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在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告（通用15篇）
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告，希望對大家有所幫助。
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇1
通過(guò)一個(gè)月專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,我們對其電廠(chǎng)有了初步的認識。為了更好的認識與了解專(zhuān)業(yè)知識，并拓展實(shí)際的知識面，并對廠(chǎng)內設備有了一定認識。
1、安全生產(chǎn)情況
認真開(kāi)展春季安全大檢查，廠(chǎng)部對此次安全大檢查作了周密部署，召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )，并提出了具體要求，各分場(chǎng)、部門(mén)、有關(guān)科室按廠(chǎng)里的統一部署，組織職工認真學(xué)習各項規程和有關(guān)文件，并認真開(kāi)展自查，對查出的缺陷、隱患堅持邊查邊改。廠(chǎng)安委會(huì )成員分兩批對廠(chǎng)內生產(chǎn)現場(chǎng)和各多經(jīng)單位進(jìn)行了安全大檢查，對廠(chǎng)區內各生產(chǎn)現場(chǎng)和防汛措施進(jìn)行了重點(diǎn)查看，落實(shí)到有關(guān)單位進(jìn)行整改，有效地保障了全廠(chǎng)的安全生產(chǎn)。
2.狠抓安全工作，確保安全局面
安全是電力企業(yè)永恒的主題，是企業(yè)發(fā)展的`基礎與保證。今年以來(lái)我們始終堅持“安全第一，預防為主”方針。在抓好經(jīng)濟效益的同時(shí)，狠抓安全生產(chǎn)工作，緊緊圍繞“抓落實(shí)、嚴考核、重實(shí)效”的九字方針，開(kāi)展了行之有效的安全管理工作。
第一，安全生產(chǎn)責任落實(shí)到位。逐級簽訂了《安全目標責任書(shū)》，并健全了廠(chǎng)、車(chē)間、班組三級安全網(wǎng)。落實(shí)了安全生產(chǎn)獎懲考核制度，安全目標明確，責任壓力到位，對在安全上出現的問(wèn)題堅決不推諉、不扯皮，對違反制度造成的事故，堅決做到不手軟，不姑息遷就，落實(shí)責任嚴肅處理，并且我公司考核辦對責任制完成情況實(shí)行隨機考核，考核結果與工資資金相掛鉤，從而提高了職工抓安全、保安全的責任心和積極性。
第二，以反習慣性違章為重點(diǎn)，進(jìn)一步增強廣大職工的安全意識和自我保護意識。在工作中，嚴格執行“兩票三制”，做好事故預想和危險點(diǎn)分析，并不斷完善安全監督約束機制，嚴格落實(shí)安全責任制，加大安全執法力度，把“安全第一”始終貫穿于安全生產(chǎn)的全過(guò)程。
第三，加大安全教育宣傳力度。通過(guò)漫畫(huà)、黑板報等形式，大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)，做到警鐘常鳴，提高防范意識。
3、抓好生產(chǎn)管理，努力提高設備健康運行水平
運行管理的好壞，對電廠(chǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它對機組能否穩定安全經(jīng)濟運行及節能降耗都起著(zhù)決定性的因素。我公司各生產(chǎn)管理科室從明確責任入手，理清思路逐月對各運行單位進(jìn)行考核，做到獎罰分明。各生產(chǎn)車(chē)間則要對自己的經(jīng)濟指標每月進(jìn)行一次分析，值長(cháng)室每月進(jìn)行一次匯總，對運行中存在的較大問(wèn)題，組織專(zhuān)人專(zhuān)題進(jìn)行討論，拿出具體措施，專(zhuān)人負責落實(shí)。
當然，在生產(chǎn)中只抓運行管理只是一個(gè)方面，設備的檢修狀況，對設備運行的安全可靠性更是有著(zhù)直接的影響。今年的設備管理中，我們主要是抓了消缺率和檢修工藝兩項工作。我們嚴格要求每運行班一班三查，安教科一天一查設備運行狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報并督促處理，要求檢修人員做到大缺陷不過(guò)夜，小缺陷不過(guò)班，保證主設備消缺率100%。輔助設備消缺率98%以上。其次，我們還在檢修中嚴把檢修工藝關(guān)，明確驗收質(zhì)量標準，要求設備專(zhuān)責人必須深入生產(chǎn)現場(chǎng)了解設備狀況，檢查設備檢修質(zhì)量。
技術(shù)方面：
見(jiàn)到了高新設備，大修期間進(jìn)行試驗更加全面，精確度更高，操作簡(jiǎn)單。大修期間項目很多，各負其責，每個(gè)人都盡心精力的工作，趕工期的同時(shí)還要保證質(zhì)量，保證驗收合格，保證大修后機組的正常運行。在這里檢修人員的技術(shù)過(guò)硬，由于時(shí)間有限不能很全面的請教，但是學(xué)到了很多，有助于我今后的工作，使我的水平上升了一個(gè)新的層次，對今后的工作更有信心，同時(shí)也感謝領(lǐng)導給我這次出外學(xué)習的機會(huì )。
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇2
針對xxx項目實(shí)際生產(chǎn)需要，對新招聘到項目的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了為期四十天（20xx年3月18日—4月29日）的生產(chǎn)培訓，培訓地點(diǎn)在xxxxx煤矸石熱電廠(chǎng)，實(shí)習人數含帶隊組長(cháng)為14人，主要分為三組----工藝組、儀表組和電氣機械組，我帶的三人為工藝組，在煤矸石電廠(chǎng)期間主要在汽機車(chē)間和水化車(chē)間進(jìn)行了學(xué)習，現將實(shí)習總結報告如下，敬請各位同仁提出寶貴意見(jiàn)。
一、實(shí)習目的
目的是了解煤矸石電廠(chǎng)上述兩車(chē)間的主要工藝流程，了解各典型單元操作中設備的結構特點(diǎn)和作用，增強對生產(chǎn)過(guò)程的感性認識，為以后活性炭工廠(chǎng)運行提供必要的實(shí)踐經(jīng)驗。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二．實(shí)習任務(wù)
�、倭私鈱�(shí)習現場(chǎng)的生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)原理及操作方法。
�、诹私鈱�(shí)習車(chē)間的生產(chǎn)概況、原材料及產(chǎn)品的性質(zhì)、規格、用途等。
�、哿私庵饕O備的類(lèi)型、構造及作用。
�、芰私馍a(chǎn)操作規程及各崗位間的相互聯(lián)系。
�、萘私饣どa(chǎn)的基本控制條件(如溫度、壓力、組成)。
�、蘖私獍踩a(chǎn)措施、常見(jiàn)故障和事故的產(chǎn)生及處理方法。
在實(shí)習過(guò)程積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換。
三．實(shí)習基本要求：
1．學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律，不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。
2．學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3．必須遵紀守法，模范遵守公民的社會(huì )公德，不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。
4．努力工作，積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
四、培訓總結與考核
1、個(gè)人培訓總結
實(shí)習員工在實(shí)習結束前寫(xiě)好實(shí)習總結報告，由帶隊組長(cháng)簽字確認后送交xxxx存檔。
2、實(shí)習員工在實(shí)習期間參加崗位考試，試卷和成績(jì)報xxxx存檔。
五.實(shí)習過(guò)程
1、安全教育
在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，煤矸石電廠(chǎng)組織我們在電廠(chǎng)會(huì )議室由電廠(chǎng)安生部的領(lǐng)導對我們進(jìn)行安全教育，講解了電廠(chǎng)安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習
中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車(chē)間實(shí)習
車(chē)間實(shí)習是我們此次實(shí)習的主要方式，按照實(shí)習計劃在電廠(chǎng)的汽輪機車(chē)間及水化車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，時(shí)間安排為3月22日—4月13日在汽輪發(fā)電機車(chē)間進(jìn)行學(xué)習，4月14日—4月28日在水化車(chē)間進(jìn)行學(xué)習。
汽輪發(fā)電車(chē)間的學(xué)習內容主要包括跟隨當班主副司機進(jìn)行車(chē)間運行各項數據的記錄、出現問(wèn)題時(shí)處理的`操作方法及對日常設備運行的巡檢等工作，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，所帶隊的三名學(xué)生已經(jīng)熟悉了汽輪發(fā)電機運行的基本原理、汽輪發(fā)電機車(chē)間所包含的主要設備及其工作原理，并能完整地畫(huà)出汽輪機熱力系統循環(huán)圖。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習實(shí)習員工都可以對常見(jiàn)的汽輪發(fā)電機設備運行過(guò)程中出現的簡(jiǎn)單故障做出判斷并找到解決的操作控制方法。
在水化車(chē)間學(xué)習的主要內容為掌握除鹽水制取的操作規范及水質(zhì)化驗的相關(guān)工作，熟悉水化車(chē)間的整體工藝流程和單體設備的構造，相關(guān)藥劑的名稱(chēng)、規格和用途。通過(guò)學(xué)習每名實(shí)習員工都掌握的制取除鹽水的方法并能完整描述出制水的整體工藝流程，熟悉了水化車(chē)間的每個(gè)單體設備的名稱(chēng)、作用及控制方法，在水質(zhì)化驗工作中對相關(guān)指標的測定方法都可以熟練操作。
在上述兩個(gè)車(chē)間學(xué)習過(guò)程中每位實(shí)習員工都非常珍惜此次實(shí)習的機會(huì )，學(xué)習起來(lái)的態(tài)度都很認真，對不會(huì )、不能理解的問(wèn)題都及時(shí)地向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教，圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
六．實(shí)習過(guò)程中存在的問(wèn)題
在四十天的學(xué)習過(guò)程中，每位實(shí)習員工都認識到了此次實(shí)習的重要意義，是為xxx項目的順利生產(chǎn)儲備技術(shù)力量。所以每個(gè)人的態(tài)度都是非常的認真，希望可以在實(shí)習期間掌握更多的技能和實(shí)踐的能力，但在此過(guò)程中還是暴露出許多的問(wèn)題和不足：
�。�1）專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識薄弱
由于所帶的三名學(xué)生在大學(xué)期間都不是學(xué)發(fā)電及水化專(zhuān)業(yè)的，專(zhuān)業(yè)理論知識明顯不足，好多最基本的專(zhuān)業(yè)名詞都不知道，這為汽輪發(fā)電機車(chē)間和水化車(chē)間的學(xué)習產(chǎn)生了很大影響。雖然通過(guò)在網(wǎng)上搜索相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識進(jìn)行學(xué)習，同時(shí)有不懂的也向工人師傅請教，但顯然不如在學(xué)校系統學(xué)習過(guò)的效果好。
