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大一上半學(xué)期個(gè)人總結

時(shí)間:2023-05-22 11:29:36 總結 我要投稿

大一上半學(xué)期個(gè)人總結范文

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的大一上半學(xué)期個(gè)人總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大一上半學(xué)期個(gè)人總結范文

大一上半學(xué)期個(gè)人總結范文1

  初一是學(xué)習語(yǔ)文的黃金時(shí)期,也是養成良好習慣的最佳時(shí)期。良好的學(xué)習習慣是提高學(xué)生素質(zhì)的重要保證,也是一個(gè)人成才的重要因素。好習慣的養成不是一蹴而就的,要靠教師的督促、日積月累、潛移默化。葉圣陶先生說(shuō):“學(xué)習語(yǔ)文的目的在于運用,就是要養成運用語(yǔ)文的好習慣!倍\用語(yǔ)文的好習慣就是多讀、多寫(xiě)、多想、多積累。讓初一學(xué)生養成良好的學(xué)習語(yǔ)文的習慣非常重要,會(huì )在以后的語(yǔ)文學(xué)習中收到事辦功倍的效果;否則學(xué)生的學(xué)習是盲目的、被動(dòng)的,甚至有時(shí)不知道該干些什么。我的具體做法是:

  一、要養成勤查工具書(shū)的習慣

  在閱讀課文或寫(xiě)作時(shí),遇到不認識的字,不理解的詞怎么辦?那就向工具書(shū)請教。所以凡是學(xué)生問(wèn)我某個(gè)字怎么讀,某個(gè)詞怎么講,我一律不說(shuō),而是讓他查字典自己解決。在寫(xiě)作時(shí)不會(huì )寫(xiě)的,我也不讓他問(wèn)別人,還是讓他查工具書(shū)。時(shí)間一長(cháng),慢慢地同學(xué)們也就養成了查工具書(shū)的習慣。

  二、要養成廣泛閱讀課外書(shū)的習慣

  讀古今中外的名著(zhù),能學(xué)到許多為人處事的大道理。反復揣摩、品味冰心老人的九字真言:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!蹦康木褪亲寣W(xué)生明白“讀書(shū)有益處,這是站在巨人的肩上眺望世界;要愛(ài)好讀書(shū),在浩如煙海的書(shū)中選擇有用的'書(shū)來(lái)讀!绷硗膺要求學(xué)生必讀書(shū)后的《名著(zhù)引讀》,并且在課余時(shí)間讀完該冊規定的名著(zhù),對于提前讀的要給予肯定和指導。除了名著(zhù)之外,還要鼓勵學(xué)生多讀其他有益的課外讀物。

  三、要養成堅持寫(xiě)日記的習慣

  許多學(xué)生怕寫(xiě)作文,有人甚至拒絕寫(xiě)作。如果讓學(xué)生堅持寫(xiě)日記,在寫(xiě)作內容上加以指導,消除畏難情緒,定會(huì )讓學(xué)生喜歡寫(xiě)作。因為日記的內容是廣泛的:平常不好說(shuō)的、不敢說(shuō)的,都可寫(xiě)進(jìn)日記里。把自己內心的情感傾述在日記中;可以把對外界的觀(guān)察寫(xiě)在日記中,比如觀(guān)察老師同學(xué)的外貌特征,花、鳥(niǎo)、草、蟲(chóng),也可寫(xiě)對人生的感悟;讀了一篇文章之后,有感而發(fā),寫(xiě)點(diǎn)心得體會(huì )也可?傊,世間萬(wàn)物均為我用……但必須要求學(xué)生寫(xiě)出中心明確,文從字順的東西,不要記流水帳。其次字數上要規定每篇必須在300字左右,要帶有小標題。長(cháng)此以往,學(xué)生就會(huì )由怕寫(xiě)而變?yōu)橄矚g寫(xiě)作;由找不到寫(xiě)的內容而變?yōu)橛性?huà)可寫(xiě),每周我都要求學(xué)生寫(xiě)三篇日記,有一篇是寫(xiě)給老師的心里話(huà),每周一我會(huì )收上來(lái)認真的閱讀和批改,寫(xiě)出詳細的評語(yǔ)。這樣,既可以提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,又開(kāi)辟了一條師生溝通的渠道,同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說(shuō)心里話(huà)的地方,感情也就有了歸屬。這樣寫(xiě)作也得到了訓練,學(xué)生何樂(lè )而不為呢? 在今后的工作中,我一定會(huì )努力實(shí)踐,堅持不懈,爭取讓每一位學(xué)生在學(xué)習上都有所長(cháng)進(jìn),讓每一位學(xué)生都成為唯一。

