職業(yè)探索報告怎么寫(xiě)

　　職業(yè)探索是大學(xué)階段的任務(wù)，大學(xué)生開(kāi)始職業(yè)探索越早越受益。關(guān)于職業(yè)探索報告怎么寫(xiě)?下面一起來(lái)參考參考!

　　職業(yè)探索報告

　　曾經(jīng)我以為當一名教師是如此的簡(jiǎn)單容易，但經(jīng)過(guò)我的訪(fǎng)問(wèn)和了解才發(fā)現這個(gè)職業(yè)的不簡(jiǎn)單。

　　利用這次難得的機會(huì )訪(fǎng)問(wèn)了我們的劉老師，劉老師是教我們現代文學(xué)的老師，他的思想很開(kāi)放，這是我喜歡他的一個(gè)原因。我覺(jué)得老師就應該有這種海納百川的精神，就應該有自己的個(gè)性，特別是思想。因為老師是文化的傳播者也是文明的傳承者更應該有這種去粗取精的老師要發(fā)展精神。

　　當我問(wèn)老師作為一名教師有什么能力要求時(shí)，劉老師首先就說(shuō)——知識積累。他說(shuō)，我覺(jué)得作為一個(gè)老師對能力的要求是很?chē)栏竦�，甚至可以說(shuō)是很高的，因為不僅要求有一定的學(xué)識還要有一定的技能技巧。作為一個(gè)老師要不斷地積累，要博覽群書(shū)才能掌握相關(guān)的知識也才能講得更透徹，學(xué)生才能更容易理解。其次是技能要求，包括表達技能和教育教學(xué)技術(shù)方法。表達技能也就是語(yǔ)言表達，包括口頭語(yǔ)言、書(shū)面語(yǔ)言和體態(tài)語(yǔ)言。一個(gè)好老師一定要是個(gè)善于言辭的老師，要能夠將知識用學(xué)生們更容易接受理解的言語(yǔ)表達出來(lái)，這也是一個(gè)技術(shù)方法問(wèn)題，要能讓學(xué)生真正地理解吸收并轉化成自己的知識，這就要不斷地鍛煉積累經(jīng)驗。教師還應該注意教學(xué)節奏，達到緩急有序、詳略得當、有張有弛、抑揚頓挫、隨機應變。三是重視教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益，要能和學(xué)生有良好的互動(dòng)讓學(xué)生真正地學(xué)到知識，這就要求教師要有很好的交際溝通能力和反思能力，要經(jīng)常通過(guò)觀(guān)察學(xué)生的反映和自己的行為進(jìn)行自我評價(jià)，通過(guò)課堂上對學(xué)生的行為細致觀(guān)察和學(xué)生的反映以及學(xué)習效果作為對自己教學(xué)成效的評價(jià)標準。 四是教師一定要有駕馭課堂的能力，教師能否有效地駕馭課堂，對課堂教學(xué)的成敗至關(guān)重要。實(shí)際上，課堂管理不是要強化教師的權威或者訓導作用，而是為了構建和維持有效的課堂學(xué)習環(huán)境，防止和干預不良行為的發(fā)生。五是人際交往與合作能力，也就是要建立良好的師生關(guān)系。師生之間應該坦誠相對，互相尊重，尊重各自的獨特性、創(chuàng )造性及個(gè)性，在與學(xué)生實(shí)際交往中教師應該主動(dòng)與學(xué)生交朋友，更多地接觸和了解學(xué)生，更積極地關(guān)懷學(xué)生，在學(xué)生心目中樹(shù)立親切友好的良好形象，這樣良好的師生關(guān)系又能反過(guò)來(lái)影響學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)和行為。六是教師應該具有現代信息技術(shù)能力，教師除了掌握先進(jìn)的教學(xué)思想以外，也應該掌握必要的信息技術(shù)能力，并把信息技術(shù)能力應用的課堂教學(xué)中去，科學(xué)地安排教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節。

