社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結1
實(shí)踐期間我擔任的是營(yíng)業(yè)員工作。x月xx日到xx移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳報到后，經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的培訓之后，開(kāi)始進(jìn)行前臺實(shí)踐，工作主要包括：銷(xiāo)售xx卡、業(yè)務(wù)辦理、客服咨詢(xún)。
(1)銷(xiāo)售xx卡。
首先對所要銷(xiāo)售的`xx卡進(jìn)行統計整理，并將號碼打印出來(lái)方便顧客選號。當客戶(hù)開(kāi)始選號咨詢(xún)的時(shí)候，為其講解各項優(yōu)惠活動(dòng)以及業(yè)務(wù)的資費還有生效日期。
(2)業(yè)務(wù)辦理。
為客戶(hù)辦理各項業(yè)務(wù)以及收取話(huà)費，業(yè)務(wù)包括：過(guò)戶(hù)、短信包、親情包、流量包的訂購與退訂。
(3)客服咨詢(xún)。
每天我們面對上百位客戶(hù)的業(yè)務(wù)咨詢(xún)、都會(huì )處理幾百份業(yè)務(wù)，因此偶爾會(huì )遇到個(gè)別書(shū)寫(xiě)較潦草或者身份證位數不正確的客戶(hù)，我們也會(huì )撥打電話(huà)過(guò)去重新確認。
在xx天的實(shí)踐中，我從未遲到、缺席，以滿(mǎn)勤結束。店長(cháng)對我的工作也表示了肯定。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結2
我從這次調查中最大的感受是，足球在這個(gè)地區的受歡迎程度很差。在調查之前，我準備了20多份問(wèn)卷，用于不同行業(yè)的農民、學(xué)生、商人或工人以及不同年齡的人填寫(xiě)。根據調查，我總結如下:今年暑假從8月4日到6日，我來(lái)到出版社進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。那邊一個(gè)阿姨安排我先幫她整理書(shū)，然后再安排我幫她整理文......
我從這次調查中最大的感受是，足球在這個(gè)地區的受歡迎程度很差。
在調查之前，我準備了20多份問(wèn)卷，用于不同行業(yè)的農民、學(xué)生、商人或工人以及不同年齡的人填寫(xiě)。根據調查，我總結如下:
今年暑假從8月4日到6日，我來(lái)到出版社進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。那邊一個(gè)阿姨安排我先幫她整理書(shū)，然后再安排我幫她整理文件。我按照她的要求把書(shū)和文件整理好，然后幫著(zhù)把資料一一輸入電腦。感覺(jué)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，不僅幫叔叔阿姨完成了一些工作，也體會(huì )到了叔叔阿姨的辛苦，增加了閱歷。
這三天我一共編了146本書(shū)，把書(shū)名、書(shū)號、作者、編者、校對、封面設計、版式、印刷、印刷、定價(jià)等信息輸入電腦。電腦里的軟件會(huì )自動(dòng)計算輸出值。他們出版社的標準名稱(chēng)是“代碼海洋”。我一共整理了87份文件，按照分類(lèi)和時(shí)間整理的整整齊齊，放在不同的檔案盒里保存�？粗�(zhù)一堆堆整理好的書(shū)籍和文件，心里有一種成就感，這是我三天努力的結果。
值得一提的是，阿姨和她單位還免費為我安排了午餐。小昭阿姨帶我去一樓的餐廳用盒飯自助，然后回辦公室吃飯。三天的飯菜不一樣，有六七個(gè)品種，挺好吃的。非常感謝他們。
春花秋實(shí)，歲月瀟湘。期待已久的一個(gè)月社會(huì )實(shí)踐過(guò)去了。我記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法律是善與正義的科學(xué)�！钡谝淮螀⒓由鐣�(huì )實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們的學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，加入社會(huì )的一種很好的形式；是培養鍛煉能力的好渠道；它是弘揚思想、培養自我修養、樹(shù)立服務(wù)社會(huì )思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。將近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，很快就過(guò)去了，但是讓我明白了很多東西，而這些東西會(huì )讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，開(kāi)闊了我的視野，增加了我在社會(huì )實(shí)踐中的天賦，進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。在這個(gè)實(shí)踐中，我深深地被人際交往所感動(dòng)。大家都知道社會(huì )上的人際交往是很復雜的，但我覺(jué)得很難說(shuō)有多復雜。只有通過(guò)經(jīng)驗才能理解。為了有深厚的感情，大家聚在一起工作，每個(gè)人都有自己的想法和性格。處理好需要很多技巧，看你怎么把握。我想說(shuō)的是，在交流中，既然不能改變什么，就要學(xué)會(huì )適應。如果不行，那就改變你適應的`方式。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的是我在待人接物和如何處理人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，在這次實(shí)踐中，我深深體會(huì )到，一定要勤勤懇懇，慢慢琢磨，不斷學(xué)習，不斷積累。遇到不懂的地方，要先想辦法解決。如果實(shí)在不行，可以虛心請教別人，沒(méi)有自學(xué)能力的，遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。
俗話(huà)說(shuō):“在家待千日好，出門(mén)難！”意思是:你在家的時(shí)候，有自己的父母照顧你。那一定是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但只要你在外面上班，不管遇到什么困難，挫折都是自己解決的。這兩個(gè)月，我學(xué)會(huì )了自力更生！一切靠自己！現在，即使父母不在身邊，我也可以獨立了！學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨打中的花朵。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的訓練，我們深刻認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是能更好培養人的綜合性大學(xué)。只有正確引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，投身于社會(huì )實(shí)踐，才能發(fā)現自己的不足，為以后走出校門(mén)步入社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；只有這樣，我們才能學(xué)到有用的東西，在實(shí)踐中變得有才華，在服務(wù)中成長(cháng)，有效地服務(wù)社會(huì )，體現大學(xué)生的自我價(jià)值。在今后的工作中，我們將在總結以往社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，繼續擴大社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會(huì )相結合，為國家和社會(huì )的全面發(fā)展提出建議。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特色相結合，為當地經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻，為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。
