【精選】暑期實(shí)踐報告集合五篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的暑期實(shí)踐報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑期實(shí)踐報告 篇1
實(shí)踐時(shí)間:7月**日至8月**日
時(shí)間地點(diǎn):某某地區某某街道
實(shí)踐目的:通過(guò)具體的實(shí)踐工作來(lái)鍛煉自己,鍛煉自己的動(dòng)手能力,人際交往能力,協(xié)調能力以及了解這個(gè)社會(huì ),為將來(lái)激烈的競爭積攢一定的經(jīng)驗。
實(shí)踐過(guò)程:回家后我并沒(méi)有直接參加工作,假期里,天氣非常熱,每天都悶得人喘不過(guò)氣來(lái),我先是跟幾個(gè)同學(xué)聚了聚,一起玩了幾天。到了7月22日,經(jīng)過(guò)與我爸媽的交流商議以后,我決定在這個(gè)暑假販賣(mài)水果來(lái)賣(mài)。距我家很近有一個(gè)工業(yè)園區,那里集中建了很多工廠(chǎng),有陶瓷廠(chǎng),有化肥廠(chǎng),還有專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)建材的工廠(chǎng)。我打算向這些廠(chǎng)里賣(mài)水果,天氣太熱,工人們都又熱有又渴,一般為了提高生產(chǎn)效率,一些工廠(chǎng)有向工人們發(fā)放水果的先例,我想這應該可以是一個(gè)銷(xiāo)路。
決定以后,我與我的一個(gè)同學(xué)一起進(jìn)行了市場(chǎng)調查,包括了各種水果在市面上的價(jià)格,以及供貨商們的價(jià)格質(zhì)量等。在貨源方面,我們比較了羅莊蒼山地區幾個(gè)比較大的水果市場(chǎng),最終我們選定了盛莊農貿市場(chǎng)作為我們的貨源。第一,這里據我們村莊大概有30里路左右,比較近,運輸費用比較低。第二,盛莊農貿市場(chǎng)建了幾十年了,無(wú)論在種類(lèi),質(zhì)量,價(jià)格方面都比較合理。第三,我有一個(gè)鄰居也是做這一行的,他進(jìn)貨都是在這里進(jìn),我可以跟著(zhù)他學(xué)習一下。一舉三得………找到了貨源,那么現在的問(wèn)題就是找銷(xiāo)路的問(wèn)題,在這個(gè)問(wèn)題上,有一個(gè)很大的問(wèn)題,那就是到底是先進(jìn)貨再找買(mǎi)家,還是先找買(mǎi)家在進(jìn)貨的問(wèn)題,為了這事,我們討論了很久,最后為了穩妥起見(jiàn),我們決定先找好買(mǎi)家再進(jìn)貨。決定后,我們做了一些準備,然后就是到工業(yè)園區一家一家的談。
據我的調查,這個(gè)工業(yè)園區有賈佳貝特 ,佳寶 ,華偉,雙森等十多家工廠(chǎng),大概有工人兩萬(wàn)人左右。這是一個(gè)很大的市場(chǎng),如果可以拿下的話(huà),這將非常棒。但是,我了解到在這么多廠(chǎng)里,只有三個(gè)公司有天熱時(shí)給工人們發(fā)水果去暑的先例,這是一個(gè)挑戰更是一個(gè)機遇。如果我可以說(shuō)服他們的話(huà),這將是很大的銷(xiāo)量。開(kāi)始的時(shí)候,非常不順利。在23日的時(shí)候,我先選擇了兩個(gè)工廠(chǎng),去和他們談,可是結果是第一個(gè)工廠(chǎng)采購經(jīng)理不在,只有一個(gè)管這方面的一個(gè)主任在,當我跟他談的時(shí)候,一上來(lái),我就碰了一個(gè)釘子,據他說(shuō)他們公司的水果采購承包給了伙房(就是城里所謂的餐廳)老板,我說(shuō)了一堆好話(huà),我降價(jià)等都不行,第一個(gè)失敗了,我后來(lái)才知道,水果采購實(shí)際上是他交給他的一個(gè)親戚了,郁悶。從這里我也知道了一個(gè)道理,調查清楚情況很重要,F實(shí)跟理想是不一樣的。第二個(gè)工廠(chǎng)我沒(méi)有直接去,這次我通過(guò)跟工廠(chǎng)里的工人們聊天,了解了它的很多情況,我們又在盛莊進(jìn)了300斤西瓜,帶了一部分去。讓他們了解到了西瓜的質(zhì)量,以及我們優(yōu)惠的價(jià)格,最終,在我跑的第四次,我給的價(jià)格比他原來(lái)那個(gè)供貨商便宜一角的情況下,廠(chǎng)里的劉經(jīng)理同意了,他們一天下需要500斤左右,這是我們談成的第一家。第二天,我們就把500多斤的水果送到了,在故意挑了一些毛病后,劉經(jīng)理終于算是接受了我們這個(gè)新貨源。在隨后的幾天里,我們早晨進(jìn)貨,白天接著(zhù)跑另外的幾個(gè)工廠(chǎng),最后我們拿到了三個(gè)廠(chǎng)里的進(jìn)貨,一天提供大約1800斤左右的水果。
