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初中社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2024-08-17 18:20:18 報告 我要投稿

初中社會(huì )實(shí)踐報告(合集15篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告十分的重要,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的初中社會(huì )實(shí)踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中社會(huì )實(shí)踐報告(合集15篇)

初中社會(huì )實(shí)踐報告1

  假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于高學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是高中學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式.

  拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教,這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地,F在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會(huì )參加工作的不容易。 第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規定,老板是一家開(kāi)米廠(chǎng),我一般只要坐在辦公室里稱(chēng)那些稻谷的重量然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因為忙的時(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài),一車(chē)一車(chē),我就會(huì )忙不過(guò)來(lái),還會(huì )出差錯。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì )到好晚。

  剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯還會(huì )挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱(chēng),就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱(chēng),沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠(chǎng)里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱(chēng)是很標準,是電腦樣的東西不會(huì )有問(wèn)題的。

  還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì )和我們吵,有時(shí)也會(huì )扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會(huì )好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì )寬慰很多當然也在其中學(xué)到了不少的知識。 辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對電腦比較熟習也學(xué)會(huì )了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著(zhù),不能發(fā)脾氣,畢竟自己是

  在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的.想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì ),想融入這個(gè)社會(huì ),這小小的辛苦是一定要的。

  一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

  1、 要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學(xué)會(huì )和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就 當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì )有動(dòng)力,才不會(huì )想不干了。

  2、 要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心 他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷,對我們廠(chǎng)的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠(chǎng)也可以運行就可以更好。

  3、 要勤勞:有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會(huì )做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì )得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。

  社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

初中社會(huì )實(shí)踐報告2

  在過(guò)去的這個(gè)寒假里,我有幸在極樂(lè )市檢察院實(shí)習了近一個(gè)月,下面是我的實(shí)習報告。

  首先能得到去極樂(lè )市檢察院實(shí)習的機會(huì ),我得感謝學(xué)院及唐老師,正是他們的積極爭取才使我們有此機會(huì )。同時(shí)我也在此感謝極樂(lè )市檢察院,正是他們的接納,才使我在此期間了解到很多檢察院的實(shí)務(wù)操作,積累了不少實(shí)務(wù)經(jīng)驗。

  由于我們年級考試直到1月22日才結束,所以我們直到1月25日星期一才正式前往極樂(lè )市檢察院實(shí)習。我被分配到極樂(lè )市檢察院反t賄賂局的偵查三處,這是一個(gè)特殊的機構。一開(kāi)始我便被告知,由于部門(mén)的特殊,之前此部門(mén)是不招實(shí)習生的,只是隨著(zhù)時(shí)間的推移,領(lǐng)導思維的變遷,這個(gè)部門(mén)才從前幾年開(kāi)始接收實(shí)習生。但是限于部門(mén)的特殊性,我們必須按照要求遵守保密守則。在實(shí)習期間,我始終把處長(cháng)的話(huà)記在心里,保守秘密,努力做到自己所能做的最好。

  鑒于我所實(shí)習部門(mén)的保密性,因此在這里我只能寫(xiě)些不涉及秘密的經(jīng)歷及感悟。

  我想先談?wù)勎覀(gè)人的態(tài)度及出勤上的表現。在實(shí)習期間,我本人從未遲到與早退過(guò),總是提前到達辦公地點(diǎn)。在工作過(guò)程中,即使是干一些瑣碎的事情,我也從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò),總是兢兢業(yè)業(yè)。因為得到這樣一個(gè)去極樂(lè )市檢察院的機會(huì )不大容易,同時(shí)我個(gè)人辦事的原則就是認真,盡自己最大努力去辦。

  現在我來(lái)談?wù)勗趯?shí)習期間干過(guò)的一些事情及我個(gè)人的感悟。

  一、填寫(xiě)法律文書(shū),我覺(jué)得這應該是實(shí)習期間最常干也是最基本干的事情。我填寫(xiě)的法律文書(shū)包括查詢(xún)銀行流水線(xiàn)文書(shū)和查詢(xún)身份證件文書(shū)。

  二、外出調查,其實(shí)這是與上一個(gè)事件相連的,填完法律文書(shū)后,自然而然就是跟隨檢察官外出調查取證。

  三、清點(diǎn)與登記贓物?哿粝右扇说.贓物自然要清點(diǎn)并且登記以便清楚的知道嫌疑人的財產(chǎn)的種類(lèi)與多少,方便案件的調查。

  四、參加案件進(jìn)展的討論會(huì )。當然我們只是來(lái)旁聽(tīng)的,但是這對我們也是非常重要的,這樣我們可以親身經(jīng)歷案件的討論,清楚案件的發(fā)生與過(guò)程,接近案件的核心操作。

  五、接送文件,這也是實(shí)習期間很基本的事情,也就是把文件從辦公地點(diǎn)轉送到另外的人員手中。

  六、查看卷宗,檢察院內部有大量的卷宗,不過(guò)我們只能看那些已經(jīng)解密了的。

  七、協(xié)同外市檢察官調查取證。外市檢察官來(lái)本地調查是一定要當地市的協(xié)助調查的。

  以上七類(lèi)事情基本上就是我本次寒假在極樂(lè )市檢察院實(shí)習過(guò)程中遇過(guò)并辦過(guò)的事情。由于我在檢察院實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng),因此上面這些只是很瑣碎很表面的事情。但是不可否認的是,即使如此,我還是從本次寒假的實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到很多與法律有關(guān)的知識,積累了不少的經(jīng)驗。我相信這是一筆財富,它們將對我以后的生活與學(xué)習起到重要的作用。在此,我再次感謝學(xué)院、唐老師及極樂(lè )市檢察院。

初中社會(huì )實(shí)踐報告3

  一、問(wèn)題的提出

  “人道”、“博愛(ài)”、“奉獻”這幾個(gè)看似十分偉大的詞,做起來(lái)其實(shí)并不難。有時(shí)候,只是在公交車(chē)上的一次讓座;有時(shí)候,只是扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路;有時(shí)候,只是彎腰把地上的果皮扔進(jìn)垃圾桶……這細小的一點(diǎn)一滴都是一種高尚的美德。

  二、研究過(guò)程

  20xx年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州XX區的一住宅小區里,一個(gè)兩歲小女孩妞妞把雙腳伸出了窗戶(hù),住在9樓的一個(gè)住戶(hù),搭了個(gè)梯子過(guò)去,可梯子太短,就在梯子剛伸到小女孩腳下的時(shí)候,小女孩突然掉了下去,梯子只來(lái)得及改變小女孩的落地姿勢。接下來(lái)發(fā)生的一幕,讓在場(chǎng)的所有人都驚呆了。樓下穿著(zhù)小格子連衣裙吳菊萍女士,估摸著(zhù)小女孩掉落的位置,張開(kāi)雙臂,在小女孩快落地的一剎那,用左手臂硬生得接住了妞妞。妞妞現在正在逐漸恢復中,吳菊萍手臂骨折,受傷較重,被大家稱(chēng)為“最美媽媽”。

  三、結論

  小草是平凡的,但能擁有整個(gè)春天;水滴是渺小的',但能匯成一片大海;我們是普通的,但能給予他人幫助,帶給他人溫暖,將愛(ài)灑滿(mǎn)人間。選擇奉獻,我們將會(huì )擁有美好的明天!選擇博愛(ài),我們將會(huì )撐起一片藍天!這將讓我們的人生更加精彩、輝煌!

  四、建議

  只要每一個(gè)人都肯奉獻出一點(diǎn)愛(ài),那這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。試試吧,用寬廣的心去容納

  這個(gè)世界,對待別人用對待自己的平常心,幫助所有需要幫助的人,只有先學(xué)會(huì )給予,才能有所收獲。只要你做到了這些,你會(huì )感受到真正的快樂(lè )!

