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民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編整理的民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告1
在鎮黨委政府及政風(fēng)行風(fēng)指導小組的正確指導下，我單位貫徹落實(shí)《丁山鎮20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，緊密結合農業(yè)工作，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)評議工作的各個(gè)環(huán)節，進(jìn)一步加強服務(wù)“三農”意識，提高服務(wù)本領(lǐng)，切實(shí)加強政風(fēng)行風(fēng)建設，取得明顯的成效�，F將我單位開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評議情況匯報如下：
一、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想，貫徹政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞三農工作改革和發(fā)展的總體目標，以政風(fēng)行風(fēng)建設為契機，積極解決人民群眾關(guān)心的農作物農藥殘留及新型農機、種養新技術(shù)普及等問(wèn)題。圍繞鎮委政風(fēng)行風(fēng)建設工作，堅持“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”，認真落實(shí)“依靠群眾、社會(huì )監督、邊評邊改、公正公平”的評議原則，有計劃、有組織地開(kāi)展自查自糾和進(jìn)行政風(fēng)行風(fēng)建設公開(kāi)評議。進(jìn)一步強化服務(wù)意識，完善規章制度，建設作風(fēng)規范、工作扎實(shí)、敬業(yè)愛(ài)崗、有良好服務(wù)質(zhì)量、廣泛的群眾基礎的單位。
二、高度重視，精心部署
我中心高度響應民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，認真傳達市、區、鎮關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的指導思想和工作要求，及時(shí)召開(kāi)了本中心的政風(fēng)行風(fēng)評議工作會(huì )，制定具體實(shí)施方案。
組織單位職工同志認真學(xué)習市、區、鎮委有關(guān)加強政風(fēng)行風(fēng)建設的文件精神，加強政治理論學(xué)習，統一思想，進(jìn)一步提高對政風(fēng)行風(fēng)建設及評議工作的重要性認識，增強做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作的積極性和自覺(jué)性。明確責任，切實(shí)加強領(lǐng)導，建立工作機制，實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評議工作責任制，把工作落實(shí)到位，責任落實(shí)到個(gè)人。做到領(lǐng)導到位，認識到位，措施到位，工作到位。擠時(shí)間，多深入基層，勤于思考問(wèn)題，珍惜崗位，履行職責，依法行政，著(zhù)力解決人民群眾反映強烈的突出問(wèn)題。
三、及時(shí)收集意見(jiàn)，落實(shí)整改措施
在廣泛動(dòng)員的基礎上，根據有關(guān)政策、精神、要求和評議內容，落實(shí)開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，發(fā)放問(wèn)卷，設立意見(jiàn)箱，廣泛收集群眾及職工的意見(jiàn)，了解本單位存在的政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題，對重點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項調查，針對發(fā)現的問(wèn)題召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，查找原因，提出解決方案。
針對評議意見(jiàn)和自查自糾過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，特別是群眾反映強烈的突出問(wèn)題，認真梳理，逐條整改，能及時(shí)整改的要立即整改，一時(shí)難以整改的問(wèn)題反映給上級鎮委，請求給予指導，以制定切實(shí)可行的'整改計劃限期改進(jìn)。
四、做好工作，注重實(shí)效
開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評議的目的，在于改善工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，全心全意服務(wù)社會(huì )，促進(jìn)發(fā)展。我中心要為農民解決農業(yè)工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、民生工程問(wèn)題，重點(diǎn)加強對農作物生產(chǎn)的監管，防止病蟲(chóng)害蔬菜上市，提高廣大蔬菜種植戶(hù)的蔬菜病蟲(chóng)害防治水平，確保農產(chǎn)品質(zhì)量安全。
確保明亮牌牛肉等5個(gè)品牌的綠色食品和有機農產(chǎn)品認證。時(shí)刻以為群眾辦實(shí)事為行動(dòng)指南，認真聽(tīng)取和尊重群眾的意見(jiàn)和建議，使人民群眾切身感受到黨和政府對他們的信任和關(guān)心，增強了主人翁意識，更加關(guān)注政風(fēng)行風(fēng)建設。
五、全面總結，著(zhù)眼提高