一切知識都是以實(shí)踐為基礎的。實(shí)踐是認知，說(shuō)明個(gè)人實(shí)踐的必要性和重要性，但不排除學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認知能力的發(fā)展。隨著(zhù)實(shí)踐的不斷發(fā)展，新的問(wèn)題不斷提出，促使人們去解決這些問(wèn)題。隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決和同步，人的認知能力也會(huì )不斷提高和增強！馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐在認識中的決定性作用，認識對實(shí)踐有很大的反作用。認知對實(shí)踐的反作用主要表現在認知和理論對實(shí)踐的引導作用上。認知是在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生的，但一旦產(chǎn)生，就相對獨立，可以指導實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練，學(xué)了就等零。理論要和實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段時(shí)間的練習，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應該學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西，還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷從各方面武裝自己，這樣才能在競爭中脫穎而出，表現自己。
一個(gè)月的實(shí)際生活，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。雖然沒(méi)有承擔過(guò)什么重要的工作，但也堅持工作，勤奮學(xué)習，從書(shū)本上學(xué)到了很多東西，也學(xué)到了做人的道理。社會(huì )實(shí)踐加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，開(kāi)闊了我的視野，增加了我在社會(huì )實(shí)踐中的天賦，進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會(huì )是學(xué)習和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里，我們生命的價(jià)值得到了體現，為未來(lái)更激烈的競爭奠定了更堅實(shí)的基礎。希望以后有這樣的機會(huì )，可以從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐不僅鍛煉了我們的意志，也豐富了我們的知識，使我們能夠在實(shí)踐中訓練和成長(cháng)。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結3
20xx年7月1日至15日，半個(gè)月的時(shí)間，我在風(fēng)景如畫(huà)的皖南小鎮——安徽績(jì)溪上莊村支教，執教的是詩(shī)歌鑒賞與寫(xiě)作興趣班的內容，第一次正式當老師，頗有些感觸。
兩周時(shí)間可以劃分為兩個(gè)階段，第一階段是教學(xué)磨合期，老師與學(xué)生們彼此不熟悉，雙方都需要一段時(shí)間的適應。我先遇到的就是備課尷尬問(wèn)題，因為選課的同學(xué)年紀有差異，年級也不一樣，所以上課內容很難安排。而且因為孩子接受能力不一樣，上課要選擇富有趣味性、故事性和娛樂(lè )性的內容和方式，所以每天的備課都要精挑細選合適的素材，這也成了前期對我來(lái)說(shuō)具挑戰性的課題。除了詩(shī)詞選材困難，寫(xiě)作課也不是很好上。孩子們好像很怕寫(xiě)作文的樣子，有一個(gè)孩子竟然在我布置寫(xiě)愛(ài)的一個(gè)季節的時(shí)候抄了一段課文給我。
第二階段是班級管理問(wèn)題。因為有了第一階段的磨合，師生彼此熟悉了，孩子們調皮的天性也不再收斂，淘氣的個(gè)性盡顯，這一階段的孩子很難管理，班級內部、班級與班級之間時(shí)有沖突發(fā)生，所以每日頭痛的問(wèn)題變作了怎樣與學(xué)生相處，既能讓他們保持和平、安靜的狀態(tài)又盡量不訓斥他們成了每日磨練的主題。孩子的天性都是天真爛漫、活潑好動(dòng)的`，除了原則性的問(wèn)題，小錯誤可以被允許和原諒，恩威并施才能管理好班級。
近半個(gè)月的時(shí)間我帶著(zhù)孩子們學(xué)習了千古名對、童趣詩(shī)、四季詩(shī)、邊塞詩(shī)、諷喻詩(shī)、懷古詩(shī)、愛(ài)情詩(shī)、友情詩(shī)等內容，上課形式以講故事為主，視頻和表演為輔，大多數學(xué)生還是能欣然接受的，但這其中我還發(fā)現了一些問(wèn)題：
一是，個(gè)別同學(xué)語(yǔ)文功底不扎實(shí)，低年級出現的問(wèn)題有拼音不熟練，錯別字太多，高年級則是相近字詞的用法分不太清，有些字詞運用不恰當；
二是，孩子們很怵寫(xiě)作，書(shū)面表達能力還是有問(wèn)題的；
三是，孩子們的課外閱讀量較少，就語(yǔ)文這一科來(lái)說(shuō)，歷史文化知識尤其匱乏；
四是，可能因為孩子們多是留守兒童的緣故，家庭環(huán)境里跟爺爺奶奶成長(cháng)的居多，老一輩的一些習慣和文化特點(diǎn)潛移默化地影響了孩子，所以在給孩子們放視頻的過(guò)程中，相比較于知識競猜類(lèi)以及宮崎駿的優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)，孩子們更喜歡什么《僵尸先生》，從一個(gè)老師的角度，我覺(jué)得這些生活中無(wú)形的細節的東西很會(huì )影響孩子們的審美和世界觀(guān)、人生觀(guān)，這一點(diǎn)我很擔心。
半個(gè)月的教書(shū)生活，不僅讓我過(guò)了一把老師的“癮”，其實(shí)在跟孩子們打交道的過(guò)程中，我自己也受益匪淺。這里的孩子很淳樸、善良、天真活潑，但明顯他們需要更多的人來(lái)陪伴和關(guān)心，希望能有更多的志愿者、社會(huì )上更多的愛(ài)心人士能夠給他們以幫助和關(guān)愛(ài)。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結4
快要放暑假的時(shí)候，我們剛考完試班長(cháng)就給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去，目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式.拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們一時(shí)間不知能在假期做些什么，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教，這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性�；蛟S是即將步入大四的緣故吧。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說(shuō)好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會(huì )參加工作的不容易。