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上半學(xué)期個(gè)人總結（精選23篇）
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的上半學(xué)期個(gè)人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上半學(xué)期個(gè)人總結1
現在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期，整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失，而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習不是一個(gè)苦惱的過(guò)程，而是苦樂(lè )交織的。之所以是“苦樂(lè )交織”的，因為一般都是先品嘗到學(xué)習的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習的樂(lè )的清香�？傮w上來(lái)說(shuō)，我對這一學(xué)期不是很滿(mǎn)意。下面來(lái)分別總結一下上、下兩半學(xué)期里的事情。
上半學(xué)期：首先剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活當中，因此在學(xué)習上也沒(méi)有下功夫，成績(jì)也因此不是很理想。直到期中考試的'復習階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫，看看書(shū)，做做題，但那時(shí)候晚矣，數學(xué)里的各類(lèi)題型還沒(méi)搞明白，語(yǔ)文需要背誦的東西還沒(méi)有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習情況盡情地表現出來(lái)了。
下半學(xué)期：雖然期中考試考得是非常不理想，但是我還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，天天玩電腦，上網(wǎng)，看電視，語(yǔ)文該背的沒(méi)背，該看的數學(xué)題沒(méi)看，造成知識沒(méi)有落實(shí)到位，最后在老師的督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”，開(kāi)始為期末考試復習，在期末復習中我才開(kāi)始努力學(xué)習，語(yǔ)文比以前多背了些，數學(xué)的卷子我都自己認真地做了，并且掌握了要掌握的內容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期中考試高出許多，不過(guò)有一些拿不準的題，但是還是祝福自己能取得好成績(jì)，期待ing……
這一學(xué)期不僅學(xué)習出現了問(wèn)題，紀律方面也出現了些問(wèn)題，比如有過(guò)上自習課說(shuō)話(huà)等等一系列問(wèn)題，不過(guò)我會(huì )盡我最大努力改正這些不良習慣的，我也堅信我會(huì )化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，不再出現任何紀律問(wèn)題。
關(guān)于各學(xué)科，我有以下幾點(diǎn)要說(shuō)：
1.關(guān)于語(yǔ)文：上課認真聽(tīng)講，下課認真復習，并認真完成作業(yè)，將需要背誦的東西背熟。另外，我要找時(shí)間多讀書(shū)，古人有言：“開(kāi)卷有益”。書(shū)是拐棍，能攙扶人走向成功的殿堂，我堅信這一點(diǎn)。我現在也在讀了《最新中考滿(mǎn)分作文》，并認真學(xué)習其中的詞匯，語(yǔ)言，寫(xiě)法等等，并詳細地作閱讀筆記，希望我將來(lái)也能寫(xiě)出“滿(mǎn)分作文”!
2.關(guān)于數學(xué)：上課認真聽(tīng)講，下課認真做題，并把題目搞懂搞“徹”，要做到舉一反三，下次再遇到類(lèi)似的題也照樣會(huì )做。我還要多做題，一擴大視野，以便熟悉更多的題型，在考試當中做到從容不迫，認真審題。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度，這讓我在許多考試中吃了不少虧，答題速度慢，以致后面的題答不完或來(lái)不及檢查等。以后還要在學(xué)會(huì )課內知識的基礎上，抽出時(shí)間來(lái)學(xué)些難題。
3.關(guān)于英語(yǔ)：其實(shí)就把練習冊上的題掌握了問(wèn)題就不大了，有時(shí)間可以多看一些課外書(shū)，可以既增長(cháng)我們的知識有可以提高英語(yǔ)能力，可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞，提高詞匯量。
4.關(guān)于副科：上課認真聽(tīng)講，課后的練習題認真做，并及時(shí)背誦需要特殊掌握的內容，考試時(shí)認真審題。如果有時(shí)間及興趣，還可以查閱相關(guān)資料，以更加了解事物。
我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習才能換會(huì )好成績(jì)，正如“先品嘗到學(xué)習的苦，才能散發(fā)出學(xué)習的樂(lè )的清香”并且也適應了初中的新生活，我也會(huì )改正我上述所有的缺點(diǎn)�；厥走@短暫的一學(xué)期，感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的�，F在回憶了這么多，總結了這么多，我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧!
上半學(xué)期個(gè)人總結2
本學(xué)期的工作做總結如下：
本學(xué)期，在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了各項工作，但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。
一、加強自身學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。作為一名教師，我們不能再僅僅持著(zhù)給學(xué)生一杯水，自己就得有一桶水的觀(guān)念自以為是，而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水，不斷充電，才能維持教學(xué)的青春活力。所以，本學(xué)期以來(lái)我都能堅持積極學(xué)習。
本學(xué)期，結合自身教學(xué)經(jīng)驗不足的實(shí)際，主動(dòng)向書(shū)本學(xué)習，向同事學(xué)習，向優(yōu)秀的老師請教。認真參加學(xué)校組織的各種培訓活動(dòng)及各類(lèi)學(xué)習講座。另外，我還利用書(shū)籍、認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、新課程標準，以及相關(guān)的書(shū)籍并做好讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)知識的更新，學(xué)生求知欲的不斷增強與教學(xué)拓展內容的不斷更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。通過(guò)集體培訓、聽(tīng)課學(xué)習、公開(kāi)課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，并根據學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補充教學(xué)內容，立足用活新老教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成自己的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級采用不同的'批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，以積累教學(xué)經(jīng)驗。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
積極配合我校開(kāi)展集體活動(dòng)，涉及到的美術(shù)宣傳工作和學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù)，我都能以最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到不拈輕怕重，力求優(yōu)質(zhì)高效。在榆次區舉辦的校園文化藝術(shù)節以及學(xué)校的六一節活動(dòng)中，我都能以最大的熱忱輔導學(xué)生作品并參加展覽，均取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到師生的一致好評，同時(shí)在活動(dòng)中我的繪畫(huà)作品也獲得了一等獎。
四、個(gè)人取得的成績(jì)
這學(xué)期除了參加我校舉行的學(xué)校公開(kāi)課，我還參加了榆次區優(yōu)質(zhì)課評選以及晉中市優(yōu)質(zhì)課賽講，均取得了一等獎的好成績(jì)。從備課到試課，以及到講課，每一個(gè)過(guò)程我都盡了自己的最大的努力。每一次講課都是對自己的一次洗禮，一次挑戰。享受課前積極準備，全身心投入的激情，享受課上精心設計的教學(xué)過(guò)程，享受講完課后如釋重負的感覺(jué)。慢慢的，我面對這些不在驚慌失措，開(kāi)始有條不紊的進(jìn)行自己的課堂。
五、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)： 1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標;3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色，今后還要多學(xué)習借鑒，取人之長(cháng)，補已之短，努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。
