97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

暑假實(shí)習報告

時(shí)間:2020-09-16 16:24:42 報告 我要投稿

暑假實(shí)習報告

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,不同的報告內容同樣也是不同的。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的暑假實(shí)習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假實(shí)習報告

暑假實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的或研究目的

  本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐,通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。

  二、實(shí)習內容

  實(shí)習的內容主要是銷(xiāo)售化妝品,學(xué)習公司的企業(yè)文化、銷(xiāo)售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著(zhù)對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開(kāi)拓客戶(hù)源,向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品,并盡量推銷(xiāo)系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。

  三、實(shí)習報告總結及體會(huì )

  20xx年xx月7日到xx月19日,我在東方麗人化妝品店進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習,把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷(xiāo)售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì )的第一步,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì ),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

  首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習單位:本公司位于廣州市海珠區,是一家以銷(xiāo)售化裝品為主的私營(yíng)銷(xiāo)售公司。雖然它的規模不大,只有10幾個(gè)員工,只有兩個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn),但它卻是顧客值得信賴(lài)的公司,一直以來(lái)在社會(huì )上都有很好的口碑。本公司本著(zhù)始終貫徹執行“顧客的滿(mǎn)意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現和多家生產(chǎn)型的廠(chǎng)家直接代理產(chǎn)品,并由專(zhuān)人對來(lái)料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗,如發(fā)現有產(chǎn)品不良現象可全數退還給廠(chǎng)家,公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則:為科研開(kāi)發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng )造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進(jìn)行培訓。通過(guò)對員工的有效激勵來(lái)充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來(lái)更好的實(shí)現個(gè)人目標和企業(yè)目標的契合。公司主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù):保健品;化妝品;護膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營(yíng)理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

  雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì ),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司,但在這實(shí)習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習生活結束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。

  以上是我的實(shí)習工作總結,這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了開(kāi)大建筑公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。

暑假實(shí)習報告2

  作為一名在校兩年的醫學(xué)生,我以為,光只是學(xué)習書(shū)本上的知識,聆聽(tīng)課堂上老師的講授是遠遠不夠的。因為醫學(xué)除了基礎醫學(xué),更重要的是臨床醫學(xué),即將所學(xué)的醫學(xué)知識運用到臨床上,畢竟光抱著(zhù)幾本書(shū)并不能夠給病人看病的,我們需要的是實(shí)踐。暑假,學(xué)校派下了一個(gè)任務(wù),實(shí)踐活動(dòng)。我利用假期的時(shí)間來(lái)到了縣里的醫院,展開(kāi)了為期30天的實(shí)踐活動(dòng)。

  我在8月1號來(lái)到了住院部三樓的內科辦公室,一番自我介紹后,我便正式地跟隨普內的醫師李老師,她是一位很有耐心、責任心很強的老師。簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)后,我告訴她,學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課并不多,只有解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué),便隨她一起查房去了。浙江的八月是個(gè)多變的季節,加上臺風(fēng)來(lái)襲,雨水不斷的,氣溫的下降使病房早已爆滿(mǎn),就連走廊也加了床位。

  一路走過(guò)去,病床上大多是抵抗力較差的老年人,邊上是家屬們在不辭辛苦的照料著(zhù)。老師有七位病人,多是慢性支氣管炎急性發(fā)作或是慢性肺源性心臟病。每到一個(gè)病人床位前,老師會(huì )仔細的詢(xún)問(wèn)病人感覺(jué)如何了,是否好點(diǎn),夜晚尿量多少,痰量、痰色,痰是否易咳出,有無(wú)胸悶氣短的癥狀,并檢查病人是否有下肢浮腫的現象,再結合護士血壓測量的結果,做肺部聽(tīng)診,看是否還存在干、濕啰音和哮鳴音。頭一天,我只顧觀(guān)察,充滿(mǎn)疑惑;蛟S是由于過(guò)度緊張,老師問(wèn)的問(wèn)題我都沒(méi)回答上,因此第一天雖然收獲不少,我卻不甚滿(mǎn)意。

  第二天,我自己早早的來(lái)到醫院,按照老師的吩咐,將她負責的七位病人的病歷放在了桌上。8點(diǎn)鐘,全體醫生均在隔壁的護士辦公室,聽(tīng)值班護士匯報頭天夜里的各床病人的病情變化,包括血壓變化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人出現的疼痛不適。短短的匯報不超過(guò)十分鐘,但卻是每天例行的一項工作。接著(zhù)各位醫師便帶著(zhù)各自的實(shí)習生去查房了。與昨日一樣的查房,所幸,病人的病情基本穩定下來(lái),偶有一兩個(gè)還有膿痰、胸悶和不易咳痰的現象,老師一一記下,回到辦公室在電腦上添加或修改醫囑,根據實(shí)際情況增減或變換藥物,并提交給護士,讓她們?yōu)椴∪藞绦嗅t師的醫囑,而后再將醫囑記錄到病歷中。

