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學(xué)校職代會(huì )工作報告優(yōu)秀范文
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同的報告內容同樣也是不同的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校職代會(huì )工作報告優(yōu)秀范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校職代會(huì )工作報告優(yōu)秀 1
各位代表：
我現在代表校長(cháng)室向第八屆教職工代表大會(huì )作學(xué)校工作報告，請予審議。
三年來(lái)的工作回顧
過(guò)去的三年，我校以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)把握學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的走向，以超前的思考和勇于開(kāi)拓的精神，強勢啟動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。我校始終秉持“以人為本、追求卓越”的辦學(xué)宗旨，追尋“關(guān)注每一個(gè)人的人生幸福和他們的美好未來(lái)”的育人理想，大力推行素質(zhì)教育，不斷強化學(xué)校管理，全面提升辦學(xué)品位。學(xué)校已步入了科學(xué)持續、快速發(fā)展的軌道，辦學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高，辦學(xué)聲譽(yù)日益攀升。學(xué)校被評為民主評議合格學(xué)校，并承辦了全縣數學(xué)教師電化教學(xué)比武這一大型活動(dòng)。
回首三年來(lái)的足跡，我們的步履是從容的、堅實(shí)的;我們無(wú)怨無(wú)悔地付出，我們義無(wú)反顧地前行;我們用自己的知識、智慧、情感和最旺盛的精力，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jì)。在此,我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì ),對過(guò)去三年來(lái)為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng),做出貢獻的全體教職工表示最崇高的敬意和誠摯的感謝!下面,我從幾個(gè)方面簡(jiǎn)要回顧過(guò)去三年的工作:
一、德育工作豐富多彩。
德育工作擺在學(xué)校工作的首位。我們堅持“教育在先”的原則，針對學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，結合學(xué)校工作實(shí)際，有的放矢，周密策劃學(xué)校德育工作，月月有主題，有總結，做到了德育工作序列化。通過(guò)“國旗下講話(huà)”進(jìn)行愛(ài)國主義教育;通過(guò)“感恩家書(shū)”活動(dòng)開(kāi)展“感恩教育”;通過(guò)“消防演練”、“地震知識講座”、“交警報告會(huì )”活動(dòng)開(kāi)展“安全教育”;通過(guò)“愛(ài)心捐贈”活動(dòng)開(kāi)展愛(ài)心培養和珍愛(ài)生命的教育。實(shí)行“全員育人”制度。推行“首遇制”和“責任制”，讓我們的每一位教師和每一位員工都負起責來(lái)。樹(shù)立“管不住學(xué)生就是失職”的崗位理念，構建學(xué)生品德培養的.立體教育網(wǎng)絡(luò )，收到了良好的效果，為學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成奠定了堅實(shí)的基礎。
二、教學(xué)質(zhì)量逐年上升。
我們始終把提升質(zhì)量擺在最為突出的戰略位置，建立滿(mǎn)足社會(huì )要求的教育信任體系。一方面，我們樹(shù)立全面質(zhì)量觀(guān)，建立“質(zhì)量保證體系”，嚴格教學(xué)管理，提高教學(xué)常規管理的“精細化”程度。開(kāi)展“領(lǐng)導包科”活動(dòng)，推行每月一次的“單元檢測、質(zhì)量分析”制度，抓實(shí)抓細教學(xué)管理的每個(gè)過(guò)程。包科領(lǐng)導和備課組長(cháng)，對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)門(mén)調研，提出整改意見(jiàn)，督促指導相關(guān)教師的教學(xué)。另一方面，我們通過(guò)《xx鋪中學(xué)教學(xué)管理條例》的縝密制定和細致落實(shí)，將章中人對智慧教育的自覺(jué)追求與柔性的規范在課堂教學(xué)中融為一體。三年來(lái)，通過(guò)全校教師的共同努力，初步實(shí)現了學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好、教育教學(xué)質(zhì)量穩步上升的良好局面，xx中學(xué)的社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好。
三、隊伍建設卓有成效。
我們積極倡導“教師發(fā)展學(xué)�！钡墓芾砝砟�，采取一系列行之有效的舉措，增強教師資源的內在品質(zhì)。在教育局統一領(lǐng)導下開(kāi)展了教師課堂達標活動(dòng)，活動(dòng)參與率達100%;明星教師、骨干教師每期一節示范課形成制度化;學(xué)歷達標培訓已達100%，鼓勵支持教師參加學(xué)歷提高教育;加大教學(xué)研究投入，全校教學(xué)教研雜志訂閱達300份，人均2份以上;重視校本培訓，推行“教師專(zhuān)業(yè)文化考試”。
