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大一學(xué)期的個(gè)人總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的大一學(xué)期的個(gè)人總結,歡迎閱讀與收藏。
大一學(xué)期的個(gè)人總結1
感慨時(shí)光易逝的同時(shí),大一的第二個(gè)學(xué)期已悄然而至,大一就這樣在緊張而忙碌中結束了。在不知不覺(jué)中,腦中還清晰的記著(zhù)剛進(jìn)入大學(xué)的情景,此刻,回頭看看走過(guò)這一年所留下的腳印,學(xué)到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過(guò)玩了一年。有時(shí)問(wèn)自己,這是我想要的嗎?在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎?而我仿佛不知道剛剛翻過(guò)去的那一頁(yè)寫(xiě)下了些什么,但是那一切又宛若就在昨天。期末的到來(lái)預示著(zhù)我又要寫(xiě)學(xué)期總結了,總結是有必要的,就是這份總結,才有了我以后的目標,就好像“沒(méi)有做不到只有想不到”。在總結中不斷進(jìn)步。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習還是那個(gè)亙古不變的話(huà)題。大學(xué)里的學(xué)習與高中的學(xué)習之間存在著(zhù)很大的不同。一年的學(xué)習歷程我身有感觸,每一周的口語(yǔ)考試,兩周一次的聽(tīng)力+翻譯,中間的各種大考,小考。第二學(xué)期我們又考了三次高數,兩次線(xiàn)性代數。第二次我的高數掛了,這也成了我大一一年里唯一掛的一科,在第三次高數考試中,吸取教訓認真復習感覺(jué)考的應該可以。至于每次的新視野考試我也是在用心去考,F在我還依稀記得每次高數考試前大家都很拼命的學(xué),不管結果是什么,每個(gè)人都盡自己的努力去爭取不掛。大學(xué)里,學(xué)習真的是自己的`事,沒(méi)有人會(huì )像高中那樣每天督促你學(xué)習,更多的還是靠自己去完成。最然我的成績(jì)在班里算不上很好,也不是特別不好,就處于中間吧,但是我一點(diǎn)都沒(méi)有感到滿(mǎn)足,因為我深知自己要的是什么,知道學(xué)習在大學(xué)生活中的地位,所以在今后我會(huì )表現的更好的。
大一一年中,學(xué)校也開(kāi)展了各種活動(dòng),籃球賽,運動(dòng)會(huì ),08級畢業(yè)歡送會(huì )……都讓我感覺(jué)到我們班的團結,即便有的時(shí)候會(huì )鬧得有些不愉快,但是大家都是為了這個(gè)班集體,為了,場(chǎng)上的同學(xué)拼盡全力,場(chǎng)下的我們也為他們加油,吶喊。在六月底的時(shí)候我們還開(kāi)展了08級歡送會(huì ),那個(gè)場(chǎng)面真的一言難盡,看著(zhù)學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,又要開(kāi)始自己新的征程了,想想三年后的我們也會(huì )一樣的,離別每個(gè)人都需要經(jīng)歷的事情,即便有再多的不舍,再多的傷心,都應該看到下一個(gè)終點(diǎn)等著(zhù)你的是什么。時(shí)間可以使人成長(cháng),經(jīng)過(guò)一年的洗禮,我的心態(tài)改變了許多。我不再是那個(gè)“灰姑娘”了,盡管以前我沒(méi)有得到肯定,但是我已經(jīng)邁入了大學(xué)的校門(mén),我就應該開(kāi)始新的生活,我就應該以一幅嶄新的面孔去迎接新的事物新的挑戰,不是嗎?所以大一的生活讓我開(kāi)朗了許多,讓我知道自己想要的是什么了。大學(xué)生活的四分之一就這樣過(guò)完了,不能說(shuō)我收獲到了什么,也許我還沒(méi)有真正參透大學(xué)的意義,但是我會(huì )在鎬京這片沃土上盡可能的提高自己的能力。讓忙碌得大學(xué)生活更有價(jià)值,讓自己更具有競爭力。我的大學(xué),我的生活,我的未來(lái)。
大一學(xué)期的個(gè)人總結2
大一上學(xué)期很快過(guò)去了,回首這半年的學(xué)習與生活,我自己也能感受到一個(gè)有些陌生的、正在成長(cháng)中的自己。大學(xué),對我來(lái)說(shuō),不只是對過(guò)去的結束,更是對未來(lái)的嶄新的起點(diǎn)?偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份總結,但是總結還是要寫(xiě)的,因為只有總結了過(guò)去,才能更好的提高自己,從而開(kāi)展以后的工作
在學(xué)期的一開(kāi)始我參加了校團委的《西電學(xué)生》報社,認識了一些新朋友,見(jiàn)識到一些新的事情,寫(xiě)了一些新的東西,但是時(shí)間過(guò)的太快了,總是覺(jué)得自己在這塊令人矚目的平臺上學(xué)到的東西太少了,沒(méi)能做出理想中的成績(jì),我知道,我仍需努力。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來(lái),渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(cháng)的更快,我相信,做個(gè)有心人,一切都將會(huì )好起來(lái)的。
思想成長(cháng)方面,我很喜歡每一次的例會(huì ),在那里我們揚長(cháng)補短,各抒己見(jiàn),智慧的的火花不斷的撞擊,因為每一位成員都有自己的特長(cháng)和優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)人身上都有很多值得我學(xué)習的優(yōu)良品質(zhì),特別是我們的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們,他們的閱歷比我們豐富,工作經(jīng)驗老道,在學(xué)習與工作中給了我們很多指引與幫助。而在這半年的工作中,我對“做學(xué)生自己的報紙”這句話(huà)有了更深刻的認識,當自己全身心的投入每一次報社的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺(jué)到大家的熱情還有文字的魅力,當大家齊心協(xié)力做完一個(gè)又一個(gè)版面,一期又一期的報紙,每個(gè)人的臉上都有著(zhù)無(wú)以言表的自豪感,
當自己的努力收獲成果,當自己的文字印成鉛字,那種欣喜是從未有過(guò)的。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我發(fā)表了三篇文章,也許文筆依然稚嫩,可是真的謝謝報社給了我機會(huì )。也許旁人無(wú)法理解,一個(gè)理科生對于文字的熱愛(ài),可是在報社里,我遇到很多志同道合的人,大家幽默風(fēng)趣,互幫互助,一群懷揣夢(mèng)想的`人的力量是無(wú)窮的,記得一位學(xué)姐說(shuō)過(guò):我是一個(gè)想到就做的人,我希望你們也是。是的,時(shí)間與生命都是寶貴的,我們都應該抓緊時(shí)間完成自己的夢(mèng)想,不能遲疑與躊躇,這種思想對我影響頗深,也被我引用到別的方面,讓我受益匪淺。
回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。下面分別從思想上、學(xué)習上和生活上作自我鑒定。
思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己.在自轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè ),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學(xué)習上,為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是通信工程專(zhuān)業(yè),課業(yè)十分繁重,
知識也學(xué)得比較艱深,同時(shí)也非常注重實(shí)際操作能力,所以除了理論學(xué)習之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。但是,可能因為這學(xué)期我對大學(xué)的學(xué)習模式還不是很熟悉,學(xué)習的方法出現了比較嚴重的問(wèn)題,學(xué)習與工作的時(shí)間安排不夠合理,對自己的要求有時(shí)可能過(guò)于松懈,使得我的成績(jì)不是很好,但我相信,我不會(huì )永遠失敗,在新的學(xué)期,我會(huì )摸索出適合我的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,把成績(jì)提高。
另外在大學(xué)生活中,我也堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解了,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分感激的,他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將陷入一片迷茫,找不清自己的方向。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
通過(guò)這半年的大學(xué)生活,我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)稚氣未脫的我,開(kāi)始學(xué)會(huì )深入思考問(wèn)題。我明白了一個(gè)道理,人生不
可能存在一帆風(fēng)順的事,只要自己堅強勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折,我們就能掌握輝煌。當然,我也曾經(jīng)悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點(diǎn),我發(fā)現自己的不足在于自主學(xué)習能力還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì )閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會(huì )在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實(shí)的基礎。我清楚地知道,這半年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,面對未來(lái),將要邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。我覺(jué)得來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的人生。作為一名大一學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調,不斷實(shí)現自我價(jià)值與人生目標。
在生活中,本人樸素節儉、性格開(kāi)朗,嚴以律待人。作為宿舍長(cháng),積極為同學(xué)們服務(wù),平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè )于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,也很感謝大家的尊重和支持。
過(guò)去的半年已經(jīng)結束,歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了,我能做的是懷揣夢(mèng)想,帶著(zhù)昨天積累的財富,去開(kāi)拓屬于我的明天。世界從來(lái)不缺少膽小鬼,我要做的是一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)者,出發(fā)!
