有關(guān)個(gè)人的工作總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)個(gè)人的工作總結,歡迎閱讀與收藏。
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一、實(shí)習時(shí)間:
20xx年2月25日至20xx年3月22日
二、實(shí)習地點(diǎn)
C樓數學(xué)實(shí)驗室
三、實(shí)習目的
學(xué)習java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰經(jīng)驗。通過(guò)實(shí)習,培養我們綜合運用已學(xué)知識Java語(yǔ)言的面向對象編程能力,培養我們動(dòng)手能力,培養我們良好編程規范、編程方法。以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
四、實(shí)習內容
第二階段:由指導老師講解實(shí)際項目完成過(guò)程中涉及到的一些專(zhuān)業(yè)知識,然后自行分組,完成本次的項目。
按照老師的規劃,一周時(shí)間學(xué)習項目中要用到的知識與技術(shù),然后剩下一周的時(shí)間,留給大家做項目。第一周老師給大家講了一些要用到的東西。
第一天:老師大概講了一下我們本次這次的項目?jì)热,是基于JavaSE即時(shí)通訊系統。然后給大家講了一些java的發(fā)展歷史,然后回顧了一下java的基礎知識。
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需要掌握的知識
學(xué)習JavaScript的基本語(yǔ)法,以及如何使用JavaScript編程將會(huì )提高開(kāi)發(fā)人員的個(gè)人技能。
了解Unix和Linux的基本知識雖然這兩點(diǎn)很基礎,但是開(kāi)發(fā)人員了解Unix和Linux的基本知識是有益無(wú)害的。
了解Web服務(wù)器當你對Apache的基本配置,htaccess配置技巧有一些掌握的話(huà),將來(lái)必定受益,而且這方面的知識學(xué)起來(lái)也相對容易。
需要熟練掌握的技能
熟悉版本控制系統的用法熟悉使用一種優(yōu)秀的版本控制系統,你在實(shí)際工作中就會(huì )發(fā)現精通一種版本控制系統是很幸福的事情。
學(xué)好Web框架當你掌握了HTML,服務(wù)器端腳本語(yǔ)言,CSS和JavaScript后,就應該找一個(gè)Web框架加快你的Web開(kāi)發(fā)速度,使用框架可以節約你很多時(shí)間,如果你使用PHP,可選的框架有CakePHP,CodeIgniter,Zend等,Python程序員喜歡使用Django和webpy,Ruby程序員喜歡使用RoR。
對于初學(xué)開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō),以上知識是不是看起來(lái)很復雜,其實(shí),當你一步步學(xué)習并為企業(yè)開(kāi)發(fā)成功案例時(shí),你會(huì )發(fā)現一切都是有意義的付出。
較強的視覺(jué)設計
前端技術(shù)包括4個(gè)部分:前端美工、瀏覽器兼容、CSS、HTML“傳統”技術(shù)與Adobe AIR、Google Gears,以及概念性較強的交互式設計,藝術(shù)性較強的視覺(jué)設計等等.
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一、實(shí)習目的
3.掌握利用SQL Server的企業(yè)管理器建立數據庫和數據庫表,鞏固數據庫基本命令的使用(當然,不反對利用ACCESS建立數據庫和數據庫表)。
5·培訓學(xué)生的動(dòng)手能力、綜合應用能力和團隊合作能力。
二、實(shí)習要求
·按時(shí)、按地參加實(shí)習,遵守實(shí)習紀律,遵守實(shí)習場(chǎng)地的制度;·愛(ài)護實(shí)習場(chǎng)地的所有實(shí)習設備,講究公共衛生;
·做好實(shí)習筆記和實(shí)習記載,實(shí)掌握實(shí)習的每項內容;
·認真填寫(xiě)好實(shí)習報告、實(shí)習總結,實(shí)習完成統一交實(shí)習老師。
三、實(shí)習形式
·前一周完成ASP、SQL Server(或Access)以及DeramweacerMX20xx的學(xué)習,要及時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
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20xx年在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,積極和相關(guān)部門(mén)配合工作,很好的完成各項作業(yè)任務(wù),F將今年工作總結如下:
20xx年我國操辦奧運會(huì )、殘奧會(huì )并召開(kāi)達沃斯論壇會(huì )議,我公司組織開(kāi)展了“三迎”工作。在此期間為了更好的讓乘客能坐上舒適、快捷、放心又安全的輕軌,每位員工都不怕勞累的加班加點(diǎn)工作,保障了輕軌在“三迎”期間安全運營(yíng)。在我公司“三迎”期間為了保障列車(chē)及乘客安全,我利用休班的時(shí)間積極參加了列車(chē)安全員巡查的工作。在日常工作中及時(shí)發(fā)現故障,并及時(shí)對故障合理的處理,保障了輕軌鋼管公司站至中山門(mén)站的三級負荷供電。在今年我被選為“三迎”期間的優(yōu)秀員工。
在今年的5月7日我班擔任了一次小東莊主變電站退出運行的大型演練。這次演練是為了順利實(shí)現輕軌供電系統中兩個(gè)主變電站(主所)中的一個(gè)主變電站因故障退出運行,另一個(gè)主所能夠快速投入運行,承擔全線(xiàn)供電系.統重要負荷的一次演練。通過(guò)這次演練,提高了我的主所故障緊急應對能力,積累了很多寶貴經(jīng)驗,同時(shí)也檢驗故障情況下現場(chǎng)設備的投退切換以及主變帶負載能力。