  這時(shí)間,我幾乎幫不上什么忙,只能在一旁觀(guān)看老師如何寫(xiě)醫囑,遇上不懂的再問(wèn)兩句。一個(gè)上午的時(shí)間,老師除了為病人開(kāi)了醫囑外,還辦理了兩個(gè)出院病人,因為院方的規定,住院病人住院時(shí)間不能超過(guò)十二天,除了特殊病情以外。出院病歷要求很仔細,老師告訴我,現在人們的意識越來(lái)越強,所以使醫患關(guān)系變得更緊張了,而病歷也需要分嚴格。除去還給病人的就診卡,余下的住院資料均得入庫保存。就這樣一直到十二點(diǎn),下班時(shí)間已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí),老師才完成手頭上的那份病歷,才脫下白大褂,走去食堂吃飯。不可否認,作為一名合格的醫生,需要的不僅僅是責任心,還有不怕吃苦,任勞任怨的精神。

  下午的時(shí)間比上午要稍微空閑一些。老師若是不開(kāi)會(huì ),就繼續上午寫(xiě)余下的病歷,或者按規定收住院病人,或是接受門(mén)診病人的診斷,而我若是無(wú)事,便會(huì )看看診斷書(shū)和內科書(shū),但都不是看得很仔細。有時(shí)遇上一些不懂的詞匯,如氣液平面,也會(huì )咨詢(xún)附近的醫生,他們都是不錯的老師。對待一個(gè)醫學(xué)生,他們也不厭其煩地解釋?zhuān)卮鹞夷嵌褑?wèn)題。直到下午六點(diǎn)下班,才與老師道別,離開(kāi)醫院。

  呆在醫院,時(shí)間似乎過(guò)得很快,雖然早上再不能像平時(shí)放假那般睡到自然醒,也不能隨意地和朋友們聚會(huì )、逛街,但每天充實(shí)的感覺(jué)還是讓我很知足,每天晚上睡前,我都會(huì )回想這一天過(guò)得怎么樣,然后記下讓我感動(dòng)的瞬間。即使還是一名醫學(xué)生,可當我穿上那一身白大褂時(shí),一切都會(huì )變得那般神圣,我又一種從心底發(fā)出的自豪與驕傲:將來(lái),我也要像他們一樣,用我所有的熱情與愛(ài)心來(lái)回報這一身美麗的白大褂!我要不愧對自己,更不愧于信任我的人民,我要讓白色散發(fā)出神圣的光輝!

  十八天的實(shí)踐時(shí)間轉眼就過(guò),馬上又是新的學(xué)期,在臨別之際,我告訴自己,接下來(lái),我要好好用心學(xué)習,為成為一名合格的醫生而奮斗。

暑假實(shí)習報告3

  摘 要:本次實(shí)習是在四川英杰電氣股份有限公司和中國第二重型機械集團公司。生產(chǎn)實(shí)習報告主要論述了本次實(shí)習的目的和意義,陳訴了實(shí)習的時(shí)間地點(diǎn)以及實(shí)習安排,闡述了理論的培訓、二重金工分廠(chǎng)、二重理化檢測機構、二重鍛造分廠(chǎng)、英杰生產(chǎn)線(xiàn)等的具體實(shí)習要求。主要介紹了英杰電氣多晶硅還原爐電源和全數字化多晶硅高壓起動(dòng)電源,描述了實(shí)習產(chǎn)品的功能以及參數指標,最后對這次實(shí)習進(jìn)行了總結并對相關(guān)人士表示謝意。

暑假實(shí)習報告4

   實(shí)習項目:建筑設計(auto cad 程序的運用)

  實(shí)習地點(diǎn):沈陽(yáng)設計院西安分院

  實(shí)習時(shí)間:XX年7月——8月

  大二的暑假,我有幸到沈陽(yáng)設計院西安分院實(shí)習,在將近2個(gè)月的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,學(xué)會(huì )了如何畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。

  負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師,而實(shí)習內容主要是auto cad的運用。經(jīng)過(guò)張工的悉心教導,很快我就熟悉了cad的各項命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習體會(huì )。

  第一:真誠待人。

  我剛來(lái)報到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往。還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

  第二:不要偷懶。

  剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長(cháng)特別給我們開(kāi)了會(huì ),教導了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái),建筑畢業(yè)實(shí)習報告范文(AUTO CAD 程序的運用)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因為一點(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大,實(shí)習報告《建筑畢業(yè)實(shí)習報告范文(AUTO CAD 程序的運用)》。在學(xué)習的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)。

  第三:勤學(xué)好問(wèn)。

  剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。

  第四:講究條理。

  年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策。

  第五:多和同事交流。

  同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

  今次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計院去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。

  感謝院長(cháng)對我們的教誨。感謝在這期間幫助過(guò)我的人。

暑假實(shí)習報告5

  我參加實(shí)習的建筑公司為中國建筑第七工程局第三建筑公司,該公司是一個(gè)有著(zhù)五十年輝煌歷史和光榮傳統的企業(yè),隸屬?lài)医ㄔO部中國建筑工程總公司,為國家大型一級建筑施工企業(yè)我在實(shí)習期間公司正在承建“名城港灣·名郡"項目,包括了43幢居民樓,由于規模較大,所以在公司的實(shí)習期間我學(xué)到了很多東西,現在將其總結如下:

  (1)工程概況介紹:

  建筑概況

  工程地點(diǎn):福州市馬尾區東江濱88號

  建設單位: 名城地產(chǎn)(福建)有限公司

  施工單位:中國建筑第七工程局第三建筑公司

  工程規模:建筑面積地上:5417.1平方米;無(wú)地下室

  占地面積 :442.79平方米

  建筑長(cháng)寬: 14.70米×45.30米(無(wú)變形縫)

  建筑層數 :地上12層

  建筑層高 :3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/ 3.0米(十一層十二層)

  建筑高度:36.90米

  功能布局:住宅

  建筑等級: 二級

  合理使用年限:50年

  建筑防火: 消防高規二類(lèi),耐火等級二級

  結構體系: 鋼筋砼框剪結構

  抗震設防烈度:7度

  建筑標高:室內±0.00相當于絕對標高(羅零)7.850米

  墻體: 外墻分戶(hù)墻:190厚承重空心磚;

  內墻:90190厚非承重空心磚

  外墻裝飾: 大面為面磚,線(xiàn)條部分多為外墻涂料

  內墻面裝修:水泥砂漿基層

  屋面(二級防水) 1現澆鋼筋砼平屋面(包括下部為房間及門(mén)廳的小屋面):

  防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚a 改性瀝青防水卷材(聚酯胎)

  保溫隔熱層做法:25厚擠塑泡沫保溫隔熱板,隔熱板上做40厚c20細石砼內配4@200雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設置及做法詳03j930-1第301頁(yè)

  下部為陽(yáng)臺或室外平臺的小屋面: 防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚a 改性瀝青防水卷材(聚酯胎)防水層上做25厚細石砼內配4@200雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設置及做法詳03j930-1第301頁(yè),不上人屋面一次趕光,上人屋面面層為防滑地磚(淺色表面)

  結構概況:

  結構環(huán)境類(lèi)別:上部室內混凝土結構的環(huán)境類(lèi)別為一類(lèi),屋面承臺地梁露臺等混凝土的環(huán)境類(lèi)別為二類(lèi)

  抗震設防類(lèi)別:丙類(lèi)

  結構安全等級:二級

  結構抗震等級:框架抗震等級三級,抗震墻連梁抗震等級二級

  基礎設計等級:乙級

  基礎形式:靜壓預應力高強混凝土管樁

  混凝土(c35及以上混凝土采用碎石級配): c15 c30 c30 c40 c30 c35

  3層梁板 3層墻柱 4層梁板 4層墻柱 5層梁板 5層墻柱

  c25 c35 c25 c35 c25 c30

  6層梁板 6層墻柱 7層梁板 7層墻柱 8層梁板 8層墻柱

  c25 c30 c25 c30 c25 c25

  9層梁板 9層墻柱 10層梁板 10層墻柱 11層梁板 11層墻柱

  c25 c25 c25 c25 c25 c25

  12層梁板 12層墻柱 屋面梁板及其上水箱 其它

  c25 c25 c25s6密實(shí)性砼 c20

  結構層高: 3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/ 3.0米(十一層十二層)

  (2)說(shuō)明實(shí)習的主要內容和親身參加的具體工作:

  由于實(shí)習的時(shí)間較久,所以我學(xué)到的東西也相對較多,從承臺到標準層的施工都有親身參加了工作但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完,所以沒(méi)能接觸到打樁,深感遺憾整個(gè)工作流程如下所示:灌注樁蕊澆筑墊層安裝承臺地基梁模板安裝承臺地梁鋼筋(包括插柱筋)澆筑承臺砼回填基礎焊接柱筋安裝柱梁板模澆筑柱砼安裝梁板筋澆筑梁板砼整個(gè)施工過(guò)程中還需包括水平和高程的放樣除了對單幢樓的施工學(xué)習之外,我還協(xié)助項目副經(jīng)理進(jìn)行施工進(jìn)度的控制

  整個(gè)混凝土結構工程包括了基礎工程鋼筋工程模板工程混凝土工程但是也由于時(shí)間的倉促,整個(gè)實(shí)習過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程,和裝修工程以下將分別總結我在實(shí)習過(guò)程中所學(xué)習的知識以及我參加的工程:

  基礎工程:

  由于基礎是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關(guān)重要,基礎工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺地基梁的施工等等

  由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結束,實(shí)習期間沒(méi)能接觸到所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進(jìn)度在這次實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法: 在澆筑樁的過(guò)程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時(shí),就應將鐵護筒取出

  斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標號的控制,用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發(fā)生承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作

  鋼筋工程:

  鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度為了確;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致

  一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下:結構施工圖繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單材料購入檢查及保管鋼筋加工鋼筋連接與安裝隱蔽工程檢查驗收鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致

  工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節

暑假實(shí)習報告6

  說(shuō)起來(lái),這個(gè)假期是我做暑期社會(huì )實(shí)踐的第三個(gè)假期,這個(gè)假期,我跟組做有關(guān)杭州居民對心肺復蘇術(shù)認知度調查的課題。全組人員都對之傾注了很大的希望,所以愿意為之一搏。與此同時(shí),整個(gè)中國呈現一片過(guò)于明朗的灼熱,所以對于很多人來(lái)說(shuō),挑戰并不唯一。