初中社會(huì )實(shí)踐報告4

  初中生寒假敬老院社會(huì )實(shí)踐報告xx年2月 日,我們又一次來(lái)到了安鎮敬老院,開(kāi)始了我們送溫暖的活動(dòng),今年的活動(dòng),,同樣秉承著(zhù)去年的主題和目的——讓敬老院的老人們感受年的氣息,家的溫暖。

  去年。我們在家一共包了 50只餃子,送到敬老院和老人么一塊分享,今年在敬老院院長(cháng)的建議下把包餃子的場(chǎng)地搬至敬老院的廚房,自是為了加強年的氣息。

  這一天的天氣不是很好,早上便下起了蒙蒙細雨,但雨息不滅我們的熱情,我們帶著(zhù)事先準備好的材料來(lái)到了敬老院。我們之前準備好了白菜和青菜兩種口味的餃子,又考慮到敬老院的老人大都年紀大了,味覺(jué)也退化了,便多加了點(diǎn)鹽和味精,誰(shuí)知,敬老院的阿姨們還是覺(jué)得太淡。

  等人到齊后,我們便開(kāi)始了浩蕩的包餃子工程,包餃子看似很簡(jiǎn)單,卻有很多注意點(diǎn),拿出一張餃子皮,用食指在周?chē)可弦粚铀,用筷子加上肉餡,輕輕對折,邊緣對齊,再用手把邊緣壓實(shí),按上五個(gè)手印,一個(gè)餃子才算完工,其中水的多少,肉餡的多少,對折時(shí)的力度可都是有講究的,所以當我們完成250多個(gè)餃子的制作時(shí),已是中午 點(diǎn)半的飯點(diǎn)了。

  敬老院的阿姨們煮著(zhù)餃子,我們自然也沒(méi)閑著(zhù),把之前準備好的零食拿出來(lái)分發(fā)給老人,并和老人們聊天,拍照留念。之前我們請書(shū)法愛(ài)好者為我們寫(xiě)了三對春聯(lián),分別是“上聯(lián):福如東海長(cháng)流水,下聯(lián):壽比南山不老松!薄吧下(lián);天下高齡皆父母,下聯(lián):人間晚輩盡兒孫”“ 上聯(lián):時(shí)盛世昌春不老,下聯(lián):豐衣足食壽彌高”準備送給敬老院,正好可以親自為敬老院貼上,有幾個(gè)同學(xué)找來(lái)了廢報紙,開(kāi)始擦起了玻璃,打掃衛生,與老人和諧相處其樂(lè )融融。閑暇時(shí),我們研究了一下敬老院的菜單,據說(shuō)是一個(gè)老爺爺寫(xiě)的,瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮,細細研究,卻發(fā)現,敬老院的菜譜葷素營(yíng)養搭配的非?茖W(xué)合理。聽(tīng)老人們說(shuō),他們的菜譜是綜合了他們的喜好而定的,我們也放心了,至少他們在物質(zhì)上并不貧乏。他們缺的不是衣食住行,而是心靈上的'關(guān)愛(ài)。我們的餃子,很普通,卻是我們用心包成,他們自然可以感受到其中的暖意。

  敬老院的院長(cháng)說(shuō),每次有小孩來(lái),那些老人總是特別高興,哪怕有些人來(lái)只是做做樣子,拜拜姿態(tài),但老人最喜歡的便是熱鬧,最害怕的便是冷清寂寞的孤獨,這是怎樣的沉痛和幸福者的悲哀。

  我總覺(jué)得我們能做的很少,但我們能做什么便會(huì )拼盡全力,絕不會(huì )故作姿態(tài),社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )實(shí)踐,但絕不是一種形式,其中自然有我們心血的投入,我們將始終用一顆赤子之心來(lái)面對社會(huì )。我們同時(shí)也希望可以用我們的行動(dòng)來(lái)喚醒這個(gè)社會(huì ),能讓更多的人加入到我們中來(lái),讓溫暖遍布整個(gè)人間。

  初中生寒假敬老院社會(huì )實(shí)踐報告xx年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來(lái)極大的困難,而且交通不是非常方便。

  有些老人患有老年癡呆癥,同學(xué)們也耐著(zhù)心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著(zhù)的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。

  老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì )在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房子里看一下電視或玩一下麻將,也有時(shí)到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此,老人在這里也算是可以晚年安康。

  我們慰問(wèn)到一個(gè)老婆婆,她居然哭了出來(lái),很是傷心難過(guò)。我們耐心的和她聊天,聽(tīng)老婆婆說(shuō)她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來(lái),而且很少來(lái)看望她。有一位同學(xué)和她說(shuō)“我們都是您的子女!辈⒔o她表演節目,直到老婆婆破涕為笑,我們才依依不舍的離開(kāi)。

  我心中有點(diǎn)酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們的兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢(qián)所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最開(kāi)心的了. 他們需要關(guān)心,愛(ài)護,敬老院的設施好并不是最主要的,而是更加需要社會(huì )上的一些關(guān)注。

  我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過(guò)程,經(jīng)歷生與死。我們現在還是青年階段,未來(lái)還有很長(cháng)的一段路要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時(shí),是否也會(huì )像敬老院的老人那樣快樂(lè )開(kāi)心地度過(guò)自己的晚年呢?

  若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過(guò)余生,在黑暗中悄然逝去……

  一次敬老院的慰問(wèn),使我們跨越時(shí)間和空間的局限訪(fǎng)問(wèn)了那些老人年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想那就是生命所創(chuàng )造的財富,異常珍貴。

  當我們老的時(shí)候,是否可能這些老人,是否又能過(guò)的比他們幸福呢?這一切都是問(wèn)號,自己的人生由自己來(lái)把握。那個(gè)時(shí)候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長(cháng)流中璀璨的一個(gè)顆心。

初中社會(huì )實(shí)踐報告5

  杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,然而,在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,這句話(huà)似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著(zhù)書(shū)本,在題海里“游”過(guò)來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì ),我們才發(fā)現,原來(lái),實(shí)踐能力是這么的重要,“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認的。

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大二的路程,回望這次的社會(huì )實(shí)踐,經(jīng)歷雖少卻感觸頗多。

  在這個(gè)暑假,我參加了我們學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,半個(gè)多個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在這半個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在對專(zhuān)業(yè)課中紙張的材質(zhì)方面,我比以前更了解了紙張的種類(lèi),紙張的制作工藝等等。在這半個(gè)月里,我們還到超市進(jìn)行了各種包裝的調查,琳瑯滿(mǎn)目的包裝讓我們大開(kāi)眼界。

  在這次社會(huì )實(shí)踐的第一天,老師給我們詳細的介紹了在廣告設計中的一些重要的流程,其分為:

  1、初期接觸,合作達成

  2、平面設計階段。

  讓我了解到包裝的設計流程和一些現代包裝設計策略,最后還讓我們深刻的了解了包裝的各種材料。在結束第一節課之前,老師還聯(lián)系實(shí)際,并結合自己的經(jīng)驗和我們探討了未來(lái)的工作生涯。第二節課老師所介紹的是包裝的色彩,帶領(lǐng)我們進(jìn)入不同世界里的不同色彩的應用,也讓我們感受到了,不同的色彩包裝,所帶來(lái)的視覺(jué)享受是不同的。最后老師還讓我們享受了一場(chǎng)包裝的視覺(jué)盛宴,真是讓我受益匪淺。其中我最欣賞的這款七星茶的設計大大方方,干凈利落,耐人尋味。

  在這節課結束前老師讓我們帶著(zhù)好奇心,走進(jìn)身邊的超市尋找6種不同材質(zhì)、不同的類(lèi)別的商品,尋找3款色彩感覺(jué)很好的不同的類(lèi)別的商品,敘述其采用材質(zhì)和色彩的原因。并且還讓我們做成幻燈片,在調查之后上臺讀講,然后老師將會(huì )給我們評分。在課后,我在百度上更加了解了包裝,并做好了隔天出發(fā)的準備。

  第二天,在這個(gè)火熱的中午,我們宿舍同胞暫別象牙塔中舒適的生活,帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì ),深入來(lái)到了Sx超市。我們開(kāi)始分頭行動(dòng),用精細的眼觀(guān)觀(guān)察著(zhù)身邊的商品,有塑料包裝、顏色鮮亮的飲料瓶和小朋友的各種零食,有紙質(zhì)包裝、色彩柔美的化妝品,有玻璃包裝、高貴華麗的酒瓶等等。我們看的眼花繚亂。

