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學(xué)會(huì )自護自救主題班會(huì )總結報告

時(shí)間:2024-09-12 06:58:59 報告 我要投稿
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學(xué)會(huì )自護自救主題班會(huì )總結報告

  我認為安全教育項目是五防”即“防溺水、防火、防震減災、防交通事故、防中毒”和“兩練”即“應急疏散演練”、“自救、互救演練”。當前最迫切的安全教育是讓學(xué)生有自然災害防范意識和自救技能。

學(xué)會(huì )自護自救主題班會(huì )總結報告

  一、背景分析:今天的小學(xué)生將是新世紀的主人是未來(lái)的建設者和創(chuàng )造者。但他們缺乏自我保護能力被拐騙、迷路、受傷等事件時(shí)有發(fā)生。為了增強隊員自我保護的意識,提高自我保護能力,我班開(kāi)展了“《學(xué)會(huì )自護自救》”主題班會(huì )活動(dòng)。本次活動(dòng)使學(xué)生掌握了更多的法律常識和自我保護知識,教育學(xué)生學(xué)會(huì )“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”。

  二、教育目標:

 。ㄒ唬┲R與技能:創(chuàng )設情景,讓學(xué)生在活動(dòng)中掌握安全自護常識,,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自救自護能力。

 。ǘ┻^(guò)程與方法:讓學(xué)生在活動(dòng)中自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的資質(zhì)和能力、體驗表達、合作、交流等過(guò)程。  三、活動(dòng)形式:為了提高學(xué)生的自我保護意識,增強學(xué)生的自我保護能力,組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生自護自救安全常識》,開(kāi)展了自我安全教育,查找安全隱患的活動(dòng),利用班會(huì )課以快板、小品、音樂(lè )劇、知識競賽、相聲等多種形式,讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。

  四、班會(huì )過(guò)程:

 。ㄒ唬┮耄

  主持人甲:自學(xué)、自強,奮發(fā)向上,我們能做到。

  主持人乙:自護自救,學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),我們也能做到。

  合:《學(xué)會(huì )自護自救》主題班會(huì )準備開(kāi)始。

 。ǘ┑谝荒

 。ㄒ魳(lè )響起)

  甲:平安是福,

  乙:平安是金,

  甲:有了安全,

  乙:才有家庭和睦融洽、歡暢舒心。

  甲:有了安全,

  乙:才有校園歌聲笑聲、朗朗書(shū)聲。

  甲:有了安全,

  乙:才有社區舒適寧靜、一片溫馨。

  甲:有了安全,才有社會(huì )和諧安定。

  合:安全是生命的通行證,安全是生命的保護神!

  甲:請聽(tīng)相聲《生活變奏曲》。

 。ㄈ┑诙

  乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線(xiàn),虛線(xiàn),斑馬線(xiàn),都是生命安全線(xiàn)!

  甲:比比誰(shuí)最棒!

  乙:請同學(xué)們猜謎語(yǔ) :

 。1)白色線(xiàn)條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障 (人行橫道線(xiàn))

  甲:你真棒!誰(shuí)再猜一猜:

 。2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。

 。ㄋ模┑谌

  甲:麻痹是禍害,

  乙:粗心是敵人。

  甲:請看音樂(lè )劇《我是小司機》

 。ㄎ澹┑谒哪唬

  甲:小小的一;鹦

  乙:也許會(huì )燒掉你整個(gè)家庭。

  甲:小小的一個(gè)爛水果,

  乙:也許會(huì )使你的肚子疼得打滾。

  甲:小小的一次疏忽,

  乙:也許會(huì )使你痛苦萬(wàn)分。

  甲:小小的一次失誤,

  乙:也許會(huì )令你悔恨終生……

  合:啊,警惕,安全沒(méi)有節假日,

  甲:防火、防汛、防盜、防地震……

  乙:四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,下面請看地震發(fā)生后如何自救互救的教育錄像。

  甲:下面讓我們在中隊長(cháng)的帶領(lǐng)下學(xué)習地震自護三字歌:

  中隊長(cháng):“在家中,忙開(kāi)門(mén),廚衛間,躲墻角,最安全。聽(tīng)指揮,不擁擠,找空地,懸掛物,要遠離。在戶(hù)外,不亂跑,趴地上,危險物,要避開(kāi)。在班級,不吵鬧,避窗臺,速抱頭,躲桌下!