  不過(guò)挑戰這種事情,總是沒(méi)什么上限的,人人所面臨或接受的挑戰總不能完全符合你對于自己想要接受的挑戰的預期,難度也是隨著(zhù)你自己的選擇行為而變化著(zhù)的。我的社會(huì )實(shí)踐起于統計調查比賽,假期所做的實(shí)踐工作,是奔著(zhù)百分之七十的功利色彩去的,所以每個(gè)人都心懷信心,滿(mǎn)心憧憬,做每一項工作的時(shí)候也都懷揣12分的熱情,渴盼著(zhù)能不負所付。在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,我經(jīng)歷了我記憶非常深刻并給我以重大啟發(fā)的幾個(gè)階段,以下我將從以下三個(gè)方面來(lái)一一講述我的所得。

  第一:勇氣與智慧并存才能獲取成功;蛘哒f(shuō)達爾文的進(jìn)化論告訴我們,單憑力量或智力均不足以保證個(gè)體生物的生存。

  在放假之前,我們就已經(jīng)著(zhù)手準備。假期開(kāi)始后,我們經(jīng)過(guò)了稿件整理,問(wèn)卷整合,導師意見(jiàn)征詢(xún)后就出發(fā)去各大區進(jìn)行問(wèn)卷發(fā)放以收集信息。收集信息的過(guò)程是謂我迎來(lái)的第一個(gè)挑戰。因為沒(méi)什么發(fā)放問(wèn)卷的經(jīng)驗,又沒(méi)有當地人的導航指引,所以與我們的預計發(fā)放情況出入頗多。面對困難我們都愿做敢于迎頭而上的勇士。所以我們改良了問(wèn)卷并設計了一張印有有關(guān)心肺復蘇術(shù)專(zhuān)業(yè)知識的卡片配套發(fā)放。之后的發(fā)放效果較之前有明顯的改良,與此同時(shí),我的專(zhuān)業(yè)知識告訴我這是很好的一個(gè)公關(guān)機會(huì ),如果能夠充分利用我們的問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程,作為一個(gè)心肺復蘇術(shù)知識的普及宣傳,本身就是一個(gè)非常好的吸引點(diǎn),本身就是一次好的公關(guān)行為。所以,我們又想到可以利用某一次在社區發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候借用學(xué)校的心肺復蘇人體模型進(jìn)行現場(chǎng)的演練和教學(xué)。這樣較為完備的問(wèn)卷發(fā)放法,明顯讓大家有了明顯的興趣。

  我們總將面對形形色色的挑戰,機遇或挑戰就擺在那里,不遠不近,有智慧的人會(huì )選擇省事省力的人接近并跨越,有勇氣的人會(huì )敢于直面狹路相逢,無(wú)所畏懼的沖上前去。我希望以后的我能夠做到有勇氣看到挑戰不避縮,敢于走上前去說(shuō)我準備好了,同時(shí)能夠像一個(gè)智者一般,無(wú)謂的體力不浪費,優(yōu)雅瀟灑的行過(guò)挑戰之畔。

  第二:有毅力和耐心者為我所佩,為我所往。

  事總無(wú)法如人愿,并非所有都能按照個(gè)體的一廂情愿進(jìn)行,否則馬克思事物具有客觀(guān)性的真理也不會(huì )那么為人所崇。我是一個(gè)不喜變動(dòng)的人,因為改變永遠不可能意味著(zhù)不付出,而我又實(shí)在太懶。達爾文的進(jìn)化論也同時(shí)告訴我們,適應能力才是保證個(gè)體生物生存的關(guān)鍵所在。面對改變,心態(tài)是第一位的,有良好的心態(tài)去面對,有良好的心態(tài)去調整就意味著(zhù)改變的列車(chē)已經(jīng)在正確的軌道上就位了。這應該就是毅力的力量,如果我的目標是太平洋的一個(gè)美麗小島,那么大陸岸邊的小鎮風(fēng)光不是我留戀的理由,海洋的搖晃不是我搖擺的借口,美人魚(yú)的歌聲不是我觸礁的原因,海上的風(fēng)暴也不該是擊敗我的緣由,摒棄一切雜念,或許道路并不筆直,但是目的地絕對唯一。在那并不筆直的道路途中,我們必得用毅力和耐心規范自己以保證到底地點(diǎn)的唯一性。

  發(fā)放問(wèn)卷階段讓我們費了大心大力,大家的熱情一落千丈,大家的疲憊顯而易見(jiàn)。而且如果我們一個(gè)個(gè)區發(fā)放過(guò)去,時(shí)間明顯超出了本來(lái)的預算也超出了部分隊員回家車(chē)票上的日期倒計時(shí),于是我們只好又對行動(dòng)計劃進(jìn)行了改良。壓縮了發(fā)放的區數和數量,決定由留守杭州實(shí)習的組長(cháng)李丹利用閑暇時(shí)進(jìn)行剩下的數據采集。在這里,我必須表達我對于組長(cháng)的敬佩,平常人難敵的酷暑,她挺了過(guò)來(lái),并獨力完成了200多份的問(wèn)卷,她的決心和毅力,以及勇氣和耐心是我所大大向往和欽佩的。同時(shí),她熬過(guò)了酷暑,瘦了很多,也是我所羨慕的。

