社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結【熱】
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結1
在7月13日，我們正式出發(fā)趕往xx所進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在x蓬勃發(fā)展的今天，我們真心的希望走出培育了我們三年的校園，去看看校園外我們專(zhuān)業(yè)的情景，去了解校園外我們的光學(xué)。我們對此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。我們相信xx所會(huì )是我們了解光學(xué)的最佳場(chǎng)所。探索光學(xué)的旅途，從我們，從這里開(kāi)始。
7月四號下午開(kāi)始，實(shí)踐活動(dòng)正式展開(kāi).在光機所方秀軍老師的帶領(lǐng)下，我們首先參加了針對xx所所情以及中國科學(xué)院大學(xué)的專(zhuān)題講座。在講座過(guò)程中我們對xx所的光榮的歷史傳統、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機所對碩士博士研究生的就業(yè)待遇對于絕大多數的`學(xué)生是一份不可拒絕的誘惑。
在之后幾天的時(shí)間里，我們又參加了關(guān)于研發(fā)中心，光學(xué)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗室，空間機器人中心，發(fā)光及應用光學(xué)光學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室，星在一體化技術(shù)，光電探測室等重點(diǎn)科研中心的介紹。通過(guò)這些活動(dòng)，我們對世界上最先進(jìn)的光學(xué)科研成果，如氧化鋅pn結，離軸三反光學(xué)系統等有了進(jìn)一步的了解，在專(zhuān)家的講解中，我們與在專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識進(jìn)行聯(lián)系，比較，明白了許多以前不曾理解的理論知識，受益匪淺！
在實(shí)踐活動(dòng)的中期，我們還參加了蓮花山實(shí)踐活動(dòng)，在那里，我們與隊友精誠合作，英勇向前，使我們的團隊意識，合作意識有了極大的提高，并且認識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。
在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，我們全體實(shí)踐人員配合老師的工作，積極的參與其中，舉一反三，并且不懼烈日，不怕流汗，不畏辛苦，受到了接待老師的強烈好評！
19號，是我們起程趕回學(xué)校的日子，暑期實(shí)踐活動(dòng)正式結束了。通過(guò)此次實(shí)踐，我們真正到了我們光學(xué)是科學(xué)及社會(huì )發(fā)展的必備條件，我們專(zhuān)業(yè)有著(zhù)廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景，我們大家都可以成為光學(xué)上的先行者！每一段路，都是一段領(lǐng)悟，我們堅信，這段暑期社會(huì )實(shí)踐的路，不僅對于我們，對于大家也是也是一段領(lǐng)悟，一份寶貴的財富！
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結2
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！遍L(cháng)這么大了還是第一次參加社會(huì )實(shí)踐，以前只是在書(shū)報上面見(jiàn)過(guò)有關(guān)這一方面的報道，當時(shí)還想這也沒(méi)有啥難處。但是在這次實(shí)踐后，我不得不承認實(shí)踐是一件相當有難度的事，而且很不簡(jiǎn)單。
我參加的是學(xué)校組織的暑期社會(huì )實(shí)踐隊，目的地是四川省隧寧市大英縣，主要基地是當地的大英中學(xué)，而且我們的很多實(shí)踐活動(dòng)都要圍繞這個(gè)基地展開(kāi)。在實(shí)踐對中，我被分在了“后勤組”，我的任務(wù)是管理實(shí)踐隊日常支出的帳目，并負責報銷(xiāo)大家的公共支出，雖然表面上看起來(lái)這是一件挺簡(jiǎn)單的事，但事實(shí)并不是這樣的。管錢(qián)其實(shí)是一件挺重要，也是挺麻煩的事，每天都會(huì )有人找你報銷(xiāo)，而且每一筆錢(qián)都得記的清清楚楚，更重要的是，不能夠記錯了，因為記錯了意味著(zhù)要自己掏錢(qián)了，我就曾經(jīng)因為出了差錯自己倒貼了錢(qián)，雖然數目不大，但是這給了我相當大的打擊。一個(gè)學(xué)了十幾年書(shū)的大學(xué)生竟然連這么一點(diǎn)帳目都管理不清出了差錯，當時(shí)那叫一個(gè)傷心啊!但后來(lái)慢慢也就習慣了，知道了干這個(gè)也要有足夠的耐心，也要足夠細心，這樣才能保證不出一絲一毫的錯誤，十幾天里從我手中經(jīng)手的錢(qián)算下來(lái)還好，再沒(méi)出什么錯誤，并且每一筆帳也都清楚地記下來(lái)了。不管怎樣，實(shí)踐總算是結束了，自己也總算完成了這個(gè)任務(wù)。
因為我時(shí)忙時(shí)不忙，所以如果其他地方人手不夠，也會(huì )叫我們去做其他事，所以我還負責了一個(gè)高三的講座。我上的是物理，還清楚地記得給學(xué)弟學(xué)妹們上課時(shí)的情景。在上課前幾天寫(xiě)了很詳細很詳細的教案，還在網(wǎng)上搜了好多好多的資料，還對各個(gè)知識點(diǎn)做了詳盡地解釋?zhuān)团律险n沒(méi)東西講，或者被問(wèn)到之后無(wú)法回答。后來(lái)講了課才知道這些資料和解釋其實(shí)根本就是多余的，根本就用不著(zhù)，因為我們都是同齡人，交流起來(lái)一點(diǎn)都不費勁，思考的'路線(xiàn)也都大同小異，要討論的話(huà)題也是彼此熟悉的，所以感覺(jué)很輕松就講下來(lái)了。不管怎樣這也是我上的第一節課，反響還挺好的，挺受同學(xué)們歡迎的。后來(lái)幾天又給大家上了輔導課，還有答疑課，還經(jīng)常跟他們在一起交流，談自己的高三，談彼此的理想，覺(jué)得很開(kāi)心。不管怎樣平生第一次講課就在這里完成了，怎么也沒(méi)想到。
給我印象最深的還是那一次集體交流課。在實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了兩天后，我們開(kāi)了一個(gè)小總結會(huì )，討論這幾天的收獲和得失。大家集體反應學(xué)生對我們講的很多課反映不太強烈，感覺(jué)沒(méi)有太大興趣。于是決定在第二天進(jìn)行一下午的交流課，所有的講座做臨時(shí)調整。當天晚上我睡得很晚，心里總是放不下第二天的集體交流課。天亮以后，我趕忙準備下午可能要用到的材料，忙活了整整一個(gè)上午，直到吃午飯時(shí)仍然感覺(jué)材料可能還不夠用。但時(shí)間所剩無(wú)幾，只得在下午硬著(zhù)頭皮上。誰(shuí)知道下午的交流課根本就沒(méi)有按照我們的預料發(fā)展，我們準備的好多材料都沒(méi)有用上，許多問(wèn)題是我們沒(méi)有準備的。我們預料大多數問(wèn)題應該是圍繞學(xué)習，或者是高三。而他們實(shí)際上所問(wèn)的問(wèn)題從生活到學(xué)習，從過(guò)去到理想，凡是他們覺(jué)得自己有疑問(wèn)的東西都一股腦兒全給問(wèn)出來(lái)了�？吹酱蠹疫@么的積極主動(dòng)，我們也興奮不已，對所有問(wèn)題來(lái)則不拒，盡最大努力解答。當時(shí)的氣氛才真正讓我感覺(jué)到什么是教育，什么是老師。那天下午我們七點(diǎn)過(guò)才吃上晚飯，回去不及休息，大家都認為這是一個(gè)難得的機會(huì )，可以近距離接觸學(xué)生，與他們暢快交流，于是決定晚上接著(zhù)交流活動(dòng)�？蛇@時(shí)才發(fā)現每個(gè)人的嗓子已經(jīng)發(fā)不出正常音了，講了一個(gè)下午，嗓子早已經(jīng)疼痛不已。在討論后，決定輪流上陣，并抽出一人趕緊去買(mǎi)藥。不管怎樣，交流是必須做的。在一個(gè)興奮而又充滿(mǎn)激情的晚上之后，剩下的只是一幅幅疲倦而又歡喜的面容。那天晚上我們一直忙活到十一點(diǎn)多才回宿舍，草草洗漱倒頭便睡著(zhù)了。
這是我參加過(guò)的最累最開(kāi)心的活動(dòng)，我深深地體會(huì )到這就是老師，這就是教書(shū)育人。讓自己的所學(xué)體現在他們身上，我感覺(jué)非常充實(shí)和滿(mǎn)足。
在接下來(lái)的幾天中，我們走出學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)。參觀(guān)了當地的漢陶博物館，卓同小井陳列館，還實(shí)地參觀(guān)考察了卓同小井的取鹽作坊。當時(shí)正是作坊里一位老匠人的80大壽，我們當時(shí)也驚訝不已，唱了一支生日歌給老人祝壽，心里特別高興，這也許就是緣分吧!
之后我們走訪(fǎng)了當地的留守兒童之家，給他們帶去了我們的關(guān)懷和祝福，還向他們贈送了我們募捐的書(shū)籍以及學(xué)習用具�？吹剿麄兡軌虬残牡纳险n學(xué)習，我們都能感到當地政府建立留守兒童之家的行為是多么的實(shí)際和明智。
接下來(lái)就是我們的又一個(gè)主題活動(dòng)：奧運宣傳活動(dòng)。為了這次活動(dòng)，我們許多人的后幾天實(shí)踐時(shí)間都花在了準備工作上。聯(lián)系縣團委，找合適的地點(diǎn)，制作展板橫幅，尋找商家參展。在忙了整整兩天后，我們的奧運宣傳活動(dòng)終于如期的舉行了。上午9點(diǎn)，在當地的朝陽(yáng)廣場(chǎng)上，在張藝謀的奧運宣傳片的音樂(lè )聲中，我們的活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。面對過(guò)往圍觀(guān)的行人，我們耐心地講解宣傳，散發(fā)奧運宣傳單，宣傳節水節能。無(wú)數的行人在我們的宣傳橫幅上留下了他們對奧運會(huì )的美好祝愿和對中國隊的祝福。那天的活動(dòng)一直到晚上下雨才結束，雖然很累，但我們都覺(jué)得很感動(dòng)很開(kāi)心。
回顧實(shí)踐其實(shí)也不算苦，并不像以前看到的宣傳那樣，反而有很多值得回憶的東西，和大家一起吃飯干活，一起有說(shuō)有笑，還有自己的第一次講課和第一次上課時(shí)的手足無(wú)措，還有記帳時(shí)莫名其妙的少錢(qián)最后只能自己補上，還有好多好多�？傊笥⒖h是個(gè)讓我留下深深回憶的地方，他見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結3
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì )、了解社會(huì )、運用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步認識、了解巢湖濱水景觀(guān)。這次活動(dòng)以濱水景觀(guān)設計為主題，以形式多樣的分析為載體，為創(chuàng )建更美好的巢湖而努力。
通過(guò)參加此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我們受益良多，不僅加深了自己對巢湖的了解與認識，還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究，我們學(xué)會(huì )了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì )了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì )合作，這將成為我們成長(cháng)軌跡上一次重要的突破，我們想社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，引導我們去觀(guān)察生活。
簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過(guò)學(xué)習，我們對巢湖濱水景觀(guān)有了更深的認識，對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實(shí)踐收獲，主要有三個(gè)方面，一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解，是理論與實(shí)踐都有所提高；二是提高了實(shí)際工作能力，為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗；三是團隊協(xié)作力量是不可估量的，，讓我們的體會(huì )更加深刻。 城市濱水區是構成城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分，并且是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然地景和人工景觀(guān)的區域，其對于城市的意義尤為獨特和重要。 營(yíng)造濱水城市景觀(guān)，即充分利用自然資源，把人工建造的環(huán)境和當地的自然環(huán)境融為一體，增強人與自然的可達性和親密性，使自然開(kāi)放空間對于城市、環(huán)境的調節作用越來(lái)越重要，形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。
我們根據環(huán)巢湖地區旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理等方面,從宏觀(guān)調控、法規法律、資源調查和保護、地區聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區旅游業(yè)可持續發(fā)展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn)，我們更加需要珍惜。
社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我們，也培養了我們，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長(cháng)，同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐也成就了我們，社會(huì )實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺，在這樣的一個(gè)舞臺上，我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認識了社會(huì )，也幫助社會(huì )了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì )這個(gè)大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行�！弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我，抱著(zhù)貼近社會(huì )，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在踏入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)習如何與人溝通，如何與人交流，團結合作精神??
