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少先隊輔導員述職報告

時(shí)間:2024-01-16 13:31:49 澤彪 報告 我要投稿

少先隊輔導員述職報告(通用11篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng),回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我們取得了不錯的成績(jì),為此要做好述職報告。相信大家又在為寫(xiě)述職報告犯愁了吧!下面是小編整理的少先隊輔導員述職報告,希望能夠幫助到大家。

少先隊輔導員述職報告(通用11篇)

  少先隊輔導員述職報告 1

  現在我將就我校本年度少先隊的工作情況作一個(gè)述職報告,請各位輔導員審核。

  首先,在領(lǐng)導重視方面,我校少先隊有分管領(lǐng)導,從指導、經(jīng)費、時(shí)間、活動(dòng)等方面都給予了重視。我作為大隊輔導員,按規定的待遇都得到了落實(shí)。

  其次,在基礎建設方面,我校有一間約37平方米的大隊部辦公室,有一支能擔任日常隊活動(dòng)、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號隊。我們的紅領(lǐng)巾廣播站有專(zhuān)門(mén)的老師負責,播音員都受過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓,節目有創(chuàng )新,比如這學(xué)期推出的英文廣播就得到了學(xué)生的歡迎。我們的大隊板報、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度,在重大的節日的板報都有評板報獎。中隊有圖書(shū)角、光榮角等。

  第三、在常規工作方面,我能按時(shí)參加上級少工委例會(huì ),同時(shí)參加校行政例會(huì ),按有關(guān)文件規定認課。我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結,各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時(shí)上交少先隊工作月報表和學(xué)期計劃、總結。我校建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊徽和隊干標志佩帶率都達100%,中隊輔導員熟悉少先隊章程,能掌握規范的隊的禮儀,主題隊會(huì )的議程等。

  我校每周都有一次隊活動(dòng)課,每個(gè)中隊每月至少有一次中隊會(huì ),而且基本上都是由隊干部自己策劃、自己組織,我校重視主題大隊會(huì )的召開(kāi),比如上學(xué)期就召開(kāi)了3次主題大隊會(huì ),包括大隊委預選、競選大會(huì )和新生入隊儀式和迎接新世紀的演講活動(dòng)。我校少先隊與機關(guān)、企事業(yè)單位、社區、部隊等單位都保持密切聯(lián)系,聘有穩定的校外輔導員隊伍,比如請派出所的校外輔導員到校作講座等。

  為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開(kāi)中隊輔導員的例會(huì )和培訓,開(kāi)展一些理論學(xué)習和研究。同時(shí)我校每年舉行一次少代會(huì ),選舉大隊委員會(huì ),并且定期召開(kāi)隊干例會(huì ),布置工作及進(jìn)行培訓等。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會(huì ),而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。我校注重“五自”能力的培養,圍繞“)五自”活動(dòng)開(kāi)展多項旨在提高少年兒童生活技能、生存技能、勞動(dòng)技能的各項活動(dòng),比如帶學(xué)生到社會(huì )實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓等。

  第四、在重點(diǎn)工作方面,我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》,目前正在探索如何把“新世紀我能行”活動(dòng)與“雛鵬爭章”地結合起來(lái)。同時(shí),我校大膽探索少先隊社會(huì )化發(fā)展之路,協(xié)助田廈社區建立了社區少工委,并且起到了組織協(xié)調作用。我校積極開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),單這學(xué)期我校就舉行了三次捐款活動(dòng),包括向內蒙古海拉爾紅旗小學(xué)捐款的“手拉手,心中有他人,獻愛(ài)心,救助北疆少年”活動(dòng)。我校還積極開(kāi)展“160假日行動(dòng)”,結合我校實(shí)際,假日行動(dòng)的小隊都以制作網(wǎng)頁(yè)的為主,同時(shí)積極參與“城市美容天使”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我校非常注重科普教育,取得了累累碩果,在去年的全區科技節中取得了總分第一的好成績(jì),同時(shí)聘請校外科技輔導員,培養出了以中國百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)為代表的.科學(xué)小精英。

  第五、我校的少先隊工作信息曾在、市級、區級刊物上發(fā)表,同時(shí)我校提供了兩次主題隊會(huì )給區級進(jìn)行觀(guān)摩,我校的中國百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)在團中央受到了趙勇等領(lǐng)導的表彰,同時(shí)我校利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )造性地開(kāi)展“星星火炬,代代相傳”及“南山建區十周年主題隊會(huì )”,都出色地完成了任務(wù)。我校建有交通安全隊,前不久參加了市的大檢閱。在報刊訂閱方面,《紅樹(shù)林》得到我校學(xué)生的青睞,訂閱率已超80%,《輔導員》雜志訂閱率更是達到100%。

  以上是我校少先隊本年度所做的主要工作,我校少先隊工作的述職到此,在這里我要衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家!

  少先隊輔導員述職報告 2

  在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在老師和同學(xué)們的通力配合下,圓滿(mǎn)完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密?chē)@學(xué)校德育目標,積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),做到月月有活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊、共青團組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績(jì),F就本學(xué)期工作做如下總結:

  一、加強常規管理力度,強化規范意識。

  1、進(jìn)一步抓好常規教育,使學(xué)生形成良好的行為習慣、學(xué)習習慣、紀律觀(guān)念、道德觀(guān)念,利用每周一的國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、團隊會(huì )、宣傳板報等滲透常規教育。

  2、加強大隊部的領(lǐng)導和建設,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,堅持讓學(xué)生站好門(mén)崗,守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學(xué)校的規范管理做出貢獻。

  3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的.升國旗儀式已成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng),不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行,晴天在籃球場(chǎng)主持,雖然學(xué)校在建修中,有刺耳的噪音,沒(méi)有校園廣播,我們的老師和同學(xué)都能夠通過(guò)原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛(ài)之情。本學(xué)期升旗儀式有所改進(jìn),增加了教師國旗下講話(huà),學(xué)生的愛(ài)國故事演講,大隊輔導員的會(huì )場(chǎng)總結和安排。每次朝會(huì )的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序,國旗下講話(huà)形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高,富有特色。

  4、在劉學(xué)錄老師的監管協(xié)助下,教學(xué)區的清潔衛生有所改觀(guān),并加強值周生工作,指導學(xué)生干部嚴格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作,不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率,還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會(huì )。

  二、積極開(kāi)展豐富的主題教育活動(dòng),并收到良好成效。

  1、9月1日我校大隊部組織開(kāi)學(xué)典禮,圍繞“抓常規、創(chuàng )示范”管理學(xué)校,啟動(dòng)“文明禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學(xué)生平時(shí)的養成習慣,培養學(xué)生的文明行為習慣,學(xué)生的亂扔亂丟現象有所改善,也做到了上傳簡(jiǎn)報。

