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學(xué)校第二學(xué)期工作總結報告（通用11篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。我們該怎么去寫(xiě)工作總結呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校第二學(xué)期工作總結報告，希望對大家有所幫助。
學(xué)校第二學(xué)期工作總結報告 1
本學(xué)期，我校堅持以訓練教學(xué)改革為核心，深化訓練教學(xué)改革，大力開(kāi)展訓練科研、教改試驗，全面推動(dòng)前進(jìn)素養訓練，大力培育同學(xué)的創(chuàng )新精神和實(shí)踐力氣，扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)各項工作�，F就本學(xué)期的工作總結如下：
一、強化教學(xué)內部管理，以制度強化教學(xué)管理
學(xué)校著(zhù)力構建符合學(xué)校實(shí)際和現代訓練思想的訓練管理體制，努力實(shí)踐“以情感管理為基礎，以制度管理促規范，以目標管理為導向，以過(guò)程管理為關(guān)鍵”的管理思路，堅持了“以教學(xué)為中心、以同學(xué)的主體、以質(zhì)量求生存、以科研求進(jìn)步、以機制求活力”的方向，進(jìn)一步明確了“以人為本、歡快生活”的訓練理念，強化內部管理，健全和完善了學(xué)校管理制度。
1、學(xué)校實(shí)行教研組長(cháng)和備課組長(cháng)訓練教學(xué)目標責任制，對老師進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理；修訂和完善了教研組長(cháng)備課組長(cháng)的職責，實(shí)行了教學(xué)教研工作教研組長(cháng)負責制，在教學(xué)常規活動(dòng)中充分發(fā)揮教研組長(cháng)和備課組長(cháng)工作的主動(dòng)性；
2、強化教學(xué)常規管理，認真學(xué)習《八一學(xué)校教學(xué)常規管理基本要求》；
3、為了不斷提高訓練教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校連續實(shí)施教學(xué)常規檢查。學(xué)校領(lǐng)導親自參預每月的教學(xué)常規檢查工作，嚴格對每位老師的備、教、改、輔、聽(tīng)、評、析等日常工作，實(shí)行“多勞多得、獎勤罰懶、質(zhì)優(yōu)多得、提高質(zhì)量”的原則，并將結果納入學(xué)校老師績(jì)效考核；
4、本學(xué)期，我校進(jìn)行了2次對同學(xué)的檢測，每次檢測認真組織，交叉監考，流水批閱，并針對每次檢測狀況進(jìn)行分析評價(jià)，查缺補漏；
5、加大培優(yōu)補差的力度。依據同學(xué)月考實(shí)情分析，我校要求老師認真落實(shí)，制定具體可行的措施，有針對的進(jìn)行輔導，的確不斷提高讓同學(xué)的成果有進(jìn)步。
6、堅持開(kāi)展備課、聽(tīng)課、教研和集體備課活動(dòng)活動(dòng)，特別是在本學(xué)期，我校認真開(kāi)展落實(shí)市局布置的老師課堂教學(xué)曬課以及青年老師教學(xué)公開(kāi)課、互聽(tīng)互評。顏自明、黃燦、王芳、余中春、王藝璇等老師呈現的公開(kāi)課，呈現了226有效教學(xué)新理念，凸現教學(xué)新舉措，取得了良好的'效果。
7、狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理。加強畢業(yè)班老師資源，組織復習，進(jìn)行模擬性練習，夯實(shí)基礎，提高力氣，提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
二、主動(dòng)優(yōu)化課堂教學(xué)，以實(shí)效提高教學(xué)質(zhì)量
1、構建教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)
本校主動(dòng)圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心，面對學(xué)校教學(xué)改革的實(shí)際需要，將“以人為本、自主進(jìn)展”訓練理念與教學(xué)實(shí)際有機結合，針對課堂效率不很高的現狀，開(kāi)展了轟轟烈烈的226+1有效教學(xué)課堂教學(xué)模式的爭論活動(dòng)。通過(guò)深入到到課堂聽(tīng)課評課，探尋存在的問(wèn)題的癥結，主動(dòng)構建有效的學(xué)科教學(xué)模式。通過(guò)一系列活動(dòng)，逐步轉變了“以老師為中心、課堂為中心和書(shū)本為中心”的課堂教學(xué)局面，大多開(kāi)頭運用“自主、探究與合作”的學(xué)習方式，強調形成主動(dòng)主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，使同學(xué)主動(dòng)參預、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手，使獲得基礎學(xué)問(wèn)和基本技能的過(guò)程同時(shí)成為同學(xué)學(xué)會(huì )學(xué)習的過(guò)程、形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程和構建同學(xué)精神生命的過(guò)程。同時(shí)，通過(guò)組織集體備課、組織好老師之間的教學(xué)閱歷相互溝通，抓好資源共享，才智共享、強調了行動(dòng)的全員化、多元化、提高了老師研討的時(shí)效性，提高了老師適應新課程的水平。每位老師按自身優(yōu)勢來(lái)選擇合適的教學(xué)行為、設計自己共性化的教學(xué)、締造獨特的教學(xué)風(fēng)格，為大面積提高訓練教學(xué)質(zhì)量探尋到了新的支撐點(diǎn)。
2、推動(dòng)前進(jìn)特色訓練，凸顯教學(xué)品牌
為了推動(dòng)前進(jìn)特色訓練，凸顯教學(xué)品牌，并培育同學(xué)的實(shí)踐力氣，提高同學(xué)人文素養和科學(xué)素養，學(xué)校在以課堂教學(xué)為主陣地的同時(shí)，認真開(kāi)展閱讀進(jìn)校內和藝術(shù)特長(cháng)訓練，緊緊依托音樂(lè )、美術(shù)、英語(yǔ)、體育、主持等特色科目，認真進(jìn)行同學(xué)藝術(shù)、特長(cháng)的培育，主動(dòng)開(kāi)展這些學(xué)科的活動(dòng)。
三、打造科研型老師隊伍，以師資促進(jìn)持續進(jìn)展
