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學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結

時(shí)間:2022-10-20 16:44:17 個(gè)人總結 我要投稿

學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結范文通用

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結范文通用,希望對大家有所幫助。

學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結范文通用

學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結范文通用1

  我叫xx,今年的9月到xx大學(xué)就讀,時(shí)光流轉,時(shí)光荏苒,大一一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì).為了發(fā)揚成績(jì),彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習,特自我鑒定如下:

  一、思想道德素質(zhì)方面

  本人一貫具有熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統,思想上積極要求上進(jìn),以一名新世紀團員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。

  二、科學(xué)文化素質(zhì)方面

  學(xué)習方面嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

  三、身體、心理素質(zhì)方面

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì )熱心幫助,面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

  一學(xué)期的學(xué)習,我學(xué)到了課本的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),也體驗到了大學(xué)生活的美好,今后我將更加積極學(xué)習好,為未來(lái)打好堅實(shí)的基礎,我相信我能做的更好。

學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結范文通用2

  光陰荏苒,歲月如梭,轉眼之間就度過(guò)了一學(xué)年的大學(xué)生活。當初帶著(zhù)新鮮與好奇踏入大學(xué),茫然與陌生也悄然而至,在忙碌而又充實(shí)的大學(xué)生活中,在成功與失敗的陪伴下,我漸漸地成長(cháng)起來(lái);仡欉@一年的學(xué)習、工作與生活的經(jīng)歷,我的感悟很多,收獲也很多。我認識到作為學(xué)生干部為班級同學(xué)服務(wù)的重要性,與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛(ài),從班級日常工作中得到鍛煉,讓我對學(xué)習、工作有了更深層次的認識。

  對于我的學(xué)習,在大一上學(xué)期時(shí),由于對上課時(shí)間安排和課程難度的不適應,對大學(xué)上課方式的不習慣,我學(xué)得很吃力,學(xué)習效率也不高,對學(xué)習效果很不滿(mǎn)意。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學(xué),但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù),當大一結束后,我才恍然發(fā)現自己的無(wú)知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專(zhuān)業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì )科技的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。細想起來(lái)原因有兩點(diǎn):

  一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細的計劃,沒(méi)有計劃就會(huì )盲目,不知要做什么自然無(wú)法做好。

  二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應有的奮斗時(shí)間,內在品質(zhì)的不足是無(wú)法達成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著(zhù)自己,導致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣,無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質(zhì)著(zhù)手,調整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實(shí)在的,沒(méi)有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。

  在大一學(xué)年我深深體會(huì )到,一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì )有很大的提高和升華。

學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結范文通用3

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間又到了大一學(xué)年的最后階段了;仡櫼幌录磳⑦^(guò)去的這一學(xué)年,剛來(lái)到學(xué)校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)光陰似箭,日月如梳!總結一下這個(gè)學(xué)年的各方面情況,以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。在學(xué)習上,大一上學(xué)期在學(xué)習上規劃的是比較理想,但文化學(xué)習思維方式卻沒(méi)有去陳更新,所有的學(xué)習生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒(méi)有明確目標和方向,所以一度覺(jué)得課程內容基本上都很無(wú)聊。沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的動(dòng)力,有點(diǎn)像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。一開(kāi)始,對于大課堂式的教學(xué)挺不習慣的,經(jīng)常在上課時(shí)不自覺(jué)的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),極其浪費了大好的學(xué)習時(shí)機。漸漸地,上課睡覺(jué)的時(shí)候多了,自習課和同學(xué)聊天的時(shí)候多了,自己也感覺(jué)這就像那傳說(shuō)中的大學(xué)生活了,以至于變的更不學(xué)習了。隱隱的,我感覺(jué)到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無(wú)法接近它。于是我試圖著(zhù)慢慢的去改變自己的這種情況。

  盡量的在每堂課上都能夠認真的聽(tīng)好,減少玩耍的時(shí)間,用更多的時(shí)間里去光顧圖書(shū)館,充分利用圖書(shū)館的資源,閱讀各方面的書(shū)籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的`角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。對于到來(lái)的選修課,我選修了推拿防止常見(jiàn)病以及吉他樂(lè )理這兩門(mén)。推拿防治常見(jiàn)病屬于醫學(xué)方面,因為自己的專(zhuān)業(yè)是醫學(xué)方面,學(xué)好這門(mén)課對于自己的學(xué)習有著(zhù)不可或缺的提高。吉他樂(lè )理是音樂(lè )藝術(shù)方面的,音樂(lè )能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過(guò)后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛(ài)好,可以讓我在無(wú)聊之余自?shī)首詷?lè )。

  在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分,宿舍作為一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣八個(gè)人才能和睦相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來(lái)自農村,生活各方面都比較簡(jiǎn)單,而且包括我在內的有幾位室友在高中時(shí)候就住過(guò)宿舍,有集體生活的經(jīng)驗,對這種集體生活相對來(lái)說(shuō)也比較適應,所以說(shuō)我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個(gè)農村走出來(lái)的孩子,對生活不需要沒(méi)有太高的要求,也不追求什么高消費高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!