  第三:決策力和領(lǐng)導力,并非人人都有,選對領(lǐng)導是高效工作的重大前提。

  第三點(diǎn)領(lǐng)悟似乎略為明顯的表現出了我對于組長(cháng)大人決策力和領(lǐng)導能力的不滿(mǎn)。不過(guò)我個(gè)人感覺(jué)確是如此,組長(cháng)在很多任務(wù)的分配包括日程的規劃上做的并不是非常好,導致我們一個(gè)5人的團隊在活動(dòng)開(kāi)始初期便屢生不爽,而這并不是科學(xué)合理的活動(dòng)方式。同時(shí),這也引起了我對于自己之前做一些部門(mén)的最高決策者時(shí)的行為有了一定反思。我做事易拖沓,沒(méi)有把活動(dòng)日程做出較合理的規劃,在決策時(shí)注重自身個(gè)人經(jīng)驗的總結而忽視他人的經(jīng)驗反思,這都充分反映出我距離一個(gè)優(yōu)秀甚至合格的領(lǐng)導角色有很大的差距,路漫漫其修遠兮啊。

  以上幾點(diǎn)是我最大的反思,其他的不再一一詳述?傊,社會(huì )實(shí)踐這類(lèi)社會(huì )活動(dòng)有效驗證了“實(shí)踐出真知”這句話(huà)的真理意義,若以后我們踏入社會(huì ),必能學(xué)到更多,更快成長(cháng)。

暑假實(shí)習報告7

  本人在寧波保稅區市場(chǎng)發(fā)展有限公司實(shí)習。

  主要參與寧波保稅區進(jìn)口葡萄酒市場(chǎng)管理制度的編寫(xiě);為寧波保稅區進(jìn)口葡萄酒企業(yè)辦理企業(yè)注冊和展廳入駐手續、簽訂租賃契約,提供葡萄酒展廳及市場(chǎng)的相關(guān)咨詢(xún)服務(wù);日常巡查展廳裝修情況;對華康名家私、銀泰百貨等賣(mài)場(chǎng)管理企業(yè)實(shí)地考察并進(jìn)行訪(fǎng)談;收集葡萄酒企業(yè)相關(guān)資料。同時(shí),也借此實(shí)習報告的機會(huì )對這段時(shí)期的工作及體會(huì )稍作總結。

  首先,對市場(chǎng)公司作一簡(jiǎn)單介紹,市場(chǎng)公司是寧波市保稅區管委會(huì )的直屬企業(yè),成立于20xx年7月,其成立之初的主要成員均來(lái)自于寧波保稅區市場(chǎng)物流合作局。董事長(cháng)、總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、財務(wù)總監各一位,下設部門(mén)分為綜合業(yè)務(wù)部、展務(wù)招商部、物流服務(wù)部。下設子公司:中海貿、長(cháng)海物流。寧波保稅區計劃打造進(jìn)口葡萄酒的集散地,包括報關(guān)報檢、保稅展示、倉儲、配送等功能。市場(chǎng)公司作為保稅區政府與企業(yè)之間的媒帶,行使著(zhù)市場(chǎng)服務(wù)、咨詢(xún)、管理等職能。

  其次,此次實(shí)習的性質(zhì)是需要指出的,市場(chǎng)公司處于創(chuàng )始階段,人手奇缺,因此雖然是在展務(wù)招商部實(shí)習,但是工作內容綜合業(yè)務(wù)部、展務(wù)招商部、物流服務(wù)部三個(gè)部門(mén)均有涉及,而且工作量堪比正式員工。

  接下來(lái)可以進(jìn)入正題。一個(gè)月時(shí)間,我到底做了什么怎么做抑或是我到底有什么感想感言。

  工作內容什么的,對于旁人其實(shí)并沒(méi)有任何關(guān)系,我只是做了一些政府外包的服務(wù)性質(zhì)的一些事務(wù),簽合同、寫(xiě)制度、巡查、調查等等。實(shí)習期間,很少有停下來(lái)看看有什么收獲,一天的日程基本是早上7點(diǎn)坐班車(chē),8點(diǎn)半上班,下午4點(diǎn)半坐班車(chē)回家,回家偶爾看些資料。不過(guò),有一個(gè)印象很深,那就是第一次發(fā)工資,在那之后再也不存在純粹的做事想法了。有點(diǎn)物欲橫流的意思了,我開(kāi)始想要多久能買(mǎi)法拉利或是只是寶馬,抑或是市區的房子等等,這恐怕就是以后工作和現在學(xué)生最大的區別吧,而我有幸在這圍城的墻頭看著(zhù)這一切的發(fā)生,雖然我的一只腳已經(jīng)邁了進(jìn)去。