在那段日子里,我一般都是在三點(diǎn)左右起床,稍微洗刷一下,也不吃飯,開(kāi)上三輪車(chē)就去了盛莊,八點(diǎn)左右分送水果就可以完成,回到家再補上一覺(jué),真是過(guò)得昏天昏地,這種情況持續了16天。到了8月10日以后,我們那里下了兩天的雨,雨后天氣涼爽了起來(lái),而工廠(chǎng)的老板們也不再買(mǎi)水果分發(fā)給工人們了,而我的進(jìn)貨發(fā)貨生活也結束了。
經(jīng)過(guò)了這接近20天的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多東西。
1、 要善于溝通:碰到那些做生意太計較錢(qián)的人和那些比較固執的人,真的要學(xué)會(huì )和他們溝通,不能和他們硬抗,要心平氣和的和他們解釋自己的意思, 從你的貨物穩定性,價(jià)格的優(yōu)惠性,以及服務(wù)的及時(shí)周密性上等去說(shuō)服他們。雖然不想承認,但是有的時(shí)候你給那些個(gè)人一些優(yōu)惠,真的很有用,他們說(shuō)上幾句你的好話(huà),對經(jīng)理主任最后的決定影響很大。所以說(shuō),有的時(shí)候在原則允許的情況下,可以適當的變通圓滑一點(diǎn)。
2、 要有耐心和熱情:在說(shuō)服別人的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心,說(shuō)實(shí)在的我們向他們廠(chǎng)里送貨,他們所花的那點(diǎn)錢(qián)他們真的不是很在乎,相對于他們的工廠(chǎng)來(lái)說(shuō),那點(diǎn)錢(qián)不值一提,我們要做的就是把他們不怎么在乎的那點(diǎn)錢(qián)賺到手里。這就需要你的耐心,你好的態(tài)度。俗語(yǔ)說(shuō):伸手不打笑臉人。這句話(huà)是很有道理的。大家都舒心了,什么也就好說(shuō)好談了。
3、 要勤勞要抓緊機會(huì ):有時(shí)候你覺(jué)得買(mǎi)一點(diǎn)也許沒(méi)事,但是真正等到出事了,你后悔就晚了,我們談成第一家之后,我們就想了一下,我們是把這些都談完了再給這家送貨,還是先把這家的貨給送好了,再去和其他工廠(chǎng)談的問(wèn)題。最后我的鄰居說(shuō)了一句話(huà):還是先送著(zhù)這家吧,萬(wàn)一其他的談不成呢,有一家就算一家,既然談好了,就得盡快辦好,一般都喜歡辦事麻利的。前面他說(shuō)的我沒(méi)怎么聽(tīng),但是后面的一句話(huà)我聽(tīng)到心里了,“既然談好了,就得辦好,一般人都喜歡麻利的”。麻利在我們那方言里就是果斷,利索,勤快。是呀,沒(méi)有人不喜歡辦事勤快麻利的,說(shuō)好了,就得講誠信,立刻去做。所以我們第二天就接著(zhù)送貨去了,雖然他們找了一點(diǎn)毛病,但是看得出來(lái),他們心里還是很高興的。
短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,做事方面:要學(xué)會(huì )溝通,善于溝通。要待人熱情,做事有耐心。還有就是做事要勤勞,要學(xué)會(huì )抓住機會(huì )學(xué)會(huì )創(chuàng )造機會(huì )。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,什么事都是你付出多少,你才會(huì )有多少的收獲,也明白了工作的辛苦,每一份工作都是不容易的,不要太高估自己,能力是和努力掛鉤的。
社會(huì )實(shí)踐讓我看到了這個(gè)社會(huì )中的一些真實(shí)的一面,自己不會(huì )再像以前那么天真那么理想化,在社會(huì )實(shí)踐中也讓我開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。他教會(huì )了我社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。他教會(huì )了我生活要樂(lè )觀(guān),對工作要有熱情,要時(shí)時(shí)刻刻抱有激情抱有好的心態(tài)。他教會(huì )了我有時(shí)候你可以稍微放松一下,但是工作就要有工作的樣子,做事就要百分百的投入,而且他教給我的最重要一件事就是:擺正你的位置,找到你的位置,并在那里發(fā)揮最大的能量。永遠不要氣餒,這個(gè)世界上總有一些事需要改變,相信自己,沒(méi)有什么不可以。
