個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料，肯定對各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧，借助事跡材料可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀1
我畢業(yè)至今一直擔任班主任工作，做為一個(gè)年輕的班主任，工作踏實(shí)認真，方法得當，得到學(xué)生和校領(lǐng)導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的，自從我擔任班主任工作以后，我就一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間我付出了辛勤的汗水，收獲了可喜的成績(jì)，面對這些年充實(shí)的工作生活，我真的無(wú)怨無(wú)悔！
一、用愛(ài)心感染學(xué)生
作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。 愛(ài)心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過(guò)了早餐，各種學(xué)習用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應必備的用品等�？傊�，同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè )幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí)，帶他去看病。家長(cháng)感激，學(xué)生感動(dòng)，我認為：這些看起來(lái)很平常，但這是作好一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現。
二、善于做學(xué)生的思想工作是班級各項工作的基礎。
我一直把思想工作臵于班級工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內積極開(kāi)展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生找到目標樹(shù)立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃，從未出過(guò)一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績(jì)。
三、善于組織和管理學(xué)生
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團委，各項工作就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始，我都會(huì )花很大的心思培養班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且還培養了班干部的組織能力。就拿現在的班級來(lái)說(shuō)吧，現在班里的一般事情都由班長(cháng)負責，但各項具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(cháng)負責；教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學(xué)習上由學(xué)習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導。這樣以來(lái)，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開(kāi)展。
四、善于做后進(jìn)生的轉化工作
在學(xué)生管理方面，我認為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面：
1、尖子生的培養。
2、中等生的促進(jìn)。
3、后進(jìn)生的轉化。
相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅，換來(lái)的是這些同學(xué)學(xué)習成績(jì)的提高。
五、做好聯(lián)系班級和任課老師的`紐帶
作為班主任必須有意地向學(xué)生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(cháng)、教育教學(xué)方面的成績(jì)等，以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(cháng)、愛(ài)好，課堂紀律如何，學(xué)習態(tài)度如何，情感如何等。對于這些班主任心里都要有數，因為這樣有利于更好的、恰當的抓好班級工作。有利
于根據學(xué)生的特長(cháng)、愛(ài)好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭強好勝的心理，經(jīng)常開(kāi)展各種班會(huì )活動(dòng)。這樣不但可以調動(dòng)學(xué)生的積極性，而且可以增強學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競爭欲。同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了了解。
這幾年，我確實(shí)取得了一些成績(jì)。但我深深的知道，這些成績(jì)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導對我的大力支持和幫助，離不開(kāi)我縣大力發(fā)展教育的大環(huán)境，我一定會(huì )繼續努力把工作做的更好！
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀2
放飛希望，成就幸福
“看著(zhù)一批批學(xué)生如羽翼漸豐的小鳥(niǎo)從我的視線(xiàn)里飛向廣袤的天空，我收獲的就是那放飛時(shí)的快樂(lè )。而正是這種快樂(lè )，成就著(zhù)一個(gè)教師的幸福人生�！�
這是召忽小學(xué)語(yǔ)文教師董xx的教育幸福宣言。
董xx，女，生于1974年，1997年畢業(yè)于昌濰師專(zhuān)，在召忽中學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)工作，大學(xué)學(xué)歷，一級教師�，F任教于召忽小學(xué)，擔任六年級的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任。從事教育工作的19年來(lái)，她一直站在教育工作的前沿�！拔业膶W(xué)生就如那天邊的`鳥(niǎo)兒，一批批飛來(lái)，又一批批飛去，看著(zhù)他們羽翼漸豐地從我的視線(xiàn)里飛向廣袤的天空，我收獲的就是那放飛時(shí)的快樂(lè )。而正是這種快樂(lè )，成就著(zhù)一個(gè)教師的幸福人生。我的青春，就在那飛來(lái)飛去的剪影中，流溢出燦爛的光彩”。這是她的教育感言，也是她追求的幸福人生。
銳意進(jìn)取，不斷超越。她從事教育教學(xué)工作以來(lái)，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養，提高自己的教學(xué)認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會(huì )。
認真教學(xué)，潛心教研。作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學(xué)生的能力和學(xué)習習慣，對工作講求實(shí)效，對學(xué)生因材施教。
關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私忘我。作為班主任，工作瑣細而繁重。要讓學(xué)生成材，身心健康成長(cháng)，就必須關(guān)心愛(ài)護他們，做他們的知心人，她把“動(dòng)之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)還是教研，無(wú)論是紀律還是成績(jì)方面，她贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)的普遍贊譽(yù)，多次受到上級部門(mén)的表彰。20xx年，任教初三語(yǔ)文，成績(jì)優(yōu)秀，被安丘市教研室授予“教學(xué)成果獎”；20xx年，安丘市人民政府授予“師德標兵”；20xx年，安丘市教研室授予“教學(xué)能手”稱(chēng)號；多次獲安丘市“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。20xx年，論文《你的身上也有發(fā)光點(diǎn)》被山東教育出版社錄用并出版，任教以來(lái)，濰坊市級，安丘市級論文發(fā)表若干。
面對這些榮譽(yù)，她說(shuō)：“我慶幸我選擇了‘教書(shū)育人’——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，我將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上，成就幸福人生�！�
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀3
我是xx，男，漢族，中共預備黨員，就讀于xx學(xué)院xx學(xué)院20xx級農村區域發(fā)展班。大學(xué)至今，本人一直秉承著(zhù)孜孜不倦，銳意進(jìn)取的理念，經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的大學(xué)。在學(xué)習方面，勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，目標明確，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異；在工作中，始終帶著(zhù)服務(wù)與責任，做好手中每件事；思想上，積極上進(jìn)，政治立場(chǎng)堅定，始終堅持德、智、體、美全面發(fā)展。