  在接著(zhù)的這天,我們視傳的同學(xué)窩在宿舍里,忙著(zhù)完成PPT的制作,耐心等待第二條的到來(lái),也等待著(zhù)同學(xué)老師們對自己作業(yè)的肯定。

  實(shí)踐的第五天,我們心情非常的激動(dòng),因為老師要帶領(lǐng)我們走出學(xué)校,來(lái)到湖里大道的協(xié)茂紙業(yè)對紙質(zhì)、紙材進(jìn)行更深一步的了解。我們各自組成小隊陸陸續續來(lái)到了這家全球連鎖的公司。

  之后公司的經(jīng)理,給我們詳細講解了紙張的不同紙質(zhì),不同的效果,同學(xué)們也很認真的聆聽(tīng)。剛見(jiàn)到經(jīng)理,覺(jué)得有種高高在上的感覺(jué),當她一開(kāi)口,就覺(jué)得好親切,我們交流的也很舒心,而且在空調的滋潤下,大家的心情無(wú)比的舒坦。重要的'是我們并沒(méi)有辜負這次的行動(dòng),在這講授過(guò)程中,我們看了不少的紙材,做了好多筆記,收獲是的確不少。

  雖然,我們短短的兩個(gè)多小時(shí)的交流時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認真的學(xué)習。我知道,我們來(lái)到這公司的每一位同學(xué)都對紙張的制作有一定興趣。最后經(jīng)理還留了他們公司的網(wǎng)址:xx在事后,我登錄了,才知道,這家公司的歷史之久遠,分布之廣泛。

  在接近結束的時(shí)候,老師還講授了包裝設計在不同媒材上的運用,讓我們自己動(dòng)手實(shí)踐,尋找各類(lèi)媒材,臨摹一些包裝設計樣稿,制作精美的包裝。這動(dòng)手過(guò)程,讓我深深?lèi)?ài)上了包裝設計,鐵下心要好好學(xué)習這門(mén)專(zhuān)業(yè),因為自己比較喜歡一些手工制作品,所以引發(fā)的興趣是很大的。

  在這實(shí)踐的幾天里,我們當然會(huì )遇到一些困難。例如,到超市拍攝商品圖片時(shí)遭到超市營(yíng)業(yè)員的阻撓。但是,我們并沒(méi)有氣餒,因為這是考驗我們能力的時(shí)候,不斷的和他們溝通。最后,我們終于完成了我們的調查活動(dòng)。雖然,我在社會(huì )調查匯報會(huì )里面,發(fā)現我們的調查工作和其他同學(xué)還有一定的距離,有一定的不足,但是,我并沒(méi)有灰心喪氣。因為,我從中學(xué)到了很多東西。所以,這次實(shí)踐是獲益不淺的。這次為期半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我在許多能力上都有所提高。但希望在下個(gè)學(xué)期初的實(shí)踐中,繼續保持這這種動(dòng)力,學(xué)好各方面的知識。

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐課程的學(xué)習,我收獲了很大,以下這兩件包裝是我自己設計的。雖然很簡(jiǎn)單,但是也花了不少時(shí)間。

初中社會(huì )實(shí)踐報告6

  假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的'一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。

  雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)能力上有所提升但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

初中社會(huì )實(shí)踐報告7

  20xx年暑期初中生社會(huì )實(shí)踐報告范文 為期十幾天的暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了,在這十幾天的時(shí)間里,我接觸到了許多以前從未接觸過(guò)的人和事。雖然實(shí)踐的時(shí)間不長(cháng),但我卻感覺(jué)自己收獲頗豐。

  一開(kāi)始決定參與到我們這個(gè)隊伍中來(lái),其實(shí)目的很單純,就是想在這難得的機會(huì )中,豐富一下自己的社會(huì )經(jīng)歷,為自己以后的發(fā)展奠定一定的基礎。而這十幾天的社會(huì )實(shí)踐,我所收獲的遠比自己想象的要多的多,這讓我更加深刻的意識到了積極參與社會(huì )實(shí)踐與團體協(xié)作的重要性。也讓我下定決心,以后要多參與這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

  說(shuō)起參與社會(huì )實(shí)踐的感受,我感覺(jué)完全可以用酸甜苦來(lái)概括。首先就來(lái)說(shuō)一下酸和苦吧。社會(huì )實(shí)踐有幾天正好在高溫的日子,頂著(zhù)高溫,我們還在各個(gè)小區公園宣傳,想一想確實(shí)是很辛酸的。記得在蓮池公園向一位阿姨發(fā)放調查問(wèn)卷的時(shí)候,阿姨看著(zhù)我們滿(mǎn)頭大汗,衣服都被汗水浸濕了,非常不理解。她問(wèn)我們這么熱的天為什么不回家還在干這個(gè)事,難道就不想家嗎?當時(shí)聽(tīng)到這句話(huà),我心里別提多難受了。宿舍有好幾個(gè)舍友都已經(jīng)完成社會(huì )實(shí)踐準備回家了,而我們可能還有好幾天的活動(dòng),在外面做調研確實(shí)又苦又累。為了得到有代表性和地區性的調查問(wèn)卷,我們會(huì )坐好幾站的公交車(chē),去很遠的地方,光花在坐車(chē)上的時(shí)間就有幾個(gè)小時(shí)。這樣辛苦勞累值得嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始,我也懷疑過(guò)這個(gè)問(wèn)題?偢杏X(jué)自己做的事情沒(méi)有任何成效,只是在浪費時(shí)間。但是到后來(lái)分析調查問(wèn)卷的時(shí)候,我才發(fā)現,這樣得出的調查問(wèn)卷確實(shí)很有代表性。而我們?yōu)榱说玫竭@些調查問(wèn)卷所付出的時(shí)間和精力也是非常必要的,沒(méi)有這些付出,我們的調研就會(huì )變得片面,而由此得出的結論也會(huì )變得沒(méi)有意義。付出就會(huì )有收獲,這是在我們的調研活動(dòng)中我體會(huì )到的很深的一點(diǎn)。

  接下來(lái)就要說(shuō)一下甜了。作為一名紅十字會(huì )的志愿者,這在我的人生中還是第一次。因為這個(gè)普通卻又特殊的身份,我得以接觸到許多形形色色的人,也讓我學(xué)會(huì )了許多待人接物的方法。如何與陌生人順利地展開(kāi)交流而不讓人對你有所排斥,這確實(shí)是一門(mén)學(xué)問(wèn)。首先是微笑。微笑是人與人之間溝通的橋梁,可以瞬間拉近彼此之間的距離。這似乎有點(diǎn)官方。但是事實(shí)確實(shí)如此。只有微笑才能讓人感受到你的善意和友好,從而愉快地接受你的提問(wèn)。而能夠得到這些經(jīng)驗,就是我社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)意義所在。再有我們作為紅十字會(huì )的志愿者,得到了很多人的贊揚,有位大爺就這樣對我說(shuō),小姑娘,你們這是在做好事啊,我們全力支持。當時(shí)聽(tīng)到這樣的話(huà),我突然感覺(jué)到這幾天的累和苦都是值得的,也讓我更加堅定了把社會(huì )實(shí)踐做好的想法。

  總之,這次社會(huì )實(shí)踐帶給我的感觸確實(shí)很多,這是一次寶貴的人生經(jīng)歷,而我會(huì )總結這次的經(jīng)驗和收獲,為以后的活動(dòng)打下良好的基礎。

  20xx年暑期初中生社會(huì )實(shí)踐報告范文 今年的暑假很快要到頭了,至于暑假社會(huì )實(shí)踐,我的工作單位是在一家報社的發(fā)行中心。工作了有將近一個(gè)星期吧,至于工作,其實(shí)沒(méi)什么別的事,無(wú)非是搬搬報紙,接個(gè)電話(huà),也就是我爸平常干的事,我只是跟著(zhù)他一起罷了,以前放假我也是這樣做的,可以說(shuō),我一直在進(jìn)行真正意義上的社會(huì )實(shí)踐。個(gè)人感覺(jué),這也是國家安排大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的真正意圖,為的是讓同學(xué)們通過(guò)在假期多多經(jīng)歷,多多學(xué)習,好為將來(lái)踏入社會(huì )做好準備,避免到時(shí)候難以適應。所以,我一直都認為跟著(zhù)父母是最能夠體驗生活了,不過(guò)前提是你要有個(gè)對自己不溺愛(ài),不偏見(jiàn)的'爸媽!好在我的爸媽對我還算可以,什么都不隱瞞,什么都不避諱,所以我從很小起就開(kāi)始接觸所謂大人們的世界了,有時(shí)候出謀劃策也是常有的事。社會(huì )實(shí)踐,我一直在路上!