暑期實(shí)踐報告 篇2
x年的暑假生活轉眼間就結束了,回想這個(gè)暑期生活真是過(guò)得豐富多彩。在玉林市第二人民醫院體驗一次做白衣天使的工作;回家幫媽媽收玉米體驗豐收的喜悅;在學(xué)校做家教掙點(diǎn)零用錢(qián);去桂林游玩甲天下的山水;到南寧興寧區做交通勸導志愿者,F詳細講述做交通勸導志愿者的工作及真實(shí)感受。
8月22日6點(diǎn)我就起床了,6點(diǎn)50到達朝陽(yáng)路口的人民崗集合。和我一起的大多數是來(lái)自附近高校的大學(xué)生。我們進(jìn)行了短暫的上崗前培訓,然后聽(tīng)從指揮跟著(zhù)熟悉工作的人到了友愛(ài)人民路口,開(kāi)始了一天的志愿交通勸導活動(dòng)。
興寧區團委給我們每一個(gè)人提供統一的志愿服務(wù)標識。包括印有“興寧區志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行,你最棒”的標牌等。我們都帶著(zhù)小紅帽,口哨,拿著(zhù)小紅旗和標牌分批站在友愛(ài)人民路口的各個(gè)斑馬線(xiàn)路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,引導市民遵守交通規則、有序排隊,傳播文明交通理念。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得要阻止闖紅燈的大人過(guò)馬路很不好意思,也沒(méi)有做好勸說(shuō)的準備,所以聽(tīng)之任之。當我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們,還在耐心地講解什么,頓覺(jué)得自己很沒(méi)用,想到這次活動(dòng)的意義,想到闖紅燈可能帶來(lái)的嚴重后果,忽然覺(jué)得自己的責任重大。
于是,我筆直地站在斑馬線(xiàn)路口,舉著(zhù)“文明出行,你最棒”的標牌,不再羞愧地認為是丟人的事情。紅燈的時(shí)候,拿著(zhù)小紅旗攔著(zhù)要過(guò)馬路的人們,綠燈的時(shí)候讓他們過(guò)去。我發(fā)現其實(shí)遵守交通規則的人是占絕大多數的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,我急忙對他說(shuō)“不要闖紅燈”。他回頭看見(jiàn)是我對他說(shuō)的話(huà),他走回來(lái)問(wèn)我什么事,他沒(méi)有聽(tīng)清楚。我說(shuō)“現在是紅燈,不能過(guò)馬路,闖紅燈很危險”,他聽(tīng)后臉霎時(shí)就紅了,說(shuō)“不好意思”,然后就老老實(shí)實(shí)等綠燈了。我的信心頓時(shí)增加了好幾倍,很有成就感,原來(lái)勸導人們正確過(guò)馬路也不難啊。
我們志愿者的上崗時(shí)間是早上7點(diǎn)到9點(diǎn)30,下午是4點(diǎn)到7點(diǎn)30。交通勸導志愿者的工作雖然很辛苦,太陽(yáng)有時(shí)很毒辣,但想到我們做的是有意義的事都不覺(jué)得累了。做了幾天的志愿者,收獲挺多的,感觸也頗深。
做交通勸導志愿者期間,我總結出了幾點(diǎn)。 最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦;最易闖紅燈的時(shí)刻是綠燈亮的前幾秒;最遵守交通規則的人是上了年紀的人;問(wèn)路最多的地方是火車(chē)站和人民公園。在此期間也發(fā)生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時(shí)候對我說(shuō)“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一對推著(zhù)嬰兒車(chē)的夫婦在等綠燈時(shí)母親說(shuō)“我抱著(zhù)孩子過(guò)去,那樣安全些,你推車(chē)過(guò)去吧”;最高興的事是一位小朋友看著(zhù)我舉著(zhù)的標牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尷尬的事是已經(jīng)是綠燈了我還攔著(zhù)一位年輕小伙兒,他對我說(shuō)“綠燈也不能過(guò)嗎”;最無(wú)語(yǔ)的事是一位騎著(zhù)摩托車(chē)的大叔拿著(zhù)龍眼對我說(shuō)“小朋友,來(lái)吃點(diǎn)龍眼,太曬了,歇會(huì )吧”。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚在一起,真是有趣極了。