　　教師的工作內容在我們看來(lái)就是上課而已，但是通過(guò)了解我才知道，一節課凝聚了老師多少的心血。在我們看來(lái)就是短短的幾十分鐘而老師卻要用半天甚至一天的時(shí)間去備課，寫(xiě)教案。要花和很多時(shí)間去看參考文獻這樣才能講的細致深入。老師要有一定的心理承受壓力，來(lái)自社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)校、家庭各方面的壓力，社會(huì )要求教師具備極強的綜合能力，家長(cháng)要求教師是個(gè)有素質(zhì)有能力負責的好老師，學(xué)校要求老師是個(gè)稱(chēng)職的積極上進(jìn)的教師……教師要能走在學(xué)生的前面為學(xué)生的未來(lái)指引方向，這就要求教師能與時(shí)俱進(jìn)并且要有創(chuàng )新的意識，要能夠順應新的時(shí)代要求改革教育方法，提高教學(xué)質(zhì)量。初入教師行業(yè)要不斷地探索和實(shí)踐不斷地積累經(jīng)驗為以后的路打下堅實(shí)的基礎。

　　教師的工資相對于日益增長(cháng)的物質(zhì)文化條件并不是很高但是福利條件是很可觀(guān)的。

　　通過(guò)這次訪(fǎng)問(wèn)，我感觸很深。后來(lái)通過(guò)多方了解加深來(lái)了我對教師這個(gè)職業(yè)的認識，讓我更加堅定了走教師這條崎嶇而美麗的道路。我問(wèn)老師你怎么看待教師這個(gè)職業(yè)時(shí)，老師微笑著(zhù)答道，我覺(jué)得我選對了，而且很幸運地走上了這條路，因為它帶給我很多快樂(lè )，它讓我找到自己的人生價(jià)值，可以用自己的思想去影響一代又一代的人，我感到很恨成就感，而且我有很多時(shí)間去專(zhuān)研我的學(xué)術(shù)問(wèn)題，讓我可以在知識的海洋里不斷探索、前進(jìn)。

　　最后，我覺(jué)得對教師這個(gè)職業(yè)要求很高是必然的，因為教育對于一個(gè)國家的未來(lái)是相當的重要的，隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步和發(fā)展，教育將會(huì )成為衡量一個(gè)國家綜合國力的標志之一，教師就是未來(lái)世界的設計師。所以不管從哪個(gè)角度說(shuō)，現在作為學(xué)生的我們，以后很可能從事教師職業(yè)的我們，現在就應該不斷地積累和實(shí)踐，不斷地鍛煉自己的能力，不僅是為以后的職業(yè)生涯更是為祖國的未來(lái)。我們應該嚴格要求自己，認真地完成自己的專(zhuān)業(yè)知識更要博覽群書(shū)積淀一定的文化內涵，不斷地充實(shí)自己，這樣才能為自己增加成功的砝碼。我們還應該培養自己的責任感，要有遠大的目標并時(shí)刻牢記自己的使命，這樣才能做一個(gè)對社會(huì )對國家有用的好教師。

　　為什么要進(jìn)行職業(yè)探索

　　社會(huì )職業(yè)的廣泛性，據最新統計中國目前有1864種職業(yè)，這么多職業(yè)到底做什么職業(yè)、自己適合什么職業(yè)，是不能僅僅依據自己學(xué)什么專(zhuān)業(yè)就做什么工作的，是應該進(jìn)探索，以便適合自身的職業(yè)。

　　人生的有限性，人的時(shí)間、經(jīng)歷是有限的，不可能做過(guò)幾百種職業(yè)再確定喜歡什么職業(yè)，而且中國人的職業(yè)生涯的開(kāi)始大多是倉促的，即當你沒(méi)有準備工作時(shí)你就不得不工作了;而在大學(xué)四年里的時(shí)間是相對自由的，而且大學(xué)也是不如工作世界的最后一個(gè)集中學(xué)習階段，花上幾年時(shí)間了解職業(yè)、探索職業(yè)，為日后擇業(yè)、就業(yè)而準備也是值得的。

