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教師個(gè)人有償補課自查報告6篇
在現實(shí)生活中，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的教師個(gè)人有償補課自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師個(gè)人有償補課自查報告1
開(kāi)學(xué)初我校在全校組織開(kāi)展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動(dòng)，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問(wèn)題，結合當前社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，嚴格對照自查，進(jìn)行認真整改。全體教職工充分認識開(kāi)展自查自糾工作在辦好“讓人民滿(mǎn)意的教育”的重要性。自查自糾活動(dòng)過(guò)程中加強組織領(lǐng)導，成立了校長(cháng)為首的自查自糾組織領(lǐng)導小組，嚴格規范辦學(xué)行為，按照教研組集中排查�，F將自查情況匯報如下：
1、我校嚴格按照上級規定，各個(gè)教研組無(wú)教師利用節假日組織學(xué)生進(jìn)行補課并收取費用現象，嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間；
2、學(xué)校在職教師無(wú)利用學(xué)校設施設備為學(xué)生有償補課現象，也沒(méi)有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補課；
3、學(xué)校制定了嚴格的教學(xué)常規考核制度，教師嚴格遵守教學(xué)常規。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規檢查實(shí)施方案》。
4、學(xué)校嚴格按照國家規定開(kāi)足課程、課時(shí)，學(xué)校無(wú)一例因成績(jì)差、行為差為理由，勸其轉學(xué)或勒令退學(xué)，無(wú)人為原因造成學(xué)生流失情況；
5、我校教師無(wú)擅自組織學(xué)生征訂、購買(mǎi)和使用非法教輔資料的現象，無(wú)增加學(xué)生的負擔；
6、學(xué)校教師無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)亂收費、亂攤派的現象；
7、利用團委會(huì )組織力量，督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過(guò)每一個(gè)一個(gè)健康，文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續落實(shí)好上級各項制度，嚴格規范辦學(xué)行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強教師隊伍建設的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、吉林省教育督導委員會(huì )辦公室(吉政教督委辦字[20xx]32號)及白教文字([20xx]71號《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)有償補課治理情況專(zhuān)項督導檢查的通知》等有關(guān)文件規定。弘揚良好的師德師風(fēng)，維護學(xué)校和教師的良好形象，我校認真開(kāi)展了治理有償補課自查自糾活動(dòng)�，F將自查情況作如下匯報:
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
為了加強日常管理，進(jìn)一步明確工作職責，嚴禁教師從事有償補課，學(xué)校成立了以校長(cháng)耿玉峰為組長(cháng)，中層以上領(lǐng)導為成員的有償補課專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組。實(shí)行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實(shí)責任分工，嚴格按上級要求有序開(kāi)展工作，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，確保此次有償補課專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
7月6日校長(cháng)參加教育局的`會(huì )議后，回校即刻組織學(xué)校班子成員就禁止有償補課，規范辦學(xué)教學(xué)行為工作進(jìn)行專(zhuān)題研究，制定《治理教師有償補課工作方案》，成立領(lǐng)導工作小組。
7月7日組織全體教師學(xué)習教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》的通知、《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》等文件和相關(guān)教育行政法規，深入開(kāi)展師德師風(fēng)大討論等等。通過(guò)多方途徑和廣泛宣傳，增強教師依法從教、自覺(jué)抵制有償補課的自覺(jué)性。引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規范，踐行師德，創(chuàng )先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿(mǎn)意的教師。