大一上半學(xué)期個(gè)人總結范文2

  時(shí)間很快的轉過(guò)了大二,現在的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結工作在暑期就應進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時(shí),遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計劃中。

  擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個(gè)問(wèn)題都有強烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語(yǔ)六級、計算機二、三級),在面對大三的同時(shí),不得不背著(zhù)那些多余的壓力。再看看其他人正忙著(zhù)做實(shí)驗來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著(zhù)考研的一系列訊息;或是為自己的.擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書(shū),坐在教室里一遍一遍的啃著(zhù)大一大二沒(méi)有啃完的東西。

  不得不承認時(shí)間過(guò)的太快,對我來(lái)說(shuō)這樣結束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時(shí)間其實(shí)很慢,那些成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來(lái)之不易。過(guò)去的東西經(jīng)常將我帶回抓不回的往事,那時(shí)候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松。

  現在才明白,輕松原來(lái)只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱著(zhù)理想做著(zhù)其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長(cháng),我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿(mǎn)了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自己面現實(shí)。與其說(shuō)在為大二下學(xué)期作小結,不如給自己的兩年生活來(lái)個(gè)反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思,現在,當我面對如此的壓力不堪重負的時(shí)候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單。

  可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛(ài),早已不敢再提,現在的我更本無(wú)法用現實(shí)來(lái)回應他們的期待。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來(lái)的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。

  大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避。大三對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過(guò)這條路太長(cháng),我得堅定的走完,因為再沒(méi)勇氣回頭了。

大一上半學(xué)期個(gè)人總結范文3

  從一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,大學(xué)不只是學(xué)習的地方,還是鍛煉自己的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎么樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!”

  懵懂的過(guò)了上半學(xué)期,總的回想起來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說(shuō)不完的小故事,一路走來(lái),回頭看看留下的.腳印,真的和以前不一樣了。

  緊張的學(xué)習生活,在我還沒(méi)有細細品味出它屬于那種滋味時(shí),就突然結束了。剛上大學(xué)時(shí),心里充滿(mǎn)了對大學(xué)的美好憧憬,以為在大學(xué)里,同學(xué)們會(huì )和和睦睦,大家一起刻苦學(xué)習,生活過(guò)得充實(shí)而有意義,完全的理想主義?墒巧狭舜髮W(xué)不久才發(fā)現,原來(lái)在大學(xué)里,像高中那樣一如既往保持學(xué)習熱情的人并不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺(jué),甚至曠課的情況非常普遍,在大學(xué)里,學(xué)習當然要比高中輕松多了,起碼不是每節課必上,而且考試的時(shí)間也少得多,每門(mén)課只有結束時(shí)才考,不像高中有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。大學(xué)考試往往是通過(guò)就行了,優(yōu)良中差也不會(huì )分的那么清楚,而高中則是每十分劃一個(gè)層次,不及格還要請家長(cháng)。我想,這可能是大學(xué)學(xué)習風(fēng)氣特別散漫的主要原因。

  當然,大學(xué)的學(xué)習環(huán)境遠非高中可比,只要想學(xué),大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,有電子閱覽室,有圖書(shū)館等等。

  剛剛走進(jìn)大學(xué)生活,我沒(méi)有不適應,沒(méi)有不習慣。相反我很興奮,我興奮,是因為20xx年的努力,這一天終于實(shí)現了。我心中充滿(mǎn)夢(mèng)想,我對未來(lái)充滿(mǎn)期待。我決定要通過(guò)自己的努力,實(shí)現心中的夢(mèng)。

  我依然忙碌著(zhù),為了自己的未來(lái),但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學(xué)習,我要活出自己的大學(xué)生活。