作為交通志愿者,我們可以做的畢竟有限,希望通過(guò)我們小小的舉動(dòng)能夠給社會(huì )帶來(lái)大大的改觀(guān),讓人們意識到生命的可貴,珍愛(ài)生命,遵守交通規則,真正達到開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。其實(shí)每個(gè)人文明一小步,整個(gè)社會(huì )將文明一大步。
暑期實(shí)踐報告 篇3
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節,是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求、培養全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義、愛(ài)國主義、社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì )實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì ),增長(cháng)才干,是青年學(xué)生成長(cháng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì )作貢獻的重要途徑。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已.從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐.“ 沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ) , 了解社會(huì ) , 這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì ) , 品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)朋友介紹,我來(lái)到了蘇寧電器公司。蘇寧連鎖發(fā)展一直堅持“系統穩健、標準健全、快捷推進(jìn)”的原則,在企業(yè)內部強化了組織體系建設,突出了“店面、物流、售后、客服”這四大終端的地位和作用,全力打造了7個(gè)核心競爭力,即企業(yè)文化、店面網(wǎng)絡(luò )、產(chǎn)品資源、物流、服務(wù)、信息、人力資源。蘇寧經(jīng)營(yíng)理念就是“整合社會(huì )資源,合作共贏(yíng);滿(mǎn)足顧客需要,至真至誠”。蘇寧連鎖經(jīng)營(yíng)的精髓在于為社會(huì )提供服務(wù),為供應商服務(wù),平等互利,合作共贏(yíng)。在經(jīng)營(yíng)類(lèi)別上,蘇寧電器有空調大世界、冰洗極地、視聽(tīng)新時(shí)空、手機精品廣場(chǎng)、繽紛小家電、電腦新天地、超級特賣(mài)場(chǎng),銷(xiāo)售的商品覆蓋了傳統的空調、冰箱、洗衣機、彩電、音箱碟機、小家電、手機、通信網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品、個(gè)人電腦、辦公設備、數碼產(chǎn)品等各類(lèi)家用電器上千個(gè)品牌、10萬(wàn)多個(gè)規格型號,為消費者提供廣泛的選擇空間。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓,我被分到了蘇寧電器售后服務(wù)部門(mén)。蘇寧售后服務(wù)中心作為專(zhuān)門(mén)從事售后安裝、維修、保養的部門(mén),是蘇寧服務(wù)的主力軍,為了實(shí)現“服務(wù)品牌定位”這一戰略目標,我們一直在售后服務(wù)上堅持“專(zhuān)業(yè)自營(yíng)”的方針,建立了30多個(gè)售后服務(wù)中心,1800多個(gè)社區服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),構成了市中、市郊、縣鎮三級縱向售后網(wǎng)絡(luò ),擁有技術(shù)骨干上萬(wàn)人,日最大安裝能力10萬(wàn)臺套,日最大維修能力5萬(wàn)臺套。