三、多種途徑，確保成效
1、成立規范辦學(xué)行為領(lǐng)導工作小組，確實(shí)整改工作落實(shí)到位。
2、結合本校實(shí)際，制定《羊井小學(xué)校治理教師有償補課工作方案》，使此項工作有序開(kāi)展。
3、召開(kāi)專(zhuān)題教師大會(huì )，學(xué)習相關(guān)文件精神。
4、責任分工到人，逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。
5、學(xué)校與全體教師簽訂“治理三亂工作責任書(shū)”。
6、設立舉報電話(huà)、投訴信箱等形式，廣泛接受社會(huì )監督。
通過(guò)全體教職工自查自糾，目前，我校沒(méi)有發(fā)現一例在職教師參加有償家教活動(dòng)，為了不讓有償家教現象得到“反彈”，我們將繼續努力，接受社會(huì )監督，純潔教師隊伍，規范學(xué)校辦學(xué)行為。
教師個(gè)人有償補課自查報告2
接市局和中心校通知后，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì )議，學(xué)習《洛陽(yáng)市教育局關(guān)于嚴禁中小學(xué)校和中小學(xué)校在職教師有償補課的通知》和偃教78號文件，并要求全體教師針對文件精神進(jìn)行自查和反思，現將我校自查情況匯報如下：
一、學(xué)校沒(méi)有組織、要求學(xué)生參加有償補課；
二、學(xué)校沒(méi)有與校外培訓機構聯(lián)合進(jìn)行有償補課；
三、學(xué)校沒(méi)有為校外培訓機構有償補課提供教育教學(xué)設施或學(xué)生信息；
四、學(xué)校沒(méi)有發(fā)現教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外有償補課；
五、學(xué)校沒(méi)有發(fā)現教師在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)；
六、學(xué)校沒(méi)有發(fā)現教師課上不講課后講并收取補課費；
七、學(xué)校沒(méi)有發(fā)現教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課；
八、學(xué)校沒(méi)有發(fā)現教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
九、針對上述情況，我校均沒(méi)有教師參與其中，并且認真向教師講述了市局查出力度和懲罰措施，學(xué)校以此為契機，進(jìn)一步加大教師師德學(xué)習，端正工作態(tài)度，教書(shū)育人，為人師表，做一名光明磊落的'人們教師；
十、對于違反上述規定的教師，學(xué)校確實(shí)以后，將立即向上級匯報情況，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話(huà)、責令檢查、通報批評直至記過(guò)、降低專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開(kāi)除或者解除聘用合同等處分，同時(shí)，取消其參加本年度評先、評優(yōu)、職評的資格。
教師個(gè)人有償補課自查報告3
治理教育亂收費和減輕農民負擔工作是中心校的一項重要工作，因此，中心校對這項工作高度重視。在學(xué)期初，中心校從思想上提高對開(kāi)學(xué)治理亂辦班、亂收費工作的認識。主要做法：
一、加強領(lǐng)導，健全組織。
在治理亂收費工作中，中心校成立了工作領(lǐng)導小組，由高軍帥校長(cháng)任組長(cháng)，周紅帥為副組長(cháng)，并指定專(zhuān)人負責，從組織上和力量上保證了此項工作的順利開(kāi)展。
二、加強宣傳學(xué)習，提高自覺(jué)性
為增強我鎮對開(kāi)展治理教育亂辦班、亂收費工作的重要性和必要性的認識，中心校利用各種形式進(jìn)行動(dòng)員部署，召開(kāi)中小學(xué)校長(cháng)會(huì )，貫徹“治理教育亂辦班、亂收費”相關(guān)文件，提出工作的相關(guān)要求，要求全體教師必須認真對待，嚴禁私設項目收費，不得強行向學(xué)生推薦教輔用書(shū)，嚴禁私自動(dòng)員學(xué)生訂購教輔用書(shū)、練習冊、教具、磁帶等；不允許教師外出有償補課，不準亂辦班、亂補課。
開(kāi)學(xué)初，我鎮全體教師向家長(cháng)、社會(huì )鄭重承諾：廉潔從教，依法執教。不增加學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，不以教謀私，不違規帶生辦班或校外兼課，不利用學(xué)生家長(cháng)為自己辦私事，不向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，不搞有償家教，不向家長(cháng)索要任何錢(qián)物，自覺(jué)維護教師形象。真誠接受社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的'監督。要求教師要從細處著(zhù)眼關(guān)愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生要細心、教育學(xué)生要耐心、服務(wù)學(xué)生要熱心。用清正廉潔敬業(yè)奉獻打造出良好的師德形象。
三、建立健全監督機制，嚴格責任追究制度