一、活動(dòng)概況
為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊長(cháng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。
伴隨著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)，我出發(fā)到了社會(huì )實(shí)踐的目的地——上虞。首先我們參加了此次社會(huì )實(shí)踐的啟動(dòng)儀式，緊接著(zhù)我們接受了平安自護的的課程培訓，經(jīng)過(guò)一天的培訓，加深了我們平安自護的知識，使我們受益匪淺。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的休整，我們踏上了平安自護活動(dòng)的首站——東關(guān)。在這里我們給小朋友們講了平安自護的知識，課堂氣氛也相當活躍，在歡聲笑語(yǔ)中也加強了他們的平安自護知識。平安自護的次站——小越。在小越村委會(huì )的會(huì )議室中我們開(kāi)始了我們平安自護的課程，經(jīng)過(guò)前一天講課的經(jīng)驗，這堂課上得也更加生動(dòng)。上課前，我們和小朋友做了小游戲，小朋友教我們的游戲“海帶”我們印象深刻，也拉近和小朋友的的距離，使得我們的平安自護的課程能夠更順利的完成。
結束了平安自護活動(dòng)，我們開(kāi)始了企業(yè)調研活動(dòng)。我們走訪(fǎng)和參觀(guān)了新天龍、上光照明、華通控股、萬(wàn)杰制冷、新天襪業(yè)五家企業(yè)。在走訪(fǎng)學(xué)習過(guò)程中，五家企業(yè)的都熱情的接待了我們，給我們講了企業(yè)的概況和一些發(fā)展的過(guò)程。讓我們了解到了企業(yè)家創(chuàng )業(yè)的不易，同時(shí)也很敬佩這些事業(yè)有成的企業(yè)家。我們還對企業(yè)的員工進(jìn)行了“關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的問(wèn)卷調查”，以便了解大學(xué)生的就業(yè)狀況。
二、心得體會(huì )
通過(guò)為期五天的社會(huì )實(shí)踐，我們黑了也瘦了，但是付出總是有回報的，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我們吃苦耐勞的精神和艱苦奮斗。服務(wù)社會(huì )，鍛煉自己，自己的思想境界有了提高。通過(guò)此次活動(dòng)，回報他人的公益精神，純潔樂(lè )觀(guān)的青春熱情，在我的心中深深扎根。
良好的團隊以及團隊精神，是完成一項工作必不可少的前提條件。在社會(huì )實(shí)踐期間，每當我們面對困難的時(shí)候，每當我們力不從心的時(shí)候，我們并沒(méi)有退卻，而是發(fā)揮團隊合作，互相學(xué)習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中，在這種積極向上的氛圍中我們順利完成了各項工作。從這次活動(dòng)中，我們深深體會(huì )到團隊精神的重要性。
在企業(yè)調研過(guò)程中，我們參觀(guān)了幾個(gè)大公司的生產(chǎn)車(chē)間，企業(yè)的負責人也向我們講述了他們的企業(yè)文化和企業(yè)的發(fā)展歷程。我印象最深收獲最大的是對萬(wàn)杰制冷的企業(yè)參觀(guān)，公司創(chuàng )建者樊德洪先生自2000年創(chuàng )建“萬(wàn)杰”以來(lái)，帶領(lǐng)“萬(wàn)杰人”把一個(gè)只有6個(gè)工人的`小作坊打造成全球干燥過(guò)濾器行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，更以超前的理念、超人的膽識、超凡的魅力，不斷超越自我。他的創(chuàng )業(yè)眼光和創(chuàng )業(yè)激情讓人欽佩，他堅忍不拔精神、永不止步的追求也非常值得我們學(xué)習。另外，樊總骨子里的那種不服輸的精神也深深感染了我，那種專(zhuān)注，那份擔當??在企業(yè)調研的過(guò)程中我們也積極向企業(yè)負責人提出了自己的疑問(wèn)，我們了解到工作并不難找，難的是從基層做起，難的是堅持下去，這也讓我們認清了自己的位置，擺正了心態(tài)�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
三、存在不足
總結本次的實(shí)踐活動(dòng)，我們做的也非常不錯，但是難免也有不足。在平安自護活動(dòng)時(shí)是我們經(jīng)驗有所不足，上課也存在一些小問(wèn)題。還有就是出行禮貌方面也有需要改進(jìn)的地方。
實(shí)踐活動(dòng)結束了，每個(gè)人都在總結這次的實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現我們身上少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結4
本次寒假，我們參加了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐，我們團隊回訪(fǎng)了我們的母校由于我們畢業(yè)已經(jīng)一年多，所以有部分老師因為各種原因被調離，因此，我們對他們進(jìn)行了電話(huà)采訪(fǎng)。在開(kāi)學(xué)初，我們還聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導，專(zhuān)門(mén)對一個(gè)高三的班級進(jìn)行了一次有意義的班團課。課上，我們講述了我們在大學(xué)的學(xué)習和生活，還介紹了我們杭電的概況。最后還由他們提問(wèn)一些有關(guān)大學(xué)和填寫(xiě)志愿的事情。由于氣氛相當熱鬧，一節課便在不知不覺(jué)之中已經(jīng)過(guò)去。
社會(huì )實(shí)踐雖然比較麻煩，但作為一名即將步入社會(huì )的大二學(xué)生來(lái)說(shuō)，我是帶著(zhù)學(xué)習和無(wú)比好奇的心情去迎接挑戰的。我們想象過(guò)所有會(huì )發(fā)生的情況，唯恐自己不能有對策。由于以前在高中時(shí)我們也有過(guò)類(lèi)似的精力，原本以為那是一件非常簡(jiǎn)單的事情。但只有自己親身經(jīng)歷了才發(fā)現，一件看似簡(jiǎn)單的事情，在之前要做那么多的準備和預計，還要準備應付各種突發(fā)情況。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束，但此次社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的'巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我暫別象牙塔中舒適的生活，走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上與實(shí)踐相結合的道路。在社會(huì )的大課堂中見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。
這個(gè)寒假，我沒(méi)有閑著(zhù)，而是非常榮幸地加入了當地的“紅螞蟻”志愿服務(wù)團，開(kāi)始了我為家鄉青年志愿服務(wù)的第一步。三門(mén)“紅螞蟻”志愿服務(wù)團是與我同校的一個(gè)師姐和她的小學(xué)同學(xué)一起組建。收到邀請的時(shí)候很興奮，那是因為有一群人和我有著(zhù)相同的想法，并且一起努力，何況還是一批充滿(mǎn)活力、熱情的優(yōu)秀大學(xué)生和高中生。很快，我們開(kāi)始著(zhù)手策劃我們團隊的第一個(gè)活動(dòng)：“光盤(pán)行動(dòng)”。
從活動(dòng)開(kāi)始前的團隊自身對外宣傳，到創(chuàng )建自己的新浪微博、人人主頁(yè)、QQ群和招募新成員，我們的團隊在一點(diǎn)點(diǎn)壯大，最后擴大到二十人左右。緊接著(zhù)，對“光盤(pán)行動(dòng)”，我們寫(xiě)前期的策劃，提前三天展開(kāi)全面的活動(dòng)宣傳。海報、徽章、工作牌等相繼出爐，只等待活動(dòng)的到來(lái)。但是天公不作美，原定的活動(dòng)因為大雨而延期，留給我們的還有前期宣傳成為徒勞。不過(guò)年后，在2月16日，我們還是舉辦我們籌辦已久的活動(dòng)�，F場(chǎng)參與人數，以及市民的熱度都超出了我們預期，活動(dòng)很成功。我想，這是我們三門(mén)青年志愿者漂亮的“處女秀”。
這個(gè)寒假雖然很忙，家里生意很忙需要人手，但是我還是堅持參與了活動(dòng)策劃、宣傳、參與等各個(gè)環(huán)節，并且覺(jué)得很充實(shí)。事實(shí)證明，不是時(shí)間不夠，而是自己愿不愿意去做這件事。其實(shí)我在反思，倘若那位師姐沒(méi)有拉我一起加入他們，或者他們也沒(méi)有行動(dòng)組建這樣的志愿團體，我的美好想法是不是還只是想法。壓根就沒(méi)有任何的行動(dòng)，是不是一直會(huì )成為一種空談。這讓我足夠給自己一記大大的耳光，因為在這件事情上，我只是做了一個(gè)行動(dòng)上的矮子。
回顧“紅螞蟻”志愿服務(wù)團從創(chuàng )建到第一次成功地舉辦活動(dòng)，雖然我們做的事情算不上大，或者根本不算什么，但是我們很自信地說(shuō)我們打出了很漂亮的第一槍。我想，現在，在我的家鄉，應該有一部分人知道了“紅螞蟻”，知道了有這么一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、熱情的團體，有這么一群活力的年輕人。在大學(xué)，我沒(méi)有加入任何的志愿團體，不是我不喜歡志愿活動(dòng)，只是當初覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間再去做好一名合格的志愿者�，F在，回到家鄉后，我在假期成了一名志愿者，盡管這沒(méi)有正規的志愿者入團手續，盡管這股力量還很微薄。但是何為志愿者，有的應該是這份愛(ài)心，無(wú)私奉獻的精神。志愿者又何須記功獎勵，非要記錄黑白字的檔案里，我們只是在做自己喜歡的，履行我們青年人應盡的義務(wù)，對我們社會(huì )、身邊的人貢獻力所能及的力量。我想，這才是志愿者應該有的理念。說(shuō)真的，我挺反感大學(xué)志愿組織里各種評獎制度，雖然這些獎勵制度的制定在某些程度上是激勵大多數人認真負責地工作，但是這與真正的志愿者理念有了一定的偏差。我不知道做了一年志愿者后退出的那批人是否都愿意在今后加入其他的志愿服務(wù)，我希望他們都還保持那份志愿者的熱情，無(wú)論在哪里，都不忘記自己能夠幫助到身邊的人。
我相信，家鄉的志愿事業(yè)會(huì )在我們“紅螞蟻”的帶領(lǐng)下逐步從虛設走向實(shí)干，讓家鄉的青年人有更多的機會(huì )接觸社會(huì )、體驗公益的快樂(lè )！“紅螞蟻”雖小，但是因為團結，我們力量很巨大。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結5
馬上就要開(kāi)學(xué)了，假期如此之快的結束，面對本次假期進(jìn)行的社會(huì )實(shí)踐，也是給了我很多的體會(huì )，然后我有積累到一定的工作經(jīng)驗。這個(gè)假期過(guò)的算是比較充實(shí)的了，不僅打發(fā)無(wú)聊時(shí)間，而且還給自己賺到一部分的生活費，總體上是比較滿(mǎn)意的。
假期一開(kāi)始，我就在鎮上的一家教育機構做輔導老師，在這一個(gè)假期里，我主要做的工作就是給xx歲的小學(xué)生輔導作業(yè)。在進(jìn)入機構工作的第一天，真的是有很多的艱難，一是我對他們的不了解，二是他們對我的不了解，所以沒(méi)有人主動(dòng)，導致中間很尷尬，我差點(diǎn)都要以為自己工作要沒(méi)了，畢竟沒(méi)有人問(wèn)我問(wèn)題，我也不知道怎么去打破尷尬的氛圍，好在后面有個(gè)老師進(jìn)來(lái)介紹了我，我也鼓起勇氣跟他們說(shuō)話(huà)，才慢慢的進(jìn)入到狀態(tài)中。說(shuō)實(shí)話(huà)，我一直覺(jué)得給學(xué)生輔導作業(yè)很簡(jiǎn)單，畢竟自己都讀大學(xué)了，教他們肯定是綽綽有余的，可是等真正的看到了他們的作業(yè)，才不得不感慨時(shí)代的不同，學(xué)習的內容也在改變。我們以前的.作業(yè)沒(méi)有他們那么難，他們的作業(yè)有些我都不會(huì )，尤其是數學(xué)，那真的是有難度的。
一個(gè)月大的輔導，我由開(kāi)始的淡定到急躁又轉為平靜，真的是不知道自己經(jīng)歷過(guò)什么。在這期間，有些學(xué)生特別的皮，根本管不住他們，雖然是被家長(cháng)送到這輔導的，但是他一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，作業(yè)總是拖到最后才寫(xiě)，這就造成我必須要把他的作業(yè)輔導完才能下班，前期的時(shí)候，真的是無(wú)比的煩躁。我能夠堅持一個(gè)月，也真的是覺(jué)得比較難得了。好在這個(gè)班級里大部分都是比較乖巧的，作業(yè)都能按時(shí)寫(xiě)完，也能主動(dòng)找我問(wèn)問(wèn)題，在幫他們的過(guò)程中，其實(shí)我也發(fā)現自己也有一些收獲，原本都要忘記的知識，在輔導的過(guò)程中，慢慢的又記起來(lái)了，如此也算是對自己的學(xué)習的一個(gè)溫習。