　　探索職業(yè)的可能性，職業(yè)是可以通過(guò)探索而確定是否適合自己，尤其是很多職業(yè)都是可以通過(guò)理論分析就可以得出結論的，不必每個(gè)職業(yè)都要親身實(shí)踐，這也是間接經(jīng)驗的好處，職業(yè)探索更多地通過(guò)理論探索來(lái)了解職業(yè)世界，但仍有必要的實(shí)際調研以保證理論分析的準確性。

　　規劃學(xué)業(yè)的有效性，大學(xué)怎么過(guò)?很多人是因為沒(méi)有目標導致迷茫，而當對職業(yè)進(jìn)行探索后就有可能發(fā)現所喜歡的職業(yè)，而自己與職業(yè)一定是有差距的，當你把補充差距作為大學(xué)努力的目標時(shí)，你就有了努力的內在動(dòng)力，也就有效的規劃了大學(xué)。

　　找到天職的可能性。人的天職是必須要經(jīng)過(guò)不斷地探索才是有可能找到的，而在大學(xué)里進(jìn)行職業(yè)探索是有可能找到天職，只是要多進(jìn)行一些探索。

　　職業(yè)探索的方法

　　1、資料搜集

　　大學(xué)生可以根據自己遇到的現實(shí)職業(yè)問(wèn)題進(jìn)行選擇，如大一的學(xué)生選擇對自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)探索，大二的學(xué)生可以選擇對行業(yè)、職業(yè)進(jìn)行探索;還可以結合個(gè)人的興趣選擇要探索的內容，如一個(gè)大一學(xué)生畢業(yè)后想去寶潔工作，那么他就可以開(kāi)展對寶潔的企業(yè)探索，具體結合個(gè)人目標、興趣選擇就可以。

　　搜集信息的渠道主要是通過(guò)baidu等第三方網(wǎng)站來(lái)了解搜集信息;還可以從官方或專(zhuān)業(yè)性的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站來(lái)搜集信息。

　　2、人物訪(fǎng)談

　　人物訪(fǎng)談即生涯人物訪(fǎng)談，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是你設法找一個(gè)職場(chǎng)人士(通常是你感興趣的職業(yè)的從業(yè)者)進(jìn)行采訪(fǎng)，比如，你喜歡在IT行業(yè)從事?tīng)I銷(xiāo)工作，你就得想辦法找一位在IT公司從事市場(chǎng)銷(xiāo)售的人員(可以是你的師兄、師姐，或者你的朋友等)進(jìn)行采訪(fǎng)，通過(guò)采訪(fǎng)了解IT營(yíng)銷(xiāo)崗位的崗位職責和從業(yè)任職的能力和素質(zhì)要求。

　　(1)生涯人物訪(fǎng)談的流程

　　找到人。找到人被大學(xué)生認為是很困難的一件事，但仔細想想其實(shí)這是不難的，比如自己所在院系老師的推薦，父母親人及他們的朋友，各種職業(yè)qq群，各種專(zhuān)業(yè)論壇、博客、網(wǎng)站等，只要是提供交流的平臺，就有已經(jīng)工作的人，只要你多問(wèn)問(wèn)，就可以很輕松地找到所需要的人，只不過(guò)讓人家馬上答應你的訪(fǎng)談是有點(diǎn)難的。

