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中學(xué)生用水調查報告

時(shí)間:2024-09-15 18:36:05 報告 我要投稿
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中學(xué)生用水調查報告

  在當下社會(huì ),報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的中學(xué)生用水調查報告,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生用水調查報告

  指導教師:xxx

  調查人員:xxx

  調查組長(cháng):xxx

  選題依據

  水是生命的源泉,水是生命的搖籃,水是人體各種細胞和體液的重要組成部分。人體內的水分約占體重的60%,水是人體內含量最多的一種化學(xué)物質(zhì),,人體的許多生理活動(dòng)一定要有水的參與才能進(jìn)行,人對水的需要僅次于氧氣。

  研究的意義

  學(xué)以致用,提升自身的環(huán)保意識和節水自覺(jué)性、以及提倡人們自覺(jué)節約用水保護環(huán)境

  研究的主要內容和思路

  1、講出人們對水浪費,污染的不正確性

  2、提出如何水資源及節約用水的幾項建議

  3、總結水資源的重要性和保護節約緊迫性

  4、青少年應如何保護水資源

  研究的創(chuàng )新點(diǎn)及重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、如何了解水的重要性;

  2、怎樣保護我們的水資源;

  3、現在人對水的關(guān)心程度度

  研究的進(jìn)程安排

  1、20xx年10月8日課題確定

  2、20xx年10月8日—20xx年10月10日確定調查確定對象,開(kāi)始收集資料

  3、20xx年10月11日—20xx年10月13日到實(shí)地進(jìn)行調查

  4、20xx年10月14日—20xx年10月15日對收集的資料進(jìn)行整理

  5、20xx年10月16日定題、定稿

  調查問(wèn)卷

  1、您和您的家人洗臉洗手刷牙時(shí)是不是隨時(shí)關(guān)閉水龍頭?

  A、是B、否

  2、您和您的家人洗碗筷時(shí)是不是不間斷地沖洗?

  A、是B、否C、情況特殊下時(shí)使用D、不使用

  3、您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機洗?

  A、是B、否

  4、你家是否采用”一水多用”?

  A、是B、否

  5、請問(wèn)您家里安裝了以下哪幾種設備?(可多選)

  A、安裝了節水龍頭B、安裝了節水馬桶C、安裝了”IC卡水表”

  D、以上都沒(méi)有安裝E、不清楚F、其他(請注明:)

  6、如果您知道節水方式,那么在日常生活中,您會(huì )不會(huì )考慮使用這些方式哪?

  A、會(huì )B、不會(huì )C、不知道

  7、當您看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水,你會(huì )不會(huì )主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上?

  A、會(huì )B、不會(huì )C、不知道

  答案

  結論調查發(fā)現有些中學(xué)生及家人的節水習慣還是表現良好的。有56.4%的被訪(fǎng)者在看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水會(huì )主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上。要知道中學(xué)生的環(huán)境保護意識對于環(huán)境污染有著(zhù)很大的改觀(guān)。所以我們大力提倡中學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境

  一、人們對水浪費、污染的不正確性

  水是生命之源,萬(wàn)物生長(cháng)離不開(kāi)水。水既是人類(lèi)生存的基本條件,又是社會(huì )生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒(méi)有水,就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì )的今天。所以說(shuō),水是人類(lèi)的寶貴資源,是生命之泉。長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費揮霍。應當知道我國水資源人均量并非豐富,地區分布不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。

  在日常生活中燒飯,洗碗用水時(shí)的間斷(開(kāi)門(mén)接客人,接電話(huà),改變電視機頻道時(shí)),未關(guān)水龍頭;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流著(zhù);睡覺(jué)之前、出門(mén)之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時(shí)修好。都需要很龐大的用水量。這些數據都是我們無(wú)法想象的。人體重量的50~60%由水組成,兒童體內的水分更高達80%?梢哉f(shuō),沒(méi)有水就沒(méi)有生命。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%,在這3%。淡水中,可供直接飲用的只有0.5%。地球是水之行星。地球表面約70%為水覆蓋。地球上全部生物體主要由水組成,如:

  —一棵樹(shù)含有約60%水(重量);

  —多數蘑菇含有約80至90%水;

  —而多數動(dòng)物含有約50至65%水。

  如沒(méi)有水,沒(méi)有生命能存在。

  二、節約用水和防止水污染的建議

  1、農業(yè)區發(fā)展并推廣應用了新的灌溉技術(shù),大大降低了用水量并提高了利用率,節水效果明顯。

  2、工廠(chǎng)都必須有污水處理器,污水不可以直接排到河流小溪等等地區。

  3、編制專(zhuān)項治理規劃。狠抓規劃的控制實(shí)施,提出“以發(fā)展為中心,以規劃為龍頭,以法制為手段,以治水為重點(diǎn),以工程為紐帶,以達標為己任”的治理工作方針,進(jìn)一步明確了運河流域水污染控制的目標任務(wù)和基本思路。

  4、市區截污處理工程。將市區生活污水收集處理達標后,再排入河流。

  5、家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。與浪費水有關(guān)的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時(shí)的間斷(開(kāi)門(mén)接客人,接電話(huà),改變電視機頻道時(shí)),未關(guān)水龍頭;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流著(zhù);睡覺(jué)之前、出門(mén)之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時(shí)修好。

