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書(shū)香少年個(gè)人事跡材料(通用26篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,根據范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)香少年個(gè)人事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 1
出生在一個(gè)書(shū)香之家,良好的家庭氛圍培養了他熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣,不但閱讀量大,而且知道有選擇性和針對性的找書(shū)讀。從低年級開(kāi)始,他就給要求自己每天無(wú)論多忙,都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,并堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記,有時(shí)因為看書(shū),耽誤了練琴,為此還遭到媽媽的批評。
XX同學(xué)積極參加學(xué)校、縣組織的閱讀活動(dòng),認真閱讀學(xué)校推薦的`閱讀書(shū)目,經(jīng)常向學(xué)校閱覽室、班級圖書(shū)角借閱書(shū)籍,認真及時(shí)地填寫(xiě)好讀書(shū)卡,能寫(xiě)具體生動(dòng)的讀后感。最是書(shū)香能致遠,大量的閱讀滋養了他的習作素養。他的習作經(jīng)常作為范文,在班級中朗讀。幾年來(lái),他已寫(xiě)了許多讀書(shū)筆記和生活練筆,并且有多篇作文在等報刊上發(fā)表,還獲得了浙江省“”稱(chēng)號。廣泛的閱讀豐富了他的知識,開(kāi)闊了他的視野,也培養了他良好的道德情操。
XX同學(xué)不僅自己愛(ài)讀書(shū),還能主動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們讀書(shū)。經(jīng)常將自己讀過(guò)的好書(shū)推薦給同學(xué),和同學(xué)一起看,一起討論,他的觀(guān)點(diǎn)常常得到同學(xué)的夸贊。他愛(ài)讀書(shū),確實(shí)是一位可愛(ài)的“書(shū)香少年”。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 2
我叫xxx,今年8歲,是xx縣實(shí)驗小學(xué)二(3)班的學(xué)生。在家庭和學(xué)校的精心教育下,我就像一棵剛發(fā)芽的小樹(shù)苗,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。
在學(xué)習上,我勤奮好學(xué),不懂就問(wèn)。上課積極發(fā)言,勤于動(dòng)腦。經(jīng)常會(huì )有一些連老師都想不到的答案,會(huì )贏(yíng)得同學(xué)們的欽佩的目光。我喜愛(ài)閱讀,一有空就讀書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《恐龍百科全書(shū)》、《動(dòng)物故事》、《蛇王阿奔》等讓我大開(kāi)眼界,受益頗多。
在班級里,我是老師的校長(cháng)室。每天晨讀我都會(huì )一絲不茍地領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們讀書(shū)。每天放學(xué)后我主動(dòng)幫助老師打掃教室,整理課桌椅。我還樂(lè )于助人,有同學(xué)忘帶鉛筆、本子時(shí),我積極地把自己備用的`借給他們,看到他們感激的眼神我為自己感到自豪。我講文明,懂禮貌,在學(xué)校文明月評比時(shí)被評為“文明之星”呢!
我興趣廣泛,愛(ài)好多樣,課外活動(dòng)豐富多彩。我學(xué)了兒童畫(huà),參加市教育局、市電視臺組織的“喜迎xx大”千人書(shū)畫(huà)大賽中獲得了二等獎!我愛(ài)好圍棋,經(jīng)常把爺爺打的落花流水,在縣圍棋比賽中獲得了二等獎。最近我又學(xué)習了聲樂(lè ),一有時(shí)間我就唱上兩句,自?shī)首詷?lè )。
這就是我,一只不在溫室坐,愛(ài)在風(fēng)浪里闖的小雛鷹。在老師和爸爸媽媽的關(guān)心和幫助下,朝著(zhù)自己的理想出發(fā),向著(zhù)目標不斷前進(jìn)!不斷努力!
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 3
在書(shū)香少年,藝術(shù)少年,科技少年三項自薦中,我自薦了書(shū)香少年,因為我對自薦書(shū)香少年的“頭銜”比較有信心。那么就讓我說(shuō)說(shuō)這個(gè)暑假我是怎么愛(ài)上書(shū)的和書(shū)的好處吧。
在平常,洪老師經(jīng)常教導我們多看課外書(shū),說(shuō)看書(shū)有許多好處,我一直半信半疑,直到我在這個(gè)暑假看了《三國演義》才真正了解其中的.意義。
我在暑假一天要看二、三小時(shí)的書(shū)。而且如果我看到精彩片段,即使在晚上我也會(huì )捧著(zhù)書(shū)一絲不茍的看。
書(shū)不僅好看,而且看書(shū)有好處,看書(shū)能增知識,讓你更聰明,讓你開(kāi)拓視野,不做井底之蛙,看書(shū)還可以讓你產(chǎn)生疑問(wèn),你想解決它就會(huì )非常好學(xué),有些書(shū)還可以讓你在遇到危險時(shí)及時(shí)的自救。人在悲傷或者郁悶時(shí)找一點(diǎn)有趣的書(shū)看,心情就會(huì )好起來(lái)。
這就是書(shū),如果你仔細研究,就能真正領(lǐng)悟到人生的哲理。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 4
在我們身邊,常常會(huì )聽(tīng)到一些青少年的成功故事,有的在體育賽場(chǎng)上創(chuàng )下輝煌戰績(jì),有的在音樂(lè )舞臺上展現非凡天賦,而另一些則在學(xué)業(yè)成績(jì)上取得了斐然的成就。今天我要向大家介紹的是一位書(shū)香少年,他就是來(lái)自某市XX中學(xué)的高三學(xué)生小明。
小明從小就對知識充滿(mǎn)了好奇心,父母從不限制他接觸書(shū)籍的數量和種類(lèi)。他常常在課余時(shí)間翻閱各種百科全書(shū)、文學(xué)名著(zhù)和科普讀物,對于各種領(lǐng)域的知識都有著(zhù)濃厚的興趣。在小學(xué)時(shí)期,他曾獲得過(guò)多次閱讀比賽的冠軍,在中學(xué)階段更是連續三年蟬聯(lián)校級讀書(shū)達人的榮譽(yù)稱(chēng)號。
不僅如此,小明的學(xué)業(yè)成績(jì)也一直名列前茅。作為班級的佼佼者,他憑借過(guò)硬的學(xué)習能力和勤奮的學(xué)習態(tài)度在各科目考試中屢次取得優(yōu)異成績(jì)。尤其是在數學(xué)、物理等理工科目上,更是經(jīng)常能拿到滿(mǎn)分的成績(jì)。老師們常常用他作為學(xué)習榜樣,鼓勵其他學(xué)生向他學(xué)習。