  這個(gè)暑假,我一如既往,每天要么陪著(zhù)媽媽看店,接觸每位顧客;要么跟著(zhù)爸爸,面對每個(gè)同事?梢哉f(shuō),企業(yè)事業(yè)兩頭兒跑,也是閱人無(wú)數。不過(guò)無(wú)論怎么跑,我懂得和人相處要以誠相待!不論是你的老板,你的客戶(hù),還是你的同事。坦誠相待,都是必須的。當然,這里說(shuō)的“誠”,也不是要求你和別人共處時(shí)不說(shuō)一句假話(huà),不做一件虛事兒,那也不可能。要的是“害人之心不可有”。不是說(shuō)殺人搶劫那才算害人,你面對別人心里有不正當的想法也是不對的,做人不要太功利,不要看誰(shuí)都像一盤(pán)菜,那樣不好。

  人在社會(huì ),在不害人的前提下,自己也要多長(cháng)個(gè)心眼兒。正所謂“防人之心不可無(wú)”,F在社會(huì )紛繁復雜,誰(shuí)知道別人心里都想的什么,所以遇事遇人多點(diǎn)戒備也沒(méi)什么不好,最起碼能少給自家添些麻煩不是嗎!不要等到自己把事兒攬進(jìn)門(mén)了去后悔,那不就晚了么,世上哪有賣(mài)后悔藥的呀!!出事了不還得讓你家人擔么!所以說(shuō),做孩子的,能少讓自己爹娘操點(diǎn)兒心就是對家做的最大貢獻了!!至于社會(huì ),你家里沒(méi)事兒,就是對社會(huì )最好的回報。有首歌而不是說(shuō)了么,“家是最小國,國是千萬(wàn)家。有了小的國,才有大的家”。

  所以說(shuō),社會(huì )實(shí)踐只是一種途徑,對學(xué)校來(lái)說(shuō)無(wú)非是一枚印章,一紙報告,關(guān)鍵是我們自己要明白,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐要多多鍛煉自己的實(shí)際工作能力,不斷學(xué)習,要抱著(zhù)一顆不光為自己考慮的心,將來(lái)可以好好工作!也只有這樣,父母才能對我們放心,社會(huì )才能對我們放心,國家才能放心依賴(lài)我們去建設發(fā)展,一切也才會(huì )有新的希望!!

初中社會(huì )實(shí)踐報告8

  20xx年xx月xx日至xx月xx日,懷著(zhù)對教育事業(yè)的追求和理想,以一個(gè)學(xué)生的身份,我有幸到xxxx中學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐。能夠進(jìn)入這樣的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐是我們期盼已久的。實(shí)踐的主要目的是,走進(jìn)課堂,進(jìn)行教學(xué)探討,提高自身的教學(xué)綜合能力,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  xx市西林中學(xué)創(chuàng )建于20xx年xx月,是由上海市朱涇中學(xué)初中部單獨成立的一所公辦初級中學(xué)。校園環(huán)境舒適優(yōu)美,樹(shù)茂草盛充滿(mǎn)綠色,猶如天然的氧吧。校風(fēng)學(xué)風(fēng)純樸正氣,教育質(zhì)量不斷提升,學(xué)生獲獎層出不窮。西林中學(xué)形成了一支充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)戰斗力的團隊。潛心鉆研、努力探究有效教學(xué)已成為這個(gè)團隊成員的自覺(jué)行為,教學(xué)比賽屢屢獲獎,每位教師正發(fā)揮著(zhù)前所未有的優(yōu)勢潛能,崇尚著(zhù) 樂(lè )教、敢教、善教、優(yōu)教 的教風(fēng),營(yíng)造著(zhù) 學(xué)善、學(xué)實(shí)、學(xué)活、學(xué)長(cháng) 的學(xué)風(fēng)。我的師傅是西林中學(xué)的教導主任姚東夫老師,已經(jīng)有十五年的初三教學(xué)經(jīng)驗。

  在我實(shí)習的第一周,當我踏進(jìn)實(shí)習學(xué)校時(shí)非常的緊張,不知道我即將面對的未來(lái)是怎么樣了,有少許的恐懼。帶我的師傅是教導主任,平時(shí)工作繁忙,我只能在他給班級上課前見(jiàn)到他,想問(wèn)他很多問(wèn)題,可是師傅知識很忙碌,忙著(zhù)準備下節課的上課內容,下課了就匆匆離開(kāi)。雖然師傅很忙,但是在聽(tīng)了他的課,我真的受益匪淺,在每次聽(tīng)課的時(shí)候我都不自覺(jué)的被吸引過(guò)去,跟著(zhù)他的上課思維在思考,完全忘記了自己是實(shí)習生,而把自己當成了師傅的學(xué)生。師傅也對我很好,看我辦公桌上沒(méi)有電腦就叫別人上午搬來(lái)了電腦,下午他過(guò)來(lái)看到電腦還沒(méi)安裝,就幫我一起安裝電腦,我用的是舊電腦,師傅怕我閑電腦的速度慢,還特地跟我換了辦公桌。我真的很感動(dòng)。與辦公室其他老師三天相處下來(lái)還不錯,我很高興他們能交給我一些任務(wù),因為我覺(jué)得這是他們信任我。三天兩頭跑政教處,教務(wù)處,那的老師都快認識我了。

  在實(shí)習的第二周,我上了一節新課。內容是相似直角三角形的判定,一直以為第一次上新課應該是在準備非常充分的前提下去授課的,結果很意外的是,師傅臨時(shí)通知我上新課,還只有一個(gè)上午的時(shí)間準備,讓我很窘迫。一個(gè)上午我都坐在辦公室,腦袋里模擬著(zhù)上課的.情節,包括如何與學(xué)生互動(dòng),如何提問(wèn)等等。原本以為上課時(shí)我會(huì )很緊張,但是真的到了上課,發(fā)現自己很鎮定。

  一節課上下來(lái),我給自己總結了一些缺點(diǎn):

  1、板書(shū)有點(diǎn)亂

  2、講解例題與習題很唐突,沒(méi)有給學(xué)生足夠的提示是如何思考的,沒(méi)有從學(xué)生的角度考慮問(wèn)題

  3、問(wèn)了很多無(wú)效的問(wèn)題

  4、沒(méi)有做課后小結

  事后師傅將我整個(gè)上課的環(huán)節一一給我分析缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),還教我怎么設置會(huì )好點(diǎn),讓我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識。下次上新課我一定揚長(cháng)避短。 課后我利用課間休息的時(shí)間到教室做信息反饋調查。問(wèn)他們上完我的課后有什么感受,很多同學(xué)說(shuō)出了他們心中的感受,學(xué)生說(shuō)我上課比較緊張,有時(shí)候語(yǔ)言都沒(méi)有表達清楚。但是學(xué)生也給了我莫大的鼓勵:你比上次實(shí)習生上的好,我們都喜歡上你的課。在上第二節課之前我吸取了上次的教訓,在下課之間對整節課做了一下知識點(diǎn)的中總結。

  隨后,隨著(zhù)第二,第三節課的完成,我改進(jìn)了許多不足之處,也開(kāi)始變得放得開(kāi)了,時(shí)不時(shí)也會(huì )開(kāi)個(gè)小玩笑,調節一下課堂氣氛。和教學(xué)工作一樣重要的是班主任工作--主持班級里的管理工作。