不過(guò)通過(guò)這次的輔導作業(yè)的工作，我算是知道家長(cháng)的無(wú)奈，輔導真的不是只要幫助學(xué)生把作業(yè)完成就行的，還是要把學(xué)生不懂的知識給教會(huì )的，要真正的讓學(xué)生學(xué)到東西，才算是真正的輔導成功了。經(jīng)過(guò)假期一個(gè)月的輔導工作，我覺(jué)得做老師是真的辛苦，不僅要教他們知識，還要去管理他們的言行，不是一般的累。不過(guò)體驗了這一回，我也就更加明白老師的辛苦了，我以后也會(huì )對老師更加尊敬了。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結6
很少有機會(huì )當銷(xiāo)售員的我，應對著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品，還真有點(diǎn)不知所措，僅僅是了解商品擺放的位置及價(jià)格就花了3天的時(shí)間。到了第4天，便開(kāi)始在店內招呼客人為客人服務(wù)的工作。應對著(zhù)形形色色的顧客，沒(méi)有好脾氣可不行，有的客人會(huì )挑三揀四，摸摸這樣，看看那樣，到最后還一樣都沒(méi)有買(mǎi)。這時(shí)就務(wù)必得忍住了，不能夠發(fā)火，畢竟顧客是上帝。還有的顧客會(huì )因為一些減價(jià)打上一場(chǎng)“口水戰”，也只能和他們笑著(zhù)說(shuō)這是小本小利的生意，已經(jīng)是最便宜的了。諸如此類(lèi)的事情還很多…
經(jīng)過(guò)這7天的實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì )了要做好一件事情務(wù)必要懂得忍耐堅持和不放棄。
學(xué)生社區服務(wù)活動(dòng)評價(jià)與學(xué)分認定表
服務(wù)過(guò)程及體會(huì )：這天，我自己來(lái)到自家小區里的住宅樓梯口，經(jīng)過(guò)居委會(huì )打掃衛生的批準，就允許我來(lái)負責打掃和清洗。
我拿著(zhù)掃把先跑到七樓從上面開(kāi)始往下掃起，層層往下掃，掃得太快，濃濃的灰就將我弄的滿(mǎn)臉灰塵，哦，上帝，真是不留意了……于是我吸取教訓，慢慢的掃，以至濃灰不再"騷擾"我的臉……
經(jīng)過(guò)我細心的打掃，最后將起掃干凈了，之后我又提了一個(gè)裝滿(mǎn)水的水桶把樓梯把手和樓下的垃圾桶仔仔細細的擦了一遍又一遍，經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的幸苦奮斗，最后把污穢不堪樓梯走道洗干凈了！
體會(huì )：勞動(dòng)，最好的成果都的靠自己的！
學(xué)生社區服務(wù)活動(dòng)評價(jià)與學(xué)分認定表
服務(wù)過(guò)程及體會(huì )：
此次活動(dòng)，我與幾位同學(xué)組成一個(gè)小組在�？谑泻涌诼访郎岷痈浇謇砝蛣褡杷瞬灰獊y扔垃圾。當我們在用心的`撿垃圾時(shí)，有些人還在我們面前往河里扔垃圾�？粗�(zhù)混濁骯臟的河水，我們很憤怒！人們的環(huán)保意識怎樣那么低，思想道德觀(guān)念也那么低。我還勸告一些扔垃圾的人，不要那么做，反而被那部分人臭罵一頓。真是思想道德敗壞！美化環(huán)境是靠大家努力的。而單單幾個(gè)人怎樣能搞好。應大力提高人們的環(huán)保意識。透過(guò)這6天的活動(dòng)體驗。不僅僅讓我明白，要注意個(gè)人衛生。養成良好的生活習慣，帶動(dòng)身邊的人愛(ài)護環(huán)境，而且也讓我和同學(xué)們間的友誼更牢固。也讓我明白，做事要有職責心，也要有自制力。我想任何事，都能做好！
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結7
實(shí)踐單位：神木縣順德煤化工有限公司實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月11日8月21日
實(shí)踐目的:主要是通過(guò)實(shí)來(lái)鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己將來(lái)步入社會(huì )做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟負擔，從而使自己的暑假生活過(guò)得更充實(shí)、更有意義、更豐富。
實(shí)踐內容：神木縣順德煤化工有限公司位于檸條塔工業(yè)集中區，注冊資金10400萬(wàn)元，總占地面積500畝，位置優(yōu)越、交通便利、資源優(yōu)勢強。向西18公里與包茂高速交匯、距204省道5公里、距紅檸鐵路5公里，緊鄰陜煤集團檸條塔大礦。公司引進(jìn)高級技術(shù)人才和先進(jìn)的管理模式，建立現代化企業(yè)管理化制度，努力實(shí)現科學(xué)化和標準化管理。公司規模為：年產(chǎn)60萬(wàn)噸蘭炭，煤焦油6萬(wàn)噸及鎂合金2萬(wàn)噸。是集蘭炭、煤焦油、金屬鎂為一體的新型節能環(huán)保企業(yè)。
我于20xx年7月11日到本公司受公司安排作為一名開(kāi)票員上崗于本公司原煤場(chǎng)地的磅房開(kāi)始為期42天的實(shí)踐工作。我的工作主要是配合磅房過(guò)磅員對收售煤、蘭炭、煤焦油的過(guò)磅數據進(jìn)行整理并作出票據證明，并配合磅房負責人整理全天票據，匯總數據經(jīng)核實(shí)后遞交于公司財務(wù)處，會(huì )計處。配合產(chǎn)業(yè)鏈公司核實(shí)磅房數據，接受產(chǎn)業(yè)鏈公司購銷(xiāo)員的價(jià)格咨詢(xún)等。工作之始我不斷向同事學(xué)習工作流程，咨詢(xún)有效地方法。當然其中我也有過(guò)不少失誤。我的工作特別需要細心，認真的工作態(tài)度。否則數據有誤則會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失，為此我特別謹慎，不懂就問(wèn)，在確保無(wú)誤的情況下才做，更重要的是應時(shí)刻了解公司的銷(xiāo)售信息才能更好的接受咨詢(xún)。同時(shí)在工作之余了解公司的文化，管理模式。
實(shí)踐結果：本次社會(huì )實(shí)踐是我人生第一次踏向社會(huì )的真正工作，我明白了學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走向社會(huì )的重要環(huán)節，它能是我們走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )。它能培養我們的實(shí)際操作能力,本次社會(huì )實(shí)踐讓我懂得了許多，特別是工作之中的的重要事項。確實(shí)，無(wú)論啥工作只要我們能投身其中，必能在完成之時(shí)有所收獲。簡(jiǎn)單地說(shuō)，在本次社會(huì )實(shí)踐最大收獲就是遇事冷靜，三思而行，否則會(huì )給自己帶來(lái)麻煩。近40天的實(shí)踐生活，一晃而過(guò)，卻讓我再簡(jiǎn)單的工作中領(lǐng)悟了許多，而這些東西必定將影響我今后的人生。殊不知，在這段時(shí)間內也讓我產(chǎn)多諸多糾結，學(xué)校里會(huì )有人通知你今天給干啥，明天干啥，但在這里除了我是新手別人會(huì )告訴我一些原則性的東西，沒(méi)有人會(huì )告訴我其他的。所以我必須自己學(xué)著(zhù)去做，而且要盡自己的努力將其做好，雖然有時(shí)效率不高，但完成一件事后很有成就感，同時(shí)學(xué)到的東西也不少，更重要的是當我熟悉了所有的工作之后就是每天重復，此時(shí)就要用自己的毅力來(lái)克制，不斷堅持，但同時(shí)也要考慮對工作的創(chuàng )新，讓工作的效率有所提高，要有天天面對一樣的工作有不同的想法，這樣才能使實(shí)踐更有意義。本次社會(huì )實(shí)踐同時(shí)也讓我了解了公司的經(jīng)營(yíng)模式，如何有效，合理地利用有限的資源在工作中不斷彰顯出其莫大作用，也讓我開(kāi)拓了視野，因為我接觸的人群中有一大部分是河南、河北、山西、山東等地的人。他們?yōu)榱松钸h離家鄉奔于運輸中，看著(zhù)他們一幅幅經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的臉我的心頭時(shí)而酸酸的'，此時(shí)我下定決心一定要好好磨練自己。爭取在未來(lái)打出自己的一片天空。為此我工作更踏實(shí)，在工作之余時(shí)常不斷的思考自身的問(wèn)題，以便更好的鍛煉自己。
實(shí)踐總結及體會(huì )：會(huì )向本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多。自己的綜合能力也有所提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上善于與人溝通交流是需在生活中不斷積累的，以前沒(méi)有在社會(huì )上工作過(guò)，使我在工作中與人交流時(shí)不知如何去應變，會(huì )使談話(huà)冷場(chǎng)。在社會(huì )中要學(xué)會(huì )融入社會(huì )團體中，在工作中要學(xué)會(huì )合作，是工作更加完美。當別人給你意見(jiàn)時(shí)，你要耐心聽(tīng)取，虛心接受。在工作上更要自信，克服心理障礙。知識的積累也是非常重要的，知識猶如人的血液。
這次社會(huì )實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高綜合能力，豐富暑期生活”為宗旨。利用暑期時(shí)間接觸社會(huì )，了解社會(huì )。在實(shí)踐中檢驗自我，提升自我。雖然在本次社會(huì )實(shí)踐中么沒(méi)有用到我的專(zhuān)業(yè)知識，但提升了我的辦事能力，交往能力，讓我懂得了錢(qián)之來(lái)之不易，讓我意識到要打拼出自己的一片天空。本次社會(huì )實(shí)踐讓我深刻感觸到這不僅是一次社會(huì )實(shí)踐，還是一種人生閱歷，是一生的寶貴財富。在今后我參加工作時(shí)有所用，更重要的是我學(xué)會(huì )了自信，懂得了團隊合作的重要性，為以后的工作和學(xué)習積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓。我以此為契機努力學(xué)習，鍛煉自己，提高自己的綜合能力。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結8
登上返回黔西的中巴車(chē)，我回頭望了望一大早趕了幾里山路來(lái)送行的學(xué)生，看著(zhù)那些眼眶濕潤的孩子們，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，整齊地站成一排，投來(lái)一種不舍與難過(guò)的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著(zhù)學(xué)生離別前送我的鮮花，我微笑著(zhù)向他們揮手作別，只想把微笑當作離別的祝福。但此時(shí)，我的內心又是何其的不舍，舍不得這群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的山里孩子，只希望我的孩子們能好好成長(cháng)，等過(guò)些年我一定要再回來(lái)看看他們。
攜手共進(jìn)，共同成長(cháng)
回顧自己著(zhù)在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲，也給我的心靈帶來(lái)觸動(dòng)。其實(shí)，我一開(kāi)始就明白，我們這些大學(xué)生來(lái)支教，并不能給山里的孩子帶來(lái)多大的改變。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月，而所能傳授給學(xué)生的知識也極為有限。但通過(guò)這十二天的教學(xué)和接觸，學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見(jiàn)的。很多學(xué)生從內向孤僻變得活潑開(kāi)朗，從上課不敢回答問(wèn)題到積極踴躍地舉手發(fā)言，從對外面的世界一無(wú)所知，到最后了解百科，還有的學(xué)生從沒(méi)有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻的人，更有的學(xué)生連唱國歌都不會(huì )，到后來(lái)卻變成小小的愛(ài)國主義少年，正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學(xué)習。