上半學(xué)期個(gè)人總結3
我們班是一個(gè)活潑向上的集體，在集體中xx位小精靈，都有著(zhù)其獨具的特點(diǎn)。聰明活潑的xx，頑皮好動(dòng)的ss，他們的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)不刻不在牽引老師的目光，孩子們一天天成長(cháng)，一天天的進(jìn)步，我們三位老師感到無(wú)比的欣慰、自豪。有過(guò)辛勤的汗水，才會(huì )有收獲的喜悅。
本學(xué)期，我和馮老師以新《綱要》為指導，積極配合，科學(xué)施教,圍繞園務(wù)工作及班級實(shí)際開(kāi)展一系列生動(dòng)、活潑的教育活動(dòng)，有利的促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展，特總結
一、 加強幼兒日常生活、常規及自我保護教育
幼兒在幼兒園生活的愉快、舒適、才能令家長(cháng)滿(mǎn)意放心。我們的工作方能順利實(shí)施。為了讓孩子有一個(gè)合格、健康的體格。我們老師相互配合，合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容，保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。并努力創(chuàng )造條件，開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育游戲活動(dòng)，如：開(kāi)展跳繩、拍球等活動(dòng)。為了讓幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣物，隔毛巾、照顧自己。
培養幼兒良好的常規習慣，就是讓幼兒學(xué)會(huì )自律。教師榜樣作用尤為重要，日常里，我們堅持說(shuō)普通話(huà)，與幼兒交談時(shí)主動(dòng)使用文明語(yǔ)言，注重儀表整潔、文明舉止。教師的互助、禮讓都給幼兒以深刻積極的影響。同時(shí)，組織 “我為集體爭榮譽(yù)”的談話(huà)，開(kāi)展了以小組為單位的評比活動(dòng)，使幼兒認識到自己言行直接影響著(zhù)本組的榮譽(yù)，因而約束自己的行為。并在獎勵方法上也作了改變，從傳遞送小紅花變成了幼兒喜歡的粘貼畫(huà)和小印章，孩子們被這些美麗的圖案吸引了、興趣更濃了。幼兒行為習慣有了很大的改變，收到了較好的效果。 幼兒將逐步走出幼兒園，走向社會(huì )，社會(huì )中隱形的危險因素勢必對幼兒造成傷害。為了減少、防止傷害，我們對幼兒進(jìn)行安全防范教育：如結合“幼兒追跑、推拉” 現象展開(kāi)現場(chǎng)討論，進(jìn)行了“我該怎么辦”“滅火好方法”等談話(huà)活動(dòng)，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，將自我保護注入到幼兒生活經(jīng)驗中，為今后學(xué)習生活打下良好基礎。
二、 大膽嘗試探索，引導幼兒生動(dòng)活潑，主動(dòng)學(xué)習
教育就是向幼兒施加積極的影響，在開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)實(shí)際工作中，我們注重突出重點(diǎn)，以人為本、充分發(fā)展幼兒感官，在做中學(xué)、在玩中學(xué)，在游戲性體驗中獲得發(fā)展。
在全面學(xué)習和貫徹新綱要實(shí)踐主題探究課程中，我們積極嘗試將重心移向了“如何在科學(xué)活動(dòng)中培養幼兒探索能力”的研究。根據幼兒的發(fā)展需要，興趣愛(ài)好不斷生成出新的教學(xué)內容，如汪老師開(kāi)展的《小小工具用處大》，陳老師接待“區網(wǎng)片”活動(dòng)《奇妙的云》及區“雙優(yōu)” 評比活動(dòng)《燃燒的秘密》等為幼兒創(chuàng )造了廣闊的探索空間，充分尊重幼兒，鼓勵幼兒，有效的提高了幼兒科學(xué)探索的興趣和能力，深受幼兒的喜歡，我們將再接再厲，不斷實(shí)踐積累經(jīng)驗。
早期閱讀一般是指未入學(xué)的兒童憑借變化著(zhù)的色彩、圖像、文字或憑借成人形象、生動(dòng)的讀、講來(lái)理解讀物的活動(dòng)過(guò)程。由于本班幼兒即將面臨進(jìn)入小學(xué)，進(jìn)行早期閱讀是非常必要的。在全班開(kāi)展了“如何創(chuàng )設閱讀情趣，激發(fā)幼兒閱讀興趣” 的個(gè)人專(zhuān)題研究。從創(chuàng )設良好的閱讀環(huán)境、變幼兒被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，充分發(fā)揮師生互動(dòng)作用、開(kāi)展多側面的活動(dòng)形式三方面入手通過(guò)一學(xué)期嘗試，幼兒對早期閱讀有了較為濃厚的興趣，閱讀能力有了很大的提高。在學(xué)期觀(guān)摩活動(dòng)中幼兒大膽表述、豐富的詞匯、完整的語(yǔ)言給老師們留下了深刻的印象。
在美術(shù)活動(dòng)中，我們將訓練的目光從簡(jiǎn)單的構圖、著(zhù)色轉化成幼兒自主想象。在教學(xué)上打破了以往步驟、示范教學(xué)法，讓幼兒自主去觀(guān)察，教師只是一個(gè)引導者鼓勵幼兒大膽的進(jìn)行構圖，對于幼兒的作品經(jīng)常給予肯定。在這種氛圍下，孩子們的繪畫(huà)的技能技巧及色彩的運用有著(zhù)很大的進(jìn)步。在本次“六一”親子作品畫(huà)比賽中我班有十一個(gè)幼兒取得了較好的成績(jì)。通過(guò)對《主題課程》學(xué)習、嘗試，讓我對“如何讓幼兒在支持中學(xué)習、探究”有了的理解�！叭绾巫層變褐鲃�(dòng)發(fā)現問(wèn)題”引起了我的思考。幼兒的學(xué)習是在主動(dòng)與環(huán)境互動(dòng)中構建的，教師要努力轉變角色定位，做幼兒學(xué)習活動(dòng)的.支持者，合作者引導者。
三、 架起家園合作教育的橋梁
幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終生教育的奠基階段，家庭作為兒童教育過(guò)程中的特殊力量，更是受到人們的重視。我國著(zhù)名的教育家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“幼稚教育是一種很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效�！毙隆毒V要》也明確指出：“家庭是幼兒遠重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力�！庇纱丝梢�(jiàn)，家長(cháng)工作是非常重要的。
我們利用《家長(cháng)園地》有效陣地，除了向家長(cháng)介紹幼兒園教育的主要任務(wù)、要求和內容，宣傳;還向家長(cháng)展示近期主題網(wǎng)絡(luò )圖，每周還在《家長(cháng)園地》中留有一席之地，帖上一張小帖士，在上面有本周需要家長(cháng)配合的一些事項。如親愛(ài)的爸爸媽媽本月主題，“吃的學(xué)問(wèn)多”，我們班將增設一個(gè)“食品店”進(jìn)行角色游戲，請您幫助我們收集了食品袋、水果及干果。這樣一來(lái)變成了一張充滿(mǎn)親切話(huà)語(yǔ)的小貼士，貼近了家長(cháng)的心，許多家長(cháng)都會(huì )在百忙之中樂(lè )于滿(mǎn)足孩子的要求。
針對幼兒出現新情況、家長(cháng)的疑慮，我們進(jìn)行家訪(fǎng)和定期預約談話(huà)，爭取家長(cháng)的積極配合。如我班幼兒杜金宇上學(xué)期是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、有禮貌的孩子，但是這段時(shí)間退步很大，上課注意力不集中、喜歡瘋鬧、對老師也沒(méi)有禮貌。我們便與孩子母親進(jìn)行了一次預約談話(huà)。通過(guò)交談我們交換了彼此的看法，同時(shí)共同商量解決辦法，最終找出了孩子的原因。被醫院確診過(guò)敏性弱聽(tīng)，也就是對分貝高的聲音聽(tīng)不見(jiàn)。我們針對孩子的情況，為孩子調整了座位，并給予特殊照顧。家長(cháng)對我們的工作表示了深深的感激。
為了及時(shí)準確的促進(jìn)家園互動(dòng)、溝通，我們堅持使用“家園聯(lián)系本”，上面記載了幼兒表述每日所學(xué)的內容及幼兒在家表現。對有針對性的問(wèn)題我們及時(shí)進(jìn)行反饋，并以此為依據，加強個(gè)別教育，這項工作受到了家長(cháng)的重視和歡迎，片片言語(yǔ)拉近了我們之間的距離。常常有家長(cháng)在本中寫(xiě)到：“幸虧有了這個(gè)本子，使我們看到了孩子進(jìn)步，孩子真的長(cháng)大了……
四、 注重個(gè)體發(fā)展，因材施教
教師工作的原則就是平等的對待每一位孩子，并不斷的尋找、發(fā)掘孩子身上的“閃光點(diǎn)”，促幼兒在自身水平上得到發(fā)展。
藍潘雅怡是從大二班轉到我們班的，剛來(lái)時(shí)膽子很小、性格內向，不愿與小朋友交往，家長(cháng)為此非常著(zhù)急。盡管老師用了很多辦法親近、并幫助他，但是收效不是很大。在一次珠心算活動(dòng)中，我驚喜的發(fā)現孩子在珠心算上有一定基礎，于是我們抓住孩子的特點(diǎn)，平時(shí)對于孩子的珠心算常給予肯定，增強了孩子的自信心。并推薦孩子比賽，使能力得到了鍛煉。通過(guò)我們的努力，孩子變的活潑、開(kāi)朗了。家長(cháng)在家園聯(lián)系中包含深情地說(shuō)：“豆豆的進(jìn)步，是兩位老師辛勤培育的結果，太感謝了……
但仍有不足之處，我班一幼兒在馮老師的不注意之下受了點(diǎn)傷。且未能及時(shí)將情況告知園領(lǐng)導，而造成嚴重后果，也使得了我們兩位老師做一次深刻檢討。
一學(xué)期轉眼即逝、回顧過(guò)去，我們感慨萬(wàn)千。在繁忙緊張的工作中，幼兒的各方面能力得到了提高，教師水平也得到了新的錘煉。在我們班3位老師的愉快協(xié)助下，班級的工作開(kāi)展的有聲有色。今后我們將繼續努力改進(jìn)工作中的不足，加大家長(cháng)的工作和幼兒常規工作的力度，注重個(gè)別轉化教育，大膽實(shí)踐探索新的教育模式，用新型教育理念指導實(shí)踐，促進(jìn)孩子健康、和諧的發(fā)展!
