【實(shí)用】學(xué)生實(shí)踐報告8篇
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生實(shí)踐報告8篇，歡迎大家分享。
學(xué)生實(shí)踐報告 篇1
隨著(zhù)寒假的臨近，我們的實(shí)踐內容也開(kāi)始了，作為一個(gè)志愿者，應該有吃苦耐勞的精神，天氣即使很寒冷，可是也抵擋不住我們這顆炙熱的心，走訪(fǎng)貧困學(xué)生家庭的實(shí)踐報告。伴隨著(zhù)腳步聲，我們來(lái)到了脫場(chǎng)村，以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)小山村，可是從未去過(guò)，這次是身臨其境。這里的人們很樸實(shí)，孩子們都很聽(tīng)話(huà)。
我們走進(jìn)了家戶(hù)中，老人們的熱情，以及他們的樸實(shí)，讓我們都有些不自在。他們的話(huà)語(yǔ)中我聽(tīng)出來(lái)了他們對孩子上學(xué)的大力支持，依然清晰的`記得有一位老人說(shuō)：我們的一生已經(jīng)沒(méi)有接觸新知識的機會(huì )了，只要孩子們一心想上大學(xué)，就算我們砸鍋賣(mài)鐵我們也要支持他們上大學(xué)，讓他們過(guò)得幸福，也就是我們的快樂(lè )，和驕傲。這句話(huà)深深的觸及到了我的內心深處，這句話(huà)我的家人曾經(jīng)也是這樣告訴我的，其實(shí)，農村的家長(cháng)讓孩子去外面上大學(xué)的渴望并不低于城市的人，其實(shí)，他們比任何人都渴望得到知識，只是各個(gè)方面因素的的限制讓有些孩子失去上學(xué)的機會(huì )，這樣的感覺(jué)是多么的傷感以及失落，聽(tīng)過(guò)各個(gè)家長(cháng)的話(huà)語(yǔ)后，我覺(jué)得我們很幸運，真的很幸運，為何不好好珍惜這樣的機會(huì )好好努力呢？
這個(gè)女孩是個(gè)五年級的孩子，家里排行老四，家里全年靠父母打工來(lái)維持生活，母親身體不怎么好，，家里有些困難，可是她告訴我：姐姐，我一定要和你一樣，好好學(xué)習，考上很好的大學(xué)，讓父母為我開(kāi)心為我驕傲，，社會(huì )實(shí)踐報告《走訪(fǎng)貧困學(xué)生家庭的實(shí)踐報告》。。聽(tīng)了這個(gè)小女孩的話(huà)，我很驚訝，這樣小的一個(gè)姑娘就對知識這樣的渴望，我們何不應該去幫助她呢？
家長(cháng)的期望，孩子的渴望，讓我很感動(dòng)，覺(jué)得我們應該大力支持他們，圓他們的夢(mèng)想，和我一樣實(shí)現家人的愿望，看看外面的世界，過(guò)的幸福，以后可以讓父母享受享受。
寒假的工作告一段落，他們的話(huà)語(yǔ)讓我銘記在心，希望以后的日子，我們能夠在力所之及的范圍內幫助他們，給予他們更多的信心，讓他們實(shí)現夢(mèng)想。
xx計劃給了我這樣好的一個(gè)機會(huì )讓我參加了實(shí)踐，去和孩子，家長(cháng)接觸，讓我加強了自己的溝通能力，以及讓我了解到孩子們內心地小小的夢(mèng)想，以及孩子們的開(kāi)心的交談，讓我仿佛感到了自己的童年，自己那時(shí)候的夢(mèng)，很美好的一次實(shí)踐，難忘的一份記憶。
學(xué)生實(shí)踐報告 篇2
實(shí)踐時(shí)間：xx年6月8日-xx年6月21日
實(shí)踐地點(diǎn)：xx兒童社會(huì )福利院
一、 實(shí)踐目的
社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)是指社會(huì )（政府或社會(huì )團體）以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì )生活的個(gè)人與群體提供幫助，使他們回復社會(huì )生活能力，協(xié)調社會(huì )互動(dòng)關(guān)系，提高社會(huì )生活質(zhì)量，增強社會(huì )福祉的專(zhuān)業(yè)方法。
社會(huì )工作是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，所以深入社會(huì )，把理論運用到實(shí)踐中成為本專(zhuān)業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)踐的目的有：
1. 了解兒童福利院的組織結構
2. 深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況
3. 鞏固理論知識,鍛煉實(shí)際工作能力,增強了社會(huì )工作的興趣和熱情
二、 實(shí)踐單位
介紹我的工作主要是在教育科室，針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導，批改作業(yè)，與他們聊天等，偶爾會(huì )接觸學(xué)前兒童，其余時(shí)間便是整理圖書(shū)。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開(kāi)。
三、實(shí)踐內容與個(gè)人體會(huì )
我原本是帶著(zhù)疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的，因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以?xún)數剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢，門(mén)衛的質(zhì)問(wèn)，登記，會(huì )議室的等待，甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子，這讓我不由得對傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì )有我想像中怪異。
當是，我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切。
福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求，不要打聽(tīng)他們的身世，為院里的工作保密。
他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請，智力發(fā)育不全等原因，幼時(shí)被父母遺棄，或者失去監護的失依兒童，生命以這種形式出現，讓我們去了解這個(gè)非正常社會(huì )化的孩子群體的生存狀況與精神生活。