而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習的青年，來(lái)到邊遠地區吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己受益匪淺。從剛開(kāi)始來(lái)到這里的不習慣，到最后的的舍不得離開(kāi)；從第一次講課略有些緊張，到后來(lái)嫌一節課的時(shí)間太短而不夠講；從一開(kāi)始去家訪(fǎng)時(shí)走不慣山路，到后來(lái)的輕松自如，我的每一天都在不斷地適應，每一天都在進(jìn)步。除此之外，我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，收獲了一份純潔的師生情，更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會(huì )到，作為大學(xué)生應該承擔的一份社會(huì )責任，為祖國貢獻一份力量。
全力以赴做準備
通過(guò)緊張的招募面試，我幸運地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實(shí)踐的開(kāi)展順利，愛(ài)心社隊友相互協(xié)作分工、互幫互助，在前期就建立了深厚的感情。不僅如此，暑期實(shí)踐的準備工作也做得很充足，有條不紊地完成了前期任務(wù)。
六月份的畢業(yè)跳蚤市場(chǎng)上多了我們忙碌的身影，大家擠出考試復習的時(shí)間，穿梭在梧桐路和愛(ài)心社倉庫之間搬運捐贈物資，頂著(zhù)炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣(mài)。通過(guò)三天的努力，我們籌集了六百多元的愛(ài)心義款，并將它全部用來(lái)買(mǎi)帶去給孩子們的文體用品。然而，課程準備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復習之余準備半個(gè)月的教學(xué)課程，我每天自習后就去圖書(shū)館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識，世界地理知識等，精心的準備只想給孩子們帶去更多的知識和樂(lè )趣。六月初，我們就開(kāi)始了每晚3000米的體能訓練，目的在于增強隊員的身體素質(zhì)，磨練隊員堅韌的毅力。起初3000米的跑程對平時(shí)不鍛煉的隊員來(lái)說(shuō)并非容易，但是從來(lái)沒(méi)有人偷懶、沒(méi)有人叫苦。在堅持了一段時(shí)間之后，大家都能輕松地跑下全程，這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪(fǎng)有了很大的體能幫助。在隊員的相互鼓勵和相互督促下，體能訓練一直堅持到去貴州的前一天晚上。
調整適應，潛心教學(xué)
7月6日抵達大水鄉，我們開(kāi)始了為期半個(gè)月暑期實(shí)踐。然而，在大水鄉實(shí)踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡(jiǎn)陋，我們在校長(cháng)家堆放飼料的雜屋里自己動(dòng)手搭上不足四米的木板，八個(gè)人就擠在這張通鋪上。然而，潮濕的'環(huán)境和肆虐的蚊蟲(chóng)讓不少隊友的皮膚布滿(mǎn)了紅色的疙瘩。后面一段時(shí)間，不少隊友生病了，帶來(lái)的藥已全部吃完，我們也只能拖著(zhù)等它自然好。當地用水困難，我們十人的到來(lái)更是加重了附近的用水負擔，為了節約用水，一盆洗臉水我們十名隊友就共著(zhù)洗，而實(shí)踐的半個(gè)月誰(shuí)也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來(lái)，我們自己做飯，沒(méi)有其他菜就只好到山上挖土豆吃，土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦，但是我們從不抱怨，只把心思放到教學(xué)上，因為我們明白“吃些苦不算什么，把教學(xué)搞好，讓學(xué)生有所收獲，這才是最重要的�！�
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校平時(shí)只給孩子們開(kāi)設語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)課程，而美術(shù)、音樂(lè )、體育這些課程孩子們都沒(méi)有接觸過(guò)。為了讓學(xué)生能在短時(shí)間里能掌握更多外界的知識，了解更廣泛的知識面，獲取更多的學(xué)習樂(lè )趣，我們準備了地理、歷史、音樂(lè )、繪畫(huà)、剪紙、詩(shī)歌、體育英語(yǔ)等多們課程。按照往年支教的時(shí)候是由兩名隊員配合教學(xué)，今年也是如此，這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍，也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時(shí)改正。
我所教的是五六年級的世界地理、英語(yǔ)和各年級的音樂(lè )。在與申伶坤配合教五六年級世界地理的過(guò)程中，我注重調整難易程度，方便學(xué)生掌握世界地理最基礎的知識，并展開(kāi)各地地形、人口、經(jīng)濟狀況進(jìn)行講解，讓學(xué)生對世界各地的情況有簡(jiǎn)單的了解。課后有學(xué)生對世界軍事很感興趣，我很樂(lè )意與他們進(jìn)行著(zhù)方面的交流，將我了解的軍事知識告訴他們。為了檢測他們的掌握情況，我會(huì )在第二天的課堂上進(jìn)行知識搶答，同時(shí)也能帶他們回顧上節課講的內容。此外，我還與張瑜彬配合教五六年級的英語(yǔ)。之前他們沒(méi)有任何基礎，我們便從簡(jiǎn)單的a、b、c教起，而這26個(gè)字母對他們來(lái)說(shuō)卻不是那么容易記住的。我們就教學(xué)生唱字母歌，利用字母歌來(lái)記憶就更加容易了�？紤]到他們的接受程度，我們只教了一些簡(jiǎn)單的單詞，比如各種小動(dòng)物、蔬菜�？谡Z(yǔ)發(fā)音卻成為教學(xué)中一大難題，學(xué)生的發(fā)音夾著(zhù)濃濃的貴州方言，還有些輔音根本發(fā)不正確，我和張只好對單詞讀音進(jìn)行分解，一遍一遍帶讀，一個(gè)一個(gè)地糾正發(fā)音。在我們的努力下，學(xué)生終于知道自己的問(wèn)題出在哪，并且逐漸改正過(guò)來(lái)。做老師的看著(zhù)學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我感到很是欣慰。
結合主題教育，改進(jìn)教學(xué)不足
“我深?lèi)?ài)著(zhù)我的祖國”為紀念建國六十周年，培養學(xué)生愛(ài)國主義情懷，本次實(shí)踐的教學(xué)主題是“支教助學(xué)，愛(ài)我祖國”。為此，我們準備了豐富多彩的課堂內容，如抗日歷史、民族英雄、愛(ài)國歌曲、中國地理等，目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國的發(fā)展歷程和現狀，培養孩子們的愛(ài)國主義情懷。
在愛(ài)國教育的課堂上，隊員們注意教學(xué)方式的創(chuàng )新，講課堂辦得生動(dòng)、有趣。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級上剪紙課的時(shí)候，要求每一個(gè)孩子們剪圖拼成一幅畫(huà)以體現對祖國的愛(ài)。三年級的趙歡同學(xué)將花朵和貼在紙剪的國旗周?chē)�，他說(shuō)“我們都是祖國的花朵，希望祖國越來(lái)越好�！边@給我留下了特別深刻的印象。而我個(gè)人的愛(ài)國課堂，注重趣味、多樣，把愛(ài)國精神融入到地理、音樂(lè )、百科的課堂之中。在和申伶坤配合將中國地理的時(shí)候，我們以從多個(gè)角度展開(kāi)講的方式向學(xué)生介紹中國歷史名城、中國國際地位等知識，向他們展示了一個(gè)地大物博、綜合實(shí)力雄厚的中國。然而讓所有隊員吃驚的是，這里的學(xué)生不會(huì )唱國歌，也不知道國歌是什么或是有什么意義，于是隊員們一遍一遍教會(huì )各個(gè)年級的學(xué)生學(xué)會(huì )唱國歌。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結9
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現代社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才，社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng )新意識，更要有將科技應用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內，捧著(zhù)"書(shū)中自有黃金屋"的古訓，做著(zhù)日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢(mèng)。我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實(shí)踐的檢驗和社會(huì )競爭的洗禮。在這樣一個(gè)知識與實(shí)踐完全脫節的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會(huì )，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習和生活的目標。
我們經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)請求幫助分幾組聯(lián)系了環(huán)保局，建設局，新聞報社，電視臺！經(jīng)過(guò)不斷努力查閱了無(wú)數資料。我們的準備工作終于完成了，我們有充分的準備所以一開(kāi)始我們就相信我們這一定是個(gè)成功的實(shí)踐團，我們的努力不會(huì )白費！
堅持和團隊精神打造奇跡，我們需要！
這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)--我們是一個(gè)緊密的團隊，為了共同的目標聚在一起，去完成一項共同任務(wù)的團隊，只有大家都做好，才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力。
全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇！
在調查的過(guò)程中，我們有時(shí)需要在烈日下和雨天下做，有時(shí)會(huì )遇到在家的人非常少，有時(shí)人們會(huì )拒絕做調查，甚至說(shuō)一些比較難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)…雖然這項工作可能比較難，也比較辛苦，但看到外國的等朋友們是如此全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺(jué)得好對，這不是辛不辛苦，難不難做的問(wèn)題，而是你自己尊不尊重自己的選擇，愿不愿意去做的問(wèn)題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務(wù)。
既要相信自己，又要相信他人。我們都知道，天下沒(méi)有免費的午餐，守株能待兔最終會(huì )遭到失敗--只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過(guò)程中請人幫忙填問(wèn)卷的情境--很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問(wèn)人不相信這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問(wèn)人，因為自己怕被拒絕以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來(lái)問(wèn)著(zhù)問(wèn)著(zhù)，可能問(wèn)多啦，膽子也大了，也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么，可以再來(lái)的，就沒(méi)有那么多的顧慮了，放開(kāi)膽子去請他們幫我做調查，被拒絕了，還帶微笑說(shuō)："沒(méi)有所謂，謝謝"，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才�，F在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機會(huì )可以自己去創(chuàng )造。我們應該懂得相信自己，也懂得相信別人炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行"。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