日常工作中的一些電氣操作和事故處理時(shí)的經(jīng)驗。在電氣操作時(shí)一定要要集中注意力,保持頭腦清楚,兩人配合按電氣操作票的操作要求操作。送電時(shí)更要慎重,要“一清、二退、三核”才能辦理。電調工作不能冒進(jìn)、越職。不該做的事情做了是違章作業(yè),不按操作規程操作是違規操作。每接到一張電氣工作票、每接到一次操作通知、每接受一次申請,都要保持頭腦清醒、用審慎的目光,用規章制度和操作規程去衡量,對于違章、違規、超越職責范圍的事情要敢于說(shuō)“不”對于沒(méi)有明文規定的事情,寧可保守行事也不冒進(jìn),這也是對工作負責任。事故處理要“安全及時(shí)、科學(xué)合理”,以保證供電或及時(shí)恢復供電為原則。需要處理、搶修的,盡快通知維修調度及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)和部門(mén)。在工作中與行車(chē)調度及供電維修專(zhuān)業(yè)人員發(fā)揚團隊合作精神,在工作中積極配合,及時(shí)溝通,共同解決工作中存在的問(wèn)題,并做出改進(jìn)方案,在日常工作中在電氣運行上為行車(chē)調度把關(guān),本著(zhù)一切為了行車(chē)、為了安全的原則默契的完成好每一件工作。作為調度員每天的工作更多的是與各部門(mén)人員間的溝通,希望今后能安排更多的機會(huì )與相關(guān)部門(mén)人員一起談?wù)劰ぷ髦杏龅降膯?wèn)題以及如何改進(jìn)工作程序方式等提高工作效率。
在20xx年的技術(shù)比武自己表現的不是很好,綜合能力還是有欠缺,所以在以后的日子里需要對設備進(jìn)一步了解,還要對專(zhuān)業(yè)知識不斷地學(xué)習,全面了解設備的性能、關(guān)鍵參數和運行方式等。并向維修供電專(zhuān)業(yè)人員探討電器設備的專(zhuān)業(yè)知識和性能,來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,將學(xué)到的知識運用到電力調度的工作中,才能更好的開(kāi)展電調的工作,更好更快的處理突發(fā)的電氣事故,這樣有利于今后的工作,讓我們每個(gè)人都成為精英,保障輕軌電力系統的正常運行。
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轉眼間,來(lái)到遠洋科技已經(jīng)三個(gè)月了,雖然時(shí)間不算長(cháng),但是這三個(gè)月讓我在遠洋學(xué)到了很多東西,結識了很多朋友,這是我最大的收獲。也讓我更加熱愛(ài)這份工作。
設計工作是痛苦與快樂(lè )的煉獄,每當面臨新的設計任務(wù)時(shí),因為覺(jué)得自己的水平不夠,感覺(jué)充滿(mǎn)了壓力,開(kāi)始搜集各種資料(包括文字、圖片),接下來(lái)尋找設計靈感,沉思、焦灼,經(jīng)過(guò)痛苦煎熬,終于做出來(lái)的時(shí)候倍感輕松。每當經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪,自己的勞動(dòng)成果得到肯定時(shí),便是工作中最大的快樂(lè )!充滿(mǎn)了快意。
一、工作總結:
二、工作中的不足:
雖然通過(guò)三個(gè)月的努力,技術(shù)水平有所提高,但是還是存在很多不足的地方,因為基礎打的不夠好,很多地方學(xué)習起來(lái)有些吃力,不停的問(wèn)同事,也給別人帶來(lái)了不少麻煩,因為知識的不足,使得開(kāi)始的學(xué)習有些混亂,感覺(jué)不知道從哪里開(kāi)始學(xué)起,無(wú)從下手,浪費了不少時(shí)間。
三、新一年的目標:
過(guò)去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的。因為我剛剛來(lái)到遠洋,所以對我來(lái)說(shuō)這也是充滿(mǎn)希望的一年。展望新的工作年度,希望能夠再接再礪,同時(shí)也加強自身的能力,工作中與同事多溝通,多關(guān)心了解其他部門(mén)的工作x質(zhì),進(jìn)一步提高自己x知識技能,積極吸收新的觀(guān)念與設計理念,要繼續在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,爭取做出更大的成績(jì)來(lái)。
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在當時(shí),筆者的技能情況是:對Java語(yǔ)言基礎掌握較好,對SSM框架比較熟悉,但是卻不會(huì )SpringBoot,SpringCloud這些更加流行的框架技術(shù);在上一家公司實(shí)習了5個(gè)月左右,雖然當時(shí)公司的前后端開(kāi)發(fā)都有參與,但是由于公司使用的是很冷門(mén)的Grails框架(估計好多人都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)),后臺開(kāi)發(fā)中雖然有使用Java,但是大部分還是用Groovy進(jìn)行開(kāi)發(fā)(Spring + Hibernate),前端使用的是vue開(kāi)發(fā),相對來(lái)說(shuō)技術(shù)普適性不高,也是因為這個(gè)原因筆者堅定了要離開(kāi)上一家公司的觀(guān)點(diǎn)——當時(shí)應聘實(shí)習時(shí)開(kāi)發(fā)崗位上要求的明明是Java開(kāi)發(fā)工程師,實(shí)際筆試面試時(shí)面試官問(wèn)的也是Java相關(guān)的問(wèn)題,(雖然現在看起來(lái)那些Java開(kāi)發(fā)的筆試題面試題很有意思,這里順便一提:當時(shí)筆者懷著(zhù)忐忑的心情進(jìn)入了一棟20歲以上的老式寫(xiě)字樓…第一印象其實(shí)很不好,但是還是硬著(zhù)頭皮上去了,根據房間號找到公司地址進(jìn)去之后先給了筆者一份筆試題,題目不多,一張A4紙的容量,總共也就5道題。全部都是簡(jiǎn)答題類(lèi)型的,因為時(shí)間也過(guò)去挺久了,當時(shí)筆者也沒(méi)有刻意去記,只能大概的說(shuō)說(shuō):有一道是考input標簽的類(lèi)型和form表單的,還有一道是要簡(jiǎn)述Hibernate的原理,有一道比較難的是數據庫SQL查詢(xún)的,其中涉及到了港幣和人民幣的匯率轉換,還有兩道是考察Java基礎的……,但是在最后實(shí)際工作的內容和Java開(kāi)發(fā)的交集十分之小——實(shí)際工作的主要內容是前端+后端(Groovy) + SQL Server開(kāi)發(fā)