  2、10月積極籌備“抓常規、創(chuàng )示范”管理學(xué)校的細節活動(dòng),班級文化的建設,教室、公共區域、天花板的徹底打掃,學(xué)生個(gè)人衛生的督促,準備迎接上級來(lái)我校檢查。

  3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛(ài)國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué),初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì),平且實(shí)習老師陳小林小老師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話(huà)水平,也豐富了同學(xué)們的學(xué)習生活。

  4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節。為期三天的活動(dòng),不管是體育競技項目還是學(xué)生書(shū)畫(huà)展,都涌現出了一批不錯的人才。

  5、1月9日晚組織學(xué)生及前來(lái)客人進(jìn)行鄉土文化節的“鄉土源、和諧情”篝火晚會(huì )。

  6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式,給貧困學(xué)生發(fā)放愛(ài)心書(shū)包,強調并學(xué)習安全常識。

  三、其它工作:

  1、監管各班的班級文化建設

  2、負責教學(xué)區清潔衛生

  3、文化櫥窗的宣傳

  4、負責紅歌俱樂(lè )部

  5、參與實(shí)習生聽(tīng)課活動(dòng)

  6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪(fǎng)

  7、每次活動(dòng)的簡(jiǎn)報工作

  8、完成上級交派的臨時(shí)工作

  四、不足的地方:

  因為學(xué)校在建修中,場(chǎng)地有限,關(guān)系到私人財產(chǎn),大課間活動(dòng)開(kāi)展的不是很好,校園廣播未進(jìn)行,還沒(méi)有充分利用好學(xué)生會(huì )這個(gè)強大的力量。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!我們加強了農村學(xué)校常規管理力度,規范了學(xué)生的意識;豐富多彩的活動(dòng)有聲有色,每次活動(dòng)都給了我們莫大的收獲與力量;仡欉^(guò)去,展望未來(lái)!把不足之處進(jìn)行修改與彌補,成功將會(huì )離我們不遠,學(xué)校工作也會(huì )如芝麻開(kāi)花——節節高升!

  少先隊輔導員述職報告 3

  人們常說(shuō),人一生中會(huì )有許多追求。然而,我認為人生的追求無(wú)外乎兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):對物質(zhì)的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣!敖處煛,這一職業(yè)讓人感覺(jué)沉甸甸的,學(xué)校少先隊大隊輔導員更是責任重大。參加教育工作30多年來(lái),擔任學(xué)校大隊輔導員20xx年來(lái),我始終牢記教師這一神圣的宗旨,只講奉獻,不求索取,辛勤耕耘,用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛(ài)的少先隊事業(yè)。

  回望走過(guò)的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里,我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻。

  一、狠抓思想素養,努力提高政治水平

  擔任政教主任、少先隊大隊輔導員以來(lái),熱愛(ài)德育、少先隊活動(dòng)組織管理工作,愛(ài)崗敬業(yè),我非常重視自身思想素養提高。充分體現黨員的先鋒模范作用。

  學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。在這個(gè)前提下,我帶領(lǐng)全體輔導員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導領(lǐng)導開(kāi)展了一系列活動(dòng)。通過(guò)組織政治理論和法制學(xué)習不斷提高輔導員教師的政治理論水平和道德修養。讓輔導員教師樹(shù)立正確的人生觀(guān),職業(yè)觀(guān),并充分認識良好的品德,正確的價(jià)值觀(guān)不是靠空泛的說(shuō)教形成的,它緣于對人生,對理想,對社會(huì )的正確認識,只有在提高輔導員教師政治理論水平的基礎上,才能將輔導員工作落在實(shí)處。在學(xué)習的同時(shí)對輔導員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,將規章制度成為輔導員教師約束自己行為,提高思想素質(zhì)的保障。

  二、加強業(yè)務(wù)修養,努力提高教育教學(xué)水平

  在自己由教學(xué)一線(xiàn)逐漸轉向教育管理崗位的過(guò)程中,工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著(zhù)角色的轉變,自身也需要一種轉變,需要一種突破。我開(kāi)始抓住任何一次學(xué)習的機會(huì ),自學(xué)《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學(xué)校管理學(xué)》,《輔導員》等教育管理方面的內容。工作中我注重博采眾長(cháng),虛心向學(xué)校其他中層干部學(xué)習他們在管理上的運籌帷幄,嚴謹執著(zhù)和靈活機智。經(jīng)過(guò)自己的努力,通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心幫助,政教工作評估多年來(lái)一直是A類(lèi)校。

  在提高自身業(yè)務(wù)修養的同時(shí),盡量創(chuàng )造條件,通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高輔導員教師的職業(yè)技能水平和文化建設水平。采用“老幫青”的辦法,讓經(jīng)驗豐富的老輔導員教師與羽翼未豐的新輔導員教師結成對子,使年輕輔導員教師快速成長(cháng)。

  三、抓養成,搞活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境

  1、管理育人。著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育的根本目的就是為社會(huì )培訓具有良好習慣的人”。本著(zhù)這條宗旨,每個(gè)學(xué)期開(kāi)始和結束時(shí),政教處都組織班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育,貫徹《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規范》,進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴明的校紀,良好的校風(fēng),從而自覺(jué)約束個(gè)人的行為。通過(guò)各年級各班一日常規,少先隊員一百個(gè)好習慣,形成性評價(jià)一百分,校園少先隊員文明監督崗檢查,對不文明行為進(jìn)行批評教育與處罰以及通過(guò)班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習慣。通過(guò)“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動(dòng)促使少先隊員養成文明習慣。

  2、活動(dòng)育人。學(xué)校少先大隊部有組織的各類(lèi)活動(dòng),是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),體現少先隊員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。校內活動(dòng)主要圍繞“養成教育”、“愛(ài)國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統教育”、“法制教育”六個(gè)方面采取長(cháng)期性、靈活性相結合的原則開(kāi)展一些活動(dòng),從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)踐證明,這是行之有效的育人模式。長(cháng)期性的活動(dòng)有:

 。1)利用每周一升旗儀式這塊基地通過(guò)升國旗唱國歌,國旗下講話(huà)等規范形式,對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

 。2)利用廣播,及時(shí)通報上周情況,表?yè)P先進(jìn),指出存在的問(wèn)題,狠抓少先隊員的養成教育。

 。3)充分利用每周的班隊會(huì )課進(jìn)行多方面的教育,每次都有班隊記錄冊,有主題、有計劃、有總結。

 。4)組織以中隊為單位的文明示范崗執勤活動(dòng),每天對少先隊員的文明行為進(jìn)行檢查監督。

 。5)每學(xué)期開(kāi)展“摒棄陋習,倡導文明,爭創(chuàng )綠色少先大隊”的活動(dòng),采用“主題班隊會(huì )”,“主題黑板報”,“專(zhuān)題電視節目”,“專(zhuān)題手抄報”等多種形式,加強對少先隊員進(jìn)行不良行為習慣危害性教育、社會(huì )公德教育、環(huán)保教育,培養少先隊員的公德意識,提高少先隊員的'自身修養。