�。�2）煤矸石電廠(chǎng)的設備陳舊
通過(guò)實(shí)習過(guò)程發(fā)現，我們工藝組所實(shí)習的兩個(gè)車(chē)間的設備與活性炭項目相同車(chē)間的設備在規格型號上存在較大差別，煤矸石電廠(chǎng)采用的三臺6000kw發(fā)電機組，其中兩臺是凝汽式、一臺是抽汽凝汽式的，而活性炭項目采用的是xxxxkw的抽汽凝汽式的機組，機組規格型號不同，控制方法也必然存在著(zhù)差異，在實(shí)際生產(chǎn)中細小的差別可能就決定著(zhù)事故的發(fā)生與否。水化車(chē)間也存在著(zhù)類(lèi)似的問(wèn)題，在水化車(chē)間進(jìn)行預處理時(shí)，煤矸石電廠(chǎng)采用的過(guò)濾器還是建廠(chǎng)時(shí)使用的雙流式機械過(guò)濾器和精密過(guò)濾器，而目前這些設備已經(jīng)淘汰xx項目采用的過(guò)濾器是xxx過(guò)濾器和xxx過(guò)濾器，從設備控制方式和處理效果來(lái)看上述兩設備要明顯優(yōu)于煤矸石電廠(chǎng)的過(guò)濾器。這次到煤矸石電廠(chǎng)沒(méi)有接觸到xxx項目使用的設備是個(gè)遺憾，沒(méi)有達到先熟知我廠(chǎng)設備的目的。
針對上述存在的問(wèn)題，建議從以下幾個(gè)方面進(jìn)行解決：
�。�1）加強對員工的專(zhuān)業(yè)知識培訓
由于缺少相關(guān)的理論知識，在接受新設備、新工藝方面肯定要比接受過(guò)專(zhuān)業(yè)系統教育的員工慢，因此希望領(lǐng)導能夠在時(shí)間允許、工作安排合理的情況下對從事車(chē)間的員工進(jìn)行相關(guān)的理論培訓，這無(wú)論是在熟練操作車(chē)間設備還是提高專(zhuān)業(yè)技能方面都是很有必要的。
�。�2）聯(lián)系生產(chǎn)工藝先進(jìn)的廠(chǎng)家進(jìn)行實(shí)習
為更切合x(chóng)xx項目實(shí)際生產(chǎn)，應該到與本項目采用設備相同或者有更先進(jìn)設備的廠(chǎng)家進(jìn)行學(xué)習，這樣在設備更新?lián)Q代時(shí)才不致于落后，同時(shí)也可以增進(jìn)了企業(yè)的競爭力。
總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習結果還算是比較圓滿(mǎn)，每一位實(shí)習員工都學(xué)有所成，對xxx項目的與之相關(guān)的車(chē)間都有了一個(gè)大概的印象，相信再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，他們的理論知識和相關(guān)實(shí)際操作技能都會(huì )得到更大的提升，并可以為xxx項目順利生產(chǎn)運行貢獻自己的一份力量。
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇3
一、實(shí)習內容：
我們在老師的帶領(lǐng)下坐上了開(kāi)往保定熱電廠(chǎng)的大巴，進(jìn)行了一次短暫而有意義的實(shí)地參觀(guān)認知的實(shí)踐活動(dòng)。
保定熱電廠(chǎng)位于保定市西郊，建于1958年，是一家具有悠久歷史的電力企業(yè)，一進(jìn)大門(mén)我們就看到了高高聳立的三根煙囪，由右至左逐漸更新，其中最右的煙囪上清晰地寫(xiě)著(zhù)1959四個(gè)數字，彰顯著(zhù)它見(jiàn)證過(guò)半個(gè)世紀的歲月，在教學(xué)樓前強調了注意事項后，我們一行人戴好安全帽，在講解員的帶領(lǐng)下向廠(chǎng)區內部進(jìn)發(fā)。
我們先參觀(guān)了除塵和脫硫車(chē)間，聽(tīng)老師傅講解后我們才知道，原來(lái)電廠(chǎng)需要的水質(zhì)極高，比我們平時(shí)喝的純凈水的純度還要高上很多，接著(zhù)我們看了架在運煤專(zhuān)列線(xiàn)上的輸煤帶，雖然輸煤帶是全封閉的，但是通過(guò)講解我還是可以想象的到煤是如何被篩選分離的過(guò)程，然后我們又了解了除塵煤斗等設施，這時(shí)天氣有些轉陰，似乎要下雨，老師傅加快了節奏，帶領(lǐng)我們穿過(guò)一段通道，上到了三樓的平臺上參觀(guān)電廠(chǎng)的核心部分？鍋爐，在密密麻麻的管道包圍下我很難看到想象中的圓形的鍋爐部分，講解員師傅給我們講授了鍋爐的運行原理，管道內的氣壓，燃煤量等，使我真切的感受到了這個(gè)龐然大物運作起來(lái)時(shí)的威力。
從鍋爐的平臺我們直接進(jìn)入了汽輪機和發(fā)電機室，那是個(gè)很大的鋼結構車(chē)間，足以抗8級地震，這個(gè)車(chē)間最大的特點(diǎn)就是噪音極大，溫度極高，兩個(gè)人面對面都聽(tīng)不見(jiàn)對方的聲音，我們和老師傅的交流大多依賴(lài)的是手勢和口型，出來(lái)后我們來(lái)到了變電部分，據講解這里的電壓可高達110KV，管理極為嚴格，因此我們只能是遠遠觀(guān)望一番。
在這之后我們于6月23日回到學(xué)校參觀(guān)了動(dòng)模實(shí)驗室的動(dòng)態(tài)演示，在這里老師展示了鍋爐，發(fā)電機等的工作原理，再配合實(shí)驗室老師的詳細講解，使我基本了解了一套電力系統的運作流程。
緊接著(zhù)我們又在學(xué)校觀(guān)看了電廠(chǎng)工作流程的視頻，該視頻總共分為十多個(gè)部分，分別講解了鍋爐，汽輪機，發(fā)電機，變電部分等各個(gè)電廠(chǎng)重要設施的詳細運作流程，使得我們在電廠(chǎng)參觀(guān)時(shí)沒(méi)有了解到的知識架構更為豐富。
二、實(shí)習收獲與體會(huì )：
通過(guò)熱電廠(chǎng)的實(shí)地參觀(guān)，動(dòng)模實(shí)驗室的講解以及學(xué)校的視頻演示，我了解了熱電廠(chǎng)的基本構成和運作流程，和之前學(xué)的電力統計，電力市場(chǎng)概論，電力負荷預測，供用電管理等科目相結合，有了進(jìn)一步了解，比如電力統計中的移動(dòng)平均法預測下一年的各個(gè)季度的發(fā)電量，設備出力和可調小時(shí)數等數據，再比如供用電管理中，通過(guò)供電局的調度發(fā)出指令，命令機組的`啟動(dòng)和停用，這次我們看到了真實(shí)的機組，也見(jiàn)識了中央控制室，使我們把想象中的書(shū)本知識和真實(shí)的設備連接起來(lái)，形象化了書(shū)本中的內容，使得我們有興趣去了解更多的電力方面的知識，甚至相關(guān)的經(jīng)濟行情，我和老師傅的交談過(guò)程中，了解到了標準煤炭的單價(jià)為850元左右每噸，聽(tīng)動(dòng)模實(shí)驗室老師講解時(shí)了解到鍋爐的燃燒溫度，耗煤量等指標，使我深深地領(lǐng)悟到所有的學(xué)習其實(shí)都是為工作，為經(jīng)濟，為真正的社會(huì )建設而服務(wù)的，使我有了很強的步入社會(huì )的感覺(jué)，我想這就是實(shí)習活動(dòng)的真正要義所在吧。
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇4
從七月五號入值到現在，已經(jīng)接近兩個(gè)學(xué)的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了許多，也學(xué)會(huì )了許多。
很感謝公司的培訓，剛剛入值的時(shí)候，我們就在生產(chǎn)辦公樓會(huì )議室集中學(xué)習了一個(gè)多星期，這段時(shí)間里許專(zhuān)工帶領(lǐng)大家學(xué)習安規和燃運運行規程，并多次抽空帶領(lǐng)大家下現場(chǎng)參觀(guān)設備，而后有安排了李巧偉主值帶領(lǐng)大家進(jìn)行了輸煤系統學(xué)習。在這段時(shí)間我們對輸煤有了一定的了解，也對這項工作有了一定的興趣。
由小題大作到處事冷靜，當我們剛剛開(kāi)始自己?jiǎn)为毠ぷ鞯臅r(shí)候，見(jiàn)到跑偏我們呼叫程控，遇到大煤流我們不知所措，找不到開(kāi)關(guān)控制柜我們呼叫程控。有時(shí)候對他們來(lái)說(shuō)是小事，可是我們卻覺(jué)得很難，我們這種小題大做的舉動(dòng)也影響了主值對現場(chǎng)的掌控，給工作增加了不必要的困難，在一個(gè)月的不斷學(xué)習過(guò)程中在班長(cháng)的指導下，對事故和非事故有了一定的了解，也能客觀(guān)的看待問(wèn)題，處理問(wèn)題。
從懂得到不懂，剛剛進(jìn)入到班組，班長(cháng)叫我們跟我們的師兄進(jìn)行一對一的學(xué)習，這個(gè)過(guò)程我們又對現場(chǎng)的設備和運行中的注意事項進(jìn)行了學(xué)習，跟著(zhù)師兄我們沒(méi)有一點(diǎn)壓力，有了問(wèn)題他們都會(huì )處理，這段時(shí)間我們覺(jué)得自己差不多了，于是我們開(kāi)始自己運行，自己檢察，沒(méi)有了師兄的.陪伴我們走的路覺(jué)得壓力好大，每個(gè)動(dòng)作，每次檢查都做的很仔細，當自己身上有了責任有了壓力的時(shí)候才真的理解什么叫做經(jīng)驗，面對一些問(wèn)題我也總是手忙腳亂，這時(shí)我才知道原來(lái)我們學(xué)的東西還是不足的，我們要在一段時(shí)間里將自己的書(shū)本知識不斷地轉化為現場(chǎng)的實(shí)際經(jīng)驗。
前段時(shí)間我們經(jīng)歷了臺風(fēng)，這也是我第一次接觸，所有的門(mén)都關(guān)了起來(lái)，轉運站里面很熱，我們那晚斷斷續續的上了一夜的煤，當時(shí)風(fēng)雨都好大，我們要做好一切措施，特別是防止煤粉的自燃，我們不停地要穿梭在轉運站之間，隨時(shí)向程控匯報情況，我們不停的聽(tīng)到斗輪機的司機說(shuō)風(fēng)好大，每次都是堅持到斗輪機被風(fēng)搖晃的實(shí)在不能取媒時(shí)才停下來(lái)，班長(cháng)這時(shí)候不斷地告訴他們要時(shí)刻注意風(fēng)速，保證自身安全，我們也受到班長(cháng)的指令當時(shí)風(fēng)太大了，班長(cháng)告訴我們巡檢過(guò)后盡量去轉運站，保證人身安全，讓我們的心里覺(jué)得很溫暖。
通過(guò)兩個(gè)月的工作，我也發(fā)現了自身存在的很多缺點(diǎn)與不足。例如與同事們溝通少，學(xué)習工作的主動(dòng)性不強，工作時(shí)缺乏思考，也不注意總結，尤其是在工作中細心不夠，又容易急躁，在很多事情的處理上都不成熟，做不到統籌規劃。這些都是導致工作出現錯誤、給同事帶來(lái)麻煩的主要原因。在今后工作中，除了一如既往地聽(tīng)從班長(cháng)安排，虛心向師兄學(xué)習他們對待工作的認真態(tài)度和強烈的責任心外，也應該加強與師兄之間的溝通交流，通過(guò)不斷學(xué)習和總結增加自己的知識面，逐步加強和豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，努力提高技術(shù)水平，以至把每一項工作都做到位、做好。同時(shí)更應該加強個(gè)人修養，修正自己的行為，自覺(jué)加強學(xué)習。
在工作中我們也發(fā)現設備存在一些歷史性的遺留問(wèn)題，多現場(chǎng)的安全生產(chǎn)造成一定的影響，大的問(wèn)題比如電除塵沒(méi)有水噴淋，有時(shí)候除塵器無(wú)法投運，使得轉運站的灰塵特別的大，小的問(wèn)題比如現在轉運站和棧橋的燈有部分已經(jīng)損壞，特別是T6轉運站的采樣間沒(méi)有燈光，黑天的時(shí)候光線(xiàn)太暗，給檢查造成困難，容易發(fā)生采樣堵媒，影響運行，我們期待領(lǐng)導能依照實(shí)際情況解決我們輸煤生產(chǎn)中現實(shí)存在的問(wèn)題。
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇5