蘇寧客戶(hù)服務(wù)中心是專(zhuān)職負責服務(wù)受理與監管的終端為了統一顧客咨詢(xún)、投訴的受理并加強內部服務(wù)的監管,蘇寧建立了電器流通企業(yè)中首家以呼叫中心基站為平臺,以CRM為目標的客戶(hù)服務(wù)體系,真正實(shí)現了“一個(gè)電話(huà)解決一切,追求100%的顧客滿(mǎn)意度”。目前蘇寧電器在全國29個(gè)城市建立了客戶(hù)服務(wù)中心,擁有1000多個(gè)服務(wù)區,5000多名員工,日最高信息處理能力達到30萬(wàn)件。
在培訓期間,我們認真閱讀了《蘇寧電器連鎖經(jīng)營(yíng)售后服務(wù)工作手冊》,蘇寧電器連鎖經(jīng)營(yíng)體系售后服務(wù)的基本原則是我們每個(gè)人都銘記于心的內容:
蘇寧電器連鎖經(jīng)營(yíng)體系的售后服務(wù)遵循“五統一”原則:
統一管理:即連鎖企業(yè)售后服務(wù)機構在業(yè)務(wù)上由售后總部統一管理,包括統一監管、統一培訓、統一的財務(wù)信息匯集、資料統一調配。
統計流程:即在連鎖企業(yè)售后服務(wù)機構的作業(yè)流程、信息流轉流程、單據流轉流程在全國范圍內統一,由總部具體制定。統一規范、統一形象、統一語(yǔ)言:即在服務(wù)過(guò)程中。作業(yè)人員以統一的面貌面對顧客,建立蘇寧電器集團全國統一的服務(wù)品牌形象售后服務(wù)的完成需要很多同事的共同努力,經(jīng)過(guò)幾個(gè)步驟逐一進(jìn)行。我負責的是電腦輸入操作流程,具體步驟是:
、抛鳂I(yè)單輸入。從信息受理處取得作業(yè)單據,及時(shí)錄入電腦,并將單據返回信息受理保存,錄入完單據加蓋“已結算”章,裝訂好,作廢單據加蓋“已作廢”裝訂好入柜保存。
、婆晒ば畔浫。從作業(yè)部派工處取得各網(wǎng)點(diǎn)派工信息表,及時(shí)錄入電腦,并將派工信息表交監管員。
、墙Y算信息錄入。從審單員處取得審核過(guò)的作業(yè)單結算聯(lián),錄入結算信息,并將結算聯(lián)交信息受理保管。
、葓蟊泶蛴。每日打印作業(yè)數量報表和未完工信息表,每月打印作業(yè)獎金匯總表。 一個(gè)人做任何事情都會(huì )遇到許多的疑問(wèn),但是在通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐后,解決問(wèn)題,這也是一種收獲。在服務(wù)過(guò)程中用一種心平氣和的心態(tài)去面對顧客,以顧客至上的心態(tài)去服務(wù),這樣才能讓顧客滿(mǎn)意。在社會(huì )上,任何人都是一個(gè)從事服務(wù)行業(yè)的人,只不過(guò)是服務(wù)的人群不同,交往方式不同而已。通過(guò)這次的暑期實(shí)踐,我從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子里,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才招聘會(huì )上,面試的大學(xué)生很多,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然時(shí)間不長(cháng)但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
暑期實(shí)踐報告 篇4
不知不覺(jué)這個(gè)暑假,這個(gè)夏天已離我們遠去…不知道究竟該以一種怎樣的心情,來(lái)記念我這兩個(gè)月的時(shí)光,這樣一種過(guò)往.
選擇,往往是極其重要,也是及其難的.大概是放暑假還有半個(gè)月時(shí)間的時(shí)候,就開(kāi)始和么商量去哪窗闖闖了.覺(jué)的自己都這么大了,不能衣來(lái)伸手.飯來(lái)張口,這可以說(shuō)是不道德的.剛開(kāi)始,
我們選擇了蘇州,覺(jué)得那里很漂亮,可以承載我們的夢(mèng).就在鋪天蓋地的廣告中選擇了一家,結果很巧,我們的班長(cháng)也選擇了蘇州,不過(guò)后來(lái)由于種種原因,我們沒(méi)有去成蘇州,而是去了上海.
懷揣著(zhù)憧憬,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,坐了一天一夜的大巴,終于到達了日思夜想的上海.早已做好了一切準備.天真地想…體檢,交錢(qián),等待.終于做好了一切前提準備,在我們欣喜若狂以為我們可以?huà)赍X(qián),可以實(shí)現一個(gè)小愿望的時(shí)候,所有的所有也就隨之而來(lái)了.把我們打擊的體無(wú)完膚,傷痕累累.