 。6)開(kāi)展法制教育系列活動(dòng),聘請派出所干警作法制教育報告,增強了少先隊員的法律意識。

 。7)舉行了廣播操、演講、繪畫(huà)和書(shū)法比賽,舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽,每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會(huì ),開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。

  這些活動(dòng)的開(kāi)展,為少先隊員提供了表現自己的平臺,全面提高了少先隊員的綜合素質(zhì),創(chuàng )造了一個(gè)有利于少先隊員身心發(fā)展的校內環(huán)境。

  3、拓展德育教育空間,多渠道育人。

  堅持家長(cháng)會(huì )制度,讓家長(cháng)充分了解學(xué)校,了解學(xué)生。以班為單位召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),幫助家長(cháng)樹(shù)立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長(cháng)共同配合,形成合力,在轉化問(wèn)題學(xué)生工作上,收到了良好的效果。

  社會(huì )是學(xué)校教育的延伸和補充,我們讓學(xué)生走向社會(huì ),開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在少先隊員中積極開(kāi)展雛鷹假日活動(dòng)。多年來(lái)一直活躍在我校德育基地北嶺社區、新華西街社區、xx武警部隊社會(huì )福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )適應社會(huì ),在活動(dòng)中養成良好習慣,在活動(dòng)中進(jìn)行自學(xué)自教。

  4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。

  通過(guò)黑板報、廣播站,心理小報等各種形式進(jìn)行宣傳,注重心靈養護,維護心理健康已滲透到校園的各個(gè)角落。每學(xué)期開(kāi)展心理健康教育周活動(dòng)、班會(huì )展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座,形式多樣。

  多年來(lái),我校師生違法率為零,重大傷事故為零。

  春華秋實(shí),我無(wú)愧于心,無(wú)悔于我的少先隊事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛(ài)少先隊事業(yè)的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給少先隊事業(yè);要把我接下來(lái)短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí),做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)出絢麗的花朵。

  少先隊輔導員述職報告 4

  走過(guò)黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來(lái)了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結束;厥走@一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己,少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,F總結如下:

  一、提高認識,充分發(fā)揮職能效用。

  學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議上,校領(lǐng)導班子就把少先隊工作納入了議程。由史存存老師負責少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能,為學(xué)校日常工作的表現。大到校園文化氛圍建設,小到衛生、板報、集體榮譽(yù)、團隊精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。

  學(xué)校領(lǐng)導的重視,是工作開(kāi)展結果好壞的有效促進(jìn),在思想上統一了認識,在行為上有了明確的目標和安排。

  二、建立組織,明確工作責任。

  在2月份新學(xué)期伊始就召開(kāi)了各中隊長(cháng)、勞動(dòng)委員會(huì )議,并成立了少先隊大隊委。組建了衛生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細,責任到位,并在全校范圍內形成核心,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

  三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  1、學(xué)期初開(kāi)展爭創(chuàng )優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

  2、3月中旬根據澗西區教育局統一安排部署開(kāi)展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。成立組織形成實(shí)施方案,充分調動(dòng)了少先隊員們的積極主動(dòng)性。開(kāi)展了《我身邊的.活雷鋒》征文活動(dòng),少先隊員在活動(dòng)中積極投稿,實(shí)現了自己的成長(cháng)。

  3、為加強德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,在孫素平副校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們芳華路小學(xué)的少先大隊部組織了四名同學(xué)與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動(dòng)在洛陽(yáng)市交警三大隊中影響很大,社會(huì )效應不言而喻,是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

  4、為增強學(xué)生體質(zhì),少先隊同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽,在比賽中,每個(gè)班在其班主任的帶領(lǐng)下,邁著(zhù)自信的腳步,走向比賽場(chǎng),每個(gè)學(xué)生都是那么可愛(ài)、那樣認真,口號是那樣響亮,讓在場(chǎng)的所有人都為他們驕傲,此次比賽,達到了前所末有的效果。

  5、我們把20xx年“六一”慶;顒(dòng)搞搞得有聲有色。6月1日兒童節,一大早孩子們都興沖沖的來(lái)到學(xué)校,家長(cháng)們也都面帶喜悅走進(jìn)我們芳小的校園。8:30分隨著(zhù)孫素萍副帶領(lǐng)全體師生齊喊倒計時(shí)的節奏,在歡樂(lè )的福娃腰鼓震天響的氣氛中,拉開(kāi)了芳華路小學(xué)20xx年六一慶典活動(dòng)的序幕。

  第一篇章:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪!”開(kāi)始,莊嚴的入隊儀式把孩子們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的激情點(diǎn)燃;其中我們表彰了24名優(yōu)秀少先隊員,12名優(yōu)秀中隊長(cháng)和6名少先大隊委干部。

  第二篇章“我愛(ài)我家”啟動(dòng),感恩、親情在孩子們用“家族樹(shù)”創(chuàng )意的表演中、在配樂(lè )詩(shī)朗誦《獻給媽媽的歌》的童聲里感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)成人,在孫玲玲校長(cháng)的帶領(lǐng)下,孩子們發(fā)自肺腑的高喊著(zhù):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”“爸爸,我愛(ài)您!”“爺爺奶奶,姥爺姥姥,我愛(ài)您們!”的時(shí)候,很多家長(cháng)都流下了幸福的眼淚,馬曉博老師一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的“燭光里的媽媽”感動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人;接著(zhù)小模特的精彩表演將本場(chǎng)活動(dòng)推向了高潮,所有觀(guān)眾一片嘩然、掌聲雷動(dòng)、贊嘆聲不止,家長(cháng)們更是目不轉睛的欣賞著(zhù),不少家長(cháng)爭先恐后的跑到場(chǎng)內為孩子們拍照留念,留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過(guò)低教組老師們的精心設計下完成的,靚麗的色彩、別致的設計、材料運用的大膽出乎所有人的預料,連裝大米的袋子都被巧妙的運用到了“服裝”的設計之中。

  第三篇章“歌唱祖國”在同學(xué)們高亢嘹亮的歌聲中,在每個(gè)班同學(xué)團結合作、彰顯集體力量的氣勢中圓滿(mǎn)的完成了比賽;最亮麗的節目是12位老師表演的扇子舞《蘆花》,秀美、飄逸的服裝,清雅、柔美的扇子,老師們飄然的入場(chǎng)一下子震動(dòng)了全場(chǎng),孩子們和家長(cháng)們都不知不覺(jué)向場(chǎng)內靠近,都想一睹老師的風(fēng)采,把演出又一次推向了高潮。在紅旗的引領(lǐng)下,學(xué)生的武術(shù)表演颯爽英姿;童聲小合唱《每當我走過(guò)老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛(ài)戴之情,最后,在《明天更美好》的樂(lè )曲中,整個(gè)慶典活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕。