20xx—12—26日是個(gè)很難忘的日子，因為這天我很榮幸地正式成為了京能集團高安屯燃氣熱電有限公司的一員，也很幸運地參加了公司組織的技術(shù)培訓。作為一個(gè)有工作經(jīng)驗的員工，能得到詳細、周全、專(zhuān)業(yè)的技術(shù)培訓是多么難得的機會(huì )��！故在培訓剛開(kāi)始時(shí)我就下定決心，好好學(xué)習彌補自己的不足，全面提高自己，絕不辜負單位的培養。
用半個(gè)月的時(shí)間來(lái)了解掌握一個(gè)電廠(chǎng)的系統和運行方式是遠遠不夠的，但我根據實(shí)際情況努力爭取學(xué)到更多的知識。首先，熟悉實(shí)習電廠(chǎng)國華余姚燃氣電廠(chǎng)它們的系統是首要其沖的。我先從掌握系統圖開(kāi)始，畫(huà)寫(xiě)系統圖和了解系統中每一個(gè)部分的作用，然后再到就地查找系統。并對與我原單位差別很大的系統著(zhù)重學(xué)習，如發(fā)電機氫氣冷卻系統、發(fā)電機密封油系統、發(fā)電機勵磁系統等。在掌握了系統的基礎上，又結合余姚發(fā)電廠(chǎng)就地精益巡檢卡向師傅們學(xué)習巡回檢查，掌握了全廠(chǎng)的巡檢路線(xiàn)和具體模塊具體巡查注意事項。其次，掌握發(fā)電廠(chǎng)子系統的啟停操作是對運行值班員最基本的技術(shù)要求。但由于是在實(shí)習單位學(xué)習，不具備實(shí)際操作條件。故我先將子系統的啟停操作票背誦默記，然后再到就地參照具體設備模擬操作。并向余姚電廠(chǎng)師傅們請教自己不熟悉的系統啟停操作，如發(fā)電機氣體置換、發(fā)電機補氫、天然氣調壓站啟停等。最后，發(fā)電廠(chǎng)整套機組的啟停操作是發(fā)電廠(chǎng)最重要的操作。余姚電廠(chǎng)啟停操作又比較頻繁，如此好的學(xué)習機會(huì )比較難得。故在機組每次啟停時(shí)我都爭取到現場(chǎng)看師傅們操作，不懂的地方在操作票上留下標記，隨后向師傅們請教，并把操作票背誦默記。
半個(gè)月的時(shí)間我熟悉掌握了國華余姚電廠(chǎng)的主要系統、主要子系統和整套聯(lián)合循環(huán)機組的啟停操作。也初步認識了通用電氣9F聯(lián)合循環(huán)機組和我之前掌握的普惠FT8聯(lián)合循環(huán)機組在系統上以及運行方式上的差異，為來(lái)年更好的學(xué)習9F機組打下了基礎。半個(gè)月的時(shí)間和同事們同吃同住讓我懂得了如何和同事們相處、如何互尊互敬、如何共同學(xué)習共同進(jìn)步。更重要的是這半個(gè)月的實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了如何快速地適應一個(gè)陌生的環(huán)境，如何在一個(gè)陌生的環(huán)境里贏(yíng)得主動(dòng)權。國華余姚電廠(chǎng)和京能高安屯電廠(chǎng)隸屬兩個(gè)集團，之前也沒(méi)有過(guò)多的.交往。但余姚電廠(chǎng)的師傅們對我們生活和學(xué)習上的關(guān)心無(wú)微不至，學(xué)習中碰到的問(wèn)題更是有問(wèn)必答，甚至把問(wèn)題拓寬到更深的層次。師傅們的關(guān)心是他們本身素質(zhì)的體現，更是同事們將心比心用真情努力來(lái)的結果。同事們的溝通能力和方法都值得我去學(xué)習和借鑒的。
雖然這半個(gè)月我很努力地珍惜每個(gè)學(xué)習機會(huì )，但時(shí)間畢竟相對較短，對國華余姚電廠(chǎng)的系統和運行方式的掌握尚停留在表面，還未全面地深刻地掌握通用電氣9F聯(lián)合循環(huán)機組的運行操作知識。以下是我目前欠缺和來(lái)年需要加強學(xué)習的地方：
第一、進(jìn)一步熟悉掌握系統，能達到熟練默寫(xiě)出每個(gè)系統圖并能在現場(chǎng)找出相對應的設備。
第二、加強電氣專(zhuān)業(yè)二次部分的學(xué)習。由于我非電氣專(zhuān)業(yè)出身又加上這部分本來(lái)就晦澀難懂，致使對這部分知識的掌握尚有欠缺。來(lái)年我會(huì )將理論知識和具體實(shí)際操作相結合，向師傅們不斷學(xué)習，把這部分欠缺的知識爭取盡快彌補。
第三、加強子系統以及整套聯(lián)合循環(huán)機組啟停操作的練習。由于國華余姚電廠(chǎng)的控制操作系統區別與我以前熟悉的操作系統。故在明年的仿真機實(shí)習時(shí)著(zhù)重加強練習，以達到正確熟練地操作系統。第四：加強機組試驗的學(xué)習，特別是電氣試驗。
第五、加強通用電氣9F機組事故處理的學(xué)習，特別是燃機事故的預防和處理。燃機作為燃氣電廠(chǎng)最主要的主機，其安全是重之重，預防和處理好燃機事故是以后安全生產(chǎn)的重要工作。
針對我自身情況以及公司的安排，我明年努力的方向大致如下：
第一、加強自身自律性的管理，提高自身責任心，在學(xué)習和工作上嚴格要求自己，為其他同事樹(shù)立榜樣。
第二、針對以上提到的五點(diǎn)不足，加強學(xué)習，盡快全面地提高自身技術(shù)水平。
第三、提高自身組織能力。作為公司為數不多的有工作經(jīng)驗人員，我會(huì )以身作則，積極帶領(lǐng)組織其他同事一起學(xué)習一起進(jìn)步。
第四、加強自身交流溝通能力的鍛煉。作為明年在太陽(yáng)宮電廠(chǎng)實(shí)習的領(lǐng)隊，我會(huì )積極跟太陽(yáng)宮師傅們溝通，加強感情上的交流，為在太陽(yáng)宮的實(shí)習工作順利進(jìn)行而做出努力。是公司的重視和培養，才使我有這么好的學(xué)習機會(huì )，使我在過(guò)去的一段時(shí)間里不論技術(shù)還是能力都有了很大的提高。在新的一年里我更應該珍惜每分每秒努力學(xué)習提高技術(shù)，不辜負公司的栽培，為日后回報公司打下堅實(shí)的基礎。
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇6
作為青年員工聆聽(tīng)了萬(wàn)廠(chǎng)長(cháng)在“十大杰出青年”表彰暨紀念“五四”運動(dòng)93周年、中國共青團建團90周年形勢任務(wù)報告后，深受感觸，受益匪淺，令我懷著(zhù)一份積極的心態(tài)做好每一項工作的同時(shí)更堅定了為油田事業(yè)奉獻的決心。作為青年員工需認清情勢，與時(shí)俱進(jìn)。萬(wàn)廠(chǎng)長(cháng)的形勢任務(wù)報告的第一部分為我們闡述了石油能源對國家經(jīng)濟建設的重要性，同時(shí)分析了采油七廠(chǎng)自身發(fā)展形勢。持續穩產(chǎn)、擇機上產(chǎn)是我們必須牢牢把握的.發(fā)展主線(xiàn)�；仡櫫似邚S(chǎng)的發(fā)展史與當前形勢，在爭做油田典范的同時(shí)，每位員工要以穩中求進(jìn)的策略展示著(zhù)最大的優(yōu)勢，在實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮最大效能。
作為青年員工得抓住機遇，迎接挑戰。當我們清晰了采油七廠(chǎng)當前的現狀，廠(chǎng)長(cháng)提出了我們要以全局角度看問(wèn)題，用寬廣的視角，理性的思維來(lái)審視問(wèn)題，認清企業(yè)發(fā)展所面臨的壓力與挑戰。雖然有挑戰，但機遇大于挑戰。領(lǐng)導充分信任青年隊伍，為我們細致的分析了我廠(chǎng)科學(xué)發(fā)展五大優(yōu)勢，鼓勵廣大青年員工抓住機遇，用于挑戰，在同時(shí)為我們打下堅實(shí)的基礎下也為我在成長(cháng)成才的道路上并指明了奮斗方向。
作為青年員工要牢記使命，擔起重任。青年是時(shí)代的先鋒，是未來(lái)的主宰，是企業(yè)的希望。廠(chǎng)長(cháng)領(lǐng)導給予了我們青年員工很大的希望并提出了幾點(diǎn)要求，要我們始終保持健康向上的良好心態(tài)，艱苦奮斗、敢于擔當、腳踏實(shí)地的干好崗位工作，在推進(jìn)油田發(fā)展的舞臺上施展才華、不斷演繹新的神奇，擔起重任，創(chuàng )造新的成就。
作為青年員工，在五四精神的激勵下，我們勤奮學(xué)習，把深入實(shí)踐作為成長(cháng)成才的必由之路，把發(fā)揚大慶精神作為不懈追求的優(yōu)良品德，為七廠(chǎng)持續穩產(chǎn)、擇機上產(chǎn)的道路上做出做大的貢獻！
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇7
通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習與實(shí)踐，不僅認識到了汽機車(chē)間在發(fā)電廠(chǎng)的重要性，初步了解了汽機車(chē)間的水、汽流程，及工作范圍和它在公司及熱電廠(chǎng)所其到的重要作用，而且掌握了汽機設備的整體運行方式及規范。在實(shí)踐中，更加認識到，只有理論結合實(shí)踐，才能掌握真知識、真技能，才能更好地利用理論知識指導實(shí)際工作，使工作能駕輕就熟。
下面對汽輪機工作的基本原理以及汽輪機輔助系統及其主要設備作簡(jiǎn)要介紹：
一、汽輪機工作的基本原理：
具有一定壓力、溫室的蒸汽，進(jìn)入汽輪機。流過(guò)噴嘴并在噴嘴內膨脹獲得很高的速度。高速流動(dòng)的蒸汽流經(jīng)汽輪機轉子上的動(dòng)葉片做功，當動(dòng)葉片為反動(dòng)式時(shí)，蒸汽在動(dòng)葉中發(fā)生膨脹產(chǎn)生的反動(dòng)力亦使動(dòng)葉片做功，動(dòng)葉帶動(dòng)汽輪機轉子，按一定的速度均勻轉動(dòng)。這就是汽輪機最基本的工作原理。
從能量轉換角度講，蒸汽的熱能在噴嘴內轉換為氣流動(dòng)能，動(dòng)葉片又將動(dòng)能轉換為機械能。反動(dòng)式葉片，蒸汽在動(dòng)葉膨脹部分，直接將熱能轉換為機械能。
汽輪機的轉子與發(fā)動(dòng)機轉子通過(guò)連軸器連接，汽輪機轉子以一定的速度轉動(dòng)時(shí)，發(fā)電機轉子也跟著(zhù)轉動(dòng)，由于電磁感應的作用，發(fā)電機靜子線(xiàn)圈中產(chǎn)生電流，通過(guò)變電配電設備向用戶(hù)供電。
6、7號機采用的是南京汽輪機廠(chǎng)生產(chǎn)的C25-8.83/0.981型汽輪機，這表示它的額定功率為25MW，主蒸汽壓力為8.83MPa，調整抽氣壓力為0.981MPa的一次調整抽氣式汽輪機。
二、汽輪機本體部分：
靜子：汽缸、噴嘴室、隔板、隔板套（或靜葉持環(huán)）、靜葉柵、汽封、軸承、軸承座、機座、滑銷(xiāo)系統及其緊固件。
動(dòng)子：主軸、葉輪（或轉鼓）、動(dòng)葉柵、圍帶及拉筋、連軸器及緊固件等。
三、汽機側主要生產(chǎn)工藝流程：
鍋爐汽輪機凝汽器軸封加熱器低壓加熱器、低中鼓工業(yè)用氣、減減風(fēng)、化學(xué)除鹽水低壓除氧器中繼泵高壓除氧器、高壓加熱器給水泵。
四、汽輪機輔助系統及其主要設備
汽輪機的輔助系統有主蒸汽系統、凝結水系統、給水系統、循環(huán)水系統、回熱抽、汽系統、軸封系統、凝汽器抽真空系統、潤滑油系統、工業(yè)水、開(kāi)冷水、閉冷水系統、旁路系統、盤(pán)車(chē)裝置等。汽輪機的主要設備包括凝汽器，軸封加熱器，給水泵，除氧器，加熱器，油泵，水塔，高壓循環(huán)泵等。下面對汽機車(chē)間6、7號機幾個(gè)主要的輔助系統及其主要設備作簡(jiǎn)要介紹。
1、主蒸汽系統
從8、9號爐來(lái)的高溫高壓蒸汽送入蒸汽母管，一部分用來(lái)推動(dòng)6、7號機做功，一部分用來(lái)送鼓風(fēng)蒸汽，一部分通過(guò)中溫中壓減壓送入老系列汽輪機組，此外還有一部分通過(guò)低溫低壓減壓供給工業(yè)、采暖用汽。
2、回熱抽汽系統
6、7號機采用的是三低二高一級除氧共六級抽汽，其中1段抽汽通往2#高加，2段抽汽通往1#高加，3段抽汽通往除氧器，4段抽汽通往3#低加，5段抽汽通往2#低加，6段抽汽通往1#低加。
3、軸封系統
6、7號機前軸封有六段，后軸封有三段，通過(guò)汽輪機的2、4、6段抽汽進(jìn)行密封，維持壓力平衡防止空氣漏入，它們的漏氣通過(guò)管道回收通入軸封加熱器加熱給水。
4、油系統
主要由大交流油泵、小交流油泵、直流油泵組成，其中大交流油泵是在汽機啟動(dòng)時(shí)建立保安油壓，小交流油泵起潤滑作用，直流油泵是在大、小交流油泵斷電時(shí)，用其起到潤滑作用。
5、凝汽器抽真空系統