立足整改，著(zhù)手制定長(cháng)效機制，鞏固評議活動(dòng)成果，我單位在找準問(wèn)題，明確整改措施的基礎上，聽(tīng)取對整改情況的意見(jiàn)和建議，通過(guò)對評議工作的反饋和總結，提高了單位職工在新形勢下現代農業(yè)的創(chuàng )新性工作質(zhì)量。為鞏固評議成果，我單位對評議活動(dòng)總結出來(lái)的好的工作措施和方法進(jìn)行歸納，確保整改目標任務(wù)的落實(shí)和作風(fēng)建設的常抓不懈。
六、取得成效及存在不足
我單位在鎮委鎮政府指導下，通過(guò)開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，有力促進(jìn)了農業(yè)工作和服務(wù)水平的提高，取得一定成效，如機關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn)，黨員職工學(xué)習作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)、生活作風(fēng)有了很大轉變，思想認識得到一定的提高。服務(wù)“三農”本領(lǐng)得到更好的提高，工作更務(wù)實(shí)，更創(chuàng )新。
在這次活動(dòng)中，我中心民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足：一是政治學(xué)習不夠，理論功底淺薄，對科學(xué)發(fā)展觀(guān)認識不夠全面，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，二是服務(wù)群眾意識還要進(jìn)一步加強，部分工作人員對本中心工作吃得不深，把得不透，不完全熟悉，解答咨詢(xún)辦理工作時(shí)有一定的困難。
整頓政風(fēng)行風(fēng)是一項長(cháng)期的工作。我中心將落實(shí)《實(shí)施方案》的精神，繼續堅持不懈整頓政風(fēng)行風(fēng)，做到文明禮貌，服務(wù)熱情，做好“三農”工作，為農業(yè)發(fā)展、為農民提供更多更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告2
按照當土資發(fā)[20xx]51號文件精神和上級民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署，積極開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評議工作，在活動(dòng)中，本人充分認識到開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性，并通過(guò)民主測評、征求意見(jiàn)、交心談心等活動(dòng)充分地認識自己，擺正位置，結合本人實(shí)際情況，針對自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾。
一、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┰诠ぷ髯黠L(fēng)方面
工作扎實(shí)，作風(fēng)過(guò)硬，能吃苦耐勞，不折不扣地完成各項工作任務(wù)。但有時(shí)對自己要求不夠嚴格，有時(shí)候參加打小牌；二是在本單位上班時(shí)間多，下到基層與各村聯(lián)系時(shí)間少，與老百姓交心談心時(shí)間不夠；三是待人接物不夠細。待人接物大大咧咧，不注重細節、小節。認為不對的、看不慣的人和事，恨之有過(guò)。性子急，有時(shí)候說(shuō)話(huà)不仔細考慮，直來(lái)直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。
�。ǘ┰跇I(yè)務(wù)學(xué)習方面
本人雖然從未間斷過(guò)學(xué)習，但國土資源管理新的知識越來(lái)越多，新的法律法規不斷增加，由于平時(shí)忙于基層管理日常事務(wù)，學(xué)習勁頭不夠足，自己習慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那，結果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識不系統、不深不透；對學(xué)習的重要性認識很高，講起來(lái)一套，落實(shí)不到行動(dòng)上；有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠；在學(xué)習方面就存在搞實(shí)用主義，不相關(guān)的就不過(guò)問(wèn)，對上級的有些重點(diǎn)工作了解不深不透。
�。ㄈ┰诰唧w工作方面
本人具有良好的服務(wù)意識，能從服務(wù)經(jīng)濟的大局出發(fā)，淡泊名利，全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導之未想，超前思考，提前預測，及時(shí)準備，工作的全局性、前瞻性、創(chuàng )新性不夠，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強；工作方法不夠活，自己認準的.事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見(jiàn)，在處理問(wèn)題上不夠靈活，方法不夠多。
二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因
1、對理論學(xué)習重要性和必要性的認識不足。沒(méi)有堅實(shí)的理論基礎，就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中，只所以存在宗旨觀(guān)念不牢，理論水平不高等問(wèn)題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習，有時(shí)把學(xué)習理論當作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標，出現了理論學(xué)習與業(yè)務(wù)工作脫節的現象。也正是由于缺乏堅實(shí)的理論的指導，才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。