除了在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jì)外,小明還積極參加各種學(xué)科競賽和科技創(chuàng )新活動(dòng)。他曾代表學(xué)校參加全國少年科學(xué)創(chuàng )新大賽,并榮獲一等獎的好成績(jì)。同時(shí),他還在學(xué)院組織的學(xué)科比賽中頻頻斬獲金牌,成為學(xué)?萍紕(chuàng )新團隊的骨干成員之一。
在平時(shí)的生活中,小明喜歡主動(dòng)參加各項志愿活動(dòng),積極投身公益事業(yè)。他曾參與過(guò)學(xué)校組織的扶貧助學(xué)活動(dòng),在寒冬送溫暖的`行動(dòng)中,為貧困山區的孩子捐贈了大量的文具和書(shū)籍。此外,他還組織了一場(chǎng)“給圖書(shū)館增添新書(shū)籍”的愛(ài)心募捐活動(dòng),為學(xué)校圖書(shū)館采購了大量適合青少年閱讀的圖書(shū)。這些活動(dòng)不僅幫助了需要幫助的人,也讓小明收獲了友誼和成長(cháng)。
小明的個(gè)人事跡迅速傳播開(kāi)來(lái),受到了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)。他的努力和成就不僅為家人、老師們感到驕傲,也激勵著(zhù)身邊的同學(xué)們努力學(xué)習、奮發(fā)向上。他在學(xué)校內外樹(shù)立了良好的榜樣形象,被譽(yù)為“書(shū)香少年”的典范。
書(shū)香少年小明的成長(cháng)之路充滿(mǎn)了勤奮、努力和奉獻。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了青少年應該懷揣著(zhù)一顆渴望知識的心,不斷探索、不斷進(jìn)取,做一個(gè)有理想、有擔當的少年。希望小明未來(lái)的人生之路更加輝煌,成為更多青少年學(xué)習的榜樣和楷模。
在書(shū)香少年小明的身上,我們看到了未來(lái)的希望,也看到了青少年最閃亮的一面。讓我們一起為他加油,為更多像他一樣的青少年點(diǎn)贊!
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 5
我叫xxx,今年九歲了,我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。同時(shí)我也是一名具有強烈的求知欲和良好的學(xué)習習慣的女孩,為班級做事,為同學(xué)服務(wù),我覺(jué)得非常開(kāi)心。
因為我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,閱讀讓我的.生活有靜有動(dòng),我讀過(guò)的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《優(yōu)秀作文繪本》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳系列》、《瞧!這幫俏丫頭》、《女生日記》……。蘊含無(wú)限科學(xué)知識的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《笑貓日記》里笑貓各種驚奇的探險讓我贊嘆不已,近兩年來(lái),閱讀了200多本書(shū),閱讀讓我增長(cháng)了知識,更讓我從書(shū)中找到了快樂(lè ),明白了道理,遨游在浩瀚的書(shū)海中,我快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)!
在我讀過(guò)的書(shū)中有一本叫做《綠山墻的安妮》,這本書(shū)讓我受益匪淺,我懂得了在成功的道路上,并不是到處都有鮮花的芳香,安妮那樂(lè )觀(guān)向上,勇于面對生活的精神,讓我敬佩不已。我要像安妮那樣,做事有目標、有計劃,做人有責任心,用微笑迎接生活的考驗,讓自己的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè )。
我一直以來(lái)都把書(shū)當成自己最好的朋友,從書(shū)中我不但學(xué)到了許多的知識,而且懂得了做人的道理。是看書(shū)豐富了我的想象,讓我體會(huì )到了暢游知識海洋的樂(lè )趣。在以后的學(xué)習生活中求上進(jìn),守信用的我一定會(huì )不斷努力的!
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 6
我是高新區四檔小學(xué)三(2)班的龔xx,高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的價(jià)梯”。閱讀就好比人類(lèi)的生命,如果人不讀書(shū)就像一臺報廢的機器。
依稀記得很小的時(shí)候,每天在媽媽講的故事中入眠,上了幼兒園后,從老師口中聽(tīng)到了更多豐富精彩的.故事!独莵(lái)啦》故事告訴我們小孩不能說(shuō)謊的道理,《小貓釣魚(yú)》告訴我們做事不能三心二意!缎●R過(guò)河》告訴我們不要光聽(tīng)到人的意見(jiàn)來(lái)做決定。要勇于實(shí)踐,大膽嘗試。用自己的頭腦進(jìn)行思考,慢慢地我不滿(mǎn)足于老師講的故事了,媽媽幫我買(mǎi)了更了的書(shū)籍,《海底兩萬(wàn)里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界,同時(shí)也感受到了書(shū)中人物品質(zhì)高尚極富正義感,英勇頑強不畏艱險,《一只想飛的貓》《去年的樹(shù)》,等,其中《三毛流游記》印象最深,面對重重困難時(shí)。他沒(méi)向困難低頭還幫助別人,積動(dòng)勇敢面對生活,比起三毛我們現在幸福的太多有書(shū)讀有新衣服穿,也從不會(huì )餓肚子,我們現在的生活是多么幸福啊……
一縷書(shū)香件我行,伴我成長(cháng),不管我是喜時(shí)、悲時(shí)、它總是陪件在我身旁,有了書(shū)籍的滋養我一天天長(cháng)大。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 7
大家好!我是一年六班的XX。
從我剛記事開(kāi)始,媽媽每天都給我講故事,我總是在媽媽親切地讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉。在我三歲時(shí),特別喜歡聽(tīng)媽媽給我講《猜猜我有多愛(ài)你》。里面的大兔子和小兔子深深感動(dòng)了我。我很愛(ài)媽媽?zhuān)珛寢尶偸潜任覑?ài)她多了一點(diǎn)點(diǎn)。四歲多時(shí),我經(jīng)常問(wèn)媽媽我從哪里來(lái)的?長(cháng)大后我要娶媽媽?zhuān)繕?shù)葉為什么會(huì )變黃?……媽媽是一位特教老師,她總會(huì )給我買(mǎi)很多適合我的繪本故事書(shū),讓我從中得到了問(wèn)題的答案。爸爸、媽媽還經(jīng)常帶我去佳木斯圖書(shū)館看書(shū),讓我感受到不同的書(shū)香氣氛。
