教師學(xué)年述職報告
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?是時(shí)候寫(xiě)一份述職報告了。那么你有了解過(guò)述職報告嗎?下面是小編為大家收集的教師學(xué)年述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師學(xué)年述職報告1
在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔任了xx教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F具體如下:
一、班主任工作
在擔任x班班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極與家長(cháng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在xx比賽中榮獲第一名。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養中學(xué)生創(chuàng )造能力"教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng )造力。所以,在中學(xué)教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開(kāi)展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據本校學(xué)生的基礎,發(fā)掘有興趣、特長(cháng)的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養,并按年齡、基礎等情況分為興趣小組初級班和創(chuàng )作班。按實(shí)際情況采用不同的、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計劃、有步驟的培訓后,xx水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx,各方來(lái)賓對我校學(xué)生的xx有著(zhù)較高的評價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。
在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
教師學(xué)年述職報告2
20xx年度本人擔任數學(xué)教師、副校長(cháng)、黨總支組織委員,主管德育、天健分校、高二、體育、藝術(shù)等工作。近一年來(lái),在學(xué)校校長(cháng)的指導及各位同事的關(guān)心和幫助下,我能做到嚴格要求自己,認真落實(shí)學(xué)校的各項工作,取得了良好的效果,下面我在工作、學(xué)習、管理等情況作以下述職:
一、 主管20xx級高中年級工作,順利完成各項教育教學(xué)工作
本年度分管20xx級高中年級教育教學(xué)工作,本屆高中年級在邱藍青年級主任的組織下、全體教師的共同努力下順利完成全部教育教學(xué)任務(wù),年級風(fēng)氣良好,教師團隊團結互助,氛圍和諧,學(xué)生態(tài)度端正,遵規守紀。在數學(xué)、信息、科技等方面的競賽中獲得優(yōu)秀成績(jì),特別是科技創(chuàng )新大賽中,本年級同學(xué)獲得多項一等獎及二等獎。
二、 做好學(xué)校德育工作,提升學(xué)生核心素養
《中國學(xué)生發(fā)展核心素養》課題成果中提到,核心素養以培養“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎、自主發(fā)展、社會(huì )參與3個(gè)方面,綜合表現為人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會(huì )學(xué)習、健康生活、責任擔當、實(shí)踐創(chuàng )新六大素養。在本年度中,本人與學(xué)生工作處、團委、公寓部、體衛藝等部門(mén)通力合作,開(kāi)展了多項德育課程的建設和活動(dòng)的組織,包含藝術(shù)節、科技節、體育節、讀書(shū)節、領(lǐng)導力課程、志愿者服務(wù)、黨課團課等,豐富學(xué)生課程體系,有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)水平。
三、 堅持黨建團建工作,提升政治思想水平
十八大以來(lái),中央進(jìn)一步規范黨建工作,出臺了多項措施和規定。作為黨總支組織委員,本年度黨組織工作的重點(diǎn)就放在了認真學(xué)習貫徹十八大精神和八項規定,落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),提高黨員的先進(jìn)性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。新黨員的發(fā)展也是本年度的重點(diǎn)工作,有兩位入黨積極分子經(jīng)過(guò)組織推薦成為預備黨員候選人,進(jìn)一步壯大的黨員隊伍。
四、 重視體育藝術(shù)工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
體育藝術(shù)工作是學(xué)校核心工作之一,是學(xué)校特色發(fā)展的主要內容。主要工作包括:
1、繼續加強體藝團隊項目的建設,提升田徑隊、足球隊、籃球隊、羽毛球隊、網(wǎng)球隊、舞蹈隊、管樂(lè )隊、合唱隊等校級團隊的訓練水平,通過(guò)與職業(yè)俱樂(lè )部合作、外聘顧問(wèn)、教練的形式做強教練隊伍,20xx年5月正式與中超xx富力足球俱樂(lè )部簽約,共同在足球青少年訓練項目合作,引入了高水平的外籍教練全職在xx帶訓球隊;
通過(guò)擴大初一、高一特長(cháng)生的形式改善特長(cháng)生的數量和水平,20xx年初一共招收近100名體藝特長(cháng)生,高一共招收近50名體藝特長(cháng)生,為學(xué)校體藝特色發(fā)展提供了生源保障;
在上級財政的支持下,改造了足球場(chǎng)地,達到國際足聯(lián)FIFA認證的比賽場(chǎng)地標準,更換了各訓練隊伍的設施設備,建設了xx中學(xué)運動(dòng)康復中心,為學(xué)生的特長(cháng)發(fā)展提供的有力的支持;
采取集訓與比賽相結合的'方式,鼓勵團隊堅持訓練,積極參賽,鍛煉隊伍,創(chuàng )造影響,本年度田徑隊參加了兩項全國賽事、四項全省賽事,多名運動(dòng)員獲得獎牌并通過(guò)國家二級運動(dòng)員并入選全省集訓隊,代表黃埔區參加了市運動(dòng)會(huì ),獲得前三名的好成績(jì),在區賽中包攬初中、高中兩項冠軍,校足球隊參加了“省長(cháng)杯”高中足球聯(lián)賽并一舉獲得第四名的好成績(jì),在區賽中也獲得冠軍并代表黃埔區參加市賽已進(jìn)入四強,籃球隊參加了兩項全國賽事,獲得全國第四名的好成績(jì),在市“耐克杯”聯(lián)賽中已順利闖入四強,在區賽中包攬了黃埔區初中男、初中女、高中男全部的三項冠軍,合唱隊區賽獲得一等獎后在市賽又取得市級二等獎。