在我們最無(wú)助,最難過(guò)的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人幫助我們.我們沒(méi)有熱水喝,沒(méi)有飯吃,什么也沒(méi)有.錢(qián)也花完,交完.我們需要騎一個(gè)小時(shí)的車(chē)才可以到達上班地點(diǎn),我們五點(diǎn)就的起床,十一點(diǎn)才能回家,[不知道那里可以稱(chēng)為家嗎?]我們抱在一起哭,累…我們無(wú)所適從.在我的心里充滿(mǎn)了后悔,無(wú)助,覺(jué)得自己不應該再在這里.
終于,我們還是坐上了回家的車(chē),身無(wú)分文的我,還是朋友打的錢(qián),不敢對父母說(shuō),怕他們擔心,內心充滿(mǎn)了失望,辛酸,還有 無(wú)奈,.
并不是想說(shuō)自己究竟有多慘,多悲,就是覺(jué)的很委屈,沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗,一無(wú)所知的我,并不想多說(shuō)什么了.只想說(shuō);回家吧,回到最初的美好.
回家,吃飯 ,睡覺(jué)…我以為自己的假期就該這樣無(wú)聊的過(guò)去了.朋友打電話(huà)說(shuō),和她一起去做促銷(xiāo)吧,一天40,錢(qián)不多,可以天天回家,活也不累.就去了.每天上班八小時(shí).其實(shí)這樣的生活海不錯,最起碼心里多少有些安慰,比較充實(shí),不過(guò)可惜的是,每周就周六,周日,兩天,所以大部分時(shí)間還是在家呆著(zhù)..
兩個(gè)月過(guò)去了,暑假結束了,開(kāi)學(xué)了.社會(huì )實(shí)踐打工也徹底結束了.自己整個(gè)人被曬的又黑又瘦.所有的'朋友都說(shuō),我像是從非洲來(lái)的,雷人.不過(guò)說(shuō)心里話(huà),還是比較開(kāi)心的,逛街了,買(mǎi)衣服了,充實(shí)了,懂得珍惜了.
這個(gè)暑假想明白了好多,一個(gè)人要想在社會(huì )立足,在社會(huì )又地位,過(guò)上自己想要的生活,一定要又自己的能力,實(shí)力,知識.對我來(lái)說(shuō),還是學(xué)生,一定要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,所有不明白的都要積極探索,趁自己還有時(shí)間,多去圖書(shū)館,多讀書(shū),讓自己成為一個(gè)精致的女孩兒.
我們一起加油吧!加油!努力!拼搏!!!
食品加工10—2
王曉晨
xx.9.16
暑期實(shí)踐報告 篇5
大二學(xué)年的暑期如約而至,針對這次社會(huì )實(shí)踐,我有幸參加了文法與外語(yǔ)學(xué)院支教隊的招募,并從中脫穎而出成為了這支隊伍的一員。背起行囊,帶著(zhù)最初的渴望,在張晶書(shū)記和閔文副書(shū)記的帶領(lǐng)下,同另外13名同學(xué)一起開(kāi)始了一場(chǎng)首踏京山支教行。在湖北省荊門(mén)市京山縣楊集鎮小學(xué),從7月7日到8月7日這一個(gè)多月的時(shí)間里,我們一席九個(gè)女生和五個(gè)男生一起開(kāi)啟新的生活篇章。而與我們朝夕相對的即是一群00后學(xué)生,小至幼兒園,大至小學(xué)六年級。
作為一個(gè)普通的班級,我參照著(zhù)這所小學(xué)的課程表為這52個(gè)小學(xué)生量身打造了專(zhuān)屬于他們的課程表。當然,也屬于我們這14個(gè)老師。因為有的學(xué)生的家距離學(xué)校有好一段距離,所以我將課時(shí)從固定規格中的4+3模式濃縮為4+2模式。安排兩個(gè)班級的課表,可真是煞費一番苦心。而我在這個(gè)支教過(guò)程中,則是擔任高年級的作文老師和低年級的普通話(huà)老師,偶爾因為低年級的學(xué)生太過(guò)調皮而幫著(zhù)體育老師代課。