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì )實(shí)踐應在結合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂(lè )趣，這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗，通過(guò)，人與人的溝通可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識比如不過(guò)的人過(guò)春節的習慣習俗，春節期間的旅游計劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器促銷(xiāo)的一天基本工作安排:促銷(xiāo)前的短暫培訓，了解電器的名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識，面對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織、儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8點(diǎn)30開(kāi)始上班，到達指定地點(diǎn)后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的.戰果及存在的問(wèn)題。促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸，促銷(xiāo)通過(guò)，我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò)，自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者，對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)，促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于
一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)。
一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)當我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的認識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對顧客的一系列問(wèn)題，通過(guò)，自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題，能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語(yǔ)言表達必須合理得當，說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)，自己層次清醒的說(shuō)明把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過(guò)，自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對具體問(wèn)題時(shí)我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)促銷(xiāo)每天會(huì )面對社會(huì )上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不同，會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應氣餒，要學(xué)會(huì )自我調節、自我鼓勵，及時(shí)的自我總結，自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作，每天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會(huì )實(shí)踐總結，不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì )得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標，合理的設計規劃自己。我們現在要根據自己的實(shí)際情況合理的為自己規劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)，社會(huì )實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才，為社會(huì )服務(wù)。短暫的促銷(xiāo)工作的結束讓我在勞累中得到快樂(lè )，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想只要我們有能力有信心我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結5
暑假伊始，南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“物流”、“東箭集團”、“農業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到各自實(shí)踐點(diǎn)，就“崗位見(jiàn)習、專(zhuān)業(yè)調研、關(guān)愛(ài)新小市民、節能環(huán)�！钡纫幌盗惺苌鐣�(huì )高度關(guān)注的問(wèn)題開(kāi)展了相應的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
其中，由15名物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的“物流”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到達智行物流有限公司，從“感知企業(yè)文化，感受職場(chǎng)環(huán)境，畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開(kāi)展了實(shí)踐調研活動(dòng)；“造物天地”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到南通市崇川區學(xué)田社區，開(kāi)展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線(xiàn)手工DIy、環(huán)保書(shū)籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì )、環(huán)保電影觀(guān)賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動(dòng)；由32名管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的`“東箭集團”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊在東箭集團德清培訓基地接受了企業(yè)導師對他們進(jìn)行的“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”等課程培訓和素質(zhì)拓展活動(dòng)；13名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在在中國農業(yè)銀行南通支行的安排下，接受銀行的'集中培訓，并在縣市區各農行網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習活動(dòng)。
形式多樣的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習、工作熱情，讓大家提前感受了企業(yè)文化，了解職場(chǎng)要求，提升專(zhuān)業(yè)技能，在實(shí)踐中成長(cháng)，在奉獻中收獲，為將來(lái)走上工作崗位奠定了基礎。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結6