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到，老師分四種類(lèi)型：智慧愛(ài)心型，愛(ài)心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來(lái)，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。
上半學(xué)期個(gè)人總結4
XX年年的9月，在滿(mǎn)懷著(zhù)對大學(xué)生活極度的憧憬下，從五湖四海的地方聚在了一起，09年上半學(xué)期班長(cháng)工作總結。來(lái)到了廣西工學(xué)院，構建了一個(gè)新的大家庭——機械工程系機自y074班，一同踏上了我們人生的另一段求學(xué)生涯。
從剛進(jìn)大學(xué)的無(wú)知少年，到現在已經(jīng)有人叫我們一聲“學(xué)長(cháng)，學(xué)姐”。一轉眼就是一年半了。在過(guò)去的一年半中，對我們的國家來(lái)說(shuō)，那是個(gè)多災多難的年度，但對我們機自y074班而言，那是一個(gè)豐收的季節，在這個(gè)季節里，我們收獲了許多，成長(cháng)了許多。
在過(guò)去的一年半里，我們班在院黨委，院團委領(lǐng)導下，在系領(lǐng)導、老師和班主任的帶領(lǐng)下，積極貫徹學(xué)院下達的各項工作和精神，在努力提到同學(xué)們的思想覺(jué)悟和品德素質(zhì)的同時(shí)，認真搞好學(xué)習，并開(kāi)展了一系列的文體活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，現將班團工作匯報如下：
一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
一個(gè)班級如果沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，那么這個(gè)班級是沒(méi)有發(fā)展潛能的。一方面，通過(guò)平時(shí)的班級活動(dòng)（包括文體、娛樂(lè )等活動(dòng)）來(lái)促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼，激發(fā)他們對生活的熱情。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項比賽和活動(dòng)，在團支部努力帶領(lǐng)下去爭取最好的成績(jì)來(lái)提高班級的熱情和獲獎率，讓同學(xué)們對我們的集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個(gè)良好的班風(fēng)。在學(xué)風(fēng)上，本班同學(xué)認真遵守學(xué)校的規章制度，按規定作息。所以本班的課程出勤率很高，為良好的學(xué)風(fēng)打下堅定的基礎。本班團支部以“讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自主學(xué)習”為方針，讓大家改掉高中時(shí)的填鴨式和題海戰術(shù)。，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，增強學(xué)習的能力，從而更能在短時(shí)間內適應新的環(huán)境，提高自我能力。在班委、團委的引帶下，在全班同學(xué)的共同努力。我們班英語(yǔ)四級通過(guò)率為27%，計算機一級通過(guò)率100%，區計算機通過(guò)人數為6人，全國二級通過(guò)人數為2人。在過(guò)去的三個(gè)學(xué)期中，我們班的平均補考率為3.1%，重修率為0.08%。取得這些優(yōu)異的成績(jì)，都是團支部組織了一些很有意義的活動(dòng)有關(guān)，例如在本班開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，通過(guò)交流讓同學(xué)們更快的掌握自主學(xué)習的方法，提高學(xué)習效率。還有“一幫一”學(xué)習和“感恩教育”以及“讓夢(mèng)想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們明確自己的人生目標，勇于拼搏，爭創(chuàng )佳績(jì)。
二、班級活動(dòng)
從XX年9月到現在，在本班團支部的組織下，我們班組織和參加了很多的活動(dòng)，下面按造時(shí)間順序總結。
1.· 新生運動(dòng)會(huì )
新生運動(dòng)會(huì )是我們來(lái)到大學(xué)的第一集體活動(dòng)，在團支部的組織下和全班同學(xué)的共同努力， 我們班取得了優(yōu)異的成績(jì)，其中有機械系07級運動(dòng)會(huì )團體總分第三名，男子100m冠軍并破記錄，后拋實(shí)心球冠軍，鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍，100m第二名、男子調高第三名等。通過(guò)這次活動(dòng)，班級同學(xué)之間得到初步的了解，同時(shí)提高了班級凝聚力。
2.· 中秋節party
這是我們來(lái)到大學(xué)的第一個(gè)中秋節，特別是有的同學(xué)一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家，所以這是一個(gè)非常有意義的節日，在第一教學(xué)樓后面的草坪。同學(xué)們圍成一圈，各自之間互相了解、認識。而后又舉行了演唱大賽，同學(xué)們都紛紛站出來(lái)展現自己的歌喉，將節日的氣憤推向了高潮，過(guò)了一個(gè)難以忘記的中秋節。
3.22屆院運動(dòng)會(huì )
雖然院級運動(dòng)會(huì )是系與系里的比賽，本班同學(xué)有張萬(wàn)慧在20*80男子團體比賽中，得到團體冠軍并破記錄，林富民在男子20*80接力賽中獲得團體冠軍并破記錄男子4*100米接力賽第八名、楊振龍在后拋實(shí)心球獲得第一名并破記錄。田慧英在女子20*80米團體比賽中獲得第六名的成績(jì)，沒(méi)有參賽的同學(xué)也積極的做起了啦啦對，為我們系吶喊助威，也為自己的大學(xué)生活留下美好回憶。
4.新生杯籃球比賽
新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項目，因為本班同學(xué)非常喜歡參加的比賽項目， 因為本班同學(xué)非常喜歡打籃球，最后在隊員的努力拼搏下，在啦啦隊助威下，我們班女子籃球隊獲得了第二名，男子籃球隊獲得了第4名的好成績(jì)，從而增強了班級團結和班級凝聚力。同時(shí)讓更多的同孤兒參與到我們這個(gè)集體，充分肯定并且擁護這個(gè)集體，為班級的下一步工作做鋪墊。
5. .軍訓
大一的軍訓并沒(méi)有放在開(kāi)學(xué)初，而且放在了期末，工作總結《09年上半學(xué)期班長(cháng)工作總結》。由于這一年里是廣西罕見(jiàn)的冷天氣，環(huán)境惡劣，但軍人般的意志讓我們堅持下來(lái)了，更為可喜的是，我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績(jì)。唱歌比賽第一名，軍體拳第三名，板報設計第一名，齊步、踏步第四名。這是我們人生中非常有意義的一件事，那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志，讓我們不懼以后遇見(jiàn)的難題與挑戰。
6馬鹿山登山活動(dòng)
在班團委的組織下我們班于XX年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動(dòng)，讓大家感受大自然，熱愛(ài)生活，珍惜生命。
7.班級乒乓球錦標賽、班級籃球友誼賽
在大一的時(shí)間里，學(xué)習的任務(wù)不是很重，所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進(jìn)行了乒乓球錦標賽，同時(shí)和計y071、072服裝072班舉行籃球友誼賽，通過(guò)比賽我們的球技得到了提升，通過(guò)比賽我們獲得友誼。
8、“感恩教育”活動(dòng)
為了活躍班級，團結集體，同學(xué)們的相互了解提供一個(gè)環(huán)境，更重要的是培養同學(xué)們具有 一顆寬容、善良、感恩的心，促進(jìn)同學(xué)們對生活的熱愛(ài)與珍惜，對身邊的同學(xué)和朋友的友善與諒解。我們班在20xx年5月7日在4c603教室舉行一次“感恩教育”活動(dòng)，本活動(dòng)由兩名講師：鐘誠、郭彪主講，其余的是同學(xué)自己上臺講自己最感動(dòng)的事與大家分享�；顒�(dòng)期間，同學(xué)們表現得很活躍，活動(dòng)場(chǎng)面令人滿(mǎn)意，可以說(shuō)本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。共2頁(yè),當前第1頁(yè)12
9.班級第一次野炊活動(dòng)
在習慣了學(xué)校生活的同時(shí)。同學(xué)們又期待大自然里感觸生活，所以班團委組織全班同學(xué)去 柳州都樂(lè )巖進(jìn)行野炊活動(dòng)，活動(dòng)中大家各顯身手，積極參與，最終以完美結局告終。
10.金工實(shí)訓
說(shuō)實(shí)話(huà)，在實(shí)訓之前，同學(xué)們基本上對本專(zhuān)業(yè)是一無(wú)所知，所以在學(xué)院的金工實(shí)訓中心， 我們接受了包括：數控車(chē)床加工、焊工、刨工、磨工、鉗工在內的技能培訓，一個(gè)多月的金工實(shí)習增加了我們的動(dòng)手能力，把我們從書(shū)本中學(xué)到的只是形象化。加深了我們的理解和記憶，也成為了我們大學(xué)生活中很有紀念價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng)。
11.班級聯(lián)誼活動(dòng)
在大學(xué)生活，我們主要是培養自己適應社會(huì )的能力比如：交際能力，為此本班組織了一次 和柳州醫專(zhuān)的班級一起的聯(lián)誼活動(dòng)，活動(dòng)中包括燒烤，爬山，做游戲，羽毛球比賽等，在兩班班團委的積極配合下，活動(dòng)得到了很大的成功。而且意義重大，通過(guò)這次活動(dòng)讓班上每一個(gè)同學(xué)都動(dòng)了起來(lái)，提高了同學(xué)們組織活動(dòng)的'能力，豐富了大學(xué)課余活動(dòng)，同時(shí)也讓大家更深的了解團結就是力量的真實(shí)含義。
12.“感恩的心”節目
為了迎09年畢業(yè)生晚會(huì )節目，我們班合唱感恩的心被選，大家積極配合，聽(tīng)從系學(xué)生會(huì ) 的安排為大四畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(cháng)送別，同時(shí)讓他們感受到母校對他們的栽培之恩，我們能力排練，提高節目的質(zhì)量，為畢業(yè)生晚會(huì )奉獻我們班的力量。
13.“我型我秀”晚會(huì )節目的排練與準備
迎接機械工程系07級舉辦的“我型我秀”文藝晚會(huì )，班團委積極組織同學(xué)們搞節目，本 班一共出了四個(gè)節目：大合唱“感恩的心”，楊振龍、張萬(wàn)慧合唱的“富士山下”高凱、張瑞麟、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個(gè)街舞，有句話(huà)叫付出了就會(huì )有回報，其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎，“富士山下”獲得三等獎，并且班級獲得了組織獎，同學(xué)們的積極參與，讓我們班更加團結更進(jìn)一步。
14.機自y074班與英語(yǔ)071狂歡之夜
在20xx年10月15日，在大學(xué)生活動(dòng)中心，我們機自y074班主辦，邀請英語(yǔ)071班的同學(xué)共同舉辦了機自y074班與英語(yǔ)071班狂歡之夜晚會(huì )。這個(gè)晚會(huì )是班長(cháng)、文藝委在聯(lián)系英語(yǔ)071班的班委共同商討，在達成一致后。立即行動(dòng)，兩個(gè)班的同學(xué)也是非常贊同，非常 積極的配合各項準備工作，比如節目制作，主持人的帥選和培訓，晚會(huì )場(chǎng)地的設計與布置等，在大家共同的努力下，晚會(huì )如期在晚上7：30分開(kāi)始，現場(chǎng)氣氛異�；钴S，節目的質(zhì)量也是相當的高，大家一邊認識一邊看晚會(huì )。在這個(gè)以班級為主的晚會(huì )，大家都是很激動(dòng)和興奮，畢竟這是我們班自己的晚會(huì )，其他班還沒(méi)有如此的行動(dòng)，在這次活動(dòng)中，同學(xué)們經(jīng)歷了比較大的活動(dòng)，在活動(dòng)中掌握了舉辦晚會(huì )的細節和過(guò)程，通過(guò)活動(dòng)使班級團結空前之大，大家在活動(dòng)中互相暢談自己的人生，增強了交際能力和社會(huì )實(shí)踐能力，更加給班級同學(xué)充滿(mǎn)對本班的榮譽(yù)感和自豪感，讓班級凝聚力進(jìn)一步增強。