【更新,這就是因為工作經(jīng)驗不足導致的問(wèn)題,一般我們如果去新公司上班,如果上了幾天發(fā)現新公司的開(kāi)發(fā)技術(shù)、工作內容或者模式和自己預期嚴重不符的話(huà),完全可以直接卷鋪蓋走人】。
筆者在工作了一段時(shí)間之后才真正明白了這一現狀,對這樣的開(kāi)發(fā)內容也不甚滿(mǎn)意,原因如前所述,開(kāi)發(fā)技術(shù)內容普適性不高是根本原因,另外也有一些通性原因:公司工作氣氛差,轉正工資較低,發(fā)展前景低等。
有關(guān)個(gè)人的工作總結7
從入職到現在,我在XXX導師的指導下走上了前端之路。在這段時(shí)間的學(xué)習和項目中使我對前端業(yè)務(wù)需求和項目開(kāi)發(fā)流程有一定的了解和認識,對前端也有自己的理解。前端是建立在以產(chǎn)品為核心,用戶(hù)體驗為基礎的一門(mén)技術(shù)(其實(shí)我個(gè)人更喜歡用藝術(shù)來(lái)形容前端),每一個(gè)細微的視覺(jué)效果、交互體驗都能給用戶(hù)帶去不同的感受,舒適、簡(jiǎn)單、不失高雅的前端產(chǎn)品更能獲得用戶(hù)的好評。
項目中我參與討論產(chǎn)品實(shí)現的技術(shù)方案,例如:移動(dòng)端中webview空頁(yè)面加載方式和有內容頁(yè)面加載方式是采用進(jìn)度條還是蒙層加載,對比分析那種加載方式對用戶(hù)更加友好;PC端中置頂小動(dòng)畫(huà)按鈕應該在什么情況下出現,是在出現滾動(dòng)條的情況下馬上出現,還是滾動(dòng)到一定距離的時(shí)候再出現會(huì )對用戶(hù)更加友好。前端開(kāi)發(fā)中“細心”極為重要,任何一個(gè)頁(yè)面的行為,它都可能關(guān)系著(zhù)產(chǎn)品的成敗,更是對用戶(hù)的責任。作為一名前端,在項目上需要熟悉整個(gè)業(yè)務(wù)才能更好的開(kāi)發(fā),例如:花幣領(lǐng)取項目中,由于對需求了解的不夠透徹,在完成開(kāi)發(fā)后發(fā)現有很多場(chǎng)景未考慮完全而大大的延遲了迭代周期,如果一開(kāi)始就熟悉業(yè)務(wù),了解需求,考慮到所有的場(chǎng)景,那么可以大大的減少開(kāi)發(fā)的時(shí)間。
學(xué)習中在我導師的指導下了解到前端基礎的重要性,了解結構和表現在前端技能中的分量。前端基礎就好比大樓的地基,只有擁有堅固的地基,才能搭建起一座摩天大廈。結構和表現是區分后端的重要憑證,前端注重視覺(jué)效果,后端著(zhù)重功能實(shí)現,作為一名合格的前端,在結構和表現的技能上必須具備自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。
前端是整個(gè)項目的橋梁,溝通產(chǎn)品、后臺、和設計。整個(gè)項目中不僅需要對自己技術(shù)肯定,更需要了解業(yè)務(wù),才能更有效率的開(kāi)發(fā)和維護產(chǎn)品。
十年磨一劍,我懷揣著(zhù)夢(mèng)想站在巨人的肩膀上,緊跟著(zhù)的腳步希望能越走越快,有朝一日,晚霞落幕,回望過(guò)往,那片片云彩皆在歡笑。
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以前在校很少自己做程序,對軟件工程更是一無(wú)所知。來(lái)到公司,開(kāi)始接觸xxx大規模xxx(其實(shí)現在看來(lái)實(shí)習的項目其實(shí)還是很小的)軟件開(kāi)發(fā),一時(shí)真的有些迷茫。比起VSS,MVC,QA,CMMI,我對JAVA,JSP,XML的一竅不通根本不值一提。大家都不想輸在xxx起點(diǎn)xxx,所以都默契地在加班,這樣一直持續了實(shí)習的兩個(gè)月。
剛來(lái)的時(shí)候xxx始業(yè)教育xxx顯得慢吞吞,我們還經(jīng)常盤(pán)算去哪哪玩之類(lèi)的。我和FLYSKY(20個(gè)新生里唯一一個(gè)南區的兄弟,軟件學(xué)院的)還經(jīng)常出去吃各種小吃,每到一處都嘗嘗本地的風(fēng)味,這是他的習慣。之后開(kāi)始的培訓還不是很難過(guò),JAVA,C++,ORACLE,老師們講的很xxx好xxx,可以說(shuō)是非常好,好得我們沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)懂。大家開(kāi)始發(fā)愁,我也是每天晚上都基本看書(shū)到10點(diǎn)。
xxx我心說(shuō)得虧哥們我還練過(guò)xxx,來(lái)之前的2月份我就自己買(mǎi)了一本THINKING IN JAVA,看懂看不懂怎么說(shuō)也算是準備了一下JAVA,C++雖說(shuō)沒(méi)去上過(guò)課,但憑我的直覺(jué)我就一下看中這東西很有用,自己也看過(guò)一陣。至于ORACLE,雖然不了解,但畢竟因為佩服xxx云飛揚xxx的性格和敬業(yè)精神,咱SQL選修也不是白混的。專(zhuān)業(yè)倒還有點(diǎn)xxx基礎xxx,再加上咱這自學(xué)能力也不是吹的,基本維持?傻鹊胶髞(lái)的日語(yǔ)課就全迷糊了:本就沒(méi)有語(yǔ)言天賦,再加上記憶嚴重欠缺,總是特別害怕去上日語(yǔ)課。不過(guò)特別喜歡那個(gè)老師說(shuō)話(huà)的感覺(jué),加上她一直對我都很好,所以還是很用心的學(xué)著(zhù)。