  6、用魚(yú)缸里換出的水澆花,用洗完衣服的水沖廁所。

  7、新建供水工程時(shí),新增工業(yè)水用量要經(jīng)上一級城市建設主管部門(mén)同意。超計劃用水應加價(jià)收水費。生活用水按戶(hù)計量收費。新建住宅安裝分戶(hù)計量水表。

  三、講出保護水資源及節約用水的緊迫性

  目前,水缺乏已成了嚴重制約我國社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”之一。而據專(zhuān)家預測,到20xx年前后,中國用水總量將達到每年7000億至8000億立方米,而中國實(shí)際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米,需水量已接近可利用水量的極限。由于水資源供給的穩定性和需求的不斷增長(cháng),使水具有了越來(lái)越重要的戰略地位。國外的一些專(zhuān)家指出,估計到21世紀水對人類(lèi)的重要性將象20世紀石油對人類(lèi)的重要性一樣,成為一種決定國家富裕程度的珍貴商品。一些世界著(zhù)名的科學(xué)家提醒人們:一個(gè)國家如何對待它的水資源將決定這個(gè)國家是繼續發(fā)展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務(wù)的國家將占有競爭優(yōu)勢。如果水資源消耗殆盡,人類(lèi)的健康、經(jīng)濟發(fā)展以及生態(tài)系統將受到威脅。對水資源控制權的爭奪,將可能在下個(gè)世紀引發(fā)許多種族和國家間的敵對。如何解決水資源供應問(wèn)題,保持水資源供給和需求之間的相對平衡,世界各缺水國家和地區長(cháng)期以來(lái)都做了大量的探索,一些發(fā)達國家或者比較發(fā)達的國家已取得了很多成功的經(jīng)驗,概括起來(lái),主要是三個(gè)方面:

  一是采取積極的措施,通過(guò)區域調水解決地區之間水資源分布不均問(wèn)題;

  二是通過(guò)科學(xué)管理維護水資源的供需平衡;

  三是開(kāi)發(fā)和采用各種節水技術(shù)。

  如果政府和人民能夠配合的話(huà),政府改善水供的效率,人民愛(ài)惜水的話(huà),現有的水源已經(jīng)足夠大馬人使用,根本不需要接二連三的建大型水壩。只有綜合國家水供政策才能夠一勞永逸的解決大馬水供問(wèn)題,同時(shí)也有助于消弭政府和民間因為水供所引發(fā)的種種爭端和糾紛。

  在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨胳里也含水22%哩!沒(méi)有水,食物中的養料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水,后果是很?chē)乐氐。缺?%~2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識不清,甚至幻視;缺水15%,往往甚于饑餓。沒(méi)有食物,人可以活較長(cháng)時(shí)間(有人估計為兩個(gè)月),如果連水也沒(méi)有,頂多能活一周左右。地球是水之行星。地球表面約70%為水覆蓋。

  四、作為當代青少年我們應如何保護水資源

  青少年應樹(shù)立珍惜和保護水資源的觀(guān)念,積極向周?chē)娜罕娦麄鞅Wo水,節約水的重要性、從我做起,從現在做起,從節約每一滴水做起,認真落實(shí)環(huán)保行動(dòng),為南水北調工程和經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展貢獻力量,(提幾條節約水的建議,如:隨手關(guān)水龍頭,用節水水龍頭,利用洗臉水澆花、沖廁所等

  1、用水時(shí)的間斷(開(kāi)門(mén)接客人,接電話(huà),改變電視機頻道時(shí)),應關(guān)水龍頭;

  2、用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節省水量達八成之多。

  3、洗菜、淘米、洗衣的水可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所。

  4、使用洗衣機或洗碗機時(shí)要節約用水:集齊衣物或碗碟一起洗滌

  5、滴漏的水龍頭每天可耗水70升,為免浪費,應立即修理。

  6、切勿拿水嬉戲。

  7、看到自己身邊的人們有浪費水資源的現象應極力勸阻,不應視而不見(jiàn)

  總之,樹(shù)立節水意識,養成節水習慣,讓青少年積極地加入到節約用水的行列中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)為建設美好家園貢獻自己應有的力量。

  五、研究過(guò)程的感受

  馬xx:

  水,是生命之源。它孕育了千姿百態(tài)的生命,也豐富了人類(lèi)絢麗多彩的生活,而我們不但未認識它的可貴,反而在肆無(wú)忌憚地浪費水資源。作為高學(xué)生的我們,應該做為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣,把節約水資源作為一個(gè)習慣,把浪費水資源當作恥辱!節約水資源,從我做起、從每一件小事做起,這樣我們的世界將會(huì )變的更美麗。

  李xx:

  好不容易結束了,還蠻辛苦的。這次的研究性課題雖然花費了不少的時(shí)間但是得到的體會(huì )很多,在這以前我已經(jīng)大概了解水對人類(lèi)是很重要的以及作為青少年我們應該樹(shù)立節約用水的意識,養成節約用水的習慣。但是很多時(shí)候我并沒(méi)有做到,通過(guò)這次的學(xué)習更深入讓我了解了水的重要性,而且我會(huì )在行為準則上告訴自己什么時(shí)候都要做到節約用水,記住“地球上最后一滴水將是人類(lèi)最后的眼淚”這是大自然對我們的警告,在此我大力提倡人們要節約用水,那對我們只會(huì )有利無(wú)弊。

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