由表面式凝汽器、抽汽設備、凝結水泵、循環(huán)水泵以及這些部件之間的連接管道組成。其作用主要有兩個(gè)：一方面其在汽輪機的排氣口建立并保持高度真空，使汽輪機的蒸汽能膨脹到盡可能的壓力，從而增大機組的理想比焓降，提高機組的經(jīng)濟性；另一方面其將由排氣凝結而成的凝結水作為鍋爐的給水，循環(huán)利用。
在實(shí)習過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)一些須停機檢修的問(wèn)題，了解了一點(diǎn)運行人員的主要工作以及起停機的一些步驟。
2.3.2啟動(dòng)前的準備工作
(1)檢查所有檢修過(guò)的設備，確認檢修工作全部結束，臨時(shí)搭設的安全措施已拆除，汽輪發(fā)電機組本體、各附屬設備及其附近地面清掃完畢。檢修過(guò)的設備保溫應完整。
(2)根據各廠(chǎng)具體情況，按“汽輪機檢修后試驗”及“汽輪機的熱機保護”的要求進(jìn)行試驗。
(3)各廠(chǎng)根據現場(chǎng)運行規程編訂的機組啟動(dòng)檢查卡檢查各系統閥門(mén)位置，并調整至啟動(dòng)所需位置；檢查確認管道的支吊架完好，管道能自由膨脹；電動(dòng)門(mén)電源接通，極限開(kāi)關(guān)校驗良好。
(4)確認各輔機電動(dòng)機絕緣良好，接通電源，機械部分無(wú)卡澀，軸承潤滑油、冷卻水、軸封水等均良好。
(5)檢查熱機保護總開(kāi)關(guān)在“斷開(kāi)”位置，確認保護裝置及自動(dòng)調整裝置良好，熱工信號裝置良好，所有儀表一次門(mén)開(kāi)足，投入有關(guān)表計及電源。
(6)對汽輪發(fā)電機組油系統進(jìn)行下列檢查：
a、油管、油箱、冷油器、油泵等均處于完好狀態(tài)，油系統不應有漏油現象。
b、油箱油位正常，油位計的浮標上、下移動(dòng)靈活，無(wú)卡澀現象。油質(zhì)合格。
c、檢查冷油器出油溫度，如果油溫過(guò)低，將冷油器進(jìn)水門(mén)關(guān)閉，出水門(mén)可在開(kāi)啟狀態(tài)。冬季可適當提前啟動(dòng)調節油泵進(jìn)行油循環(huán)或預先投入冷油器加熱水源，提高油溫(進(jìn)水門(mén)應微開(kāi))，其加熱用的水溫一般不得超過(guò)70℃。
(7)檢查汽輪機調節系統各部件，應符合下列要求：
(1)啟動(dòng)閥、同步器在“0”位，輔助同步器在原始整定位置。
(2)高、中壓自動(dòng)主汽門(mén)及調節汽門(mén)關(guān)閉。
(8)檢查確認盤(pán)車(chē)裝置及頂軸油泵聯(lián)鎖開(kāi)關(guān)投入，盤(pán)車(chē)裝置進(jìn)油門(mén)開(kāi)啟。
(9)檢查確認凝汽器水位正常，汽、水側人孔門(mén)均關(guān)閉。
(10)檢查確認除氧器、低壓及高壓加熱器處于完好狀態(tài)，給水箱水位正常，給水泵處于備用狀態(tài)(按給水泵啟動(dòng)檢查卡執行)。
(11)發(fā)電機外觀(guān)檢查正常，確認發(fā)電機絕緣良好，冷卻水水源正常，水質(zhì)合格。
在汽機車(chē)間的一個(gè)月讓我收獲很大，車(chē)間的成員個(gè)個(gè)都是精英，每個(gè)人都講的精彩不斷讓我受益匪淺感嘆連連。實(shí)習就是在實(shí)踐中學(xué)習，向水平高的師傅學(xué)習，學(xué)習同事的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，才能學(xué)得更深更扎實(shí)，而不是局限于“紙上談兵”。這些種種，讓我感受到，理論只有結合實(shí)踐，才能把工作做的更好更完善，才能在今后的工作中能更上一層樓。今后的`學(xué)習生涯還很長(cháng)，新技術(shù)新工藝不斷出現，這一切都將吸引著(zhù)我們更加努力的學(xué)習。
第三章實(shí)習心得：
在這個(gè)月的實(shí)習中我大體上了解了該發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電的整個(gè)流程，了解該車(chē)間在熱電廠(chǎng)以及集團中所處地位和作用，了解汽輪機、發(fā)電機等各主要設備的運行參數、基本結構和工作原理以及各部分在發(fā)電過(guò)程中的作用。同時(shí)從車(chē)間的學(xué)習中、工作中掌握、收獲了很多的東西，無(wú)論是具體的業(yè)務(wù)，還是各類(lèi)組織活動(dòng)，以及為人處事的好多道理，這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富，將促使我繼續努力學(xué)習和工作更好的服務(wù)于社會(huì )。
最后，我對在實(shí)習中指導我幫助我的領(lǐng)導和精心教誨我的師傅們致以深切的謝意，感謝你們給我們提供這樣一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )。
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇8
電力系統的實(shí)習已經(jīng)結束了，三周的時(shí)間，并沒(méi)有想象中的那么無(wú)聊，反而對我而言，學(xué)到了一些東西，了解了不少以前不曾注意到的專(zhuān)業(yè)方面的知識，還有親身體驗到在電力系統這條路上，還要學(xué)很多東西。
我們的實(shí)習大致分為以下的部分，電力系統的理論學(xué)習、課程參觀(guān)，包括從發(fā)電、配電、傳電等一次設備到檢測、監控的二次設備�？梢哉f(shuō)，這次的課程實(shí)踐是很有代表性的，所囊括知識比較具體全面的一次實(shí)踐。
我們首先進(jìn)行了理論課程的教導，課上老師向我們講述了發(fā)電的全部流程。從課上可以初步了解，發(fā)電廠(chǎng)的工作流程大致如下：輸煤皮帶→煤斗→鋼球磨煤機→粗粉分離器→旋風(fēng)分離器→煤粉倉→給粉機→噴燃口→爐膛，再由鍋爐內進(jìn)行劇烈的燃燒后加熱汽水分離器，產(chǎn)生飽和過(guò)熱水蒸汽，送入汽輪機，推動(dòng)汽輪機工作，產(chǎn)生的機械能再做功發(fā)電。產(chǎn)生的灰塵，經(jīng)過(guò)除灰設備到?jīng)_灰溝排除或經(jīng)除塵器到煙道再經(jīng)煙囪排出去，乏汽經(jīng)過(guò)凝汽器再回到新蒸汽除氧器，新蒸汽除氧器不斷補充軟化水，并且經(jīng)給水泵輸送至汽水分離器，完成給水循環(huán)。除此之外，還有冷卻水循環(huán)，即凝汽器中的冷水變熱水后送入涼水塔降溫后再返還給凝汽器，完成冷卻水的循環(huán)。老師在課上還將幾種發(fā)電廠(chǎng)進(jìn)行了比較，總結出了幾種發(fā)電廠(chǎng)的特點(diǎn)�；痣姀S(chǎng)布局較靈活，需投資較少，但耗煤量大操作復雜，對環(huán)境污染較為嚴重。水電廠(chǎng)成本低，效率高，運行靈活，無(wú)污染，但一次性建設投資大，易受河流的地形季節等影響，還會(huì )一定程度上破壞自然界的生態(tài)平衡。核電廠(chǎng)和火電廠(chǎng)類(lèi)似，但是核電廠(chǎng)建設費用大，并且放射性污染必須經(jīng)妥善處理。風(fēng)電廠(chǎng)分布比較集中在風(fēng)力資源較豐厚的地域，而且造價(jià)高，但資源無(wú)污染�？偨Y以上幾種資源，目前世界上絕大多數的電廠(chǎng)還都是火電廠(chǎng)，但已經(jīng)陸續出現很多其他形式的電廠(chǎng)，還有更多的如太陽(yáng)能發(fā)電廠(chǎng)等等。如何將資源進(jìn)行合理的分配使用，需更多的努力。
介紹完了相應的課程，老師就給我們看了一下介紹幾種發(fā)電廠(chǎng)的相應視頻。視頻上所介紹的與老師上課所講內容大體相同。我們大致了解了一下火電廠(chǎng)的相關(guān)設備，雖然沒(méi)有親眼看到那些設備，但是看了視頻之后還是不得不感慨人類(lèi)智慧，尤其是當了解到爐膛內煤粉燃燒的細節時(shí)。老師介紹道，為了讓煤充分燃燒，顯示粗粉分離，再到旋風(fēng)分離，再到給粉機，直到送入爐膛，煤已經(jīng)被磨成很細的粉末狀，然后為了充分使其燃燒，分四個(gè)方向成旋風(fēng)狀在爐膛內燃燒，利用率很高，將所有的能量全部釋放。這是很多專(zhuān)家苦心研究出來(lái)的結果，當時(shí)就覺(jué)得不簡(jiǎn)單啊。錄像以三峽為主要的水力發(fā)電廠(chǎng)給我們進(jìn)行了較為簡(jiǎn)單的介紹，講了蓄水，防洪等一系列的用途，概述了一下水力發(fā)電廠(chǎng)的工作原理，在電力負荷較低時(shí)，利用豐厚的資源將水從下游抽上來(lái)，在電力高峰期，又將所在水庫的水資源釋放推動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。風(fēng)能發(fā)電只是看了幾個(gè)示意的圖片，邊看錄像老師邊這樣介紹，風(fēng)能發(fā)電機分水平式和垂直式兩種，以水平式較多�？傮w上來(lái)說(shuō)，葉片越大，發(fā)電量也就越大，所以總體上風(fēng)力發(fā)電機都相對較高，而且集中在風(fēng)力資源較為集中的地帶。太陽(yáng)能發(fā)電作為一種新型能源正被人們逐步應用到日常生活中。
接下來(lái)的.幾天時(shí)間，我們在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了跟電力系統相關(guān)聯(lián)的幾個(gè)公司。首先去的是南京金智公司，在校方和廠(chǎng)方的主要介紹人員的帶領(lǐng)下，對整個(gè)公司的總體運作情況進(jìn)行了了解。廠(chǎng)方為我們介紹了金智的悠久的奮斗歷史，創(chuàng )始人也是東大的前輩們，隨著(zhù)公司日益的壯大，公司的效益也越變越好。介紹完公司，我們就在相關(guān)人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了公司人員工作的辦公地點(diǎn)，公司主要做的是電力系統二次設備的制作。所謂電力系統的二次設備，是指那些對一次設備的運行狀態(tài)進(jìn)行測量、控制、監視和起保護作用的設備。包括：測量表記，繼電保護、自動(dòng)裝置及遠動(dòng)裝置，直流電源設備，操作電器、信號設備及控制電纜等等。我們在參觀(guān)的過(guò)程中看到了這些設備是如何制作的，它工作的原理即對通過(guò)一次設備進(jìn)行轉化過(guò)的一些所要檢測的物理量進(jìn)行監測，能夠同時(shí)監測電流、電壓等，并反饋給使用者相應的信息，便于使用者及時(shí)對一次設備進(jìn)行不同方式的處理。我們先是看了很多檢測機器性能的工作人員，正是通過(guò)他們我們了解了有關(guān)他們所處理的設備的作用，當時(shí)看到的儀器并不是很多，后來(lái)我們便來(lái)到了整裝好了的機器前，聽(tīng)著(zhù)相應的人員介紹說(shuō)機器分很多的型號，不同的型號用在不同的地方，途中我們還看到正在處理中的一些監控程序的制作，是我們應用過(guò)的mfc的制作。然后我們來(lái)到了制作車(chē)間，里面全是經(jīng)無(wú)塵處理的穿著(zhù)特殊服裝的工作人員。外面有些其他工作人員在忙著(zhù)很多其他如焊接之類(lèi)的大大小小的工作，我們看到幾個(gè)年紀較為年輕的哥哥們在一塊板子上做一些必要的檢測，即將板子接入相應的電路查看板子的工作情況，一些年紀稍大的在一旁負責整個(gè)裝機。接著(zhù)在他們的介紹下我們來(lái)到了有一個(gè)車(chē)間，一個(gè)主要負責人為我們介紹著(zhù)這里的機器運作情況。他帶我們看了一張電力系統的主接線(xiàn)圖向我們說(shuō)明了設備所要負責的任務(wù)。當時(shí)還不是很清楚主接線(xiàn)圖是干嘛用的，但是，在他的介紹之下我們都大致了解到相應的流程。整個(gè)公司參觀(guān)下來(lái)，人已經(jīng)很累了，但是對所了解到的一些東西，卻是對自己的電力學(xué)習有很大的裨益的，后來(lái)我們也參觀(guān)了南瑞繼保公司。其實(shí)當時(shí)對所要參觀(guān)的公司的所做的東西完全都沒(méi)有概念，我們去參觀(guān)的時(shí)候廠(chǎng)方人員介紹說(shuō)公司主要負責的是繼電保護裝置的生產(chǎn)，對此的概念只停留在他所介紹的相關(guān)內容上，直到我們隨著(zhù)課程的不斷深入我們才對此有了很多的了解，所謂的繼電保護裝置是指當電力系統中的電力元件（如發(fā)電機、線(xiàn)路等）或電力系統本身發(fā)生了故障危及電力系統安全運行時(shí)，能夠向運行值班人員及時(shí)發(fā)出警告信號，或者直接向所控制的斷路器發(fā)出跳閘命令以終止這些事件發(fā)展的一種自動(dòng)化措施和設備。參觀(guān)南瑞與參觀(guān)金智的情形大致差不多，不再贅述了，就是接觸到了不一樣的設備，都是用在一次設備后便于監測并能對相應故障地方進(jìn)行處理的設備。兩個(gè)公司參觀(guān)下來(lái)我們對二次設備已經(jīng)有了相對較為深刻的印象，我想這算是這兩次參觀(guān)的意義所在吧。
