會(huì )計實(shí)訓總結（精選18篇）

　　總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編整理的會(huì )計實(shí)訓總結（精選18篇），希望對大家有所幫助。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 1

　　在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。

　　我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。

　　在實(shí)訓中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會(huì )編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì )計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)訓總結。

　　在本次會(huì )計實(shí)訓中,我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的.會(huì )計資料為基礎,結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性,使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性,增強積極參與實(shí)訓的興趣。

　　我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點(diǎn)手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

　　作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的，在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

　　實(shí)訓的第一天做了分錄，雖然之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)訓過(guò)，但感覺(jué)對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí)，面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來(lái)在老師的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續忙當天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗，接下來(lái)的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì )計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學(xué)習這些知識。

　　經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在實(shí)訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。

　　實(shí)訓，深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 2

　　作為一名剛走出校門(mén)的大學(xué)生，我充分的意識到了實(shí)習的重要性，也很珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，因為經(jīng)過(guò)實(shí)踐能夠提升自我的能力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

　　其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會(huì )計的基本操作流程和財務(wù)核算過(guò)程是不容易的。我主要采用了"多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟"四種的方式，基本了解了公司基本情景和財務(wù)狀況。

　　我于20xx年8月25日至今在深圳市萬(wàn)順興紙制品有限公司實(shí)習，這個(gè)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售，制品的銷(xiāo)售，我在那里擔任財務(wù)，該公司實(shí)行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，和編制對內報表。初來(lái)公司，我感到有點(diǎn)失望，因為我一向期望自我能加入一個(gè)大團隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個(gè)小工廠(chǎng)一個(gè)人做會(huì )計，但我漸漸發(fā)現，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學(xué)到的知識也很多。

　　此次實(shí)習，主要分為兩個(gè)階段：

　　一、跟著(zhù)以前的胡會(huì )計學(xué)習，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段，主要是"多看、多問(wèn)";

　　二、胡會(huì )計離職后，我對公司會(huì )計工作的流程還不是很了解，靠自我邊了解邊摸索邊學(xué)習，直至熟悉了公司的情景熟練的`處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學(xué)、多悟"。

　　胡會(huì )計先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會(huì )計事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導我，人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠(chǎng)，也要多接觸外面的人，尤其是那些經(jīng)常跟自我打交道的人。"人認識多了，事就好辦多了"，剛來(lái)第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關(guān)系的重要性。

　　跟著(zhù)胡會(huì )計學(xué)習時(shí)，我主要是了解公司的基本情景和主要客戶(hù)及供應商，并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等，并學(xué)著(zhù)做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。這個(gè)公司是一個(gè)小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒(méi)有財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì )計報表、結賬都是經(jīng)過(guò)手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來(lái)也很熟練。我認真學(xué)習了該公司會(huì )計工作的流程，真正從課本中走到了現實(shí)中，細致地了解了會(huì )計工作的全部過(guò)程。

　　剛開(kāi)始接觸賬務(wù)的時(shí)候，我的心境充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實(shí)習肯定會(huì )有好成績(jì)。但我發(fā)現很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它并不容易。我一向覺(jué)得自己會(huì )計學(xué)得相當不錯，胡會(huì )計給我看過(guò)以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會(huì )計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時(shí)，我就出現了一些紕漏。這時(shí)我才明白，即使是"借""貸"，也不能輕易忽視。胡會(huì )計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會(huì )計重點(diǎn)，并告誡我一些規則，以防我日后犯錯，例如：

　　1.數字要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢，而我們在學(xué)校學(xué)的，只要用紅筆劃掉，寫(xiě)上"作廢"就能夠了。

　　2.寫(xiě)錯摘要欄，則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，并且寫(xiě)摘要時(shí)，必須要靠左頂格寫(xiě)，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時(shí)，對摘要欄不是很看重，認為可寫(xiě)不可寫(xiě)，沒(méi)想到那里還有這么大的學(xué)問(wèn)!

　　我們以xx公司為實(shí)訓資料，經(jīng)過(guò)用友軟件建立一套系統管理，對總賬系統、固定資產(chǎn)系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個(gè)比較全面的認識。之前的《會(huì )計電算化》課程都是跟著(zhù)教師一步一個(gè)腳印地做，會(huì )與不會(huì )連自己都評判不了，而這次實(shí)訓則截然不一樣。打開(kāi)《會(huì )計電算化實(shí)訓教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓部分，也就是我們要求實(shí)訓的資料�？傆^(guān)目錄，其資料分為十六個(gè)部分，如管理系統、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著(zhù)這些文字及其解釋?zhuān)�我們開(kāi)始了自己的工作。

　　不做不明白，一做嚇一跳。單槍匹立刻陣還真是為難，錯誤百出。首先，是會(huì )計科目。開(kāi)始時(shí)根據資料增加和修改會(huì )計科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現要新增會(huì )計科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎數據”，然后更改。增加的明細科目，會(huì )把總賬科目的金額過(guò)渡到明細科目中。第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會(huì )計科目的使用，則會(huì )出現該“科目系統受控不能應用”。這時(shí)我們應當調出會(huì )計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有貼合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現了“沒(méi)有貼合條件的憑證”，原先是因為在定義憑證時(shí)沒(méi)有設置該項資料。第三，輸入銀行對賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不貼合要求，經(jīng)過(guò)教師指點(diǎn)才發(fā)現，進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對日期，所以銀行對賬單總是出問(wèn)題。最終，在生成報表時(shí)遇到的問(wèn)題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。

　　“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。經(jīng)過(guò)自身實(shí)踐，重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì )體驗到的知識。并且，經(jīng)過(guò)自己的研究和教師的指導后，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，收獲頗豐。同時(shí)對于一向都比較粗心的我來(lái)說(shuō)，也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。

　　總之，此次實(shí)訓，我深刻體會(huì )到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì )計人員，不僅僅要求手工記賬，還要求掌握會(huì )計電算化，并能很好地運用到實(shí)際工作中。實(shí)訓培養了我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會(huì )計實(shí)務(wù)處理能力;加強了我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實(shí)際會(huì )計操作能力。使我們真正具備會(huì )計崗位所應具備的分析、確定和操作能力，為走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 3

　　單據以及表單毫無(wú)抵抗力，自己也十分焦急急躁，然而經(jīng)過(guò)努力解決掉問(wèn)題之后，回頭看，其實(shí)那些問(wèn)題不過(guò)爾爾，看看指導書(shū)，讀一讀ppt，都能夠迅速有效地解決。

　　第四點(diǎn)：團隊的合作，以及溝通能力。整個(gè)公司是一個(gè)整體，公司運營(yíng)離不開(kāi)和各部門(mén)的通力合作。拿倉儲部門(mén)來(lái)講，需要和財務(wù)部門(mén)，采購部門(mén)，人力部門(mén)，車(chē)間都要建立起良好合作的關(guān)系，團隊的每一步都是大家參與的，高度密切的，息息相關(guān)的，不允許有任何一個(gè)部門(mén)出現差錯，因為試錯成本極高，部門(mén)不允許，公司更不允許。