高素養的老師隊伍是學(xué)校持續進(jìn)展、不斷提高訓練教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前學(xué)校中青年老師針多、素養訓練對老師要求日益提高的現狀，學(xué)校強化內部造血挖潛，提高師資素養。 首先主動(dòng)選派學(xué)科老師外出學(xué)習培訓，獵取先進(jìn)的課改信息，學(xué)習先進(jìn)的訓練教學(xué)理念，學(xué)習優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐閱歷。本學(xué)期有曾衛紅校長(cháng)、張艷副校長(cháng)、陳積維副校長(cháng)、張桂芳訓練、鄭巧玲老師在市局組織下赴外省培訓學(xué)習，其他許多老師也赴�？诨蚴欣飬㈩A培訓，學(xué)校將近80%的老師自愿參預了市組織的連續訓練網(wǎng)絡(luò )培訓。通過(guò)培訓，老師業(yè)務(wù)素養有了很大提升。
其次，狠抓骨干老師隊伍建設，充分發(fā)揮骨干老師的示范和帶頭作用，為同科老師上好指導課、示范課和組織好集體備課；主動(dòng)推舉優(yōu)秀老師參預各種教學(xué)比武活動(dòng)，打造名師；充分發(fā)揮有閱歷的老老師和優(yōu)秀青年老師的傳幫帶作用。 當然，我們深知本學(xué)期工作的不足，在下一學(xué)期，我校將緊緊圍繞樂(lè )學(xué)這一理念，將硬件設施優(yōu)勢轉變成訓練質(zhì)量強勢，埋頭苦干，克難制勝，開(kāi)拓創(chuàng )新，走質(zhì)量立校、科研興校之路，以務(wù)實(shí)創(chuàng )新謀求進(jìn)展，加大訓練科研力度，強化教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節的管理，提升訓練教學(xué)水平，努力向“積淀文化底蘊、留意精細管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標邁進(jìn)，切實(shí)將我校訓練教學(xué)邁上一個(gè)新的臺階！
學(xué)校第二學(xué)期工作總結報告 2
本學(xué)期，根據學(xué)校教學(xué)工作安排我擔任初三（3）班的英語(yǔ)教學(xué)工作，在工作中從各方面嚴格要求自己，積極向其他教師請教，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
在教學(xué)工作中我深深知道自己肩負的重任，認真學(xué)習新的教育理念，深入研究新的教學(xué)方法，時(shí)刻以提高學(xué)生的語(yǔ)言運用能力和為學(xué)生今后語(yǔ)言發(fā)展奠定基礎作為目標。新課程改革，是一次深刻的改革，新課改倡導全人教育，強調課程要促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康的發(fā)展，培養學(xué)生良好的品質(zhì)和終身學(xué)習的能力。新課改倡導建設性學(xué)習，注重科學(xué)探究的學(xué)習，關(guān)注體驗性學(xué)習，提倡交流與合作、自主創(chuàng )新學(xué)習。
精心備好每一節課是上好每一節課的前提。由于本學(xué)期我只帶一個(gè)班的課，所以有更多的時(shí)間和精力備課。針對B班學(xué)生的學(xué)習情況，我把教科書(shū)作為備課的主要依據和基本材料，熟練的掌握教材的`全部?jì)热�，了解課本的整體結構，分清重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵；同時(shí)查閱有關(guān)資料，充實(shí)教材內容，并進(jìn)行科學(xué)選擇，優(yōu)化組合。在備課時(shí)，做到必須弄清楚每節課要讓學(xué)生復習到什么知識，每節課有哪些重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到每節課的復習內容全面充實(shí)，重難點(diǎn)突出。在授課時(shí)做到講授內容翔實(shí)清晰，點(diǎn)面結合，精講精練。
在平時(shí)的日常工作中從這幾方面入手：
1、鼓勵為主，防止放棄，面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。
3、虛心和其他教師探討教學(xué)中的難點(diǎn)，疑點(diǎn)和難以解決的問(wèn)題，在討論中共同提高。
4、教學(xué)中努力探索以學(xué)生為中心，教師為主導的教學(xué)模式，關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng )造民主、和諧的教學(xué)氣氛。
5、上課內容豐富現實(shí)、教態(tài)自然，講課生動(dòng)、難易適中、照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。
當然，由于B班的學(xué)生學(xué)習基礎差，在教學(xué)過(guò)程中也發(fā)現有些學(xué)生的綜合能力不夠強，甚至有的學(xué)生對學(xué)習采取放棄的態(tài)度，我要做的是在今后的教學(xué)中加強這方面的理論學(xué)習與研究，探索轉化問(wèn)題學(xué)生的思路和模式，這樣才能不斷提高我的教學(xué)水平和教學(xué)效果，從而再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)校第二學(xué)期工作總結報告 3
家園共育是新《綱要》的一個(gè)重要內容，做好家長(cháng)工作是幼兒園各項工作的一個(gè)重要環(huán)節，家長(cháng)工作開(kāi)展得好，能使幼兒園的教育得到事半功倍的效果。本學(xué)期我班共有幼兒41名，其中女孩子10名，男孩子31名。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同相處，教師與家長(cháng)之間的關(guān)系更加融洽。通過(guò)幾次家長(cháng)活動(dòng)，家長(cháng)對我們教師的教學(xué)與當前的幼兒教育動(dòng)向，特別是對探索型主題活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解，平時(shí)，大多數家長(cháng)能配合班級收集與主題相關(guān)的資料。
一、積極向家長(cháng)宣傳育兒知識
1.我園通過(guò)建立的家長(cháng)互動(dòng)QQ群，對園內的'主題教學(xué)內容、幼兒課程活動(dòng)畫(huà)面、安全知識宣傳教育、親子家庭知識教育、園內新聞、開(kāi)展的活動(dòng)及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳遞給每位家長(cháng)，形成幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，使網(wǎng)絡(luò )真正成為家長(cháng)了解園所的窗口，架起了與老師、幼兒園溝通橋梁。
2.辦好宣傳欄，為了讓家長(cháng)及時(shí)了解我們每個(gè)星期、每個(gè)階段的教學(xué)情況，我們及時(shí)將主題活動(dòng)內容刊登在班級宣傳欄上，讓家長(cháng)在每天接受孩子時(shí)就能了解班級的教學(xué)情況。