四、行風(fēng)建設深受好評。
20xx年，我們以規范教育收費為重點(diǎn)，以加強師德建設為核心，以群眾廣泛參與為基礎，以群眾滿(mǎn)意為標準，堅持教育、制度、監督并重，糾建并舉，扎實(shí)推進(jìn)行風(fēng)建設，促進(jìn)學(xué)校依法治教、規范管理，樹(shù)立了學(xué)校新的形象。
五、學(xué)校管理科學(xué)民主。
建立現代學(xué)校管理體制。我們根據學(xué)校實(shí)際，建立決策層、管理層、執行層在同一平面上工作的“扁平化”管理模式，徹底打破了以往部門(mén)領(lǐng)導和部門(mén)工作人員“人浮于事”的狀態(tài)，班子空前團結，干群關(guān)系和諧。領(lǐng)導干部靠前指揮，管理重心下移。積極探索管理過(guò)程中年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)負責制的運行途徑與方法，賦予他們更多的自主決策權，以此提升精細化管理中檢查、反饋與重建等環(huán)節的工作質(zhì)量。
堅持以人為本，各級干部始終關(guān)注人的工作。在全校各部門(mén)之間、干部與師生之間、教師與學(xué)生之間創(chuàng )造“平等對話(huà)，合理沖撞”的氛圍，從批評走向建設。加強溝通，及時(shí)了解員工的心理與需求，積極鼓勵廣大師生參與學(xué)校管理。
六、后勤保障全面優(yōu)化。
學(xué)校完成了教學(xué)樓的維修與校園電網(wǎng)的改造;加強了費用收取、發(fā)放管理，并進(jìn)一步規范了物品采購、保管和領(lǐng)用制度，在創(chuàng )建節約型學(xué)校方面邁出了堅實(shí)的步伐;學(xué)校衛生與綠化工作也得到進(jìn)一步加強;教職工食堂越辦越好。
七、三年目標基本完成。
三年來(lái)，校園內沒(méi)有發(fā)生一起安全事故;增加藏書(shū)，倡導師生共同重視讀書(shū);新建遠程教育電子教室，推動(dòng)了建設“數字校園”的進(jìn)程;堅持以人為本、校務(wù)公開(kāi)，民主管理得到進(jìn)一步加強。
在我們取得成績(jì)的同時(shí)，也看到學(xué)校還面臨一些問(wèn)題。比如，進(jìn)一步加強對外聯(lián)絡(luò )與宣傳，積極爭取關(guān)心和支持的問(wèn)題;和諧、平安、活力校園文化的建設問(wèn)題;科學(xué)、合理的聘用、考核、分配制度的建立與完善問(wèn)題;教師節約意識不強的問(wèn)題，教職工家屬亂丟亂扔垃圾的問(wèn)題，學(xué)校多媒體資源配備和教師多媒體教學(xué)滯后的問(wèn)題;教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)有待整體和快速提高的問(wèn)題等。
各位代表、各位同志，經(jīng)過(guò)幾年的探索與實(shí)踐，我們可以自豪地說(shuō)，xx中學(xué)的事業(yè)發(fā)展又重新回到了上升的軌道;憑著(zhù)智慧與汗水，我們守住了公安教育的西大門(mén)。但面對日新月異的社會(huì )現實(shí)，怎樣在縱觀(guān)教育發(fā)展趨勢、洞悉教育改革態(tài)勢的基礎上，與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)我校改革與創(chuàng )新，塑造新的生長(cháng)點(diǎn)，實(shí)現新的跨越，成為我們領(lǐng)導班子時(shí)刻深入思考的問(wèn)題。
學(xué)校職代會(huì )工作報告優(yōu)秀 2
我受行政委托，向大會(huì )作學(xué)校工作報告。
進(jìn)入新的世紀后，教育形勢發(fā)生較大變化，教學(xué)競爭日趨激烈。對我們這樣的農村普通學(xué)校而言，可以說(shuō)是困難與機遇同在，生存與發(fā)展同行。如何正確定位，統一思想，如何外樹(shù)形象、苦練內功，成了學(xué)校發(fā)展的核心問(wèn)題。三年來(lái)，全體教職員工團結協(xié)作，銳意進(jìn)取，改善辦學(xué)條件，突出辦學(xué)特色，闖出了一條新的發(fā)展之路。如今的學(xué)校，校園換上新顏，生源逐年擴大，聲譽(yù)不斷提高，迎來(lái)了學(xué)校發(fā)展的嶄新局面�，F將工作匯報如下。
一、新的行政班子從改善干群關(guān)系入手，大力推進(jìn)民主建設的進(jìn)程，營(yíng)造了一種團結平等的管理氛圍。
這三年，行政會(huì )上講得最多的一句話(huà)就是：“真正的主人是教職員工，行政要強化報務(wù)意識�！� 以身作則、率先垂范成為行政的基本要求；吃苦在先、享受在后成為行政的工作準則。學(xué)校認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)，將改變行政人員工作作風(fēng)，明確行政人員工作職責，調整行政人員的津貼作為工作的切入點(diǎn)，具體做了幾件事：
1、嚴格紀律，強化工作責任感。學(xué)校要求，每一位行政必須站在第一線(xiàn)。從工作時(shí)間上說(shuō)，值日的行政必須與住校生一同起床，早上6點(diǎn)30分前在校門(mén)口檢查學(xué)生的到校情況；中午、放學(xué)時(shí)必須在校門(mén)口檢查學(xué)生的出校情況；晚上學(xué)生就寢后方可下班。從工作質(zhì)量上說(shuō)，每天的檢查必須有詳細記錄，對因工作失職而造成的損失，采取責任追究制。嚴厲的制度，規范了行政的行為；行政的帶頭，也大大拉近了老師與學(xué)校的距離。20xx年，行政班子實(shí)施年度總結制；20xx年下學(xué)期期初，全體行政在教師大會(huì )上公開(kāi)匯報工作思路，20xx年期末，將在教師大會(huì )上進(jìn)行述職，進(jìn)一步將行政置身于群眾的監督之下。
