大專(zhuān)畢業(yè)總結報告封面格式
篇一：專(zhuān)科總結報告
西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育專(zhuān)科
總結報告
學(xué)習中心
專(zhuān) 業(yè)
學(xué) 號
姓 名
西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院制
填寫(xiě)篇二：專(zhuān)科畢業(yè)總結報告寫(xiě)作要求
附件一
西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育專(zhuān)科總結報告寫(xiě)作要求
一、總結報告的目的
總結報告是專(zhuān)科教學(xué)計劃中最重要的教學(xué)環(huán)節之一。學(xué)生在完成基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習之后，需要檢查和整理所學(xué)知識，總結自己的收獲和感受,將所學(xué)知識和實(shí)際工作相結合的體會(huì )進(jìn)行總結。通過(guò)撰寫(xiě)總結報告，使所學(xué)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識得到鞏固和提高，并能在實(shí)際工作中加以運用。
二、總結報告的內容要求
1、總結報告的內容要求與所學(xué)專(zhuān)業(yè)一致。
2、總結報告的主要內容：簡(jiǎn)要介紹學(xué)習的時(shí)間、背景、學(xué)習成績(jì)和效果，重點(diǎn)總結所學(xué)知識及學(xué)習收獲和體會(huì )，可以總結某一門(mén)或多門(mén)課程的學(xué)習，或結合自己從事的工作，運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，在工作中的實(shí)踐體會(huì )、工作總結，以及下一步學(xué)習的設想、學(xué)習安排等。
3、總結報告內容要求結構完整，重點(diǎn)突出，文理順暢。
4、總結報告由學(xué)生獨立完成，嚴禁抄襲，被評定為抄襲者成績(jì)按照“不合格”記錄。
5、總結報告篇幅不低于2000字。
三、成績(jì)評定
學(xué)習中心專(zhuān)業(yè)輔導老師根據學(xué)生的寫(xiě)作態(tài)度、總結內容，按合格、不合格兩級評定學(xué)生的總結報告，并在網(wǎng)上提交成績(jì)�？偨Y報告和成績(jì)單由學(xué)習中心負責存檔。
四、撰寫(xiě)規范
總結報告包括封面、正文和成績(jì)表等，總結報告格式見(jiàn)附件2。附件二
西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育專(zhuān)科
總結報告
學(xué)習中心 知金上海
專(zhuān) 業(yè) 工民建
學(xué) 號 10939220
姓 名 馬君超
西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院制
篇二：西南交通大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)總結報告
西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育專(zhuān)科
總結報告
學(xué)習中心 xxx
專(zhuān) 業(yè) xxx
學(xué) 號 xxx
姓 名 xxx
西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院制
填寫(xiě)題目：工商企業(yè)管理畢業(yè)總結
正文
珍貴的大專(zhuān)生活已接近尾聲為了看清將來(lái)要走的路,感覺(jué)非常有必要總結一下大專(zhuān)兩年半的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方。
從踏入學(xué)校門(mén)檻的那天起，連續六年三好學(xué)生的我經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)全能型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。雖然學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)學(xué)校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習。其次是明確了學(xué)習目的，選擇工商企業(yè)管理這門(mén)專(zhuān)業(yè)，不是因為它是擇業(yè)的“冷門(mén)”或者“熱門(mén)”而是我喜歡這門(mén)專(zhuān)業(yè)喜歡這個(gè)行業(yè)。再有就是學(xué)習的同時(shí)我也培養了自己獨立思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，古語(yǔ)雖有“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真諦，但是“黃金屋”和“顏如玉”也是需要自己去探索研究才能發(fā)現的，所以我飽讀古今中外各類(lèi)圖書(shū)，不僅豐富了自己，而且從中領(lǐng)悟到思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。
