大學(xué)生鉗工實(shí)訓報告怎么寫(xiě)
實(shí)訓報告是指包含實(shí)訓目的、實(shí)訓環(huán)境、實(shí)訓原理、實(shí)訓過(guò)程、實(shí)訓結果、實(shí)訓總結等方面內容的書(shū)面匯報材料,類(lèi)似于理科課程的實(shí)驗報告。大學(xué)生鉗工實(shí)訓報告怎么寫(xiě),我們來(lái)看看。
篇一:大學(xué)生鉗工實(shí)訓報告怎么寫(xiě)
一、目的:從實(shí)踐中學(xué)習。
1、 認識并掌握鉗工基本操作步驟
2、 認識并掌握鉗工工具的使用和基本的養護知識。
二、鉗工實(shí)習要求:
了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用;
2.了解劃線(xiàn)、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應用;
3.了解刮研的方法和應用;
了解鉆床的組成、運動(dòng)和用途;
了解擴孔、鉸孔和锪孔的方法;
了解機械部件裝配的基本知識;
了解鉗工生產(chǎn)的安全技術(shù)及簡(jiǎn)單經(jīng)濟分析。
三、實(shí)習收獲和體會(huì ):
一年的實(shí)習馬上就要結束了,靜下心來(lái)回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力工作中和師傅幫助下我覺(jué)得在實(shí)習過(guò)程中受益匪淺。自進(jìn)入xx廠(chǎng)學(xué)模具鉗工以來(lái), 我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務(wù),下面我來(lái)總結一下這半年以來(lái)的實(shí)習情況。
1、自覺(jué)加強學(xué)習,努力適應工作
我是初次接裝配鉗工這個(gè)工作,對這個(gè)職位的職責任務(wù)不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)加強學(xué)習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習提高,通過(guò)觀(guān)察、摸索和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識掌握技巧。在師傅和同事的幫助指導下,從不會(huì )到會(huì ),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2、心系本職工作,認真履行職責
工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細致。
我是鉗工實(shí)習,在那里,我主要做一些修模和裝配工作,例如鉆孔、劃線(xiàn)、打樣沖,引孔、裝配等。開(kāi)始時(shí),總覺(jué)得這些都是一些簡(jiǎn)單而不起眼的工作,但做了一段時(shí)間以后才發(fā)現這些工作雖然簡(jiǎn)單,但都是非常重要的,絕不能有半點(diǎn)差錯,因為,做錯了不僅拖慢工作進(jìn)度,還會(huì )造成負面影響,當事人是要負責任的,如果做錯一些重要的事,負面影響更是超乎想象,所負的責任自然也是很大的,所以千萬(wàn)不可以因為它們簡(jiǎn)單而小看它,必需小心謹慎的完成每一個(gè)環(huán)節。
由于我所實(shí)習的公司是并不是一個(gè)很有規模的公司,所以,人不是很多,很多東西要兩個(gè)人干的就安排在一個(gè)人頭上。而且,工作的氛圍也是很緊張。剛開(kāi)始,我還沒(méi)有調整好自己的位置,所以,很不習慣。雖然看起來(lái),這工作很輕松,但是如果要每天都重復著(zhù)同樣的工作,工件堆積如山,工作氛圍又很緊張,這樣,就不太容易了。要讓自己堅持下去,不能半途而廢的。我覺(jué)得,并沒(méi)有多少不平凡的事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,應該趁著(zhù)這個(gè)難得的機會(huì )多學(xué)一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。這樣所學(xué)來(lái)的知識才識真正屬于自己的。
實(shí)習是走上社會(huì )的第一步,實(shí)習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教師傅或車(chē)間主任,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的'工作經(jīng)驗。
篇二:大學(xué)生鉗工實(shí)訓報告怎么寫(xiě)
一、實(shí)習(實(shí)訓)目的
1.認識鉗工設備,工具,量具性能并正確使用。
2.掌握鉗工劃線(xiàn),鋸削,銼削,鉆孔,攻絲,套螺紋等操作 技術(shù)。
3.掌握鉗工加工工藝,按圖紙要求完成加工制作。
4.培養學(xué)生動(dòng)手操作能力。
二、實(shí)習(實(shí)訓)內容
1.綜合練習劃線(xiàn)、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋、套螺紋等技 術(shù)。
2.完成如圖所示錘頭和手錘柄的加工組裝工作。
三、實(shí)習(實(shí)訓)設備、工具、量具、材料
臺鉆、砂輪機、切割機、臺虎鉗、化針、樣沖、銼刀、鋸工、 高度游標卡尺、游標卡尺、直尺等。
四、實(shí)習(實(shí)訓)步驟
1.劃線(xiàn):舉兩個(gè)相互垂直的平面為基準。
2.鋸削:加工大斜面(留加工余量 5mm) 3.銼削:粗銼→精銼。
4.鉆孔→攻螺紋。
5.制作手錘柄
10mm 圓鋼取 220mm,銼削 20×10 正四方體 φ 倒圓φ 10-0.2mm 用圓板牙套螺紋 M10×20。6.組裝手錘,擰緊后鉚住固定。
五、實(shí)習(實(shí)訓)總結
通過(guò)一周的鉗工實(shí)習,我有很深的感觸,雖然很累,但是感 覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè ),并且學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識,同時(shí)還鍛 煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)習只有一周的時(shí)間,但對我來(lái)說(shuō)卻 是非常難忘的一段回憶,畢竟這是大學(xué)以來(lái)第一次自己動(dòng)手操 作,也是一次真正的體驗社會(huì )、體驗生活。
通過(guò)這次的鉗工實(shí)訓,我知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆 孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分 類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握 銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有 水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手 壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn) 銼刀時(shí), 前手壓力逐漸減小后壓力加大。
銼刀返回時(shí)不施加壓力。
這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