在學(xué)校的這么多年從未成真正體會(huì )過(guò)實(shí)踐`體會(huì )過(guò)理論與實(shí)踐相結合。在泥高鄉派出所的8天的社會(huì )實(shí)踐中，看著(zhù)所長(cháng)的不扯辛勞，民警們積極出勤等。這些使我認識到理論距離實(shí)踐還有很大的距離，人民群眾的工作也還有很長(cháng)的路要走。在這幾天的社會(huì )實(shí)踐當中也讓我認識以下幾方面的問(wèn)題。
老戶(hù)籍檔案出錯較多。據調查每天前派出所校正戶(hù)籍的人員有10余人次，就其原因如下：
第一，以前的派出所人員在下鄉登記戶(hù)口的時(shí)候所得資料大部分由所持戶(hù)口人的左鄰右舍提供；
第二，有些人為了自身利益謊報，虛報，誤報自家孩子的出身年月，民族等。
第三，在填寫(xiě)戶(hù)籍檔案資料時(shí)有的人自身也不知道填什么，該怎樣報，該怎樣說(shuō)。交通事故頻繁。在20xx年查處無(wú)證駕車(chē)21人次，發(fā)生交通事故1起，傷4人。造成這些事發(fā)生的原因如下：駕駛人員職業(yè)道德低下，個(gè)人利益占上風(fēng)地位；乘坐人員法律意識淡泊，維權意識薄弱。；交警有時(shí)候在查車(chē)時(shí)也有漏洞。民間糾紛不斷。
我鄉是一個(gè)窮鄉僻壤地區，因此土地`交通`水等基本的生產(chǎn)生活物資成了老百姓生存的資本。也正因為這些，老百姓常為了20或0公分的土地而打架斗嘔；常為了某一路段的變寬或變窄而與對農村的基礎實(shí)施建設的工作人員發(fā)生動(dòng)武現象；為了某一水的斷缺而找政府開(kāi)罵。人民群眾工作難做。在老百姓的心目中總有對辦案工作人員不信任的現象發(fā)生；也有時(shí)候辦案人員在調查的時(shí)候左鄰右舍的人會(huì )提供假的材料；也有人會(huì )窩藏犯罪嫌疑人等。老百姓在遇到自己解決不了的問(wèn)題時(shí)通常會(huì )用武力解決，很少會(huì )有人想到用法律維護自己的合法權。
在總觀(guān)以上報告所存在的問(wèn)題有待解決的方案如下；
第一，增強百姓的法律意識和維權意識使百姓學(xué)法，知法，用法，微法。
第二，努力提高辦案工作人員的整體素質(zhì)，增強辦案工作人員的職業(yè)道德；
第三，努力形成一個(gè)整套的`監督體系。辦案工作人員在辦案時(shí)表里如一，一視同仁，不搞特殊化，不搞現象化。要形成一個(gè)有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究的意識。
第四，要真正解決人民群眾最關(guān)心，最直接，最需要的問(wèn)題。要走進(jìn)人民群眾的最底層。憂(yōu)百姓之所憂(yōu)，急百姓所急。
第五，加強培訓提高人民群眾的就業(yè)率，增加人民群眾的收入，改善人民群眾的生活水平從而達到穩定社會(huì )秩序的效果。
達到奔小康，共同富裕的效果雖說(shuō)這是一次小小的社會(huì )實(shí)踐，但它不僅讓我認識到了自己的知識水平的有限，更讓我認識到我的理論與實(shí)踐相結合的能力的有限。因此，要想不被社會(huì )遺棄，就得把“不驕不躁，活到老學(xué)到老”`“我心有人人，人人心中有我”的精神落實(shí)到實(shí)處并付渚于行動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結7
隨著(zhù)新年的到來(lái)，也迎來(lái)了我的寒假，當然，也迎來(lái)了我的第一次社區服務(wù)經(jīng)歷。對于高中生來(lái)說(shuō)，敢于接受挑戰是一種基本素質(zhì)。雖然天氣炎熱，烈日下，我毅然踏上了社區服務(wù)之路。我想通過(guò)親身體驗社區服務(wù)，進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)知識，鍛煉才能，培養韌性，通過(guò)社區服務(wù)的體驗找出自己的不足和差距。
在社會(huì )實(shí)踐期間，我們穿過(guò)街道接觸各種各樣的人和事情，這些在學(xué)校感覺(jué)不到，在學(xué)�？赡苡欣蠋煼峙湔f(shuō)今天做什么，明天做什么，但在這里，沒(méi)有人會(huì )告訴你這些，你必須知道該做什么，有意識地做，并盡力去做。在學(xué)校里，只有學(xué)習氛圍，畢竟，學(xué)校是學(xué)習的.地方，每個(gè)學(xué)生都在努力取得更高的成績(jì)。無(wú)論是學(xué)習還是丁作，都有競爭。在競爭中，我們要不斷學(xué)習別人的先進(jìn)之處，也要不斷學(xué)習別人如何做人，以提高自己的能力！
在社會(huì )上善于與他人溝通，這是我們需要長(cháng)期實(shí)踐的。人們將融入社會(huì )群體，人們一起工作，使工作過(guò)程更加和諧，用一半的努力得到兩倍的結果。別人給你的意見(jiàn)，你應該聽(tīng)，耐心和謙虛地接受。
這次個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷給了我一種非常深刻的感覺(jué)。我相信這不僅是一種實(shí)踐，也是我們生活中最重要的生活經(jīng)歷，也是我們生活中最寶貴的財富。在未來(lái)，我將參與更多的社區服務(wù)，磨練自己，讓自己知道更多，這樣我就可以在進(jìn)入社會(huì )之前體驗到更多的社會(huì )方面。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結8
“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假還是和往年一樣，在街頭尋找打工的地方。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì )實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì )，了解社會(huì )，這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心，早點(diǎn)品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
炎炎夏日烈日當頭，在這樣的環(huán)境，我就是要考驗自己，能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我找到了一家名叫悠適的西餐廳。老板看我是個(gè)學(xué)生，就知道我是要做兼職的，可他更想招全職的，但由于店里實(shí)在很忙，也就同意我留下了。第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。首先從擦玻璃，掃地，拖地等干起。接著(zhù)，客人來(lái)了就要端茶送水，至于點(diǎn)單我還沒(méi)有接觸，因為我還是新手嘛，并不了解店里的菜單，所以呢，我就負責送餐了。最后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶爾的時(shí)候，我還要負責送外賣(mài)。
雖然一天只做三個(gè)半小時(shí)，但忙起來(lái)還是很累的，期間不能坐著(zhù)，不能玩手機，要時(shí)刻注意客人的需要。
漸漸的時(shí)間久了些，我可以幫客人點(diǎn)單了，即便我對菜單還不是很熟悉，但我還是能夠做好的。每天來(lái)來(lái)往往的客人，眼見(jiàn)大部分都是老顧客了，基本都了解他們的需求，可以和他們聊上幾句。那些客人中，很多都是附近公司的白領(lǐng)，老總等，更有來(lái)自其他國家的。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì )到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì )交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個(gè)性。
對待顧客的應該對到以下幾點(diǎn)：
1.熱情、禮貌迎接消費者進(jìn)店、入座，免費送茶候餐;
2.遞上菜譜，主動(dòng)介紹經(jīng)營(yíng)的品種、風(fēng)味特色等;
3.消費者點(diǎn)菜后應迅速開(kāi)具菜單，并認真聽(tīng)取消費者提出的.特殊要求等，經(jīng)與消費者核對無(wú)誤后，及時(shí)將菜單送交廚房制作;
4.根據不同的消費者需求，擺好與之相適應的餐具、飲具，送上消費者所需的酒水、冷菜等;