我們習慣將完整而有規律的一天安排為:上學(xué)、放學(xué);吃飯、午休;上學(xué)、放學(xué);吃飯、晚休,其中偶爾穿插著(zhù)數個(gè)同小學(xué)生們在操場(chǎng)、教室、宿舍,總之在這個(gè)學(xué)校的角角落落里鬧騰的時(shí)間。不知是不是因為面對的人是一群00后的孩子們,我這個(gè)名副其實(shí)的90后不曾感到一絲不好意思,甚至在第一次見(jiàn)面是就將手搭在他們的肩上,可以說(shuō)在這個(gè)混熟的過(guò)程中,我如魚(yú)得水。當然這里面不乏有難以搞定的學(xué)生,或是上課時(shí)嬉笑得不規不矩,或是一副不茍言笑的鎮定自若。而在這樣一個(gè)過(guò)程中,至始至終都要學(xué)會(huì )這不以大學(xué)生的姿態(tài)來(lái)高高在上的對待這群小學(xué)生,我們需要的是一個(gè)平等交流與溝通的氛圍。
而在這里,我也不得不在這一個(gè)月的支教活動(dòng)后對支教衍生出另外的看法。畢竟網(wǎng)絡(luò )上反對支教活動(dòng)的號召不絕于耳,因為覺(jué)得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期,更甚至是在支教隊員瀟灑的離開(kāi)后徒留孩子們過(guò)多的想念。當然,我不否認這樣的說(shuō)法有其根據性,但是我也想用“利大于弊”四個(gè)字概括一下我眼中的支教。
第一,學(xué)生們是自愿報名參加支教活動(dòng),小學(xué)校方及參加支教行的我們并沒(méi)有硬性強求任何一人參與。
第二,當然,其中不乏有家長(cháng)強制要求自己的孩子在暑期進(jìn)行上課,但這只占五分之一的比例。與孩子們參加培訓班相比,也許我們帶不去太多的知識,但是我們帶給了他們更多的快樂(lè )。我們也和學(xué)生們達成了協(xié)議,如果他們之中的部分人實(shí)在不想來(lái),我們甚至可以和其家長(cháng)進(jìn)行洽談,還孩子一個(gè)完整的暑期。
第三,我們不教常規知識,例如數學(xué)和語(yǔ)文。年級和年紀的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學(xué)過(guò)了的東西,也不想教他們即將會(huì )學(xué)的東西,畢竟在某個(gè)時(shí)刻會(huì )減少他們的積極性。而是將手語(yǔ)、手工、魔術(shù)和日語(yǔ)這些他們鮮少接觸的東西帶進(jìn)他們的生活。
第四,談?wù)勊^的“弊”.除了給校方帶去的日常麻煩之外,似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去。
20xx年的暑期社會(huì )實(shí)踐讓我收獲不少,我認為以下幾點(diǎn)是在與小孩子交往中必不可少的,更或者說(shuō)是在為人出的過(guò)程中必不可少的:
一、善于與他人溝通
無(wú)論何時(shí)何地,這一點(diǎn)都在與他人的交往合作中顯得至關(guān)重要。用一句耳熟能詳的語(yǔ)言解釋就是:溝通是人與人之間思想與感情進(jìn)行傳遞和反饋的橋梁,以求思想達成一致和感情的通暢。因為和學(xué)生們的年齡存在差異,因而導致我們看問(wèn)題的角度有錯不同。但是作為從小學(xué)階段過(guò)渡來(lái)的我們,多少能夠站在他們的角度分析問(wèn)題。但是年齡尚小的他們,卻不一定理解我們的做法,因而叛逆。這個(gè)時(shí)候,需要的則是一種心平氣和的溝通。
就像學(xué)生們不喜歡寫(xiě)作文,我卻會(huì )耐心的告訴他們:我希望從他們自己的文字中了解到他們是一個(gè)怎樣的孩子,直觀(guān)而方便。于是,他們就會(huì )想盡方法的用詞匯修飾自己的文章以便我更容易的記住他們。就像學(xué)生中的這么一段開(kāi)頭:我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的開(kāi)朗女孩。于是,我很自然而然的記住了這個(gè)女孩叫做張碧輝。而每次聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),在反射弧的作用下,腦袋里的第一映像也是她。
二、耐心的與人交往