  少先隊輔導員述職報告 5

  本學(xué)期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導員的配合下,認真開(kāi)展各項活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現將工作如下:

  一、堅持德育為首,培養隊員品德。

  本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話(huà)。圍繞新教育課題《每月一事》,規范學(xué)生的日常行為習慣。結合每月的教育重點(diǎn),安排中隊主題隊會(huì ),整個(gè)過(guò)程通過(guò)道理的,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

  二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規。

  習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來(lái)。開(kāi)學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動(dòng)各中隊輔導員利用晨班隊會(huì )組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執勤,紅領(lǐng)巾監督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評比,評出獲得流動(dòng)紅旗的班級。同時(shí)加強紅領(lǐng)巾值日執勤力度,使得違紀違規的.學(xué)生極少,把養成教育落到實(shí)處。

  三、積極開(kāi)展活動(dòng),增強育人效果。

 。ㄒ唬┌嚓牻逃顒(dòng)

  各中隊能否開(kāi)展好班隊活動(dòng),是讓隊員在隊旗下快樂(lè )成長(cháng)的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實(shí),每周隊部對各班的班隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,確;顒(dòng)開(kāi)展達到常規化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動(dòng)有主題,有內容,有評價(jià)。

 。ǘ┲黝}教育活動(dòng)

  1、開(kāi)展建隊節60周年慶祝教育活動(dòng)。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的`有關(guān)知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。

  2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽(tīng)計生站的同志給她們講授青春期生理衛生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛生,如何保護自己不受傷害。

  3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間,由校長(cháng)、安全員、大隊輔導員,全校師生配合開(kāi)展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開(kāi)教學(xué)樓到達操場(chǎng)空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動(dòng)增強了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。

  4、利用國旗下講話(huà)時(shí)間,對全校師生進(jìn)行甲型H1N1流感知識的宣傳,要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報班上情況,認真防范甲型H1N1流感并對學(xué)生的個(gè)人衛生提出要求,促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  5、開(kāi)展了法制手抄報評比活動(dòng),設立法制教育專(zhuān)欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。

  6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動(dòng),還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進(jìn)行了培訓。讓隊員從小學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),用科學(xué),培養了隊員的能力和創(chuàng )新能力。

  7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻花。同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。

  8、以節假日為契機,開(kāi)展各種系列主題教育活動(dòng)。利用、中秋節、國慶節、元旦節等節日,各中隊有計劃有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  四、加強少先隊的基礎建設。

  1、組建了新的一屆大隊委員會(huì )。各中隊也組建了的一屆中隊委員會(huì ),并上交了各中隊組織建設的有關(guān)資料。大隊部同時(shí)重視對小干部的培養,讓幾名小干部到大隊部進(jìn)行培訓、。

  2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的?瘍热葚S富多彩,同時(shí)采用了廣告色與粉筆書(shū)寫(xiě)、電腦打印相結合,辦出高質(zhì)量的?,?c我校新設的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設更具特色。各中隊在教室布置上,設計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說(shuō)話(huà)”,逐步形成富有特色的班級文化。

  3、加強少先隊陣地建設,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動(dòng),讓少先隊員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會(huì ),給他們一個(gè)展示才華的舞臺。

  4、加強鼓號隊訓練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂(lè )觀(guān)、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊組織的基礎建設,提高少先隊禮儀活動(dòng)的整體水平。

  5、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系,多聽(tīng)取廣大中隊輔導員意見(jiàn),引導輔導員多開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動(dòng),鼓勵輔導員撰寫(xiě)論文,加強少先隊工作研究和理論研究。

  總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂(lè )的成長(cháng),使每個(gè)老師都收獲著(zhù)幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng )新。希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個(gè)更高的臺階。

  少先隊輔導員述職報告 6

  當20xx年新春悄悄向我們走來(lái)的時(shí)候,我們又在忙碌中渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一年來(lái),為使我們的少先隊員更適應時(shí)代的發(fā)展,少先隊工作必須以切實(shí)加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為基礎,廣泛的開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。正基于此,將本學(xué)期的少先隊工作總結如下,為下一學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)奠定堅實(shí)基礎。

  一、少先隊的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育

  我校愛(ài)國主義教育和革命傳統教育主要通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾電視臺及廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的一種常見(jiàn)形式。如何利用好這個(gè)契機,真正讓學(xué)生從內心深處受到教育,而不是走過(guò)場(chǎng),我們的做法是程序不變內容更新,今年開(kāi)學(xué)初,為了迎接祖國的六十華誕,讓隊員愛(ài)國從愛(ài)國旗做起,我們特意請來(lái)了武警中隊的戰士,規范地指導孩子進(jìn)行升旗。每周的國旗下講話(huà)由3—6年級各中隊輪換承擔,開(kāi)學(xué)初就讓各中隊輔導員根據自己本班的實(shí)際制定主題。升旗手除負責每周一升旗儀式外,還要負責這一周的升降國旗任務(wù)。服裝整潔統一,口號響亮。

  本學(xué)期共舉行升旗儀式19次。我們堅持規范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),每一次的國旗下講話(huà),我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

  通過(guò)隊員們生動(dòng)活潑的講話(huà),同學(xué)們懂得了知識就是力量;我們從小學(xué)會(huì )創(chuàng )造;相信自己“我能行”;知道了勞動(dòng)最光榮;時(shí)間重如金等,這些內容不僅深深地激勵了學(xué)生,同時(shí),也讓他們通過(guò)“升旗儀式”這一窗口開(kāi)闊了視野,了解了社會(huì )與歷史,從小樹(shù)立崇高的理想,為振興祖國發(fā)奮學(xué)習。同時(shí)鍛煉了能力。升旗儀式是一項嚴肅的活動(dòng),將其適當地與主題大隊活動(dòng)巧妙結合,將會(huì )起到事半功倍的教育作用。

  二、踏實(shí)抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

  1、定期召開(kāi)大隊委和學(xué)校值日生會(huì )議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。本學(xué)期,校值日生共計開(kāi)會(huì )三次,通過(guò)集中開(kāi)會(huì ),反饋學(xué)校各方面的情況,總結問(wèn)題,提出改進(jìn)。

  2、根據各節慶日和中隊特色來(lái)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各中隊根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。

  3、加強少先隊宣傳建設,繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責任落實(shí)到班級,內容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

  4、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開(kāi)班主任會(huì ),交流工作中的心得體會(huì ),并統一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

  5、優(yōu)秀隊報的評比隊報評比是培養創(chuàng )新精神,創(chuàng )造能力以及動(dòng)手操作能力的具體體現。本學(xué)期,我們多次開(kāi)展了優(yōu)秀黑板報的評比活動(dòng)。通過(guò)隊員積極主動(dòng)的參與,引導他們用自己的思想、眼光和行動(dòng)來(lái)理解并實(shí)踐我校素質(zhì)教育的內容,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