上幼兒園大班后,媽媽每天陪伴我堅持讀書(shū)打卡,養成愛(ài)看書(shū)的好習慣。從小故事中我懂得了大道理,學(xué)會(huì )做一個(gè)懂事的孩子。知道尊敬長(cháng)輩,孝順爸爸、媽媽。向書(shū)中的小河馬學(xué)習,坐公交車(chē)時(shí)給老爺爺讓座,車(chē)里的叔叔、阿姨都夸我是有禮貌的好孩子。在幼兒園里熱心地幫助小朋友,做個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
上了一年級后,平時(shí)學(xué)課文時(shí),認認真真的讀每一個(gè)字每一句話(huà),張海華老師也讓我們摘錄好詞好句,從中自己認識了不少漢字。媽媽的閱讀已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的要求,于是,我開(kāi)始自己讀書(shū)。這時(shí)候,好多繪本成了我最好的朋友!秼寢尣皇俏业膫蛉恕分v述了一個(gè)小男孩的故事。一直以來(lái),他習慣了對媽媽百般依賴(lài),習慣了對媽媽發(fā)號施令,稍有不順,便對媽媽大發(fā)脾氣,最后懶散自私的小男孩終于破繭成蝶,蛻變成了一個(gè)獨立、有擔當的小小男子漢。我要向小男孩一樣學(xué)會(huì )有擔當,會(huì )獨立。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它已成為我生命不可缺少的東西,每天我都喜歡在書(shū)的海洋里翱翔。它好似一位慈母指引我走向成功的'大門(mén),它又好似太陽(yáng)和雨露,給予我最溫暖最舒服的關(guān)愛(ài),使我茁壯成長(cháng),F在我們是祖國的新一代,未來(lái)的中國等著(zhù)我們去發(fā)展、去強盛、去傲立于世界。少年強則國強,少年富則國富,少年雄起于地球,則中國雄起于地球!
最后,在這里我把高爾基的一句名言送給大家:愛(ài)書(shū)吧,它是知識的源泉。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 8
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、折紙、跳繩,但我最喜歡的還是讀書(shū)。
記得有一次,我在圖書(shū)角的角落里看見(jiàn)了一本書(shū),書(shū)名叫《狼王遺夢(mèng)》。于是我翻開(kāi)這本書(shū)看了看,便迷上了這本書(shū),于是想著(zhù)寫(xiě)完作業(yè)看這本書(shū)?晌覍(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是晚上了,根本來(lái)不及看了。忽然我眼珠子一轉,想到了一個(gè)好辦法,那就是我偷偷的藏在被窩里,拿著(zhù)手電筒偷偷的看這本書(shū)。
到了晚上,我躺在床上閉上眼睛假裝睡覺(jué),果然如我所料,媽媽進(jìn)來(lái)一看見(jiàn)我睡了,就把我的被子拉了拉便走了出去。見(jiàn)狀我立刻睜開(kāi)了眼睛、翻開(kāi)書(shū)、打開(kāi)手電筒,如同餓虎捕食似的,一頁(yè)兩頁(yè),一篇篇精彩的故事深入我的腦海中。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲,嚇得我急忙關(guān)掉手電筒。這場(chǎng)景讓我在被窩嚇得大氣都不敢出一下。忽然,腳步聲在衛生間的.門(mén)口停了下來(lái),我旋著(zhù)的心終于放下來(lái)了。我又急忙打開(kāi)手電筒,看著(zhù)精彩的故事,一段一段地結束了。
當然,深夜讀書(shū)也是要付出代價(jià)的,早上我頂著(zhù)個(gè)黑眼圈無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著(zhù)睡覺(jué),可為了保住我深夜讀書(shū)的事情,我還是扛住了。為了不露出破綻,我還假裝精神的朗讀古詩(shī),好在媽媽沒(méi)有發(fā)現任何破綻。我算是保住了這次的事情,可為了讀這本書(shū),我覺(jué)得還是值了。
這次的事情讓我永生難忘,我也忘不了,為了偷偷地讀書(shū),我付出的事情。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 9
大家好,我叫李xx,今年12歲,是勝利路小學(xué)六年級(2)班的一名小學(xué)生。
當然,人不可能十全十美,我也有不足的地方:我不太喜歡看懸疑和歷史類(lèi)的書(shū)。但我知道,—個(gè)真正愛(ài)看書(shū)的人。應該從多個(gè)方面閱讀書(shū)籍。所以我收起自己的'三分鐘熱度,慢慢地、耐心地去體會(huì )這些書(shū)的感情,時(shí)間久了,我發(fā)現這些書(shū)也不是我想象的那么無(wú)味!度龂萘x》向我描繪了一系列亂世英雄,歌頌了他們的才能,展現了三國歷史的風(fēng)云變幻!陡柲λ埂方虝(huì )我分析事件的邏輯性,思考事情要全面嚴密。細致入微的能力。
書(shū)就像—面鏡子,在書(shū)的故事中能找到自己的角色,然后進(jìn)行比較、體會(huì ),發(fā)現其實(shí)我們面對的挫折和困難真的不算什么;書(shū)就像一臺過(guò)濾器,如果心中有什么煩惱,在看書(shū)的過(guò)程中,都會(huì )忘得—干二凈,當你“醒來(lái)”時(shí),所有的憂(yōu)愁都已煙消云散;書(shū)還像一位老師,無(wú)形之中教會(huì )你該做什么,不該做什么;書(shū)更像一個(gè)知己,不管在什么時(shí)候,它都能幫你排憂(yōu)解難。
我愛(ài)看書(shū),書(shū)香讓我沉醉;我是“書(shū)蟲(chóng)”,我為“書(shū)香少年“代言。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 10
大家好,我叫xxx,今年七歲半了,是濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)二年級10班的學(xué)生。我活潑可愛(ài),愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞,但是我的最?lèi)?ài)還是閱讀課外書(shū)。