  因為第一筆工資,我想到的什么我已經(jīng)記不清了,我首先做到的就是給爺爺奶奶外公外婆以及爸媽買(mǎi)點(diǎn)東西,白老師稱(chēng)之為世俗關(guān)懷,而這一個(gè)月的時(shí)間里,我的家庭觀(guān)念比較強烈,其實(shí)對我自身的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生不小的沖擊。就如俞敏洪所說(shuō)大學(xué)畢業(yè)還未經(jīng)濟獨立的人是可恥的,因此首先得做到經(jīng)濟獨立,雖然不必非得搬出家里,但是不能成為家中負擔是必須的。而接下來(lái)的,則是盡孝,主要還是多陪家人。

  現在,我的國家觀(guān),首先得是家庭觀(guān)或是家族觀(guān),因此我認為一個(gè)連家庭幸福都舍得犧牲的人是不可能讓人民幸福的,如此具像的親人都照顧不好,何來(lái)照顧其他根本不相干的人呢。當有人說(shuō)起事業(yè)忙,家里小孩照顧不到,放到寄宿學(xué)校之類(lèi)的混賬話(huà)時(shí),我就會(huì )說(shuō)你再忙有德國總理默克爾忙嗎,人家當著(zhù)總理,該下班就下班,該享受家庭生活就享受家庭生活,該做家務(wù)照樣做家務(wù),該買(mǎi)菜照樣跑超市。

  另外有一點(diǎn),就是理想問(wèn)題或稱(chēng)之為終極思考發(fā)生了改變。實(shí)習期間看了李敖的一些演講以及書(shū)籍,再加上工作的體會(huì ),我開(kāi)始認同真正的佛是出世為入世,F實(shí)與理想不沖突,因為現實(shí)世界才是理想最后綻放的舞臺。從拯救世人到拯救國人到家庭維穩,范圍一步步在縮小,但卻更加實(shí)效。曹老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),珠穆朗瑪峰之所以是世界第一高峰是因為他的底下有青藏高原這個(gè)世界屋脊的基礎,而一個(gè)人所能達到的高度在于其底蘊。

  我想說(shuō),不是每個(gè)想達到青藏高原底蘊的同志都可以達到的,沒(méi)有這年的地殼運動(dòng)等一系列的環(huán)境演變,一切還是空談。真正想改變什么,其實(shí)作為不是官二代、富二代又沒(méi)有學(xué)術(shù)深造的大多數人來(lái)說(shuō),在這樣一個(gè)相對和平的年代里,轟轟烈烈的事情與我們還是比較遙遠的。我說(shuō)的都是我堅信的,我不怎么相信的時(shí)候我就不會(huì )說(shuō)了,抱負什么的真心不敢談,我們只是一顆螺絲釘,哪里需要我我就去哪,和諧社會(huì ),僅此而已。

  終于到了結束語(yǔ)的.時(shí)候。有人說(shuō)美國股票市場(chǎng)好,讓全民分享財富收益,但在背后的是從X年之前就開(kāi)始實(shí)施的證券法和證券監督法。有人說(shuō)西方國家自由民主,我們也要,但自由民主是結果,隱藏在背后的是他們完善的法律制度與監督體系。我們看到效果,要效果,這沒(méi)有錯,但是如果只想要結果而沒(méi)有注重中間環(huán)節的保障監督,那恐怕只能竹籃打水一場(chǎng)空,還找借口說(shuō)是不符合國情,不適合我們發(fā)展。

  實(shí)習報告為何物?并不陌生,在高中期間就有要求。治學(xué)不敢高談,且談?wù)勛鍪隆獙?shí)習報告這件事。實(shí)習報告想要達到什么目的,無(wú)非是總結過(guò)往、展望未來(lái),但用的方式不可謂不簡(jiǎn)單粗暴,感覺(jué)淪落到連運動(dòng)會(huì )的提前稿件都不如的地步。諸如此類(lèi),其實(shí)是通病,最高層只要一個(gè)結果,中間環(huán)節都是空的,能出來(lái)什么好東西嗎。沒(méi)有相應的制度也好規章也罷,辦事完全看心情,努力不努力一個(gè)樣,醬油不醬油無(wú)所謂,何必找罪讓自已受呢?

  有人說(shuō),我們這是叫摸著(zhù)石頭過(guò)河。我想說(shuō),如果有條件拿根竹竿,探探水深;穿雙鞋防滑,也比光腳好吧。

暑假實(shí)習報告8

  今年暑假已經(jīng)結束了,我又回到了校園,在暑假中,我利用業(yè)余時(shí)間參加到了實(shí)習中,在不斷地實(shí)習中得到了更好的進(jìn)步。今年暑假我實(shí)習的地方是兒童福利院,這是一個(gè)不被關(guān)注的地方,很多的現實(shí)情況導致我們一直以來(lái)對他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心,可是他們是需要社會(huì )的幫助的,我應該去幫助他們!