5.上菜應報菜名，時(shí)鮮、名貴及特色、風(fēng)味菜肴、食品應做必要的介紹;
6.及時(shí)為消費者解決有關(guān)需求或提供相應服務(wù);
7.餐畢結賬應唱收唱付，準確無(wú)誤，并做到文明用語(yǔ)，禮貌送客;
8.及時(shí)清理桌面或更換臺布，為下一步接待工作做好準備。
本次社會(huì )實(shí)踐，我真的是長(cháng)了不少的見(jiàn)識，增長(cháng)和很多社會(huì )經(jīng)驗，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì )大染缸去。
我積極倡議當代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì )鍛煉中尋找自我價(jià)值，我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會(huì )，所以我們更應該盡早地了解社會(huì )的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當我們走向社會(huì )時(shí)更準確地找到自己的位置為社會(huì )服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì )的需求和自己所長(cháng)，就會(huì )很快找到自己社會(huì )中的地位�，F代大學(xué)生缺少社會(huì )知識和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì )中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì )鍛煉，所以當他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向，拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會(huì )鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數十年的專(zhuān)業(yè)當走進(jìn)社會(huì )時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì )的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì )當中去，為了我們早日實(shí)現我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作，用自己的所長(cháng)服務(wù)于社會(huì )，讓我們積極投入到社會(huì )實(shí)踐中去吧!
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結9
一個(gè)月的寒假生活很快就過(guò)去了，在父母的支持與鼓勵下，我在縣城里找了一份工作，打起了寒假工，雖然此次打工歷時(shí)僅七天，但是我卻學(xué)到了很多東西，這些東西在我今后的學(xué)習生活中將起到重大的影響作用。
我到的是一家鴻星爾克品牌專(zhuān)賣(mài)店，剛上班的第一天我很激動(dòng)，因為在此之前我并沒(méi)有此方面的任何經(jīng)驗。老板知道我是一個(gè)在校的大專(zhuān)生，因此對我也格外關(guān)心，他經(jīng)常對我說(shuō)：“你們大學(xué)生應該利用假期的時(shí)間多出來(lái)做點(diǎn)事鍛煉鍛煉，這對你們有好處�！钡昀锏臓I(yíng)業(yè)員包括我在內一共是四個(gè)，都是年紀相仿的女孩，不過(guò)一會(huì )兒我們便混熟了，開(kāi)始有說(shuō)有笑的，店里的氣氛也因此而活躍了起來(lái)。這讓我想起了〈管理學(xué)〉里的一個(gè)名詞——團隊，這個(gè)詞在我們店里的專(zhuān)有雜志上也頻繁出現，鴻星爾克做為全國的一個(gè)運動(dòng)品牌強調的也是一種團隊的力量。雖然只有短暫的七天，但是我的確學(xué)到了不少的東西，這過(guò)程讓我產(chǎn)生了一個(gè)真實(shí)的想法：有的事情你沒(méi)有真正去接觸，沒(méi)有去實(shí)踐，你永遠比可能真正明白它包含著(zhù)什么，意味著(zhù)什么，你就永遠不可能將它做好。
我們看待一件事物，早已習慣將它們認為是想當然的，一切都很簡(jiǎn)單。就像我要去做的這個(gè)工作一樣。推銷(xiāo)商品誰(shuí)不會(huì )做？但當你深入其中時(shí)你還會(huì )想到怎么樣將它做好。開(kāi)一家店的確不容易：從注冊商標，裝修店鋪，進(jìn)貨到銷(xiāo)售，其中包含的管理是很耐人尋味的。如貨源問(wèn)題，庫存問(wèn)題，促銷(xiāo)原理以及對顧客心理的研究等都是我從來(lái)不知道也從未想到過(guò)的。而這些在我短暫的七天打工經(jīng)歷里，教會(huì )了我很多，我知道這些只是其中很小的一部分，但是我還是很感激這些教予我的'人和物。
在這里我想談?wù)勎业睦习�，我的老板是一位浙江人，他的文化不高，他甚至連小學(xué)都沒(méi)得念完。因為家庭太貧窮，十幾歲的他便被迫離開(kāi)家開(kāi)始謀生。他不斷的努力才取得今天的成就。這讓我知道一個(gè)人的成功是多么不易。他一直向我們傳授這樣的一個(gè)道理：不管你以后做什么，你高中畢業(yè)或大學(xué)畢業(yè)，去公司上班或做苦力，你都要面對這樣的一件事，那就是生存。人人都一樣。在店里不忙的時(shí)候，他就會(huì )向我們“授課”，比如怎樣向顧客推薦自己的鞋，這就要對自己的鞋了如指掌，哪一款式的些沒(méi)有顧客所要的碼數時(shí)，我們就要靈活地向其推薦另一款式的鞋�！爸灰阆蛩扑]并說(shuō)出這雙鞋的特點(diǎn)，顧客往往就認為它不錯�！�
記得大年二十九那天，一上午下來(lái)明顯感到銷(xiāo)售量比平時(shí)差好多，店里冷冷清清的，而隔壁店鋪卻格外熱鬧。顧客進(jìn)店不就便走了，這這種情況我知道，我在店里的雜志上看到過(guò)有關(guān)的名詞，那就是顧客停留的“柜臺時(shí)間”，這個(gè)顧客在店里停留的時(shí)間越久就越有利于銷(xiāo)售，反之易然。顯然當時(shí)的情況對我們是很不樂(lè )觀(guān)的，于是我便和她們商量了一下怎樣留住顧客。中國人消費都有一個(gè)從眾的心理，只要把握好這一點(diǎn)就能使情況有所好轉。結果那天的銷(xiāo)售量也沒(méi)有掉下。通過(guò)這件事我感到了知識的重要性，但更重要的是我們要能做到學(xué)以致用。
這段時(shí)間雖短但是發(fā)生的事可不少，這里就不一一寫(xiě)下了，它們教會(huì )我的東西已深深地埋在我的心里。為什么我們老聽(tīng)說(shuō)有的大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì )就會(huì )產(chǎn)生不適應感，因為社會(huì )不同于學(xué)校，社會(huì )的復雜性決定了我們剛進(jìn)入時(shí)都要經(jīng)歷一個(gè)磨合期，而若在大學(xué)里面我們就能多參加一些社會(huì )實(shí)踐，培樣自己各方面的能力，特別是對環(huán)境的適應能力，我們就能在進(jìn)入社會(huì )后縮短磨合期這一過(guò)程。
參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能從中認識自己哪一方面的不足，從而在今后及時(shí)得以加強。參加這次實(shí)踐不但讓我開(kāi)拓了視野，也讓我更加愛(ài)上了學(xué)習，更清楚自己要學(xué)什么，做什么。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結10
我曾經(jīng)參加了一次為貧困兒童捐贈物資的志愿活動(dòng)。雖然只是一個(gè)星期末的時(shí)間，但這次志愿服務(wù)給我留下了深刻的`印象。
我們下午來(lái)到了學(xué)校，為貧困學(xué)生捐贈物資。大家都充滿(mǎn)了熱情和愛(ài)心，給孩子們送去了許多有用的東西，比如教材、文具和衣物等�？吹胶⒆觽兡弥�(zhù)新的書(shū)包、文具、衣物臉上的幸福表情，我們心里倍感欣慰。雖然我們沒(méi)有將他們的生活完全改變，但是我們?yōu)樗麄儙?lái)了溫暖、希望和關(guān)愛(ài)。