今年的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠揚，回顧起來(lái)，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次社會(huì )實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的幾天日子里，其活動(dòng)內容之豐富，場(chǎng)面之感人，百姓之熱情，都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"只是一名大一學(xué)生的我，抱著(zhù)貼近社會(huì )，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習如何與人溝通，如何與人交流，團結合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗，我終于成為實(shí)踐的一員并堅信任何的實(shí)踐機會(huì )都能給我帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識，所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō)："中國教育看江蘇，江蘇教育看南通。"一句話(huà)道出了南通教育的'傳統優(yōu)勢，尤其在改革開(kāi)放30年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著(zhù)手，簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊長(cháng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。于是，我在這次實(shí)踐中負責平潮地區的調研工作。在調研開(kāi)始前期，我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪(fǎng)談內容與補充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊員討論交流各自的實(shí)踐計劃，從而具體充實(shí)了自己的調研計劃與內容。
一切準備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任，誠懇地向其說(shuō)明了我們的調研內容，從而約定了7月14日進(jìn)行訪(fǎng)談。在訪(fǎng)談過(guò)程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區教育的歷史與發(fā)展變化，使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后，我走訪(fǎng)了平潮地區的村鎮，進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調查，并向部分學(xué)生與家長(cháng)詢(xún)問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后，我對收集的材料進(jìn)行整理匯總，并將實(shí)踐報告與相關(guān)重要數據上傳給隊長(cháng)，順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地認識到平潮地區教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開(kāi)放30年來(lái)為國家培養了數以萬(wàn)計的各類(lèi)人才：從勞模到詩(shī)人，從將軍到作家，從中央委員到科學(xué)博士….其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jì)居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jì)，今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jì)的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué)，一言堂式的個(gè)人權威，而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式，教學(xué)相長(cháng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì )、共青團、少先隊、學(xué)生會(huì )等群團組織在教育管理中的作用，特別是加強班主任隊伍的建設，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗，學(xué)校對教師進(jìn)行嚴格考核，相繼出臺了學(xué)生測評老師、校長(cháng)考老師等一系列措施，以形成"優(yōu)者進(jìn)，能者上，平者讓?zhuān)拐呦�，功者獎，過(guò)者罰，劣者出"的充滿(mǎn)生機和活力的用人機制，從而在管理機制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng )造了條件，良好的基礎設施，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。
老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識的源泉，老師給予學(xué)子的，是知識、是溫暖、是財富、是信念，教會(huì )我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息，她燃燒自已，照亮他人；她奉獻自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他永遠年輕，永遠的不成熟，老師--是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高，教師社會(huì )待遇的提高對于教師的工作水平，與熱情的提高有著(zhù)巨大的作用。加強師資建設，形成攻堅團隊，。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施，從內部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師，第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍。您的支持！教師在加強基礎，培養能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，大力開(kāi)展課外活動(dòng)，開(kāi)設選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍學(xué)生身心，定期組織"校園之聲"音樂(lè )會(huì )、運動(dòng)會(huì )、開(kāi)展各類(lèi)比賽，為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(cháng)、大膽創(chuàng )新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養目標。
30年中學(xué)校教學(xué)設施與氛圍的改進(jìn)，多媒體設備的運用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動(dòng)力。在調查走訪(fǎng)中，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子，為其學(xué)習解決了后顧之憂(yōu)，為祖國人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會(huì )到了實(shí)踐的快樂(lè )，同時(shí)也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里必須繼續更加努力學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(cháng)知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問(wèn)題，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì )。而這次社會(huì )實(shí)踐，就算是我走向社會(huì )的第一步吧。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結10
水是生命之源這句話(huà)大家都是耳熟能詳的，雖然這里說(shuō)的是淡水資源。同樣作為巨大水庫的海水也是對于生命不能忽略的一部分。雖然海水的總量很大，自我進(jìn)化的能力很強，然而由于近海的海水流動(dòng)性弱些以及人類(lèi)的活動(dòng)頻繁，近海的污染尤為嚴重。
我們"聽(tīng)�？薜穆曇�"實(shí)踐調查小組奔赴浙江省臺州市，進(jìn)行對于附近東海海域污染情況的調查和宣傳活動(dòng)。
茫茫大海，一望無(wú)際。在人們的印象中，它是一片蔚藍，然而當我們來(lái)到海邊時(shí)才發(fā)現一切都不是我們想象的那樣。臺州灣毗鄰東海，漁業(yè)繁榮。在對當地人進(jìn)行走訪(fǎng)之后，我們了解到在臺州灣南側是工業(yè)聚集區，于是我們決定先到那里看一下。到了那里才使我們大吃一驚，順著(zhù)一條散發(fā)惡臭的黑色水渠團隊去尋找水渠的源頭和排污口，發(fā)現污水由化工廠(chǎng)排出順著(zhù)水渠直接排入大海，這結果使我們心驚膽戰。因為在排污口附近的灘涂上有許多漁民在進(jìn)行捕撈作業(yè)，而這些污水也直接通過(guò)灘涂流向大海。而這些漁民的收獲最終還是流向了市場(chǎng)，家庭，對人體的健康造成了不可估量的傷害。隨后團隊成員在污水渠和排污口取水樣。
第二天的天氣陰沉沉的刮著(zhù)不小的風(fēng)。頂著(zhù)風(fēng)雨，我們團隊的大部分人到臺州的最南端溫嶺市著(zhù)名的漁港石塘鎮。海邊的浪不小，沿著(zhù)石塘鎮的海岸步行勘察，海浪頻頻飛濺到我們的身上。港口內海面到處漂浮著(zhù)大片油污和生活垃圾，之后前往浸水橋處取了一次水樣。在中午前后，另外幾位由于交通耽擱的隊員到達。我們在做些休整以后，試圖取得較遠海域處的水樣，就租了一艘小船下海。先在石塘港口內取了水樣，之后小船開(kāi)出港口，由于海上風(fēng)高浪急，海浪頻頻掀到船上，小船在風(fēng)浪里沉浮，十分危險。我們團隊屢次試圖取得港口外海的水樣均失敗，無(wú)奈回到港口內并在之前的油污處取得水樣，隨后我們上岸之后前往松門(mén)鎮，去當地造船廠(chǎng)一探究竟。
雖然有了水樣樣本，但是還要弄清它里面的污染源。我們團隊來(lái)到臺州市環(huán)境保護局，之后進(jìn)入其辦公大樓二層的環(huán)境保護監測中心尋找相關(guān)工作人員了解相關(guān)情況。這是環(huán)保局擺出了國家工作機關(guān)的架子，推三阻四試圖無(wú)視我們的要求，實(shí)在是欺人太甚。在我們的強烈要求下，最后一位工作人員的說(shuō)明下前往另一座實(shí)驗樓了解情況，費盡周折后了解到私人在臺州市環(huán)保局送檢水樣價(jià)格極高，似乎是要斷絕百姓的這種想法與行為。我們在經(jīng)過(guò)一番討論以后決定采取其他方案。下午，我們的實(shí)踐團隊分成三個(gè)小分隊，各自前往市民廣場(chǎng)周邊，臺州市客運總站以及七號碼頭發(fā)放調查問(wèn)卷。由于天氣原因，我們三個(gè)小分隊的一開(kāi)始發(fā)放的'時(shí)候很不順利，處處碰壁，許多人都不理我們。我們掌握了經(jīng)驗之后，選擇合理的位置，保持良好的態(tài)度，順利發(fā)完并收回了大量有效問(wèn)卷。人的智慧是無(wú)窮的，在環(huán)保局碰壁之后，我們轉戰三門(mén)縣衛生局，尋找相關(guān)工作人員了解情況。然而衛生局的實(shí)驗室一般用于檢驗飲用水，其檢測標準和項目與海水大部分不同，而且有一些項目由于設備因素無(wú)法檢驗。下午，我們聯(lián)系三門(mén)核電站的相關(guān)工作人員，安排第二天前往三門(mén)核電站進(jìn)行參觀(guān)調查的事務(wù)。第二天在三門(mén)核電站，我們了解到了核電的廉價(jià)與安全，在講解員的介紹下，我們發(fā)現核電的水是循環(huán)使用的，完全不存在污染的問(wèn)題，心安了許多。隨著(zhù)臺風(fēng)愈來(lái)愈近，我們的活動(dòng)也接近尾聲，只有數據的處理的環(huán)節沒(méi)有完成。
在這次的社會(huì )實(shí)踐中，我們的本意是調查東海的水質(zhì)，卻無(wú)意發(fā)現了其他許多問(wèn)題，讓我感慨良多。食品安全依舊是一個(gè)全民性的問(wèn)題，亟待解決。我也深深的體會(huì )了個(gè)人在社會(huì )中的無(wú)力感。最讓人感到痛心的是當地人對于水質(zhì)污染的無(wú)所謂的態(tài)度，正所謂靠山吃山，靠海吃海。作為大海哺育的的人，對她不心存感恩，恩將仇報，去污染她無(wú)視她。致使東海近海的污染日益嚴重，所有人都應深深的反思。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結11
在大一結束之際，我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng)，一直在學(xué)校的學(xué)習使得我們忽略了學(xué)習的實(shí)際用途，在實(shí)踐活動(dòng)的感召下，使我覺(jué)得學(xué)習還可以去通過(guò)時(shí)間來(lái)進(jìn)行，學(xué)習也可以有很多種不同的方式。