  我現在覺(jué)得,在班主任工作中始終如一要堅持一視同仁的標準,在處理班級事務(wù)時(shí),特別是獎懲方面要做到公平,公正。因為我是實(shí)習生,所以學(xué)生不是很懼怕我,我講的話(huà)他們也不聽(tīng),但是這種情況在一次午自修改變的,物理老師臨時(shí)有事讓我替她看一下午自修,剛開(kāi)始我進(jìn)去的時(shí)候班級學(xué)生很吵,我叫他們安靜也不管用,所以我決定是要出狠招了,我對班級同學(xué)說(shuō):你們再不安靜,我就拉你們去辦公室做作業(yè)。沒(méi)想到這句話(huà)還是很管用,班級立刻安靜了下來(lái),也許是他們真的覺(jué)得我生氣了吧,讓我覺(jué)得很有成就感,直到午自修結束班級都很安靜。雖然班中有些學(xué)生很調皮,但是幾天與他們相處下來(lái),發(fā)現他們很可愛(ài)。

  在實(shí)習第七周時(shí),學(xué)校舉行了 班班有歌聲活動(dòng) ,學(xué)生在排練的時(shí)候唱的不是很好,這讓我替他們捏了一把冷汗,但一到比賽是學(xué)生一個(gè)個(gè)都精神抖擻,歌聲非常嘹亮。出乎意料的是我們班得到了 班班有歌聲 比賽的第一名。為了獎勵學(xué)生,我給每位學(xué)生發(fā)了一包好麗友,以此鼓勵他們再接再厲,為班級再創(chuàng )榮譽(yù)。在班中我推行賞罰分明,別不偏袒任何一個(gè)學(xué)生。

  平凡,瑣碎,緊張卻又美好,難忘的實(shí)習生活轉瞬間結束了。在這短短的二個(gè)月里,我和同學(xué)們及指導老師建立了深厚的友誼。在實(shí)習期間,我以教師身份嚴格要求自己,為人師表注意自己的言行,關(guān)愛(ài)我所教的學(xué)生。我也初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會(huì )了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會(huì )了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線(xiàn)教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂(lè )酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實(shí)的基礎。

  金秋九月,我們走進(jìn)了平果城關(guān)初中,進(jìn)行了為期六周的實(shí)習生涯,主要進(jìn)行數學(xué)教學(xué)和班主任工作實(shí)習,以下是我的初中數學(xué)教育實(shí)習總結:

  六周的教育實(shí)習雖短,卻給我們每一位參加實(shí)習的同學(xué)留下了美好的回憶,通過(guò)實(shí)習,我們增強了自信,堅定了信念:就是成為一名合格的人民教師,為祖國的建設添磚加瓦!

  下面我就談一下這次實(shí)習的收獲和體會(huì ):

  一.實(shí)習收獲:

  通過(guò)這次實(shí)習,同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),提高了實(shí)際工作能力同時(shí),可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、培養合格人才積累經(jīng)驗,為將來(lái)就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  通過(guò)實(shí)習,使理論聯(lián)系實(shí)際,使我們接觸到與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,培養和鍛煉我們運用所學(xué)的知識,去獨立分析和解決問(wèn)題,并對學(xué)生有了更多的了解,對教師的工作有了更為真實(shí)的體驗,這些都有利于今后更快地適應新的工作環(huán)境。

  通過(guò)實(shí)習,同學(xué)們增強了交際能力和表達能力。在和學(xué)校領(lǐng)導、指導老師和學(xué)生相處的過(guò)程中同學(xué)們提高了自身的交際與溝通能力,并學(xué)會(huì )了用誠信、謙虛、好學(xué)和負責的態(tài)度解決各種問(wèn)題;而一節課45分鐘講下來(lái),也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達能力。

  通過(guò)實(shí)習,提高了我們 通過(guò)實(shí)習,同學(xué)們增強了教師的責任感和榮譽(yù)感。教師承擔著(zhù) 教書(shū)育人 重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會(huì )學(xué)生做人的道理都是我們實(shí)習的共同愿望的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。實(shí)習是全方位的實(shí)戰訓練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì);在教育教學(xué)中提高了我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美了我們的人格素養。

  這次實(shí)習使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進(jìn)行學(xué)習和積累;另一方面,在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑中,領(lǐng)悟到了一名人民教師的責任和使命. 六周里,同學(xué)們在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會(huì )展示了百院學(xué)子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基矗

  二.實(shí)習心得體會(huì ):

  教師,教書(shū)育人,既要教書(shū),也要育人,在見(jiàn)習過(guò)程中,我首先熟悉初一年級的教材,在此基礎上,再聽(tīng)指導教師和其他有經(jīng)驗的教師上課,學(xué)習好的教學(xué)方法和教學(xué)理念,感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,聽(tīng)完課后自己再將聽(tīng)課筆記整理成教案,使自己融會(huì )貫通;與此同時(shí),我認真批改作業(yè),并去熟悉學(xué)生的基本情況。

  經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周便開(kāi)始正式上課,第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識派上用常上一節課,看起來(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節。

  初次教學(xué)時(shí),應盡量把知識體系完完整整地寫(xiě)下來(lái),即使是很小的,你自非常有把握的,你都應該把它寫(xiě)下來(lái),以免到時(shí)候的緊張而遺忘知識,給你的課堂帶來(lái)缺憾。

  近年來(lái),我國數學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,加強和指導學(xué)生之間的合作就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.我的指導老師第一節課就把學(xué)生分成4-6人一組討論,需要說(shuō)明的是,并不是說(shuō)建立起了學(xué)習小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習,教師應對學(xué)生之間的合作學(xué)習作細致的組織工作,對學(xué)生的合作學(xué)習進(jìn)行必要的指導,對小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。

  初中階段學(xué)生數學(xué)學(xué)習成績(jì)兩極分化呈嚴重趨勢,后進(jìn)生所占的比例較大,這種狀況直接影響著(zhù)大面積提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。原因有:

  (一)缺乏學(xué)習數學(xué)的興趣和學(xué)習意志薄弱是造成分化的主要內在心理素。對于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習的積極性主要取決于學(xué)習興趣和克服學(xué)習困難的毅力。

  (二)思維方式和學(xué)習方法不適應數學(xué)學(xué)習要求。主要是教師沒(méi)有很好地根據學(xué)生的實(shí)際要求去組織、指導學(xué)生掌握有效的學(xué)習方法,促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習能力和學(xué)習適應性 .

  所以教學(xué)中要培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣、教會(huì )學(xué)生學(xué)習并建立和諧的師生關(guān)系。

  (一)多找資料、趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。

  (二)要多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問(wèn)題。另外,有些學(xué)生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學(xué)生更好地學(xué)習。

  (三)對于一些數學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們沒(méi)有形成解題的思維習慣,為了讓學(xué)生更好地解題,我把解題的方法進(jìn)行總結,分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題。

  批改作業(yè)時(shí),針對不同的練習錯誤,指出個(gè)性問(wèn)題,集體訂正共性問(wèn)題。鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習慣,增強學(xué)生的分析能力,對激發(fā)學(xué)習的興趣有較好效果,最后分析錯誤的原因,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)的針對性。

  經(jīng)歷了一個(gè)半月的實(shí)習生活,讓我體會(huì )一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,深感如今學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  三.實(shí)習中存在的問(wèn)題與不足:

  本次實(shí)習進(jìn)程順利,取得了一定成績(jì),但仍有一些不足值得我們重視:

  1、對新的課程理念顯得有些生硬,應更好的處理教材和學(xué)生的關(guān)系,做到以學(xué)生為本。

  2、在把握課堂教學(xué)的環(huán)節中,尚需積累更多經(jīng)驗,去不斷提升自身素質(zhì)。

  3、同學(xué)間交流較少,也讓我們感受到一些問(wèn)題。

  4、在講課過(guò)程中,在對教材的挖掘深度不夠,這反映出我們的理論水平還有待提高。

  總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習中,首先要感謝所有在實(shí)習中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導的領(lǐng)導和老師們,并感謝配合我實(shí)習工作的城關(guān)初中10(10)班的學(xué)生們。社會(huì )的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來(lái)越高,使我看到了自己的不足之處,我會(huì )把這次實(shí)習所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學(xué)習和工作中,把我們的學(xué)習和工作做得更好!以爭取在不久的將來(lái)成為一名合格的人民教師!

