（推薦）教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。寫(xiě)事跡材料的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料，希望對大家有所幫助。
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料1
本人參加工作以來(lái)，在蘇屯中學(xué)承擔學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校信息化建設工作，并且分管負責蘇屯中心校信息化工作。任職以來(lái)，我刻苦鉆研，虛心學(xué)習，在工作中提升自己各方面的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識，熱心解答學(xué)生、教師在使用計算機中遇到難題，在師生中深得好評，所教學(xué)科也連年取得好成績(jì)。
為了使所有的教師能夠熟練使用計算機，在我的帶動(dòng)下，中心校多次分期分內容對學(xué)區教師進(jìn)進(jìn)電腦培訓，越來(lái)越多的教師開(kāi)始了對計算機操作技能的學(xué)習，我不厭其煩地從最基礎的操作入手教起，到制作簡(jiǎn)單的課件，從學(xué)做課件到開(kāi)展利用現代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)輔導，使全校的老師都能夠獨立操作計算機開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
承擔中心校的管理工作后，我能夠認真做好學(xué)校中心校信息化管理工作，時(shí)刻注重學(xué)習和實(shí)踐，不斷提高自己的教育技術(shù)理論水平和實(shí)踐動(dòng)手操作能力。
一是認真做好學(xué)校網(wǎng)站的維護和管理。
能夠及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內容，不斷添加新的元素，對網(wǎng)站進(jìn)行充實(shí)，保證網(wǎng)站信息的更新速度及質(zhì)量，確保網(wǎng)站正常運行。同時(shí)還增設了學(xué)校的FTP服務(wù)器，把學(xué)校的資源集合起來(lái)，再分類(lèi)共享出去，方便了廣大教師日常的教育教學(xué)工作。
二是積極參與教育資源的開(kāi)發(fā)建設。
利用課余時(shí)間認真搜集各類(lèi)素材和教師自制課件，妥善保管學(xué)校配備的教學(xué)光盤(pán)、圖片素材庫、學(xué)生學(xué)習軟件、常用的工具軟件、錄音帶等妥善保管，保證其不損壞，不丟失。
三是扎實(shí)做好學(xué)科應用建設。
能夠始終堅持多媒體教學(xué)與教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合。利用閉路電視、錄音機、計算機、DVD等載體，根據教學(xué)的需求、教學(xué)的應用選用最為合適的硬件服務(wù)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。利用遠程教育資源優(yōu)化了課堂教學(xué)，促進(jìn)了學(xué)科建設。
四是努力做好設備維護。
定期為學(xué)校的電教設備進(jìn)行檢查，有損壞的及時(shí)上報進(jìn)行維修。平時(shí)也注意設備的保養，做到機房干凈整潔，確保信息化設施防盜、防潮、防火、防塵。保證電教設備正常運轉。多次參加市區信息技術(shù)與學(xué)科整合大賽，獲得優(yōu)異成績(jì)，其中20xx年制作的課件《羚羊木雕》在阜陽(yáng)市信息化大賽中，榮獲三等獎、潁泉區信息化競賽二等獎。20xx年撰寫(xiě)的信息化論文《信息技術(shù)如何與語(yǔ)文教學(xué)有機融合》榮獲市級三等獎。點(diǎn)滴的榮譽(yù)使我的`羽翼不斷豐滿(mǎn)，激勵我不斷前進(jìn)。
五是立足實(shí)際，找準優(yōu)勢，“揚長(cháng)避短”，有效開(kāi)展本學(xué)區”在線(xiàn)課堂”工作。
近幾年來(lái)，我負責分管蘇屯中心校信息化工作，直接負責“在線(xiàn)課堂”工作的運行和指導工作，主要從以下幾個(gè)方面有效開(kāi)展工作：
1、重視“在線(xiàn)課堂”教師的培訓、學(xué)習工作。按照區教育局的有關(guān)工作要求，扎實(shí)安排好并組織教師參加一切培訓、學(xué)習活動(dòng)。要求學(xué)校教師參加培訓學(xué)習時(shí)，認真做好記錄，回來(lái)后在學(xué)校匯報、組織教師進(jìn)行學(xué)習，并以課堂教學(xué)形式進(jìn)行學(xué)校展示。效果好的全學(xué)區公開(kāi)交流，使學(xué)習培訓工作不流于形式，并能得到有效落實(shí)和發(fā)揚廣大。
2、建立“在線(xiàn)課堂”的監管機制，通過(guò)省基礎教育資源平臺完成對各主講課堂和接收課堂的監管。我們中心校制定相應的教師考勤制度，通過(guò)監管，保證老師上課的準時(shí)性和課堂教學(xué)的規范性。在每個(gè)學(xué)期結束，我們會(huì )對每位教師的上課和有效課的節數進(jìn)行評比，評出我們中心校內的在線(xiàn)課堂優(yōu)秀教師。
3、形成在線(xiàn)課堂教學(xué)效果的反饋機制，每周我都會(huì )和一些輔助老師進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)他們一些主講老師的上課情況，并根據他們的反饋的信息，及時(shí)和“有問(wèn)題”的老師進(jìn)行溝通，讓他們在教學(xué)教法方面做出相應的調整。
4、取得的榮譽(yù)。原來(lái)我們教學(xué)點(diǎn)的英語(yǔ)成績(jì)都是名次靠后的，在今年的期末教學(xué)質(zhì)量檢測中，幾個(gè)有“在線(xiàn)課堂”教學(xué)點(diǎn)的英語(yǔ)成績(jì)在區綜合成績(jì)排名中也是名列前茅。
20xx年我學(xué)區的具辦張勇同志被安徽省“在線(xiàn)課堂”先進(jìn)個(gè)人，楊莊小學(xué)被評為阜陽(yáng)市“在線(xiàn)課堂”先進(jìn)集體，五位同志被評為潁泉區“在線(xiàn)課堂”先進(jìn)個(gè)人。
蘇屯中心校的“在線(xiàn)課堂”工作多次受到潁泉區教育局的認可和表彰。
工作以來(lái)，先后多次參加各級各關(guān)教育教學(xué)培訓。聽(tīng)取教育信息與課堂整合的研究課，經(jīng)過(guò)培訓，讓我對教育信息化的工作有更深一步的了解，并發(fā)現了自身的缺陷。學(xué)海無(wú)涯，自己要學(xué)習的知識還有很多很多�，F在我也在不斷的學(xué)習中，自己購買(mǎi)了很多有關(guān)電腦的書(shū)籍，利用空余的時(shí)間學(xué)習更多輔助教學(xué)的多媒體教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò )知識以及操作技能等。認真履行職責，積極完成上級交辦的各項任務(wù)，保證學(xué)區學(xué)校的工作正常有序開(kāi)展。
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料2
20xx年霸州市順利通過(guò)了國家級義務(wù)教育均衡發(fā)展的評估驗收工作，根據市教育局的統一部署，我校接受了督導組的評估，并且獲得了上級領(lǐng)導的一致好評，督導組對于我校在督導評估工作中取得的成績(jì)給予了充分的肯定和高度的評價(jià)。
在整個(gè)迎省檢準備的過(guò)程當中，我懷著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感，始終堅持在第一工作崗位，積極主動(dòng)完成教育督導工作任務(wù)，全身心的投入到迎接河北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估檢查的準備工作，負責各項工作的落實(shí)、檢查、完善。爭取高標準、高水平、高質(zhì)量通過(guò)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估驗收。
作為一名教務(wù)人員我覺(jué)得迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展的評估是一個(gè)有力的契機，借此機會(huì )可以更好我校的教學(xué)工作，使我校教學(xué)工作獲得更為長(cháng)足的發(fā)展。我主動(dòng)學(xué)習與之相關(guān)的.法律法規，并能熟練掌握，不斷提高自己的政治水平和政策水平，認真學(xué)習上級文件精神，及時(shí)學(xué)習相關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展的評估的刊物，認真鉆研義務(wù)教育均衡發(fā)展的評估相關(guān)的法律法規，總結義務(wù)教育均衡發(fā)展的評估工作的先進(jìn)經(jīng)驗，扎實(shí)掌握了評估工作的專(zhuān)業(yè)知識，自覺(jué)服務(wù)于學(xué)校工作，指導、組織、實(shí)施學(xué)校的督導評估工作，完成學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展的評估自評報告的撰寫(xiě)工作，結合學(xué)校實(shí)際，自查自評，不斷進(jìn)行整改完善，取得了顯著(zhù)成績(jì)。
我這幾年都負責
青年教師，自參加工作以來(lái)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，一貫做到個(gè)人服從組織，從不計較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。在本學(xué)期義務(wù)教育均衡發(fā)展的迎檢工作中也不例外，積極參與到學(xué)校的各項準備工作中去。
一、激情滿(mǎn)懷，無(wú)私奉獻
憑著(zhù)對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學(xué)工作中永遠保持著(zhù)一種崇高的敬業(yè)精神和無(wú)私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做工作中的每一件事。我擔任三至六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作，除了上課之外，還要忙碌于義務(wù)教育均衡發(fā)展的檔案，我擔負著(zhù)圖書(shū)室、多媒體教室、微機室幾個(gè)功能教室的各項工作，有時(shí)為了趕任務(wù)，別人下班了，自己還要加班。
二、率先垂范，追求卓越
首先功能科室的衛生也是不容忽視的。在每次大掃除時(shí)，我沒(méi)有指手劃腳、而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程，和學(xué)生一起體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣!和學(xué)生一起把幾個(gè)功能科室打掃的窗明幾凈、一塵不染，學(xué)生干起活兒來(lái)也更起勁，也能更好的完成任務(wù)!
作為功能科室的負責人，在準備迎檢過(guò)程中中我更不是拈輕怕重，把自己分管的任務(wù)完成之后，積極主動(dòng)幫助其他的檔案管理員，幫她們收集整理資料，請教有經(jīng)驗的教師和上網(wǎng)查閱資料，直至裝訂成冊，力爭把每一項檔案都整理的更完善。
在微機室的建設中我開(kāi)通了上網(wǎng)專(zhuān)線(xiàn)，為學(xué)生學(xué)習提供了網(wǎng)絡(luò )平臺。在教學(xué)和管理方面我校嚴格按照上級要求，健全了各項規章制度。學(xué)生上機操作有嚴格的使用記錄。計算機最大限度的發(fā)揮它們的作用，更好的為學(xué)校師生服務(wù)。
學(xué)校的圖書(shū)室有120xx年余冊圖書(shū)，我帶領(lǐng)著(zhù)幾位教師加班加點(diǎn)把圖書(shū)全部貼上標簽、錄入微機并且分類(lèi)上架，擺放整齊，把學(xué)生和教師的借閱材料進(jìn)行分類(lèi)整理并歸檔，改變了原來(lái)圖書(shū)是雜亂無(wú)章的情況。以開(kāi)架為主要服務(wù)方式，實(shí)現藏、借、閱、咨詢(xún)、管理一體化。
我校多媒體部室用于日常教學(xué)，為本校師生教學(xué)服務(wù)。裝備了投影儀一個(gè)，多功能展臺一個(gè)，電腦一臺。能同時(shí)容納70個(gè)學(xué)生同時(shí)上課，滿(mǎn)足了我校的教育教學(xué)的需求。受到廣大師生的歡迎，活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，既滿(mǎn)足了師生的教育教學(xué)需求也提高了信息技術(shù)的應用能力。
現在回顧起來(lái)當時(shí)所做的一些工作，其實(shí)是微不足道的，學(xué)校的工作能夠贏(yíng)得省領(lǐng)導的一致好評，這使我們倍感欣慰�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒(méi)有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長(cháng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將一如既往的努力工作，向更高的目標奮進(jìn)!