二、創(chuàng )設積極向上的環(huán)境
利用本班走廊的宣傳墻，我們開(kāi)辟了形式多樣、內容豐富的“家長(cháng)園地”專(zhuān)欄。及時(shí)張貼每周的教育計劃，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園的教育活動(dòng)內容，有利于家長(cháng)更好的配合幼兒園對幼兒各方面能力的培養。結合本學(xué)期幼兒園開(kāi)展的半日家長(cháng)觀(guān)摩活動(dòng)，來(lái)吸引家長(cháng)積極的幫助幼兒參與活動(dòng)。
三、利用多種途徑與家長(cháng)溝通
1.利用家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)積極參與各種討論，讓家長(cháng)在共同探討中學(xué)習創(chuàng )設豐富多元的家庭教育環(huán)境。
2.針對個(gè)別幼兒情況，通過(guò)來(lái)離園時(shí)、電話(huà)等多種途徑交流幼兒平時(shí)在家、在園的學(xué)習與活動(dòng)情況，尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。
四、鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園和班級活動(dòng)
1.鼓勵家長(cháng)積極參與家教指導活動(dòng)，促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。
2.正確發(fā)揮家長(cháng)的作用，激發(fā)家長(cháng)的參與意識，提高家長(cháng)主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性，發(fā)揮好父母的教育工作。
但由于我們教育的對象大部分都來(lái)自農村，家長(cháng)總體文化水平較低，缺乏教育孩子的方法與經(jīng)驗；較多家長(cháng)工作忙，無(wú)暇顧及孩子，將孩子交與爺爺奶奶帶領(lǐng)，而爺爺奶奶又大多是偏愛(ài)孩子，日常生活中的許多本應孩子自己做的事情大多給包辦了，致使較多孩子的生活自理能力較差；且孩子們很少有外出活動(dòng)的機會(huì )。另外家長(cháng)普遍重智輕能，因此較多幼兒的交往、說(shuō)話(huà)、動(dòng)手等方面的能力仍不夠理想，在下學(xué)期仍有待提高。
學(xué)校第二學(xué)期工作總結報告 4
一、完成的主要工作
1、為了本年度我中心校的校本研訓工作更好地開(kāi)展，在年初就根據我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的《校本研訓工作計劃》
2、認真開(kāi)展了與閱讀有關(guān)的各類(lèi)活動(dòng)。
3、積極組織參加校內外研討課。從第2周開(kāi)始，我中心校相繼組織了新教師的隨堂聽(tīng)課活動(dòng)、綜合組教師的高效課堂賽課活動(dòng)、養成教育活動(dòng)課等校本教研課。
4、抓實(shí)抓細抓嚴教學(xué)常規。中心校對學(xué)校教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課、教師的聽(tīng)課作了具體要求，對教師的上課、備課、聽(tīng)課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求，組織教師認真學(xué)習了《寧鄉縣教學(xué)常規》，重點(diǎn)抓好了“五認真”落實(shí)情況。
5、教師培訓工作，本年度根據教育局的工作安排，我們開(kāi)展了校本培訓與遠程培相結合，共有18名教師參加了現代遠程的“國培計劃”的培訓。
6、繼續推行了教師讀書(shū)制度。教師們都認真讀了書(shū)并寫(xiě)了讀書(shū)筆記或博文，師之間開(kāi)展了讀書(shū)交流活動(dòng)、好書(shū)推薦、心得分享活動(dòng)。
8、組織教師參加了縣、市的各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)的聽(tīng)課，分別聽(tīng)了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合學(xué)科的聽(tīng)課，組織部分教師參加了全縣的高效課堂賽課活動(dòng)。有邱玲、李小美、黃艷老師參加了縣高效課堂賽課，并分別獲得了縣二等獎的可喜成績(jì)；有劉曉莉老師被寧鄉縣教研室邀請參加了《科學(xué)》科縣觀(guān)摩課活動(dòng)，并獲得縣一等獲獎的好成績(jì)。
9、積極組織全校教師參加教學(xué)論文撰寫(xiě)，本年度共組織我中心校老師撰寫(xiě)論文多余篇，并已上交縣、市。
10、落實(shí)了養成教育。以教育局《養成教育工作指南》為工作指南，做到了養成教育進(jìn)課堂，切實(shí)落實(shí)好學(xué)生養成教育。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)生的行為更加規范，儀表更加文明，修養更加高尚。
11、體育、衛生、藝術(shù)教育工作。努力提高了藝體科教師的`教學(xué)水平，組織了教師多次外出學(xué)習，加強綜合實(shí)踐活動(dòng)；認真開(kāi)展了健康知識教育，；積極開(kāi)展了“學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”確保了學(xué)生每天有1小時(shí)參加體育活動(dòng)的時(shí)間。
12、組織全體教師加強學(xué)習，不斷提升業(yè)務(wù)水平，有雙鳧鋪中心小學(xué)成功的創(chuàng )建了市級校本研訓示范校。
二、今后工作的設想
1、進(jìn)一步完善學(xué)校校本研訓的各種規章制度，促使我中心校教學(xué)研究工作更進(jìn)一步的上一個(gè)新的臺階。
2、加大對各學(xué)校教研工作的經(jīng)費，使教研工作有經(jīng)費保障。讓教師人人參與到教學(xué)研究工作中來(lái)，使我鎮的課堂教學(xué)改革工作形成良好的氛圍。爭取在明年的全縣課堂教學(xué)改革交流會(huì )中有我鎮的一部分。
3、做好我鎮的校級名師工作的評選工作。評選出我們自己的名師，以帶動(dòng)我鎮的課堂教學(xué)改革工作。
4、繼續做好師資培訓工作。通過(guò)各種途徑培訓教師以提高老師的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)水平。以提高我鎮的教育教學(xué)質(zhì)量。
我們將不斷完善以校為本的研訓機制，繼續扎扎實(shí)實(shí)地抓好校本研訓工作，使我鎮的教學(xué)教研工作不斷縱深發(fā)展。
學(xué)校第二學(xué)期工作總結報告 5
一學(xué)期的工作即將結束，為了從工作中總結出得與失，現對20xx年度下學(xué)期工作總結范文如下。
一、思想認識