從小，自己就很自卑，覺(jué)得自己哪都不如別人，但是，在后來(lái)的生活中，我
學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )用自己的優(yōu)秀去征服我身邊的人。成功總是垂涎于那些有準備的人！我只是一個(gè)普通家庭的普通孩子，但是特殊的家庭背景卻給了我堅強向上的品質(zhì)，我也堅信，只有永不停步，才會(huì )有前進(jìn)的機會(huì )才會(huì )有美好的未來(lái)。所以，我在學(xué)習與日常生活中都嚴格要求自己。
進(jìn)入大學(xué)以后，我及時(shí)地轉換自己的角色，并很快地確定我在這個(gè)階段的人生追求。我力求充實(shí)，在忙碌中一步步想我的夢(mèng)想前進(jìn)。人生沒(méi)有彩排，也不能重來(lái)，所以我們要把握好每一次的.演出的機會(huì )。我一邊扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，希望在畢業(yè)之后，能夠投向基層，貢獻自己的一份力量；另一方面，不斷通過(guò)參加活動(dòng)，鍛煉實(shí)踐能力，在一次次地鍛煉中不斷成長(cháng)，豐富內涵。很幸運，通過(guò)兩年多的不斷錘煉，在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步。
在思想上，我也是積極尋求進(jìn)步，緊跟現代思想潮流，樹(shù)立良好的價(jià)值觀(guān)與人生觀(guān)，堅持個(gè)人發(fā)展與社會(huì )發(fā)展相結合，努力成為一名有理想、有價(jià)值、有責任的社會(huì )主義新青年；目前作為一名中共預備黨員，我始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，認真學(xué)習黨的方針政策，能夠在政治上、思想上、行動(dòng)上同我黨保持高度一致。
在學(xué)習上，我始終認真學(xué)習，做到不遲到，不早退，扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識。我不光學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，也在積極地開(kāi)拓課外知識的學(xué)習，通過(guò)圖書(shū)館，購買(mǎi)書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò )等途徑，了解學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之外的知識，從而提高我的綜合能力；大二期間，獲得專(zhuān)業(yè)三等獎學(xué)金，并一次通過(guò)了教師資格證的考試；大三期間，獲得國家勵志獎學(xué)金、專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金、三好學(xué)生以及通過(guò)英語(yǔ)四級；大四，即將跨專(zhuān)業(yè)考法學(xué)專(zhuān)業(yè)的司法考試，對我來(lái)說(shuō)，這又將是一個(gè)挑戰；在接下來(lái)的學(xué)習中，我將繼續保持謙虛謹慎的學(xué)習態(tài)度，走好學(xué)習道路上的每一步，做到青春無(wú)悔。
在工作上，為了鍛煉各方面能力，充實(shí)大學(xué)生活，我也積極參與學(xué)生會(huì )、社團、班級實(shí)踐活動(dòng)。在班級我一直擔任治保委員，認真完成本職工作，用自己較高的集體榮譽(yù)感與責任心參與班級建設，為班級的每個(gè)同學(xué)謀利益；從大一開(kāi)始，就積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，曾擔任大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)和匯愛(ài)志愿服務(wù)隊負責人，一直從事于公益活動(dòng)，讓志愿者精神深入人心。在大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )組織和參加諸如義務(wù)敬老、陽(yáng)光捐衣、義務(wù)支教、義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng)，很榮幸被評為優(yōu)秀社團干部在匯愛(ài)志愿服務(wù)隊，定期服務(wù)六名腦癱患兒，自組織成立來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，我們也積極開(kāi)展以腦癱患兒為核心的活動(dòng)，開(kāi)展諸如全國助殘日，愛(ài)心助殘晚會(huì )等活動(dòng)，在校內外產(chǎn)生了深遠的影響，我們組織也獲得了20xx—20xx年校園十佳青年志愿團體，20xx年被安徽省文明辦評為江淮志愿服務(wù)集體優(yōu)秀典范，20xx年5月榮獲x市扶殘助殘先進(jìn)集體稱(chēng)號等；大三，很榮幸競選成為校學(xué)生會(huì )副主席，并在新的崗位上，繼續我的工作與服務(wù)，在日�；顒�(dòng)中，秉承為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園文化，搭建實(shí)踐平臺，踐行服務(wù)理念；在20xx年舉辦的第七次學(xué)生代表大會(huì )上，很榮幸成為第七次學(xué)生委員會(huì )主席團成員之一。當然，因為我們是學(xué)生干部，我們就有責任去做好我們的本職工作，協(xié)調好工作于學(xué)習的關(guān)系，在各個(gè)方面做好楷模。我相信，在學(xué)生工作上的認識與經(jīng)歷，將更加促使我以一名合格的青年學(xué)生要求自己，不斷需求進(jìn)步。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀4
米xx老師系我院思政與公共課部語(yǔ)文教研室的專(zhuān)任教師，副教授，文學(xué)碩士，國家級普通話(huà)穩定度測試員。20xx年、20xx年、20xx年年度考評為優(yōu)秀，20xx年被評為學(xué)院先進(jìn)工作者。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重擔
米老師在工作中服從安排，勇挑重擔。20xx年經(jīng)貿系有兩個(gè)畢業(yè)班在超市實(shí)習，米老師服從安排，每天按時(shí)到超市給他們講課，一方面講授中學(xué)生學(xué)生家長(cháng)們急需的寫(xiě)作內容，一方面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，他們正確地認識從學(xué)生到職場(chǎng)人的轉變，調整好心態(tài)，處理好鉆研與實(shí)習的關(guān)系，受到學(xué)生好評；20xx年同樣服從安排，到企業(yè)班路路通聯(lián)營(yíng)公司上課，盡管沒(méi)有學(xué)校的摸底，但她始終嚴格把關(guān)自己，從未遲到、缺課，認真完成教學(xué)任務(wù)。20xx年上學(xué)期部門(mén)負責人舉行公開(kāi)課，原定的老師未如期上課，臨時(shí)由米老師代替圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。除《實(shí)用語(yǔ)文》外，她還承擔了《財經(jīng)應用文寫(xiě)作》的教學(xué)，是語(yǔ)文教研室近幾年來(lái)唯一同時(shí)承擔兩門(mén)課程的老師。
除完成專(zhuān)職老師圓滿(mǎn)完成的工作以外，她還兼任了理工大學(xué)學(xué)院普通話(huà)測試站站長(cháng)，在普通話(huà)培訓三方與教學(xué)中注重與年輕教師共同分享教學(xué)經(jīng)驗，20xx同學(xué)年周密老師新考取普通話(huà)水平測試員資格，第八次第一次上普通話(huà)的培訓課心里憋屈，她便把自己幾十年積累的PPT教案、音頻、等資料以及自己上課的經(jīng)驗都傾囊相授，幫助努力周老師順利地完成了教學(xué)任務(wù)。在20xx年后全省普通話(huà)測試評估中，米老師勇挑重擔，并負責匯報材料的撰寫(xiě)、PPT的制作、評估資料的編撰匯總、臺下并代表學(xué)校進(jìn)行了現場(chǎng)匯報。授予測試站最終獲得了省教育廳學(xué)院的湖南省普通話(huà)優(yōu)秀測試站的榮譽(yù)稱(chēng)號。由于在語(yǔ)言文字層面工作方面表現出色，米老師20xx作為評估專(zhuān)家參與了全省測試站的評估工作，20xx年被省語(yǔ)委、省教育廳評為省級優(yōu)秀測試員，20xx年推普周期間，湖南彭滔教育頻道以《在平凡崗位上顯示出不平凡的光芒米幼萍》為題進(jìn)行了報道。
二、開(kāi)拓創(chuàng )新，教書(shū)育人
米老師自執教以來(lái)，先后擔任了《實(shí)用語(yǔ)文》、《漢語(yǔ)言文學(xué)》、《財經(jīng)應用文寫(xiě)作》、《普通話(huà)發(fā)展水平訓練與測試》等課程的教學(xué)，年均課時(shí)量400多節。在教學(xué)過(guò)程中樂(lè )于改革創(chuàng )新，結合我院專(zhuān)科職院的特點(diǎn)，從學(xué)生的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域出發(fā)，在公共課中也注重實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，例如20xx年、20xx年在任教音樂(lè )、舞蹈班級《實(shí)用語(yǔ)文》課程時(shí)，根據他們的專(zhuān)業(yè)特質(zhì)，強化了社交活動(dòng)口語(yǔ)的教學(xué)，利用豐富的視頻軍訓和現場(chǎng)體能訓練，使得學(xué)生對這門(mén)課程產(chǎn)生了濃厚的.興趣，教學(xué)效果好。平均每學(xué)年的學(xué)生評教平均排位都達到了90分以上，其中20xx年94.08分，20xx年91.97分。在20xx年上學(xué)期課部總結中被學(xué)生評為最受歡迎的老師。由于教學(xué)經(jīng)驗豐富，曾于20xx年、20xx年兩次得到省教育廳、省教科院組織的湖南省公共課說(shuō)課比賽二等獎，20xx年獲得學(xué)院公共課說(shuō)課比賽銀獎。