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料3
本學(xué)年，我根據學(xué)校的工作方案和教研工作要求，結合自己的實(shí)際，為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，而積極參加各項教研活動(dòng)，認真開(kāi)展教研工作，具體工作總結如下：
一、加強理論學(xué)習，注重課堂實(shí)踐。
1、認真學(xué)習《新課程標準》，鉆研教材，精講每一節課。
2、在課堂教學(xué)中，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，與學(xué)生建立民主平等和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧輕松的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主開(kāi)展，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、積極參與校本教研，按時(shí)參加學(xué)校組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、等活動(dòng)�；顒�(dòng)中，集思廣益，博采眾長(cháng)，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，提高自己的教研能力。本學(xué)期共聽(tīng)課xx節，評課xx節，學(xué)校教學(xué)比武成績(jì)顯著(zhù)，課堂教學(xué)位于前列，每學(xué)期做會(huì )診課中心發(fā)言人xx次，上公開(kāi)課xx節，促進(jìn)了自身的成長(cháng)。
二、勤于教研，提升素質(zhì)。
1、按時(shí)參加數學(xué)方面的學(xué)習，并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請教，不斷提高自己的理論修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用課余時(shí)間，學(xué)習、閱讀相關(guān)的教育教學(xué)文章、書(shū)籍，做好學(xué)習筆記，本學(xué)期我閱讀了《新課程下的創(chuàng )新教學(xué)設計》、《現代教學(xué)理論》等書(shū)籍，撰寫(xiě)了近一萬(wàn)字的`學(xué)習筆記，為順利完成各項工作奠定了理論根底。
2、能積極、主動(dòng)地參加各種理念培訓學(xué)習，今年8月參加了骨干教師培訓。通過(guò)培訓學(xué)習，切實(shí)轉變觀(guān)念，夯實(shí)了自己的理論根底。拓寬了視野，了解教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)。
三、加強教改與教學(xué)科研，努力出成果。
在教學(xué)教研實(shí)踐中，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，總結教學(xué)中的得失，積極撰寫(xiě)論文，取得了點(diǎn)滴成果。
1.20xx年長(cháng)春市小學(xué)數學(xué)數學(xué)廣角教學(xué)研討課二等獎。
2、獲得了長(cháng)春市數學(xué)學(xué)科骨干教師榮譽(yù)稱(chēng)號。
3、教學(xué)教研之余，我還鼓勵和指導學(xué)生參加各類(lèi)競賽，取得一定的成績(jì)。獲學(xué)生讀寫(xiě)大賽一等獎。
4.20xx年論文《滲透數學(xué)思想，培養學(xué)生數學(xué)素養》獲吉林省根底教育校本科研一等獎。
在忙忙碌碌的工作中，我的教學(xué)、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高，但是也有缺乏和困惑，如教研的開(kāi)展不夠深入，效果不明顯等問(wèn)題。在今后的工作中，我將腳踏實(shí)地，爭取更大的進(jìn)步和提高。
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料4
14年前，剛剛畢業(yè)的我，帶著(zhù)對幼教這片凈土的向往與渴望，投身于幼兒園這個(gè)多彩的世界，去實(shí)現兒時(shí)的夢(mèng)想。在這片沃土中，漸漸地悟出，要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅要擁有一顆永恒的愛(ài)心，做好蠟燭照亮幼兒，更要有優(yōu)秀的教學(xué)能力，培養高素質(zhì)的幼兒。在園領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我始終以“真正平等關(guān)愛(ài)每一名幼兒，讓幼兒在快樂(lè )的學(xué)習中不斷進(jìn)步”作為工作宗旨，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)幼兒、團結同志，深信在平凡的崗位上也能做出不平凡的業(yè)績(jì)！
俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，在工作中我利用自己的特長(cháng)認真參加各級領(lǐng)導組織的各項活動(dòng)，在20xx年度的高青縣幼兒園早操評比活動(dòng)中，組織排練的《大家來(lái)做廣播操》榮獲二等獎，同時(shí)在20xx年度高青縣幼兒園區域活動(dòng)評比中，區域活動(dòng)《泡泡超市》榮獲二等獎。其次在各種論文評比中我也積極參與，并自行向各級刊物投稿，20xx年12月，在淄博市首屆班主任工作論文征集活動(dòng)中我的論文《農村資源在教育活動(dòng)中的應用》被評為一等獎，并于20xx年7月，在國家級刊物《演講與口才》中發(fā)表論文《教師曲解評價(jià)，化解學(xué)生難堪》。教學(xué)中力求為自己的課堂成為吸引學(xué)生的舞臺，為達到一定的教學(xué)目標，自己經(jīng)常自制教玩具來(lái)吸引孩子的興趣，20xx年8月自制教具《動(dòng)物時(shí)鐘》榮獲淄博市第三屆幼兒園自制玩教具評選二等獎，并于20xx年10月，在高青縣“第三屆幼兒園自制教玩具”中榮獲一等獎。所以在這幾年的工作中，不僅我帶領(lǐng)的幼兒有各種可喜可賀的成績(jì)，我個(gè)人也取得了一些成果，更是為幼兒園發(fā)展添磚加瓦。20xx年10月，我有幸被評為高青縣20xx-2013學(xué)年度學(xué)前教育工作先進(jìn)個(gè)人，這是我第一次獲得這樣的榮譽(yù)稱(chēng)號，我非常真珍惜，將用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號。并在幼兒園內起到先鋒作用，將我園教師的工作積極性以及熱情推向高潮！
一、加強職業(yè)修養，熱愛(ài)本職工作。
首先，我在思想上樹(shù)立高度的責任感與奮斗目標，遵守園里的各項規章制度，遵守職業(yè)道德規范，把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專(zhuān)業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛(ài)幼教事業(yè)，堅持教養并重，全面貫徹黨的教育方針。在教研工作方面，積極組織教師參加各項活動(dòng)！
二、加強自身學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力。
我深深感到：要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的各項基本功水平，適應形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。我以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導，面向全體幼兒，關(guān)心幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育，加強業(yè)務(wù)學(xué)習與崗位培訓。在教育教學(xué)活動(dòng)方面，我遵循各科教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，認真制定了課時(shí)計劃，按要求認真備課，并根據幼兒年齡特征的不同，遵循科學(xué)創(chuàng )新的教育原則精心設計每一節教育活動(dòng)，力求使教學(xué)方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學(xué)中充分調動(dòng)幼兒的各種感官，觀(guān)察認識周?chē)挛�，綜合各方面的教育內容，讓幼兒在輕松愉快的'氛圍中積極主動(dòng)的去思考、去探索、去創(chuàng )新，從而掌握多方面的知識與技能。同時(shí)我還注重對幼兒的隨機教育，利用課間談話(huà)等日�；顒�(dòng)向幼兒進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境，節約用水，不浪費糧食，熱愛(ài)大自然，愛(ài)護花草樹(shù)木的思想教育與引導。
在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，積極地參加幼兒園組織的各項活動(dòng)，認真完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，精心為幼兒排練項目和文藝節目，參加幼兒園組織的慶“六一”聯(lián)歡會(huì )和家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)的教育，通過(guò)各種活動(dòng)，向幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)等教育。為進(jìn)一步做好家園共育的一致教育工作，我通過(guò)認真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊、進(jìn)行家訪(fǎng)、與家長(cháng)個(gè)別交談等途徑，使家長(cháng)更進(jìn)一步的了解到早期教育的重要性與幼兒園教育的特殊性，得到了家長(cháng)對我的一致好評，用家長(cháng)的話(huà)說(shuō)就是“孩子交給老師我們放心”！
三、加入孩子的行列，與他們成為朋友。
教育學(xué)家說(shuō)：與孩子成為朋友是教育孩子的前提，幼兒的生活是“豐富多彩”、“千變萬(wàn)化”的，他們有的調皮搗蛋，有的整天跑來(lái)跑去，有的愛(ài)哭愛(ài)鬧……想想每天都有這樣幾十個(gè)“豐富多彩”、“千變萬(wàn)化”孩子伴隨著(zhù)你，如果沒(méi)有一顆“童心”，會(huì )覺(jué)得疲憊不堪的。因此，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，為了避免孩子們磕著(zhù)碰著(zhù)，我每次都會(huì )站在他們身邊，當起“孩子王”。我會(huì )把本來(lái)亂跑亂撞的孩子分成了幾組“車(chē)隊”，讓幼兒當起“警察叔叔”。游戲中，遵守交通規則的“小司機”就被選為“交通警察”來(lái)指揮交通。有一次，我故意“闖紅燈”，“小警察”把我叫到一邊教育我：“你要遵守交通規則，怎么能闖紅燈呢？”我也裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子向大家道歉。就這樣，在這種無(wú)拘無(wú)束的愛(ài)的氛圍里，我和孩子們成為了好朋友，他們心里有話(huà)也會(huì )告訴我，我發(fā)現我與孩子之間其實(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有距離！