　　第五點(diǎn)：盡量掌握多的技能會(huì )帶來(lái)更多機會(huì )。企業(yè)招聘海報是我的.全權制作，和其他企業(yè)招聘海報比較起來(lái)，我們的海報明顯高出一籌，這受到了CEO等的一致好評，我想這在現實(shí)的工作中也是一樣，多一點(diǎn)技能，多一點(diǎn)機會(huì )，以后仍要多歷練。

　　最后，如果讓我重新選擇，我會(huì )選擇財務(wù)部門(mén)，畢竟我是財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的一員，而且在實(shí)習中我體味到了財務(wù)部門(mén)對于專(zhuān)業(yè)知識的依賴(lài)性以及在企業(yè)招聘時(shí)的不可或缺性，這必然是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。所以，還是對于沒(méi)能選擇財務(wù)部門(mén)，還是有點(diǎn)惋惜，希望下次再有機會(huì )能夠歷練一下。也許還會(huì )選擇CEO，一方面，這個(gè)職位光環(huán)依舊；另一方面，雖然實(shí)訓任務(wù)不多，但是演講、ppt展示、協(xié)調員工等等也是一種非常有意義的鍛煉。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 4

　　這次暑假，我在機械廠(chǎng)當了回實(shí)習會(huì )計。近一個(gè)月的實(shí)習，不僅僅讓我掌握了手工做帳，還學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的會(huì )計知識，更懂得了工作的艱辛。

　　當聽(tīng)我去機械廠(chǎng)實(shí)習會(huì )計的時(shí)候，媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著(zhù)幾十年工作經(jīng)驗的職業(yè)會(huì )計，以前曾想讓我繼承她的會(huì )計職業(yè)，想把幾十年的寶貴經(jīng)驗悉數傳授給我�？墒且回灦紝�會(huì )計不感興趣的我沒(méi)有理解。今日見(jiàn)我主動(dòng)提出去實(shí)習會(huì )計，當然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會(huì )計課。當媽媽講到自我也模糊的地方，干脆從幾層高的書(shū)柜里翻出當年的會(huì )計書(shū)，然后詳細講給我聽(tīng)。大概是繼了媽媽的會(huì )計天賦，又加上媽媽的真傳，我似乎學(xué)得很快。

　　實(shí)習不久，到機械廠(chǎng)結月帳的時(shí)候了。應對累積一個(gè)月的單位發(fā)票，我要做的同職業(yè)會(huì )計一樣，就是在一個(gè)星期內，手工把帳做好。

　　手工做帳包括很多道工序：審核發(fā)票，填寫(xiě)憑證，制作匯總表，記賬，對賬，填寫(xiě)報表。為了把這些帳做好，我按照媽媽教的方法一一展開(kāi)起來(lái)。

　　首先審核發(fā)票。原先發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步：首先審查所采用的憑證格式是否貼合規定，憑證的要素是否齊全，是否有經(jīng)辦單位的簽章;其次審查憑證上的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否真實(shí)、合法，數字計算是否正確、完整，大、小寫(xiě)是否一致;最終審查憑證上的數字和文字有否涂改、污損和不貼合規定的更正。如果經(jīng)過(guò)審查發(fā)現憑證不貼合這些要求，那么這些憑證就應當被會(huì )計部門(mén)退還給原編制憑證的單位和個(gè)人，重新補辦手續。

　　然后填寫(xiě)記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據。我先將原始憑證按照經(jīng)濟資料(比如“銷(xiāo)售收入”，“管理費用”等)分類(lèi)，再將每一類(lèi)進(jìn)行一次統計和寫(xiě)入記帳憑證表。填寫(xiě)的要求十分嚴格，要求格式統一，資料完備，科目運用正確，摘要簡(jiǎn)明，填寫(xiě)清晰，金額無(wú)誤。錯一點(diǎn)就要重寫(xiě)。做完憑證，本月的消費情景一目了然。

　　之后是根據記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細科目相同的帳的金額列在一個(gè)“t”型表中，左邊記借方余額，右邊記貸方余額，再把每個(gè)t形左右的數據分別合計。不一樣的丁字帳分別匯總便構成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰，詳細的表達了該月的財政支出和收入情景。

　　然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數據進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確。它主要是經(jīng)過(guò)核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來(lái)完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會(huì )計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗，看是否成立。為保證帳證相符，應經(jīng)常進(jìn)行對帳，每月至少一次。

　　最終填寫(xiě)報表。很簡(jiǎn)單，把做好的各種表上的數據相應填進(jìn)報表就能夠了，沒(méi)有任何計算。

　　做完帳后還要進(jìn)行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應繳稅金經(jīng)過(guò)電子申報軟件在網(wǎng)上報告給稅務(wù)局，電子申報軟件會(huì )自動(dòng)從銀行把應交稅金劃轉到了稅務(wù)局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的.若干分，分別交送到各個(gè)相關(guān)的單位(如主管部門(mén)，稅務(wù)局，財政局等)，作為存檔。

　　一向都改不了粗心這個(gè)壞毛病的我做起這份工作來(lái)，真是吃了不少苦頭。每一帳頁(yè)要結算一次，每個(gè)月也要結一次，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算器都按到手酸，并且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據。好在這次的數據并不多，時(shí)間也就相對寬裕了，我才能順利的完成任務(wù)。

　　這次當會(huì )計的心得：會(huì )計，就是對具體事物進(jìn)行計算，記錄，收集數據、資料，經(jīng)過(guò)加工轉換為對用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息的一門(mén)工作。作為一門(mén)應用性的學(xué)科，會(huì )計里的計算都是簡(jiǎn)單的四則運算，不需要動(dòng)太大腦筋。所以就算只會(huì )小學(xué)的加減乘除，同樣能夠出色的完成做帳。會(huì )做帳并不稀奇�？墒莾�(yōu)秀的會(huì )計卻是踏踏實(shí)實(shí)做帳做出來(lái)的，不是考會(huì )計理論考出來(lái)的。所以只懂得理論知識是不夠的，僅有在理論的基礎上多實(shí)踐，積累經(jīng)驗，才能在工作中靈活應變，游刃有余。心細，有耐性是做會(huì )計必備的素質(zhì)和條件。會(huì )計作為一項重要的經(jīng)濟管理工作，一項加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段，沒(méi)有會(huì )計工作，政府，企業(yè)的財政將會(huì )一團糟。經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。如此重要的工作，能馬虎得嗎稍微錯一點(diǎn)數據，少看一個(gè)小數點(diǎn)、多看幾個(gè)零，所造成的損失也許不堪設想。大企業(yè)，大公司的海量數據，大到不是手工做帳能應付得了的，就算有計算機的幫忙，如此龐大的數據，和枯燥的操作、計算，沒(méi)有驚人的耐性，又怎樣能勝任呢

　　其實(shí)不僅僅會(huì )計一門(mén)工作如此，其他任何事情又何嘗不是如此呢在任何一個(gè)領(lǐng)域，無(wú)論學(xué)習，科研，還是生活中的瑣事，如能堅持即心細又有耐性，效果必須是事半功倍!