除了課堂教學(xué)外，米老師還講求培養學(xué)生的綜合能力，積極指導學(xué)生參加各種比賽。20xx年她指導的學(xué)生陳沙沙在第三屆全國高等院校語(yǔ)言文字基本功大賽獲得一等獎；20xx年指導的教師李喜梅、陶曉偉在大賽全國大學(xué)生語(yǔ)言文字基本功第四屆中均獲得一等獎；20xx年指導學(xué)生梁琦獲得湖南省教育廳舉辦的我的教育廳中國夢(mèng)征文比賽獲得其一等獎。師生這些獲獎?wù)叨际撬谓贪嗉壍膶W(xué)生，從活動(dòng)的組織工作到參賽作品的指導，都親力親為，一絲不茍，而且還善于發(fā)現人才。例如，一般人都認為文藝生文化素質(zhì)差強人意，但是她通過(guò)與音樂(lè )3121班梁琦老師的交流，發(fā)現她曾嘗試寫(xiě)過(guò)新派的武俠小說(shuō)，文筆相當不錯，于是在學(xué)校的征文選拔賽都接近尾聲的時(shí)候，鼓勵原本沒(méi)有參賽的梁琦參加比賽，最終獲得了省級一等獎，是我院獲獎成績(jì)最好的學(xué)生。
三、學(xué)無(wú)止境，教研相長(cháng)
學(xué)高為師，作為高校教師，須不斷豐富自己的理論修養，完善自己的知識結構，提升自己的知識層次，努力使自己有望成為一個(gè)博學(xué)博覽群書(shū)多識者。為此米老師不斷爭取學(xué)習機會(huì )，20xx年由教育部資助，作為教育部縣立青年骨干教師國內訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，被公派選送到復旦大學(xué)脫產(chǎn)訪(fǎng)學(xué)一年。訪(fǎng)學(xué)期間，學(xué)習努力，科研水平有了飛速提高。20xx年—20xx年期間米老師先后主持了省、廳級項目8項（5項已經(jīng)結題），其中省古籍整理基金課題1項，省教育規劃課題2項，省教育廳課題2項，省語(yǔ)言文字涉農課題1項，省發(fā)改委項目1項，學(xué)院課題1項，參與國家級教育教學(xué)貧困縣類(lèi)課題1項；發(fā)表及獲獎的專(zhuān)業(yè)和教學(xué)論文共計20余篇（CSSCI來(lái)源期刊2篇，北大核心4篇，其余均為市屬刊物，獲獎?wù)撐膰壹?篇，省級3篇）；副主編和參編教材各1本。在課題研究當中，注重團隊精神，善于發(fā)現我校的潛質(zhì)，基礎例如學(xué)院新財務(wù)人員肖敏勤老師基礎好，米老師邀請其加入課題組，對其論文或進(jìn)行了修改，并推薦發(fā)表。由于有著(zhù)豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，加之學(xué)科理論動(dòng)態(tài)和吸收最新科研成果，米老師做到了班主任教學(xué)與科研相互促進(jìn)，教研相長(cháng)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀5
一個(gè)真誠、自信、進(jìn)取的15歲陽(yáng)光女孩——xxx，就讀于興安盟科右前旗第六中學(xué)，擔任八年三班團支部書(shū)記工作。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入學(xué)以來(lái)，她嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，是一位聽(tīng)話(huà)懂事的好學(xué)生。作為團支部書(shū)記，在思想、學(xué)習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實(shí)守信，要尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節約、吃苦耐勞。
在學(xué)習上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來(lái)成績(jì)優(yōu)異。她自信、樂(lè )觀(guān)，集體榮譽(yù)感強。一直以來(lái)，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是同學(xué)養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的'幫助解決。
同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動(dòng)幫助班內的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信，同學(xué)們也都支持她的工作，所以她總能把班級的團隊活動(dòng)搞得有聲有色，得到了校團委的認可。
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，從不利用校團委的職權為班級謀利益。平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì )議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規章制度。在她的檔案里從沒(méi)有違規違紀的現象發(fā)生。不僅能積極完成好部門(mén)的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干部及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問(wèn)題，做到校團委、班級工作兩不誤�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，由于大量的閱讀，豐富的積累，她的寫(xiě)作水平成績(jì)也很顯著(zhù)。
她平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習時(shí)認真的學(xué)，玩的時(shí)候開(kāi)心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習”。在有規律的學(xué)習、工作時(shí)間之外，她又是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，少了學(xué)習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學(xué)習之余，跳繩給了她更多的快樂(lè )，學(xué)習累時(shí)也是的放松。此外，她還擠出時(shí)間培養了自己羽毛球、乒乓球等多項愛(ài)好。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀6
急診就是無(wú)聲指令，她習慣了半夜三更被急診電話(huà)驚醒，有一次深夜一點(diǎn)多鐘，遇到一位由于透析不充足而引起心衰肥胖病人，由于病人過(guò)度肥胖，股靜脈穿刺時(shí)穿刺針不夠長(cháng)，非得用手用力向下按壓，才能有充足的血流量，2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，病人脫離了危險，她的手麻木了，手指伸不直，雙腿僵硬了。為此家屬非常感動(dòng)，又是請吃飯又是送東西，她都婉言謝絕了。她對患者家屬說(shuō)：“這是我份內的工作，應當做的”。還有一次也是深夜為一位急診病人做血透，患者由年老的父母陪著(zhù)，看著(zhù)病人年老的父母，她不由想起了自己年老的父母，一股關(guān)愛(ài)憐憫之心由然而起，她為病人做完了血透護理后，還幫病人取藥、化驗、檢查等，樓上、樓下不知跑了多少網(wǎng)趟，而一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，患者的父母感謝萬(wàn)分。像這樣的情況她遇到網(wǎng)過(guò)許多次，她就是這樣常常換位思索別人的苦外，急病人之所急，想病人之所想，仔細幫忙每一位病人。
她除了仔細做好自己份內工作同時(shí)，為了節約開(kāi)支，她利用下班時(shí)間，自己動(dòng)手把銹跡斑斑的無(wú)菌柜、病歷車(chē)擦試修理完好。由于她的工作仔細做事有條不紊，科室管理標準，血透室始終保持清潔的工作環(huán)境和良好的工作秩序，得到了醫院領(lǐng)導和兄弟單位同行的肯定，也得到前來(lái)就診病人的全都認可和贊揚。
xx自xx年從事血透工作以來(lái)，因血透工作專(zhuān)業(yè)性很強，與臨床護理工作存在很大的差異，她常常翻閱血透方面的護理技術(shù)資料與書(shū)籍，并從中總結經(jīng)驗，苦練扎實(shí)技術(shù)，終于練就了過(guò)硬的本事及專(zhuān)項技能。因工作需要和過(guò)硬的工作，她擔任了血透室的護士長(cháng)，走上了中層管理崗位，并未轉變她對護理事業(yè)的追求，她不僅做好自己的本職工作，還與科室的姐妹們團結一起同奮戰，共患難，一次又一次地挽救了已踏上死亡邊緣的病人。血透室病人隨透析年齡的'增長(cháng)，陽(yáng)性病人發(fā)生網(wǎng)率漸漸增高的困擾，她狠抓消毒隔離工作，不放過(guò)每一個(gè)詳情。自xx年底至今每半年普查結果顯示連續兩次無(wú)一例陽(yáng)性病人的產(chǎn)生，受到同行的充足認可。20xx年7月在全省醫療機構血液凈化中心（室）專(zhuān)項檢查中取得了驕人的成果。
xx非常重視自身的道德修養，多年來(lái)，她深深明白作為一名白衣天使必需有一絲不茍的工作作風(fēng)，要有良好的技術(shù)技能，嚴格仔細的工作看法，嚴密的組織紀律性和對患者大公無(wú)私的關(guān)愛(ài)，所以她在工作中熱忱接待每一位病人，關(guān)懷每一位病人，耐煩地聽(tīng)取病人看法，勤奮地做好每一項工作，為病人早日康復盡自己最大努力，由于她工作突出，屢次被評為院、局“優(yōu)秀護士”、“先進(jìn)工”等稱(chēng)號，在平凡的崗位上，她做出了不平凡的工作。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀7
米xx老師系我院思政與公共課部語(yǔ)文教研室的專(zhuān)任教師，副教授，文學(xué)碩士，國家級普通話(huà)水平測試員。20xx年、20xx年、20xx年度考核為優(yōu)秀，20xx、20xx年被評為學(xué)院先進(jìn)工作者。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重擔