四、無(wú)私奉獻，以愛(ài)傳愛(ài)。
在這十幾年的幼教工作中，通過(guò)我的愛(ài)心教育，得到了領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評，在同事和家長(cháng)中也贏(yíng)得了較好的口碑，受到了社會(huì )的認可。
幼兒教育工作是全面而又復雜的，當然也在工作中有過(guò)煩惱和困惑，但是我依然堅信，只要無(wú)愧于孩子，無(wú)愧于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，只要我心中有愛(ài)，心中有孩子，心中有未來(lái)，一定能用愛(ài)心贏(yíng)得了孩子們的依戀，用真情贏(yíng)得了家長(cháng)的信任，用專(zhuān)業(yè)贏(yíng)得了同事的敬佩，用執著(zhù)贏(yíng)得了親人的理解。我深深的懂得：作為一名幼兒教師，我所做的一切都是我應該做的，雖然它們瑣碎而又平凡。
詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我挑，我還是選擇葉的事業(yè)，因為它總是謙遜地張開(kāi)著(zhù)它的綠蔭�！睘榱烁玫爻洚敗皞鞯�、授業(yè)、解惑”的角色，我要不斷的充實(shí)自己，一點(diǎn)一滴地積累知識。在一個(gè)個(gè)平凡的日子里，在瑣瑣碎碎的工作中默默地耕耘、辛勤地勞動(dòng)，在汗水中，放飛夢(mèng)中的愛(ài)！
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料5
本人現在東方市第三小學(xué)任教，小學(xué)高級教師。熱愛(ài)，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；忠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅決執行黨的路線(xiàn)、方針、政策；遵紀守法，堅持黨的信念不動(dòng)搖，思想常新，理想永存，以關(guān)心教育下一代為己任，與時(shí)俱進(jìn)，無(wú)私奉獻。能積極推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。既教書(shū)又育人，處處為人師表。
作為一名教師，我熱愛(ài)著(zhù)學(xué)校里的每一個(gè)孩子，滿(mǎn)腔熱情地為青少年辦實(shí)事，做好事，腳踏實(shí)地，任勞任怨，富有成效地開(kāi)展青少年培養工作。為了更好踐行“一切為了孩子”的摯言，積極支持參與各級關(guān)心下一代組織工作，為教育活動(dòng)出主意，想辦法、提建議，當好黨委政府的參謀助手；對關(guān)工委的工作做到了思想上重視，行動(dòng)上支持，定期聽(tīng)取匯報，幫助解決工作中遇到的困難，為關(guān)工委開(kāi)展工作創(chuàng )造必要的條件，并取得了顯著(zhù)的成績(jì)。在此間，始終堅持把辦好家長(cháng)學(xué)校作為關(guān)心下一代工作的重要抓手。我認為：教育是一項復雜的社會(huì )工程。完美的教育應由學(xué)校、家庭和社會(huì )三者共同構建而成，在此三者之中，學(xué)校始終處于一種引領(lǐng)的作用，尤其是對家庭教育指導的工作，學(xué)校更是具有得天獨厚的優(yōu)勢，以加強家庭教育指導工作來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升，這是我們的主要目的。自20xx年從事家庭教育工作以來(lái)，在校領(lǐng)導的牽頭下，認真履行職責，積極開(kāi)展家庭教育
工作：
一是：聯(lián)系兩年參加海南省教育系統家長(cháng)學(xué)校骨干教師的培訓。
二是：積極參加市教育局，市婦聯(lián)組辦的每一次關(guān)心下一代的報告會(huì )和研討會(huì )。
三是：在學(xué)校每一次的家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課日充當講師，傳授家庭教育知識，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，并開(kāi)展多渠道的家庭教育知道工作，溝通學(xué)校與家庭社會(huì )的聯(lián)系，成效顯著(zhù)：
1、循序漸進(jìn)，逐步樹(shù)立了家長(cháng)進(jìn)行家庭教育的主體意識
過(guò)去，我校雖然很多家長(cháng)對孩子寄予很高期望，卻還是認為把孩子交給學(xué)校，教育孩子的事就是學(xué)校的事，或者以工作忙，文化水平低為借口，對孩子的教育只是隨口“過(guò)問(wèn)”一下而己。本人帶領(lǐng)學(xué)校全體教師一道，通過(guò)開(kāi)展各種各樣豐富多彩的家庭教育指導活動(dòng)，使家長(cháng)們充分認識到：作為孩子的家長(cháng)肩負著(zhù)教育孩子的不可推卸的責任。教育孩子不光是學(xué)校的事，更是家長(cháng)自己的事。由于樹(shù)立了家長(cháng)進(jìn)行家庭教育的主體意識，如今絕大多數家長(cháng)能主動(dòng)和學(xué)校、老師聯(lián)系，不但主動(dòng)關(guān)心孩子的學(xué)習情況，而且對孩子在思想上、行為習慣上、心理健康等方面的也予以了足夠的關(guān)注。家長(cháng)們初步懂得了兒童生理、心理特征，科學(xué)管理教育孩子的基本方法，達到了做一個(gè)合格家長(cháng)的起碼要求。在一次《你是否是一個(gè)合格家長(cháng)》的問(wèn)卷調查中，97。5%的家長(cháng)對怎樣才是一個(gè)合格家長(cháng)有比較正確的認識和做法。家長(cháng)們在一次聽(tīng)完課后，深有體會(huì )地說(shuō)：“家長(cháng)學(xué)校的課上得生動(dòng)具體，深入淺出，易學(xué)可行，使我們家長(cháng)懂得了兒童生理、心理的特點(diǎn)，明白了做一個(gè)合格家長(cháng)必須具備的素質(zhì)，學(xué)會(huì )科學(xué)管理教育孩子的.知識和方法�！�
2、推心置腹，贏(yíng)來(lái)了家長(cháng)對學(xué)校工作的配合支持
我經(jīng)常對班主任說(shuō)，學(xué)校的所有教育教學(xué)工作都需要家長(cháng)理解和支持，各班主任要努力地讓你的家長(cháng)成為你教育教學(xué)的助手。在我的引導和帶領(lǐng)下，每一位班主任都努力的作好家教指導工作，更贏(yíng)來(lái)了家長(cháng)對學(xué)校工作的配合支持。家長(cháng)與學(xué)校、老師拉近了距離，理解了學(xué)校的工作，就避免了很多不愉快的事發(fā)生，例如一年級有兩位學(xué)生家長(cháng)因一副眼鏡而起沖突，雙方帶著(zhù)親戚朋友氣勢洶洶的到學(xué)校里“擺平”，由于受虧一家的家長(cháng)保持清醒的頭腦，主動(dòng)協(xié)助學(xué)校做親屬的工作，有效制止了事件的發(fā)生。
樂(lè )于助人是我校的光榮傳統。近幾年，我校師生為災區人民、住院特困生、兄弟學(xué)校遭火災、殘疾兒童捐款。離開(kāi)家長(cháng)的支持配合，不可能有我校學(xué)生獻愛(ài)心活動(dòng)如此豐碩的成果，有的家長(cháng)不但讓孩子捐款捐物，還親自為學(xué)校設置圖書(shū)角而送柜送書(shū)；有的送體育器材，還有的捐款為學(xué)校承辦大型活動(dòng)�！拔逡弧遍L(cháng)假，學(xué)校給學(xué)生的“勤學(xué)、自律、自理”訓練表，在“家長(cháng)的話(huà)”一欄中，80%的家長(cháng)表示認可，支持學(xué)校的工作，并給予孩子極大地關(guān)注與肯定，這樣的事例層出不窮。
3、服務(wù)家長(cháng)，促進(jìn)了學(xué)校工作的不斷改進(jìn)
一段時(shí)間，部分家長(cháng)向學(xué)校指出少數教師不按時(shí)放學(xué)，作業(yè)布置過(guò)重的傾向是不恰當的，聽(tīng)說(shuō)這事后，我馬上向有關(guān)教師了解情況，最后了解到確實(shí)有這些現象存在，這是我們工作上的疏忽。隨即馬上和班子成員一起制訂了《減“負”的幾項規定》，實(shí)施了放學(xué)時(shí)間檢查記載、學(xué)生作業(yè)量定期檢查、學(xué)生座談了解等制度，比較及時(shí)地制止了教師中的不規范教學(xué)行為。就這樣，我總是非常重視家長(cháng)的意見(jiàn)，自始至終做一個(gè)真誠服務(wù)于家長(cháng)的“服務(wù)者”。
家長(cháng)學(xué)校創(chuàng )辦以來(lái)，我還非常注意抓資料積累的工作，酷愛(ài)教育事業(yè)，始終保持旺盛的工作熱情，工作一絲不茍，責任心強，在工作中堅持原則，秉公辦事，作風(fēng)深入，為人正派，在教育中做出了突出成績(jì)。更重要的一點(diǎn)是，在我和大家努力下，一種人人關(guān)心、支持教育的良好社會(huì )風(fēng)尚在校內逐步形成。
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料6
幾年來(lái)，特別是機構改革以來(lái)，同志作為主要領(lǐng)導，積極抓好我市鄉鎮企業(yè)的發(fā)展，圍繞市委、市政府提出的“工業(yè)立市”發(fā)展戰略，積極宣傳教育、抓好鄉鎮企業(yè)投資軟硬環(huán)境建設、產(chǎn)業(yè)聚集區的規劃建設、新辦技改企業(yè)投建投產(chǎn)，全面提升鄉鎮企業(yè)的整體水平，幾年業(yè)，xx每年都有投資上百萬(wàn)元以上企業(yè)上百家建成投產(chǎn)，20xx年全市鄉鎮企業(yè)完成總產(chǎn)值達251.8億元，形成了食品罐頭、果蔬速凍、水產(chǎn)品加工、飼料、履木制品、糧食加工制品、造紙及制品、機械及金屬制品、建材等九大重點(diǎn)行業(yè)，經(jīng)濟總量、各項工作在漳州市名列前茅，其個(gè)人多次受到省、市政府及有關(guān)部門(mén)的表彰。尤其在抓好鄉鎮企業(yè)的教育方面做了大量的工作。其主要事跡如下：
一、積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)、增強企業(yè)家創(chuàng )業(yè)信心