　　會(huì )計實(shí)訓總結 5

　　12月伊始，懷著(zhù)一份好奇與興奮的心情，我們來(lái)到了手工模擬實(shí)習的教室，開(kāi)始了為期一個(gè)多月的實(shí)習生活。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午九點(diǎn)上班到11點(diǎn)下班，下午一點(diǎn)半到三點(diǎn)半。我們班上總共被分為八個(gè)組，大概每組有六到八個(gè)人的樣子，加上會(huì )計、財務(wù)總共有一百多個(gè)人在一個(gè)機房的房子里。但是為了能夠好好地實(shí)踐會(huì )計工作以及學(xué)習更多的實(shí)踐知識，每天堅持按時(shí)上下課，認認真真地完成每天的任務(wù)。

　　此次的實(shí)習主要是要求我們根據一本書(shū)上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì )計今后要做的基本工作，比如說(shuō)設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會(huì )計報表。

　　雖然已經(jīng)接觸會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)知識有兩年多了，但是很慚愧我們對于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開(kāi)始實(shí)習的第一天，老師要我們首建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后，在老師的指導下我們才開(kāi)始了最初的工作，建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著(zhù)再根據模擬的會(huì )計資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語(yǔ)，深怕一個(gè)不留神就把數字給填錯了。最后再試算平衡，要求全部賬戶(hù)的借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計；總賬借貸方余額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等，試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過(guò)一兩天地工作，大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習的狀態(tài)，我也發(fā)現了會(huì )計這項工作的確像別人說(shuō)的'那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細認真。比如說(shuō)建賬的時(shí)候，我們不知道反反復復地寫(xiě)了多少個(gè)“期初余額”。

　　做完一些期初的工作后，我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證�？偣灿�135筆業(yè)務(wù)，分三次完成。原本以為這會(huì )是比較簡(jiǎn)單的任務(wù)，只要通過(guò)原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì )計科目，再根據實(shí)際發(fā)生的金額填上數字就可以了�？墒菍�(shí)際操作起來(lái)卻不像想象中的那么簡(jiǎn)單。比如說(shuō)一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶(hù)時(shí)，怎樣把它寫(xiě)出復合地會(huì )計分錄才是正確的，又比如說(shuō)一些預提待攤的賬戶(hù)應該怎樣分配金額；還有最麻煩地計算分配和結轉一些輔助生產(chǎn)費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務(wù)會(huì )計以及成本會(huì )計的知識掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運用到實(shí)踐當中去。每完成一批憑證后，我們都會(huì )做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會(huì )有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點(diǎn)就放棄了，可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學(xué)對照了幾次，終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，一定要靜下心來(lái)，容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒(méi)有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。

　　在填完憑證之后便是登賬了，必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點(diǎn)像誰(shuí)都會(huì )做的事，可重復如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫(xiě)錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數字協(xié)商，最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀，數字。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 6

　　財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。

　　我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。

　　在實(shí)訓中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；往后我們會(huì )編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會(huì )計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)訓總結。

　　在本次會(huì )計實(shí)訓中，我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的`會(huì )計資料為基礎，結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的

　　提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性，使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性，增強積極參與實(shí)訓的興趣。

　　我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點(diǎn)手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

　　作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科，所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的，在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

　　實(shí)訓的第一天做了分錄，雖然之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)訓過(guò)，但感覺(jué)對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí)，面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來(lái)在老師的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續忙當天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來(lái)的填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì )計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學(xué)習這些知識。

　　經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在實(shí)訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。

　　通過(guò)這學(xué)期會(huì )計實(shí)訓，深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 7

　　不知不覺(jué)，為期一周的實(shí)訓課要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號了。對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰卻又賦予激情的過(guò)程！通過(guò)本次實(shí)訓，我對會(huì )計整個(gè)流程的操作有了較好的認識，學(xué)會(huì )了會(huì )計中各個(gè)環(huán)節的操作，以及懂得了細心和謹慎是作為一個(gè)好的會(huì )計工作人員所必備的條件。

　　在本次會(huì )計實(shí)訓中，我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎，結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性，使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性，增強積極參與實(shí)訓的興趣。我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。

　　實(shí)訓的第一天就開(kāi)始登記憑證，之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)訓過(guò)，和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí)，面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來(lái)在老師的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。一天下來(lái)覺(jué)得好累哦，不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來(lái)的填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì )計人員還很遠很遠，但是我正在努力的學(xué)習這些知識。

　　經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)訓，使我對會(huì )計工作有了進(jìn)一步的認識，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標，對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經(jīng)�？村e或抄錯數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習。所以，在以后的學(xué)習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實(shí)習都是一次很好的鍛煉機會(huì )，通過(guò)每一次實(shí)習的找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補自己的不足之處。在成長(cháng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強的人，能夠主動(dòng)適應社會(huì )環(huán)境，才能夠站得更穩。

　　總而言之，這次的會(huì )計實(shí)習讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實(shí)踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。還有，我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽(tīng)課，不認真做筆記，那么，在實(shí)際操作的過(guò)程中，就會(huì )發(fā)現有很多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有認真的在課堂上學(xué)習理論知識，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)驗我了解了會(huì )計工作的相關(guān)流程。在會(huì )計工作中，作為一名會(huì )計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據登記的內容填寫(xiě)明細賬。在每個(gè)月或每年年末，要填寫(xiě)科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作，說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)理論性的知識看起來(lái)都是那么的淺顯易懂，但你真的.把這些理論性的知識應用到實(shí)際中時(shí)，會(huì )發(fā)現，自己懂得的真實(shí)太少了，有句話(huà)說(shuō)，紙上談來(lái)終覺(jué)潛��！所以在實(shí)訓中我總是發(fā)現自己對某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。

　　其中有開(kāi)設明細分類(lèi)賬戶(hù)，現金日記賬戶(hù)和銀行存款日記賬戶(hù)，登記各種賬戶(hù)的期初余額，總分類(lèi)賬戶(hù)。在會(huì )計中，出現錯誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦，用紅筆劃，膠帶粘，可是在實(shí)訓過(guò)程中我總是出現錯誤，所以我總是重復一些工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓后我覺(jué)得，從事會(huì )計工作，在做每一項工作的時(shí)候都要非常細心，不能出現任何錯誤，如果寫(xiě)錯一個(gè)小數點(diǎn)，也可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊�，并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準備，如果，在畢業(yè)后我從事會(huì )計工作或與會(huì )計有關(guān)的一些工作，我是沒(méi)有機會(huì )出現很多錯誤，所以，我要在以后與會(huì )計有關(guān)的學(xué)習中，更加努力，掌握理論知識，在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結合更加完美。

　　作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科，所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。實(shí)訓要結束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 8