在暑期實(shí)踐活動(dòng)將要開(kāi)始時(shí)，我們團隊做了大量的準備工作，學(xué)校和學(xué)院對參加實(shí)踐的同學(xué)分別召開(kāi)了安全工作會(huì )議，各團隊也召開(kāi)了安全會(huì )議。在20ｘｘ年7月7日，我們團隊在學(xué)校召開(kāi)了會(huì )議主題為“暑期社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中的各方面安全工作會(huì )議”，特別強調了關(guān)于安全方面的一系列情況。另外，在前期工作中還準備了宣傳橫幅、海報和與家長(cháng)要簽的《安全協(xié)議書(shū)》，在各項工作準備就緒后我們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。
本次暑期實(shí)踐我的最主要目標是去鍛煉自己，檢驗自己所學(xué)的書(shū)本知識能不能用到實(shí)際中去。學(xué)校中學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識都是為了能夠在社會(huì )中得到應用。另一方面，實(shí)踐或多或少也可以為以后找工作打下一些基礎。在實(shí)踐過(guò)程中所學(xué)到的知識在學(xué)校里的課本上根本不可能有。因此，要做到從學(xué)習中實(shí)踐，從實(shí)踐中學(xué)習。其次，在實(shí)踐過(guò)程中也學(xué)會(huì )一些與人溝通的技巧，未來(lái)面向社會(huì )，各種溝通必不可少；也可以學(xué)習管理學(xué)生的方法，這也是由我所學(xué)專(zhuān)業(yè)決定的，要試著(zhù)學(xué)習怎樣去管好學(xué)生，盡量做一個(gè)合格的老師。最后，通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己，在實(shí)踐中發(fā)現自身的不足在學(xué)習中去不斷地完善自己，使得我成為一個(gè)更有益于社會(huì )的人。
我實(shí)踐的第一天的工作是招生，主要招收學(xué)習特長(cháng)的小學(xué)年級的同學(xué)，課程有拉丁舞班、英語(yǔ)、美術(shù)和書(shū)法班。在學(xué)校負責人之一的張老師負責 和團隊的安排下，我和張老師去掛了橫幅和貼了宣傳單，我和張老師在完 成這項工作時(shí)走了五、六條街和四、五個(gè)小區，走到最后腿都發(fā)軟了，但張老師卻一直認真地干，我也就放下了歇的'打算，認真的跟著(zhù)張老師，也在學(xué)習他的一種認真的精神。團隊在設立招生地點(diǎn)時(shí)遭到了城管工作人員的驅趕，這也表現出這個(gè)社會(huì )遠沒(méi)有我們所想的那樣簡(jiǎn)單。雖然遭到城管的驅趕，但我們還是很配合的轉移了地點(diǎn)并沒(méi)有與執法人員發(fā)生沖突，最終將招生地點(diǎn)設立在了馬神廟小區旁，招生工作開(kāi)展的比較順利。還有在我和張老師貼廣告時(shí)遇到的城管，他們正在清理廣告欄，禁止亂貼廣告單在這種情況下我們又換了好多個(gè)地點(diǎn)，終于貼好了廣告。我很是認真的干完了屬于我的工作。這期間讓我學(xué)到了遇事不可蠻干要與人進(jìn)行協(xié)商，以求將事情得到妥善的處理。
招生工作進(jìn)行了兩天。從第三天開(kāi)始一直上課。我們團隊的教學(xué)地點(diǎn)在馬神廟小學(xué)少兒活動(dòng)中心，學(xué)生則為招的小學(xué)的具有一定特長(cháng)的學(xué)生。之后學(xué)校負責人召集團隊隊員分別詢(xún)問(wèn)各自擅長(cháng)些什么，然后給隊員各自安排了任務(wù)，經(jīng)過(guò)最終的決定，由我擔任書(shū)法教師。我的上課時(shí)間為下午四點(diǎn)到五點(diǎn)半，主要為學(xué)生講解書(shū)法方面的知識，給學(xué)生們指出他們在各自書(shū)寫(xiě)中的一些錯誤。在確定了我的任務(wù)后，我就開(kāi)始了我的第一本楷書(shū)書(shū)法教案的書(shū)寫(xiě)。我們的書(shū)法班教授鉛筆、鋼筆和毛筆字的書(shū)寫(xiě)，對于小學(xué)一、二年級的學(xué)生主要教授鉛筆字的正確書(shū)寫(xiě)，對于小學(xué)二年級以上的學(xué)生鋼筆字和毛筆字均教授。對于不同的學(xué)生我進(jìn)行針對性的教學(xué)，先講解，然后給同學(xué)們進(jìn)行示范，之后同學(xué)們自己進(jìn)行練習。
在我教的學(xué)生寫(xiě)的過(guò)程中我可以看出他們是學(xué)過(guò)書(shū)法的書(shū)寫(xiě)的，但由于不認真學(xué)的緣故導致寫(xiě)的字筆畫(huà)基本不上正確，但字的結構方面存在著(zhù)很多的問(wèn)題，在教學(xué)的過(guò)程中仍然是從最初的筆畫(huà)開(kāi)始學(xué)的，不過(guò)在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中盡可能地給他們指正書(shū)寫(xiě)中結構錯誤的問(wèn)題。每次在學(xué)生們寫(xiě)完一節課的作業(yè)時(shí)，都給他們打分數，可以看出同學(xué)們對于自己的分數還是非常在意的。在課間時(shí)，同學(xué)們玩著(zhù)各種游戲，像象棋、五子棋、軍棋和跳棋等游戲在學(xué)校里都有，同學(xué)們玩得是不亦悅乎，一個(gè)個(gè)臉上都是那么的愉快，連我都感染的很是愉快，時(shí)不時(shí)還和同學(xué)們對弈幾盤(pán)，真是其樂(lè )融融。這樣玩的結果是同學(xué)們在上課時(shí)越是調皮了，不是左顧右盼，就是你推我，我動(dòng)你，一個(gè)個(gè)活潑到了極點(diǎn)。這就是小孩子，不過(guò)我還是沒(méi)能掌握如何去管理他們，也許是時(shí)間太短了，在這么短的十五天里根本就不可能辦到，不過(guò)還是有點(diǎn)收獲的，就是想到在孩子們玩的時(shí)候去引導他們學(xué)習一些東西。短暫的十幾天教學(xué)，雖不能使同學(xué)們“一步登天”，但最起碼是“更上一層樓”，這也讓我感到很是欣慰。
這次實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有達到我的預想要求，也沒(méi)有達到實(shí)踐的全部目標，在這次義務(wù)支教的實(shí)踐活動(dòng)中，我并沒(méi)有得到完全的自由，俗話(huà)說(shuō)“有的放矢”，但我在支教過(guò)程中完全處于被動(dòng)，沒(méi)有過(guò)多管理學(xué)生的權力，學(xué)校給了我們一個(gè)平臺，但在這個(gè)平臺上我并沒(méi)有很好的發(fā)揮。當初的目的是為了完全的去檢驗自己，但在具體實(shí)踐時(shí)發(fā)現我太理想化了，我沒(méi)有完全的自由去給學(xué)生上課，但在僅有的幾節課中我還是覺(jué)得我差的太遠了況且在本次實(shí)踐中我只擔任了書(shū)法教師，以后我的職業(yè)是一名語(yǔ)文老師，書(shū)法只不過(guò)是其中的一小部分。在我上課給學(xué)生寫(xiě)示范字時(shí)，學(xué)生們對我寫(xiě)的字給了很高的評價(jià)，但我很清楚，這只是他們的感性認識，他們并沒(méi)有對書(shū)法的完全認識，我還差得很多，因此在實(shí)踐過(guò)程中我也在不斷地練習我的字。也可以說(shuō)我的實(shí)踐活動(dòng)是有得有失。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了很多。明白了責任的重要性，學(xué)校對我們的負責，還有我們對學(xué)生的負責；明白了學(xué)習知識不僅是在書(shū)本，還在于課外的學(xué)習。通過(guò)實(shí)踐收獲了很多無(wú)形的財富，也懂得了一些社會(huì )生存的常識。通過(guò)實(shí)踐，發(fā)現了我自身存在的一些問(wèn)題，這也使得我獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結12
短短幾天的風(fēng)電廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了，這次的社會(huì )實(shí)踐讓我把以前了解到的理論知識與現場(chǎng)實(shí)踐緊密的結合在了一起，收獲頗多。
當今人類(lèi)生存和發(fā)展所要解決的緊迫問(wèn)題就是能源、環(huán)境問(wèn)題。風(fēng)能作為可再生的清潔能源，世界各國都在大力開(kāi)發(fā)，如何利用風(fēng)力發(fā)電機將風(fēng)能轉換成電能是各國開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)。我國在自主開(kāi)發(fā)風(fēng)力發(fā)電機組的同時(shí)，也遇到了許多關(guān)鍵技術(shù)需要去突破。為了深入了解機組運行特征與故障狀態(tài)，我們需要發(fā)展一種設備狀態(tài)檢測技術(shù)來(lái)更好的檢測設備。隨著(zhù)國外對風(fēng)力發(fā)電機組領(lǐng)域的進(jìn)一步研究，我國也在對風(fēng)力發(fā)電機組的相關(guān)領(lǐng)域加速進(jìn)行了自主研發(fā)，其中振動(dòng)檢測是風(fēng)力發(fā)電機組狀態(tài)檢測的關(guān)鍵技術(shù)之一。
風(fēng)力發(fā)電機組振動(dòng)狀態(tài)檢測的主要特點(diǎn)是：監測點(diǎn)數量多，檢測時(shí)間長(cháng)，檢測情況復雜。傳統風(fēng)力發(fā)電機組狀態(tài)檢測手段的缺點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)困難、節點(diǎn)智能化程度不高，結合我的研究方向—無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )，我考慮把無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )中的ZigBee協(xié)議與風(fēng)力發(fā)電機組狀態(tài)檢測網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系在一起。該檢測系統的優(yōu)勢是：網(wǎng)絡(luò )布局方便，節點(diǎn)數量大，可靠性高，可遠程操控。
現在制造的大型風(fēng)力發(fā)電機的設備結構越來(lái)越復雜，部件之間的關(guān)聯(lián)程度也越來(lái)越緊密。在風(fēng)力發(fā)電機組中，如果某一部件出現故障，有可能造成風(fēng)里發(fā)電機組無(wú)法正常運行，所以我們有必要對風(fēng)力發(fā)電機組的'設備進(jìn)行狀態(tài)檢測。由于我國此項技術(shù)起步較晚，已經(jīng)給所運行的風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)帶來(lái)了不小的損失，經(jīng)�？梢栽诿襟w上看到有關(guān)風(fēng)力發(fā)電設備損壞的報道，比如主軸，葉片，齒輪箱等風(fēng)力發(fā)電設備的部件。
為了更好的讓風(fēng)力發(fā)電機組平穩地發(fā)電，我們把無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用在了風(fēng)力發(fā)電機組狀態(tài)檢測中。無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )是集成了檢測、控制和無(wú)線(xiàn)通信的網(wǎng)絡(luò )系統，節點(diǎn)數目龐大、分布不均勻，環(huán)境干擾和節點(diǎn)故障容易造成網(wǎng)絡(luò )拓撲結構的變化。另外，傳感器節點(diǎn)具有的能量、處理能力、存儲能力和通信能力等都十分有限。傳統無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的首要設計目標是提供高服務(wù)質(zhì)量和高效帶寬利用，其次考慮節約能源。而傳感器網(wǎng)絡(luò )的首要設計目標是能源的高效使用。ZigBee是一種可靠性高、功耗低的無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)，其體系結構通常由層來(lái)量化它的各個(gè)簡(jiǎn)化標準。ZigBee技術(shù)的體系結構主要由物理層、數據鏈路層、網(wǎng)絡(luò )層、以及應用層組成。在ZigBee技術(shù)中，PHY層和MAC層采用IEEE802。15。4協(xié)議標準。網(wǎng)絡(luò )層和安全層由ZigBee聯(lián)盟定義。