初中社會(huì )實(shí)踐報告9

  來(lái)物業(yè)管理有限實(shí)習的大學(xué)高職學(xué)院物業(yè)04級的同學(xué),在一個(gè)月的實(shí)習期內,用他的實(shí)際行動(dòng),給我全體員工留下了深刻的印象。

  我們物業(yè)隸屬于新疆股份有限,位于xx市中山路與紅旗路交匯處,是xx市商業(yè)最繁華、人員最集中的場(chǎng)所,物業(yè)主要對大廈、中學(xué)、中學(xué)、醫院等進(jìn)行物業(yè)管理以及公共秩序維護、公共衛生維護等專(zhuān)項服務(wù),因所管理的項目涉及商業(yè)、教育、醫療等多種行業(yè),對物業(yè)服務(wù)人員的要求很高;同學(xué)來(lái)實(shí)習的這一個(gè)月,正處冬季最冷的時(shí)候,加上逢春節大假物業(yè)工作最忙,同學(xué)與我各部門(mén)員工一起,發(fā)揚了吃苦耐勞、務(wù)實(shí)團結的精神,受到了我員工的一致好評。

  我由行政辦公室、保安部、保潔部、工程部等部門(mén)組成,名同學(xué)這一個(gè)月分別被分配到保安部、保潔部、工程部這三個(gè)一線(xiàn)部門(mén)進(jìn)行實(shí)習。

  雖然一個(gè)月在不同的部門(mén)和工作崗位,但同學(xué)在工作中所表現的積極性和主動(dòng)性,以及與各部門(mén)員工之間的溝通能力和協(xié)調能力,都真實(shí)體現了他對待此次實(shí)習生活的重視度和強烈完成實(shí)習任務(wù)的使命感。

  同學(xué)被分配在各部門(mén)實(shí)習后,他能夠迅速進(jìn)入工作角色,虛心向班組負責人了解部門(mén)工作的相關(guān)程序和要點(diǎn),并認真運用到實(shí)際工作之中,同時(shí)經(jīng)常與部門(mén)負責人溝通,匯報自己的思想和工作中的認識,實(shí)習后期,能在無(wú)人督促的情況下較好的完成部門(mén)布置的各項工作。在保安部實(shí)習時(shí),他與部門(mén)其他員工一樣值班、加班,在寒冷的風(fēng)雪中疏導停車(chē)場(chǎng)進(jìn)出車(chē)輛,認真巡查大廈設施設備和安全防范,把自己的對待工作的態(tài)度放在正式一員的高度,在工作實(shí)踐中鍛煉了意志;在工程部實(shí)習期間,他認真向部門(mén)負責人及老員工請教各設施設備的功能、使用方法、操作規程和注意事項,同時(shí),與部門(mén)維修人員一起進(jìn)入一線(xiàn)現場(chǎng)進(jìn)行檢查、維護和維修,從不因是實(shí)習便放松對自己的`要求,因他虛心好學(xué),勤勞踏實(shí),部門(mén)員工已經(jīng)習慣的把他當作部門(mén)的一員;在最苦、最累的保潔部實(shí)習期間,他與其它員工一起打掃衛生,一起值班,再苦、再累也沒(méi)聽(tīng)到過(guò)一聲怨言與牢騷,他不但體會(huì )了工作上的苦與累,還更深一層了解了在工作中人與人之間的團結協(xié)作是多么重要;因在各部門(mén)實(shí)習時(shí)的工作非常緊張,他充分利用業(yè)余時(shí)間向領(lǐng)導及辦公室負責人請教物業(yè)行業(yè)相關(guān)知識,了解協(xié)調和處理業(yè)主與物業(yè)之間各種關(guān)系的方法,對物業(yè)管理與服務(wù)都有了較為深刻的認識。在這次的實(shí)習經(jīng)驗中所表現出的勤奮好學(xué)的精神和堅韌的耐力以及與其它同事的合作力,將為他今后走上真正工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

  這次實(shí)習,同學(xué)是第一次接觸物業(yè)管理,雖然他很認真、很努力,但因時(shí)間較短,在物業(yè)管理非常復雜的實(shí)際工作中還有許多要學(xué)習,但他對待此次實(shí)習和工作的態(tài)度,很讓我們感動(dòng),一位成功的日本企業(yè)家士光敏夫曾總結:“人們能力的高低強弱之差固然是不能否定的,但這決不是人們工作好壞的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于他們有沒(méi)有干好工作的強烈愿望”,我們認為大學(xué)高職學(xué)院物業(yè)04級的同學(xué),在實(shí)習期里,用實(shí)際行動(dòng),證明了他不單純具備學(xué)習的能力,更加具備工作的能力和社會(huì )實(shí)踐的能力。

初中社會(huì )實(shí)踐報告10

  我在酷寒中迎來(lái)了我作為大學(xué)生以來(lái)的第一個(gè)寒假,進(jìn)行了一次難忘的社會(huì )實(shí)踐,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

  理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  假期放得很早,所以有很多時(shí)間可以去找工作,可是,我太單純了。遐想永遠是美好的,卻抵不過(guò)現實(shí)的殘酷!因為像飯店服務(wù)員之類(lèi)的.工作都必須得干到過(guò)年,而我想早點(diǎn)回去,因為弟弟快回來(lái)了!其實(shí)我就想在他回來(lái)的這幾天前賺點(diǎn)外快,不然也是沒(méi)事?墒菦](méi)有人要!

  那么,就只好求于網(wǎng)絡(luò )了。在網(wǎng)上找到了一家兼職中介公司,因為要在那干的話(huà),就必須得辦會(huì )員,所以,無(wú)奈之下辦了,為什么說(shuō)無(wú)奈呢?因為假期已經(jīng)沒(méi)有多少錢(qián)了,學(xué)校還封寢室,沒(méi)地方住,只能和同學(xué)一起住旅店!那幾天幾乎是這一年中最冷的時(shí)候吧,我倆就在外面這么呆一天,晚上回來(lái)的時(shí)候,腳都不會(huì )動(dòng)了,那個(gè)苦…現在想想都覺(jué)得委屈!但是,不管怎么累,堅持下去就是勝利對吧?可是再怎么堅持,還是感冒了,病倒了。所以,只好回家了。

  這個(gè)經(jīng)歷讓我想明白了很多事情,我只是一心學(xué)習,一點(diǎn)實(shí)際能力都沒(méi)有,一點(diǎn)實(shí)踐能力都沒(méi)有,覺(jué)得自己很失敗,很受挫,在家想了很久,想了很多的計劃來(lái)安排自己,終于,信念是推動(dòng)人航行的動(dòng)力!在2月13號的時(shí)候,同學(xué)給我打電話(huà)說(shuō)一起去賣(mài)花,很不錯的主意,在14號的那天,我們就開(kāi)始賣(mài)了,一共是4個(gè)人,天也很冷,早上的時(shí)候買(mǎi)的人不多,還不好意思開(kāi)口喊,呵呵,有點(diǎn)尷尬,別人看我捧一堆花,不知道我賣(mài),后來(lái)有人問(wèn)我,你是賣(mài)花的啊?我尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)到中午的時(shí)候,那兩個(gè)同學(xué)堅持不下去了,只好我們兩個(gè)人一起賣(mài)。后來(lái)買(mǎi)的人也多了,賣(mài)一次就有一次的經(jīng)驗,后來(lái)看見(jiàn)是情侶就上前問(wèn)買(mǎi)不買(mǎi),膽也練出來(lái)了,也不尷尬了,對,不管做什么,都要有自信,不能尷尬,只有你自己尊重它,別人才能尊重你!

  功夫不負有心人,忙了一天,終于ok了!賣(mài)了111支玫瑰,我掙了80塊錢(qián),很欣喜!嗯,我有前途了,吼吼~所以我要繼續下去!然后,我就在網(wǎng)上找了兼職繼續努力,繼續賺錢(qián)來(lái)洗雪我以前那段血淚史!現在沒(méi)那么冷,還是在家這邊,吃住都沒(méi)有問(wèn)題,所以沒(méi)有孤單無(wú)助的感覺(jué)了,有了這份保障,我先找了一個(gè)發(fā)單的工作,是類(lèi)似廣告的小書(shū),在人流多的地方,看見(jiàn)適合的人群就給一本,有的人根本就不要,還得白你一眼,有時(shí)候很委屈,很生氣。不過(guò)反過(guò)來(lái)想想,自己在逛街的時(shí)候,不是也不喜歡別人給我發(fā)廣告么?所以,想想之后也就沒(méi)那么多委屈的了,人,都是將心比心的!