我記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽給我報了拼音班。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習,學(xué)會(huì )了自己拼拼音看書(shū)了。剛開(kāi)始,媽媽給我買(mǎi)了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個(gè)寒假,我讀完了二十多本書(shū),同時(shí)也認識了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的,我愛(ài)上了閱讀。后來(lái),我已經(jīng)不滿(mǎn)足于小故事了,我開(kāi)始嘗試著(zhù)讀一些適合一年級的.小學(xué)生讀的校園生活小說(shuō),例如《一年級的小蜜瓜》等。通過(guò)大量的閱讀課外書(shū),在我上學(xué)之前,識字量大增。暑假里,媽媽說(shuō)我馬上就要成為一名小學(xué)生了,要學(xué)會(huì )怎樣去學(xué)習,于是我認真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》,通過(guò)對這本書(shū)的閱讀,使我明白了掌握良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣的重要性,知道了"好習慣,從課堂開(kāi)始"、"好習慣從好生活中來(lái)"及"怎樣讓學(xué)習更輕松",
明白了"聰明"二字的涵義。
過(guò)完六歲生日,我就是一名小學(xué)生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書(shū)。我如饑似渴,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,就捧著(zhù)書(shū)津津有味的讀起來(lái)。亞馬遜網(wǎng)站五星級圖書(shū)《我的寵物寶貝系列》、《最勵志校園小說(shuō)》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長(cháng)故事—瑪蒂娜》、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《昆蟲(chóng)記》等等。
"書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯",我從書(shū)中懂得了很多做人的道理,F在,我的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了書(shū),沒(méi)事的時(shí)候,我還經(jīng)常去我家門(mén)口書(shū)店看書(shū),那里的書(shū)真多啊,簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋,我要像一條快樂(lè )的小魚(yú)兒一樣在書(shū)的海洋里翱翔……
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 11
我是四(1)班的阮xx,從小我就愛(ài)看書(shū),對認字有獨特的興趣,幼兒時(shí)我最喜歡的就是翻看各種繪本和圖冊,上學(xué)后更是手不釋卷。因為閱讀,我性格開(kāi)朗,自信滿(mǎn)滿(mǎn);因為閱讀,我也了解到了更廣闊的世界。各種類(lèi)型的書(shū)我都感興趣,不管是歷史、地理,還是科幻、軍事。只要拿起書(shū),我就會(huì )沉浸其中,讓我吃飯、睡覺(jué)都需要媽媽催促無(wú)數遍才依依不舍的'放下!皢(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”,知識源源不斷,而閱讀能夠幫助我們獲取到更多。腳步丈量不到的地方,文字可以;眼睛看不到的地方;文字可以;書(shū)籍的海洋里,可以任憑我們暢游。穿越不再是夢(mèng)想,回到遠古,走過(guò)漢唐,到過(guò)明清,去過(guò)羅馬,路過(guò)巴黎,書(shū)籍是我飛躍文字世界的翅膀。不抱怨,讀書(shū)苦,那是我去看世界的路。讀書(shū),讓我明白要成為一個(gè)善良的,對社會(huì )有用的人。我喜歡讀書(shū),書(shū)中未必有黃金屋,但一定有更好的自己。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 12
XX,女,湖南省湘潭市湘鋼二中7年級學(xué)生。兩歲時(shí),媽媽患非霍奇金惡性淋巴瘤;三歲時(shí),爸爸意外觸電身亡;十一歲時(shí),媽媽不幸離世。今年十二歲的XX,沒(méi)有被磨難擊倒,而是用堅強樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和自強不息的行動(dòng),贏(yíng)得了師生們的贊美和諸多榮譽(yù):2015年獲得湘潭市首屆“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”稱(chēng)號,2017年被推薦為“最美岳塘人”。
她自懂事起就是家里孝順、勤勞的好孩子。小小年紀就幫助年邁的爺爺奶奶干家務(wù)活,在媽媽生病的八年中,XX無(wú)論在家還是醫院都悉心照料媽媽?zhuān)刻鞄蛬寢尠茨,?jīng)常整夜不能休息。她品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,書(shū)畫(huà)作品曾多次榮獲全國書(shū)畫(huà)大賽金獎、銀獎,曾榮獲湘潭市中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”美術(shù)類(lèi)三等獎,多次被評為校區“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”和“全面發(fā)展模范生”。她還是一個(gè)樂(lè )于助人,播撒陽(yáng)光的.“小紅帽”。盡管家境貧寒,生活節儉,遇到獻愛(ài)心活動(dòng)時(shí),她會(huì )省下當日的早餐錢(qián)捐獻出來(lái)。周末時(shí)間她會(huì )與學(xué)校志愿者團隊去老年護理中心送溫暖、給社區居民朋友送文藝節目、發(fā)放宣傳資料、講解政策法規……
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 13
我叫李XX,是高新區XX小學(xué)二(2)班的一名學(xué)生,同時(shí)我也是一名愛(ài)學(xué)習的女孩子。從上一年級開(kāi)始,老師就讓我們讀課外書(shū)、打卡。一開(kāi)始我不會(huì )讀,媽媽耐心地教我讀每一個(gè)字。
現在我已經(jīng)上二年級了,每天早上打卡都不用媽媽教我讀,自己可以讀,遇到不認識的字,我就自己拼拼音或查字典。讀課外閱讀是我的一個(gè)愛(ài)好,F在我閱讀的書(shū)籍有《公主童話(huà)故事》、《安徒生童話(huà)》、《一只想飛的貓》、《彼得兔的故事》等……豐富了我的詞語(yǔ)與積累了很多好詞好句,贈漲了很多知識,讓我體會(huì )到了與平時(shí)生活不一樣的情感。
書(shū)是我的'好朋友,我要在書(shū)的陪伴下讀更多的書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè ),伴我成長(cháng)。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 14
她叫徐xx,是六年級(2)班的一名學(xué)生。她性格內斂、沉穩睿智、品學(xué)兼優(yōu),是老師眼中的乖孩子,是同學(xué)心中的好榜樣!
勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì)
徐xx同學(xué)身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。學(xué)習上刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),而且善于總結,對于學(xué)習她有自己的一套方法,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通,善于由此及彼,舉一反三。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開(kāi)書(shū)本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。進(jìn)入高年級階段以來(lái),每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jì),年年獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。面對成績(jì),她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習。因為她知道,下一個(gè)目標在等著(zhù)她。
博覽群書(shū)、眼界開(kāi)闊
讀書(shū)籍是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從唐詩(shī)宋詞到現代兒童讀物,從外國名著(zhù)到中國的四大名著(zhù),她都讀得津津有味。其中,她最喜愛(ài)的書(shū)還要屬曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》。在她看來(lái),《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)中詩(shī)詞歌賦的造詣極高,其中對人物的衣著(zhù)、語(yǔ)言、神態(tài)等方面描寫(xiě)得十分細膩、傳神,人物的形象十分豐滿(mǎn),文筆既婉約又豪放,稱(chēng)之為“古今之冠”也毫不為過(guò)!廣泛的'閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)她也會(huì )認真地記錄下每次的讀書(shū)心得與體會(huì ),這提高了她的寫(xiě)作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學(xué)中傳閱。她的讀書(shū)筆記兩次被評為一等獎,四年級在全,F場(chǎng)作文比賽中榮獲一等獎,并被評為“書(shū)香少年”!
愛(ài)好廣泛、積極向上
她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),無(wú)論是書(shū)法、繪畫(huà)還是英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、英語(yǔ)單詞比賽,她都積極參加,并且都取得不錯的獎次。尤其在書(shū)法方面,不管是軟筆還是硬筆,她踴躍參與了校內外各類(lèi)比賽,都取得了不俗的成績(jì),在全縣慶祝建黨100周年“紅心向黨放飛夢(mèng)想”青少年現場(chǎng)書(shū)法大賽中,榮獲毛筆書(shū)法一等獎,更是證明了她的實(shí)力。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 15
我叫張XX,人如其名,是個(gè)文靜、善思的女孩。
不認識字之前是媽媽把書(shū)一本一本地讀給我聽(tīng),F在的我已經(jīng)開(kāi)始大量地閱讀。注音的,不注音的,都是我的最?lèi)?ài)。媽媽常常取笑我是書(shū)本喂大的`孩子。讀書(shū)伴我成長(cháng),讀書(shū)讓我快樂(lè )!
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,每天洗漱完畢,一上床我就進(jìn)入了書(shū)的海洋。
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)就是《大腳丫》。一開(kāi)始,我一頁(yè)一頁(yè)地看,假裝看得津津有味,其實(shí)我根本就看不懂,只是看看書(shū)上的圖片。每天晚上媽媽都會(huì )給我講故事,還給我買(mǎi)了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。
轉眼間,我讀一年級了,媽媽給我買(mǎi)了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書(shū)。當我讀二年級的時(shí)候,媽媽又給我買(mǎi)了《百變王卡卡》、《愛(ài)麗絲漫游奇境》等沒(méi)有拼音的書(shū),F在的我已經(jīng)開(kāi)始讀《小屁孩日記》、《米小圈上學(xué)記》等系列書(shū)籍。
星期日的早上,我起床后,爸爸媽媽還都沒(méi)有醒,我就拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),“寶馬,吃早飯了!”媽媽說(shuō)!昂玫,馬上就來(lái)”。我答應著(zhù),但眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本?赐陼(shū)后,我走出房間,“你吃飯了嗎?寶馬!蔽蚁肓讼,肚子正餓得咕咕叫。媽媽瞇瞇一笑,端來(lái)了一碗熱乎乎的小米粥,我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
讀書(shū)讓我明白:喜歡的書(shū)得看,不喜歡的書(shū)也得看,這樣才能取長(cháng)補短,營(yíng)養均衡哩。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 16
她是一名五年級八班的學(xué)生。她喜歡彈吉他,畫(huà)畫(huà),游泳,可她更喜歡讀書(shū)。
從上幼兒園大班開(kāi)始,媽媽就給她在“圖書(shū)館”辦理了會(huì )員卡,這樣她就可以方便的讀書(shū)了。她幾乎每天都借書(shū),一借就好幾本。起初,很多字不認識,她就讓爸爸、媽媽念給她聽(tīng)。有時(shí)候,媽媽做著(zhù)飯,她還讓她念書(shū),害的媽媽都沒(méi)有辦法做飯了。繪本中那些生動(dòng)的故事深深的吸引了她,讓她明白了很多做人的道理。后來(lái),她上學(xué)了,認得字越來(lái)越多,自己也能獨立讀書(shū)了,書(shū)籍更成為她生活中不可缺少的組成部分。放學(xué)做完作業(yè)、溫習完功課,她就迫不及待的去看書(shū)了。媽媽叫她吃飯,通常都是叫了好幾遍,她才戀戀不舍的放下手中的書(shū)。在飯桌上,她吃飯速度最快,吃完飯又趕緊捧起書(shū)接著(zhù)看。爸爸總是開(kāi)玩笑說(shuō):“孩子,你以后就把書(shū)當飯吃吧!痹谒闹,書(shū)還真是她成長(cháng)的精神食糧呢。
常聽(tīng)大人們說(shuō)"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币婚_(kāi)始不明白這句話(huà)的意思。媽媽就告訴她:“書(shū)籍是通向世界的`窗戶(hù),讀書(shū)可以讓人增長(cháng)見(jiàn)識、增加智慧、通曉萬(wàn)事萬(wàn)物的道理,就好像游歷了大千世界一樣!睆挠變簣@到現在,她讀了數百本書(shū)。這其中,有《格林童話(huà)》《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》等一系列經(jīng)典的神話(huà)寓言讀物,一則則生動(dòng)的小故事,讓她明白了很多做人的道理;
還有《弟子規》《上下五千年》《唐詩(shī)三百首》這一類(lèi)傳統國學(xué)歷史類(lèi)讀物,讓她樹(shù)立了道德的標準、接觸到了祖國燦爛的歷史文化;
《中國少年兒童百科全書(shū)》這種百科式讀物,更是開(kāi)闊了她的眼界。
有一次,和媽媽坐公交車(chē)上街,在車(chē)上看到一位老爺爺沒(méi)有位子坐。她想起《弟子規》里講“或飲食,或坐走,長(cháng)者先,幼者后”,她坐著(zhù),老爺爺站著(zhù),這怎么能行呢?她就趕緊起身,把座位讓給了老爺爺。車(chē)上的人都夸她是個(gè)懂事的孩子,媽媽高興的笑了,她的心里美滋滋的。
書(shū)讀簡(jiǎn)多,她就不自覺(jué)的想把讀到的東西講給別人聽(tīng),時(shí)間長(cháng)了,自己還學(xué)會(huì )編故事。大家都說(shuō)她能說(shuō)會(huì )到,爸爸媽媽都叫她”故事大王”。爸爸媽媽都說(shuō)她現在懂得事情可多了,都成了”小大人”了。這些,都是書(shū)籍的功勞。在浩瀚的書(shū)海中,她快樂(lè )、健康的成長(cháng)著(zhù)。
她能養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣,這與老師們的是分不開(kāi)的。語(yǔ)文老師讓她們每天閱讀,堅持讀30分鐘以上;