這次實(shí)踐我想最有意義的還是變電站的參觀(guān)吧，在最后的幾天時(shí)間我們來(lái)到南邊的殷巷變電站進(jìn)行了參觀(guān)。
我們兩三個(gè)班的學(xué)生在變電站的幾個(gè)工作人員的介紹下，來(lái)到了電廠(chǎng)的管理，操作間，墻上掛了一個(gè)很大的模擬的主接線(xiàn)線(xiàn)路圖。線(xiàn)路分三段，高壓，中壓，低壓。高壓部分220kv直接經(jīng)輸電線(xiàn)路接入，通過(guò)兩臺主變壓器將高壓變成中壓110kv，低壓35kv。中壓、低壓再分別輸送給相應的小型變電站經(jīng)變壓器變成380v工業(yè)電壓和220v民用電壓，這些電壓再輸送給相應的工廠(chǎng)或是各個(gè)家庭。主線(xiàn)路圖將殷巷變電站的所有配置全部都聚集在一張圖上，方便于操作工對于所發(fā)生的故障進(jìn)行分析，進(jìn)行模擬操作，可以有效地防止誤操作。線(xiàn)路上畫(huà)了不少元器件，包括斷路器，隔離開(kāi)關(guān)，變壓器等等。站里的工作人員耐心的講解說(shuō)這些開(kāi)關(guān)必須一個(gè)一個(gè)按照既定程序來(lái)，馬虎不得，還跟我們講了一個(gè)他聽(tīng)到有人因為把隔離開(kāi)關(guān)和斷路器順序搞反了之后被電流擊死的事故，記在心上了。我們接著(zhù)看到了操作室里的很多二次設備，工作人員介紹說(shuō)，這些東西就是我們在金智和南瑞見(jiàn)到的二次監測保護裝置。也許在金智和南瑞看的不是很明白，但是連到實(shí)際電路中才知道作用有多么大。也看到了很多電度表，他們說(shuō)這些是為了計算線(xiàn)路上的損失的，將傳輸來(lái)的電減去用去的電就可以知道線(xiàn)路上有多少損失了�？粗�(zhù)電表上不停閃爍的燈以及各種不同樣的數據，比在金智和南瑞的時(shí)候更加懂得這些數據的實(shí)際意義了。然后我們帶好了安全帽，直接奔著(zhù)電站里面走去了。進(jìn)站之后我們才真正接觸到一些以前總是在書(shū)本上接觸到的東西，比如繼電器，隔離開(kāi)關(guān)。為了防止電弧，裝了六氟化硫等介質(zhì)，還有很大的避雷器，并不像我們家里的避雷針，避雷器主要用于將電線(xiàn)上的雷電通過(guò)避雷器接地，避免雷電在電線(xiàn)上造成故障。電線(xiàn)上也同樣設置了避雷的導線(xiàn)，同樣也是為了防止雷電在電線(xiàn)上來(lái)回游動(dòng)造成過(guò)電壓使用電端發(fā)生故障。還有電流電壓互感器，這些是用來(lái)轉換大電流大電壓的器件，所轉換的電流和電壓都用于二次設備的監控等。變電站里還有兩臺巨大的變壓器，用于轉化220kv電壓，將它轉變成110kv的電壓，變壓器里裝了冷卻用的油，工作的人員介紹說(shuō)，每隔一段時(shí)間就要檢查這些大型器件的油壓，氣壓，防止內部的故障造成變電器損壞。電線(xiàn)周?chē)脑肼曄喈攺娏�，是由于電流太過(guò)強將空氣擊穿后產(chǎn)生的聲響，我們之后又來(lái)到35kv變壓的房間，相較外面的那些大型的建筑，35kv的明顯沒(méi)有那么龐大，斷路器我們可以透過(guò)儀器的玻璃看的一清二楚。這個(gè)變電站的任務(wù)也是相當的重的，主管殷巷及周邊好多地方的電力，所以，這真的使一次非常有意義的參觀(guān)，我們也對自己在書(shū)上所學(xué)到的東西有了更為具體的認識。
本來(lái)是要去參觀(guān)發(fā)電廠(chǎng)的，但是很遺憾的是沒(méi)有能夠去成，不過(guò)也是很大的收獲了，雖然沒(méi)有看到最初的電能產(chǎn)生，但是我們從配電到二次設備，除了發(fā)電廠(chǎng)的部分沒(méi)有能夠有機會(huì )參觀(guān)下來(lái)之外我們都走了一遍，已經(jīng)是很好了。
這次實(shí)踐，讓我們不但從課本上，也真正脫離了課本去實(shí)際中好好了解了很多東西。如果僅從課本中無(wú)法了解真實(shí)的斷路器，無(wú)法真正了解電廠(chǎng)的工作流程，不能更好的將所學(xué)知識應用于生活。有句話(huà)這樣說(shuō)的，從生活中來(lái)，到生活中去，電力系統的意義也大概在此吧。我第一次了解了自己所處的專(zhuān)業(yè)是怎么樣的一種形式，是怎么樣的一個(gè)工種，也是另一種形式的鍛煉吧。雖然沒(méi)有真正到我們出去找這些工作的時(shí)候，現在多多少少了解了一點(diǎn)，對我們以后畢業(yè)出校也是很有幫助的，實(shí)踐途中當然也有人向在工作的那些人員詢(xún)問(wèn)起相關(guān)的工資問(wèn)題，也算是這次實(shí)踐的另一種收獲吧。短學(xué)期就快結束了，很快就會(huì )進(jìn)入到真的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中去，那個(gè)時(shí)候也許就能真正感受得了現在的一種收獲了。電力系統就我們目前接受的還都是些皮毛之類(lèi)的東西，我們需要更多的關(guān)注那些更深一個(gè)層次的東西，不但要懂得使用，更要理解原理，學(xué)會(huì )應用，應用到實(shí)際生活中去。
總之，這次實(shí)踐教會(huì )了我們很多東西，也為我們下個(gè)階段的努力提出了新的要求與挑戰，我們應當更加奮進(jìn)，才能有新的成就！
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇9
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑，是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使學(xué)生學(xué)習和了解發(fā)電廠(chǎng)、變電站、調度中心等電力系統知識，培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識條理化系統化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識，并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充，生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì )，而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
二、實(shí)習要求
1）需提前準備實(shí)習資料收集、整理。
2）完成實(shí)習報告一份，字數不少于2000字。
三、實(shí)習內容
3.1實(shí)習形式和內容
�、僭诎l(fā)電廠(chǎng)工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了發(fā)電廠(chǎng)的各個(gè)部門(mén)和設備儀器；了解發(fā)電廠(chǎng)人員如何做好日常的管理工作、電廠(chǎng)的發(fā)電流程、了解到了設備儀器的基本工作原理、如何對設備異常、事故進(jìn)行判斷和處理等
�、谕ㄟ^(guò)分組跟班、工程師現場(chǎng)介紹，了解一線(xiàn)工作人員的工作情況；了解發(fā)電廠(chǎng)的一次設備和二次設備；了解了發(fā)電廠(chǎng)的各類(lèi)監控系統；了解調度員的工作環(huán)境、使用的專(zhuān)業(yè)軟件以及需要掌握的專(zhuān)業(yè)知識。
�、墼诠こ處煬F場(chǎng)介紹調度中心的設備、工作情況的時(shí)候，學(xué)生要要求作好筆記。 ④將搜集學(xué)習到的相關(guān)知識與參觀(guān)發(fā)電廠(chǎng)的實(shí)踐相結合，對理論知識進(jìn)行深化理解，總結收獲。
�、葸\用所學(xué)知識，對生產(chǎn)實(shí)際中存在的問(wèn)題作出一定的分析，進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3.2實(shí)習前準備
�。�1）火力發(fā)電廠(chǎng)主要概念
火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。
�。�2）了解發(fā)電廠(chǎng)的三大系統汽水系統
火力發(fā)電廠(chǎng)的汽水系統是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成，他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過(guò)熱器進(jìn)一步加熱后變成過(guò)熱的蒸汽，再通過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機的葉片轉動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機。為了進(jìn)一步提高其熱效率，一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過(guò)功的部分蒸汽，用以加熱給水。在現代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環(huán)。
此外，在超高壓機組中還采用再熱循環(huán)，既把作過(guò)一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過(guò)功的蒸汽全部抽出，送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機的中壓缸繼續膨脹作功，從中壓缸送出的蒸汽，再送入低壓缸繼續作功。在蒸汽不斷作功的過(guò)程中，蒸汽壓力和溫度不斷降低，最后排入凝汽器并被冷卻水冷卻，凝結成水。凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再經(jīng)過(guò)除氧氣除氧，給水泵將預加熱除氧后的水送至高壓加熱器，經(jīng)過(guò)加熱后的熱水打入鍋爐，再過(guò)熱器中把水已經(jīng)加熱到過(guò)熱的蒸汽，送至汽輪機作功，這樣周而復始不斷的作功。在汽水系統中的蒸汽和凝結水，由于疏通管道很多并且還要經(jīng)過(guò)許多的閥門(mén)設備，這樣就難免產(chǎn)生跑、冒、滴、漏等現象，這些現象都會(huì )或多或少地造成水的`損失，因此我們必須不斷的向系統中補充經(jīng)過(guò)化學(xué)處理過(guò)的軟化水，這些補給水一般都補入除氧器中。
燃燒系統：
燃燒系統是由輸煤、磨煤、粗細分離、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脫流等組成。是由皮帶輸送機從煤場(chǎng)，通過(guò)電磁鐵、碎煤機然后送到煤倉間的煤斗內，再經(jīng)過(guò)給煤機進(jìn)入磨煤機進(jìn)行磨粉，磨好的煤粉通過(guò)空氣預熱器來(lái)的熱風(fēng)，將煤粉打至粗細分離器，粗細分離器將合格的煤粉（不合格的煤粉送回磨煤機），經(jīng)過(guò)排粉機送至粉倉，給粉機將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進(jìn)行燃燒。而煙氣經(jīng)過(guò)電除塵脫出粉塵再將煙氣送至脫硫裝置，通過(guò)石漿噴淋脫出硫的氣體經(jīng)過(guò)吸風(fēng)機送到煙筒排人天空。
發(fā)電系統：