  在思想方面,我積極申請加入中國共產(chǎn)黨,我要實(shí)現成為黨員的愿望,不斷地進(jìn)行思想總結,從中發(fā)現不足,及時(shí)改正。

  學(xué)習方面,我不是很努力,雖然這次考試都過(guò)了,沒(méi)有補考的,但平心而論,我并沒(méi)有十分用功,像英語(yǔ),我基本沒(méi)怎么下功夫,剛開(kāi)始時(shí)我還背背單詞,到了后來(lái),我就不背了,總是拖欠著(zhù),結果欠的越來(lái)越多,也就索性不背了,其他學(xué)科也是,平常我不怎么學(xué),只是在課堂上聽(tīng)聽(tīng)課,寫(xiě)完作業(yè),到了考試臨陣磨槍?zhuān)粨魞芍。這樣學(xué)是不行的,下學(xué)期,我會(huì )在平時(shí)就努力,牢牢掌握書(shū)本上的知識,并用業(yè)余時(shí)間,學(xué)一些書(shū)本以外或是其他專(zhuān)業(yè)的東西,為將來(lái)就業(yè)作鋪墊。

  大一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò),回顧過(guò)去,雖然沒(méi)有努力,但也學(xué)了一些東西,總算有一點(diǎn)進(jìn)步,可能是自己沒(méi)有真正理解到如何學(xué)習,展望未來(lái),希望在下一年中學(xué)到的更多;仡欁蛱,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大一上半學(xué)期個(gè)人總結范文4

  在上大學(xué)以前,不斷憧憬著(zhù)大學(xué)校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動(dòng)。當我長(cháng)了大學(xué)生隊伍里的一份子,我才發(fā)現原來(lái)每一個(gè)社團的運作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y晶,每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來(lái)的成果。大一上學(xué)期,我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂(lè ),更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長(cháng)起來(lái)。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團以及濟南大學(xué)學(xué)工在線(xiàn)這兩個(gè)社團。加入了理學(xué)院記者團的文編部和學(xué)工在線(xiàn)的編輯部。期間,這兩個(gè)社團一次次地舉辦的多項活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線(xiàn)社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì )。在參加了這兩個(gè)社團之后,我深切地體會(huì )到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會(huì )投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng),主要是培養自己的協(xié)調能力,社交的能力,與學(xué)習是會(huì )發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時(shí)間,要比別人花費更多的時(shí)間在自己的學(xué)習和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫(xiě)個(gè)劇本,拍個(gè)話(huà)劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會(huì )給你留下美好的回憶的!

  大學(xué)的學(xué)習雖然任務(wù)不重,但絕對不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習當然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實(shí)施以上的話(huà)時(shí),你的大學(xué)就沒(méi)有白念。說(shuō)到底,大學(xué)教你的是學(xué)習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會(huì )分辨并會(huì )運用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開(kāi)的力學(xué)、高等數學(xué)、線(xiàn)性代數及空間解析幾何這三門(mén)課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽(tīng)課,而且課后的練習也不能落下。學(xué)習的方法多種多樣,我覺(jué)得上學(xué)期沒(méi)有處理好的是學(xué)習與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少,導致即使聽(tīng)課,到課后也很容易忘記,F在,隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽,以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  一直都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì ),經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我覺(jué)得學(xué)會(huì )處理好同學(xué)之間的.人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒(méi)有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因為我們即使不在同一所學(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來(lái)自不同的城市,不同的家庭,有著(zhù)不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過(guò)參加學(xué)工在線(xiàn),我也認識了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無(wú)不感動(dòng)著(zhù)我。還有,我知道了要學(xué)會(huì )委婉的對他人說(shuō)不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲于應付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn),別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著(zhù)他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候,會(huì )打個(gè)電話(huà)和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。

  我讀的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時(shí)間也不少,可我發(fā)現我真的不大會(huì )利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停,可停下來(lái)一看卻發(fā)現自己什么也沒(méi)做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過(guò)的太快,有時(shí)我干脆就干坐著(zhù)發(fā)呆,回想高中的美好時(shí)光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩,學(xué)習成績(jì)還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來(lái)如此!大學(xué)是要懂得生活才會(huì )生活的好的! 當然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說(shuō)別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識。在這里我學(xué)會(huì )了電腦的一些基本操作,學(xué)會(huì )了一個(gè)人在異鄉的生活,學(xué)會(huì )了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會(huì )了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個(gè)專(zhuān)業(yè)的部分知識。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精,F在我只是希望我所學(xué)的這些知識會(huì )更精一些。寒假里,我跟我媽訴說(shuō)了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對我說(shuō):“生活是很實(shí)在的,要切實(shí)的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰勝者。就把大學(xué)生活再當作一次戰爭吧!蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場(chǎng)戰爭的。