這次志愿服務(wù)使我懂得了許多。我明白了人人都有責任和義務(wù)去幫助有需要的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)去改變他們的生活，讓世界變得更加美好。我將繼續秉承這份愛(ài)心，參加更多的志愿服務(wù)，為社會(huì )貢獻自己的力量。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結11
自20xx年xx月xx日以來(lái)，x省平均降水量?jì)H12毫米，目前x省氣象干旱程度已達特大干旱等級，有32萬(wàn)人發(fā)生臨時(shí)性飲水困難，涉及17個(gè)市中的13個(gè)市。我的家鄉x省x市x縣同樣發(fā)生特大干旱，據有關(guān)部門(mén)統計，此次干旱為百年一遇。其中，小麥受旱面積超過(guò)了50%。我印象最深刻的就是自從我x月x日國慶放假到x月x日寒假放假，我的家鄉竟沒(méi)有一次有效降水，可見(jiàn)此次干旱情況的嚴重。據x縣農業(yè)局副局長(cháng)x介紹，目前x縣60%的小麥只能勉強吸收土壤中的水分，40%已經(jīng)吸收不到水分，糧食可能出現減產(chǎn)的威脅。而春節過(guò)后，大部分冬小麥需要灌溉，目前黃河水量較少，要利用短暫的時(shí)機進(jìn)行灌溉。
結合當前的實(shí)際情況，我和幾位x大校友組成小組，收集抗旱、節水灌溉的科學(xué)知識，印制成宣傳手冊、展板，到農村進(jìn)行宣傳。我們選擇了x縣受旱情況最重的地區x縣x鄉。x鄉位于x縣西南部，鄉政府駐地距縣城x公里。南接x縣x鄉，北連x鎮，x鄉，東鄰x鄉、x鄉，西鄰x鎮、x鄉。全鄉南北長(cháng)15公里，東西寬12公里，總面積64平方公里。該鄉地處黃河故道外圍，西部村莊多為白沙壤土質(zhì)，東部多為紅粘土質(zhì)。引黃分支渠，縱橫交錯，配套成網(wǎng)，橋涵、閘等水利設施遍及全鄉。地下水資源豐富，且水質(zhì)甘甜，有得天獨厚的灌溉優(yōu)勢，抗御自然災害能力較強。該鄉屬暖溫帶季風(fēng)氣候區，為半干旱大陸氣候，四季分明，干濕度明顯，春季干旱多風(fēng)，夏季炎熱多雨，秋季氣候涼爽，冬季干冷少雨雪。年平均降水量575mm，年平均氣溫為13.1℃，全年無(wú)霜期x天左右，年平均日照時(shí)間為2646.1小時(shí)。至x年全鄉農田水利建設初具規模。新開(kāi)挖和整修清挖黃灌和排澇溝渠52條，總長(cháng)度達140公里，完成土方380萬(wàn)立方。新修橋涵130座，新打機井眼，維修舊機井460眼。機電井房配套率達90%，全鄉有效灌溉面積達98%。中科院節水示范點(diǎn)建在x鄉x開(kāi)發(fā)區，該點(diǎn)為萬(wàn)畝節水示范工程，有7條全硬化半封閉節水渠和3000m低灌管道，全長(cháng)1.2萬(wàn)米，年節約水費40萬(wàn)元，擴大灌溉面積8000畝。盡管有著(zhù)全鄉對于干旱有著(zhù)充分的準備，但在自然面前一切都顯得如此渺小，在x多天的無(wú)降水日子里，全鄉各個(gè)水庫、河流相繼斷水，小麥面臨嚴重的干旱情況。
首先，我和同學(xué)們在網(wǎng)上收集了眾多的抗旱、灌溉信息，為了確保信息的科學(xué)性，我們來(lái)到了x縣水利局辦公室，辦公室于主任知道了我們的來(lái)意后，熱情的接待了我們。他向我們介紹了很多方面的知識。他表示，目前全縣受旱較為嚴重，盡管水務(wù)局做了很多工作，但由于人員較少，無(wú)法深入到全縣的各個(gè)鄉鎮，有你們大學(xué)生的.幫助對于抗旱起了積極地幫助。我們也很高興，自己能為農村的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。于主任對我們說(shuō)，要以“科學(xué)抗旱，分類(lèi)管理，促弱控旺，鎮壓劃鋤，促根壯蘗”為準則，同時(shí)抓好春季麥田的管理。對于當前抗旱要重點(diǎn)抓好三個(gè)方面：一是及早搞好旱情嚴重麥田的澆水保苗;二是旱地麥田早春鎮壓提墑;三是突出搞好水澆麥田的分類(lèi)管理。
對于沒(méi)澆越冬水，受旱嚴重，分蘗節處于干土層中，次生根長(cháng)不出來(lái)或很短，出現點(diǎn)片黃苗或死苗的麥田，要把澆好“保苗水、促苗壯”作為春季田間管理的首要措施抓緊抓好。要及早動(dòng)手，澆好“保苗水”。對于因旱而嚴重影響小麥正常生長(cháng)的地塊，當日平均氣溫穩定在3℃、白天澆水后能較快滲下時(shí)，要抓緊澆水保苗，時(shí)間越早越好。對于因旱受凍黃苗、死苗或脫肥麥田，要結合澆水每畝施用x公斤左右尿素，并適量增施磷酸二銨，促進(jìn)次生根噴出，增加春季分蘗增生，提高分蘗成穗率。要推廣節水灌溉技術(shù)，每畝灌水40立方。澆水后地表墑情適宜時(shí)要及時(shí)劃鋤，破除板結，疏松土壤，保墑增溫，促進(jìn)根系和分蘗生長(cháng)。對于沒(méi)有水澆條件的旱地麥田，春季管理要將鎮壓提墑做為重點(diǎn)措施。麥田鎮壓后，土壤中毛細管形成，深層的土壤水分沿毛細管上升至土壤上層，有利于滋潤根系生長(cháng)，提高小麥抗旱能力。同時(shí)，趁早春土壤返漿或下小雨后，用化肥耬施入氮肥，對增加畝穗數和穗粒數、提高粒重、增加產(chǎn)量有突出的效果。一般畝追施尿素x公斤左右。對底肥沒(méi)施磷肥的要配施磷酸二銨。對于水澆麥田可按照先管三類(lèi)麥田，再管二類(lèi)麥田，最后管一類(lèi)麥田的順序管理。以促為主，搞好三類(lèi)麥田的肥水管理。三類(lèi)麥田每畝總莖數小于45萬(wàn)，多屬于晚播弱苗。春季肥水管理應以促為主。春季追肥應分兩次進(jìn)行。第一次在返青期5厘米地溫穩定于5℃時(shí)開(kāi)始追肥澆水，每畝施用5至7公斤尿素和適量的磷酸二銨，促進(jìn)春季分蘗，鞏固冬前分蘗，以增加畝穗數。第二次在在拔節中期施肥，提高穗粒數。促控結合，搞好二類(lèi)麥田的肥水管理。二類(lèi)麥田每畝總莖數45至60萬(wàn)。春季肥水管理的重點(diǎn)是鞏固冬前分蘗，適當促進(jìn)春季分蘗發(fā)生，提高分蘗的成穗率。地力水平一般，畝莖數45至50萬(wàn)的二類(lèi)麥田，在小麥起身初期追肥澆水，結合澆水畝追尿素x至x公斤;地力水平較高，畝莖數50至60萬(wàn)的二類(lèi)麥田，在小麥起身中期追肥澆水�？卮俳Y合，搞好一類(lèi)麥田的肥水管理。一類(lèi)麥田每畝總莖數60至80萬(wàn)，屬于壯苗麥田，應控促結合，提高分蘗成穗率，促穗大粒多。一要起身期噴施壯豐安等調節劑，縮短基部節間，控制植株旺長(cháng)，促進(jìn)根系下扎，防止生育后期倒伏。二要在小麥拔節期追肥澆水，畝追尿素12至15公斤。對于唐主任向我們提供了如此有用的信息我們深深的表示了感謝。
回到家后，對于于主任向我們提供的信息我們進(jìn)行了整理，然后印制成了宣傳單。第二天，我們一行來(lái)到了x鄉，向政府的工作人員說(shuō)明了我們的來(lái)意后，他們熱情的歡迎我們的到來(lái)，我們首先向他們展示了宣傳單的內容。工作人員找來(lái)了當地的技術(shù)員，技術(shù)員閱讀了我們的宣傳單后，對宣傳單的內容表示了肯定。在獲得了批準后，我們挨家挨戶(hù)發(fā)放宣傳單，向他們講述抗旱、灌溉的知識。雖然感覺(jué)很累，但想到自己工作的重要，內心也是十分的激動(dòng)。
盡管我們的工作內容微不足道，在干旱面前我們只能盡量的去提高產(chǎn)量，而最正確的方法無(wú)疑是善待地球，保護我們的環(huán)境。通過(guò)此次活動(dòng)，我們深刻理解了“三下鄉”活動(dòng)的重要意義，對自己今后成長(cháng)有著(zhù)深刻影響。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結12
今年暑假，我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng)，雖然烈日炎炎，但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我從中鍛煉了自己，學(xué)到了很多有用的，在課堂上學(xué)不到的東西，讓我們受益匪淺。