風(fēng)力發(fā)電機組檢測當中所要檢測的部位分別是齒輪箱，葉片，主傳動(dòng)軸，發(fā)電機，偏航系統，塔架�；赯igBee技術(shù)的風(fēng)力發(fā)電機組狀態(tài)檢測系統由監控主機和ZigBee網(wǎng)絡(luò )組成。這是一個(gè)層次型網(wǎng)絡(luò )結構，最底部為傳感器終端設備，向上依次是路由器，協(xié)調器和監控主機。監控主機為一臺計算機，用來(lái)顯示風(fēng)力發(fā)電機組狀態(tài)檢測的數據，對網(wǎng)絡(luò )發(fā)送命令。ZigBee網(wǎng)絡(luò )負責風(fēng)力發(fā)電機組狀態(tài)檢測數據的采集和發(fā)送，它由ZigBee協(xié)調器、ZigBee路由器和ZigBee終端設備組成。ZigBee協(xié)調器負責發(fā)起網(wǎng)絡(luò )并對其管理和維護，并且將采集的數據上傳給監控主機或者將監控主機的命令在網(wǎng)絡(luò )中發(fā)送出去。監控主機與ZigBee網(wǎng)絡(luò )中的協(xié)調器是通過(guò)USB口連接，組成了一個(gè)監控系統。監控主機監控網(wǎng)絡(luò )中節點(diǎn)的工作狀態(tài)，顯示所有節點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò )地址和網(wǎng)絡(luò )拓撲結構，而且還顯示傳感器節點(diǎn)采集的數據的變化趨勢。通過(guò)監控傳感器狀態(tài)，可以及時(shí)調整傳感器節點(diǎn)的工作周期，重新分配任務(wù)，從而避免節點(diǎn)過(guò)早失效， 延長(cháng)整個(gè)網(wǎng)絡(luò )的生命期。
通過(guò)現場(chǎng)的實(shí)地考察，我更加明確了大型風(fēng)力發(fā)電機組容易發(fā)生故障的部位，明確了要檢測的部位，這種新型的檢測方式—無(wú)線(xiàn)檢測方式，打破了傳統的有線(xiàn)檢測方式，隨著(zhù)對WSN研究的越來(lái)越深入，WSN的應用價(jià)值逐漸體現了出來(lái)，ZigBee作為WSN的一個(gè)典型協(xié)議，也越來(lái)越廣泛地應用于各種實(shí)際系統的設計中。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結13
我的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在今日圓滿(mǎn)結束了。為期一周的社會(huì )實(shí)踐讓我獲益匪淺，感受頗多，這些經(jīng)驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。
經(jīng)過(guò)這一周的社會(huì )實(shí)踐，我意識到，我不再是象牙塔里的花朵，我不再逃避風(fēng)吹雨打，社會(huì )磨礪了我，鍛煉了我，讓我懂得社會(huì )的現實(shí)與夢(mèng)想的差距，但這并意味著(zhù)我對社會(huì )的失望，反而更加增加了我對將來(lái)拼搏的信心。我們都是社會(huì )的一份子，我們都離不開(kāi)社會(huì )，社會(huì )也不可缺少我們。正因為如此，我們要與社會(huì )和諧相處，進(jìn)取投身于社會(huì )的'建設，獻出我們自我的綿薄之力。正如古話(huà)所說(shuō)，一滴水僅有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人僅有當他把自我和團體事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量。
在一周的工作中，我也認識到自我的不足，可是我會(huì )努力改變自我，將來(lái)踏入社會(huì )時(shí)，我會(huì )比此刻更加進(jìn)取負責，認真完成一天的工作量，努力贏(yíng)得上司的信賴(lài)，不讓領(lǐng)導與家人失望，堅持不放棄。
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)里最重要的一課，它是我們邁出大學(xué)校門(mén)走入大社會(huì )最重要的一步，我們每個(gè)大學(xué)生都應當正視社會(huì )實(shí)踐。都說(shuō)勞動(dòng)最光榮，僅有用自我雙手創(chuàng )造出的合理合法的財富，我們才是學(xué)校的驕傲，父母的驕傲，是我們自我的驕傲。雖然短短一周的時(shí)間，只讓我看到了社會(huì )的冰山一角，但我相信我的努力能夠在未來(lái)看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點(diǎn)點(diǎn)的勞動(dòng)，但我不會(huì )停止我的雙手，我要創(chuàng )造出更多的經(jīng)驗來(lái)豐富我的人生。每個(gè)人都是在生活學(xué)習里不斷地成長(cháng)，人生之路還有很長(cháng)，我們在一生中不能碌碌無(wú)為，不能安于現狀。上帝為我們創(chuàng )造了雙手，我們就要用雙手創(chuàng )造未來(lái)。雖然一路有或多或少的坎坷，可是車(chē)到山前必有路，最重要的是堅定自我最初的信念。我們不能一輩子困在書(shū)里，我們要把書(shū)上學(xué)到的知識合理地運用到生活，讓理論變成實(shí)踐，讓文字變成經(jīng)驗。多謝。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結14
但真實(shí)的情況和我在實(shí)踐前所想的還是有些出入的，未接觸真實(shí)世界，看了一些資料后憑空想像的自然是會(huì )與現實(shí)不同的了。我開(kāi)始把農業(yè)保險想的很大，但其實(shí)投保的大部分是小農戶(hù)，很多都是有一兩畝地的；而且保險費也比我想的低，不管是投保費還是賠償費都很少，而且險種真的很少，以前只知道都說(shuō)險種少，但真的是很少�？偢杏X(jué)平常吃的東西種類(lèi)那么多，而農業(yè)保險的險種卻如此之少。然后總體的感覺(jué)就是農業(yè)保險其實(shí)挺小的。而產(chǎn)生這樣之大的落差，我想很大原因也是我起初只了解了一些理論上的知識，而對其本身卻沒(méi)有去了解，以及我對農業(yè)都一竅不通，以前從未接觸過(guò)也沒(méi)有去了解過(guò)吧，所以也不知道那些關(guān)于農業(yè)的常識性的知識。而實(shí)踐中印象最深的是：有個(gè)農民說(shuō)，保險就是政府要我們的錢(qián)。這句話(huà)真的很讓人詫異，盡管他有投農業(yè)保險，但對于保險到底是什么都不知道，很極端的產(chǎn)生該種想法，真的很驚悚……有些農村的婦女，就似乎什么都不懂，問(wèn)什么都說(shuō)：“這個(gè)我不知道，問(wèn)我家里的那位�！闭娴暮軣o(wú)語(yǔ)，覺(jué)得她們很可悲，還有就是各說(shuō)各的好各說(shuō)各的無(wú)奈，政府就夸自己做的做好，很自豪的樣子，說(shuō)保險公司不夠好不很配合。而保險公司則說(shuō)自己很無(wú)奈，自己也是在為國家做點(diǎn)事，但真的很虧，政府說(shuō)了算嘛，而農民則礙于政府，說(shuō)些恭維的話(huà)，不太敢透露自己的真實(shí)想法。
這次實(shí)踐總的來(lái)說(shuō)，還是很成功的吧，我們盡了最大的努力得到最真實(shí)的情況，對于所的信息進(jìn)行了集體討論的選擇性吸收，讓我們提供的實(shí)踐成果都是真實(shí)、可靠、有用的，這也不虛我們這次實(shí)踐之行了。這是讓人難忘的暑期實(shí)踐，它只是個(gè)開(kāi)始，還會(huì )繼續，不會(huì )結束的。
經(jīng)過(guò)十天的社會(huì )實(shí)踐，我在走訪(fǎng)各級政府部門(mén)以及農戶(hù)中了解到了很多，收獲了很多。這是我第一次深入到基層開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，這次活動(dòng)對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)接觸社會(huì )，了解社會(huì )的好機會(huì )，也是鍛煉自己能力，拓展視野的好機會(huì )。
在活動(dòng)前期我們準備了很久，收集整理了很多資料，對于這么多繁瑣的信息，要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個(gè)很艱巨的任務(wù)。我在前期任務(wù)中負責的是搜集保險公司對于農業(yè)保險開(kāi)展的流程和有關(guān)事項，由于電話(huà)中無(wú)法獲得最全面的信息，我自己特意去跑到保險公司，假扮成顧客去咨詢(xún)一些有關(guān)信息。確實(shí)很多事情需要自己去挖掘去體會(huì )才能得到自己真正想要的，這也是我們社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)重要意義。在這個(gè)社會(huì )實(shí)踐中，我們有很多跟一些相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的訪(fǎng)談也有跟很多當地居民的訪(fǎng)談，首先我們走出象牙塔走向社會(huì )和別人去交流就是一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，我們要學(xué)會(huì )和各種人打交道，要學(xué)會(huì )組織自己的語(yǔ)言去獲取自己想要的信息，這是一個(gè)對口才的鍛煉也是對自己邏輯思維的一些鍛煉；然后我們對于訪(fǎng)談對象的選取也必須認真考慮，像我們有一次問(wèn)到一位婦女關(guān)于農業(yè)保險的事情，她是一問(wèn)三不知，因為家里這方面的事情都是由丈夫負責，這就要求我們必須選取正確的訪(fǎng)談對象，從正確的對象那得到準確有用的信息；最后面對不同的人我們必須也要采取不同的說(shuō)話(huà)方式，比如面對政府領(lǐng)導，我們可以用一些書(shū)面一點(diǎn)的詞語(yǔ)，都不妨礙對話(huà)的進(jìn)行，對于一些話(huà)的隱藏含義我們也要學(xué)會(huì )仔細推敲。當我們面對當地農戶(hù)，我們盡可能的用一些通俗易懂的語(yǔ)言去和他們交流，既要耐心地聽(tīng)他們講又要防止他們將話(huà)題扯得過(guò)遠，這就必須要我們注意說(shuō)話(huà)的很多技巧。
在收集信息的過(guò)程中，各種復雜的信息要求我們必須能認真判別哪些是真實(shí)可信的，哪些是無(wú)多大幫助的，有針對性有目的地去在訪(fǎng)談中獲取盡量多盡量準確的有幫助的信息，這是我在實(shí)踐的訪(fǎng)談中的一大收獲。當我們跟隨農業(yè)局和保險公司相關(guān)人員去農田勘察理賠時(shí)，對于農戶(hù)的一些說(shuō)話(huà)細節和保險公司方面的一些細節，我們也必須得自己觀(guān)察，在整個(gè)實(shí)踐的活動(dòng)中我們不能僅僅靠著(zhù)自己的耳朵去聽(tīng)他們說(shuō)，更要靠自己的眼睛去觀(guān)察很多細節，用心去體會(huì )其中的一些含義。對于整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，我感覺(jué)很多事情要不是我們有當地政府陪同，可能會(huì )走很多彎路，也會(huì )大大降低效率。所以很多事情我們也不能蠻干，應該學(xué)會(huì )去找盡可能方便的方法去解決問(wèn)題，這也是我們實(shí)踐過(guò)程中必須要認識到的一點(diǎn)。在實(shí)踐最后的資料整理中我也學(xué)到了很多一些信息匯總的東西，面對十天搜集的這么多信息，進(jìn)行整理也是一個(gè)很繁瑣的事，這方面感覺(jué)到自己還有很多不足，需要以后去慢慢提高吧。
在這個(gè)實(shí)踐還有個(gè)不得不提的是我們的團隊協(xié)作，從一開(kāi)始的前期準備，我們就有明確的分工，有聯(lián)系政府的，有聯(lián)系保險公司的，有搜集資料的等等，每個(gè)人有不同工作然而又會(huì )互相幫助，這是我們實(shí)踐順利進(jìn)行的重要保證。十天我們走訪(fǎng)了市、縣級市、鄉、村各個(gè)層次的相關(guān)部門(mén)以及當地的農戶(hù)，還有去農田進(jìn)行實(shí)地考察，如果沒(méi)有良好的分工合作，我們是無(wú)法這么高效率地完成這么多任務(wù)的。每次的分組我們都是在為了充分利用人力資源，讓每個(gè)人都有發(fā)揮的空間，這樣才能讓這個(gè)團隊的活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。不僅是在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展工作的時(shí)候我們會(huì )互幫互助，在這十天的生活中大家也都是彼此關(guān)心彼此照顧，除了在一些對于工作中問(wèn)題的探討爭論外，在生活中從未出現過(guò)不和諧的時(shí)候，有的只是歡聲笑語(yǔ)。當有人身體不舒服時(shí)會(huì )有人幫忙買(mǎi)藥，當有人提東西提累了會(huì )有人幫忙分擔，每次晚上開(kāi)完例會(huì )，大家都是能夠一起暢談自己的一些見(jiàn)聞感想，能一起打打鬧鬧。工作的時(shí)候我們能各司其職，順利開(kāi)展工作，閑暇的時(shí)候大家可以肆意談笑風(fēng)生，這是我覺(jué)得我最理想的團隊生活。也正是這樣的十天的團隊生活，讓原本就是老鄉的我們相處更加融洽，結下了深厚的友誼�；仡櫰饘�(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)畫(huà)面都是有著(zhù)我們團隊的影子而不是單獨的某個(gè)人，這也正是表明我們不僅僅是一群人去實(shí)踐調研，更重要的是我們是一個(gè)團隊，是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力和團結協(xié)作精神的團隊，這也是我們實(shí)踐取得圓滿(mǎn)成功的一個(gè)重要因素。