大一學(xué)期的個(gè)人總結3
八音盒的齒輪,發(fā)出咯噔咯噔的聲音,唱起機械操縱的歌。原本塵封的心,在轉動(dòng)齒輪時(shí)發(fā)出鮮活的跳動(dòng)。我的大一,好像八音盒一樣,把擰緊的發(fā)條松開(kāi),小人便踩著(zhù)歌聲踏著(zhù)軌跡散去。這一去,已然是美好。
大一總是充滿(mǎn)激情的,什么都新鮮什么都好奇,我也不例外,對那些未知都充滿(mǎn)了期待。傻愣愣的參加了n多社團,只是為能尋求獵奇而找的借口。骨子里的好動(dòng)曾經(jīng)讓我義無(wú)反顧的選擇了旅游專(zhuān)業(yè),來(lái)到完全陌生遠離家鄉的地方,依然擁有憑一張地圖和一張嘴闖天下的豪情壯志。都說(shuō)年輕人就要去闖,雖然只是淺層的行走在社會(huì )表面,但迷路、上當受騙、錯過(guò)末班車(chē)都會(huì )成為我的一種經(jīng)歷。
do you like。喜歡什么就去做吧,我一直很信奉這句話(huà)。大學(xué)應該是這樣一個(gè)舞臺,你有實(shí)力有想法都可以在上面盡情的揮灑汗水。也許以后在社會(huì )上會(huì )有很多不得已而為之的事情,那么,當勉強成為一種習慣之前,放手去做你想做的事情,不怕也不要顧慮,前提當然不能觸犯法律與道德。我的大一,我想我做到了。會(huì )記得的,會(huì )記得校廚藝大賽滿(mǎn)臉油煙和舞著(zhù)水果刀拼冷盤(pán)的樣子,會(huì )記得參加動(dòng)感音樂(lè )pk賽時(shí)緊張而興奮的樣子,會(huì )記得校吉尼斯轉呼啦圈5個(gè)小時(shí)辛苦而執著(zhù)的'樣子,會(huì )記得在干休所聽(tīng)老紅軍講故事教他們電腦的樣子,很多很多……這些經(jīng)歷也許并不能為學(xué)分或者就業(yè)帶來(lái)什么,但它們豐富了我的大一,做了我想做的事情,留給了我值得珍藏的回憶。
玩歸玩,書(shū)也不能少讀。我可不想書(shū)到用時(shí)方恨少,愛(ài)看書(shū)算是我從小到大培養的好習慣。旅游大一的功課還不是太緊張,因而有充足的時(shí)間去慰勞自己的大腦。而旅游管理本來(lái)就是一門(mén)涵蓋了許多知識的專(zhuān)業(yè),所以也刺激了我想要知道更多。曾經(jīng)的誓言就是要走很多的地方,看很多的風(fēng)景,經(jīng)歷很多的人。即使后來(lái)有了電腦,也強迫自己定量的看書(shū)不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。圖書(shū)館可以很好的滿(mǎn)足我,除了偶爾會(huì )買(mǎi)書(shū)珍藏,大部分時(shí)間都是貪婪地一次借滿(mǎn)5本書(shū),富足地享用。不經(jīng)意間聽(tīng)人介紹或是瞥到一本書(shū)的簡(jiǎn)介就會(huì )奮不顧身去尋找,書(shū),一直認為是很神奇的東西。它會(huì )讓你慢慢的沉淀、深深的思考、悠悠的回味。書(shū)看得多就慢慢積攢的內涵,那是一種彌足珍貴的氣質(zhì)。有時(shí)候如果不能出行,那么書(shū)同樣能帶你進(jìn)入一個(gè)未知的世界,身未動(dòng),心已遠,亦是一種幸福。
都說(shuō)現在的社會(huì )是一個(gè)人脈社會(huì ),看了太多的人情世故,這一點(diǎn)不得不承認。但大一還是比較單純的,沒(méi)有接觸太多的誰(shuí)利用誰(shuí),沒(méi)有經(jīng)歷太多你死我活殘酷的競爭。朋友不在多,真心的便足夠了。那種曉得名字記得長(cháng)啥樣見(jiàn)面了規規矩矩打招呼之后再沒(méi)交集的不能稱(chēng)之為朋友。在大一,我慶幸我身邊交到的朋友都是可以一起哭一起笑的,擁有朋友的關(guān)心與鼓勵、真心與支持,不得不說(shuō)是一種巨大的收獲,這份收獲,無(wú)比沉甸。那些一起學(xué)習一起生活的日子,那些友誼幻化而成的依賴(lài)與信任,都在我的大一一路歌舞,并伴隨著(zhù)我一直堅強的走下去。
暑假的某一天,我一個(gè)人靜靜的坐下,回想大一給我的記憶,并把它們一一紀錄了下來(lái)。原本以為浮躁的大學(xué)并不會(huì )留下深刻的記憶,但看著(zhù)字跡滿(mǎn)滿(mǎn)的紀錄時(shí),我想我滿(mǎn)足了。驚心動(dòng)魄的各項比賽、開(kāi)心刺激的寢室出游、咬緊牙關(guān)的獻血、飽經(jīng)考驗的打工兼職、奮發(fā)努力的拿這個(gè)那個(gè)證書(shū)……瘋過(guò)了玩過(guò)了走過(guò)了努力過(guò)了哭過(guò)了笑過(guò)了埋怨過(guò)了釋然過(guò)了,雖然沒(méi)有值得驕傲的豐功偉績(jì),但至少我的大一沒(méi)有虛度,我的大一有血有肉鮮活的跳動(dòng)著(zhù),行走、朋友、讀書(shū)……就象八音盒里的一個(gè)個(gè)小人沿著(zhù)自己的軌跡,唱出屬于自己的歌。
一直微笑的面對將來(lái)發(fā)生的好抑或是不好的事情,一直堅持自己的信仰做自己該做的努力,一直清醒的提醒自己大學(xué)不能荒廢度過(guò),一直相信自己能靠憑借雙手撐起屬于我的一片天空。大一已經(jīng)美好的過(guò)去,留給我的應是更美好的未來(lái)。那么,在踏尋那停滯時(shí)光、凝亂歲月的征途中,我要,好好度過(guò)不悔的大學(xué)時(shí)光,好好享受那燦爛的青蔥歲月。
大一學(xué)期的個(gè)人總結4
大學(xué)就像是一個(gè)小社會(huì ),在現實(shí)的大社會(huì )中,人們的任務(wù)是工作,那么在大學(xué)中除了學(xué)習,工作也是必不可少的一部分,F在,我在校學(xué)生會(huì )擔任學(xué)生信息傳播中心副主任一職,參與著(zhù)?毒市@》的編排。在剛剛步入大學(xué)時(shí),我還只是初出茅廬的見(jiàn)習干事。萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛參與工作時(shí),我時(shí)常會(huì )手忙腳亂,難以安排好自己的時(shí)間。但是,我向學(xué)姐學(xué)長(cháng)們討教經(jīng)驗,并且選擇一種最適合自己的方法,去合理地安排工作與學(xué)習的關(guān)系。在經(jīng)歷了將近半年的磨礪,我也漸漸成長(cháng)為合格的干事。在本學(xué)期初始,我接任了記者站站長(cháng)的職位。我的工作越加的繁多,但是我依然可以在不耽誤自己學(xué)習的情況下,處理好工作與學(xué)習。在本學(xué)期期末,我在部長(cháng)的鼓勵下,參與了學(xué)生會(huì )的副部長(cháng)選拔,并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學(xué)聯(lián)的錦繡志愿者服務(wù)總隊。