隨著(zhù)培訓的收尾,我們開(kāi)始正式進(jìn)入項目。從需求分析,概要設計到詳細設計,我們一步一步的開(kāi)始接觸軟件開(kāi)發(fā)的每個(gè)細節。最受不了的就是每天都要記xxx周報xxx,填寫(xiě)自己的勞動(dòng)成果。因為這個(gè)我還被QA通報了好幾次呢,真的很郁悶。其實(shí)現在我很感謝這種制度化的東西,某些情況下好習慣的養成是要靠強制來(lái)確保的。詳細設計之后就是企盼已久的編碼,我心想終于可以做點(diǎn)xxx正事xxx了,F在回頭一看才知道,其實(shí)編碼只占軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程勞動(dòng)量的1/4左右,而且其他的環(huán)節也不是想象中的那么無(wú)足輕重。
編碼我其實(shí)做的很不好,主要是因為需求分析階段就沒(méi)有認真仔細的理解需求和規格說(shuō)明,加上編碼時(shí)一個(gè)關(guān)鍵時(shí)段我回校和老同學(xué)敘舊。那陣項目經(jīng)理(PM)就經(jīng)常和我們說(shuō),xxx有問(wèn)題自己想辦法,不要經(jīng)常問(wèn)我xxx。PM其實(shí)是在叫我們自己醞釀,遇到難題只有xxx憋xxx一xxx憋xxx才能有真的收獲。而我不在的那三天正好是大家技術(shù)/思路上的一個(gè)xxx躍遷xxx,很多難題的解決方法都基本成熟,大家的編碼也接近50%了,所以回來(lái)時(shí)我感覺(jué)已經(jīng)掉隊很多。再一個(gè)就是編碼中期時(shí)機器出問(wèn)題,環(huán)境搭不上了,這使我更加緊張和急躁,大大影響了我的士氣。后來(lái)利用五一其間的加班我終于趕完了自己的模塊,達到了第一個(gè)里程碑。其實(shí)從發(fā)現落后到加班趕完這段經(jīng)歷,對我來(lái)說(shuō)也具有里程碑的意義。不僅考驗了我自己的能力和心理素質(zhì),也證明了我對集體的責任感和合作意識。我可以叫別人來(lái)幫我做趕上進(jìn)度,但那樣我會(huì )錯過(guò)自己學(xué)習的機會(huì ),以后再遇到難題我還是不行;我也可以硬著(zhù)頭皮導致項目延期,那樣我以后的日子保證不好過(guò),而且這么做也不符合我的性格。事實(shí)證明我頂住壓力獨立完成任務(wù)不管是對集體還是對我個(gè)人都是一件大好事。
有關(guān)個(gè)人的工作總結9
當時(shí)是19年的2月中旬,很多公司的春招還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,當時(shí)去面試是沒(méi)有筆試,直接一個(gè)面試官來(lái)進(jìn)行面試。當時(shí)他應該是已經(jīng)面過(guò)幾個(gè)人之后已經(jīng)找到合適的人選了。所以面我的時(shí)候直接先來(lái)了一句我們長(cháng)話(huà)短說(shuō)就開(kāi)始了。
1.直接問(wèn)有用過(guò)分布式類(lèi)的相關(guān)框架嗎?(正好不會(huì )分布式,也沒(méi)復習到..)只能說(shuō)聽(tīng)過(guò)這樣子,用過(guò)SSM框架。
2.說(shuō)說(shuō)Spring框架中的……(具體記不清了)好久沒(méi)用Java開(kāi)發(fā)項目了,只是憑著(zhù)記憶答出了一點(diǎn)皮毛……
之后問(wèn)了一個(gè)集合框架里的問(wèn)題,貌似是HashSet的底層原理還是什么,我也沒(méi)答好。然后就沒(méi)有然后了。那個(gè)面試官直接說(shuō)我也不想耽擱你的時(shí)間,所以就直說(shuō)了,我覺(jué)得你不太適合我們現在需要招聘的崗位……說(shuō)實(shí)話(huà),有點(diǎn)直接,而且筆者當時(shí)進(jìn)去面試也就10分鐘左右,然后就被秒殺了?!雖然說(shuō)已經(jīng)有大半年沒(méi)有寫(xiě)Java來(lái)開(kāi)發(fā)項目了,但是基礎還是有點(diǎn)的,雖然說(shuō)這樣的面試很高效爽快,但是筆者還是覺(jué)得拒絕的有些生硬了。畢竟我大老遠趕了兩個(gè)小時(shí)的地鐵來(lái),水也沒(méi)叫我喝一口就把我秒了?唉,其實(shí)仔細想想也是很正常的,像我們現在快畢業(yè)或者是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,如果你既沒(méi)有名校背景,又沒(méi)有一技之長(cháng)也沒(méi)有什么關(guān)系門(mén)道的話(huà),別人可能都不會(huì )多看你一眼,如果面試了幾分鐘發(fā)現你不合適,情商高一點(diǎn)的面試官可能不會(huì )讓你那么狼狽,直接一點(diǎn)的就直接叫你走了。
也是經(jīng)歷了薩摩耶的那次Java實(shí)習生面試筆者決定暫時(shí)放棄找Java開(kāi)發(fā)的工作,畢竟之前小半年一直在做前端開(kāi)發(fā),對于我這種底子也是一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),只能把經(jīng)歷放在前端開(kāi)發(fā)的相關(guān)技術(shù)棧上面,之后投簡(jiǎn)歷也是只投前端開(kāi)發(fā)方向。當時(shí)在51job上面投了很多家崗位,幾天過(guò)去了這些簡(jiǎn)歷就像石沉大海一般。就很慌,不過(guò)想在想起來(lái)也是蠻正常的,畢竟投的是實(shí)習生,就我目前的經(jīng)驗來(lái)看,深圳對非211、985這些名校的準畢業(yè)生不夠友好。尤其是你本來(lái)在學(xué)校不占優(yōu)勢的情況下如果又沒(méi)有技術(shù)上的突出點(diǎn),那么你的簡(jiǎn)歷是很難得到一些好的公司的青睞的,甚至是一些在業(yè)界處于中下水平的小公司也不會(huì )給你面試的機會(huì )。