　　說(shuō)起這次點(diǎn)鈔實(shí)訓的體會(huì )“無(wú)他，唯手熟爾�！�

　　看著(zhù)徐老師那高超的點(diǎn)鈔技能，讓我驚詫不已，原來(lái)鈔票還可以這樣的四指撥動(dòng)，只見(jiàn)他熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券，右手四指如飛，一次四張，讓人目瞪口呆。課中，我如法炮制，不過(guò)十來(lái)次，手有微酸，根本兩根手指都難以操作，何談四指。老師只說(shuō)：“熟能生巧�！�

　　在老師教授每一種指法之后，都預留時(shí)間給同學(xué)們練習，大家可以現學(xué)現練，可以盡情地感受點(diǎn)鈔的奇妙，同時(shí)老師也在場(chǎng)指導，指正。每一位同學(xué)都在認真地與手中的練功券打交道，他們表情各異，但表現出的都是一種對點(diǎn)鈔指法的認真探索。最后，老師還為大家講解了如何辨認真假鈔，同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù)老師講解的方法，并紛紛拿出百元人民幣當場(chǎng)實(shí)練。

　　以前每次到銀行辦業(yè)務(wù)，看到人家快速又準確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以。當時(shí)就想我也能點(diǎn)這么快就好了，因為在實(shí)際操作中為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)，點(diǎn)鈔的快慢及準確度直接影響到客戶(hù)對你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法。

　　點(diǎn)鈔看似簡(jiǎn)單，實(shí)則是一項很有科學(xué)規律的業(yè)務(wù)技能，它要有節奏感，還要把握好準與快的關(guān)系，要眼、手、心和諧統一，每個(gè)環(huán)節都要認真研究、細心揣摩！有時(shí)練的乏味且手酸時(shí)總要想想這樣一個(gè)例子：一張足夠大的紙，你所要做的是重復這樣的動(dòng)作：對折，不停地對折。當你把這張紙對折了51次的時(shí)候，所達到的厚度不是一個(gè)冰箱那么厚或者兩層樓那么高，也不是青田到北京的距離，而是這個(gè)厚度接近于地球到太陽(yáng)之間的距離。沒(méi)錯，就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，是不是讓你感覺(jué)好似一個(gè)奇跡？為什么看是毫無(wú)分別的重復，會(huì )有這樣驚人的結果呢？換句話(huà)說(shuō)，這種貌似"突然"的成功，根基何在？折紙，不是為了一遍遍的.重復，而是要達到從太陽(yáng)到地球之間距離般的厚度。腳踏實(shí)地不僅僅是為了一步步地前進(jìn)，而是不斷地實(shí)現目標，進(jìn)一步創(chuàng )造目標。而點(diǎn)鈔就是這樣，需要我們周而復始的練習，最終總會(huì )有突破。

　　經(jīng)過(guò)六天的學(xué)習，我們的點(diǎn)鈔培訓課程也到了尾聲。

　　正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，經(jīng)過(guò)這次點(diǎn)鈔培訓，我才深切地理會(huì )到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。通過(guò)這次點(diǎn)鈔培訓，不僅規范了我們的點(diǎn)鈔手法，同時(shí)也提高了同學(xué)們的實(shí)際操作能力，讓我們也深刻體會(huì )到在掌握理論知識的同時(shí)掌握操作技能的重要性。

　　學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)競爭的學(xué)習型社會(huì )里就是優(yōu)勝劣汰。

　　或許平凡的崗位無(wú)法使我們名垂青史，流芳百世，但我們同樣在成功中收獲喜悅，在付出中厚積薄發(fā)。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 9

　　剛得知要進(jìn)行成本會(huì )計實(shí)訓，我自己一點(diǎn)概念都沒(méi)有，直到我們去上課時(shí)，教師教會(huì )我們如何去操作軟件，然后就讓我們自己進(jìn)行操作。剛開(kāi)始操作的時(shí)候超暈的，不明白該怎樣計算，該怎樣填制，弄了一個(gè)早上也才弄了三四個(gè)分配表。到了午時(shí)，看著(zhù)別的同學(xué)做的那么快，想著(zhù)直接看別人的答案算了。那時(shí)教師告訴我們要自己做，即使速度很慢，你自己搞懂一題算一題，你自己懂了就是你自己的，沒(méi)必要去抄答案!聽(tīng)到教師這樣說(shuō)，我告訴自己要自己完成這次的實(shí)訓。

　　經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計工作的收獲體會(huì )。課堂上我們有題目本身供給給我們做習題的各種成文的資料，根本不明白取得原始憑證的流程以及在取得過(guò)程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習中，我們根據教學(xué)軟件供給的背景資料或其他會(huì )計資料來(lái)發(fā)現數據的來(lái)源，并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫(xiě)某些數據，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會(huì )計工作的各種繁瑣的細節，我才在此次的課程實(shí)習中才收獲了不少的東西。

　　雖然我們已經(jīng)學(xué)習了不少的.會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程，或者說(shuō)課堂上的知識也掌握的挺不錯的，可是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù)，讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料，你肯定是跟無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。這次會(huì )計實(shí)驗室的建成對我來(lái)說(shuō)供給了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺。在實(shí)習過(guò)程中也讓我不斷復習以前所學(xué)的知識點(diǎn)。

　　當然成本會(huì )計的知識并不是會(huì )計實(shí)習收獲與體會(huì )存在的，還與基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計等緊密聯(lián)系，在材料費用的歸集和分配過(guò)程中，本軟件供給的廈門(mén)明光機械廠(chǎng)進(jìn)行外購材料的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制的記賬憑證時(shí)我采用借記“物資采購”這個(gè)科目，經(jīng)同學(xué)的提醒，才求職簡(jiǎn)歷范文財務(wù)會(huì )計中有關(guān)的知識點(diǎn)，即若要求要計劃成本入賬，采用借記“材料采購”的會(huì )計體會(huì )。

　　在實(shí)訓中我也發(fā)現了自身存在著(zhù)許多的不足。

　　實(shí)習過(guò)程中不夠細心謹慎。做為未來(lái)會(huì )計人員的我們必須連一個(gè)小數點(diǎn)的差錯都要弄明白，不能因為只是0.01的尾差而小視，有可能會(huì )引起成本試算平衡表不平衡�？墒窃趧傞_(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單時(shí)，我卻忘了登記期初余額，導致返工現象的發(fā)生，想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了。最重要的在產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配的過(guò)程中我并沒(méi)有按步驟實(shí)施，導致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現象。