15.青協(xié)志愿者活動(dòng)
當代大學(xué)生的素質(zhì)備受外界質(zhì)疑，為了提高本班同學(xué)的思想道德素質(zhì)，增加同學(xué)們回報社 會(huì )的思想與信念，本班同學(xué)在本班團支部的組織與帶領(lǐng)下，全班46名青協(xié)志愿者，一共去了圖書(shū)館義務(wù)勞動(dòng)10次，去第一教學(xué)樓義務(wù)打掃一次， 去老人康樂(lè )園看望和關(guān)心老人2次，并帶有慰問(wèn)品，讓老人實(shí)實(shí)在在的感受社會(huì )對老人的關(guān)懷，在土建系的一名同學(xué)患白血病，在這危及時(shí)刻，同學(xué)們自覺(jué)的組織起來(lái)，慷慨解囊，共捐了483.6元，共同祝福這位同學(xué)早日康復，除此之外。
在學(xué)弟學(xué)妹剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，我們班組織了全班同學(xué)去迎接他們，讓他們感受到學(xué)院對他們的重視，全班46名青協(xié)志愿者在過(guò)去的義務(wù)勞動(dòng)累加累計1500小時(shí)，通過(guò)在這些義務(wù)勞動(dòng)，增加全班同學(xué)的思想道德水平，提升自我。
三、班級基本工作
在這一年班半中，我們除了積極配合學(xué)校的各項工作，同時(shí)加強了班級基本建設，主要包括以下幾個(gè)基本工作：
1.· 建立班級宣傳欄、班級博客、相冊、宣傳欄
在班級建設中，重視文化方面的建設，文化中班級管理的潛在控制中心，良好的班級文化建設，有利于同學(xué)們的正確發(fā)展和提高同學(xué)們各方面素質(zhì)，主要從兩方面入手：
1.· 建立班級宣傳欄
2.· 宣傳欄宣布本班的班級工作，班級精神，公布班級歷來(lái)所獲榮譽(yù)，優(yōu)秀同學(xué)等，讓班級工作更加透明化讓同學(xué)們更加了解關(guān)心班級，促進(jìn)班級的穩定發(fā)展。
上半學(xué)期個(gè)人總結5
白駒過(guò)隙，轉眼間又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。還記得開(kāi)學(xué)初同學(xué)們興奮又期待的眼神，還記得九月的烈日當空，汗如雨下，如今，一切又將沉淀，又將埋藏在XX年匆匆的記憶里�；厥淄展ぷ�，現總結：
1、培養班干部
在這個(gè)學(xué)期，讓我得意且欣慰的一件事是班干部的培養。盡管經(jīng)過(guò)了一二年級班干部的培養，盡管我們班的小班干部們已經(jīng)初步培養起來(lái)了，但是，他們的能力還有待改進(jìn)，尤其是部分班干部由于身體方面的原因或家庭的影響，他們的管理能力受到了很大的限制，于是，班級的管理就迫切需要另一批的班干部的誕生。這樣，傅澤霞、管新龍、魏沈安等班干部應運而生。尤其是傅澤霞，在二年級的時(shí)候她還表現得很靦腆，對班級工作也不是很感興趣，但在這個(gè)學(xué)期里，我不斷鼓勵她，而且給了她很大的權力，讓她勇敢地去管理班級，讓她不斷地提高管理能力�，F在，傅澤霞儼然成了班級里的第二個(gè)班主任，管理能力不斷提高。而且她很善于去思考解決問(wèn)題的辦法，有她在的時(shí)候，班級幾乎不用老師費心。在她的帶動(dòng)下，其他班干部的責任心也日趨增強，班級的管理也日漸完善。
2、課堂常規的管理
當我在上個(gè)學(xué)期聽(tīng)到有老師反映學(xué)生上課的紀律差的時(shí)候，我很心急，也很在意，那時(shí)就想了很多辦法去解決問(wèn)題，尤其是數學(xué)課和專(zhuān)科課的問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，為了避免此類(lèi)事件重蹈覆轍，為了讓同學(xué)們上好各門(mén)課，從一開(kāi)學(xué)，我就嚴抓學(xué)生的課堂紀律，尤其是專(zhuān)科課和數學(xué)課的紀律。我經(jīng)常向各科老師了解學(xué)生的上課情況，一發(fā)現問(wèn)題馬上了解處理。我也經(jīng)常向班里同學(xué)了解課堂情況，一有同學(xué)反映誰(shuí)的紀律比較差，便馬上找他談話(huà)，進(jìn)行處理。我還經(jīng)常在我沒(méi)課的時(shí)候去班里巡堂，了解學(xué)生上課情況。數學(xué)課的紀律是最讓我頭疼的。盡管我每天都在跟進(jìn)，盡管我一了解到情況馬上進(jìn)行處理，盡管我時(shí)不時(shí)地去巡堂，盡管我已經(jīng)竭盡所能去處理問(wèn)題，數學(xué)課的紀律雖然有所好轉，但是始終收效甚微。但是，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生們上專(zhuān)科課的紀律基本能認真，不再出現屢教不改的情況，上專(zhuān)科課的紀律大為好轉。
3、意識增強
這個(gè)學(xué)期和以往一樣，對學(xué)生各方面的意識的培養我依舊很重視，比如說(shuō)同學(xué)們的安全意識、環(huán)保意識等。在這個(gè)學(xué)期中，我幾乎每個(gè)星期都對學(xué)生進(jìn)行一次系統的安全教育，現在，只要我一說(shuō)要進(jìn)行安全教育，學(xué)生幾乎在我還沒(méi)開(kāi)口之前已經(jīng)能把我要說(shuō)的脫口而出。這說(shuō)明安全意識已經(jīng)深入學(xué)生之心。同時(shí)，我還經(jīng)常利用晨會(huì )或語(yǔ)文課的課前三分鐘，或是班隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，尤其是學(xué)生在用紙方面的環(huán)保教育。因為這個(gè)學(xué)期我發(fā)現學(xué)生浪費紙的現象比較嚴重，經(jīng)常在教室的地板上能發(fā)現紙屑，因此，我將其列為每個(gè)星期必講內容，一方面加強學(xué)生的衛生意識，另一方面加強學(xué)生的環(huán)保意識。
4、家校聯(lián)系
和家長(cháng)的聯(lián)系，我一直沒(méi)放松，因為只有老師努力，而家庭不配合的話(huà)，一個(gè)小孩子的成長(cháng)是有限的。因此，我經(jīng)常利用校訊通發(fā)信息給家長(cháng)，讓家長(cháng)及時(shí)掌握自己小孩的在校情況及作業(yè)情況，方便了家校聯(lián)系。
5、紀律學(xué)困生的轉化
天竹梅、傅澤葵、吳家裕、王耀坤等人是我一直在努力轉化的'紀律學(xué)困生，尤其是天竹梅。這個(gè)小朋友比較特殊，福利院的孩子，缺乏正常的家庭溫暖。于是，我盡我所能地想要幫助她，給她我的關(guān)愛(ài)，給她溫暖。經(jīng)過(guò)兩年多的相處，她對我一向都很尊敬，也一向都很喜歡跟我說(shuō)話(huà)。但是，她這個(gè)學(xué)期偷東西的壞習慣卻一直沒(méi)改，反而越來(lái)越厲害，不是偷家里的東西，就是偷外面小店里的東西，甚至連老師的辦公室、班里的同學(xué)的東西她都感公然去偷。我屢次教導她，她開(kāi)始時(shí)會(huì )有效果，但沒(méi)過(guò)兩天，她又犯了。我也嘗試過(guò)獎勵一些東西給她，只要她能堅持一個(gè)星期不偷東西；嘗試過(guò)讓她參與管理班級，增強她的責任感；嘗試過(guò)給她找個(gè)跟班，督促她不偷東西……但是，一切的辦法對于她來(lái)說(shuō)似乎都無(wú)效，她就好像是上癮了一樣，不偷不快，甚至還有帶壞其他福利院的孩子的現象。我也尋求了學(xué)校的幫助。真希望她能變好，管住自己。這也是我在這個(gè)學(xué)期的敗筆。
作為班主任，我當然希望自己班里的同學(xué)們能得到良好的發(fā)展，于是我用自己的努力去幫助他們，引導他們�？偟膩�(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期的女生是非常棒的，幾乎可以進(jìn)行良好的自我管理，男生雖然也在不斷進(jìn)步之中，但相對來(lái)說(shuō)紀律需要改進(jìn)。
上半學(xué)期個(gè)人總結6
作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生，我受益頗豐�；仡櫦尤牍ご髞�(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。接下來(lái)，我將對這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結。
學(xué)習方面，大部分同學(xué)都能克服了從高中到大學(xué)轉變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我們也都認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別。由于高中的知識內容相對簡(jiǎn)單，知識點(diǎn)相對少，社會(huì )聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解度強，并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習壓力大，學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習中需要特別注意的。
在生活上，我們基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的'事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。
思想方面，從高中到大學(xué)的轉變，對待事物的看法，以及問(wèn)題的處理方式，我們多多少會(huì )在思想上有一定的進(jìn)步。
活動(dòng)方面，我們班的同學(xué)表現的都還比較積極。首先，我們的同學(xué)有的加入眾多社團，有的加入了學(xué)生會(huì )或者團總支，并且在各種活動(dòng)中突出表現，在這里豐富了我們的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力�？偠灾�，我們要繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。
我們的大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足。愿我們大家在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。
上半學(xué)期個(gè)人總結7
時(shí)光流逝，轉眼間，從畢業(yè)以來(lái)走到現在也已經(jīng)工作一年多了，這一年多的時(shí)間里，通過(guò)努力我覺(jué)得自己對幼兒園這份工作已經(jīng)能基本熟悉上手了，這一年多走過(guò)來(lái)的時(shí)光，我想，最重要的是學(xué)會(huì )感謝。我對幼兒園給我的這個(gè)展示的平臺表示感謝，我對我的同事和領(lǐng)導對自己的關(guān)心表示感謝，我要感謝我身邊的朋友和我的小朋友們給了我工作的快樂(lè )和激情�；厥走@半年來(lái)，心中最大的感受是做一名幼兒園老師的不容易，心中最大的希望是能成為一名合格的幼兒園教師。
我覺(jué)得：一名好的幼兒教師不僅要為人大肚、謙和正直，對事業(yè)認真、兢兢業(yè)業(yè)；而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專(zhuān)。我，作為一名年輕的教師需要學(xué)習的東西還很多很多。為爭取做一名合格的幼兒園教師，我正在努力。
（一）、我的收獲：不斷學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)
作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書(shū)育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。在這一學(xué)期中，我努力學(xué)習，認真參加每次的培訓活動(dòng)。特別是園里組織的專(zhuān)家帶教活動(dòng)，每次我都準時(shí)參加，認真聽(tīng)課，并做好筆記，回去后及時(shí)反思。通過(guò)一學(xué)期的聽(tīng)課學(xué)習，我感覺(jué)受益匪淺。