數學(xué)老師為她們推薦數學(xué)故事,使她既讀了故事,又學(xué)了數學(xué)。
書(shū),是她忠實(shí)的。她要在書(shū)的陪伴下,多學(xué)知識,快快長(cháng)大,把家鄉建設得更加美好。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 17
我是五年級1班的徐xx,我熱愛(ài)讀書(shū)。古人云:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!睍(shū)就像我們流淌的血液,像我們靈動(dòng)的生命。一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。讀書(shū)給了我知識,給了我樂(lè )趣,更給了我力量。書(shū)籍是我的精神食糧,是我形影不離的好伙伴。
《山海經(jīng)》帶我走進(jìn)上古神話(huà)世界,讓我知道了人類(lèi)的起源,領(lǐng)略了各種各樣的奇珍異獸,腦洞大開(kāi);《上下五千年》讓我在中華浩瀚的'歷史長(cháng)河里,感受朝代更替,時(shí)代變遷;《少年讀史記》讓我認識了深謀遠慮的廉頗,傲慢無(wú)禮的龐涓,奮發(fā)圖強的商鞅……仿佛讓我穿越時(shí)空,與他們對話(huà)。每一本書(shū),就像是一段新的旅程,新奇而有趣。就這樣,我在書(shū)香中漸漸成長(cháng),也在書(shū)本中看到了多彩的世界。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。養成良好的讀書(shū)習慣,會(huì )讓人受益匪淺。在未來(lái)的日子里,我會(huì )堅持不懈地閱讀,在不斷地閱讀中,我會(huì )獲得更多的知識、更多的啟示。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 18
大家好,我叫王xx,今年七歲半了,是濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)二年級10班的學(xué)生。我活潑可愛(ài),愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞,但是我的最?lèi)?ài)還是閱讀課外書(shū)。
我記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽給我報了拼音班。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習,學(xué)會(huì )了自己拼拼音看書(shū)了。剛開(kāi)始,媽媽給我買(mǎi)了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個(gè)寒假,我讀完了二十多本書(shū),同時(shí)也認識了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的,我愛(ài)上了閱讀。后來(lái),我已經(jīng)不滿(mǎn)足于小故事了,我開(kāi)始嘗試著(zhù)讀一些適合一年級的小學(xué)生讀的校園生活小說(shuō),例如《一年級的小蜜瓜》等。通過(guò)大量的`閱讀課外書(shū),在我上學(xué)之前,識字量大增。暑假里,媽媽說(shuō)我馬上就要成為一名小學(xué)生了,要學(xué)會(huì )怎樣去學(xué)習,于是我認真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》,通過(guò)對這本書(shū)的閱讀,使我明白了掌握良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣的重要性,知道了“好習慣,從課堂開(kāi)始”、“好習慣從好生活中來(lái)”及“怎樣讓學(xué)習更輕松”,明白了“聰明”二字的涵義。
過(guò)完六歲生日,我就是一名小學(xué)生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書(shū)。我如饑似渴,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,就捧著(zhù)書(shū)津津有味的讀起來(lái)。亞馬遜網(wǎng)站五星級圖書(shū)《我的寵物寶貝系列》、《最勵志校園小說(shuō)》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長(cháng)故事—瑪蒂娜》、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆·索亞歷險記》、《昆蟲(chóng)記》等等。
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我從書(shū)中懂得了很多做人的道理,F在,我的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了書(shū),沒(méi)事的時(shí)候,我還經(jīng)常去我家門(mén)口書(shū)店看書(shū),那里的書(shū)真多啊,簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋,我要像一條快樂(lè )的小魚(yú)兒一樣在書(shū)的海洋里翱翔……
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 19
XX,女,2002年出生,寶雞市第一中學(xué)學(xué)生
XX同學(xué)待人真誠。在擔任班干部、學(xué)課代表期間,發(fā)揮模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)大家遵守紀律、認真學(xué)習。XX能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的之心,換來(lái)了同學(xué)們的`信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)們民主推選為班級先進(jìn)個(gè)人!
XX同學(xué)熱心公益事業(yè)。她積極參與各項社會(huì )、社區公益愛(ài)心慈善活動(dòng),多次和同學(xué)在節假日去敬老院、社區老人家送去愛(ài)心溫暖。并走進(jìn)貧困山區小學(xué)慰問(wèn),結對子做朋友,被寶雞電視臺拍成電視片。2010年被寶雞市西關(guān)社區表彰授予“社區優(yōu)秀志愿者"稱(chēng)號,被社區推薦為寶雞市“百名孝老愛(ài)親”典型候選人。她還利用假期自發(fā)地到“學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”,把自己不需要的文具和書(shū)籍賣(mài)給正需要的低年級孩子和家長(cháng),再把錢(qián)攢起來(lái)奉獻愛(ài)心。
特別是積極響應寶雞市團市委號召,向張揚、李甜家庭重大交通事故踴躍捐款和慰問(wèn),曾被寶雞團市委領(lǐng)導接見(jiàn),并在寶雞日報、寶雞電視臺、寶雞電臺、華商報等新聞互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )媒體中多次轉載和專(zhuān)訪(fǎng)報道。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 20
我是四(2)班的管xx,雖然我出生在一個(gè)普通家庭,但是我和家人都很愛(ài)讀書(shū)。家里的書(shū)架上放滿(mǎn)了我們愛(ài)讀的書(shū)。
從我記事時(shí)起,媽媽就給我買(mǎi)了很多繪本,還訂閱了幼兒畫(huà)報。一幅幅有趣的圖畫(huà)吸引著(zhù)我,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感染著(zhù)我,正是這些一步步引領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)書(shū)的世界!恫灰粯拥目防纷屛颐靼桌щy并不可怕,要戰勝它就必須團結、勇敢、機智、執著(zhù);《愛(ài)的教育》還讓我跟著(zhù)安利柯一起感受親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼的動(dòng)人故事……我要感謝這些故事書(shū)的`陪伴,它們讓我明白了真善美。
上小學(xué)后,我更加愛(ài)看書(shū)。我常常利用課余時(shí)間來(lái)看書(shū)。每天放學(xué)回到家里,一做完作業(yè)我就會(huì )馬上捧起一本書(shū)津津有味地看著(zhù)。雙休日是我最快樂(lè )的時(shí)候,因為媽媽會(huì )陪我一起去圖書(shū)館看書(shū),讓我徜徉在書(shū)的海洋里,盡情的享受閱讀帶給我的樂(lè )趣。
一縷書(shū)香伴我行,伴我成長(cháng),不管是在我喜時(shí),悲時(shí),它總是陪伴在我身旁;有了書(shū)籍的滋養,我一天天進(jìn)步,一天天長(cháng)大;我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)讀書(shū)!