而當時(shí),筆者連這些意識也沒(méi)有,于是也就傻傻的在住的地方邊等面試通知邊復習。在等了有大概五天之后終于開(kāi)始陸陸續續的收到面試邀請了,當時(shí)整個(gè)人瞬間精神起來(lái)了!老實(shí)講,當時(shí)畢竟還沒(méi)有摸清這個(gè)行業(yè)的門(mén)道,幾天沒(méi)等到面試邀請就各種自我否定,覺(jué)得自己不適合這個(gè)行業(yè),技術(shù)不過(guò)關(guān)…總之什么負面想法都來(lái)了,但是一旦收到面試邀約,不管這個(gè)邀約是有效的還是無(wú)效的(比如一些培訓機構、銷(xiāo)售、運營(yíng)之類(lèi)的也會(huì )叫你去面試),自己都還是會(huì )挺開(kāi)心的,至少可以出去看看了吧。
在接下來(lái)筆者陸續出去面試的幾天里,大概面試了五六家公司吧,這些公司雖然要的都是前端開(kāi)發(fā),有的是實(shí)習生,有的是非實(shí)習的,但是具體情況卻一言難盡……有的公司實(shí)際上不是要招前端開(kāi)發(fā),而是要偏運營(yíng)方面的人員,當然涉及到了一點(diǎn)前端開(kāi)發(fā)方面的內容;有的是要崗前培訓幾個(gè)月才能正常工作的,培訓的內容是使用一些很冷門(mén)的軟件進(jìn)行開(kāi)發(fā);還有的甚至公司是設在一個(gè)怎么找也找不到的小區里,難找到要他們提前給我一份地圖攻略怎么才能走到他們公司……當然也有比較有效的筆試和面試,下面筆者將總結一些在這些公司遇到的高頻筆面試題:
2. JS數組有哪些常用的方法(push, pop, unshift, splice等等這些)
4.簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)Vue的雙向綁定原理
6. Vuex有用過(guò)嗎,Vuex的作用,Vuex有哪些常用方法
7. Vue中的v-show和v-if有什么區別(這道題問(wèn)的最多)
8. VueRouter的導航守衛
10. Promise有用過(guò)嗎,說(shuō)說(shuō)Promise有幾個(gè)狀態(tài),分別是什么意思(詳見(jiàn):)
11.說(shuō)說(shuō)ES6 ES7的一些新特性
12. JS中+等于幾(被問(wèn)爛了這道題,然而當時(shí)筆者答不上來(lái))
13.說(shuō)說(shuō)HTTP的幾個(gè)狀態(tài)碼,各自的含義,304是什么意思?
14.手寫(xiě)一個(gè)防抖函數
15. Ajax請求過(guò)程敘述
有關(guān)個(gè)人的工作總結10
XX年快結束了,回首XX年研發(fā)工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,充滿(mǎn)夢(mèng)想和激情的XX年隨著(zhù)新年伊始即將臨近,本人五月份之前在資源部工作自五月份之后加入到研發(fā)部,融為這個(gè)集體的一份子以來(lái),本著(zhù)對工作的熱愛(ài),抱以積極,認真學(xué)習的態(tài)度,用心做好每件事,干好這個(gè)前端工作,充分利用這一平臺提升自身的技術(shù),回顧歷程,收獲和感觸頗多。
在資源部pe頻道管理期間,主要工作:
一、每日pe資訊發(fā)布;
三、每日更新石化出廠(chǎng)價(jià)及市場(chǎng)報價(jià);
四、每日清晨6點(diǎn)半左右發(fā)布原油短信及原油資訊;
五、每日添加技術(shù)參數;
到研發(fā)部這半年多以來(lái)主要參與的項目:
有關(guān)個(gè)人的工作總結11
幼兒園下半年后勤工作總結轉眼就要臨近新春佳節,一年的工作又要接近尾聲了,為了能把下學(xué)期的工作安排地更好,在此,我對過(guò)去一學(xué)期的后勤工作進(jìn)行一個(gè)總結。
一、政治及業(yè)務(wù)學(xué)習
本著(zhù)理論指導實(shí)踐的態(tài)度,我們堅持進(jìn)行每周一次的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習,組織全體后勤人員學(xué)習了有關(guān)幼兒園的法律法規,《幼兒園衛生消毒方法》、《食品法》、《關(guān)于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衛生安全聯(lián)防聯(lián)控工作要求》等,并學(xué)習了消防避險知識,從主觀(guān)上掌握指導思想,學(xué)會(huì )融會(huì )貫穿于工作中。二、各崗工作完成情況
保。
1、認真參加園內外組織的各項學(xué)習,在學(xué)習中認真做筆記。
2、堅持把握表人合一的思想,要求各班新生必須持合格的體檢表入園。
3、根據各班幼兒發(fā)病情況,安排熏醋、熏艾等消毒工作。
4、對保育員、炊事員的工作能經(jīng)常性檢查,并對查出問(wèn)題,進(jìn)行指導。
5、每月進(jìn)行幼兒營(yíng)養計算,組織召開(kāi)伙委會(huì ),公布幼兒伙食支出情況及反饋幼兒營(yíng)養攝入分析情況。
6、定期為幼兒上健康課,并注意向有經(jīng)驗的教師請教,嘗試用多種形式進(jìn)行。
7、能配合各類(lèi)興趣班的時(shí)間,做好下午的看門(mén)工作。
8、指導新教師熟悉保育護理、衛生消毒工作。
9、與潘老師配合建立校產(chǎn)的電腦化,及完成教學(xué)刻錄工作。
保育員:
1、能按要求對包干場(chǎng)地進(jìn)行清掃,落葉多時(shí)能主動(dòng)多次打掃。
2、能及時(shí)處理好幼兒突發(fā)性的生活問(wèn)題。
3、衛生消毒知識掌握好,順利通過(guò)了市里領(lǐng)導的提問(wèn)檢查。