例如：我聽(tīng)了林艷老師的一堂評優(yōu)課《巴喳巴喳》，從中，我學(xué)習到了教具的制作原來(lái)生活中到外都是，不僅節約成本，而且很實(shí)用；看了多次的教學(xué)活動(dòng)，讓我對小班的教學(xué)活動(dòng)也有了一個(gè)全新的認識。怎樣開(kāi)展一堂教學(xué)活動(dòng)，它的流程是怎樣的？？？這些，都是我聽(tīng)了看了專(zhuān)家帶教活動(dòng)所得到的啟發(fā)。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名新教師，需要的就是這種專(zhuān)研的精神。我會(huì )一如既往，在今后的工作中更加嚴格的要求自己，努力使自己成長(cháng)為一名合格的`幼兒園教師。
（二）、我進(jìn)步了：全身心的投入，熱愛(ài)尊重理解幼兒
在這一學(xué)期中，我有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在班務(wù)工作中我認真聽(tīng)取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認真思考推敲。我在工作中無(wú)意中會(huì )考慮不周，顯得毛毛糙糙，不甚妥當。每當這時(shí)，我都會(huì )虛心聽(tīng)取我的帶班老師的教導，努力改正。
在教研活動(dòng)中，我也能認真投入，認真學(xué)習。我感到人人都是我的師長(cháng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒科學(xué)教育活動(dòng)中教師規范、正確、科學(xué)的語(yǔ)言；教具的設計要根據幼兒年齡特點(diǎn)；教材的選用、教案的取舍、教法的提升等等。
例如：小班的幼兒，情緒不是很穩定，剛入園時(shí)，常常會(huì )有哭鬧的現象，這時(shí)老師豐富的語(yǔ)言往往就能起到關(guān)鍵性的作用。另外，由于孩子小，不懂得愛(ài)護玩具，所以，需要老師引導幼兒逐漸養成良好的行為習慣。如：椅子碰倒了，教師做出焦急的表情，一邊扶起一邊用關(guān)切的口吻與椅子“對話(huà)”，“小椅子，對不起，你疼不疼，我扶你起來(lái)”，等等。像這樣的事情有很多，每次實(shí)踐后我總對我自己說(shuō)：“這并不是過(guò)了，就結束了，而是仔細想想，認真聽(tīng)聽(tīng)，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì )更妥當�！蓖ㄟ^(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺(jué)得我自己只要堅持認真學(xué)、認真做，我會(huì )比以前更上一層樓的。
（三）、我的變化：成長(cháng)并快樂(lè )著(zhù)
和孩子共處的這半年時(shí)間，我的心態(tài)也跟著(zhù)越來(lái)越年輕了。以往急吼吼的性子，也逐漸好轉起來(lái)，變得比以前更有耐心了。有時(shí)，平時(shí)說(shuō)話(huà)也會(huì )不經(jīng)意間流露出孩子們的話(huà)語(yǔ)。
例如：小班的孩子吃飯是個(gè)大難題，特別是剛入園時(shí)，常常是吃得一片狼籍，看到周老師和吳老師耐心的一口一口地喂，我逐漸理解了，也認真去做了，現在，碰到有的小朋友不喜歡吃的東西，我還會(huì )耐心地去勸說(shuō)：“不吃長(cháng)不大，吃了才長(cháng)得高，才能學(xué)本領(lǐng)�！彼羞@些，都是我這半年來(lái)的體會(huì )和感悟。
幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂(lè )章，用愛(ài)心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我們要善于觀(guān)察，發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子，不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子，同時(shí)也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
新的一年又來(lái)臨了，在這新的一年里，除了繼續做好自己的本職工作以外，我還要多參加一些專(zhuān)職課的培訓，力爭使自己在新的一年中有更大的收獲。
上半學(xué)期個(gè)人總結8
學(xué)期即將接近尾聲，反思這學(xué)期的工作，我有了一定的認識�，F工作匯報如下；
一、首先出入本園，我在“苗苗班”任職，這學(xué)期我的主要工作職責是保育。本學(xué)期在認真嚴格遵守該校教師工作制度的基礎上完成本學(xué)期工作并積極配合老師隨時(shí)調動(dòng)工作，且一如既往完成工作。盡力為該園的學(xué)期結束取得圓滿(mǎn)落幕而努力。
二、在日常工作中，認真負責完成各項衛生保健工作，嚴把晨檢關(guān)，用親切的言語(yǔ)和熱情的態(tài)度迎接每位幼兒入園。仔細檢查每位幼兒，如有情況立刻取得家常配合，讓家長(cháng)帶往醫院檢查治療，病情穩定再入園，記錄并告知園方領(lǐng)導。每天仔細觀(guān)察幼兒，按時(shí)給患病幼兒吃藥，如有突發(fā)情況，幫助量體溫，或病情變化第一時(shí)間聯(lián)系家長(cháng)，告知園方領(lǐng)導，妥善處理。培養幼兒良好衛生習慣，堅持每天巡視，隨時(shí)提醒幼兒洗手，特別是用餐前后，了解幼兒進(jìn)食情況，進(jìn)餐速度。同時(shí)做好防治傳染病流行季節的消毒工作，每天用消毒液拖地，定期用消毒液清洗玩具，桌椅，并開(kāi)窗通風(fēng)，預防傳染病的發(fā)生。幼兒睡房每周一次大掃除，也是用消毒液拖地清洗，床單一月?lián)Q洗一次，每天開(kāi)窗通風(fēng)，保證睡房清潔和空氣清新，讓幼兒有個(gè)舒適健康的午覺(jué)。室溫根據天氣掌控，一般在26度，每天都有老師認真負責睡房午睡巡
視工作。保證了幼兒在校無(wú)論衛生，飲食，午覺(jué)，還是戶(hù)外活動(dòng)，游戲中的.各項安全，健康的基礎上愉快的學(xué)習基礎知識和常規認識。這就是我本學(xué)起的主要工作。
三、除了以上本職工作，本學(xué)期在“苗苗班”兩位老師的耐心幫助指導下不僅順利完成分內工作，還讓我受益匪淺，學(xué)到實(shí)際操作方面幼兒的教學(xué)課程且有了更深的認識和提升。希望在今后的工作中，大家互相學(xué)習，共同進(jìn)步。以關(guān)心幼兒心里健康為前提，爭取做到讓幼兒在玩中學(xué)。培養幼兒從小，德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。我會(huì )再接再厲繼續努力，加強自身的專(zhuān)業(yè)技能和個(gè)人素養的提升，望今后老師們對我工作監督及時(shí)提出不足和缺點(diǎn)，我及時(shí)改正，以便我不斷反思，不斷學(xué)習，努力給孩子做更好的榜樣。
最后感謝“精英幼兒園”全體教師對我本學(xué)期的工作幫助指導。讓我學(xué)習到很多有很大進(jìn)步。也正是因為大家的共同努力，辛苦付出，認真負責才取得了本學(xué)期的圓滿(mǎn)結束。
苗苗班：xxx
20xx年6月23日
上半學(xué)期個(gè)人總結9
軟件系網(wǎng)頁(yè)0912班
學(xué)生：XXX
從一名剛進(jìn)入大學(xué)的新生到已經(jīng)完成半學(xué)年學(xué)業(yè)的學(xué)生，昨天還在為大學(xué)努力，如今卻已習慣了大學(xué)的生活，這之間的轉變，讓我們慢慢的學(xué)會(huì )了適應。期間的感悟，自己會(huì )很清楚�，F在對這半年作一個(gè)總結，也算是自我的檢討，有不全的地方，還請大家多多指正，我將繼續努力。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我努力的調整著(zhù)自身的心態(tài)，讓自己適應這樣的大學(xué)生活，讓自己喜歡自己的所學(xué)，盡自己的所能認真的對待大學(xué)的學(xué)習生活。對于已經(jīng)結束的大一上半學(xué)年，我做到的或許都是最基本的。用了這樣一學(xué)期的時(shí)間，讓自己接受了這樣的現實(shí)，或許大家會(huì )覺(jué)得我是浪費了一學(xué)期的時(shí)間只做了一件很簡(jiǎn)單的事，因為這是不用多想也必須接受的事。其實(shí)我也知道，我什么都清楚，只是不愿意走出來(lái)，因而固執了很久。但經(jīng)過(guò)這一學(xué)期，我依然可以坦然的告訴自己，我也真的認真了，盡力了。最終成績(jì)的差異只是告訴我，接下來(lái)還要繼續努力，繼續加油。
一學(xué)期來(lái)，我唯一遺憾的是浪費了很多課余的時(shí)間。大學(xué)里有很多屬于我們自己的時(shí)間，可是沒(méi)有好好的安排就是一種浪費。雖然我也會(huì )偶爾跑跑圖書(shū)館，可卻更多的感嘆著(zhù)無(wú)聊。我知道自己不是有意的在浪費那些一去不返的時(shí)光，我只是還不清楚自己要什么，不知道自己要走一條怎樣的路，缺少的是指引自己奮斗的人生目標。所以我
會(huì )盡快的想清楚，盡快的給自己一個(gè)規劃。希望在以后的時(shí)間里，我能好好的安排自己的時(shí)間，把握好閑暇的時(shí)間，利用好圖書(shū)館里的`資源，要學(xué)的畢竟是很多的，我相信只要有了目標，一定有很多事做，我會(huì )盡量的讓自己的大學(xué)生活有意義，有價(jià)值。
時(shí)間，總是在你閑暇時(shí)顯得更加漫長(cháng)，卻又在你不經(jīng)意間飛逝。三年，當我們站在起點(diǎn)來(lái)看它時(shí)，似乎它還挺長(cháng)，我們不必著(zhù)急什么。當三年即將結束之時(shí)，我們站在這個(gè)時(shí)間的末端，再回頭看看，或許才會(huì )感嘆，三年很快就過(guò)了，快得我們什么都沒(méi)抓住。我們總是在最后才會(huì )發(fā)現自己最初的錯誤，幼稚的錯誤，陪伴我們成長(cháng)的錯誤�；幽耆A，本該美麗的綻放在我們的青春歲月，早點(diǎn)明白更多，收獲更多，也不必在成長(cháng)路上反復用悔恨為自己買(mǎi)單。我們都不是可以揮霍光陰的人，相信大家都不愿每天無(wú)所事事的呆著(zhù)，其實(shí)只要我們認清自己的方向，就會(huì )有很多事等著(zhù)我們去做，而這所有的一切都是為明天所做的奮斗。大學(xué)三年，我不希望再向以前一樣的得過(guò)且過(guò)。三年，我不僅希望能夠完成好學(xué)業(yè)，更希望可以學(xué)到更多的知識，我知道這些都將有益于我的人生，而我，一定會(huì )好好地努力。
以上是我對自己一學(xué)期以來(lái)所做的一個(gè)總結及對接下來(lái)的一些看法，也可以算是一個(gè)大概的計劃，希望我們都會(huì )為自己的明天好好努力，希望大家共同加油，互相監督。還有什么不足的地方，還請大家多提建議，我一定會(huì )努力做好。
上半學(xué)期個(gè)人總結10
一、本學(xué)期工作回顧：
在學(xué)院黨委宣傳與發(fā)展研究中心領(lǐng)導、老師的悉心指導下，在新聞部成員的通力配合、事務(wù)部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協(xié)力下，《泮池苑報》本學(xué)期出版、發(fā)行了第10、11、12期。無(wú)論從版式設計、內容選擇，還是專(zhuān)題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升，《泮池苑報》正在一個(gè)良性的軌道上不斷向前發(fā)展。
�。保霭�、發(fā)行了三期報紙：分別于9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學(xué)期初擬定的工作計劃，原應出版4期報紙，但由于第1版的重大新聞跟不上出版速度，且本學(xué)期的報紙在稿件選擇、審核、校對上較之前更加嚴格、精細，所以按實(shí)際情況的更訂了工作計劃。
�。玻丛ǖ摹皩W(xué)院部門(mén)負責人專(zhuān)訪(fǎng)”方案的計劃，分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務(wù)處主任曹驥、學(xué)工處主任彭中、大學(xué)生發(fā)展指導中心主任歐陽(yáng)光磊，管理學(xué)部主任肖來(lái)荃、基礎學(xué)部主任史千里，經(jīng)貿學(xué)部主任萬(wàn)楚軍、.工學(xué)部主任秦宜敏、圖書(shū)館館長(cháng)程彩虹等領(lǐng)導的專(zhuān)訪(fǎng)。此舉搭起了學(xué)院中層領(lǐng)導與師生間溝通的橋梁，擴大了學(xué)院各項工作的宣傳力度，得到了學(xué)院師生的一致首肯。
�。常趯W(xué)期初進(jìn)行了“我的奧運故事”和“感受荊州”的征文啟事，但由于宣傳力度不足和同學(xué)參與積極性不高等原因，沒(méi)有達到預期效果。只是將產(chǎn)生的一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進(jìn)行了刊登。