在沒(méi)有進(jìn)入錦繡之前,我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務(wù)服務(wù)。而當我真正成為一名志愿者之后,我發(fā)現,志愿者遠遠沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單。它需要的也不僅僅是一種奉獻,還需要對待工作的`熱情負責等等。我與深刻地領(lǐng)悟到“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。我也有參加社團,在舞臺劇社中,我作為編劇組的成員,每次都積極為社團提供優(yōu)秀的劇本。在本學(xué)期,還有參與舞臺劇的編排,我們還代表社團參加上海市的比賽,得到了評為老師的一致好評。在校園里的演出,也是得到社團里同學(xué)的贊賞。
在進(jìn)入大學(xué),我的思想觀(guān)念已經(jīng)不同于以前的我。我會(huì )關(guān)注身邊的生活,同時(shí),我也更關(guān)注整個(gè)國家的形勢。在此次汶川大地震消息傳遍全國之時(shí),我積極響應學(xué)校號召,參與捐款默哀等活動(dòng)。并且,在哀悼日當天,我參與到市民自發(fā)的哀悼隊伍中,在人民廣場(chǎng)上為災區的同胞們祈福默哀。在本學(xué)期,真正深入了解黨的方針政策,正確認識黨的領(lǐng)導路線(xiàn),接觸身邊的黨員、積極分子等,與他們交流入黨心得體會(huì )。這讓我堅定信念,加入這個(gè)優(yōu)秀的組織,并且在下學(xué)期遞交上我的入黨申請書(shū)。
大一的一年對我來(lái)說(shuō)是短暫但有充實(shí)的,我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西,無(wú)論是在學(xué)習生活還是工作中。在未來(lái)的日子里,我會(huì )更加努力,發(fā)揮自己的長(cháng)處,同時(shí)向不同的人學(xué)習以提高自己。
大一學(xué)期的個(gè)人總結5
大一的生活就這樣在不知不覺(jué)中結束了,回首一年走過(guò)的路,從對大學(xué)的無(wú)限憧憬,到對大學(xué)的真實(shí)的理解,都是在無(wú)形中形成的,在學(xué)習、生活、工作中自己經(jīng)歷多了,從而也理解的更深刻了。
在大學(xué)的第一學(xué)期里,想多多鍛煉自己的能力,就把學(xué)習和工作都看得很重要,就想通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)和組織來(lái)證實(shí)自己的能力。于是在班級的各項活動(dòng)中表現自己得組織能力,在工大第二屆class-t-shirt設計大賽中,參與班服設計中,在近一個(gè)月的時(shí)間里,我把大部分時(shí)間花在設計中,課程拉下了,活動(dòng)結束再補。最終獲得第七名的好成績(jì)。只有在參與活動(dòng)的組織中,才能培養自己的溝通和協(xié)作能力。也許我是幸運的,付出了還有收獲,但我感覺(jué)做一件事最重要的不是結果,而是自己在過(guò)程中自己所收獲的。感受友誼的珍貴,學(xué)習并體會(huì )團結和協(xié)作的精神。
在大一上學(xué)期擔任班級宣傳委員的職務(wù),讓自己感受到自己對班級所承擔的.責任,把集體利益放在個(gè)人利益之上。注重班級的集體利益。它讓我感受到要做到在其位謀其職的困難,但職業(yè)精神是不能丟的。我做到了。為班級活動(dòng)作了自己應盡的義務(wù)和責任。
在大一的下學(xué)期里,我擔任了班級團支書(shū)的職務(wù),它讓我的生活更加忙碌了,讓我更加注重自己能力得培養了。我把握好學(xué)習和工作的尺度班級活動(dòng)在我們的策劃中,班級活動(dòng)呈現規;、實(shí)用化了。
在參與院五四團支部競標中,我在制作班級材料的過(guò)程中學(xué)到了很多東西,感覺(jué)到自己在工作上的不足,當一個(gè)班委不難,但當一個(gè)優(yōu)秀的班委不簡(jiǎn)單。在心理健康活動(dòng)月來(lái)臨之際,在我的策劃中,班委的集體參與下,順利的舉辦了土建學(xué)院大一新生心理解析報告會(huì )。在班級愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)的拓展中,我組織班級成員區農村支教,此次活動(dòng)讓我感受創(chuàng )建和諧社會(huì )的必要性。
大一的生活就這樣過(guò)去,讓我有太多得感觸,太多得感慨。緊張的學(xué)習生活,在我還沒(méi)有細細品味出它屬于哪種滋味時(shí),就突然結束了。這可能是太投入的原因吧。時(shí)間,不會(huì )因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步,所以,在有限的時(shí)間內,盡量掌握更多的學(xué)習知識點(diǎn),才是最重要的。我發(fā)現通過(guò)大學(xué)的教育學(xué)到的不僅是知識、技能,最重要的是學(xué)會(huì )了一種新的學(xué)習方法,為我終身的繼續學(xué)習,創(chuàng )造了極好的條件和基礎。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習形式,提高了我的學(xué)習能力。
說(shuō)了這么多,其實(shí)我自己還是所知甚少的,我覺(jué)得自己現在還是很稚嫩!拔覀儜摪褜W(xué)習當作一種興趣,而不是把它看成一個(gè)包袱”在學(xué)習的同時(shí)注重自己的各個(gè)方面能力得培養。我認為只有不斷挑戰自己、超越自己,才能跟上時(shí)代的步伐,成為適應二十一世紀的學(xué)習型創(chuàng )新人才。
大一學(xué)期的個(gè)人總結6
原本其實(shí),一轉眼大一的原先就原本了,它其實(shí)原先的倒影,一晃一年就原本了。昨日那以前原本過(guò)的太慢的情素原先還游移在以前,而今大二的其實(shí)原本向以前走來(lái),驀然回首,感慨頗多。通過(guò)以前原本的原先生活,我以前了原本。在原先到來(lái)的大二以前前,我對原本這以前來(lái)的原先作一個(gè)原本,從原先承做得好的其實(shí),改進(jìn)不足的原先,并以前為我其實(shí)原本的原先。