2、忽視了自我約束、自我監督，想問(wèn)題辦事情依賴(lài)于服從分配，完成上級交辦的任務(wù)為準則，在積極主動(dòng)、創(chuàng )造性地工作，強化自我約束、自我監督方面有所忽視。
3、隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，逐漸放松了對自己的要求，不象過(guò)去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。
4、工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會(huì )抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對問(wèn)題采取回避的態(tài)度，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自然出現，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。 三、整改的措施
一是深入學(xué)習理論知識。系統地學(xué)習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問(wèn)題的基本能力；認真學(xué)習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力。
二是全面學(xué)習業(yè)務(wù)知識。扎實(shí)地學(xué)習自己的業(yè)務(wù)知識，透過(guò)現象看本質(zhì)，把握工作中的內在規律，自覺(jué)按規律辦事。廣泛學(xué)習黨的方針、政策和國家法律法規，當好執行政策和執法執紀的表率。努力學(xué)習現代科學(xué)技術(shù)知識，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結合，不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。思想上，理想信念堅定，精神樂(lè )觀(guān)，奮發(fā)向上，樂(lè )于奉獻，不計較個(gè)人名利和得失；工作上，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干，吃苦在前，享受在后，服從組織和單位安排，服務(wù)態(tài)度好，辦事效率高；生活中，同事團結，家庭和睦，為人謙虛謹慎，樂(lè )于幫助他人，遵守社會(huì )公德。
四是經(jīng)常學(xué)習規章制度。經(jīng)常地學(xué)習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀(guān)念和責任意識，自覺(jué)做到警鐘長(cháng)鳴，嚴格做到遵章守紀。
五是進(jìn)一步加強勤政廉政建設。始終堅持警鐘長(cháng)鳴，嚴格要求自己、家屬和身邊的同志，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制和廉政紀律各項規定，嚴守“四大紀律，八項要求”，做到“八個(gè)堅持，八個(gè)反對”，認真落實(shí)國土資源系統行政為民的“十項措施”、“五不許”、“五條禁令”、“八不準”。一是認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制的要求，嚴格執行廉政建設的各項紀律規定。二是在工作中嚴格要求，凡是要求大家做到的，自己帶頭做好，凡是要求大家不做的，自己帶頭堅持。
六是定期開(kāi)展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習、工作和思想進(jìn)行總結，主要是查找問(wèn)題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
七是虛心學(xué)習身邊的先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，對照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。
總之，我將抓住這次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作機遇，嚴格按照局黨委要求，在領(lǐng)導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問(wèn)題和不足，力爭通過(guò)這次活動(dòng)，自己在思想觀(guān)念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯進(jìn)步，扎根基層，甘于奉獻，為地方經(jīng)濟發(fā)展和國土資源工作新進(jìn)步做出應有的貢獻。
民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告3
根據省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)全省20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案的通知》（贛府廳字〔20xx〕80號）的要求和省教育廳《20xx年全省教育行政主管部門(mén)和公辦中小學(xué)校開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》以及市有關(guān)會(huì )議和《20xx年xx市民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》精神，為認真、扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，塑造良好的教育窗口形象，更好地為學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )服務(wù)，學(xué)校根據有關(guān)精神，進(jìn)行了認真、深入的自查自糾，民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)自查報告�，F將情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視凝共識