我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童，學(xué)前兒童分為小中大班，較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。
在十天的實(shí)踐中，我把他們的特點(diǎn)主要歸納為以下三點(diǎn)
1. 他們大部分熱情而脆弱
學(xué)前的兒童有專(zhuān)門(mén)的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專(zhuān)業(yè)訓練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng)，唱歌，跳舞，學(xué)詩(shī)等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個(gè)院里的活力，很大一部分來(lái)自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著(zhù)就餐，其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng)，在寢室休息。遇到我們這些陌生人，他們卻一點(diǎn)也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫“阿姨”，我最為感動(dòng)是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開(kāi)心。往往，他們會(huì )莫名其妙地哭起來(lái)，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評，他們也會(huì )放在心里。其實(shí)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是需要他人的關(guān)注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數的一般，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著(zhù)他（她）。所以不難理解，他們的熱情來(lái)自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長(cháng)時(shí)期，來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中也會(huì )更加順利、坦然。其實(shí)，成年人又何嘗不是？有時(shí)候，一個(gè)溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋?xiě)选?/p>
2. 他們是與別的兒童一樣，是天使，卻是有點(diǎn)憂(yōu)傷的天使
他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿(mǎn)這陽(yáng)光與朝氣，會(huì )依依呀呀學(xué)語(yǔ)，遇到一個(gè)陌生人會(huì )帶著(zhù)好奇心來(lái)打量著(zhù)，只是會(huì )讓人心酸得看到，他們會(huì )叫食堂的叔叔為“爸爸”，看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”。
我的大部分工作就輔導學(xué)齡兒童的家庭教育，他們從小學(xué)一年級到初中二年級都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學(xué)校正常上學(xué)，中午有專(zhuān)門(mén)的員工給送飯，下午回來(lái)在院里的教室里復習功課，周六周日由專(zhuān)門(mén)的老師或者志愿者監督他們學(xué)習，還有專(zhuān)門(mén)的家教。他們和當年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責問(wèn)是誰(shuí)發(fā)明了諸如“語(yǔ)文”“數學(xué)”“英語(yǔ)”等這些令人煩惱的學(xué)科。
他們也很關(guān)注社會(huì )中的流行，我清楚地記得，在一次聽(tīng)寫(xiě)漢字的過(guò)程中，我報出“杰”，然后組詞“杰出”、“俊杰”，他們還是等了一會(huì )兒，一個(gè)男孩問(wèn)，是不是“周杰倫”的“杰”，這才發(fā)現，他們也是接觸社會(huì )的，對流行歌曲也很熟悉。
他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑，聊天，講學(xué)校里的事情，不是那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級的孩子，這讓我很感動(dòng)。
只是，有時(shí)候，在學(xué)習過(guò)程中有不耐煩、不合作的傾向，會(huì )發(fā)呆，憂(yōu)郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會(huì )有心事呀！有一天，一個(gè)孩子突然問(wèn)我，“姐姐，為什么人會(huì )死？”我當時(shí)就震住了，那么小的孩子，怎么會(huì )考慮這樣深奧而沒(méi)有答案的悲觀(guān)的問(wèn)題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問(wèn)題，他似乎就成熟了，也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說(shuō)了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其實(shí)這句話(huà)里本身就包含了悲觀(guān)的意味。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的.孩子講生死的問(wèn)題呢？他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí)，許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。
3. 院里的孤獨與夢(mèng)想