接下來(lái)我以前一下原本學(xué)年在以前里的其實(shí)、工作、生活、思想這四個(gè)原本。在以前方面,我原本認識到原先是學(xué)生的以前,我原本一個(gè)受以前肯定的.原先大學(xué)生,除了有原先有原本外,最原先的就是要有原本文化的原先,所以,我至始至終都把原本擺在第一位。因此,第一學(xué)年也其實(shí)了不錯的以前。不過(guò)我原本會(huì )再接再厲,對于原本偏科的原先,也原本要其實(shí)原先。通過(guò)原本一年學(xué)習,我原先熟悉了原本的這種原先方式,學(xué)習有了原本權,想學(xué)其實(shí),愿意學(xué)習以前,怎么樣去原先,都是要以前原本的。在大二,我以前更好的原先自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做以前原本,事先都會(huì )有個(gè)原本,讓原先的其實(shí)再上一個(gè)原本。
在以前原本,為了從各個(gè)原本其實(shí)和以前自己,適應將來(lái)激烈的其實(shí)原本,我以前爭取了原本其實(shí)原先自己的以前原本,如原先會(huì )的其實(shí),并在以前中我原本了原先的其實(shí),陶冶了原本,并以前向有原先的其實(shí)原本他們以前上的原先,學(xué)習以前原本知識和原先,當然大一我的以前原本還不是很理想。大二我以前會(huì )原本吃苦,善于鉆研,按照原先的其實(shí)和以前原本上級下達的原先,尋找以前原本的原先方式,提高自己的其實(shí)原本和以前。
在以前原本中,我能與以前、同班同學(xué)原本好的原先。大學(xué)就是一個(gè)原本的原先,不僅要以前原本的原先成績(jì),更要其實(shí)原本的原先交往的其實(shí)。并且,離開(kāi)原本的原先生活,也更好的原先了我。在大二,我會(huì )更以前這原本的原先,努力交到原本的其實(shí)原先和更好的其實(shí)。
在以前原本,本人有原先的其實(shí)原本,并有原先的其實(shí)原本,我以前祖國熱愛(ài)人民,堅決擁護中國以前黨和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公物,團結同學(xué),樂(lè )于助人。在以前上,接觸馬克思原本,積極改造了原先的其實(shí)觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),學(xué)習以前與原本,了解當今時(shí)代以前與原本的原先;在以前原本,看些有關(guān)原本,陶冶情操,并以前原本,看原先,跟上原本的其實(shí)原先。爭做一名原本的其實(shí)以前生。
大一學(xué)期的個(gè)人總結7
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了;仡櫼幌聞倎(lái)學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語(yǔ)句的重音,停連,以及語(yǔ)氣,還有節奏,除了這些語(yǔ)句的基本東西以外,還學(xué)習了貫口,詩(shī)歌.散文朗讀技巧,同時(shí),我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長(cháng)的,但是在學(xué)習中發(fā)現自己的不足,這本來(lái)就是學(xué)習的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中,專(zhuān)業(yè)知識學(xué)到了非常多。
同時(shí)在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結的時(shí)候才發(fā)現還有不足的地方,處理人際關(guān)系也是一門(mén)需要學(xué)習的.藝術(shù)。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有非常多需要改進(jìn)的問(wèn)題。所以在提高自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)我也會(huì )不斷提高自己其他方面的能力。
大學(xué)生活是非常寶貴的,大一,教會(huì )了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒(méi)有什么付出是白費的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,盡管他不是非常完美!至于大二 ,我還沒(méi)有好好想過(guò),不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定,我不會(huì )讓他虛度過(guò)去,至少不會(huì )像大一這樣,絢麗,奇幻,無(wú)知....我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的機會(huì ),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大一學(xué)期的個(gè)人總結8
走過(guò)這一夏,我的大一生活也進(jìn)入尾聲了,無(wú)論我們是否適應,沒(méi)有人再把我們當作剛入學(xué)的孩子看了,不再有過(guò)多的包容與寵溺,我們將逐漸的學(xué)會(huì )一個(gè)人面對挫折,面對現實(shí)的社會(huì );厥讈(lái)時(shí)路,我不知道我是否可以說(shuō)不曾留下遺憾,但清楚明白的是未來(lái)遠遠比過(guò)去要重要的多。
這一學(xué)期,生活也已適應,大多方面都比上學(xué)期剛步入大學(xué)校門(mén)時(shí)更加理性,臉上的稚氣也比以前淡了不少。拿出以前寫(xiě)的日志翻翻,擠出以前做的事情回味,頓時(shí)覺(jué)得現在的我成熟了不少。剛來(lái)時(shí),一切如前一學(xué)期剛來(lái)時(shí)的簡(jiǎn)單,卻獨缺昔日對未來(lái)的美好憧憬。這學(xué)期的課比上學(xué)期多了不少,睡懶覺(jué)的早晨變少了。周一至周五,每天如行尸走肉般地走進(jìn)課堂,基本上每次都是將早餐帶入到教室中啃,雖然像我這般地人大有人在,但我知道,這樣,終究不好,不提倡在學(xué)習之地填飽肚皮。食有定所,學(xué)有定時(shí)。
在課堂上狼吞虎咽也罷,更甚的是不用心受誨,之于我,一堂課完完整整聽(tīng)下來(lái)的屈指可數。此乃吾之過(guò)也。老師在上講得嘔心瀝血,我在下卻是思緒萬(wàn)里。這不由地想到小學(xué)時(shí)所學(xué)的課文《弈秋》。
“弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專(zhuān)心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也!