　　確定人。其實(shí)確定人遠遠比找到人難，因為你找到的很多人都是陌生人，而人家又不欠你一個(gè)訪(fǎng)談，所以如何運用伎倆讓人家答應你訪(fǎng)談才是能力的體現。一般來(lái)說(shuō)人都是友善的，大家都是愿意積極進(jìn)取的熱心青年的，尤其是你的請教曾經(jīng)是他的遺憾時(shí)，他更樂(lè )意幫助你。所以，感謝是第一要素，共情是關(guān)鍵因素，贊美是促進(jìn)因素，掌握好這三點(diǎn)，再輔之以較短時(shí)間如15分鐘等的約定是很容易確定訪(fǎng)談對象的。

　　準備好訪(fǎng)談。當你拿到人家提供給你的15分鐘或一個(gè)小時(shí)的時(shí)間時(shí)，你要體現這些時(shí)間的價(jià)值尤其是讓人家感到有價(jià)值是很難的，不能在閑聊中浪費人家的時(shí)間，否則人家也是不滿(mǎn)意的，所以制定一個(gè)訪(fǎng)談提綱就很重要了，具體內容可以參照下文里的訪(fǎng)談內容的介紹，但一定要注意的是，你的問(wèn)題最好不要超過(guò)你所約定的時(shí)間，除非人家愿意并主動(dòng)提出延長(cháng)時(shí)間。

　　正式訪(fǎng)談。正式訪(fǎng)談時(shí)，準時(shí)是第一要求，包括準時(shí)開(kāi)始與準時(shí)結束。在訪(fǎng)談中如果人家明確表示不愿意或不耐煩，那你一定要及時(shí)結束，因為這里的問(wèn)題一定是自己的，所以你要回去總結，而不能無(wú)效地僵持，與其在不愉快中拖延到結束，還不如主動(dòng)離開(kāi)以少占用別人的時(shí)間。所以在正式訪(fǎng)談前的預演就很重要了，如果可能，最好找一個(gè)伙伴一起做演習。

　　匯報與感謝。無(wú)論你是以什么樣的心情和狀態(tài)結束訪(fǎng)問(wèn)，事后你都要將訪(fǎng)問(wèn)的記錄和個(gè)人的心得提交給人家，一方面是對別人的價(jià)值肯定，另一方面也是讓人家給你具體的建議與評價(jià)，同時(shí)也是自己有禮貌的表現，要注意的是，一定要把自己的心得寫(xiě)下來(lái)，還要表示對人家的感謝。

　　(2)生涯人物訪(fǎng)談的內容

　　生涯人物訪(fǎng)談的主要訪(fǎng)談內容有:

　　請介紹一下您是如何找到這份工作的。

　　在這個(gè)工作崗位上，您的主要職責是什么?

　　這份工作需要什么樣的知識、技能及經(jīng)驗?

　　什么樣的個(gè)人品質(zhì)或能力對本工作來(lái)講是重要的?

　　參加什么培訓，取得什么證書(shū)對這份工作是必要的?

　　工作單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域的新員工提供哪些培訓?

　　該職位的晉升路線(xiàn)是什么?

　　這份工作的初級、中級和高級職業(yè)薪水大約是多少?

　　您如何看待這項工作的發(fā)展前景?

　　您認為我在大學(xué)期間應該作些什么才能進(jìn)入這個(gè)工作領(lǐng)域?

　　請您再對所有大學(xué)生提一點(diǎn)建議。

　　(3)如何與被訪(fǎng)問(wèn)者交流

　　說(shuō)到實(shí)際聯(lián)系人時(shí)，很多大學(xué)生就會(huì )退卻了，一是聯(lián)系方式不好找，二是沒(méi)有信心聯(lián)系人家，覺(jué)得素不相識人家不會(huì )幫自己。其實(shí)很多時(shí)候都是我們在自我設礙，如果你不嘗試一下怎么知道呢?所以千萬(wàn)不要想當然!而且你考慮一下，如果大家都一樣，那畢業(yè)時(shí)你會(huì )有什么比人家強呢?那你怎么保證自己可以勝出別人呢?天下沒(méi)有不勞而獲的事情，不過(guò)也沒(méi)有勞而不獲的事情!