  在娛樂(lè )上,我覺(jué)得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少,所以在體育課考試中經(jīng)過(guò)老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過(guò)了考試。在一些下午的休息時(shí)間,邀上三五同學(xué)打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動(dòng)在一定程度上能增強了我的體質(zhì),也是我在娛樂(lè )活動(dòng)上的一大收獲!

  在思想道德上,我能規范的執行學(xué)校的學(xué)生手冊和各種規章制度,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨和人民,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體,關(guān)心國內外大事,尊師守紀,團結同學(xué),與人為善,品德優(yōu)先;赝砗筮@一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實(shí)……但不管怎么樣,一切都已經(jīng)成為了過(guò)去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿(mǎn)希望的新學(xué)年!

學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結范文通用4

  一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試;叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。

  來(lái)到南大這個(gè)新的專(zhuān)業(yè),感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對計算機心存恐懼的我,四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習慣用它了。對我來(lái)說(shuō),學(xué)習技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會(huì )一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無(wú)限的選擇權利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界。雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(cháng)期學(xué)習的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功。

  每次和別人交流時(shí),我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲,可是在總結學(xué)習、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月。

  我喜歡數學(xué),同時(shí)我又害怕數學(xué),我怕會(huì )聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì )。事實(shí)證明,大學(xué)數學(xué)確實(shí)有些難,在我的學(xué)習過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預習課程,老師講時(shí)也勉強聽(tīng)得懂,作題是我發(fā)現了自己的不足——不能把老師講的內容應用?粗(zhù)一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著(zhù)頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開(kāi)學(xué)初期,我可以花大量的時(shí)間來(lái)做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時(shí)間去預習,甚至課后沒(méi)時(shí)間做練習、問(wèn)問(wèn)題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒(méi)時(shí)間鞏固,而且數學(xué)內容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時(shí)我只好干脆放下數學(xué),忙過(guò)了最急的事后再拿出時(shí)間總體復習。這段復習的時(shí)間里好困難,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅持下來(lái)了,基本上撿回了失去的內容。

  英語(yǔ)的學(xué)習也是個(gè)難題,我一向厭惡英語(yǔ),更不會(huì )學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著(zhù)我還勉強可以過(guò)得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語(yǔ)考試的形式后,我開(kāi)始轉移了以前的學(xué)習重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導下,我開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ)了,也有些喜歡學(xué)。我認為這詩(shī)歌好的開(kāi)始,不論結果如何,我都是有所收獲的。

  本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會(huì )用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習這門(mén)課我受益匪淺。

  其他課程的學(xué)習也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……

  在這幾個(gè)月里我深深體會(huì )到,一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì )有很大的提高和升華。

學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結范文通用5

  本學(xué)期,本人擔任職業(yè)初中班的養殖實(shí)用技術(shù)的任務(wù)。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參備課組活動(dòng),上好每一節課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格,技術(shù)人才。

  教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代勞動(dòng)者,本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。

  作為職業(yè)初中實(shí)用技術(shù)課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習實(shí)用技術(shù)課的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  通過(guò)一學(xué)年的努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)年授課時(shí)間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習自覺(jué)性不高。加上本人對教材生疏,同時(shí)管理全校,無(wú)暇顧及面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jì)未達所想。成績(jì):學(xué)生46人,鞏固率100%,總分3492.6,平均分75.9,最高分98,最低分53.8。

  在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!

學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結范文通用6

  珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過(guò)的路,對自己做個(gè)小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來(lái)要走的路。

  二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  一、學(xué)習方面:

  我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課,掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力,漫漫人生的學(xué)習生涯才剛開(kāi)始,古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。

  二、工作方面:

  大二這學(xué)期,我經(jīng)過(guò)層層的選拔最終通過(guò)篩選進(jìn)入了xxxx學(xué)生會(huì )的實(shí)習階段,并與20xx年12月正式被xxxx學(xué)生會(huì )聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書(shū)。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動(dòng),積極主動(dòng)地為他人服務(wù),樂(lè )此不疲。在校第x屆xxxx大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書(shū)。在班級里,我一直擔任xxx一職,在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱(chēng)號。

  三、思想方面:

  本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習,對黨也有更深刻的認識,經(jīng)過(guò)一年黨校學(xué)習,已成為入黨積極分子,并順利結業(yè)。我雖然結業(yè),但我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

  今后打算:來(lái)大學(xué)就上要學(xué)習的,如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學(xué)習!一下是對自己的要求:

  第一,把學(xué)習當作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力提高自己的學(xué)習成績(jì),向黨組織靠攏。

  第三,努力學(xué)習英語(yǔ),爭取大三過(guò)英語(yǔ)四級!

  第四,養成良好的學(xué)習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第五,加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。

  “良禽擇木而棲,士為伯樂(lè )而容”,每個(gè)人對自己的未來(lái)都會(huì )有個(gè)美好的愿景!積極樂(lè )觀(guān)的我,會(huì )秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏(yíng)得精彩。我明白自己的缺點(diǎn)與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會(huì )不斷地用知識充實(shí)自己,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。對于明天,我就像一個(gè)領(lǐng)取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

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