1、加強領(lǐng)導，健全機構，構建齊抓共管格局
在6月25日局民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作會(huì )議召開(kāi)后，我校立即召開(kāi)支委會(huì )、黨政擴大聯(lián)席會(huì )，傳達局民主評議政風(fēng)行風(fēng)會(huì )的有關(guān)精神，統一與會(huì )人員思想認識，為確保評議活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校成立了行風(fēng)評議工作領(lǐng)導小組，胡增琪校長(cháng)任組長(cháng)，其他四位校級領(lǐng)導任副組長(cháng)，各處室負責人為成員。下設辦公室，康平同志為主任，負責行風(fēng)評議工作日常事務(wù)，形成“主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導直接抓，職能處室負責抓，教研組長(cháng)具體抓”的格局，層層落實(shí)工作責任制，保證活動(dòng)正常開(kāi)展。學(xué)校確定每周五上午行政會(huì )后召開(kāi)民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導小組工作會(huì )，研究評議工作，對反映突出的問(wèn)題及時(shí)研究，并及時(shí)采取有效措施予以解決。
2、精心部署，調研醞釀，評議工作順利啟動(dòng)
學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導小組多次開(kāi)會(huì )研究，并召開(kāi)學(xué)生代表及家長(cháng)代表座談會(huì )，充分聽(tīng)取意見(jiàn)，在深入調研、充分醞釀的基礎上，6月27日，經(jīng)過(guò)認真討論研究，學(xué)校根據上級文件精神要求，制定了《xx十中民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》。學(xué)校教職工認為《實(shí)施方案》評議內容明確，方法步驟清晰，指導性高，操作性強。
7月4日下午，學(xué)校召開(kāi)了民主評議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員大會(huì )，對評議工作作了精心部署，再次統一了思想，提高了認識。會(huì )上胡增琪校長(cháng)指出：學(xué)校這段時(shí)間的中心工作就是抓好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，全校教職工要抓住這一契機，不僅要認真總結這幾年來(lái)學(xué)校在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗，而且更要好好反思，認真查找問(wèn)題和不足，找出阻礙學(xué)校發(fā)展，有損學(xué)校形象的問(wèn)題，并采取針對性的解決措施，提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，維護學(xué)校的良好形象，為教育系統的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作作出自己的貢獻。另外，學(xué)校還分別召開(kāi)了中層干部動(dòng)員會(huì )、全體黨員動(dòng)員會(huì )，要求干部和黨員在行評中率先垂范，發(fā)揮干部的表率作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作扎實(shí)有序地深入開(kāi)展打下了良好的基礎。
3、公布承諾，誠請監督，推動(dòng)工作有序開(kāi)展
6月28學(xué)校向社會(huì )公布了公布了舉報電話(huà)，設置了意見(jiàn)箱，在校園網(wǎng)上開(kāi)通了“民主評議政風(fēng)行風(fēng)意見(jiàn)信箱”，接受教職工、學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的廣泛監督。學(xué)校派專(zhuān)人負責接收、處理來(lái)電、來(lái)信，做到有電必回，有信必復。學(xué)校還規定對來(lái)電、來(lái)信必須做到“四實(shí)”：調查研究知實(shí)情，征求意見(jiàn)聽(tīng)實(shí)音，解答疑惑講實(shí)話(huà)，落實(shí)整改重實(shí)效。同日，學(xué)校邀請由校家長(cháng)委員會(huì )推舉的8位家長(cháng)代表和2位社區代表來(lái)到學(xué)校，誠懇聘請他們擔任學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)評議員，并發(fā)放聘請書(shū)。另外，學(xué)校每個(gè)班還聘請了2位家長(cháng)擔任民主評議政風(fēng)行風(fēng)聯(lián)絡(luò )員，定期發(fā)放、回收家長(cháng)聯(lián)系單，及時(shí)發(fā)現工作中存在的問(wèn)題和不足。6月30日，學(xué)校召開(kāi)了民主評議政風(fēng)行風(fēng)評議員征求意見(jiàn)會(huì )，集中聽(tīng)取了意見(jiàn)。同時(shí)，采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”的辦法，深入街道社區廣泛傾聽(tīng)社會(huì )反響。向家長(cháng)、社區居民發(fā)放了500份征求意見(jiàn)表，請大家“評頭論足”，為學(xué)校整改指明方向。
二、宣傳教育營(yíng)氛圍
1、加強學(xué)習，夯實(shí)評議工作的群眾基礎
學(xué)校制定了“學(xué)習有思考，討論有主題，過(guò)程有檢查，結果有反饋”的“四有”學(xué)習制度，切實(shí)加強學(xué)習的針對性和有效性，組織教工深入學(xué)習《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》，深刻領(lǐng)會(huì )在學(xué)校開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要意義，工作總結《民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)自查報告》。