對于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅是對于個(gè)人成長(cháng)和對團隊協(xié)作的認識，更重要的還是對這個(gè)社會(huì )。我們是社會(huì )實(shí)踐團隊，我們的實(shí)踐也是要貼近社會(huì )認識社會(huì )的。這不僅僅是我們的課題，最主要的是我們在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中去用心體會(huì )，去思考這個(gè)社會(huì )。雖說(shuō)我們的主題是關(guān)于政府，保險公司還有農戶(hù)三方對于農業(yè)保險的需求，但是在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我們遇到很多的事情都會(huì )引起我們的思考，在活動(dòng)中能提高我們的思考問(wèn)題的能力也是這個(gè)社會(huì )實(shí)踐的意義。我們在實(shí)踐過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生問(wèn)題，然后思考問(wèn)題，最后我們去想著(zhù)怎么解決問(wèn)題，這是讓我們逐漸去認識了解這個(gè)社會(huì )的一個(gè)途徑。對于農民的對于農業(yè)保險一知半解的現狀我們思考過(guò)，對于保險公司和農戶(hù)在勘察理賠方面的標準和爭論我們也思考過(guò)，對于政府如何從立法角度從機構體制改善的角度也思考過(guò)。我們想過(guò)很多，也許沒(méi)有得出結論找到解決辦法，或者是想出一些很不成熟的建議，但是我們去發(fā)現問(wèn)題去思考問(wèn)題，這就是我們社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)重大收獲。其實(shí)社會(huì )實(shí)踐的目的`重點(diǎn)也并不是在于要社會(huì )團隊能夠得出多么好的結論，指望著(zhù)這個(gè)社會(huì )實(shí)踐去解決很多社會(huì )問(wèn)題，最重要的還是我們對這個(gè)社會(huì )進(jìn)行探索，進(jìn)行思考，我個(gè)人認為這是社會(huì )實(shí)踐對于我們的最重要的意義。我們不光是踏踏實(shí)實(shí)地做事，更重要的是學(xué)會(huì )思考，如果僅僅是將這事情一件一件做完而已，這充其量只是機械的工作，在工作中我們學(xué)會(huì )思考，產(chǎn)生新的想法這才是我們社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的精髓�，F在很多大學(xué)都是要求學(xué)生要進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，我覺(jué)得社會(huì )實(shí)踐是我們接觸社會(huì )的一個(gè)好機會(huì )，也是一個(gè)讓我們學(xué)生學(xué)會(huì )思考社會(huì )的一個(gè)好機會(huì )，最終能否解決我們思考的問(wèn)題并不重要，重要的是我們學(xué)會(huì )了自己主動(dòng)去發(fā)現、去思考，這是我們能在實(shí)踐中獲得的一筆寶貴財富。
這一程，我也曾困惑迷茫過(guò)。因為隨著(zhù)調研的深入，我慢慢地發(fā)現自己原本了解到的有關(guān)農業(yè)保險的一些知識和自己堅信的國家大好政策與實(shí)際運行的情況因為一些因素是有一些出入的。但是因為困惑，因為迷茫，我才第一次這么認真地去想一些問(wèn)題，去發(fā)現一些問(wèn)題，去思考應該怎么解決這些問(wèn)題。第一次認識到自己在書(shū)本學(xué)習的過(guò)程中缺少的是思考，自己只是一味被動(dòng)地在接受知識，第一次體會(huì )到一個(gè)真正合格的大學(xué)生應該是帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)走出去的。
這一程，我快樂(lè )充實(shí)過(guò)。原本陌生的我們從相識到相知，我們一起收獲著(zhù)友情。我們?yōu)榱送粋�(gè)目標，堅持著(zhù)同一份新信念，我們一起努力奮斗。我們分工又合作，我們聽(tīng)從組織紀律嚴明又民主充滿(mǎn)活力。我們一起與政府部門(mén)開(kāi)展座談會(huì )，也一起深入到農田參與水稻災情的勘察定損；我們一起在炎炎烈日下調研采訪(fǎng)，也一起在飯桌上分享各自的心得；我們會(huì )為了一個(gè)實(shí)踐的某個(gè)問(wèn)題開(kāi)展一場(chǎng)激烈的辯論賽，也會(huì )真誠地分享欣賞對方的“金點(diǎn)子”；我們分享快樂(lè )，也分擔憂(yōu)愁；我們會(huì )沒(méi)事拿著(zhù)某個(gè)隊友的窘事樂(lè )樂(lè )，也會(huì )為某個(gè)隊友的生病焦急心......
記憶力里的每一個(gè)角落我們都是一個(gè)團體，都不曾孤單；內心的深處抹掉的是途中汗水和眼淚，留下的是微笑和關(guān)愛(ài)。這一程，我們一起走過(guò)，我們的人生之路就注定不再是平行。我們的友誼延續著(zhù)。這對于我來(lái)說(shuō)，對于大學(xué)一年來(lái)在苦苦尋覓真摯友情的我來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐讓我收獲著(zhù)，讓我感激著(zhù)。
這一程，這么深刻地感受到老百姓的淳樸和真誠，這么深刻地體會(huì )到生活中的一些無(wú)奈和辛酸。這一程，這么主動(dòng)地去探尋一些問(wèn)題，或許現在的我們并不能很好地解決這些問(wèn)題，但是我們在發(fā)現在思考。這一程，見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)團隊的團結友愛(ài)并參與其中，享受著(zhù)，收獲著(zhù)。這一程，我們有不足，我們還有很多要做，但我們在探索中前進(jìn)。我相信，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，只要我們堅定信念，腳踏實(shí)地地走下去，我們最終會(huì )收獲我們期待的，甚至更多更多。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，我們是帶著(zhù)這份信念走上這一程的；腳踏實(shí)地，我們是本著(zhù)這份精神走在這一程的；問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)怨無(wú)悔，我們有著(zhù)這份坦然走完這一程。
這一程，我在成長(cháng)，成長(cháng)的記憶力里珍藏著(zhù)這么寶貴的一段——我的大學(xué)第一次社會(huì )實(shí)踐之旅。
也許是學(xué)校的生活過(guò)于安逸，深居象牙塔的我“曾經(jīng)夢(mèng)想仗劍走天涯，看一看世界的繁華”，于是，懷著(zhù)好奇的心，踏上了實(shí)踐之旅。一段路，有了一群志同道合的朋友相伴，注定是不尋常的。
實(shí)踐開(kāi)始之前，得知此次行程安排了十天，暗中驚呼了一聲“oh，my god!”，以為這個(gè)夏天的杯具就要誕生了。不過(guò)，在家鄉的實(shí)踐總是能給人親切感，給人安慰的，“離家近”這個(gè)事實(shí)驅走了我心中畏懼炎熱和苦累的愁云，于是，收拾好東西，準備上路。老媽說(shuō)我的行李也太亂了，該帶的不帶，不必要的反倒裝了一大袋。沒(méi)辦法啦，我怕曬，怕熱，怕中暑，怕蚊子，還怕蟲(chóng)子咬，所以，防曬霜、清涼油、藿香正氣膠囊、花露水、驅蚊水等等的裝了一大包，甚至連拖鞋都自己帶上了。
社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結15
社會(huì )實(shí)踐是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節，是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習的目的就是運用，就是去指導工作，而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識僅有運用到實(shí)踐中去，才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺，是展示自我本事的舞臺。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我們要努力提高動(dòng)手的本事，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足，然后去反饋到學(xué)習中去，會(huì )更能提升自我的本事。銷(xiāo)售服裝是一門(mén)當面與顧客打交道的學(xué)科!它要求極強的表達本事及反映本事，所接觸的顧客是包羅萬(wàn)象的，需要你擅變!并且需要技巧性!如何才能把衣服賣(mài)出去!要求價(jià)錢(qián)賺的，數量最多，顧客到達滿(mǎn)意!
到服裝店實(shí)習主要是為了鍛煉自我的表達本事，應變本事及銷(xiāo)售產(chǎn)品本事!向那些老員工學(xué)習經(jīng)驗。
一、實(shí)習資料
銷(xiāo)售服裝的實(shí)習資料主要有以下幾個(gè)方面：
1、實(shí)地銷(xiāo)售
僅有進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐，才能學(xué)到銷(xiāo)售服裝的經(jīng)驗，表達和應變本事!還有讓顧客滿(mǎn)意而歸!
2、總結經(jīng)驗
短短的實(shí)習中，把每一天銷(xiāo)售后的經(jīng)驗教訓記錄下來(lái)，從中吸取不足，發(fā)揚自我的長(cháng)處，完善自我!如此來(lái)提高自我的'銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
3、學(xué)習管理
到服裝店不僅僅要學(xué)習直接的銷(xiāo)售產(chǎn)品，也要學(xué)習服裝店是如何管理員工及安排任務(wù)的!從而擴展思維，學(xué)習企業(yè)的管理系統。
二、實(shí)習收獲
在短短的實(shí)習期內，經(jīng)過(guò)與顧客的直接接觸，真正的鍛煉自我的表達本事，提高了自我的應變本事，鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如，現場(chǎng)處理靈活，經(jīng)過(guò)對自我經(jīng)驗教訓的總結，提高了銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，學(xué)習了書(shū)本學(xué)不到的經(jīng)驗!在管理方面也有所收獲!
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，自我的社會(huì )實(shí)踐本事大大地提高了，適應社會(huì )的本事強了，語(yǔ)言運用本事增強了，真正跨出了，走好了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)道路上的第一步。
三、實(shí)習中存在的主要問(wèn)題
以上是我的實(shí)習工作總結，經(jīng)過(guò)實(shí)習發(fā)現，自我還存在著(zhù)不少問(wèn)題，包括文化知識的欠缺，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒(méi)有構成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的本事太差，將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去，沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系，用到哪學(xué)到哪。并且應變本事較差，不能果斷處理問(wèn)題。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事，盡可能完善自我。
實(shí)習，是十分重要的一步，在實(shí)習中提升本事，在實(shí)習中學(xué)習都是十分關(guān)鍵的，抓好實(shí)習，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。好的開(kāi)頭是成功的一半。
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