本學(xué)期，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。還積極參加各類(lèi)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。認真學(xué)習學(xué)校組織的教師拓展培訓計劃，并把學(xué)習精神應用到教學(xué)實(shí)踐中去。積極參加學(xué)校組織的過(guò)四關(guān)、爭四杯活動(dòng)，認真聽(tīng)課、評課。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好本校的各項工作。
二、教學(xué)工作總結
在教學(xué)工作方面，初三的教學(xué)工作在緊張而有序的氛圍中完成。本學(xué)期我擔任四個(gè)班的教學(xué)工作，為了提高自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常聽(tīng)初三把關(guān)教師的課，虛心向她們學(xué)習教學(xué)方面的經(jīng)驗，從中學(xué)習別人的'長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)每上一節課，我都做好充分的準備，決不打無(wú)準備之仗。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。除了備初中教材外，還結合高中教材，查閱多種資料，做到不是單一的重復教材的知識點(diǎn)，而是讓學(xué)生在充分理解教材的基礎上，讓學(xué)生理解性的記憶，而不是死記硬背。
三、其他方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與家庭之間的關(guān)系。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
本學(xué)期在完成本職工作的同時(shí)，我還經(jīng)常配合九年級工會(huì )組長(cháng)劉老師進(jìn)行收費、統籌工作，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校的工作。
學(xué)校第二學(xué)期工作總結報告 6
本學(xué)期，學(xué)校的教務(wù)工作以創(chuàng )建教育強區、教育先進(jìn)單位為工作重點(diǎn)，僅僅圍繞學(xué)校工作計劃，有步驟地實(shí)現工作目標。
教務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的平臺，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師�，F將本學(xué)期教務(wù)工作總結如下。
一、做好“創(chuàng )強”的各項工作
教育創(chuàng )強是本學(xué)期我區教育中的頭等大事。根據上級的布置的要求，在教務(wù)方面完成了歷年來(lái)學(xué)校的資料數據整理。有學(xué)校歷史數據的，有現在教師情況的，有師生獲獎類(lèi)別的，種種資料、圖片，數目繁多。任務(wù)來(lái)得快，交得急。但我們都能按時(shí)高質(zhì)地完成資料補寫(xiě)，多次受到了上級領(lǐng)導的表?yè)P。在督導團檢查的日子里，盡管我校不是必檢學(xué)校，但是我們也像必檢學(xué)校一樣準備了學(xué)校簡(jiǎn)介、宣傳標語(yǔ)等等。
二、完成日常事務(wù)性工作
教務(wù)工作主要著(zhù)力點(diǎn)在于處理學(xué)校的'日常的事務(wù)，服務(wù)教學(xué)工作。在本學(xué)期，教務(wù)工作主要處理以下日常事務(wù)。
1、完成日常公文、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳稿件的撰寫(xiě)與發(fā)送。
2、協(xié)調、安排各教師之間的臨時(shí)性代課。
3、編排課程。
4、完成教育裝備檢查。
5、師生獲獎資料錄入整理。
6、制定考務(wù)細則。
7、檔案管理工作。期初資料的發(fā)放與期末資料的整理。
8、聆聽(tīng)家長(cháng)的聲音，加強學(xué)校和家長(cháng)之間的溝通。
三、做好教學(xué)管理工作
在教學(xué)管理方面，加強了對英語(yǔ)論文科組的管理，定期向全體英語(yǔ)教師做總結，督促各英語(yǔ)教師完成學(xué)期初預訂的工作計劃。
四、加強對教師的繼續教育管理，深化校本培訓。
繼續教育是關(guān)系到每一位教師的職稱(chēng)晉升的大事。在這學(xué)期，教務(wù)工作著(zhù)重于組織、指導教師申請免修學(xué)分，報讀xx期課程，為教師集體辦理繳費，并為需要晉升職稱(chēng)的教師作完成的學(xué)分認定。
總的說(shuō)來(lái)，這學(xué)期的教務(wù)工作是務(wù)實(shí)的，細致。在今后，我們將繼續把我們的工作做地更加深入，更好的服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
學(xué)校第二學(xué)期工作總結報告 7
緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期就要結束了，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，總務(wù)處一系列的工作都有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。具體工作總結如下：
1、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理；嚴格執行上級主管部門(mén)制訂收費標準，做好收費公示；加強學(xué)校財產(chǎn)管理、提高使用效率。
2、進(jìn)一步完善了校園環(huán)境建設，栽種了草坪綠化隔離帶，新建了三個(gè)停車(chē)棚和改造了一個(gè)電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)車(chē)棚。
3、按時(shí)為全體師生發(fā)放了課本及辦公用品，為新生及轉進(jìn)學(xué)生添置了兩套校服。
4、督促保潔員做好各樓層走廊、廁所衛生，確保環(huán)境衛生整潔干凈。
5、為了更加有效地管理好學(xué)校財產(chǎn)，開(kāi)學(xué)初總務(wù)處對每個(gè)班的班級財產(chǎn)進(jìn)行登記，教師辦公室教學(xué)設施及生活用品進(jìn)行了全面的登記，學(xué)期結束對每班的財產(chǎn)管理情況進(jìn)行了考核，對出現管理問(wèn)題的班級進(jìn)行了酌情扣分。
6、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、期中、期末考試，各項會(huì )議等活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