首先做好宣傳報道。利用有線(xiàn)電視、報紙、鄉鎮企業(yè)簡(jiǎn)訊等，大力宣傳鄉鎮企業(yè)，宣傳“工業(yè)立市”戰略。在市有線(xiàn)電視臺開(kāi)辟專(zhuān)欄，對納稅大戶(hù)、創(chuàng )匯大戶(hù)、誠信企業(yè)、十大品牌產(chǎn)品牌以及投資300萬(wàn)元以上的企業(yè)等進(jìn)行宣傳推介，設立年納稅20萬(wàn)元以上納稅大戶(hù)光榮榜，以此激發(fā)企業(yè)的創(chuàng )業(yè)熱情。20xx年11月17日，《中國鄉鎮企來(lái)報》也刊發(fā)了題為“建立‘四個(gè)機制’，助推xx鄉鎮企業(yè)騰飛”的文章，報道了我市注重發(fā)揮鄉鎮企業(yè)在建設海峽西岸經(jīng)濟區的作，確立“工業(yè)立市”戰略，鄉鎮企業(yè)逐步走上量的擴張和質(zhì)的提高的良性發(fā)展軌道。己日益成為我市g(shù)dp總量擴張、財政實(shí)力增強的可靠保證，有效提高我市鄉鎮企業(yè)知名度；
二是做好信息傳遞。定期編印《鄉鎮企業(yè)簡(jiǎn)報》，及時(shí)將上級有關(guān)發(fā)展鄉鎮企業(yè)優(yōu)惠政策、信息、典型經(jīng)驗做法等發(fā)放給各重點(diǎn)企業(yè)，贏(yíng)得企業(yè)的好評；
三是抓好政策環(huán)境、領(lǐng)導環(huán)境、輿論環(huán)境和服務(wù)環(huán)境的建設。認真落實(shí)上級有關(guān)扶持鄉鎮企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，落實(shí)漳州市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加快民營(yíng)經(jīng)濟發(fā)展的'若干意見(jiàn)》以及xx市委、市政府出臺的一系列優(yōu)惠政策；
四是建立“xx市鄉鎮企業(yè)網(wǎng)站”，為企業(yè)做好網(wǎng)上宣傳工作。今年xx鄉企網(wǎng)全面改版，改版后的網(wǎng)頁(yè)版面更合理，內容更豐富，相繼又有100多家鄉鎮企業(yè)在本網(wǎng)站落戶(hù)。
二、 盡心盡力服務(wù)企業(yè)發(fā)展、贏(yíng)得企業(yè)好評
幫助企業(yè)解決規劃、用地問(wèn)題。深入企業(yè)調查了解，多次負責組織召開(kāi)了企業(yè)家座談會(huì )、銀企座談會(huì )，廣泛聽(tīng)取企業(yè)家的心聲，積極幫助企業(yè)解決具體困難和問(wèn)題，對企業(yè)建設項目遇到的征地、辦證、辦照等問(wèn)題以有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中碰到的重大事項，配合市委、市政府采取不定期召開(kāi)協(xié)調會(huì )、現場(chǎng)辦公會(huì )地行解決；組織企業(yè)開(kāi)展“互看互學(xué)”活動(dòng)，互看企業(yè)的發(fā)展規模，互學(xué)企業(yè)的先進(jìn)管理，互聽(tīng)企業(yè)的發(fā)展前景，得到企業(yè)家的贊賞；抓好產(chǎn)業(yè)集群培育，建立八個(gè)產(chǎn)業(yè)聚集區，引導企業(yè)集中連片開(kāi)發(fā)，特別是認真抓好農產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)集群的培育工作，做了大量的工作，取得了顯著(zhù)的成效。目前全市己形成一批具有特色鮮明、科技含量高，出口創(chuàng )匯能力強的農產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)集群，全市有13家省級以上農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，其中，紫山集團被授予“農業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家生點(diǎn)龍頭企業(yè)”。產(chǎn)品暢銷(xiāo)世界五大洲100多個(gè)國家和地區
三、 抓好人才的培訓與教育工作，提高人員素質(zhì)
積極抓好鄉鎮企業(yè)的人才培養。在全市鄉鎮企業(yè)范圍內開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的培訓。聘請廈門(mén)大教授為企業(yè)管理人員傳授現代管理知識，舉辦“十講”活動(dòng)，提高企業(yè)家的理論水平；組織協(xié)會(huì )成員分批、分行業(yè)到經(jīng)濟發(fā)達地區參觀(guān)、學(xué)習，開(kāi)闊企業(yè)家的眼界；組織企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育和培訓，每年均有二、三百人次參加，并配合人事局組織對鄉鎮企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行評聘，目前全市擁有高級職稱(chēng)97年，中級職稱(chēng)603人，初級職稱(chēng)2620人；組織企業(yè)到省內外人才市場(chǎng)招聘大中專(zhuān)生和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，采取“靈活、多樣、實(shí)效”的辦法，及時(shí)為企業(yè)“充電”。
四、 抓好鄉鎮企業(yè)的品牌認證，提高企業(yè)知名度。
積極幫助企業(yè)開(kāi)展品牌認證，提高企業(yè)的市場(chǎng)競爭力。全市累計有19家企業(yè)取得iso9000國際質(zhì)量體系認證，16家企業(yè)取得haccp認證；50家企業(yè)通過(guò)農業(yè)部全面質(zhì)量管理達標驗收；6個(gè)著(zhù)名商標；5種產(chǎn)品獲省名牌產(chǎn)品稱(chēng)號；3年企業(yè)獲農業(yè)部創(chuàng )全國鄉鎮企業(yè)名牌產(chǎn)品重點(diǎn)企業(yè)；16家企業(yè)取得出口q代號；28家企業(yè)取得商檢出口衛生注冊；29家企業(yè)取得自營(yíng)進(jìn)出口權等。涌現了“中國罐頭十強企業(yè)”、“全國飼料面強企業(yè)”、“全國方便面十五強企業(yè)”等一批上規模、上檔次的骨干企業(yè)，為xx鄉鎮企業(yè)的發(fā)展起到示范和帶動(dòng)作用。
五、 積極組織企業(yè)產(chǎn)品展銷(xiāo)活動(dòng)、大力開(kāi)拓市場(chǎng)。
積極組織鄉鎮企業(yè)參加各類(lèi)展銷(xiāo)活動(dòng)。每年組織企業(yè)參加漳州“4.9”漳州臺懇談會(huì )、“6.18”福建項目成果交易會(huì )、“9.8”中國貿洽會(huì )等，20xx年赴京參加第二屆中國國際農產(chǎn)口交易會(huì )，有42家企業(yè)，229種產(chǎn)品參展，展會(huì )期間，中央電視參一套、二套、七套、北京電視臺、福建電視臺三套，東南電視臺和中國鄉鎮企業(yè)報等媒體采訪(fǎng)、錄制、報道了xx參展企業(yè)和產(chǎn)品。20xx年又組織企業(yè)赴成都參加中國春季糖灑交易會(huì )，我市海新集團交易額達1億元以上，20xx年4月份，《中國鄉鎮企業(yè)報》專(zhuān)題報道了我市鄉鎮企業(yè)“四面出擊拓市場(chǎng)”的報道。取得了較好的成效。
幾年來(lái)，同志做為鄉鎮企業(yè)局局長(cháng)，為xx鄉鎮企業(yè)的發(fā)展做了大量的工作，為xx鄉鎮企業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞，做出突出的貢獻。
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料7
東方，中共黨員，從教22年先后被評為校十佳優(yōu)秀教師、龍游鎮優(yōu)秀教師、縣首批教科研骨干教師、縣教育先進(jìn)工作者、縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、縣十佳師德標兵、市優(yōu)秀少先隊輔導員、省優(yōu)秀少先隊輔導員，省優(yōu)秀導讀員、全國小學(xué)生作文優(yōu)秀指導教師、全國小公民道德建設優(yōu)秀輔導教師。他除了做一個(gè)好教師、好領(lǐng)導之外，還扮演著(zhù)好兒子、好爸爸、好丈夫的角色，正確處理事業(yè)與家庭的關(guān)系，用愛(ài)事業(yè)、愛(ài)生活的真情譜寫(xiě)著(zhù)家庭、事業(yè)兩部曲。
愛(ài)心喚得桃李新
“愛(ài)心一片育桃李”是他老家堂前掛的自已親筆寫(xiě)的條幅，他是這樣寫(xiě)的，也是這樣做的。
“再窮也不能讓她綴學(xué)！”在農村從教期間，他用自己微薄的工資幫助過(guò)不少因貧寒而差點(diǎn)輟學(xué)的孩子；“再頑皮的學(xué)生也能成好學(xué)生”王某，是他在上圩頭中心小學(xué)任教時(shí)的學(xué)生，爭強好勝，有時(shí)整天在外游蕩，他多次趕兩三個(gè)小時(shí)山路登門(mén)家訪(fǎng)，要家長(cháng)重新樹(shù)立信心，還用書(shū)信鼓勵并相信他很快就能跟過(guò)去告別。終于使王震奮發(fā)努力，喜報頻傳；“多創(chuàng )設機會(huì )讓學(xué)生成長(cháng)得更快”對于文靜、內向的孩子，為使他們更加開(kāi)朗、大方，東方老師可沒(méi)少動(dòng)腦子。課間聊天，課堂鼓勵，每次開(kāi)口，東方老師總是帶頭鼓掌。因為對學(xué)生始終有顆愛(ài)心，為更好地教書(shū)育人，東方老師幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)候。曾先后參加縣校長(cháng)培訓班、教導主任培訓班、省業(yè)務(wù)骨干教師培訓班、全國少先隊輔導員培訓班等并取得了優(yōu)異的成績(jì)。過(guò)硬的教學(xué)基本功，深厚的教育教學(xué)理論功底，使他在課堂上如魚(yú)得水，他的課堂輕松有趣、扎實(shí)有效，被學(xué)生被為最喜愛(ài)最佩服的老師。他先后擔任過(guò)體育、語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)經(jīng)常兼教美術(shù)、信息、科學(xué)、品社、衛生等課程，被老師譽(yù)為全科教師。有近三十余篇文章在各級獲獎或發(fā)表，主持或參與的.十余項課題成果獲省市縣級獎，由于成績(jì)突出，被評為縣首屆教科研骨干分子。
在他愛(ài)心播灑下，每一名學(xué)生都真正感受到了親人的關(guān)懷。在他愛(ài)心呼喚下，頑皮搗蛋的變得守紀懂事，成績(jì)差的學(xué)生有了進(jìn)步，自私悲觀(guān)的變得大方樂(lè )觀(guān)。
誠心贏(yíng)得威信高
22年來(lái)，先后在三所學(xué)校任教過(guò)，同事說(shuō)起東方老師，評價(jià)最多的就是“謙和大度，真誠守信，替人著(zhù)想”。不管是哪位教師，不管是工作上還是生活上的事情，只要他知道，東方老師都會(huì )盡其力給予幫助�！靶珠L(cháng)般地對待青年教師，真誠地與之交流，使之樹(shù)立信心�！笔菛|方導關(guān)心青年教師的一貫做法。對青年教師鬧情緒，東方老師以兄長(cháng)的身份與之促膝交談；青年教師要賽課，東方老師總是甘做綠葉給予真誠地指導，如果有新點(diǎn)子，他會(huì )不辭辛勞地找到對方交流�！皟鹤影愕刈鹬乩夏杲處�，虛心向他們請教，替他們實(shí)際情況著(zhù)想，真誠地為他們排除各種困難�！笔菛|方老師展開(kāi)工作的又一法寶。例如：王某某老師老伴去世多年，剛退休時(shí)生活極其單調，當小東方得知她想學(xué)電腦時(shí)，馬上回家將小女兒練習打字的“小霸王”和電視機送到了王老師家，并親自輔導她學(xué)打字、上網(wǎng)絡(luò )，王老師感激不盡。許多退休教師逢人就贊揚東方老師：“大家都在夸他的真誠、善良，你們都要向他學(xué)習，有這樣的兒子真是福氣！”他的正直、真誠、守信，急他人之所急，想他人之所想，贏(yíng)得了大家的信賴(lài)和尊重，樹(shù)立了極高的威信。許多教師從他那兒獲得了精神食糧，教師間團結協(xié)作的風(fēng)氣更濃了。