加強與家長(cháng)之間的溝通，家校良性互動(dòng)，讓家長(cháng)擁有知情權和發(fā)言權，爭取他們對中心校工作的支持。
1.開(kāi)通中心校亂收費，有償家教舉報電話(huà)，舉報信箱，主動(dòng)接受學(xué)生家長(cháng)、教職工和其他社會(huì )各界的監督。
2.在市委巡視組巡視前，中心校組織相關(guān)人員對各校教師有償補課、推銷(xiāo)教輔用書(shū)等項目進(jìn)行了個(gè)別訪(fǎng)談，發(fā)現三起有償家教，他們分別是
�。�1）楊樓中心小學(xué)兩起為代課教師。
�。�2）楊樓中心小學(xué)一起為返聘退休教師。
中心校對查出的三起案件高度重視，迅速成立處置小組，責令楊樓中心小學(xué)，召開(kāi)全體教師會(huì )議，對上述三起有償家教進(jìn)行通報批評，并要求立即停止有償家教，費用全部退還學(xué)生。
四、收到的效果
由于中心校上下引起重視、加強領(lǐng)導、各自明確責任，層層負責，使抵制亂收費、有償家教工作制度化。我鎮在市委巡視組巡視工作以后，積極開(kāi)展教師有償家教自查自糾活動(dòng)，嚴禁在職教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導、暗示或強制所教學(xué)生參與課外輔導并向學(xué)生收費；嚴禁在職教師違規利用在校內給學(xué)生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦收取費用的各種形式的教學(xué)行為；嚴禁在職教師以家屬名義違規開(kāi)辦寄讀所、補習班，或以親友為由接受學(xué)生在家寄讀并收取費用；嚴禁學(xué)校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會(huì )其他人員介紹生源、為社會(huì )各類(lèi)短期培訓班和其他常設教育機構組織生源從中獲利；嚴禁在職教師私自在社會(huì )各類(lèi)短期培訓班代課和在其他常設教育機構或社會(huì )團體組織的教育教學(xué)活動(dòng)中兼職兼課并領(lǐng)取報酬；嚴禁學(xué)校領(lǐng)導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內、外收費辦班補課，或將校舍和場(chǎng)地出租、出借給校外人員開(kāi)展以小學(xué)生為對象的有償補習活動(dòng)。我鎮現在沒(méi)發(fā)現舉辦拓展班、特色班及提高班，更無(wú)向學(xué)生收取上課費用之舉。
教師個(gè)人有償補課自查報告4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級文件精神，全面做好師德師風(fēng)建設工作，為端正教育行風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習環(huán)境做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現將自查情況匯報如下：
一、加強思想教育，從源頭上杜絕。
認真學(xué)習上級文件精神，執行領(lǐng)導承包教師制，開(kāi)學(xué)初將舉報電話(huà)和領(lǐng)導承包教師名單面向社會(huì )公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)；我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專(zhuān)家的理念和先進(jìn)事跡。開(kāi)學(xué)初我們學(xué)習了老教育專(zhuān)家霍懋征先進(jìn)事跡，并開(kāi)展了師德大討論，每位教師還書(shū)寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )。
二、簽定糾風(fēng)責任狀，從行動(dòng)上約束。
認真開(kāi)展師德教育，結合教工實(shí)際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責任狀。結合《公民道德建設實(shí)施綱要》，認真組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規，在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的'行為。
三、處理好上課期間的輔導問(wèn)題。
通過(guò)與學(xué)生及家長(cháng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(cháng)對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿(mǎn)意，班主任能利用自習課或午間休息時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補課，沒(méi)有進(jìn)行有償補課和參與社會(huì )辦學(xué)及為社會(huì )辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之，我要能正確面對新形勢和新挑戰，時(shí)刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校能全力做好我校師德師風(fēng)建設工作，為促進(jìn)我縣教育的健康發(fā)展，
教師個(gè)人有償補課自查報告5
近來(lái)，我認真學(xué)習了上級關(guān)于開(kāi)展治理中小學(xué)有償補課自查自糾工作的通知，現對自身行為作出自查，情況如下：