7、做好學(xué)校設施的維護工作。學(xué)校需要小修小補的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著(zhù)節約的'原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈，水管、下水道等，由專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行維修，并做到隨叫隨到，確保各項設施能正常使用。本學(xué)期，總務(wù)處組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行了三次大維修，確保學(xué)校各種設施得到修繕并合理運用。
8、對7號樓前的綠化帶進(jìn)行了改造，對校園內破損地面的修補，破損的窨井蓋進(jìn)行了更換；部分墻體的刷新。開(kāi)學(xué)初木匠對各班講臺及課桌椅進(jìn)行修繕；各樓道消防栓進(jìn)行了美化、加固處理。
9、將三號樓1樓的空置教室（約85㎡）改造成了舞蹈房。
今后，總務(wù)處將繼續以學(xué)校工作為中心，加強各方面的工作，更好地為全體師生服務(wù)，為學(xué)校一切工作做好后勤保障！
學(xué)校第二學(xué)期工作總結報告 8
一學(xué)期即將結束了，在這一學(xué)期里，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習個(gè)人素養力氣等各方面都進(jìn)步了許多。一學(xué)期來(lái)，我能夠堅持四項原則，寵愛(ài)祖國，寵愛(ài)訓練事業(yè)，寵愛(ài)每一位同學(xué)，熱心為每一位同學(xué)排憂(yōu)解難;遵紀守法，遵守學(xué)校規章制度，在各個(gè)方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。下6 / 23面就從幾簡(jiǎn)潔談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)我在學(xué)校的工作狀況。
一、副班主任工作
本學(xué)期我擔當一(1)班和一(2)班兩個(gè)班的副班主任工作。(一)我關(guān)心班主任培育同學(xué)的良好學(xué)習習慣。一班級同學(xué)由于年齡小，自控力差，紀律渙散，我利用課余時(shí)間協(xié)作班主任訓練同學(xué)，并且在課后留意觀(guān)看同學(xué)的行為，依據同學(xué)的表現在同學(xué)中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中，時(shí)刻留意調動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，慢慢養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
(二)衛生工作：一班級同學(xué)由于年齡小，學(xué)校要求放學(xué)不能留同學(xué)下來(lái)，因此我組織高班級的同學(xué)來(lái)幫忙打掃衛生，使同學(xué)們每天都在干凈的環(huán)境下學(xué)習。(三)關(guān)心班主任班主任填寫(xiě)各種資料和表格手冊等。由于我把主要精力放在了英語(yǔ)教學(xué)工作中，當副班主任，在許多方面還存在著(zhù)不足。今后我會(huì )努力協(xié)作班主任，把副班工作做得更好。
二、學(xué)科訓練教學(xué)工作
在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好同學(xué)作業(yè)等常規工作以外，本學(xué)期，我還做好以下幾點(diǎn)工作：
1、以提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我在課堂上特別重視調動(dòng)同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的主動(dòng)性和主動(dòng)性，時(shí)常開(kāi)展小組競賽活動(dòng)，通過(guò)給小組加分，用表?yè)P7 / 23激勵等教學(xué)手段，迅速而靈敏運用教學(xué)法，如玩耍法、情景教學(xué)法、交際法、直觀(guān)法等，并把英語(yǔ)兒歌、繞口令、童謠等好玩味的.東西引進(jìn)課堂，把英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)問(wèn)的學(xué)習與英語(yǔ)語(yǔ)言技能的訓練有機的結合在一起，吸引同學(xué)的留意力，培育他們的學(xué)習興趣，激發(fā)他們的求知欲，讓同學(xué)自覺(jué)參預到課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、開(kāi)展兩人小組互助活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，以?xún)?yōu)帶差，提高班科成果的合格率。在課堂教學(xué)中，凡是開(kāi)展自主讀書(shū)或是堂上爭辯活動(dòng)，我大多都是以?xún)扇诵〗M為單位進(jìn)行的，每個(gè)小組里一般都有一個(gè)優(yōu)生，這樣一來(lái)，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和關(guān)懷下，一般都能比較認真和自覺(jué)參預讀書(shū)或爭辯活動(dòng)，從而使這些中下生在參預這些學(xué)習活動(dòng)中也得到了提高。我還組織了小組之間的競賽，用嘉獎手段去鼓舞進(jìn)步明顯的小組，因此同學(xué)對活動(dòng)的投入會(huì )更狂熱，小組之間的競爭也會(huì )更激烈，同學(xué)取得進(jìn)步也會(huì )更快。
3、狠抓課堂常規的落實(shí)。在每節課上課前，我都比較留意同學(xué)課堂常規的培育和檢查，假如沒(méi)有按我的要求做好課前預備工作，我一般都不急著(zhù)開(kāi)頭上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規落實(shí)好，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
三、校本研修工作
在新課程理念的引領(lǐng)下，本學(xué)期我認真踐行校本教研工作，融入學(xué)校訓練創(chuàng )新，借助同伴互助提升訓練理念，感悟訓練真諦。
1、留意日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。認真完成學(xué)習任務(wù)，做好每一次聽(tīng)課后記錄。學(xué)會(huì )思索訓練問(wèn)題，主動(dòng)把先進(jìn)的訓練理念轉化為老師的行為等，從反思中提升教學(xué)爭論水平。每節公開(kāi)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補不足。在總結閱歷中完善自我。
2、堅持寫(xiě)好訓練教學(xué)隨筆。認真的讀一本有關(guān)訓練的書(shū)籍，并準時(shí)反思。