2、深入一線(xiàn)，爭做學(xué)科領(lǐng)頭人。學(xué)校領(lǐng)導班子9人，除校長(cháng)、總務(wù)主任、總務(wù)副主任外，其余領(lǐng)導均擔任了較重的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校要求每一位行政刻苦鉆研，勇于進(jìn)取，9人中，有高級老師3人，哈市級骨干教師1人；有人被評為省先進(jìn)，有人獲市百佳青年殊榮，有人發(fā)表教學(xué)論文數篇。教學(xué)同時(shí)，行政還切實(shí)深入課堂聽(tīng)課、評課，在20xx年底的督導評估檢查中，有兩位行政聽(tīng)課超過(guò)40節。
3、廣納意見(jiàn)，推進(jìn)民主化進(jìn)程。學(xué)校行政不搞一言堂，也不搞“閉門(mén)造車(chē)”。每一位行政深入教學(xué)第一線(xiàn)，參與各年級管理，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)建議，這是學(xué)校對行政工作人員提出的新要求。凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展，關(guān)系到老師切身利益的大事，都與老師們商量，由老師決定。關(guān)于坐班制的實(shí)施，學(xué)校就兩次下發(fā)了討論稿，聽(tīng)取了上級主管部門(mén)、家長(cháng)、老師和學(xué)生的廣泛意見(jiàn)；為了落實(shí)課時(shí)津貼，我們將草案交老師們醞釀了一個(gè)多月，先后拿出了兩套方案；教學(xué)獎勵制度，從年級組到老師，交換了多次意見(jiàn)；針對各方面的建議，學(xué)校分三步成功實(shí)施了封閉管理；在行政人員的安排上，我們采納了部分老師的建議，于20xx年8月率先在校內開(kāi)展了競聘上崗的活動(dòng)�？梢哉f(shuō)，我校的每一項制度的出臺，都充分聽(tīng)取發(fā)老師的意見(jiàn)，我校的每一項重大決策都充分尊重了老師的想法。
4、廉潔自律，樹(shù)立行政新形象。為了樹(shù)立行政在老師們心目中的`良好形象，近年行政的待遇在逐年降低。同時(shí)，逐漸將校務(wù)分開(kāi)，把學(xué)校收入開(kāi)支情況，及時(shí)向老師們通報，自覺(jué)接受監督；學(xué)校重大建設項目，均由集體決議，不搞暗箱操作；學(xué)校資金的使用上，嚴格報銷(xiāo)制度，嚴禁私請多拿。
二、完善常規制度，大力改善教學(xué)條件，依法治校的步伐得到加快，營(yíng)造了一種積極進(jìn)取的教學(xué)氛圍。
近三年，學(xué)校根據實(shí)際，完善和制定了各項制度�！督搪毠ぷ嘀啤�、《行政值班制度》、《教學(xué)常規檢查制度》、《六項常規評比制度》、《教學(xué)評比制度》、《財產(chǎn)保管制度》等都逐步得到了、落實(shí)，在學(xué)校的日常管理中，做到了有法可依，以法制人。
1、坐班制杜絕了人浮于事、在外兼課的現象。近年，社會(huì )上對老師們在外兼課的現象反映強烈，征得大部分老師同意，學(xué)校推行坐班制；為了解決實(shí)行坐班制后出現的新問(wèn)題，學(xué)校先后對坐班制度三次進(jìn)行修改。先是行政到年級組，繼而是行政在校門(mén)口值日，到目前的行政全天候檢查。制度日趨完善。在外兼課的現象已經(jīng)杜絕，不按時(shí)上下班的現象也得到了有效控制。學(xué)生意見(jiàn)明顯減少，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，社會(huì )反映明顯好轉。
2、聘任制激發(fā)了全體教職員工的工作熱情。學(xué)校對全體教職員工實(shí)行了聘任制，制訂了各項工作崗位職責，先定崗定編，然后校長(cháng)聘校級領(lǐng)導，校長(cháng)辦公會(huì )議聘各處室負責人，學(xué)校行政會(huì )議聘班主任、年級組長(cháng)和學(xué)科組長(cháng)，班主任、年級組長(cháng)聘各科教師，層層落實(shí)。不搞形式，不搞平均主義，實(shí)行結構工資制，獎懲兌現。20xx年8月，學(xué)校就拿出兩個(gè)行政崗位，面向全校公開(kāi)招聘；改革寢室管理制度，讓生活輔導老師與學(xué)生住在一起，徹底解決管理上存在的漏洞；切實(shí)加強學(xué)生管理；將服務(wù)與效益掛勾，制度了后勤獎勵制度。這樣，既增強了緊迫感，又調動(dòng)了廣大員工的工作積極性，學(xué)校凝聚力增強，各部門(mén)辦事雷厲風(fēng)行，工作效益大有提高。
3、比武課帶來(lái)了教學(xué)研究、教學(xué)改革的熱潮。
為了營(yíng)造良好的教改氛圍，我們主動(dòng)邀請教研部門(mén)，將市、鄉的一些重大教研活動(dòng)的現場(chǎng)設在我校。校內的教研風(fēng)氣也逐漸濃厚。20xx年實(shí)行了老教師示范課、新教師匯報課；20xx年又動(dòng)員35歲以下的青年教師開(kāi)展了青年教師常規教學(xué)比武活動(dòng)。在市教學(xué)活動(dòng)中，高秀云等幾位教師均有獲獎。
4、培訓課增強了老師們適應現代教學(xué)的能力。為了讓老師們適應時(shí)代的要求，適應學(xué)生的要求，學(xué)校先后進(jìn)行了普通話(huà)培訓、粉筆寫(xiě)書(shū)寫(xiě)培訓、電腦操作培訓、多媒體課件制作培訓�？v觀(guān)全校，普通話(huà)教學(xué)在逐漸推廣，電腦操作已經(jīng)普及，電子備課日趨熱潮。