我們此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要內容分為三大部分：
第一部分是前期社會(huì )實(shí)踐材料內容的準備，從二十五號上午，我們的隊長(cháng)金主任和副隊長(cháng)祝主任為我們闡述了此次我們社會(huì )實(shí)踐的具體內容：從生活方面講：衣食住行；從工作方面講：電視媒體聯(lián)絡(luò )方式，到之江文化創(chuàng )意園進(jìn)行踩點(diǎn)，三天的行程安排。
第二部分是正式開(kāi)始社會(huì )實(shí)踐。二十七號上午，我們正式到達杭州之江文化創(chuàng )意園。安放好我們自己的行李，美美的吃了一頓午餐。中午十二點(diǎn)由我們開(kāi)始聯(lián)系媒體，大家都開(kāi)始撥打我事先安排給成員的各種媒體的聯(lián)系方式；干完這一塊工作，我們事先與浙江之江文化創(chuàng )意園聯(lián)系好。雙方領(lǐng)導在會(huì )議室舉行浙江工商大學(xué)與之江文化創(chuàng )意園建立實(shí)踐基地的揭牌儀式，將這里可以作為我們學(xué)院大學(xué)生課外實(shí)踐的基地。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的機會(huì )，特別是為那些想要創(chuàng )業(yè)的同學(xué)來(lái)講，是一個(gè)很好的學(xué)習和實(shí)習的好地方。然后在園區主任的帶領(lǐng)下我們一行人參觀(guān)了大學(xué)生創(chuàng )意作品展。這些作品的創(chuàng )意及設計理念讓我大開(kāi)眼界。6.28號上午，我們一行人來(lái)到了雙流村進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳與講解。我發(fā)現，這的居民環(huán)保意識很強，對于提高社區的環(huán)保很重視。他們在日常生活中，給自己的一些實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保盡了一份力，例如進(jìn)行日常的垃圾分類(lèi)，節水節電。這讓我們一行人感到很高興。原來(lái)，綠色環(huán)保，他們已經(jīng)在路上。而對于我們來(lái)講，現在最重要的是怎樣運用我們的專(zhuān)業(yè)知識結合實(shí)際，制定出切合實(shí)際的環(huán)保手冊，讓我們的市民有行動(dòng)的準則。當然辛苦一上午，我們也享受到豐盛的午餐。下午我們到文化創(chuàng )意園各大園區調研浙商起源。當然這批文創(chuàng )知識分子相當配合我們，因此我們調查問(wèn)卷順利的完成它的使命。
第三部分就是后期整理工作。在浙江工商大學(xué)學(xué)生組織辦公室，金主任與祝主任分配一些工作給我們。整理照片，撰寫(xiě)通訊稿，寫(xiě)論文，寫(xiě)調查報告等。
這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是在全隊的精心準備和共同努力下完成的。在出發(fā)前，制訂了詳細的行動(dòng)方案，考慮到我們實(shí)踐中可能遇到的各種問(wèn)題制定出了解決方案，對于實(shí)踐活動(dòng)的流程，進(jìn)行了詳細的安排，這才使得我們的實(shí)踐活動(dòng)得以順利進(jìn)行，并且取得了圓滿(mǎn)的成功。機會(huì )是留給那些有準備的人。不管做什么事情，我們都需要事先做好充足的準備，才能取得成功。還有一個(gè)團隊的`合作也是必不可少的。在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，我們有的人負責拍照，有的人負責提問(wèn)，有的人負責發(fā)環(huán)保宣傳單，有的人負責講解，大家各司所職，使得社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。團結就是力量，一個(gè)人能力無(wú)論有多強，他都需要團隊的合作，才能創(chuàng )造出最大的效益。而在這個(gè)過(guò)程中，及時(shí)的溝通是必不可少的。
不管怎么說(shuō)，這次活動(dòng)總算是成功的，無(wú)論是誰(shuí)，都有不一般的體會(huì )。我收獲的不僅僅是實(shí)踐的經(jīng)驗，還有純真的友誼。大家在活動(dòng)之中雖然心態(tài)各異，但是成功屬于我們所有人，友誼長(cháng)存。當然我們也得謝謝學(xué)校領(lǐng)導辛辛苦苦為我們的能力著(zhù)想，讓我們參加這個(gè)三下鄉的暑期社會(huì )實(shí)踐。在這期間，我們不僅學(xué)到一些知識，讓我們擴展我們創(chuàng )意的想法，也為我們的交流能力提供一個(gè)契機。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結13
在這個(gè)暑假返鄉的社會(huì )實(shí)踐中，我深切感受到了家鄉社會(huì )發(fā)展和人民生活的變化，也增強了我對家鄉的熱愛(ài)和責任感。
首先，我參觀(guān)了家鄉的鄉村小學(xué)。我見(jiàn)證了教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，學(xué)校內部設施和師生條件都有了極大的改善。我跟小學(xué)老師交流了一下，了解到現在家鄉的教育資源越來(lái)越充足，孩子們的學(xué)習環(huán)境也得到了極大的改善。這讓我深受鼓舞，也更加意識到教育對于家鄉發(fā)展的重要性。
其次，我參與了一次環(huán)�；顒�(dòng)。我們集結了一群志愿者，一起清理了家鄉的一條河流和周邊的垃圾。通過(guò)這次活動(dòng)，我深切感受到了環(huán)境保護對我們的重要性。我發(fā)現，家鄉的環(huán)保意識不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識到保護環(huán)境的重要性，并參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。這讓我感到振奮，也決心要為環(huán)保貢獻更多的力量。
再次，我參加了一次農村合作社的志愿者活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我與農民們一起勞動(dòng)，體驗了農民的辛苦和心酸。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加深刻地認識到農業(yè)是家鄉的`支柱產(chǎn)業(yè)，也理解了農民為家鄉作出的巨大貢獻。我也看到，農村合作社的發(fā)展給農民帶來(lái)了更好的收入和生活條件，這讓我對家鄉的未來(lái)發(fā)展更加樂(lè )觀(guān)。
最后，我還參觀(guān)了家鄉的一家企業(yè)。這家企業(yè)是當地餐飲行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，也是家鄉的一張名片。通過(guò)參觀(guān)，我了解到這家企業(yè)注重技術(shù)創(chuàng )新，以及員工的培訓和發(fā)展。我也看到了企業(yè)帶動(dòng)就業(yè)和提高居民生活水平的重要作用。這讓我認識到，家鄉的經(jīng)濟發(fā)展需要有領(lǐng)軍企業(yè)的支持，也要注重技術(shù)創(chuàng )新和人才培養。
總的來(lái)說(shuō)，這次暑假返鄉社會(huì )實(shí)踐讓我看到了家鄉的發(fā)展變化，也讓我更加熱愛(ài)家鄉。我將會(huì )繼續關(guān)注家鄉的發(fā)展，積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為家鄉的繁榮貢獻自己的力量。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結14
今天是我們支教的最后一天，時(shí)光如白駒過(guò)隙。早晨，我們迫不及待地來(lái)到學(xué)校，為這場(chǎng)別開(kāi)生面的師生趣味運動(dòng)會(huì )做最后的準備，希望能給孩子們留下美好的回憶。