頑皮是小孩子的天性,因而在與我們這群小大人交往的一個(gè)月中,難免會(huì )有磕磕碰碰的摩擦。沒(méi)有誰(shuí)從一生下來(lái)就注定了乖巧或是頑皮,性格的養成來(lái)自于生活的方方面面,家庭、學(xué)校、乃至個(gè)人。但是,歸根結底還是要找到問(wèn)題,才能分析問(wèn)題,直至解決問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候,耐心就成了重中之重。當成人的我們對著(zhù)孩子苦口婆心的勸誘,這樣的話(huà)多了則顯得適得其反,孩子們無(wú)非是“左耳朵進(jìn),右耳多出”。
支教活動(dòng)的第一次見(jiàn)面會(huì ),有一個(gè)特別沉默寡言的小男生坐在教室的角落,不言不語(yǔ),甚至不曾將眼光投向正前方。輕手輕腳的走到他的身邊坐下,溫柔的詢(xún)問(wèn)卻依舊換來(lái)不理不睬,這個(gè)時(shí)候一定要將耐心挖掘出來(lái),不然對孩子將是更大的打擊。不妨采取我問(wèn)你答的形式,哪怕只是一個(gè)點(diǎn)頭搖頭的回應都是好的!笆遣皇悄悴幌雭(lái),爸爸媽媽偏要讓你來(lái),所以你不開(kāi)心”、“其實(shí)我小學(xué)時(shí)候成績(jì)也不好”之類(lèi)的話(huà)來(lái)拉近兩人之間的距離,有時(shí)候預備一個(gè)善意的謊言在恰當的時(shí)候用上,也是對孩子心靈的一種彌補。
三、牢記團隊合作的重要性
所謂“沒(méi)有規矩不成方圓”,大到一間上市公司,小到一個(gè)幾人小組,都是一個(gè)追求共同利益和夢(mèng)想的團隊。而這中間總會(huì )存在著(zhù)一個(gè)猶如另領(lǐng)頭羊一樣起著(zhù)關(guān)鍵作用的領(lǐng)導或隊長(cháng),牽引著(zhù)成員對其行為規則進(jìn)行認知和奮斗。只有牢記團隊合作的重要性,才能在日常的工作和生活中找到樂(lè )趣。
即使產(chǎn)生了與領(lǐng)導或隊長(cháng)不一樣的觀(guān)點(diǎn),也要學(xué)著(zhù)耐心的溝通,弄清楚孰輕孰重、孰是孰非,進(jìn)而站在以集體利益為基礎的立場(chǎng)上同眾人商議決策,而不能任由自己的小性子我行我素。即使地球是圓的,也沒(méi)有人是中心,其他人更沒(méi)有必要圍繞著(zhù)其旋轉?墒钱斈阌幸唤z不適時(shí),卻成為這個(gè)團隊其他成員所關(guān)注的焦點(diǎn),滿(mǎn)是照顧與問(wèn)候。倘若是這樣,那又有什么理由不為這個(gè)團隊貢獻自己的一份力呢?與他人合作,也就顯得不那么繁瑣與乏味了。
四、不要吝嗇自己的“對不起”
勇于道歉,即使相處的對象是一群不諳世事的小學(xué)生。就算自己在理,可在孩子面前,很多事情都有可能變得無(wú)理可循。如果他想做一件事,任憑“不許做”的惡言厲色,也不過(guò)是適得其反。為自己的粗魯行為道個(gè)歉,然后告訴為何“不能做”,是不是更有可能換來(lái)對方不許做的效果?作為老師,即使并非名正言順的真真老師,但是也不要擺出一副高姿態(tài),自己錯了,還是得道歉。
就像我發(fā)現一學(xué)生的作文存在抄襲現象,而在課堂上批評了他。事后覺(jué)得不妥,又當著(zhù)全班同學(xué)的面向該同學(xué)說(shuō)了一聲“對不起”.本是一件小事,為何要小題大做而鬧得一發(fā)不可收拾呢?即使是小學(xué)生,也有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自尊心,或者更甚于我們這群成年人。一句“對不起”,即使換來(lái)一個(gè)普通得不能再普通的笑臉,又何樂(lè )而不為呢?
20xx年的暑期,是從出生到現在以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)暑假,亦是最美好的一個(gè)暑假。和一群孩子們度過(guò)的假期,哪怕有疲倦有抱怨,卻也依舊滿(mǎn)足和感動(dòng)。孩子們簡(jiǎn)單而美好的世界,真的不應該被歲月的年輪所侵蝕。而從孩子們和【筑夢(mèng)】支教隊中學(xué)習到的東西,將是終生受用。
20xx年的暑假,充滿(mǎn)感動(dòng)和感恩。
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