通過(guò)兩年半的學(xué)習與鍛煉我的社會(huì )時(shí)間能力也有了很大的提高，我參加了不少校內活動(dòng)還做國一些社會(huì )實(shí)踐，組織過(guò)幾場(chǎng)精彩的足球比賽也是我認為是我課余生活中做的比較有意義的事情。因為通過(guò)組織比賽我不僅鍛煉了自己的組織能力，而且還和一些同學(xué)建立了深厚的友誼。在比賽中我們配合的淋漓盡致，也增加了我的團隊精神和集體榮譽(yù)感。寒暑假期間我還會(huì )在社會(huì )上做一些公益活動(dòng)，兼職等等，雖然有時(shí)候會(huì )覺(jué)得累，但能夠幫助別人并且鍛煉自己，我樂(lè )此不彼。
我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，能夠正確看待別人的缺點(diǎn)，幫助他人改正，并且發(fā)揚自己的長(cháng)處是我做人的基本原則之一。
還有，我覺(jué)得，企業(yè)核心競爭能力包含多個(gè)層面，歸納起來(lái)主要包括以下五個(gè)方面：
1．企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)能力。技術(shù)開(kāi)發(fā)是指利用從研究和實(shí)際經(jīng)驗中獲得的現有知識或從外部引進(jìn)技術(shù)，為生產(chǎn)新的產(chǎn)品、裝置，建立新的工藝和系統而進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)工作。目前，國外一些大的企業(yè)或公司，像ibm、松下、西門(mén)子、微軟等公司都成立了專(zhuān)門(mén)的技術(shù)開(kāi)發(fā)機構，在激烈競爭中，搶得先機，形成自己的人力積累，使別人難以模仿和超越，確保企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
2．企業(yè)的戰略決策能力。企業(yè)的戰略決策決定了企業(yè)核心資源的配置。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對穩定的時(shí)期保持企業(yè)核心能力和積累的一致性，準確預測產(chǎn)業(yè)的動(dòng)態(tài)變化，適時(shí)進(jìn)行企業(yè)核心能力的調整。企業(yè)決策后應從企業(yè)核心能力的培育、成長(cháng)和積累的角度來(lái)考慮企業(yè)的戰略問(wèn)題。
3．企業(yè)的核心市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力。它涉及企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )及渠道的管理和控制。運用科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)方案，培養優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)隊伍，配合各級營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)，有效利用廣告效應，將企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢外化為市場(chǎng)競爭優(yōu)勢。
4．組織協(xié)調企業(yè)各生產(chǎn)要素，進(jìn)行有效生產(chǎn)的能力。面對不斷變化的市場(chǎng)，企業(yè)要有優(yōu)勢，必須始終保持生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理各個(gè)環(huán)節、各個(gè)部門(mén)協(xié)調、統一、高效。它涉及到企業(yè)的組織結構、企業(yè)戰略目標、信息傳遞、激勵機制和企業(yè)文化等方面。根據生產(chǎn)中不同階段要求，有效組織資源，并使其在各自的位置上正常運轉。
5．市場(chǎng)應變能力�？陀^(guān)環(huán)境時(shí)時(shí)都發(fā)生變化，企業(yè)決策者必須具有敏銳的感應能力，保持經(jīng)營(yíng)方略適應外部環(huán)境的變化。若出現無(wú)法預料的事件，如某項技術(shù)的發(fā)明、政府政策的調整等等，企業(yè)就必須迅速、準確地拿出一套應變的措施和辦法，把可能對企業(yè)自身的影響減少到最低程度。