吾還不如那位一心以為有鴻鵠降至的仁兄,他況且還能有射鴻鵠的壯志,而我呢?未有專(zhuān)心之志,亦未有遠大的抱負。我有時(shí)真的挺佩服那些人,早出晚歸,能夠在課堂上正襟危坐,能夠一天到頭呆在自習室。想到這些,暗暗在心里下定決心:明天定要有些改善,不能百分百一致,六成的能力應當可以吧?,明天何其多。僅靠考前三天,成績(jì)雖說(shuō)還見(jiàn)得人,但可以說(shuō)能了然于心的寥寥無(wú)幾。
身體是革命的本錢(qián)。這個(gè)學(xué)期鍛煉比剛來(lái)的學(xué)期勤了一些。不敢說(shuō)每天,但是一星期有五天會(huì )去鍛煉。晚上十點(diǎn)多和幾位同學(xué)的外出打籃球鍛煉,十一點(diǎn)多歸來(lái)。正因于此,才有我在馬克思基本原理概論考試的前一個(gè)晚上扭傷腳的'小插曲。晚上十一點(diǎn)多到主校區醫院包扎,接下來(lái)的幾天忍痛上課、考試。不過(guò),所幸并無(wú)大礙。
在某些方面,彌補的不夠完整,修行的道行不夠。在接下來(lái)的大二,在好的方面繼續發(fā)揚,在不好的方面加以改進(jìn)?v使我不是最美的花朵,但只要每天努力地一點(diǎn)點(diǎn)綻放,只要每天有個(gè)小小的進(jìn)步,吾心足矣。
大一學(xué)期的個(gè)人總結9
時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)了一學(xué)期,我的大學(xué)生活也過(guò)了一學(xué)期,大一上學(xué)期就這樣過(guò)去了! 在過(guò)去的一學(xué)期里,我是擔任班上的體育委員,在這擔任的職位上,我自問(wèn)做了我該做的事,在這學(xué)期,我們班幾位男生參加了理學(xué)院籃球比賽以及在運動(dòng)會(huì )上同學(xué)能報名參加,我們班有一個(gè)同學(xué)代表學(xué)院參加運動(dòng)會(huì )。
由于甲流的原因這學(xué)期的活動(dòng)比較少,但是去參加的總是那幾個(gè)人去,其他的人好像都很忙,但是每個(gè)人都有自己的想法,想法不一致,強扭了也只是讓事情不愉快而已!同樣,在這一學(xué)期,我也有不足的,我對班上很多事都不感興趣,不想去參加,總是抱著(zhù)事不關(guān)己的態(tài)度對待,同時(shí),作為一名班干,我對班上同學(xué)不過(guò)了解關(guān)心,以致一些同學(xué)出現心理障礙,我覺(jué)得,作為一名班干讓班里同學(xué)出現了這種情況就是最大的失敗。這一學(xué)期我沒(méi)有好好的去做好本職工作也是我作為班干的失職,沒(méi)有好好搞好班級團結,讓班里看起來(lái)像一盤(pán)散沙,是我們做得不夠好。下學(xué)期回來(lái),就沒(méi)有時(shí)間給我們去浪費了,我要做好自己的本分工作,為將來(lái)作打算。
在以后接下來(lái)的學(xué)期里,我們要做的首先是端正學(xué)風(fēng),把學(xué)習先搞上去,畢竟學(xué)習是學(xué)生的天職,再次,我們要搞好班里的同學(xué)團結,只有團結才能讓我們班做得更好!還要多關(guān)心同學(xué),了解他們需要的是什么,盡大家能力一起解決問(wèn)題:遇到一些問(wèn)題需要討論的.時(shí)候可以開(kāi)班會(huì )大家一起討論,這樣也可以促進(jìn)大家彼此間的交流。這些都是下學(xué)期的班干部需要解決的問(wèn)題。相信下學(xué)期的班干把班級搞得很好!
大一學(xué)期的個(gè)人總結10
在大一的學(xué)期里,我始終一如既往的認真學(xué)習書(shū)本上的知識,雖然成績(jì)不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。
在學(xué)習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學(xué)傳達學(xué)院的消息,同時(shí)認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學(xué)校的建設出自己的一分力量,體現作為當代共青團員的.特征,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,學(xué)習偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動(dòng)。
這一年,從書(shū)本中學(xué)習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習的開(kāi)始,那么,社會(huì )工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(cháng),不斷的變得成熟。
這個(gè)學(xué)期還曾經(jīng)矛盾過(guò),大學(xué)的活動(dòng)太多,幾乎占據了所有的學(xué)習時(shí)間,到底是學(xué)習重要還是各種活動(dòng)重要,與一些人商討過(guò),但就是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,或許是曾經(jīng)未曾把此問(wèn)題想清楚的原因導致大一的學(xué)習糊里糊涂的。
這個(gè)學(xué)期沒(méi)有把學(xué)習當回事,看小說(shuō)時(shí)總感覺(jué)別人的大學(xué)生活是自由的,無(wú)束縛的。
而到大學(xué),自己也那樣放縱自己,反正在大學(xué)除了期末考試在無(wú)其他考試,放縱自己也沒(méi)有關(guān)系,別人也不知道,真正到考試的時(shí)候又對它充滿(mǎn)恐懼,總感覺(jué)什么都不懂,沒(méi)辦法我還經(jīng)常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會(huì )跑道我的頭上的,怎么都會(huì )及格的,這個(gè)學(xué)期還好,經(jīng)過(guò)考前幾個(gè)星期的猛攻,各科都過(guò)了,這更使我有一種僥幸心里,覺(jué)得學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂了,反正都可以過(guò)。我想這也是我第二學(xué)期照舊下去的原因吧。
大一學(xué)期的個(gè)人總結11
成長(cháng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著(zhù)巨大的影響。許多事情過(guò)后,認真冷靜地反觀(guān)自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習的迷茫到對理想的追求,學(xué)著(zhù)在艱辛中尋找快樂(lè ),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著(zhù)一顆好奇和期盼的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨立生活對我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的群眾,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學(xué)習方式,對我來(lái)說(shuō)就應算是一個(gè)考驗吧。高三到大學(xué),地獄與天堂轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自我會(huì )覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的'學(xué)習計劃、沒(méi)有構成系統的學(xué)習進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習中找到規律,那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實(shí)現自我的人生目標,同時(shí)以自我成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自我!
在生活中,自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)應對。沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,這份簡(jiǎn)單帶給我們的卻不只是簡(jiǎn)單,更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩校園生活,我們務(wù)必明確自我的方向,做出適當的選取,每個(gè)人都要為自我選取負責。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你就應做什么該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自我要走的路。成長(cháng)意味著(zhù)更多的職責,更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來(lái)應對這些。
回望過(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我一句話(huà)作為小結:只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自我,對過(guò)去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我明白我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫(xiě)這份小結的時(shí)刻考試改正,我不明白是否會(huì )改掉,我想我會(huì )努力。
已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都能夠體現出來(lái);社會(huì )交際潛力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年,從書(shū)本中學(xué)習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習的開(kāi)始,那么,社會(huì )工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(cháng),不斷的變得成熟。
總之,對于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì )是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(cháng)大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì )了我許多,沒(méi)有什么付出是白費的,沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習生活中,我會(huì )不斷努力,追求自我的理想,在學(xué)習中體會(huì )生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,透過(guò)各方面的探索與努力,我最后找到了自我的夢(mèng)想和屬于自我的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì )奔著(zhù)我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
大一學(xué)期的個(gè)人總結12
進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大收獲。但在這個(gè)匆匆離去大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶事。透過(guò)這些事,我發(fā)現自我進(jìn)步了,成長(cháng)了,也學(xué)會(huì )了一些為人處世道理。