  三、認真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。

  日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣,學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的.考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育,集體問(wèn)候等文明習慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“規范管理校校行”活動(dòng)中,我校受到了督導室領(lǐng)導和專(zhuān)家的'高度肯定。

  四、創(chuàng )建特色,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)顯品位

  特色是學(xué)校發(fā)展的必備條件。為提高少先隊員的綜合素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校班級工作的整體發(fā)展。我們發(fā)起“特色班級”的創(chuàng )建活動(dòng),采取自主申報的方式,根據學(xué)生實(shí)際,發(fā)揮學(xué)生主體作用,突出班級個(gè)性。各班確定主題,制定目標和措施,靈活爭創(chuàng )。同時(shí)根據方案進(jìn)行特色班級文化布置,在教室內外設立了特色展示園地,使特色班級的形象更加深入人心。通過(guò)特色班級的引導和創(chuàng )建,我們的班級文化漸漸形成,全校也形成了積極向上的輿論導向,建立了合作、競爭、和諧、友愛(ài)的同伴關(guān)系,形成健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  五、在養成教育中培養良好行為習慣

  學(xué)校少先隊大隊部結合養成教育要求,通過(guò)豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)以及板報、班隊會(huì )、演講、國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺等形式,深入開(kāi)展文明行為習慣養成教育、民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀律教育等。通過(guò)建立勞動(dòng)實(shí)踐基地,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān),養成勞動(dòng)習慣。學(xué)校特別重視德育基地和德育環(huán)境建設,建立了揚中大橋、雙新農場(chǎng)、治安觀(guān)光區等10多個(gè)校外德育基地。學(xué)校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播、國旗下才藝展示、校報等平臺推出學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,創(chuàng )設良好的榜樣示范氛圍,鼓勵更多的學(xué)生爭先創(chuàng )優(yōu)。為了培養孩子們的愛(ài)心,自20xx年3月份起,我校少先隊就組織學(xué)生參加“格;ㄖ鷮W(xué)活動(dòng)”,兩地的孩子一直保持書(shū)信往來(lái),他們互訴學(xué)習心得,詢(xún)問(wèn)對方的生活方式,約定美好的未來(lái)。從最初的問(wèn)候交流開(kāi)始,到向西部少年兒童捐助玩具、學(xué)習用品、生活用品,再到組織學(xué)生開(kāi)展校園義賣(mài)活動(dòng),籌集助學(xué)款,每一次愛(ài)心的躍動(dòng),不僅為遠方的孩子送去溫暖,也讓參與其中的師生獲益匪淺!稉P中日報》、《揚子晚報》紛紛報道了我校的活動(dòng)!八褪痔住睈(ài)心活動(dòng)中,孩子們把自己最心愛(ài)的手套寄給遠方的朋友;紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)中,孩子們賣(mài)力吆喝,將義賣(mài)款捐給西部的同齡人。今年的4月12日,聯(lián)小被授牌成為“格;ㄎ鞑恐鷮W(xué)結對學(xué)!,他們正用愛(ài)溫暖西部孩子渴望讀書(shū)的心,用愛(ài)照亮西部孩子的前程。這學(xué)期,我校輔導員朱國琴老師把自己班級定為格;ńY對班級,開(kāi)展了系列活動(dòng):撰寫(xiě)了書(shū)信和西部小伙伴交流,甲流感肆虐的時(shí)候,孩子們又為西部伙伴送去了板藍根。還開(kāi)展了圖片展……孩子們在了解中成長(cháng),在付出中成熟。

  “最好的教育,必定是走進(jìn)孩子心靈深處的教育!边@學(xué)期我們注重加強學(xué)生心理健康教育,把學(xué)生心理健康放到更重要的議事日程,全面開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導工作,學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的心理健康咨詢(xún)室,配備了兼職心理健康教育老師,定期向所有學(xué)生開(kāi)放,給每個(gè)孩子發(fā)了一張聯(lián)系卡,上面印著(zhù)“開(kāi)啟心靈,快樂(lè )成長(cháng)——心語(yǔ)熱線(xiàn)”,還有輔導老師的聯(lián)系電話(huà),學(xué)生們則叫它“開(kāi)心卡”。許多學(xué)生通過(guò)這條熱線(xiàn),把生活中的快樂(lè )、煩惱、困惑、精彩,與老師交流,向老師傾訴,這條熱線(xiàn)成了師生情感的紐帶,生命互動(dòng)的橋梁。

  總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀(guān)念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。在這次現代化學(xué)校的驗收中,我們受到了了專(zhuān)家們的好評。同時(shí),本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣,破壞校園衛生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,認真向別校學(xué)習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

  少先隊輔導員述職報告 7

  一學(xué)期來(lái),我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng),F將工作情況匯報如下:

  一、主題教育,緊抓不懈

  1、在開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強學(xué)生的少先隊員意識和責任。

  2、預備周時(shí)間通過(guò)廣播大會(huì )和操練重溫我校的文明禮儀教育和養成教育。

  3、繼續狠抓隊員的養成教育。文明班評比活動(dòng)是學(xué)校的一項常規活動(dòng),是隊員自己管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。

  4、繼續結合國旗下講話(huà)和廣播大會(huì )談?wù)劯麟A段中隊員們出現的一些不良現象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習慣。

  二、加強和完善隊的自身建設。

  1、少先隊組織要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用。本學(xué)期,開(kāi)展大隊部干部的物色和重選工作,重組鼓號隊和各評比監督小隊的成員,干事。

  2、充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的'集中、系列主題教育活動(dòng)。

  3、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。先進(jìn)的少先隊集體和個(gè)人典型是少先隊文化的集中代表,本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。通過(guò)“每月之星”(三月份進(jìn)步之星——按時(shí)上學(xué),上課留心,作業(yè)認真,學(xué)業(yè)進(jìn)步。四月份環(huán)保之星——衣著(zhù)整潔,講究衛生,按時(shí)值日,愛(ài)護綠化。五月份勞動(dòng)之星——樂(lè )于動(dòng)手,勤做家務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)惜成果。六月份友愛(ài)之星——互相尊重,文明有禮,團結互助,誠實(shí)友愛(ài)。)"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀隊干部"、"優(yōu)秀輔導員"和“愛(ài)心中隊”等獎勵形式,推動(dòng)少先隊文化的建設和傳播。

  4、學(xué)校、中隊輔導員應重視提高學(xué)生干部素質(zhì),樹(shù)立典范,多多培養領(lǐng)頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務(wù)及活動(dòng),提高工作能力。在學(xué)期中段,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領(lǐng)導藝術(shù),創(chuàng )新精神,樂(lè )于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構,配合學(xué)校開(kāi)展各項工作。