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 21
我是五年級四班的段XX。在眾多愛(ài)好中我最喜歡的就是讀書(shū),讀書(shū)就是和智者對話(huà),讀書(shū)就是心靈的旅行。讓我們繼續與好書(shū)相伴,與美好同行。在風(fēng)景無(wú)邊的未來(lái),遇到更好的自己!
書(shū),可以讓人增長(cháng)知識、開(kāi)拓眼界,也可以讓人了解過(guò)去,展望未來(lái)。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!
小的時(shí)候外婆總是給我講故事聽(tīng),什么《小猴子下山》、《哪吒鬧!、《狐假虎威》、《海的女兒》等等。我聽(tīng)得津津有味,豎著(zhù)耳朵,生怕落下一個(gè)字兒。但是外婆每次只給我講一個(gè)故事,每次外婆一講完,我居然學(xué)著(zhù)外婆的樣子,也在“講故事”呢!
三歲左右是我自主看書(shū)的起點(diǎn),那時(shí)什么也看不懂,或許只是喜歡看書(shū)上的圖畫(huà)吧!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我升入了小學(xué)一年級,學(xué)會(huì )了拼音,對看書(shū)的興趣也愈發(fā)濃厚,甚至一般的童話(huà)都不能滿(mǎn)足我渴望獲得知識的欲望了,我開(kāi)始讀四大名著(zhù)簡(jiǎn)化版,齊天大圣大鬧天宮的桀驁不馴、林沖風(fēng)雪山神廟的落寞、諸葛亮統率三軍的運籌帷幄、未見(jiàn)其人先聞其聲的王熙鳳都給我留下了深刻的`印象。
慢慢的,我和書(shū)成為了最好的朋友,動(dòng)不動(dòng)就去找它“玩兒”,一看起書(shū)來(lái)就是兩三個(gè)小時(shí),但我絲毫都沒(méi)感到累。甚至連媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,我才從書(shū)的世界里走出來(lái)。我一起來(lái),哎呦!眼睛累,腰酸背痛,但是我卻是那么的心滿(mǎn)意足。
我始終牢記冰心奶奶說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!”書(shū)就像無(wú)聲的導師,不僅開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識,還使我明白了許多做人的道理。
來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們在書(shū)的海洋里遨游吧!
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 22
我叫延xx,是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的陽(yáng)光女孩。
在我的成長(cháng)中,讀書(shū)生活就像幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿(mǎn)美好的回憶。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),盡管還聽(tīng)不懂什么,媽媽就開(kāi)始不厭其煩地給我講故事,我每天都是在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事陪伴下睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,也像磁石一樣吸引著(zhù)稚嫩的我,與書(shū)結下了不解之緣。后來(lái),媽媽開(kāi)始和我起閱讀《幼畫(huà)報》。畫(huà)報中的每個(gè)故事都很有趣,還附有精美的插圖,經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會(huì )沉浸于童話(huà)的情境中,有時(shí)還會(huì )做一個(gè)溫馨的.夢(mèng),夢(mèng)到我和紅袋、跳跳蛙、火帽子在夢(mèng)幻島快樂(lè )地玩耍。只要中有畫(huà)報,我常常顧不上吃飯,顧不上睡覺(jué)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我開(kāi)始識字了,也開(kāi)始嘗試自己閱讀!督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒,只要心中有夢(mèng)想,就應該堅持不懈,努力去實(shí)現它!稅(ài)的教育》讓我懂得了,什么是愛(ài),如何去愛(ài)!独先伺c!分心俏徊磺陲L(fēng)暴、勇敢和困難抗爭的老者讓我明白了,只要有決心,人是不會(huì )被任何困難打敗的!這本本好書(shū)就如同位位智慧老人,教我悟出了很多做的道理,獲得了豐富的知識,開(kāi)闊了視野,活躍了思維。班主任于老師常說(shuō),書(shū)多讀幾遍才會(huì )吸收,變?yōu)樽约旱臇|西。所以,我的書(shū)柜里收藏了上百本書(shū),這些書(shū)上都留下了我閱讀的痕跡。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!敝挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),才能收獲智慧,陶冶品格,F在,我感受到了書(shū)香的魅,也更堅定了和好書(shū)交朋友的決!相信書(shū)香會(huì )伴我一路遠行!
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 23
看一本書(shū)猶如交了一位朋友,從五年級到六年級,我可交了不少“朋友”呢?