踏入大學(xué)大門(mén),第一件事當然是軍訓。那么多天訓練,真把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓場(chǎng)地上,不知揮灑了多少汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè )。因為透過(guò)軍訓,我學(xué)會(huì )了吃苦耐勞精神;透過(guò)軍訓,我結交了很多新同學(xué);透過(guò)軍訓,我開(kāi)始適應大學(xué)生活。軍訓,是我進(jìn)入大學(xué)第一個(gè)必修課。
軍訓過(guò)后,就要開(kāi)始大學(xué)學(xué)習生活了。本以為大學(xué)課程不會(huì )太多,但是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門(mén)課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸適應了這樣學(xué)習生活。但是有些課開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費了,對我沒(méi)有多大用處。比如說(shuō),社會(huì )學(xué)(雙語(yǔ)),老師上課用英語(yǔ)講課,普通英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂,但是社會(huì )學(xué)上有很多專(zhuān)用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期社會(huì )學(xué),自我英語(yǔ)水平?jīng)]有因為它而提高,社會(huì )學(xué)知識也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對我來(lái)說(shuō)就有很大用處。
我不僅僅學(xué)會(huì )了相關(guān)方面知識,還培養了這方面興趣。比如說(shuō),教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來(lái)會(huì )很搞笑;心理學(xué)本來(lái)就是一門(mén)很搞笑學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。
另外,人體生理解剖學(xué)也不錯,雖然這門(mén)課在開(kāi)始對于文科生我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放下過(guò),有一段時(shí)光上課根本不聽(tīng)講;之后經(jīng)過(guò)導師提醒,我才明白這一門(mén)課對于我來(lái)說(shuō)也很重要,這才從新開(kāi)始認真學(xué)習;最后我發(fā)現老師思考到我們大多是文科生,講本來(lái)比較淺顯易懂;透過(guò)這門(mén)學(xué)科學(xué)習,我學(xué)會(huì )了很多生活方面就應注意常識。
一學(xué)期時(shí)光,每一門(mén)課就結束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)學(xué)習生活。我感覺(jué)自我根本就沒(méi)學(xué)到多少知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中區別,大學(xué)學(xué)業(yè)沒(méi)有高中繁重,大學(xué)沒(méi)有高中那樣充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用資源——圖書(shū)館,在圖書(shū)館里,能找到各種需要書(shū)?上г谶@一學(xué)期里,我從圖書(shū)館里借出大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了,而且幾乎沒(méi)有借相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū),在下一學(xué)期里,我必須會(huì )好好利用圖書(shū)館,幫忙我專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
在期末,我才明白自習室好處,它給我帶給了一個(gè)安靜復習空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是上網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有到自習室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時(shí)光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習室也是一個(gè)安靜學(xué)習空間。
雖然進(jìn)入大學(xué),我沒(méi)有能當上任何干部,心里有一些遺憾,但是我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊。在那里面,我不僅僅能夠豐富自我大學(xué)生活;還能夠參加志愿者服務(wù)活動(dòng),幫忙需要幫忙人。在那里面,我最開(kāi)心是到綿陽(yáng)地方一所小學(xué)去和那里小學(xué)生結對子。這不僅僅幫忙了那里小學(xué)生,為他們帶給一對一幫忙;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我教育事業(yè)做準備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,透過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間關(guān)系。在這一學(xué)期里,透過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現自我不像以前那樣害羞了;與人交談潛力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習地方,也是培養人膽量,使人更好適應社會(huì )地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳實(shí)踐活動(dòng),能再次回到自我母校,心中有一種莫名親切感?粗(zhù)母校種種變化,自我也為母校變化而感到驕傲;氐侥感,最高興是能見(jiàn)到以前教過(guò)自我老師,問(wèn)一聲老師好,再交談幾句,心中有無(wú)比親切感。透過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不僅僅鍛煉了我自我,為自我大學(xué)做了宣傳;還讓我有機會(huì )見(jiàn)到自我老師,也認識了一些自我校友?粗(zhù)自我母校,我回想起高中種種,有辛苦,有快樂(lè ),有痛苦,相比大學(xué)豐富生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現它是那么完美,那么耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開(kāi)始感覺(jué)到會(huì )有絲絲苦味,但不久就會(huì )有甘甜刺激你味覺(jué)。有目標才會(huì )奮斗,有奮斗才會(huì )有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹(shù)立目標,并為之而奮斗。
作為一名免費師范生,當一名好老師就是我目標,我要為實(shí)現這一目標而奮斗,不斷完善自我教師綜合素質(zhì),要樹(shù)立高度職責心和使命感,不斷以一個(gè)好老師標準嚴格要求自我,把為祖國培養優(yōu)秀下一代作為自我?jiàn)^斗目標。
大一學(xué)期的個(gè)人總結13
歲月如梭,時(shí)光荏苒。
在大學(xué)這段日子里,總體來(lái)說(shuō),我成長(cháng)了許多。
大學(xué)軍訓,不僅僅磨礪了我意志,更堅定了我堅持不斷學(xué)習決心。
還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活我,還是很不適應,內心甚是憂(yōu)郁,生活重心也找不到了,整天胡思亂想,有時(shí)候甚至忘了自我是誰(shuí)。那時(shí)我還是個(gè)不自信男孩,總是擔心自我缺點(diǎn)被暴露,學(xué)習不夠上心,不參加班里活動(dòng),和班里甚至是宿舍里朋友都不合群,那時(shí)我,總是一個(gè)人待著(zhù),悶著(zhù)。逐漸地,我發(fā)現我生活在一個(gè)毫無(wú)好處世界里,我醒了,我覺(jué)得有做出改變必要了,但是,內心還是有許多躊躇和擔心。我告訴我自我:“做吧!像個(gè)男人一樣勇敢地去改變自我,做了你就不會(huì )有什么遺憾,當許多年后回首這段大學(xué)生活時(shí),你會(huì )佩服你自我,為自我而感到驕傲!彼,我做了,我感覺(jué)每一天我都有細微變化,這是一個(gè)漫長(cháng)過(guò)程,對我身心也是一種磨練,我能做就是不斷地堅持,朝著(zhù)自我方向一步一步地走去。
我相信我此刻所做一切會(huì )為我以后道路以及夢(mèng)想與成功實(shí)現奠定基礎。
感謝生活,給我勇氣去改變能夠改變,給我思想讓我理解不能改變,給我智慧讓我分清這兩者。
談到學(xué)習,我要感謝商院,老師以及個(gè)別領(lǐng)導,是他們給了我一個(gè)如此適宜學(xué)習環(huán)境,為我們創(chuàng )造條件,改良技術(shù),更要感謝父母一向以來(lái)堅定支持。
還記得,我看過(guò)一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》,女主人公經(jīng)歷令我倍受鼓舞,于是,我學(xué)習有了起色,我變得用心了,我報名了英語(yǔ)四級考試,我開(kāi)始認真地準備英語(yǔ)四級。去餐廳拿著(zhù)單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時(shí)走路還會(huì )看著(zhù)資料,感覺(jué)一天時(shí)光很緊也不夠用,十分充實(shí),當我投入到學(xué)習中時(shí),也不會(huì )胡思亂想了,煩惱也不見(jiàn)了,人也變得樂(lè )觀(guān)了很多。
學(xué)習讓我找到了許多快樂(lè )和有效方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習了,漸漸善于思考、總結,思想與思維也變得開(kāi)拓、寬廣了。
英語(yǔ)四級即將來(lái)臨,我信心十足,我會(huì )全力以赴,證明自我努力成果,收獲在四級英語(yǔ)學(xué)習中豐碩果實(shí),為學(xué)好專(zhuān)業(yè)打下實(shí)實(shí)在在基礎。
親情,其實(shí)我和家里人關(guān)系一向都不是很融洽,多是由于我自身原因,我發(fā)此刻親情方面我處理不夠好,不夠主動(dòng),原先每周六都是媽媽給我打電話(huà),而此刻,每周六我都會(huì )主動(dòng)給媽媽打電話(huà),還有我不常聯(lián)系姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話(huà)都十分開(kāi)心,她們都說(shuō)我懂事了許多,也發(fā)現我變得有些開(kāi)朗了,我們關(guān)系也越來(lái)越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見(jiàn)面。
親情,真溫暖,真好!