2、加強宣傳，營(yíng)造評議工作的良好氛圍
在精心組織教師學(xué)習上級有關(guān)文件精神的同時(shí)，學(xué)校認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)召開(kāi)各種會(huì )議和利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、校報等形式廣泛動(dòng)員。副書(shū)記禇泰同志帶領(lǐng)�！懊裰髟u議政風(fēng)行風(fēng)”工作小組的同志，深入社區向居民宣傳學(xué)�！半p評”工作。經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，廣大教職工進(jìn)一步明確了今年行風(fēng)工作的目的、意義、內容、步驟，提高了參與民主評議學(xué)校行風(fēng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，學(xué)生、家長(cháng)、社區居民也積極參與到學(xué)校的行風(fēng)建設當中，形成了濃厚的“人人關(guān)注行評，人人參與行評”的局面�！督魅請蟆贰督隙际袌蟆贰秞x日報》等新聞媒體多次介紹了xx十中民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作所取得的成績(jì)。局網(wǎng)站也多次報道了十中民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作開(kāi)展情況。
三、師德教育突重點(diǎn)
�。ㄒ唬┪倚Ｊ冀K堅持把師德師風(fēng)建設作為創(chuàng )行業(yè)新風(fēng)的一項重要內容來(lái)抓，深入、持久、廣泛地開(kāi)展加強師德教育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，使教師人人樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和教育價(jià)值觀(guān)，把敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、創(chuàng )業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上。
1、師德建設是民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。校領(lǐng)導把教育行業(yè)的一些不良現象作為警示內容，教育廣大教職工警鐘長(cháng)鳴。大會(huì )必講，小會(huì )常談，全體教職工都能自覺(jué)執行教師職業(yè)道德標準，嚴格要求自己。
2、學(xué)校要求教師嚴格遵守省教育廳下發(fā)《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》，學(xué)校也相應制定了《xx十中教師職業(yè)道德“十不準”》：不準諷刺、謾罵，體罰或變相體罰學(xué)生。不準對學(xué)生施以過(guò)重負擔。不準在校內或對任教班級學(xué)生進(jìn)行有償家教。不準擅自從事第二職業(yè)。不準利用職務(wù)之便向學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)謀取私利。不準無(wú)準備無(wú)教案上課。不準上課遲到、曠課和隨意調課。不準上課時(shí)使用手機。不準穿戴不檢和使用不文明語(yǔ)言。不準酗酒、賭博或變相賭博。
3、學(xué)校對教職工提出了“五個(gè)要”和“五個(gè)一”，即教育教學(xué)過(guò)程中，做到了解學(xué)生要進(jìn)行家訪(fǎng)，輔導學(xué)生要提優(yōu)補差，轉變后進(jìn)生要交友結對，關(guān)心學(xué)生要扶貧幫困，對待學(xué)生要公平公正；接待學(xué)生家長(cháng)時(shí)，做到一聲問(wèn)候，一張笑臉，一杯清茶，一把椅子，一番懇談。對來(lái)自家長(cháng)及相關(guān)人員的反映學(xué)校都認真調查，有問(wèn)必復。
4、6月28日，學(xué)校組織全校教職工聽(tīng)取了市委黨校副校長(cháng)陳和茂同志所作的“社會(huì )主義榮辱觀(guān)輔導報告”，會(huì )后，及時(shí)召開(kāi)“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”大討論，并要求教職工每人撰寫(xiě)了一篇3000字以上的心得體會(huì )文章。學(xué)校以此為契機，把踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)與開(kāi)展學(xué)校中心工作有機結合起來(lái)，確保行評活動(dòng)有成效，教學(xué)工作有進(jìn)步，學(xué)校事業(yè)得發(fā)展。
5、學(xué)校要求科任教師、班主任關(guān)心愛(ài)護班上的每一位學(xué)生，把所教學(xué)生當作是自己的.孩子或弟妹來(lái)看待，做到寬嚴并濟。對待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。學(xué)生作業(yè)要做到全批全改。期中考試之前，要盡量走訪(fǎng)所教班級的每一位學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家里的學(xué)習、生活情況，取得學(xué)生家長(cháng)的積極配合，促進(jìn)學(xué)生早日成才。
6、學(xué)校要求教師不能單向授課“一言談”，至少要有10至15分鐘的時(shí)間進(jìn)行師生對話(huà)，提倡教師課中“邊講邊練邊評邊議邊結”進(jìn)行教與學(xué)多向交流，充分體現“自主、合作、探究”的精神。