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料8
當XX還是一名通俗教師時(shí)，十年的班主任工作讓她體會(huì )到家庭教育的缺失；當她是政教主任時(shí)，六年的管理工作讓她深深意識到家庭教育的重要。從XX年擔任政教主任后，XX把全身心投入到家庭教育中來(lái)，做了大量的工作。
一、一絲不茍，XXX打造家長(cháng)學(xué)校。
為了把學(xué)校打形成富有特色的家長(cháng)學(xué)校，從領(lǐng)導小組的確立到家長(cháng)委員會(huì )的成立，從邀請教育專(zhuān)家做講座到家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)。多少次，她制定方案寫(xiě)串詞到深夜；多少次，家中的電腦成了她的“服務(wù)器”。當她看到一批批的家長(cháng)臉上露出笑臉時(shí)，再多的苦，再多的累，都煙消云散。
二、積極創(chuàng )建家教活動(dòng)陣地。
1、XXX組織開(kāi)展各種活動(dòng)，邀請家長(cháng)來(lái)校參加，體味親情，增強家校合力。如冬季趣味親子運動(dòng)會(huì )、暑假親子共讀書(shū)、讀書(shū)節親子詩(shī)朗誦比賽等等。她精心組織的一次次活動(dòng)，既增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流，又有利于孩子身心的'健康成長(cháng)，同時(shí)有利于激發(fā)孩子的內在潛能。親子活動(dòng)現在越來(lái)越受家長(cháng)們的關(guān)注和喜愛(ài)。
2、《給家長(cháng)的一封信》成為家校結合的紐帶
每年的寒暑假和國慶小長(cháng)假，XXX都會(huì )設計《給家長(cháng)的一封信》，向家長(cháng)做一些溫馨提示，同時(shí)還附有與時(shí)俱進(jìn)、別具特色的假期實(shí)踐作業(yè)。為了讓實(shí)踐作業(yè)富有時(shí)代氣息、好操作、切實(shí)能起到引領(lǐng)作用，XXX上網(wǎng)查閱大量資料，對比各種活動(dòng)，斟酌每個(gè)詞句。設計完一份實(shí)踐作業(yè)，她就像完成一幅偉大的作品一樣常常舒一口氣。每當節假日前，大家都很愜意，而她最忙，實(shí)踐作業(yè)的設計、印刷、下發(fā)都需要她一一完成。當學(xué)校安靜下來(lái)時(shí)，只有她坐在那喘著(zhù)氣休息。幾年來(lái)，她設計的實(shí)踐作業(yè)因引領(lǐng)孩子們文明、積極向上而受到家長(cháng)的好評，兄弟單位多次照搬我校的實(shí)踐作業(yè)。
三、提高家長(cháng)素質(zhì)，全面打造合格家長(cháng)。
為了提高家長(cháng)素質(zhì)和家教水平，去年，她邀請“知心姐姐XXX”到我校作家教專(zhuān)題講座；今年5月份，她又組織全校家長(cháng)觀(guān)看了XXX、XXX等九名頂級家庭教育專(zhuān)家視頻講座；今年9月份開(kāi)學(xué)，她又籌劃為期一周的家長(cháng)會(huì )，由我校的校長(cháng)同時(shí)又是國家家庭教育指導師XXX為家長(cháng)做家教指導。她還多次舉辦了《素質(zhì)教育進(jìn)家庭》和《法制教育進(jìn)家庭》等家教知識競賽活動(dòng)。她向家長(cháng)推薦中國家庭教育網(wǎng)等家教專(zhuān)業(yè)網(wǎng)。XXX的積極籌劃和組織的活動(dòng)受到了家長(cháng)們的同等好評，幫助家長(cháng)們走出了家庭教育誤區，了解了許多科學(xué)教子辦法，有效地提高了家長(cháng)的家庭教育水平，力爭打造及格家長(cháng)。
四、家長(cháng)走進(jìn)課堂零距離的接觸學(xué)校
本學(xué)期第8周，我校定為家長(cháng)開(kāi)放XXX。XXX為了家長(cháng)開(kāi)放周的順利召開(kāi)，作了詳細的計劃。開(kāi)放XXX邀請家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)課、評議，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理，使家長(cháng)能在第一時(shí)間了解學(xué)校課堂教學(xué)情況以及孩子在校各方面的表現，使他們對課改有了更直觀(guān)的感受和認識，更好地調整對孩子的教育態(tài)度和方法。
在家長(cháng)開(kāi)放XXX，白天她陪著(zhù)家長(cháng)聽(tīng)課，夜里，她又參加各班的家長(cháng)會(huì )，周末又召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。整整一個(gè)星期，她每天都是披星XXX趕在回家的路上。
有耕耘就會(huì )有收獲”，在XXX的努力下，家長(cháng)更加配合學(xué)校的工作，學(xué)生也有了更好的發(fā)展，她本人也多次被中心校評為“優(yōu)秀工作者”“優(yōu)秀黨員”，在教師節受到“濟源市優(yōu)秀教師”的綜合表彰�！蹲屛覡恐�(zhù)你的手》《開(kāi)發(fā)利用家庭資源》等有多篇家教論文獲獎。她就是這樣一名普通的家庭教育工作者，校園內外總是她忙碌而激情的身影。她帶領(lǐng)著(zhù)一群富有激情的教師團隊，在XXX的熱土上培養了一批又一批富有朝氣的少年兒童，也培養了一批又一批家教經(jīng)驗豐富的家長(cháng)朋友，她癡心家教工作終不悔。
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料9
一、思想覺(jué)悟高，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔自律。
從教以來(lái)，他一直兢兢業(yè)業(yè)、扎根課堂教育主陣地，政治思想素質(zhì)高，能模范遵守教師職業(yè)道德。自xx年9月任天臺小學(xué)政教主任以來(lái)，一直從事學(xué)校中層管理工作和體育教學(xué)工作。xx年9月來(lái)到天元小學(xué)擔任總務(wù)主任，在新的崗位上他更加努力工作，在教學(xué)之余，努力為全校師生做好服務(wù)工作。
1、食堂管理。xx年9月，面對完全不懂的食堂管理工作，他積極向他人學(xué)習請教食堂工作流程和工作安排，學(xué)習食品安全法律法規，學(xué)習菜的營(yíng)養搭配知識，到市場(chǎng)了解原材料價(jià)錢(qián)等。xx年下學(xué)期食堂就餐的師生員工達到4300人，超過(guò)食堂設計規模的人數一倍還多，他從上學(xué)期開(kāi)始就對食堂進(jìn)行規劃。一是針對有限的操作間進(jìn)行合理化改造。包括搭建棚子解決蔬菜初加工的問(wèn)題；
通過(guò)增加切菜案板解決洗菜、切菜空間小的問(wèn)題；
通過(guò)增加蒸飯柜蒸菜解決超額炒菜的問(wèn)題；
通過(guò)改建面點(diǎn)房為洗碗間來(lái)解決碗洗的問(wèn)題。二是降低成本為師生提供營(yíng)養可口的飯菜。通過(guò)雙供貨商競爭機制來(lái)提高原材料質(zhì)量、降低原材料成本；通過(guò)利用寄宿部生活老師、衛生等后勤人員在食堂兼職來(lái)減少人員工資成本；
通過(guò)考核評比機制減少食堂員工的浪費行為。三是保障師生安全順利就餐。食堂餐廳最多一次只能提供2100個(gè)座位、16個(gè)打飯窗口，學(xué)生就餐被分成兩輪，為了能在最短的時(shí)間內讓四千多師生吃完飯，他前期做了最優(yōu)化的座位安排和進(jìn)出餐廳路線(xiàn)圖，制作不銹鋼框子掛在打飯窗口裝飯勺，制作不銹鋼框子掛在餐桌旁邊的柱子上裝湯碗，第二輪就餐學(xué)生可以就近拿勺子和湯碗，大大降低了因人來(lái)人往而發(fā)生安全事故的機率。在他的帶領(lǐng)下，xx年天元小學(xué)食堂被評為湖南省健康食堂。
2、后勤服務(wù)。自擔任總務(wù)主任以來(lái)，他基本上都是犧牲寒暑假時(shí)間為來(lái)期開(kāi)學(xué)提供條件保障，尤其是xx年暑假新建教室、改擴建運動(dòng)場(chǎng)，他每天都在現場(chǎng)督查工程進(jìn)度和工程質(zhì)量。對于一個(gè)四千多人的'學(xué)校，水、電及維修是一個(gè)繞不開(kāi)的坎，不懂水、電、維修的他帶領(lǐng)后勤員工創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，通過(guò)改造設施設備節約水、電及維修成本，工作成效得到了師生們的認可。
3、廉潔自律。工程和采購是后勤工作中與錢(qián)聯(lián)系最多的兩個(gè)內容，他能?chē)栏癜凑諆瓤刂贫鹊囊筮M(jìn)行采購和工程管理。采購用品選政府采購定點(diǎn)單位，如果沒(méi)有也能做到貨比三家后定點(diǎn)采購并轉賬支付；
工程能做到事前做好預算，事中做好監管，事后做好驗收，超過(guò)八千的工程項目都請專(zhuān)業(yè)審計機構來(lái)做結算審計。
二、業(yè)務(wù)能力強，狠抓教學(xué)，示范引領(lǐng)。
1、個(gè)人提升。一直以來(lái)，他在兼任學(xué)校管理工作的同時(shí)積極鉆研體育教育教學(xué)，積極參加學(xué)校及上級部門(mén)組織的體育活動(dòng)。xx年被聘為株洲市第五屆小學(xué)體育學(xué)科帶頭人，xx年參加天元區體育教師基本功比賽榮獲壹等獎第一名并代表天元區參加株洲市的比賽，榮獲市貳等獎。xx年執教的《立定跳遠》課通過(guò)區、市的層層選拔，參加了由中國教育學(xué)會(huì )體育與衛生分會(huì )組織的現場(chǎng)課比賽并榮獲壹等獎。他積極參加各種培訓，取得了田徑一級裁判員證、籃球一級裁判員證、湖南省籃球教練員證、湖南省籃球社會(huì )指導員證、中小學(xué)教師資格證面試考官證。
2、教學(xué)業(yè)績(jì)。從教以來(lái)，帶隊參加市、區組織的各項賽事，多次被評為市、區“優(yōu)秀教練員”。xx年9月來(lái)到天元小學(xué)擔任總務(wù)主任并任教一個(gè)班的體育課和學(xué)校的籃球社團，xx年在天元區教育局組織的體質(zhì)健康檢測抽查中，他所任教的三年級（7）班61人中除了1人免測以外，全部60名學(xué)生（全區參與抽測人數最多的班級）取得了100%的合格率、全區總分第四名的好成績(jì)，本人也被評為優(yōu)秀指導教師；
他所帶的籃球社團也在xx年1月學(xué)校組織的評比活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀校級社團獎”.