三、大力改造基礎設施，徹底改變校園面貌，逐年提高教師待遇，營(yíng)造了一種美麗舒適的生活環(huán)境。
學(xué)校開(kāi)源節流，注重建設，在保證老師工作待遇的情況下，投資4萬(wàn)多元，對校園進(jìn)行了全面改造。
1、教學(xué)環(huán)境面貌一新。平整了道路，綠化了校園，整修了操場(chǎng)。同時(shí)，對寢室進(jìn)行了全面改造。如今的學(xué)校，擺脫了教室擁擠、設備滯后、環(huán)境簡(jiǎn)陋的局面，形成了教室寬敞、設備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的新面貌。
2、生活條件逐步改善。為了方便教職工，學(xué)校建好了食堂、教師活動(dòng)室。開(kāi)展了教師運動(dòng)會(huì )、排球賽、歌詠賽、接力賽等一系列活動(dòng)。老師們超工作量的待遇也得到了妥善解決，做到了生活條件逐年提高，建設資金逐步到位。
四、大力發(fā)展特長(cháng)教育，逐步形成辦特色，教學(xué)取得豐碩成果，營(yíng)造了一種全新的升學(xué)氛圍。
這幾年，我們在保證常規教育的情況下，運用學(xué)校在藝體方面的優(yōu)勢，闖出了一條前景美好的升學(xué)新路子。
五、逐步完善封閉式管理，注重改善校園周邊環(huán)境，塑造了一種良好的社會(huì )形象。
1、封閉管理逐年上臺階。這三年，學(xué)校在封閉管理上取得的成功大家有目共睹。從幾年前的散放式，到如今的半封閉，學(xué)校領(lǐng)導和全體老師做了大量工作。我們克服校園地形復雜、周邊環(huán)境復雜、學(xué)生家長(cháng)復雜等重重困難，采取了因勢誘導、逐步落實(shí)的方針，先后十多次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、個(gè)別家長(cháng)座談會(huì )，五次印發(fā)“致家長(cháng)信”上千封，終于取得了家長(cháng)的大力支持，得到了全體教師的積極配合。實(shí)行半封閉管理后，學(xué)生與社會(huì )接觸的時(shí)間與機會(huì )明顯減少，在外打電游、打桌球、打牘、打架斗毆的現象明顯減少。學(xué)紀學(xué)風(fēng)得到了根本好轉。從20xx年9月起，學(xué)校安排工作人員進(jìn)一步查漏補缺，讓半封閉管理逐步步入了良性循環(huán)，管理難度逐漸減小，食堂就餐秩序進(jìn)入正�；�。
2、警校共建帶來(lái)新氣象。在學(xué)校的努力下，我們于20xx年9月與鄉派出所結為警校共建單位。派出所的幾位干警成了我們的業(yè)務(wù)法制教育員。這一期來(lái) ，干警們針對我校校門(mén)口的亂停亂擺現象，開(kāi)展了4次專(zhuān)項整治行動(dòng)。干警們來(lái)校舉辦法制討論40多次。法制副校長(cháng)劉乃任幾乎每周都深入學(xué)校了解情況。隊員們有求必應、積極求實(shí)、不計報酬、無(wú)私奉獻的作風(fēng)，為學(xué)校的管理注入了新的活力，開(kāi)創(chuàng )了法制教育的新局面。
過(guò)去的三年，對學(xué)校來(lái)說(shuō)，是困難重重的三年，是勵精圖治的三年。學(xué)校的快速發(fā)展證明，團結就是力量，凝聚產(chǎn)生希望，只要我們有一支團結的領(lǐng)導隊伍，有一支團結的老師隊伍，我們就一定能讓我校走得更快，走得更遠。 當然，現實(shí)依然嚴峻，從大的形勢上分析，外部環(huán)境在逐年發(fā)生變化，我們的生源會(huì )越來(lái)越差，生源爭奪將更加激烈。
學(xué)校職代會(huì )工作報告優(yōu)秀 3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位代表：
我校第八屆教職工代表大會(huì )隆重召開(kāi)，這是我們全體教職員工政治生活中的一件大事。我們將充分發(fā)揮教代會(huì )的民主管理、參政議政的職能，履行民主管理學(xué)校的職責，為學(xué)校的發(fā)展共謀大計。
現在，我受第七屆工會(huì )委員會(huì )和大會(huì )主席團的委托，向大會(huì )作工會(huì )工作報告，請各位代表予以審議，并提出意見(jiàn)和建議。
一、工會(huì )工作總結
(一)加強工會(huì )自身建設，切實(shí)提高教職工的民主意識。
我校工會(huì )能自覺(jué)加強工會(huì )干部的隊伍建設，工會(huì )干部職責明確。定期召開(kāi)會(huì )議，研究和部署工會(huì )工作，定期學(xué)習，提高工會(huì )干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。工會(huì )每學(xué)年都有計劃、有目標、有檢查、有總結。對上級工會(huì )規定的任務(wù)能及時(shí)完成，能收好、管好、用好工會(huì )經(jīng)費。
黨支部和行政班子高度重視和支持工會(huì )工作，學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)黨政工團聯(lián)席會(huì )議，專(zhuān)題研究工會(huì )和共青團工作以及教職工反映較為強烈的問(wèn)題。每年度都要經(jīng)教代會(huì )民主評議中層以上的領(lǐng)導干部。學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會(huì )工作，工會(huì )自身建設得到加強，工會(huì )工作走向規范化、經(jīng)�；�，極大地煥發(fā)了工會(huì )干部的工作熱情，極大地煥發(fā)了教職工的民主意識和主人翁意識，從而極大地調動(dòng)了廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛(ài)校如家，與學(xué)校共榮辱，同發(fā)展。