米老師在工作中服從安排，勇挑重擔。20xx年經(jīng)貿系有兩個(gè)畢業(yè)班在超市實(shí)習，米老師服從安排，每周按時(shí)到超市給他們講課，一方面講授學(xué)生們急需的寫(xiě)作內容，一方面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們正確地認識從學(xué)生到職場(chǎng)人的轉變，調整好心態(tài)，處理好學(xué)習與實(shí)習的關(guān)系，受到學(xué)生好評；20xx年同樣服從安排，到企業(yè)班路路通公司上課，盡管沒(méi)有學(xué)校的督查，但她始終嚴格要求自己，從未遲到、缺課，認真完成教學(xué)任務(wù)。20xx年上學(xué)期部門(mén)舉行公開(kāi)課，原定的老師未能如期上課，臨時(shí)由米老師代替圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。除《實(shí)用語(yǔ)文》外，她還承擔了《財經(jīng)應用文寫(xiě)作》的教學(xué)，是語(yǔ)文教研室近幾年來(lái)唯一同時(shí)承擔兩門(mén)課程的老師。
除完成專(zhuān)職老師的工作以外，她還兼任了學(xué)院普通話(huà)測試站站長(cháng)，在普通話(huà)培訓與教學(xué)中注重與年輕教師共同分享教學(xué)經(jīng)驗，20xx年周密老師新考取普通話(huà)水平測試員資格，第一次上普通話(huà)的培訓課心里沒(méi)底，她便把自己多年積累的PPT教案、音頻、視頻等資料以及自己上課的經(jīng)驗都傾囊相授，幫助周老師順利地完成了教學(xué)任務(wù)。在20xx年全省普通話(huà)測試評估中，米老師勇挑重擔，負責匯報材料的撰寫(xiě)、PPT的制作、評估資料的整理匯總、并代表學(xué)校進(jìn)行了現場(chǎng)匯報。學(xué)院測試站最終獲得了省教育廳授予的湖南省普通話(huà)優(yōu)秀測試站的榮譽(yù)稱(chēng)號。由于在語(yǔ)言文字工作方面表現出色，米老師20xx年作為評估專(zhuān)家參與了全省測試站的評估工作，20xx年被省語(yǔ)委、省教育廳評為省級優(yōu)秀測試員，20xx年推普周期間，湖南紅網(wǎng)教育頻道以《在平凡崗位上顯示出不平凡的光芒—米幼萍》為題進(jìn)行了報道。
二、開(kāi)拓創(chuàng )新，教書(shū)育人
米幼萍老師自執教以來(lái)，先后擔任了《實(shí)用語(yǔ)文》、《漢語(yǔ)言文學(xué)》、《財經(jīng)應用文寫(xiě)作》、《普通話(huà)水平訓練與測試》等課程的教學(xué)，年均課時(shí)量400多節。在教學(xué)過(guò)程中樂(lè )于改革創(chuàng )新，結合我院專(zhuān)科職院的特點(diǎn)，從學(xué)生的專(zhuān)業(yè)出發(fā)，在公共課中也注重實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，例如20xx年、20xx年在任教音樂(lè )、舞蹈班級《實(shí)用語(yǔ)文》課程時(shí)，根據他們的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，強化了交際口語(yǔ)的教學(xué)，利用豐富的視頻和現場(chǎng)練習，使得學(xué)生對這門(mén)課程產(chǎn)生了濃厚的興趣，教學(xué)效果好。每學(xué)年的.學(xué)生評教平均分數都達到了90分以上，其中20xx年94。08分，20xx年91。97分。在20xx年上學(xué)期課部總結中被學(xué)生評為最受歡迎的老師。由于教學(xué)經(jīng)驗豐富，曾于20xx年、20xx年兩次獲得省教育廳、省教科院組織的湖南省公共課說(shuō)課比賽二等獎，20xx年獲得學(xué)院公共課說(shuō)課比賽一等獎。
除了課堂教學(xué)外，米老師還注重培養學(xué)生的綜合能力，積極指導學(xué)生參加各種比賽。20xx年她指導的學(xué)生陳沙沙在"第三屆全國高等院校語(yǔ)言文字基本功大賽"獲得一等獎；20xx年指導的學(xué)生李喜梅、陶曉偉在"第四屆全國大學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽"中均獲得一等獎；20xx年指導學(xué)生梁琦獲得湖南省教育廳舉辦的"我的中國夢(mèng)"征文比賽獲得二等獎。這些獲獎?wù)叨际撬谓贪嗉壍膶W(xué)生，從活動(dòng)的組織到參賽作品的指導，都親力親為，一絲不茍，而且還善于發(fā)現人才。例如，一般人都認為文藝生文化素質(zhì)差強人意，但是她通過(guò)與音樂(lè )3121班梁琦同學(xué)的交流，發(fā)現她曾嘗試寫(xiě)過(guò)新派的武俠小說(shuō)，文筆相當不錯，于是在學(xué)校的征文選拔賽都接近尾聲的時(shí)候，鼓勵原本沒(méi)有參賽的梁琦參加比賽，最終獲得了省級二等獎，是我院獲獎成績(jì)最好的學(xué)生。
三、學(xué)無(wú)止境，教研相長(cháng)
"學(xué)高為師"，作為高校教師，須不斷豐富自己的理論修養，完善自己的知識結構，提升自己的知識層次，努力使自己成為一個(gè)博學(xué)多識者。為此米老師不斷爭取學(xué)習機會(huì )，20xx年由教育部資助，作為教育部高等學(xué)校青年骨干教師國內訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，被公派選送到復旦大學(xué)脫產(chǎn)訪(fǎng)學(xué)一年。訪(fǎng)學(xué)期間，學(xué)習努力，科研水平有了飛速提高。20xx年—20xx年期間米老師先后主持了省、廳級項目8項（5項已經(jīng)結題），其中省社科基金課題1項，省教育規劃課題2項，省教育廳課題2項，省語(yǔ)言文字專(zhuān)項課題1項，省發(fā)改委項目1項，學(xué)院課題1項，參與國家級教育教學(xué)類(lèi)課題1項；發(fā)表及獲獎的專(zhuān)業(yè)和教學(xué)論文共計20余篇（CSSCI來(lái)源期刊2篇，北大核心4篇，其余均為省級刊物，獲獎?wù)撐膰壹?篇，省級3篇）；副主編和參編教材各1本。在課題研究當中，注重團隊精神，善于發(fā)現青年教師的潛質(zhì)，例如學(xué)院新員工肖敏勤老師基礎好，米老師邀請其加入課題組，對其論文進(jìn)行了修改，并推薦發(fā)表。由于有著(zhù)豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，加之注意學(xué)科理論動(dòng)態(tài)和吸收最新科研成果，米老師做到了教學(xué)與科研相輔相成，教研相長(cháng)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀8
沒(méi)有感人肺腑的故事，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉跡，有的只是一個(gè)將青春、責任與奉獻完美演繹的年輕小伙，他是xx公司網(wǎng)絡(luò )部的一名普通員工，自從進(jìn)入移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )部工作以來(lái)，他用自己的朝氣與活力以及對待工作認真負責、任勞任怨的態(tài)度獲得了領(lǐng)導與同事的一致認可。
他謙虛謹慎、好學(xué)上進(jìn)，在工作中不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，向所能接觸到的每一位同事請教，努力汲取著(zhù)其中的知識與經(jīng)驗，迅速成長(cháng)為一名能夠獨擋一面的骨干員工，目前更是負責工程建設中的多項工作，從設計施工、數據規劃到設備調試入網(wǎng)、資管流轉都能看到他忙碌的身影。
x年20x，LTE工程建設已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，為響應公司4G持續領(lǐng)先戰略，實(shí)現信號的無(wú)縫覆蓋，有力的支撐市場(chǎng)4G業(yè)務(wù)的推廣與發(fā)展，從4G四期第一個(gè)站點(diǎn)施工開(kāi)始，他便廢寢忘食投入到繁忙而繁重的.工作當中。每天聞雞而起，戴月而歸，積極協(xié)調溝通多方工作人員，緊密配合，克服一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，使工程穩步推進(jìn)。每天天不亮便組織施工隊伍籌備物料趕往施工地點(diǎn)，由于XX地市面積大山區多，許多基站位于偏遠地帶，中午很難找到吃飯的地方，為了節省時(shí)間，他們的車(chē)上必備面包和礦泉水，午飯常常在車(chē)上解決。
夏季的施工尤為辛苦，天氣悶熱，蚊蟲(chóng)肆虐，可是無(wú)論條件多么艱苦，他的身影依然活躍在施工第一現場(chǎng)，往往到天黑才能回到公司，而對他來(lái)說(shuō)，這一天的工作的尚未結束，除了總結更新工作進(jìn)度，安排第二天的施工，他還有一項同樣重要而繁重的工作，規劃數據、安排設備入網(wǎng)以及制作集中開(kāi)站過(guò)程中所需要的各種材料，直到萬(wàn)籟俱寂星羅棋布，常常還能看到他在電腦前忙碌的身影。
x月底，在四期工程建設最后的關(guān)鍵時(shí)期，他突然得了重感冒，身體虛弱、咳嗽不止，由于經(jīng)常熬夜和連日來(lái)高強度的工作，眼睛也出現結膜下出血，領(lǐng)導勸他回家休息，可是他覺(jué)得目前的建設進(jìn)度正到了關(guān)鍵時(shí)期，臨陣換將，新接手的同事必然要從頭熟悉相關(guān)的流程與各方人員，將會(huì )嚴重影響工程進(jìn)度，出于對工作的熱愛(ài)與負責，他依然咬牙堅持在自己的崗位上，終于在他的積極配合與努力下，順利完成了建設任務(wù)，在短短不到3個(gè)月的時(shí)間里開(kāi)通240余處基站，有力的支撐市場(chǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展。