 。┑谖迥唬

  乙:下面我們進(jìn)行安全知識小競賽:

  1、甲:同學(xué)們,如果發(fā)現同學(xué)觸電了,該怎么辦呢?請同學(xué)回答。

  乙:同學(xué)們,在你們還不懂電器的結構時(shí),千萬(wàn)不可亂弄電器,另外,還要注意,在搶救觸電人時(shí),切記不可直接用手拉貝觸電人,以免救人不成,自己又觸了電。

  2、甲:一旦我們發(fā)現有人煤氣中毒了怎么辦?哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)。

  乙:要是發(fā)現家人或別人煤氣中毒了你知道應該怎樣做嗎?(課件出示)

  家庭中如發(fā)生煤氣中毒,主要采。 (2)同時(shí)立即打開(kāi)門(mén)窗,移病人于通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方,注意保暖。

 。3)松解衣扣,保持呼呼吸道通暢,清除口鼻分泌物,如發(fā)現呼吸驟停,應立即行口對口人工呼吸,并作出心臟體外按摩。

 。4)查找煤氣漏泄的原因,排除隱患。

  甲:以上幾種方法,有時(shí)不一定都會(huì )用上,我們一定要知道這是遇到煤氣中毒情況時(shí)必須要做的。下面介紹人工呼吸小知識(看錄象)

  乙:學(xué)習《自救拍手歌》:

  煤氣中毒不慌亂

  捂住鼻子,開(kāi)門(mén)窗

  關(guān)緊閥門(mén),別忘記

  打電話(huà),要出門(mén),

  求助警察和朋友。

  3、甲:我們上、放學(xué)或者上街玩時(shí),家長(cháng)、老師們最惦記的一件事,你知道是什么嗎?

  乙:橫過(guò)馬路。

  甲:對,那么怎樣做才能安全走過(guò)呢?同學(xué)們,你們誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)?

  乙:同學(xué)們,今后可要安全走過(guò)人行道呀!

  4、甲:考考你“火警電話(huà)”知道嗎?

  乙:誰(shuí)不知道呀。ㄔ(huà)筒指向同學(xué)們)同學(xué)們一起說(shuō)“119”。

  甲:真棒!“盜警電話(huà)”?

  乙:(話(huà)筒指向同學(xué))“110”

  甲:急救電話(huà)?

  乙:(話(huà)筒指向同學(xué))“120”

  甲:交通事故?

 。ㄆ撸┑诹

  乙:平安是大門(mén),

  甲:要想幸福來(lái),

  乙:生命貴如金。

  甲:碰到歹徒要機靈,

  乙:巧妙周旋抓惡棍。

  甲:請看短劇《當陌生人敲門(mén)時(shí)》

 。ò耍┑谄吣唬

  甲:生命沒(méi)有彩排啊,

  乙:安全是幸福的保證……

  甲:警惕欺騙獻殷勤,

  乙:不要輕信陌生人。

  甲:放學(xué)路上莫貪玩。

  乙:家里還有牽掛人,

  甲:上網(wǎng)聊天費時(shí)間,

  乙:別把“偶像”當親人……

  甲:家和學(xué)校是港灣,

  乙:我們期盼陽(yáng)光明麗、風(fēng)平浪靜。

  合:在生活的激流中航行,每個(gè)人都應該永遠清醒。

  甲:請聽(tīng)小快板《安全自護永不忘》

 。ㄆ撸┑诎四唬

  組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生自護自救安全常識》,開(kāi)展了自我安全教育,查找安全隱患的活動(dòng),利用班會(huì )課以演講、小品、講故事等多種形式,讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。學(xué)校還舉行了緊急疏散演習,三分鐘內全校師生快速有序地轉移到了安全地點(diǎn)。同時(shí),學(xué)校還制定了“五不”行為安全規范,即進(jìn)出教室不擁擠,上下樓道不爭先,操場(chǎng)集合不搶道,相互游戲不舞棒,尖銳器械不玩耍。

  甲:安全是鑰匙,

  乙:安全是生命的前哨兵,

  甲:安全是幸福的保護神!

  乙:安全,安全記在心!

 。ò耍┑诰拍

  甲:下面請班主任講話(huà):

  同學(xué)們,我們今天的主題班會(huì )開(kāi)得很成功,通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng)大大提高了我們的安全

  意識和自我保護能力,為我們的健康成長(cháng)打下了堅實(shí)的基礎。大家掌握了一些自護的本領(lǐng)。如果遇到這些情況,你們會(huì )做了嗎?

  今后,我們還要再學(xué)習更多的自護本領(lǐng),讓我們共同努力,人人爭當雛鷹小衛士!

 。ň牛┌鄷(huì )結束語(yǔ):

  合:《學(xué)會(huì )自護自救》主題班會(huì )到此結束

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