我是六(1)班的許xx。我常和書(shū)在知識里漫游,把我的生活裝點(diǎn)得豐富多彩,要說(shuō)我五年級起看的第一本書(shū),那真叫“偶遇也要靠運氣”。記得我在開(kāi)學(xué)第一周里“搶”過(guò)來(lái)一本《史記》,我在同學(xué)那里聽(tīng)說(shuō),這本書(shū)特別好看,不用背看完便記住了。一開(kāi)始我還不信,于是我連拉帶拽的“搶”了過(guò)來(lái)。
你還別說(shuō),這封面是真引人注目,拿到街上回頭率高達100%!我翻開(kāi)第一頁(yè),有點(diǎn)眼熟,原來(lái)是個(gè)成語(yǔ),被改成了題目。我看完第一章再也按不住翻到了第二章,看完后,又情不自禁的翻到下一章……一直看到第二十三章,才回過(guò)頭來(lái),完了!作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢。
第二天,班主任宣布第三節課舉行歷史大賽,讓同學(xué)們做好準備。巧了!我正好看完《史記》正無(wú)聊呢!我趕緊拿出《史記》又從頭看起。第三節課很快就到了,參賽的人可真多啊,我能行嗎?很快老師說(shuō)出了第一道題:“請問(wèn)周幽王是什么周的第幾位君王?”這個(gè)問(wèn)題難倒了一大片人群,只有我和另外幾名同學(xué)回答出來(lái)。第二道題可把我給難住了,問(wèn)題是蕭何是劉邦手下的.大將,請問(wèn)他為什么要月下追韓信呢?我前思后想,想破了腦袋,也不知道,最后我想起那個(gè)章節,答了出來(lái)。后來(lái)我一路過(guò)關(guān)斬將,終于勝利了。
歷史大賽比完后我更加喜歡讀書(shū)了。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我在書(shū)里漫游了一年后,使我領(lǐng)悟到了:讀書(shū)不僅是件快樂(lè )的事情,受益者得好處,還是讓人驕傲的事情,此刻,我愛(ài)讀書(shū)!
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 24
我是來(lái)自xx縣xx小學(xué)六年級61班的王xx,是一個(gè)熱愛(ài)閱讀、熱心善良的陽(yáng)光少年。
十二年來(lái),書(shū)一直是我形影不離的朋友。從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,每晚,爸爸媽媽會(huì )輪流給我講故事,《格林童話(huà)》《一千零一夜》……睡夢(mèng)中陪伴我的是那些可愛(ài)的小動(dòng)物和小精靈們,我的幼兒生活因此變得更加五彩繽紛。一個(gè)又一個(gè)有趣的故事,像磁石一樣深深吸引著(zhù)稚嫩的我,讓我與書(shū)結下了不解之緣。上幼兒園后,我開(kāi)始自己讀繪本,看畫(huà)報,對書(shū)籍的興趣也越來(lái)越濃。隨著(zhù)年齡的`增長(cháng),識的字越來(lái)越多,我的閱讀量逐年增加,閱讀種類(lèi)也日益豐富,到現在為止,我已經(jīng)閱讀了近千本書(shū),從簡(jiǎn)單易懂的童話(huà)故事到看似無(wú)聊的名人傳記,從有些枯燥的科普知識到驚心動(dòng)魄的懸疑小說(shuō),從經(jīng)久不衰的中國經(jīng)典到浪漫典雅的外國名著(zhù),我都一一涉獵。一本本好書(shū),如同一位位良師益友,既開(kāi)闊了眼界,活躍了思維,教會(huì )了我很多做人的道理,更讓我在閱讀寫(xiě)作方面獲得了不少榮譽(yù),我曾兩次代表學(xué)校參加xx縣課外閱讀知識競賽,都取得了一等獎的好成績(jì),F在的我對書(shū)本更加愛(ài)不釋手,讀書(shū)生活就像一闕跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章,我愿沉醉在書(shū)香中,一醉不醒!以后,我會(huì )更加熱愛(ài)閱讀,堅持閱讀,讓書(shū)籍伴隨我的一生。
除了熱愛(ài)閱讀,我也是個(gè)努力上進(jìn)、團結進(jìn)取的人。我相信,一分耕耘,一份收獲。我積極參加學(xué)校各項活動(dòng),信息比賽、數學(xué)解題大賽、書(shū)寫(xiě)比賽、田徑賽場(chǎng)……都留下了我的身影。我積極參與班級管理,總是力所能及地幫同學(xué)解決一些小困難,是老師的小幫手,深受老師和同學(xué)的喜歡。
遨游書(shū)海,與大師對話(huà),呼吸書(shū)香,與經(jīng)典為友。在以后的每一天,我將更加腳踏實(shí)地,認認真真地做好每一件事,爭做一名更加優(yōu)秀的少先隊員。
書(shū)香少年個(gè)人事跡材料 25
大家好,我是四年級5班的劉xx,今年11歲了,我喜歡畫(huà)畫(huà)、讀英語(yǔ),但我更喜歡閱讀,閱讀可以增長(cháng)知識,知識可以充實(shí)我們的大腦,還可以提高修養。我的書(shū)架上除了四大名著(zhù)還有《史記》、《中國史綱要》等,其中我最喜歡的就是《史記》。
我喜歡讀史記是從學(xué)校的圖書(shū)角借到了一本《如果歷史是一群喵》,然后就開(kāi)始喜歡閱讀歷史方面的書(shū)籍。
我給大家推薦一本書(shū)架上的'書(shū)-《讀史記,成大器》,作者王立群是中國史記研究顧問(wèn),研讀史記近半個(gè)世紀。這本書(shū)給了我很大的改變,比如:以為在秦朝統一中國就不會(huì )滅亡,不是的,而是在公元前207年就被劉邦的漢朝滅掉了,以為古代戰爭很少,不是的,比如:唐朝末年官員仇士良殺皇帝,血洗皇宮,給了唐朝命的一擊。
我希望大家愛(ài)上閱讀,喜歡閱讀,每天閱讀1小時(shí)!
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莊XX一年級一班值日班長(cháng),雖然剛剛到7歲,可她已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)了。
從小她就對讀書(shū)有無(wú)限的渴望,每次媽媽下班一回家,她就拉著(zhù)媽媽給她讀書(shū)。童話(huà)、兒歌、古詩(shī)、繪本、國學(xué)……一本接一本,有時(shí)候對感興趣的書(shū)能連讀好幾遍。上了幼兒園,在老師的`夸獎和鼓勵下,她更喜歡讀書(shū)了。除了上學(xué),其余時(shí)間都與書(shū)為伴。要么聽(tīng)故事音頻,要么看書(shū)。她喜歡讀各種書(shū),其中最喜歡的是繪本《猜猜他有多愛(ài)你》。上小學(xué)之后,讀書(shū)多的優(yōu)勢日趨明顯。學(xué)習輕松,習慣、品德各方面都優(yōu)于別的同學(xué)。在學(xué)校是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
書(shū)香伴她成長(cháng)。有了書(shū)籍的滋養,她一天天進(jìn)步,一天天長(cháng)大。她愛(ài)書(shū),她更愛(ài)讀書(shū)!
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