7、舉行優(yōu)秀教師報告會(huì )，大力開(kāi)展學(xué)習優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡活動(dòng)，評選了十位校師德標兵。以“愛(ài)校愛(ài)生”為主題開(kāi)展師德論文比賽，從180篇論文中選出二十篇優(yōu)秀論文，編集成《xx十中師德論文匯編》一書(shū)�！坝谜\信言行育誠信學(xué)生”進(jìn)一步落實(shí)誠信育人承諾。
8、加強校家、師生的溝通聯(lián)系。向學(xué)生發(fā)放“學(xué)生學(xué)習目標表”、“教師教學(xué)征詢(xún)意見(jiàn)表”等，考試后，各年級召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )、學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、教師教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )等，征求和采納學(xué)生對各科教學(xué)的合理意見(jiàn)和建議，幫助學(xué)生確立學(xué)習奮斗目標。
9、學(xué)校與教師簽訂了《xx十中教師師德責任承諾書(shū)》，這一自我承諾和約束措施，喚起了一股自重自律、為人師表的新風(fēng)。以“尊師愛(ài)友”為主題，組織學(xué)生開(kāi)展演講比賽，同時(shí)在班級教室都張貼體現有關(guān)“尊師愛(ài)生”的宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造了尊師愛(ài)生的濃厚氛圍。
通過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)一步強化了教師“敬業(yè)愛(ài)生，文明奉獻”的師表意識，在全校營(yíng)造了講道德、樹(shù)形象、做表率的氛圍，整體提升了教師隊伍的道德水平和文明程度，取得了良好的效果，我們可以舉出許多拋家不顧，以校為家；放棄婚產(chǎn)假，帶病工作；不重金錢(qián)，不計報酬；關(guān)愛(ài)困難生，悉心轉化；嚴格自律，文明執教的動(dòng)人事例。十中的師德師風(fēng)水平得到了家長(cháng)的高度評價(jià)和社會(huì )的普遍認可。
�。ǘ⿲W(xué)校是培養人才的重要園地，其任務(wù)是培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。學(xué)生是教育培養的對象，也是學(xué)校服務(wù)的對象。行風(fēng)建設如果沒(méi)有學(xué)生的積極參與，將失去其價(jià)值。根據實(shí)際情況，認真落實(shí)了以學(xué)生為主的行風(fēng)建設活動(dòng)。通過(guò)“議”（議行風(fēng)建設的重要性）、“擺”（擺學(xué)校行風(fēng)建設的薄弱環(huán)節）、“提”（提出行風(fēng)建設的要求、建議）等方法，充分調動(dòng)了學(xué)生的參與意識，為學(xué)校有的放矢開(kāi)展行風(fēng)評議工作提供了第一手材料。
學(xué)校狠抓常規工作，春風(fēng)化雨，以德育人。學(xué)校有健全的德育工作體制，以支部為龍頭，以政教處主任、年級組長(cháng)、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡(luò )隊伍，保證了學(xué)生德育工作健康有序地開(kāi)展。學(xué)校制定、修改、完善了各項操作性強的規章制度及獎懲條例，明確學(xué)校德育工作的目標、任務(wù)、內容、方法、途徑與評估方法，使德育工作更為規范。通過(guò)
民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告4
我校認真貫徹落實(shí)開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的精神，針對群眾關(guān)注的熱點(diǎn)，學(xué)校工作的難點(diǎn)，對行風(fēng)評議的主要內容進(jìn)行了自糾自查�，F就我校自查的情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視。
學(xué)校及時(shí)召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )議，專(zhuān)門(mén)研究布置民主評議行風(fēng)工作。
�。ㄒ唬┏闪⒘穗p溪中心小學(xué)“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：張金霞
副組長(cháng)：李幼林
組員：張遠發(fā)朱瑞豐王杰陳夕信陳恢家陳宏衛
�。ǘ⿲⑷w教職工分成語(yǔ)文組、數學(xué)組、綜合組三個(gè)大組，全面進(jìn)行自查自糾工作。
�。ㄈ┲贫恕峨p溪中心小學(xué)20111年開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》。
二、多渠道、全方位自查自糾，努力營(yíng)造創(chuàng )建行業(yè)新風(fēng)的良好氛圍
我們堅持標本兼治、綜合治理、評建結合的原則，廣開(kāi)渠道，廣納群言，要求廣大教職工嚴格自律，歡迎學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界人士評議監督。
�。ㄒ唬⿵埿ｉL(cháng)主持召開(kāi)教工大會(huì )，進(jìn)行動(dòng)員，布置自查自糾工作。
�。ǘ┘哟髾z查評議力度，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
在宣傳教育、學(xué)習發(fā)動(dòng)的過(guò)程中，我校立足于學(xué)生、家長(cháng)、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起，有效解決與學(xué)生、家長(cháng)、廣大教職工切身利益相關(guān)的問(wèn)題。
1、學(xué)校組織每位教職工自查。
2、請部分家長(cháng)來(lái)校評定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設情況。