  以下是我的個(gè)人實(shí)習報告總結:

  一、實(shí)習目的

  社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)是指社會(huì )(政府或社會(huì )團體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì )生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復社會(huì )生活能力,協(xié)調社會(huì )互動(dòng)關(guān)系,提高社會(huì )生活質(zhì)量,增強社會(huì )福祉的專(zhuān)業(yè)方法。社會(huì )工作是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),所以深入社會(huì ),把理論運用到實(shí)踐中成為本專(zhuān)業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)習的目的有:

  了解兒童福利院的組織結構

  2。深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

  3。鞏固理論知識,鍛煉實(shí)際工作能力,增強了社會(huì )工作的興趣和熱情

  二、實(shí)習單位介紹實(shí)習

  哈爾濱兒童福利院20xx年建院,主要收養了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養等社會(huì )化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數:170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個(gè)高中生,十幾個(gè)初中生,其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室,針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導,批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會(huì )接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書(shū)。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開(kāi)。

  三、實(shí)習內容與個(gè)人工作總結報告

  我原本是帶著(zhù)疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的,因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以?xún)數剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門(mén)衛的質(zhì)問(wèn),登記,會(huì )議室的等待,甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子,這讓我不由得對傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì )有我想像中怪異。

  當是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽(tīng)他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監護的失依兒童,生命以這種形式出現,讓我們去了解這個(gè)非正常社會(huì )化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實(shí)習中,我把他們的特點(diǎn)主要歸納為以下三點(diǎn):

  1。院里的孤獨與夢(mèng)想

  因為孩子很多,院方的管理人員往往沒(méi)有能夠叫出他們各自的名字,特別是對于那些內向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無(wú)名氏,所以我見(jiàn)他們的第一天,在課程過(guò)后,我先告訴他們我的姓名,電話(huà)號碼,然后讓他們在一張紙上寫(xiě)下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們人格的尊重吧!也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門(mén),偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機會(huì )接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準出去的?我問(wèn)過(guò)他們,他們說(shuō)偶爾有機會(huì )帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對哈爾濱還是很熟悉的。我們發(fā)現他們的理想也是繽紛漂亮的,我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么,他們有想當老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習很認真,我告訴他們學(xué)習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱,來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。

  2。他們大部分熱情而脆弱

  學(xué)前的兒童有專(zhuān)門(mén)的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專(zhuān)業(yè)訓練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩(shī)等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來(lái)自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著(zhù)就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開(kāi)心。往往,他們會(huì )莫名其妙地哭起來(lái),僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會(huì )放在心里。其實(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著(zhù)他(她)。所以不難理解,他們的熱情來(lái)自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長(cháng)時(shí)期,來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì )更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?

暑假實(shí)習報告9



一、烽火通信企業(yè)概況
烽火通信主要發(fā)起人武漢郵電科學(xué)研究院(wri)是中國光纖通信工程研究中心、中國光通信的發(fā)源地。中國的第一根光纖、第一個(gè)光通信工程以及一系列重大科技成果都是在這里研制完成的。

烽火通信是國內唯一集光通信領(lǐng)域三大戰略技術(shù)于一體的科研與產(chǎn)業(yè)實(shí)體,是國家基礎網(wǎng)絡(luò )建設的主流供應商,其產(chǎn)品類(lèi)別涵蓋光網(wǎng)絡(luò )、寬帶數據、光纖光纜三大系列,光傳輸設備和光纜占有率居全國前列。先后被國家批準為"國家光纖通信技術(shù)工程研究中心"、"亞太電信聯(lián)盟培訓中心"、"mii光通信質(zhì)量檢測中心"、"國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地"等,在推動(dòng)我國信息技術(shù)的研究、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與國家安全方面具有獨特的戰略 。

烽火通信掌握了大批光通信領(lǐng)域核心技術(shù),其科研基礎和實(shí)力、科研成果轉化率和效益居國內同行業(yè)中之首,參與制定國家標準和行業(yè)標準200多項。近年來(lái),烽火通信承擔了國家"十五科技攻關(guān)計劃“40gb/s sdh光纖通信設備與系統”、“自動(dòng)交換光網(wǎng)絡(luò )”、國家863計劃“tbpsdwdm傳輸系統研制”等項目的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化,代表國家向世界領(lǐng)先科技技術(shù)沖擊。

二、烽火通信的信息化進(jìn)程
烽火通信由武漢郵電科學(xué)研究院脫胎而來(lái)。在綜合計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)和現代企業(yè)管理技術(shù)等多領(lǐng)域多學(xué)科的信息化建設方面,烽火始終走在國內企業(yè)前列。烽火公司的員工對企業(yè)信息化也有高度的認同度?梢哉f(shuō)在烽火不存在需不需要信息化的爭論,爭論的焦點(diǎn)一直集中在于是自行開(kāi)發(fā)還是外包的問(wèn)題上。
烽火信息化可以追溯到武漢郵電科學(xué)研究院。早在1991年,就建設了局域網(wǎng)。1993年,又通過(guò)教育網(wǎng)上互聯(lián)網(wǎng),在湖北乃至全國都算是很早就開(kāi)始使用互聯(lián)網(wǎng)的。

烽火通信的mis開(kāi)發(fā)于1995年,現在仍然在使用,而且運行基本正常。它也可以稱(chēng)是產(chǎn)供銷(xiāo)管理信息系統,包括物料的計劃、生產(chǎn)計劃、銷(xiāo)售計劃、合同管理、電子設計和制造等等。它是以一個(gè)產(chǎn)品事業(yè)部為單位開(kāi)發(fā)并應用的,像生產(chǎn)銷(xiāo)售,質(zhì)量,物料等。mis與財務(wù)是分開(kāi)的,財務(wù)系統使用的是浪潮公司的產(chǎn)品。