  5、本學(xué)期,通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”及時(shí)地向少先隊員們進(jìn)行針對性的,階段性的主題教育,行為規范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時(shí),利用“紅領(lǐng)巾廣播”結合主題教育組織全體少先隊員進(jìn)行“學(xué)唱一首歌”的活動(dòng)。本學(xué)期,為進(jìn)一步健全管理機制,完善分工實(shí)施,加強活動(dòng)效益。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進(jìn)入廣播站的行列中。

  6、繼續加強午間的安全保衛工作。

  由于隊員們在午間上學(xué)的時(shí)間很早,導致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買(mǎi)零食;或者在學(xué)校附近的小區玩,甚至是破壞小區的設備、綠化;當校門(mén)打開(kāi)時(shí),大量聚集的隊員們經(jīng)常一擁而入,存在著(zhù)極大的安全問(wèn)題。為此,大隊部在上學(xué)期成立了一個(gè)以大隊委員為核心的監督小組。本學(xué)期,大隊部繼續開(kāi)展以?xún)蓚(gè)大隊委員為組長(cháng)的檢查小組進(jìn)行監督工作,并把檢查結果及時(shí)地反饋到各中隊的中隊輔導員。隊員們午間早到的現象得到了有效的控制。

  7、關(guān)注問(wèn)題行為兒童的`健康成長(cháng),大隊部及時(shí)發(fā)現隊員們的一些不良現象并與隊員們談心;對六年級的同學(xué)開(kāi)座談會(huì ),端正思想,促進(jìn)他們共同進(jìn)步,以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長(cháng)的校園環(huán)境,

  8、繼續聘請鄺柏輝同志為校外輔導員。為了推動(dòng)我校的少先隊教育與社會(huì )教育形成合力,進(jìn)一步加強少先隊工作的組織建設和思想建設,促使我校的德育工作再邁上一個(gè)新臺階,少先隊在學(xué)校的支持下,繼續聘請了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔任我校少先隊大隊校外輔導員。鄺伯輝同志非常關(guān)心少年兒童成長(cháng)、熱心少先隊工作,對我校的少先隊工作提出了不少寶貴的意見(jiàn)和建議,給予了不少的幫助,有力地推動(dòng)了我校少先隊工作的發(fā)展。

  少先隊輔導員述職報告 8

  一個(gè)學(xué)期的忙碌又在這漸漸響起的新年的鞭炮聲中結束了,盤(pán)點(diǎn)過(guò)去的一學(xué)期與班里的孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受著(zhù)他們每一天的進(jìn)步,欣喜著(zhù)他們的長(cháng)大,感動(dòng)著(zhù)他們的逐漸的懂事。這一學(xué)期考慮到與他們相處了近四年的時(shí)間,我對于班級管理的基本程序他們已經(jīng)非常熟悉,程序化的流程他們已經(jīng)能夠進(jìn)行有效的自主管理了,因此本學(xué)期的少先隊工作我放手給了孩子們,給了他們夢(mèng)想的自由空間讓他們自由飛翔,學(xué)期的結束,我感覺(jué)這一過(guò)程中有收獲,又失敗,但是孩子們的成長(cháng)是最感欣慰的。

  一、競爭上崗

  新學(xué)期伊始,按照慣例要進(jìn)行班干部改選。按照班級管理的實(shí)際需要,我設定了班長(cháng)、語(yǔ)文課代表、數學(xué)課代表、體育委員、組織委員、勞動(dòng)委員等職位,然后,面向全體學(xué)生,展開(kāi)公平的競選,可參與其中的一種職位或兩種職位的`競選,每個(gè)隊員,每位孩子都積極主動(dòng)地參與到了這一活動(dòng)中,有的隊員為此專(zhuān)門(mén)撰寫(xiě)了發(fā)言稿,并且還請家長(cháng)幫忙修改,甚至還幾易其稿,其認真程度讓我真正明白了最后的結果已經(jīng)不重要了,重要的是在這一過(guò)程中每個(gè)孩子,每個(gè)隊員的成長(cháng)。是競爭就會(huì )有成功又失敗,但是期間他們的收獲都是成功的,每個(gè)孩子就是這樣一步一個(gè)腳印地茁壯成長(cháng)起來(lái)的。

  這期間,最讓我難忘的是曾經(jīng)出現了幾個(gè)小片段。

  片段一:隊員們因為害怕失敗所以無(wú)人敢競選班長(cháng)一職,看著(zhù)他們那充滿(mǎn)著(zhù)向往但又充溢著(zhù)膽怯的眼睛,我告訴他們成功的秘訣在于有勇氣戰勝自己,成功的法寶便是不放過(guò)每一次機會(huì )。

  片段二:班長(cháng)的競選最后在成績(jì)優(yōu)異的田暢和能力較強的司千嬌之間展開(kāi)了角逐,票數不分上下,看著(zhù)兩者優(yōu)秀的隊員,看著(zhù)他們各自的支持者,我走上講臺,伸開(kāi)雙臂一邊一個(gè)把他倆摟在了懷里,告訴大家,本學(xué)期我們設兩名班長(cháng),不分正負?粗(zhù)這兩個(gè)出色的隊員,我深情地告訴他們,你們兩個(gè)相當于老師的左膀右臂,相信你們倆的精誠團結一定會(huì )給我們的班集體帶來(lái)新的生機。

  片段三:成績(jì)一向不被看好的俞佳豪上臺競選體育委員,在眾多的競選對手中居然獲得了成功。這讓我不由得想到每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的優(yōu)勢,這樣的機會(huì )降臨在他的頭上意義要比常常受表?yè)P的成績(jì)優(yōu)秀的孩子更有價(jià)值。新的學(xué)期對于他來(lái)說(shuō)真的意味著(zhù)新的開(kāi)始。

  班干部的公開(kāi)競選,讓每個(gè)隊員都有了上臺的機會(huì ),讓每個(gè)隊員都有勇氣面對自己,也練就了他們面對成功與失敗的坦然。另外,由于是自己主動(dòng)想擔任的工作,所以工作起來(lái)的熱情也就不言而喻了。

  二、自主管理

  本學(xué)期,大多數的班級工作都是隊員們自己管理自己,包括班級隊會(huì )的召開(kāi),班干部會(huì )議的召開(kāi),班級板報的更換,班級考核記錄的填寫(xiě)等。

  1、每周一的下午第三節課是隊會(huì )課,這學(xué)期的隊會(huì )課,班長(cháng),組織委員會(huì )在早晨的升旗儀式上認真傾聽(tīng)學(xué)校德育處關(guān)于下午隊會(huì )課的'安排,然后,利用中午的時(shí)間責任到人分工合作,下午隊會(huì )課上自己組織召開(kāi),并有專(zhuān)人填寫(xiě)隊會(huì )紀錄?粗(zhù)他們井井有條的安排,看著(zhù)他們當家做主人的那份榮耀,我為他們由衷地感到高興。