在本年度省體育傳統項目學(xué)校評審中,我校田徑、足球、籃球三個(gè)項目都順利通過(guò),使我校體育傳統項目從原來(lái)的只有田徑一個(gè)項目擴大到三個(gè)項目,取得體育特色發(fā)展的新的高度和平臺。
五、 提升xx天健分校教育質(zhì)量,中考成績(jì)實(shí)現超越
20xx年6月天健實(shí)驗學(xué)校分校的初三八十余名畢業(yè)生經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習生活,在天健教師嚴抓教育教學(xué)管理的要求下,秉承xx的優(yōu)良傳統,中考取得優(yōu)異成績(jì),平均分超越本部初三畢業(yè)班十分左右,創(chuàng )造了天健良好的聲譽(yù)和影響。在20xx年7月的期末統考中,初一、初二兩個(gè)年級都在新黃埔區內穩居前三名(含民辦學(xué)校)。在20xx級初一招生后,天健學(xué)生規模已達到五百多人的水平。
勤能補拙,在今后工作中,我將繼續加強學(xué)習,嚴于律己,大膽創(chuàng )新,為xx的發(fā)展做出更大的貢獻!
教師學(xué)年述職報告3
本人自20xx年8月被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來(lái)至今已有七年時(shí)間了,現在將本人自擔任中學(xué)二級教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。
一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于無(wú)私貢獻。
本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅定。能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開(kāi)放,擁護黨的各項路線(xiàn)方針政策,自覺(jué)遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養,事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于為農村教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻,并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著(zhù)的成績(jì)。
二、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平。
我于20xx年7月畢業(yè)于湖北省黃岡師范學(xué)院,同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿(mǎn)足于現狀,堅持不懈的加強專(zhuān)業(yè)知識技能的學(xué)習。20xx年2月又參加了浙江教育學(xué)院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授的學(xué)習。自己還積極參加各級各類(lèi)的繼續教育,如 “計算機中級”、“海寧市首屆骨干班主任培訓班”等的培訓,以不斷的充實(shí)自己的知識。
在積極參加各項繼續教育學(xué)習的同時(shí),我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(cháng)期閱讀《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書(shū)籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀骨干教師等。
正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作,奪取雙豐收。
我自20xx年參加教育工作以來(lái)至今8次擔任班主任工作,并且一直擔任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設,努力地教育轉變后進(jìn)生,牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導者,班主任的工作直接影響著(zhù)學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(cháng),影響著(zhù)他們一生的道路。每當新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開(kāi)頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設外,還十分注意加強后進(jìn)生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學(xué)習較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護他們,積極想方設法轉變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班級”。
多年來(lái),自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養學(xué)生創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián),而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習,取長(cháng)補短,精心備課、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導學(xué)生,細心批改作業(yè),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來(lái)都能勤教、樂(lè )教、善教,班級成績(jì)一直保持良好水準。
四、揚長(cháng)避短,更上一層樓。
回顧自己擔任中學(xué)語(yǔ)文二級教師職務(wù)以來(lái)六年的工作,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長(cháng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,本人自認為完全符合申請中學(xué)語(yǔ)文一級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門(mén)給予評審。
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