(二)堅持民主辦學(xué)，切實(shí)行使教職工民主權利。
我校堅持和完善了教職工代表大會(huì )制度，堅持民主辦學(xué)，加強民主管理。學(xué)校的重大決策都能交教代會(huì )審議并通過(guò)相關(guān)決議。如學(xué)校發(fā)展目標、近遠期規劃、教職工住宿樓的分配方案以及教職工考核方案、中考獎勵標準等。學(xué)校行政干部都能自覺(jué)嚴格地按照教代會(huì )決議開(kāi)展工作。
在工會(huì )牽頭下，扎實(shí)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，加強群眾監督和民主管理。公開(kāi)的內容關(guān)系到教職工切身利益，都是家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )關(guān)心的問(wèn)題，比如年度考核、評優(yōu)晉級、職稱(chēng)評聘、住房分配、水電費收繳、考核結果、課時(shí)補貼、中考獎金、福利待遇、學(xué)校財務(wù)狀況、學(xué)校收費標準、省市級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評選等。公示的途徑有：公示欄公示、會(huì )議公示、通報公示，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，把群眾關(guān)心的校務(wù)問(wèn)題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。
(三)堅持依法維權，切實(shí)保障教職工權益。
學(xué)校堅持依法治校，依法治教，采取切實(shí)措施，認真落實(shí)法律法規有關(guān)條文，維護和保障教職工的.合法權益。
1、維護保障勞動(dòng)權益。學(xué)校工會(huì )積極配合辦公室、會(huì )計室認真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時(shí)足額地得到政策規定的勞動(dòng)報酬、福利待遇、醫療保險。
2、維護保障教育權益。我校大力開(kāi)展“建學(xué)習型校園，做研究型教師”活動(dòng)，為教師終身學(xué)習創(chuàng )造條件，不斷提高教師教書(shū)育人的水平。學(xué)校創(chuàng )造條件讓教師外出聽(tīng)課、參觀(guān)考察。工會(huì )配合教務(wù)處開(kāi)展教研活動(dòng)，在校本教研中培訓教職工的業(yè)務(wù)能力;配合政教處開(kāi)展班主任工作研討和師德標兵的評選;配合教務(wù)處、教科室開(kāi)展骨干教師與青年教師“結對子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。
3、維護保障健康權益。我校工會(huì )全力保障教師健康權。為保證教師有良好的居住環(huán)境，學(xué)校新建兩棟教職工宿舍樓。學(xué)校工會(huì )每年組織一次全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工除國家規定的待遇外，還享受了“三八”節補助，享受一年一次的婦科檢查，享受政策規定的婚假、產(chǎn)假。
(四)開(kāi)展各種活動(dòng)，切實(shí)豐富教職工的文化生活。
學(xué)校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。學(xué)校利用傳統節日，開(kāi)展各種活動(dòng)。常規活動(dòng)有棋類(lèi)撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)結合起來(lái)，學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )和元旦文藝晚會(huì )，師生同臺，共同譜寫(xiě)和諧樂(lè )章。學(xué)校組織的乒乓球隊、長(cháng)跑隊，多次代表學(xué)校參加縣級比賽和交流活動(dòng)。
每年春節還開(kāi)展春節團拜會(huì )，廣大教職工會(huì )聚一堂，辭舊迎新，共話(huà)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校工會(huì )還經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)方面有專(zhuān)長(cháng)的教職工，拿出作品送展參賽。
通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長(cháng)得到展示，個(gè)性得到發(fā)展，從而營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。
(五)堅持人文關(guān)懷，切實(shí)解決教職工后顧之憂(yōu)。
我們還千方百計幫助教師排憂(yōu)解難，滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心教師，努力改善教師的工作、學(xué)習、生活條件，為教師教書(shū)育人創(chuàng )造良好的環(huán)境。在我校，無(wú)論哪位教職工過(guò)生日，學(xué)校都會(huì )送上鮮花和生日蛋糕;教師節和中國傳統節日，學(xué)校組織教師集體聯(lián)歡，重陽(yáng)節還組織老教師到花果山、山東大峽谷等地登高賞景;誰(shuí)家有紅白事，校工會(huì )就會(huì )主動(dòng)前去幫助。