4、在園內有大活動(dòng)時(shí)能及時(shí)配合。
5、工作態(tài)度誠懇。對檢查中出現的問(wèn)題,能按要求進(jìn)行整改。
炊事員:
1、能按要求驗收食品數量、質(zhì)量。
2、能?chē)栏癜凑諑Я渴匙V執行,不隨意變更。
3、對物品的清洗、消毒工作能?chē)栏癜凑找幎ㄟM(jìn)行。
4、能虛心接受意見(jiàn)。
會(huì )計:
1、認真執行財務(wù)規定記帳、報帳。
2、按時(shí)完成各種報表的填寫(xiě)、上交。
3、本學(xué)期更改了銀行,給收費工作帶來(lái)了極大的不便,但也能克服困難,保證無(wú)誤。
4、組織好后勤人員的各項學(xué)習。
5、定期或不定期的對后勤各崗進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題后能示范操作,進(jìn)行指導。
6、能團結后勤人員,協(xié)調好各崗的工作。
7、能熱情而細致地回答家長(cháng)的提問(wèn),幫家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在仔細回顧一學(xué)期的工作時(shí),難免也發(fā)現有一些缺憾,如協(xié)作單位衛生許可證復印件的`更換督促、點(diǎn)心的數量和價(jià)格的控制、堅持用消毒水擦拭大型玩具、保溫桶水溫的調試以及衛生檢查要更加細致,這些都將是我們在下學(xué)期努力的方向。
“全心全意為幼兒服務(wù),為家長(cháng)著(zhù)想”永遠是我們后勤人員不變的主題!
有關(guān)個(gè)人的工作總結12
在今后的工作中,我將努力提高技術(shù)水平,克服不足,朝著(zhù)以下兩個(gè)方向努力:
1、在以后的工作中不斷學(xué)習技術(shù)知識,通過(guò)多看、多學(xué)、多問(wèn)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
短短三個(gè)月的時(shí)間,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)的知識,能夠得心應手開(kāi)展工作;在一個(gè)和諧的環(huán)境下,開(kāi)心的工作;可以說(shuō)都是受益于各位領(lǐng)導的栽培和各位同事的賜教。
總的來(lái)說(shuō),由于本人工作經(jīng)驗不多,能力還有欠缺。雖然能勝任本職工作,但是社會(huì )在不斷的進(jìn)步,技術(shù)在不斷的更新,我還需要更多的磨礪。為此,今后在工作中,我需要進(jìn)一步增強開(kāi)拓創(chuàng )新精神,刻苦鉆研新的技術(shù)。在上級的正確領(lǐng)導下,努力拼搏,扎實(shí)工作,以更好的質(zhì)量、更高的效率、更扎實(shí)的作風(fēng)做好本職工作,為我們這個(gè)光榮的集體、輝煌的事業(yè)做出應有的貢獻。
有關(guān)個(gè)人的工作總結13
1.項目方面
在過(guò)去一年里,主要擔負xx銀行前端項目組的開(kāi)發(fā)工作,如開(kāi)發(fā)xx存取款系統、開(kāi)發(fā)xx存取款系統、開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)下拉框任務(wù)、維護xx存取款系統、維護xxxx系統等工作。因工作需要,現調至浦發(fā)項目組,擔負對公回單自助打印系統的開(kāi)發(fā)工作。在做這些項目的工作中,不僅學(xué)習到了業(yè)務(wù)知識、技術(shù)知識,還學(xué)會(huì )了很多做人的道理。不管做什么事情,解決問(wèn)題的唯一辦法是——溝通。只要有溝通能力,一切困難都能夠迎刃而解。跟業(yè)務(wù)加強溝通、交流,認真、細心的分析需求,面對問(wèn)題及時(shí)解決處理,這樣才能把項目很好的向前推進(jìn)。
2.團隊協(xié)作
從上面的主要工作內容來(lái)看,所有項目不是一個(gè)人所能完成的,正所謂一切事務(wù)離不開(kāi)團隊,個(gè)人是無(wú)法逞英雄的。在公司領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下,團隊建設有了很大的進(jìn)步,跟同事在一起工作感覺(jué)非常的開(kāi)心,沒(méi)有什么其他的雜念,跟大家在一起工作,能夠相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助,這就像是一個(gè)家庭,一個(gè)大家庭,平時(shí)大家開(kāi)開(kāi)玩笑、說(shuō)說(shuō)笑笑,能夠緩解一下緊繃的精神狀態(tài),而工作中又能?chē)烙诼杉,認真對待工作,這就是我們需要的團隊。同時(shí),公司領(lǐng)導也經(jīng)常跟大家一起談心論事,放下領(lǐng)導的架子,融入到同事當中,拉近了與同事之間的距離,這樣更能夠體現出領(lǐng)導對同事們的關(guān)心,更能夠體現出領(lǐng)導的親切感,也更能夠讓同事們接受。
在每個(gè)項目開(kāi)始之前,同事們都能好好的交流,加強理解,對問(wèn)題的共識、解決問(wèn)題的方法能夠很好的統一起來(lái),在解決問(wèn)題的過(guò)程中,雖然都不是風(fēng)平浪靜,但事后都能夠客觀(guān)的分析,從不參雜個(gè)人的感情,每個(gè)人都能很好的融入到這個(gè)團隊,共同做好每一個(gè)項目。這正所謂——團結就是力量。
3.工作態(tài)度
不管個(gè)人能力有多強,面對工作,就兩個(gè)字“態(tài)度”。關(guān)于這一點(diǎn),給我最大的感觸就是一定要好好的去聆聽(tīng)、去分析。每個(gè)人對待問(wèn)題都有自己不同的看法,不管他的看法對還是不對,合理與否,考慮的角度是否正確,都要好好地聆聽(tīng),至少要等他說(shuō)完,可能你不愿意或者不屑聽(tīng)完,但是靜下心來(lái)或許會(huì )發(fā)現他看問(wèn)題的某些角度你沒(méi)有考慮過(guò)。所以我們要靜心、聆聽(tīng)!