初中社會(huì )實(shí)踐報告11

  寒假學(xué)校布置了對親戚好友進(jìn)行調查的活動(dòng),在大年初三,我帶著(zhù)調查表來(lái)到了在中國建設銀行上班的姐姐家里。

  當我一項項地調查后,我仔細地看完了調查表,感受頗深。姐姐是成都大學(xué)本科畢業(yè)生,在畢業(yè)后,面對如今人才輩出,激烈競爭的社會(huì ),她費盡了九牛二虎之力才找到這份工作,據調查表上所說(shuō),姐姐每天的工作時(shí)間在8小時(shí)以下,而且工資在1200—1800元。

  我想,現在物價(jià)、房?jì)r(jià)都在飛速增長(cháng),競爭也相當激烈,大學(xué)文憑也已經(jīng)不足為奇,若只是一名普通大學(xué)的大學(xué)生,又沒(méi)什么特長(cháng)又怎么能夠在這樣的社會(huì )下生存下來(lái)呢?

  可見(jiàn),要想將來(lái)能在社會(huì )上立足,就必須下一番苦功夫,如今的我們正是學(xué)習的好時(shí)機,在這重要的時(shí)期,我們一定要明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,應當時(shí)刻想著(zhù)我們的'學(xué)習,想著(zhù)我們的未來(lái),想著(zhù)如今的社會(huì )。

  經(jīng)過(guò)這次的調查,我認為在學(xué)習上要有吃苦耐勞的精神,凡是都是先苦后甜,我們要堅信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

初中社會(huì )實(shí)踐報告12

  這個(gè)寒假,學(xué)校再次讓我們做關(guān)于假期的社會(huì )實(shí)踐報告,這也是假期作業(yè)的慣例,之前,這個(gè)作業(yè)我沒(méi)有特別的重視,所以之前并沒(méi)有參加之前的評比。這個(gè)假期,這個(gè)作業(yè)我將會(huì )好好完成。

  隨著(zhù)寒假的開(kāi)始,也寓意著(zhù)快要過(guò)年了。春節,大家并不陌生,這是我國每年都要慶賀的大事。再說(shuō)春節習俗,有人說(shuō),不就是吃餃子、放鞭炮嗎?其實(shí)不然,我國各地人民的春節習俗都是不一樣的。想要了解?我會(huì )一一介紹給大家。

  我國異地的春節習俗:

  河南:

  河南地處中原,是中華民族的發(fā)源地,“過(guò)年”的風(fēng)俗不僅具有很強的代表性,深厚的文化底蘊和地域特性使其又有明顯的獨特之處。

  祭灶

  在河南,春節的祭灶儀式尤為重要。這主要來(lái)源于一個(gè)民間故事:有一對老夫妻,他們只有一個(gè)兒子,兩人非常疼愛(ài)他,可沒(méi)辦法,家中貧困,只能讓兒子上煤礦去挖煤。有一次,老漢去探望兒子,在路上遇見(jiàn)一個(gè)光腳片的同路人,交談中得知,光腳片是閻王派來(lái)收回一百名礦工,老漢乞求不要收回他的兒子,光腳片應允,讓他別告訴別人。此事過(guò)了三年之后,在臘月二十二晚,老漢將此事講給自己的老伴,誰(shuí)知被灶神聽(tīng)去稟告了玉帝,玉帝隨之收回老漢的兒子,懲戒了光腳片。為此,每到臘月二十三這天,人們敬灶君吃灶糖,希望他到天宮后,不要再搬弄人間是非。久而久之,人們都在臘月二十三祭灶。

  貼春聯(lián)

  春聯(lián)也叫門(mén)對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節日增加喜慶氣氛。

  貼窗花和倒貼

  “!弊衷诿耖g人們還喜歡在窗戶(hù)上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。剪紙在我國是一種很普及的民間藝術(shù),千百年來(lái)深受人們的喜愛(ài),因它大多是貼在窗戶(hù)上的,所以也被稱(chēng)其為“窗花”。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現得淋漓盡致,將節日裝點(diǎn)得紅火富麗。

  守歲

  除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一,守歲之俗由來(lái)已久。最早記載見(jiàn)于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜,各相與贈送,稱(chēng)為“饋歲”;酒食相邀,稱(chēng)為“別歲”;長(cháng)幼聚飲,祝頌完備,稱(chēng)為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱(chēng)曰“守歲”。守得越晚越好。

  湖南:

  豐盛的'年夜

  飯大家都知道有俗語(yǔ)稱(chēng),江西人不怕辣,四川人辣不怕,湖南人怕不辣,這樣玩弄文字的目的在于形容湖南人嗜辣的飲食習慣。湘菜愛(ài)放辣椒,辣椒可說(shuō)是湘文化的精神圖騰,制法也是多種多樣,辣字當頭,也兼顧色、香、味,讓食客吃罷汗流浹背,唇齒留辣,回味良久啊!這湘菜中有名的菜式卻都是普通之物,如老姜炒子雞,湘潭剁椒魚(yú)頭、毛式紅燒肉等,均是經(jīng)濟實(shí)惠之物,價(jià)格與滋味都平易近人,因而廣受大眾食客追捧.

  拜六神

  打過(guò)開(kāi)門(mén)炮,各家男女穿新衣。主婦燒佛茶,以江西瓷碗盛各種祭品,供于香案。中堂懸掛祖宗圖像,先拜祖宗,再拜六神(灶神、檐頭神、白虎爺、井神、土地神、財神)。民間認為這六位神祗,是每家的保護神,新年祭拜,主要祈求全年人口平安,家業(yè)興旺。

  拜祖

  舊時(shí)正月初一中午,在洞頭縣,各家要祭拜祖宗。其儀式由家庭主婦主持。先列供品,擺好酒盅、筷子,在酒蠱里斟上黃酒。在神位和供桌中間要擺一條長(cháng)椅,然后點(diǎn)起紅燭,并在祖先、三官大帝、土地神、灶神等所有神龕香爐上焚香。待紅燭燃過(guò)四分之三左右或香引將焚完,此時(shí)開(kāi)始燒"金紙"(一種貼著(zhù)金箔,折成元寶狀的紙錢(qián),俗信經(jīng)過(guò)念經(jīng)才有效),放鞭炮。最后撤饌,撤饌前要先移動(dòng)供桌前的椅子。拜祖時(shí),供桌上的禮品不準動(dòng);凡祭拜過(guò)的供品,除糕點(diǎn)果品外,均要重新煮過(guò)或經(jīng)蒸氣熱過(guò)才能吃。否則,都認為是對神靈、祖宗的不敬。

初中社會(huì )實(shí)踐報告13

  社會(huì )實(shí)踐即假期實(shí)習或是在校外實(shí)習。對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。利用這個(gè)漫長(cháng)的假期參加社會(huì )實(shí)踐,了解社會(huì )、認識國情,增長(cháng)才干、奉獻社會(huì ),鍛煉毅力、培養品格,對于加深對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化對黨的路線(xiàn)方針政策的認識,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,走中國特色社會(huì )主義道路,實(shí)現中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會(huì )責任感。下面是關(guān)于初中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告心得總結,歡迎大家閱讀學(xué)習。

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已.

  做飯,雖說(shuō)用不到什么理論知識,但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì )實(shí)踐。因為這是一個(gè)合格的中華人民共和國公民步入社會(huì )所必須掌握的技能。

  雖然實(shí)踐的半個(gè)月并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì )把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì )汗流浹背的,一會(huì )衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著(zhù)這次實(shí)踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì )覺(jué)得自己渾身又充滿(mǎn)了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時(shí)就覺(jué)得充滿(mǎn)精力充滿(mǎn)奮斗精神能夠堅持才是一個(gè)中學(xué)生應該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(cháng)了.