大一上半學(xué)期個(gè)人總結范文5

  現在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習不是一個(gè)苦惱的過(guò)程,而是苦樂(lè )交織的。之所以是“苦樂(lè )交織”的,因為一般都是先品嘗到學(xué)習的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習的樂(lè )的清香?傮w上來(lái)說(shuō),我對這一學(xué)期不是很滿(mǎn)意。下面來(lái)分別總結一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

  上半學(xué)期:首先剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活當中,因此在學(xué)習上也沒(méi)有下功夫,成績(jì)也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫,看看書(shū),做做題,但那時(shí)候晚矣,數學(xué)里的各類(lèi)題型還沒(méi)搞明白,語(yǔ)文需要背誦的東西還沒(méi)有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習情況盡情地表現出來(lái)了。

  下半學(xué)期:雖然期中考試考得是非常不理想,但是我還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,天天玩電腦,上網(wǎng),看電視,語(yǔ)文該背的沒(méi)背,該看的數學(xué)題沒(méi)看,造成知識沒(méi)有落實(shí)到位,最后在老師的.督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”,開(kāi)始為期末考試復習,在期末復習中我才開(kāi)始努力學(xué)習,語(yǔ)文比以前多背了些,數學(xué)的卷子我都自己認真地做了,并且掌握了要掌握的內容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期中考試高出許多,不過(guò)有一些拿不準的題,但是還是祝福自己能取得好成績(jì),期待ing……

  這一學(xué)期不僅學(xué)習出現了問(wèn)題,紀律方面也出現了些問(wèn)題,比如有過(guò)上自習課說(shuō)話(huà)等等一系列問(wèn)題,不過(guò)我會(huì )盡我最大努力改正這些不良習慣的,我也堅信我會(huì )化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),不再出現任何紀律問(wèn)題。

  關(guān)于各學(xué)科,我有以下幾點(diǎn)要說(shuō):

  1.關(guān)于語(yǔ)文:上課認真聽(tīng)講,下課認真復習,并認真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,我要找時(shí)間多讀書(shū),古人有言:“開(kāi)卷有益”。書(shū)是拐棍,能攙扶人走向成功的殿堂,我堅信這一點(diǎn)。我現在也在讀了《最新中考滿(mǎn)分作文》,并認真學(xué)習其中的詞匯,語(yǔ)言,寫(xiě)法等等,并詳細地作閱讀筆記,希望我將來(lái)也能寫(xiě)出“滿(mǎn)分作文”!

  2.關(guān)于數學(xué):上課認真聽(tīng)講,下課認真做題,并把題目搞懂搞“徹”,要做到舉一反三,下次再遇到類(lèi)似的題也照樣會(huì )做。我還要多做題,一擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到從容不迫,認真審題。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度,這讓我在許多考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來(lái)不及檢查等。以后還要在學(xué)會(huì )課內知識的基礎上,抽出時(shí)間來(lái)學(xué)些難題。

  3.關(guān)于英語(yǔ):其實(shí)就把練習冊上的題掌握了問(wèn)題就不大了,有時(shí)間可以多看一些課外書(shū),可以既增長(cháng)我們的知識有可以提高英語(yǔ)能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯量。

  4.關(guān)于副科:上課認真聽(tīng)講,課后的練習題認真做,并及時(shí)背誦需要特殊掌握的內容,考試時(shí)認真審題。如果有時(shí)間及興趣,還可以查閱相關(guān)資料,以更加了解事物。

  我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習才能換會(huì )好成績(jì),正如“先品嘗到學(xué)習的苦,才能散發(fā)出學(xué)習的樂(lè )的清香”并且也適應了初中的新生活,我也會(huì )改正我上述所有的缺點(diǎn);厥走@短暫的一學(xué)期,感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的,F在回憶了這么多,總結了這么多,我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧!

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