從xx月底到xx月初，為了保證工程每天能夠順利進(jìn)行，他自愿放棄了這期間的所有節假日和周末休息時(shí)間，每天準時(shí)到達公司，堅守在自己的崗位上。繁忙而繁重的工作不但沒(méi)有讓他身心疲憊，每天出現在我們面前反而是一個(gè)精神十足、樂(lè )在其中的年輕小伙，他對工作無(wú)比熱愛(ài)、認真負責與無(wú)私奉獻的精神，深深的打動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
“健康完善的網(wǎng)絡(luò )是市場(chǎng)發(fā)展的基礎”這是他時(shí)常掛在嘴邊也是牢記在心中并身體力行的一句話(huà)。在投身LTE四期建設過(guò)程中，他并沒(méi)有因為這項工作的繁忙而耽誤其他工作，在此期間，他積極參與搬x年遷站、投訴熱點(diǎn)的建設，并在20xG網(wǎng)擴容工程和優(yōu)化工程中取得優(yōu)異成績(jì)，開(kāi)通2G基站30余處，對完善信號覆蓋，解決用戶(hù)投訴，起到不可忽視的作用。
室分建設中我們依然能看到他活躍的身影，在接到市場(chǎng)同事反應XX化工園4G信號偏弱，而用戶(hù)業(yè)務(wù)需求迫切后，他立即趕往現場(chǎng)勘察了解情況，并積極協(xié)調爭取資源，在設備到位后，僅用2天就完成了施工與設備入網(wǎng)，有力的支撐市場(chǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展，也使用戶(hù)真切的感受到我公司高效率、高品質(zhì)的服務(wù)。
從他那年輕、消瘦而又忙碌挺拔的身影中，我們看到的是他對公司事業(yè)的激情與熱愛(ài)，是對工作的認真負責與無(wú)悔奉獻，一個(gè)原本稚嫩的少年，正在以他的方式燃燒著(zhù)青春迅速成熟，相信在以后的工作中，他的表現定然會(huì )更加出彩。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀9
她像媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻都無(wú)微不至的照顧我們。她像園丁，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵。她就是我們的班主任王老師。
我們的王老師，已經(jīng)有幾十年的教學(xué)經(jīng)驗了，我們都很敬佩她。王老師是有著(zhù)65個(gè)孩子的幸福老師。王老師很愛(ài)我們，在我們做事不當時(shí)，王老師及時(shí)批評我們，提醒我們。在我們做的好時(shí)，她會(huì )給我們適當的表?yè)P。在王老師的帶領(lǐng)下，我們的班級更加更加團結友好了，同學(xué)們共同進(jìn)步，共同學(xué)習，共同成長(cháng)。
王老師對我們每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)了愛(ài)，這愛(ài)甜甜的哩。記得我上一年級的時(shí)候，剛剛進(jìn)入這個(gè)集體，我還有點(diǎn)不適應，每次走到學(xué)校門(mén)口我都會(huì )放慢腳步，極不情愿的走進(jìn)教室。每當見(jiàn)到王老師，我總會(huì )感到異常的陌生，當王老師給我打招呼時(shí)，我總是笑而不語(yǔ)，有時(shí)候還會(huì )把聲音調到和蚊子一樣。王老師給我留下了難忘的印象。慢慢的，我越來(lái)越感覺(jué)到學(xué)習的枯燥，字寫(xiě)得很亂很亂，每次家庭作業(yè)，我的字在卷面上總會(huì )減分。
那是一次小考，終于讓我明白了字面的重要性。試卷發(fā)下來(lái)了，我迅速寫(xiě)下名字，便開(kāi)始做題，我簡(jiǎn)單的劃上幾筆，這一面就做完了。時(shí)間過(guò)得很快，馬上要交卷了，我有馬虎的寫(xiě)上了幾劃，就教上去了。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)94分后面寫(xiě)了一個(gè)大大的-5.我的心情一落千丈，下課后，王老師把我叫到面前，我仍然和平常一樣一言不發(fā)，“張子揚，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？字如其人，看見(jiàn)了字，就相當于看見(jiàn)了本人。字寫(xiě)的很亂，人長(cháng)得很丑；字寫(xiě)得好，人就長(cháng)的美，你愿意做一個(gè)不干凈、丑陋的小女孩嗎？”我搖搖頭，記住了老師的話(huà)。
從那以后，我努力改正字跡。五年級了，我的字有了巨大的變化。每次考試，成績(jì)后面沒(méi)有-5，只有+5、愛(ài)是陽(yáng)光，照射漂浮的云朵；愛(ài)是云朵，編織絢麗的彩虹；愛(ài)是彩虹，加起真誠的橋梁；愛(ài)是橋梁，打破心中的隔閡。王老師雖然沒(méi)有舍棄生命救學(xué)生的張麗莉老師偉大，可她在我們每個(gè)人心里都是最美的老師。
XXX，男，中共黨員，1978年8月出生，能動(dòng)學(xué)院副院長(cháng)，博士，副教授，已從事班主任工作九年，現任能動(dòng)學(xué)院能動(dòng)1701班班主任。
XXX老師從博士畢業(yè)進(jìn)入我校工作開(kāi)始，先后擔任了熱動(dòng)0802班、熱卓20xx班和能動(dòng)1701班的班主任。他熱愛(ài)教育事業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，曾被評為能動(dòng)學(xué)院首屆“最受學(xué)生歡迎的老師”。在多年的班主任工作中，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了對學(xué)生成長(cháng)、成才的關(guān)愛(ài)。
一、注重思想引領(lǐng)，落實(shí)立德樹(shù)人
大學(xué)是形成正確“三觀(guān)”的關(guān)鍵時(shí)期。劉老師非常注重思想道德教育。他在每月一次的班會(huì )上與學(xué)生圍繞近期國內外重大事件和熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展面對面交流，強調“透過(guò)現象看本質(zhì)”，不斷追求政治上的進(jìn)步，要通過(guò)努力和實(shí)踐，形成科學(xué)的學(xué)習方法和思維方式，提高自身綜合素質(zhì)，成為對國家和社會(huì )有用的人才。班上大多數學(xué)生都向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，在學(xué)習和工作中自覺(jué)接受黨組織的考驗。已畢業(yè)的兩屆學(xué)生中，每班都有近1/3的同學(xué)如愿入黨。
二、狠抓學(xué)風(fēng)班風(fēng)，打造優(yōu)秀班級
“不拋棄，不放棄”曾是激勵無(wú)數國人的臺詞，也是班主任劉老師與每屆學(xué)生第一次見(jiàn)面時(shí)提出的`要求。不拋棄，意味著(zhù)集體同心協(xié)力；不放棄，意味著(zhù)個(gè)人堅持到底。
劉老師注重班級干部的選拔和培養，鼓勵他們以身作則，大膽工作，注意方法，及時(shí)開(kāi)展批評與自我批評，成為同學(xué)們的榜樣，帶動(dòng)團結班級成員不斷進(jìn)取，形成良好的班風(fēng)。
劉老師一直推行學(xué)習小組制度。他根據班上學(xué)習成績(jì)情況將學(xué)生分成若干個(gè)學(xué)習小組，由班級前幾名分別擔任組長(cháng)。組員之間互相監督互相學(xué)習，組與組之間展開(kāi)友好競爭，從而保證了每一位同學(xué)的學(xué)習積極性。他指導的班級的綜合成績(jì)排名一直位居學(xué)院同年級前列。熱動(dòng)0802班的英語(yǔ)四級通過(guò)率100%、六級通過(guò)率近50%，熱卓20xx班的英語(yǔ)四級通過(guò)率超過(guò)90%。
三、堅持個(gè)性發(fā)展，育人因材施教
劉老師尊重和鼓勵每位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。他經(jīng)常約談學(xué)生，設身處地地為他們提出建議或意見(jiàn)。在他的關(guān)心和指導下，優(yōu)秀人物不斷涌現。08級體育特長(cháng)生汪練文刻苦訓練之余不忘文化學(xué)習，多次獲得省級大學(xué)生定向越野比賽一等獎；08級諸力鵬完成了省級大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗項目，發(fā)表省級期刊論文1篇；12級陳思墨主持完成國家級大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗項目，獲全國大學(xué)生節能減排大賽三等獎，授權專(zhuān)利3項，成為學(xué)校的“科技之星”；已畢業(yè)的兩屆學(xué)生中，有14人考取或保送西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、華南理工大學(xué)、中南大學(xué)等名校研究生，3人出國深造，其他大部分進(jìn)入國有大型能源電力企業(yè)……
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀10
xxx，男，1963年8月出生，大專(zhuān)學(xué)歷，中小學(xué)一級教師，一位來(lái)自農村的普通小學(xué)老師。1979年9月，剛滿(mǎn)16歲的他踏上了教育工作崗位。如今他滿(mǎn)頭銀發(fā)，已默默耕耘了43個(gè)春秋，當了39年班主任，送走了29屆小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生，真是“桃李芬芳”。