因為孩子很多，院方的管理人員往往沒(méi)有能夠叫出他們各自的名字，特別是對于那些內向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無(wú)名氏，所以我見(jiàn)他們的第一天，在課程過(guò)后，我先告訴他們我的姓名，電話(huà)號碼，然后讓他們在一張紙上寫(xiě)下自己的名字，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對他們人格的尊重吧！也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧！
福利院是一種封閉式的管理，除了學(xué)校上課的時(shí)間，他們便是呆在院里，很少出門(mén)，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機會(huì )接觸外面的世界。他們在福利院，一般情況下是斷然不準出去的？我問(wèn)過(guò)他們，他們說(shuō)偶爾有機會(huì )帶他們出去玩，大一點(diǎn)的孩子對**還是很熟悉的。
我們發(fā)現他們的理想也是繽紛漂亮的，我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么，他們有想當老師的，翻譯家的等。有的孩子，學(xué)習很認真，我告訴他們學(xué)習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱，來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。
十天時(shí)間很快結束了，我想，我來(lái)到福利院之前，是帶著(zhù)好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的地方的，走的時(shí)候我才發(fā)現，其實(shí)，自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人，即使寫(xiě)這個(gè)實(shí)踐報告的時(shí)候，我還是如此。對他們的關(guān)照，也讓我重新審視了一下自身的成長(cháng)過(guò)程，我曾經(jīng)的煩惱，他們也會(huì )有，當然，也許回會(huì )有我所沒(méi)有經(jīng)歷的苦難或者傷感，但我一直相信，他們，一定會(huì )健康地成長(cháng)的，也會(huì )長(cháng)大，談戀愛(ài)，上大學(xué)，找工作，成家立業(yè)，成為千萬(wàn)普通人中間的一位。我相信的！
學(xué)生實(shí)踐報告 篇3
生活中總有那么一個(gè)群體，他們躲藏在熙熙攘攘的人群中，因為身體上的障礙，他們的生活比常人更加的艱難，然而他們依然堅強而樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù)。他們的精神甚至讓我們這些強健的人贊嘆不已。我覺(jué)得我們每個(gè)人都有必要去體驗一下他們的生活，去與他們更近距離的接觸，體驗他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體驗平凡的感動(dòng)。讓自己的靈魂得到洗禮，讓我們的愛(ài)變得更博大一些。
今年我已經(jīng)成為了一名大學(xué)生，人們都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，當我們踏入大學(xué)的時(shí)候我們的一只腳就已經(jīng)踏入了社會(huì )，從某種程度上說(shuō)社會(huì )是一個(gè)更能鍛煉人的地方，并且考驗著(zhù)我們的實(shí)踐能力，作為大學(xué)生我們有必要深入社會(huì )，體驗現實(shí)，哪怕再讓人心酸，也會(huì )讓我們懂得些許的生活。
20xx年2月10日我經(jīng)同學(xué)介紹臨時(shí)加入縣殘疾人聯(lián)合會(huì )，并且隨同會(huì )里人員一起走訪(fǎng)了許多殘疾人的家庭，讓我的心靈受到很大的觸動(dòng)。他們當中有的是聾啞人，他們不能聽(tīng)見(jiàn)人與人之間交談，不能參與這快樂(lè )的談話(huà)。不能聽(tīng)見(jiàn)世間那美妙的聲音。但是，他的生活依然很美好。手腳不便利的人，他不能輕松自如地像健全人一樣做許多體育運動(dòng)。在常人眼里，也許寫(xiě)一個(gè)字，畫(huà)一幅畫(huà)，打一件毛衣??都是那樣簡(jiǎn)單�？墒窃谒劾�，做那些事，是多么多么的困難。盲人，他不能用眼睛去感受四季帶給他的美麗的事物和快樂(lè )。但是，盲人別的器官卻異常靈敏，老天關(guān)上了他明亮的眼睛，但卻打開(kāi)了他美好的心靈，讓它能夠頑強的去創(chuàng )造屬于自己的繽紛世界。我們看到的他們臉上總是寫(xiě)滿(mǎn)了淡定與從容，可是誰(shuí)知他們背后心酸的經(jīng)歷呢？
在殘聯(lián)的日子里，我每天8點(diǎn)準時(shí)到，然后便跟隨一些資深的工作人員學(xué)習有關(guān)服務(wù)殘疾人專(zhuān)業(yè)知識，單位還組織了手語(yǔ)小組，為的就是更好的與聾啞人溝通，以便為他們服務(wù)。我還學(xué)習了有關(guān)的計算機知識。并且我參與了一些工作，比如打印一些文件或者制作一些表格，統計一些各個(gè)村的殘疾人名單,整理一些他們的資料。有一次我跟隨所里的人員到一個(gè)殘疾人的家里，一進(jìn)大院 我就看到腿腳不便的老大爺和老大媽忙里忙外的收拾著(zhù)，還要給院里的幾只雞喂食，又要趕著(zhù)家里的羊進(jìn)圈，他們跛著(zhù)腳忙碌的背影，讓我們心酸的直在心里哽咽。然而在他們的世界里他們是寧靜的，與世無(wú)爭，只要把自己的生活過(guò)好就行了。單位的小趙，把兩袋大米放在了老兩口的屋子里，然后說(shuō)：“大媽我們走了，你們忙吧。要是有困難盡管找我們”。老大娘趕緊把雙手在褶皺的上衣上擦擦，蹣跚著(zhù)將我們送到門(mén)外。他們都已經(jīng)年過(guò)半百，大爺年輕時(shí)在建設對當工人不小心摔了下來(lái)小腿骨折，大媽天生跛腳，在生活上多有不變，然而依然在他們不方便的世界里創(chuàng )造這祥和。就這樣我們悄悄的來(lái)，又匆匆的離去，卻讓我體會(huì )到了殘疾人他們的世界。