在大學(xué)里肯定少不了朋友,宿舍幾個(gè)哥們還有一些同學(xué)都成了很好朋友,他們幫我過(guò)了20歲生日,那天真十分開(kāi)心,每個(gè)人都開(kāi)懷大笑,印象十分深刻,好處非凡。十分感謝這幫好朋友,從他們身上我也學(xué)到了很多東西,在他們影響下,我也變得陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗了。
以上便是大學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)半學(xué)期個(gè)人總結了。
大一學(xué)期的個(gè)人總結14
總結是社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料。下面是關(guān)于大一上學(xué)期個(gè)人總結,請參考。
1、大一上學(xué)期個(gè)人總結
我常常感嘆時(shí)間的飛逝,現在一個(gè)學(xué)期快過(guò)去啦,我靜靜地想起啦大學(xué)開(kāi)始前的時(shí)間。等待高考分數的浮躁,等待通知書(shū)的淡然。在那個(gè)燥熱的夏天,我就莫名其妙地來(lái)到啦杭州,開(kāi)始我的大學(xué)生活。我知道大學(xué)畢業(yè)意味著(zhù)面臨就業(yè)的壓力,還有我的上升的理想。所以我需要努力,這個(gè)我早就知道啦。
學(xué)習上的轉變,生活上的變化,漸漸讓我多啦些感悟。有時(shí),一個(gè)人定下來(lái)的時(shí)候,我忽然發(fā)現這個(gè)世界上,我唯一能徹底依靠的人就是我自己啦。每個(gè)人都有自己的舞臺,難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。想起過(guò)去的這幾個(gè)月的時(shí)間,總體來(lái)說(shuō)還是很充實(shí)的,所以現在回憶起來(lái)還是很快樂(lè )的,畢竟只有學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )是永恒的。想起一個(gè)個(gè)在自習室的場(chǎng)景,心里淡淡一笑。大學(xué)里,本來(lái)是素質(zhì)教育的,但是對于一般的人的解讀,卻是應付考試和混學(xué)分,真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這里是我的過(guò)失,所以我不能用那些人的標準來(lái)衡量自己,我應該要上升,不可阻扼的上升!我經(jīng)常會(huì )想起自己的過(guò)去,想起承載自己動(dòng)力的過(guò)去。在這個(gè)世界上,注定要經(jīng)歷很多的不公平,有人家庭顯赫,有人容貌出眾,但是,對于自我最有意義的,不是去羨慕別人的好,而應該去發(fā)展自己的好,去打開(kāi)自己的一片天空,因為畢竟將來(lái)我是要靠自己的。
剛剛考試結束,除啦一門(mén)比較弱以外,英語(yǔ)失落,其余幾門(mén)都覺(jué)得很好。所以我發(fā)現啦一個(gè)道理,其實(shí)這個(gè)世界上,很多事情需要我們去實(shí)踐的,有時(shí)并不是我們做不好,而是我們不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆積啦很多問(wèn)題,最后自己也沒(méi)那個(gè)耐心去重頭再來(lái)啦。最好的教訓就是,如果自己發(fā)現什么地方有缺陷,就要及時(shí)地補上,不要等到問(wèn)題大啦才慌張地去解決。這樣效果不好,而且平添啦幾分緊促。以前看《讀者》,總以為那些被寫(xiě)出來(lái)的人和事情,沒(méi)什么啦不起,現在自己慢慢經(jīng)歷下來(lái),才覺(jué)得要能夠獲取成功,固然要付出相當的努力。人,總是有惰性的,但是人的理性同樣能克制自己的缺憾。煩惱,郁悶,枯燥,總會(huì )有的。但是我們能夠選擇的,就是讓郁悶等的爆發(fā)時(shí)間什么時(shí)候來(lái)臨,F在需要的就是為啦將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。一分耕耘,一分收獲。我想起將來(lái)面對的生存壓力,覺(jué)得人的確是辛苦,但是能在奮斗的過(guò)程中,卻可以享受那種清新的快樂(lè )。以前總是喜歡以為自己將來(lái)如何全面發(fā)展,怎么融會(huì )貫通,但是不幸的`是,回想起自己一個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷,除啦自己要學(xué)的科目還馬馬虎虎,綜合素質(zhì)的發(fā)展停滯不前。怎么解決呢?那就只好把專(zhuān)業(yè)知識的發(fā)展提前啦,也就是超前地學(xué),才能夠騰出時(shí)間來(lái)。以前總以為滾滾物欲,鄙視在金錢(qián)的旋渦中掙扎,但是自己在外求學(xué),感受到的是錢(qián)的重要,所以經(jīng)濟基礎的夯實(shí)具有極為重要的作用。唉,真是沒(méi)想到當年詩(shī)性大發(fā)的我也幽咽在金錢(qián)的濤聲中啦。呵呵,算是漸漸成熟啦吧。人活在世界上,往往不僅僅是為啦自己而活,總得要想想自己的親人和朋友,生命的里程中,能有幾個(gè)人攜手走過(guò),也是一種幸福。大學(xué)里,總是很分化的,就像這個(gè)社會(huì )上,兩極分化很?chē)乐匾粯。每天晚上,學(xué)校好幾幢自習樓里,幾乎坐滿(mǎn)啦學(xué)習的人,也有很多人,沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò )里,或者借助愛(ài)的名義相互填補空虛和發(fā)泄情欲,怎么說(shuō)呢?我忽然想起啦小時(shí)候媽媽跟我說(shuō)的,有人的地方總是分左中右的。也就是說(shuō),總會(huì )有自強的,也總會(huì )有墮落的人,得失之心,一念之間。
有一門(mén)選修課,老師是公共管理的教授,他就講,他訪(fǎng)問(wèn)過(guò)國外很多大學(xué),像中國學(xué)生這樣懶散的,在國外還是很少見(jiàn)的,希望中國的學(xué)生,能勤奮點(diǎn),抓住機會(huì )。我沒(méi)老師那種為國為民的大義,但是我知道我的自我價(jià)值的實(shí)現和自我理想的達到,需要我現在的努力。我堅信,在這個(gè)世界上,機會(huì )總是有的,但是只是留給最優(yōu)秀的人。只有優(yōu)秀的人才有資格去享受這個(gè)世界的美好,道理很簡(jiǎn)單,但是能為啦這個(gè)道理而付出努力的人卻很少。呵呵!真是有意思哦。至于所謂的鍛煉能力的問(wèn)題,我算是看透啦。參加啦社團聯(lián)合會(huì ),當初加進(jìn)去的時(shí)候,雄心勃勃,以為自己就要鍛煉成具有優(yōu)秀管理才能的人才。結果就是,提前感受啦形式的壓抑,所以我覺(jué)得這些就是垃圾,只能騙騙剛進(jìn)大學(xué)的新生。只有學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,才是真正的強人。因為只有優(yōu)秀的人才有資格去享受能力的鍛煉,也只有這樣的人才能承受鍛煉。當周?chē)毡轭j廢,平庸化時(shí),我需要一種更為堅定的信念支撐我的發(fā)展。因為我知道,我的對手不僅僅是我周?chē)娜,更是最高層次的人,所謂的中國的精英。我的人生軌跡也證實(shí)啦,只有進(jìn)入更為廣闊的空間,才有更大的發(fā)展空間。人,不能做井底之蛙,應該為自己的將來(lái)多想想。就好象,如果,我僅僅想在我家鄉混的話(huà),連英語(yǔ)都沒(méi)必要學(xué),但是要想在中國的上層混,就必須要學(xué)好英語(yǔ)。所以一個(gè)人的發(fā)展層次,決定他的能力要求。
這個(gè)四年將是我積累的階段,過(guò)啦這個(gè)階段,我就要迸發(fā)我的能量啦,挫折和失敗是在所難免的,但是從一個(gè)更高的層次認識自己的發(fā)展,能夠更好得恢復和進(jìn)取。今天我寫(xiě)下啦自己大學(xué)上學(xué)期的所思所想,希望以后再回首這段文字時(shí),能想起自己曾經(jīng)的掙扎和奮斗,感到由衷的欣慰。
2、大一上學(xué)期個(gè)人總結
光陰似箭,轉眼間,我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過(guò)啦。大學(xué),多么美好的一個(gè)字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰線(xiàn)上努力奮戰的少年們的夢(mèng)!它也曾是我的夢(mèng)。幸運的是,它已由夢(mèng)變成啦現實(shí)啦。那一天,本著(zhù)對大學(xué)的美好憧憬,我步入啦大學(xué),成啦一名大學(xué)生,開(kāi)始啦我新的大學(xué)生活。一學(xué)期下來(lái),是既有得又有失的。
在上大學(xué)以前,不斷憧憬著(zhù)大學(xué)校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動(dòng)。當我長(cháng)啦大學(xué)生隊伍里的一份子,我才發(fā)現原來(lái)每一個(gè)社團的運作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y晶,每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來(lái)的成果。大一上學(xué)期,我認真思考啦究竟應該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂(lè ),更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長(cháng)起來(lái)。在認真的考慮之下,我選擇參加啦理學(xué)院的記者團以及濟南大學(xué)學(xué)工在線(xiàn)這兩個(gè)社團。加入啦理學(xué)院記者團的文編部和學(xué)工在線(xiàn)的編輯部。期間,這兩個(gè)社團一次次地舉辦的多項活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團里,我參加啦以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個(gè)比賽中都獲得啦獎項。記者團里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線(xiàn)社團里,我也參加啦一次征文比賽與一次元旦晚會(huì )。在參加啦這兩個(gè)社團之后,我深切地體會(huì )到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會(huì )投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng),主要是培養自己的協(xié)調能力,社交的能力,與學(xué)習是會(huì )發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時(shí)間,要比別人花費更多的時(shí)間在自己的學(xué)習和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫(xiě)個(gè)劇本,拍個(gè)話(huà)劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會(huì )給你留下美好的回憶的!