他敬業(yè)愛(ài)崗，忠于職守，始終任勞任怨，哪里需要就往那里去，先后工作過(guò)9所學(xué)校。40多年來(lái)，他一直擔任高年級班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作，成績(jì)突出，多次被評為校級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)標兵”等，學(xué)校首批“耕耘獎”獲得者。1999年5月被評為“吳縣市優(yōu)秀班主任”。20xx年7月被評為蘇州工業(yè)園區家校聯(lián)系先進(jìn)個(gè)人。20xx年獲“蘇州工業(yè)園區指導自學(xué)先進(jìn)教師”。20xx年、20xx年所任教的班級獲“蘇州市書(shū)香之班”的稱(chēng)號。20xx年被評為“蘇州工業(yè)園區優(yōu)秀工作者”。20xx年獲蘇州工業(yè)園區首批“五星級教師”。20xx年再次被評為“蘇州工業(yè)園區五星級教師”。20xx年被評為“蘇州市愛(ài)生模范教師”。20xx年獲得了“蘇州市優(yōu)秀班主任考核獎”。
他在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方面有自己的獨特見(jiàn)解，十分重視學(xué)生對基礎知識的掌握，注重背誦與課外閱讀，作業(yè)要求當堂完成，采用“面批”的方式，學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，又享受到學(xué)習語(yǔ)文的快樂(lè )。平時(shí)，他還不斷進(jìn)行教學(xué)研究與反思，撰寫(xiě)的70余篇文章在各級各類(lèi)報刊、雜志上發(fā)表，努力探索教學(xué)規律，所教班級語(yǔ)文學(xué)科的成績(jì)總是名列前茅，贏(yíng)得了眾多家長(cháng)的嘖嘖稱(chēng)贊。
他在教好學(xué)科的同時(shí)，認真履行班主任職責。他的班主任工作尤其出色，一貫堅持搞好與家長(cháng)的聯(lián)系工作�！敖虝�(shū)育人，愛(ài)生如子�！边@是他教育人生的真實(shí)寫(xiě)照。他積極參加“愛(ài)生行動(dòng)”，努力開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，把愛(ài)真正灑向了每一個(gè)學(xué)生。對待那些后進(jìn)的學(xué)生，他通過(guò)一次次循循善誘的談話(huà)，一次次與家長(cháng)的密切溝通，一次次的'激勵與關(guān)愛(ài)，使其成為積極上進(jìn)的好學(xué)生，令同事感到欽佩。
不忘初心、牢記使命。盡管他年僅花甲，還是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，力求把每一件事做得最好，以良好的品行去影響身邊的人，把自己的一生都奉獻給偉大的教育事業(yè)！
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀11
我叫xxx，女，45歲，漢語(yǔ)言本科專(zhuān)業(yè)，1997年參加工作。在22年的從教生涯中，我堅決擁護黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感。我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、以校為家、愛(ài)生如子、團結同志，為人師表，甘于奉獻，做到個(gè)人利益絕對服從集體利益。以“教書(shū)育人”為己任，在平凡的崗位上盡自己的一份力。在學(xué)生、教師家長(cháng)的心目中，具有較好的評價(jià)。
一、教書(shū)育人積極進(jìn)取
作為一名人民教師，我始終把教書(shū)育人當作自己的第一要務(wù)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。多年來(lái)，能堅持學(xué)習學(xué)科領(lǐng)域中最先進(jìn)的教育思想和方法，積極學(xué)習現代教育技術(shù)，積極參加校本培訓學(xué)習，認真踏實(shí)地完成自己的本職工作。上課充滿(mǎn)激情，充分表達了新的課程理念。全面關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，為了上好每節課，總是提前認真備課，寫(xiě)教案，精心準備。力求課堂的扎實(shí)高效。在課堂上，注重培養學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的全面開(kāi)展。大力激發(fā)孩子的課外閱讀的興趣，經(jīng)常在班上開(kāi)展好書(shū)推薦、共讀一本書(shū)、讀書(shū)交流會(huì )等活動(dòng)，讓孩子由內而外散發(fā)出不一樣的氣質(zhì)。注重學(xué)法指導，作業(yè)批改認真、及時(shí)。課下經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習，認真做好業(yè)務(wù)筆記，還經(jīng)常與同志們交流教學(xué)經(jīng)驗，我深信，只有教到老，學(xué)到老，才會(huì )永遠站在教育領(lǐng)域的最前端。平日憑著(zhù)扎實(shí)過(guò)硬的根本功，所教的學(xué)科成績(jì)多年來(lái)始終名列前茅。
二、愛(ài)生如子嚴中有愛(ài)
教師對學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，卻盛于母愛(ài)。因為老師對學(xué)生的這種細心的愛(ài)，是一種理性的愛(ài)，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。作為教師，我關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，對學(xué)生愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，不偏愛(ài)一位好學(xué)生，更不放棄一位學(xué)困生。我每天都利用課間和放學(xué)前的時(shí)間給孩子們補課，班上有幾名學(xué)困生，經(jīng)過(guò)我的努力，都有了明顯進(jìn)步，我總認為，當老師是吃良心飯的，要對得起孩子和家長(cháng)，要對得起自己的良心。用一顆樸實(shí)的愛(ài)心去愛(ài)每一位學(xué)生。本著(zhù)不讓一個(gè)學(xué)生落伍的信念耕耘在教育的沃土上。尤其是對待特殊家庭的孩子，我更是付出了比其他孩子更多更真摯的愛(ài)。班里有個(gè)叫馬萬(wàn)忠的孩子。從小就是奶奶撫養長(cháng)大的，父母因為特殊原因常年不在家，孩子從小就得不到父愛(ài)，母愛(ài)，孩子的養成習慣比擬差。在班里，孩子好動(dòng)、淘氣，不愛(ài)學(xué)習，有攻擊性。作為他的老師，他的班主任，我是看在眼里，急在心里。學(xué)習沒(méi)人管，每天放學(xué)我就把他留在辦公室，陪他寫(xiě)，作業(yè)寫(xiě)完再讓他回家。(家里學(xué)校比擬近)。孩子有攻擊性行為，在進(jìn)一步了解他的家庭情況之后，我對孩子付出更多的愛(ài)。是不是給孩子送上一些文具，帶一些零食。課堂上給孩子更多的鼓勵和微笑，在外玩耍不回家我焦急的尋找，屢次看望他生病的奶奶----這些都是我發(fā)自?xún)刃牡膶@個(gè)孩子的關(guān)心和記掛。孩子的奶奶屢次說(shuō)我比親媽媽都好。終于在我的堅持不懈地努力下，野馬般的孩子現在能安安靜靜地坐在那寫(xiě)作業(yè)了，還會(huì )面帶羞澀地給我送一份小禮物，走在哪孩子對我的依戀。此時(shí)此刻，我也真正感受的當老師的幸福感。
從教22年來(lái)，我年年擔任班主任，作為一名班主任，我激發(fā)孩子每天保持昂揚積極向上的狀態(tài)。身體力行，我親自給孩子們做出典范。每天用真誠的微笑面對孩子，充滿(mǎn)激情的給孩子們上課。在教書(shū)的同時(shí)，不忘育人。始終把德育工作擺在首位。從學(xué)生一進(jìn)校門(mén)我就開(kāi)始培養他們的良好習慣---生活的習慣、做人的習慣、學(xué)習的習慣、思考的習慣和健體的習慣。在教育孩子的同時(shí)先嚴格要求自己，做好學(xué)生的表率。要孩子讀一本好書(shū)的同時(shí)，我也和孩子們一起讀，清掃衛生和孩子們一起干，清潔區孩子們不會(huì )掃，我就天天早來(lái)手把手教，直到每一組掃的又快又干凈為止。
課外，我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作，同時(shí)對學(xué)困生都進(jìn)行了細心的引導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。并且每學(xué)期按方案開(kāi)展各種具科學(xué)性、知識性、趣味性的班級活動(dòng)，經(jīng)常開(kāi)展一些如：“我是文明小隊員”、“我是小小平安員”、“我是愛(ài)心小天使”等有意義的活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還讓學(xué)生在活動(dòng)中自覺(jué)遵守學(xué)校的紀律和改掉一些不良的行為習慣。生活中，關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、做學(xué)生的'良師益友。還利用雙休日、黃昏、假日與家長(cháng)取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好孩子。我所做的一切贏(yíng)得了大局部家長(cháng)的好評和認同。我所擔任的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”，畢業(yè)抽考試成績(jì)不僅我個(gè)人的所教科目年級第一，其他科目更是遙遙領(lǐng)先。
三、不斷更新完善自我
作為一名教師，我深知欲給學(xué)生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代。為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，我積極參加各級的繼續教育學(xué)習培訓，參加每年的教材教法培訓，不斷追蹤教育科研信息，了解本學(xué)科的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，現代教育理論和方法。平時(shí)擠出時(shí)間努力學(xué)習新的教學(xué)理念，認真研讀教師的五重境界、給教師的100條建議、靜待花開(kāi)等專(zhuān)業(yè)教育書(shū)籍，瀏覽教師博覽，關(guān)注小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)等平臺，從中汲取養料，提高自己的教學(xué)理論水平及實(shí)踐能力。