3、引領(lǐng)指導。他于xx年被聘為株洲市中小學(xué)教師繼續教育講師團成員，并擔任了“xx年株洲市小學(xué)體育教師遠程培訓輔導老師，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對全市小學(xué)體育教師進(jìn)行培訓與指導。xx年來(lái)天元小學(xué)后一直蹲點(diǎn)體育組，能積極帶領(lǐng)體育組的老師開(kāi)展學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)，經(jīng)常深入課堂指導老師上課，指導策劃了趣味運動(dòng)會(huì )、籃球節、足球節、跳繩比賽等。帶領(lǐng)體育組承辦了“天元區籃球展示活動(dòng)”，指導陳雙的《足球》課獲區壹等獎，指導張雅露的《健美操：基本步伐》榮獲全國十四城市學(xué)校體育專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)委員會(huì )現場(chǎng)課壹等獎。他是中國教育學(xué)會(huì )“十三五”教育科研專(zhuān)項課題《室內體育課健美操教材技能教學(xué)的價(jià)值與教學(xué)方法研究》（已結題）的主要參與者。
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料10
自“六五”普法工作啟動(dòng)以來(lái)，作為鳳臺十中綜治辦主任，我主要負責此項工作。幾年來(lái)，本人以求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng )造性的工作方法，積極投身于普法工作，結合學(xué)校工作實(shí)際，提高師生的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)法、用法水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風(fēng)氣，較好地促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
一、精心起草制定普法規劃，廣泛宣傳，營(yíng)造普法教育濃厚氛圍。
“六五”普法工作剛一啟動(dòng)，我就首先帶頭認真學(xué)習中央及省、市、縣有關(guān)“六五”普法工作的文件。自覺(jué)領(lǐng)會(huì )文件的精神實(shí)質(zhì)和“六五”普法工作思路，通過(guò)學(xué)習，充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“六五”普法工作的順利實(shí)施，根據“六五”普法的主要內容，精心起草了學(xué)�！傲濉逼辗ㄒ巹�。規劃通過(guò)后，我立即帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過(guò)各種形式，廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，力求對普法工作一開(kāi)始做到思想認識到位，動(dòng)員部署到位，工作落實(shí)到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動(dòng)到來(lái)之際，我就帶領(lǐng)有關(guān)人員，利用多種形式和途徑在全校開(kāi)展“六五”普法宣傳周活動(dòng)，對“六五”普法的意義、目標和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳，弘揚法治精神，倡導學(xué)法用法。
二、精心策劃和組織，促使學(xué)校普法工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。
1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“六五”普法的內容，我們采取集中學(xué)習與自主學(xué)習相結合的的方法，利用政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織全體教師，認真地學(xué)習有關(guān)公共法、部門(mén)法的法律知識和條例。
2、建立了一支校長(cháng)、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。
3、建立了法制宣傳教育工作責任制，加強完善了監督檢查機制。
4、加強對學(xué)生法制教育，增強學(xué)生的法律意識和自護能力，自覺(jué)做知法、懂法、守法的公民。
(1)把普法教育作為德育教育的重要內容，并納入每學(xué)期教育教學(xué)計劃之中。把課堂教學(xué)作為宣傳教育的主陣地，利用法制教育課、班會(huì )課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《義務(wù)教育法》的教育。
(2)廣泛開(kāi)展了法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門(mén)搞好法制教育宣傳輿論工作。通過(guò)發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開(kāi)教師會(huì )議、《國旗下講話(huà)》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地，加大宣傳力度，學(xué)校每?jì)稍乱淮纬鲆黄谄辗ń逃龑?zhuān)欄，通過(guò)生動(dòng)形象的圖片、文字的說(shuō)明讓學(xué)生接受法律知識教育。
6、結合我校實(shí)際開(kāi)展豐富多樣，生動(dòng)有趣的.適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng)，把開(kāi)展法制教育與“警校共建”、“社區教育”、“家校共建”、“以案說(shuō)教”等多種活動(dòng)形式有機結合。
�、俣ㄆ谘埛ㄖ聘毙ｉL(cháng)做報告，宣傳交通法規、消防法規和違法犯罪案例。
�、诮M織學(xué)生結合法律知識，開(kāi)展測試競賽活動(dòng)。
�、蹖W(xué)校每年都配合有關(guān)部門(mén)組織學(xué)生觀(guān)看禁毒展覽，并組織學(xué)生開(kāi)展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動(dòng)。
7、向家長(cháng)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》。 在開(kāi)展各項工作中，我能夠做到堅持原則，認真負責，努力貫徹執行黨和國家的各項教育政策、法規，在工作作風(fēng)方面做到講時(shí)間、講效率、克服推諉、扯皮現象，該負責的認真負責，以人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、人民高興不高興作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，同時(shí)能夠遵紀守法，勤政廉潔，注意維護學(xué)校形象和個(gè)人形象，樹(shù)立了良好的教師形象。
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料11
余洋福，男，生于 從教二十多年來(lái)，余洋福同志一直堅持在教學(xué)一線(xiàn)工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏(yíng)得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。他矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng )新，敢于拼搏，勇于奉獻。團結協(xié)作，憑著(zhù)強烈的事業(yè)心和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，辛勤人教，取得了突出成績(jì)，為教育事業(yè)做出了應有的貢獻。余洋福同志是一名深?lèi)?ài)教育事業(yè)的老師，他數十年如一日忘我的工作，是全體師生學(xué)習的楷模。他有舍小家顧大家，愛(ài)學(xué)生如子女，視事業(yè)如家業(yè)的事業(yè)態(tài)度;他勇于承擔繁重的教學(xué)任務(wù)的犧牲精神;有苦口婆心教育學(xué)生，上好每一節課的責任感。他的脈搏與一中一起跳動(dòng)，他的精神感染著(zhù)一中的師生，他是一中教師的脊梁。
以校為家、愛(ài)生如子
我校是一所農村中學(xué)，校內留守兒童較多，這些孩子由于長(cháng)期與家長(cháng)分離，導致性格沉默，不愛(ài)交流，沒(méi)自信心，成績(jì)下降，余老師看在眼里、急在心里。他想：學(xué)校就像一個(gè)大家庭，老師就像家長(cháng)，學(xué)生就像自己的孩子，于是他將校內的留守兒童、學(xué)困生集中到一塊兒，成立“高寺一中體育隊”，開(kāi)始，他對這些學(xué)生并不是制定體育訓練計劃進(jìn)行訓練，而是對他們進(jìn)行心理溝通，心理疏導，然后根據學(xué)生情況將他們分配到相應的體育小組中，在平時(shí)的訓練中，他總是利用機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行心理教育，手把手的教，利用小組比賽，對學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，重塑學(xué)生的自信心，結果在大家眼里的這些“差生”、“學(xué)困生”，經(jīng)過(guò)余老師的指點(diǎn)，不但成了學(xué)校的“體育明星”，學(xué)習成績(jì)還直線(xiàn)上升，而且成為班級的“學(xué)習標兵”。
在平時(shí)的訓練中他注重關(guān)注學(xué)生的細微變化，有一次訓練中，他發(fā)現七年級學(xué)生張新磊訓練時(shí)出現腿軟現象，及時(shí)與這位學(xué)生進(jìn)行溝通，開(kāi)始這位學(xué)生不說(shuō)原因，經(jīng)過(guò)多方了解，得知他家庭條件不好，營(yíng)養不良，于是余老師給她錢(qián)，他不要，最后余老師直接給他買(mǎi)吃的，讓他補充營(yíng)養，這位學(xué)生非常感動(dòng)，訓練更加刻苦，取得河南省田徑錦標賽60米短跑第二名的好成績(jì)，在平時(shí)工作中余老師還注重與家長(cháng)的溝通，了解學(xué)生的舉動(dòng)與家庭的關(guān)系，九二班學(xué)生馬會(huì )杰，有幾天訓練時(shí)心不在焉，余老師經(jīng)過(guò)了解，得知她父親出車(chē)禍了，做了手術(shù)，家里需要錢(qián)又沒(méi)地方借，馬會(huì )杰產(chǎn)生出去打工掙錢(qián)的念頭，余老師拿出準備假期給妻子治病的錢(qián)給其家長(cháng)治病，馬會(huì )杰全家感動(dòng)的`淚流滿(mǎn)面，這兩位學(xué)生捧著(zhù)河南省青少年兒童田徑錦標賽上獲得的獎牌，向余老師深深鞠了一躬，這是用愛(ài)哺育出的師生情。
與時(shí)俱進(jìn)、自主創(chuàng )新
在歷次學(xué)生評教中，余老師均得到學(xué)生的高度評價(jià)，譽(yù)為最受歡迎的教師，深受學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴，在取得這些成績(jì)的同時(shí)，余老師感到還應提高，他認為“釀得好蜜，必采百花之蕊”，鎮中心校和學(xué)校領(lǐng)導對余老師工作大力支持，先后派余老師出外學(xué)習、培訓，現在他的訓練方法更科學(xué)，學(xué)生成績(jì)提高的更快。余老師還是一位具有創(chuàng )新精神的發(fā)明家，由于我們學(xué)校是一所農村中學(xué)，體育設施還不健全，為了訓練學(xué)生的在跑步這一項目上學(xué)生的起跑速度，他用木材自制了“起跑器”，為了訓練學(xué)生的腿部力量，他找了一些廢棄的輪胎，代替了專(zhuān)業(yè)訓練器材“皮條”，由于余老師的不懈努力，“高寺一中體育隊”便在項城市小有名氣。余老師有效利用自身條件，因為他少年時(shí)練過(guò)武術(shù)，于是他又成立了“高寺一中武術(shù)隊”，每次上級檢查時(shí)，總要欣賞他帶的武術(shù)表演。為了豐富我鎮教師的業(yè)余生活，我鎮中心校組織全鎮教師學(xué)習太極拳，余老師太極拳打得很好，他利用課余時(shí)間主動(dòng)幫助全鎮教師進(jìn)行太極拳訓練，我鎮一共二十六所中小學(xué)，余老師騎著(zhù)自行車(chē)跑了一趟又一趟，有的遠的學(xué)校路上就要花費將近一個(gè)小時(shí)，有的學(xué)校只有五六位教師，但他依然一絲不茍，認認真真的演示了一遍又一遍，直到全部學(xué)會(huì )了為止，而他所做的這些沒(méi)有一分錢(qián)的報酬，有時(shí)候飯都顧不上吃，有的學(xué)校要他留下吃飯，但是他不肯，中心校要給他一些補助時(shí)，他婉言謝絕了，他認為能夠用自身所學(xué)幫助他人，內心感到很快樂(lè )這就值了。他還訓練了一支“高寺一中太極表演隊”，參加了舉行的項城市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式，同學(xué)們的精彩表演，令大家眼前一亮，也得到項城市各級領(lǐng)導和群眾的一致好評。
嘔心瀝血、無(wú)私奉獻