3、分班級召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，了解學(xué)生的對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見(jiàn)。
4、深入周邊社區，進(jìn)行廣泛調查，聽(tīng)取社區群眾對我校行風(fēng)建設的意見(jiàn)和建議。
5、加大家訪(fǎng)力度，學(xué)校要求班主任及有關(guān)教師要進(jìn)入學(xué)生家庭，走近學(xué)生心靈，利用節假日，走訪(fǎng)班上學(xué)生家庭。
6、開(kāi)辟“行風(fēng)建設宣傳欄”，及時(shí)通報我校行風(fēng)建設進(jìn)展情況。
三、自查情況
�。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO情況
學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設扎實(shí)開(kāi)展了師德教育活動(dòng)，積極有效地開(kāi)展師德建設工作，大力宣傳師德標兵，創(chuàng )設師德建設的良好氛圍，同時(shí)要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不偏心，對后進(jìn)生滿(mǎn)腔熱情，尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚教學(xué)民主，嚴禁有償家教。
�。ǘ┬�(wù)公開(kāi)情況
我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開(kāi)制度，推動(dòng)了廉政建設，完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內容做到“四公開(kāi)”即：①重大決策公開(kāi)。對學(xué)校全局性、長(cháng)遠性和影響大的重大決策都通過(guò)多種途徑認真聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)，召開(kāi)教代會(huì )討論通過(guò)。②人事制度公開(kāi)。學(xué)校中教師的選調、聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱(chēng)評聘及黨支部的發(fā)展對象等都實(shí)行公開(kāi)辦事制度，做到政策標準公開(kāi)，評聘程序公開(kāi)，評聘結果定期張榜公布，做到公開(kāi)、公正、公平。③財務(wù)制度公開(kāi)。學(xué)校的.收費標準嚴格按照有關(guān)文件規定由教育局審批，做到統一規定亮牌收費，張榜公布，不私設收費項目，不“搭車(chē)收費”，接受群眾監督。設備的采購嚴格按區教育局的有關(guān)文件精神執行，堅決杜絕“暗箱操作”，增加透明度。④學(xué)校行政廉潔自律公開(kāi)。不參加公款支付的娛樂(lè )場(chǎng)所的活動(dòng)；不收受采購物資的回扣費；不，不搞權錢(qián)交易。
�。ㄈ┮幏督逃召M情況
學(xué)校嚴格按照上級規定實(shí)行教育收費公示制度，按公示標準收費，不借任何名義另行收費，其他服務(wù)性收費按教育局、物價(jià)局批示執行。沒(méi)有批復的堅決不收。學(xué)校任何部門(mén)和個(gè)人都不擅自違規為學(xué)生征訂、代購、推銷(xiāo)教輔用書(shū)、學(xué)習用品、文藝體育器材。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現，年終考核、評職評優(yōu)實(shí)行一票否決。學(xué)校堅決杜絕以舉辦興趣班、強化班、實(shí)驗班、特長(cháng)班等名義向學(xué)生另行多收費的行為，并對各年級嚴格執行平行分班，公平公正地對待每一個(gè)學(xué)生。
�。ㄋ模┮幏掇k學(xué)行為情況
學(xué)校先后組織了多次社會(huì )問(wèn)卷調查活動(dòng),一是結合師德師風(fēng)月活動(dòng)，我們在學(xué)生和家長(cháng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調查問(wèn)卷活動(dòng)。二是在學(xué)生和家長(cháng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評議調查問(wèn)卷活動(dòng)。三是我們在教師中開(kāi)展行風(fēng)評議問(wèn)卷調查活動(dòng)。我們對調查的結果進(jìn)行了詳細的統計，把反映出的問(wèn)題分類(lèi)匯總，根據問(wèn)題我們擬出整改方案，列出解決問(wèn)題的具體措施，積極改進(jìn)提高。
四、存在的問(wèn)題
學(xué)校在快速發(fā)展過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入自查和問(wèn)卷調查，歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
學(xué)校要多實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量；班主任應加強與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)；學(xué)校是否能夠每周開(kāi)一節安全教育和心理衛生課；教師搭配要合理和
穩定；希望學(xué)校對落后生的管理能落實(shí)到位；加強對青年教師的培養。
五、整改措施
�。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)習，統一思想，提高認識。
