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小學(xué)音樂(lè )教師的精彩述職報告

時(shí)間:2020-12-06 09:29:28 報告 我要投稿

小學(xué)音樂(lè )教師的精彩述職報告

  時(shí)光飛逝,伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,我們要做好總結,寫(xiě)好述職報告哦。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)音樂(lè )教師的精彩述職報告,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)音樂(lè )教師的精彩述職報告

  小學(xué)音樂(lè )教師的精彩述職報告1

  一學(xué)年的工作即將結束了,在這一學(xué)年里,我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多,音樂(lè )教師個(gè)人述職報告。在本年度,我能不斷學(xué)習,努力進(jìn)取,用自己的愛(ài)心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂(lè )中得到熏陶,審美能力得到提高,滿(mǎn)足了學(xué)生的需求,也達到了領(lǐng)導的要求,是一名合格的音樂(lè )教師,F對自己的一學(xué)年工作述職如下:

  一、教師職業(yè)道德方面

  本人始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態(tài)度端正,專(zhuān)研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習各種音樂(lè )教育理論,來(lái)充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論為指導,更好的進(jìn)行音樂(lè )教育教學(xué)。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、教學(xué)技能方面:

  作為一名音樂(lè )教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂(lè )教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,瀏覽音樂(lè )網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  1、尋求最新咨詢(xún),認真備課。

  我雖然是個(gè)老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。

  2、 教法新穎活潑,課堂充分活力:

  課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學(xué)生,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。

  力求以音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)的去發(fā)現、去探究、去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定的基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。

  在我的課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂(lè )的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。

  3、愛(ài)心融入音樂(lè ),盡力輔導學(xué)生:

  師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感,它凝聚著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。這種愛(ài)沒(méi)有血緣和親情,沒(méi)有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛(ài)心與音樂(lè )融合在一起,將自己有限的音樂(lè )知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。課中全神貫注。處處體現音樂(lè )課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè )的歡快氛圍中。

  并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,運用謎語(yǔ)、音樂(lè )故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè )游戲中解決枯燥的樂(lè )理教學(xué)、充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節,興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。

  在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)取、加強學(xué)習、不斷總結,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華,一份秋實(shí),多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會(huì )有收獲。

  有機會(huì )在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事情。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手。

  在此,謹將自己任職骨干教師以來(lái)的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì )匯報于下,不妥之處敬請批評指正。

  小學(xué)音樂(lè )教師的精彩述職報告2

  來(lái)到xx小學(xué)轉眼間已快一年了,在這一年的時(shí)間里我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。我的人生中很多個(gè)第一次都在這里發(fā)生:第一次為人師,第一次站在講臺上課,第一次與學(xué)生親密接觸,第一次感到教師的意義,第一次以當事人的身份了解教師這個(gè)職業(yè)的不易與幸!

  剛來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)導考慮到我在音樂(lè )方面有所特長(cháng),安排我任教10個(gè)班級的音樂(lè )課,我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂(lè )教師,也許由于從小就學(xué)過(guò)電子琴、小提琴,再加上在師范學(xué)校里,自己選修了音樂(lè ),學(xué)習過(guò)指揮,鋼琴,聲樂(lè )的緣故,使我更加熱愛(ài)現在的工作崗位。音樂(lè )不僅能帶給孩子們歡樂(lè ),也帶給我快樂(lè )。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結。

  一、重視自身建設,努力提高業(yè)務(wù)水平;

  “學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”!霸賹W(xué)習”“終身教育”就成了它的注解。一年來(lái),我在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵下,努力地學(xué)習,提高自身修養。不僅如此,我還熱愛(ài)自己的崗位,熱愛(ài)每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂(yōu)解難;遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規章制度,在各個(gè)方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,一年以來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、結合實(shí)際,搞好課堂教學(xué);

  在課堂上講課時(shí),我會(huì )盡量按照教案的設計去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,與預期設想有較大的出入。因此,我會(huì )及時(shí)從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行調理和修整。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時(shí),我會(huì )根據此班的學(xué)習程度,接受能力等具體情況,做一些調整和創(chuàng )新,力求在不變中求萬(wàn)變。

  在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué)。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作,多彩,友愛(ài),融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng),活潑,主動(dòng)地全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據內容的不同實(shí)施德育滲透。例如:《幸福生活》這課,就教育學(xué)生熱愛(ài)生活,珍惜當今來(lái)之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻一份力量;而《長(cháng)鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護小動(dòng)物,熱愛(ài)生命等道理?偠灾,都是為了使學(xué)生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義事業(yè)接班人和建設者!