準備過(guò)程中，我們預備活動(dòng)，綁繩索，分配任務(wù)，期間出現小插曲讓我們捏了把汗，但一切都很順利地進(jìn)行。終于開(kāi)始了運動(dòng)會(huì )，孩子們迫不及待地聽(tīng)從老師的召喚，排成整齊的隊伍，喧鬧聲一直持續著(zhù)，五人六足、跳繩、踢毽子、托乒乓球，每一個(gè)都能給人無(wú)盡的歡樂(lè )。
運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了，一陣疲倦席卷著(zhù)孩子們，他們躺在教室里休息。而我們這些老師開(kāi)始整理場(chǎng)地，孩子們逐漸變得沉默起來(lái)，眼神中透露出一絲傷感。我好奇地問(wèn)一個(gè)孩子：“你怎么了？”他害羞地不說(shuō)話(huà)，過(guò)了好一會(huì )兒才輕聲回答：“我舍不得你們�！边@時(shí)，我的心被深深地觸動(dòng)了。年幼的孩子們竟然擁有如此細膩的情感，而我們同樣也有許多不舍之情。
在度過(guò)了二十多天的支教時(shí)光后，我們不舍地離開(kāi)了孩子們。他們的快樂(lè )是我們堅持支教的最大動(dòng)力。雖然分別總是艱難的'，但我們想告訴孩子們：“我們只是暫時(shí)離開(kāi)，明年的寒假再會(huì )！”作為財會(huì )系的一支優(yōu)秀隊伍，我們致力于支教事業(yè)。每年的寒假，我們都期待著(zhù)與孩子們再次相聚。請大家拭目以待吧！
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結15
在鋼鐵廠(chǎng)生活起來(lái)很方便。生活區雖然不大，但麻雀雖小，五臟俱全，衣食住行都很方便。而且鋼鐵廠(chǎng)有免費的圖書(shū)館、體育館、娛樂(lè )室等，俱樂(lè )部也言出必行的改造的很漂亮了，還要建游泳館，這些必將大大豐富鋼鐵廠(chǎng)職工的生活。而且鋼鐵廠(chǎng)的人很好，真是天藍地綠人和氣。鋼鐵廠(chǎng)的工作環(huán)境也很干凈，很大。就是路不太好走，廠(chǎng)里的路和廠(chǎng)外的主要干道都不好走，有時(shí)候占道搞建設，免不了路上這一個(gè)坑，那一個(gè)洼的，有的地方?jīng)]有路燈，上夜班的時(shí)候騎車(chē)總要小心翼翼的。但總的說(shuō)來(lái)，還是不錯的。
2生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )(轉爐和連鑄部分)
轉爐部分。轉爐工藝流程主要是高爐鐵水→混鐵爐→轉爐→鋼包精煉→連鑄。本人在轉爐上實(shí)習崗位是爐前工。主要的工作是測溫取樣。包括上班時(shí)準備好測溫管和取樣器，檢查測溫槍是否正常使用，測溫，帶塞子，倒渣車(chē)，扔擋渣球和大包覆蓋劑等。關(guān)于測溫，主要是做好準備工作，本人歸納了測溫三看：看是否回零;看套管是否套好;看煉鋼眼鏡是否戴好;還要注意測溫槍的線(xiàn)不能絆住了。
轉爐出鋼溫度偏高，比一般鋼廠(chǎng)的轉爐出鋼溫度高約100℃，原因是為了滿(mǎn)足連鑄工藝一定過(guò)熱度的需要，同時(shí)由于工藝中大多沒(méi)有精煉部分，所以加合金，吹氬調溫等都在出鋼后進(jìn)行，導致出鋼溫度居高不下。這樣引起的問(wèn)題是鋼材質(zhì)量有不好的影響，而且鋼鐵料消耗偏高，而且轉爐壽命降低。但如果啟用精煉爐，有可能節奏上不匹配，轉爐20多分鐘每爐，而精煉往往要40多分鐘。
轉爐爐后取樣有不準的情況，比如某一次爐后鋼包喂碳線(xiàn)后取樣第一樣c含量0.17%，緊接著(zhù)第二樣c含量0.30%，可能是取第一樣后沒(méi)有及時(shí)吹氬調節成分均勻造成的，在這種情況下，可以取第三樣看看。
轉爐煉鋼工的操作，主要是加鐵水廢鋼后吹氧煉鋼，采用恒壓變槍位操作，槍位模式是高-中-低槍位操作，操作簡(jiǎn)單穩定易行。但有時(shí)候提槍化渣的時(shí)間太短，會(huì )引起化渣困難，終渣粘稠，有幾次粘稠的程度連測溫槍都插不進(jìn)去。這些情況是少數的，也要努力避免。
連鑄部分。連鑄的.工藝流程主要是大包→中間包→結晶器→二冷→三冷→矯直→切割→熱送。年月22日上午10點(diǎn),連鑄5號機第2流發(fā)生漏鋼事故，漏鋼量約1噸。初步推測原因，可能是5號機第2流的滑動(dòng)水口使用周期過(guò)長(cháng)，開(kāi)口損壞，導致漏鋼，也可能是滑板壓力調節不對，或者是滑板耐火材料質(zhì)量不好。漏鋼后及時(shí)用漏鋼槽引導鋼水排除，防止把結晶器等裝置燒壞，并用耐火材料堵住中間包出鋼口。但還是沒(méi)有堵住，直到鋼水從中間包流完，才打走中間包。我在連鑄上沒(méi)有具體的崗位，主要是見(jiàn)習，看到了連鑄工藝的全過(guò)程，看到了拉鋼過(guò)程，并且看到了浸入式水口的熱換過(guò)程，也看到了漏鋼的事故過(guò)程。覺(jué)得實(shí)習收獲很大。
但高溫、高強度的操作工作并不適合雖然裝了一肚子書(shū)但身單力薄又近視的我，我常常很憂(yōu)患、很郁悶。于是我申請到技術(shù)科實(shí)習工作。
3縱向溫度鏈條，橫向溫度參數群(技術(shù)科部分)
看現場(chǎng)。國番師傅常常對我說(shuō)，要經(jīng)常有目的的到現場(chǎng)看看，許多知識和見(jiàn)識都是從現場(chǎng)中來(lái)。我非常贊同國番師傅的話(huà)，每天也是這樣做的。結果還真能觀(guān)察到不少東西。時(shí)間越長(cháng)，越有新知。
量定尺。在煉鋼廠(chǎng)的連鑄車(chē)間里，用一根長(cháng)長(cháng)的鐵鏈子，我和國番師傅一人牽一頭，使勁拉直了，然后蹲下去，把鏈子放到又紅又熱的鋼坯上，扯直。然后，拿下鏈子，再量鏈子的長(cháng)度，并記錄。在多數情況下，鏈子的長(cháng)度不夠長(cháng)，我們還要對紅熱的鋼坯分段測量，測量時(shí)的感覺(jué)就像在爐前測溫一樣熱!而且，往往要蹲下好長(cháng)時(shí)間，再站起來(lái)，頭腦會(huì )因貧血而眩暈，這時(shí)候是很危險的。我看見(jiàn)有高血壓的師傅的臉漲的通紅，我想，我自己估計也差不多吧。所以，我常常建議中途休息一會(huì )兒。師傅說(shuō)：好。卻仍然堅持測完剩下的一根鋼坯，我們才休息。
h型鋼廠(chǎng)參觀(guān)。國番師傅到h型鋼廠(chǎng)做質(zhì)量異議，我也隨之參觀(guān)h型鋼廠(chǎng)。在成品跨，不同規格的h型鋼都已打捆、碼垛整齊，就等著(zhù)汽車(chē)運出去，為祖國建設做貢獻。但也有少數鋼坯有問(wèn)題，如腹板裂紋、翼緣爛鋼等。國番師傅會(huì )對之照相，以備研究。
出鋼溫度偏高。在今年上半年，解決轉爐出鋼溫度偏高的問(wèn)題以成為煉鋼廠(chǎng)工藝質(zhì)量問(wèn)題的重中之重。因為轉爐出鋼溫度偏高，則大包、中包溫度也隨之偏高，鋼坯各種質(zhì)量問(wèn)題、漏鋼事故時(shí)有發(fā)生。廠(chǎng)長(cháng)、科長(cháng)、科室所有技術(shù)人員都在研究、思考。為解決這個(gè)問(wèn)題。我不斷思考整個(gè)工藝過(guò)程，統計了轉爐、精煉、連鑄的幾百個(gè)溫度值，終于讓我發(fā)現我們要研究的關(guān)鍵對象：即縱向溫度鏈條，橫向溫度參數群。為問(wèn)題的解決貢獻了自己的一份綿力。
4板凳要坐十年冷，咬定青山不放松
現在，面臨轉正了。我也可能會(huì )在心理上，人際關(guān)系上，發(fā)生許多微妙的變化。比如以前實(shí)習的時(shí)候，是研究生，別人都讓著(zhù)你，捧著(zhù)你;現在轉正了，只是一名普通的技術(shù)員，以前的優(yōu)越感悵然若失啊。又比如，實(shí)習時(shí)候有補貼，轉正之后，補貼多半也沒(méi)有了，工資也可能不多，這些都是現實(shí)的落差，我能承受嗎?我想了良久，想到自己做工程師的理想;想到這里寬松的環(huán)境和對技術(shù)人員的重視;想到鋼鐵廠(chǎng)的廣闊前景……終于想通了，打算踏踏實(shí)實(shí)在技術(shù)科做事，并實(shí)現自己高工的理想。正所謂“板凳要坐十年冷，咬定青山不放松”。
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