幫困助學(xué)活動(dòng)總結報告書(shū)
篇一:幫扶助學(xué)工作總結
一、學(xué)院老師班委和學(xué)生導師的高度重視,為幫扶助學(xué)工作的開(kāi)展提供有力保障
幫扶助學(xué)工作是學(xué)校為保證成績(jì)較差學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)而建立的保障機制,在培養高素質(zhì)的優(yōu)秀人才方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。作為測試班的一員,在過(guò)去的一年的時(shí)間里,老師始終以“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開(kāi)展班級管理和德育建設,尤其是班級的班委一心一意為班級,為同學(xué)服務(wù)。本班的班長(cháng)和團支書(shū)積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng), 并在本班內自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng),取的了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著(zhù)建設一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習,進(jìn)步!除此以外,學(xué)生導師張先廷功不可沒(méi),作為一名優(yōu)秀學(xué)長(cháng),時(shí)刻關(guān)注我們學(xué)習,生活等等。
二、學(xué)習以及獲獎情況
在班主任,班長(cháng)團支書(shū)和學(xué)生導師的指導之下,雖然有一部分人掛科了,掛科的同學(xué)有的是因為課程比較難,有的是同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后松懈了,沒(méi)有居安思危的意識,有的是忙于其他社團活動(dòng),亦由于是同學(xué)沒(méi)有抵制外界的誘惑......但是在班級其他同學(xué)的幫助之下,相互學(xué)習,互幫互助,使得參加補考同學(xué)基本上都已通過(guò)了補考,已通過(guò)率高達95%。
班級整體學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)遵守紀律,團結互助,互相尊敬,像一個(gè)大家庭,班級多次獲得數理學(xué)院集體獎,例如:先進(jìn)班集體
榮譽(yù)稱(chēng)號,五四紅旗團支部,525活動(dòng)優(yōu)秀班集體等等。在宿舍方面 ,班級的幾個(gè)宿舍多次獲得十佳宿舍稱(chēng)號,優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍,潮流先鋒室等等。
班級的很多同學(xué)學(xué)習進(jìn)步很大,這是大家有目共睹的`。例如 :孫連連,盛春香,羅壽超,謝明會(huì ),邵鵬坤等等。其中孫連連進(jìn)步最大,由第一學(xué)期的第17名進(jìn)步為班級的第一名,并且還獲得了國家勵志獎學(xué)金,其他人都被評為三好學(xué)生。 英語(yǔ)四六級和計算機證書(shū)基本上是找工作的敲門(mén)磚。大一時(shí)班級一部分優(yōu)秀的學(xué)生參加英語(yǔ)四級考試,另外一部分人自愿報名參加計算機二級考試,那些人基本上都通過(guò)了,這是非常鼓舞人心的班級大事,這再一次證明了班級的實(shí)力。
整個(gè)班級的氛圍奮發(fā)向上,一對一幫助實(shí)施情況也很好,大家在和諧的環(huán)境中進(jìn)步很大。 附:督學(xué)預警、幫扶助學(xué)部分表格
篇二:幫困助學(xué)工作計劃
幫困助學(xué)一對一工作計劃
活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)貧困生 多方式助學(xué)
隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,社會(huì )差異日益明顯。為了充分貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,使每個(gè)學(xué)齡兒童充分享有憲法賦予的權力,同時(shí)為了營(yíng)造仁愛(ài)、和諧的校園環(huán)境,為培養學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的責任意識,我根據學(xué)校實(shí)際,特制如下幫困助學(xué)一對一工作計劃。
一、資金來(lái)源:
1、師生捐款。積極組織全校師生開(kāi)展獻愛(ài)心捐款活動(dòng)。
2、建立專(zhuān)帳,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
3、社會(huì )捐款和上級撥款。
二、具體措施:
1、我對班級中的貧困學(xué)生進(jìn)行摸底、調查,確定捐助對象,再決定捐助金額,也可以全額資助,也可以選擇任何一種費用。我們建議資助人先解決貧困生的學(xué)雜費,保證學(xué)生能繼續念書(shū)不致輟學(xué)。然后填寫(xiě)好表格上交。
2、校領(lǐng)導對上報的學(xué)生再一次進(jìn)行調查、審核,確保不漏掉一個(gè)貧困學(xué)生,也不隨便讓其他學(xué)生假冒貧困學(xué)生。
3、在摸清了情況,確定了人數后,我就根據貧困學(xué)生家庭的貧困情況,分檔給予資助。形式主要采取生活補貼和購買(mǎi)學(xué)習用品的等。
注:(1)對于社會(huì )捐助,我們將告知您資助學(xué)生的通訊地址,確認后通知您匯款。匯款直接打入該學(xué)生的接受資助專(zhuān)用帳戶(hù)。
。2)您將收到學(xué)生的回信和學(xué)校收到匯款的回執。您可以和學(xué)生通信或方便的時(shí)候通電話(huà),及時(shí)了解他(她)的學(xué)習生活情況。
4、資助工作結束后,學(xué)校還要召開(kāi)貧困學(xué)生家長(cháng)會(huì ),征求他們對此項工作的意見(jiàn),以便把工作做得更完善。
6、對于個(gè)別特殊情況(生重病或者是家里遭受了變故等)的貧困學(xué)生,我們就單獨為其組織捐款活動(dòng)。幫困助學(xué),這是一項長(cháng)期的工作,也是一項傳統的工作,我們該做好它,使每一個(gè)學(xué)生有書(shū)讀,讀好書(shū)。