濟困助貧也是我校工會(huì )的常規工作之一，并成為一項制度，一種傳統。對教職工家庭遭遇不幸，如教職工生病，工會(huì )都會(huì )出面幫扶，學(xué)校解決不了的醫藥費，工會(huì )便號召教職工捐款。每逢春節，工會(huì )還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和困難教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達港上中學(xué)這個(gè)大家庭的一份溫暖，一片心意。
二、工會(huì )工作展望
(一)今后工會(huì )工作的指導思想是：以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和《義務(wù)教育法》，以推進(jìn)學(xué)校民主管理、構建和諧校園為主線(xiàn)，以建設德才兼備的教職工隊伍為目標，以創(chuàng )建市模范教工之家為契機，依法治會(huì )，依法維權，不斷創(chuàng )新工作機制和工作方法，團結動(dòng)員廣大教職工為落實(shí)學(xué)�！笆晃濉苯逃l(fā)展規劃作出新的更大的貢獻。
(二)發(fā)揮職能作用，加強制度建設，推進(jìn)學(xué)校民主管理，構建和諧校園。
一是充分發(fā)揮工會(huì )在學(xué)校民主管理、民主監督中的作用，健全與完善教代會(huì )制度。通過(guò)教代會(huì )制度的不斷規范和水平的不斷提高，保證學(xué)校各項工作在民主、和諧的氛圍中穩步推進(jìn)，使教代會(huì )代表和廣大教職工真正成為學(xué)校民主政治建設、構建和諧校園的重要力量。二是學(xué)校工會(huì )組織要切實(shí)發(fā)揮監督、協(xié)調職能，積極參與、協(xié)助學(xué)校黨政穩步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，不斷健全和完善校務(wù)公開(kāi)的監督機制，使校務(wù)公開(kāi)工作真正成為依法治校、依法治教的基本制度和基本工作方式，把學(xué)校民主政治建設推向新的水平。三是大力開(kāi)展校園文化建設，積極倡導和諧理念，培育和諧精神，構建起全體教職工共同的理想信念和道德規范，努力創(chuàng )建和諧校園，保證學(xué)校工作大局的穩定。四是按照教育工會(huì )“傳承奧運精神，構建和諧校園”的文體活動(dòng)精神，組織好教職工的球類(lèi)、棋類(lèi)比賽和文藝活動(dòng)。以活動(dòng)愉悅心情，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)健康，推進(jìn)和諧校園建設，促進(jìn)全校和諧發(fā)展。
(三)堅持以人為本，健全維權機制，依法維護教職工權益。
一是加強《工會(huì )法》、《勞動(dòng)法》、《教育法》、《教師法》等法律的學(xué)習和宣傳，營(yíng)造依法維權的氛圍。二是進(jìn)一步加大學(xué)校管理參與力度，堅持黨、政、工、團聯(lián)席會(huì )議制度，通過(guò)工會(huì )組織擴大教職工對學(xué)校重大問(wèn)題、重要決策的知情權。三是進(jìn)一步抓好教代會(huì )的規范和校務(wù)公開(kāi)工作，形成教職工參與學(xué)校民主管理、民主監督、民主決策的有效機制。四是加強人事、工作爭議調解工作，及時(shí)化解內部矛盾，促進(jìn)學(xué)校和諧人際關(guān)系的形成。積極協(xié)助黨政做好教職工的思想政治工作，及時(shí)調解糾紛，化解矛盾，保證學(xué)校大局穩定。五是堅持“送溫暖活動(dòng)”經(jīng)�；�、制度化，形成困難幫扶機制，為教職工辦實(shí)事，做教職工的貼心人。六是重視維護女教職工的合法權益和特殊權益。關(guān)注教職工的身心健康，依法全面維護教職工的權益。堅持每年為女教職工體檢。每年隆重舉行“三八”節慶�；顒�(dòng)。
(四)加強工會(huì )組織自身建設，轉變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量。
工會(huì )將以創(chuàng )建學(xué)習型、服務(wù)型工會(huì )為目標，以創(chuàng )建模范“教職工之家”為載體，全面推進(jìn)工會(huì )組織建設和制度建設，充分發(fā)揮工會(huì )的積極性、創(chuàng )新性。及時(shí)發(fā)現和總結推廣優(yōu)秀教師典型經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新工會(huì )工作思路、工作機制和工作方法，提升工會(huì )工作整體水平。
各位代表，我校工會(huì )在上級教育工會(huì )、學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，將與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，不斷加強自身建設，真正把學(xué)校工會(huì )建設成為通向黨組織和學(xué)校行政的橋梁。我們將更加緊密團結廣大教職員工，在全體工會(huì )干部的努力下，在全校教工的共同奮斗下，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展做出應有的貢獻。
謝謝!