具體來(lái)說(shuō)，營(yíng)造企業(yè)競爭優(yōu)勢，構建企業(yè)核心競爭力，必須做好以下幾個(gè)方面的工作：
1．開(kāi)發(fā)企業(yè)核心競爭力
構建企業(yè)核心競爭力，就是要將潛在的核心能力轉化成現實(shí)的`核心能力。核心競爭力作為企業(yè)能力中最根本的能量，是企業(yè)成長(cháng)最有力、最主要的驅動(dòng)力，它提供競爭優(yōu)勢的源泉。因此，開(kāi)發(fā)核心競爭力首先要明確戰略意圖。核心競爭力突出體現著(zhù)企業(yè)的戰略意圖，企業(yè)在全面、深入地分析市場(chǎng)未來(lái)發(fā)展趨勢的基礎上，通過(guò)特定的發(fā)展戰略形式的擬定，確定企業(yè)的戰略目標，明確企業(yè)核心能力的技術(shù)內涵，如何將核心競爭力實(shí)現為核心產(chǎn)品。其次，建立合理戰略結構。企業(yè)根據既定的戰略意圖，協(xié)調管理人員的工作，優(yōu)化配置企業(yè)的各種資源。設立相應的協(xié)作組織，平衡內部資源的分配，同時(shí)更有效吸收企業(yè)外部的可用資源。再次，實(shí)行戰略實(shí)施。企業(yè)根據既定的戰略意圖和戰略結構，具體組織開(kāi)發(fā)核心競爭力，對開(kāi)發(fā)進(jìn)行實(shí)時(shí)控制。20世紀70年代，nec公司就意識到計算機與通信相結合是未來(lái)通訊業(yè)的發(fā)展方向。據此指定c&c(計算機與通訊)戰略，調整戰略結構。企業(yè)決策層專(zhuān)門(mén)成立 c&c委會(huì )，監督核心能力和核心產(chǎn)品的發(fā)展。從而，nec在該領(lǐng)域搶得先機。
2．維護和鞏固企業(yè)核心競爭力
核心競爭力是通過(guò)長(cháng)期的發(fā)展和強化建立起來(lái)的，核心能力的喪失將給企業(yè)帶來(lái)無(wú)法估量的損失。如通用、摩托羅拉公司從1970年至1980年間先后退出彩電行業(yè)，喪失了該部分的核心競爭力，則必然失去了企業(yè)在影像技術(shù)方面的優(yōu)勢。顯然，企業(yè)必須通過(guò)持續、穩定的支持、維護和鞏固企業(yè)的核心競爭力，確保企業(yè)核心競爭力的健康成長(cháng)。
(1)實(shí)施企業(yè)戰略管理。企業(yè)通過(guò)本行業(yè)的專(zhuān)注和持續投入、精心培育核心競爭力，把它作為企業(yè)保持長(cháng)期充分的根本戰略任務(wù)，從時(shí)間角度看，培育核心競爭力不是一日之功，它必須不斷提煉升華才能形成。巨人集團起初所選擇正確的戰略模式，把軟件技術(shù)這個(gè)核心競爭力作為根本戰略來(lái)構建，所以取得空前成功。后來(lái)，企業(yè)匆匆進(jìn)入房地產(chǎn)和保健品產(chǎn)業(yè)，分散了公司的資源，削弱了核心競爭力，最終導致巨人倒下。
(2)加強組織管理體系的建設�？陀^(guān)上，隨著(zhù)時(shí)間的推移，企業(yè)核心能力可能會(huì )演化為一般能力。這就要求企業(yè)安排專(zhuān)職管理隊伍全面負責，加強各部門(mén)溝通。將各種分散的人力和技術(shù)資源組織起來(lái)，協(xié)同工作，形成整體優(yōu)勢。定期召開(kāi)企業(yè)核心競爭力評價(jià)會(huì )，保持企業(yè)核心競爭力的均衡性。
(3)信息體系的培育。企業(yè)在整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，不斷收到來(lái)自企業(yè)內外的各種信息。信息作為重要的戰略資源，其開(kāi)發(fā)與利用已成為企業(yè)競爭力的關(guān)鍵標志。企業(yè)更多、更早獲取信息，并在組織內部準確、迅速地傳遞和處理，是鞏固企業(yè)核心競爭力的基本條件。
(4)知識技能的學(xué)習和積累。要讓企業(yè)核心競爭力永不削弱，企業(yè)員工的個(gè)人知識技能，整體素質(zhì)與知識技能結構尤為重要。通過(guò)各渠道培訓員工技能，積累企業(yè)的技術(shù)和管理經(jīng)驗，是企業(yè)在市場(chǎng)競爭中能夠憑借的優(yōu)勢之一。如長(cháng)春一汽、北京開(kāi)關(guān)廠(chǎng)等，能夠以較少投入成功進(jìn)行技術(shù)改造，其中重要的一點(diǎn)就是平時(shí)注意提高員工知識技能。
3．再創(chuàng )新的核心競爭力
(1)增強企業(yè)再研發(fā)能力。企業(yè)要生存，就要不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。這要求企業(yè)不斷增強研究與開(kāi)發(fā)能力，滿(mǎn)足顧客不斷變化的需求。增強研發(fā)能力是企業(yè)核心競爭力提升、發(fā)展的動(dòng)力。當然，企業(yè)再研發(fā)必須以核心競爭力為基礎，在資源共享前提下展開(kāi)。
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