　　缺乏獨立思考的能力，過(guò)于頻繁發(fā)問(wèn)。由于并沒(méi)有完全掌握成本會(huì )計的知識，加上有涉及到比較多的財務(wù)會(huì )計的資料，不懂的加上忘了的知識點(diǎn)，還有首次接觸成本會(huì )計的軟件，無(wú)法一下子把理論的知識與實(shí)務(wù)訓練聯(lián)系起來(lái)的緣故，導致我過(guò)于頻繁的提問(wèn)，浪費了同學(xué)的不少時(shí)間。雖然說(shuō)最快捷解決問(wèn)題的辦法是發(fā)問(wèn)，可是如果一遇到問(wèn)題就提問(wèn)，自我缺乏思考的能力，只會(huì )產(chǎn)生過(guò)于依靠別人的心理，對提高自己的專(zhuān)業(yè)技能也只會(huì )構成阻礙。解決此類(lèi)問(wèn)題的瓶頸在于要熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識，不僅僅增強自身的思考能力，還進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能。

　　總之，經(jīng)過(guò)這一周的成本會(huì )計的實(shí)訓，讓我掌握了成本會(huì )計工作從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，很好的結合了起來(lái)，不僅僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際工作以及運作情景的認識，也讓我們看清自己在會(huì )計工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。相信這次實(shí)訓會(huì )對我以后的學(xué)習產(chǎn)生很大的作用。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 10

　　兩周的會(huì )計實(shí)訓不知不覺(jué)結束了，在實(shí)訓中我們最能體會(huì )的是一個(gè)字——累！不過(guò)這是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，我們會(huì )以累感到驕傲，也是我們的用心表現！學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石！在這兩周里，我進(jìn)一步加深強化了會(huì )計實(shí)操技能，使我的會(huì )計操作能力更加提高和培養了我認真細膩的工作態(tài)度。

　　我們要做的是將企業(yè)一個(gè)月的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證填制，再將根據經(jīng)過(guò)審核無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證，審核無(wú)誤后，就登記會(huì )計帳簿，再根據經(jīng)過(guò)審核的會(huì )計帳簿記錄和有關(guān)資料編制財務(wù)會(huì )計報告，填制科目匯總表、損益表、資產(chǎn)負債表、利潤表。

　　在這繁重的過(guò)程中，工作一定要認真，心細一定要細膩，各組分工合作，不明白的問(wèn)老師，老師諄諄善教，在老師的指導下，在我們組的努力下，任務(wù)在規定的時(shí)間內完成了。作為一名本專(zhuān)業(yè)學(xué)生，最終能夠很好的掌握書(shū)本上的.知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師，感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助！

　　我感覺(jué)我的實(shí)操能力又進(jìn)一步了解強化了，從中學(xué)到了很多東西，細節的地方也注意到了，比上個(gè)學(xué)期的實(shí)訓周獲得了更多的經(jīng)驗，希望學(xué)校能安排我們更多的實(shí)訓課程，不但使我們要了解本專(zhuān)業(yè)書(shū)上的理論知識，而且能培訓我們的技能操作能力。我想我還會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習，而這樣的實(shí)訓學(xué)習更是值得我去珍惜！期待下一次實(shí)訓的來(lái)臨。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 11

　　開(kāi)學(xué)第十三周，是我們會(huì )計實(shí)訓開(kāi)課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓課，懷著(zhù)新鮮和緊張的心情踏入了實(shí)訓課室。

　　第一節實(shí)訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會(huì )計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。然后還給我們講了課本上的內容，分析了書(shū)上的每一筆業(yè)務(wù)，看著(zhù)書(shū)上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù)，簡(jiǎn)直是一頭霧水。后來(lái)結合著(zhù)《基礎會(huì )計》，慢慢的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書(shū)本的內容給我們分析完后，后面我們就要開(kāi)始編寫(xiě)會(huì )計分錄了會(huì )計分錄，T型表，試算平衡表。一系列的表格自己畫(huà)完、填好后。馬上就要填寫(xiě)憑證了。

　　結束了前面的工作，已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開(kāi)始學(xué)習登記憑證和登賬.。去到實(shí)訓課室時(shí)，老師給我們簡(jiǎn)單講解了如何填寫(xiě)后，就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。.面對著(zhù)自己可桌上的做賬用品，我有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來(lái)在指導老師的耐心指導下，我開(kāi)始一筆一筆地填寫(xiě)。很快的二周過(guò)去了，把憑證填寫(xiě)完后就要進(jìn)行裝訂。

　　接下來(lái)就是登記賬簿了，看著(zhù)老師給我們準備的各種各樣的賬簿后，我頓時(shí)傻了眼，一個(gè)是因為自己對它感到陌生，雖然老師給我們講了如何填寫(xiě)，但是由于位置太后，都聽(tīng)不到老師說(shuō)了什么。幸好我有一班很好的同學(xué)，在她們的幫助下，我總算知道賬該如何填寫(xiě)。二是看著(zhù)多種多樣的賬，看著(zhù)那些煩瑣的`工作即將要一個(gè)人完成時(shí)，實(shí)在讓人有點(diǎn)著(zhù)急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細分類(lèi)賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著(zhù)急�？粗�(zhù)這么厚的一沓憑證…心都灰了。

　　苦的還在后面，尤其是在寫(xiě)金額的時(shí)候，寫(xiě)錯一個(gè)，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來(lái)發(fā)現基本上每張賬都讓我修改過(guò)�？粗�(zhù)壯觀(guān)啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺(jué)得做這些賬的時(shí)候，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁(yè)就報廢。最后結賬時(shí)要一筆一筆計算每個(gè)類(lèi)型的結果，一大堆數字加加減減，真是做到頭都大了!

　　做完這些工作后，最后就是填寫(xiě)資產(chǎn)負債表和利潤表了。

　　這次的會(huì )計實(shí)訓，它使我們在實(shí)踐中學(xué)會(huì )如何運用知識、在實(shí)踐中鞏固知識;而且，這又是一次對專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它可以讓我們的課本上的知識與實(shí)際運用相結合。若只是將書(shū)本上的知識生搬硬套，紙上談兵，將這些理論性極強的東西搬到實(shí)際中應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通的，自認為已經(jīng)掌握了一定的基礎會(huì )計理論知識在實(shí)踐中只能成為空談。

　　幾周的實(shí)訓，我深刻的體會(huì )到作為一個(gè)會(huì )計人員所需要的一份細心，一份耐心，一份責任心.以前一直以為實(shí)訓課應該蠻輕松的，但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓下來(lái)，我發(fā)現不能簡(jiǎn)單的說(shuō)累或煩，會(huì )計要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候做錯了還可以改正，但是做賬的時(shí)候弄錯的話(huà)要修改就很麻煩了，一步錯可能就會(huì )導致后面步步都錯，所以會(huì )計工作中細心就顯得尤其重要。從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了才真真正正了解到什么是會(huì )計，原來(lái)會(huì )計的工作本沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，清閑。很久以前就聽(tīng)過(guò)“只有經(jīng)歷過(guò)，才找到其中的滋味”通過(guò)這次的實(shí)訓課，我真真切切的了解到什么是會(huì )計，讓我對會(huì )計有了最基本的認識。讓我體會(huì )到會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價(jià)值的詮釋?zhuān)�因為�?huì )計是：細心+耐心+責任心。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 12