�。矗趫蠹埖某霭孢^(guò)程中，編輯部成員一是在保留傳統的基礎上積極探索，以貼近實(shí)際、貼近同學(xué)為目標，根據需求開(kāi)辟一些新欄目，如《評論員文章》、《圖說(shuō)新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時(shí)，對現有可行性較高的傳統節目進(jìn)行了完善，如《留言傳情》的參與面擴大、《新書(shū)推介》的內容量增加、《文化長(cháng)廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學(xué)的好評，使《泮池苑報》的聲譽(yù)不斷提高、受眾不斷擴大。
�。担庑M在報紙的發(fā)行中，認真履行職責，將報紙發(fā)放到了每一個(gè)班級、寢室，并積極、主動(dòng)進(jìn)行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發(fā)放力度，每一期都在泮池拐角進(jìn)行了發(fā)刊，又根據發(fā)放人員的反饋，將第12期報紙在西校區投放了1200份，基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學(xué)院唯一正式的官方紙質(zhì)媒介的影響力不斷加強。
�。叮础堕L(cháng)江大學(xué)文.學(xué)院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的文件精神，已申請將《泮池苑報》第7－10期的稿費進(jìn)行了發(fā)放，這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動(dòng)的肯定。
二、下半學(xué)年工作設想：
�。保从衅肺�、有深度“校園《南方周末》”和信息量大、貼近生活的的“校園《楚天都市報》”為發(fā)展目標繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀(guān)、大氣為宗旨；在欄目革新上將以貼近實(shí)際、貼近同學(xué)，利于宣傳、擴大影響為目標；在內容選擇上將加大對教學(xué)信息、德育成果、科研成績(jì)等的展示。
�。玻庉嫴勘緦W(xué)期主要是按要聞、綜合、互動(dòng)、文藝四個(gè)板塊來(lái)劃分人員的，但由于在實(shí)際操作中可行性不大，下學(xué)期準備按內容..、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個(gè)方面來(lái)劃分。
�。常聦W(xué)期將加強報紙的群策群力，讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開(kāi)好編前會(huì )議，主要由團委會(huì )成員參加，以保證報紙的質(zhì)量和導向性；二是吸取團內多數人的意見(jiàn)，加大版面策劃的多元性；三是繼續深入開(kāi)展“讀報沙龍”活動(dòng)，讓所有成員讀報、評報，以更好的改進(jìn)錯誤、總結經(jīng)驗。
�。矗聦W(xué)期將進(jìn)一步做好報紙版面專(zhuān)題策劃。本學(xué)期已做過(guò)《大學(xué)看點(diǎn)》、《荊州導航》、《運動(dòng)會(huì )專(zhuān)版》等專(zhuān)題版面，下學(xué)期將在保證質(zhì)量的前提下積極創(chuàng )新，加大報紙專(zhuān)題的`策劃。
�。担谇叭说幕A上，又經(jīng)過(guò)本學(xué)期三期報紙的出版實(shí)際，第3版的欄目在不斷革新，主持人也不斷趨于固定。下學(xué)期擬定把各不變的欄目實(shí)行固定的主持人，以便辦出一定的風(fēng)格和特色。
�。叮哟蠓答仚C制，一是要充分利用網(wǎng)絡(luò )的便捷性，擬開(kāi)通《泮池苑報》百度貼吧；二是每?jì)善谥贫ㄒ环莘答伇�，發(fā)到各班，及時(shí)收.多數人對報紙的意見(jiàn)；三是設立《泮池苑報》信箱，以便更好的收.稿件，開(kāi)辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。
�。罚當M開(kāi)展一次辦報經(jīng)驗交流會(huì )。為了拓展生存空間、加強合作交流，擬邀請《長(cháng)江大學(xué)報》、《長(cháng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院報》等荊州相關(guān)高校的學(xué)生記者進(jìn)行辦報經(jīng)驗的交流，以互通有無(wú)、學(xué)習經(jīng)驗、加強聯(lián)合。
�。福袑�(shí)建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍，積極發(fā)現一批愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)，建立長(cháng)效的合作機制，保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質(zhì)量。
上半學(xué)期個(gè)人總結11
半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，本學(xué)期我擔任二三年級數學(xué)教學(xué)工作，現結合前期的教育教學(xué)情況，總結如下：
一、堅持課前認真備課，做到因材施教。
針對學(xué)生數學(xué)現狀，在教學(xué)中認真鉆研教材，把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，根據教材內容以及學(xué)生的實(shí)際水平和特點(diǎn)，選擇適當的教學(xué)方法，寓教于樂(lè )，盡可能使學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。做到了以下幾點(diǎn)：①降低起點(diǎn)，設置小臺階、拉著(zhù)學(xué)生慢慢往上爬。我把每節課的內容分成幾個(gè)層次，由淺入深，步步深入，一道題拆成幾個(gè)小題，最后組合，使學(xué)生日有所學(xué)，學(xué)有所得，真正體會(huì )到成功的喜悅；②查漏補缺，鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中，在學(xué)生基礎差情況下，每節課安排一些復習舊知識的時(shí)間，這樣既有利于督促學(xué)生復習鞏固，又有利于基礎差的學(xué)生接受新知識，跟上新的學(xué)習進(jìn)度。
二、堅持上好每一堂課，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，只有認真上好每一節課，才能不斷提高學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習能力。在教學(xué)過(guò)程中，我不僅注意學(xué)生知識的掌握情況，而且還十分注意學(xué)生學(xué)習能力的培養，除了要求他們“學(xué)會(huì )”，更重要的是要讓他們自己“會(huì )學(xué)”。課堂上，對于那些腦子靈反應快，好勝心強，愛(ài)動(dòng)、貪玩、粗心，懂一點(diǎn)就聽(tīng)不進(jìn)去，注意力很難集中的學(xué)生，上課時(shí)就對他們多提問(wèn)，多盯著(zhù)他們，把他們的注意力集中到“學(xué)習”這個(gè)焦點(diǎn)上來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，而不只是簡(jiǎn)單的老師教，學(xué)生聽(tīng)�？偟膩�(lái)看，學(xué)生學(xué)習的興趣和積極性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，學(xué)生的學(xué)習方法也得到了改善，分析問(wèn)題的思路比較清晰，考慮問(wèn)題也比以前全面、周到了。
三、認真批改學(xué)生的作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)補漏。 作業(yè)是對學(xué)生學(xué)習情況的檢驗，從作業(yè)中可以發(fā)現學(xué)生對知識的掌握情況和存在的問(wèn)題。所以，對學(xué)生所做的每一次作業(yè)，我總會(huì )認真批改，仔細分析，及時(shí)發(fā)現學(xué)生學(xué)習中的薄弱環(huán)節，進(jìn)行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評——學(xué)生訂正——老師再改”。確保每一個(gè)知識環(huán)節，學(xué)生都能學(xué)好，學(xué)透。
四、積極參與學(xué)校和教研方面的各項活動(dòng)。
在認真搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，認真對待學(xué)校組織的活動(dòng)和教研活動(dòng)，努力讓自己在活動(dòng)中得到鍛煉、提高。
總之，本人教學(xué)態(tài)度認真，任勞任怨，不早退、不遲到，能認真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節的規定，努力向課堂要質(zhì)量。當然課堂中存在著(zhù)許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓，
1、有時(shí)課前準備不夠充分。
2、講課時(shí)有時(shí)的語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，其實(shí)老師的語(yǔ)言越羅嗦學(xué)生聽(tīng)課的效果反而不好。
3、組織課堂教學(xué)的`方法不夠得當。雖然我也會(huì )運用多種組織教學(xué)的方法，如小組評比，運用肢體語(yǔ)言、面部表情控制課堂，但是當課堂出現突發(fā)事件時(shí)我有時(shí)處理的就欠妥當了。課堂上不能很好地控制自己的情緒，當課堂很亂的時(shí)候我有時(shí)會(huì )大發(fā)脾氣。
4.課堂對學(xué)生回答問(wèn)題語(yǔ)言和姿勢的訓練不到位，這也體現了我課堂教學(xué)的預設不足，隨意性較大。
5.課堂上表?yè)P的話(huà)語(yǔ)太少，對學(xué)生回答問(wèn)題后的反饋不到位，沒(méi)有等待意識。
作為教育工作者，必須以高度的責任感和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現其規律，要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、踏實(shí)工作，服務(wù)于教！”為目標，盡職盡責地做好本職工作。
上半學(xué)期個(gè)人總結12
光陰似箭，轉眼間，我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過(guò)了。大學(xué)，多么美好的一個(gè)字眼，它是那些曾經(jīng)在高考戰線(xiàn)上努力奮戰的少年們的夢(mèng)��！它也曾是我的夢(mèng)。幸運的是，它已由夢(mèng)變成了現實(shí)了。那一天，本著(zhù)對大學(xué)的美好憧憬，我步入了大學(xué)，成了一名大學(xué)生，開(kāi)始了我新的大學(xué)生活。一學(xué)期下來(lái)，是既有得又有失的。
在上大學(xué)以前，不斷憧憬著(zhù)大學(xué)校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動(dòng)。當我長(cháng)了大學(xué)生隊伍里的一份子，我才發(fā)現原來(lái)每一個(gè)社團的運作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y晶，每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來(lái)的成果。大一上學(xué)期，我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團，從而不僅能從中獲得快樂(lè )，更重要的是在參