發(fā)電系統是由副勵磁機、勵磁盤(pán)、主勵磁機（備用勵磁機）、發(fā)電機、變壓器、高壓斷路器、升壓站、配電裝置等組成。發(fā)電是由副勵磁機（永磁機）發(fā)出高頻電流，副勵磁機發(fā)出的電流經(jīng)過(guò)勵磁盤(pán)整流，再送到主勵磁機，主勵磁機發(fā)出電后經(jīng)過(guò)調壓器以及滅磁開(kāi)關(guān)經(jīng)過(guò)碳刷送到發(fā)電機轉子，當發(fā)電機轉子通過(guò)旋轉其定子線(xiàn)圈便感應出電流，強大的電流通過(guò)發(fā)電機出線(xiàn)分兩路，一路送至廠(chǎng)用電變壓器，另一路則送到SF6高壓斷路器，由SF6高壓斷路器送至電網(wǎng)。
3.3黃埔電廠(chǎng)概況
廣州市黃埔電力工程有限公司前身是隨著(zhù)1978年7月投產(chǎn)的廣州黃埔發(fā)電廠(chǎng)應運而生的檢修維修隊伍，是適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要而產(chǎn)生的一支專(zhuān)業(yè)化的檢修安裝及配件加工隊伍。這支隊伍建立二十四年來(lái)，一直承擔著(zhù)廣州黃埔發(fā)電廠(chǎng)（即經(jīng)資產(chǎn)重組后成立的粵華發(fā)電有限公司的前身）、瑞明電力有限責任公司發(fā)電設備的日常維護和檢修管理工作。確保了發(fā)電設備的穩定滿(mǎn)發(fā)。到目前為止，已先后獨立完成了廠(chǎng)內30余次125MW和300MW發(fā)電機組主、輔設備的大修及設備更新改造項目。使所管轄設備的綜合可靠性指標達到了一流火力發(fā)電廠(chǎng)的水平。
3.4電廠(chǎng)未來(lái)發(fā)展
隨著(zhù)黃埔電廠(chǎng)很多機組的老舊，如今已經(jīng)關(guān)停了幾臺機組，同時(shí)準備著(zhù)更換新型的發(fā)電機。由于受到國家政策影響，對于環(huán)境保護的要求，所以現在在廣州市已經(jīng)不能再裝燃煤機組，即使黃埔電廠(chǎng)在未來(lái)的更新?lián)Q代中需要用到其他的火力發(fā)電方式，比如燃燒天然氣。同時(shí)天然氣發(fā)電機組有這自身的許多優(yōu)勢比如：天然氣發(fā)電優(yōu)勢。
環(huán)保性：更高的排放標準。燃氣機組排放全面達到或超過(guò)歐Ⅳ標準，更環(huán)保，更節能。
經(jīng)濟性：綜合利用燃氣發(fā)電，成本遠遠低于采用柴油和重油發(fā)電，也低于市電價(jià)格，如果將排放出的熱能加以綜合利用，則會(huì )更進(jìn)一步降低成本。
節能性：發(fā)電效率更高。進(jìn)口燃氣機組發(fā)電效率最高可以達到40%，遠遠大于低端品牌32%的水平。
可靠性：適應于低濃度甲烷；設備運行更穩定，在正常情況下，維修周期大幅延長(cháng)。安全性：采用專(zhuān)利技術(shù)的電腦模塊控制，技術(shù)水平達到國際領(lǐng)先，更多的控制系統、檢測系統和保護系統確保機組安全運行。
此外，宇動(dòng)新能源公司具備了氣體收集、處理、提純、儲存方面的技術(shù)，從電力系統的規劃到冷熱電聯(lián)產(chǎn)聯(lián)供，以及固有設施的改造等方面，均能提供全套的解決方案。
四、實(shí)習總結與心得體會(huì )
今天是我們華南理工大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院電氣工程系08級的第二次進(jìn)行實(shí)習參觀(guān)，實(shí)習地點(diǎn)為廣州市黃埔電廠(chǎng)，盡管路途有點(diǎn)遠，但是大家還是相當的興奮，大概是因為很快就能實(shí)地了解發(fā)電廠(chǎng)里面真正的內容，了解將來(lái)可能的工作單位吧。而且可以吧很多實(shí)際事物與書(shū)本上面所學(xué)到的知識聯(lián)系起來(lái)，使自己的知識更加豐富，知道更多的專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識。
從參觀(guān)實(shí)習中，我了解到了，隨著(zhù)國家政策的變動(dòng)，能源價(jià)格的變化，對環(huán)保的指標要求越來(lái)越高，黃埔電廠(chǎng)正在逐步的改進(jìn)著(zhù)自己，從燃油發(fā)電到現在的燃煤發(fā)電或是將來(lái)規劃中的天然氣發(fā)電，從小機組到大機組，從沒(méi)有脫硫脫硝到現在除塵脫硫脫硝等，黃埔電廠(chǎng)在一步步的改進(jìn)著(zhù)，既滿(mǎn)足節能高效，又滿(mǎn)足保護環(huán)境。同時(shí)要達到這些要求就必將應用到很多新技術(shù)，新設備，所以對于人員的要求也必將有所提高，如果將來(lái)我們想更好的發(fā)展，現在就需要認真學(xué)習，跟上時(shí)代的步伐，學(xué)習新技術(shù)，新知識，為將來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎。
這次實(shí)習，讓我感覺(jué)電力調度的困難，比起我們所學(xué)的課本知識復雜很多，形象系統穩定運行的因素也有很多，同時(shí)我國經(jīng)濟的高速性，使得用電的需求不斷增加，所以更顯調度中心的重要性。
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇10
我很榮幸這次能有機會(huì )去本溪溪湖電修廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習。本次實(shí)習是一次為期一周的參觀(guān)實(shí)習，在電修廠(chǎng)實(shí)習的這幾天，我了解到了許多在學(xué)校和書(shū)本上的學(xué)不到的東西，開(kāi)闊了自己的眼界，充實(shí)了自己的大腦。理論聯(lián)系實(shí)際，添補了我在主觀(guān)意識上的空白，一些看書(shū)本怎么也想象不出來(lái)的實(shí)體圖在大腦中得到了彌補，對我的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習來(lái)說(shuō)起了很大的促進(jìn)作用。電機作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，對電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其重要的�？梢哉f(shuō)，沒(méi)學(xué)電機，就不算是學(xué)電氣的，可見(jiàn)它的重要性了吧。在學(xué)校我們學(xué)到的是理論方面的知識，至于實(shí)踐的東西是少之又少了。然而光有理論是不行的，與實(shí)體聯(lián)系起來(lái)才能幫助我們更好更深的搞懂這門(mén)學(xué)科。
這次參觀(guān)實(shí)習主要是通過(guò)講座和參觀(guān)相結合的方式來(lái)給我們介紹安全教育、廠(chǎng)史、直流電機、交流電機以及變壓器的檢修過(guò)程這次實(shí)習給我們展示了真正意義上的實(shí)體設備，讓我們看到了它們的基本結構以及了解到它們的主要部件的基本作用。
由于實(shí)習的人數多，我們被分成三組，因此我所在的第三組從周二午后，正式的實(shí)習安排開(kāi)始了。不管是什么實(shí)習，總離不開(kāi)“安全”二字。因此，在進(jìn)廠(chǎng)后的第一堂課就是安全教育。給我們講課的是廠(chǎng)部的老師傅，他講話(huà)很干練，把安全這個(gè)讓人心驚膽戰的問(wèn)題講得讓人坦然面對。但他所說(shuō)的每一句話(huà)都能刺到我們的心，太真實(shí)，太深刻了。造成事故傷害的原因有兩個(gè)：人的管理，物的管理。而物的不安全狀態(tài)又是物的管理中造成事故的直接原因。要最大限度的降低事故發(fā)生的概率，就要從這兩個(gè)方面著(zhù)手，而對物的管理又與人的管理有關(guān)。管理死的設備、器件不是什么難事，難的是對大活人的管理。人總有個(gè)主觀(guān)意識，在死板的條條框框面前總會(huì )有一些不自覺(jué)的行為或者不和諧的聲音，這里就往往潛伏著(zhù)巨大的安全隱患，引發(fā)安全事故也就在所難免。例如：天車(chē)問(wèn)題就是最大的'安全隱患。
接下來(lái)的幾天里，我們又陸續實(shí)習參觀(guān)了直流電機、交流電機、變壓器的檢修過(guò)程。在參觀(guān)過(guò)程中我們遇到一位老師傅，老師傅很和藹可親，為我們仔細詳細的講解了一些試驗設備。用很通俗語(yǔ)言把它們的工作原理講解給我們聽(tīng)，鞏固了我們在電機學(xué)課程上學(xué)習的知識，并讓我們把書(shū)本知識和實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)。除了給我們介紹生產(chǎn)過(guò)程之外，老師傅還給我們講解了人生經(jīng)驗。他告誡我們畢業(yè)后不要眼高手低，現在大學(xué)生的動(dòng)手能力還是很差的，要在車(chē)間里把自己的專(zhuān)業(yè)技能運用到實(shí)際生產(chǎn)中，這樣自己的工作經(jīng)驗才會(huì )有所積累。聽(tīng)他一席話(huà)，讓我有所思考。我們確實(shí)理論知識有限，實(shí)際動(dòng)手能力又不強，我們要尋找并抓住實(shí)習的機會(huì )，讓自己的能力能有所提高。
在之后的參觀(guān)期間，我們親臨了各個(gè)車(chē)間，近距離的觀(guān)察直流電機、交流電機、以及變壓器各部分的結構；實(shí)地觀(guān)摩線(xiàn)圈的制造過(guò)程等等。在理論課上，工程師給我們講解得細微清楚；在車(chē)間里，我們簇擁著(zhù)工程師，提出各種各樣的問(wèn)題，無(wú)論膚淺的還是深刻的，他們都不厭其煩的為我們講解，給出最滿(mǎn)意的答案。
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇11
這次實(shí)習給我印象最深的是企業(yè)文化建設，電廠(chǎng)取得的成績(jì)與企業(yè)文化密不可分，可以說(shuō)企業(yè)文化就是企業(yè)的靈魂。在勝利發(fā)電廠(chǎng)的企業(yè)文化建設中，三大亮點(diǎn)格外吸引人的眼球。找準承載文化的載體：一只名叫“亮亮”的吉祥物小鹿走進(jìn)了職工生活。電廠(chǎng)將“亮亮”制成毛絨絨的玩具和工藝品，建設“企業(yè)文化從娃娃抓起”的親情文化。潛移默化地改變人們對電力行業(yè)“電老虎”的負面認識。 “洋理論”的本土化：為了讓艱澀難懂的學(xué)習型組織“洋理論”真正落地，電廠(chǎng)借鑒宋朝話(huà)本宣揚佛教的形式，編輯了《新話(huà)本》。把高深理論變成一個(gè)個(gè)通俗的小故事，讓職工深刻領(lǐng)會(huì )學(xué)習型組織的精髓，從而滲透到日常的工作學(xué)習中，促進(jìn)了學(xué)習型組織的本土化。思想政治工作與企業(yè)文化的有機結合：引入現代企業(yè)管理理念，開(kāi)展了思想政治工作貫標認證，創(chuàng )新性地將思想政治工作納入企業(yè)的行為規范中，并取得了全國首張思想政治工作認證證書(shū)。這三方面都圍繞一個(gè)目標：統一人的思想，“燃燒”人的激情，鍛造企業(yè)之魂。
勝電將“以電興油，強企報國”作為企業(yè)使命，以“綠色電廠(chǎng)，國際一流”為企業(yè)愿景，以“忠誠敬業(yè)，卓越創(chuàng )新”為企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)，以“燃燒激情，鑄就勝利”為企業(yè)精神，并通過(guò)多種生動(dòng)具體的形式，讓這些理念滲透到每一位員工的思想和日常行動(dòng)之中。
通過(guò)持之以恒的和風(fēng)細雨式宣貫和有的放矢的暴風(fēng)驟雨式的強力推進(jìn)，在許多企業(yè)為企業(yè)文化如何落地而困惑之時(shí)，勝利發(fā)電廠(chǎng)的企業(yè)文化早已落地生根了。在電廠(chǎng)的每一刻，耳聞目睹的所有一切，都彌漫著(zhù)勝電文化沁人心脾的'芳香。勝電的企業(yè)文化，已實(shí)實(shí)在在扎根人心，隨手可以觸摸，隨時(shí)可以感知。
總之，這次實(shí)習是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì )。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
最后，還要感謝在實(shí)習過(guò)程中給予我們很大幫助并進(jìn)行指導的帶隊老師，學(xué)會(huì )了很多課堂上學(xué)不到的東西。學(xué)院為大家實(shí)習付出非常多，實(shí)習完成后，大家有了沉甸甸的收獲。