一份耕耘，一份收獲。這一年來(lái)，我通過(guò)自己的努力取得了一點(diǎn)成績(jì)：20xx年至20xx年寫(xiě)的論文《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》《祖父的園子》群文閱讀和錄像雷雨獲國家級一等獎和二等獎。20xx年市級綜合性學(xué)習視頻課獲一等獎。
我在平凡的崗位上做著(zhù)一名教師應該做的，沒(méi)有什么特別的，我所取得的點(diǎn)滴成績(jì)，源自于對黨的教育事業(yè)的熱愛(ài)，即使沒(méi)有榮譽(yù)，我的收獲也是沉甸甸的，我的付出換來(lái)了每一個(gè)孩子學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習的回報，有了榮譽(yù)，我仍舊是最普通的一名人民教師。在今后的工作中，我將繼續努力豐富自己，提高自己，做一名無(wú)愧于人民的優(yōu)秀教師。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀12
XX，中共黨員，現任一建公司團委副書(shū)記、10處團委書(shū)記。
20xx年以來(lái)，結合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，開(kāi)展了“共迎挑戰促發(fā)展，青春建功勇當先”主題教育活動(dòng)，宣傳企業(yè)面臨的`嚴峻形勢、轉型發(fā)展的機遇和應對困難的措施，共組織開(kāi)展學(xué)習討論會(huì )11次，征集心得體會(huì )1068份。
圍繞服務(wù)安全生產(chǎn)，該同志在工作中建立健全了“兩級落實(shí)、兩級操作、逐級申報”的“青年安全示范崗”活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立月度考核、年度評比獎勵制度。20xx年，該處共設青年安全示范崗13個(gè)，邯鄲市青年安全示范崗3個(gè)。開(kāi)展主題活動(dòng)，在基層團支部開(kāi)設了“安全小課堂”和“應知應會(huì )強訓班”，全年共培訓青工3000余人次，組織簽訂安全承諾保證書(shū)520份，簽訂師徒協(xié)議650份。
圍繞青年成長(cháng)成才，該同志積極與基層黨支部溝通協(xié)調，邀請技術(shù)人員、班組長(cháng)或青年業(yè)務(wù)骨干采取現場(chǎng)模擬演示，每天為青工講解一個(gè)安全操作基本法，引導青工將學(xué)到的知識運用到現場(chǎng)工作中，促進(jìn)安全業(yè)務(wù)能力不斷提高。以開(kāi)展“安康杯”競賽活動(dòng)為契機，全年開(kāi)展青工技術(shù)比武活動(dòng)共計32次。
該同志在主持處共青團工作期間，所在團委先后榮獲20xx年度中央企業(yè)五四紅旗團委，20xx年至20xx年連續四年榮獲邯鄲市五四紅旗團委榮譽(yù)稱(chēng)號。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀13
xx，女，36歲，大專(zhuān)文化，中共黨員，現任xx鎮婦聯(lián)主席，是一位普通的基層婦聯(lián)干部，在平凡的崗位上踐行了重要思想，一心一意為婦女群眾謀利益，甘當幫助婦女群眾排憂(yōu)解難的知心人。用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲為民、務(wù)實(shí)、清廉的新時(shí)期婦聯(lián)干部的光輝篇章，生動(dòng)體現了黨的基層婦聯(lián)干部的良好形象，集中展示了婦聯(lián)干部以民為本、為民解困的時(shí)代風(fēng)采。
一、一心為民公樸情。
參加工作13年，xx一直視廣大群眾為親人，始終把群眾的利益放在第一位，時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，心里裝著(zhù)群眾，凡事想著(zhù)群眾，一切為了群眾，一切為了婦女，甘做人民的“孺子�！�。自XX年接任鎮婦聯(lián)工作以來(lái)，她憑著(zhù)一腔熱血，無(wú)論是在寒風(fēng)凜冽的嚴冬，還是烈日炎炎的盛夏，走百家門(mén)、知百家情、解百家難、暖百家心。竭盡全力為媳婦群眾辦實(shí)事，堅持不懈為群眾辦好事，把黨的溫暖撒向96平方公里的xx鎮千家萬(wàn)戶(hù)中，把婦聯(lián)的關(guān)懷送進(jìn)每一個(gè)困難婦女的心坎上，履行了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以公樸的品格，譜寫(xiě)了一曲一心為民的動(dòng)人篇章。
xx村是個(gè)遠近聞名的水庫移民村，人多地少，發(fā)展資源不足。通過(guò)走訪(fǎng)了解，xx認為該村婦女想致富，可利用近靠xx公路的便利條件，在發(fā)展食用菌種植和特色養殖上做文章。于是她在該村召開(kāi)了全體婦女大會(huì )，選中婦女xx、xx等6名婦女作榜樣，進(jìn)行示范帶動(dòng)，經(jīng)過(guò)一年的努力，這六名婦女不僅全部收回了成本，而且有三名同志年收超過(guò)了8千萬(wàn)。xx在XX年榮獲了xx市“雙學(xué)雙比女能手”稱(chēng)號。榜樣的力量是無(wú)窮的。在她們的帶動(dòng)下，該村先后有124名婦女搞起了食用菌種植，現已成為拉動(dòng)xx鎮經(jīng)濟增長(cháng)的一大龍頭產(chǎn)業(yè)。
二、群眾冷暖掛心間。
xx最大的特點(diǎn)是平凡而偉大。她沒(méi)有轟轟烈烈的偉業(yè)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，她做的實(shí)事好事，件件貼近老百姓，樁樁為了老百姓，把婦女群眾呼聲作為第一信號，把為民解困作為第一要事，把群眾滿(mǎn)意作為第一標準，正是這看似平凡的小事，密切了黨和政府與群眾的血肉聯(lián)系，樹(shù)立了黨的'婦女干部在群眾的良好形象，鞏固了黨的執政基礎，以實(shí)際行動(dòng)為xx鎮婦女干部樹(shù)立了典范。
xx鎮xx村xx夫婦長(cháng)期關(guān)系緊張，幾次鬧離婚。xx了解到這一情況后及時(shí)介入，連續20天蹲點(diǎn)xx家，與他們夫妻同吃同住同勞動(dòng)，了解了兩人離婚的內在原因，找到了問(wèn)題的癥結——辛勤有余，致富無(wú)路。為了忙使他們走上致富路，xx認真幫他們分析了農村消費水平，和他們倆人的目前的優(yōu)勢項目，把他家發(fā)家致富的點(diǎn)子選在了養豆牙上。沒(méi)有啟動(dòng)資金，xx從自己家拿來(lái)1000元現金作為xx倆口子致富項目的啟動(dòng)資金；沒(méi)有銷(xiāo)路，xx又積極幫他們聯(lián)系機關(guān)單位食堂和縣城飯店。硬是靠xx幫助，才使這個(gè)瀕臨絕境的家庭得到了新生，使這個(gè)一窮二白的家庭，成為了今年的“星級文明家庭”。
三、完善鎮村婦聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。
為切實(shí)把全鎮婦聯(lián)工作扎實(shí)搞好，在xx積極推進(jìn)婦聯(lián)工作網(wǎng)絡(luò )化、本地化、具體化，組織全鎮婦女干部，開(kāi)展了“學(xué)、練、創(chuàng )”活動(dòng)，以此活躍局面、提升水平、推進(jìn)工作。
一是“學(xué)”，即學(xué)理論、業(yè)務(wù)，提高素質(zhì)。強化“以學(xué)為本”、“終身學(xué)習”、“在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習”的意識，努力創(chuàng )建學(xué)習型隊伍。學(xué)習內容主要包括各級文件、領(lǐng)導講話(huà)、業(yè)務(wù)知識、政治、經(jīng)濟、法律知識等。要求成員都要有學(xué)習計劃、學(xué)習筆記、學(xué)習體會(huì )、交流討論記錄等。大力提倡向同事學(xué)、向實(shí)踐學(xué)、向群眾學(xué)，做到學(xué)以致用、學(xué)有所成。
二是“練”，即練技能、本領(lǐng)，倡導實(shí)干。開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵，強化語(yǔ)言表達能力、文字表達能力、微機運用能力、組織能力、駕駛能力等多項訓練，全面掌握“說(shuō)、寫(xiě)、教”的能力�！罢f(shuō)”必須達標，做到文明規范，表述清晰準確；“寫(xiě)”必須過(guò)關(guān)，做到書(shū)寫(xiě)規整，表述恰當。
三是“創(chuàng )”，即創(chuàng )特色、亮點(diǎn)，謀求突破。把婦女工作繼續往深里做、往實(shí)里做、往細里做，高標準、嚴要求，精益求精，不斷創(chuàng )造亮點(diǎn)、打造特色、創(chuàng )新局面。并在全縣首先把鎮村婦聯(lián)干部的手機電話(huà)公開(kāi)公示，建立個(gè)人臺帳，建全婦聯(lián)工作網(wǎng)絡(luò )，建立檔案資料。把各種活動(dòng)記錄、工作情況，定期交流，并組織全鎮一季度進(jìn)行一次檢查評比，公開(kāi)結果，通過(guò)各種形式的交流、溝通、切磋，全鎮婦聯(lián)干部形成了干事創(chuàng )業(yè)的整體合力，鍛造了隊伍，樹(shù)立了形象。風(fēng)氣正、工作硬，成為xx鎮部門(mén)工作的標桿，發(fā)揮了模范帶頭作用，樹(shù)立了婦女干部良好形象。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀14
郭xx，男，34歲，20xx年參加工作，現就職于陜西省地方病防治研究所綜合門(mén)診，從事外科診療工作。20xx年起擔任本所工會(huì )委員，負責工會(huì )會(huì )費收繳工作。在所工作近10年中，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，政治上積極要求上進(jìn)，工作上認真負責，熱愛(ài)地方病防治事業(yè)，熱心本所工會(huì )的發(fā)展建設，積極投身于本所文化建設。