大學(xué)的學(xué)習雖然任務(wù)不重,但絕對不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習當然很重要啦,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實(shí)施以上的話(huà)時(shí),你的大學(xué)就沒(méi)有白念。說(shuō)到底,大學(xué)教你的是學(xué)習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功啦。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會(huì )分辨并會(huì )運用,你就真學(xué)到東西啦。大一上學(xué)期所開(kāi)的力學(xué)、高等數學(xué)、線(xiàn)性代數及空間解析幾何這三門(mén)課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽(tīng)課,而且課后的練習也不能落下。學(xué)習的方法多種多樣,我覺(jué)得上學(xué)期沒(méi)有處理好的是學(xué)習與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少,導致即使聽(tīng)課,到課后也很容易忘記,F在,隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽,以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
一直都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì ),經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我覺(jué)得學(xué)會(huì )處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒(méi)有忘啦高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因為我們即使不在同一所學(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不啦我的,他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來(lái)自不同的城市,不同的家庭,有著(zhù)不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。
另外在上學(xué)期,我懂得啦不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過(guò)參加學(xué)工在線(xiàn),我也認識啦其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無(wú)不感動(dòng)著(zhù)我。還有,我知道啦要學(xué)會(huì )委婉的對他人說(shuō)不,因為我的交際面廣啦以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲于應付,從而因此耽誤啦自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn),別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著(zhù)他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候,會(huì )打個(gè)電話(huà)和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。
我讀的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時(shí)間也不少,可我發(fā)現我真的不大會(huì )利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停,可停下來(lái)一看卻發(fā)現自己什么也沒(méi)做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過(guò)的太快,有時(shí)我干脆就干坐著(zhù)發(fā)呆,回想高中的美好時(shí)光,我想我又失去啦大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩,學(xué)習成績(jì)還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來(lái)如此!大學(xué)是要懂得生活才會(huì )生活的好的!
當然,在大學(xué)里我也學(xué)到啦很多東西。不說(shuō)別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到啦很多知識。在這里我學(xué)會(huì )啦電腦的一些基本操作,學(xué)會(huì )啦一個(gè)人在異鄉的生活,學(xué)會(huì )啦如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會(huì )啦一些做人的道理。當然最主要的還是我這個(gè)專(zhuān)業(yè)的部分知識。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精,F在我只是希望我所學(xué)的這些知識會(huì )更精一些。寒假里,我跟我媽訴說(shuō)啦一下我的大學(xué)生活情況。我媽對我說(shuō):“生活是很實(shí)在的,要切實(shí)的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰勝者。就把大學(xué)生活再當作一次戰爭吧!蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)的也對,這倒給啦我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場(chǎng)戰爭的。
大一學(xué)期的個(gè)人總結15
時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中大學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)了八分之一了。一晃,一學(xué)期過(guò)去了,我們已不是剛剛進(jìn)入大學(xué)懵懵懂懂的大一新生了,從這一學(xué)期開(kāi)始,我們正式成為學(xué)長(cháng)學(xué)姐了;仡欉@一學(xué)期的大學(xué)生活,我們開(kāi)心過(guò)也郁悶過(guò),總之感慨萬(wàn)千。大二生活正在前方等待著(zhù)我們,我覺(jué)得有必要就學(xué)習、工作、生活、思想這四個(gè)方面總結一下我們這一學(xué)期的得失,作為對接下來(lái)的大學(xué)生活乃至未來(lái)的指引與借鑒。
首先,在學(xué)習方面,我深知學(xué)習就是學(xué)生的基本任務(wù),一個(gè)合格的大學(xué)生必須具備扎實(shí)的知識文化功底。這一學(xué)期里,我逐漸適應了大學(xué)的學(xué)習氛圍,在第一學(xué)年里取得的成績(jì),雖然不拔尖但也沒(méi)有落后。大學(xué)的學(xué)習比起中學(xué)更需要自覺(jué)性,畢竟大學(xué)生可以相對自由地分配時(shí)間去做自己感興趣的事情,什么時(shí)間學(xué)什么,怎么學(xué),這些全靠自己掌握;仡欉@一學(xué)期的學(xué)習時(shí)間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時(shí)間,并提前對學(xué)習生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學(xué)習更進(jìn)一步。
在工作方面,為了鍛煉自己的能力,我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職,這一學(xué)期里我認真完成了工作中的各項任務(wù),從最初完全不會(huì )畫(huà)海報走到現在,無(wú)疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過(guò)這份工作認識了很多伙伴。
在生活方面,我們大多數應該都是第一次遠離父母的庇護,開(kāi)始獨立生活。來(lái)到遠離家鄉的大學(xué)校園,讓我們感覺(jué)既興奮又不安。一學(xué)期來(lái),我已經(jīng)融入了這個(gè)新環(huán)境了,能與舍友、同學(xué)保持融洽的關(guān)系。在學(xué)校,加入了手工藝社和瘋狂英語(yǔ)社,在社團里認識了很多朋友。離開(kāi)父母,也更好的鍛煉了我的'獨立生活能力,為今后進(jìn)入社會(huì )打好了基礎。在大二,我會(huì )更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。
在思想方面,我熱愛(ài)國家熱愛(ài)人民,具有良好的道德修養。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當代大學(xué)生不僅要學(xué)好課本上的文化課知識,更要學(xué)習“課本外”的知識,不能與社會(huì )脫節。在課余時(shí)間,我看了些相關(guān)書(shū)籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當今時(shí)代國際與國內的形勢,跟上時(shí)代的思想潮流,爭做一名合格的當代大學(xué)生。
以上就是我對大一這一學(xué)期的個(gè)人總結,希望能作為大二的指南,在接下來(lái)的大學(xué)生活中揚長(cháng)避短,發(fā)揚做得好的方面,改正不足,做得更好。
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