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇12
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，我系開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。此次來(lái)到陜西亞華煤電集團有限公司實(shí)習的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識，體會(huì )到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程，不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到陜西亞華煤電集團有限公司亞華熱電廠(chǎng)，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。我們這次定崗實(shí)習主要是對我們的專(zhuān)業(yè)知識的強化并且把理論和實(shí)踐緊密聯(lián)系。通過(guò)本次實(shí)習掌握一定的實(shí)際操作。
二、實(shí)習說(shuō)明
�。�1）實(shí)習時(shí)間：
�。�2）實(shí)習地點(diǎn)：陜西亞華煤電集團有限公司亞華熱電廠(chǎng)
�。�3）實(shí)習性質(zhì)：定崗實(shí)習
三、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間我是在亞華熱電生技部電器檢修班主要從事廠(chǎng)里電器的檢修和維護工作。電器檢修班共8名成員，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)員1名，主修4名，副修3名。
四、實(shí)習過(guò)程
�。�1）初步培訓
實(shí)習前期單位領(lǐng)導們給我們實(shí)習新員工做了詳細的介紹和安全方面的事項，并且參加了為期一周的`軍訓，之后技術(shù)員帶我們參觀(guān)生產(chǎn)現場(chǎng)，并對我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)技能考核考試。學(xué)習了單位安全規程以及各部門(mén)員工的職責。
�。�2）部門(mén)學(xué)習
在實(shí)習期間，我被分到了電器檢修班實(shí)習，我覺(jué)得自己太渺小，掌握的知識也比較少。技術(shù)員和師傅問(wèn)我很多設備的工作原理和運行方式的時(shí)候我才真正的意識到自己學(xué)到的東西實(shí)在太少。其中技術(shù)員王師傅給我做培訓工作，他教我了很多知識，學(xué)習到了怎么樣去檢查和處理簡(jiǎn)單的電路故障和電器線(xiàn)路故障。其中有：熱電廠(chǎng)發(fā)電的原理，鍋爐運行，汽輪機、發(fā)電機、永磁機、勵磁機的工作原理，電動(dòng)機軸承損壞的判斷，還有怎么樣去通過(guò)溫度、氣味、震動(dòng)以及聲音去判斷事故故障。了解故障，試用待修電器，分析原因，歸納故障的大致部位或范圍，還有故障的查找，故障的排除還原調試等等。對于我們在大學(xué)剛畢業(yè)的人馬上議要進(jìn)入工作狀態(tài)時(shí)不太可能的，首先電器設備性能不了解；其次，專(zhuān)業(yè)知識一般來(lái)說(shuō)不是很扎實(shí)而且缺乏實(shí)際工作能力，所以這次培訓讓使我終身受用。
�。�3）實(shí)際操作
在后面的實(shí)習階段，經(jīng)過(guò)我的申請，班組同意讓我進(jìn)行了一些實(shí)質(zhì)性的檢修工作。起初是跟著(zhù)師傅們從最簡(jiǎn)單的照明工作開(kāi)始，后來(lái)跟著(zhù)師傅們學(xué)著(zhù)判斷各個(gè)泵體的故障，其中有：高壓射水泵，循環(huán)泵，凝結泵等。我自己也處理了一個(gè)凝結泵的軸承檢查以及更換。在之后的工作中，我利用空余時(shí)間也跟王技術(shù)員學(xué)習了設備保護和繼電保護知識，讓我受益匪淺。
五、實(shí)習收獲和總結
這次的定崗實(shí)習為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )，可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的，甚至比理論知識更實(shí)用的實(shí)踐操作知識。而且，這些實(shí)習經(jīng)驗無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。實(shí)際工作與在校的學(xué)習有著(zhù)巨大的不同，實(shí)習可以讓人深深體會(huì )到長(cháng)輩們所說(shuō)的從工作中再拾起書(shū)本的困難性。工作中的人際關(guān)系是非常重要的，在現在的社會(huì )不像以前，競爭方式跟自然壞境一樣，適者生存，不適者淘汰。在這個(gè)社會(huì )中你單單有知識或者能力都是不行，要在學(xué)校學(xué)好知識的同時(shí)，利用其他空余時(shí)間去鍛煉自已，是自己掌握更多的技能和提高自己的能力，在以后的工作過(guò)程中能使自己創(chuàng )造更大的價(jià)值。
這次在實(shí)習的過(guò)程中碰到很多問(wèn)題，憑自己的知識量很難解決，以后在工作的時(shí)候也不能放棄任何學(xué)習的機會(huì )，只有讓知識來(lái)武裝自己！這次的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很難得的機會(huì )，因為讓我接觸到了平時(shí)根本不能接觸的電器檢修方面的問(wèn)題，我會(huì )把我這次實(shí)習中碰到的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法牢記在心里，并且我做了記錄方便以后解決類(lèi)似的問(wèn)題。在處理人際關(guān)系的問(wèn)題上我也懂得很多。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，雖然一開(kāi)始有些單調，有些無(wú)聊，但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開(kāi)始幾天的維修工作讓我對電器設備有了初步的了解，正式開(kāi)始后，有幾位師傅帶著(zhù)我教我怎樣維修。我的師傅們都是很開(kāi)朗的人，跟著(zhù)他們隨時(shí)會(huì )被其的開(kāi)心所感染，他們說(shuō)要開(kāi)心地工作，工作得開(kāi)心，只有這樣才能做到更好。我也覺(jué)得做任何事情都一樣，只有開(kāi)心地去做才能把事情做好。
總而言之，此次頂崗實(shí)習的機會(huì )來(lái)之不易，工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易，也相信此次實(shí)習會(huì )令我終身受益。
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇13
一、實(shí)習目的
為了更好地認識與了解專(zhuān)業(yè)知識，熟悉就業(yè)環(huán)境，并實(shí)際接觸與電力有關(guān)的器械與生產(chǎn)流程，為就業(yè)擇業(yè)做好準備，我們參觀(guān)了成都嘉陵熱電廠(chǎng)。通過(guò)參觀(guān)熱電廠(chǎng)，我加深了對電廠(chǎng)及其相關(guān)行業(yè)的了解，并對其內部設備和工作流程有了進(jìn)一步的認識。
二、實(shí)習地點(diǎn)
成都xx熱電廠(chǎng)
三、對熱電廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程的認識
火力發(fā)電廠(chǎng)是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠(chǎng)，即為燃料的化學(xué)能蒸汽的熱勢能機械能電能。在工業(yè)中又分為單純的火力發(fā)電廠(chǎng)和還要向外供熱的熱電廠(chǎng)，理論上來(lái)說(shuō)，熱電廠(chǎng)比單純的火力發(fā)電廠(chǎng)來(lái)說(shuō)除了供電還要供熱，充分地利用了能量，普通火電廠(chǎng)的發(fā)電效率只有30%—40%，而熱電廠(chǎng)去能達到70%—80%。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉變?yōu)檎羝臒崮�，在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能，在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔�。爐、機、電是火電廠(chǎng)中的主要設備，亦稱(chēng)三大主機。輔助三大主機的設備稱(chēng)為輔助設備簡(jiǎn)稱(chēng)輔機。主機與輔機及其相連的管道、線(xiàn)路等稱(chēng)為系統。嘉陵火力發(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤用車(chē)或船運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)輸送熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。
燃燒生成的高溫煙氣，在引風(fēng)機的`作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒u形煙道依次流過(guò)爐膛，水冷壁管，過(guò)熱器，省煤器，空氣預熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器和脫硫裝的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái)，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽，此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。經(jīng)過(guò)以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。
由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機膨脹做功，沖轉汽輪機，從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱(chēng)為主凝結水。主凝結水通過(guò)凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過(guò)繼續加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水（又稱(chēng)循環(huán)水）送往凝結器，這就形成循環(huán)冷卻水系統。經(jīng)過(guò)以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠(chǎng)是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動(dòng)力廠(chǎng)。
四、實(shí)習總結
實(shí)習結束了，但我們的學(xué)習之路并未終結，就如我之前說(shuō)的，這只是一個(gè)新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。通過(guò)這一次的實(shí)習，我學(xué)到了許多書(shū)上學(xué)不到的東西，也看到了許多與電力有關(guān)的東西，讓我對自己的專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的認識，也深刻地認識到了自己的不足與缺陷，在以后的大學(xué)學(xué)習生活中，我一定會(huì )更加的聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，工作實(shí)際，嚴格地要求自己，努力地充實(shí)自己，爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇14