xx年，余洋福同志的愛(ài)人被查出得了肝癌，這對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，他一方面照顧妻子，一方面要從事著(zhù)他鐘愛(ài)的教育事業(yè)，他沒(méi)有因此影響工作，依然堅守在工作崗位，精心培養有特長(cháng)的學(xué)生，成立了體育訓練隊。除了上課，他還長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓練，并做到訓練有階段，有測驗，測驗有記錄，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練，在訓練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習，每天都是等天黑了才能回家。因為子女都在外地工作，每天下班回到家他還要照顧生病的妻子。妻子病重，需要住院治療，為了不耽誤工作，他盡量都安排妻子在節假日里住院，見(jiàn)過(guò)他的人，無(wú)不為他全身心撲在事業(yè)上，忘我工作的精神所感動(dòng)。
xx年，妻子病重不能行走，癱瘓在床，吃喝不能自理，更是離不開(kāi)人照顧，為了工作他只有讓在外工作的孩子回家照顧妻子，白天孩子在家照看，晚上下班回家后由他來(lái)照看，還要給妻子輸液，有時(shí)要輸到很晚，長(cháng)時(shí)間以來(lái)他沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，整個(gè)人消瘦了許多，朋友同事都勸他請假，他執意不肯。為了迎接省市舉行的運動(dòng)會(huì )，暑假本該休息的時(shí)間，他還帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓練，不說(shuō)苦，不說(shuō)累，不計報酬，無(wú)私奉獻，他以自己的行動(dòng)彰顯著(zhù)一名教師的無(wú)私情懷。直到妻子去世，他也沒(méi)有因為妻子有病而耽誤自己的工作。在愛(ài)人做化療階段，為爭取更多工作時(shí)間，又方便照顧她，他把愛(ài)人安排到離學(xué)校最近的醫院進(jìn)行輸液，妻子從怨言到理解給了他最大的精神支持。他的這種精神深深感動(dòng)著(zhù)我校的全體師生，當他來(lái)到妻子病床前，看著(zhù)她忍受化療痛苦的面容時(shí)，眼睛里已充滿(mǎn)丈夫對妻子深?lèi)?ài)和愧疚的淚花。多少個(gè)夜晚他默默流淚，這里面的痛苦誰(shuí)又能知道呢?他雖沒(méi)有盡到丈夫照顧妻子的義務(wù)，沒(méi)有盡到父親教育子女的責任，但他盡到了一名教師對待工作的責任。作為一名教師他是老師們學(xué)習的榜樣，他是同事們學(xué)習的標桿，為了學(xué)生的將來(lái)，他燃燒著(zhù)自己，照亮了事業(yè)。他就是這樣一位忠誠黨的教育事業(yè)，辛勤耕耘在教學(xué)工作崗位上的奉獻模范。
付出總有回報，xx年7月在鶴壁市舉行的河南省青少年兒童田徑錦標賽上，他帶的隊員張新磊同學(xué)獲得男子短跑第二名。9月在周口舉行的田徑錦標賽上，他所訓練的隊員袁明珠獲得鐵餅、鉛球第二名，袁凱、馬會(huì )杰等隊員均獲得中長(cháng)跑第二、三名。十月，在輝縣舉行的河南省第23屆中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上，馬會(huì )杰、張亞蘭、袁凱、張新磊、宋文靜等同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jì)，受到了市教體局領(lǐng)導的一致好評，為項城的體育事業(yè)做出了貢獻，爭得了榮譽(yù)。由于成績(jì)突出，受到了周口市體育局領(lǐng)導的贊賞，為高寺一中贏(yíng)得了榮譽(yù)，高寺一中被譽(yù)為周口市體育特色學(xué)校。張亞蘭、袁凱、靳秋雨等六名同學(xué)成績(jì)突出，被河南省體校破格錄取。
生命有限、激情無(wú)限。在平凡的工作崗位上，他做出了卓越的成績(jì)，在他的身后，留下的是一串串堅實(shí)而閃光的足跡，盡其所能作奉獻，是他不懈的人生追求。
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料12
夢(mèng)想擁有雄鷹的翅膀，夢(mèng)想超越心中的自我，卻發(fā)現翅膀早已給了他的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，就能聽(tīng)見(jiàn)理想搏擊長(cháng)空擊的回響。這就是化處中學(xué)教師——張升。張升于1997年8月參加工作，至今已經(jīng)整整20年了。在這20年的時(shí)間里，他把滿(mǎn)腔的熱血獻給了他所摯愛(ài)的事業(yè)，把心血和智慧融入他所珍愛(ài)的校園，使這塊沃土更加美麗富饒。近年來(lái)，各行各業(yè)廣泛參與扶貧事業(yè)，教師承擔起了教育扶貧的重任，作為教師進(jìn)行的教育扶貧，就是充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，把下一代教育好，阻斷貧困的代際傳遞。下面，就其工作情況與各位分享。
一、主要工作情況本年度張升的主要工作是：分管全校的寢室、學(xué)�；�、后勤工作，任政史地教研組組長(cháng)及七年級5個(gè)班的地理課程。
二、心有所向，情有獨鐘
他熱愛(ài)自己的事業(yè)，如同熱愛(ài)自己的生命。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在他的心中永存。安順高等師范專(zhuān)科畢業(yè)后，夢(mèng)想成真，成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，他不曾忘記自己的誓言，不曾動(dòng)搖過(guò)這顆育人的拳拳之心。憑著(zhù)這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，在平凡的教學(xué)工作中永遠保持著(zhù)一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無(wú)私的奉獻精神。他曾不只一次談到自己要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個(gè)問(wèn)題、用全部的愛(ài)呵護著(zhù)每一顆純潔的心靈。他播種陽(yáng)光，收獲了春天。學(xué)生才是他最好的榮譽(yù)證書(shū)。所以，面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動(dòng)搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，他依然風(fēng)里雨里、腳步堅定、豪情滿(mǎn)懷。
三、率先垂范，身體力行
在教育學(xué)生時(shí)，他奉行的信條是“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無(wú)論是課上還是課下，總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。他說(shuō)的每一句話(huà)，做的每一件事都能?chē)烙诼杉�、率先垂范。他的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴格的監督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以，當他要求學(xué)生努力學(xué)習時(shí)，首先做到了忘我的.工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;在教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí)，沒(méi)有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程;當叮囑學(xué)生遵守紀律時(shí)，首先做到了遵守校紀班規??終于，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了。
四、嚴愛(ài)互濟，誨人不倦
教學(xué)工作是一門(mén)藝術(shù)，只有嚴愛(ài)相濟，才可贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書(shū)的同時(shí)育人。他對于他的學(xué)生，總是像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪(fǎng)、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)，予以表?yè)P，促其發(fā)光�！吧险n提問(wèn)多鼓勵;課后輔導要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問(wèn)題不解決不撒手”。這是他教育的座右銘。在關(guān)愛(ài)學(xué)困生的同時(shí)，他還兼顧著(zhù)全校學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，他結合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，對不同層次學(xué)生設計了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿(mǎn)足優(yōu)生。
五、創(chuàng )新方法，培養習慣
良好的行為習慣是學(xué)生學(xué)習和生活的保障，為使學(xué)生形成良好的習慣，我常常在充分了解學(xué)生的基礎上，創(chuàng )新工作方法。嚴格地對學(xué)生訓練課堂常規、集會(huì )常規、出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、參觀(guān)常規、路隊常規。使每個(gè)學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現“活而不亂，嚴而不死”的校園風(fēng)貌，又具有“個(gè)性張揚、百花競放”的個(gè)性特長(cháng)，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機統一起來(lái)，為造就適應未來(lái)社會(huì )的新型人才打下了基礎，做出了貢獻。
六、追求卓越，奮力翱翔
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要變成一條淙淙流淌的小溪。在當今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為學(xué)校一名領(lǐng)導，他率先垂范，不管工作多重，時(shí)間多緊，仍然堅持學(xué)習，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，潛心鉆研教材，反復研討新課標，大量訂閱教學(xué)刊物，堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，認真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養，及時(shí)進(jìn)行反思，轉變教育觀(guān)念，其撰寫(xiě)的學(xué)習心得、教研論文，多次獲得省、市、縣各級教育部門(mén)表彰。
七、身先士卒，公而忘私
20xx年是脫貧攻堅年，作為學(xué)校，積極響應上級號召，早部署、早安排、早落實(shí)�；庢偨逃到y先后召開(kāi)了扶貧攻堅籌備會(huì )、扶貧攻堅安排會(huì )、扶貧攻堅推進(jìn)會(huì )等一系列會(huì )議，并具體落到實(shí)處。作為水母片區的大組長(cháng)張升，不但要統一調配各小組組長(cháng)及組員，還要具體處理各種各樣在調查核實(shí)中的問(wèn)題。每個(gè)小組有什么疑難，就會(huì )看見(jiàn)其不辭辛勞的身影。為了解決調查人員就餐，張升不但私自買(mǎi)了菜，還讓自己的妻子義務(wù)準備午餐。當調查組調查的數據資料進(jìn)行匯總時(shí)，可忙壞了大組長(cháng)，沒(méi)日沒(méi)夜，歷經(jīng)數日，有數據不符時(shí)，瘸著(zhù)病腿的他又會(huì )沖向最前沿。作為一名基層扶貧的一線(xiàn)教師，他以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認真的工作態(tài)度，突出的工作業(yè)績(jì)，贏(yíng)得了上級的贊賞，贏(yíng)得了全校教職工的一致好評。他堅守教育一線(xiàn)，日復一日，年復一年，無(wú)怨無(wú)悔，悉心培育了數以千計的學(xué)生，在他心中，只有一個(gè)信念：用心教書(shū)，做一個(gè)負責任的教師;用愛(ài)育人，做一名學(xué)生喜歡的教師;用心做事，當好學(xué)校后勤的勤務(wù)兵。在常人眼里，他是那么普通和平凡，但他經(jīng)歷的故事卻讓我們那樣感動(dòng)。
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料13
光陰荏苒，日月如梭，轉眼間我來(lái)到鄭州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區已經(jīng)四個(gè)年頭，作為這所年輕學(xué)校的拓荒者之一，我經(jīng)受了重重困難的嚴峻考驗，并在擔任兩個(gè)班語(yǔ)文課的同時(shí)，擔任學(xué)校教科室主任。工作期間，我始終以飽滿(mǎn)的工作熱情、高度的負責精神投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中，在學(xué)校領(lǐng)導的幫助下，盡職盡責的做好自己的本職工作，注意不斷更新觀(guān)念提高自己。