3、認真參預參預各校教研活動(dòng)與“小組學(xué)習研討”活動(dòng)，將培訓學(xué)習所得，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，探尋出一條適合本地，適合自己的進(jìn)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
4、利用信息技術(shù)手段關(guān)心教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，主動(dòng)參預在線(xiàn)研討。
總之，在新課程背景下的英語(yǔ)教學(xué)中，我要一如既往的做好備課、批改、輔導、考查、講評等方方面面的工作。當然了，要做一名受同學(xué)歡迎的英語(yǔ)老師，還要經(jīng)過(guò)自己各方面堅持不懈的實(shí)踐和探究，在今后的道路上，向更高的目標奮進(jìn)。
學(xué)校第二學(xué)期工作總結報告 9
一學(xué)期來(lái)，我校以貫徹實(shí)施《江蘇省中小學(xué)管理規范》為準繩，緊緊圍繞鎮江新區社發(fā)局頒發(fā)的《“學(xué)校精細化管理年”工作意見(jiàn)》和《鎮江新區中小學(xué)教學(xué)工作管理規范》及各學(xué)科教學(xué)“五認真”基本要求，切實(shí)提高了我校管理規范化和精細化水平，基本實(shí)現了“安全文明、內涵豐富、品位較高、 群眾滿(mǎn)意的和諧校園”的總體目標�，F總結如下：
一、潤物無(wú)聲，營(yíng)造德育新環(huán)境
“德育為首、育人為本”是學(xué)校德育工作的一貫理念。我校德育工作以培養學(xué)生良好的行為習慣為教育重點(diǎn)，發(fā)揮校園文化建設的德育效能，加強陣地建設，積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，拓寬了學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域，收到了較好的教育效果。
1、規范日常行為，注重養成教育
日常工作中教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《丁崗中心小學(xué)學(xué)生一日常規要求》，特別重視了學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育，強抓細節，引導學(xué)生穿好衣、走好路、排好隊、做好操、寫(xiě)好字。繼續開(kāi)展了“兩彎腰”（彎腰行禮和彎腰撿紙）活動(dòng)，加強“紀律、衛生、眼保健操、課間操、就餐”五項常規評比活動(dòng)，建立了每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗和雙周衛生檢查評比制度，顯示了評比的激勵功能。
2、發(fā)揮校園文化建設的德育效能，創(chuàng )設優(yōu)美和諧的校園環(huán)境
本學(xué)期學(xué)校以創(chuàng )建“鎮江市綠色學(xué)�！睘槠鯔C，把整體構建“以詩(shī)怡情，詩(shī)意人生”校園文化建設作為學(xué)校特色發(fā)展，“求索樓”后雜草叢生的荒地改建成約100㎡的停車(chē)場(chǎng)，沿操場(chǎng)邊新建了近百米的不銹鋼圍欄，為方便師生行走擴建了食堂北面的水泥路，新開(kāi)了兩扇餐廳大門(mén)，在“騰飛”雕塑西側的綠化園新種植原葉草坪，豎立“詩(shī)趣”文化石，鋪設“S”（蘊含“詩(shī)”）形的鵝卵石小路，路旁有可供小憩的石桌、石凳，新添銀杏、茶花、紅楓、南竹等名貴苗木，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。漫步校園，涼亭、假山、池塘相映成趣，樹(shù)木蔥蘢，綠草如茵，令人心曠神怡。寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語(yǔ)布置，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中受到教育，最大限度地發(fā)揮著(zhù)校園文化建設的德育效能。
3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，形成全方位育人氛圍
學(xué)校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開(kāi)展有益活動(dòng)，塑造一代新人。每周一儀式規范、主題鮮明的國旗下講話(huà)，洗滌著(zhù)師生心靈；一學(xué)期三次的主題突出的黑板報評比，熏陶著(zhù)學(xué)生；“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)積極開(kāi)展，助人為樂(lè )的好人好事層出不窮；祭掃翟洪開(kāi)烈士墓和“故事老人”精彩的渡江故事，愛(ài)家愛(ài)國之情油然而生；“文明禮儀”為主題的繪畫(huà)、小報制作和中隊活動(dòng)評比，校園文明行為隨處可見(jiàn)；“走進(jìn)消防中隊，體驗軍營(yíng)生活”和“地震逃生大演練”，自防自救能力得以增強；“環(huán)保綠色行動(dòng)”的開(kāi)展，體會(huì )到了環(huán)保的重要；慶“六一”暨“我成長(cháng)我快樂(lè )”藝術(shù)節，更是給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺。
4、實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )教育和諧統一，營(yíng)造大德育環(huán)境
我校積極鼓勵和支持教師同學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合，還通過(guò)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，校園網(wǎng)上開(kāi)設“家長(cháng)頻道”等形式，讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校的發(fā)展及教育情況。為進(jìn)一步發(fā)掘教育潛能，形成家校合力，共同促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，五月初，我校成功召開(kāi)了畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )。學(xué)校在以后的工作中將更加重視家長(cháng)與學(xué)校的溝通聯(lián)系，提高學(xué)校教育的有效性。
二、精抓細管，實(shí)現質(zhì)量新提升
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校一切工作的歸宿。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，今年我校以創(chuàng )建“省區域教育現代化”為動(dòng)力，追求學(xué)校精細化教學(xué)科研管理。