1999年,原來(lái)郵科院的三大事業(yè)部合并成為烽火通信公司,包括光通信系統設備部、光纖光纜事業(yè)部和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)事業(yè)部。其中,系統設備部自己有一套mis系統。光纖光纜事業(yè)部也有一套mis系統。三大事業(yè)部合并后,問(wèn)題出來(lái)了?蛻(hù)管理、物料、設計、工藝都需要統一標準的數據,原來(lái)各自的mis無(wú)法協(xié)同工作,信息流的集成化出現問(wèn)題。更重要的是,由于mis系統與財務(wù)系統分離,mis又比較遷就原來(lái)的業(yè)務(wù)模式和工作流程,因此只能做些事后統計的工作,無(wú)法做到事前控制,這就給企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理留下了莫大的隱患。烽火迫切需要一個(gè)統一的財務(wù)、統一的經(jīng)營(yíng)計劃、統一的信息平臺。另一方面,公司成立后,業(yè)務(wù)連續兩年翻番,業(yè)務(wù)量的膨脹導致對信息系統要求越來(lái)越高,原有的mis系統已滿(mǎn)足不了新的業(yè)務(wù)要求。在這種情況下,為了適應企業(yè)高速發(fā)展對機構改革、 公司管理創(chuàng )新的需要,烽火通信最終決定實(shí)施全新的erp系統。經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的軟件選型和實(shí)施咨詢(xún)伙伴的選擇,烽火通信最終選中了sap公司的m ysap erp系統,以及能夠提供綜合管理咨詢(xún)服務(wù)的安達信公司。烽火通信在xx年1月正式確立erp實(shí)施方案,實(shí)施周期為九個(gè)月,在實(shí)施過(guò)程中分為:業(yè)務(wù)流程與項目計劃、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化與概念設計、業(yè)務(wù)流程與mysap系統實(shí)現、流程評估與mysap投入運行準備四個(gè)實(shí)施階段。在xx年底按照計劃系統實(shí)施完畢,正式運行。

三、sap系統對烽火通信財務(wù)會(huì )計工作的影響
sap是一個(gè)基于客戶(hù)/服務(wù)機結構和開(kāi)放系統的、集成的企業(yè)資源計劃系統。其功能覆蓋企業(yè)的財務(wù)、生產(chǎn)計劃和控制、項目管理、物料管理、質(zhì)量管理、工廠(chǎng)維護、銷(xiāo)售和分銷(xiāo)、服務(wù)管理、人力資源管理等各個(gè)方面,可以滿(mǎn)足全方位的商務(wù)需求。sap軟件的長(cháng)處是即時(shí)的集成,將公司的業(yè)務(wù)程序與應用軟件結合起來(lái),并在該組織的各個(gè)層次(部門(mén)、地區、全球范圍) 能立即進(jìn)行修改,具備全面、集成、靈活、開(kāi)放的特點(diǎn)。sap系統先進(jìn)的管理設計理念及設計特點(diǎn)給烽火通信的財務(wù)會(huì )計工作帶來(lái)了深刻的影響。

1、會(huì )計思想的轉變
sap系統實(shí)施以后,烽火通信的財會(huì )系統成為一個(gè)采用現代信息技術(shù),對傳統的會(huì )計模型進(jìn)行重整,并在此基礎上,建立起來(lái)的信息技術(shù)與會(huì )計學(xué)科高度融合的、充分開(kāi)放的現代會(huì )計信息系統。這種會(huì )計信息系統大大提高了業(yè)務(wù)處理的自動(dòng)化水平,使得企業(yè)內信息高度共享,并能夠實(shí)時(shí)的報告會(huì )計信息。它代表了一種傳統會(huì )計模型與現代信息技術(shù)環(huán)境相適應的新的會(huì )計思想。

【暑假實(shí)習報告】相關(guān)文章:

大學(xué)生暑假個(gè)人實(shí)習報告01-10

【精品】暑假實(shí)習報告模板集合九篇01-09

大學(xué)生暑假實(shí)習報告集合15篇01-10

暑假個(gè)人實(shí)踐報告01-04

暑假收銀實(shí)踐報告01-04

暑假文秘實(shí)踐報告01-04

暑假留校實(shí)踐報告01-13

農村暑假實(shí)踐報告01-13

學(xué)生暑假調研報告01-13

報社暑假實(shí)踐報告01-13

平湖市| 临猗县| 台南市| 长汀县| 开封县| 纳雍县| 都兰县| 林芝县| 伊吾县| 兖州市| 德钦县| 泰安市| 荃湾区| 化德县| 宁武县| 宣化县| 新源县| 嵩明县| 克山县| 随州市| 鄂托克前旗| 甘谷县| 前郭尔| 隆德县| 望江县| 东兰县| 曲阜市| 临邑县| 肇源县| 宿州市| 辽阳县| 凤冈县| 石家庄市| 彭州市| 淮阳县| 桑植县| 读书| 柯坪县| 阳原县| 通城县| 澄江县|