一、有償補課、辦班方面
1.從來(lái)沒(méi)有對現任教學(xué)班以及本校的學(xué)生進(jìn)行有償家教或者辦班。
2.從來(lái)沒(méi)有強迫動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加課后文化補習班。
3.從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )文化辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。
4.從來(lái)沒(méi)有在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課。
5.從來(lái)沒(méi)有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補課或上新課。
二、規范教學(xué)用書(shū)方面
1.沒(méi)有擅自組織學(xué)生購買(mǎi)或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等，沒(méi)有動(dòng)員組織學(xué)生到指定書(shū)店購買(mǎi)學(xué)習資料、教輔材料，也沒(méi)有委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料。
2.沒(méi)有私自向學(xué)生征訂雜志、資料，無(wú)亂收費現象。
三、扎實(shí)學(xué)識合理作業(yè)方面
1.認真執行國家課程標準，能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，沒(méi)有隨意加大教學(xué)難度。
2.積極開(kāi)展高效課堂有效教學(xué)研究，能夠根據教學(xué)內容、課型、學(xué)情的不同，運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究等學(xué)習方式，加強師生、生生之間的'交流與互動(dòng)，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
3.能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統一，授課內容與課程標準統一，同年級作業(yè)基本統一，檢測考試在校長(cháng)批準下的統一。
4.控制學(xué)生作業(yè)總量，學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過(guò)一小時(shí)，以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準�？茖W(xué)設計課堂作業(yè)，布置作業(yè)教師能夠逢留必作，全批全改。
四、堅持理想信念和道德情操方面。
1.從未收受家長(cháng)任何禮品禮盒，堅決遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求。
2.廉潔從教，保守情操，拒絕任何違背道德的行為。
在新形勢和新挑戰之下，我能時(shí)刻保持清醒頭腦，正確面對各種情況，杜絕不正之風(fēng)，全力做好個(gè)人師德師風(fēng)建設工作。
教師個(gè)人有償補課自查報告6
為規范教師從教行為，樹(shù)立教師良好形象，推進(jìn)師德師風(fēng)建設，近日我市教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規補課的規定，學(xué)校也在第一時(shí)間組織全體教師學(xué)習了教育局的文件精神，在會(huì )議上，校長(cháng)提出了明確要求，會(huì )后，我個(gè)人進(jìn)行了自查自糾。
我嚴格要求自己，依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，廉潔從教，從未組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)。今后我決心繼續努力，嚴格遵守上級領(lǐng)導的規定和要求，并保證做到以下幾點(diǎn)：
一、不利用放學(xué)后、雙休日、節日、寒暑假等時(shí)間在家或在外租用、借用場(chǎng)地，組織學(xué)生收費或變相收費進(jìn)行違規補課、有償家教;
二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節日、寒暑假等時(shí)間組織學(xué)生利用學(xué)校場(chǎng)地違規收費補課;
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教;
四、不介紹學(xué)生給校內外其他教師進(jìn)行有償補課;組織學(xué)生參加校外培訓機構培訓。
正如教育家陶行知先生的一句格言：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！苯逃橇夹牡氖聵I(yè)，職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的.追求，必須堅守高尚情操，樂(lè )于奉獻。我們應該學(xué)習陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，拒絕有償家教，為培育學(xué)生健康成長(cháng)作出無(wú)私的奉獻，只有這樣，才能真正守護教育者的尊嚴。
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