　　第一，給自己一個(gè)身份--學(xué)生調查員;第二，要感謝人家，開(kāi)頭時(shí)要感謝人家花費15分鐘來(lái)配合你的調查;第三，要贊美人家，如:你真是我遇到的職場(chǎng)貴人，你是我調查30位中最熱心的女士，你給了我們2000萬(wàn)大學(xué)生一個(gè)很好的建議。第四，你要表現得熱情、積極、向上，大家是喜歡這樣的學(xué)生的;第五，要表示調查結果會(huì )給他看，因為這本身就是你結識人脈的好方式，日后說(shuō)不上你的工作就是人家介紹的呢。

　　其實(shí)大家都是善良的，想一想，如果有個(gè)高中生向你請教高考報專(zhuān)業(yè)的事情，而且人家表現得很熱情還說(shuō)你是他的人生貴人時(shí)，你會(huì )拒絕他嗎?大家都有好為人師的心理，只要你謙虛并且贊同他的觀(guān)點(diǎn)，這時(shí)候的交流就很好進(jìn)行了!

　　(4)生涯人物訪(fǎng)談的注意事項

　　采訪(fǎng)的方法，可以用電話(huà)采訪(fǎng)，也可以當面采訪(fǎng)，也可以用郵件或書(shū)信采訪(fǎng)，效果最好的是在被訪(fǎng)對象所在單位(或營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等)面對面地采訪(fǎng)，這樣你可以對自己感興趣的職業(yè)的工作環(huán)境有一個(gè)實(shí)地的了解，但盡量不要QQ交談，那樣太浪費人家的時(shí)間，況且也說(shuō)不清楚。

　　采訪(fǎng)前，你需要做充分的準備，比如準備好提綱、錄音筆(必須經(jīng)過(guò)被訪(fǎng)者同意)、記錄的紙筆等。生涯人物訪(fǎng)談的目的，除了了解職業(yè)外，還有一個(gè)目的就是與被訪(fǎng)者建立良好的人際關(guān)系，增加自己得到實(shí)習和工作崗位的機會(huì )。

　　找人是個(gè)問(wèn)題，但不是影響你做不做職業(yè)訪(fǎng)談的決定性因素，其實(shí)當你做了之后就會(huì )發(fā)現，如何問(wèn)出你想要的答案才是最難的。

　　你提出的問(wèn)題是要仔細思考的，不能不經(jīng)過(guò)大腦的思考。確定貴人是偶然的，但如果你不去訪(fǎng)談，貴人是不可能自動(dòng)且主動(dòng)地來(lái)找你的。你最少要訪(fǎng)談十個(gè)人，其實(shí)對于你充裕的暑假來(lái)說(shuō)，即使訪(fǎng)談三十個(gè)人也是不成問(wèn)題的。

　　整理錄音或記錄文字是件繁瑣的事，但這是你必須要做的事情，除非你讓人家給你用文字作答。

　　你最好搭個(gè)伴，這樣當你們一起敲陌生人的門(mén)或者訪(fǎng)談時(shí)都會(huì )有個(gè)照應，更重要的是鼓勵你能夠完成此次職業(yè)訪(fǎng)談作業(yè)。

　　旅行社計調職業(yè)探索報告

　　一、目前旅游業(yè)

　　旅游產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成規模，旅游產(chǎn)業(yè)支柱作用也更為強化，旅游產(chǎn)業(yè)在質(zhì)和量上將持續發(fā)展，旅游資源多向度開(kāi)發(fā)，并且旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機遇與挑戰并有。旅游產(chǎn)業(yè)國內旅游市場(chǎng)、入境旅游市場(chǎng)、出境旅游市場(chǎng)運行良好。市場(chǎng)上的旅游人次、總收入、人均旅游消費支出都呈上升趨勢。旅游產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)躋身世界前列。世界旅游組織對我國旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給出了非常高的預期，其預測為：到20XX年時(shí)，在世界旅游目的地中，我國將位列第一；在世界旅游客源國中，我國將位列第四；而我國旅游產(chǎn)業(yè)的增長(cháng)速度也明顯快于世界上其他主要國家的旅游產(chǎn)業(yè)增長(cháng)速度。