一、熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)地方病防治事業(yè)。
自20xx年起，本所承擔了陜西省大骨節病手術(shù)治療任務(wù)，這是由政府出資(免費接送，免去一切醫療護理費用，免費就餐)，針對全省大骨節病區，身患頑疾，家庭經(jīng)濟貧困的患者，旨在解放經(jīng)濟欠發(fā)達地區勞動(dòng)生產(chǎn)力的一項惠民扶持政策。郭xx作為此項工作的具體執行者，不懼嚴寒酷暑長(cháng)期奮戰在工作第一線(xiàn)，每次驅車(chē)上千公里，奔走于寶雞、咸陽(yáng)的發(fā)病山區，面對百余名前來(lái)診治的患者，認真診斷篩選，熱情耐心的向群眾宣傳黨的好政策，使符合診斷標準，急需得到治療的患者切實(shí)能夠享受到政策的照顧。將病人接回來(lái)后，又不辭辛勞制定手術(shù)方案，安排手術(shù)準備工作，并爭取一天內完成十多例手術(shù)，手術(shù)后拖著(zhù)身心疲憊的身軀，再將術(shù)后病人檢查探視一遍，仔細詢(xún)問(wèn)名患者的情況，使患者安心，心情得到安撫。經(jīng)過(guò)精心的診治，病患康復后，留下了一封封，一面面錦旗，對黨的好政策表示感激，對熱情服務(wù)的醫護人員表示感謝。郭xx所在醫療團隊認真高效的工作，也多次受到所領(lǐng)導，省上主管領(lǐng)導的表彰鼓勵。
二、熱心本所工會(huì )的發(fā)展建設，積極投身本所文化建設。
在擔任工會(huì )委員期間，對待工會(huì )分配的工作認真負責，因為醫生的工作性質(zhì)決定經(jīng)常值夜班輪休，工會(huì )的工作又大部分都在正常工作時(shí)間，所以郭xx經(jīng)常利用自己休息時(shí)間，繼續在單位完成工會(huì )布置的任務(wù)。本所各個(gè)科室每年都有下鄉督導各地市地方病防治工作的任務(wù)，在所里的人員經(jīng)常不齊，郭xx調整工作方法，在各個(gè)工會(huì )小組的共同努力下，總能按時(shí)收取繳納工會(huì )會(huì )費，并詳細記錄本所職工新進(jìn)及退休人員變動(dòng)境況，做到上報材料及時(shí)準確。在做好這些工作同時(shí)，協(xié)助工會(huì )領(lǐng)導組織發(fā)動(dòng)本所員工開(kāi)展各項文體活動(dòng)，豐富職工生活，向災區受困群眾捐款捐物，自己也積極帶頭參與其中。郭xx在單位尊重老同事嗎，團結新同事，深入聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)職工心聲，當同事家庭遇到重大事項或困難，總能伸出援助之手，幫其協(xié)調解決，獲得全所員工一致好評。在地防所每次參與的對外文化體育活動(dòng)，郭xx總能積極響應，認真參與，在建國60周年歌唱比賽，及省級機關(guān)教科文衛工會(huì )舉辦的智力比賽中表現優(yōu)良，向外展示了本所職工健康向上的精神面貌。
三、認真學(xué)習，政治上積極要求上進(jìn)。
郭xx在繁忙的'工作中從不忘記學(xué)習，通過(guò)對黨的各項理論政策的認真學(xué)習，提高自己、充實(shí)自己，始終堅持擁護黨的領(lǐng)導，始終保持思想的先進(jìn)性，提高政治覺(jué)悟，積極要求上進(jìn)。通過(guò)對工會(huì )組織相關(guān)理論知識的學(xué)習，更好的發(fā)揮了工會(huì )委員橋梁紐帶的職能作用，更好的為全所職工服務(wù)，為更好的建設陜西省地方病防治研究所團結和諧、積極向上的工作氛圍，堅持不懈，努力奉獻。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀15
xxx，男，彝族，xx縣xx鎮小學(xué)高級教師。xxxx年參加工作，xxxx年加入中國共產(chǎn)黨。參加工作以來(lái)，一向站在小學(xué)數學(xué)教學(xué)前線(xiàn)。在“教書(shū)育人”這個(gè)平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水，哺育幼苗。他以自我的行動(dòng)踐行著(zhù)一個(gè)教師的職責，他以自我的工作實(shí)績(jì)贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)以及學(xué)校的信任和肯定。他忠于黨的教育事業(yè)，勇于挑重擔。在新課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用�，F將他的主要事跡介紹如下：
一、堅定信念，關(guān)心他人
作為一名教師，他注重師德，學(xué)風(fēng)嚴謹，一絲不茍；把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。在學(xué)習中改造自我的思想，提高政治覺(jué)悟，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，教書(shū)育人。進(jìn)取學(xué)習教育教學(xué)理論知識并付諸于實(shí)踐，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠的心，他在xx災區，先后帶頭捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛(ài)心xxx余元。
二、鉆研教學(xué)，狠抓教學(xué)質(zhì)量
x教師，今年擔任五（1）班數學(xué)教學(xué)工作，他與班主任團結一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使班級的各項工作逐步升級。
五（1）班上一年的成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，連任他們的班主任和科任教師都被迫“降級”了，好多教師一談到這個(gè)班級都搖頭擺手，不敢理解這個(gè)差班。作為一名共產(chǎn)黨員，強烈的職責感不容他有所退縮，為了圓滿(mǎn)的完成教育教學(xué)任務(wù)，幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現只做知識點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果，學(xué)生也不易于理解。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，他想盡了辦法，收集了很多的資料，做了很多的嘗試，盡量將枯燥的數學(xué)知識與理論實(shí)際相聯(lián)系，發(fā)現數學(xué)樂(lè )趣，培養學(xué)生興趣，使學(xué)生在生活中學(xué)習數學(xué)，用數學(xué)解決生活中問(wèn)題。他鼓勵學(xué)生多提問(wèn)題，不懂就問(wèn)，與此同時(shí)他還注意收集整理學(xué)生對教學(xué)問(wèn)題的反饋意見(jiàn)。因為學(xué)生是教學(xué)的直接施予對象，學(xué)生聽(tīng)懂沒(méi)有，學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映。所以，他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，盡量滿(mǎn)足學(xué)生對于教學(xué)上提出的'各種要求。一向以來(lái)他認真嚴謹，謙虛謹慎，不僅僅嚴格要求自我，還嚴格要求學(xué)生，每一天堅持讓學(xué)生做5道題，針對不一樣層次的學(xué)生，他設計了不一樣的訓練題型，使好、中、差的學(xué)生都能夠得到訓練、發(fā)展。當然，辛勤的工作就意味著(zhù)更多的工作量和精力的投入�？墒沁@也使他得到了極大的鍛煉和提高。
三、做學(xué)生的“益友”
此刻的學(xué)生靠硬性要求是不成的，x教師盡力讓班干部發(fā)揮帶頭作用。要求班干部時(shí)時(shí)處處為班級著(zhù)想，力爭幫忙班內有困難的學(xué)生，班級中出現和可能出現的個(gè)別問(wèn)題。及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話(huà)，了解情景并解決問(wèn)題。由于工作扎實(shí)到位，班風(fēng)學(xué)風(fēng)迅速扭轉，同學(xué)們的學(xué)習熱情也就高漲起來(lái)，成績(jì)也直線(xiàn)上升了。在平時(shí)的工作中，他能主動(dòng)的關(guān)心學(xué)生，尤其對于班級里的后進(jìn)生，貧困生，他總是慈父一般親切，對他們的學(xué)習和生活關(guān)懷備至，尤其注重關(guān)愛(ài)那些有問(wèn)題的孩子，用愛(ài)去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。他本著(zhù)少懲罰、多肯定；少質(zhì)問(wèn)、多鼓勵；少訓斥、多交談；少命令、多引發(fā)的談話(huà)政策，進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育，并開(kāi)展了一系列心理教育活動(dòng)。讓孩子不把學(xué)習當成負擔，健康歡樂(lè )地成長(cháng)。一位家長(cháng)說(shuō)：“x教師不僅僅是孩子的教師，也是孩子的朋友，他使班上的學(xué)生樹(shù)立了學(xué)習的信心、生活的信心，身心健康愉悅地成長(cháng)�！�
x教師就是這樣一位把愛(ài)無(wú)私地灑向每一個(gè)學(xué)生的心靈，對自我班級學(xué)生，無(wú)微不至，關(guān)懷備至。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是x教師作為一名共產(chǎn)黨員對生命價(jià)值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨，作為一名教育戰線(xiàn)上的共產(chǎn)黨人，長(cháng)期以來(lái)他都恪守著(zhù)“奉獻不言苦，追求無(wú)止境”的人生格言。
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