鑒于我是法學(xué)專(zhuān)業(yè)的`，我想我有必要把自己的專(zhuān)業(yè)知識用在幫助殘疾人上。在縣城，法律知識并不普及，像這些殘疾人，他們應該不會(huì )關(guān)注太多的關(guān)于殘疾人的法律條文。專(zhuān)業(yè)知識并不多的我，回家以后上網(wǎng)查了許多關(guān)于殘疾人優(yōu)惠政策的法律條文，比如我告訴他們：殘疾人在稅收和規費方面都有優(yōu)惠政策，并且有些單位和公司法律規定必須要安排一定比例的殘疾人，國家支持殘疾人自主創(chuàng )業(yè)，并且在稅收和貸款方面都有優(yōu)惠政策。盡管我在努力的幫他們查詢(xún)各種優(yōu)惠政策，卻感到我們能夠幫助他們的是那么的少，要想真正的解決他們的困難，必須鼓勵他們努力的面對生活，自信的面對工作，因而要在精神上給予他們巨大的鼓勵，鼓勵他們參加殘疾人的一些培訓，增長(cháng)知識，以便用知識為自己創(chuàng )造財富。要懂法 守法 并要善于用法律武器保護自己，善于運用法律政策來(lái)解決自己的困難。
在殘聯(lián)工作了有二十幾天，在這些日子里我接觸到了很多殘疾人，每天都有一些殘疾人來(lái)殘聯(lián)辦證、咨詢(xún)有關(guān)康復和就業(yè)的問(wèn)題，我們單位的同事都很熱情并耐心的接待他們，詢(xún)問(wèn)他們的需求解決他們的問(wèn)題。就業(yè)所的同事對與有關(guān)殘疾人的工作很是上心，總是認真的為他們尋找學(xué)習就業(yè)的機會(huì )，為此不少工作人員，跑到許多地方詢(xún)問(wèn)情況。我突然感到他們也很辛苦，其實(shí)在每一個(gè)行業(yè)中，要把工作做好，都是一件不容易的事。
每當看到殘疾人的樣子的時(shí)候我的心里便是一種疼痛，在那一剎那我感到自己是那么的幸福，而又油然的對他們生出一種敬佩之情，他們忍受著(zhù)上天對他們不公的身體，創(chuàng )造著(zhù)在不公平后的命運。我曾經(jīng)無(wú)數次的在大街上看到一些身體殘疾的人在熙攘的人群中或站著(zhù)或趴著(zhù)甚至是跪著(zhù)在向人們乞討，黑油油的臉頰上鑲嵌著(zhù)一雙空洞無(wú)神的眼睛，那時(shí)的我偶爾會(huì )像他們面前的盆里扔幾塊錢(qián)，有的時(shí)候匆匆走過(guò)心里竟然有幾分的涼。想到這些我向我們那個(gè)部門(mén)的負責人張所長(cháng)說(shuō)明了情況，希望可以幫助那些無(wú)家可歸的殘疾人，幫著(zhù)他們找到家或者幫著(zhù)他們找到力所能及的工作。張所長(cháng)很贊成我的意見(jiàn)，但是他說(shuō)：“你的想法很不錯，但是在我們這個(gè)縣城條件有限，人力物力都不充足，要想解決他們的問(wèn)題確實(shí)問(wèn)題很大，不過(guò)這是一個(gè)方向，一個(gè)工作的目標。我們都會(huì )努力實(shí)現�！蔽衣�(tīng)后甚是高興，畢竟我也算是殘聯(lián)的工作出了一份力。其實(shí)世界上本沒(méi)有易事，干的人多了也就沒(méi)有了困難，剎那間我領(lǐng)悟這個(gè)道理。
學(xué)生實(shí)踐報告 篇4
**年**月**日至**月**日，我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉隊伍來(lái)到平度市崔家集鎮周家村社會(huì )實(shí)踐，大學(xué)生三下鄉實(shí)踐報告范文。對于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
周家村是遠近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶(hù)面積200畝，230戶(hù)人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬(wàn)，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。周村長(cháng)自74年上任以來(lái)，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(cháng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù)，與我想象中的農村有著(zhù)相當大的區別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了"安居樂(lè )業(yè)"來(lái)作為周家村給我的第一印象，社會(huì )實(shí)踐報告《大學(xué)生三下鄉實(shí)踐報告范文》。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導介紹，村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè)，其中200畝果園收益可達每畝4000元左右，而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項目時(shí)，村里領(lǐng)導向我們道出了苦衷：數年前曾有一木器廠(chǎng)，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，木器廠(chǎng)就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項目的想法，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠山區相比，以令孩子們滿(mǎn)足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著(zhù)天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō)，這的學(xué)習環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來(lái)形容。但孩子們那對學(xué)習特有的.熱情和認真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們在5天之內把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義，也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的"考大學(xué)，去大城市"的話(huà)影響著(zhù)他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉。
"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著(zhù)。
一位朋友曾對我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生，學(xué)習非常用功。他的床頭貼著(zhù)一句激勵自己學(xué)習的話(huà)，只有九個(gè)字：別忘了!你是農村戶(hù)口!!!
