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幼兒園的教師述職報告

時(shí)間:2020-07-25 17:51:33 報告 我要投稿

幼兒園的教師述職報告范文

  我叫xxxx,20xx年幼師畢業(yè)來(lái)園從事幼教工作至今已9年了。9個(gè)春秋,9年的青春腳印,有我的酸甜,有我的收獲。

幼兒園的教師述職報告范文

  曾有人說(shuō)過(guò):“人最大的幸福就是有一個(gè)安樂(lè )窩!边記得我剛來(lái)幼兒園任教時(shí),心想:這下安樂(lè )窩”總算定了?蓵r(shí)隔不久,我就發(fā)現這個(gè)“安樂(lè )窩”并不安樂(lè )。首先從思想上的負擔,已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的沖我而來(lái),因為我只是一名代課教師,所以有的'幼兒家長(cháng)對我不信任,眼光中不時(shí)露出失望的神情;其次,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實(shí)際工作來(lái)向證明。同時(shí)更懂得:什么是“安樂(lè )窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂(lè )窩”。我決心將壓力變成動(dòng)力,動(dòng)力變成活力,奮發(fā)向上,在幼教事業(yè)上干出一番成績(jì)來(lái),在教育教學(xué)中創(chuàng )出一條路子來(lái)。我一邊工作一邊自學(xué)本科。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學(xué)習,聽(tīng)他們的課;晚上,人們飯后閑聊時(shí),我則坐在桌前學(xué)習業(yè)務(wù)知識;每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機會(huì )學(xué)習,取經(jīng),鉆研,努力把幼兒的一日活動(dòng)搞好,使幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志,我時(shí)刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂(lè )和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經(jīng)濟待遇而計較。這樣讓園長(cháng)放心,家長(cháng)稱(chēng)心,孩子開(kāi)心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。

  十年來(lái),我擔任過(guò)班主任,教研組組長(cháng),年級組長(cháng)。經(jīng)市教育教學(xué)崗位能力考核小組評定,2005年月12月被授予鎮級教學(xué)骨干。并在丹陽(yáng)市第二屆中小學(xué)教師教育隨想評比活動(dòng)中,《你是勇敢的男子漢》一文,榮獲叁等獎。你的早期閱讀《有趣的嘴巴》在本學(xué)期的園本培訓優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)中被評為優(yōu)秀公開(kāi)課。在論文評比中,榮獲幼兒組貳等獎。并多次在各項比賽中獲獎:輔導幼兒參加幼兒主題繪畫(huà)比賽中,分別榮獲貳叁等獎。并多遍論文發(fā)表丹陽(yáng)日報,前幾天還有一遍論文《面對等待的孩子》發(fā)表于丹陽(yáng)日報的。

  成績(jì)歸于領(lǐng)導的栽培,更離不開(kāi)老師們的幫助,同時(shí)我也深深體會(huì ):“代課”這兩個(gè)字并不可怕,同樣也可以在事業(yè)上獲得成績(jì),只不過(guò)要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。

  當然,這些只能代表過(guò)去,以后的道路還很漫長(cháng)。這次鎮級學(xué)科帶頭人我能被入選,我會(huì )更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會(huì )將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無(wú)減,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作,不斷探索科學(xué)育兒的道路,經(jīng)常撰寫(xiě)幼教經(jīng)驗,堅持加強自身素質(zhì),努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不斷進(jìn)取,腳踏實(shí)地的在新的起點(diǎn),新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌,創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。

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