新學(xué)期，學(xué)校分工中我主要負責教科研、教師培訓等工作。在這些工作中，我始終全力以赴，認真踏實(shí)地做好每項工作，因為我初到教務(wù)處負責工作，工作中沒(méi)有什么經(jīng)驗，在工作中經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導請教，在他們的幫助下，我逐漸適應自己的工作崗位，能夠開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，努力把我校的教科研工作搞好。 “科研興教，科研興�！币殉蔀楫斀駥W(xué)校的主方向。教科研工作在學(xué)校工作中占著(zhù)舉足輕重的地位。抓教學(xué)抓教研，任務(wù)艱巨而復雜。在當今由應試教育向素質(zhì)教育轉軌的趨勢下，各種先進(jìn)的教學(xué)理論，各種現代化的教學(xué)方法，對傳統的教學(xué)提出了嚴肅的挑戰，教師不學(xué)習，就會(huì )落后，跟不上時(shí)代的'步伐。而大多數教師每天忙于教學(xué)與班級管理，沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，接受的信息就會(huì )受到阻礙。我負責此項工作，深感擔子很重。我首先確定了本學(xué)期教科研工作計劃及具體活動(dòng)，分工明確，責任到人，保障教科研活動(dòng)的順利開(kāi)展，要求每位教師每月寫(xiě)一篇教科研論文，每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思，每年參加一項市級以上課題研究，并根據研究效果和獲獎等級給予表彰，并與年終考核掛鉤。在教科研活動(dòng)中，我總是一馬當先，身先士卒，積極參加：
20xx年5月，在我的建議和組織下，我校成功申報了國家十一五教育部重點(diǎn)課題《城鄉結合處優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育發(fā)展策略的研究》，主持人是校長(cháng)，具體工作由我負責。在這一年多的時(shí)間里，我們堅持定期開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習，開(kāi)展實(shí)驗。實(shí)驗教師做好記錄，總結，寫(xiě)教學(xué)隨筆，教學(xué)論文，經(jīng)常開(kāi)展課題研討課，記下創(chuàng )新火花，每次活動(dòng)，我都跟著(zhù)參與，同樣做好記錄。為了教研，我們經(jīng)常利用課余時(shí)間，加班加點(diǎn)，學(xué)習理論，通過(guò)一年多的經(jīng)驗積累，試驗教師得到了進(jìn)一步的鍛煉。一分耕耘，一分收獲，在我們的努力下，我校的課題研究已經(jīng)取得了令人欣喜的階段性成果，并受到市區級教科研領(lǐng)導的肯定和認可。
20xx年5月，我主持的20xx年度鄭州市教育科研重點(diǎn)課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略》，按計劃完成研究任務(wù)，并通過(guò)結題驗收，評為二等獎。
20xx年，作為第一合作者，我參與了校長(cháng)孔繁強主持的20xx至20xx學(xué)年鄭州市教育科研重點(diǎn)課題《發(fā)揮名師傳幫帶作用打造優(yōu)秀教師團隊》，并以?xún)?yōu)異成績(jì)結題驗收，被鄭州市教育局評為一等獎。
20xx年八月，我撰寫(xiě)的《如何提高學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性》，被鄭州市教育局評為二等獎。
此外，我還負責著(zhù)學(xué)校教師的培訓工作，為了把培訓工作落到實(shí)處，針對學(xué)校的實(shí)際情況，我將培訓分為教師校本培訓、新教師培訓和骨干教師培訓，有針對性的做好教師培訓工作。 在教育科研工作中我能夠盡職盡責的完成各項工作，雖然很苦很累，但是，我工作著(zhù)奉獻著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。我不能給自己畫(huà)一個(gè)句號，在今后的工作中，我要再接再厲，努力做好每項工作，使自己成為一個(gè)名副其實(shí)的教科研先進(jìn)工作者。
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料14
自開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作以來(lái)，我在校長(cháng)的領(lǐng)導下，全校老師的努力拼搏，攻堅克難，為推進(jìn)我校義務(wù)教育改革發(fā)展，促進(jìn)我校義務(wù)教育發(fā)展基本均衡做了大量的工作，做出了重大貢獻，取得了優(yōu)異成績(jì)，20xx年12月我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利通過(guò)了國家評估認定。我們全校師生做了大量的工作。
一、激情滿(mǎn)懷，無(wú)私奉獻
在迎檢過(guò)程中，我作為掃管小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作專(zhuān)干，主管檔案建設和功能室建設工作。在評估檢查的準備過(guò)程當中，我激情滿(mǎn)懷，無(wú)私奉獻，一貫做到個(gè)人服從組織，不計較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，積極投入到學(xué)校的各項準備工作中去。我擔任五年級語(yǔ)文教學(xué)工作，每天平均3.5節課，除了上課之外，工作之余還要忙碌于義務(wù)教育均衡發(fā)展的檔案。有時(shí)為了趕任務(wù)，別人下班了，自己還要加班。常常利用雙休日和晚上加班，老婆孩子說(shuō)：“晚飯后就走，十一二點(diǎn)都才回來(lái)，你這是忙啥�！蔽抑皇切π�，我幾乎每天晚上都要加班到深夜。不記得有多少個(gè)雙休日，我都是自己主動(dòng)到學(xué)校來(lái)加班。
二、率先垂范，追求卓越
我承擔檔案建設和功能室建設工作，全身心的投入到義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估檢查的準備工作中;建檔工作千頭萬(wàn)緒，檔案的種類(lèi)多、標準嚴，需要逐一審查。
義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案需要建立學(xué)校近三年的各類(lèi)檔案，包括辦學(xué)規模、辦學(xué)條件、教師隊伍、質(zhì)量管理以及其我綜合類(lèi)資料。我認真學(xué)習《合浦縣義務(wù)教育均衡發(fā)展建檔指南》，及時(shí)學(xué)習各級各類(lèi)文件、通知和相關(guān)資料，認真鉆研義務(wù)教育均衡發(fā)展評估的相關(guān)法律法規，熟悉評估工作的各項指標，12項核心指標數據我牢記于心。我自覺(jué)指導、組織、實(shí)施學(xué)校的迎檢工作，并結合學(xué)校實(shí)際情況，反復多次，自查自評，不斷進(jìn)行整改和補充完善，細心地統計每一個(gè)數據，認真填好每一份表格，仔細梳理每一份資料。嚴格按照《建檔指南》細心核對，仔細整理，查漏補缺，力求完整、無(wú)誤。
1、為了完善近三年的材料，我花大量的時(shí)間從學(xué)校原始檔案中查閱每學(xué)期均衡材料，對20xx年-20xx年學(xué)年的在校學(xué)生學(xué)籍一一進(jìn)行核對，為了力求準確。
2、辦學(xué)條件中的校園用地面積、校舍建筑面積、教學(xué)用房面積、教學(xué)輔助用房面積都是我和校長(cháng)一起實(shí)地測量后與原有檔案數據進(jìn)行核對，在確保核心數據達標后進(jìn)行填報;體、音、美器材、實(shí)驗教學(xué)儀器、信息技術(shù)裝備、圖書(shū)冊數在填報時(shí)我都要在功能室進(jìn)行清點(diǎn)數目，核對臺賬，這些繁重的工作都是我親力親為，毫不馬虎。
3、學(xué)校安全工作是學(xué)校各項工作中的重中之中，安全責任重于泰山。所以這次建檔工作中，我對安全資料更是細中有細，查閱每學(xué)期的安全會(huì )議記錄、安全隱患排查臺賬，實(shí)地查看安全隱患整改是否到位，安全隱患是否排除、安全工作制度是否符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校與班主任科任教師的安全責任書(shū)、學(xué)校與家長(cháng)的安全責任書(shū)是否簽訂、安全應急預案是否規范可行、并且親自參與防震、防火等演練。有未落實(shí)、不切合學(xué)校實(shí)際的組織教師立即整改，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
4、功能室建設時(shí)間緊、任務(wù)重，標準高，我常常和各管理員仔細研究建設方案。儀器要配備齊全，數目要同清單核對一致，確保種類(lèi)、數量達標;物品要擺放整齊，存取方便，使用記錄要詳實(shí)，管理要規范、科學(xué)、合理;各功能室管理制度要切合實(shí)際，管理人員職責要落實(shí)到人，嚴格執行，尤其是科學(xué)儀器室的危險藥品的'管理和使用，我要求必須雙人雙鎖雙封條，要詳實(shí)記錄每次的使用量、剩余量，使用條件、用途等。
5、學(xué)校的圖書(shū)室有圖書(shū)8000多冊，我帶領(lǐng)著(zhù)幾位教師加班加點(diǎn)把圖書(shū)全部貼上編條碼標簽、打印目錄并且分類(lèi)上架，擺放整齊，做師生借書(shū)證，把學(xué)生和教師的借閱材料進(jìn)行分類(lèi)整理并歸檔，我要求管理員要定期開(kāi)放圖書(shū)室，方便學(xué)生、教師借閱，并在網(wǎng)上做好借閱記錄。
6、做好留守兒童及殘疾兒童的關(guān)愛(ài)幫扶材料。我校有84個(gè)留守兒童，3個(gè)殘疾兒童。既要對他們進(jìn)行建檔，又要做好關(guān)愛(ài)幫扶體系，還要做好關(guān)愛(ài)幫扶記錄。
通過(guò)我的努力，我校均衡發(fā)展工作獲得上級領(lǐng)導的一致好評。我真切的感受到，教育應該是讓每一個(gè)孩子都能享受到，要讓每一個(gè)孩子在面對未來(lái)時(shí)，都能勇敢自信，從容不迫。
教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料15
**,男，“縣第一民族中學(xué)副校長(cháng)。自分管?chē)澜逃ぷ饕詠?lái),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校國防教育工作，使該校國防教育工作走在黔東南州學(xué)校國防教育的先進(jìn)行列。
加強學(xué)習，不斷提高學(xué)校國防教育工作能力�！吧钪�，在學(xué)校開(kāi)展國防教育，是學(xué)校德育工作的主要內容，是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義教
育的有效途徑，對增強學(xué)生國防意識、激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情和報國之志具有重要意義。為做好學(xué)校國防教育工作，擠時(shí)間認真學(xué)習國防教育知識，案頭上擺放的除教本，就是《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》等相關(guān)法律法規。通過(guò)認真學(xué)習，較好地掌握了從事學(xué)校國防教育的相關(guān)知識，并結合學(xué)校實(shí)際,領(lǐng)導制定學(xué)校國防教育實(shí)施方案、學(xué)生軍訓守則、軍訓安全管理規定等方案和制度，組織制定學(xué)校德育工作計劃，把國防教育作為重要內容來(lái)抓；主動(dòng)協(xié)調社會(huì )力量配合。學(xué)校開(kāi)展國防教育，推動(dòng)學(xué)校國防教育深入發(fā)展,使自己由外行變成內行。
軍訓中學(xué)生最害怕的是正步走。每年到這一科目，是軍訓最艱難的時(shí)候。一次，體育委員氣鼓鼓地跑來(lái)告訴他說(shuō)，同學(xué)們訓練太消極了。他趕到訓練場(chǎng)，看到盡管教官喊破嗓子，但隊伍稀稀啦啦。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，親自上陣，和著(zhù)教官的口令，認真地操起正步，走到隊伍的最前面。結果，他也犯了與學(xué)生同樣的錯誤：抬腿不到位，頻率過(guò)快，腳繃不緊。學(xué)生在后面偷偷的笑。但他并不氣餒。訓練結束后，在教官的指導下，辦公室、回家路上、家里的客廳等都成了他的訓練場(chǎng)。功夫不負有心人，靠著(zhù)這種精神,他硬是按照正步每分鐘110—116步的步頻標準走好了正步，然后給學(xué)生們做示范，學(xué)生們沒(méi)有誰(shuí)再說(shuō)消極話(huà)了，全身心投入訓練，訓練質(zhì)量顯著(zhù)提高。以來(lái)，學(xué)校有8000名多學(xué)生參加了軍訓，每次軍訓任務(wù)的圓滿(mǎn)完成都凝聚了他的'汗水和心血。
組織豐富多彩的活動(dòng)，增強國防教育效果。**在國防教育實(shí)踐中，千方百計組織開(kāi)展貼近學(xué)生實(shí)際豐富多彩的活動(dòng)，提高了教育質(zhì)量。他多方籌資購買(mǎi)100部愛(ài)國主義教育片，組織學(xué)生觀(guān)看,還以班級為單位組織愛(ài)國歌曲和軍歌歌詠比賽，每年組織高一年級學(xué)生進(jìn)行國防知識黑板報評比和國防知識競賽，組織班團干開(kāi)展重走長(cháng)征路，體驗革命前輩的艱辛，每年結合“129愛(ài)國運動(dòng)”紀念日、“國防教育日”等重大紀念日，組織學(xué)生進(jìn)行演講比賽或知識競賽，邀請縣人武部領(lǐng)導進(jìn)行“現代戰爭的特點(diǎn)”、
“人民軍隊建設"、“伊拉克戰爭"、“臺灣 問(wèn)題"、“中東問(wèn)題”等專(zhuān)題講座，讓全校師生了解國家安全形勢。通過(guò)開(kāi)展形式多樣使富有教育意義的活動(dòng)，增強了學(xué)生們的國防觀(guān)念和為國效力的責任感。
挖掘本縣紅色教育資源，豐富教育內容。在**縣，“**會(huì )議會(huì )址”等一批紅軍長(cháng)征。
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