　　為期三周的財務(wù)會(huì )計實(shí)訓即將結束，現在回想來(lái)起整個(gè)充實(shí)而又忙碌的實(shí)訓過(guò)程，從其中所獲得的經(jīng)驗和收獲實(shí)在是讓我感覺(jué)到受益匪淺。

　　由于在大一的時(shí)候就已經(jīng)參加過(guò)基礎會(huì )計的實(shí)訓，因此對真正的會(huì )計實(shí)務(wù)工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認識和了解。所以在這次財務(wù)會(huì )計實(shí)訓開(kāi)始時(shí)，并沒(méi)有覺(jué)得很緊張，但是當實(shí)訓真正開(kāi)始時(shí)，也還是會(huì )有手足無(wú)措的感覺(jué)。畢竟，書(shū)本上的理論知識跟實(shí)際的實(shí)踐操作還是存在很大的不同，處理的手法和方式也要跟著(zhù)進(jìn)行相應的變通。

　　整個(gè)的實(shí)訓過(guò)程讓我覺(jué)得非常具有挑戰性，并使我對企業(yè)會(huì )計的工作流程有了更加深刻、直觀(guān)的體會(huì )和了解。當然，這次的實(shí)訓也存在著(zhù)一些不足，不夠與實(shí)際操作貼切。比如說(shuō)，我們的實(shí)訓過(guò)程并沒(méi)有真實(shí)模擬企業(yè)會(huì )計真正的工作流程。我們的實(shí)訓時(shí)按這一個(gè)環(huán)節一個(gè)環(huán)節做的。從最開(kāi)始的原始憑證到記賬憑證，再到登記賬簿，最后是資產(chǎn)負債表以及利潤表的編制。但是，真正的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，除了最后報表的編制，其他的工序都是同時(shí)進(jìn)行的。因為，只有及時(shí)地對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行如實(shí)的反應才能把握好企業(yè)的`命脈，才能正真無(wú)愧于一名會(huì )計從業(yè)人員真正的使命。

　　通過(guò)長(cháng)達三周的財務(wù)會(huì )計的實(shí)訓，我認識到身為一名會(huì )計從業(yè)人員光有認真是不夠的。一名會(huì )計最重要的是他的職業(yè)操守，只有把職業(yè)使命和責任放在工作的第一位，才能真真正正把工作做好。一個(gè)人如果有了職業(yè)使命感和責任感，那么他對待工作一定是十分認真十分敬業(yè)的。身為一名在校大學(xué)生的我，更要抓緊一切時(shí)間學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，并且從現在做起，以一名優(yōu)秀的會(huì )計師的標準來(lái)嚴格要求自己，對學(xué)習以及將來(lái)的工作都要本著(zhù)一個(gè)嚴謹的態(tài)度，精益求精，勇于鉆研。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 13

　　這次會(huì )計實(shí)訓讓我更加熟悉了會(huì )計軟件的操作。在日常課程中，我們學(xué)習了會(huì )計軟件的基本功能和操作方法，但很多知識在紙面上看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作時(shí)卻需要耐心和細心。通過(guò)這次實(shí)訓，我深入學(xué)習了會(huì )計軟件的各項功能，例如如何錄入賬目、生成報表、進(jìn)行調整等。在實(shí)踐中，我不斷嘗試、不斷探索，最終達到了熟練運用的水平。這不僅提高了我的操作能力，也增強了我的實(shí)戰經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實(shí)基礎。

　　這次會(huì )計實(shí)訓培養了我的團隊合作意識和溝通能力。在實(shí)訓中，我們被分成小組，每個(gè)小組擔任一個(gè)公司的會(huì )計崗位，需要共同協(xié)作完成一系列任務(wù)。在與同伴的合作過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)、理解和尊重他人的意見(jiàn)，及時(shí)溝通，協(xié)調分工，共同解決問(wèn)題。通過(guò)團隊合作，我們不僅完成了任務(wù)，還建立了友誼和信任，形成了良好的學(xué)習氛圍。這種團隊合作的經(jīng)驗，將在未來(lái)的工作中受益無(wú)窮，幫助我更好地適應團隊合作的環(huán)境。

　　這次會(huì )計實(shí)訓提高了我的`解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓中，我們遇到了各種各樣的問(wèn)題，例如賬目錄入錯誤、報表不平衡等。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了冷靜分析問(wèn)題、找出問(wèn)題根源、制定解決方案，并及時(shí)糾正錯誤。通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結，我掌握了一些解決問(wèn)題的技巧和方法，提高了自己的應變能力和解決問(wèn)題的能力。這種能力的培養，將使我在未來(lái)的工作中更加游刃有余，做出更加明智的決策，提高工作的效率和質(zhì)量。

　　這次會(huì )計實(shí)訓是一次富有收獲的體驗。通過(guò)實(shí)踐，我不僅增加了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還培養了團隊合作意識和溝通能力，提高了解決問(wèn)題的能力。這些收獲將為我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎，讓我更加自信和從容地面對工作和生活中的各種挑戰。我將倍加珍惜這次實(shí)訓的經(jīng)歷，繼續努力學(xué)習，不斷提升自己，成為一名優(yōu)秀的會(huì )計人才。感謝老師和同學(xué)們在實(shí)訓中的幫助和支持，讓我獲益良多，受益匪淺。愿我們在未來(lái)的學(xué)習和工作中繼續攜手前行，共同成長(cháng)，共同進(jìn)步。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 14

　　會(huì )計實(shí)訓是會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校期間進(jìn)行的一種重要實(shí)踐課程，通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)提高學(xué)生的會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際操作能力。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了會(huì )計工作的復雜性和重要性，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在此，我對這次會(huì )計實(shí)訓進(jìn)行總結，分享我的收獲和體會(huì )。

　　在這次會(huì )計實(shí)訓中，我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行會(huì )計科目的核算和賬務(wù)處理。通過(guò)實(shí)際操作，我掌握了會(huì )計科目的設定和記賬方法，了解了不同的會(huì )計憑證和賬簿的作用和使用方法。在實(shí)踐中，我遇到了很多會(huì )計處理中的具體問(wèn)題，比如如何處理不同類(lèi)型的憑證和賬目，如何進(jìn)行科目的核對和調整等。通過(guò)不斷的練習和總結，我逐漸掌握了這些會(huì )計處理的技巧和方法，提高了我的會(huì )計實(shí)際操作能力。

　　在這次會(huì )計實(shí)訓中，我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行財務(wù)報表的編制和分析。財務(wù)報表是反映企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的重要工具，對于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策和管理具有重要意義。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì )了如何編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表，如何進(jìn)行財務(wù)比率分析和財務(wù)指標評價(jià)。通過(guò)對不同企業(yè)的財務(wù)報表進(jìn)行分析比較，我深入了解了企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)狀況，提高了我對企業(yè)財務(wù)管理的認識和理解。