　　旅游產(chǎn)業(yè)的支柱作用得到體現。旅游產(chǎn)業(yè)由于在我國社會(huì )經(jīng)濟中的作用日益突出，他的發(fā)展已經(jīng)被我國列入了國名經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展計劃。國家旅游總局于1995年和20XX年分別制定了《中國旅游業(yè)發(fā)展“九五”計劃和20XX年遠景目標綱要》、《中國旅游業(yè)發(fā)展“十五”計劃》。各個(gè)省、自治區從各自的旅游資源優(yōu)勢出發(fā)，將旅游產(chǎn)業(yè)作為當地經(jīng)濟優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和重要產(chǎn)業(yè)，其中10多個(gè)省份將旅游產(chǎn)業(yè)定為支柱產(chǎn)業(yè)，7個(gè)省份將旅游產(chǎn)業(yè)作為重要產(chǎn)業(yè)和先導產(chǎn)業(yè)，6個(gè)省份將旅游產(chǎn)業(yè)作為第三次產(chǎn)業(yè)的先導產(chǎn)業(yè)和龍頭產(chǎn)業(yè)。旅游產(chǎn)業(yè)正在擴大開(kāi)放態(tài)勢。尤其是在我國加入世界貿易組織后，我國旅游產(chǎn)業(yè)對外開(kāi)放的步伐日趨加快。

　　二、旅游行業(yè)的分析

　　1.行業(yè)分析

　　旅游業(yè)是為瞞住旅游者在旅游活動(dòng)中產(chǎn)生的食、行、游、住、購、娛等需求，提供相關(guān)旅游產(chǎn)品與服務(wù)為主的復合型產(chǎn)業(yè)，在當今時(shí)代，旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟中發(fā)展勢頭最強勁和規模最大的產(chǎn)業(yè)之一。

　　2.職業(yè)分析：計調是旅行社完成地接、落實(shí)發(fā)團計劃的總調度、總指揮、總設計�？梢哉f(shuō)，“事無(wú)巨細，大權在握”，具有較強的專(zhuān)業(yè)性、自主性、靈活性，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單重復的技術(shù)性勞動(dòng)。計調崗位十分需要高素質(zhì)、高水平的人員，一個(gè)優(yōu)秀的導游或外聯(lián)人員能直接給旅行社帶來(lái)客源效益，計調人員的價(jià)值也同樣重要。這位幕后英雄的優(yōu)秀與否，是旅行社經(jīng)營(yíng)運作的一個(gè)重要原素

　　3.職位分析：

　�、�.導游：接受旅行社委派，為旅游者提供向導、講解及相關(guān)旅游服務(wù)的人員

　�、�.計調：旅行社內部專(zhuān)職為旅行團，散客的運行走向安排接待計劃，統計與之相關(guān)的信息，并承擔與接待相關(guān)的旅游服務(wù)采購和有關(guān)業(yè)務(wù)調度工作的一種職位類(lèi)別。

