平時(shí)注重專(zhuān)業(yè)知識和教育教學(xué)理論書(shū)籍的學(xué)習，閱讀報刊雜志，關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)注教改新動(dòng)態(tài)，不斷更新觀(guān)念，以全新的理念來(lái)武裝自己。我待人真誠，坦率。當同事有困難時(shí)，我總是樂(lè )于及時(shí)伸出友誼之手，竭盡全力幫助他人。不過(guò)，有時(shí)我說(shuō)話(huà)比較直率，也常常會(huì )引起他人的誤會(huì )。
二、不斷摸索，做好政教處工作
在工作中，我不斷摸索，在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，依據學(xué)生年齡特點(diǎn)，結合我校實(shí)際，堅持以養成教育為重點(diǎn)，推動(dòng)德育工作的系列化、校本化，努力構建以“仁善文化”為核心的德育體系。
通過(guò)嘉中之聲廣播解讀《弟子規》，舉行“媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)”書(shū)信活動(dòng)，開(kāi)展“依法治國”系列教育活動(dòng)，培養學(xué)生感恩知孝的美德，做一個(gè)有社會(huì )責任心、有擔當的善良的人。
順利推進(jìn)全員德育導師制、“168愛(ài)生行動(dòng)”，實(shí)踐全員德育的理念。本學(xué)期32名老師主動(dòng)申請與69名學(xué)生結對，政教處制訂評價(jià)考核機制，進(jìn)一步規范了活動(dòng)實(shí)施程序，提高了全員德育導師制的實(shí)效。
通過(guò)開(kāi)展主題教育，積極探索德育活動(dòng)的系列化、校本化。以養成教育為重點(diǎn)，開(kāi)展行為規范主題教育月活動(dòng)。以紀念日為契機，開(kāi)展愛(ài)國主義主題教育系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習榜樣樹(shù)立典型，不斷提高學(xué)生自我教育的能力，營(yíng)造積極進(jìn)取的校園氛圍。通過(guò)舉辦校園文化藝術(shù)節、讀書(shū)節，充分展示學(xué)生良好精神風(fēng)貌。通過(guò)加強安全法制教育，提高學(xué)生法律素養和安全意識。
一學(xué)年以來(lái)，德育工作開(kāi)展有條理，有系列，收到了較好的成效。在教育部舉辦的首屆“全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò )大賽”初賽、復賽中，我校均獲初級中學(xué)組組織獎。在“依法治國”讀書(shū)教育活動(dòng)中，我校獲“全國讀書(shū)育人特色學(xué)�！狈Q(chēng)號。
三、盡心盡力，做好教學(xué)工作
把學(xué)生教好，讓學(xué)生進(jìn)步，是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。我在教學(xué)中認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，備課中我不僅備教材備教法，而且備學(xué)生。平時(shí)我還注重學(xué)習習慣的養成，注重學(xué)法的指導和閱讀題答題的技巧訓練，學(xué)生能力得到了較大的提高。我還認真做好“抓兩頭，促中間”及分層輔導工作。
本學(xué)年，我順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在片組織的第一第二學(xué)期期末考試中均超片平均。
四、從過(guò)程入手，做好班主任工作
在班級管理中，我注重過(guò)程管理。一方面，我加大了對學(xué)生自主管理能力培養的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè )融入一體。另一方面，我有效地利用好每周二的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認
我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。八（3）被評為武進(jìn)區先進(jìn)學(xué)生集體。
五、存在不足
1、在為人處事上，我還要學(xué)會(huì )換位思考，摒棄急躁情緒，避免好心辦壞事的情況發(fā)生，進(jìn)一步團結同事，搞好教育教學(xué)工作。
2、不管時(shí)代怎樣發(fā)展，德育工作還需立足學(xué)生，加強養成教育、習慣培養，為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)。
3、班主任工作還用從細節入手，抓住過(guò)程管理，多一份耐心和細致，做實(shí)做細學(xué)生的思想工作，從而營(yíng)造積極向上的班級氛圍。
班主任的述職報告3
各位領(lǐng)導、各位老師：
作為一名青年教師，這是我擔任班主任工作的'第二年。也是我本人自我成長(cháng)的第二年。在這一學(xué)期的工作中，我深深地體會(huì )到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著(zhù)班級建設、鞏固和發(fā)展，影響著(zhù)學(xué)生成長(cháng)的速度和趨向。更認識到作為班主任，不但要有良好的文化修養素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。
下面是我對本年度上學(xué)期的工作的總結。
一、學(xué)習貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》
顧全大局，服從學(xué)校工作安排，認真落實(shí)工作計劃，努力實(shí)現工作目標。堅持制定班級每學(xué)期的工作計劃，做好工作總結；基本能夠做到每個(gè)教學(xué)日按時(shí)到校組織好學(xué)生的晨讀、升旗儀式、兩操等日常工作和每周一次的班會(huì )課工作并及時(shí)做好記錄；認真填寫(xiě)《學(xué)生成長(cháng)素質(zhì)報告冊》。
二、正面宣傳、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規校紀，形成團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習的良好班風(fēng)
充分利用班會(huì )課及其它時(shí)間加強宣傳力度，調動(dòng)學(xué)生的求知欲望與自我成才的動(dòng)力。把學(xué)習問(wèn)題常掛在嘴邊，常常提醒他們。當然，更以自身行動(dòng)和學(xué)識去感化他們。班級學(xué)生也基本能團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習。
三、培養班干部組織，讓學(xué)生"自治"
我所遵循的原則是"干部能干的事，班主任不干；學(xué)生能干的事，干部不干"。班里的很多工作，我只是給予適時(shí)的指導，其它的都由班級干部來(lái)完成，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，培養了他們的創(chuàng )造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個(gè)良好班集體的形成有著(zhù)必不可少的作用。
四、利用各種機會(huì )，及時(shí)與學(xué)生、家長(cháng)、科任教師交流、溝通
除了公開(kāi)的正面宣傳教育之外，我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對面的談話(huà)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與學(xué)生交流。同時(shí)，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、與家長(cháng)面談或打電話(huà)詢(xún)問(wèn)、交流及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)了解其子女在校的表現，及時(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)班主任與家長(cháng)的配合，及時(shí)把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時(shí)候。另外，還和各任課教師溝通，了解學(xué)生的整體情況，反映學(xué)生的問(wèn)題。同時(shí)把教師的一些要求傳達給學(xué)生，使師生更好的配合，提高學(xué)習成績(jì)。
五、不斷學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平
"學(xué)高為師"在學(xué)生心目中占有很重要的位置。作為一名當代班主任，不僅要教育指導學(xué)生，還要及時(shí)更新自己的知識，改變觀(guān)念。只有在實(shí)踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平，才能勝任工作。
總而言之，教育無(wú)小事，教育問(wèn)題關(guān)系著(zhù)每個(gè)學(xué)生家庭的希望，事關(guān)整個(gè)民族未來(lái)的素質(zhì)素養，所以做得好壞，影響深遠，責任重大。我希望自己能夠不斷努力，做好一名班主任，我也將時(shí)時(shí)提醒自己，并且不斷付諸行動(dòng)、不斷努力的工作。
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