與中學(xué)得只是，讓自己更快地成長(cháng)起來(lái)。在認真的考慮之下，我選擇參加了理學(xué)院的記者團以及濟南大學(xué)學(xué)工在線(xiàn)這兩個(gè)社團。加入了理學(xué)院記者團的文編部和學(xué)工在線(xiàn)的編輯部。期間，這兩個(gè)社團一次次地舉辦的多項活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團里，我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽，并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團中，我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線(xiàn)社團里，我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì )。在參加了這兩個(gè)社團之后，我深切地體會(huì )到，在社團的選擇上自然要根據自己的興趣，有興趣才會(huì )投入，進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng)，主要是培養自己的協(xié)調能力，社交的能力，與學(xué)習是會(huì )發(fā)生矛盾的，如果是喜歡社團的工作，則需要放棄一些課余的生活時(shí)間，要比別人花費更多的時(shí)間在自己的學(xué)習和工作上！在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的，寫(xiě)個(gè)劇本，拍個(gè)話(huà)劇、電影什么的，都可以嘗試，只要你能找到一批志同道合的朋友，大學(xué)生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒，會(huì )給你留下美好的回憶的！
大學(xué)的學(xué)習雖然任務(wù)不重，但絕對不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習當然很重要了，我感觸最深的是在大學(xué)，你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué)，什么不該學(xué)；該學(xué)多少，怎么學(xué)；哪個(gè)重要要多學(xué)，哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實(shí)施以上的話(huà)時(shí)，你的大學(xué)就沒(méi)有白念。說(shuō)到底，大學(xué)教你的是學(xué)習的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域，你就成功了。這是一種分辨的能力，不是學(xué)它是否有用。會(huì )分辨并會(huì )運用，你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開(kāi)的力學(xué)、高等數學(xué)、線(xiàn)性代數及空間解析幾何這三門(mén)課程，是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽(tīng)課，而且課后的練習也不能落下。學(xué)習的方法多種多樣，我覺(jué)得上學(xué)期沒(méi)有處理好的是學(xué)習與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少，導致即使聽(tīng)課，到課后也很容易忘記�，F在，隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中，我們要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽，以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的`學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
一直都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì )，經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期，我覺(jué)得學(xué)會(huì )處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué)，首先我沒(méi)有忘了高中的好朋友，隔三差五的聯(lián)系一下，因為我們即使不在同一所學(xué)校，有很多事情，大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的，他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來(lái)自不同的城市，不同的家庭，有著(zhù)不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。通過(guò)參加學(xué)工在線(xiàn)，我也認識了其他院系的一些同學(xué)，他們的熱情幫助無(wú)不感動(dòng)著(zhù)我。還有，我知道了要學(xué)會(huì )委婉的對他人說(shuō)不，因為我的交際面廣了以后，各種交際有可能讓我應接不暇，不要讓自己感到疲于應付，從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn)，別人心里想的是什么你永遠猜不透，所以再好的朋友，我自己心里也應該保留一些秘密，大學(xué)里還是存在一些踩著(zhù)他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候，會(huì )打個(gè)電話(huà)和家人聊聊，或者和大學(xué)以前的朋友聊聊，他們是我在大學(xué)里的后盾。
我讀的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程雖然多，但業(yè)余時(shí)間也不少，可我發(fā)現我真的不大會(huì )利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停，可停下來(lái)一看卻發(fā)現自己什么也沒(méi)做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過(guò)的太快，有時(shí)我干脆就干坐著(zhù)發(fā)呆，回想高中的美好時(shí)光，我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的，也不應該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩，學(xué)習成績(jì)還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來(lái)如此！大學(xué)是要懂得生活才會(huì )生活的好的！
當然，在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說(shuō)別的，最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識。在這里我學(xué)會(huì )了電腦的一些基本操作，學(xué)會(huì )了一個(gè)人在異鄉的生活，學(xué)會(huì )了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系，也學(xué)會(huì )了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個(gè)專(zhuān)業(yè)的部分知識。只是慚愧的是，我所學(xué)得的都不是很精�，F在我只是希望我所學(xué)的這些知識會(huì )更精一些。寒假里，我跟我媽訴說(shuō)了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對我說(shuō)：“生活是很實(shí)在的，要切實(shí)的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰勝者。就把大學(xué)生活再當作一次戰爭吧�！蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)的也對，這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場(chǎng)戰爭的。
上半學(xué)期個(gè)人總結13
轉眼間，一年的學(xué)習生活結束了，回首過(guò)去的一年，既有收獲，又有遺憾，但從總體上說(shuō)是充實(shí)而有意義的，是我成長(cháng)進(jìn)步的一年。在這里對自己過(guò)去一年的政治、道德、學(xué)習、生活、集體觀(guān)念等角度做一個(gè)小結，目的是總結經(jīng)驗，發(fā)現不足之處，以利于今后繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，為將來(lái)適應社會(huì )做好準備，以求把自己的人生道路走得更穩、更好，更快。
先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來(lái)的認識和收獲。我遵守憲法和法律，遵守校紀校規，認真地履行了大學(xué)生應盡的義務(wù)，并注意加強文明修養。我始終用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。我領(lǐng)悟到一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員，但我始終積極向黨組織靠攏，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，不斷向黨員同學(xué)學(xué)習，希望能在學(xué)習、工作、思想有提升和進(jìn)步，特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺(jué)悟，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現在黨的教育下的當代青年學(xué)生的風(fēng)采。
學(xué)習方面：我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習，銳意進(jìn)取。并自我感覺(jué)確實(shí)提高了文化知識水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中由于各種原因我的高級聽(tīng)力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習中我注意改進(jìn)學(xué)習方法和加強練習，自感聽(tīng)力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。我的室友麗琴，倪妮都是成績(jì)優(yōu)秀，學(xué)習認真的好榜樣，在她們的帶動(dòng)和督促下，我的學(xué)習積極性，自我學(xué)習能力，都得到了很大的提高，我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習生活中保持和加強這股認真學(xué)習的好勁頭，并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習。
生活方面：我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系，日�；ハ鄮椭�，同時(shí)也認識了許多的不同年級不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹，豐富了自己的社交圈和消息渠道，提高了自己的社會(huì )交往能力，并且在與別人的交流中增長(cháng)了見(jiàn)識，交換了學(xué)習生活方面的心得。平時(shí)我一直把友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人作為生活準則。因此在第一學(xué)期參加了外語(yǔ)學(xué)院組織的英語(yǔ)輔導班，每周利用休息時(shí)間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導課，希望能提高他們對英語(yǔ)的興趣和解決他們在學(xué)習中的疑問(wèn)。當然備課的過(guò)程是比較辛苦的，但一想到能幫助他們便感到很開(kāi)心�，F在我真正理解到，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，正如英語(yǔ)輔導班，幫助他們學(xué)習的'過(guò)程同時(shí)也是自己鞏固和提高的過(guò)程。生活中鍛煉照顧自己的能力，提高自己的社交能力這是我過(guò)去一年學(xué)到的非常重要的技能。
集體觀(guān)念方面：我堅持理論與實(shí)踐相結合，積極參加學(xué)院，學(xué)校的各項集體活動(dòng)，這些重在參與的活動(dòng)不但豐富了我的課余生活，也使自己發(fā)現了自身的某些潛質(zhì)。以后我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。