1、樹(shù)立正確的教育理念，不斷規范教育教學(xué)行為。本學(xué)期，我校充分利用政治學(xué)習、教研組、備課組的學(xué)習機會(huì )，深入學(xué)習討論了社發(fā)局頒發(fā)的《“學(xué)校精細化管理年”工作意見(jiàn)》《鎮江新區中小學(xué)教學(xué)工作管理規范》及各學(xué)科教學(xué)“五認真”基本要求，以及《鎮江新區中小學(xué)教學(xué)事故處理意見(jiàn)（試行稿）》等一系列規范制度，不斷更新教育思想，牢固樹(shù)立素質(zhì)教育的'觀(guān)念，以不斷適應現代教育的發(fā)展要求。
2、加強課程建設，增強了法規意識。我校嚴格按新課程計劃要求，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程，做到了不隨意調課，不隨意停課，嚴格控制了學(xué)生在�；顒�(dòng)總量不超過(guò)6小時(shí)，嚴格了學(xué)籍管理規定。校長(cháng)室、教務(wù)處也加大了對課程計劃執行情況的督促和檢查，基本杜絕了不良現象的發(fā)生。
3、深化課堂教學(xué)改革，著(zhù)力提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）以課堂教學(xué)管理為核心，落實(shí)了《鎮江新區中小學(xué)教學(xué)工作管理規范》和學(xué)科教學(xué)“五認真”基本要求，注重平時(shí)，嚴抓教學(xué)各個(gè)環(huán)節，基本做到了：“嚴、精、細、實(shí)、活”，全體教師能扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)“五認真”工作，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，不斷提升課堂教學(xué)效率。學(xué)校領(lǐng)導班子人員能蹲點(diǎn)年級組、教研組、備課組，特別是針對畢業(yè)班的復習工作，多次組織召開(kāi)教師會(huì )，商討復習策略和方法，加強了課堂教學(xué)的指導和調控。校長(cháng)室、教導處、教科室按教學(xué)常規要求，進(jìn)一步落實(shí)了教學(xué)“五認真”檢查制度，加大了巡課、推門(mén)聽(tīng)課的頻率，致力于精細教學(xué)管理。進(jìn)一步聚焦課堂教學(xué)，不斷優(yōu)化集體備課，督促教師用足、用好優(yōu)質(zhì)資源光盤(pán)，組織開(kāi)展了青年教師語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)校級賽課活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組團隊合作精神，較好地指導了教師參加市、區、校級賽課活動(dòng)。
�。�2）承辦區級教研活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。今年三月份承辦了教研室在我校舉行的“省優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉”推進(jìn)教學(xué)研討會(huì )，徐志霞老師執教的《鮮花和星星》一課，受到與會(huì )者好評。三月份承辦區級英語(yǔ)教師賽課活動(dòng)，四月底承辦區小學(xué)語(yǔ)文教師備課、說(shuō)課等基本功比賽。區級教研活動(dòng)在我校的開(kāi)展，較好地展示學(xué)校形象，更促進(jìn)了我校教師教學(xué)能力的提高。
4、加強教科研工作，力爭多出成果。目前我校有六個(gè)市級課題“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中提高師生文本解讀能力的研究”“問(wèn)題導學(xué)法在數學(xué)課堂教學(xué)中的操作研究”“ 提優(yōu)補差，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的策略研究”“利用生活資源拓展美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐與研究”“科學(xué)使用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源光盤(pán)，促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)能力的提高”“ 農村幼兒良好行為習慣的培養研究”尚在研究之中，最近我校被鎮江市教育局授予“江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉工程實(shí)驗學(xué)�！狈Q(chēng)號，新申報了一個(gè)子課題“科學(xué)使用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源光盤(pán)，促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)能力的提高”。
這學(xué)期各個(gè)課題組能有序開(kāi)展研究，并特邀市、區教科所專(zhuān)家來(lái)檢查指導課題研究，進(jìn)一步提升了我校教科研水平。還鼓勵教師積極撰寫(xiě)和發(fā)表教科研案例、論文，促使教師對教學(xué)進(jìn)行反思和經(jīng)驗總結，提升教學(xué)研究能力。
學(xué)校第二學(xué)期工作總結報告 10
時(shí)間匆忙，一個(gè)緊急而又勞碌的學(xué)期過(guò)去了，我到這里也有一學(xué)期了。在這一學(xué)期中有酸、甜，也有苦、辣�；仡櫳蠈W(xué)期的工作：我們2個(gè)老師團結合作協(xié)作默契，使我們的班級工作井然有序、孩子活而不亂、尤其是在家長(cháng)溝通方面我們也取得很好的成果,但在工作中也有不足的地方，我們吸取這一學(xué)期的閱歷帶到新學(xué)期中，不足之處努力完善。這學(xué)期的工作大致如下：
一、政治思想方面：
熱愛(ài)人民的.訓練事業(yè)、寵愛(ài)老師職業(yè)，用社會(huì )主義道德規范約束自己的行為，努力培育高尚的人格和道德情操。認真做到寵愛(ài)幼兒，勤奮工作，不遲到不早退，樹(shù)立良好的老師形象。熱心于幼兒園組織開(kāi)展的各項活動(dòng)并能參預其中。與張老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關(guān)系融洽。
二、工作、訓練教學(xué)方面：