學(xué)校將適時(shí)召開(kāi)干部培訓會(huì )，全體黨員培訓會(huì )和全校教師培訓會(huì )。通過(guò)干部培訓會(huì )，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng )造性，推進(jìn)各處室的工作；通過(guò)全體黨員的培訓會(huì )，讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開(kāi)展；通過(guò)全校教師培訓會(huì )，營(yíng)造氛圍，明確責任，增強老師的危機意識，強化教師的師風(fēng)師德建設，通過(guò)交流和相互學(xué)習，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎。
�。ǘ吮炯嬷�，從源頭上加強行風(fēng)建設。
1、在依法治教方面：加強教育法制建設，增強全校廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執法力度，嚴格教育執法程序，規范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。
2、在隊伍建設方面：強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設，加大對干部、教師培訓力度，全面推進(jìn)人事制度改革，完善崗位職責，加強檢查考核，進(jìn)一步健全競爭激勵機制，建設一支勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、具有較強綜合素質(zhì)的干部教師隊伍。
3、在素質(zhì)教育方面：更新教育觀(guān)念，轉變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強德育工作，加快課程改革、招生考試評價(jià)制度改革，加快教育信息技術(shù)現代化進(jìn)程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負責，重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、在制度建設方面：針對前階段查找的問(wèn)題，建章立制，從根本上整治教育行風(fēng)問(wèn)題，規范教育行為，努力創(chuàng )造一流行風(fēng)，促進(jìn)教育發(fā)展。
�。ㄈ┚唧w措施：
1、進(jìn)行機構改革，建立高效快捷的學(xué)校管理體系。
征對民主評議政風(fēng)行風(fēng)中反映出的問(wèn)題，學(xué)校將按照現代企業(yè)管理制度的要求實(shí)施機構改革，實(shí)行干部輪崗或競聘，調整、充實(shí)干部隊伍，把一批年青有為，有工作熱情，有創(chuàng )新精神的人提拔到各部門(mén)上來(lái)，推動(dòng)各項整改工作的開(kāi)展。
2、加強制度建設，完善學(xué)校管理。
在教師師風(fēng)師德建設上，通過(guò)制定責任書(shū)，使學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實(shí)，有的放矢，有章可循，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹(shù)立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識，使各教研組管理更規范。
3、聘請家長(cháng)政風(fēng)行風(fēng)評議員，確保學(xué)校整改取得成效。
學(xué)校決定每班聘請兩個(gè)學(xué)生家長(cháng)為政風(fēng)行風(fēng)評議員，請他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時(shí)將意見(jiàn)反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級管理和教師管理。定期召開(kāi)家長(cháng)政風(fēng)行風(fēng)評議員座談會(huì )，一方面學(xué)校領(lǐng)導向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
4、加強收費管理，制止一切亂收費。
學(xué)校決定嚴格按照上級的文件要求進(jìn)行收費，實(shí)行收費申報制度，且納入學(xué)校的財會(huì )室統一管理，實(shí)行收費公開(kāi)制度，向學(xué)生和家長(cháng)公布費用的用途和開(kāi)支情況，接受學(xué)生和家長(cháng)的監督。
5、加強檢查、督促，提高整改質(zhì)量
組建由學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導小組、家長(cháng)行風(fēng)監督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評估組，定期對整改的項目進(jìn)行檢查。檢查內容包括：對整改的認識和態(tài)度，整改的進(jìn)度，整改的效果，鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現整改不力的部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校將通報批評，并進(jìn)行處罰，對行動(dòng)快，措施得力，成效顯著(zhù)的部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎勵。
總之，民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進(jìn)一步加強行風(fēng)建設，不斷提高教師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生提供良好服務(wù)，推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程，朝著(zhù)“領(lǐng)導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，發(fā)展業(yè)績(jì)好，群眾反映好”的“五好”學(xué)校目標邁進(jìn)，力爭把雙溪中心小學(xué)打造成品牌學(xué)校。
雙溪中心小學(xué)
二0XX年九月三
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