總而言之，過(guò)去的一年，是我不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，但同時(shí)，缺點(diǎn)也是顯而易見(jiàn)的。如學(xué)習方面不夠刻苦;遇到困難時(shí)意志不夠堅定同時(shí)自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，為新的學(xué)年做好打算，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
上半學(xué)期個(gè)人總結14
內蒙古化工學(xué)院南區20xx屆學(xué)生會(huì )從成立以來(lái)的近3月的時(shí)間里，在院領(lǐng)導老師的細心指導，全院同學(xué)的大力支持，以及全體學(xué)生會(huì )成員團結協(xié)作，共同努力下，本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)原則，盡可能的想同學(xué)之所想。積極配合學(xué)院的工作，了解同學(xué)們的需要和需求，組織了一系列深受同學(xué)們歡迎和稱(chēng)贊的活動(dòng)。
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活的，考慮到同學(xué)們興趣愛(ài)好的多樣性和廣泛性同時(shí)本著(zhù)讓更多的同學(xué)參與其中的原則，我們學(xué)生會(huì )結合自身情況的，圍繞促建迎評主題，緊抓學(xué)習、生活的兩大方面，舉辦了校園秋季籃球賽。同時(shí)協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展了“我愛(ài)我家”宿舍布置大賽。收獲很大效果明顯。
學(xué)生生活的問(wèn)題一直是學(xué)生工作的重點(diǎn)，而宿舍衛生更是其中的重中之重，面對所有的宿舍衛差的條件，如何處理好問(wèn)題更是我們的一次挑戰！所以除每周進(jìn)行的衛生檢查和抽查外，我生活的部還與其他部聯(lián)合舉辦了“我愛(ài)我家”宿舍美化大賽，很好的調動(dòng)了同學(xué)的積極性。通過(guò)比賽我們欣喜的看到同學(xué)們投入了很大的熱情活動(dòng)過(guò)程中一方面培養了他們的。體榮譽(yù)感和責任感同時(shí)也增進(jìn)了宿舍成員之間的友誼，有效的提高了我院宿舍衛生的。體水平！取得的成果得到了老師的認可和肯定！
記檢問(wèn)題一直是我院老師與同學(xué)最頭痛的事。因為我院的學(xué)生有跳樓逃寢的事連連發(fā)生。我了作好大家的工作我們記檢部專(zhuān)門(mén)挑選出幾個(gè)人每天晚上出去蹲點(diǎn)守侯。雖然外面的天下都是零下十幾度、有好幾個(gè)病倒，但我們一直沒(méi)有失去信心。以什么時(shí)候連續四天沒(méi)有跳樓的人那樣才能確認沒(méi)有跳樓人的宗旨作到了最后。結果也是有目共睹的，從每天晚上跳好幾個(gè)人到連續一個(gè)星期沒(méi)有一個(gè)人的成績(jì)。為了讓學(xué)生們有更多的時(shí)間復習我們每天查自習遲到、早退。讓同學(xué)們真正的認識到時(shí)間就是生命的觀(guān)念。
雖然我們學(xué)生會(huì )依靠全體成員的熱情和努力，舉行了這么多形式多樣風(fēng)。各異的活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)，但同時(shí)也暴露了很多的不足，需要在今后的`工作中及時(shí)總結和改正，從而更好的為廣大同學(xué)服務(wù)！
下面我就結合自身的感受和學(xué)生會(huì )出現的一些問(wèn)題對學(xué)生會(huì )做一下20xx學(xué)期的展望：
學(xué)生會(huì )干部應該提高自身素質(zhì)建設，要提高學(xué)生會(huì )的形象就必須從我們自身做起！因為我們的言行舉止反映著(zhù)一個(gè)學(xué)院的精神面貌！在工作之余，一定要把學(xué)習成績(jì)抓好！成績(jì)出現很大問(wèn)題的同學(xué)不能算是一個(gè)合格的學(xué)生干部，所以我們也會(huì )堅決地把他排除在外！
當然，我們的工作存在著(zhù)諸多不足，但在幾個(gè)月的辛勤耕耘下，本部門(mén)還是有所進(jìn)步的。大家信心倍增，干勁十足。因此，本部將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門(mén)，更好服務(wù)全院師生。
xx部
生活的紀檢部長(cháng)：xx
上半學(xué)期個(gè)人總結15
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜有憂(yōu)。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都認真負責，現將這學(xué)期的工作總結
一、在保教工作上，我力求一每件小事做起，耐心細致。
我班小朋友剛進(jìn)園時(shí)，大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂，剛開(kāi)始時(shí)我是一邊喂，一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽(tīng)，后來(lái)就鼓勵他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢。我班沒(méi)有幾個(gè)小朋友會(huì )自己擦屁股，我手把手的一個(gè)個(gè)教，當然我是看特殊情況或天氣情況，有時(shí)候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他們。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P。讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個(gè)小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況，該多喝點(diǎn)水的就多提醒一下，該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。心卉對婆婆說(shuō)：“我生病時(shí)，老師跟我講了好多悄悄話(huà)，還親我呢!”她婆婆后來(lái)笑著(zhù)告訴我。我也笑了，孩子的笑容，家長(cháng)的笑容使我們再苦再累也是覺(jué)的甜的呀!
二、我學(xué)習了新《綱要》，并嚴格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。
在教學(xué)上我根據幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀(guān)察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的王楚雄，平時(shí)比較好動(dòng)，調皮，愛(ài)理不理。但他對畫(huà)畫(huà)很有興趣，涂色涂的特別好。我就從畫(huà)畫(huà)這方面對他引導與教育。我力求尊重每個(gè)小朋友，根據本班的實(shí)際情況制定教育計劃，認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的'機會(huì )。多數用游戲的方式進(jìn)行各項教育，讓他們在游戲中愉快學(xué)習。養成他們良好的學(xué)習習慣，與活潑開(kāi)朗的性格。我平時(shí)多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì )放一些古典音樂(lè )給小朋友聽(tīng)，讓他們學(xué)會(huì )欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè )跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進(jìn)行各種教育。例如，我們用飲料瓶，在科學(xué)中開(kāi)展《變魔術(shù)》活動(dòng)，讓小朋友了解由清水變成個(gè)種顏色的水的整個(gè)過(guò)程!再可以利用瓶子的大小，高低加以數學(xué)教學(xué)!利用一面寫(xiě)過(guò)的紙，進(jìn)行繪畫(huà)和折紙活動(dòng)。升華到無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育，讓小朋友明白到要節約資源，保護環(huán)境等等的問(wèn)題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!
三、在教育小朋友的過(guò)程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。
到總園和吉山幼兒園觀(guān)摩學(xué)習，讓我受益匪淺!我時(shí)刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實(shí)踐，并運用到教學(xué)活動(dòng)中!
我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì )到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會(huì )到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè )! 總之，這學(xué)期來(lái)，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn)，揚長(cháng)避短，繼續努力，把工作做好，力爭更上一層樓!
今年是我在xx工作的第一個(gè)學(xué)期也是我有史以來(lái)工作的最長(cháng)的時(shí)間，在這四個(gè)月里我學(xué)會(huì )了很多也成長(cháng)了很多，從一張白紙到一首瀟灑的散文詩(shī)的過(guò)程，都在這五個(gè)月的工作里得到了體現。...
為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛生工作條例，確保幼兒生命安全促進(jìn)幼兒身體健康，我園著(zhù)力加強對幼兒進(jìn)行衛生健康教育，培養幼兒良好的衛生習慣，扎實(shí)改善幼兒園的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，...
伴隨著(zhù)炎熱夏季的來(lái)臨，我們的工作腳步已經(jīng)匆匆走過(guò)了兩個(gè)多月了，在這段時(shí)間里我對工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我將幼兒園的這段工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結。一、加強班級管理，發(fā)揮教師優(yōu)勢。
工作總結1回想這一年來(lái)，我憂(yōu)心忡忡，追問(wèn)自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵與喝彩，還是遺憾與慚愧，請讓我用形象的比喻來(lái)述說(shuō)。假如，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會(huì )”，那么，在我的幕后有盡責、實(shí)干的園長(cháng)在導演，還有那默默無(wú)聞、...
回顧這過(guò)去的20xx～20xx學(xué)年的班主任工作，在我跟幼兒取得共同成長(cháng)的過(guò)程中，我心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)，是他們給...
XX年是我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年，在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái)，我園的發(fā)展規模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。
一年來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我們深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》以建設高質(zhì)量、高水平的幼兒教育為目標，以提高保教質(zhì)量為核心，優(yōu)化幼教隊伍，推進(jìn)幼教改革，深化素質(zhì)教育，為我縣幼教事業(yè)的可持續發(fā)展奠...
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