聽(tīng)到這件事的時(shí)候，我的內心是沉重的。我國城鄉的巨大差異造成了教育觀(guān)念上一個(gè)極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶(hù)口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習考大學(xué)，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現自己美好生活的夢(mèng)想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉，投身其中的建設呢?人都向往美好的生活，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。
學(xué)生實(shí)踐報告 篇5
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期飛一般地過(guò)去了，寒假來(lái)臨了。雖然寒假不是很長(cháng)，但也需要借助寒假這個(gè)機會(huì )來(lái)鍛煉一下自己�，F在的社會(huì )最重視的并不是文憑，而是個(gè)人的能力加上社會(huì )經(jīng)驗。于是，我便抱著(zhù)一種以學(xué)習社會(huì )經(jīng)驗，鍛煉個(gè)人能力的態(tài)度，在長(cháng)沙市五一新村找到了一份寒假工。那是一個(gè)名為“瀏陽(yáng)家菜館”的餐館，我在那里當服務(wù)員。
因為以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這種工作，所以，剛開(kāi)始的時(shí)候我什么都不懂，一問(wèn)三不知。眼看著(zhù)別人忙前忙后的，自己只能傻傻的站在旁邊干著(zhù)急，幫不上忙。別人煩，自己也煩。甚至感覺(jué)有些蒼白。沒(méi)有電視可看，每天就只能對著(zhù)菜單看。后來(lái)，慢慢的感覺(jué)熟悉了，做起事來(lái)也就應手些了。我的工作套路大概是這樣的：我11點(diǎn)開(kāi)始站崗，站在門(mén)口擺放著(zhù)的蒸菜的籠子后邊，等待著(zhù)客人來(lái)點(diǎn)菜。那個(gè)時(shí)候，我真的希望每天都是大晴天，因為站在門(mén)口一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)真不是個(gè)滋味。中午十二點(diǎn)到兩點(diǎn)是客流的高峰期，客人來(lái)點(diǎn)菜就要把菜端進(jìn)里面的餐桌上，然后用飯盆將飯裝好，還有拿飯碗和湯勺等餐具給客人，然后又站在蒸籠前等著(zhù)下一位客人的光臨。有時(shí)候，一次來(lái)兩三個(gè)客人時(shí)，會(huì )搞得手忙腳亂的，過(guò)了高峰期，我便可以坐下來(lái)休息一會(huì )兒，到了下午四點(diǎn)，左右就要開(kāi)始打掃衛生了，從下午五點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，又是一個(gè)客流高峰期，不過(guò)因為飯館開(kāi)在兩棟寫(xiě)字樓旁，服務(wù)的主流是公司的白領(lǐng)和民工們，所以晚邊的客人就少一些，再加上晚上很多人是來(lái)吃火鍋的，工作自然就輕松許多，在空閑的時(shí)間就可以吃晚餐。
作為一名服務(wù)員，有不少的禮貌禮節和儀容儀表需要遵守的，餐廳服務(wù)員的主要職責是負責菜肴的傳送工作，在服務(wù)過(guò)程中，需要做到精神飽滿(mǎn)，并且熱情和藹地面對顧客們。耐心地滿(mǎn)足顧客的所有合理要求，急顧客所需。這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中，讓顧客覺(jué)得物有所值，給顧客留下美好的印象。在這一點(diǎn)上，我絲毫沒(méi)有馬虎，而且我在面對顧客要求的其他服務(wù)時(shí)，作者簡(jiǎn)介：戴猷娟 1995年3月出生 女 理學(xué)院12級統計二班 學(xué)號 20xx40273208
能夠迅速準確地完成。并且在動(dòng)作、表情等細節上也做到了精益求精，給領(lǐng)導們留下了很好的印象，也讓顧客十分地滿(mǎn)意。見(jiàn)到許多的老顧客光臨就是最好的證明了!(雖然這里是小區，但開(kāi)這種蒸菜館的有很多家，所以，能守住大部分的老顧客是要有技巧的事情。)所以，我認為我的服務(wù)態(tài)度和水平是值得肯定的!一份付出，一份收獲。有付出就會(huì )有回報，這些話(huà)說(shuō)得是實(shí)在。
踏踏實(shí)實(shí)，認認真真地做好自己該做的事，負起自己應盡的責任，感覺(jué)心里面好舒坦。
雖然自己盡心盡力地在做事，但是棘手的問(wèn)題依然會(huì )有，有時(shí)候，因為客人的地方口音實(shí)在太重，說(shuō)什么也聽(tīng)不清，還好大家都特別的友善，鼎力相助，幫忙辨認客人的要求，不然我都不知道該如何是好。出門(mén)靠朋友，這句話(huà)使得真是確切。任何一份工作并不是一開(kāi)始就能完全掌握和了解的，必須多向他人學(xué)習，三人行,必有我師。善于觀(guān)察和思考，看別人是怎么做的，而不是等著(zhù)別人來(lái)告訴自己該怎么做，這才是正確的做法。因為雖然大家都很樂(lè )意幫助自己，但是如果任何事都要他人的'提點(diǎn)和幫助的話(huà)，那么自己的能力就得不到鍛煉和提升，又談什么將來(lái)怎么怎么樣。在這個(gè)競爭力強的社會(huì )，自己有本事才是硬道理!還有要相信自己，勤于動(dòng)手，勤于動(dòng)口，不斷琢磨和不斷積累經(jīng)驗。正所謂，吃得苦中苦，方為人上人。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。相信自己一定能行，沒(méi)有什么事解決不了的。
通過(guò)這次親身體驗工作，我發(fā)現工作與在校園中學(xué)習有很大的不同，大學(xué)的學(xué)習是以理論學(xué)習以及實(shí)踐體驗學(xué)習為主，作為一名大學(xué)生，我們的天職就是學(xué)習，我們要高質(zhì)量、全面的學(xué)習，但現實(shí)的教育資源給我們學(xué)生提供的現實(shí)體驗學(xué)習的機會(huì )很少，因此，我們要勇于“走出去”放大膽子去需找機會(huì )，勇于迎接挑戰。機會(huì )不會(huì )平白無(wú)故地擺在我們面前，即使會(huì )碰一鼻子的灰，我們也要一如既往地闖下去，總會(huì )等到開(kāi)花結果的那一天!能在別人面前表現自己的本領(lǐng)是一件值得驕傲的事，所以，無(wú)論工作是卑微或是偉大，我們都要用一顆最真誠的心去對待，認真地履行好自己應盡的職責，用最友善的態(tài)度面對人和事物。