20xx年7月，我來(lái)到XX發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習。雖然這僅僅是一次實(shí)習工作的機會(huì )，但是卻給了我一個(gè)很好的平臺與機遇去更好的開(kāi)始我的事業(yè)生涯。感謝電廠(chǎng)為我們即將踏入社會(huì )的大學(xué)生所作的工作！
20xx年7月11日，我和同專(zhuān)業(yè)同學(xué)一起正式開(kāi)始了在XX電廠(chǎng)為期一個(gè)多月的實(shí)習。我們實(shí)習的地方時(shí)XX發(fā)電廠(chǎng)電氣分廠(chǎng)場(chǎng)，電氣在發(fā)電廠(chǎng)而言有著(zhù)重要的作用，對于電力系統學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠有機會(huì )來(lái)發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習，對于豐富自己的實(shí)踐知識有著(zhù)重要的作用。
首先，電氣分場(chǎng)的師傅對我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全教育。對于從未參加過(guò)工作的我們，這種培訓顯得尤其重要。師傅給我們詳細的介紹了發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)流程，并帶我們參觀(guān)了鍋爐，汽輪機，發(fā)電機，集控室等，讓我們對發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程有了充分的了解。
作為一名電力系統的學(xué)生，我在電氣分場(chǎng)的高壓試驗班，電機班，繼電保護班和電除塵班輪流實(shí)習，收益頗多。
通過(guò)在電除塵班的實(shí)習是我了解到電除塵的作用是為了保證空氣質(zhì)量，盡可能的減少污染的排放，對電除塵的原理也略有了解。電除塵也就是靜電除塵，而這靜電是高壓。依靠正、負電離子去中和塵埃上的離子。電除塵器是火力發(fā)電廠(chǎng)必備的配套設備，它的功能是將燃灶或燃油鍋爐排放煙氣中的顆粒煙塵加以清除，從而大幅度降低排入大氣層中的煙塵量，這是改善環(huán)境污染，提高空氣質(zhì)量的重要環(huán)保設備。
在繼電保護班實(shí)習的過(guò)程中，我在繼電保護班班長(cháng)的帶領(lǐng)下我參觀(guān)了繼電保護室，對于《繼電保護》這門(mén)課的學(xué)習能過(guò)有著(zhù)更深刻的實(shí)踐印象。
在高壓試驗班的實(shí)習期間，高壓試驗班的工作負責人師傅帶我參觀(guān)了銅陵發(fā)電廠(chǎng)220kv升壓站，通過(guò)在升壓站的參觀(guān)，能過(guò)形象的了解其接線(xiàn)方式，并且能過(guò)知道斷路器，隔離開(kāi)關(guān)，電壓互感器，電流互感器的外形和在變電站中的位置和作用。同時(shí)沈工也像我介紹說(shuō)，高壓試驗是一個(gè)技術(shù)含量非常高的工種。為了保證電力系統的平穩安全，機組出現故障必須在很短的實(shí)踐內通過(guò)試驗數據確定故障點(diǎn)的位置，以便于及時(shí)恢復供電正常。有著(zhù)精湛技術(shù)和豐富經(jīng)驗的'沈工多年來(lái)能迅速有效地處理多起突發(fā)性事故，并準確找到故障點(diǎn)。
在發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習的這段時(shí)間里，在和公司員工的相處中我感受到了工作氛圍的融洽。大家在每天枯燥的工作之余能愉快的交談公司員工對我們都很親切，從不吝嗇給我們傳授找工作的經(jīng)驗和自己多年來(lái)工作的親身體驗，讓我們對自己的職業(yè)生涯有了更好的規劃。
轉眼到了8月底，我們要返回學(xué)校了，實(shí)習期間我學(xué)會(huì )在工作中如何待人接物，與人交流；理解到了學(xué)校老師經(jīng)常教導我們不要死記硬背理論知識，要融會(huì )貫通，學(xué)以致用；認識到我們剛走出學(xué)校大門(mén)的大學(xué)生有自己的優(yōu)點(diǎn)：充滿(mǎn)活力，敢于創(chuàng )新。也有自身的缺陷：缺少實(shí)踐，自我意識太強等。在實(shí)習期間里，我踏出了人生中很重要的一步，也是我職業(yè)生涯的第一步，我相信這種經(jīng)歷會(huì )對我以后的各種選擇產(chǎn)生積極的影響。
在電廠(chǎng)見(jiàn)習的總結報告 篇15
早就希望能有機會(huì )走出校門(mén)進(jìn)行一次學(xué)習體驗，去學(xué)習一下我們將來(lái)工作性質(zhì)和環(huán)境，現在我的夢(mèng)想終于實(shí)現了，3月26日，早上我們準時(shí)乘坐學(xué)校校車(chē)在學(xué)校出發(fā)大約用了一個(gè)半小時(shí)我們順利到達了這次校外實(shí)習的目的地--鐵嶺電廠(chǎng)。
鐵嶺發(fā)電廠(chǎng)地處秀麗的遼河之濱，距鐵嶺市區5公里。是國家“八五”期間的重點(diǎn)建設項目，是遼寧省第一座集資興建的大型坑口電站，規劃容量240萬(wàn)千瓦，一期工程安裝4臺30萬(wàn)千瓦國產(chǎn)燃煤機組，首臺機組于1993年2月并網(wǎng)發(fā)電，一期工程1996年12月4臺機組全部投產(chǎn)發(fā)電。二期工程2臺60萬(wàn)千瓦機組于2016年6月18日破土動(dòng)工，2016年建成投產(chǎn)。工廠(chǎng)座落于鐵嶺發(fā)電廠(chǎng)院內，是以生產(chǎn)電力應用化工產(chǎn)品為主的企業(yè)，是鐵嶺發(fā)電廠(chǎng)多種經(jīng)營(yíng)花苑中的一朵奇葩。鐵嶺發(fā)電廠(chǎng)是國家“八五”期間重點(diǎn)工程項目，目前裝機容量為四臺30萬(wàn)千瓦燃煤機組。主設備由哈爾濱三大動(dòng)力廠(chǎng)引進(jìn)美國技術(shù)制造，設備性能良好，自動(dòng)化程度高，機爐電集中控制。
下車(chē)第一件事就是分寢室，滿(mǎn)懷希望的走進(jìn)了寢室，可是進(jìn)去之后，呈現在眼前的卻是失望，感覺(jué)環(huán)境有點(diǎn)差，八個(gè)人只有六張床，但是為了自己寢室的兄弟能在一起生活，我們還是八個(gè)人分了這六張床。但是在這期間我們生活得很高興，沒(méi)有爭吵過(guò)，沒(méi)有一句怨言。這也許也是說(shuō)明我們成長(cháng)的一個(gè)例證吧，都學(xué)會(huì )了相互包容，相互幫助。接下來(lái)老師給我們上課，講了這一周的任務(wù)還有應該注意的一些事情，在飲食方面做了很?chē)栏竦囊幎ǎ涸缰型矶家磿r(shí)間去吃飯，不得在員工之前去食堂。下午我們進(jìn)行了安全教育并進(jìn)行了考試，這是每一個(gè)剛進(jìn)入電廠(chǎng)的人都必須學(xué)習掌握的知識。真是不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳，電廠(chǎng)的管理是如此的嚴格，比如，進(jìn)入電廠(chǎng)必須帶安全帽，袖口扎緊，不許打鬧，不能亂碰，不能隨意觸摸高溫物件等等，通過(guò)這次學(xué)習真正明白了不注意細節會(huì )造成停機這樣會(huì )對國民經(jīng)濟造成很大的損失，但是相信通過(guò)這次學(xué)習并且認真按要求去做再加上認真嚴謹的工作，應該不會(huì )出現類(lèi)似的事故。完成安全教育后我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入電廠(chǎng)進(jìn)行了一次粗略的參觀(guān)。
第二天我們在老師和電廠(chǎng)的師傅帶領(lǐng)下來(lái)到現場(chǎng)參觀(guān)了鍋爐，并給我們講解了鍋爐的知識，鐵嶺電廠(chǎng)的鍋爐為國產(chǎn)哈爾濱制造。鍋爐主要由燃燒室和汽包兩個(gè)部分組成。電廠(chǎng)鍋爐的高度大約都在100多米，分四個(gè)燃燒層，每層四個(gè)燃燒器，采用四角噴燃式燃燒方法。汽包接受省煤器來(lái)的給水、聯(lián)接循環(huán)回路，并向過(guò)熱器輸送飽和蒸汽。汽包的主要功能是儲水，進(jìn)行汽水分離，并將熱能傳輸給汽輪機。汽包水位是表征鍋爐正常運行的重要工藝指標，也是保證鍋爐安全運行的必要條件之一。然后我們又參觀(guān)了汽輪機機組，汽輪機在12.6米，機組的汽輪機均為國產(chǎn)哈爾濱汽輪機廠(chǎng)生產(chǎn)制造的。汽包中的水通過(guò)鍋爐加熱后分離出的水蒸汽傳輸到汽輪機，推動(dòng)汽輪機葉片，帶動(dòng)轉子旋轉，從而將熱能轉換成為機械能。鐵嶺電廠(chǎng)的汽輪機轉子正常轉速一般維持在3000轉/min。除了看到了汽輪機之外，還有三個(gè)高壓加熱器，兩個(gè)低壓加熱器，以及發(fā)電機，都在12.6米。在短短的一周里通過(guò)參觀(guān)電廠(chǎng)、跟班學(xué)習，我了解到了
(1)電廠(chǎng)在國民經(jīng)濟中的地位和作用;
(2)電廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程;
(3)電廠(chǎng)安全規程;
(4)電廠(chǎng)現代管理;
(5)電廠(chǎng)化學(xué)在電廠(chǎng)的作用和意義;
(6)電廠(chǎng)在環(huán)境保護方面的工作;
(7)電廠(chǎng)的總體布置;
(8)主要設備的結構、特點(diǎn)、型號、廠(chǎng)家、參數等;
(9)電廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程控制方法;
(10)電廠(chǎng)水系統流程。水的預處理、水的去離子水、水汽循環(huán)、冷卻水循環(huán)與處理;
(11)電廠(chǎng)燃料;
(12)電廠(chǎng)物料平衡。收集工廠(chǎng)的生產(chǎn)現場(chǎng)數據，對原料消耗量及產(chǎn)物量作簡(jiǎn)易的估算，了解對生產(chǎn)過(guò)程和設備作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識;
(13)環(huán)保設備，如脫硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。這次鐵嶺電廠(chǎng)的實(shí)習里我是真正感受到了自己將來(lái)的.工作環(huán)境，就這樣短暫一周的校外實(shí)習結束了，留下一些好印象比如：電廠(chǎng)的食堂，給我的感受是不光是吃飽更是吃好，并且每一頓飯都非常的便宜。真的很讓我滿(mǎn)意。不光是我，很多同學(xué)都對食堂的印象不錯。
最后一周回到了學(xué)校，我們又到學(xué)校實(shí)訓場(chǎng)地進(jìn)行了參觀(guān)，老師也給我們進(jìn)行了講解，并且幾位專(zhuān)業(yè)課老師給我們講了幾天專(zhuān)業(yè)知識課，雖然時(shí)間不長(cháng)，但還是學(xué)到了許多知識，并進(jìn)一步鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識，隨后又進(jìn)行了考試，但是由于時(shí)間短暫的原因吧，對知識掌握的還不是很牢固，結果考試考得不是很理想，但我對以后學(xué)好專(zhuān)業(yè)可充滿(mǎn)了希望。因為我是一個(gè)慢熱型的，吸收消化較慢。
為此有些建議：我感覺(jué)應該在先學(xué)校認識學(xué)習一下電廠(chǎng)的基本知識，再去校外實(shí)習這樣效果應該會(huì )更好，不僅同學(xué)們的學(xué)習熱情會(huì )很高漲，而且實(shí)習目的會(huì )更完美的實(shí)現。
無(wú)論這次怎樣，今后我會(huì )以飽滿(mǎn)的學(xué)校熱情，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，虛心求教，不斷提高自身能力。
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