  另外,兩名班長(cháng)還定期組織召開(kāi)班級干部會(huì )議,當班干部中出現一些不能起到模范帶頭作用時(shí),會(huì )出現小問(wèn)題時(shí),及時(shí)地召開(kāi)會(huì )議起到糾正,提醒的作用,而來(lái)自于同學(xué)的提醒也便于接受。當班級出現問(wèn)題,他們會(huì )先召開(kāi)會(huì )議能在內部解決的就會(huì )自主解決,本學(xué)期他們?yōu)榘嗉壻徺I(mǎi)了鋼筆水,鋼筆,紅筆,勞動(dòng)工具等,起到了很好的帶頭作用。

  2、板報的更換可以說(shuō)從是我最感到驕傲的,因為,我們班的組織委員張依萌特別的負責,每個(gè)月到二十號以后就會(huì )開(kāi)始組織自己的板報小組,根據學(xué)校的板報內容要求,收集內容,設計版面,最后組織成員利用課余時(shí)間完成。每每看到那圖文并茂、色彩艷麗的令人賞心悅目的板報,真的感到無(wú)比的欣慰,也深深地感謝他們默默地付出,同時(shí)更欣喜于他們的進(jìn)步。

  3、班級的考核記錄本的填寫(xiě)滲透到了學(xué)期工作的平時(shí),每次活動(dòng)結束后及時(shí)的記錄,及時(shí)的表?yè)P,真正發(fā)揮了各項記錄考核的作用。

  4、隊員自主管理還包括了其他的很多方面,如,衛生、課間操、作業(yè)的收發(fā)等等。

  總之,通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,通過(guò)讓隊員們自主管理,我發(fā)現如果我們充分相信孩子,給了隊員們自主發(fā)展的空間讓他們飛翔,他們一定會(huì )越飛越高,愿每個(gè)雛鷹都能夠自由的徜徉在自己的天空。

  少先隊輔導員述職報告 9

  本學(xué)期,根據教育局、學(xué)區德育要點(diǎn),結合本校工作實(shí)際,我校少先隊工作以學(xué)!白寣W(xué)生快樂(lè )、幸福地成長(cháng)”為目標,認認真真開(kāi)展學(xué)校德育各項活動(dòng),取得可喜成績(jì)。具體工作如下:

  一、創(chuàng )設和營(yíng)造工作平臺,為教師服務(wù)。

  本學(xué)期我校工作以“大力推進(jìn)中隊輔導員素質(zhì)培養”為指導思路,通過(guò)提要求,促學(xué)習,搞活動(dòng),勤交流,抓典型等措施,來(lái)提高中隊輔導員的素質(zhì)。具體做法有:

  1、繼續以理論固化中隊輔導員的思想水平,推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關(guān)書(shū)籍雜志,進(jìn)行“一對一”輔導活動(dòng),促進(jìn)相互學(xué)習交流,共同管理。

  2、定期召開(kāi)中隊會(huì )議,布置相關(guān)主題活動(dòng);做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結。

  3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。

  4、學(xué)校各種活動(dòng)(如藝術(shù)節、體育節、科技節、大課間活動(dòng)等)要求各班主任有過(guò)程,有小結。

  5、積極開(kāi)展教師“到家”家訪(fǎng),為學(xué)生送溫暖活動(dòng),舉行學(xué)校教師家訪(fǎng)報告會(huì )。

  6、關(guān)注、傾聽(tīng)教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問(wèn)卷調查25份、3份,共征求教師意見(jiàn)與建議14條,學(xué)生意見(jiàn)與建議6條。學(xué)校根據教師、學(xué)生的意見(jiàn)與建議,逐條進(jìn)行梳理,并進(jìn)行整改,共整改18條,其他幾條正分批進(jìn)行整改。

  二、強化和突出文化底蘊,為學(xué)校服務(wù)。

  1、繼續推進(jìn)校園文化建設。積極營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過(guò)造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。

  一是繼續強化長(cháng)廊文化意識:定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長(cháng)廊板塊建設,結合體藝兩節的成果,定期展示在長(cháng)廊板塊中。

  二是繼續積極開(kāi)展班級文化建設,各班主任根據自己班級的特點(diǎn),布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映。

  三是美化校園,本學(xué)期我校繼續對校園環(huán)境建設投入資金,為各個(gè)花壇鋪設草坪,重鋪內操場(chǎng)水泥地,并打算建設內籃球場(chǎng)與學(xué)生游戲場(chǎng)地;

  四是充分利用好教室門(mén)口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。

  五是學(xué)生作品成果展文化:打造手抄報作品專(zhuān)欄,做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。

  2、少先隊干部建設。重視對學(xué)生干部的培訓和指導工作,召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議,開(kāi)展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動(dòng)。創(chuàng )新大隊干部競選方式,通過(guò)考試、演講等形式,成立新一屆大隊委;成立三支實(shí)干的'監督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規、文明禮儀、吃零食現象等。

  3、學(xué)生校規建設。

  本學(xué)期大隊部繼續開(kāi)展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步加強在校學(xué)生的行為規范養成教育。首先,開(kāi)展“星級文明班級”評比活動(dòng)。根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)規定,制定星級班級評比內容(儀表、言行、衛生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結,一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結合,采用扣分制衡量執行情況,每周公布一次各班總分。在平時(shí),加強例會(huì )制度,加強對星級班級檢查人員的.培訓,每周一中午在隊室集中,內容有反饋分數、情況說(shuō)明等!靶羌壈嗉墶被顒(dòng)得到了班主任的重視,各個(gè)班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛生、學(xué)生文明禮儀等各種常規表現的較好。

  三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動(dòng),為學(xué)生服務(wù)。

  少先隊活動(dòng)是連系少年兒童與家庭、社會(huì )、學(xué)校的紐帶,是少先隊開(kāi)展的載體,直接影響著(zhù)少先隊員素質(zhì)的培養,我校少先隊利用重大節日,紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期,結合本校實(shí)際,開(kāi)展了系列德育活動(dòng),9月份尊師愛(ài)師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽;10月份慶國慶、新一入隊、科技節活動(dòng);11月體育節活動(dòng),參加市級田徑比賽;12月份讀書(shū)節活動(dòng)、慶元旦活動(dòng)等;1月份刊出第7期?、教師走萬(wàn)家家訪(fǎng)與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動(dòng)。我們搞的活動(dòng)富有特色,隊員們積極參與,充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。

  少先隊輔導員述職報告 10

  在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿(mǎn)完成,我校的少先隊活動(dòng)又取得了新的收獲。為使我校的少先隊活動(dòng)進(jìn)一步走向開(kāi)放,面向現代化,面向未來(lái)。為了使少先隊工作適應黨在新時(shí)期總任務(wù)的要求,使廣大少先隊員從小樹(shù)雄心,立壯志。將來(lái)成為社會(huì )主義的建設者、接班人,迎接新的挑戰。本學(xué)年作總結如下:

  一、加強少先隊理論基礎的研究。

  本學(xué)年我校不斷開(kāi)展不同形式的少先隊活動(dòng),使學(xué)生明白了中國少年先鋒隊是中國少年兒童的.群團組織,是學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國少年先鋒隊在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,每一個(gè)隊員就是一棵小樹(shù)苗在中國共產(chǎn)黨的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。我們的隊員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習,鍛煉身體,愛(ài)祖國,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué),愛(ài)護公共財物。立志為建設社會(huì )注意的現代化強國貢獻力量,做一個(gè)誠實(shí)勇敢,團結活潑的少先隊員,做共產(chǎn)主義的接班人。

  二、抓好少先隊基礎工作的規范化。

  領(lǐng)導少先隊工作,是黨交給的一項光榮任務(wù)。我們要把絕大多數少年兒童吸收到少先隊組織里來(lái)把少先隊的活動(dòng)蓬勃地開(kāi)展起來(lái)。

  1、抓好少先隊的標志紅領(lǐng)巾的.佩戴。同時(shí),讓每一位隊員體會(huì )到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個(gè)隊員都應該佩帶它和愛(ài)護它,為它增添新的榮譽(yù)。

  2、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導員和學(xué)生都要參加,升國旗唱國歌時(shí),少先隊員要雄壯有力。國旗下的講話(huà)由學(xué)校領(lǐng)導擔任,平時(shí)升旗由專(zhuān)人負責。

  三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

  少先隊組織主要是通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)對少年兒童進(jìn)行教育。為了迅速把我校的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)、活躍起來(lái),在本學(xué)年我校舉行隊會(huì ),組織參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、秋游、故事會(huì )、體育活動(dòng)等各種有意義有趣味的活動(dòng),以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì )工作。同時(shí),我校還利用課余時(shí)間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時(shí)間增添了樂(lè )趣。

  四、加強組織管理。

  每個(gè)隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動(dòng),作好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。隊員和隊的組織在學(xué)習、勞動(dòng)和活動(dòng)中,表現積極、主動(dòng),做出優(yōu)異成績(jì)的,由少先隊的組織給予表?yè)P和獎勵。隊員犯了錯誤,隊的組織要進(jìn)行耐心的幫助。

  在本學(xué)年我校在少先隊工作上認真做好各項工作,以“學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”為目標抓好了少先隊的基礎建設,全面提高少先隊的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

  少先隊輔導員述職報告 11

  我們五年級(1)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,在這個(gè)“家”里,大家幸福歡樂(lè )地度過(guò)每一天,構成一個(gè)凝聚力強、競爭意識強的班團體。善思、樂(lè )學(xué)、團結、進(jìn)取、是我們的最大特點(diǎn),F將這學(xué)期的工作作如下總結。

  一、培養孩子的自己管理能力,爭做班級的主人。

  培養學(xué)生自己管理能力,爭做班級的主人,從而建立良好班團體是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。我個(gè)人一向提倡小學(xué)教育的全面性,教育不僅僅是要培養出成績(jì)拔尖的學(xué)生,更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會(huì )到教育的作用,讓他們在幼小的心靈里種下善良的、完美的種子,讓他們感受到愛(ài),學(xué)到做人的道理,構成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。所以,我常常和學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)就是“一枝獨秀不算春,百花爭艷春滿(mǎn)園”,而培養他們的自己管理能力,熱愛(ài)團體,爭做班級的主人,無(wú)疑是十分重要的一步。我從以下三方面展開(kāi)的:

 。1)經(jīng)過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》的強化訓練,配合少先隊組織的日常行為規范評比活動(dòng),培養他們以團體為榮,為團體爭光的意識。

 。2)利用周記,進(jìn)行心理交談。半年來(lái),每星期寫(xiě)一篇周記,學(xué)生一方面完成教師布置的心理問(wèn)題,另一方面與教師談心理話(huà),在周記本上進(jìn)行書(shū)面交談,做學(xué)生的知心朋友,進(jìn)行心理咨詢(xún)和疏導,效果甚佳。

 。3)爭取家長(cháng)的配合。經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,和家長(cháng)進(jìn)行溝通,了解家庭情景,做好家長(cháng)的思想工作,引導家長(cháng)懂得孩子的心理特征,構成正確的家庭教育。

  二、嚴格的班級管理制度,構成良好的的班風(fēng)。

  良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格的班級管理制度。每學(xué)期初,我們班級根據本班實(shí)際情景,利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,對守則、規范逐條講解對照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問(wèn)題及自身的不足之處,讓學(xué)生“在團體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥?lái)的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動(dòng)、課堂紀律等方面都作了明確的規定,并提出了相應的措施,讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學(xué),由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開(kāi)比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門(mén)窗、電燈的開(kāi)與關(guān),學(xué)生都能各負其職責。

  三、加強班干部培養,增強了班團體的凝聚力。

  我們有強烈的團體觀(guān)念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會(huì )和團體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。每當開(kāi)學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,經(jīng)過(guò)學(xué)生評選組建班委。在管理班級工作中,不斷培養班干部自己學(xué)會(huì )管理班級。定期召開(kāi)班會(huì ),由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的`提議。教師趁機抓住典型來(lái)教育大家,這樣調動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的.自覺(jué)性,他們主動(dòng)去幫忙一個(gè)差生,為班級多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級有勞動(dòng)任務(wù),他們能進(jìn)取帶頭;班級要召開(kāi)主題班會(huì ),他們能精心的布置、具有特色;出現一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有團體,他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了,增強了班團體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等;開(kāi)展好各項活動(dòng),如中隊活動(dòng)、課間操、陽(yáng)光體育鍛煉等,完成好各項工作。我們這個(gè)大家庭有著(zhù)強烈的團體榮譽(yù)感,在布置文化墻和演講比賽中大家將班級視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸構成了“班興我榮,班衰我恥”的觀(guān)念。

  四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活。

  在班級的團體生活方面,我們開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如:主題隊會(huì )中愛(ài)祖國、安全、禮貌禮貌等教育、鋼筆字競賽、作文比賽、陽(yáng)光體育活動(dòng)等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班團體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的提高,整個(gè)團體也就跟著(zhù)不斷完善。學(xué)生在團體中互相幫忙,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習成績(jì),構成了良好的學(xué)風(fēng)。

  五、不足之處:班級個(gè)別學(xué)生愛(ài)占小便宜,偷拿別人的東西,今后要在這方面加強教育。

  總之,這是我們對過(guò)去取得成績(jì)的認識,也是對我們今后班級工作的要求。相信在我們師生的共同努力下,我們五(1)班必將會(huì )走向更燦爛完美的明天!

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