對于領(lǐng)導安排的工作,有些難度比較大,困難總是要去克服的,遇到問(wèn)題首先自己先解決,解決不了的,相互問(wèn)同事,同事之間相互討論,共同解決問(wèn)題,在工作中經(jīng)常會(huì )有這樣的事情,把每一次遇到的問(wèn)題和技術(shù)難點(diǎn)都記錄下來(lái),把問(wèn)題、技術(shù)與大家共同分享,這樣才能共同提高。
在工作中、生活中,態(tài)度決定一切,態(tài)度100分,生活、工作100分。
4.未來(lái)工作展望
回首昨天,我們要問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上;立足今日,我們擦亮雙眼,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想。
一個(gè)開(kāi)發(fā)人員,技術(shù)上的提高是必須的,但這是不夠的,還得加強管理方面的學(xué)習,自己將朝著(zhù)這一目標邁進(jìn)。學(xué)歷代表過(guò)去、能力代表現在、學(xué)習代表未來(lái)。雖然我現在需要學(xué)習的東西還很多,但是我仍然會(huì )不斷加油學(xué)習,讓知識充實(shí)自己的腦袋,讓情感融入自己的精神。不管怎么樣,我們要懷揣一顆感恩的心,感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,感謝公司、感謝朋友、感謝同事,真心的謝謝您們!
有關(guān)個(gè)人的工作總結14
剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心,在大學(xué)學(xué)習計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節,但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后,我慢慢調整觀(guān)念,正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要大家立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使大家成為計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)公認的人才。
我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使大家計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。大家即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。
本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求:
實(shí)習目的
、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養實(shí)際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)計算機應用技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
、谕ㄟ^(guò)計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強自身對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短大家從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。
為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;
、弁ㄟ^(guò)實(shí)習,了解計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
實(shí)習任務(wù)要求
、僭谟嬎銠C應用技術(shù)崗位實(shí)習期間,嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度,服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排,做好實(shí)習筆記,注重理論與實(shí)踐相結合,善于發(fā)現問(wèn)題
、谠趯(shí)習過(guò)程,有嚴格的時(shí)間觀(guān)念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì ),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
實(shí)習單位簡(jiǎn)介
浙江xx系統工程有限公司成立于xx年,是一家專(zhuān)注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于xx科技創(chuàng )業(yè)園,并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。浙江xx系統工程有限公司自成立以來(lái),始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力,實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請計算機
學(xué)習崗位所需的知識。
在實(shí)習過(guò)程中,我深深體會(huì )到“活到老,學(xué)到老”的深刻內涵。在計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習,要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給大家計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論知識,教給大家專(zhuān)業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予大家的僅是一棵魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是大家必須思考的問(wèn)題!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為,那么現在就得學(xué)會(huì )求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸無(wú)大志,注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習,不斷創(chuàng )新,才是成功必由之路。
為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì ),大家必須不斷學(xué)習,多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。在實(shí)習過(guò)程,實(shí)習單位安排的了技術(shù)指導杜老師,杜老師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶領(lǐng)大家熟悉工作環(huán)境和計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和大家交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及大家的未來(lái)的工作安排,同時(shí)帶領(lǐng)大家認識本部門(mén)的工作人員,并讓大家虛心地向這些辛勤地在計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
三、實(shí)習心得體會(huì )
人生角色的轉變
如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì )就競技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的預熱階段,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習讓我認識到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習提供的社會(huì )實(shí)踐鍛煉大舞臺,上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換的舞臺劇,在這場(chǎng)舞臺劇中我學(xué)會(huì )了如何轉變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,相信會(huì )讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力鋪墊。
虛心請教,不斷學(xué)習。
畢業(yè)實(shí)習結束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學(xué)校步入社會(huì )的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作后,我最大的體會(huì )就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在就業(yè)競爭激烈的今天,除了要加強自己的理論素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平外,更應該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣大家以后才能在工作中得心應手。知識更新太快,靠大學(xué)里計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習一點(diǎn)知識肯定是不行的。
大家要在以后的工作中要勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì )所淘汰!4。3擺著(zhù)心態(tài),快樂(lè )工作這次實(shí)習我也領(lǐng)悟到學(xué)生和職場(chǎng)員工的區別。工作說(shuō)不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出十二分的努力,正所謂:臺上一分鐘臺下十年功。實(shí)習以后,大家才真正體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。工作是艱辛,但工作的態(tài)度一定要快樂(lè )。
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實(shí)習的工作是忙碌的,也是充實(shí)的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展。當我轉身面向陽(yáng)光時(shí),我發(fā)現自己不再陷身在陰影里。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)從看似機械重復的實(shí)習工作中尋找快樂(lè ),我快樂(lè )實(shí)習工作著(zhù),游刃有余。每個(gè)人都有自己的人生,而一些人的人生因為有了大學(xué)、實(shí)習、工作而更精彩。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,他們已經(jīng)走完了學(xué)生時(shí)代,乃至人生最美的時(shí)光。而現在,留給他們的是人生最難忘的考驗——實(shí)習。李宏偉表示“實(shí)習讓我感受到了理想與現實(shí)一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對不對,一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么!