  此外,我還讓學(xué)生接觸打擊樂(lè )器,并且能親手使用打擊樂(lè )器,如:碰鐘、木魚(yú)、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的樂(lè )器后,課堂上的表現更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂(lè )本來(lái)就是人們在高興或傷感時(shí)用來(lái)抒發(fā)內心感受的最好方式,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節音樂(lè )課給了他們放松的空間,每當孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會(huì )將書(shū)中學(xué)過(guò)的歌曲邊唱邊跳,他們也會(huì )和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著(zhù)笑容完成律動(dòng)過(guò)程。舞蹈是人們高興時(shí)表達內心世界的一種方式,雖非專(zhuān)業(yè)舞蹈教師,但我在每節課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據欣賞音樂(lè )的節奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動(dòng)作,孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),他們在音樂(lè )課堂上盡情的展現自我,從一張張可愛(ài)的臉上我看到了音樂(lè )帶給他們的快樂(lè )!

  三、青藍工程,教師學(xué)習的搖籃;

  在我校開(kāi)展的青藍工程中,我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。在我們日常的工作中,我經(jīng)常找時(shí)間請教付老師教學(xué)經(jīng)驗,并且讓付老師為我進(jìn)行輔導,在不斷的聽(tīng)課中我豐富了自己的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間,閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文、案例,與其共同研究,使自己找出適合自己的`教學(xué)模式課中,盡快成長(cháng)為自主型教師。

  本年度我還和付老師負責學(xué)校合唱團的訓練工作。我們的合唱團員都是才挑選的新隊員,學(xué)生缺乏專(zhuān)業(yè)上的練習是我們訓練中碰到的最大問(wèn)題,為了讓第二課堂進(jìn)入教室,我們大家認真挑選歌曲,加班加點(diǎn)的訓練,頂著(zhù)30幾度的高溫,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現歌曲,我們采取示范、模擬等多種方法,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和參與意識。

  在這一學(xué)期里,自己任教的三年級及五、六年級兩個(gè)班的及格率都是100%,總優(yōu)秀率達96%以上。

  其次,在取得成績(jì)方面,本學(xué)期我參加了由本溪市青年教師說(shuō)課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動(dòng),初次參加比賽,我搜集了大量資料,因為教學(xué)經(jīng)驗不足,我有些緊張,一次又一次的說(shuō)課后,付老師給我提出很多寶貴意見(jiàn),李琪老師幫我一次又一次的完善課件,各位校領(lǐng)導對我音樂(lè )課也給了我許多指導,帶著(zhù)試一試的心情我參加了本溪市說(shuō)課大賽,得到了校領(lǐng)導和教研員的肯定。并且取得了優(yōu)異的成績(jì),雖然我沒(méi)有拿到第一,但是我相信,我用我百分百的熱情,不久的將來(lái)我會(huì )成為優(yōu)秀教師!

  在其他方面,這學(xué)期我的辦公室調整到了三年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進(jìn)一步的了解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助。

  教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè )崗敬業(yè),定會(huì )有所收獲。 因為我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的歷史責任感。為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現,但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì )成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導和同事的誠懇支持。我的述職到此結束,謝謝大家!

  在正;芾砗,根據資歷和任職條件,我申報小學(xué)高級三級崗位!