對于班級各項工作，能夠主動(dòng)地擔當，教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真備課，細心選擇教學(xué)方法，充分預備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。一日活動(dòng)中以幼兒的閱歷、力氣、興趣、需要為動(dòng)身點(diǎn)，準時(shí)調整活動(dòng)內容，活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習，努力探究孩子自主學(xué)習的所需要的條件和因素，促進(jìn)孩子自主學(xué)習所應具備訓練理念和訓練措施。設計教學(xué)活動(dòng)時(shí)，留意做到有針對性。設計活動(dòng)目標時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身進(jìn)展為前提，為孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。與孩子們相處如同伴侶，讓他多與我親近，消退幼兒對老師的畏懼，建立了良好的師生關(guān)系。
三、家長(cháng)工作方面：
做好與家長(cháng)的溝通工作不僅體現在幼兒的成長(cháng)紀錄中，而且與我們平常和家長(cháng)語(yǔ)言溝通有很大關(guān)系。作為班主任的我要首先做好這方面的溝通工作，為做好這一方面的工作我利用早上和晚上時(shí)間與家長(cháng)相相互互溝通幼兒各方面的表現，也使家長(cháng)對我們的工作有更進(jìn)一步的了解;同時(shí)我們的工作得到家長(cháng)的確定，當然家長(cháng)也提出很多合理的看法，我們確定會(huì )在以后的工作中取長(cháng)補短，把班級工作做的更好，給幼兒和家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的交待。
四、同事之間的關(guān)系：
“人生如尺，量人時(shí)不要尺之過(guò)嚴，量己時(shí)不要尺之過(guò)寬”，對同事更是如此，只有對別人付出真心，你才會(huì )得到回報。在工作中，做到與同事之間相互團結，憂(yōu)別人之憂(yōu)而憂(yōu)，樂(lè )別人之樂(lè )而樂(lè )，相互學(xué)習團結，取人之長(cháng)補己之短。與配班老師更是協(xié)作默契，從而使我們的工作取得令人滿(mǎn)意的成果。
總上所述，在這一學(xué)期里，我努力做好自己的本職工作。但是知道在工作中也難免存在著(zhù)不足之處。如：教學(xué)觀(guān)念要不斷更新，區角活動(dòng)的設計中，思路要更開(kāi)闊一些，讓幼兒有更多的選擇余地，讓幼兒動(dòng)手參預環(huán)境布置等。我將會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn)，揚長(cháng)避短，連續努力，把工作做好，力爭更上一層樓！
學(xué)校第二學(xué)期工作總結報告 11
一、指導思想：
安全是人們生存的基本保證，學(xué)生是祖國的未來(lái)、是人類(lèi)的希望。學(xué)校安全教育工作的好壞，關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長(cháng)，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì )的穩定，因此，做好青少年的安全教育工作尤其重要。一年來(lái)，為保證學(xué)生能平安地學(xué)習、健康地成長(cháng)，我校結合上級的有關(guān)精神，以安全育人為宗旨，重視對學(xué)生的保護，認真做好我校的安全教育和防范工作。
二、具體做法：
1、領(lǐng)導重視，責任到人。
"安全重于泰山"這句話(huà)，我校校領(lǐng)導時(shí)刻謹記心中，始終把安全工作擺在首位，針對師生安全問(wèn)題，制定了崗位責任制；設立了安全責任獎勵基金，獎懲分明，根據責任落實(shí)情況，每學(xué)期評比獎勵一次；還成立了安全領(lǐng)導小組，由解培強校長(cháng)任組長(cháng)，分管校長(cháng)任副組長(cháng)，其他行政及有關(guān)老師為小組成員，加強了對安全教育活動(dòng)的領(lǐng)導。利用周一的例會(huì )，對教師進(jìn)一步加強理論認識，落實(shí)有關(guān)成員和各項工作和措施，使到有人抓、有人管。
2、措施落實(shí)，突出重點(diǎn)
�。�1）整頓校內及周邊存在的隱患。
組織校安全領(lǐng)導小組，進(jìn)一步檢查校內存在的隱患問(wèn)題，并按上級的要求，配備好ABC干粉滅火器，清除學(xué)校存在的隱患，如課室、電腦室的電纜存在的隱患，及時(shí)得到解決，導絕意外的發(fā)生。
�。�2）利用班會(huì )對學(xué)生加強安全教育。
根據季節變化和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，利用班會(huì )定期或不定期對學(xué)生進(jìn)行交通、消防等安全教育。班主任根據《安全知識教育讀本》及日常碰到的事例向學(xué)生授課，使學(xué)生懂得防火常識、滅火常識，認識消防警示標志及消防提示標志，會(huì )使用滅火器。每放假前都對全校學(xué)生進(jìn)行法紀安全教育，內容有交通法規知識，防火、防燙傷、防食物中毒、防溺水和用電安全教育，同時(shí)，教給學(xué)生自我防護的一些方法。學(xué)工處主任定期與學(xué)生一起學(xué)習《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》，與師生一起學(xué)習討論"學(xué)生傷害事故處理辦法"等，使學(xué)生了解自己的權利和義務(wù)，以及知道什么事可以做，什么事不能做，從而規范自己的行為。使各班形成良好的共識，并利用這個(gè)主題來(lái)促班風(fēng)工作建設，表?yè)P先進(jìn)，及時(shí)總結。使學(xué)生明確安全是人生生存的`基本保證。戶(hù)外活動(dòng)或社會(huì )生活中要求學(xué)生嚴格遵守社會(huì )秩序，做個(gè)良好的公民。
�。�3）發(fā)揮宣傳欄的窗口作用。結合上級的有關(guān)精神，以安全育人為宗旨，我校出了兩期安全教育欄專(zhuān)輯，主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶(hù)外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發(fā)事件，應如何處理，如何采取應急防范措施，通過(guò)這個(gè)窗口，使到我校學(xué)生較好地掌握了安全知識，確保學(xué)生安全健康地成長(cháng)。
�。�4）組織全校師生收看由教育部基礎教育司與中國感教育電視臺聯(lián)合制作的大型電視專(zhuān)題系列片《與安全同行》。
通過(guò)采取上述一系列有效的措施，收到了預期的效果。一年來(lái)，我校從未發(fā)生任何安全事故。學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。家長(cháng)放心，老師放心，學(xué)生歡心。今后，我校將繼續努力，在不斷總結經(jīng)驗的基礎上，發(fā)揚創(chuàng )新。確保校園安全，杜絕安全隱患的發(fā)生。使校園成為學(xué)生學(xué)習的最安全的樂(lè )園。
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