學(xué)校職代會(huì )工作報告優(yōu)秀 4
各位代表：
我代表xx鎮初級中學(xué)，向大會(huì )作學(xué)校工作報告，請予審議，并請列席代表提出意見(jiàn)。
過(guò)去的一年，我們認真貫徹黨的教育方針，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，“以落實(shí)新課改為著(zhù)眼點(diǎn)，以素質(zhì)教育發(fā)展為立足點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為歸宿點(diǎn)”，轉變觀(guān)念，深化改革，依法治校，創(chuàng )建平安校園，和諧校園，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項工作協(xié)調發(fā)展。
一、依法治校，做好德育工作
德育為首，師德為先。在“學(xué)校無(wú)閑人，人人育人；學(xué)校無(wú)小事，事事育人”的育人愿景下，我們積極拓展德育內容，努力創(chuàng )新德育機制。
1、學(xué)校管理不斷規范。xx中學(xué)始終堅持依法治校、民主治校，不斷創(chuàng )新體制，健全機制、激活機制，全面規范學(xué)校管理，切實(shí)以管理提高質(zhì)量，以管理提升辦學(xué)品位，不斷提高辦人民滿(mǎn)意的教育的能力。一是認真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針和上級教育主管部門(mén)的各項法律法規。嚴格按照課程標準，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，素質(zhì)教育成效顯著(zhù)，教育質(zhì)量全面提高。二是堅持民主治校、依法治校�！肮芾泶侔l(fā)展，管理出效益”得到充分體現，堅持“集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定”的原則，建立健全了學(xué)校團結干事的議事制度；堅持民主、公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)原則，選拔和任用學(xué)校中層干部；完善和規范行政會(huì )議制度，使民主管理、民主監督更加規范；堅持校務(wù)公開(kāi)，保障教職工的知情權和參與權、民主監督。三是穩步推進(jìn)教育改革，改革成效顯著(zhù)。與教育改革相配套的制度體系不斷建立，改革機制和體制進(jìn)一步建立健全，教職工的改革意識顯著(zhù)增強，工作積極主動(dòng)民生不斷提高，質(zhì)量意識全面樹(shù)立，各項工作穩步推進(jìn)。
2、不斷加強班子建設。上學(xué)年，我校各科室人員不足，班子成員事情繁雜，任務(wù)繁重。面對現狀，我一方面嚴格要求自己，堅持理論學(xué)習，深入思考，謀劃學(xué)校改革與發(fā)展，努力提高自己的管理水平和管理藝術(shù)，不怕苦，不怕累。另一方面對班子成員嚴格要求，要求所有成員勤政高效。布置任務(wù)，一竿子到底，誰(shuí)出事，誰(shuí)負責。同時(shí)，大膽使用年輕干部，鍛煉他們的管理能力，帶動(dòng)學(xué)校整體的管理水平。本次教代會(huì )會(huì )后，我們將配齊班子成員，團結進(jìn)取，朝氣蓬勃，帶領(lǐng)全校教職工促進(jìn)學(xué)校各項工作的良性發(fā)展。
3、重視班主任隊伍建設。班主任是學(xué)校最重要的基層管理者，班級是學(xué)校最重要的管理單元。去年以來(lái)，我們加強了班主任班級管理，堅持讓責任強、求上進(jìn)、肯鉆研、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師擔任班主任工作。并對班主任隊伍進(jìn)行有效管理，優(yōu)化班主任隊伍，努力建設了一支樂(lè )于奉獻、務(wù)實(shí)創(chuàng )新的班主任團隊。他們一直堅持“一天三查”和班級日常管理工作，確保學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
4、充分發(fā)揮科任教師的德育職能。 “班主任是班級工作的主要承擔者，科任教師只負責本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量”這樣的認識誤區越來(lái)越廣泛，科任教師長(cháng)期重智輕德的結果是在學(xué)生中成為了某個(gè)學(xué)科的教書(shū)匠，更以“地理老師”“音樂(lè )老師”……相稱(chēng)�！坝H其師”才能“信其道”，單純傳授知識、追求學(xué)科教學(xué)質(zhì)量難上加難，形成惡性循環(huán)，面對這些實(shí)際，學(xué)校采取責任調整的方法，每個(gè)班級都聘任一至三位科任教師為跟班教師，負責參與班級日常管理，真正做到“事事有人管，人人有事管”。
5、強化學(xué)生的思想教育、行為習慣養成教育。我們始終堅持把德育放在首位，重視中學(xué)生心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理問(wèn)題，在給予他們生活上、學(xué)習上關(guān)心幫助的同時(shí)，努力引導他們培養良好的心理品質(zhì)。狠抓學(xué)生的養成教育，將養成教育納入德育工作的.重點(diǎn)，為促使學(xué)生養成良好的行為習慣，我們提出了“聽(tīng)到鈴聲跑起來(lái)、進(jìn)入教室讀起來(lái)、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)、休息鈴響靜下來(lái)”，并狠抓落實(shí)，現已初步見(jiàn)成效。
6、搞好校務(wù)公開(kāi)工作，保障職工的知情權，參與權，表達權和監督權。堅持依法治校，逐步建立校長(cháng)全面負責、黨組織發(fā)揮政治核心和保證監督作用、教職工民主管理的領(lǐng)導體制。推行校務(wù)公開(kāi)，深化民主監督，提高管理透明度。重大事項由校務(wù)會(huì )議集體研究，部門(mén)實(shí)施，并及時(shí)向全校師生公開(kāi)，如安全衛生情況、收費政策、評優(yōu)評先、職稱(chēng)評聘等。