  小學(xué)音樂(lè )教師的精彩述職報告3

  20xx年,是個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的大忙之年,現將一年來(lái)的工作做如下匯報:

  我每天到校比較早,我便利用這段時(shí)間,巡視校園和關(guān)注學(xué)校藝術(shù)培訓活動(dòng)的開(kāi)展情況、發(fā)現學(xué)校管理上的問(wèn)題,并能使問(wèn)題能得到及時(shí)的處理。除此之外,我還堅持參加學(xué)校組織的各項學(xué)習和培訓活動(dòng),在學(xué)習中提高自己。

  本學(xué)年,我擔任五年級管樂(lè )班的課程,每周6課時(shí),并且我還利用課余時(shí)間,主動(dòng)關(guān)注三、四年級管樂(lè )班的活動(dòng)情況,尤其為了提前準備下學(xué)期的學(xué)校更名儀式,我主動(dòng)上鼓號課,每周的課時(shí)數達到12節。

  今年是六年級管樂(lè )班的畢業(yè)之年,要迎接丹陽(yáng)市小學(xué)生文藝會(huì )演,所以,我充分利用課堂時(shí)間,排練比賽曲目,在會(huì )演中取得了一等獎的好成績(jì),我也被評為丹陽(yáng)市優(yōu)秀輔導教師,學(xué)校又一次獲得了團體一等獎。同時(shí),為了展示管樂(lè )學(xué)習的成果,擴大學(xué)校藝術(shù)教育的宣傳,為新管樂(lè )班的組建作準備,我們策劃組織了學(xué)校校園文化藝術(shù)節,包含“雛鷹振翅”管樂(lè )班畢業(yè)音樂(lè )會(huì )、“六一放歌”班級歌詠比賽、“小荷初露”藝術(shù)培訓階段成果展示三大系列活動(dòng),全部露天搭臺舉行,從搭臺、節目的準備、主持人的安排、觀(guān)眾座位的安排等方面都做了細致的考慮,形成了具體的方案,活動(dòng)在全體師生的共同努力下,圓滿(mǎn)成功,收到了良好的社會(huì )效應。

  在下半年,我們還組織了《頌國學(xué)經(jīng)典亮才藝絕活》學(xué)生慶元旦活動(dòng)、學(xué)生冬季三項體育比賽活動(dòng)、教師體育比賽活動(dòng),都取得了圓滿(mǎn)成功。另外,我們還順利通過(guò)了鎮江市健康促進(jìn)學(xué)校的驗收。

  20xx年2月,我被評為丹陽(yáng)市先進(jìn)教育工作者,20xx年7月,我被鎮江市教育局評為創(chuàng )先爭優(yōu)先進(jìn)個(gè)人。

  成績(jì)的取得已經(jīng)屬于過(guò)去,在將來(lái)的工作中我將繼續努力,爭取更大成績(jì)。

  小學(xué)音樂(lè )教師的精彩述職報告4

  忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補不足,精益求精,下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以總結,

  一、 思想方面

  在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學(xué)習,認真做好筆記,響應學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規章制度。

  二、教學(xué)方面

  堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我認真根據課程標準和學(xué)生實(shí)際情況備課。在課堂中我開(kāi)設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養和積極性的調動(dòng),注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。使音樂(lè )真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè ),喜歡音樂(lè ) 。 我們的音樂(lè )課堂不是培養專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )人才,我們的教學(xué)目標是想通過(guò)音樂(lè )學(xué)習,使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美好事物的摯愛(ài)之情,進(jìn)而養成對生活的積極樂(lè )觀(guān)態(tài)度和對美好未來(lái)的向往與追求。通過(guò)各種有效的途徑和方式引導學(xué)生走進(jìn)音樂(lè ),在親身參與音樂(lè )的過(guò)程中喜愛(ài)音樂(lè ),掌握音樂(lè )基本知識和初步技能,逐步養成鑒賞音樂(lè )的良好習慣,為終身愛(ài)好音樂(lè )奠定基礎。

  三、課外活動(dòng)

  課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據需要本學(xué)期,我們積極的參加了教育局開(kāi)展的藝術(shù)月活動(dòng),如“百名歌手大賽”,“器樂(lè )比賽”,多名學(xué)生獲獎,我校被評為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和孩子們的努力得到了認可,我很滿(mǎn)足。

  四、個(gè)人學(xué)習:

  我克服各種困難,積極學(xué)習各種音樂(lè )教育理論,利用間隙時(shí)間練習聲樂(lè )技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準備。

  五 、努力方向

  1 加強自身音樂(lè )素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長(cháng)和教學(xué)方法。

  2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養學(xué)生 各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng),以錘煉自己。

  總之,我相信勤能補拙,在學(xué)校領(lǐng)導和老師、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會(huì )更上一層樓,不斷的進(jìn)步。

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