經(jīng)過(guò)這次的打工經(jīng)驗，我的感觸頗多。作為一名成年人，我認為在大學(xué)開(kāi)始的時(shí)候就應該逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力。這種積極的人生態(tài)度會(huì )促使自己提前經(jīng)歷生活、工作的挫折和教訓。這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準備，加上工作經(jīng)驗就為以后工作中如何處理人際關(guān)系問(wèn)題提供了很好的示范。雖然這份寒假工掙的錢(qián)不多，但是我也是樂(lè )在其中的。盡管做事比較的辛苦和單調，我在其中體會(huì )到了賺錢(qián)的不容易，想著(zhù)父母為了養家而在外勞心，更讓我感覺(jué)到自己太不懂事了，爸爸媽媽辛辛苦苦地賺錢(qián)供我們生活和學(xué)習，我卻沒(méi)有好好地珍惜這來(lái)之不易的錢(qián)，時(shí)常浪費不知節儉。以后，我要對得起爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的每一分每一毫。而且，我也要在好好學(xué)習的同時(shí)管理好時(shí)間，不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)自己，不白白浪費掉，利用空閑的時(shí)間做一些兼職，這樣既可以減輕爸爸媽媽的負擔，而且還可以鍛煉自己社會(huì )能力，無(wú)論事情是大與小，都能在其中學(xué)到一些東西，收獲與付出是成正比的，相信自己的努力一定會(huì )有意外的收獲!況且，但凡大事都是由點(diǎn)滴小事所積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)自然也是有做小事的本領(lǐng)所積累起
來(lái)的。不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以致千里。不要把小事想得太渺小，也不要把大事想得太偉大而遙不可及，做每一件事都要抱著(zhù)平常心去面對，這樣就沒(méi)有什么害怕的了，膽子一定要放大些，不要擔心這擔心那的，要勇敢的去做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，要學(xué)會(huì )表達自己。
總結這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然這是我這次第一次社會(huì )實(shí)踐。但給我的收獲卻是極其豐厚的，我很享受這次工作給我的體會(huì )。我認為這次的實(shí)踐是十分有意義的活動(dòng)，它讓我知道了我還有很多地方需要去鍛煉，還有許多社會(huì )交往的技巧需要去琢磨，還有好多好多，也讓我感悟頗多，這是一次很成功的社會(huì )實(shí)踐，這次受益匪淺的寒假工也將會(huì )對我今后的大學(xué)生活指引著(zhù)前進(jìn)的方向!
學(xué)生實(shí)踐報告 篇6
xxxx4年xxxx月xxxxxxxx日下午，對外經(jīng)濟貿易大學(xué)大學(xué)生理論學(xué)術(shù)中心xxxx實(shí)踐隊全體成員乘車(chē)來(lái)到了xxxx市xxxx縣xxxx莊。經(jīng)過(guò)短暫的休整，我們來(lái)到了當地一家中型鋼管制造企業(yè)——xxxx成公司，與公司xxxx總經(jīng)理進(jìn)行了座談交流。xxxx經(jīng)理結合自身經(jīng)歷向我們介紹了xxxx莊發(fā)展的十年輝煌歷程和鋼鐵企業(yè)的發(fā)展現狀。
“改革開(kāi)放前的xxxx莊曾經(jīng)只是一個(gè)普普通通的貧困村，當時(shí)有民謠說(shuō)‘寧吃三年糠，有女不嫁xxxx莊�！梢�(jiàn)我們的貧困。后來(lái)，禹作敏書(shū)記找到了村里一個(gè)退休的鋼廠(chǎng)工人，在他的技術(shù)指導下，村里建起了生產(chǎn)鋼管的土作坊。第一年效益非常不錯，后來(lái)規模越來(lái)越大，越發(fā)展越好，xxxx莊就這樣滾雪球地發(fā)展起來(lái)了�！�
通過(guò)交流，組員們也了解到很多關(guān)于鋼管企業(yè)的知識和形勢。在目前鋼鐵產(chǎn)品市場(chǎng)整體供過(guò)于求的大背景下，由于工業(yè)化的持續發(fā)展，鋼管產(chǎn)品的總需求仍呈現增長(cháng)趨勢，因而鋼鐵企業(yè)仍存在一定的發(fā)展空間。但作為“夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”的鋼管企業(yè)尤其是中小型企業(yè)也面臨著(zhù)很多困難。其主要困境在于惡性?xún)r(jià)格競爭導致的低利潤，外貿管理人才的缺失和資金的回籠流轉困難等方面。
“像我們xxxx成這種規模的企業(yè)，必須通過(guò)聯(lián)合，才能有實(shí)力與大型龍頭企業(yè)競爭�！睘榇�，xxxx總牽頭與附近地區的幾家企業(yè)進(jìn)行了聯(lián)誼會(huì )，以謀求合作，在價(jià)格等方面達成一定共識。
目前鋼管市場(chǎng)份額以國內消費為主，但數額不大的國外貿易具有更高的`利潤收益。因此，xxxx成還通過(guò)高薪聘請專(zhuān)業(yè)化人才來(lái)擴大銷(xiāo)售渠道，尤其是對外貿易。
另外，經(jīng)過(guò)長(cháng)達近3小時(shí)的深入交談，實(shí)踐隊員們對于xxxx莊現在的發(fā)展有了較為實(shí)際與深刻的了解。經(jīng)過(guò)討論與交流，實(shí)踐隊員們初步認識到，xxxx莊的主要工業(yè)——鋼管制造業(yè)仍具有相當的發(fā)展空間，但其工業(yè)模式也反映出產(chǎn)品單一化、技術(shù)更新緩慢等明顯的發(fā)展缺陷，從長(cháng)遠角度來(lái)看不利于產(chǎn)業(yè)的轉型升級和結構調整。因此需要政府、企業(yè)的協(xié)同努力，以政策制度和企業(yè)文化等手段不斷激活企業(yè)生產(chǎn)力和創(chuàng )造力，重新創(chuàng )造xxxx莊的奇跡。
第一天的實(shí)踐很快就結束了，實(shí)踐隊員們在與xxxx總經(jīng)理交談的過(guò)程中真正接觸到了xxxx莊的歷史，了解的xxxx莊的現在以及未來(lái)發(fā)展。在從理論到現實(shí)的路中，隊員們都不同程度地更新了自己的觀(guān)點(diǎn)，并對明天進(jìn)一步了解xxxx莊充滿(mǎn)了憧憬與熱情。
學(xué)生實(shí)踐報告 篇7
這次我們是進(jìn)行道路建設前的調研工作，為了能夠更好的建設道路體系。我們準備的工具有：全站儀、便攜式計算機、經(jīng)緯儀、水準儀、花桿、塔尺、皮尺、鋼尺、步話(huà)機、望遠鏡、計算器、繪圖用具等。經(jīng)過(guò)幾天的準備，我們乘車(chē)去了，我們找了一家旅館先住下。在旅館休息了半天我們就開(kāi)始出發(fā)了。