　　4.單位分析：

　　任職要求

　�、儇熑涡�,一名好的計調會(huì )讓導游和旅行社省心

　�、诠ぷ饔杏媱澬�。如出境游需要提前多少天辦理簽證，要給自己建立一個(gè)預警機制；

　�、壅莆张c合作地接社、酒店的談判技巧；

　�、苡酗L(fēng)險和法律意識，對旅游相關(guān)法規要了如指掌；

　�、菔袌�(chǎng)意識。這一點(diǎn)是目前計調普遍缺乏的。

　　5.地域分析

　　東莞是廣東歷史文化名城。距今1700多年前的三國時(shí)期建郡，是嶺南文明的重要發(fā)源地、中國近代史的開(kāi)篇地和改革開(kāi)放的先行地。民族英雄袁崇煥、抗日名將蔣光鼐、著(zhù)名畫(huà)家鄧白、舉重冠軍陳鏡開(kāi)等都是東莞籍人，著(zhù)名的嶺南畫(huà)派也發(fā)端于東莞可園。東莞為廣東省歷史文化名城，以廣州方言演唱的粵曲、粵劇在東莞有悠久歷史，它是本土民間音樂(lè )吸融中原文化，并借鑒西方演奏技巧的產(chǎn)物，現為當地民間流傳最廣的地方音樂(lè )和戲劇，東莞素有粵曲、粵劇之鄉的美譽(yù)。中國曲藝之鄉、東莞木魚(yú)歌、東莞木偶戲。20XX年,東莞市提出打造“文化新城”的戰略，并大力發(fā)展社會(huì )公益文化；20XX年?yáng)|莞被評為“全國文明城市”；20XX年深受群眾喜愛(ài)的百子論文公益文化活動(dòng)被評為“中國文化創(chuàng )新品牌”；20XX年，東莞制定文化強市戰略，全力打造文化名城。東莞的繪畫(huà)，受嶺南畫(huà)派先驅居巢和居廉的影響，注重寫(xiě)生，吸收西方素描運用色彩的技法，為嶺南畫(huà)派的奇葩。東莞每年十分隆重地舉行端午東莞龍舟競渡、莞邑醒獅藝術(shù)、樟木頭客家麒麟藝術(shù)、荔枝節、中秋燈會(huì )、百子論文、賣(mài)身節、重陽(yáng)登高、花市、花街、等活動(dòng)。隨著(zhù)東莞物質(zhì)生活的豐富的提高，東莞人對傳統文化有著(zhù)一種自發(fā)性的重視的熱心。使東莞的民間文化藝術(shù)得到繼承，并且發(fā)揚光大，呈現生機勃勃的局面。因此，1958年，東莞被譽(yù)為全國第一個(gè)“游泳之鄉”；20XX年1月，中國龍舟協(xié)會(huì )授予東莞沙田鎮全國第一個(gè)“龍舟之鄉”稱(chēng)號；道被國家文化部譽(yù)為“中國曲藝之鄉”、“中國民間藝術(shù)之鄉”；東莞石龍鎮被譽(yù)為“舉重之鄉”；東莞的石排鎮中坑村和長(cháng)安鎮被國家有關(guān)部門(mén)授予“醒獅舞蹈藝術(shù)之鄉”等等，可見(jiàn)：東莞的旅游業(yè)在不斷的發(fā)展。

　　三、旅游業(yè)的就業(yè)和發(fā)展前景

　　1.市場(chǎng)總需求高速增長(cháng)，為企業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間。

　　2.政府高度重視發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)并給予大量政府支持。（如：國務(wù)院于20XX年12月頒布了《關(guān)于加快旅游業(yè)的意見(jiàn)》）

　　3.各種資本看好率喲產(chǎn)業(yè)發(fā)展，旅游市場(chǎng)競爭越來(lái)越激烈，生產(chǎn)供應能力與過(guò)剩并存。

　　四、旅游業(yè)發(fā)展面臨的挑戰

　　近年來(lái)從奧運會(huì )到世博會(huì )再到亞運會(huì )，我國旅游市場(chǎng)的主體事件可謂層出不窮，若投資者進(jìn)行理性的投資決策，一定會(huì )有好的投資回報，但主題實(shí)踐對旅游市場(chǎng)的拉動(dòng)的同時(shí)，也要考慮默寫(xiě)突發(fā)事件對旅游市場(chǎng)的的消極影響，比如：政治事件，自然災害等對旅游業(yè)的發(fā)展也產(chǎn)生了威脅。

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