四、實(shí)習總結
梔子花開(kāi),畢業(yè)季,一個(gè)載滿(mǎn)收獲又揮灑著(zhù)悲傷的季節。通過(guò)這次兩個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習生涯,收獲了經(jīng)驗,體悟了人生,感慨頗多。先總結如下:
打好基礎是關(guān)鍵
許多實(shí)習生表示,離開(kāi)了大學(xué)的圍城生活,初入社會(huì )的感覺(jué)讓他們有些措手不及!袄碚撜f(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì ),但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候,做起來(lái)并非想象中那么簡(jiǎn)單!睙o(wú)論哪個(gè)方向的學(xué)生均表示,進(jìn)入實(shí)習崗位才發(fā)現自己在計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)技能方面還有諸多不足之處,后悔當初沒(méi)有認真打好基礎。以前就是不懂就問(wèn),問(wèn)完就忘,老師同學(xué)們還是會(huì )很熱心的幫助你,但到了實(shí)習崗位競爭太過(guò)激烈,有時(shí)候,你可能只是一個(gè)人在戰斗。所以打好計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎知識是關(guān)鍵。
實(shí)習中積累經(jīng)驗
這次實(shí)習中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗,實(shí)習經(jīng)驗是對于四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習的系統回顧和升華。其實(shí),在社會(huì )這個(gè)大家庭里,學(xué)校學(xué)到的那點(diǎn)理論知識,只是社會(huì )需要的一部分,作為大學(xué)生,要想在最短的時(shí)間內收獲更多,學(xué)到更多,那么就要不斷地虛心向前輩學(xué)習。學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。所以在這些角色的轉化過(guò)程中,大學(xué)生們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當的調整。
專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。
盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習,才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。
由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后大家在工作崗位上,一定要抓住機會(huì ),多向從事計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的前輩學(xué)習,同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式,應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教,同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之,我會(huì )好好體會(huì )這次計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習給我帶來(lái)的成果,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長(cháng),事業(yè)路上的坎坷誰(shuí)都不能預測,但是大家卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )大家只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實(shí)實(shí)的工作,把自己融入社會(huì ),讓自己適應社會(huì )的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習的時(shí)間雖然不是很長(cháng),但我得到了很好的實(shí)踐機會(huì ),同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習作了很好的鋪墊。
有關(guān)個(gè)人的工作總結15
轉眼一周的時(shí)間過(guò)去了,回想一下這一周做的工作,在保x效率的同時(shí)也仍然存在著(zhù)一些小的問(wèn)題,現在總結如下。
第一,在工作的時(shí)候還是有點(diǎn)急于求成。
這一周在寫(xiě)頁(yè)面的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,當時(shí)只想著(zhù)能在當天下班之前把頁(yè)面寫(xiě)好,而忽略了其他方面的問(wèn)題,比如這樣寫(xiě)的話(huà)會(huì )不會(huì )影響頁(yè)面加載速度,會(huì )不會(huì )不利于優(yōu)化,會(huì )不會(huì )不符合w3c規范等等。
一味的急于求成往往給我們帶來(lái)的是很多個(gè)意想不到的問(wèn)題,為了提高效率而不管其他,這樣的想法、做法是非常之愚蠢的,以后要在這方面多加注意了。沒(méi)有人催你交頁(yè)面的時(shí)候,盡可能的把頁(yè)面寫(xiě)的規范化、使頁(yè)面在加載的時(shí)候能更快些。
第二,遇到一點(diǎn)問(wèn)題就說(shuō)“我不會(huì ),這個(gè)實(shí)現不了”。
這個(gè)問(wèn)題在我身上已經(jīng)很久了,講大道理的時(shí)候從沒(méi)怕過(guò)誰(shuí),可是到了工作中實(shí)踐的時(shí)候,但凡是遇到一點(diǎn)問(wèn)題就直接打退堂鼓了,但凡是遇到點(diǎn)復雜的需求就跟對方說(shuō)了我不會(huì ),這個(gè)實(shí)現不了,是需求真的變態(tài)到x嗎?我想大多數情況下都不是的,只是我太懶了,害怕去思考,害怕迎接新的挑戰,總想著(zhù)通過(guò)之前寫(xiě)過(guò)的代碼來(lái)實(shí)現需求,不愿意為了新出現的、沒(méi)有遇到過(guò)的需求去靜下心來(lái)想一想有沒(méi)有解決的辦法,久而久之就造成了我遇到事情就慫,遇到問(wèn)題就打退堂鼓的情況。
總的來(lái)說(shuō),這一周的工作還是挺充實(shí)的,有很多收獲,自律是一個(gè)好東西,希望我能盡快的擁有它。
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