　　在這次會(huì )計實(shí)訓中，我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行會(huì )計核算和審計工作。會(huì )計核算是企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟交易和財務(wù)活動(dòng)時(shí)必不可少的環(huán)節，通過(guò)核算，可以及時(shí)了解企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行會(huì )計核算的過(guò)程和方法，如何編制會(huì )計報表和財務(wù)報告。我也學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行會(huì )計審計的工作，如何進(jìn)行財務(wù)數據的核對和審定，如何發(fā)現財務(wù)問(wèn)題和風(fēng)險。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我提高了我的會(huì )計核算和審計技能，增強了我的'會(huì )計實(shí)戰能力。

　　在這次會(huì )計實(shí)訓中，我還學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行會(huì )計軟件的應用和操作。隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，會(huì )計軟件已經(jīng)成為會(huì )計工作中必不可少的工具，通過(guò)軟件的應用，可以提高會(huì )計的工作效率和精度。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì )了如何使用常見(jiàn)的會(huì )計軟件，如金財通、用友和財務(wù)寶等，學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行賬務(wù)處理、憑證錄入、報表生成和查詢(xún)分析等操作。通過(guò)反復練習和模擬實(shí)操，我熟練掌握了這些會(huì )計軟件的使用方法，提高了我的會(huì )計信息化水平和實(shí)際操作能力。

　　這次會(huì )計實(shí)訓讓我在實(shí)踐中深入了解了會(huì )計工作的具體內容和要求，提高了我的會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際操作能力。通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，我逐漸成長(cháng)為一名合格的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才，具備了扎實(shí)的理論基礎和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我相信，在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )繼續努力學(xué)習和進(jìn)步，為實(shí)現自己的職業(yè)夢(mèng)想而努力奮斗。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 15

　　本次會(huì )計實(shí)訓，我深刻地感受到了會(huì )計工作的復雜性和重要性。在實(shí)訓中，我不僅學(xué)習到了會(huì )計基礎知識，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團隊協(xié)作能力。

　　在實(shí)訓過(guò)程中，我明白了會(huì )計憑證、報表、賬簿等概念的實(shí)際應用，學(xué)會(huì )了如何正確處理各種賬務(wù)，包括固定資產(chǎn)折舊、成本計算、收入確認等。同時(shí)，我也深刻認識到了會(huì )計工作需要嚴格按照規范操作，任何小錯誤都可能導致賬務(wù)混亂，影響企業(yè)決策。

　　通過(guò)這次實(shí)訓，我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系。理論是指導我們行動(dòng)的地圖，而實(shí)踐則是將理論知識應用到實(shí)際工作中的機會(huì )。在實(shí)訓中，我不斷嘗試，不斷修正錯誤，逐漸提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能。

　　這次實(shí)訓也讓我認識到了團隊協(xié)作的重要性。在工作中，我們需要與同事緊密合作，共同完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和不足，只有相互協(xié)作，才能達到最佳效果。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓讓我受益匪淺。我更加深入地了解了會(huì )計基礎知識，提高了自己的'實(shí)踐能力和團隊協(xié)作能力。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續努力，爭取取得更好的成績(jì)。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 16

　　一學(xué)期的綜合實(shí)訓已經(jīng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間是檢驗真理的唯一標準，”通過(guò)實(shí)訓讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)際教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基礎知識及實(shí)際應用知識，并加以綜合體提高。學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高了我的分析和理解能力。理論和實(shí)際相結合，效果更好，讓我更容易記住知識點(diǎn)。

　　這次實(shí)訓具有綜合性，完整性，真正地模擬了一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，做到了將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機的結合起來(lái)。在實(shí)際操作的過(guò)程中，發(fā)現有很多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有辦法解決問(wèn)題，通過(guò)實(shí)訓反復的分析和總結，實(shí)現書(shū)本知識和老師講的'實(shí)際操作知識更好的結合，幫助我樹(shù)立了正確的解題思路。

　　這次綜合實(shí)訓，除了對會(huì )計工作有了更深一步的認識，在取得成效的同時(shí)，在實(shí)訓過(guò)程中還發(fā)現了自己的一些不足，比如自己還不過(guò)細心，經(jīng)常抄錯數字，或借貸方向搞錯，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。在編制會(huì )計分錄方面，有較大突破。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前沒(méi)上實(shí)訓時(shí)，根據一張原始憑證我不能立馬分析出會(huì )計分錄，甚至連基本的借貸方向都會(huì )弄反。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)訓培養了我的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，今后還得加強練習，熟悉課本知識，為初級考試打下夯實(shí)基礎�？偠�言之，這次的會(huì )計實(shí)訓讓我學(xué)到了許多在課堂上所積累不到的經(jīng)驗，在實(shí)際中鞏固了知識，也為即將進(jìn)入社會(huì )的我們從事財會(huì )工作打下了很好的基礎。

　　“千里之行，始于足下，”這短暫而又充實(shí)的實(shí)訓，我認為對我們走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用過(guò)渡作用，是大學(xué)生活一段重要的經(jīng)歷。這次實(shí)訓也讓我深刻了解到和團體保持良好的合作關(guān)系也是很重要的。

　　這次實(shí)訓，我相信不僅是我一個(gè)人，更是所有同學(xué)一次受益匪淺的學(xué)習經(jīng)歷。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 17

　　在為期兩周的實(shí)訓即將告一段落，在這兩周里，老師輔導我們如何做手工財務(wù)和計算機財務(wù)，首先從手工說(shuō)起 我所在的公司是北京易鑫電器有限公司，我們公司有財務(wù)部，營(yíng)銷(xiāo)部，生產(chǎn)部，我的職稱(chēng)是財務(wù)部經(jīng)理，在開(kāi)始的一天里，我需要幫助組員上手，我們公司的財務(wù)工作，在很多時(shí)候我只是需要審核各種憑證，或許在大多數人眼中，審核是一件特別容易的事，但只有自己才知道，我們需要認真審題，檢查她們做的是否正確，還要協(xié)調我們財務(wù)部?jì)炔康墓ぷ�，只有這樣才能讓每個(gè)人都能動(dòng)起來(lái)，這樣才能快速并且有效率的完成工作。

　　在平時(shí)，每個(gè)人的工作量不一樣，在有人工作量特別大時(shí) ，我們會(huì )協(xié)助她完成她的工作，盡量在工作時(shí)間完成任務(wù)。如果完成不了，都會(huì )自覺(jué)的加班，我們也會(huì )早點(diǎn)過(guò)來(lái)，爭取在老師規定時(shí)間內完成任務(wù)。剛開(kāi)始，我們做的`很慢，每天都要加班，到后來(lái)，我們都可以在規定時(shí)間內完成任務(wù)，并且保持質(zhì)量。

　　會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。 在 28號下午，到月底了，很多工作都已經(jīng)是我的，但只有我自己是不行的，我會(huì )要求財務(wù)會(huì )計，稅務(wù)會(huì )計，成本會(huì )計協(xié)助我，盡快結出她們的總額，我要求她用T字記賬法來(lái)做，因為這樣我可以很簡(jiǎn)單的看出來(lái)正確與錯誤。這樣不容易出錯。事實(shí)證明我是正確的，我做出的科目匯總表，利潤表，負債表都是正確的，和別的組都是可以對上的，我很開(kāi)心，因為我覺(jué)得我們的付出是值得的，讓我特別有成就感浮氣躁。