二、質(zhì)量立校，做好教學(xué)工作
一所學(xué)校，歸根到底靠教育教學(xué)的質(zhì)量說(shuō)話(huà)，要用教育教學(xué)質(zhì)量回饋家長(cháng)、回報社會(huì )，發(fā)展學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，靠的是教師群體素質(zhì)的提高，靠的是學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作。所以，把提高師資水平和提高教學(xué)質(zhì)量緊密結合起來(lái)，把教學(xué)常規管理和重點(diǎn)強化結合起來(lái)，兩手抓，兩促進(jìn)。
1、健全制度，規范行為，有效教學(xué)。學(xué)校根據實(shí)際加強備課、改本機制，對新教師進(jìn)行“師徒結對”，提高教師的教育教學(xué)水平。同時(shí)，學(xué)校根據上級主管部門(mén)的要求，結合我校實(shí)際，借鑒洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當堂訓練”的課堂教學(xué)模式，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng )新，構建我校新型的課堂教學(xué)。
2、明確責任，分層達標�！肮Τ缥┲�，業(yè)廣惟勤”，為提高教師的積極性和教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將上級教育主管部門(mén)下達的任務(wù)分到年級組、
3、任課教師個(gè)人身上，利用“平均分”、“及格率”、“優(yōu)生率”，考核年級組、任課教師的教學(xué)效果，提高教師的積極性。力求改變“教與不教一個(gè)樣，教好教壞一個(gè)樣”的弊端。關(guān)注教學(xué)，尊重教學(xué)，激勵教學(xué)，崇尚教學(xué)。事實(shí)證明：學(xué)生的成績(jì)是我們老師用汗水“教”出來(lái)的，是我們老師用心血“育”出來(lái)的！
三、安全護校，做好綜治工作
安全是學(xué)校的保障線(xiàn)。健全安全組織，明確安全責任。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)副組長(cháng)，辦公室、政教處、總務(wù)處、團委、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導小組。改造了門(mén)衛室，充實(shí)了門(mén)衛人員，成立了校衛隊，制定了詳細的《xx市xx鎮初級中學(xué)值周教師工作明細表》，按時(shí)間管，不留空檔；按空間管，不留盲點(diǎn)。安排專(zhuān)人對學(xué)生在校期間進(jìn)行全天候看護，——查“看”隱患，愛(ài)“護”學(xué)生，將安全隱患消除在當下，消除在萌芽狀態(tài)。
加強安全教育，強化安全意識。定期開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)，利用講座、主題班會(huì )、黑板報、告家長(cháng)書(shū)等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育；組織學(xué)生進(jìn)行地震逃生演練等活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一定的安全逃生和規避風(fēng)險技能；層層簽訂安全責任書(shū)，提高全體師生的安全防范意識，最大限度地避免發(fā)生安全責任事故。
加深溝通，安全工作贏(yíng)得政府部門(mén)的支持。通過(guò)學(xué)校努力與政府、派出所、司法所、交警隊等部門(mén)的協(xié)調溝通，取得了他們的支持和協(xié)助，有效遏制了治安、交通等方面的安全隱患。
通過(guò)深化宣傳，強化措施，細化責任，本年度無(wú)任何由學(xué)校承擔責任的安全事故發(fā)生，校園平安，秩序井然。
四、文化潤校，做好環(huán)境工作。
環(huán)境是學(xué)校的育人線(xiàn)。學(xué)校文化建設，當是學(xué)校的魂兮所系。因為文化的意義，就是以文“化”人，優(yōu)質(zhì)的學(xué)校文化，不但可以很好地“化”人，也給學(xué)校輸入生命的力量。學(xué)校高度重視校園文化建設，積極創(chuàng )建高品位的班級文化和校園文化，引導學(xué)生開(kāi)展健康的課外活動(dòng)，使校園文化建設蓬勃發(fā)展。
學(xué)校創(chuàng )新黑板報建設，將黑板報建設從教室“搬”到校園廣場(chǎng)，在班主任的宏觀(guān)指導下，放手讓學(xué)生自己辦黑板報 ，他們從知識性、趣味性、藝術(shù)性入手，結合重大節日出專(zhuān)題板報，板面設計新穎，內容豐富，書(shū)寫(xiě)工整，圖文并茂，對教育教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)效果。
經(jīng)學(xué)校努力與上級部門(mén)爭取項目，十七套電子白板已全部安裝在各班教室并投入使用，使現代教育技術(shù)和課堂教學(xué)有機的結合，大大提升了教學(xué)的效率和學(xué)生的積極性；20萬(wàn)元的應急飲水工程已全面竣工，師生們喝上了干凈衛生的水；144萬(wàn)元的食堂正在建設中，相信不久就能結束學(xué)生“望天吃飯”的場(chǎng)面；在教學(xué)樓前150多平方米的空地上進(jìn)行了綠化，種上了鮮花，使我�；ㄏ銤M(mǎn)園，陶冶著(zhù)師生的情操；完成了學(xué)生宿舍和館室的改造，等等，校園硬環(huán)境，軟環(huán)境得到較好的優(yōu)化升級。
總之，本學(xué)年我校緊緊圍繞上級教育主管部門(mén)的工作布置，以管理為本，以發(fā)展為目的，較好的完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作任務(wù)，學(xué)校各項工作得到良性發(fā)展。
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