同時(shí)我也知道了使用臺虎鉗夾工 件時(shí),不能用錘子敲擊臺虎手柄;在夾工件時(shí)必須夾緊,不然工 件會(huì )來(lái)回搖動(dòng)。接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。
在第一天實(shí)習的過(guò)程中,磨了一個(gè)上午,反反復復就是一個(gè) 動(dòng)作,那就是手握銼刀在工件上來(lái)回的銼,并且還要有力氣和做 到位,在剛開(kāi)始的時(shí)候,沒(méi)有掌握技巧,銼了一會(huì )就感覺(jué)手指和 背都特別酸,最后通過(guò)老師在一旁的指導和親自示范,讓我知道 了怎樣做能更有效率。
在接下來(lái)的時(shí)間里我就感覺(jué)沒(méi)有之前那么 費力了。第一天結束后,看著(zhù)自己加工以后的工件,感覺(jué)很有成 就感,也為以后的幾天增加了更大的動(dòng)力。
在實(shí)習的過(guò)程中, 有時(shí)抬頭看一看同學(xué)們在認真的加工著(zhù)自 己的工件,并且在不懂的時(shí)候互相討論一下自己的加工技巧,使 每個(gè)人更有效率的加工出自己的工件。
看著(zhù)自己的工件在一天天 的成型, 大家都很高興, 感覺(jué)自己的辛苦沒(méi)有白費, 很有成就感。
回憶起這一周的時(shí)光,看著(zhù)自己成果,我明白了做什么事都 要細心、有耐心。如果不細心,工件只能做到形像,做不成標準 件;如果沒(méi)有耐心,工件就會(huì )做不下去。所以在以后的時(shí)光里, 不管做什么事都不能半途而廢,要努力做好每一件事。
篇三:大學(xué)生鉗工實(shí)訓報告怎么寫(xiě)
在鉗工實(shí)習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結果
鉗工的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著(zhù)自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導我們的老師了。車(chē)工不是由數控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。
鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)向我稟明過(guò)鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話(huà)。所以我就打算要穩中取勝。去到那里,經(jīng)過(guò)了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準備等等。尤其還強調了不許回去用銑床!!)和漫長(cháng)的分組(因為我班少兩個(gè)人,所以師傅就多加了20%的時(shí)間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開(kāi)!雖然經(jīng)過(guò)了師傅的指導,我還是第一個(gè)崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開(kāi)好了口的情況下。郁悶啊!!!不過(guò)沒(méi)關(guān)系。老師沒(méi)說(shuō)我什么!!!感謝上帝?赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個(gè)組都鋸開(kāi)了我們還有小半。不過(guò)在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數第一的情況下把鐵鋸開(kāi)了。挺好。之后是劃線(xiàn)和鉆孔。都沒(méi)什么。因為老師和機器干的比較多。道沒(méi)什么特別的感覺(jué)。唯一不適應的是我們和對面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導致大家都互相詢(xún)問(wèn)是什么時(shí)候進(jìn)去的。這個(gè)問(wèn)題就比較嚴重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗之前,老師就把這些人打散了。唯一有點(diǎn)累的是把面挫平。本來(lái)看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽(tīng)可愛(ài)的et(長(cháng)的像但人很好)老師說(shuō)想挫平學(xué)徒工需要三年的時(shí)間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線(xiàn)和扯皮中這么過(guò)去,仿佛也沒(méi)什么。下午一來(lái),我們就被告知要自己沿著(zhù)上午劃的線(xiàn)把可愛(ài)的鐵鋸開(kāi)!!眾女子均大驚。在看老師沒(méi)有開(kāi)玩笑的意思之后,我們也只有認命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時(shí),我才知道人的潛力是無(wú)窮的:因為我!一個(gè)弱女子,居然是本班第一個(gè)把鐵塊鋸下來(lái)的!!!!上天啊!當我看到我完成的這世界第9大奇跡的時(shí)候,真是對自己崇拜的五體投地啊!不過(guò)我犯了一個(gè)致命的錯誤:留的加工余量過(guò)于大了!所以就會(huì )挫的時(shí)間過(guò)于長(cháng)。而挫是一種多么可怕的工作啊!!我利用了剩下的1天時(shí)間,挫掉了2毫米鋼!!!!也許你會(huì )認為這沒(méi)什么,對啊!是沒(méi)什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著(zhù)鐵花亂飛而其心不動(dòng),削不好就怪車(chē)刀,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了。而今天,報應來(lái)了。讓你幼小的心中時(shí)刻記住鐵是硬的這一事實(shí),你受得了嗎!!!更可惡的事身邊的死男生們沒(méi)一個(gè)幫忙的!作壁上觀(guān)不說(shuō)還落井下石!!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡(jiǎn)直是沒(méi)有天理!!!心中郁悶堆積如山!!!不可派遣!!!不過(guò)還好,我還是在收活的時(shí)候準時(shí)上交了,并且得到了本組第二的分數,也算是聊以自尉了(這是后話(huà),暫且不表)。從第三天之后就是幸福時(shí)光了。原因有二:1是我們就要坐著(zhù),干裝配了,不怎么廢體力。2是看著(zhù)昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,開(kāi)心!!上午是劃線(xiàn)。在一個(gè)50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線(xiàn)。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時(shí)間。因為我不僅是第一個(gè)裝完的,還指導了,不,幫助了其他的同學(xué)。感覺(jué)幸福,也體會(huì )到了工人階級的智慧!!!最后一天,我們把之前車(chē)工做的小零件經(jīng)過(guò)打孔,組裝,變成一個(gè)真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們三個(gè)人干的。但我想成就感也只屬于我們三個(gè)。雖然在鉗工受了不少苦,但要走的時(shí)候,還真舍不得。
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