　　會(huì )計實(shí)訓總結 18

　　在實(shí)訓的過(guò)程中，我發(fā)現自己之前對成本會(huì )計理論知識的掌握還不夠到位，有不少地方是翻看了之前的教材才知道該如何進(jìn)行，所以這就給了自己一個(gè)警告，要充分理解成本會(huì )計的理論知識，才能更好的將實(shí)訓完成，做到理論與實(shí)踐相結合才能成為一名合格的會(huì )計人員。

　　在本次實(shí)訓中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品的成本分配等方面進(jìn)行了練習，系統的對成本計算的幾種基本方法即品種法、分批法、分步法進(jìn)行了專(zhuān)項訓練。其中有幾點(diǎn)需要我們多加注意：

　　首先，根據憑證填寫(xiě)各種匯總表是非常關(guān)鍵的，因為它的計算對錯與否直接關(guān)系到后面的輔助生產(chǎn)費用、制造費用等分配計算的結果，如果在最后才發(fā)現之前的憑證匯總有誤，再進(jìn)行修改會(huì )很困難，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。所以匯總時(shí)要我們要特別細心，努力把錯誤降到最少。

　　其次就是各種費用的分配問(wèn)題。

　　材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，要嚴格根據憑證將每筆

　　材料費用準確計入生產(chǎn)成本中。需要注意的是，有的材料是共同耗用的我們就應該根據具體的分配方法將材料費用進(jìn)行劃分，然后分別計入相應的生產(chǎn)成本中。

　　人工費用方面，工資費用的分配，應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人工資計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員工資計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)人員工資計入管理費用等等。

　　輔助生產(chǎn)費用的分配方面，實(shí)訓中我們對交互分配法進(jìn)行了訓練。交互分配法以前覺(jué)得比較混亂，有時(shí)會(huì )搞不清楚什么時(shí)候該如何分配，通過(guò)這次的實(shí)訓，我終于清楚的掌握了交互分配法的要點(diǎn)，真正做到了理論與實(shí)踐相結合。

　　成本還原方面，之前在學(xué)習成本會(huì )計時(shí)，對成本還原的掌握不是很好，只會(huì )套用書(shū)上的例子。實(shí)訓中的成本還原和書(shū)上的例子有所不同，于是我就不會(huì )了。通過(guò)向同學(xué)和老師的請教，我終于掌握了成本還原的要領(lǐng)。

　　最后就是完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算，它是成本核算的最后一項內容，企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和自身定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法，如約當產(chǎn)量法、定額比例法等。在本次實(shí)訓中，我們采用的是約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。約當產(chǎn)量法相對比較難，在之前的學(xué)習中我就是費了很長(cháng)時(shí)間才弄明白，實(shí)訓中又將約當產(chǎn)量法重新復習了一遍，確保自己能夠更好得掌握其中的要領(lǐng)，以防出錯。

　　一周的實(shí)訓時(shí)間并不長(cháng)，但讓我們從中學(xué)到了很多東西。通過(guò)這次實(shí)訓，我更加全面、系統的理解和掌握了成本會(huì )計核算的基本程序和方法，加深了對會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，提高了自己的實(shí)際操作能力，真正做到了理論與實(shí)踐相結合，為以后的學(xué)習和工作打下了良好的基礎。會(huì )計這份工作重在經(jīng)驗，平時(shí)要有意識地多進(jìn)行各種實(shí)際操作的訓練，才能熟能生巧，在以后的學(xué)習和工作中游刃有余。實(shí)訓中我認識到了自己還存在各方面的不足，理論知識的掌握很重要，充分掌握了理論知識才能在實(shí)際工作中加以使用和發(fā)揮。實(shí)訓讓我們在實(shí)際操作中發(fā)現學(xué)習中存在的問(wèn)題，進(jìn)而去彌補不足，鞏固會(huì )計知識的學(xué)習。粗心、缺乏耐心是我最大的缺點(diǎn)，以后需要加以改正。會(huì )計工作需要細心、耐心以及責任心，保持嚴謹的態(tài)度，這樣才能成為一名合格的會(huì )計人員。

　　“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味”會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋

　　最后，非常感謝學(xué)校和老師為我們提供這次實(shí)訓的機會(huì )，感謝實(shí)訓老師對我們的悉心指導和幫助。

　　本次實(shí)習的目的是了解成本核算的基本程序，熟練運用各種成本計算方法，提高成本核算的實(shí)際操作能力，鞏固會(huì )計學(xué)基本理論知識，為以后的學(xué)習和工作打下良好的基礎。

　　本次實(shí)習的主要內容有

　　1、成本的歸集與分配

　　2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

　　3、編制成本報表，進(jìn)行成本分析。

　　在成本會(huì )計實(shí)訓中，生產(chǎn)成本的歸集與分配是重頭戲，是中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等六個(gè)板塊進(jìn)行了練習。

　　首先，材料費用方面是指用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。

　　而人工費用方面是指分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。

　　再來(lái)是輔助生產(chǎn)費用，它是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實(shí)習中，主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行：一個(gè)是交互分配，它是以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。另一個(gè)是對外分配，它以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。

　　接著(zhù)是制造費用的分配，它將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

　　最后是完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算，它是成本核算的最后一項內容。企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。在本次實(shí)習中，我們采用的時(shí)約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

　　在成本會(huì )計實(shí)訓中，企業(yè)選擇各種產(chǎn)品成本計算方法應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求來(lái)確定計算方法。

　　其中品種法時(shí)最基本的`方法，其核算程序成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。

　　在成本會(huì )計實(shí)訓中，是對成本報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息，幫助使用人改善決策的工作。沒(méi)有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。

　　在本次實(shí)習中，采用的是比較分析法，通過(guò)本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。

　　經(jīng)過(guò)這次的成本會(huì )計實(shí)訓，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作，可以說(shuō)，成本會(huì )計是對一個(gè)人的耐力與細心的高度考驗，從數字計算到報表輸出，再到數字分析，每一個(gè)過(guò)程都是哪么的復雜與繁瑣，所以一定養成細心做事的習慣。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一周緊張的實(shí)習，使我較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容，加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解，會(huì )計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。但是，鑒于鄙人才疏學(xué)淺，認識上有許多不足，要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實(shí)踐。

　　雖然此次的成本會(huì )計實(shí)訓結束了，但我們的學(xué)習之旅沒(méi)有結束，通過(guò)此次的實(shí)訓也讓我找到了自己本身的一些不足和缺點(diǎn)。

　　1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；

　　2、雖然有老師的輔導，實(shí)際工作中還須自己多思考自己解決，在獨立完成會(huì )計工作這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強這方面的學(xué)習。通過(guò)此次的實(shí)訓學(xué)習，使我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。

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