本次實(shí)習主要分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段是室外測量，第二個(gè)階段是室內設計。室外測量：我們去的地點(diǎn)是五常，主要是實(shí)地勘測。室內設計主要使用cad進(jìn)行設計。
我們雖然學(xué)過(guò)測量，也進(jìn)行過(guò)實(shí)際操作，但是真的讓我來(lái)操作，這下我就有點(diǎn)不行了，簡(jiǎn)單的調平我都做了很長(cháng)的時(shí)間。測量是一份細心的工作，一點(diǎn)也不能馬虎，有一點(diǎn)的疏忽，誤差就會(huì )很大，我們開(kāi)始時(shí)測出的數據，經(jīng)過(guò)他們的檢查我們測出的數據都是有問(wèn)題的，他們看到這樣的情況，就讓我們來(lái)記數，開(kāi)著(zhù)他們熟練的操作，心理咨詢(xún)有種說(shuō)不出的感受，我們在學(xué)校都干什么了。我們雖然有很多的東西都不懂，但是我們也是很認真的和他，他們學(xué)習，由于他們的操作實(shí)在太熟練了，想一次就熟悉那是不太可能的。
但是我們對于簡(jiǎn)單的放線(xiàn)還是學(xué)明白了�？粗�(zhù)我們什么也不懂，負責人也很無(wú)奈，但是他還是會(huì )給我們一些簡(jiǎn)單的活來(lái)給我們，例如簡(jiǎn)單的測量高程。我們幾個(gè)實(shí)習的人員都很珍惜這樣的機會(huì )，看著(zhù)我們也很認真，負責人也沒(méi)有過(guò)多的批評我們，但是我們心理咨詢(xún)明白，對于不好的他們是不會(huì )留下來(lái)的。也知道自己的水平是什么樣的。只能不讓負責人認為自己是一個(gè)不學(xué)無(wú)數就行了。這次測量我們持續了十天，我們每天都是上午八點(diǎn)出發(fā)，大約每天都要測量一上午，下午時(shí)我們是進(jìn)行休息和整理所測的數據。
這次的實(shí)習目的是在使我們通過(guò)綜合實(shí)習活動(dòng)，將課堂上的專(zhuān)業(yè)理論知識綜合運用于工程實(shí)際過(guò)程，培養自己理論聯(lián)系實(shí)際能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，組織管理能力、實(shí)際動(dòng)手能力和操作技能。經(jīng)實(shí)習后能基本上獨立操作儀器獲得觀(guān)測成果并能進(jìn)行數據處理，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固和深化。但是我覺(jué)得我們以前的動(dòng)手過(guò)于簡(jiǎn)單，只有在實(shí)際工作中才能真正的熟悉操作。我覺(jué)得我們在動(dòng)手方面有一定的欠缺，所以我也希望學(xué)校能夠清楚的認識這一點(diǎn)，能夠在我們實(shí)習期間能夠多組織一些實(shí)際操作的機會(huì )，只有真正動(dòng)手才知道自己是否真正的學(xué)會(huì )了。
我們所學(xué)的外業(yè)主要有：
�。�1）搜集資料、現場(chǎng)踏勘；
�。�2）路線(xiàn)方案的擬定及比選；
�。�3）確定路線(xiàn)方案；
�。�4）具體方案的定測：水準測量、控制導線(xiàn)測量、現場(chǎng)定線(xiàn)、中線(xiàn)及平縱橫測量、水文、占地、拆遷調查、橋涵的擬定與測量；
而我們這次的野外實(shí)習主要有以下幾個(gè)內容：
1、gps觀(guān)測和數據處理。
2、水平控制網(wǎng)的選點(diǎn)、埋石、觀(guān)測及數據處理。網(wǎng)形主要采用至少包含兩個(gè)環(huán)的三等導線(xiàn)網(wǎng)。
3、沿平面控制施測二等精密水準及水準數據處理。
4、精密經(jīng)緯儀角度觀(guān)測。每組按三等要求觀(guān)測兩個(gè)水平角和兩個(gè)垂直角，主要目的在于了解精密經(jīng)緯儀使用。
測繪收獲體會(huì )：通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對實(shí)驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。所以我們需要集體合作，對于一個(gè)整體，我們是互相合作的，我們每個(gè)人都是整體的一部分，我們每個(gè)人的工作都會(huì )影響其他人，所以一定要認真的完成自己的工作，你出錯就可能連累你這個(gè)整體。
當然我們對測繪知識也有了更深一層的認識，我也學(xué)會(huì )了認真不能馬虎，因為你的一個(gè)小的失誤可能會(huì )造成很大的誤差。我們應該嚴格的按照測量基本原則，先控制測量，后碎部點(diǎn)，由整體到局部，布布檢測。只有認真的完成每個(gè)步驟才可能把誤差降到最低。我們還學(xué)會(huì )了控制網(wǎng)的設計與布設；掌握控制測量外業(yè)角度、距離、高程或基線(xiàn)向量觀(guān)測的基本技能；掌握用計算機進(jìn)行測量數據處理的原理和方法；掌握控制測量技術(shù)設計書(shū)和技術(shù)總結書(shū)的編寫(xiě)方法。
室外經(jīng)驗教訓：展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度；實(shí)驗儀器的`整平對實(shí)驗數據的誤差有很大的影響；水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過(guò)差限一定要重新測量；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據規定，反復檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大；小組成員的合作很重要，實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。
我們第二階段是上機實(shí)習，我覺(jué)得對于我來(lái)說(shuō)這方面應該沒(méi)有問(wèn)題，但是和我的想法有些不同，我以為我的計算機操作還是過(guò)的去的，而且我們曾經(jīng)做過(guò)兩次的村鎮設計，我想對于我來(lái)說(shuō)那是小菜一疊，可是我卻忽略了文本的設計。在以前的設計中，我做的只是規劃圖而已，對于文本的具體格式我們有認真的去學(xué)，所以對于文本的格式我不太清楚，更別提具體的怎么寫(xiě)，當主管問(wèn)我時(shí)我真的不知道怎么回答，因為這是一個(gè)整體，只有一個(gè)人來(lái)做，所以我很為難。所以他們沒(méi)有把任務(wù)交給我，我就只能在一旁幫助他們作些微不足道的事情，真的很無(wú)聊。
學(xué)生實(shí)踐報告 篇8