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,我們更多的了解了社會(huì ),我們的`這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來(lái)激烈的競爭中贏(yíng)得一席之地打下了基礎。希望以后還會(huì )有這樣的機會(huì ),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長(cháng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì )實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

初中社會(huì )實(shí)踐報告14

  我可能是班上第一個(gè)去參加社會(huì )實(shí)踐的,畢竟作為一個(gè)初中生很少有人有這樣的覺(jué)悟,一般在這個(gè)年紀,估計都把假期當成非常難得的玩樂(lè )休息時(shí)間,很少有人會(huì )想著(zhù)趁著(zhù)假期學(xué)做點(diǎn)什么對自己有益的實(shí)踐活動(dòng),可能也就我一個(gè)人吧。不過(guò)這次實(shí)踐真的讓我對這個(gè)世界的看法都不一樣了,我的思維方式也是稍無(wú)聲息的發(fā)生了變化,看似并沒(méi)有給我帶來(lái)表面上的大變化,其實(shí)這次社會(huì )實(shí)踐潛移默化的影響了我。

  這個(gè)寒假,我成為了一個(gè)“小老板”,原本我的.姐姐在xx這條人流量特別的好的街上開(kāi)了一家奶茶店,假期的時(shí)候,我姐姐跟我說(shuō),想要開(kāi)展副業(yè),去買(mǎi)有關(guān)新年的東西,東西她都進(jìn)好了,一些紅包、對聯(lián)、喜字墻紙、紅燈籠等等,但是靠著(zhù)她一個(gè)人絕對是管理不了兩處的售賣(mài),所以就像想叫上我這個(gè)幫手,我一開(kāi)始是拒絕的,不過(guò)她說(shuō)凈盈利額分給我一半,這讓我瞬間就心動(dòng)了,于是我就開(kāi)始了我累積一周時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐。

  第一天我的成績(jì)并不好,鮮有人愿意上來(lái)詢(xún)問(wèn),都只是看一眼便擦肩而過(guò),這樣的情況的確是對我特別的打擊,但是我并沒(méi)有就此放棄,反而我覺(jué)得我肯定不能就此止步,我開(kāi)始有了自己的計劃:

  1、我去了解了附近同行的價(jià)格,對自己店里的商品價(jià)格進(jìn)行了調整,不能在價(jià)格上輸給別人。

  2、我開(kāi)始準備道具,我把對聯(lián)、燈籠等每個(gè)規格我都擺出來(lái),掛好了,這樣就可以讓顧客第一時(shí)間知道我們這里是買(mǎi)這些東西的,最主要的是更直觀(guān)讓他們知道我們這里有沒(méi)有他想要的大小比例。

  3、不再坐以待斃,我開(kāi)始主動(dòng)攬客,路過(guò)的人我都會(huì )禮貌的說(shuō)了一句“來(lái)看一下吧,我們這里買(mǎi)的東西都是貨真價(jià)值的,絕對不會(huì )比地方的差,價(jià)格也是童叟無(wú)欺的”。

  4、服務(wù)的態(tài)度開(kāi)始轉變,一開(kāi)始我真的就是面無(wú)表情的在忙,現在我基本上會(huì )在他們進(jìn)行選購的跟他們嘮嗑,讓他們下意識的在店里多留一下,繼續選購。

  這一系類(lèi)的轉變之下,效果還是很見(jiàn)效的,明顯的可以感覺(jué)到店里的人流量漲了起來(lái)。營(yíng)業(yè)額也是蹭蹭的往上漲,本來(lái)是預計十天才能賣(mài)完的東西,在第七天就賣(mài)完了,可能沒(méi)我姐姐也沒(méi)想到我居然能表現這么好,我也是迎來(lái)了我人生當中的第一筆收入,這讓我對工作開(kāi)始有了一個(gè)比較清晰的輪廓,我想著(zhù)對我回到學(xué)校后的生活肯定是有益處的,對我以后到社會(huì )上工作,更是會(huì )有意想不到的作用。

  這次實(shí)踐讓我全面的了解了自己,原來(lái)我可以做到這么多的東西,如果我沒(méi)有答應我姐,可能我就沒(méi)辦法去知道自己努力起來(lái)的樣子,這都是我這次在實(shí)踐當中收獲的。

初中社會(huì )實(shí)踐報告15

  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德,我們作為21世紀中學(xué)生,有著(zhù)較高的文化素質(zhì),應當積極參加勞動(dòng)。于是,在初中生活的最后一個(gè)寒假,我們九(2)班的集體團員們進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  我們在社區里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強人們的一點(diǎn)環(huán)保意識。天早早的,我們幾個(gè)團員就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來(lái),然后追上丟棄它的行人,告訴他們說(shuō):“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽(tīng)了我們的話(huà)后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚。就比如說(shuō),我們在街道上撿垃圾時(shí),道路的清潔工人看見(jiàn)我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣。聽(tīng)了他們的贊揚,團員們就有了動(dòng)力,繼續埋頭苦干。

  很快,天就黑了下來(lái)。我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多。

  張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧(dòng)改造人。通過(guò)這次社區服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(cháng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。

  我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì )成功,做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!

  一、活動(dòng)目的:

  走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,增強社會(huì )責任感,培養并提高社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力。

  二、活動(dòng)主題:

  深入社會(huì )、了解社會(huì )、增強社會(huì )責任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。

  走進(jìn)社區,開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng),自主參加社會(huì )公益活動(dòng),進(jìn)一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  寒假。

  四、活動(dòng)內容:

  1、參與社區管理,協(xié)助社區出墻報、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;

  2.清理社區內墻面上張貼的廣告;

  3.為社區居民分發(fā)報紙;

  4.服務(wù)孤老,為社區孤寡老人做家務(wù)事;

  5.收集社區廢品賣(mài)掉處理,將掙的錢(qián)用于社區公共建設,為社區買(mǎi)幾盆花。

  6.開(kāi)展綠色環(huán);顒(dòng)。在社區開(kāi)展節約用水、保護水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。

  7.開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng),幫助和指導社區內的小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習。

  五、活動(dòng)心得:

  通過(guò)服務(wù)社區的活動(dòng),使我熟悉社區在地理環(huán)境、人文景觀(guān)、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護它們;留意社區中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì )綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周?chē)、社區、國家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養成隨時(shí)隨地保護環(huán)境的意識和習慣。

  初中生社會(huì )實(shí)踐報告5

  寒假我和社區里的幾個(gè)同學(xué)一起去了敬老院。在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀(guān)念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。

  走進(jìn)大門(mén)一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的.概況。阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來(lái)極大的困難,而且交通不是非常方便。有些老人患有老年癡呆癥,同學(xué)們也耐著(zhù)心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著(zhù)的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì )在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房子里看一下電視或玩一下麻將,也有時(shí)到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此,老人在這里也算是可以晚年安康。

  我們慰問(wèn)到一個(gè)老婆婆,她居然哭了出來(lái),很是傷心難過(guò)。我們耐心的和她聊天,聽(tīng)老婆婆說(shuō)她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來(lái),而且很少來(lái)看望她。有一位同學(xué)和她說(shuō)“我們都是您的子女!辈⒔o她表演節目,直到老婆婆破涕為笑,我們才依依不舍的離開(kāi)。我心中有點(diǎn)酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們的兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢(qián)所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最開(kāi)心的了。他們需要關(guān)心,愛(ài)護,敬老院的設施好并不是最主要的,而是更加需要社會(huì )上的一些關(guān)注。

  我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過(guò)程,經(jīng)歷生與死。我們現在還是青年階段,未來(lái)還有很長(cháng)的一段路要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時(shí),是否也會(huì )像敬老院的老人那樣快樂(lè )開(kāi)心地度過(guò)自己的晚年呢?若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過(guò)余生,在黑暗中悄然逝去……

  一次敬老院的慰問(wèn),使我們跨越時(shí)間和空間的局限訪(fǎng)問(wèn)了那些老人年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想那就是生命所創(chuàng )造的財富,異常珍貴。當我們老的時(shí)候,是否可能這些老人,是否又能過(guò)的比他們幸福呢?這一切都是問(wèn)號,自己的人生由自己來(lái)把握。那個(gè)時(shí)候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長(cháng)流中璀璨的一個(gè)顆心。

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