為期30天的社會(huì )實(shí)踐圓滿(mǎn)的結束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì )實(shí)踐論文記錄與總結這段時(shí)間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫(xiě)的一次找尋內心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放寒假的當天跟學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機廠(chǎng)工作。在手機廠(chǎng)剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉成看外觀(guān)。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機屏一定不會(huì )難倒我�？墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì )很容易清干凈�！笔前�，或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生們走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì )中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態(tài)度，“我是大學(xué)生們”并不能作為工作中出現錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時(shí)你是在做一件用時(shí)間計算金錢(qián)的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉入外觀(guān)。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責任�！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益�！�
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調，但是考慮下去任何細節都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀(guān)只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯，很快便學(xué)會(huì )了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，偶爾會(huì )因為我的大意有的地方的小臟污會(huì )丟掉，還會(huì )看不完全。
常說(shuō)：失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復判時(shí)卻被打回來(lái)了，當時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀(guān)么？”我不語(yǔ)。我只在心里記著(zhù)師傅的話(huà)。日后的`每個(gè)屏我都會(huì )很認真的去看，而我的速度卻很慢。我師父說(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我師父每天都很開(kāi)心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著(zhù)開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門(mén)工作，會(huì )很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì )，嚴謹的工作態(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生們正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。
這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì )，了解了社會(huì )，并從社會(huì )實(shí)踐中檢驗了自我。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì )中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打寒假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì )有些害怕。跟同學(xué)通電話(huà)說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì )經(jīng)驗等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對我說(shuō)，在社會(huì )中要學(xué)會(huì )厚臉皮，別人的教導虛心接受，不要不當回事。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就會(huì )枯竭。
有一句話(huà)我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你�！迸Φ厝フJ識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習的地方，體會(huì )每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講，這么短的時(shí)間內，小小的寒假工能學(xué)到什么呢？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗實(shí)踐才能有所感受。
在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，他們的社會(huì )經(jīng)驗比我牢靠的多，從他們的語(yǔ)言中就會(huì )體會(huì )到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話(huà)當著(zhù)同年級的同學(xué)說(shuō)還好，在他們面前說(shuō)只會(huì )讓他們笑話(huà)。學(xué)姐們給我講了好多他們所經(jīng)歷的人情世故，他們總說(shuō)你等遇到了就會(huì )明白了，現在聽(tīng)了也不會(huì )明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫，學(xué)會(huì )獨立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。
這個(gè)寒假，見(jiàn)識了很多事，認識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )，我感覺(jué)學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐是密不可分的。
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